WEBVTT

1
00:00:47.980 --> 00:00:48.880
Carolina Arias: Hola.

2
00:00:51.030 --> 00:00:53.770
Carolina Arias: ¿Cómo están? Hola, Connie.

3
00:00:54.620 --> 00:00:55.490
Carolina Arias: ¿Cómo estás.

4
00:00:56.920 --> 00:00:58.439
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Bien, y usted profe.

5
00:00:58.830 --> 00:01:00.079
Carolina Arias: Bien, está bien.

6
00:01:00.570 --> 00:01:02.990
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Profe. Yo quería un pingüino volador.

7
00:01:02.990 --> 00:01:07.500
Carolina Arias: Quedaron pegados a los.

8
00:01:07.500 --> 00:01:11.610
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Sí es que nos pegamos con cualquier cosa muy rando. Nos pegamos mucho.

9
00:01:11.610 --> 00:01:12.980
Carolina Arias: Sí.

10
00:01:14.870 --> 00:01:16.949
Carolina Arias: Hola ámbar. ¿cómo estás.

11
00:01:18.650 --> 00:01:20.530
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: El perrito. Digo, hola, Profe.

12
00:01:20.530 --> 00:01:21.950
Carolina Arias: Y

13
00:01:21.950 --> 00:01:23.490
Carolina Arias: y a

14
00:01:23.490 --> 00:01:24.360
Carolina Arias: tú cómo estás.

15
00:01:24.360 --> 00:01:47.830
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Bien bien. También. Aquí salimos de clases de de inglés y quería decirle que de verdad nosotros, para tener que tener una paciencia enorme, porque con cualquier cosa, lo aunque sea muy Random, no vamos a quedar pegado. El año pasado en clases de inglés había, no sé. La Profe. No estaba pasando lo de lo de la enfermedad. Y decía Chicken Pox que es varicela.

16
00:01:47.920 --> 00:01:58.729
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: y de repente, de repente se empezaron a llenar los comentarios: el pollo box, el pollo box Chicken Pox, y ahí quedó para todo el año para todo el año que recibe el mejor.

17
00:01:58.730 --> 00:01:59.410
Carolina Arias: Y.

18
00:01:59.410 --> 00:02:00.810
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Chicken, Fox.

19
00:02:01.290 --> 00:02:02.450
Carolina Arias: ¡qué buena!

20
00:02:03.030 --> 00:02:07.820
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Así que este perrito, el perrito va a ser la nueva foto del grupo.

21
00:02:07.820 --> 00:02:10.999
Carolina Arias: Ahí me sacan un sprintso

22
00:02:11.580 --> 00:02:12.620
Carolina Arias: Ahí sí.

23
00:02:12.840 --> 00:02:15.340
Carolina Arias: Vicente, me escuchas.

24
00:02:15.340 --> 00:02:17.960
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Sí.

25
00:02:20.880 --> 00:02:23.520
Carolina Arias: Pucha dice antes, te escucho rey mal.

26
00:02:23.950 --> 00:02:29.479
Carolina Arias: pero te escuché el El hola. Ese sí que lo escuché Bien, después como que se te fue cayendo un poquito.

27
00:02:32.630 --> 00:02:36.619
Carolina Arias: pero lograste comunicar con con el equipo de tecnología.

28
00:02:42.210 --> 00:02:43.250
Carolina Arias: Parece que no

29
00:02:43.540 --> 00:02:48.079
Carolina Arias: chiquillos, y el el a vicente le ha pasado en otras clases que.

30
00:02:48.190 --> 00:02:49.150
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Mhm.

31
00:02:49.150 --> 00:02:50.299
Carolina Arias: Ay, sí. Vicente

32
00:02:52.680 --> 00:02:53.640
Carolina Arias: Ahí sí.

33
00:02:54.740 --> 00:02:56.540
Carolina Arias: En otras clases, les ha pasado

34
00:02:59.380 --> 00:03:04.949
Carolina Arias: que se le cae, porque a mí en realidad me dijeron los otros profes que no. Eso no le pasaba conmigo.

35
00:03:06.660 --> 00:03:09.989
Carolina Arias: Entonces me da pena igual, porque conforme que le pase

36
00:03:12.800 --> 00:03:13.579
Carolina Arias: con y

37
00:03:15.880 --> 00:03:17.720
Carolina Arias: uf, bajito, bajito

38
00:03:22.720 --> 00:03:24.150
Carolina Arias: a ver. Háblame ahora

39
00:03:24.260 --> 00:03:25.040
Carolina Arias: connie

40
00:03:31.590 --> 00:03:32.280
Carolina Arias: Ahí

41
00:03:32.560 --> 00:03:34.280
Carolina Arias: ahí sí, Ahí mejor

42
00:03:35.810 --> 00:03:37.430
Carolina Arias: Sí,

43
00:03:37.810 --> 00:03:39.329
Carolina Arias: Hola, ¿cómo estás

44
00:03:39.440 --> 00:03:41.009
Carolina Arias: bien, y tú ¿cómo estás.

45
00:03:45.410 --> 00:03:50.570
Carolina Arias: Sí, ¿verdad? Sí. Hoy día, en la mañana hizo un poco de frío. Yo estuve con martita.

46
00:03:50.700 --> 00:03:53.400
Carolina Arias: Gracias.

47
00:03:53.760 --> 00:03:57.500
Carolina Arias: Todo. Todo. Fui a la mañana.

48
00:03:57.830 --> 00:03:59.970
Carolina Arias: Y

49
00:04:01.560 --> 00:04:02.230
Carolina Arias: gracias.

50
00:04:04.920 --> 00:04:05.610
Carolina Arias: Mhm.

51
00:04:06.560 --> 00:04:07.690
Carolina Arias: Sí, es verdad.

52
00:04:09.210 --> 00:04:10.549
Carolina Arias: Ay, Hola. Domi.

53
00:04:13.250 --> 00:04:30.639
Dominique_Elizabeth_Montaner_Dubo: Hola, Profe, le quería decir que en realidad, el pollo Fox es mas sagrado de lo que parece profe, porque estuvo, como todo el año hasta en las vacaciones. El pollo Fox no paraba, y también que al Vicente poza le ha pasado el año pasado, también en todas las clases.

54
00:04:30.990 --> 00:04:35.050
Carolina Arias: Pero en este año, a las clases que han tenido, solo le ha pasado en la mía.

55
00:04:35.050 --> 00:04:35.770
Dominique_Elizabeth_Montaner_Dubo: No

56
00:04:36.040 --> 00:04:37.780
Dominique_Elizabeth_Montaner_Dubo: en las otras también.

57
00:04:38.010 --> 00:04:38.540
Carolina Arias: Mhm

58
00:04:38.540 --> 00:04:40.659
Carolina Arias: Mhm. ¿y qué han hecho en las otras clases.

59
00:04:41.710 --> 00:04:44.590
Dominique_Elizabeth_Montaner_Dubo: Bueno, profe Sinceramente, no lo pescan.

60
00:04:45.700 --> 00:04:46.680
Carolina Arias: Mucho

61
00:04:46.900 --> 00:04:49.939
Carolina Arias: es que no puede ser porque él se está quedando sin clase.

62
00:04:50.250 --> 00:04:53.800
Dominique_Elizabeth_Montaner_Dubo: Entonces voy a tener que ver, porque yo ya igual, mandé la la solicitud.

63
00:04:53.970 --> 00:04:59.050
Carolina Arias: Para que lo vieran tecnología. Así que voy a seguir preguntando ya

64
00:04:59.580 --> 00:05:00.460
Carolina Arias: Super

65
00:05:00.910 --> 00:05:04.220
Carolina Arias: Liz Taylor aquí,

66
00:05:05.250 --> 00:05:06.090
Carolina Arias: Toni.

67
00:05:08.540 --> 00:05:20.479
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Ah, sí, pero es que, como que no sé si le está hablando la otra cosa, pero como que me ha hablado a mí, creo, no sé, y que no. Y yo le decía cómo va así. Profe profe que lleva el micrófono. Por favor.

68
00:05:20.480 --> 00:05:21.730
Carolina Arias: Sí.

69
00:05:21.730 --> 00:05:34.940
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Ya? Bueno, profe 2 cosas. Una, por favor, en la próxima clase ponme un pingüino. No me importa de qué clase sea, pero un pingüino, cualquier pingüino existente en el mundo. Pero un pingüino y la

70
00:05:35.090 --> 00:05:37.960
Constanza_alejandra_Jara_Moya: sí profe, por favor. Y la segunda.

71
00:05:38.310 --> 00:05:53.890
Constanza_alejandra_Jara_Moya: ¿cuál otra cosa se hizo meme pepito. Siempre se ha hecho. El pepito se hizo meme desde desde cuando. Creo que, como desde junio, creo que se hizo meme pepito y muy bueno. Muy buen profesor. Leo y yo fuimos los creadores de Pepito.

72
00:05:54.060 --> 00:05:56.040
Carolina Arias: Sí

73
00:05:56.500 --> 00:05:58.510
Carolina Arias: super infer

74
00:05:59.070 --> 00:06:02.340
Carolina Arias: aquí. Aquí solicitará ya.

75
00:06:03.370 --> 00:06:16.309
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Profe es que tengo 2 cosas como que no sé si se va a mostrar la Cámara o si no lo mando en el chat, pero me tendré que venir con mi teléfono. Y aquí estaba haciendo un dibujo de un gato.

76
00:06:17.365 --> 00:06:18.220
Carolina Arias: espérame.

77
00:06:18.220 --> 00:06:20.080
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Sí.

78
00:06:20.270 --> 00:06:22.620
Carolina Arias: Está bonito.

79
00:06:25.410 --> 00:06:29.259
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: No es que está en proceso.

80
00:06:30.195 --> 00:06:30.510
Carolina Arias: Sí.

81
00:06:30.510 --> 00:06:36.500
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Sí.

82
00:06:36.820 --> 00:06:37.600
Carolina Arias: Súper

83
00:06:39.900 --> 00:06:46.510
Carolina Arias: mati. Muchas gracias por decirme en dónde dónde le pasa si Amber, qué bonitas también Ahí se ven? Se alcanzan a ver

84
00:06:47.200 --> 00:06:50.800
Carolina Arias: Super the Chickens. Vamos a comenzar la clase de hoy.

85
00:06:51.400 --> 00:07:01.429
Carolina Arias: acuérdense que tiene las reacciones y tiene las reacciones no solo de la manita levantada, sino que también las reacciones que son como de así como la que puse el universo.

86
00:07:01.610 --> 00:07:05.650
Carolina Arias: Sí, las que son de sí o que no. Entonces, cuando yo pregunté cosas como

87
00:07:05.820 --> 00:07:11.229
Carolina Arias: como se ve y me dicen así, o se escucha. Y así Ya entonces se ve

88
00:07:12.480 --> 00:07:15.230
Carolina Arias: si quedas bien

89
00:07:16.140 --> 00:07:18.379
Carolina Arias: súper entonces vamos a comenzar.

90
00:07:18.500 --> 00:07:42.560
Carolina Arias: El tema de la clase va a ser ordenar y comparar números enteros. Sí, eso es lo que vamos a hacer hoy. Ya entonces vamos a recordar. Me comunico con respeto. Utilizo el chat para cosas de la clase si ya pasaron nuestros minutitos de distancia. Así que ahora vamos a ver cosas de la clase. No levanta la mano y espero mi turno y participo con mi micrófono y cámara siempre que sea posible.

91
00:07:44.180 --> 00:07:49.480
Carolina Arias: o sea, antes de comenzar, recordemos que significaba el valor absoluto de un número

92
00:07:49.740 --> 00:07:51.280
Carolina Arias: con híjar.

93
00:07:54.690 --> 00:07:56.309
Carolina Arias: ay, discúlpame ahí. Sí.

94
00:07:57.650 --> 00:07:58.790
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Me escucha ahí? Sí.

95
00:07:59.380 --> 00:08:01.280
Carolina Arias: Que es el valor absoluto de un número.

96
00:08:01.600 --> 00:08:06.269
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Por lo que me acuerdo del valor absoluto de un número. Era

97
00:08:06.430 --> 00:08:11.409
Constanza_alejandra_Jara_Moya: la distancia que tenía de llegar al 0, o algo así.

98
00:08:11.410 --> 00:08:14.100
Carolina Arias: La distancia al 0.

99
00:08:14.390 --> 00:08:24.949
Carolina Arias: Ese es el valor absoluto de un número muy bien Connie, excelente por mí me lo dijiste la distancia, ¿cierto? Y cuál sería el resultado del valor absoluto de 4 al 11

100
00:08:26.230 --> 00:08:27.080
Carolina Arias: aquí.

101
00:08:29.810 --> 00:08:31.390
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Me escuchas.

102
00:08:31.390 --> 00:08:32.760
Carolina Arias: Se escucha. Perfecto.

103
00:08:33.750 --> 00:08:39.979
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Es que, bueno, mi pregunta no era. No quería responder esto, que mi pregunta era, quería hacerle una pregunta sobre el título.

104
00:08:40.500 --> 00:08:41.110
Carolina Arias: Ya

105
00:08:41.350 --> 00:08:41.880
Carolina Arias: Okay.

106
00:08:41.880 --> 00:08:44.010
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Bueno más sobre el objetivo.

107
00:08:44.390 --> 00:08:44.940
Carolina Arias: Por no.

108
00:08:44.940 --> 00:08:53.459
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Que veo que el objetivo similares es demasiado largo. Entonces estaba preguntando si queremos por usted para las clases como resumirlo un poquito.

109
00:08:55.100 --> 00:08:58.180
Carolina Arias: El objetivo o o como el.

110
00:08:58.500 --> 00:08:59.739
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Lo dábamos por.

111
00:09:00.628 --> 00:09:01.939
Carolina Arias: el de abajo, el o A.

112
00:09:02.330 --> 00:09:04.110
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ese es.

113
00:09:04.110 --> 00:09:10.189
Carolina Arias: Ese no te preocupes de ese eso lo tenemos que poner nosotros como profes pero tú preocúpate del de arriba, ordenar y compartir.

114
00:09:10.360 --> 00:09:10.530
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ya.

115
00:09:10.530 --> 00:09:11.990
Carolina Arias: Gente, sí.

116
00:09:12.510 --> 00:09:18.370
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ahora que te como el año pasado, me ponía un objetivo. Entonces estaba acostumbrado a escribir el objetivo de clase.

117
00:09:18.623 --> 00:09:25.730
Carolina Arias: No, pero el objetivo de la clase es este. A el de arriba. Sí, el tema de la clase. El objetivo es ordenar y comparar número de teléfono.

118
00:09:25.930 --> 00:09:26.660
Carolina Arias: Sí,

119
00:09:28.740 --> 00:09:33.429
Carolina Arias: Entonces, ¿cuál sería el valor absoluto de 4 ámbar?

120
00:09:35.220 --> 00:09:35.980
Carolina Arias: Ay.

121
00:09:36.900 --> 00:09:39.770
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, el valor. Ay, ¿Me escucha.

122
00:09:40.070 --> 00:09:41.409
Carolina Arias: Se escucha. Perfecto.

123
00:09:41.910 --> 00:09:48.849
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya ves perfecto, es que no es que esa es la idea que se Esa Esa es el problema que se escucha perfecto, o sea, escuchar el ruido de mi hermano. Allá.

124
00:09:50.420 --> 00:09:56.170
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: ¿cuál es el resultado de cuál es el valor absoluto de 4. Es 4.

125
00:09:56.170 --> 00:09:56.780
Carolina Arias: Y el.

126
00:09:57.120 --> 00:09:59.819
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Le dirá cualidades para llegar al 0.

127
00:10:00.170 --> 00:10:08.939
Carolina Arias: Eso aquí está el 0. Si te quita el 4. Y aquí 1, el Do y el 3. Entonces yo necesito 4 unidades para llegar al 0, una o 2.

128
00:10:09.250 --> 00:10:11.580
Carolina Arias: Se pone esto de la forma geométrica.

129
00:10:12.100 --> 00:10:24.470
Carolina Arias: una, 2, 3 y 4, ¿cierto? Por Eso es el valor absoluto de 4 en 4 y el de menos. 22 ¿Cuál es constanza jara.

130
00:10:25.230 --> 00:10:27.109
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No me silencio. El micrófono ayuda.

131
00:10:27.800 --> 00:10:28.540
Carolina Arias: Mhm.

132
00:10:28.540 --> 00:10:31.260
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Es 22.

133
00:10:31.260 --> 00:10:33.149
Carolina Arias: 22 ¿cierto?

134
00:10:34.120 --> 00:10:37.519
Carolina Arias: Y el del 0, el valor absoluto de 0.

135
00:10:38.270 --> 00:10:39.760
Carolina Arias: ¿cuál es Fer.

136
00:10:40.360 --> 00:10:41.550
Carolina Arias: aquí? Voy.

137
00:10:48.680 --> 00:10:50.610
Carolina Arias: ¿no? Porque de 0 en 0, hay 0.

138
00:10:50.610 --> 00:10:51.340
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Mhm.

139
00:10:51.720 --> 00:10:53.399
Carolina Arias: Sí superbién.

140
00:10:53.670 --> 00:10:56.799
Carolina Arias: Entonces recordamos súper lo que vimos la clase anterior.

141
00:10:57.050 --> 00:11:08.650
Carolina Arias: Ahora, en la imagen aparecen diferentes volcanes, Sí, y lagos. Entonces, ¿cómo compararían las alturas de los volcanes? ¿cuál es mayor?

142
00:11:08.830 --> 00:11:17.599
Carolina Arias: Tenemos el volcán osorno con 2 652 m de altura y el de Villarrica con 2 847 m de altura.

143
00:11:23.510 --> 00:11:25.089
Carolina Arias: ¿cómo los compararían.

144
00:11:25.750 --> 00:11:27.519
Carolina Arias: cuál es mayor, cuál es menor?

145
00:11:27.930 --> 00:11:29.070
Carolina Arias: Son iguales.

146
00:11:32.740 --> 00:11:35.469
Carolina Arias: Acuérdense que tienen el chat también. Ya

147
00:11:35.630 --> 00:11:36.460
Carolina Arias: Mati.

148
00:11:40.690 --> 00:11:43.909
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Yo creo que

149
00:11:44.020 --> 00:11:46.220
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: ¡ay, perdón, es que tengo ruido.

150
00:11:48.570 --> 00:11:50.990
Carolina Arias: No importa. Mati: Yo te he escuchado. Bien.

151
00:11:53.770 --> 00:11:55.509
Carolina Arias: sí, te escucho bien. Matiño

152
00:11:56.600 --> 00:12:01.810
Carolina Arias: ya ahí. Si es que puedes, cuando cuando quieras me avisas ya Alonso.

153
00:12:04.570 --> 00:12:12.100
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Por eso hay que para diferenciar, para compararlas, primero hay que poner el del menor a mayor.

154
00:12:12.100 --> 00:12:12.570
Carolina Arias: Ya.

155
00:12:12.570 --> 00:12:13.080
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Sí.

156
00:12:14.300 --> 00:12:21.890
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y aquí, por ejemplo, hagamos, se haría una recta numéricas.

157
00:12:21.890 --> 00:12:22.670
Carolina Arias: Ya sí.

158
00:12:22.840 --> 00:12:23.550
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: No

159
00:12:23.810 --> 00:12:35.039
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: se pone el 0 y lo que son los lagos. La profundidad sería en menos, o sea, se pondrían hacia la izquierda y lo que son los volcanes se pondrían a la derecha, ya que están en alto, o sea, es más.

160
00:12:35.690 --> 00:12:38.600
Carolina Arias: Eso ya? ¿cuál iría Primero.

161
00:12:39.950 --> 00:12:41.919
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: El cáncer, no porque

162
00:12:42.740 --> 00:12:53.810
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: el que está el volcán Osorno a la primero hacia la derecha, porque tiene 2 652, y es menor a 2 847.

163
00:12:54.960 --> 00:12:57.650
Carolina Arias: Y en los lagos.

164
00:12:58.050 --> 00:12:58.900
Carolina Arias: Mhm.

165
00:12:58.900 --> 00:13:03.809
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Sería primero ir al lago villarrica con 1 000

166
00:13:03.970 --> 00:13:07.260
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: 165 m de profundidad.

167
00:13:07.650 --> 00:13:12.839
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: y luego iría el lago de todos los santos, con 337 m de profundidad.

168
00:13:13.410 --> 00:13:14.060
Carolina Arias: Sí

169
00:13:14.060 --> 00:13:20.019
Carolina Arias: Lente Alonso Alonso lo describió súper bien. Y Alonso se adelantó porque yo iba a hacer la misma pregunta

170
00:13:20.230 --> 00:13:26.709
Carolina Arias: para las profundidades. Pero aquí me equivoqué a esto. No es volcanes en Lagos, ya que cuando lo lea.

171
00:13:27.120 --> 00:13:27.860
Carolina Arias: sí.

172
00:13:28.410 --> 00:13:29.310
Carolina Arias: Pero

173
00:13:30.620 --> 00:13:31.590
Carolina Arias: aquí

174
00:13:31.870 --> 00:13:43.089
Carolina Arias: él dijo cómo los comparo a una recta numérica cierto ubico. Mi punto de referencia, que es el 0, los positivos a la derecha y los negativos hacia la izquierda. Sí, súper a ver. Mati.

175
00:13:46.650 --> 00:13:49.000
Carolina Arias: Ay

176
00:13:49.140 --> 00:13:51.090
Carolina Arias: Ay Mati. Me puedes hablar ahora.

177
00:13:51.580 --> 00:13:55.920
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Ay, sí, pero ya no importa. Ya.

178
00:13:55.920 --> 00:14:01.339
Carolina Arias: Sí es que escuchas si no importa que tengas ruido, matías. Yo te escuchaba bien, ya. Así que para la próxima. No te preocupes.

179
00:14:02.080 --> 00:14:02.800
Carolina Arias: Sí,

180
00:14:04.500 --> 00:14:05.330
Carolina Arias: súper.

181
00:14:06.200 --> 00:14:10.799
Carolina Arias: Entonces vamos aquí a avanzar para comparar números enteros.

182
00:14:11.140 --> 00:14:25.550
Carolina Arias: ¿Podemos usar la recta numérica. Sí, como dijo el compañero súper bien, un número que se encuentra a la derecha de otro es siempre mayor, ya, por ejemplo, entre el 9 y el 5 es mayor el 9, porque está más hacia la derecha que el 5.

183
00:14:25.670 --> 00:14:32.049
Carolina Arias: Sí, eso se entiende con manita arriba, manita abajo o dudas. Tiene alguien dudas con eso?

184
00:14:32.450 --> 00:14:33.280
Carolina Arias: Mhm.

185
00:14:34.420 --> 00:14:36.240
Carolina Arias: No. Bien súper.

186
00:14:36.862 --> 00:14:38.370
Carolina Arias: Muy bien, súper.

187
00:14:38.820 --> 00:14:39.640
Carolina Arias: Y

188
00:14:39.990 --> 00:14:53.279
Carolina Arias: cuando tenemos números negativos, sí, mientras más a la izquierda menor va a ser el número. Mientras más cerquita del 0 va a ser mayor, ya aunque tengamos igual el signo B. Sí,

189
00:14:55.110 --> 00:15:14.130
Carolina Arias: Entonces aquí tenemos ubicadas las profundidades, que fue lo mismo que nos dijo el compañero. Sí, entonces tenemos aquí el 165, que está más a la derecha que el 337, porque el 165 es mayor al menos 300, 37 súper. Bien.

190
00:15:16.110 --> 00:15:20.749
Carolina Arias: Ahora, ¿qué significan estos símbolos? Este de ahí? Y este de acá

191
00:15:21.310 --> 00:15:24.980
Carolina Arias: S. Y S. O este, Y este

192
00:15:25.480 --> 00:15:26.640
Carolina Arias: con y jara.

193
00:15:29.830 --> 00:15:33.090
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Por lo que me acuerdo es para

194
00:15:33.470 --> 00:15:34.220
Constanza_alejandra_Jara_Moya: sí

195
00:15:34.650 --> 00:15:38.839
Constanza_alejandra_Jara_Moya: para representar cuando un número es mayor y menor al otro. Creo.

196
00:15:39.140 --> 00:15:42.730
Carolina Arias: Ya súper súper Bien, Sí. Alonso.

197
00:15:45.560 --> 00:16:00.370
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Los esos símbolos significan los de arriba que este marco es mayor a que o menor a que y los de abajo son igual o mayor a que o igual o mayor? A qué o menor a que.

198
00:16:00.370 --> 00:16:06.750
Carolina Arias: Sí es justamente eso ámbar. ¿quieres añadir algo más? Voy a ponerte aquí ahí.

199
00:16:09.260 --> 00:16:15.270
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Eso palma. Dijo todo lo que tenía que decir. Es demasiado mateo. Yo yo no hubiese dicho tantas cosas.

200
00:16:15.270 --> 00:16:17.260
Carolina Arias: No.

201
00:16:17.260 --> 00:16:21.490
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: El año pasado también se sabía siempre todas las respuestas. Yo me sentí una mentira.

202
00:16:21.490 --> 00:16:35.449
Carolina Arias: Muy bien. Excelente, ¿cierto? El primero es el menor que el segundo, el mayor que y los de abajo son menor, igual que o mayor o igual que

203
00:16:35.610 --> 00:16:36.360
Carolina Arias: sí,

204
00:16:37.730 --> 00:16:38.690
Carolina Arias: Aquí

205
00:16:39.520 --> 00:16:40.670
Carolina Arias: tenemos

206
00:16:40.860 --> 00:16:51.540
Carolina Arias: 2 cosas. Primero, el nombre ya. Este. El primero es el mayor porque es el mayor. Y no es este el mayor, porque cuando yo pongo un número, por ejemplo, 10

207
00:16:51.720 --> 00:16:53.359
Carolina Arias: es mayor que sí.

208
00:16:54.610 --> 00:17:04.389
Carolina Arias: Primero, lo leo así? Sí, no lo leo. Cinco es menor que 10. No leo de derecha a izquierda, leo de izquierda a derecha. Por eso es 10, es mayor que 5.

209
00:17:04.500 --> 00:17:05.240
Carolina Arias: Sí,

210
00:17:05.450 --> 00:17:08.090
Carolina Arias: Acá es menor. Esto sería así.

211
00:17:09.260 --> 00:17:18.990
Carolina Arias: Cinco es menor que 10, por eso se leen así porque 1 lee de izquierda a derecha ya cuando tiene un palito abajo, es porque es mayor o igual.

212
00:17:19.180 --> 00:17:22.159
Carolina Arias: Cuando tiene aquí el otro palito abajo es porque es menor o igual.

213
00:17:22.460 --> 00:17:30.130
Carolina Arias: Este signo es de igualdad. Los 2 números son iguales y el de acá cuando tiene un palito encima del igual es que es distinto.

214
00:17:30.490 --> 00:17:34.199
Carolina Arias: Sí, se entiende en esta esta símbolo.

215
00:17:34.570 --> 00:17:36.760
Carolina Arias: acuérdense de la manito

216
00:17:38.490 --> 00:17:39.400
Carolina Arias: súper

217
00:17:39.610 --> 00:17:46.659
Carolina Arias: Ahora, una forma de acordarse a cuál me estoy refiriendo con el mayor es asociarlo a un Pac M a

218
00:17:46.800 --> 00:17:54.119
Carolina Arias: al que se come. El Pac Man es el mayor, porque siempre va a tener hambre, siempre va a querer comer más

219
00:17:54.260 --> 00:17:57.650
Carolina Arias: ya y al que no se come al que va a quedar acá

220
00:17:57.910 --> 00:18:01.080
Carolina Arias: Este es el menor. Si yo me como el mayor.

221
00:18:01.350 --> 00:18:02.469
Carolina Arias: se entiende.

222
00:18:04.950 --> 00:18:05.720
Carolina Arias: Sí,

223
00:18:07.060 --> 00:18:08.990
Carolina Arias: aquí el Mati tiene una pregunta.

224
00:18:09.660 --> 00:18:13.120
Carolina Arias: ¿por qué es distinto. Por ejemplo, 5

225
00:18:13.220 --> 00:18:25.069
Carolina Arias: es distinto a 3. Yo puedo también comparar esos 2 números diciendo que son distintos. También puedo decir que 5 es mayor a 3, y también puedo decir

226
00:18:25.180 --> 00:18:30.509
Carolina Arias: que 5 es menor que perdón. Me equivoqué de ra.

227
00:18:30.770 --> 00:18:37.819
Carolina Arias: También puedo decir que 3 me dice 3 es menor que sí sí lo puedo comparar de todas esas for

228
00:18:38.910 --> 00:18:43.430
Carolina Arias: ¿sí? Y cuando son iguales, puedo decir, Ok, 5, es igual a 5,

229
00:18:43.890 --> 00:18:45.350
Carolina Arias: Sí,

230
00:18:45.960 --> 00:18:46.850
Carolina Arias: Sí, más

231
00:18:50.890 --> 00:18:51.990
Carolina Arias: es súper.

232
00:18:52.110 --> 00:18:55.679
Carolina Arias: Ahora se les ocurre alguna otra forma de recordar el significado.

233
00:18:55.830 --> 00:18:56.980
Carolina Arias: Tenías tantas.

234
00:18:58.130 --> 00:19:00.919
Carolina Arias: espérame que me perdí el el Maps. Aquí sí,

235
00:19:02.120 --> 00:19:03.690
Carolina Arias: el niño Tanter se te ocurre.

236
00:19:04.100 --> 00:19:04.790
Carolina Arias: Ay, Se escucha.

237
00:19:05.760 --> 00:19:06.590
Carolina Arias: Mhm.

238
00:19:07.130 --> 00:19:11.600
Carolina Arias: déjame, déjame subir el volumen más porque el tuyo se escucha bajito a ver. Ahora, háblame.

239
00:19:12.700 --> 00:19:15.970
Carolina Arias: Profe. Es que yo no

240
00:19:16.480 --> 00:19:18.239
Carolina Arias: que se me salió la clase.

241
00:19:18.840 --> 00:19:20.060
Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Moviendo ahora.

242
00:19:21.060 --> 00:19:25.599
Carolina Arias: Ah, ya estamos comparando números enteros, ¿sí? Viendo cuál es mayor cuál es menor

243
00:19:26.390 --> 00:19:27.500
Carolina Arias: ya?

244
00:19:28.958 --> 00:19:35.969
Carolina Arias: Porque es una forma de acordarse a cuál se come el número ya cuando yo me voy comiendo algo es el mayor

245
00:19:36.140 --> 00:19:42.579
Carolina Arias: Ya Entonces, si tengo aquí un 10. Y aquí un 5, el Pac Man se come al 10. El 10 es mayor que el 5.

246
00:19:45.260 --> 00:19:46.430
Carolina Arias: Mhm.

247
00:19:46.880 --> 00:19:47.560
Carolina Arias: Podríamos

248
00:19:48.500 --> 00:19:51.070
Carolina Arias: ya

249
00:19:54.580 --> 00:20:05.070
Carolina Arias: es otra forma de acordarse, ¿cierto? Eso es justamente la la pregunta que hice otra forma de recordarlo es como la boca de un cocodrilo, como tiene mucha hambre. Se come al más grande

250
00:20:05.390 --> 00:20:06.290
Carolina Arias: ámbar

251
00:20:06.500 --> 00:20:07.300
Carolina Arias: dime.

252
00:20:10.020 --> 00:20:14.330
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí profe es que creo que mi miré mi rep mi representación de

253
00:20:15.650 --> 00:20:23.280
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: del signo. Está perfecto.

254
00:20:23.280 --> 00:20:24.850
Carolina Arias: Se ve la la cámara.

255
00:20:24.850 --> 00:20:26.120
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Es un pato.

256
00:20:28.410 --> 00:20:30.230
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: 1 000

257
00:20:30.460 --> 00:20:32.220
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: hermoso.

258
00:20:32.220 --> 00:20:32.740
Carolina Arias: Está buena.

259
00:20:32.740 --> 00:20:33.280
Carolina Arias: He visto

260
00:20:33.280 --> 00:20:34.110
Carolina Arias: de la.

261
00:20:34.110 --> 00:20:34.850
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y hemos.

262
00:20:35.850 --> 00:20:36.589
Carolina Arias: Está buena.

263
00:20:36.920 --> 00:20:38.090
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Alonso.

264
00:20:42.080 --> 00:21:03.449
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: ¿se te ocurre alguna otra idea de recordar su significado? Bueno, yo la forma que ocupo, por ejemplo, se dibuja así como la rayita. Y digo ya la parte, así como de una punta a otra, significa que ese es el número más grande Y lo que termina en un puntito nomásica es el menor, así como la forma más fácil de saber que cuál es mayor y cuál es menor.

265
00:21:03.760 --> 00:21:08.390
Carolina Arias: Claro, ¿cierto? Porque ahí es más grande el espacio que hay aquí, ¿cierto? Y acá es más chiquitito.

266
00:21:09.110 --> 00:21:10.180
Carolina Arias: sí, súper

267
00:21:11.510 --> 00:21:13.869
Carolina Arias: sí Mira el Mati. Lo conocía como un pelícano.

268
00:21:14.810 --> 00:21:19.220
Carolina Arias: Super Bien, ¿qué buena las ideas.

269
00:21:20.140 --> 00:21:21.340
Carolina Arias: Entonces, aquí,

270
00:21:21.770 --> 00:21:27.319
Carolina Arias: un minuto complete con cuál es mayor y cuál es menor según corresponda.

271
00:21:28.560 --> 00:21:30.709
Carolina Arias: Pasé un minuto y lo resolvemos todos juntos.

272
00:21:48.870 --> 00:21:51.239
Carolina Arias: Así se ve. Anda Me gustó,

273
00:21:51.420 --> 00:21:52.360
Carolina Arias: perfecto.

274
00:21:53.880 --> 00:21:55.439
Carolina Arias: Está perfecta la idea.

275
00:22:00.840 --> 00:22:01.520
Carolina Arias: Sí,

276
00:22:12.360 --> 00:22:13.190
Carolina Arias: ya.

277
00:22:13.810 --> 00:22:16.090
Carolina Arias: Entonces vamos, vayan diciéndome por chat.

278
00:22:16.450 --> 00:22:20.640
Carolina Arias: La primera, ¿cuál es mayor, el 19 o el 19

279
00:22:44.140 --> 00:22:46.190
Carolina Arias: no lo hicieron. No se entiende

280
00:22:48.360 --> 00:22:50.499
Carolina Arias: la tarea. Lo de ahora es el ejercicio

281
00:22:52.800 --> 00:22:53.770
Carolina Arias: alonso.

282
00:22:55.580 --> 00:22:59.919
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Lo que usted acaba de decir, que la reunión tiene que ser sí o sí por Cha.

283
00:23:00.650 --> 00:23:01.710
Carolina Arias: No, no.

284
00:23:01.710 --> 00:23:02.109
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: En un.

285
00:23:02.110 --> 00:23:07.409
Carolina Arias: Igual no, pero que si no quieren ocupar el micrófono, me lo van mandando por chat.

286
00:23:08.180 --> 00:23:10.419
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Aquí. Yo soy lento para escribir por chat.

287
00:23:10.420 --> 00:23:13.220
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ay Entonces dime dime así en micrófono.

288
00:23:13.250 --> 00:23:14.370
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: En la

289
00:23:14.870 --> 00:23:19.540
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: 10 19 es menor, a menos a 19.

290
00:23:19.740 --> 00:23:21.680
Carolina Arias: Ya Entonces, ¿a quién se come el Pacman.

291
00:23:23.660 --> 00:23:25.040
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Al 19.

292
00:23:25.280 --> 00:23:27.930
Carolina Arias: Así súper.

293
00:23:28.170 --> 00:23:28.990
Carolina Arias: Y el segundo.

294
00:23:28.990 --> 00:23:29.570
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Sí

295
00:23:31.560 --> 00:23:33.459
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: lo digo yo sí,

296
00:23:34.970 --> 00:23:37.459
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: ya el 23.

297
00:23:37.710 --> 00:23:39.259
Carolina Arias: Al 23, se con el Pacman, por.

298
00:23:39.260 --> 00:23:40.619
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: O sea, el Pacman.

299
00:23:41.820 --> 00:23:47.000
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: porque es mayor El 124, aunque sea un número grande, tiene el menos, o sea, que está

300
00:23:47.110 --> 00:23:52.010
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: a la izquierda de la recta numérica, bien al fondo.

301
00:23:52.010 --> 00:23:57.750
Carolina Arias: Entonces más chiquitito, ¿cierto? Super, Bien, porque tiene signos menos. Si no lo tuviera, sería mayor

302
00:23:57.930 --> 00:23:59.090
Carolina Arias: Superbién

303
00:23:59.270 --> 00:24:00.090
Carolina Arias: Mati

304
00:24:01.830 --> 00:24:02.510
Carolina Arias: Bye.

305
00:24:07.745 --> 00:24:09.929
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: A,

306
00:24:10.100 --> 00:24:13.879
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Yo creo que 0 es menor que.

307
00:24:14.230 --> 00:24:15.849
Carolina Arias: Entonces, ¿quién se come el Pac Man

308
00:24:15.950 --> 00:24:17.700
Carolina Arias: al 12?

309
00:24:17.700 --> 00:24:20.010
Carolina Arias: Y en el siguiente Mati.

310
00:24:22.010 --> 00:24:23.240
Carolina Arias: ¿cuál es mayor?

311
00:24:27.670 --> 00:24:29.089
Carolina Arias: Se me fue el matiz

312
00:24:30.310 --> 00:24:31.130
Carolina Arias: ámbar.

313
00:24:32.150 --> 00:24:33.100
Carolina Arias: Aquí

314
00:24:33.670 --> 00:24:35.509
Carolina Arias: espérame. Ahí volvió el matiz.

315
00:24:36.590 --> 00:24:40.930
Carolina Arias: Sí, Acuérdense levantar la mano para tenerlos y poder darles el audio ya.

316
00:24:41.170 --> 00:24:44.609
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Si es que no sé, no lo puedo activar. Yo solo.

317
00:24:44.610 --> 00:24:47.259
Carolina Arias: Mhm. Por eso hay que levantar la manito. Ahí se puede activar.

318
00:24:47.510 --> 00:24:54.910
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Menos 76 es menor que menos 45.

319
00:24:55.170 --> 00:24:56.760
Carolina Arias: No sé a quién se come el P, A, C, M, A, N.

320
00:24:57.350 --> 00:24:59.600
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Al menos 45.

321
00:24:59.600 --> 00:25:02.979
Carolina Arias: Eso es el mayor. Muy bien, muchas gracias a Ti

322
00:25:03.460 --> 00:25:04.470
Carolina Arias: Súper

323
00:25:04.680 --> 00:25:10.019
Carolina Arias: Thaiu dice en la en la D, ya esa ya la hicimos

324
00:25:10.580 --> 00:25:18.499
Carolina Arias: en la e dice 33, es mayor que menos 33 super tallo, ¿cierto? Entonces, el Pac man se come al 33

325
00:25:18.710 --> 00:25:19.520
Carolina Arias: sí

326
00:25:20.020 --> 00:25:20.920
Carolina Arias: ámbar.

327
00:25:21.880 --> 00:25:23.330
Carolina Arias: Ahí tiene la manita levantada.

328
00:25:24.500 --> 00:25:30.779
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: La última o perfecto, es el mejor del mundo, ya.

329
00:25:31.020 --> 00:25:31.570
Carolina Arias: Mhm.

330
00:25:32.130 --> 00:25:33.230
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Bueno.

331
00:25:33.690 --> 00:25:38.119
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: menos 999 es mayor que menos

332
00:25:38.220 --> 00:25:41.559
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: 1 000. Por lo tanto, el tiburón.

333
00:25:42.580 --> 00:25:44.020
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: el

334
00:25:44.290 --> 00:25:45.640
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: o

335
00:25:46.900 --> 00:25:48.300
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: o el patito.

336
00:25:48.630 --> 00:25:49.200
Carolina Arias: Ajá.

337
00:25:49.200 --> 00:25:53.130
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Se come a 100. 1 999.

338
00:25:53.520 --> 00:25:55.090
Carolina Arias: Muy bien, se come el mar.

339
00:25:55.090 --> 00:25:56.030
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Amor.

340
00:25:56.830 --> 00:25:58.170
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: decir, ese número.

341
00:26:00.550 --> 00:26:02.270
Carolina Arias: superbién. Lo hicieron perfecto.

342
00:26:03.000 --> 00:26:03.920
Carolina Arias: superbién.

343
00:26:04.250 --> 00:26:05.700
Carolina Arias: Vamos al siguiente

344
00:26:05.830 --> 00:26:13.610
Carolina Arias: escribe los números enteros que cumplen con cada condición. La primera condición dice: si menos 7 es menor que el número que yo ando buscando.

345
00:26:13.800 --> 00:26:21.130
Carolina Arias: Y además, el número que yo ando buscando es menor que el 4, y el número no es positivo, o sea, es un número negativo.

346
00:26:21.280 --> 00:26:29.590
Carolina Arias: ¿qué valores puede tomar? K, Si Acá es el número que yo ando buscando y está entre 7 y 4, y no es positivo. ¿qué número está

347
00:26:31.350 --> 00:26:32.500
Carolina Arias: alonso?

348
00:26:35.590 --> 00:26:37.420
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Como no entendí mucho la pregunta.

349
00:26:37.940 --> 00:26:38.839
Carolina Arias: O no.

350
00:26:38.840 --> 00:26:40.160
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Cantar.

351
00:26:40.160 --> 00:26:41.080
Carolina Arias: Que este.

352
00:26:41.080 --> 00:26:41.470
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: No, no.

353
00:26:41.470 --> 00:26:46.649
Carolina Arias: Este micrófono es súper alto, entonces tengo que ir bajando y subiendo el volumen, depende de quien me hable.

354
00:26:47.660 --> 00:26:52.079
Carolina Arias: Tengo al menos 7. Hay un número que yo ando buscando el número que ando buscando. Es el tag.

355
00:26:52.600 --> 00:26:55.339
Carolina Arias: Sí, no lo conozco. Por eso le puse una letra.

356
00:26:55.580 --> 00:27:02.999
Carolina Arias: Hay un número que yo ando buscando que es mayor que menos 7, pero menor que 4. Si eso se entiende.

357
00:27:03.990 --> 00:27:04.780
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Mhm.

358
00:27:05.140 --> 00:27:10.499
Carolina Arias: Ya. Y además, ese número no es positivo, O sea, es un número negativo.

359
00:27:10.760 --> 00:27:16.189
Carolina Arias: Entonces, ¿qué número puede ser que sea negativo y que sea mayor que menos 7 y menor que 4.

360
00:27:17.700 --> 00:27:19.320
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Pueden ser varios.

361
00:27:19.570 --> 00:27:20.569
Carolina Arias: Ya cuáles son.

362
00:27:20.570 --> 00:27:21.370
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: O solo 1

363
00:27:22.170 --> 00:27:26.750
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: podría ser menos 6, menos 5, menos 4,

364
00:27:27.540 --> 00:27:28.970
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: menos 3,

365
00:27:29.620 --> 00:27:31.950
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: menos 2 y menos 1

366
00:27:32.540 --> 00:27:35.749
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: y 0 también, no, pero también sin número negativo o no.

367
00:27:35.750 --> 00:27:37.090
Carolina Arias: El solo tiene signo.

368
00:27:38.430 --> 00:27:39.660
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: No, entonces no.

369
00:27:40.150 --> 00:27:42.939
Carolina Arias: El Td es neutro, no tiene ni positivo ni.

370
00:27:42.940 --> 00:27:43.640
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ahora.

371
00:27:44.230 --> 00:27:50.840
Carolina Arias: Súper Bien, tallu el mismo cierto? Menos 6, menos 5, menos 4, menos 3, menos 2 o menos 1.

372
00:27:51.000 --> 00:28:06.040
Carolina Arias: Metía menos C del 6, al menos 1 super. Bien, ¿cierto? Eso es lo que quiere decir este ejercicio. Nosotros tenemos aquí nuestra recta, tenemos el 0, y acá tenemos el 7. Y acá. Tenemos el 4. Entonces este número es mayor

373
00:28:06.050 --> 00:28:22.540
Carolina Arias: que menos 106 de aquí para allá. Lo podemos encontrar de aquí para allá, pero es menor que 4, o sea, esta de aquí hacia acá solo va a estar en esta parte de la recta ya, pero como nos dicen que no es positivo. Sí, como nos dice que no es positivo, no está aquí solo se encuentra aquí.

374
00:28:22.670 --> 00:28:26.790
Carolina Arias: Los números que se encuentran ahí son los que hablamos justamente del menor.

375
00:28:28.060 --> 00:28:29.849
Carolina Arias: Sí, Mati dime.

376
00:28:31.880 --> 00:28:44.539
Matias_Gabriel_Barahona_Caro: El Profe que ahora lo estaba pensando. Yo creo que sí. Podría ser 0, porque no dice que es. No dice que es negativo. Solo dice que no es positivo, entonces también puede ser neutro.

377
00:28:45.410 --> 00:28:49.790
Carolina Arias: Cuando 1 escribe generalmente que no es positivo, quiere decir que es negativo.

378
00:28:50.330 --> 00:28:51.060
Carolina Arias: Sí,

379
00:28:51.870 --> 00:28:57.789
Carolina Arias: entiendo lo que vas, pero cuando una matemática escribe, no es positivo. Quiere decir que es negativo.

380
00:29:00.000 --> 00:29:10.980
Carolina Arias: Sí, es como otra forma de decir. Pero si fuésemos como en estricto, rigor claro. Ahí sí iría el ser, sí, pero generalmente se usa para decir que es, si no es positivo, es porque es negativo.

381
00:29:11.500 --> 00:29:13.290
Carolina Arias: sí, Pero superbién lado.

382
00:29:13.630 --> 00:29:14.850
Carolina Arias: la intervención.

383
00:29:14.960 --> 00:29:15.660
Carolina Arias: Sí.

384
00:29:16.490 --> 00:29:18.070
Carolina Arias: Solter Connie.

385
00:29:24.060 --> 00:29:25.570
Carolina Arias: No te escucho Tony

386
00:29:28.480 --> 00:29:31.520
Carolina Arias: con y con nin no te escucho nada.

387
00:29:31.780 --> 00:29:33.140
Carolina Arias: soy solo yo

388
00:29:33.330 --> 00:29:36.390
Carolina Arias: lo demás. Escuchamos a Conny, un manito arriba, manito abajo

389
00:29:40.550 --> 00:29:41.440
Carolina Arias: a mí.

390
00:29:45.670 --> 00:29:46.470
Carolina Arias: Ay.

391
00:29:47.110 --> 00:29:50.010
Carolina Arias: Ay a ver, déjame subir ahí

392
00:29:50.890 --> 00:29:51.590
Carolina Arias: vais a escuchar.

393
00:29:51.730 --> 00:29:54.249
Carolina Arias: Sí, se escucha poquito, pero se escucha.

394
00:29:55.360 --> 00:29:56.020
Carolina Arias: Venga.

395
00:29:57.160 --> 00:29:57.840
Carolina Arias: pasa. Es

396
00:29:58.280 --> 00:29:59.070
Carolina Arias: que

397
00:30:00.140 --> 00:30:01.410
Carolina Arias: podremos saber.

398
00:30:01.930 --> 00:30:02.920
Carolina Arias: Es

399
00:30:03.230 --> 00:30:04.940
Carolina Arias: número exacto para ver

400
00:30:05.680 --> 00:30:07.569
Carolina Arias: qué número negativo es.

401
00:30:09.270 --> 00:30:25.040
Carolina Arias: el ejercicio no no te dice eso, entonces no se puede saber el ejercicio. Solo te dice cuál es el número, porque en realidad te dice cuáles son los valores. Puedes tomar. Cualquiera de ellos no te dice cuál es el número en específico. Te dice qué valores puede tomar. Puede tomar cualquiera de ellos.

402
00:30:27.700 --> 00:30:28.390
Carolina Arias: ¿sí?

403
00:30:28.980 --> 00:30:29.780
Carolina Arias: Super.

404
00:30:30.440 --> 00:30:32.040
Carolina Arias: Y ahora la segunda

405
00:30:32.470 --> 00:30:38.289
Carolina Arias: aquí, con ijara, déjame bajar el velo, porque si no, no.

406
00:30:38.722 --> 00:30:40.579
Carolina Arias: pero te fuiste vos también. ¿qué te pasó?

407
00:30:44.240 --> 00:30:45.740
Carolina Arias: ¿por qué me dejaste la manito?

408
00:30:46.350 --> 00:30:48.200
Carolina Arias: Porque estaba hablando de lo que te implante?

409
00:30:48.410 --> 00:30:49.230
Carolina Arias: Sí,

410
00:30:50.090 --> 00:30:50.930
Carolina Arias: Ya

411
00:30:52.090 --> 00:30:53.220
Carolina Arias: Ahora sí,

412
00:30:53.540 --> 00:30:54.230
Carolina Arias: claro.

413
00:30:54.580 --> 00:30:56.299
Carolina Arias: ahí te di el la verdad.

414
00:30:56.590 --> 00:31:14.989
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Profe. Le quería decirte que 2 cosas, una de que a la otra con I no se le escucha, por lo menos yo no la escucho nada. Pero así como si estuviera hablando desde mi casa, está allá y sí súper bajo. Y la segunda es que no hay manito abajo. Profesor: Hay manito arriba.

415
00:31:18.350 --> 00:31:19.180
Carolina Arias: Qué

416
00:31:19.180 --> 00:31:19.970
Carolina Arias: jueves.

417
00:31:21.090 --> 00:31:26.290
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Que ponga que diga otro emoji como para hacerle manito abajo o manita arriba.

418
00:31:26.620 --> 00:31:37.660
Carolina Arias: Ya, y vamos a buscarlo ya. Tony Advanter Mira, hay algunos audífonos que son más antiguos, como el mío, que tienen un una cosita, tienen una cosita. Así que este es el micrófono que traen.

419
00:31:37.770 --> 00:31:42.969
Carolina Arias: Quizás si es que el tuyo tiene, te lo podrías como acercar cuando hables, y ahí se escuche más fuerte.

420
00:31:44.120 --> 00:31:44.940
Carolina Arias: Ya.

421
00:31:45.200 --> 00:31:52.119
Carolina Arias: Ahora, yo no estoy hablando por este micrófono, estoy hablando por otro. Por eso, si me acerco, no se escucha más fuerte, ya es porque el micrófono lo tengo abajo

422
00:31:52.810 --> 00:31:58.839
Carolina Arias: ya, pero generalmente, si tienen audífonos con esta cosa funciona si es que se lo acerca ya

423
00:31:59.900 --> 00:32:01.039
Carolina Arias: a ver ahora.

424
00:32:02.420 --> 00:32:03.220
Carolina Arias: Bye

425
00:32:05.820 --> 00:32:07.770
Carolina Arias: Profe. Lo que yo quería decirle

426
00:32:07.940 --> 00:32:09.760
Carolina Arias: es que mis audífonos no tienen eso

427
00:32:09.900 --> 00:32:12.300
Carolina Arias: a

428
00:32:13.020 --> 00:32:20.909
Carolina Arias: A por eso sí igual. Y si te compras de estos que son como más antiguos, funcionan mejor porque 1 se lo acerca y escucha más.

429
00:32:22.260 --> 00:32:24.430
Carolina Arias: Sí, son re baratos. Cuestan como 2 Lucas.

430
00:32:24.870 --> 00:32:26.470
Carolina Arias: Así que

431
00:32:26.650 --> 00:32:28.890
Carolina Arias: si es que si que tienes la posibilidad de comprarte 1

432
00:32:29.040 --> 00:32:31.670
Carolina Arias: igual y se arregla ya el sonido.

433
00:32:32.440 --> 00:32:33.210
Carolina Arias: Ya

434
00:32:34.270 --> 00:32:36.010
Carolina Arias: sí

435
00:32:37.850 --> 00:32:41.790
Carolina Arias: a ver, espérame que aquí tengo varios.

436
00:32:44.920 --> 00:32:48.069
Carolina Arias: Sí, aquí tengo un problema.

437
00:32:48.300 --> 00:32:50.750
Carolina Arias: Espérenme que vamos a pausarla.

438
00:32:50.860 --> 00:32:52.190
Carolina Arias: La

439
00:32:52.550 --> 00:32:56.340
Carolina Arias: La reunión. Sí, aquí me acaba de escribir

440
00:32:58.060 --> 00:32:59.100
Carolina Arias: ahora. Sí,

441
00:32:59.900 --> 00:33:02.810
Carolina Arias: Ahí arreglamos el problema con mi santa super

442
00:33:03.340 --> 00:33:04.600
Carolina Arias: alonso Dime

443
00:33:14.526 --> 00:33:17.459
Carolina Arias: Ya listo. Entonces quiero responder esta que sí.

444
00:33:18.750 --> 00:33:28.520
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Sí, y creo que no. No sé si es que estoy yo mal o estará usted mala pregunta porque había puesto qué valores eran. Y yo creo que es un solo valor que hay.

445
00:33:28.520 --> 00:33:29.780
Carolina Arias: Ya veamos.

446
00:33:30.450 --> 00:33:31.650
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Entonces.

447
00:33:35.260 --> 00:33:37.620
Carolina Arias: Cuéntame cuál es.

448
00:33:38.290 --> 00:33:44.969
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: No me sale, la presentó o no veo nada.

449
00:33:45.533 --> 00:33:52.530
Carolina Arias: Yo soy papá. Sí, es que, como estaba intentando hacer la la gestión con la mamá de vicente, dejé de presentar

450
00:33:54.310 --> 00:33:55.190
Carolina Arias: ahora. Sí,

451
00:33:55.820 --> 00:33:57.780
Carolina Arias: ahí Sí, Ahí sí.

452
00:33:58.040 --> 00:33:59.640
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Allí ya

453
00:33:59.880 --> 00:34:00.979
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: de qué dice?

454
00:34:01.270 --> 00:34:09.120
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Es 6. Es menor que el número que no sabemos que es un número X.

455
00:34:09.120 --> 00:34:09.480
Carolina Arias: No.

456
00:34:09.489 --> 00:34:10.889
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y

457
00:34:11.439 --> 00:34:23.769
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: pero es menor que 10, y es un par. Y entre el 6 y el 10, el único par que hay es 8. Entonces ahí dice qué valores? ¿qué valor puede tenerse? Es solo 1.

458
00:34:24.060 --> 00:34:26.579
Carolina Arias: Esa ¿sí? Entonces aquí tenemos

459
00:34:26.770 --> 00:34:45.459
Carolina Arias: el número 6. Y aquí tenemos el número 10, el 6 es mayor que el 6, o sea, está de aquí para acá y es menor que el 10 cierto, como dicen compañeros. Ahora, entre el 6 y el 10 está el 7, el 8 y el 9 sí, pero es par Entonces Alonso. El único par que allá.

460
00:34:45.469 --> 00:34:45.929
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y lo único.

461
00:34:47.810 --> 00:34:55.159
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Sí el 8. Entonces la pregunta, la pregunta de vuelta media mal puesta, porque usted puso qué valores y es qué valor.

462
00:34:55.889 --> 00:34:58.860
Carolina Arias: Qué valor puede tomar? Sí, El único valor que puede.

463
00:34:58.860 --> 00:34:59.340
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Eso.

464
00:34:59.340 --> 00:35:00.149
Carolina Arias: Es él.

465
00:35:00.500 --> 00:35:01.390
Carolina Arias: Od.

466
00:35:01.390 --> 00:35:01.840
Carolina Arias: Otros.

467
00:35:01.840 --> 00:35:02.580
Carolina Arias: Joder.

468
00:35:02.710 --> 00:35:06.520
Carolina Arias: Excelente. Sí. Muy bien, súper bien.

469
00:35:07.270 --> 00:35:29.430
Carolina Arias: vamos a la siguiente. Sí, analiza cada par de números que ahora estamos con valor absoluto, ya y escribe si es mayor, menor o igual según corresponda, o sea, si los el resultado de aplicarle el valor absoluto al número es mayor o igual, al resultado de aplicarle al valor absoluto, no a los números, sino que al resultado de aplicarle el valor absoluto.

470
00:35:29.560 --> 00:35:31.720
Carolina Arias: entonces ámbar la primera.

471
00:35:35.276 --> 00:35:37.410
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: ¿Qué ¿Qué había que hacer?

472
00:35:38.000 --> 00:35:40.380
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Perdón? Perdón.

473
00:35:40.380 --> 00:35:41.019
Carolina Arias: Tenías la manita y.

474
00:35:41.020 --> 00:35:41.810
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Fatal.

475
00:35:42.320 --> 00:35:54.169
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, perdón, ya te el cocodrilo, o sea, el dinosaurio espérate ya. El Pac Man se come al número 12, al menos 12.

476
00:35:55.020 --> 00:35:56.449
Carolina Arias: ¿por qué se come al menos 12.

477
00:35:57.090 --> 00:36:02.919
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Porque el 12 es mayor que el 13, porque el 3 está alejado del 0 del 12.

478
00:36:03.420 --> 00:36:04.330
Carolina Arias: Ya

479
00:36:04.980 --> 00:36:12.110
Carolina Arias: ya, pero a ver Fer, puedes ayudar a la compañera aquí. Déjame solicitar. Ay.

480
00:36:14.490 --> 00:36:18.500
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Hombre. Esto es la el valor absoluto.

481
00:36:18.810 --> 00:36:20.840
Carolina Arias: Claro. Entonces, ¿cómo sería.

482
00:36:20.840 --> 00:36:21.700
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Y

483
00:36:21.830 --> 00:36:23.430
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: tiene que ser el valor.

484
00:36:25.910 --> 00:36:28.539
Carolina Arias: Ya. Entonces, ¿cuál es el valor absoluto de menos 13.

485
00:36:30.770 --> 00:36:32.620
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Gracias.

486
00:36:33.100 --> 00:36:37.430
Carolina Arias: Claro y cuál es el valor absoluto de 12 verdad de menos 12.

487
00:36:38.030 --> 00:36:39.260
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Doce.

488
00:36:39.260 --> 00:36:40.410
Carolina Arias: Entonces, ¿cuál es mayor.

489
00:36:40.410 --> 00:36:41.030
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Sí

490
00:36:41.410 --> 00:36:42.370
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: que no.

491
00:36:43.120 --> 00:36:44.290
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Pues, ¿qué es eso?

492
00:36:44.740 --> 00:36:45.859
Carolina Arias: Sé qué se come el Pac Man.

493
00:36:46.500 --> 00:36:48.319
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: En que.

494
00:36:48.320 --> 00:36:49.760
Carolina Arias: Claro, entonces

495
00:36:49.950 --> 00:36:53.239
Carolina Arias: este es mayor porque no hablo del número. Hablo del valor.

496
00:36:53.240 --> 00:36:55.100
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Es.

497
00:36:55.770 --> 00:36:56.370
Carolina Arias: Sí.

498
00:36:56.670 --> 00:36:59.480
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Que.

499
00:36:59.480 --> 00:36:59.820
Carolina Arias: Claro.

500
00:36:59.820 --> 00:37:01.990
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Que le gusta comer.

501
00:37:02.170 --> 00:37:04.350
Carolina Arias: Súper?

502
00:37:04.970 --> 00:37:07.060
Carolina Arias: Sí, se entendió ámbar

503
00:37:07.290 --> 00:37:08.650
Carolina Arias: porque es al revés.

504
00:37:11.070 --> 00:37:13.019
Carolina Arias: ¿sí o no? ¿sí o no?

505
00:37:17.080 --> 00:37:19.820
Carolina Arias: Acuérdate de la manito. ¿sí o no se entendió

506
00:37:23.900 --> 00:37:24.770
Carolina Arias: a ver.

507
00:37:26.470 --> 00:37:27.799
Carolina Arias: se entendió ahí. Ahí.

508
00:37:27.800 --> 00:37:35.980
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No se escuchaba muy bien. Ahora sí ya existe. Se entendió, es que perdón es que me acordé de un chiste que me contaron hace 6 meses y ya.

509
00:37:35.980 --> 00:37:36.610
Carolina Arias: El de.

510
00:37:36.610 --> 00:37:37.520
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí.

511
00:37:37.520 --> 00:37:38.600
Carolina Arias: Mira, no importa.

512
00:37:38.860 --> 00:37:43.380
Carolina Arias: Lo bueno es que se entendió. ¿sí? Supe la siguiente.

513
00:37:43.560 --> 00:37:49.659
Carolina Arias: Koni Hara, que ahí tiene la manito. Chicos recuerden participar. Tienen que levantar la manito ya para los que no han participado.

514
00:37:49.850 --> 00:37:59.419
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Sí ya, según yo, los cálculos que hice mentalmente, creo que es igual.

515
00:38:01.220 --> 00:38:03.619
Carolina Arias: Cuál es el valor absoluto de 132.

516
00:38:03.650 --> 00:38:05.810
Constanza_alejandra_Jara_Moya: 100, 32.

517
00:38:06.050 --> 00:38:07.830
Carolina Arias: Y del menos 132.

518
00:38:08.430 --> 00:38:10.410
Constanza_alejandra_Jara_Moya: 100, 32, igual.

519
00:38:10.410 --> 00:38:11.540
Carolina Arias: Entonces son.

520
00:38:12.000 --> 00:38:13.320
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Iguales.

521
00:38:13.320 --> 00:38:14.980
Carolina Arias: Iguales. ¿cierto?

522
00:38:14.980 --> 00:38:15.580
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Sí.

523
00:38:15.580 --> 00:38:24.709
Carolina Arias: Excelente. Tallo, dice: el 25 es menor al 32, el valor absoluto de 25 es 25

524
00:38:25.260 --> 00:38:30.399
Carolina Arias: y el de 32, es 32. Entonces el P, A, C, M A se come al 32,

525
00:38:30.850 --> 00:38:31.610
Carolina Arias: Sí,

526
00:38:32.170 --> 00:38:34.029
Carolina Arias: súper súper tallo.

527
00:38:34.850 --> 00:38:35.610
Carolina Arias: Bien.

528
00:38:37.620 --> 00:38:44.920
Carolina Arias: Ahora, ¿qué significan las palabras creciente y decreciente? Podrían dar algunos ejemplos. Alonso Tiene la manito.

529
00:38:47.670 --> 00:38:56.080
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Para mí me viene algo así como que va creciendo y decreciente que viene decreciendo, o sea que viene bajando.

530
00:38:56.570 --> 00:39:00.350
Carolina Arias: Viene bajando que parto de algo grande. Llegó algo chiquitito, ¿cierto?

531
00:39:01.030 --> 00:39:01.700
Carolina Arias: Entonces

532
00:39:01.700 --> 00:39:05.389
Carolina Arias: me parto de algo chiquitito. Y llevo algo grande.

533
00:39:05.390 --> 00:39:06.470
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Madre: No.

534
00:39:07.140 --> 00:39:08.720
Carolina Arias: Ejemplo algún ejemplo.

535
00:39:09.760 --> 00:39:11.410
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y

536
00:39:11.530 --> 00:39:17.129
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: a ver, Por ejemplo, yo voy creciendo y los adultos ya grandes van después van achicándose.

537
00:39:17.430 --> 00:39:19.360
Carolina Arias: En la edad o en la estatura.

538
00:39:19.730 --> 00:39:21.590
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: En la estatura igual.

539
00:39:22.248 --> 00:39:25.110
Carolina Arias: Ya sí, es verdad. Cuando los abuelitos van van.

540
00:39:25.110 --> 00:39:30.380
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Después, cuando llegan a 60, van bajando un medio centímetro o un centímetro.

541
00:39:30.380 --> 00:39:47.469
Carolina Arias: Sí, es verdad. Sí, la Pauli como la a verdad que es Lorenzo Lorenzo como la luna creciente. Sí, es ¿verdad? Si tengo que acordarme es que, como sale el nombre ahí, yo lo digo, pues lo leo entonces. Intenta arreglar eso. Lorenzo ya el nombre de la de la reunión

542
00:39:48.570 --> 00:40:06.209
Carolina Arias: ya creciente es de menor a mayor sí, como decíamos aquí con el compañero, por ejemplo, cuando voy creciendo en el tamaño. Aquí cuando tengo un tigrecito que es bebé. Es chiquitito cuando es adolescente ya un poquito más grande, y cuando es adulto, es inmenso. Si voy creciendo voy de menor

543
00:40:06.420 --> 00:40:19.129
Carolina Arias: a mayor ya. Y cuando voy decreciendo voy de mayor a menor, por ejemplo, en la cantidad. Aquí tengo muchos peces. Tengo un 2, 3, 4, 5, 6 peces, ¿cierto? Y de 6,

544
00:40:19.300 --> 00:40:24.620
Carolina Arias: pasé a tener 4, y de 4. Pasé a tener 2. Voy de mayor

545
00:40:24.740 --> 00:40:26.120
Carolina Arias: a menor.

546
00:40:26.710 --> 00:40:27.980
Carolina Arias: ¿se entiende.

547
00:40:29.370 --> 00:40:33.040
Carolina Arias: sí o no? Acuérdense de mandarme el la manito.

548
00:40:34.290 --> 00:40:36.360
Carolina Arias: Sí. Superbién alonso.

549
00:40:36.970 --> 00:40:37.730
Carolina Arias: Sí.

550
00:40:38.940 --> 00:40:40.369
Carolina Arias: Tony Jara Dime.

551
00:40:41.770 --> 00:40:43.060
Carolina Arias: bien, máximo.

552
00:40:43.060 --> 00:40:47.029
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Profe. Se podría volver un poquito la hoja anterior porfa.

553
00:40:47.030 --> 00:40:48.809
Carolina Arias: A esa o a la anterior de esta.

554
00:40:49.520 --> 00:40:53.750
Constanza_alejandra_Jara_Moya: No a esa, pero creo que no se ve así. Ay, sí, gracias.

555
00:40:54.170 --> 00:40:54.960
Carolina Arias: Súper.

556
00:40:55.170 --> 00:40:56.080
Carolina Arias: Sí.

557
00:40:57.760 --> 00:40:58.830
Carolina Arias: Toni Zara.

558
00:41:00.710 --> 00:41:03.340
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Claro, sí.

559
00:41:03.340 --> 00:41:05.000
Carolina Arias: Ay, sí. Fer Dime.

560
00:41:07.380 --> 00:41:19.480
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Profe. Lo que más que yo creo que un ejemplo es como la estatura, porque

561
00:41:19.990 --> 00:41:27.070
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: empiezas a bajar, o sea, cada vez más viejitos, como que baja la estatura.

562
00:41:27.420 --> 00:41:27.960
Carolina Arias: Claro.

563
00:41:27.960 --> 00:41:28.300
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: A la.

564
00:41:28.300 --> 00:41:28.670
Carolina Arias: Cierto.

565
00:41:28.670 --> 00:41:31.030
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Que se mal

566
00:41:31.500 --> 00:41:33.790
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: el a el año. La edad.

567
00:41:34.060 --> 00:41:35.040
Carolina Arias: Claro.

568
00:41:35.650 --> 00:41:36.380
Carolina Arias: sí es.

569
00:41:36.380 --> 00:41:36.769
Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Es muy.

570
00:41:36.770 --> 00:41:37.850
Carolina Arias: Un buen ejemplo.

571
00:41:38.230 --> 00:41:39.290
Carolina Arias: Superfer.

572
00:41:39.850 --> 00:41:40.590
Carolina Arias: Sí,

573
00:41:41.500 --> 00:41:56.950
Carolina Arias: entonces ya tenemos listo estos 2. Aquí vamos. Bien estos nombres. Cierto que significa que cuando algo crece creciente. Voy del más chico al más grande del menor, al mayor decreciente al revés del mayor al menor. Ya.

574
00:41:57.100 --> 00:42:12.660
Carolina Arias: qué hacer cuando debemos ordenar números enteros de forma creciente o decreciente. Ya primero escribimos los números negativos, ya. Y el más pequeño va a ser el que esté más a la izquierda, sí, o sea, el que tenga mayor valor absoluto, el número más grande en valor absoluto.

575
00:42:12.900 --> 00:42:33.579
Carolina Arias: identificamos el 0, lo ubicamos y luego escribimos los números positivos a la derecha, ¿sí? Y aquí el número positivo es el de menor valor al absoluto va a estar más cerca del 0 y el de mayor valor absoluto va a estar más lejos del 0 más si hacia la derecha ya. Y para ordenarlo de forma decreciente, se hace a la inversa. Ya, por ejemplo, aquí

576
00:42:33.740 --> 00:42:44.149
Carolina Arias: tenemos estos números. Lo primero que hacemos aquí. Vamos a ubicar el 0. Vamos a ubicarlo como punto de referencia. Entonces lo primero que vamos a hacer va a ser ubicar los números negativos. Sí,

577
00:42:44.610 --> 00:42:58.589
Carolina Arias: vamos a ubicar los negativos, y tenemos aquí el 1 como negativo, el 25 y el 12. Entonces vamos ubicándolos en orden, el 1, luego por acá el 12 y luego por acá el 25.

578
00:42:59.010 --> 00:43:02.040
Carolina Arias: Y luego ubicamos los números positivos.

579
00:43:02.830 --> 00:43:04.050
Carolina Arias: Aquí

580
00:43:04.280 --> 00:43:12.010
Carolina Arias: tenemos el 8, el 95. Entonces por aquí, estaría como el 8 y por acá estaría como el 95,

581
00:43:12.620 --> 00:43:13.410
Carolina Arias: y

582
00:43:14.100 --> 00:43:18.049
Carolina Arias: esto sería el 25, es menor

583
00:43:18.200 --> 00:43:19.260
Carolina Arias: que el 12

584
00:43:19.980 --> 00:43:23.669
Carolina Arias: en negativo. Cierto, el 12 es menor

585
00:43:23.900 --> 00:43:27.449
Carolina Arias: que el menos 1, el 1 es menor

586
00:43:27.710 --> 00:43:33.689
Carolina Arias: que el 0, el 0 es menor que el 8 y el 8 es menor que el 95

587
00:43:34.630 --> 00:43:49.170
Carolina Arias: se entiende. Yo, al final, puedo decir, Ok, esto se ordena así menos 25 menor que menos 12 menos 12 menor que 1, menos 1 menor que 0 0 menor que 8 8 menor que 95.

588
00:43:50.840 --> 00:43:53.599
Carolina Arias: Y esto es una forma de ordenarlo.

589
00:43:54.660 --> 00:43:58.650
Carolina Arias: ¿qué siente voy del menor al mayor sí

590
00:43:58.780 --> 00:44:00.269
Carolina Arias: hoy de menos

591
00:44:00.550 --> 00:44:03.359
Carolina Arias: menor al mayor.

592
00:44:04.500 --> 00:44:07.490
Carolina Arias: O sea, estoy ordenándolos de forma

593
00:44:07.860 --> 00:44:09.030
Carolina Arias: creciente.

594
00:44:09.650 --> 00:44:10.870
Carolina Arias: Se entiende

595
00:44:15.080 --> 00:44:16.790
Carolina Arias: con y jara.

596
00:44:18.910 --> 00:44:25.389
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Profe disculpa que la molestia se lo podría volver a explicar otra vez que no me quedó muy claro.

597
00:44:25.990 --> 00:44:28.669
Carolina Arias: Ya para ubicarlos siempre. Vamos a ubicar

598
00:44:29.200 --> 00:44:30.469
Carolina Arias: el número 0

599
00:44:30.830 --> 00:44:34.789
Carolina Arias: como punto de referencia. Entonces, en la recta, hoy pongo el 0.

600
00:44:35.270 --> 00:44:49.110
Carolina Arias: Primero, vínculos negativos. Ya entonces primero veo cuantos números negativos tengo. Ya tengo el menos 1 y el 25 y el 12. Entonces lo ubico en la recta desde el 0 hacia la izquierda. ¿cierto? Hacia allá, van los negativos.

601
00:44:49.350 --> 00:44:55.959
Carolina Arias: Los voy ubicando. De acuerdo al orden. Primero parte en el 1, luego sigo con el 12 y luego sigo con el 25.

602
00:44:56.150 --> 00:45:08.690
Carolina Arias: Hago lo mismo para los positivos, los positivos. Veo cuántos tengo. Tengo el 8 y el 95, y eso lo ubico hacia la derecha de la red. Y ahí los voy ubicando en orden. Primero tengo el 8 y luego tengo el 95 por 100.

603
00:45:08.960 --> 00:45:11.219
Carolina Arias: Hasta ahí eso se entiende

604
00:45:11.760 --> 00:45:12.550
Carolina Arias: coño.

605
00:45:17.390 --> 00:45:34.860
Carolina Arias: Bien, entonces ya una vez ya hice eso. Ya lo ubiqué. Yo sé que hacia la derecha siempre voy a ir creciendo, Entonces el Pac Man siempre va a ir comiendo hacia la derecha, porque siempre hay más. Va a haber mayor cantidad hacia la derecha. ¿cierto? El Pac Man se come el más grande. Siempre voy a ir comiendo hacia allá, entonces

606
00:45:35.020 --> 00:45:46.669
Carolina Arias: el 25 y el 12, El Pac man va a preferir comerse al menos 12, porque 12 es mayor, está más cerca a la derecha, entonces el menos 25 es menor que el 12.

607
00:45:47.050 --> 00:45:48.190
Carolina Arias: Se entiende cuál.

608
00:45:49.720 --> 00:45:50.420
Carolina Arias: Mhm.

609
00:45:53.200 --> 00:45:55.680
Carolina Arias: Bien. Y así con todos, Sí,

610
00:45:56.210 --> 00:45:57.070
Carolina Arias: súper

611
00:45:57.360 --> 00:46:03.669
Carolina Arias: Entonces, ordenan de forma decreciente. Ahora, los números. Ya es lo mismo que antes lo ubican en la recta.

612
00:46:04.860 --> 00:46:06.020
Carolina Arias: pues en el 0,

613
00:46:06.180 --> 00:46:11.940
Carolina Arias: ubican los demás números y luego ponen el Pack comiéndose a los números

614
00:46:12.160 --> 00:46:13.170
Carolina Arias: alonso.

615
00:46:17.960 --> 00:46:23.770
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Que lo vamos a hacer en el cuaderno o lo va a hacer en la pantalla, así como para ayudar.

616
00:46:23.940 --> 00:46:26.319
Carolina Arias: Ya hagámoslo aquí, hagamos el balance.

617
00:46:26.600 --> 00:46:27.719
Carolina Arias: nunca una. ¿qué haría.

618
00:46:29.960 --> 00:46:31.080
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Mhm.

619
00:46:32.140 --> 00:46:36.500
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Primero empezaríamos por la derecha con él

620
00:46:37.160 --> 00:46:40.049
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: 8 con el 8 y el número mayor.

621
00:46:40.360 --> 00:46:43.409
Carolina Arias: Tenemos los positivos. Vamos empezar, Entonces tenemos el.

622
00:46:43.410 --> 00:46:44.290
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: El otro.

623
00:46:44.290 --> 00:46:47.590
Carolina Arias: El 6? Y el 3. Sí. ¿cuál va? Primero.

624
00:46:49.280 --> 00:46:50.040
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Sí,

625
00:46:50.810 --> 00:46:51.470
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: El 8.

626
00:46:52.130 --> 00:46:54.249
Carolina Arias: El 8 el 8 es mayor que el 3.

627
00:46:55.170 --> 00:46:56.979
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: El 8 en la

628
00:46:58.430 --> 00:46:59.770
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: sí.

629
00:47:01.420 --> 00:47:03.309
Carolina Arias: Ya. Entonces va primero. El 8 va primero el 3.

630
00:47:08.870 --> 00:47:11.140
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: El a ver

631
00:47:15.100 --> 00:47:19.399
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: el otro, porque el mayor no iría en la.

632
00:47:19.840 --> 00:47:20.530
Carolina Arias: Sí.

633
00:47:20.530 --> 00:47:21.160
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Mhm.

634
00:47:24.410 --> 00:47:25.890
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ah, no, perdón que me digas.

635
00:47:25.890 --> 00:47:27.290
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Me he.

636
00:47:27.290 --> 00:47:28.660
Carolina Arias: Tres. Primero.

637
00:47:28.660 --> 00:47:32.639
Carolina Arias: cierto. Primero aparece el 3, y después aparece.

638
00:47:34.290 --> 00:47:35.280
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Luego

639
00:47:35.570 --> 00:47:36.590
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: el 6

640
00:47:36.590 --> 00:47:38.450
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: eso y después.

641
00:47:39.930 --> 00:47:40.759
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: y luego lo.

642
00:47:41.050 --> 00:47:44.040
Carolina Arias: Y ahora los negativos. Sí,

643
00:47:44.700 --> 00:47:50.029
Carolina Arias: tenemos el 4, el 12 y el 5. ¿cuál aparece el primero?

644
00:47:52.270 --> 00:47:53.320
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: El 4.

645
00:47:53.770 --> 00:47:55.490
Carolina Arias: Escalé. ¿cuál sigue?

646
00:47:56.330 --> 00:47:58.289
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Luego el 5.

647
00:47:58.710 --> 00:47:59.500
Carolina Arias: Luego.

648
00:47:59.790 --> 00:48:02.360
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y luego al menos 12.

649
00:48:02.360 --> 00:48:09.959
Carolina Arias: Entonces, aquí el Pac Man se acuerdan que siempre se come al más grande, la cual se come aquí entre 12 y el 5.

650
00:48:09.960 --> 00:48:11.360
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y

651
00:48:15.860 --> 00:48:17.140
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: al 5.

652
00:48:17.330 --> 00:48:18.350
Carolina Arias: Eso

653
00:48:18.500 --> 00:48:19.219
Carolina Arias: de aquí.

654
00:48:19.340 --> 00:48:20.770
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Bueno, 5.

655
00:48:21.610 --> 00:48:22.330
Carolina Arias: Es.

656
00:48:23.400 --> 00:48:25.080
Carolina Arias: Sí, ¿cierto? Así se los come.

657
00:48:25.080 --> 00:48:31.929
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Fueron 4, luego al 0 a 3, 6 y 8.

658
00:48:32.330 --> 00:48:38.600
Carolina Arias: Súper. Y aquí me dice de forma decreciente, o sea, del mayor.

659
00:48:39.810 --> 00:48:41.239
Carolina Arias: voy a ordenarlos

660
00:48:41.490 --> 00:48:43.500
Carolina Arias: al menor. Sí,

661
00:48:43.630 --> 00:48:49.219
Carolina Arias: o sea, voy a ir en dirección opuesta. Voy a ir así. Así los tengo que ordenar.

662
00:48:49.330 --> 00:48:51.130
Carolina Arias: porque este es el mayor

663
00:48:52.210 --> 00:48:55.710
Carolina Arias: sí, Y este de acá es el menor.

664
00:48:57.020 --> 00:49:12.909
Carolina Arias: entonces los voy a ordenar de mayor a menor que es de crecer. Si eso es de crecer, entonces voy a tener el 8, luego el 6, luego el 3, luego el 0, el 4, el menos 5 y el menos 2.

665
00:49:13.380 --> 00:49:16.970
Carolina Arias: Ya Entonces aquí. El Pac Man va así

666
00:49:18.150 --> 00:49:20.249
Carolina Arias: al revés. Sí,

667
00:49:21.200 --> 00:49:23.280
Carolina Arias: porque es mayor el 8 que el 6,

668
00:49:23.570 --> 00:49:34.180
Carolina Arias: el 6 es mayor que el 3, el 3 es mayor que el 0. Sí, los ordeno. Pero al revés, igual que la creciente. Pero dadas vuelta, porque aquí estoy decreciendo del mayor, al menos

669
00:49:34.680 --> 00:49:35.400
Carolina Arias: sí

670
00:49:36.080 --> 00:49:36.870
Carolina Arias: Connie.

671
00:49:38.560 --> 00:49:43.049
Constanza_alejandra_Jara_Moya: No se me había olvidado bajarlo porque era parte de participar.

672
00:49:43.880 --> 00:49:44.230
Carolina Arias: Ya

673
00:49:44.460 --> 00:49:45.260
Carolina Arias: súper

674
00:49:46.360 --> 00:49:49.799
Carolina Arias: ahí ahora sí, Vicente tenía la manita levantada.

675
00:49:52.930 --> 00:49:58.339
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Sí, quería hacer ejercicio, pero

676
00:49:58.590 --> 00:50:04.430
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: pero como ya lo hicieron.

677
00:50:04.430 --> 00:50:06.700
Carolina Arias: Pero pero ahora escuchas bien, se te.

678
00:50:06.700 --> 00:50:08.479
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Sí, escucho perfectamente.

679
00:50:08.760 --> 00:50:16.910
Carolina Arias: Maravilloso que, bueno, por fin, qué? Bueno, me alegro mucho si yo igual reporté la situación, Así que ellos, igual están en conocimiento ya.

680
00:50:17.350 --> 00:50:20.410
Carolina Arias: Entonces ahí el siguiente: hacemos juntos ya

681
00:50:20.540 --> 00:50:34.009
Carolina Arias: el creciente acuérdense siempre que es hacia la derecha y el decreciente hacia la izquierda, sí creciente del menor, al mayor decreciente del mayor al menor. Ya entonces vicente, aprovechando que estamos aquí y no escuchamos

682
00:50:34.380 --> 00:50:35.510
Carolina Arias: cómo sería

683
00:50:36.650 --> 00:50:39.640
Carolina Arias: de manera creciente ordenar los siguientes números.

684
00:50:42.490 --> 00:50:48.460
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Ya lo de manera creciente sería de menor a mayor.

685
00:50:48.460 --> 00:50:48.850
Carolina Arias: Eso

686
00:50:48.850 --> 00:50:53.289
Carolina Arias: por lo cual, por lo cual primero debería ser el menos 9,

687
00:50:53.690 --> 00:50:56.460
Carolina Arias: ya 9. Luego ¿Cuál.

688
00:50:57.090 --> 00:50:58.460
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Menos 6.

689
00:50:58.870 --> 00:51:01.960
Carolina Arias: Aquí tenemos el 6. Lo tenemos. Listo.

690
00:51:01.960 --> 00:51:03.769
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Menos 4.

691
00:51:04.260 --> 00:51:04.960
Carolina Arias: Ya.

692
00:51:05.730 --> 00:51:07.400
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Menos 2.

693
00:51:07.800 --> 00:51:09.919
Carolina Arias: Esta de acá 2.

694
00:51:11.990 --> 00:51:13.370
Carolina Arias: Se

695
00:51:13.780 --> 00:51:14.970
Carolina Arias: Esto.

696
00:51:14.970 --> 00:51:16.320
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Cuatro y 10.

697
00:51:16.830 --> 00:51:19.999
Carolina Arias: El 3, lo tenemos listo Ahora, el 4.

698
00:51:20.000 --> 00:51:20.740
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Cuatro

699
00:51:20.860 --> 00:51:21.880
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: ibies.

700
00:51:22.220 --> 00:51:24.389
Carolina Arias: Y el 7 te faltó que está ahí.

701
00:51:25.178 --> 00:51:27.570
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: El 7 no me había dado cuenta. Siete.

702
00:51:27.570 --> 00:51:29.370
Carolina Arias: Se confunde el 7 y el.

703
00:51:29.370 --> 00:51:29.990
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Sí.

704
00:51:29.990 --> 00:51:30.970
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Excelente.

705
00:51:30.970 --> 00:51:31.560
Carolina Arias: Sí.

706
00:51:31.560 --> 00:51:42.179
Carolina Arias: ¡ay, por fin no pudimos comunicar qué alegría. Estoy muy contenta. Voy a terminar la clase muy contenta. Muy bien. Vicente Muy bien. Perfecto. Lo hiciste. Ni siquiera necesitaste la recta. Me alegro mucho

707
00:51:42.960 --> 00:51:43.810
Carolina Arias: super

708
00:51:44.680 --> 00:51:48.349
Carolina Arias: ahí decreciente. Hay que tener mi planta Alonso

709
00:51:49.790 --> 00:51:50.600
Carolina Arias: ahí.

710
00:51:52.290 --> 00:51:53.430
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ya lo son.

711
00:51:54.780 --> 00:51:56.240
Carolina Arias: Decreciente ahora.

712
00:52:02.340 --> 00:52:05.960
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: No te escucho lo que es nada a ver. Me estabas hablando.

713
00:52:09.150 --> 00:52:09.740
Carolina Arias: Ahí. Sí.

714
00:52:09.740 --> 00:52:12.950
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: O sea 60.

715
00:52:13.630 --> 00:52:19.300
Carolina Arias: Decreciente vendría siendo de mayor a menor o de menor a mayor. ¿cómo es

716
00:52:26.380 --> 00:52:27.320
Carolina Arias: de perdí

717
00:52:31.650 --> 00:52:34.939
Carolina Arias: la conexión pucha alonso. Me escuchas.

718
00:52:47.020 --> 00:52:48.590
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Escucha.

719
00:52:48.590 --> 00:52:51.569
Carolina Arias: Ahora, Sí, Ahora, Perfecto. Entonces, ¿cómo sería

720
00:52:56.400 --> 00:52:57.500
Carolina Arias: alonso?

721
00:53:06.610 --> 00:53:07.470
Carolina Arias: No

722
00:53:07.830 --> 00:53:13.459
Carolina Arias: perdimos la conexión Connie. Pero mientras que alonso vuelve a recuperar la conexión. ¿cómo nos quedaría.

723
00:53:13.740 --> 00:53:16.350
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Decrecientes de

724
00:53:16.560 --> 00:53:19.829
Constanza_alejandra_Jara_Moya: fue, como era de mayor a menor.

725
00:53:20.780 --> 00:53:24.929
Carolina Arias: De mayor a menor z voy decreciendo súper. ¿cómo sería entonces.

726
00:53:24.930 --> 00:53:26.970
Constanza_alejandra_Jara_Moya: En

727
00:53:27.460 --> 00:53:28.830
Constanza_alejandra_Jara_Moya: serían

728
00:53:29.570 --> 00:53:31.190
Constanza_alejandra_Jara_Moya: 60.

729
00:53:31.720 --> 00:53:33.690
Carolina Arias: Y luego tenemos.

730
00:53:33.690 --> 00:53:35.460
Constanza_alejandra_Jara_Moya: 55.

731
00:53:35.830 --> 00:53:37.900
Carolina Arias: 45 súper después.

732
00:53:37.900 --> 00:53:38.795
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Nos

733
00:53:40.880 --> 00:53:43.179
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Se puede hacer como me lo encuentro. No.

734
00:53:44.180 --> 00:53:49.569
Carolina Arias: No porque el menos 50 en negativo, Entonces, es muy chiquito. Todavía tenemos números que son más grandes.

735
00:53:49.570 --> 00:53:51.439
Carolina Arias: Vaya 45.

736
00:53:51.900 --> 00:53:52.340
Carolina Arias: Mhm.

737
00:53:53.060 --> 00:53:53.810
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Mhm.

738
00:53:54.000 --> 00:53:56.280
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Quince.

739
00:53:56.660 --> 00:53:57.160
Carolina Arias: Ya.

740
00:53:59.200 --> 00:54:00.390
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Y 10.

741
00:54:01.150 --> 00:54:02.150
Carolina Arias: Y luego.

742
00:54:02.440 --> 00:54:06.500
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Menos 50.

743
00:54:07.320 --> 00:54:11.029
Carolina Arias: Ya el menos 50 es más grande que el menos 20.

744
00:54:12.200 --> 00:54:14.080
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Ah, no, perdón. Me equivoqué.

745
00:54:14.370 --> 00:54:14.850
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Bueno.

746
00:54:14.850 --> 00:54:15.740
Carolina Arias: El más grande.

747
00:54:17.250 --> 00:54:19.770
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Menos 20, porque está más cerca del 0.

748
00:54:20.000 --> 00:54:21.659
Carolina Arias: Claro y cuál es ese

749
00:54:21.860 --> 00:54:23.430
Carolina Arias: según los que tenemos.

750
00:54:26.560 --> 00:54:27.890
Constanza_alejandra_Jara_Moya: En

751
00:54:28.920 --> 00:54:30.109
Constanza_alejandra_Jara_Moya: no, no he hecho no

752
00:54:30.370 --> 00:54:31.900
Constanza_alejandra_Jara_Moya: sí,

753
00:54:32.690 --> 00:54:33.930
Constanza_alejandra_Jara_Moya: en

754
00:54:34.110 --> 00:54:36.390
Constanza_alejandra_Jara_Moya: menos 40.

755
00:54:36.770 --> 00:54:38.520
Carolina Arias: Ohh, Pe y el.

756
00:54:38.520 --> 00:54:40.350
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Menos 50.

757
00:54:40.350 --> 00:54:42.390
Carolina Arias: Excelente, superbién

758
00:54:42.990 --> 00:54:44.670
Carolina Arias: superbién. Lo hicieron superbién.

759
00:54:45.300 --> 00:54:46.080
Carolina Arias: Sí,

760
00:54:46.400 --> 00:54:48.779
Carolina Arias: súper. Ahí sí. A ver alonso.

761
00:54:50.120 --> 00:54:51.300
Carolina Arias: Me escuchas.

762
00:54:54.920 --> 00:54:56.589
Carolina Arias: se te queda la manita arriba

763
00:54:56.930 --> 00:54:58.509
Carolina Arias: cuesta arreglar el audio.

764
00:55:03.260 --> 00:55:04.300
Carolina Arias: ese que no.

765
00:55:05.960 --> 00:55:18.230
Carolina Arias: Ya Entonces vamos a hacer este último ejercicio. Para finalizar, Ya entonces escribe el menor y el mayor número de cada conjunto. Sí, ¿Cuál es el menor del conjunto a cuál es el número menor?

766
00:55:22.180 --> 00:55:24.359
Carolina Arias: ¿me lo pueden mandar por chat también. Si quieren

767
00:55:27.130 --> 00:55:31.369
Carolina Arias: a ver alonso, a ver si te se te.

768
00:55:31.370 --> 00:55:33.050
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: A ya.

769
00:55:33.360 --> 00:55:33.930
Carolina Arias: Sí.

770
00:55:34.080 --> 00:55:34.790
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ahí sí

771
00:55:35.090 --> 00:55:36.740
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: me escucha.

772
00:55:37.020 --> 00:55:37.670
Carolina Arias: Sí se escucha.

773
00:55:37.810 --> 00:55:42.210
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Respondo a las preguntas, cierto.

774
00:55:42.420 --> 00:55:43.010
Carolina Arias: Sí. La primera.

775
00:55:43.260 --> 00:55:48.339
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: La primera, el menor sería el que estoy buscando.

776
00:55:48.340 --> 00:55:49.050
Carolina Arias: Ajá.

777
00:55:49.620 --> 00:55:52.990
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Menos 40.

778
00:55:53.280 --> 00:55:55.240
Carolina Arias: Ya.

779
00:55:55.850 --> 00:55:57.030
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: El menor.

780
00:55:57.260 --> 00:55:58.160
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Claro.

781
00:55:58.160 --> 00:55:58.820
Carolina Arias: Y el mayor.

782
00:55:58.830 --> 00:56:01.349
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y el mayor sería 40.

783
00:56:01.950 --> 00:56:03.090
Carolina Arias: El coherente del más grande.

784
00:56:03.090 --> 00:56:04.049
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: 40 del más grande.

785
00:56:04.050 --> 00:56:04.590
Carolina Arias: Sí.

786
00:56:04.590 --> 00:56:08.159
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Porque es el más grande que hay.

787
00:56:08.160 --> 00:56:08.750
Carolina Arias: Bien

788
00:56:08.750 --> 00:56:10.270
Carolina Arias: súper bien.

789
00:56:10.760 --> 00:56:11.360
Carolina Arias: Becky.

790
00:56:11.550 --> 00:56:13.130
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: A por.

791
00:56:13.130 --> 00:56:13.810
Carolina Arias: Tenis.

792
00:56:13.810 --> 00:56:14.320
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ohh.

793
00:56:15.700 --> 00:56:17.900
Carolina Arias: Sí alguna me puede ayudar con el segundo

794
00:56:18.760 --> 00:56:21.469
Carolina Arias: que no me ha No han participado tantas ideas.

795
00:56:24.710 --> 00:56:25.490
Carolina Arias: sí

796
00:56:28.310 --> 00:56:30.070
Carolina Arias: o a ver. Cata.

797
00:56:34.590 --> 00:56:35.370
Carolina Arias: no

798
00:56:41.320 --> 00:56:42.350
Carolina Arias: Giselle.

799
00:56:48.400 --> 00:56:49.220
Carolina Arias: Ay

800
00:56:49.650 --> 00:56:50.730
Carolina Arias: y a Vicente.

801
00:56:50.910 --> 00:56:51.610
Carolina Arias: vamos.

802
00:56:51.870 --> 00:56:52.669
Carolina Arias: ¿cuál sería el menor.

803
00:56:54.000 --> 00:56:57.010
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Menos 82.

804
00:56:57.480 --> 00:56:59.819
Carolina Arias: Tú per Ese es el más chiquito que hay. ¿cierto?

805
00:56:59.990 --> 00:57:00.680
Carolina Arias: El menos

806
00:57:00.680 --> 00:57:01.090
Carolina Arias: sí,

807
00:57:01.090 --> 00:57:01.600
Carolina Arias: no

808
00:57:01.910 --> 00:57:04.910
Carolina Arias: ya. Y el mayor. ¿cuál es el más grande.

809
00:57:05.560 --> 00:57:09.390
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Sería 35.

810
00:57:10.180 --> 00:57:14.190
Carolina Arias: Él. Sí, Ese es el más grande Superbién.

811
00:57:14.970 --> 00:57:19.159
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Sí feliz de comunicarme entre sí.

812
00:57:19.160 --> 00:57:26.080
Carolina Arias: Y bueno. Yo también me alegro mucho. Recuerda que cada vez que te vuelva a pasar esto, porque probablemente te vuelva a pasar

813
00:57:26.400 --> 00:57:34.899
Carolina Arias: acuérdate del del Whatsapp, que te mandé del atención al cliente, ya porque ahí ellos te pueden ayudar y orientar mejor cómo hacer la

814
00:57:35.360 --> 00:57:38.280
Carolina Arias: la mejora? Sí. Así que, qué? Bueno, me alegro

815
00:57:39.590 --> 00:57:46.580
Carolina Arias: ya. Entonces son las 12 56. Entonces cambiamos terminando babys

816
00:57:46.690 --> 00:57:53.599
Carolina Arias: Para terminar, recuerden que la ruta de aprendizaje es esta: estamos en los números racionales. Nosotros ya

817
00:57:54.110 --> 00:58:00.280
Carolina Arias: entonces todavía no llegamos ahí. Todavía estamos en la parte de los enteros, así que no los vamos a

818
00:58:01.140 --> 00:58:25.909
Carolina Arias: a no, pues me equivoqué. Hasta el adoptado. Ignórelo. Ignóralo después. Lo cambio, si la ruta de aprendizaje tienen que ir y ver en la de ustedes los números enteros. Sí, los números enteros, y van a ver material de apoyo ya. Y van a tener también cuestionarios y vídeos, sí para que vayan y aprovechen ya Ahora, para finalizar la clase.

819
00:58:26.190 --> 00:58:30.610
Carolina Arias: ¿qué fue lo que vimos? Algunas 2 o 3 ideas más importantes? Sí,

820
00:58:30.900 --> 00:58:32.150
Carolina Arias: Alonso Dime.

821
00:58:35.200 --> 00:58:43.410
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Pues, sobre los números 300 y de 300 un poco sobre la recta numérica.

822
00:58:44.050 --> 00:58:48.130
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y esos son los puntos que más recuerdo.

823
00:58:48.130 --> 00:58:51.839
Carolina Arias: Cierto súper en la red. Los números en la recta, cierto

824
00:58:52.590 --> 00:58:54.680
Carolina Arias: en la recta super superbién

825
00:58:55.160 --> 00:58:59.100
Carolina Arias: ahí. Constanza Jara: Voy para allá.

826
00:59:00.540 --> 00:59:01.990
Carolina Arias: Tony Dime.

827
00:59:02.000 --> 00:59:17.229
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Y ahora sí casi lo mismo que la de alonso que vimos los números decrecientes, o sea crecientes y decrecientes, como lo vemos en la recta numérica, los símbolos de mayor a menor, igual y.

828
00:59:17.230 --> 00:59:18.240
Carolina Arias: No.

829
00:59:18.240 --> 00:59:19.750
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Mi menor aquí.

830
00:59:19.750 --> 00:59:20.370
Carolina Arias: Moda

831
00:59:20.370 --> 00:59:20.990
Carolina Arias: y distinto.

832
00:59:20.990 --> 00:59:29.710
Carolina Arias: el igual, el menor, igual el mayor igual y el distinto ¿cierto? Y Lorenzo también nos decía, y los símbolos. Porque Lorenzo

833
00:59:30.030 --> 00:59:30.770
Carolina Arias: Sí,

834
00:59:30.940 --> 00:59:32.520
Carolina Arias: Muy bien. Muchas gracias.

835
00:59:33.120 --> 00:59:36.400
Carolina Arias: ¿qué me falta con la manito? La ámbar? Aquí está la ámbar

836
00:59:36.720 --> 00:59:37.610
Carolina Arias: ámbar.

837
00:59:38.380 --> 00:59:42.889
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Pues nomás. Iba a decir que vimos al patito comedor de.

838
00:59:42.890 --> 00:59:44.080
Carolina Arias: Bueno.

839
00:59:44.080 --> 00:59:45.130
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y al.

840
00:59:45.130 --> 00:59:49.830
Carolina Arias: Tuvimos ideas cierto para acordarnos super y la ambar. Nos mostró varios, ¿cierto?

841
00:59:50.010 --> 00:59:50.790
Carolina Arias: Sí.

842
00:59:50.950 --> 00:59:52.470
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Perfección pura.

843
00:59:52.470 --> 00:59:53.140
Carolina Arias: Sí, Sí.

844
00:59:53.140 --> 00:59:56.600
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: El patito es el mejor del mundo. Me recuerda al pollo Fox.

845
00:59:56.600 --> 00:59:59.890
Carolina Arias: Súper Connie Dime.

846
01:00:00.150 --> 01:00:02.120
Carolina Arias: ¡Ay! Se me cambian ahí. Sí,

847
01:00:02.520 --> 01:00:06.369
Carolina Arias: aprieto. Uno y se me sale el otro ahí. Sí. Dani.

848
01:00:11.390 --> 01:00:16.850
Carolina Arias: bueno, y creo que te perdimos de nuevo. El es el sonido. No se escucha. Yo no escucho por lo menos

849
01:00:17.970 --> 01:00:19.260
Carolina Arias: a ver vicente.

850
01:00:22.160 --> 01:00:30.509
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Así es que me voy a despedir de usted, ya que queda poco para la clase de historia, así.

851
01:00:30.510 --> 01:00:30.899
Carolina Arias: Es un.

852
01:00:30.900 --> 01:00:32.870
Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Y que si.

853
01:00:33.560 --> 01:00:36.060
Carolina Arias: Eso que esté muy bien.

854
01:00:36.290 --> 01:00:39.070
Carolina Arias: Nos vemos la próxima clase que tengan buen fin de semana

855
01:00:39.360 --> 01:00:40.500
Carolina Arias: a pescado.

856
01:00:46.020 --> 01:00:47.040
Carolina Arias: Chao.

857
01:00:51.380 --> 01:00:52.220
Carolina Arias: Mhm.

858
01:00:53.990 --> 01:00:55.440
Carolina Arias: ¿qué tal

859
01:00:56.830 --> 01:00:57.799
Carolina Arias: nada de ti?

860
01:00:58.160 --> 01:00:59.200
Carolina Arias: Mhm

861
01:00:59.460 --> 01:01:00.590
Carolina Arias: Chao, chao

862
01:01:03.020 --> 01:01:04.370
Carolina Arias: Ahí espérame

863
01:01:06.340 --> 01:01:11.249
Carolina Arias: espéreme espérame. Es que tiene la manita levantada, es porque se les quiere levantar o no alonso.

864
01:01:12.080 --> 01:01:20.020
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: No que bueno, primera cosa era para decirle, para que yo yo, para que al final de la clase active, los audios, para que si nos podamos despedir.

865
01:01:20.599 --> 01:01:23.090
Carolina Arias: Ya super si lo voy a hacer para la próxima.

866
01:01:23.090 --> 01:01:23.530
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Claro.

867
01:01:23.530 --> 01:01:24.090
Carolina Arias: Sí.

868
01:01:24.350 --> 01:01:25.980
Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ya está profe cuídese.

869
01:01:25.980 --> 01:01:28.020
Carolina Arias: Igual que estoy muy a gusto.

870
01:01:28.200 --> 01:01:31.650
Carolina Arias: y ahí ámbar también. Ahí. Sí, ahí puedes.

871
01:01:31.650 --> 01:01:37.860
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Una pregunta: ¿Por qué de nuevo no nos dijo pepitos.

872
01:01:37.860 --> 01:01:40.049
Carolina Arias: Se me olvida, Pues le digo: chica.

873
01:01:40.050 --> 01:01:49.809
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya pepitos. Estamos todos listos para empezar la clase. No sé a ver pepitos. Levanten la mano pepitos. Recuerden, esto no sería lo mejor del mundo

874
01:01:53.390 --> 01:01:55.360
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cállate con él. Cállate con él.

875
01:01:55.360 --> 01:02:00.490
Carolina Arias: Clase ahora. Así que les recomiendo desconectarse y abro.

876
01:02:00.490 --> 01:02:04.270
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Nos vemos es que el Profe es una clase demasiado buena.

877
01:02:04.270 --> 01:02:05.190
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y es lo mejor.

878
01:02:05.310 --> 01:02:07.680
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sería mejor si dijera pepito, pero bueno.

879
01:02:07.920 --> 01:02:09.550
Carolina Arias: A.

880
01:02:09.550 --> 01:02:16.469
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Recuerdo una foto de pingüino por favor una foto de pingüino.

881
01:02:16.470 --> 01:02:19.220
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Bueno y pepito sería la mejor clase del mundo. Ya? Bueno.

882
01:02:19.220 --> 01:02:23.770
Constanza_alejandra_Jara_Moya: No hay foto de pepito. Hay un dulce que se llama Pepito, que lo quiero probar.

883
01:02:24.310 --> 01:02:24.990
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Chao.

884
01:02:24.990 --> 01:02:25.910
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ajá!

885
01:02:29.810 --> 01:02:31.090
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Historia.

886
01:02:31.090 --> 01:02:31.750
Carolina Arias: La.

887
01:02:31.750 --> 01:02:32.429
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Pegar la tarea

888
01:02:32.430 --> 01:02:34.420
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: chuta. Yo no la hice.

889
01:02:34.420 --> 01:02:35.819
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y el.

890
01:02:35.820 --> 01:02:37.900
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Sí.

891
01:02:37.900 --> 01:02:40.729
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Bueno y viste la risa.

892
01:02:40.730 --> 01:02:42.500
Constanza_alejandra_Jara_Moya: Y ya

893
01:02:42.500 --> 01:02:43.230
Constanza_alejandra_Jara_Moya: sí

894
01:02:43.230 --> 01:02:44.930
Constanza_alejandra_Jara_Moya: al profesorado.

895
01:02:45.310 --> 01:02:47.070
Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Connie Haz la tarea.