WEBVTT

1
00:00:08.270 --> 00:00:09.780
mia_naira_mamani_condori: A la prueba.

2
00:00:09.780 --> 00:00:11.900
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Hola.

3
00:00:12.130 --> 00:00:13.850
Cecilia Núñez: Hola, Hola.

4
00:00:18.780 --> 00:00:19.440
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: Hola.

5
00:00:21.150 --> 00:00:24.190
Cecilia Núñez: Hola, Hola, Hola, Hola, ¿cómo están.

6
00:00:25.170 --> 00:00:27.500
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Buenos días.

7
00:00:28.390 --> 00:00:29.880
Martina_Herrera: Buenas.

8
00:00:30.780 --> 00:00:31.330
Cecilia Núñez: Ya.

9
00:00:31.330 --> 00:00:32.490
mia_naira_mamani_condori: Desde.

10
00:00:32.900 --> 00:00:34.750
Martina_Herrera: ¿cómo está Profe.

11
00:00:35.500 --> 00:00:36.430
Cecilia Núñez: Hola, Hola.

12
00:00:36.430 --> 00:00:38.220
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Buenas tardes.

13
00:00:38.220 --> 00:00:39.480
Cecilia Núñez: Buenas.

14
00:00:40.440 --> 00:00:45.000
Cecilia Núñez: Muy bien. Muchas gracias. Ya voy a saludarlos a todos de a 1.

15
00:00:45.310 --> 00:00:48.050
Cecilia Núñez: Hola, Hola, trinidad

16
00:00:48.470 --> 00:00:49.650
Cecilia Núñez: garcés

17
00:00:50.520 --> 00:00:59.579
Cecilia Núñez: mía, anaís emilia pía Laura Osvaldo Bruno rocío, Juan Francisco, Martina

18
00:00:59.680 --> 00:01:00.690
Cecilia Núñez: herrera

19
00:01:01.240 --> 00:01:05.580
Cecilia Núñez: matías Constanza Agustín Martina Cáceres.

20
00:01:05.920 --> 00:01:15.019
Cecilia Núñez: Richard: Ya Hola, Hola, Hola, Hola, son las 13 0. Tres. Tenemos que esperar 2 min para que se unan más compañeras y compañeros.

21
00:01:15.370 --> 00:01:16.910
Cecilia Núñez: Mientras tanto.

22
00:01:17.190 --> 00:01:21.320
Cecilia Núñez: como ya hacer hora, el almuerzo, pueden ir a buscar algo. Si quieren, bueno.

23
00:01:24.080 --> 00:01:26.649
Cecilia Núñez: voy a buscar algo.

24
00:01:26.890 --> 00:01:28.440
Cecilia Núñez: ¡vaya, vaya vaya

25
00:01:31.440 --> 00:01:32.200
Cecilia Núñez: ya.

26
00:01:33.820 --> 00:01:37.440
Cecilia Núñez: Entonces esto por acá.

27
00:01:37.760 --> 00:01:39.110
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: Hola. Profe.

28
00:01:39.930 --> 00:01:40.680
Cecilia Núñez: La gaspar.

29
00:01:40.680 --> 00:01:41.449
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Que se.

30
00:01:42.720 --> 00:01:43.919
Cecilia Núñez: Hola, Hola.

31
00:01:48.580 --> 00:01:50.200
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Oye Profe.

32
00:01:51.360 --> 00:01:54.330
Cecilia Núñez: Hola, Hola, Hola, hola, Hola, Hola.

33
00:01:54.960 --> 00:01:56.030
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Bolita.

34
00:01:56.480 --> 00:01:58.279
Cecilia Núñez: Hola, Martina Isidora.

35
00:02:23.500 --> 00:02:24.899
Cecilia Núñez: Emilia. Dígame.

36
00:02:27.380 --> 00:02:28.500
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Es el

37
00:02:28.880 --> 00:02:45.069
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: es que algunas veces, cuando yo estoy en la mañana, me despierto como a las 9 por ahí y como a esta hora me da hambre. Pero ahora, con comida a las 11, un yogur con granola y frutilla. Ya estoy. Todavía no tengo hambre.

38
00:02:46.480 --> 00:02:47.340
Cecilia Núñez: Está perfecto.

39
00:02:52.710 --> 00:02:53.560
Cecilia Núñez: ya.

40
00:02:53.940 --> 00:02:56.729
Cecilia Núñez: Trece 5. En punto vamos a partir.

41
00:02:57.360 --> 00:02:58.320
Cecilia Núñez: bien.

42
00:02:59.240 --> 00:03:03.109
Cecilia Núñez: ya los saludé Les doy la bienvenida a todas y a todos.

43
00:03:03.400 --> 00:03:09.429
Cecilia Núñez: Ok, dice: descripción de personajes en nuestro tema del día de hoy, descripción de personaje.

44
00:03:09.840 --> 00:03:11.179
Cecilia Núñez: Vamos a ver.

45
00:03:12.450 --> 00:03:21.120
Cecilia Núñez: bueno, vamos a ver los muchos sobre los personajes. Los personajes son su grado de participación

46
00:03:21.230 --> 00:03:25.630
Cecilia Núñez: según su grado de complejidad. Uf. Vamos a ver mucho, mucho.

47
00:03:26.690 --> 00:03:31.289
Cecilia Núñez: Pero ¿cómo nos sentimos hoy? Hay que partir? Por eso, ¿cómo nos sentimos Hoy

48
00:03:31.400 --> 00:03:36.310
Cecilia Núñez: Yo me siento como la número 1, porque tengo mucho frío, mucho frío.

49
00:03:36.710 --> 00:03:40.929
Cecilia Núñez: Vayan Esto por el chat. Recuerden que solo por el chat ya

50
00:03:41.080 --> 00:03:42.919
Cecilia Núñez: estoy viendo su respuesta.

51
00:03:51.730 --> 00:03:53.799
Cecilia Núñez: Okay Constanza lara

52
00:03:55.020 --> 00:04:00.340
Cecilia Núñez: un 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Martina Herrera, 1, 3, 6. Mia 8, 6,

53
00:04:00.500 --> 00:04:03.360
Cecilia Núñez: Osvaldo Reyes, 1, 2,

54
00:04:03.710 --> 00:04:07.429
Cecilia Núñez: pía, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,

55
00:04:07.590 --> 00:04:11.219
Cecilia Núñez: laura, 7, 8 aníbal, 5, 6

56
00:04:12.030 --> 00:04:14.000
Cecilia Núñez: en

57
00:04:15.440 --> 00:04:17.240
Cecilia Núñez: parece que se fue para arriba.

58
00:04:18.339 --> 00:04:21.789
Cecilia Núñez: Como escriben, superrápido ustedes, pero un poquito, por favor.

59
00:04:21.930 --> 00:04:26.359
Cecilia Núñez: aníbal, 5, 6 matías contreras, 5, 3, 6, ana is.

60
00:04:26.560 --> 00:04:29.870
Cecilia Núñez: 2, 3, 5, 6, 1, 8.

61
00:04:30.400 --> 00:04:40.599
Cecilia Núñez: Agustín. Jara: 2, 5, 6, 7, 3, 8. Anaís, 2, 3, 5, 6, 1, 8. Juan Francisco, 8, 2, 5,

62
00:04:41.450 --> 00:04:45.339
Cecilia Núñez: Martina Isidora. Uno, 2, 4, 7, 8,

63
00:04:47.150 --> 00:04:48.730
Cecilia Núñez: ya

64
00:04:49.860 --> 00:05:00.620
Cecilia Núñez: trinidad garcés, 1, 2, 7, 3, Emilia Calquín, Uno, 2, 3, 5, 6, 7, 8, Bruno, 1, 2, 4, 7,

65
00:05:00.990 --> 00:05:02.330
Cecilia Núñez: Richard

66
00:05:02.760 --> 00:05:04.010
Cecilia Núñez: Okay.

67
00:05:04.120 --> 00:05:06.899
Cecilia Núñez: Eso no es necesario. Bueno.

68
00:05:07.100 --> 00:05:09.779
Cecilia Núñez: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,

69
00:05:09.900 --> 00:05:19.010
Cecilia Núñez: gaspar, 1, 7, 4 y listo, y avanzamos muy bien. Me gusta que siempre estén participando en esto.

70
00:05:19.610 --> 00:05:21.799
Cecilia Núñez: Hay como una cosa entretenida la clase

71
00:05:24.420 --> 00:05:25.270
Cecilia Núñez: Ya

72
00:05:27.290 --> 00:05:30.150
Cecilia Núñez: Okay. Perfecto. Avancemos.

73
00:05:30.920 --> 00:05:37.939
Cecilia Núñez: Bueno, las reglas de la clase, verdad, que son siempre muy importante decirlas que cuando ustedes levanten la mano

74
00:05:38.420 --> 00:05:57.590
Cecilia Núñez: la manito virtual, me refiero, ¿verdad? Esperen que yo les dé la palabra porque a veces tengo harta manito de arriba. Entonces tengan un poco de paciencia porque yo sí las veo y les voy dando su turno, espere su turno. No interrumpan a la compañera o el compañero que está hablando.

75
00:05:57.910 --> 00:06:01.529
Cecilia Núñez: Se les invita a prender la cámara así como la profesora.

76
00:06:02.240 --> 00:06:03.630
Cecilia Núñez: y

77
00:06:04.900 --> 00:06:06.689
Cecilia Núñez: y y

78
00:06:06.910 --> 00:06:10.129
Cecilia Núñez: eso ya eso es muy importante. Bueno.

79
00:06:12.120 --> 00:06:14.280
Cecilia Núñez: Vamos.

80
00:06:16.450 --> 00:06:20.110
Cecilia Núñez: Martina Isidora puede partir leyendo, por favor.

81
00:06:20.740 --> 00:06:22.420
Cecilia Núñez: qué son los personajes.

82
00:06:23.420 --> 00:06:24.310
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Sí profe

83
00:06:25.360 --> 00:06:27.050
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: ¿Qué son los personajes?

84
00:06:27.530 --> 00:06:30.899
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Son estructuras que representan personas.

85
00:06:32.650 --> 00:06:34.559
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: animales o cosas.

86
00:06:35.870 --> 00:06:41.159
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Estos últimos adquieren características humanas y se comportan como

87
00:06:41.680 --> 00:06:44.100
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: personas.

88
00:06:44.960 --> 00:06:48.569
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: A través de ello. Se van desarrollando los hechos.

89
00:06:49.690 --> 00:06:57.300
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: acciones o acontecimientos de una narración. Puede ser reales o

90
00:06:57.610 --> 00:06:58.580
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: físicos

91
00:06:59.490 --> 00:07:00.700
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: ficticio.

92
00:07:00.880 --> 00:07:02.330
Cecilia Núñez: Ficticios.

93
00:07:02.330 --> 00:07:09.129
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Ficticios a lo largo de la obra son presentados por el narrador.

94
00:07:10.440 --> 00:07:15.349
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: ¿quién les va dando características físicas Ahí no.

95
00:07:16.160 --> 00:07:18.519
Cecilia Núñez: Sí, sí, característica, física.

96
00:07:19.830 --> 00:07:21.260
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Permitiendo

97
00:07:22.220 --> 00:07:26.550
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: de este modo que el lector se forme una idea de cada personaje.

98
00:07:26.800 --> 00:07:35.020
Cecilia Núñez: Muy bien. Excelente. Bueno, entonces partimos con los personajes, ¿verdad? Aquí dice que a las muchas veces.

99
00:07:35.150 --> 00:07:44.210
Cecilia Núñez: tanto las animales como las cosas. A veces se les dan características humanas, que eso es la personificación. No sé si se acuerdan de la personificación, verdad

100
00:07:44.430 --> 00:07:56.320
Cecilia Núñez: que era darle características humanas a cosas inertes que no tienen vida bueno, pero a través de los personajes se van desarrollando los hechos, las acciones, los acontecimientos.

101
00:07:57.110 --> 00:08:00.029
Cecilia Núñez: Laura abigail cortés.

102
00:08:00.700 --> 00:08:02.170
Cecilia Núñez: Siguiente lectura.

103
00:08:05.510 --> 00:08:07.510
Cecilia Núñez: el carácter.

104
00:08:09.800 --> 00:08:27.970
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: El carácter de 1 de cada 1 de ellos y el ambiente en el que se desarrollen, determinarán su conducta y, por consiguiente, su forma de actuar.

105
00:08:28.590 --> 00:08:40.590
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: El personaje principal, que adquiere mayor revelación relevancia en una obra, recibe el nombre de protagonista

106
00:08:40.970 --> 00:08:45.709
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: y este conforma el núcleo en él

107
00:08:46.050 --> 00:09:10.830
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: las acciones del relato. Por otro lado, está el personaje que se pondrá o pondrá a las acciones del protagonista y este recibe el nombre de antagonista y que también puede ser un personaje principal como cruella

108
00:09:10.940 --> 00:09:11.960
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: Deville.

109
00:09:12.230 --> 00:09:21.280
Cecilia Núñez: Excelente Laura: Bueno, como muy bien leyó Laurita, ¿verdad? Aquí tenemos que el protagonista, verdad.

110
00:09:21.500 --> 00:09:27.830
Cecilia Núñez: puedes, o sea, que el personaje principal. Esto importante, puede ser protagonista

111
00:09:27.960 --> 00:09:29.250
Cecilia Núñez: o antagonista

112
00:09:30.110 --> 00:09:42.799
Cecilia Núñez: antagonista el que está el que se opone como que se opone al personaje principal. No sé si ustedes vieron la película. Lo siento. Un dálmata, la cruela de Bill en ese caso era la antagonista.

113
00:09:43.260 --> 00:09:43.800
mia_naira_mamani_condori: Sí.

114
00:09:44.430 --> 00:09:49.699
Cecilia Núñez: Pero era personaje principal, o sea, en esa película que también hay libro.

115
00:09:49.870 --> 00:10:04.929
Cecilia Núñez: El personaje principal. Es un antagonista que es la cruella de vil. Entonces no hay que confundirse a ver atención. No hay que confundirse de que los personajes principales siempre vayan a ser Los protagonistas. No.

116
00:10:05.560 --> 00:10:07.650
Cecilia Núñez: a veces son antagonistas.

117
00:10:08.240 --> 00:10:10.470
Cecilia Núñez: pero los 2 son principales

118
00:10:11.400 --> 00:10:14.869
Cecilia Núñez: cuidado con esto que entra en la próxima prueba de fin de mes

119
00:10:15.070 --> 00:10:17.180
Cecilia Núñez: protagonista antagonista.

120
00:10:18.520 --> 00:10:21.020
Cecilia Núñez: A continuación lee a Aníbal

121
00:10:22.710 --> 00:10:23.840
Cecilia Núñez: un 2, 3.

122
00:10:25.000 --> 00:10:31.220
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Según su grado de participación en las acciones

123
00:10:31.360 --> 00:10:32.330
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: adiós

124
00:10:32.600 --> 00:10:35.419
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: personajes pueden ser

125
00:10:36.990 --> 00:10:39.600
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: personajes principales.

126
00:10:39.870 --> 00:10:44.199
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: El personaje principal sedes.

127
00:10:44.320 --> 00:10:45.300
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: saca

128
00:10:45.900 --> 00:10:48.090
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: con respeto

129
00:10:49.210 --> 00:10:56.910
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: a los demás, porque funciona como integrador

130
00:10:57.490 --> 00:11:00.890
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: de desarrollo de ellos

131
00:11:00.990 --> 00:11:04.050
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: acontecimientos. Por

132
00:11:04.160 --> 00:11:20.059
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: yo tanto, es parte estructural de la acción y su participación. No puede faltar. Las acciones que se veía tan

133
00:11:20.220 --> 00:11:21.980
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: con el

134
00:11:22.180 --> 00:11:32.409
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: personaje principal son el ejemplo sobre el cual se estructuran e inmediato.

135
00:11:34.360 --> 00:11:35.020
Cecilia Núñez: Ya

136
00:11:35.310 --> 00:11:36.610
Cecilia Núñez: yo siga.

137
00:11:36.710 --> 00:11:39.310
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Los personajes principales

138
00:11:39.590 --> 00:11:46.000
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: pueden clasificarse a su vez el protagonista

139
00:11:46.240 --> 00:11:57.169
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: y antagonista. El protagonista es un personaje que busca un objeto, mientras que el antagonista

140
00:11:57.540 --> 00:12:05.229
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: representa la fuerza y se opone a

141
00:12:05.910 --> 00:12:08.070
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: este logro.

142
00:12:08.540 --> 00:12:09.220
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: ¿sí?

143
00:12:09.780 --> 00:12:13.979
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Ejemplo: protagonistas superman

144
00:12:14.220 --> 00:12:18.120
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: alta, bonita, y esto.

145
00:12:18.120 --> 00:12:18.910
Cecilia Núñez: Lex, Lufort.

146
00:12:18.910 --> 00:12:20.030
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Nuestros

147
00:12:20.490 --> 00:12:27.000
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: ingenio, mi millonario y científico

148
00:12:28.900 --> 00:12:33.420
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: enemigo que peligroso

149
00:12:34.490 --> 00:12:37.970
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: su habilidad

150
00:12:38.540 --> 00:12:43.240
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: para mi.

151
00:12:43.700 --> 00:12:55.150
Cecilia Núñez: Bien muy bien aníbal. Ya. Entonces acá, tenemos verdad. El personaje principal, ¿verdad? Que lo que ya estábamos conversando, que puede ser protagonista o antagonista. Ahora le toca a mí, a

152
00:12:56.720 --> 00:13:00.510
Cecilia Núñez: luego le va a tocar a Martina y así.

153
00:13:01.320 --> 00:13:11.980
mia_naira_mamani_condori: Personajes secundarios son aquellos que, sin tener un rol demasiado importante con el desarrollo de los acontecimientos.

154
00:13:12.120 --> 00:13:19.549
mia_naira_mamani_condori: proporcionan un grado mayor de comprensión y consistencia a la narración.

155
00:13:20.680 --> 00:13:36.160
mia_naira_mamani_condori: Por lo general, estos personajes están vinculados a los principales, pero su participación también es individual y complementaria a la participación de los personajes. Principales ejemplos.

156
00:13:36.530 --> 00:13:37.899
mia_naira_mamani_condori: el mío.

157
00:13:37.900 --> 00:13:39.550
Cecilia Núñez: Hermione.

158
00:13:39.760 --> 00:13:42.559
mia_naira_mamani_condori: Hermione y Ron.

159
00:13:43.070 --> 00:13:43.760
Cecilia Núñez: Disley.

160
00:13:44.150 --> 00:13:47.000
mia_naira_mamani_condori: Wisley, los amigos de Harry Potter.

161
00:13:47.000 --> 00:14:08.790
Cecilia Núñez: Claro. Esto es un ejemplo. Muchas gracias mía. Esto es un ejemplo, ¿verdad? Personaje secundario. Hay muchos personajes secundarios en todos los relatos que nosotros hemos estado leyendo y que usted han leído a lo largo de su vida, ¿verdad? Pero que que lo importante es que los personajes secundarios son muy importantes para el desarrollo de la narración.

162
00:14:09.660 --> 00:14:12.069
Cecilia Núñez: Ahora le toca entonces a Martina.

163
00:14:17.690 --> 00:14:23.929
Martina_Herrera: Se personajes incidentales o episódicos.

164
00:14:24.620 --> 00:14:29.119
Martina_Herrera: Son personajes que no tienen una presencia permanente en los sellos.

165
00:14:29.320 --> 00:14:36.739
Martina_Herrera: Su participación es un recurso para ordenar, exponer, entraba relacionar, coordinar

166
00:14:36.870 --> 00:14:42.529
Martina_Herrera: y también retardar el desarrollo de los acontecimientos.

167
00:14:42.970 --> 00:14:46.349
Martina_Herrera: Su participación en la trama central

168
00:14:46.480 --> 00:14:48.320
Martina_Herrera: es prescindible

169
00:14:48.640 --> 00:14:52.629
Martina_Herrera: ejemplo la mamá de Caperucita Roja.

170
00:14:53.370 --> 00:14:56.589
Martina_Herrera: el hada madrina de la Cenicienta.

171
00:14:57.040 --> 00:15:16.129
Cecilia Núñez: Bien martina Claro, Aquí tenemos otra categoría, personaje que se llaman incidentales o episódicos. Puede ser cualquiera de esos 2 nombres. Ya. ¿qué significa esto? Que la verdad que aparecen a veces una sola vez como la mamá de la Caperucita Roja, que parte al principio y después ya no se vio nunca más.

172
00:15:16.280 --> 00:15:22.850
Cecilia Núñez: También el hada madrina, a pesar de que es incidental o episódico

173
00:15:23.050 --> 00:15:25.920
Cecilia Núñez: igual. Es un personaje importante porque.

174
00:15:26.200 --> 00:15:42.670
Cecilia Núñez: porque, por ejemplo, la mamá de la caperucita, si no, no partiría el cuento la que le da la canasta con la fruta para que vaya por el bosque. ¿qué sé yo y el hada madrina? La cenicienta, la cenicienta no podría haber ido a bailar, por ejemplo. Entonces, a pesar que incidental.

175
00:15:43.000 --> 00:15:45.240
Cecilia Núñez: sí es parte de la historia.

176
00:15:45.700 --> 00:15:48.990
Cecilia Núñez: A veces en algunas ocasiones

177
00:15:50.020 --> 00:15:55.060
Cecilia Núñez: su participación podría no estar y no influye en la historia.

178
00:15:55.300 --> 00:16:05.220
Cecilia Núñez: Pero en estos 2 casos sí sí influye porque el hada madrina que apareció una sola vez, es importante para el relato de la Cenicienta. Se entiende

179
00:16:07.040 --> 00:16:10.000
Cecilia Núñez: por qué este difícil este incidental o episódico.

180
00:16:10.000 --> 00:16:10.730
Anahis_Luna__Daza_Garrido: Sí.

181
00:16:11.150 --> 00:16:11.680
Cecilia Núñez: Ya

182
00:16:11.810 --> 00:16:15.629
Cecilia Núñez: a continuación. Vale, p. I A,

183
00:16:16.100 --> 00:16:19.009
Cecilia Núñez: No, no vienen 2 minutitos de descanso. ¿qué hora es?

184
00:16:20.350 --> 00:16:21.550
Cecilia Núñez: Sí, Bueno.

185
00:16:21.810 --> 00:16:24.290
Cecilia Núñez: son las 13 20. Las 13 22

186
00:16:24.440 --> 00:16:26.840
Cecilia Núñez: gracias. Anahí por su corazón.

187
00:16:28.410 --> 00:16:29.180
Cecilia Núñez: Ya

188
00:16:29.310 --> 00:16:42.219
Cecilia Núñez: aprovechen de movilizarse, ¿verdad? Levanten los brazos, párense, hagan algún tipo de ejercicio, porque igual ustedes seguro, han tenido otras clases en la mañana. Entonces, para que se activen.

189
00:16:42.570 --> 00:16:45.040
Cecilia Núñez: vayan al baño. Tomen agua.

190
00:16:52.200 --> 00:16:55.320
Cecilia Núñez: Tenemos un juego en esta pausa activa.

191
00:16:55.520 --> 00:16:57.989
Cecilia Núñez: ¿quién quiere participar en este juego?

192
00:17:00.910 --> 00:17:01.840
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: Yo.

193
00:17:02.660 --> 00:17:03.879
Cecilia Núñez: ¿quién dijo yo.

194
00:17:05.020 --> 00:17:05.390
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: La.

195
00:17:05.390 --> 00:17:07.899
Constanza_Lara: No sé, yo también creo que.

196
00:17:07.900 --> 00:17:08.560
mia_naira_mamani_condori: Lucía.

197
00:17:08.569 --> 00:17:10.839
Constanza_Lara: No quisiera yo, Constanza.

198
00:17:10.839 --> 00:17:11.469
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: La.

199
00:17:11.470 --> 00:17:16.139
Cecilia Núñez: Vamos a hacer algo, ¿Vamos a hacer algo? Vamos a hacer algo tranquilidad? ¿vamos a hacer algo.

200
00:17:16.140 --> 00:17:16.640
Constanza_Lara: Entonces.

201
00:17:16.640 --> 00:17:21.269
Cecilia Núñez: Voy a bajar todas las manos, ya porque yo sé que había algunas manos arriba para leer.

202
00:17:21.510 --> 00:17:26.399
Cecilia Núñez: Entonces calma, calma, no la levanten todavía. Por favor.

203
00:17:26.660 --> 00:17:32.999
Cecilia Núñez: ya estoy bajándolas, todas todas ya un segundito. Miren porque así nos ordenamos.

204
00:17:44.660 --> 00:17:47.899
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: Profe se el audio se le apagó.

205
00:17:49.350 --> 00:17:51.230
Anahis_Luna__Daza_Garrido: Y.

206
00:17:51.230 --> 00:17:53.469
Cecilia Núñez: Okay, ya.

207
00:17:53.530 --> 00:17:59.720
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Yo tengo una palabra desde las palabras amarillas, pero sobra la I nada más.

208
00:17:59.720 --> 00:18:05.419
Cecilia Núñez: Juan Francisco acuérdate de seguir las instrucciones, de levantar la manito, verdad.

209
00:18:05.690 --> 00:18:06.300
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Ya.

210
00:18:06.300 --> 00:18:10.749
Cecilia Núñez: Pero porque voy a hacer la pregunta de nuevo, miren la pregunta es la siguiente.

211
00:18:11.000 --> 00:18:16.840
Cecilia Núñez: Yo pregunté: ¿quién quiere participar con la amarilla. Levantó la mano, pía ya pia su turno.

212
00:18:17.850 --> 00:18:24.100
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Y a.

213
00:18:24.300 --> 00:18:27.230
Cecilia Núñez: La sabe. Ama la amarilla.

214
00:18:27.430 --> 00:18:28.869
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Si no las sabe.

215
00:18:29.470 --> 00:18:29.960
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Proceso. No.

216
00:18:30.740 --> 00:18:34.219
Cecilia Núñez: Dígame porque cree que sea un poquito rápido.

217
00:18:35.370 --> 00:18:36.070
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: No.

218
00:18:37.650 --> 00:18:38.800
Cecilia Núñez: Tía.

219
00:18:41.570 --> 00:18:44.680
Cecilia Núñez: La María

220
00:18:44.680 --> 00:18:45.340
Cecilia Núñez: Sí,

221
00:18:48.830 --> 00:18:52.339
Cecilia Núñez: Vale. Parece que tiene un problema con su micrófono a ver un poquito más ciencia.

222
00:18:52.640 --> 00:18:55.159
Cecilia Núñez: Pia: tienes algún problema con tu micrófono.

223
00:18:56.170 --> 00:18:56.490
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Mhm.

224
00:18:56.490 --> 00:18:57.180
Cecilia Núñez: Ya?

225
00:18:58.640 --> 00:19:03.089
Cecilia Núñez: Bueno, le vamos a dar la palabra laura mientras pida solución a su problema. Laura.

226
00:19:04.740 --> 00:19:07.630
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: Sí.

227
00:19:07.630 --> 00:19:10.090
Cecilia Núñez: Amarilla, la amarilla.

228
00:19:10.090 --> 00:19:14.300
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: Vaya.

229
00:19:14.300 --> 00:19:19.039
Cecilia Núñez: Pero si usted tiene la manito arriba, es porque sabe. Solamente levanten la mano los que sepan. Bueno.

230
00:19:19.230 --> 00:19:20.220
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: No.

231
00:19:20.530 --> 00:19:22.300
Cecilia Núñez: Se hace más rápido.

232
00:19:22.660 --> 00:19:29.430
Cecilia Núñez: Bien. Ahora le vamos a la palabra a a ver a ver quién la sabe.

233
00:19:29.540 --> 00:19:33.360
Cecilia Núñez: Yo ¿Quieren una pista o la primera letra? ¿qué prefieren.

234
00:19:34.420 --> 00:19:35.950
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Lista.

235
00:19:35.950 --> 00:19:37.160
Anahis_Luna__Daza_Garrido: Y esta.

236
00:19:37.160 --> 00:19:39.220
Cecilia Núñez: Ok, una pista, una pista.

237
00:19:39.220 --> 00:19:40.140
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Pista.

238
00:19:40.410 --> 00:19:43.760
Cecilia Núñez: La amarilla es una fruta

239
00:19:43.910 --> 00:19:45.210
Cecilia Núñez: que es grande.

240
00:19:47.930 --> 00:19:50.319
Cecilia Núñez: Quién sabe constanza. Lara.

241
00:19:53.360 --> 00:19:57.179
Constanza_Lara: No es que iba a decir Damasco, pero falta la M.

242
00:19:57.880 --> 00:19:58.420
Cecilia Núñez: Claro.

243
00:19:58.420 --> 00:19:59.409
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: No sé.

244
00:20:00.010 --> 00:20:01.970
Cecilia Núñez: A ver Juan Francisco Dígala.

245
00:20:02.740 --> 00:20:04.180
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Sandía.

246
00:20:04.380 --> 00:20:07.569
Cecilia Núñez: Claro Sandía.

247
00:20:07.940 --> 00:20:11.999
Cecilia Núñez: San día Ya Okay.

248
00:20:12.000 --> 00:20:14.520
Constanza_Lara: Las nubes.

249
00:20:17.130 --> 00:20:19.369
Cecilia Núñez: Quién sabe el azul, el azul.

250
00:20:20.210 --> 00:20:22.300
Constanza_Lara: Tía.

251
00:20:23.300 --> 00:20:27.880
Cecilia Núñez: Traten de levantar la manito porque así yo los escucho mejor. Constanza lara sabe el azul.

252
00:20:28.970 --> 00:20:30.530
Constanza_Lara: Me puede dar una pista? Profe.

253
00:20:31.350 --> 00:20:35.210
Cecilia Núñez: Sí, el azul azul

254
00:20:35.890 --> 00:20:40.810
Cecilia Núñez: es un objeto, un sustantivo común de cosas

255
00:20:41.320 --> 00:20:42.110
Cecilia Núñez: y de

256
00:20:42.110 --> 00:20:44.230
Cecilia Núñez: qué. Qué.

257
00:20:45.090 --> 00:20:47.369
Cecilia Núñez: Pero quién estaba hablando recién.

258
00:20:47.640 --> 00:20:49.880
Constanza_Lara: No.

259
00:20:52.040 --> 00:20:55.409
Cecilia Núñez: A ver a ver. Dígame quién está hablando recién a ver

260
00:20:56.980 --> 00:20:59.220
Cecilia Núñez: Constanza, Ya Constanza.

261
00:21:00.020 --> 00:21:04.680
Cecilia Núñez: Y el esto es un objeto sustantivo común de cosas que sirve para

262
00:21:06.050 --> 00:21:08.090
Cecilia Núñez: servir alimentos.

263
00:21:09.430 --> 00:21:10.150
Constanza_Lara: Plato.

264
00:21:10.530 --> 00:21:11.290
Cecilia Núñez: Bien.

265
00:21:11.290 --> 00:21:11.650
Constanza_Lara: Mhm.

266
00:21:11.850 --> 00:21:14.700
Cecilia Núñez: Y platos platos.

267
00:21:14.790 --> 00:21:15.390
Cecilia Núñez: Ya entonces.

268
00:21:15.390 --> 00:21:19.439
Cecilia Núñez: esta rosada de abajo trinidad garcés.

269
00:21:20.870 --> 00:21:23.609
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Avato y profe, ¿Me puedes dar una pista.

270
00:21:24.020 --> 00:21:25.960
Cecilia Núñez: Es una fruta roja.

271
00:21:26.190 --> 00:21:28.820
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Una fruta, a ver

272
00:21:31.810 --> 00:21:34.070
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: y.

273
00:21:36.140 --> 00:21:37.329
Constanza_Lara: Profe. Yo se la.

274
00:21:37.330 --> 00:21:38.829
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: No sé. Profe: No sé.

275
00:21:38.830 --> 00:21:40.189
Constanza_Lara: No sé, yo sé, Constanza.

276
00:21:40.710 --> 00:21:42.250
Cecilia Núñez: Ya! Constanza Diga.

277
00:21:42.540 --> 00:21:43.610
Constanza_Lara: Linda.

278
00:21:43.770 --> 00:21:52.990
Cecilia Núñez: Bien Guinda y la última, esta celeste. Claro, es algo que ustedes tienen que leer todos los todos los meses.

279
00:21:53.630 --> 00:21:54.270
Constanza_Lara: Libro de.

280
00:21:54.660 --> 00:21:57.219
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Libros. Ya muy bien.

281
00:21:57.430 --> 00:21:59.919
Cecilia Núñez: Libros. Entonces era Sandía.

282
00:22:00.060 --> 00:22:02.640
Cecilia Núñez: platos, Guinda, libros.

283
00:22:03.200 --> 00:22:04.530
Cecilia Núñez: Okay.

284
00:22:06.450 --> 00:22:07.810
Cecilia Núñez: ¿quién quiere leer?

285
00:22:12.180 --> 00:22:13.250
Cecilia Núñez: Aníbal.

286
00:22:16.350 --> 00:22:22.339
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Ya, según el grado de complejidad y profundidad.

287
00:22:23.570 --> 00:22:27.900
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: fisiología.

288
00:22:28.080 --> 00:22:29.120
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: personas

289
00:22:29.990 --> 00:22:31.190
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: planos.

290
00:22:31.660 --> 00:22:41.380
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: personaje. Veamos. Este personaje. Presenta, presenta, soy yo un grado de

291
00:22:42.040 --> 00:22:44.670
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: A Kado se

292
00:22:45.920 --> 00:22:48.680
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: sí y es com

293
00:22:49.030 --> 00:22:57.609
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: no sé por una sola cualidad, no presenta más que una.

294
00:22:58.690 --> 00:23:03.260
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Es aspecto de su es

295
00:23:03.730 --> 00:23:06.060
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: existencia.

296
00:23:06.440 --> 00:23:12.999
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Su función es generar en un grado de

297
00:23:13.160 --> 00:23:14.740
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: un grado de

298
00:23:15.390 --> 00:23:17.140
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: sí,

299
00:23:19.730 --> 00:23:21.120
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: un grado de

300
00:23:21.680 --> 00:23:28.829
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: simpatía en Eyeto sin necesita mayor de

301
00:23:29.080 --> 00:23:42.069
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: y hay inter de mención de de innovador ejemplo Ariel Della Si Siri Serini. Ellas

302
00:23:43.250 --> 00:23:47.630
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: la sereni en serenita.

303
00:23:47.630 --> 00:23:50.199
Cecilia Núñez: Y si Sirenita.

304
00:23:51.110 --> 00:23:53.300
Cecilia Núñez: sí con I Sirenita.

305
00:23:54.680 --> 00:23:58.380
Cecilia Núñez: Ya ahora le toca a Laura b laura

306
00:23:58.550 --> 00:23:59.360
Cecilia Núñez: B.

307
00:24:03.080 --> 00:24:21.640
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: Personajes en relieve redondos o esféricos presentan más de un rasgo caracterizado. Por consiguiente, conocemos de ellos varios aspectos de un

308
00:24:22.080 --> 00:24:37.500
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: a existencia, son entes capaces de sorprender al lector al mostrar en forma repentina

309
00:24:38.620 --> 00:24:44.429
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: aspectos de su personalidad que ya estaban ocultos.

310
00:24:44.540 --> 00:24:57.560
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: son personajes a veces contradictorios, que generan emociones encontradas en el lector ejemplo Harry Harry Potter.

311
00:25:00.840 --> 00:25:03.000
Cecilia Núñez: Ya muy bien y sé

312
00:25:03.130 --> 00:25:04.280
Cecilia Núñez: gaspar.

313
00:25:04.400 --> 00:25:06.139
Cecilia Núñez: gaspar Gáldames.

314
00:25:07.750 --> 00:25:10.919
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: Tengo que leerlo

315
00:25:11.400 --> 00:25:12.330
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: y

316
00:25:14.250 --> 00:25:16.550
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: y cosas. La ropa

317
00:25:17.740 --> 00:25:19.880
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: aló sí.

318
00:25:21.070 --> 00:25:26.319
Cecilia Núñez: Gaspar. Tienes un problema con tu micrófono, como que tiene una un como que retumba

319
00:25:26.420 --> 00:25:28.430
Cecilia Núñez: revísalo por favor.

320
00:25:28.780 --> 00:25:32.350
Cecilia Núñez: Y por a ver, hable a ver.

321
00:25:32.880 --> 00:25:33.819
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: Aló. Ahora.

322
00:25:33.820 --> 00:25:36.979
Cecilia Núñez: Ahora sí lea la número. C. Por favor.

323
00:25:37.870 --> 00:25:38.630
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: Ya

324
00:25:38.940 --> 00:25:41.760
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: personajes, tipo o

325
00:25:42.050 --> 00:25:54.590
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: arqueri arquetipo. Los personajes tipo representan algo alguna característica de un sector social humano.

326
00:25:54.860 --> 00:25:58.390
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: de un tipo o de un tipo determinado

327
00:25:58.730 --> 00:26:01.309
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: ejemplo: los héroes.

328
00:26:01.490 --> 00:26:06.950
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: los villanos, el amigo in incondicional.

329
00:26:07.510 --> 00:26:12.420
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: la enamoras, la la enamorada, etcétera.

330
00:26:12.870 --> 00:26:14.030
Cecilia Núñez: Muy bien gaspar.

331
00:26:14.140 --> 00:26:19.529
Cecilia Núñez: Ya yo sé que está Juan Francisco y pías, pero esperen un segundito. Por favor, vamos a explicar.

332
00:26:19.650 --> 00:26:31.400
Cecilia Núñez: Acá tenemos algo bastante difícil, que es su grado de complejidad, O sea, cómo se presentan estos personajes en la historia. ¿cómo actúan a eso se refiere

333
00:26:31.780 --> 00:26:38.760
Cecilia Núñez: cuando decimos personaje plano, es que siempre está igual. Por ejemplo, una persona que siempre es enojona.

334
00:26:39.000 --> 00:26:48.340
Cecilia Núñez: todo el relato pasó enojado o siempre bondadoso, pero siempre es igual. Igual. No cambia. Por eso se llama plano

335
00:26:48.750 --> 00:26:52.170
Cecilia Núñez: en relieve. Es lo contrario de plano

336
00:26:52.840 --> 00:27:02.439
Cecilia Núñez: en relieve que tiene 3 palabras relieve redondo o esférico. Significa que tiene como varias formas de ser en el relato como que.

337
00:27:02.570 --> 00:27:10.339
Cecilia Núñez: como que de repente puede estar, puede ser una persona muy enojona. Pero después también puede ser muy amable

338
00:27:10.710 --> 00:27:16.240
Cecilia Núñez: o puede ser cariñosa, o también un poco desagradable. Se fija

339
00:27:16.800 --> 00:27:19.109
Cecilia Núñez: como que tiene distintos

340
00:27:19.910 --> 00:27:23.920
Cecilia Núñez: formas de ser en el relato como estados de ánimo.

341
00:27:24.320 --> 00:27:25.670
Cecilia Núñez: Eso en relieve.

342
00:27:26.050 --> 00:27:31.520
Cecilia Núñez: y el personaje tipo o arquetipo. Juan Francisco y todos escuchen.

343
00:27:31.650 --> 00:27:39.280
Cecilia Núñez: Es aquel que representa una situación de la sociedad, o sea, alguna característica, está representando, por ejemplo.

344
00:27:39.720 --> 00:27:40.770
Cecilia Núñez: al héroe.

345
00:27:42.550 --> 00:27:46.010
Cecilia Núñez: ese héroe que siempre está salvando situaciones

346
00:27:46.550 --> 00:27:47.860
Cecilia Núñez: o al malo.

347
00:27:48.040 --> 00:27:49.530
Cecilia Núñez: es que es muy malo

348
00:27:50.260 --> 00:27:52.369
Cecilia Núñez: o al amigo incondicional.

349
00:27:52.960 --> 00:27:54.080
Cecilia Núñez: Se fijan

350
00:27:54.330 --> 00:27:58.979
Cecilia Núñez: o la enamorada en una historia. Puede haber alguien que está todo el relato enamorado.

351
00:27:59.520 --> 00:28:07.560
Cecilia Núñez: pero no solamente que en la historia esté enamorada, sino que ese personaje de esa historia

352
00:28:07.880 --> 00:28:12.369
Cecilia Núñez: está representando un tipo de persona en la sociedad.

353
00:28:12.770 --> 00:28:17.530
Cecilia Núñez: y por eso se llama tipo. Esto es bien difícil. No sé si se entiende.

354
00:28:18.180 --> 00:28:22.740
Cecilia Núñez: Sí. qué, Bueno, me alegro ya.

355
00:28:22.930 --> 00:28:28.679
Cecilia Núñez: Entonces, ahora le toca a Juan Francisco y después pía. no, como

356
00:28:29.000 --> 00:28:34.850
Cecilia Núñez: vamos a repetir, Vamos a repetir ya. Es bueno, así que usted va a leer la a, por favor.

357
00:28:34.850 --> 00:29:01.319
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Según grado de complejidad y profundidad bricológico. Personajes planos, esto. Estos personajes presentan los solos. Un rasgo de ¡ay, profesor disculpen.

358
00:29:01.320 --> 00:29:02.120
Cecilia Núñez: No te preocupes.

359
00:29:02.120 --> 00:29:19.200
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Presenta los un rasgo de desatado de se le reconoce por una sola culidad.

360
00:29:19.200 --> 00:29:20.810
Cecilia Núñez: Cuál?

361
00:29:20.810 --> 00:29:21.920
Cecilia Núñez: Hola.

362
00:29:22.100 --> 00:29:39.920
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: No no presenta más que un aspecto de su existencia existencia. Su función es generar un grado de

363
00:29:40.180 --> 00:30:00.660
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: de simpatía en el lector sin necesidad mayor de la intervención del narrador ejemplo, hay.

364
00:30:00.660 --> 00:30:01.660
Cecilia Núñez: Ariel.

365
00:30:01.660 --> 00:30:05.660
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Ariel de la Estirretta.

366
00:30:05.660 --> 00:30:08.220
Cecilia Núñez: Ya muy bien. Juan Francisco. Ahora.

367
00:30:08.220 --> 00:30:09.620
Anahis_Luna__Daza_Garrido: Toca a ti.

368
00:30:10.160 --> 00:30:12.150
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Pero sí.

369
00:30:12.150 --> 00:30:12.750
Cecilia Núñez: Vigila.

370
00:30:12.750 --> 00:30:15.060
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Cuando leo en voz alta.

371
00:30:15.190 --> 00:30:27.310
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: como me enredo mucho, y no sé, pero cuando leo en voz alta, leo muy normal. Así. Y como me caigo más cuando leo en voz alta, o me pongo nervioso.

372
00:30:27.620 --> 00:30:37.889
Cecilia Núñez: Se preocupe porque lo hizo muy bien, Juan Francisco ahí cada día lo hará mejor tranquilidad para eso. Está acá en clase para aprender. Así que no se preocupe porque estuvo muy bien.

373
00:30:38.040 --> 00:30:39.790
Cecilia Núñez: Ya ahora le toca a Pia.

374
00:30:40.050 --> 00:30:47.160
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Ok, ve personajes en relieve redondos o esféricos

375
00:30:47.500 --> 00:30:57.750
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: más de un rasgo característico. Por consiguiente, conocemos de ellos varios aspectos de su existencia

376
00:30:58.000 --> 00:31:04.790
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: son antes capaces de sorprender al lector al mostrar en forma repetitiva

377
00:31:05.030 --> 00:31:09.660
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: repentina aspectos de su personalidad que están ocultos.

378
00:31:10.110 --> 00:31:19.729
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: son personajes a veces contradictorios, que generan emociones encontradas en el lector ejemplo Harry Potter.

379
00:31:20.330 --> 00:31:24.940
Cecilia Núñez: Muy bien excelente, y entonces Emilia.

380
00:31:28.700 --> 00:31:31.550
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Personajes tipo o arquetipo.

381
00:31:31.710 --> 00:31:33.429
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Los personajes tipo

382
00:31:34.230 --> 00:31:39.470
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: representan algo alguna característica de un reflecs

383
00:31:39.660 --> 00:31:42.490
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: sector social humano

384
00:31:43.370 --> 00:31:46.980
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: de un tipo determinado

385
00:31:48.330 --> 00:31:49.640
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: ejemplo.

386
00:31:50.390 --> 00:31:51.280
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: los

387
00:31:51.440 --> 00:32:01.559
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: héroes, los villanos, el amigo, el amigo incondicional, la la enamorada, etc.

388
00:32:01.740 --> 00:32:15.659
Cecilia Núñez: Bien, muy bien. Emilia. Ahora, nosotros vamos a aplicar todo lo que aprendimos hoy día, que significa aplicar que nos vamos a ir a una historia que sea conocida por todos, como la caperucita roja, y vamos a identificar

389
00:32:16.470 --> 00:32:26.399
Cecilia Núñez: cuáles son estos personajes en esa historia es verdad. La caperucita roja es algo fácil que claro. Es un cuento bien de niño, pero nos va a servir

390
00:32:26.510 --> 00:32:29.119
Cecilia Núñez: para ver, pero es un poquito, Déjeme leer el chat

391
00:32:29.990 --> 00:32:31.210
Cecilia Núñez: a ver

392
00:32:33.580 --> 00:32:34.870
Cecilia Núñez: cómo no entiendo

393
00:32:35.140 --> 00:32:36.590
Cecilia Núñez: a qué se refiere.

394
00:32:37.210 --> 00:32:39.220
Cecilia Núñez: No No sé quién me pregunta mía.

395
00:32:40.946 --> 00:32:41.940
Cecilia Núñez: el dibujo

396
00:32:42.950 --> 00:32:45.940
Cecilia Núñez: a ver, explícame un poquito más mía. Por favor.

397
00:32:48.170 --> 00:32:51.059
Cecilia Núñez: ya pía ya anaís.

398
00:32:51.860 --> 00:32:55.830
Cecilia Núñez: Nos queda espera. Se pone un poquito, voy de 1 a anaís.

399
00:32:56.650 --> 00:32:59.290
Cecilia Núñez: Sí, le digo inmediatamente anaís

400
00:33:00.460 --> 00:33:04.359
Cecilia Núñez: a ver

401
00:33:05.830 --> 00:33:07.220
Cecilia Núñez: 10 min.

402
00:33:08.250 --> 00:33:14.500
Cecilia Núñez: Ya osvaldo en cuál estamos. Tampoco entiendo la pregunta ¿a qué te refieres? Osvaldo

403
00:33:14.670 --> 00:33:16.130
Cecilia Núñez: el de ayer.

404
00:33:16.830 --> 00:33:20.250
Cecilia Núñez: Ah, lo quiere presentar a usted, ya espéreme.

405
00:33:20.250 --> 00:33:20.890
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Profe.

406
00:33:21.490 --> 00:33:24.920
Cecilia Núñez: Sí, un segundito, por favor que mía me está haciendo una pregunta.

407
00:33:25.550 --> 00:33:29.430
Cecilia Núñez: Un segundo retiro allí.

408
00:33:29.670 --> 00:33:30.670
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Mhm.

409
00:33:30.670 --> 00:33:33.189
Cecilia Núñez: Claro. El Dorado.

410
00:33:33.300 --> 00:33:37.890
Cecilia Núñez: Sí. Perfecto. A ver a ver. Vamos a hacer un alto un alto

411
00:33:38.860 --> 00:33:47.190
Cecilia Núñez: a ver. Esto es muy importante. Lo que preguntó. Pía Mire, Efectivamente, ayer. Ustedes tenían que hacer una ilustración, ¿verdad?

412
00:33:47.390 --> 00:33:48.340
Cecilia Núñez: Ahora

413
00:33:49.120 --> 00:33:52.180
Cecilia Núñez: esperen un poquito, por favor, para que, como que nos podamos concentrar.

414
00:33:52.290 --> 00:33:52.990
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Mhm.

415
00:33:53.280 --> 00:34:00.760
Cecilia Núñez: Sí, Sí, sí, Sí. Osvaldo. Estamos. Usted viene ingresando Recién tengo la duda. Me puede contestar eso

416
00:34:01.380 --> 00:34:05.109
Cecilia Núñez: como que tengo la duda, porque ¿por qué está tan perdido? No sé a ver.

417
00:34:05.690 --> 00:34:06.350
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Mhm.

418
00:34:08.550 --> 00:34:11.830
Cecilia Núñez: No. Entonces, ¿por qué no sabe

419
00:34:11.989 --> 00:34:13.389
Cecilia Núñez: a ver? Mire.

420
00:34:13.730 --> 00:34:19.830
Cecilia Núñez: estamos leyendo la clase del día de hoy, que tiene relación con los personajes.

421
00:34:20.420 --> 00:34:31.179
Cecilia Núñez: Ahora, antes de partir con la caperucita roja, algunos de ustedes los que quieran y las que quieran, me gustaría que me mostraran su dibujo, que quedó pendiente de ayer.

422
00:34:31.409 --> 00:34:34.360
Cecilia Núñez: que muchas gracias mía por recordarlo.

423
00:34:34.620 --> 00:34:37.909
Cecilia Núñez: ¿quién puede.

424
00:34:38.120 --> 00:34:39.090
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Yo profesora.

425
00:34:39.710 --> 00:34:44.720
Cecilia Núñez: Ya a ver, déjame poner tu pantalla completa. Ya partamos

426
00:34:45.199 --> 00:34:48.610
Cecilia Núñez: emilia emilia galquín después. Pia

427
00:34:50.636 --> 00:34:51.210
Cecilia Núñez: es que.

428
00:34:51.210 --> 00:34:53.870
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: Me quedó la mano encima.

429
00:34:53.870 --> 00:34:56.550
Cecilia Núñez: Entonces pía. Por favor pía.

430
00:34:56.929 --> 00:34:59.670
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Que yo sé, el dibujo.

431
00:34:59.670 --> 00:35:01.930
Cecilia Núñez: Qué lindo.

432
00:35:01.930 --> 00:35:05.089
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: De poner tus colores como usted dijo, y después

433
00:35:07.030 --> 00:35:07.690
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: es.

434
00:35:07.690 --> 00:35:10.780
Cecilia Núñez: Un segundo un segundo. Déjame dejar de compartir

435
00:35:11.290 --> 00:35:13.459
Cecilia Núñez: para que se pueda ver mejor tu trabajo.

436
00:35:13.820 --> 00:35:15.769
Cecilia Núñez: espérame un segundo. Por favor.

437
00:35:16.650 --> 00:35:24.310
Cecilia Núñez: De compartir. Ah, para que sepan solamente para ver mejor el trabajo de pía. Entonces ahora

438
00:35:25.640 --> 00:35:26.450
Cecilia Núñez: dispuesto.

439
00:35:26.630 --> 00:35:28.840
Cecilia Núñez: siempre pasa lo mismo un segundito.

440
00:35:30.010 --> 00:35:34.100
Cecilia Núñez: Yo dejé de compartir para poder ver el bien el trabajo de pía.

441
00:35:34.470 --> 00:35:36.999
Cecilia Núñez: porque aquí la vamos a poner

442
00:35:38.680 --> 00:35:41.209
Cecilia Núñez: en anclaje acá

443
00:35:41.640 --> 00:35:46.569
Cecilia Núñez: ahí ya ahora sí. Pero qué precioso.

444
00:35:46.740 --> 00:36:02.569
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Le puse, cae las jarras que tiraron al agua, eso de toda la pulseras. Le puse como de pinté después, me di cuenta que no había puesto muchos animales, Así que le conecte que le pegué ahí como unos detalles. Así la hoja acá en el árbol.

445
00:36:02.780 --> 00:36:05.740
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: ¿cómo usted dijo.

446
00:36:06.330 --> 00:36:14.980
Cecilia Núñez: Usted arriba. Pesque un labio, Póngale, un 7 como que yo lo hubiera escrito. Esa es su nota, un 7 hermoso trabajo hermoso, trabajo.

447
00:36:15.240 --> 00:36:21.139
Cecilia Núñez: Aiga. Póngale. Entonces usted, si le pregunta a la mamá al papá utelice, que la profesora dijo que yo me pusiera esa nota.

448
00:36:21.290 --> 00:36:22.070
Cecilia Núñez: Ya

449
00:36:22.180 --> 00:36:26.480
Cecilia Núñez: Ahora vamos a darle entonces martina. Usted lo quiere presentar Martina.

450
00:36:26.670 --> 00:36:29.769
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Profe. Le quiero decir algo: un corto.

451
00:36:30.100 --> 00:36:30.550
Cecilia Núñez: Y dígame.

452
00:36:30.550 --> 00:36:39.049
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Es que le quiero pedir una disculpa es que yo ayer estuve entrenando todo el día. Entonces no pude hacer el dibujo

453
00:36:39.570 --> 00:36:43.560
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: y pero ahora lo voy a intentar hacer de muy rápido o.

454
00:36:43.560 --> 00:36:43.920
Cecilia Núñez: Ya.

455
00:36:43.920 --> 00:36:46.839
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Que me sienta bien, entonces le quiero pedir una disculpa.

456
00:36:46.840 --> 00:36:48.330
Cecilia Núñez: No se preocupen primero.

457
00:36:48.330 --> 00:36:49.719
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Ahora lo voy a hacer.

458
00:36:49.720 --> 00:36:55.959
Cecilia Núñez: Ya Juan Francisco escúcheme, por favor le quiero decir algo importante. Uno. Muchas gracias por decirlo.

459
00:36:56.250 --> 00:37:05.800
Cecilia Núñez: Do, No se preocupe porque yo entiendo que usted tiene que entrenar, así que no se preocupe, por favor, y 3 hágalo.

460
00:37:05.950 --> 00:37:10.130
Cecilia Núñez: No, no se apure, hágalo en la tarde con tranquilidad? Bueno.

461
00:37:10.560 --> 00:37:11.260
Cecilia Núñez: No.

462
00:37:11.260 --> 00:37:11.910
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: En.

463
00:37:11.910 --> 00:37:17.870
Cecilia Núñez: Gracias a usted. Gracias a usted y yo entiendo que usted tiene que entrenar, así que está todo bien.

464
00:37:18.630 --> 00:37:23.750
Cecilia Núñez: Ahora le vamos a dar espera. Te había dicho Martina. Martina. Usted lo quiere presentar para.

465
00:37:23.750 --> 00:37:27.210
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Sí.

466
00:37:27.540 --> 00:37:29.050
Cecilia Núñez: Que me

467
00:37:29.550 --> 00:37:31.889
Cecilia Núñez: reemplazar, anclaje listo.

468
00:37:32.710 --> 00:37:33.480
Cecilia Núñez: ya.

469
00:37:34.110 --> 00:37:35.250
Cecilia Núñez: ¿Cómo? Hija mía.

470
00:37:36.090 --> 00:37:36.680
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Ya.

471
00:37:36.680 --> 00:37:37.370
Cecilia Núñez: Ya

472
00:37:37.630 --> 00:37:40.679
Cecilia Núñez: ¡Qué bonito

473
00:37:40.960 --> 00:37:46.079
Cecilia Núñez: está! Muy bonito! Me encantó Córrelo un poquito para la derecha, por favor.

474
00:37:46.330 --> 00:37:58.410
Cecilia Núñez: la derecha tuya. Eso a la izquierda mía, o sea, al revés, para el otro lado, más para allá, para allá, para allá, eso precioso, bello y está lleno de colores. Tal como yo pedí.

475
00:37:58.510 --> 00:38:00.949
Cecilia Núñez: Yo les dije que tuviera muchos colores.

476
00:38:01.390 --> 00:38:08.219
Cecilia Núñez: un 7. Igual. Ponga pecho, un lapicito y póngase un 7. Si la mamá le pregunta os dice que la profesora le dijo.

477
00:38:08.810 --> 00:38:09.330
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: Okay

478
00:38:09.330 --> 00:38:10.020
Martina_Isidora_Caceres_Pardo: crecer.

479
00:38:10.390 --> 00:38:12.330
Cecilia Núñez: Ya. Ahora

480
00:38:12.640 --> 00:38:14.170
Cecilia Núñez: ahora

481
00:38:14.350 --> 00:38:15.890
Cecilia Núñez: espérame quién estaba

482
00:38:16.240 --> 00:38:20.850
Cecilia Núñez: Era Martina, ahora mía mía. Le toca a usted verdad.

483
00:38:21.270 --> 00:38:23.899
Cecilia Núñez: reemplazar anclaje, no

484
00:38:24.120 --> 00:38:24.880
Cecilia Núñez: acá.

485
00:38:25.150 --> 00:38:27.849
Cecilia Núñez: Ya. Ahora sí. Ahora te toca mía.

486
00:38:28.940 --> 00:38:32.110
Cecilia Núñez: Pero qué lindo trabajo

487
00:38:32.590 --> 00:38:35.910
Cecilia Núñez: y mira ahí donde está el pueblo atrás

488
00:38:36.040 --> 00:38:36.900
Cecilia Núñez: a ver.

489
00:38:36.900 --> 00:38:41.659
mia_naira_mamani_condori: Están celebrando por el nuevo cacique.

490
00:38:42.060 --> 00:38:51.709
Cecilia Núñez: Póngase un poquito más allá hacia la derecha ahí, pero bello, precioso Mire que mucha dedicación, la máscara, todo

491
00:38:52.050 --> 00:38:55.569
Cecilia Núñez: está, pero bello pecho, un lápiz. Póngase un 7

492
00:38:56.280 --> 00:38:59.530
Cecilia Núñez: también. Si la mamá le pregunta, dice que la profesora le dijo.

493
00:39:00.420 --> 00:39:01.010
mia_naira_mamani_condori: Ya.

494
00:39:01.220 --> 00:39:03.749
Cecilia Núñez: Quién más o quién más a ver.

495
00:39:04.150 --> 00:39:04.560
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Profe.

496
00:39:04.560 --> 00:39:06.910
Cecilia Núñez: Aníbal. Aníbal. Usted.

497
00:39:09.030 --> 00:39:09.890
Cecilia Núñez: dígame.

498
00:39:09.890 --> 00:39:10.250
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Y a.

499
00:39:10.250 --> 00:39:17.219
Cecilia Núñez: Ya entonces reemplazar anclaje y aníbal está en pantalla.

500
00:39:18.870 --> 00:39:23.170
Cecilia Núñez: mira qué bonito con muchos colores, también

501
00:39:23.450 --> 00:39:25.409
Cecilia Núñez: muy lindo, Trabajo

502
00:39:25.800 --> 00:39:28.099
Cecilia Núñez: bonito, Aníbal muy bonito.

503
00:39:28.350 --> 00:39:32.899
Cecilia Núñez: Ya lo mismo. Mire la fecha, el Dorado, la fecha, un 7.

504
00:39:33.070 --> 00:39:34.140
Cecilia Núñez: Lo mismo.

505
00:39:34.600 --> 00:39:36.670
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Garcés

506
00:39:37.140 --> 00:39:39.250
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: le le quería decir algo.

507
00:39:39.430 --> 00:39:40.180
Cecilia Núñez: Diga.

508
00:39:41.060 --> 00:39:52.410
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Es que a ayer el Co: le tuve que ir a un torneo allá en chanco de Karate. Entonces no pude hacer el.

509
00:39:52.410 --> 00:39:53.110
Cecilia Núñez: No se.

510
00:39:53.110 --> 00:39:54.390
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: En rojo.

511
00:39:54.390 --> 00:40:02.709
Cecilia Núñez: Lo mismo que le dije a su compañero. No se proclame, le dije a Juan Francisco. No se preocupe, bueno, yo entiendo con calma. Hágalo en la tarde

512
00:40:03.060 --> 00:40:03.760
Cecilia Núñez: el.

513
00:40:03.760 --> 00:40:04.560
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Profe.

514
00:40:04.780 --> 00:40:06.500
Cecilia Núñez: Sí. Agustín.

515
00:40:07.540 --> 00:40:09.579
Cecilia Núñez: usted quiere presentar

516
00:40:11.720 --> 00:40:13.399
Cecilia Núñez: Agustín e Ignacio.

517
00:40:14.780 --> 00:40:17.059
Agustin_Ignacio__Jara_Jeria: Tía. Creo que se nos acabó el tiempo.

518
00:40:17.410 --> 00:40:21.160
Cecilia Núñez: No, porque son las 13 43, quiere presentar a Agustín.

519
00:40:22.970 --> 00:40:24.540
Agustin_Ignacio__Jara_Jeria: No. Gracias.

520
00:40:24.540 --> 00:40:28.750
Cecilia Núñez: Ok. Bueno, entonces baje la manito porque tiene la manito arriba. Bájenla.

521
00:40:29.090 --> 00:40:34.059
Cecilia Núñez: Ya entonces bueno, nadie más a ver, déjeme ver.

522
00:40:34.420 --> 00:40:36.380
Cecilia Núñez: nadie más va a presentar ahora.

523
00:40:37.130 --> 00:40:42.400
Cecilia Núñez: Entonces vamos a volver a compartir la clase de hoy

524
00:40:43.990 --> 00:40:48.010
Cecilia Núñez: con C. Cuatro perdón. Acá ahí,

525
00:40:49.020 --> 00:40:50.130
Cecilia Núñez: compartir.

526
00:40:50.800 --> 00:40:51.540
Cecilia Núñez: ya.

527
00:40:51.810 --> 00:40:54.459
Cecilia Núñez: como estaba diciendo, verdad, vamos a poner.

528
00:40:55.270 --> 00:40:57.589
Cecilia Núñez: Vamos a poner la pantalla

529
00:40:57.960 --> 00:40:59.440
Cecilia Núñez: completa.

530
00:41:00.090 --> 00:41:00.800
Cecilia Núñez: Ya

531
00:41:01.660 --> 00:41:07.750
Cecilia Núñez: bien, ahora yo dije, ¿verdad? Que vamos a aplicar lo aprendido

532
00:41:07.890 --> 00:41:11.949
Cecilia Núñez: en un cuento conocido por todos, como la Caperucita Roja.

533
00:41:12.640 --> 00:41:15.779
Cecilia Núñez: Vamos a poner mi camarita. Vamos a ver el chat

534
00:41:18.000 --> 00:41:19.229
Cecilia Núñez: a ver.

535
00:41:21.290 --> 00:41:23.789
Cecilia Núñez: Bueno, está bien. Emilia no se preocupe

536
00:41:25.380 --> 00:41:26.679
Cecilia Núñez: ya osvaldo

537
00:41:27.440 --> 00:41:30.050
Cecilia Núñez: aníbal, pero ya lo mostró aníbal, ¿verdad? Sí.

538
00:41:31.010 --> 00:41:35.109
Cecilia Núñez: Bueno, laurita lo mismo que le estoy diciendo tú, hágalo con calma, la tarde.

539
00:41:36.590 --> 00:41:40.020
Cecilia Núñez: Sí, puede lo importante que sea con entusiasmo

540
00:41:40.180 --> 00:41:45.000
Cecilia Núñez: martina, Herrera, pero yo pregunté, harto: ¿usted lo quiere mostrar martina.

541
00:41:45.640 --> 00:41:47.220
Cecilia Núñez: ¿no te temes, sí o no?

542
00:41:47.220 --> 00:41:49.669
Martina_Herrera: Y yo tenía la mano levantada.

543
00:41:49.980 --> 00:41:54.900
Cecilia Núñez: Ya entonces espérame porque voy a dejar nuevamente de presentar

544
00:41:55.310 --> 00:41:57.070
Cecilia Núñez: para que usted pueda

545
00:41:58.230 --> 00:42:00.959
Cecilia Núñez: Martina herrera, acá anclaje.

546
00:42:03.450 --> 00:42:03.950
Martina_Herrera: Ay.

547
00:42:03.950 --> 00:42:04.880
Martina_Herrera: sí.

548
00:42:04.880 --> 00:42:05.380
Cecilia Núñez: Ya.

549
00:42:06.060 --> 00:42:07.300
Martina_Herrera: Claro, ahí

550
00:42:07.520 --> 00:42:08.810
Martina_Herrera: tú.

551
00:42:09.160 --> 00:42:12.209
Cecilia Núñez: Ay, mira, ahí está la balsa. Ahí están en la balsa.

552
00:42:12.210 --> 00:42:12.740
Martina_Herrera: Que tengo.

553
00:42:13.490 --> 00:42:13.870
Cecilia Núñez: Bien.

554
00:42:13.870 --> 00:42:15.570
Cecilia Núñez: ahí está la fecha.

555
00:42:16.040 --> 00:42:16.740
Cecilia Núñez: El Presidente

556
00:42:19.060 --> 00:42:24.210
Cecilia Núñez: está muy bonito. Su trabajo Dime Martina ponga un 7, un 7,

557
00:42:24.640 --> 00:42:27.690
Cecilia Núñez: ya. Si la mamá le pregunta, usted dice que la profesora le dijo

558
00:42:28.710 --> 00:42:33.890
Cecilia Núñez: entonces vamos alguien más, sino para volver a presentar mi pantalla.

559
00:42:35.780 --> 00:42:39.730
Cecilia Núñez: Les vuelvo a preguntar: ¿por qué voy a volver. Dígame.

560
00:42:40.480 --> 00:42:44.109
Rocio_Amelie_Morales_Forno: Es que yo tengo una parte del dibujo hecho.

561
00:42:44.760 --> 00:42:46.269
Cecilia Núñez: A ver. Veamos

562
00:42:46.380 --> 00:42:47.250
Cecilia Núñez: anclas.

563
00:42:47.250 --> 00:42:52.169
Rocio_Amelie_Morales_Forno: Pero es como una parte.

564
00:42:54.440 --> 00:42:59.199
Cecilia Núñez: Pero va muy bien. Va excelente, solamente que le falta poner colores ahora.

565
00:42:59.380 --> 00:43:00.710
Cecilia Núñez: pero le quiero decir.

566
00:43:00.910 --> 00:43:02.310
Rocio_Amelie_Morales_Forno: Enseñó el dibujo.

567
00:43:02.310 --> 00:43:05.730
Cecilia Núñez: Le quiero decir rocío que va muy bien. Muy bien.

568
00:43:06.630 --> 00:43:10.760
Cecilia Núñez: Ahora, entonces voy a presentar yo nuevamente.

569
00:43:12.750 --> 00:43:13.880
Cecilia Núñez: Hay

570
00:43:14.070 --> 00:43:15.310
Cecilia Núñez: acá.

571
00:43:16.220 --> 00:43:19.749
Cecilia Núñez: Momento, vamos a poner pantalla completa.

572
00:43:20.750 --> 00:43:22.789
Cecilia Núñez: Vamos a poner la cámara.

573
00:43:22.980 --> 00:43:26.899
Cecilia Núñez: Ya ves mucha tecnología, ya bueno.

574
00:43:27.850 --> 00:43:32.299
Cecilia Núñez: la caperucita roja. ¿qué hora es? No nos vayamos a pasar en la hora. Miren qué

575
00:43:33.710 --> 00:43:37.159
Cecilia Núñez: tengo que hacer, algo muy importante. Uy: Nos queda muy poquito.

576
00:43:37.430 --> 00:43:39.239
Cecilia Núñez: Nos quedan 5 min.

577
00:43:39.920 --> 00:43:44.910
Cecilia Núñez: ¿quién me puede decir en la caperucita roja quién el personaje principal

578
00:43:46.740 --> 00:43:47.470
Cecilia Núñez: pía.

579
00:43:47.980 --> 00:43:50.130
Constanza_Lara: La caperucita.

580
00:43:50.130 --> 00:43:52.689
Pia_Helena__Torres_Sanhueza: Principal es caperuceta roja.

581
00:43:52.860 --> 00:44:05.220
Cecilia Núñez: Muy bien, Sí, yo sé que es como de repente puede ser muy fácil la pregunta, pero ahora viene una pregunta que no es tan fácil. Entonces no es como a la caperucita. No, no es tan a veces sí. A veces no.

582
00:44:05.820 --> 00:44:07.660
Cecilia Núñez: Ahora, yo quiero preguntar.

583
00:44:08.910 --> 00:44:13.380
Cecilia Núñez: ¿qué personaje tipo o arquetipo está en la caperucita roja.

584
00:44:14.050 --> 00:44:16.049
Cecilia Núñez: tipo o arquetipo.

585
00:44:17.440 --> 00:44:19.010
Constanza_Lara: El lobo feroz.

586
00:44:19.500 --> 00:44:21.860
Cecilia Núñez: Y qué representa lo feroz.

587
00:44:23.350 --> 00:44:25.560
Constanza_Lara: Al malo de la del cuento.

588
00:44:26.060 --> 00:44:34.929
Cecilia Núñez: Al malo, pero el malo del cuento o con esas personas que hay que tener cuidado cuando la mamá, el papá, dicen, no hablen con extraños.

589
00:44:34.940 --> 00:44:36.469
Constanza_Lara: Con esa persona.

590
00:44:36.680 --> 00:44:48.709
Cecilia Núñez: Con esa persona que la mamá, El papá lo abuelito. Le enseñan a los las niñas niños con extraño a Ese es el personaje. Tipo de

591
00:44:48.830 --> 00:44:52.360
Cecilia Núñez: es el personaje tipo A ese. Te está representando.

592
00:44:52.800 --> 00:44:54.790
Cecilia Núñez: Trinidad. Pregunte.

593
00:44:56.620 --> 00:44:59.799
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Ah, que quería responder. Profe.

594
00:45:00.140 --> 00:45:01.810
Cecilia Núñez: Qué quiere responder? Dígame.

595
00:45:02.730 --> 00:45:05.490
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Cualquiera de las 3 profe.

596
00:45:05.750 --> 00:45:14.789
Cecilia Núñez: Ya? Bueno. Entonces yo le voy a preguntar en la caperucita roja qué personaje incidental encontramos? Incidental que estaba?

597
00:45:15.296 --> 00:45:18.550
Cecilia Núñez: no, pero no lo voy a poner porque no va a aparecer? No, sí.

598
00:45:19.220 --> 00:45:20.470
Cecilia Núñez: Sí. Sí.

599
00:45:20.780 --> 00:45:21.390
Cecilia Núñez: Personalmente

600
00:45:21.390 --> 00:45:22.670
Cecilia Núñez: incidental.

601
00:45:23.140 --> 00:45:26.180
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: La la abuelita.

602
00:45:26.390 --> 00:45:28.009
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Tu abuelita era.

603
00:45:28.730 --> 00:45:29.420
Cecilia Núñez: No.

604
00:45:29.420 --> 00:45:29.920
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Tampoco. No.

605
00:45:29.920 --> 00:45:31.080
Cecilia Núñez: Y secundario.

606
00:45:32.160 --> 00:45:33.080
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: ¿verdad? Sí.

607
00:45:33.320 --> 00:45:34.310
Cecilia Núñez: Y

608
00:45:34.310 --> 00:45:36.359
Cecilia Núñez: cuál? Quién era? ¿te acuerdas.

609
00:45:38.580 --> 00:45:39.920
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: La la mamá.

610
00:45:40.080 --> 00:45:42.390
Cecilia Núñez: La mamá, inclusive.

611
00:45:42.390 --> 00:45:45.490
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Y la mamá. Ah, ya ya la mamá sí.

612
00:45:46.000 --> 00:45:48.969
Cecilia Núñez: Ahí habíamos puesto un ejemplo. Mira la pantalla ahí

613
00:45:49.260 --> 00:45:53.900
Cecilia Núñez: incidentales. ¿te acuerdas que yo decía que aparecen una sola vez.

614
00:45:54.510 --> 00:45:55.420
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Sí.

615
00:45:55.690 --> 00:46:00.980
Cecilia Núñez: Pero, ¿por qué no es la abuelita que también aparece una sola vez, porque igual aparece varias veces al final.

616
00:46:01.160 --> 00:46:04.239
Cecilia Núñez: pero sí es un personaje secundario. La abuelita ya.

617
00:46:04.240 --> 00:46:04.700
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Gracias.

618
00:46:05.230 --> 00:46:06.100
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Ya.

619
00:46:06.100 --> 00:46:07.030
Cecilia Núñez: Aníbal.

620
00:46:07.030 --> 00:46:07.740
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Fue.

621
00:46:08.190 --> 00:46:08.640
Cecilia Núñez: Aníbal.

622
00:46:08.990 --> 00:46:16.050
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: He leñador. También es un personaje incidental.

623
00:46:16.380 --> 00:46:19.909
Cecilia Núñez: Excelente. Excelente. Muy bien, el leñador.

624
00:46:20.250 --> 00:46:21.520
Cecilia Núñez: Muy bien.

625
00:46:21.890 --> 00:46:28.330
Cecilia Núñez: Excelente. Ya. Fíjese que no sé cómo, porque se pasa tan rápido el tiempo. ¿no?

626
00:46:28.760 --> 00:46:31.440
Cecilia Núñez: Bueno, pero espero que hayan aprendido

627
00:46:31.910 --> 00:46:39.510
Cecilia Núñez: esto de los personajes. Esto es muy importante que el personaje principal espero que no se les olvide.

628
00:46:39.750 --> 00:46:41.820
Cecilia Núñez: Puede ser protagonista

629
00:46:42.080 --> 00:46:43.800
Cecilia Núñez: o antagonista.

630
00:46:45.810 --> 00:46:46.700
Cecilia Núñez: Dígame.

631
00:46:46.700 --> 00:46:49.870
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Y ahorita.

632
00:46:52.070 --> 00:46:54.070
Cecilia Núñez: Dígame, No, no entendí.

633
00:46:57.000 --> 00:47:01.809
ANIBAL_EMILIO__LIGUEMPI_CABEZAS: Y y falta un minuto para que termine la clase.

634
00:47:01.810 --> 00:47:11.090
Cecilia Núñez: Sí. Yo por eso estaba empezando a despedirme. Entonces espero que hayan aprendido, y es bueno de repente repasar las clases.

635
00:47:11.870 --> 00:47:14.900
Cecilia Núñez: ya que tengan una linda tarde.

636
00:47:14.900 --> 00:47:15.690
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: Chao, profesor.

637
00:47:15.690 --> 00:47:16.370
Emilia_Antonella_Calquin_Elizalde: A la.

638
00:47:16.370 --> 00:47:16.780
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: Y.

639
00:47:16.780 --> 00:47:18.210
Laura_Abigail__Cortes_Fuentes: A.

640
00:47:18.210 --> 00:47:19.230
Juan_Francisco_Rodero_Contreras: Y.

641
00:47:19.230 --> 00:47:20.900
Trinidad_Ignacia_Garces_Toledo: No, no.

642
00:47:20.900 --> 00:47:22.850
Gaspar_Alonso__Galdames_Aravena: Y a.

643
00:47:22.850 --> 00:47:23.280
Martina_Herrera: Guau!