WEBVTT

1
00:00:14.060 --> 00:00:16.140
Verónica Araya: Hola. Hola. Buenos días.

2
00:00:20.150 --> 00:00:21.930
Verónica Araya: Buenos días.

3
00:00:22.600 --> 00:00:24.829
Verónica Araya: Buenos días. Buenos días.

4
00:00:26.150 --> 00:00:27.160
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Como la.

5
00:00:28.290 --> 00:00:32.110
Verónica Araya: Hola, ahí se van uniendo. Ok.

6
00:00:36.860 --> 00:00:37.929
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Hola. Profe.

7
00:00:38.990 --> 00:00:42.019
Verónica Araya: Hola. Hola, leo.

8
00:00:42.020 --> 00:00:42.420
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Sí.

9
00:00:42.420 --> 00:00:42.960
Verónica Araya: Hola.

10
00:00:42.960 --> 00:00:44.760
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: ¿qué reacciones habrán ahora.

11
00:00:46.150 --> 00:00:47.209
Verónica Araya: De que qué?

12
00:00:47.850 --> 00:00:48.700
Verónica Araya: ¿cómo

13
00:00:49.020 --> 00:00:49.780
Verónica Araya: no te.

14
00:00:49.780 --> 00:00:52.489
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Cómo nos sentimos de cómo nos sentimos.

15
00:00:53.140 --> 00:00:54.209
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: Hola, Pedro.

16
00:00:54.860 --> 00:00:56.330
Verónica Araya: Hola.

17
00:00:57.590 --> 00:00:58.479
Verónica Araya: Ah, ya.

18
00:00:58.780 --> 00:01:03.009
Verónica Araya: pues el mundo en ciencia, la Belén, Ay la Belén Ignacio, ya Belén.

19
00:01:03.190 --> 00:01:07.699
Verónica Araya: Yo saludo a todos los niños 1 por 1. Y ahí voy preguntando de mis alumnos nuevos Okay.

20
00:01:08.000 --> 00:01:11.379
Verónica Araya: a quien tengo por acá Tengo a Sofía buenos días.

21
00:01:11.560 --> 00:01:19.269
Verónica Araya: Tengo a Belén e Ignacio. Buenos días, bienvenida a Belén. Tú eres alumna nueva. Cuando ingresó a brincos, entró hoy.

22
00:01:19.990 --> 00:01:20.720
Verónica Araya: Sí.

23
00:01:20.720 --> 00:01:25.870
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Bueno ahí asistido a las otras clases. Esta es mi primera ciencia.

24
00:01:26.216 --> 00:01:32.800
Verónica Araya: turbera en Ciencia. Bueno, belén bienvenida. Entonces, yo soy la profesora ve irónica. Duda consulta usted pregunta y nomás.

25
00:01:33.690 --> 00:01:36.050
Verónica Araya: Nicolás Valentín.

26
00:01:36.200 --> 00:01:37.480
Verónica Araya: Buenos días.

27
00:01:38.680 --> 00:01:43.940
Verónica Araya: Sofía, Martina. Buenos días, Alba: Buenos días, Gabriel, gimnasio. Buenos días.

28
00:01:44.880 --> 00:01:49.759
Verónica Araya: Andrés, Buenos días, Josefina. Muñoz Buenos días, Leonor, Buenos días.

29
00:01:50.130 --> 00:01:53.100
Verónica Araya: el Tomás: Buenos días, Josefa, Ignacia.

30
00:01:53.250 --> 00:02:01.489
Verónica Araya: matías. Jesús: Buenos días. ¿quién me falta la caro? Ahí llegó la cara. Buenos días, matías. Buenos días. Mateo

31
00:02:01.700 --> 00:02:02.860
Verónica Araya: Belén.

32
00:02:03.410 --> 00:02:05.399
Verónica Araya: Creo que no me faltó nadie.

33
00:02:05.770 --> 00:02:06.890
Verónica Araya: aparte

34
00:02:07.180 --> 00:02:08.820
Verónica Araya: de la Belén Ignacia.

35
00:02:09.060 --> 00:02:11.659
Verónica Araya: ¿hay algún nuestro estudiante que sea nuevo.

36
00:02:12.160 --> 00:02:14.059
Verónica Araya: tomás Dígame, tomás.

37
00:02:16.090 --> 00:02:21.530
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Profe Ahora, ¿de qué?

38
00:02:21.870 --> 00:02:29.219
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: ¿de qué serie? Video gif o algo tendremos hoy en cómo nos sentimos.

39
00:02:30.480 --> 00:02:34.589
Verónica Araya: Vamos a ver, pues yo se los voy a preguntar: en el Pp lo.

40
00:02:34.590 --> 00:02:36.060
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: A.

41
00:02:36.060 --> 00:02:36.660
Verónica Araya: Sí,

42
00:02:37.070 --> 00:02:37.930
Verónica Araya: no

43
00:02:38.740 --> 00:02:44.449
Verónica Araya: ya chiquillo. No tengo más estudiantes nuevos. Entonces solamente la Belén bienvenida a Belén Okay

44
00:02:45.060 --> 00:02:47.440
Verónica Araya: vamos a ir trabajando. Entonces.

45
00:02:47.880 --> 00:02:48.870
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Hola. Profe.

46
00:02:48.870 --> 00:02:49.400
Verónica Araya: No

47
00:02:49.540 --> 00:02:50.540
Verónica Araya: buenas tardes.

48
00:02:50.540 --> 00:02:53.719
Verónica Araya: Hola. Hola, ¿Cómo le fue la prueba de ciencia.

49
00:02:53.720 --> 00:02:59.550
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Gracias.

50
00:02:59.550 --> 00:03:02.360
Verónica Araya: Cómo la escuela de ciencias comentenme.

51
00:03:02.360 --> 00:03:07.679
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Nomás le digo que tuvo que viajar y no puede hacer nada.

52
00:03:08.370 --> 00:03:08.950
Verónica Araya: No, la.

53
00:03:08.950 --> 00:03:09.580
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Sí.

54
00:03:09.580 --> 00:03:12.359
Verónica Araya: Y ya qué solución te da brincos o.

55
00:03:12.360 --> 00:03:13.680
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Que no.

56
00:03:13.680 --> 00:03:14.360
Verónica Araya: Ya no.

57
00:03:15.070 --> 00:03:19.780
Verónica Araya: Pero tu mamá conversó algo autopoderado, co entraron al chat de apoderados, pero hay que preguntar.

58
00:03:20.080 --> 00:03:24.060
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Verdad que había hecho. Se me olvidó.

59
00:03:24.610 --> 00:03:26.029
Verónica Araya: Claro para que pregunten bien.

60
00:03:26.030 --> 00:03:26.930
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Y.

61
00:03:26.930 --> 00:03:27.550
Verónica Araya: Las Office.

62
00:03:27.550 --> 00:03:29.910
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Es que ya no estoy.

63
00:03:30.216 --> 00:03:30.830
Verónica Araya: Ya ya.

64
00:03:30.830 --> 00:03:31.870
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: No, no.

65
00:03:31.870 --> 00:03:34.090
Verónica Araya: Julián. Yo tampoco Profe.

66
00:03:34.440 --> 00:03:35.540
Verónica Araya: Hubo que.

67
00:03:35.540 --> 00:03:41.260
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Disculpe si hablo raro, es que estoy escuchando por el celular, y estoy hablando por la tarde.

68
00:03:41.840 --> 00:03:44.430
Verónica Araya: Sí, Sí, te escucho como con eco. Sí, me di cuenta de eso.

69
00:03:44.430 --> 00:03:45.390
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Y no.

70
00:03:45.390 --> 00:03:45.930
Verónica Araya: Sí.

71
00:03:47.547 --> 00:03:51.759
Verónica Araya: Ya. Y los demás. ¿cómo les fue? Ahí tengo alumnos que me dicen que tuvieron que viajar.

72
00:03:52.470 --> 00:03:55.239
Verónica Araya: Oye, varios tuvieron que viajar y que no tuvieron nada.

73
00:03:57.980 --> 00:04:09.290
Verónica Araya: La leo. Y es porque la tecnología me distrae muy fácil. Así que yo y mi madre. Decidimos que voy a estar sin tecnología mucho rato que bueno, lee, ¿sí? Sí, vale, pues mira, mientras se pueda genial.

74
00:04:09.570 --> 00:04:16.419
Verónica Araya: va a descansar tu mente. Solamente tecnología en el sentido de tu clase. Por supuesto, tu computador con eso basta

75
00:04:17.079 --> 00:04:26.340
Verónica Araya: Julián, pero creo que se puede en el apartado donde dice evaluaciones. Ahí tienen que visualizar ustedes, pues, chiquillo! Me saqué un seguidor en la Josefa Ignacio muy bien

76
00:04:27.060 --> 00:04:28.310
Verónica Araya: excelente.

77
00:04:28.900 --> 00:04:31.800
Verónica Araya: La Isabella, que dice: Profe No la escucho.

78
00:04:32.140 --> 00:04:33.749
Verónica Araya: Pero los pero los demás sí.

79
00:04:33.860 --> 00:04:37.539
Verónica Araya: Sí. Escuché que la Isabella me escribe, profe, no la escucho

80
00:04:38.070 --> 00:04:44.260
Verónica Araya: conexión, ya Isa tiene que ser algo de tu conexión. Seguramente

81
00:04:45.350 --> 00:04:46.689
Verónica Araya: tiene que ser algo así.

82
00:04:47.240 --> 00:04:51.229
Verónica Araya: Vamos comenzando. Entonces, el día de como vamos

83
00:04:51.490 --> 00:04:54.449
Verónica Araya: nuevamente, les repito, recuerden siempre

84
00:04:55.030 --> 00:05:01.669
Verónica Araya: tratar en lo posible de imprimir ese guía de refuerzo que yo voy trabajando con ustedes, que les voy dejando ahí en la plataforma.

85
00:05:01.840 --> 00:05:09.079
Verónica Araya: Recuerden que las pruebitas, los simulacros prácticamente van a ser de las guías, porque las guías hago preguntas que son de prueba

86
00:05:12.740 --> 00:05:16.620
Verónica Araya: Isa, pero solamente tú, no me escuchas. Compañero. Sí, me escuchas.

87
00:05:17.060 --> 00:05:17.870
Verónica Araya: pizza.

88
00:05:20.600 --> 00:05:21.750
Verónica Araya: la Isa.

89
00:05:24.350 --> 00:05:25.439
Verónica Araya: Sí, ¿cierto?

90
00:05:28.460 --> 00:05:29.270
Verónica Araya: Sí,

91
00:05:29.570 --> 00:05:31.020
Verónica Araya: voy a escribir en el chat.

92
00:05:31.190 --> 00:05:33.120
Verónica Araya: me escucho.

93
00:05:37.780 --> 00:05:39.899
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Sí. Profe: Sí, la escuchamos.

94
00:05:40.090 --> 00:05:41.930
Verónica Araya: Ya la hizo entonces

95
00:05:42.930 --> 00:05:48.049
Verónica Araya: el Nico Nicolás. Cuándo llegó el Nicolás es nuevo. También acá me dice en el chat

96
00:05:48.410 --> 00:05:50.019
Verónica Araya: cuando ingresó a Greenpeace.

97
00:05:53.160 --> 00:05:55.620
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: Y yo ingresé

98
00:05:55.840 --> 00:05:57.320
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: este día no más.

99
00:05:59.290 --> 00:06:03.270
Verónica Araya: Solamente hoy. Ya. Nicolás. Bienvenido. Entonces, bienvenido

100
00:06:03.530 --> 00:06:08.570
Verónica Araya: bienvenido al colegio. Yo soy la profesora Verónica Araya, que realiza las clases de ciencias.

101
00:06:08.670 --> 00:06:14.160
Verónica Araya: Y claro, me imagino que tú, si has ingresado hoy, no has realizado los simulac lacros ni nada.

102
00:06:14.470 --> 00:06:16.329
Verónica Araya: Pero en la plataforma

103
00:06:16.490 --> 00:06:22.959
Verónica Araya: de estudiante Brincus Nicolás ahí. Tú puedes observar y ver todas las clases que están hacia atrás.

104
00:06:23.110 --> 00:06:27.899
Verónica Araya: todas las clases que hemos tenido, de todos los profesores de todas las asignaturas que impartimos acá

105
00:06:28.250 --> 00:06:33.080
Verónica Araya: esta clase por quedar grabada. O más tarde vas a poder ver la grabación.

106
00:06:33.500 --> 00:06:34.980
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: La presentación.

107
00:06:35.150 --> 00:06:41.530
Verónica Araya: De Powerpoint que tú estás viendo ahí. También ya está yo subo Los materiales con anticipación

108
00:06:41.800 --> 00:06:48.499
Verónica Araya: también es un guía de refuerzo a los chiquillos para que vayan estudiando para las pruebas que vengan más adelante.

109
00:06:48.710 --> 00:06:54.289
Verónica Araya: Y vamos a ir realizando chiquillos. De la próxima semana varios tests con puntaje igual a

110
00:06:54.460 --> 00:06:56.779
Verónica Araya: para que tengan unas notitas chiquititas ahí

111
00:06:57.590 --> 00:06:58.600
Verónica Araya: listo.

112
00:06:59.180 --> 00:07:03.940
Verónica Araya: has mirado algo la plataforma nico o todavía No, no has entrado a la plataforma.

113
00:07:04.270 --> 00:07:06.330
Verónica Araya: a la plataforma tuya de estudiante.

114
00:07:07.750 --> 00:07:11.819
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: O sea, o sea, yo yo he entrado, no más para acá

115
00:07:12.210 --> 00:07:16.210
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: para poder ingresar a la clase nomás. No.

116
00:07:17.196 --> 00:07:22.440
Verónica Araya: Ya no sabes del otro ya. Pero tienes que buscar el mismo para ingresar a clase, busca clases grabadas.

117
00:07:22.620 --> 00:07:28.159
Verónica Araya: Ahí te van a aparecer las clases mías, los materiales de a poquito tienes que ir visualizando.

118
00:07:28.530 --> 00:07:29.380
Verónica Araya: Ya

119
00:07:29.480 --> 00:07:31.619
Verónica Araya: alguno de la compañía.

120
00:07:31.890 --> 00:07:33.669
Verónica Araya: Si puedo ayudar al niño.

121
00:07:34.000 --> 00:07:40.289
Verónica Araya: alguien de los que tienen más experiencia o más tiempo acá que le pueden decir cómo ir a buscar material y todo ese tipo de cosas

122
00:07:40.410 --> 00:07:41.749
Verónica Araya: para que lo ayuden.

123
00:07:45.710 --> 00:07:46.310
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Ya

124
00:07:46.310 --> 00:07:47.120
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: yo profe.

125
00:07:47.120 --> 00:07:48.860
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: Ya, pero.

126
00:07:49.290 --> 00:07:50.970
Verónica Araya: Ya? Bueno.

127
00:07:51.350 --> 00:07:54.099
Verónica Araya: el Tomás dice igual que te puede ayudar. Nico.

128
00:07:55.340 --> 00:07:56.060
Verónica Araya: Mira, yo

129
00:07:56.060 --> 00:08:01.950
Verónica Araya: parece que así lo cambie. Lo cambié general mira al chat, nico

130
00:08:02.210 --> 00:08:07.730
Verónica Araya: entra biblioteca, y ahí van a estar todo lo que es material, guías o lo que 1 como profesor suba.

131
00:08:09.500 --> 00:08:13.750
Verónica Araya: Hay un Dale, o dice, está como en la orilla de la plataforma.

132
00:08:15.560 --> 00:08:16.410
Verónica Araya: Ahí está.

133
00:08:16.410 --> 00:08:17.500
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: A un

134
00:08:19.080 --> 00:08:23.020
Verónica Araya: Anótalo lo que te dice tu compañera o sácale una pantalla.

135
00:08:24.680 --> 00:08:25.550
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: Pero bueno.

136
00:08:28.280 --> 00:08:30.340
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: ay.

137
00:08:30.930 --> 00:08:43.670
Verónica Araya: Listo el día de hoy. Entonces vamos a comenzar analizando los microorganismos. Específicamente, vamos a hablar. Hay un poquito de lo que son las bacterias. Las bacterias son buenas. Son malas chiquillos. ¿cómo son las bacterias que creen? Ustedes

138
00:08:44.350 --> 00:08:47.970
Verónica Araya: son buenas o malas? Mira te mando una foto a la belén maravilloso.

139
00:08:48.360 --> 00:08:50.660
Verónica Araya: Las bacterias son malas o son buenas.

140
00:08:51.010 --> 00:08:51.770
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: Ya.

141
00:08:53.060 --> 00:08:53.970
Verónica Araya: Malas o buenas

142
00:08:58.630 --> 00:09:02.480
Verónica Araya: malas o buenas. No sé qué me dijeron ambas. Me dice la Sophie.

143
00:09:03.110 --> 00:09:08.730
Verónica Araya: Sí, tienes toda la razón. Hay bacterias que son súper buenas, otras bacterias que no son tan buenas. Tenemos de todo

144
00:09:08.870 --> 00:09:09.910
Verónica Araya: Belén.

145
00:09:10.710 --> 00:09:11.939
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Haber levantado la

146
00:09:11.940 --> 00:09:26.429
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Yo creo que hay algunas buenas y malas. Porque mientras como que te ayudan para la salud, hay otras que te pueden ayudar como a protegerlo y ayudar para las enfermedades que provocan.

147
00:09:26.430 --> 00:09:26.920
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Sí.

148
00:09:26.920 --> 00:09:27.440
Verónica Araya: Tienes toda la

149
00:09:27.440 --> 00:09:28.220
Verónica Araya: son de

150
00:09:28.500 --> 00:09:39.670
Verónica Araya: bacterias propias de nuestro organismo, bacterias que son buenas que ayudan. Ayudan a nuestro microbiota a nuestro sistema inmune. Es cierto otras que no que se desechan a ver. Estoy mirando el chat

151
00:09:40.330 --> 00:09:43.090
Verónica Araya: a no ser que envió el Tomás

152
00:09:43.750 --> 00:09:46.919
Verónica Araya: A es una ayuda para el Nico. Lo que envió. Parece

153
00:09:47.210 --> 00:09:48.530
Verónica Araya: no.

154
00:09:48.530 --> 00:09:54.669
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Que en la primera foto me equivoqué. Era Envié una foto de la clase de lenguaje.

155
00:09:58.300 --> 00:09:58.920
Verónica Araya: Ya

156
00:10:02.170 --> 00:10:03.780
Verónica Araya: colocarlo entonces.

157
00:10:04.390 --> 00:10:06.490
Verónica Araya: Ok.

158
00:10:12.990 --> 00:10:15.010
Verónica Araya: Porque no puedo sacar la

159
00:10:16.000 --> 00:10:18.840
Verónica Araya: fotos que amplíe la foto del

160
00:10:19.500 --> 00:10:21.470
Verónica Araya: del tomate y no puedo sacarlo

161
00:10:28.220 --> 00:10:29.200
Verónica Araya: ya

162
00:10:30.610 --> 00:10:33.419
Verónica Araya: deja de compartir. Y ahora compartir de nuevo.

163
00:10:35.490 --> 00:10:36.709
Verónica Araya: Y ahora es

164
00:10:37.390 --> 00:10:38.720
Verónica Araya: ya algo.

165
00:10:39.350 --> 00:10:42.370
Verónica Araya: Las bacterias. Entonces vamos a analizar

166
00:10:43.210 --> 00:10:46.520
Verónica Araya: listo, ¿Cómo estamos gatitos disfrazados.

167
00:10:47.070 --> 00:10:55.260
Verónica Araya: Miren qué hermosos los michis. Cómo estamos el día de hoy? Chiquillos? ¿con qué ánimo hemos llegado a clase? Cómo estamos en estos gatitos disfrazados a ver. Comenten

168
00:10:56.250 --> 00:10:59.380
Verónica Araya: cómo estamos, cómo estamos. Están todos hermosos. No

169
00:10:59.800 --> 00:11:01.160
Verónica Araya: están todos lindos.

170
00:11:01.390 --> 00:11:08.680
Verónica Araya: La Sophie Martina me dice que está en el 9 o en el 2. También. A ver el 2 Ya

171
00:11:09.130 --> 00:11:20.599
Verónica Araya: la leo el 2 y el 9. Mira ya Julia en el 2 Josefina, el Tres Ok, ya y los demás, a ver

172
00:11:21.320 --> 00:11:28.369
Verónica Araya: y los demás. El Tomás 1, 4, 7, 6, tanto tanta mezcla de emociones que tienes. Tomás por Dios.

173
00:11:29.150 --> 00:11:31.190
Verónica Araya: tantas tantas que veo ahí

174
00:11:33.400 --> 00:11:35.899
Verónica Araya: son hermosos los gallitos que lindo.

175
00:11:37.870 --> 00:11:39.600
Verónica Araya: Bueno, se supone que Uy

176
00:11:39.840 --> 00:11:44.170
Verónica Araya: 1 no tendría que vestir a los gatos, ¿cierto? Porque los gatos no usan vestimenta.

177
00:11:44.340 --> 00:11:46.500
Verónica Araya: pero el ser humano normalmente hacemos eso

178
00:11:48.080 --> 00:11:50.940
Verónica Araya: yo, a mi a mi gatita le colocó un vestido.

179
00:11:51.520 --> 00:11:53.190
Verónica Araya: tiene como 3 vestidos, ¿no?

180
00:11:53.560 --> 00:12:00.569
Verónica Araya: Pero ya le queda chico. Está muy gorda. Qué chistoso notar en ese sentido, como engorda, tu mascota increíble.

181
00:12:02.970 --> 00:12:05.390
Verónica Araya: Le coloco un vestido de princesa, ligar

182
00:12:08.160 --> 00:12:13.749
Verónica Araya: y en el 5. Y en el 5 aquí hermoso.

183
00:12:15.010 --> 00:12:16.320
Verónica Araya: Mhm.

184
00:12:17.130 --> 00:12:18.450
Verónica Araya: Y también

185
00:12:18.790 --> 00:12:20.190
Verónica Araya: vamos trabajando.

186
00:12:20.680 --> 00:12:22.180
Verónica Araya: Belén Dígame

187
00:12:27.160 --> 00:12:34.390
Verónica Araya: el 3. A Leo: El 7 me dice: 7 para nada. Es flojo.

188
00:12:34.510 --> 00:12:36.339
Verónica Araya: pua, Claro.

189
00:12:36.510 --> 00:12:38.740
Verónica Araya: el matías, el 3 y el 7,

190
00:12:38.900 --> 00:12:44.180
Verónica Araya: el 7 comiendo instalado ahí. Eso es vida. Eso es vida. Digo, yo

191
00:12:44.710 --> 00:12:52.220
Verónica Araya: ya nuestro objetivo, entonces para Nicolás ahí para que se fije. Estamos analizando ese objetivo. Nicolás. El objetivo 5.

192
00:12:52.430 --> 00:12:56.460
Verónica Araya: Este objetivo corresponde a los planes y programas de estudio

193
00:12:56.760 --> 00:13:02.100
Verónica Araya: Ok, comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias, hongos

194
00:13:02.300 --> 00:13:11.010
Verónica Araya: en relación con características estructurales, características comunes de los seres vivos. Estamos viendo efectos sobre la salud humana positivo y negativo

195
00:13:11.160 --> 00:13:14.199
Verónica Araya: es el objetivo número 5 general de los planes y programas.

196
00:13:14.390 --> 00:13:18.100
Verónica Araya: pero clase a clase. Estamos viendo nuestro objetivo específico.

197
00:13:18.570 --> 00:13:22.869
Verónica Araya: entonces para el día de hoy es identificar las principales características de la estrategia.

198
00:13:23.030 --> 00:13:24.240
Verónica Araya: Eso tenemos que ver

199
00:13:24.410 --> 00:13:28.250
Verónica Araya: las bacterias, y ya sabemos que existen buenas y malas.

200
00:13:29.940 --> 00:13:30.950
Verónica Araya: Okay.

201
00:13:31.748 --> 00:13:34.320
Verónica Araya: Más adelante se los pregunto, igual

202
00:13:34.740 --> 00:13:37.620
Verónica Araya: que veremos qué tamaño tienen los microorganismos.

203
00:13:37.980 --> 00:13:41.300
Verónica Araya: qué características tienen las bacterias.

204
00:13:41.410 --> 00:13:43.760
Verónica Araya: ¿cómo se tratan las bacterias?

205
00:13:44.210 --> 00:13:53.870
Verónica Araya: Porque el título es microorganismo, ya específicamente bacteria. Pero, ¿qué es un microorganismo a ver esa palabra deducción que sería un microorganismo

206
00:13:54.750 --> 00:13:56.810
Verónica Araya: que será un microorganismo.

207
00:13:58.670 --> 00:14:00.790
Verónica Araya: un micro microorganismo.

208
00:14:02.480 --> 00:14:04.289
Verónica Araya: a ver coloquen por ahí en el chat

209
00:14:06.410 --> 00:14:18.200
Verónica Araya: a ver quién escribió. La Leo cree. Creo que es una célula chiquitita. Si por ahí va microorganismo. Es algo. Es un organismo de tamaño muy pequeño. Por eso se refiere micro.

210
00:14:18.320 --> 00:14:24.249
Verónica Araya: Y recuerden lo siguiente: las bacterias son procariotas. Ok. Nico dime.

211
00:14:27.380 --> 00:14:30.200
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: Es un organismo así

212
00:14:30.560 --> 00:14:33.730
Nicolas_Valentin_Haddad_Barbosa: diminutos a microscópicos.

213
00:14:34.480 --> 00:14:41.680
Verónica Araya: Microscópico exactamente que solamente bajo microscopio valga la redundancia se pueden observar.

214
00:14:42.070 --> 00:14:47.160
Verónica Araya: y dentro de ellos, del microorganismo que vamos a ver el día de hoy. Tenemos las bacterias. Justamente

215
00:14:47.680 --> 00:14:48.390
Verónica Araya: ya

216
00:14:49.080 --> 00:14:56.180
Verónica Araya: observemos esta imagen. Mira, dice, número 1: sabías que tu boca contiene bacterias, sabían eso? No

217
00:14:57.260 --> 00:14:59.910
Verónica Araya: como las imaginabas.

218
00:15:00.420 --> 00:15:02.689
Verónica Araya: Saben ustedes que nuestra boca tiene bacterias.

219
00:15:03.630 --> 00:15:08.300
Verónica Araya: sí o no sabían eso, o pensaban que nuestra independiente de que nos lavemos los dientes, pero a cada rato

220
00:15:08.420 --> 00:15:10.940
Verónica Araya: independiente de eso, nuestra boca tiene bacterias.

221
00:15:13.340 --> 00:15:14.140
Verónica Araya: ya no

222
00:15:14.580 --> 00:15:18.610
Verónica Araya: está bien. Eso Saben que en nuestra boca en nuestra saliva, tenemos a D. N, también

223
00:15:18.940 --> 00:15:23.220
Verónica Araya: por una muestra de saliva. Se puede detectar el Adn específico de una especie.

224
00:15:23.430 --> 00:15:25.290
Verónica Araya: sí, pues es así.

225
00:15:25.670 --> 00:15:37.100
Verónica Araya: Por ejemplo, los bebés, los bebés, los chiquititos, cuando les sacan muestras de a D N para no invadir nada más interno. Le sacan un poquito de saliva con un cotón, como muestran ahí.

226
00:15:37.210 --> 00:15:44.770
Verónica Araya: Y ahí le sacan la muestra de Adn, pero dentro de esa saliva. Y no solamente están todo lo que es los genes de la especie. También hay bacterias, muchas bacterias.

227
00:15:45.380 --> 00:15:48.810
Verónica Araya: muchas bacterias, muchísimas buenas y malas también.

228
00:15:49.100 --> 00:15:55.429
Verónica Araya: justamente. Y cuando no tenemos una buena higiene bucal, por ejemplo, tenemos bacterias, chiquillos que nos debilitan las encías.

229
00:15:56.540 --> 00:15:59.360
Verónica Araya: Las encías. Es normal tener bacterias en la boca, así,

230
00:15:59.480 --> 00:16:03.030
Verónica Araya: especialmente cuando ustedes noten que sus encías están muy rojas.

231
00:16:03.230 --> 00:16:14.880
Verónica Araya: Mira en algún momento mírense ahí con un espejo, vayan al baño, mírense las encías. Si están muy rojas, especialmente en la parte de arriba, eso me indica que hay una. ¿hay un quizá alguna bacteria o alguna infección que está ocurriendo ahí?

232
00:16:15.730 --> 00:16:23.440
Verónica Araya: Bueno, está muy roja porque básicamente, las encías tienen que estar no blancas ni rojas, tienen que estar como rosaditas claras. Esa es la idea.

233
00:16:23.660 --> 00:16:44.920
Verónica Araya: La Leo Messi. Okay me dice Pérez. Miren, se lo decía, ¿cómo están? Tienen que estar rosada clara. Eso me indica que están sanas y están de un color muy rojo, como tirada como para sangre, poco menos. Es porque tienen algún tipo de infección. Y podría ser una bacteria fuerte. Y esas bacterias te pueden llegar a debilitar los dientes. Se originan caries ojo, viste.

234
00:16:45.080 --> 00:16:46.949
Verónica Araya: Mira, y en el dibujo que aparece ahí,

235
00:16:47.180 --> 00:16:52.919
Verónica Araya: justamente dice: bacterias de la cavidad bucal, observadas al microscopio óptico.

236
00:16:53.230 --> 00:17:06.049
Verónica Araya: Por eso dice el número 2: ¿Por qué no las ves a simple vista? Porque, como dijo el nico, es microscópica, bacterias sumamente pequeñas, y es muy difícil que las veamos al ojo humano. Tenemos que llevar un microscopio.

237
00:17:06.339 --> 00:17:07.319
Verónica Araya: sí o sí

238
00:17:07.430 --> 00:17:09.039
Verónica Araya: para poder ver, te fijas.

239
00:17:10.480 --> 00:17:11.220
Verónica Araya: Ya

240
00:17:11.980 --> 00:17:13.440
Verónica Araya: avancemos en el orden.

241
00:17:15.040 --> 00:17:23.099
Verónica Araya: ¿qué son los microorganismos antes de iniciar? Mira el siguiente Vídeo: Veamos ahora el video de los microorganismos en general con una definición, ok.

242
00:17:23.800 --> 00:17:30.980
Verónica Araya: aulis sabías que los microorganismos son tan pequeños que solo los podemos ver a través de un microscopio

243
00:17:32.900 --> 00:17:39.210
Verónica Araya: y he

244
00:17:39.610 --> 00:17:40.940
Verónica Araya: y no.

245
00:17:41.970 --> 00:18:06.450
Verónica Araya: aunque ustedes no lo crean, hay seres vivos muy pequeños, tan pequeños que son invisibles, invisible, sí, invisibles, pero están en todas partes. Y cómo se llaman. Se llaman microorganismos. Y qué son animales en realidad. Hay de todo hongos, algas bacterias.

246
00:18:06.450 --> 00:18:21.550
Verónica Araya: entiendo, no se ven, pero podemos ver lo que hacen exacto. Si yo dejo comida fuera del refrigerador, al tiempo se va a pudrir Esto sucede porque muchos microorganismos la descomponen.

247
00:18:21.550 --> 00:18:37.749
Verónica Araya: Cuando nos enfermamos de gripe, por ejemplo, es porque algunos de estos microorganismos entraron en nuestro cuerpo y nuestro cuerpo reacciona. Por eso tenemos fiebre. Algunos viven dentro del cuerpo de los animales y no siempre producen enfermedades.

248
00:18:37.750 --> 00:19:02.460
Verónica Araya: pero entonces quiere decir que tenemos de esos microorganismos en el cuerpo en este mismo momento, sí, pero no te asustes, digamos que algunos nos perjudican y otros nos favorecen, porque a esos los necesitamos para digerir alimentos y para que nos ayuden ante el ataque de los que causan enfermedades. Otro ejemplo de su utilidad. La podemos encontrar en la fabricación de algún

249
00:19:02.460 --> 00:19:26.580
Verónica Araya: alimentos como el yogur el pan o el queso como se los estudia Si no se los puede ver con ciertos aparatos especiales. Sí, se los puede ver como este microscopio que les traje con las lentes se aumenta nuestra visión, como lo hacen las lupas y las gafas, pero mucho más, tanto que así pueden verse imágenes verdaderamente increíbles.

250
00:19:26.580 --> 00:19:36.330
Verónica Araya: La primera fotografía es de la sangre. La segunda es una bacteria, y la tercera es un parásito de la sangre que produce una enfermedad.

251
00:19:36.330 --> 00:19:37.400
Verónica Araya: Y

252
00:19:37.660 --> 00:19:40.260
Verónica Araya: y a

253
00:19:40.420 --> 00:19:41.520
Verónica Araya: aplausos.

254
00:19:42.110 --> 00:19:52.150
Verónica Araya: Tres, 4, 5 mathias, te preparo un emparedado para llevar a la escuela. Mamá mientras tu lo preparas.

255
00:19:52.150 --> 00:20:15.820
Verónica Araya: yo buscaré un envase de plástico que cierre muy bien. ¿para qué? Quiero estar seguro que no le vaya a entrar ningún microorganismo antes de que lo coma sabes que están en todos lados y que no los podemos ver de tan pequeños que son. Sí, lo sé, y por eso te digo siempre que te laves las manos y te cepilles. Bien, los dientes después de comer. Ya no me olvido de eso.

256
00:20:16.770 --> 00:20:21.660
Verónica Araya: Y A.

257
00:20:22.360 --> 00:20:24.300
Verónica Araya: Y

258
00:20:27.330 --> 00:20:28.440
Verónica Araya: Y

259
00:20:29.050 --> 00:20:29.800
Verónica Araya: sí,

260
00:20:31.350 --> 00:20:34.409
Verónica Araya: 4 hartas escribió la belén exacto, joven

261
00:20:34.620 --> 00:20:36.400
Verónica Araya: microorganismos.

262
00:20:36.630 --> 00:20:39.349
Verónica Araya: No se pueden ver porque el tamaño es muy pequeño.

263
00:20:39.480 --> 00:20:58.430
Verónica Araya: pero sí están presentes en prácticamente todo lo que nos rodea, no presentes en los dormitorios, en la casa, en la cocina. Cuando se descompone un pan, una fruta, una verdura. ¿por qué pasa eso del proceso de putrefacción o descomposición, porque son bacterias las que se introducen en esa materia orgánica y le empiezan a a separar y a pudrir.

264
00:20:59.170 --> 00:21:08.280
Verónica Araya: Cuando nos enfermamos, daba el ejemplo. También nos ataca un microorganismos, Pero en el caso de un resfrío, el microorganismo que nos ataca. Chiquillos es un virus.

265
00:21:08.640 --> 00:21:09.600
Verónica Araya: dice

266
00:21:12.960 --> 00:21:14.520
Verónica Araya: Tomás Dime

267
00:21:16.830 --> 00:21:18.060
Verónica Araya: Tomás Tomás

268
00:21:18.200 --> 00:21:19.800
Verónica Araya: no Entiendo la pregunta

269
00:21:20.580 --> 00:21:21.659
Verónica Araya: de Tomás.

270
00:21:24.980 --> 00:21:26.850
Verónica Araya: Y en

271
00:21:29.030 --> 00:21:31.400
Verónica Araya: no, no entendí la pregunta de Tomás. Ya

272
00:21:31.560 --> 00:21:32.600
Verónica Araya: sigamos

273
00:21:33.230 --> 00:21:34.639
Verónica Araya: y vamos

274
00:21:35.290 --> 00:21:46.059
Verónica Araya: microorganismos. Mira acá se lo colectivo, una definición de lo que ya hemos conversado en todo caso, pero está detallada y mira, es un ser vivo o un sistema biológico que sólo puede visualizarse en el microscopio.

275
00:21:46.220 --> 00:21:51.629
Verónica Araya: Son organismos dotados de individualidad. Eso a qué se refiere chiquillos que son unicelulares

276
00:21:51.910 --> 00:21:54.300
Verónica Araya: unicelulares una célula

277
00:21:54.840 --> 00:22:04.099
Verónica Araya: que presentan, a diferencia de las plantas y los animales, porque las plantas y los animales son pluricelulares, Pero estos microorganismos son unicelulares

278
00:22:04.460 --> 00:22:10.720
Verónica Araya: y la disciplina científica que estudia los microorganismos. Se le llama la microbiología. Quizás ustedes la han escuchado por ahí,

279
00:22:10.870 --> 00:22:14.950
Verónica Araya: la microbiología. Ella estudia los microorganismos

280
00:22:16.580 --> 00:22:29.349
Verónica Araya: mira, tamaño que ahí viene un video también de los tamaños. Todos los microorganismos son de distinto tamaño. Ven ahí que dice, por ejemplo, N. M: Esos son las unidades de medida. Mira. Fíjense bien

281
00:22:29.460 --> 00:22:33.009
Verónica Araya: que se lo preguntó la guía. N M: Nanómetro

282
00:22:33.240 --> 00:22:43.700
Verónica Araya: sale una U y una m Al final micrómetro. ¿significa eso normalmente? Las medidas de los microorganismos. Chiquillos son el micrómetros. Son unidades super pequeñitas.

283
00:22:43.920 --> 00:22:48.199
Verónica Araya: Mira por ejemplo, que tienen un átomo. Qué medida tiene 0 1 nanómetro.

284
00:22:48.550 --> 00:22:51.540
Verónica Araya: pequeñas moléculas, un nanómetro diferentes, medidas

285
00:22:51.690 --> 00:22:57.740
Verónica Araya: micro microscopía electrónica y arriba microscopía óptica cómo se observa

286
00:22:58.080 --> 00:23:04.150
Verónica Araya: en la electrónica, se mide el nanómetro, La microscopía óptica se mide en micrómetro

287
00:23:04.310 --> 00:23:09.940
Verónica Araya: que tenemos más adelante, dice células de plantas y animales que ahí tenemos más grandes.

288
00:23:10.160 --> 00:23:10.980
Verónica Araya: Bien.

289
00:23:11.870 --> 00:23:15.679
Verónica Araya: entonces las medidas especiales, cada 1 de los microorganismos en general

290
00:23:15.900 --> 00:23:18.260
Verónica Araya: tienen diferentes medidas

291
00:23:18.750 --> 00:23:24.580
Verónica Araya: según la electrónica se miden en nanómetros. Y según la microscopía óptica, se mide micrómetros.

292
00:23:26.200 --> 00:23:27.189
Verónica Araya: Voy al chat

293
00:23:28.050 --> 00:23:36.399
Verónica Araya: también en también nanómetros Newton, no no nada que ver. Nanómetro: N. M. Es Newton. Es otra cosa. Es una unidad de física.

294
00:23:36.640 --> 00:23:40.080
Verónica Araya: Los Newton, energía son otro tipo de cosas. Los niños

295
00:23:42.300 --> 00:23:43.070
Verónica Araya: ya

296
00:23:44.150 --> 00:23:46.999
Verónica Araya: miren acá. El tamaño de los microorganismos. Observen, Acá

297
00:23:49.930 --> 00:24:02.909
Verónica Araya: mira por ejemplo. Ahí tienes el Reino Unido, van a aparecer muchos microorganismos, es decir, organismos de tamaño muy pequeñito, y que son unicelulares.

298
00:24:03.180 --> 00:24:06.609
Verónica Araya: Esa, u M. Como le dije, recién ese micrómetro

299
00:24:06.710 --> 00:24:10.450
Verónica Araya: es la unidad de la microscopía óptica, los mide micrómetros.

300
00:24:10.870 --> 00:24:16.449
Verónica Araya: Rhino virus. Esa es la forma más o menos para que ustedes vayan viendo y el tamaño que

301
00:24:16.770 --> 00:24:39.189
Verónica Araya: el virus de la influenza está el dibujo 0, 10 micrómetros, otro tipo de virus ravi de la rabia 0. Quince microgros.

302
00:24:39.490 --> 00:25:08.169
Verónica Araya: miren ese coronavirus, 2 virus pequeños 0, 3 micrómetros ya van aumentando de tamaño micrómetro, los lactobacilos, 2 micrómetros, La bacteria coli 2 micrómetro y esa es la forma que tienen estos microorganismos.

303
00:25:09.470 --> 00:25:14.250
Verónica Araya: La otro tipo de bacteria y el microbios.

304
00:25:14.750 --> 00:25:41.979
Verónica Araya: Otro más es el celular, 30, el ser humano.

305
00:25:42.920 --> 00:25:45.060
Verónica Araya: y en

306
00:25:45.670 --> 00:25:46.550
Verónica Araya: que no.

307
00:25:46.940 --> 00:25:56.160
Verónica Araya: Pero fíjese que empezaron con

308
00:25:56.350 --> 00:26:04.369
Verónica Araya: una nueva vida los 5 mm

309
00:26:06.340 --> 00:26:07.440
Verónica Araya: y A,

310
00:26:09.820 --> 00:26:12.130
Verónica Araya: y A,

311
00:26:13.940 --> 00:26:18.009
Verónica Araya: y en

312
00:26:20.820 --> 00:26:36.320
Verónica Araya: ese es el tamaño, el tamaño de los microorganismos que hay ahí en algunos ejemplos más pequeños: el rinovirus, el espermatozoide humano. Mira Si bien era 1 de los más grandes. Pero de todas maneras, ser microorganismos son todos pequeñísimos, los de ese dibujo.

313
00:26:36.570 --> 00:26:39.749
Verónica Araya: unidades de medidas micrómetros. Normalmente

314
00:26:40.080 --> 00:26:42.260
Verónica Araya: la micrómetros.

315
00:26:45.570 --> 00:26:46.840
Verónica Araya: ahí lo voy leyendo.

316
00:26:47.610 --> 00:26:52.309
Verónica Araya: Mis Algunos parecían: araña. Sí, justamente estaba el coronavirus o algo. Se fijaron.

317
00:26:53.830 --> 00:26:59.089
Verónica Araya: se ven las bacterias, vamos viendo acá. Como se ven, las bacterias.

318
00:27:00.280 --> 00:27:01.050
Verónica Araya: ya

319
00:27:02.640 --> 00:27:06.430
Verónica Araya: dice, microscopia electrónica según el dibujo de recién

320
00:27:06.570 --> 00:27:08.590
Verónica Araya: por microscopía electrónica.

321
00:27:08.860 --> 00:27:19.449
Verónica Araya: Es 1 de los aparatos que mayormente y la óptica, la electrónica en la que se mide nanómetro. Y la óptica es el micro metro. Esa es la forma en la cual se pueden observar este microscopio.

322
00:27:19.630 --> 00:27:27.999
Verónica Araya: la electrónica de bacilos. Vamos a ver la forma de los microorganismos bacterias tienen 3 formas 4 formas específicas que las vamos a ver ahí también.

323
00:27:28.360 --> 00:27:33.109
Verónica Araya: Miren, dice: Acá microscopía electrónica de bacilos que presentan forma de un bastón.

324
00:27:33.420 --> 00:27:37.560
Verónica Araya: Fíjense en la forma. Los bacilos tienen forma de bastoncitos.

325
00:27:38.160 --> 00:27:45.329
Verónica Araya: Otro microorganismo acá al frente electrónica. También. Los espirilos Mira, son como pequeños filamentos. Así se llaman espirilos

326
00:27:45.540 --> 00:27:49.109
Verónica Araya: donde se revela su forma de espiral delgadita. Es como un tallarín.

327
00:27:49.340 --> 00:27:52.100
Verónica Araya: Ok. Esa bacteria es como el tallarín espirilo

328
00:27:52.310 --> 00:27:55.009
Verónica Araya: la primera es de bastones con forma de bastón.

329
00:27:55.280 --> 00:28:03.519
Verónica Araya: La de abajo dice una bolonia de bacterias esféricas llamadas cocos. Hasta los cocos. Forma circular los cocos.

330
00:28:03.890 --> 00:28:05.289
Verónica Araya: Esos son los cocos.

331
00:28:05.540 --> 00:28:11.349
Verónica Araya: La última se parece a la primera, pero no es exactamente la misma, acá también en forma de bastones.

332
00:28:11.630 --> 00:28:14.229
Verónica Araya: pero un poco más curvos. Si ustedes se fijan

333
00:28:14.640 --> 00:28:19.640
Verónica Araya: la primera, también son de bastilos. Dice que presentan una forma de bastón alargado.

334
00:28:19.770 --> 00:28:28.010
Verónica Araya: acá dice electrónica de un vidrión. Bueno, así se llama con su forma de bastón también. Pero es curvado y su flagelo

335
00:28:28.420 --> 00:28:31.869
Verónica Araya: chiquillos. Recuerden lo siguiente: el flagelo es la cola.

336
00:28:32.020 --> 00:28:36.250
Verónica Araya: La parte final de una bacteria gracias al flagelo.

337
00:28:36.370 --> 00:28:48.910
Verónica Araya: En este caso es como se mueve la bacteria, ahora el espermatozoide también es un microorganismo pequeño que también tiene cola gracias a la cola. El espermatozoide se mueve justamente

338
00:28:49.340 --> 00:29:00.339
Verónica Araya: también viste entonces el bacilo forma de bastón alargado. Y el vibrión también tiene forma de bastón, solamente que es curvado y tiene cola o flagelo.

339
00:29:00.450 --> 00:29:02.939
Verónica Araya: El espirilo es como un tallarín.

340
00:29:03.860 --> 00:29:08.059
Verónica Araya: esa bacteria que está arriba. La otra, el cocos en forma circular.

341
00:29:08.710 --> 00:29:09.550
Verónica Araya: listo.

342
00:29:11.910 --> 00:29:14.179
Verónica Araya: Y esta es la forma típica de una bacteria

343
00:29:14.910 --> 00:29:16.190
Verónica Araya: unicelular

344
00:29:16.320 --> 00:29:17.750
Verónica Araya: procario.

345
00:29:18.060 --> 00:29:20.609
Verónica Araya: Mire las características que les coloqué del cuadro.

346
00:29:21.140 --> 00:29:23.539
Verónica Araya: tipo de célula procario.

347
00:29:23.880 --> 00:29:35.080
Verónica Araya: Número de células, uni unicelular, cuánto mide más menos una bacteria. Ahí está entre un micrómetro y 5. Recuerden esa simbología, esa u m micrómetro

348
00:29:35.380 --> 00:29:40.500
Verónica Araya: se presentan de manera aislada. Las bacterias o en colonias, cualquiera de las 2

349
00:29:40.880 --> 00:29:46.059
Verónica Araya: formadas por cúmulos o cadenas. Entonces las bacterias pueden que sea una o muchas

350
00:29:47.020 --> 00:29:54.290
Verónica Araya: nutrición, cómo se alimentan. Las bacterias son autótrofas, ellas crean su propio alimento. Eso es autótrofa.

351
00:29:54.570 --> 00:29:56.919
Verónica Araya: las cuales sintetizan su propio elemento.

352
00:29:57.060 --> 00:30:07.229
Verónica Araya: Están las heterotrofas, también tenemos de 2 tipos obtienen sus nutrientes al alimentarse de otros organismos. Por ejemplo, una bacteria que entra a tu organismo, tú eres la célula eucariota. Tu ser humano

353
00:30:07.550 --> 00:30:20.290
Verónica Araya: es la célula inteligente eucariota que va a alimentar en este caso a ese tipo de bacteria en particular. Por lo tanto, la nutrición de una bacteria puede ser autótrofa por sí misma o heterótrofa que se alimenta de otro.

354
00:30:20.960 --> 00:30:30.349
Verónica Araya: ¿cómo se reproduce una bacteria por una afición binaria, chiquillos o bipartición que se le llama igual, mira y dice asexual por fisión binaria.

355
00:30:30.720 --> 00:30:35.780
Verónica Araya: es decir, a partir de una célula se divide y se originan 2

356
00:30:36.110 --> 00:30:38.649
Verónica Araya: idénticas. Eso es Binaria

357
00:30:38.990 --> 00:30:42.509
Verónica Araya: asexual, binaria o bipartición. Binar

358
00:30:43.540 --> 00:30:46.800
Verónica Araya: Ustedes conocen alguna enfermedad ocasionada por bacterias.

359
00:30:48.310 --> 00:30:51.280
Verónica Araya: niños conocen alguna enfermedad ocasionada por bacterias.

360
00:30:51.780 --> 00:30:53.610
Verónica Araya: a ver los escucho

361
00:30:53.870 --> 00:30:55.350
Verónica Araya: o los leo.

362
00:30:56.040 --> 00:30:57.290
Verónica Araya: Voy a echar

363
00:30:58.200 --> 00:31:17.360
Verónica Araya: el coronavirus claro, pero el virus Belén es un microorganismo, cierto coronavirus, pero es ocasionado por un virus. Y tú lo estuviste por un microorganismo llamado virus En este caso, por ejemplo. Te preguntan por bacterias, ya la varicela, Sí, neumonía, sí. Leo, sí,

364
00:31:17.670 --> 00:31:18.520
Verónica Araya: viste.

365
00:31:21.070 --> 00:31:32.360
Verónica Araya: Ya avancemos. Entonces unicelular procariota, y tenemos acá el dibujito típico. Se fijan, Mira todo lo que está enrollado en su interior. Es el Adn que está en forma circular

366
00:31:32.460 --> 00:31:35.709
Verónica Araya: en una bacteria, también es un punto importante: chiquillos.

367
00:31:36.120 --> 00:31:44.600
Verónica Araya: porque los en los organismos que no son bacterias como nosotros mismos. Las células eucariotes. Nuestro Adn no está en forma circular. Está en forma de cromosomas.

368
00:31:44.730 --> 00:31:47.910
Verónica Araya: En cambio, en una bacteria, está así como enrollado en sí mismo.

369
00:31:48.190 --> 00:31:50.089
Verónica Araya: okay, ahí tienes el a D. N,

370
00:31:51.070 --> 00:31:56.859
Verónica Araya: ¿Qué más tiene dentro de esta bacteria? Mire la cola que está saliendo flagelos. Se le llama

371
00:31:57.930 --> 00:32:06.889
Verónica Araya: esos círculos de color rojito que tú ves Ahí Eso se le llaman plásmidos. Lo que está por fuera de la bacteria. Miren el dibujo cápsula.

372
00:32:08.030 --> 00:32:16.309
Verónica Araya: Parece celular en la que está un poquito más al interior. No es la misma. Viene del dibujo, la cápsula. Esta es la externa pared celular en la que está interna

373
00:32:16.420 --> 00:32:23.590
Verónica Araya: y membrana la que está más interna. Miren el orden. Es cápsula pared membrana.

374
00:32:24.120 --> 00:32:27.650
Verónica Araya: Ok. Miren la dirección de la flecha. La membrana es la más interna.

375
00:32:27.950 --> 00:32:33.799
Verónica Araya: Citoplasma se refiere a todo el material gelatinoso. En general, ahí tienes el citoplasma, tienes el Adn.

376
00:32:34.460 --> 00:32:35.130
Verónica Araya: Este

377
00:32:35.830 --> 00:32:38.190
Verónica Araya: ese dibujo es importante que lo aprendan bien.

378
00:32:39.150 --> 00:32:45.630
Verónica Araya: El virus de la influenza Belén es por un virus. La influencia es por un virus es un microorganismo virus.

379
00:32:47.680 --> 00:32:53.610
Verónica Araya: Este claro es igual. Es fácil de que se puedan confundir en cuál se origina por una bacteria por un virus. Eso se entiende igual

380
00:32:55.980 --> 00:32:57.220
Verónica Araya: y nos vamos al otro.

381
00:32:57.680 --> 00:33:05.040
Verónica Araya: Aquí está la clasificación más clarita. Mira los dibujos, estaban anteriormente, pero acá. Se los coloque como dibujados a mano para que se fijen bien

382
00:33:05.360 --> 00:33:08.539
Verónica Araya: como sería la estructura de las bacterias en general.

383
00:33:09.020 --> 00:33:11.570
Verónica Araya: tuberculosis, neumonía sí viste

384
00:33:11.780 --> 00:33:18.579
Verónica Araya: neumonía, la neumonía por una bacteria, el cólera, tétanos sífilis, salmonelas. El tomás estrido exacto. Muy bien, tomás

385
00:33:19.910 --> 00:33:22.870
Verónica Araya: todo eso es por bacterias, justamente

386
00:33:25.400 --> 00:33:26.290
Verónica Araya: muy bien.

387
00:33:26.990 --> 00:33:29.200
Verónica Araya: Mira el dibujo nuevamente, cocos.

388
00:33:29.510 --> 00:33:30.660
Verónica Araya: bacilos.

389
00:33:31.780 --> 00:33:45.560
Verónica Araya: pocos círculos redondeados. La bacteria, bacilos son especies de bastones y pirilus es como un fideito que ven Estreptococcus y la clasificación, podríamos decir de los cocos. Justamente en forma circular.

390
00:33:45.910 --> 00:33:51.320
Verónica Araya: Miren abajo, está philococcus muchos cocos aglutinados ahí tienes el Staphilococus.

391
00:33:51.730 --> 00:33:56.120
Verónica Araya: En el Bacilo abajo, tienes el diplobacilos. Son 2 bacilos unidos.

392
00:33:56.660 --> 00:34:00.110
Verónica Araya: El otro es el estrepto bacilo son más bacilos juntos.

393
00:34:00.490 --> 00:34:12.779
Verónica Araya: Miren los vibriones al frente, que también es un tipo de bastón, solamente que acá son encorvados. Y lo que no está en el dibujo en el vibrión es que tienen flagelo. ¿tienen cola. ¿se acuerdan que les mencioné recién.

394
00:34:13.980 --> 00:34:20.650
Verónica Araya: y la categoría que dice de color violeta, coco bacilo, los coco. Ahí está la clasificación coco bacilo, los circulares.

395
00:34:21.199 --> 00:34:27.070
Verónica Araya: coco, bacilos. Tienes en cocos, Tienes coco esteptococos staphilococcus, en bacilos.

396
00:34:27.300 --> 00:34:30.189
Verónica Araya: tienes bacilos, diplobacilos.

397
00:34:30.590 --> 00:34:37.200
Verónica Araya: estreptobacilos en Spirilus, tienes spiroqueta y tienes vibríos.

398
00:34:37.810 --> 00:34:39.100
Verónica Araya: clasificación.

399
00:34:39.440 --> 00:34:40.840
Verónica Araya: Bien, 3 hits.

400
00:34:43.610 --> 00:34:45.989
Verónica Araya: Vamos a la otra a ver miremos el gráfico, acá

401
00:34:46.310 --> 00:34:52.210
Verónica Araya: vamos mirando el gráfico dice: unos investigadores agregaron una sustancia X a una muestra de bacterias patógenas.

402
00:34:52.730 --> 00:35:02.150
Verónica Araya: bacterias patógenas, Chiquillo la palabra patógena se refiere básicamente a bacterias que tienden a ser malas, que tienen algún tipo de enfermedad o infección patógena

403
00:35:02.850 --> 00:35:10.830
Verónica Araya: con el fin de determinar sus efectos. Posteriormente, contabilizaron el número de células procariotas vivas.

404
00:35:11.500 --> 00:35:14.939
Verónica Araya: Los resultados obtenidos se muestran en este gráfico.

405
00:35:15.120 --> 00:35:19.959
Verónica Araya: Miren el gráfico tiempo en horas versus cantidad de bacterias.

406
00:35:20.970 --> 00:35:34.650
Verónica Araya: Y según es investigadores, agregaron una sustancia X a una muestra de bacterias, Ok, y hay 2 líneas de color verde y roja. El verde que me dice acá número de bacterias vivas que sube y después baja

407
00:35:34.810 --> 00:35:42.820
Verónica Araya: vayan mirando el gráfico y en la roja ve ese número total de bacterias vivas y muertas. Sube. Y después se equilibra. No baja ni sube te fij.

408
00:35:43.860 --> 00:35:47.200
Verónica Araya: ¿qué significa eso al respecto? Responde letra a

409
00:35:47.860 --> 00:35:53.220
Verónica Araya: a qué tipo de medicamento corresponde la sustancia que emplearon los investigadores fundamentales.

410
00:35:53.740 --> 00:35:57.859
Verónica Araya: ¿Qué tipo de medicamento que creen ustedes, piensen a ver, piensen, piensen

411
00:35:58.490 --> 00:36:07.850
Verónica Araya: mírala, B dice, se podría utilizar esta misma sustancia que dice ahí en el texto esta misma sustancia para tratar infecciones con hongos y virus.

412
00:36:08.400 --> 00:36:21.120
Verónica Araya: porque esta misma sustancia por acá nos da a entender, mirando el gráfico donde dice la línea de color roja número total de bacterias vivas y muerte que llega a un punto en el cual se estabilizan, no suben y bajan

413
00:36:21.480 --> 00:36:26.809
Verónica Araya: de fija, Entonces, de alguna forma, consideran que no es tan malo el tratamiento que se está haciendo acá

414
00:36:28.490 --> 00:36:32.560
Verónica Araya: a ver quién me podría comentar algo de cualquiera de las 2 preguntas que están ahí proyectadas.

415
00:36:34.200 --> 00:36:42.089
Verónica Araya: Lo que dice del texto. Ya unos investigadores agregaron una sustancia X a una muestra de bacterias patógenas con el fin de determinar sus efectos

416
00:36:42.240 --> 00:36:43.090
Verónica Araya: okay.

417
00:36:43.320 --> 00:36:44.570
Verónica Araya: Posteriormente.

418
00:36:44.970 --> 00:36:46.190
Verónica Araya: contabilizar

419
00:36:46.590 --> 00:36:47.750
Verónica Araya: el número

420
00:36:48.390 --> 00:36:51.430
Verónica Araya: de células procario vivas

421
00:36:51.790 --> 00:36:53.070
Verónica Araya: ahí están las divas

422
00:36:53.500 --> 00:36:54.889
Verónica Araya: suben y después bajan.

423
00:36:55.790 --> 00:36:58.760
Verónica Araya: Los resultados obtenidos. Se muestran en el gráfico.

424
00:36:59.210 --> 00:37:00.070
Verónica Araya: ¿y tú

425
00:37:00.680 --> 00:37:05.670
Verónica Araya: qué me comentan o algún comentario sobre el gráfico a ver. Pensemos, Pensemos. Analicemos

426
00:37:06.450 --> 00:37:10.489
Verónica Araya: mirando el dibujo. ¿qué me podrían comentar del dibujo en este caso

427
00:37:10.750 --> 00:37:12.340
Verónica Araya: de estas bacterias.

428
00:37:12.890 --> 00:37:18.090
Verónica Araya: La B, se podría utilizar esta misma sustancia para tratar infecciones

429
00:37:18.550 --> 00:37:20.470
Verónica Araya: con hongos y virus.

430
00:37:22.440 --> 00:37:24.779
Verónica Araya: Esta misma sustancia, la sustancia X

431
00:37:25.450 --> 00:37:30.110
Verónica Araya: es buena, es mala para hongos que son otros microorganismos. Recuerden.

432
00:37:30.890 --> 00:37:32.840
Verónica Araya: vaya matías vaya rápido.

433
00:37:34.290 --> 00:37:39.760
Verónica Araya: a ver. Piensen ahí, pues se puede utilizar esta misma sustancia para tratar infecciones con hongos y virus.

434
00:37:40.150 --> 00:37:41.479
Verónica Araya: ¿qué opinan ustedes?

435
00:37:42.810 --> 00:37:47.379
Verónica Araya: Porque mirando el gráfico, consideran que lo que pasó ahí es bueno, es malo o es más o menos.

436
00:37:48.330 --> 00:37:52.110
Verónica Araya: Miren el gráfico mirando el gráfico. Eso es bueno. ¿es malo. Ese gráfico?

437
00:37:52.630 --> 00:37:55.329
Verónica Araya: La respuesta de la B dice la leo. Creo que sí,

438
00:37:55.470 --> 00:37:59.879
Verónica Araya: porque el número de muertos y vivos por el número de muertos y vivos sí

439
00:38:00.370 --> 00:38:12.949
Verónica Araya: sí se podría. Tal vez sí será sofi porque lo de las bacterias vivas van decayendo exacto. ¿sí? Sophie: Sí, las respuestas. Ves Sí, se podría quizá se podría perfeccionar la técnica, pero tan mala

440
00:38:13.390 --> 00:38:15.489
Verónica Araya: porque la de las vivas caen, pues, mira

441
00:38:15.800 --> 00:38:19.890
Verónica Araya: justamente, como dicen ustedes suben, pero llega un punto en el que caen.

442
00:38:20.490 --> 00:38:31.979
Verónica Araya: Y finalmente, la línea roja me lleva como un equilibrio que van subiendo las vivas y las muertas, pero después se equilibran, y eso me da a entender también de que si se equilibran, se va a estabilizar más con las muertas.

443
00:38:32.180 --> 00:38:34.530
Verónica Araya: la vida van a ir desapareciendo.

444
00:38:35.230 --> 00:38:36.330
Verónica Araya: Está bien seguido.

445
00:38:37.450 --> 00:38:41.290
Verónica Araya: antibióticos y resistencia bacteriana.

446
00:38:42.200 --> 00:38:46.360
Verónica Araya: Una bacteria dañina maligna. Normalmente, el doctor

447
00:38:46.840 --> 00:39:01.129
Verónica Araya: te sugiere que uses algún tipo de antibiótico, para destruirlas. Pero hay bacterias que mutan, es decir, que se van transformando y se hacen mucho más fuertes y ciertos antibióticos ya no las alcanzan. Por eso que dice antibióticos y resistencia bacteriana.

448
00:39:01.640 --> 00:39:05.679
Verónica Araya: es decir, que hay remedios que no matan a las bacterias malas.

449
00:39:06.300 --> 00:39:09.399
Verónica Araya: Veamos el dibujo el dibujo Nuevamente de la bacteria. Ven.

450
00:39:10.130 --> 00:39:11.510
Verónica Araya: Veamos ahora el video.

451
00:39:11.690 --> 00:39:19.869
Verónica Araya: Esto es una bacteria. Al igual que nosotros. Las bacterias son seres vivos. Están por todas partes, ya sea en la playa.

452
00:39:19.920 --> 00:39:43.919
Verónica Araya: en un hospital o incluso en nuestro cuerpo para el ser humano, pueden ser beneficiosas, pero también pueden ser perjudiciales. Las bacterias se reproducen a una velocidad extraordinaria. Cuando una bacteria dañina se divide desmesuradamente dentro de nosotros causa la que conocemos con el nombre de, efectivamente infección bacteriana.

453
00:39:43.920 --> 00:40:07.109
Verónica Araya: Y qué armas tenemos contra estos molestos seres exacto. Los antibióticos Alexander Fleming descubrió el primero, la penicilina, y hasta nuestros días se han descrito miles con diversos mecanismos de acción. En general, todos ellos atacan a las bacterias y causan su muerte. Sin embargo, los antibióticos son cada vez menos eficaces. Y os estáis preguntando, ¿por qué

454
00:40:07.110 --> 00:40:19.150
Verónica Araya: veréis? La naturaleza cambia continuamente. En una bacteria puede aparecer una mutación. Básicamente es una variación al azar de su información genética que puede hacerla inmune a los antibióticos.

455
00:40:19.150 --> 00:40:43.870
Verónica Araya: Y esta nueva capacidad es la que caracteriza las llamadas bacterias resistentes. Cuando exponemos una población de bacterias a los antibióticos, solo las resistentes sobreviven inicialmente son escasas, pero en medios donde abundan los antibióticos, favorecemos que únicamente se reproduzcan. Estas bacterias como diría Darwin las estamos seleccionando. Además, pueden trapichear con su material genético y

456
00:40:43.870 --> 00:41:08.539
Verónica Araya: traspasárselo de unas a otras, lo que a la larga origina un gran ejército de bacterias resistentes. Por todo ello, el uso excesivo indebido de antibióticos ha originado muchas cepas resistentes en los últimos años, pero espera no te desanimes todavía. La comunidad científica trabaja continuamente para desarrollar nuevos antibióticos y nuevas terapias que acaben con las indeseables bacterias resistentes a los antibióticos

457
00:41:08.940 --> 00:41:11.470
Verónica Araya: No, no

458
00:41:12.440 --> 00:41:14.249
Verónica Araya: se fija. Esto es

459
00:41:14.900 --> 00:41:18.830
Verónica Araya: bacterias. Entonces que resisten a los antibióticos. Muchas de ellas.

460
00:41:18.980 --> 00:41:24.040
Verónica Araya: cuando captan el antibiótico, no todas van a morir.

461
00:41:24.340 --> 00:41:35.309
Verónica Araya: van a resistir algunas, según lo que dice Darwin. Ahí que las especies que se adapta mejor al ambiente son las que sobreviven. Entonces siempre van a ver bacterias más fuertes que otras, y ellas van a sobrevivir. Y por lo tanto, pueden mutar

462
00:41:35.610 --> 00:41:43.479
Verónica Araya: estas bacterias, Y si mutan, van a transformarse en bacterias mucho más poderosas, como sería el dibujo y en mayor cantidad.

463
00:41:43.600 --> 00:41:54.140
Verónica Araya: Por eso que hay resistencia de ciertos antibióticos que, si bien destruyen algunas, pero no a todas. ¿y por qué no a todas? Porque las que quedaron fueron las más fuertes. Y lamentablemente, esas son las malas.

464
00:41:54.700 --> 00:41:55.400
Verónica Araya: Bien.

465
00:41:57.650 --> 00:41:59.509
Verónica Araya: Veamos ahí un pequeño jueguito.

466
00:42:00.580 --> 00:42:03.950
Verónica Araya: Y luego van a hacer unas preguntas acá que están en el otro link de aquí abajo.

467
00:42:04.240 --> 00:42:06.210
Verónica Araya: Déjenme pinchar el

468
00:42:06.880 --> 00:42:09.119
Verónica Araya: el link y se los voy a compartir también.

469
00:42:10.890 --> 00:42:13.170
Verónica Araya: Dime en un momento

470
00:42:16.310 --> 00:42:18.809
Verónica Araya: un momento, déjeme pinchar el link

471
00:42:20.490 --> 00:42:22.060
Verónica Araya: y.

472
00:42:23.540 --> 00:42:24.800
Verónica Araya: Mhm

473
00:42:25.130 --> 00:42:25.900
Verónica Araya: Mhm.

474
00:42:26.420 --> 00:42:27.350
Verónica Araya: Claro.

475
00:42:28.750 --> 00:42:31.919
Verónica Araya: Y del papete igual. Se lo voy a enviar a ustedes.

476
00:42:34.550 --> 00:42:36.099
Verónica Araya: No, No.

477
00:42:36.260 --> 00:42:38.540
Verónica Araya: Aquí está

478
00:42:48.200 --> 00:42:50.499
Verónica Araya: ahora es lo único que adivina.

479
00:42:55.630 --> 00:42:58.010
Verónica Araya: Ya lo ven todo en el chat, El link

480
00:42:58.140 --> 00:42:59.460
Verónica Araya: sí se ve.

481
00:42:59.940 --> 00:43:01.270
Verónica Araya: Me imagino que sí.

482
00:43:01.420 --> 00:43:02.600
Verónica Araya: Sí, sí lo ven

483
00:43:07.550 --> 00:43:12.010
Verónica Araya: a ver los niños que me dicen: Sí, se ve. Ya

484
00:43:12.800 --> 00:43:17.189
Verónica Araya: vayan abriendo ustedes para que vayamos analizando

485
00:43:17.880 --> 00:43:19.319
Verónica Araya: igual. Lo voy a abrir acá

486
00:43:25.500 --> 00:43:27.200
Verónica Araya: yes me dicen algo.

487
00:43:34.060 --> 00:43:35.270
Verónica Araya: ya

488
00:43:57.580 --> 00:43:59.360
Verónica Araya: lo abrieron. ¿dónde más

489
00:44:02.140 --> 00:44:03.670
Verónica Araya: cuestionario

490
00:44:04.800 --> 00:44:10.070
Verónica Araya: cuestionario, bacterias, Vamos.

491
00:44:12.800 --> 00:44:20.869
Verónica Araya: ya? Usted me va comentando ahí la respuesta. Pregunta 1 son las bacterias unicelulares. Recién se los dije

492
00:44:21.430 --> 00:44:24.369
Verónica Araya: propuesta A, B o c unicelulares.

493
00:44:29.760 --> 00:44:32.219
Verónica Araya: Por ahí me dicen que sí,

494
00:44:32.560 --> 00:44:33.840
Verónica Araya: y

495
00:44:35.880 --> 00:44:37.920
Verónica Araya: correcto vamos con otra

496
00:44:39.140 --> 00:44:46.920
Verónica Araya: Dice energía. Pregunta 2: ¿cómo se llama el tipo de célula de las bacterias que

497
00:44:47.980 --> 00:44:50.070
Verónica Araya: eucariotas o procariotas.

498
00:44:52.690 --> 00:44:55.739
Verónica Araya: Pero me dice: Julián.

499
00:44:57.870 --> 00:45:00.630
Verónica Araya: sí son procariotas. Muy bien, otra.

500
00:45:01.280 --> 00:45:09.960
Verónica Araya: Vamos. Vamos. Otra otra pregunta. Tres, Hay 2 tipos de bacterias. ¿cómo se llaman en este caso.

501
00:45:11.910 --> 00:45:12.819
Verónica Araya: a ver

502
00:45:12.960 --> 00:45:14.230
Verónica Araya: mirando acá

503
00:45:16.660 --> 00:45:18.060
Verónica Araya: cuál creen ustedes

504
00:45:18.180 --> 00:45:19.759
Verónica Araya: o no? Hay tipo de bacteria

505
00:45:20.470 --> 00:45:22.889
Verónica Araya: en general, como las 2 grandes familias.

506
00:45:23.490 --> 00:45:34.670
Verónica Araya: las se arqueobacterias y eubacterias, arqueobacterias y eubacterias, Sí, sí, sí, eso lo decía en el video. En todo caso, arqueobacterias y eubacterias

507
00:45:35.330 --> 00:45:38.020
Verónica Araya: buenos buenos.

508
00:45:39.400 --> 00:45:41.900
Verónica Araya: y a

509
00:45:42.680 --> 00:45:43.520
Verónica Araya: sí,

510
00:45:43.970 --> 00:45:44.870
Verónica Araya: no no.

511
00:45:45.390 --> 00:45:46.250
Verónica Araya: Sí.

512
00:45:46.690 --> 00:45:47.560
Verónica Araya: Sí.

513
00:45:48.050 --> 00:45:50.330
Verónica Araya: Ya ¿Cuál

514
00:45:50.750 --> 00:45:54.189
Verónica Araya: ¿Cuál pinchó? ¿cuál pinchó? Uno, 2, 3, 4, ¿Cinco?

515
00:45:55.370 --> 00:45:56.650
Verónica Araya: ¿cuál? ¿cuál?

516
00:45:57.000 --> 00:46:05.019
Verónica Araya: ¿cuál marco, cuál marco me dice en la 3. Ya veamos ahí 1 de 3. A ver que sale menos 100. Eso significa que tenemos menos tiempo para responder

517
00:46:05.210 --> 00:46:06.720
Verónica Araya: ya menos 100 puntos.

518
00:46:06.990 --> 00:46:07.690
Verónica Araya: Mhm

519
00:46:10.910 --> 00:46:12.139
Verónica Araya: Pregunta 4.

520
00:46:12.270 --> 00:46:15.999
Verónica Araya: Las bacterias con forma alargada ¿cómo se llaman.

521
00:46:17.840 --> 00:46:21.280
Verónica Araya: cuál cuál el tiempo es menos acá porque tenemos menos 100 puntos

522
00:46:21.430 --> 00:46:25.889
Verónica Araya: alargadas. Cuáles son las alargadas las que parecen fideos que les dije yo: cuáles son, cuáles son, cuáles son?

523
00:46:28.890 --> 00:46:30.629
Verónica Araya: Ay, Tienen que decirme por el

524
00:46:33.300 --> 00:46:36.480
Verónica Araya: tiene que ha levantar el micrófono. Me dijeron la

525
00:46:38.070 --> 00:46:38.870
Verónica Araya: ya.

526
00:46:39.860 --> 00:46:43.629
Verónica Araya: porque cuando es menos tiempo, me cuesta abrir el chat, no vacilo bien.

527
00:46:44.200 --> 00:46:51.110
Verónica Araya: Las bacterias con forma de coma se llaman, o sea, que son como mango enroscaditas.

528
00:46:51.550 --> 00:46:53.229
Verónica Araya: ¿cuál era esa de comas?

529
00:46:54.940 --> 00:46:56.360
Verónica Araya: ¿cuál ¿Cuál

530
00:46:57.840 --> 00:47:02.009
Verónica Araya: ¿Cuál ¿Cuál que son como media enroscaditas vidrios. Me dicen por ahí.

531
00:47:02.010 --> 00:47:02.810
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Y.

532
00:47:03.750 --> 00:47:04.660
Verónica Araya: Ya.

533
00:47:05.500 --> 00:47:06.950
Verónica Araya: Y exactamente.

534
00:47:07.920 --> 00:47:10.610
Verónica Araya: Bien. Bien, bien, bien, bien, vamos a otra. Vamos a otra.

535
00:47:11.790 --> 00:47:15.980
Verónica Araya: Las bacterias tienen una nutrición.

536
00:47:16.370 --> 00:47:20.120
Verónica Araya: ¿Cómo se alimentan, ambientaban en la ficha que les coloqué

537
00:47:21.150 --> 00:47:22.619
Verónica Araya: a B o C.

538
00:47:24.480 --> 00:47:26.500
Verónica Araya: Ya tengo abierto el chat por si acaso.

539
00:47:26.920 --> 00:47:29.380
Verónica Araya: Las me dicen, son solamente autótrofas.

540
00:47:30.360 --> 00:47:31.370
Verónica Araya: Seguro.

541
00:47:31.560 --> 00:47:33.030
Verónica Araya: la B L me dice la A

542
00:47:34.730 --> 00:47:35.770
Verónica Araya: o la C.

543
00:47:36.630 --> 00:47:39.010
Verónica Araya: La C me colocó ahora.

544
00:47:39.680 --> 00:47:44.310
Verónica Araya: Thomas dijo la C, Y recuerde que yo le dije ahí son autótrofas y heterotrofas.

545
00:47:44.440 --> 00:47:46.570
Verónica Araya: Tiene los 2 tipos de alimentación.

546
00:47:47.970 --> 00:47:53.010
Verónica Araya: Bonus Bonos.

547
00:47:53.450 --> 00:47:54.240
Verónica Araya: sí,

548
00:47:54.510 --> 00:47:55.230
Verónica Araya: sí,

549
00:47:55.530 --> 00:47:57.310
Verónica Araya: y no.

550
00:47:57.650 --> 00:47:58.610
Verónica Araya: no, no

551
00:47:59.870 --> 00:48:03.210
Verónica Araya: bonus monos. ¿cuál 1, 2, 3, 4, ¿Cinco?

552
00:48:03.390 --> 00:48:04.479
Verónica Araya: Fue el barco

553
00:48:05.760 --> 00:48:07.069
Verónica Araya: ya el 2

554
00:48:07.880 --> 00:48:10.930
Verónica Araya: 100 puntos más. Ya tenemos más tiempo para responder.

555
00:48:13.030 --> 00:48:13.730
Verónica Araya: Mhm.

556
00:48:15.500 --> 00:48:18.039
Verónica Araya: Vamos a la siguiente pregunta: 7.

557
00:48:18.290 --> 00:48:21.010
Verónica Araya: Las bacterias

558
00:48:21.270 --> 00:48:24.329
Verónica Araya: parásitos tienen una nutrición.

559
00:48:25.590 --> 00:48:30.630
Verónica Araya: los parásitos, las bacterias de tipo parásito, piensen en eso parásitos

560
00:48:30.930 --> 00:48:33.190
Verónica Araya: que se alimentan de otros.

561
00:48:35.890 --> 00:48:36.710
Verónica Araya: Bueno.

562
00:48:37.390 --> 00:48:42.020
Verónica Araya: hetero, la la letra me dice la sophia.

563
00:48:43.020 --> 00:48:54.909
Verónica Araya: La palabra lo dice un parásito que vive a expensas de otro. Tiene nutrición porque no crea su propio alimento. Básicamente, las bacterias tienen una reproducción. Dije en el cuadro

564
00:48:55.020 --> 00:48:58.680
Verónica Araya: cómo era la reproducción asexual sexual.

565
00:49:03.040 --> 00:49:05.260
Verónica Araya: A ver los leo, los leo, los leo.

566
00:49:06.550 --> 00:49:08.640
Verónica Araya: Ah, no escuché. Cuál me dijeron.

567
00:49:09.180 --> 00:49:10.050
Sofia_Martina_Cueto_Needham: De de.

568
00:49:12.100 --> 00:49:16.800
Verónica Araya: La B sexual, las bacterias Seguro, la CEO, la D

569
00:49:17.820 --> 00:49:22.940
Verónica Araya: no inserto más. Cuál no alcanzamos responder por el tiempo.

570
00:49:24.430 --> 00:49:41.479
Verónica Araya: ya, pero era asexual. Chiquillo era la a las bacterias. Son asexuales, los cual estaba en el cuadro. Ya esa proceso de reproducción en el que las bacterias se dividen en otras 2 exactamente iguales. ¿cuál es la reproducción de las bacterias A, B o C, A, B, o C, A, B o C,

571
00:49:43.050 --> 00:49:43.860
Verónica Araya: cuál.

572
00:49:46.000 --> 00:49:49.079
Verónica Araya: Ay, no veo el chat que se demore mucho.

573
00:49:51.530 --> 00:49:57.509
Verónica Araya: La C, me decían. No era la vez, vi partición. Chiquillo estaba en la tabla.

574
00:49:57.810 --> 00:50:03.299
Verónica Araya: la tabla sea por di partición, officción binaria. Yo les dije que sea misma palabra.

575
00:50:03.540 --> 00:50:05.010
Verónica Araya: No, no.

576
00:50:07.730 --> 00:50:08.430
Verónica Araya: ya

577
00:50:09.440 --> 00:50:10.330
Verónica Araya: no, no.

578
00:50:10.450 --> 00:50:11.460
Verónica Araya: ¿cuál ahí.

579
00:50:13.230 --> 00:50:14.679
Verónica Araya: ¿cuál? ¿cuál ¿Cuál

580
00:50:16.050 --> 00:50:17.809
Verónica Araya: Uno, 2, 3, 4, 5,

581
00:50:18.090 --> 00:50:22.240
Verónica Araya: ya a ver 4 o menos 50 puntos?

582
00:50:24.070 --> 00:50:26.350
Verónica Araya: Ya vamos a la pregunta.

583
00:50:29.160 --> 00:50:34.030
Verónica Araya: Ok, vamos. Las bacterias.

584
00:50:34.800 --> 00:50:38.449
Verónica Araya: las bacterias producen dióxido de carbono.

585
00:50:38.840 --> 00:50:42.300
Verónica Araya: ya co 2 que liberan el ambiente. Eso se refiere a una bacteria

586
00:50:43.370 --> 00:50:47.679
Verónica Araya: es verdadero completamente. Algunas sí, pero otras no. ¿qué creen ustedes?

587
00:50:49.120 --> 00:50:52.860
Verónica Araya: La B me dice algunas, sí y otras no. Ya pinchemos a ver.

588
00:50:53.210 --> 00:50:54.150
Verónica Araya: Y en

589
00:50:54.260 --> 00:50:57.130
Verónica Araya: ahí vamos a ver la respuesta.

590
00:50:57.350 --> 00:50:59.930
Verónica Araya: Eso es. Mira falso. Produce el oxígeno.

591
00:51:00.580 --> 00:51:04.110
Verónica Araya: viste las bacterias producen oxígeno.

592
00:51:05.190 --> 00:51:08.639
Verónica Araya: esa todas las que dicen las bacterias son malas.

593
00:51:10.570 --> 00:51:12.980
Verónica Araya: La C.

594
00:51:12.980 --> 00:51:14.060
Sofia_Martina_Cueto_Needham: Mal.

595
00:51:14.240 --> 00:51:15.440
Verónica Araya: Ya

596
00:51:15.800 --> 00:51:16.859
Verónica Araya: muy bien.

597
00:51:17.630 --> 00:51:20.500
Verónica Araya: Y la número 12 de acá

598
00:51:21.860 --> 00:51:26.319
Verónica Araya: cómo se llaman las bacterias que ayudan a la digestión

599
00:51:27.870 --> 00:51:33.659
Verónica Araya: a ver cultura general, acá nuestra digestión, para que nuestros alimentos no nos caigan mal, cómo se llaman esas bacterias.

600
00:51:36.850 --> 00:51:37.950
Verónica Araya: a ver, pensemos.

601
00:51:37.950 --> 00:51:39.240
Sofia_Martina_Cueto_Needham: Ahora.

602
00:51:39.640 --> 00:51:40.900
Verónica Araya: Bacterias

603
00:51:41.270 --> 00:51:44.559
Verónica Araya: intestinal. Pero las bacterias, porque es el nombre de las bacterias.

604
00:51:45.200 --> 00:51:46.970
Sofia_Martina_Cueto_Needham: Los niños. Por eso.

605
00:51:47.500 --> 00:51:49.069
Verónica Araya: La A, dicen los niños

606
00:51:50.260 --> 00:51:51.250
Verónica Araya: y

607
00:51:52.710 --> 00:51:56.500
Verónica Araya: el nombre. Yo sabía que le iba a confundir la flora o nuestra flora intestinal.

608
00:51:56.500 --> 00:51:58.200
Sofia_Martina_Cueto_Needham: No lo dije. Profe.

609
00:51:58.200 --> 00:51:58.790
Verónica Araya: Sí,

610
00:51:58.950 --> 00:52:03.020
Verónica Araya: Yo puse helada porque la mayera puso el agua por eso pinche la

611
00:52:04.140 --> 00:52:10.160
Verónica Araya: pequeños. Ya ahora vamos a la otra cosilla.

612
00:52:11.380 --> 00:52:15.520
Verónica Araya: Hay otras preguntitas. Mira, acá también les tengo el link, pero

613
00:52:15.640 --> 00:52:21.269
Verónica Araya: parece que todavía no lo pueden abrir ustedes. Mira que les voy a proyectar. Acá Resulta que acá yo tengo un link.

614
00:52:21.760 --> 00:52:30.280
Verónica Araya: que es de un cuestionario que lo estoy elaborando yo creación propia. Pero recién lo comencé anoche. Entonces estamos en prueba y error. Ya

615
00:52:30.530 --> 00:52:37.609
Verónica Araya: el link, creo que yo lo puedo abrir. Pero para eso que ustedes no, Pero se lo voy a averiguar por el chat porque lo voy a proyectar de todas maneras

616
00:52:37.810 --> 00:52:54.769
Verónica Araya: este link que yo les voy a enviar en este momento es en relación a las mismas preguntas que están en la guía de refuerzo que ustedes ya tienen en su plataforma. Si alguien ya vio la guía, ya es lo mismo. Solamente que como anoche estaba probando, dije, yo, se los voy a hacer en un en otro formato a los chiquillos.

617
00:52:54.970 --> 00:52:56.590
Verónica Araya: Mira, ese es el link

618
00:52:57.610 --> 00:53:01.319
Verónica Araya: ábranlo. Ustedes y vean una vez, ustedes si lo pueden ver.

619
00:53:01.480 --> 00:53:03.650
Verónica Araya: porque lo propuse. Me dice que no lo podían ver.

620
00:53:03.930 --> 00:53:05.610
Verónica Araya: Pero si no lo abro, yo

621
00:53:06.750 --> 00:53:09.780
Verónica Araya: lo abro, yo y

622
00:53:11.700 --> 00:53:12.779
Verónica Araya: y yo lo proyecto.

623
00:53:16.820 --> 00:53:18.350
Verónica Araya: Sí, ahí yo lo puedo abrir

624
00:53:18.940 --> 00:53:21.649
Verónica Araya: a ver, o le sale error. 400 Tres.

625
00:53:22.780 --> 00:53:35.119
Verónica Araya: me aparece otra cosa. Me pide iniciar sesión. ya sí sí que saben que voy a tener que configurarlo en necesito los correos de ustedes. Me pide iniciar sesión, me aparece otra cosa. ¿qué cosa te aparece? Leo.

626
00:53:38.880 --> 00:53:42.010
Verónica Araya: mira aquí. Yo estoy proyecta. Ahora voy a proyectar nuevamente.

627
00:53:44.930 --> 00:53:48.159
Verónica Araya: Mira, eso es lo que les tendría que aparecer, no les aparece. ¿cierto?

628
00:53:51.950 --> 00:53:53.989
Verónica Araya: Ya de iniciar. Claro.

629
00:53:54.820 --> 00:53:55.930
Verónica Araya: tomas un casting.

630
00:53:56.310 --> 00:53:57.319
Verónica Araya: ¿Lo puedes ver

631
00:53:59.450 --> 00:54:01.670
Verónica Araya: ¿Cómo ha sido? No lo puedes ver? Sí.

632
00:54:06.420 --> 00:54:08.039
Verónica Araya: Tomás? Tomás: Sí, puedes.

633
00:54:08.040 --> 00:54:11.779
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Eso sí, no, pero que me está haciendo unas preguntas.

634
00:54:12.550 --> 00:54:13.010
Verónica Araya: Claro.

635
00:54:13.010 --> 00:54:13.550
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: No.

636
00:54:16.360 --> 00:54:29.659
Verónica Araya: Ya ya no importa. Voy a entrar a su plataforma Greenwood para buscar los correos electrónicos que ustedes tienen. Creo que es el dato que me falta para configurar acá para que ustedes lo puedan abrir libremente.

637
00:54:31.036 --> 00:54:32.500
Verónica Araya: ya julián! No importa.

638
00:54:32.620 --> 00:54:37.559
Verónica Araya: Listo. Aquí están las preguntas tienen que respondiendo. Ustedes son las mismas que ya están en su guía

639
00:54:39.030 --> 00:54:44.630
Verónica Araya: número 1: ¿Cuál de los siguientes rangos de tamaño es típico para la mayoría de las bacterias.

640
00:54:45.530 --> 00:54:48.780
Verónica Araya: Estaba en el video, la mayoría de las bacterias.

641
00:54:52.050 --> 00:54:52.850
Verónica Araya: cuál

642
00:54:54.020 --> 00:54:59.450
Verónica Araya: la D creen ustedes. Pero para las bacterias. Recuerden que las bacterias son microscópicas.

643
00:55:00.360 --> 00:55:02.000
Verónica Araya: microscópicas.

644
00:55:05.750 --> 00:55:07.389
Verónica Araya: ¿cuál ¿Cuál vendría siendo

645
00:55:07.550 --> 00:55:10.039
Verónica Araya: la de, me dicen todos, estoy leyendo cachat un momento.

646
00:55:11.450 --> 00:55:14.499
Verónica Araya: sí sofi, pero es que lo que pasa es que estaba.

647
00:55:14.500 --> 00:55:15.090
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Mhm.

648
00:55:15.090 --> 00:55:16.110
Verónica Araya: Estaba creando mi propio.

649
00:55:16.110 --> 00:55:17.050
Verónica Araya: Sí.

650
00:55:17.710 --> 00:55:18.759
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Nada. Me dicen.

651
00:55:19.510 --> 00:55:21.560
Verónica Araya: La el que me dijo Profe

652
00:55:22.600 --> 00:55:23.310
Verónica Araya: Pincho.

653
00:55:23.310 --> 00:55:31.509
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: No es que fui yo, pero entré, pero no, no me aparece el suyo. Me dice que hay un error.

654
00:55:32.370 --> 00:55:38.040
Verónica Araya: Y por eso te digo, necesito los correos de ustedes en la configuración. Cuando alexe los correos ahi lo van a poder abrir.

655
00:55:38.040 --> 00:55:38.620
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: No.

656
00:55:38.620 --> 00:55:46.530
Verónica Araya: Pero la misma guía que está en la plataforma que ustedes ya vieron es la misma tal cual solamente que se las había colocado acá para ver si lo podían hacer directo.

657
00:55:46.880 --> 00:55:48.610
Verónica Araya: Y Alá me dijeron por él.

658
00:55:48.610 --> 00:55:49.420
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Sí.

659
00:55:49.730 --> 00:55:51.949
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Correcto. Mira, ahí está.

660
00:55:51.950 --> 00:55:53.060
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Es que.

661
00:55:53.060 --> 00:55:54.859
Verónica Araya: Visualizando para ustedes.

662
00:55:55.220 --> 00:55:56.650
Verónica Araya: Llamamos a otra

663
00:55:56.850 --> 00:56:02.410
Verónica Araya: Número 2: unidad de medida. Se utiliza común para expresar el tamaño de los microorganismos.

664
00:56:03.370 --> 00:56:04.330
Verónica Araya: cuál es.

665
00:56:04.480 --> 00:56:06.899
Verónica Araya: díganme, ustedes escriban en el chat.

666
00:56:08.570 --> 00:56:12.190
Verónica Araya: cuál es, cuál es la C. Me dicen, por acá.

667
00:56:14.910 --> 00:56:19.039
Verónica Araya: Veamos yo pincho ahí y luego coloco aceptar correcta.

668
00:56:19.310 --> 00:56:20.850
Verónica Araya: Bien, Bien.

669
00:56:22.410 --> 00:56:29.930
Verónica Araya: otra de la número 3. ¿cuál de las siguientes estructuras no se encuentra en una célula bacteriana? Recuerden, el dibujo de la célula.

670
00:56:30.150 --> 00:56:32.470
Verónica Araya: ¿cuál no está en una célula bacteriana

671
00:56:33.930 --> 00:56:46.349
Verónica Araya: por la bacteria en general, que es lo que no tienen. La C, Me dice la Sophie, y no tienen núcleo definido, una bacteria perfecto. Una bacteria no tiene núcleo definido porque es procario.

672
00:56:46.840 --> 00:56:47.840
Verónica Araya: Vamos a la otra.

673
00:56:48.340 --> 00:56:53.510
Verónica Araya: La número 4: ¿Cuál de las siguientes estructuras bacterianas ayuda en el movimiento.

674
00:56:53.830 --> 00:56:54.230
Sofia_Martina_Cueto_Needham: Claro.

675
00:56:54.230 --> 00:56:55.380
Verónica Araya: La

676
00:56:55.500 --> 00:57:00.279
Verónica Araya: la de dedo plásmido. Así me dice la C en el movimiento que yo era.

677
00:57:00.280 --> 00:57:01.980
Sofia_Martina_Cueto_Needham: No. La B.

678
00:57:02.930 --> 00:57:04.150
Verónica Araya: Ya la ve

679
00:57:04.410 --> 00:57:05.550
Verónica Araya: veamos.

680
00:57:06.460 --> 00:57:09.140
Verónica Araya: ¿sí? Recuerden que la colita o flagelo

681
00:57:09.320 --> 00:57:13.300
Verónica Araya: que tiene el espermatozoide igual. Eso ayuda a moverse

682
00:57:13.560 --> 00:57:16.860
Verónica Araya: cápsula, no ni con la cápsula lo que rodea. Por fuera.

683
00:57:17.370 --> 00:57:21.370
Verónica Araya: tienes cápsula pared celular y membrana celular. Ese es el orden.

684
00:57:23.340 --> 00:57:27.889
Verónica Araya: Vamos a las 5. La clasificación de las bacterias se basa en que

685
00:57:28.180 --> 00:57:31.540
Verónica Araya: esos 3 tipos de bacterias se supone que en qué está basado

686
00:57:32.050 --> 00:57:37.079
Verónica Araya: en la forma genética, solo metabolismo solo forma

687
00:57:39.270 --> 00:57:43.620
Verónica Araya: cuál es la más completa de todas. ¿cómo se clasificaría una bacteria.

688
00:57:45.440 --> 00:57:48.070
Verónica Araya: El nico me dice la A y los demás.

689
00:57:48.340 --> 00:57:50.759
Verónica Araya: La C me dice: matías.

690
00:57:51.700 --> 00:57:54.209
Verónica Araya: pinchémosla. C, alguien más dice la C,

691
00:57:55.470 --> 00:57:58.189
Verónica Araya: La ser belén. Ya veamos.

692
00:57:58.660 --> 00:58:00.080
Verónica Araya: Veamos, veamos.

693
00:58:00.860 --> 00:58:06.550
Verónica Araya: correcto, Esa es la más completa. La bacteria se conforma metabolismo genética.

694
00:58:06.770 --> 00:58:10.850
Verónica Araya: ¿cuál de las siguientes es una forma común

695
00:58:10.970 --> 00:58:14.479
Verónica Araya: de clasificar las bacterias, pero ahora, según su forma.

696
00:58:15.070 --> 00:58:16.640
Verónica Araya: según

697
00:58:17.470 --> 00:58:18.480
Verónica Araya: ya

698
00:58:20.800 --> 00:58:26.100
Verónica Araya: super bien, pudiste, mira, y ahí lo terminé. Uno pincha enviar

699
00:58:27.180 --> 00:58:38.509
Verónica Araya: tu votación 12 de 2, son 7. Entonces esa es la parte que me falta. Por ejemplo, ahí en enviar la idea es que ustedes lo envíen, pero yo tengo que tener registrado su correo para que me llegue a mí, pues así yo le voy a ir generando notitas.

700
00:58:39.230 --> 00:58:47.989
Verónica Araya: Y esta plataforma la hice yo por chiquillo. Por eso no quiero ocupar los los formatos que ya vienen. Dice yo ser creativa, ser la yo, la plataforma.

701
00:58:49.480 --> 00:58:50.390
Verónica Araya: y esto

702
00:58:50.890 --> 00:58:52.290
Verónica Araya: hemos terminado.

703
00:58:52.480 --> 00:59:05.049
Verónica Araya: Recuerden que esta misma guía está en la plataforma y yo les coloque las respuestas justificadas, traten de imprimirla a medida que puedan. Ok, para que vayan estudiando para su próximo ensayo. Desde Ya

704
00:59:05.710 --> 00:59:06.820
Verónica Araya: Ya Chiquillos.

705
00:59:07.500 --> 00:59:10.020
Verónica Araya: ¿Cómo ¿Cómo queda lo del día de hoy comprendieron

706
00:59:10.420 --> 00:59:11.780
Verónica Araya: qué les pareció?

707
00:59:12.310 --> 00:59:13.700
Verónica Araya: Sí, ya

708
00:59:13.970 --> 00:59:19.669
Verónica Araya: un abrazo a cada 1 de ustedes. Entonces, ¿quién me habló? Quién dijo? Profe? Lo veo.

709
00:59:20.100 --> 00:59:24.809
Sofia_Martina_Cueto_Needham: Yo sí es que anoté aquí en el cuaderno. Todo lo que apareció en la pantalla.

710
00:59:25.000 --> 00:59:27.309
Sofia_Martina_Cueto_Needham: Si podría

711
00:59:27.650 --> 00:59:31.769
Sofia_Martina_Cueto_Needham: volver a explicar cómo es que las bacterias producen oxígeno.

712
00:59:32.860 --> 00:59:45.430
Verónica Araya: Ah, ya ese tema lo vamos. Me recuerdas tú la próxima clase, ya que sería el viernes con ustedes que ahí vamos a tener en la mañana. Me me recuerdas porque ahora estamos justo en el tiempo. Ahí voy a explicarte eso, especialmente a ti la susi martina

713
00:59:46.290 --> 00:59:49.210
Verónica Araya: son Marti. No estoy anotando aquí ya

714
00:59:51.650 --> 00:59:54.649
Verónica Araya: para el día que viene. Nos vemos entonces chao que estén bien adiós.