WEBVTT 1 00:01:08.300 --> 00:01:10.780 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Hola. Hola. 2 00:01:11.070 --> 00:01:12.640 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Hola 3 00:01:14.370 --> 00:01:15.170 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: con la 4 00:01:16.810 --> 00:01:18.140 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: A 5 00:01:18.140 --> 00:01:18.750 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: Hola. 6 00:01:23.030 --> 00:01:24.770 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Hola. 7 00:01:24.770 --> 00:01:25.580 Luciana_r_Rivera_Munoz: ¿verdad? 8 00:01:25.890 --> 00:01:26.780 Luciana_r_Rivera_Munoz: No, ¿no? 9 00:01:26.780 --> 00:01:29.150 Luciana_r_Rivera_Munoz: Y a 10 00:01:29.970 --> 00:01:31.890 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Y a 11 00:01:49.170 --> 00:01:50.860 Luciana_r_Rivera_Munoz: A a 12 00:01:50.860 --> 00:01:52.279 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Hola. Buenos días. 13 00:01:53.690 --> 00:01:58.009 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Buenos días. José. 14 00:02:02.870 --> 00:02:04.890 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Ya salte de 15 00:02:12.470 --> 00:02:13.020 Miss Edith Giavio: Sí 16 00:02:13.020 --> 00:02:19.200 Miss Edith Giavio: días a todos y a todas bienvenidos. Como saben, comenzamos a 17 00:02:19.370 --> 00:02:33.279 Miss Edith Giavio: esperando 5 minutitos que terminen de ingresar sus compañeros. Y luego vamos a nuestra clase. Buenos días. Tenemos el chat abierto por si quieren conversar entre ustedes. Mientras tanto, saludarse 18 00:02:33.400 --> 00:02:37.939 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Escribir ahí, probar nuestra escritura de a poquito 19 00:02:37.940 --> 00:02:38.670 Miss Edith Giavio: La que 20 00:02:38.670 --> 00:02:40.919 Miss Edith Giavio: abierta. Hola, Josefa. Buen día. 21 00:02:41.490 --> 00:02:49.260 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Hola, es que yo no vine aquí a hacer los días porque porque estaba enferma. 22 00:02:49.270 --> 00:02:50.809 Miss Edith Giavio: O de qué 23 00:02:51.890 --> 00:02:53.670 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: De la guata 24 00:02:56.560 --> 00:02:57.410 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: y en 25 00:02:57.820 --> 00:02:58.740 Miss Edith Giavio: Mhm 26 00:02:58.740 --> 00:02:59.810 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: A poco 27 00:03:00.080 --> 00:03:03.080 Miss Edith Giavio: Todavía. Ohh: ¿Qué latita 28 00:03:03.250 --> 00:03:05.450 Miss Edith Giavio: Sanito? 29 00:03:06.690 --> 00:03:08.340 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Estaba súper fuerte. La guatita 30 00:03:09.400 --> 00:03:13.250 Miss Edith Giavio: Que la actitud es como es recurrente 31 00:03:13.370 --> 00:03:14.290 Miss Edith Giavio: hoy 32 00:03:14.290 --> 00:03:16.160 Miss Edith Giavio: que le da como por algo bien, le dio 33 00:03:16.160 --> 00:03:23.109 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Hacía tiempo que no se había enfermado así. Siempre se enfermaba de la guatita por comer algo y hacía dieta 34 00:03:23.110 --> 00:03:23.680 Miss Edith Giavio: Sí, 35 00:03:23.680 --> 00:03:24.870 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Se mejoraba. 36 00:03:25.510 --> 00:03:27.839 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: pero nunca le había dado así. 37 00:03:28.290 --> 00:03:33.330 Miss Edith Giavio: No pobrecita, pero te veo bien de ánimo ya al parecer 38 00:03:33.330 --> 00:03:33.890 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Sí 39 00:03:33.890 --> 00:03:34.569 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: la un poco 40 00:03:34.570 --> 00:03:39.109 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: poquito mejor de ánimo. El viernes no no pudo porque se sentía el bol 41 00:03:40.920 --> 00:03:43.760 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: estuvo con vómito, vómito 42 00:03:43.760 --> 00:03:47.810 Miss Edith Giavio: Ay pobrecita, ¿no? Y ahí, a acostarse nada más a descansar. 43 00:03:48.720 --> 00:03:50.110 Miss Edith Giavio: sí 44 00:03:50.110 --> 00:03:53.469 Miss Edith Giavio: cuerpo, haga su magia tratar de recuperarse 45 00:03:53.940 --> 00:03:54.720 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Es 46 00:03:55.290 --> 00:03:58.720 Miss Edith Giavio: La la puta Josefa Caramba! 47 00:03:59.860 --> 00:04:00.530 Miss Edith Giavio: Ah 48 00:04:01.060 --> 00:04:03.460 Miss Edith Giavio: que lata y aguatita es como 49 00:04:03.590 --> 00:04:08.950 Miss Edith Giavio: invalidante. El cuerpo se pone así o solo que 1 quiere estar acostadita descansando. 50 00:04:09.440 --> 00:04:17.910 Miss Edith Giavio: que ya está saliendo de eso Sí, así es qué rico que ya está pasando? Ha durado hartos días. ¿pero qué? Bueno, que ya va pasando? 51 00:04:17.910 --> 00:04:19.790 Miss Edith Giavio: ¿no? Recién 52 00:04:20.700 --> 00:04:29.839 Miss Edith Giavio: Hola. Dante Buen día. Hola. Luciana. Hola Abigail, que también lo veo ahí. La Camarita Hola, Santino. Hola, Julien que están por ahí también conectados. 53 00:04:31.420 --> 00:04:37.059 Miss Edith Giavio: Les comentaba de Nantes que cuando abrimos la sesión, recuerden que tenemos estos 5 min de espera 54 00:04:37.270 --> 00:04:46.749 Miss Edith Giavio: que le permite a los niños y niñas conectarse a su clase para no llegar atrasados. Entonces los esperamos 5 minutitos, y de ahí comenzamos con nuestra clase. 55 00:04:47.380 --> 00:04:49.610 Miss Edith Giavio: Tienen esa ventanita para entrar. 56 00:04:49.870 --> 00:04:53.710 Miss Edith Giavio: Antes de empezar justo Hola, gaspar buen día bienvenido. 57 00:04:54.830 --> 00:04:57.690 Miss Edith Giavio: Estamos a 30 segunditos de empezar. 58 00:05:02.500 --> 00:05:16.660 Miss Edith Giavio: Así que ya estamos listos listos. En primer lugar, les doy la bienvenida a todos y todas le mando un abrazo grande. Aquellos que están con algún problemita de salud, como la José y algunos que están resfriaditos. También espero que vayan mejorando 59 00:05:16.680 --> 00:05:39.649 Miss Edith Giavio: ahí en casita con los cuidados y el regaloneo necesario. No me cabe duda de que ya esta semana vamos vamos repuntando a cuidarse, a cuidarse. Pero ahora, con la energía que tengamos, le ponemos la mejor cara del mundo, le ponemos todas las ganas. Ya no es tan temprano. Así que estamos ya bien despiertos y los invito a nuestra clase de matemática. El día de hoy. 60 00:05:39.650 --> 00:05:54.499 Miss Edith Giavio: que, al igual que la semana anterior. Como nos despedimos el día viernes, vamos a seguir ordenando distintos elementos. Como dice ahí, en la presentación vamos a ordenar luciana. Te voy a apagar el micrófono. Recuerda que debe estar apagado durante la clase. Ya 61 00:05:54.700 --> 00:06:01.059 Miss Edith Giavio: solamente lo enciendes cuando tengas el turno de habla cuando vemos la palabra, de lo contrario, lo mantenemos apagado. 62 00:06:01.110 --> 00:06:27.010 Miss Edith Giavio: Por eso titulé nuestra presentación. Vamos a ordenar porque hoy trabajamos nuevamente con nuestros números ordinales. Pero antes de irnos ya de lleno al trabajo, recordamos, como siempre, nuestras normas de convivencia que nos van a ayudar a que en esta reunión podamos escucharnos, comunicarnos, practicar, hacer todas las actividades propuestas para así, fortaleciendo los objetivos de aprendizaje de cada una de nuestras clases. 63 00:06:27.010 --> 00:06:38.270 Miss Edith Giavio: Por lo tanto, recordamos Norma número 1, siempre comunicarnos de manera respetuosa entre todos los que estamos participando en esta reunión por micrófono por el chat respetando 64 00:06:38.270 --> 00:06:38.920 Miss Edith Giavio: con la 65 00:06:38.920 --> 00:06:44.300 Miss Edith Giavio: del otro buenos días sin interrumpirnos. Por lo tanto, eso es lo primero. 66 00:06:44.790 --> 00:06:56.240 Miss Edith Giavio: el respeto. Segundo, si queremos enviar aportes o complementos, preguntas o respuestas. También recuerda que tienes el chat como medio de comunicación entre nosotros durante la clase 67 00:06:56.390 --> 00:07:17.150 Miss Edith Giavio: tercera norma cuando quieras participar preguntando, respondiendo. Recuerdas que levantas tu manita virtual esperas que yo te nombre y luego enciendes el micrófono para así poder garantizar este espacio en silencio donde te podamos escuchar, tú nos puedas escuchar y así comprender lo que estemos de lo que estamos hablando. 68 00:07:17.150 --> 00:07:33.770 Miss Edith Giavio: Y por último, participo siempre que se pueda, con mi cámara encendida participas con tu camarita encendida cuando sea posible con el micrófono encendido cuando tengas el turno de habla y de lo contrario, recuerda cuidar, mantener el micrófono apagado para así 69 00:07:34.320 --> 00:07:39.380 Miss Edith Giavio: aportar a que el ambiente en el que estemos trabajando y escuchando sea el mejor posible. 70 00:07:39.550 --> 00:07:58.029 Miss Edith Giavio: como le estaba comentando. Buenos días lucas, bienvenido. Estamos trabajando con los números ordinales. Por lo tanto, vamos a partir con un vídeo que te invito a ver en dónde nos van a recordar. Como ves, ahí, los números ordinales, tanto la escritura 71 00:07:58.310 --> 00:08:00.379 Miss Edith Giavio: como el nombre también. 72 00:08:01.410 --> 00:08:04.790 Miss Edith Giavio: por supuesto, que ahora se demora en abril. 73 00:08:05.450 --> 00:08:06.890 Miss Edith Giavio: por supuesto. 74 00:08:08.990 --> 00:08:10.640 Miss Edith Giavio: y a viernes 75 00:08:11.660 --> 00:08:13.290 Miss Edith Giavio: voy a volver a compartir. 76 00:08:14.190 --> 00:08:39.690 Miss Edith Giavio: Recuerden los números ordinales. Mientras comenzamos aquí, los números ordinales nos permitían ordenar que hay alguna relación hay entre el nombre y la función. Los números ordinales nos permiten ordenar personas en una fila, ciertos distintos elementos, y eso es lo que vamos a hacer el día de hoy, ordenar dependiendo 77 00:08:39.860 --> 00:08:43.820 Miss Edith Giavio: y la posición en la que están del número en el que están 78 00:08:44.690 --> 00:08:46.520 Miss Edith Giavio: está cargando. Está cargando 79 00:08:47.630 --> 00:08:50.470 Miss Edith Giavio: ahí viene y viene por fin 80 00:08:51.580 --> 00:08:53.899 Miss Edith Giavio: te voy a compartir nuevamente la pantalla 81 00:08:57.470 --> 00:08:58.350 Miss Edith Giavio: y 82 00:08:58.620 --> 00:08:59.670 Miss Edith Giavio: continua. 83 00:09:04.780 --> 00:09:07.099 Miss Edith Giavio: Ahí se me había perdido. Hágaste 84 00:09:13.050 --> 00:09:17.119 Miss Edith Giavio: ahora vamos con el micrófono apagado y a escuchar 85 00:09:17.220 --> 00:09:23.320 Miss Edith Giavio: y recordar en tu casa. Puedes irlo diciendo también en voz alta. Puedes hacerlo desde aquí. 86 00:09:24.310 --> 00:09:25.139 Miss Edith Giavio: Y a 87 00:09:26.010 --> 00:09:29.690 Miss Edith Giavio: hoy vamos a aprender sobre los números ordinales. 88 00:09:29.850 --> 00:09:36.319 Miss Edith Giavio: Los números ordinales indican la posición u orden. Primero. 89 00:09:36.510 --> 00:09:38.390 Miss Edith Giavio: Segundo. 90 00:09:40.360 --> 00:09:46.020 Miss Edith Giavio: tercero, cuarto 91 00:09:46.790 --> 00:09:47.690 Miss Edith Giavio: y no 92 00:09:48.020 --> 00:09:53.340 Miss Edith Giavio: quinto, sexto. 93 00:09:55.920 --> 00:09:57.290 Miss Edith Giavio: séptimo 94 00:09:57.610 --> 00:09:58.430 Miss Edith Giavio: y no 95 00:09:59.310 --> 00:10:02.670 Miss Edith Giavio: octavo. 96 00:10:03.270 --> 00:10:04.929 Miss Edith Giavio: no de no 97 00:10:05.070 --> 00:10:05.870 Miss Edith Giavio: a la 98 00:10:06.030 --> 00:10:15.169 Miss Edith Giavio: décimo. Los números ordinales se escriben con un pequeño círculo a la derecha. 99 00:10:15.530 --> 00:10:22.909 Miss Edith Giavio: Ahora veamos la posición que ocupan estos niños en la fila 100 00:10:23.270 --> 00:10:24.950 Miss Edith Giavio: primero. 101 00:10:33.700 --> 00:10:34.590 Miss Edith Giavio: Y 102 00:10:34.850 --> 00:10:36.670 Miss Edith Giavio: cuarto. 103 00:10:37.260 --> 00:10:44.040 Miss Edith Giavio: quinta sexto. 104 00:10:45.100 --> 00:10:47.060 Miss Edith Giavio: séptimo. 105 00:10:47.290 --> 00:10:50.640 Miss Edith Giavio: octavo. 106 00:10:52.650 --> 00:10:54.560 Miss Edith Giavio: novena 107 00:10:56.030 --> 00:10:58.169 Miss Edith Giavio: de es 108 00:10:58.290 --> 00:10:59.389 Miss Edith Giavio: y a 109 00:11:00.220 --> 00:11:11.730 Miss Edith Giavio: hagamos un repaso primero. 110 00:11:11.830 --> 00:11:12.730 Miss Edith Giavio: No, no. 111 00:11:13.650 --> 00:11:15.370 Miss Edith Giavio: Tercero. 112 00:11:15.600 --> 00:11:16.470 Miss Edith Giavio: no, no. 113 00:11:17.350 --> 00:11:19.010 Miss Edith Giavio: Cuarto. 114 00:11:19.290 --> 00:11:22.990 Miss Edith Giavio: Quinto. 115 00:11:24.320 --> 00:11:25.650 Miss Edith Giavio: se esto. 116 00:11:27.130 --> 00:11:27.820 Miss Edith Giavio: No, no 117 00:11:28.600 --> 00:11:29.810 Miss Edith Giavio: séptimo. 118 00:11:30.450 --> 00:11:31.399 Miss Edith Giavio: y a 119 00:11:31.640 --> 00:11:34.060 Miss Edith Giavio: octavo. 120 00:11:34.400 --> 00:11:39.000 Miss Edith Giavio: noveno. 121 00:11:39.160 --> 00:11:40.940 Miss Edith Giavio: décimo. 122 00:11:42.630 --> 00:11:44.229 Miss Edith Giavio: Bueno, amigos, eso fue 123 00:11:45.130 --> 00:12:02.630 Miss Edith Giavio: bueno, amigos después de haber recordado estos 10 números ordinales que nos permiten ordenar desde primera una primera posición, un primer lugar hasta una décima posición. Un décimo lugar, vamos ahora a aplicarlos en distintas situaciones. Mira 124 00:12:02.750 --> 00:12:05.290 Miss Edith Giavio: Mira la que te voy a mostrar ahora. 125 00:12:06.120 --> 00:12:09.239 Miss Edith Giavio: Aquí tenemos un parque de diversiones. 126 00:12:09.350 --> 00:12:27.949 Miss Edith Giavio: Tenemos carritos, ¿cierto? Abajo. Ahí arriba, unas banderitas y unos carros que van como por una montaña rusa, algo así entretenido. Los números ordinales, como hemos visto desde la semana pasada, nos permiten ordenar distintos elementos y así poder identificar en qué posición están. 127 00:12:27.960 --> 00:12:45.420 Miss Edith Giavio: en qué lugar están. En este caso tenemos estos carritos mira conducidos por estos animalitos. Cada carrito tiene una bandera, tanto el carro número 1, el 2, 3, 4, 5, 6 están ordenados, se lo están formando. Ahí una filita van todos 1 detrás del otro. Por lo tanto, podríamos saber 128 00:12:45.540 --> 00:12:48.690 Miss Edith Giavio: qué animal se encuentra en alguna de estas posiciones 129 00:12:49.880 --> 00:12:51.920 Miss Edith Giavio: abigail, abre su micrófono? 130 00:12:52.350 --> 00:12:59.440 Miss Edith Giavio: Qué animal se encuentra en el cuarto carrito en el cuarto autito. ¿qué animal va conduciendo? El cuarto carrito 131 00:12:59.820 --> 00:13:01.080 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: El gatito 132 00:13:01.450 --> 00:13:07.459 Miss Edith Giavio: Un gatito? Muy bien. Dante: ¿Qué animal está conduciendo el primer carro 133 00:13:07.990 --> 00:13:10.520 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: Y y 134 00:13:17.280 --> 00:13:19.730 Miss Edith Giavio: El primer carro. ¿qué animal lo va a conducir? 135 00:13:19.730 --> 00:13:20.550 Dante_estefano__Astorga_Berton: Y 136 00:13:22.100 --> 00:13:23.040 Miss Edith Giavio: Una mano. 137 00:13:23.040 --> 00:13:23.909 Dante_estefano__Astorga_Berton: Tan bien 138 00:13:23.970 --> 00:13:30.729 Miss Edith Giavio: Una vaquita va conduciendo el primer carro. El primer autito, Otra pregunta santino. 139 00:13:31.750 --> 00:13:33.780 Miss Edith Giavio: ¿En qué lugar va el conejo 140 00:13:40.820 --> 00:13:42.290 Santino_Leon_Perez_Lohse: El conejo 141 00:13:42.680 --> 00:13:43.400 Miss Edith Giavio: Mhm 142 00:13:44.260 --> 00:13:47.260 Santino_Leon_Perez_Lohse: El segundo 143 00:13:47.580 --> 00:14:03.530 Miss Edith Giavio: Va en el segundo lugar? Muy bien, Y así podríamos identificar cada carro, qué animalito lo va conduciendo, porque vemos en qué lugar van. Por lo tanto, sabemos en qué posición está, ¿cierto? Mira lo que pasa con el carrito acá arriba de la montaña rusa. 144 00:14:03.740 --> 00:14:05.170 Miss Edith Giavio: Tenemos, por ejemplo. 145 00:14:05.510 --> 00:14:31.079 Miss Edith Giavio: un grupo de niños que están en fila, ¿cierto? Siempre hacemos una fila para subir ordenado, excepto el primero va a subir primero el segundo. En segundo lugar, el tercer niño, en tercer lugar, es decir, ordenados, pero recuerda que los números recuerda esto nos servían para contar una cantidad de elementos. Y los ordinales para ordenarlos, porque teníamos una diferencia que ustedes se fijaron muy bien: la clase pasada. Mira. 146 00:14:31.770 --> 00:14:55.139 Miss Edith Giavio: si yo quiero identificar cuáles son los 4 primeros niños que van a subir, porque el carrito tiene 4 asientos. Los 4 primeros niños van a ser los 4 de adelante, ¿cierto? Mire, están encerraditos en ese recuadro rojo. Los primeros 4 niños me está hablando de los que están en los 4 primeros lugares, excepto todos ellos los 4 primeros niños. 147 00:14:55.540 --> 00:15:08.079 Miss Edith Giavio: Pero ahí estoy contando, ¿cierto? El niño, 1, 2, 3, 4. Los 4 primeros van a subir, pero es muy distinto a que yo diga: va a subir el cuarto niño. 148 00:15:08.650 --> 00:15:10.629 Miss Edith Giavio: el cuarto niño. 149 00:15:11.380 --> 00:15:17.009 Miss Edith Giavio: Aquí ya estamos hablando de una posición cierto del niño que ocupa el cuarto lugar. 150 00:15:17.370 --> 00:15:28.399 Miss Edith Giavio: Por lo tanto, y además, desde adelante contando Aquí ya va a ser la primera segundo. Tercero, solo quiero el cuarto niño. En este caso, una niña. 151 00:15:28.570 --> 00:15:45.580 Miss Edith Giavio: Los números nos servían para contar los números cardinales, para saber cuántos elementos tengo, como lo hicieron muy bien ustedes el viernes pasado. Cuántos voy a pintar es muy distinto de decir, quiero estos 5 juguetes. A decir, quiero el quinto juguete de esa fila. 152 00:15:46.150 --> 00:15:55.139 Miss Edith Giavio: Te puedo decir, hay 8 manzanas hacen una fila. Por ejemplo, yo quiero esas 8 manzanas. A decir, quiero la octava manzana. 153 00:15:55.830 --> 00:16:13.769 Miss Edith Giavio: Eran distintas funciones de los números. Aquí tenemos esas 2 funciones representadas para subir al carro. Van a subir los 4 primeros de la fila, un 2, 3, 4, los cuentos, y todos ellos suben al carrito o va a subir la cuarta niña, La cuarta persona la que está en el cuarto lugar. 154 00:16:13.940 --> 00:16:18.930 Miss Edith Giavio: Ahí es solamente un elemento que ocupa una posición en esa fila. 155 00:16:19.060 --> 00:16:26.310 Miss Edith Giavio: y la primera actividad que vamos a hacer apunta a que podamos identificar esta doble función de los números. 156 00:16:26.410 --> 00:16:27.949 Miss Edith Giavio: Si tengo que pintar 157 00:16:28.830 --> 00:16:44.699 Miss Edith Giavio: 5 elementos, o tengo que pintar el quinto elemento, tengo que pintar 3 elementos, o tengo que pintar el tercer elemento. Todo ahí va a depender de la instrucción. Así que muy, muy atentos, te voy a mandar esta primera pizarra al Chat. 158 00:16:46.340 --> 00:16:48.560 Miss Edith Giavio: Tenemos un par de minutos para 159 00:16:49.630 --> 00:16:56.650 Miss Edith Giavio: realizar los ejercicios que ahí se proponen. Ya está el link en el Chat. Hola, Rebeca. Buenos días. Ya está el link en el chat 160 00:17:01.410 --> 00:17:04.280 Miss Edith Giavio: y la instrucción de esta pizarra. 161 00:17:04.410 --> 00:17:06.930 Miss Edith Giavio: Recuerden ingresar y poner su nombre 162 00:17:09.470 --> 00:17:11.460 Miss Edith Giavio: desde el link. Ahí en el chat 163 00:17:12.040 --> 00:17:14.940 Miss Edith Giavio: ingresen, vayan al chat, ingresamos al link. 164 00:17:15.380 --> 00:17:17.369 Miss Edith Giavio: se despliega la pizarra. 165 00:17:21.400 --> 00:17:24.229 Miss Edith Giavio: y en ella tenemos esta actividad. 166 00:17:24.650 --> 00:17:26.869 Miss Edith Giavio: La primera instrucción dice: pinta. 167 00:17:27.190 --> 00:17:28.850 Miss Edith Giavio: remarcar con un color 168 00:17:29.900 --> 00:17:33.190 Miss Edith Giavio: los 2 primeros carros desde adelante. 169 00:17:35.430 --> 00:17:38.650 Miss Edith Giavio: el segundo carro desde adelante. 170 00:17:38.920 --> 00:17:44.670 Miss Edith Giavio: el tercer carro desde atrás, es decir, contando desde atrás hacia adelante 171 00:17:45.410 --> 00:17:47.250 Miss Edith Giavio: de derecha a izquierda. 172 00:17:48.920 --> 00:17:56.199 Miss Edith Giavio: Primera instrucción pinta los 2 primeros carros de adelante. Fíjate hacia donde apuntan los carros. 173 00:17:57.840 --> 00:18:03.069 Miss Edith Giavio: pan apuntan hacia la izquierda. Parto desde ahí está, primero en la fila y listo para avanzar 174 00:18:06.260 --> 00:18:13.970 Miss Edith Giavio: pinta los 2 primeros carros. Desde adelante, en este caso mira los carros, van hacia allá. Por lo tanto, este 175 00:18:14.980 --> 00:18:16.710 Miss Edith Giavio: desde aquí parte la fila 176 00:18:18.440 --> 00:18:22.140 Miss Edith Giavio: van hacia la izquierda Van de izquierda a derecha. Vamos a contar 177 00:18:24.830 --> 00:18:29.779 Miss Edith Giavio: pinta los 2 primeros carros de adelante desde adelante. 178 00:18:35.630 --> 00:18:39.920 Miss Edith Giavio: en la segunda actividad pinta el segundo carro desde adelante 179 00:18:42.280 --> 00:18:47.979 Miss Edith Giavio: y en la última, el tercer carro desde atrás, contando desde atrás hacia adelante. 180 00:18:49.030 --> 00:18:51.549 Miss Edith Giavio: Desde ahí vamos a pintar el tercero. 181 00:19:13.700 --> 00:19:15.230 Miss Edith Giavio: Eso es: primero. 182 00:19:15.700 --> 00:19:20.300 Miss Edith Giavio: Debemos pintar los 2 primeros carros desde adelante. 183 00:19:23.260 --> 00:19:26.120 Miss Edith Giavio: remarcarlo con algún color. No se preocupen ahí 184 00:19:26.230 --> 00:19:27.830 Miss Edith Giavio: por los detalles. 185 00:19:31.540 --> 00:19:37.530 Miss Edith Giavio: El link está en el chat por si acaso tenemos un tiempo para cada pizarra. Luego avanzamos a otra actividad. 186 00:19:38.540 --> 00:19:42.210 Miss Edith Giavio: luego de pintar el segundo carro desde adelante. 187 00:19:43.720 --> 00:19:47.539 Miss Edith Giavio: Y, por último, el tercer carro desde atrás. 188 00:19:56.840 --> 00:19:58.410 Miss Edith Giavio: Bien, vamos 189 00:20:02.650 --> 00:20:06.320 Miss Edith Giavio: los 2 primeros carros, desde adelante. 190 00:20:13.850 --> 00:20:17.129 Miss Edith Giavio: luego, el segundo carro desde adelante. 191 00:20:20.070 --> 00:20:21.420 Miss Edith Giavio: Y por último. 192 00:20:21.760 --> 00:20:24.540 Miss Edith Giavio: el tercer carro desde atrás. 193 00:20:37.680 --> 00:20:48.329 Miss Edith Giavio: Luciana mira en el primero, Cierto, pintamos los 2 primeros caros, el primero y el segundo. Pero en la segunda actividad nos piden solamente pintar el segundo carro 194 00:20:48.620 --> 00:20:50.550 Miss Edith Giavio: solo el segundo. 195 00:20:51.230 --> 00:20:58.240 Miss Edith Giavio: Hay 1 que está primero, otro, está segundo, otro tercero cuarto. Y quinto, aquí te piden solamente el segundo carro 196 00:20:58.560 --> 00:21:02.519 Miss Edith Giavio: y en la última actividad te piden solamente el tercer 197 00:21:02.880 --> 00:21:04.710 Miss Edith Giavio: de atrás hacia adelante. 198 00:21:05.120 --> 00:21:10.560 Miss Edith Giavio: no los 3 carros desde atrás hacia adelante, sino que sólo el tercero 199 00:21:10.810 --> 00:21:12.789 Miss Edith Giavio: el que está en esa posición. 200 00:21:20.750 --> 00:21:22.659 Miss Edith Giavio: Eso de las sesantino 201 00:21:25.640 --> 00:21:33.929 Gaspar_Varela_Zuniga: Profe la mamá de gaspar pizarra porque tuvimos que salir y entrar. Sí, porque 202 00:21:33.930 --> 00:21:34.810 Miss Edith Giavio: Sí. 203 00:21:35.220 --> 00:21:37.140 Miss Edith Giavio: No se preocupe. Se la mando por el chat. 204 00:21:41.290 --> 00:21:44.339 Miss Edith Giavio: Ahí está, dígame si le digo porque hay 2 sesiones de gaspar 205 00:21:48.550 --> 00:21:49.540 Gaspar_Varela_Zuniga: Está. 206 00:21:49.540 --> 00:21:51.390 Miss Edith Giavio: Y no 207 00:21:51.720 --> 00:21:57.460 Gaspar_Varela_Zuniga: Y no nos salimos porque nos aparecía eso, que no podían abrir otra sesión. Pero no hay otra sesión 208 00:21:57.460 --> 00:21:57.989 Miss Edith Giavio: Un año. 209 00:21:57.990 --> 00:21:58.540 Gaspar_Varela_Zuniga: Aquí 210 00:21:58.740 --> 00:22:01.919 Miss Edith Giavio: Dos veces voy a cerrar esta, que tiene la Cámara apagadita. 211 00:22:02.070 --> 00:22:02.950 Miss Edith Giavio: Dice que ya solo 212 00:22:03.370 --> 00:22:04.869 Miss Edith Giavio: Cámara, supongo, Ahí le llegó 213 00:22:05.040 --> 00:22:05.810 Miss Edith Giavio: el link 214 00:22:05.810 --> 00:22:06.890 Gaspar_Varela_Zuniga: Ahí me llevó 215 00:22:06.890 --> 00:22:08.110 Miss Edith Giavio: Ya perfecto. 216 00:22:11.500 --> 00:22:14.729 Miss Edith Giavio: Vamos a ir ahí. 217 00:22:15.060 --> 00:22:16.639 Miss Edith Giavio: Gracias. Lucas. 218 00:22:16.990 --> 00:22:23.469 Miss Edith Giavio: 2 primeros carros. Desde adelante, el segundo carro y el tercer carro desde atrás 219 00:22:23.940 --> 00:22:26.839 Miss Edith Giavio: contando de atrás hacia adelante. 220 00:22:29.070 --> 00:22:32.429 Miss Edith Giavio: Pagamos un minuto minuto y medio. 221 00:22:42.030 --> 00:22:44.459 Miss Edith Giavio: Dante Entra pudiste entrar al link. 222 00:22:46.020 --> 00:22:48.510 Miss Edith Giavio: No me aparece tu pizarra. Aquí está en el chat 223 00:22:54.360 --> 00:22:55.260 Dante_estefano__Astorga_Berton: No. 224 00:22:57.310 --> 00:22:58.899 Miss Edith Giavio: Te lo voy a mandar otra vez. 225 00:22:59.420 --> 00:23:00.609 Miss Edith Giavio: Ya ahí está 226 00:23:02.390 --> 00:23:05.209 Miss Edith Giavio: para que luego puedas trabajar en las siguientes pizarras. 227 00:23:07.970 --> 00:23:11.570 Miss Edith Giavio: Soñé en había ahí los 2 primeros carros. 228 00:23:13.530 --> 00:23:17.940 Miss Edith Giavio: el segundo carro y el tercer carro desde atrás 229 00:23:18.090 --> 00:23:19.500 Miss Edith Giavio: hacia adelante. 230 00:23:22.690 --> 00:23:33.229 Miss Edith Giavio: Cuando me están pidiendo en la primera instrucción que pinten los 2 primeros carros. Cuento: Cuáles son los 2 que están primeros en la fila? Y esos 2 son los que ustedes están considerando muy bien. 231 00:23:33.350 --> 00:23:38.890 Miss Edith Giavio: Pero luego, en la segunda actividad me están indicando que pinte el segundo carro. 232 00:23:39.020 --> 00:23:48.119 Miss Edith Giavio: Segundo, un número ordinal me está hablando de una posición en una fila. Hay 1 que está primero, hay 1 que está segundo. El segundo es el que quiero pintar 233 00:23:48.540 --> 00:23:50.310 Miss Edith Giavio: Eso me está pidiendo 234 00:23:51.600 --> 00:23:53.839 Miss Edith Giavio: la instrucción, el enunciado. 235 00:23:56.710 --> 00:24:03.889 Miss Edith Giavio: y luego que pinte el tercer carro. Ahora, mirando mi fila de atrás hacia adelante 236 00:24:05.540 --> 00:24:07.720 Miss Edith Giavio: de derecha a izquierda. 237 00:24:08.930 --> 00:24:11.220 Miss Edith Giavio: Muy bien, les voy a compartir una pizarra 238 00:24:13.030 --> 00:24:32.960 Miss Edith Giavio: para que la vean. Como hay compañeros que no ingresaron para que vean el trabajo de los demás, que es lo que se esperaba en esta actividad. La primera instrucción te pide que pintes los 2 primeros, los 2 que están adelante en la fila. Por lo tanto, están aquí. La compañera pintó los 2 primeros. Hay de rojito muy bien. La segunda 239 00:24:34.090 --> 00:24:38.069 Miss Edith Giavio: actividad nos pide que pintemos solamente el segundo carro 240 00:24:38.400 --> 00:24:46.310 Miss Edith Giavio: de adelante hacia atrás. Desde adelante tenemos el primero, solamente pintamos el segundo. Muy bien ahora. 241 00:24:46.460 --> 00:24:51.329 Miss Edith Giavio: y la última nos pide que pintemos el tercero que ocupa el tercer lugar 242 00:24:51.490 --> 00:24:52.620 Miss Edith Giavio: desde atrás. 243 00:24:52.940 --> 00:25:00.779 Miss Edith Giavio: Este va a ser el primero. Entonces, si contamos de atrás hacia adelante, este es el segundo y este es el tercero contando de atrás 244 00:25:00.940 --> 00:25:11.220 Miss Edith Giavio: hacia adelante. Por lo tanto, tenemos pintadito justo aquí, que va al medio el tercer carro de atrás hacia adelante. Desde atrás. 245 00:25:11.400 --> 00:25:19.500 Miss Edith Giavio: dejamos las pizarras, no cierran ese link, porque luego, cuando volvamos a trabajar en las actividades, volvemos a esta misma a 246 00:25:19.630 --> 00:25:22.900 Miss Edith Giavio: pizarra. Pero ahora vamos a la pantalla de la clase. 247 00:25:23.760 --> 00:25:26.590 Miss Edith Giavio: volvemos a nuestra presentación. 248 00:25:27.260 --> 00:25:53.640 Miss Edith Giavio: porque cuando identificamos la semana pasada, estas 2, esta doble función que tenían los números que nos permitían contar elementos e identificar con los números ordinarios la posición que ocupan. Cada 1 de estos elementos trabajamos también con personas por haciendo filas se acuerdan para entrar algún juego, como vimos la clase anterior. Como decían ustedes, en el supermercado, para pagar hacemos filas para entrar a un cine. Muchas veces hacemos filas distintos momentos 249 00:25:53.640 --> 00:26:00.050 Miss Edith Giavio: porque nos permite ordenarnos, saber quién es el primero en la fila y desde ahí, ubicarnos hacia atrás. Esto nos permite 250 00:26:00.280 --> 00:26:07.180 Miss Edith Giavio: establecer un orden y pensando en las filas, te invito a la siguiente actividad en la pizarra de la clase. 251 00:26:07.450 --> 00:26:11.959 Miss Edith Giavio: Quiero que pensemos a partir de la información que nos está entregando esta situación. 252 00:26:13.330 --> 00:26:18.629 Miss Edith Giavio: Lo que los invito a pensar es cuántas personas hay en total en la fila. Mira la información que nos dan. 253 00:26:18.830 --> 00:26:22.200 Miss Edith Giavio: Tenemos a José Laura, Diego Ana y Paula 254 00:26:22.420 --> 00:26:26.359 Miss Edith Giavio: José, que nos dice que él está en el cuarto lugar de la fila. 255 00:26:26.980 --> 00:26:31.699 Miss Edith Giavio: o sea, que delante de él hay más personas, ¿cierto? Él está en el cuarto lugar de la fila. 256 00:26:31.980 --> 00:26:35.869 Miss Edith Giavio: Y Ana nos dice que ella está en el séptimo lugar de la Fila 257 00:26:36.590 --> 00:26:37.400 Miss Edith Giavio: Okay. 258 00:26:37.700 --> 00:26:39.479 Miss Edith Giavio: Mira las personas que hay ahí. 259 00:26:40.760 --> 00:26:43.129 Miss Edith Giavio: José nos dice que está en el cuarto lugar. 260 00:26:43.270 --> 00:26:49.069 Miss Edith Giavio: y Paula, que es la amiga que está aquí, Nos dice que está en el séptimo lugar de la fila. 261 00:26:49.700 --> 00:26:55.719 Miss Edith Giavio: mirando la información que te está entregando. Esta imagen, Levanten la manito virtual para darles la palabra. 262 00:26:56.050 --> 00:26:59.649 Miss Edith Giavio: Cuántas personas hay en la fila? Si tenemos que contestar aquí hay 263 00:27:00.240 --> 00:27:01.799 Miss Edith Giavio: personas en la fila. 264 00:27:02.160 --> 00:27:04.260 Miss Edith Giavio: Las personas forman esta fila 265 00:27:04.850 --> 00:27:07.790 Miss Edith Giavio: sabiendo que José está en el cuarto lugar. 266 00:27:08.010 --> 00:27:11.769 Miss Edith Giavio: y pau. Ana perdón. Ana está en el séptimo lugar. 267 00:27:12.340 --> 00:27:15.130 Miss Edith Giavio: personas hay en total en la fila abigail 268 00:27:16.450 --> 00:27:20.630 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: Yo creo que habrían 5 personas 269 00:27:21.600 --> 00:27:22.940 Miss Edith Giavio: Cinco personas 270 00:27:23.240 --> 00:27:29.320 Miss Edith Giavio: mira la información que nos está dando aquí. José, él está en la fila. Él ya está en el cuarto lugar. 271 00:27:30.280 --> 00:27:32.979 Miss Edith Giavio: o sea que delante de él hay otras personas. 272 00:27:33.130 --> 00:27:37.200 Miss Edith Giavio: Él está en el cuarto lugar en la fila, después de José viene laura 273 00:27:37.630 --> 00:27:39.479 Miss Edith Giavio: después de laura. Está Diego. 274 00:27:39.820 --> 00:27:44.140 Miss Edith Giavio: Después de Diego, viene Ana y Anna dice: yo. Estoy en el séptimo lugar. 275 00:27:44.720 --> 00:27:46.320 Miss Edith Giavio: y detrás de ella. 276 00:27:46.470 --> 00:27:48.550 Miss Edith Giavio: al final está paula. 277 00:27:48.930 --> 00:27:51.069 Miss Edith Giavio: ¿en qué lugar estará Paula Abigail 278 00:27:52.980 --> 00:27:54.710 Miss Edith Giavio: Paula 279 00:27:57.490 --> 00:28:05.350 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: Pero la de más adelante de Paula está en el sexto lugar, la otra, la que está delante de paula 280 00:28:05.760 --> 00:28:06.580 Miss Edith Giavio: Yo creo que 281 00:28:06.580 --> 00:28:07.330 Miss Edith Giavio: que está detrás 282 00:28:07.430 --> 00:28:08.090 Miss Edith Giavio: la que escucha. 283 00:28:08.090 --> 00:28:11.159 Miss Edith Giavio: Ana está en el séptimo y paula. Entonces 284 00:28:11.600 --> 00:28:13.090 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: En el octavo 285 00:28:13.500 --> 00:28:17.660 Miss Edith Giavio: Está en el octavo lugar. Yo te lo voy a poner aquí. Paula Está en el octavo lugar 286 00:28:17.880 --> 00:28:23.260 Miss Edith Giavio: Josefa y si paula está en el octavo lugar, Entonces, cuántas personas había en total en esa fila? 287 00:28:27.370 --> 00:28:29.789 Miss Edith Giavio: Cuántas personas hay en total aquí en la fila 288 00:28:30.150 --> 00:28:31.370 Miss Edith Giavio: formaditos. 289 00:28:34.900 --> 00:28:48.940 Miss Edith Giavio: Si hay alguien que está en el primer lugar; segundo tercero, José, que está en el cuarto lugar, según lo que nos dice laura que va a estar en el quinto Diego en el sexto Ana, que nos dice en el séptimo y Abigail que nos dice que Paula está entonces en el octavo lugar. 290 00:28:49.070 --> 00:28:51.819 Miss Edith Giavio: Cuántas personas forman esta fila? Josefa 291 00:28:53.890 --> 00:28:55.060 Luciana_r_Rivera_Munoz: Ocho. 292 00:28:55.590 --> 00:28:58.799 Miss Edith Giavio: En total hay 8 personas en la fila, Así es. 293 00:28:58.970 --> 00:29:16.909 Miss Edith Giavio: Hay una persona en el primer lugar, otra en el segundo, otra en el tercero, cosa en el cuarto, laura en el quinto Diego, sexto Ana, en el séptimo y paula si están en el octavo lugar significa que hay 8 personas. Esto, Cada una de ellas ocupa un lugar. Gracias. Josefa, Hay 8 personas en la fila 294 00:29:16.910 --> 00:29:21.610 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Alguien con alguien contestó por José y se puso muy triste. 295 00:29:22.480 --> 00:29:25.280 Miss Edith Giavio: Hoy iba a escuchar las cosas, abrir el micrófono, y de ahí 296 00:29:25.420 --> 00:29:26.980 Miss Edith Giavio: la 297 00:29:26.980 --> 00:29:28.049 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Un niño. 298 00:29:28.923 --> 00:29:31.920 Miss Edith Giavio: Chiquillos. Gracias por avisarme. Yo estaba mirando ahí. La 299 00:29:32.200 --> 00:29:44.659 Miss Edith Giavio: la presentación. Cada vez que una persona tiene la palabra que lo nombramos es porque esa persona tiene el momento de abrir el micrófono y poder darnos su respuesta si nosotros también queremos responder. 300 00:29:44.860 --> 00:30:02.700 Miss Edith Giavio: La norma. Tres, Recuerda, levanto la manito y espero que me den la palabra. Eso es parte de respetarnos, como lo dice la norma. Número 1: respetar el espacio de participación de cada 1 de nosotros. Si quiero responder y no puedo esperar a levantar la mano, Manda tu respuesta por el chat. 301 00:30:03.100 --> 00:30:12.219 Miss Edith Giavio: Esa es la otra manera en que te puedes comunicar conmigo. Pero abrir el micrófono, interrumpir no es parte del ambiente que queremos para poder escucharnos todos. 302 00:30:12.570 --> 00:30:15.089 Miss Edith Giavio: ¿por qué nos quedamos sin escuchar a una compañera 303 00:30:15.580 --> 00:30:18.120 Miss Edith Giavio: y yo sin saber entonces quién respondió 304 00:30:18.270 --> 00:30:31.319 Miss Edith Giavio: porque le habíamos dado el turno al otro, entonces levantamos la mano y esperamos. Si no podemos esperar, Si es muy urgente, no puedo esperar Mándalo por el chat, pero no abramos el micrófono. Por favor, cuando no tengamos el turno de habla. 305 00:30:31.420 --> 00:30:37.139 Miss Edith Giavio: dan la base para que podamos respetarnos todos, trabajar ahí, tranquilos, también y contentos 306 00:30:37.340 --> 00:30:40.129 Miss Edith Giavio: Okay por el taxi. No podemos esperar. 307 00:30:41.850 --> 00:30:51.930 Miss Edith Giavio: Ya sabemos que hay 8 personas en la fila. Tampoco sé, gracias a quien ve, porque si no levanta la manito, no sé quién es la persona que habló. Tenemos 8 personas en la fila. 308 00:30:52.170 --> 00:31:01.519 Miss Edith Giavio: Entonces, si hay 8 personas en la fila, no, esto ya lo había respondido abigail. Nos había dado la respuesta de esta pregunta: ¿En qué lugar está Paula? 309 00:31:01.710 --> 00:31:07.110 Miss Edith Giavio: Si hay 8 personas en la fila y paula? Era la última Entonces 310 00:31:07.420 --> 00:31:10.859 Miss Edith Giavio: paula. Estaba en el octavo lugar. 311 00:31:11.460 --> 00:31:21.079 Miss Edith Giavio: la última en esta fila de 8 personas vamos a otra actividad también para pensar y respetar los turnos de habla. 312 00:31:21.450 --> 00:31:24.329 Miss Edith Giavio: Miren la fila. Ahora, ¿hacia dónde está apuntando? 313 00:31:24.540 --> 00:31:28.029 Miss Edith Giavio: ¿hacia dónde miran los niños? Recuerdas Esa información importante. 314 00:31:28.370 --> 00:31:30.870 Miss Edith Giavio: mira ahora esta fila, hacia dónde están. 315 00:31:31.270 --> 00:31:32.919 Miss Edith Giavio: hacia dónde están mirando. 316 00:31:33.890 --> 00:31:36.050 Miss Edith Giavio: Y mira lo que nos dice paula. Ahora 317 00:31:36.150 --> 00:31:38.140 Miss Edith Giavio: se dieron vuelta 318 00:31:38.450 --> 00:31:41.729 Miss Edith Giavio: y Paula dice ahora estoy primera en la fila. 319 00:31:42.480 --> 00:31:44.970 Miss Edith Giavio: Eso dice paula. Ahora, mira la pantalla. 320 00:31:45.410 --> 00:31:48.190 Miss Edith Giavio: Ahora estoy primera en la fila. 321 00:31:49.990 --> 00:31:52.559 Miss Edith Giavio: Si ahora paula está primera en la fila 322 00:31:53.310 --> 00:32:00.129 Miss Edith Giavio: rebeca, en qué lugar está Ana rebeca, enciende el micrófono. ¿en qué lugar está Ana ahora? 323 00:32:00.600 --> 00:32:02.169 Rebeca_Orellana_Duran: ¿cuál es? Anna 324 00:32:03.240 --> 00:32:05.389 Miss Edith Giavio: Aquí tenemos a Anna 325 00:32:07.350 --> 00:32:08.089 Rebeca_Orellana_Duran: Y en 326 00:32:08.090 --> 00:32:09.419 Miss Edith Giavio: Lugar está ahora. Ana 327 00:32:10.090 --> 00:32:11.789 Rebeca_Orellana_Duran: En el segundo 328 00:32:12.550 --> 00:32:19.980 Miss Edith Giavio: En el segundo lugar, porque ahora Paula está primera, por lo tanto, hacia detrás de ella se van ordenando estas posiciones 329 00:32:20.230 --> 00:32:22.739 Miss Edith Giavio: hasta ahora. En segundo lugar. 330 00:32:23.000 --> 00:32:26.290 Miss Edith Giavio: segundo lugar, muchas gracias 331 00:32:26.600 --> 00:32:30.310 Miss Edith Giavio: y otra pregunta. A partir de aquí Paula está primero. 332 00:32:30.580 --> 00:32:32.219 Miss Edith Giavio: Anna está segundo 333 00:32:32.870 --> 00:32:35.120 Miss Edith Giavio: Josefa nos quiere responder. La que sigue. 334 00:32:36.600 --> 00:32:38.460 Miss Edith Giavio: Ana está Paula está primera. 335 00:32:39.230 --> 00:32:40.700 Miss Edith Giavio: ana está segunda. 336 00:32:41.360 --> 00:32:43.630 Miss Edith Giavio: Entonces me pregunto yo. 337 00:32:43.860 --> 00:32:46.329 Miss Edith Giavio: ¿Quién está en el cuarto lugar. 338 00:32:46.550 --> 00:33:00.610 Miss Edith Giavio: les voy a leer los nombres. Ya dame 30 s. José. Les voy a leer los nombres. Por si tenemos compañeros que aún no reconocen estas letras. La primera es Paula. Luego está Ana 339 00:33:00.800 --> 00:33:02.230 Miss Edith Giavio: Diego 340 00:33:02.430 --> 00:33:07.779 Miss Edith Giavio: Laura y José. Esos son los que están en la fila. La pregunta Josefa es. 341 00:33:08.160 --> 00:33:10.130 Miss Edith Giavio: está entonces en el cuarto lugar. 342 00:33:11.170 --> 00:33:12.060 Miss Edith Giavio: ¿Quién será? 343 00:33:16.470 --> 00:33:19.799 Miss Edith Giavio: ¿quién de estos 3 amigos que quedan está en el cuarto lugar? 344 00:33:22.200 --> 00:33:23.090 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: El 345 00:33:23.230 --> 00:33:26.050 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: penúltimo, la laura. 346 00:33:26.050 --> 00:33:28.859 Miss Edith Giavio: Cómo se llama ese amigo Laura 347 00:33:29.280 --> 00:33:38.360 Miss Edith Giavio: Laura. Laura está en el cuarto lugar, porque ahora la fila parte como la Mediabamos de antes de atrás hacia adelante. 348 00:33:38.570 --> 00:33:40.629 Miss Edith Giavio: Paula estaba en el primer lugar. 349 00:33:40.740 --> 00:33:57.629 Miss Edith Giavio: Ana en el segundo Diego, en el tercero y Laura ocupa el cuarto lugar. Muy bien, No olvidemos que información muy importante. Gracias. José, para saber desde dónde vamos a partir contando. Es en el caso de las filas. ¿hacia dónde están mirando? 350 00:33:57.910 --> 00:34:07.100 Miss Edith Giavio: La primera en la fila siempre está mirando hacia adelante y desde ahí mira cómo están ubicados, los demás hacia atrás, miran la pantalla anterior. 351 00:34:07.320 --> 00:34:19.260 Miss Edith Giavio: José estaba mirando hacia la izquierda, y detrás de él se ubicaban los demás. Por lo tanto, la fila se contaba de izquierda a derecha y en este caso, de derecha, a izquierda de atrás de la imagen 352 00:34:19.380 --> 00:34:27.140 Miss Edith Giavio: hacia adelante. No nos olvidemos que los números ordinales que estamos trabajando son los 10 primeros. 353 00:34:27.460 --> 00:34:30.700 Miss Edith Giavio: Los tenemos escrito en palabras 354 00:34:31.110 --> 00:34:33.220 Miss Edith Giavio: y con su simbología. 355 00:34:33.639 --> 00:34:36.000 Miss Edith Giavio: si aún no sabemos leer. 356 00:34:36.310 --> 00:35:03.249 Miss Edith Giavio: Es importante que, de todas maneras, mires la pantalla y reconozcas empiezas a reconocer las palabras que que se relacionan con estos números ordinales. Primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, séptimo, octavo, noveno y décimo. Ahí están los lugares y también cómo se escriben cada 1 de estos números ordinales. 357 00:35:03.410 --> 00:35:04.200 Miss Edith Giavio: Ahora 358 00:35:04.640 --> 00:35:05.760 Miss Edith Giavio: nos vamos a 359 00:35:05.940 --> 00:35:13.319 Miss Edith Giavio: las actividades donde tú vas a trabajar. Nuevamente, en la pizarra, vuelve a la pantalla de la pizarra no es otro link. 360 00:35:13.440 --> 00:35:18.730 Miss Edith Giavio: sino que en la pizarra que tenías antes. Yo te voy a mandar la siguiente actividad. 361 00:35:19.970 --> 00:35:20.880 Miss Edith Giavio: Ahí va 362 00:35:21.020 --> 00:35:29.080 Miss Edith Giavio: en esta actividad. Vamos a trabajar aquí tanto como auditos de carrera. Pero en vez de pintar, te voy a pedir que encierres 363 00:35:29.950 --> 00:35:31.460 Miss Edith Giavio: que encierra según 364 00:35:31.740 --> 00:35:34.059 Miss Edith Giavio: lo que dice la instrucción. 365 00:35:34.850 --> 00:35:36.350 Miss Edith Giavio: Ahí te la mandé. 366 00:35:37.570 --> 00:35:39.630 Miss Edith Giavio: Es la misma que estoy mostrando acá 367 00:35:39.820 --> 00:35:43.520 Miss Edith Giavio: en esta primera pizarra. Te pido que encierres 368 00:35:44.200 --> 00:35:50.770 Miss Edith Giavio: en la letra a dice encierres 3 autos contando desde adelante 369 00:35:51.160 --> 00:35:55.350 Miss Edith Giavio: acá. A la izquierda, dice adelante, está mostrando desde donde parte la fila 370 00:35:55.830 --> 00:35:58.990 Miss Edith Giavio: y al final, la última palabra dice atrás 371 00:35:59.770 --> 00:36:02.900 Miss Edith Giavio: de adelante atrás, de izquierda a derecha. Vamos a contar 372 00:36:03.390 --> 00:36:08.359 Miss Edith Giavio: en la letra A. Te pido que encierres 3 autos contando desde adelante. 373 00:36:10.020 --> 00:36:18.550 Miss Edith Giavio: pero en la letra B, te pido que encierres el tercer auto contando desde adelante. Estas son cosas distintas. Funciona 374 00:36:19.030 --> 00:36:20.829 Miss Edith Giavio: distintas de esos números. 375 00:36:23.620 --> 00:36:26.070 Miss Edith Giavio: Primero, que encierres 3 autos 376 00:36:26.340 --> 00:36:28.259 Miss Edith Giavio: contando desde adelante 377 00:36:29.370 --> 00:36:35.480 Miss Edith Giavio: y luego, en la letra B que encierras. El tercer auto contando desde adelante 378 00:36:51.430 --> 00:36:53.690 Miss Edith Giavio: es un cierro, 3 autos 379 00:36:55.830 --> 00:36:57.540 Miss Edith Giavio: contando desde adelante. 380 00:36:57.960 --> 00:37:01.509 Miss Edith Giavio: Y luego, el tercer auto contando desde adelante 381 00:37:10.910 --> 00:37:12.350 Rebeca_Orellana_Duran: Sí, 382 00:37:12.350 --> 00:37:14.510 Miss Edith Giavio: Autos. Dime Rebeca 383 00:37:15.440 --> 00:37:18.020 Rebeca_Orellana_Duran: A mí me llegó y 384 00:37:18.590 --> 00:37:20.939 Miss Edith Giavio: Es el mismo link que tenías de nantes 385 00:37:21.140 --> 00:37:22.810 Rebeca_Orellana_Duran: En la misma pizarra. 386 00:37:22.970 --> 00:37:23.500 Rebeca_Orellana_Duran: Ok. 387 00:37:23.500 --> 00:37:29.159 Miss Edith Giavio: Yo cambié la actividad, pero es la misma que no te preocupes. Tienes que abrir esa misma pantalla. No hay un nuevo link en el chat. 388 00:37:34.310 --> 00:37:38.840 Miss Edith Giavio: Encerramos 3 autos contando desde adelante lucas 389 00:37:39.220 --> 00:37:42.569 Miss Edith Giavio: desde adelante hacia atrás. Encerramos 3 autos 390 00:37:43.880 --> 00:37:50.829 Miss Edith Giavio: y abajo en la segunda actividad de esa pizarra, encerramos el tercer auto contando desde adelante. 391 00:38:00.230 --> 00:38:05.269 Miss Edith Giavio: Eso es, cerramos el tercer auto contando desde adelante. 392 00:38:06.210 --> 00:38:15.010 Miss Edith Giavio: Y podemos aquí están rayaditos, cerramos 3 autos contando desde adelante. Gracias. Abigail. 393 00:38:16.930 --> 00:38:21.270 Miss Edith Giavio: El tercer out encerrábamos 3 autos de adelante hacia atrás 394 00:38:22.400 --> 00:38:25.339 Miss Edith Giavio: y luego encerramos el tercer auto 395 00:38:26.000 --> 00:38:28.510 Miss Edith Giavio: de delante hacia atrás. 396 00:38:32.270 --> 00:38:36.510 Miss Edith Giavio: Muy bien, ahí estamos mirando las 2 funciones 397 00:38:36.770 --> 00:38:38.070 Miss Edith Giavio: de los números. 398 00:38:38.340 --> 00:38:44.079 Miss Edith Giavio: Aquí contamos 3 autos y los encerramos desde adelante hacia atrás, contamos 3 autos. 399 00:38:44.650 --> 00:38:52.979 Miss Edith Giavio: pero en la letra B, buscamos el tercer auto, el que ocupa esa posición en esa fila, el tercer auto. 400 00:38:57.040 --> 00:39:00.550 Miss Edith Giavio: Esa es la diferencia. Lucas, Muy bien. 401 00:39:04.490 --> 00:39:05.780 Miss Edith Giavio: eso es 402 00:39:09.800 --> 00:39:13.339 Miss Edith Giavio: Rebeca. Te voy a mandar el link otra vez por si no pudiste ingresar 403 00:39:13.890 --> 00:39:15.480 Miss Edith Giavio: por si no la encuentras. 404 00:39:19.700 --> 00:39:20.450 Miss Edith Giavio: Ahí está. 405 00:39:24.780 --> 00:39:26.110 Miss Edith Giavio: Eso es. 406 00:39:26.410 --> 00:39:29.280 Miss Edith Giavio: Contamos el primer ejercicio. 407 00:39:29.790 --> 00:39:32.010 Miss Edith Giavio: Contamos 3 autos 408 00:39:32.410 --> 00:39:37.359 Miss Edith Giavio: desde adelante hacia atrás y los encerramos, como estamos viendo en esta pizarra que les estoy mostrando. 409 00:39:37.910 --> 00:39:47.310 Miss Edith Giavio: Contamos 3 autos desde adelante hacia atrás, un 2, 3, lo encerramos, pero luego me piden el tercer auto, el que ocupa esa posición 410 00:39:48.050 --> 00:39:57.550 Miss Edith Giavio: desde adelante hacia atrás. Tenemos aquí el primer auto, el segundo y el Tercero, nos piden cerrar el que está en esa posición. 411 00:39:57.830 --> 00:40:00.150 Miss Edith Giavio: Ese es el que encerramos. Entonces 412 00:40:03.340 --> 00:40:04.739 Miss Edith Giavio: muy bien, ahí para hacer 413 00:40:05.220 --> 00:40:06.680 Miss Edith Giavio: por las pizarras. 414 00:40:10.970 --> 00:40:13.480 Miss Edith Giavio: Dante. Necesitas el link otra vez. 415 00:40:13.910 --> 00:40:15.130 Miss Edith Giavio: ¿dónde se rodó. 416 00:40:19.010 --> 00:40:20.870 Miss Edith Giavio: Mandé por si acaso en el chat 417 00:40:20.870 --> 00:40:22.549 Dante_estefano__Astorga_Berton: Sí, Sí, Sí, 418 00:40:22.550 --> 00:40:23.560 Miss Edith Giavio: Ahí están el chat. 419 00:40:27.110 --> 00:40:28.639 Miss Edith Giavio: Ahí está entonces 420 00:40:29.740 --> 00:40:33.799 Miss Edith Giavio: también el trabajo de sus Com perfecto. Tres autos 421 00:40:34.200 --> 00:40:42.510 Miss Edith Giavio: de adelanto hacia atrás. Pero luego el tercer auto, identificar el primero, el segundo y el tercero les mando la siguiente. 422 00:40:42.670 --> 00:40:45.010 Miss Edith Giavio: También debemos identificar 423 00:40:46.360 --> 00:40:50.159 Miss Edith Giavio: qué es lo que debemos encerrar qué es lo que nos está pidiendo 424 00:40:50.330 --> 00:40:51.830 Miss Edith Giavio: la instrucción. Ahí va 425 00:40:52.560 --> 00:40:55.469 Miss Edith Giavio: la que te voy a mandar, va a reemplazar a la que ya tienes. 426 00:40:57.830 --> 00:40:58.740 Miss Edith Giavio: Ahí va. 427 00:41:02.200 --> 00:41:03.000 Miss Edith Giavio: Ahí está. 428 00:41:03.000 --> 00:41:03.650 Gaspar_Varela_Zuniga: Mucho. 429 00:41:03.650 --> 00:41:04.640 Miss Edith Giavio: Atentos, atentos. 430 00:41:04.640 --> 00:41:05.150 Miss Edith Giavio: pero 431 00:41:05.150 --> 00:41:05.590 Miss Edith Giavio: opción 432 00:41:05.590 --> 00:41:06.100 Gaspar_Varela_Zuniga: Ah. 433 00:41:12.510 --> 00:41:15.160 Miss Edith Giavio: Okay te lo mando por el chat. 434 00:41:17.150 --> 00:41:17.970 Miss Edith Giavio: Ahí está 435 00:41:18.130 --> 00:41:20.960 Miss Edith Giavio: en estas en esta nueva pizarra 436 00:41:21.160 --> 00:41:25.159 Miss Edith Giavio: ojo con la instrucción. ¿qué es lo que te pido también que encierres. Pero 437 00:41:25.290 --> 00:41:30.869 Miss Edith Giavio: ahora, en la letra C, te pido que encierres 4 autos contando desde atrás 438 00:41:31.690 --> 00:41:35.809 Miss Edith Giavio: de atrás hacia adelante que encierras 4 autos. 439 00:41:36.380 --> 00:41:37.800 Miss Edith Giavio: y es la letra d 440 00:41:38.020 --> 00:41:43.460 Miss Edith Giavio: Te pido que encierres. El segundo auto también, contando desde atrás 441 00:41:43.830 --> 00:41:46.030 Miss Edith Giavio: desde atrás hacia adelante 442 00:41:49.580 --> 00:41:54.579 Miss Edith Giavio: en la letra C. Te pido que encierres 4 autos contando desde atrás 443 00:41:54.990 --> 00:41:56.399 Miss Edith Giavio: hacia adelante 444 00:41:58.290 --> 00:42:09.469 Miss Edith Giavio: y luego, en la instrucción que está en morado en la letra D, Te pido que encierres el segundo auto, pero también contando desde atrás hacia adelante. 445 00:42:18.570 --> 00:42:19.790 Miss Edith Giavio: Muy bien. 446 00:42:26.010 --> 00:42:28.240 Miss Edith Giavio: Eso es. Cerramos 447 00:42:30.220 --> 00:42:34.839 Miss Edith Giavio: 4 autos y el segundo desde atrás hacia adelante. 448 00:42:35.230 --> 00:42:39.790 Miss Edith Giavio: El segundo número ordinal, solo el que ocupa esa posición. 449 00:42:42.450 --> 00:42:43.840 Miss Edith Giavio: porque en Abigail. 450 00:42:44.190 --> 00:42:46.080 Miss Edith Giavio: el segundo 451 00:42:46.580 --> 00:42:50.360 Miss Edith Giavio: desde atrás, Ahora, hacia adelante. Muy bien. Josefa. Gracias. 452 00:42:52.710 --> 00:42:56.140 Miss Edith Giavio: Ahí sí. Lucas desde atrás, nos pedían empezar 453 00:42:56.800 --> 00:42:57.710 Miss Edith Giavio: muy bien. 454 00:42:58.100 --> 00:43:01.400 Miss Edith Giavio: Dicen de atrás hacia adelante significa que el que está al final 455 00:43:01.630 --> 00:43:02.600 Miss Edith Giavio: pasa 456 00:43:02.820 --> 00:43:04.830 Miss Edith Giavio: a tomar el primer lugar. 457 00:43:05.460 --> 00:43:07.060 Miss Edith Giavio: Gracias. Santino. 458 00:43:08.380 --> 00:43:11.420 Miss Edith Giavio: 4 autos de atrás hacia adelante. 459 00:43:12.350 --> 00:43:14.759 Miss Edith Giavio: y luego, el segundo 460 00:43:15.160 --> 00:43:20.240 Miss Edith Giavio: auto desde atrás hacia adelante. Eso es 461 00:43:23.020 --> 00:43:26.949 Miss Edith Giavio: 4 autos atrás, contando desde atrás 462 00:43:27.370 --> 00:43:31.320 Miss Edith Giavio: y luego encerrar el segundo auto también contando 463 00:43:31.740 --> 00:43:33.030 Miss Edith Giavio: desde atrás. 464 00:43:42.840 --> 00:43:46.590 Miss Edith Giavio: o Dante la letra C. Nos piden encerrar 4 autos. 465 00:43:47.180 --> 00:43:56.460 Miss Edith Giavio: 4 autos, no el cuarto auto. Aquí no me están hablando del número como un número ordinal de posición, sino que de cantidad 466 00:43:56.680 --> 00:44:00.670 Miss Edith Giavio: encierro 4 autos contando desde atrás hacia adelante 467 00:44:01.060 --> 00:44:07.439 Miss Edith Giavio: y claro ya en la segunda actividad y me dicen sí, el segundo auto de atrás hacia adelante. Eso sí, 468 00:44:11.690 --> 00:44:16.900 Miss Edith Giavio: muy bien. Gracias. Luciana. Encerramos encierro 469 00:44:17.320 --> 00:44:21.549 Miss Edith Giavio: 4 autos contando desde atrás, encerramos 470 00:44:21.710 --> 00:44:25.469 Miss Edith Giavio: con una cuerda el segundo contando desde atrás. 471 00:44:27.810 --> 00:44:29.570 Miss Edith Giavio: Eso es 472 00:44:30.540 --> 00:44:31.390 Miss Edith Giavio: bien 473 00:44:33.170 --> 00:44:34.230 Miss Edith Giavio: bien súper bien. 474 00:44:34.460 --> 00:44:35.260 Miss Edith Giavio: Ahora. 475 00:44:37.010 --> 00:44:40.470 Miss Edith Giavio: ay, me la quiero cambiar. Ahí. Vamos a la siguiente actividad. 476 00:44:47.950 --> 00:44:49.179 Miss Edith Giavio: Muy bien. 477 00:44:51.530 --> 00:44:55.289 Miss Edith Giavio: 4 desde atrás. Hay un grupo de 4 autos 478 00:44:55.630 --> 00:44:58.860 Miss Edith Giavio: contando de atrás hacia adelante y luego 479 00:44:59.040 --> 00:45:03.849 Miss Edith Giavio: el segundo desde atrás. Si lo miramos en la fila, el penúltimo. 480 00:45:05.550 --> 00:45:08.989 Miss Edith Giavio: Muy bien. Y ahora les voy a compartir la 481 00:45:09.210 --> 00:45:10.670 Miss Edith Giavio: siguiente pizarra 482 00:45:13.590 --> 00:45:15.830 Miss Edith Giavio: va a ir aquí para ustedes. 483 00:45:18.040 --> 00:45:22.479 Miss Edith Giavio: Recuerden que un elemento importante en las filas 484 00:45:22.670 --> 00:45:25.060 Miss Edith Giavio: e identificar desde dónde comienzan 485 00:45:25.370 --> 00:45:29.790 Miss Edith Giavio: para poder darle la posición que cada 1 de ellos ocupa. 486 00:45:30.650 --> 00:45:32.490 Miss Edith Giavio: Aquí tienes la siguiente. 487 00:45:33.690 --> 00:45:36.039 Miss Edith Giavio: En donde hay 5 amigos. 488 00:45:38.470 --> 00:45:43.150 Miss Edith Giavio: tenemos a Ana Diego Laura José y Paula. 489 00:45:44.180 --> 00:45:47.660 Miss Edith Giavio: Mira la flecha que nos muestra desde donde comienza la fila. 490 00:45:48.700 --> 00:45:58.929 Miss Edith Giavio: También son indicadores. Mira hacia dónde está orientada la cara de Ana y la de paula, que es la que está. Al final. Ahí termina la fila. Vamos de izquierda, a derecha. 491 00:45:59.310 --> 00:46:03.479 Miss Edith Giavio: y luego te hago 3 preguntas donde tú me tienes que indicar 492 00:46:03.970 --> 00:46:12.930 Miss Edith Giavio: qué lugar están estas personas si contamos de adelante hacia atrás. La primera frase que debes completar dice Diego. 493 00:46:13.470 --> 00:46:15.969 Miss Edith Giavio: Diego, lo voy a marcar acá delante. 494 00:46:16.500 --> 00:46:20.690 Miss Edith Giavio: Por si tenemos niños solitos con problemas de lectura, él es Diego 495 00:46:22.780 --> 00:46:25.290 Miss Edith Giavio: dice, Diego, es el número 496 00:46:25.560 --> 00:46:27.730 Miss Edith Giavio: contando desde adelante. 497 00:46:27.880 --> 00:46:31.480 Miss Edith Giavio: Si cuento de adelante hacia atrás, ¿Qué número ocupa Diego? 498 00:46:33.350 --> 00:46:35.560 Miss Edith Giavio: La segu? Esta es con celeste. 499 00:46:36.240 --> 00:46:37.639 Miss Edith Giavio: La segunda 500 00:46:38.510 --> 00:46:42.309 Miss Edith Giavio: actividad que es con rojo nos habla sobre laura 501 00:46:42.430 --> 00:46:45.430 Miss Edith Giavio: y dice laura. Es la número 502 00:46:46.160 --> 00:46:48.540 Miss Edith Giavio: contando desde atrás. 503 00:46:48.710 --> 00:46:50.830 Miss Edith Giavio: Recuerden que esta sílaba. Así, 504 00:46:51.330 --> 00:46:52.969 Miss Edith Giavio: laura es la número 505 00:46:53.640 --> 00:46:56.400 Miss Edith Giavio: desconocido. Si contamos desde atrás. 506 00:46:57.680 --> 00:46:58.989 Miss Edith Giavio: Y por último. 507 00:47:00.300 --> 00:47:03.050 Miss Edith Giavio: en la letra c que voy a marcar aquí con verde. 508 00:47:03.530 --> 00:47:05.350 Miss Edith Giavio: habla sobre Paula. 509 00:47:05.570 --> 00:47:15.850 Miss Edith Giavio: es la que está subrayadita ahí en el nombre y dice la número, no sé qué número es la número contando desde adelante, es paula 510 00:47:16.390 --> 00:47:22.909 Miss Edith Giavio: si contamos desde adelante. Qué número es paula? Eso es lo que debemos identificar en esta tercera oración 511 00:47:23.880 --> 00:47:28.569 Miss Edith Giavio: en la que está con celeste. Y por si ven mi pantalla, dice Diego, es el número 512 00:47:29.640 --> 00:47:33.330 Miss Edith Giavio: contando desde adelante. ¿qué números Diego si cuenta desde adelante 513 00:47:34.120 --> 00:47:38.880 Miss Edith Giavio: en la segunda, que está con rojo habla sobre laura la niña que está después de Diego. 514 00:47:39.230 --> 00:47:40.940 Miss Edith Giavio: Entonces, Laura es la número 515 00:47:41.810 --> 00:47:42.640 Miss Edith Giavio: Mhm 516 00:47:42.780 --> 00:47:44.620 Miss Edith Giavio: contando desde atrás. 517 00:47:44.940 --> 00:47:48.429 Miss Edith Giavio: Si cuento de atrás hacia adelante, qué número ocupa pau laura? 518 00:47:49.820 --> 00:47:51.889 Miss Edith Giavio: Y por último, dice la número 519 00:47:52.790 --> 00:47:53.950 Miss Edith Giavio: misterioso. 520 00:47:54.130 --> 00:47:58.099 Miss Edith Giavio: la número contando desde adelante es paula 521 00:47:58.330 --> 00:48:01.539 Miss Edith Giavio: qué número ocupa paula si contamos desde adelante. 522 00:48:05.200 --> 00:48:07.860 Miss Edith Giavio: Eso es, qué número ocupan? 523 00:48:10.910 --> 00:48:13.099 Miss Edith Giavio: Repito: el orden en el que están 524 00:48:13.340 --> 00:48:18.499 Miss Edith Giavio: los nombres, por si tenemos alguna algunos niños que estén solitos y 525 00:48:18.650 --> 00:48:23.289 Miss Edith Giavio: les cuesta un poco la lectura. La primera que aparece debajo de la flecha es Ana. 526 00:48:24.510 --> 00:48:27.040 Miss Edith Giavio: Tenemos Ana. Diego 527 00:48:27.560 --> 00:48:31.269 Miss Edith Giavio: Laura, que es la niña que tiene ahí una colita, José 528 00:48:31.400 --> 00:48:32.630 Miss Edith Giavio: y Paula 529 00:48:38.700 --> 00:48:43.330 Miss Edith Giavio: Ana Diego Laura José y Paula. En ese orden 530 00:48:43.500 --> 00:48:45.940 Miss Edith Giavio: aparecen estos amigos. En esa fila. 531 00:48:46.250 --> 00:48:52.359 Miss Edith Giavio: la flecha negra nos muestra desde donde comenzamos a contar desde donde contamos desde adelante hacia atrás. 532 00:48:59.360 --> 00:49:01.130 Miss Edith Giavio: ¿qué número ocupa. 533 00:49:06.990 --> 00:49:11.170 Miss Edith Giavio: Muy bien. Gracias, santino. Gracias, Josefa. Gracias. Julien. 534 00:49:11.340 --> 00:49:13.090 Miss Edith Giavio: Gracias. Luciana. 535 00:49:19.110 --> 00:49:20.970 Miss Edith Giavio: Vamos un minuto más. 536 00:49:29.910 --> 00:49:31.790 Miss Edith Giavio: Bien, terminando. 537 00:49:32.290 --> 00:49:33.650 Miss Edith Giavio: Bien, Bien. 538 00:49:37.650 --> 00:49:40.409 Miss Edith Giavio: vamos a ver, vamos a ver estas pizarras 539 00:49:44.700 --> 00:49:46.369 Miss Edith Giavio: de aquí para que nos sirva 540 00:49:47.530 --> 00:49:48.650 Miss Edith Giavio: de guía. 541 00:49:49.750 --> 00:49:52.140 Miss Edith Giavio: que tenemos una que la voy a mostrar Acá 542 00:50:02.120 --> 00:50:04.029 Miss Edith Giavio: Eso vamos. Vamos. Rebeca. 543 00:50:04.750 --> 00:50:06.920 Miss Edith Giavio: vamos queda poquito queda poquito. 544 00:50:12.410 --> 00:50:14.340 Miss Edith Giavio: Les comparto esta pizarra 545 00:50:16.830 --> 00:50:20.770 Miss Edith Giavio: para que miremos la revisión y ustedes también puedan ver si 546 00:50:20.900 --> 00:50:24.290 Miss Edith Giavio: coinciden con las respuestas que tenemos aquí 547 00:50:25.370 --> 00:50:28.019 Miss Edith Giavio: junto con las que ustedes tienen ahí en su pizarra. 548 00:50:28.510 --> 00:50:36.590 Miss Edith Giavio: Nos decía primero esta esta pizarra, que esta era la dirección en donde estaban ordenados. Estos niños partían de izquierda a 549 00:50:36.700 --> 00:50:37.679 Miss Edith Giavio: a derecha. 550 00:50:38.280 --> 00:50:39.460 Miss Edith Giavio: Y la primera 551 00:50:39.800 --> 00:50:43.810 Miss Edith Giavio: oración dice Diego, que es el casi. Digo, el 552 00:50:43.950 --> 00:50:45.850 Miss Edith Giavio: la posición. Este es Diego. 553 00:50:46.410 --> 00:50:48.970 Miss Edith Giavio: Diego. Diego. Es el número. 554 00:50:49.090 --> 00:50:57.809 Miss Edith Giavio: No sabemos, contando desde adelante desde adelante. Anna es la número 1 de la fila. Por lo tanto, Diego es el número 2 555 00:50:58.410 --> 00:51:06.169 Miss Edith Giavio: que viene después de Ana, que es la número 1. La primera en la fila, Diego es el número 2 contando desde adelante muy bien. 556 00:51:06.490 --> 00:51:07.580 Miss Edith Giavio: Laura. 557 00:51:07.850 --> 00:51:13.809 Miss Edith Giavio: La amiga que está aquí después de Diego Laura, es la número 3, contando desde atrás 558 00:51:14.300 --> 00:51:17.059 Miss Edith Giavio: desde atrás. Se refiere que vamos a partir 559 00:51:17.280 --> 00:51:19.730 Miss Edith Giavio: de paula de atrás hacia adelante 560 00:51:19.900 --> 00:51:24.220 Miss Edith Giavio: si contamos de atrás hacia adelante. Paula es la número 1, 561 00:51:24.400 --> 00:51:25.340 Miss Edith Giavio: o C, 562 00:51:25.770 --> 00:51:32.479 Miss Edith Giavio: nos dice José. Es el número 2 y laura. Entonces es la número 3. Si contamos desde atrás. 563 00:51:32.660 --> 00:51:36.950 Miss Edith Giavio: no 2. Y laura sería la número 3 de atrás hacia adelante. 564 00:51:37.350 --> 00:51:41.700 Miss Edith Giavio: Y la última nos dice la número. No sabemos qué número es 565 00:51:42.090 --> 00:52:04.670 Miss Edith Giavio: es paula si contamos desde adelante desde adelante. Es decir, partiendo aquí de izquierda a derecha, Ana era la número 1, Diego. El número 2, Laura: la número 3, José. El número 4, Por lo tanto, la número 5: si contamos desde adelante hacia atrás, es paula en esta fila. Esos eran los números que ocupaban estos amigos 566 00:52:05.840 --> 00:52:07.309 Miss Edith Giavio: y 5. 567 00:52:07.580 --> 00:52:12.370 Miss Edith Giavio: Entonces ahí todos estaban listos, ya 2, 3 y 5. Diego es el número 2, 568 00:52:14.040 --> 00:52:19.230 Miss Edith Giavio: contando de adelante hacia atrás. Ana sería la número 1 en la fila y Diego. El número 2, 569 00:52:19.410 --> 00:52:23.690 Miss Edith Giavio: Laura es la número 3: si contamos desde atrás hacia adelante 570 00:52:24.390 --> 00:52:29.309 Miss Edith Giavio: y si contamos desde adelante hacia atrás, Paula es la número 5. 571 00:52:29.550 --> 00:52:34.679 Miss Edith Giavio: Si hubiésemos contado de atrás hacia adelante, paula sería la número 1. 572 00:52:35.130 --> 00:52:40.750 Miss Edith Giavio: Pero el ejercicio nos decía con tanto desde adelante. Desde Ana, desde la número 1 en la fila. 573 00:52:41.280 --> 00:52:43.180 Miss Edith Giavio: teníamos ahí. Entonces que 574 00:52:43.480 --> 00:52:47.000 Miss Edith Giavio: paula la número 5 era paula muy bien. 575 00:52:48.130 --> 00:52:50.190 Miss Edith Giavio: Y en los que llegaron ahí esas 576 00:52:51.730 --> 00:52:54.349 Miss Edith Giavio: a esas conclusiones ahí mirándolas. 577 00:52:54.960 --> 00:52:56.900 Miss Edith Giavio: la fila. Muy bien. 578 00:52:57.300 --> 00:52:58.240 Miss Edith Giavio: Ahora 579 00:52:59.130 --> 00:53:01.479 Miss Edith Giavio: Ahora, ahora los quiero invitar 580 00:53:03.000 --> 00:53:07.309 Miss Edith Giavio: a que me ayuden con esta actividad 581 00:53:07.820 --> 00:53:12.690 Miss Edith Giavio: para poder identificar los números ordinales que están aquí 582 00:53:14.140 --> 00:53:17.749 Miss Edith Giavio: en este juego, les comparto la pantalla. 583 00:53:18.430 --> 00:53:19.829 Miss Edith Giavio: Ahí la están viendo 584 00:53:20.650 --> 00:53:26.779 Miss Edith Giavio: para los que quieran participar levantando la manito para yo poder darles la palabra 585 00:53:26.890 --> 00:53:28.949 Miss Edith Giavio: de todos modos atentos también al 586 00:53:29.280 --> 00:53:31.940 Miss Edith Giavio: micrófono, porque los voy a ir nombrando igual. 587 00:53:32.060 --> 00:53:32.820 Miss Edith Giavio: Ya 588 00:53:33.080 --> 00:53:35.180 Miss Edith Giavio: Josefa atenta 589 00:53:35.360 --> 00:53:38.010 Miss Edith Giavio: atenta atentos todos. También. Josefa 590 00:53:39.600 --> 00:53:42.590 Miss Edith Giavio: es el animal que va en tercer lugar. 591 00:53:43.620 --> 00:53:45.949 Miss Edith Giavio: todos atentos hacia dónde va la fila 592 00:53:46.300 --> 00:53:51.160 Miss Edith Giavio: que en el que llega primero ahí en la fila a la meta. ¿quién va? En tercer lugar. 593 00:53:52.680 --> 00:53:53.960 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Las envía. 594 00:53:54.120 --> 00:53:55.040 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: No aquí 595 00:53:55.040 --> 00:53:56.750 Miss Edith Giavio: En tercer lugar. 596 00:53:56.750 --> 00:53:57.410 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Arriba. 597 00:53:57.920 --> 00:53:58.720 Miss Edith Giavio: Acá 598 00:53:58.820 --> 00:54:05.440 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: El elefante está cruzando la línea de meta y ganó quién va a llegar. En tercer lugar. 599 00:54:05.940 --> 00:54:07.640 Miss Edith Giavio: ¿qué animal de los que están 600 00:54:07.640 --> 00:54:08.700 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Grafa. 601 00:54:09.010 --> 00:54:18.580 Miss Edith Giavio: La jirafa de la jirafa, segundo, la cebra y en tercer lugar, la jirafa se va a colgar medallitas. Gracias. Julien 602 00:54:19.140 --> 00:54:20.320 Miss Edith Giavio: Niño. 603 00:54:20.810 --> 00:54:28.280 Miss Edith Giavio: ¿Qué? Niño: perdón! ¿en qué lugar está el niño de polera naranja o anaranjada? ¿qué lugar ocupa en esta fila? 604 00:54:28.410 --> 00:54:30.840 Miss Edith Giavio: Mira hacia de donde parte la fila. 605 00:54:31.460 --> 00:54:33.619 Miss Edith Giavio: quién va primero ahí en este tránsito? 606 00:54:33.810 --> 00:54:37.880 Miss Edith Giavio: Qué lugar ocupa el niño de polera naranja o anaranjada. 607 00:54:42.880 --> 00:54:45.960 Miss Edith Giavio: o sea, el primer lugar; segundo, tercero, cuarto 608 00:54:47.410 --> 00:54:48.959 Miss Edith Giavio: ¿qué lugar ocupa Julien 609 00:54:53.120 --> 00:54:54.420 Julien_Antoine_Cretton_Maulen: Quinto 610 00:54:54.800 --> 00:55:06.000 Miss Edith Giavio: El quinto lugar, vemos al niño de bolera María, que es el primero en la fila, y ya detrás de él te están ordenando los demás. Por lo tanto, el niño de polera naranja está en el quinto lugar. Gracias. Julien 611 00:55:07.380 --> 00:55:08.570 Miss Edith Giavio: Santino 612 00:55:09.870 --> 00:55:15.630 Miss Edith Giavio: posición ocupa en cada instrucción, el globo que tiene forma de corazón rojo. 613 00:55:16.230 --> 00:55:19.209 Miss Edith Giavio: Siempre miramos aquí, de izquierda a derecha. 614 00:55:19.730 --> 00:55:22.379 Miss Edith Giavio: qué posición ocupa el globo con forma 615 00:55:22.380 --> 00:55:23.870 Santino_Leon_Perez_Lohse: Corazón. 616 00:55:24.290 --> 00:55:25.250 Santino_Leon_Perez_Lohse: cuarto. 617 00:55:25.570 --> 00:55:26.830 Miss Edith Giavio: Vamos a ver 618 00:55:26.950 --> 00:55:32.569 Miss Edith Giavio: efectivamente, el cuarto lugar. Muy bien, Santino. Muchas gracias. Luciana 619 00:55:33.070 --> 00:55:37.159 Miss Edith Giavio: está comiendo mirando aquí de izquierda a derecha. El segundo niño 620 00:55:39.440 --> 00:55:43.029 Miss Edith Giavio: está comiendo galletitas, un refresco. 621 00:55:43.330 --> 00:55:44.690 Miss Edith Giavio: ¿qué está comiendo 622 00:55:45.560 --> 00:55:47.160 Miss Edith Giavio: el segundo? Niño? 623 00:55:49.780 --> 00:55:52.820 Miss Edith Giavio: ¿cómo describirías tú lo que está comiendo? El segundo niño 624 00:56:02.500 --> 00:56:05.769 Miss Edith Giavio: Luciano sí abre el micrófono. Está apagadito 625 00:56:06.050 --> 00:56:08.090 Luciana_r_Rivera_Munoz: El helado 626 00:56:08.480 --> 00:56:11.410 Miss Edith Giavio: El helado o el helado. De qué color? El helado 627 00:56:12.170 --> 00:56:13.260 Luciana_r_Rivera_Munoz: Café, 628 00:56:14.040 --> 00:56:20.879 Miss Edith Giavio: La paletita café o marroquita, porque hay 2 helados aquí en la alternativa. Por eso preguntaba la paleta o el barquillo 629 00:56:26.870 --> 00:56:28.759 Luciana_r_Rivera_Munoz: Dos helados, estás comiendo 630 00:56:30.380 --> 00:56:31.019 Luciana_r_Rivera_Munoz: un amigo 631 00:56:31.020 --> 00:56:36.720 Miss Edith Giavio: La paleta roja. Muy bien. Gracias. Luciana Lucas está por ahí. 632 00:56:37.630 --> 00:56:42.040 Miss Edith Giavio: ¿quién ganó el primer lugar de esta competencia? ¿qué animal ganó el primer lugar. 633 00:56:42.950 --> 00:56:46.190 Miss Edith Giavio: ¿será el elefante, el león o el rinoceronte 634 00:56:49.510 --> 00:56:50.460 Miss Edith Giavio: Lucas 635 00:56:53.370 --> 00:56:55.129 Miss Edith Giavio: está lo que pasa abigail. 636 00:56:55.870 --> 00:56:57.960 Miss Edith Giavio: ¿qué animal ganó esta carrera 637 00:56:58.690 --> 00:57:01.559 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: Parece que el león 638 00:57:02.140 --> 00:57:12.260 Miss Edith Giavio: Que el león está en el puesto número 1. Vamos a ver el león fue más rápido que todos los demás, y que era una carrera de velocidad. Muchas gracias. Gaspar. 639 00:57:12.660 --> 00:57:16.879 Miss Edith Giavio: ¿qué color es el tercer piso de este edificio? ¿de qué color es 640 00:57:17.170 --> 00:57:25.139 Miss Edith Giavio: será amarillo, azul, morado, verde, rojo o anaranjado? ¿de qué color es el tercer piso del edificio 641 00:57:25.140 --> 00:57:28.090 Gaspar_Varela_Zuniga: Tercero, ¿qué color es? 642 00:57:28.860 --> 00:57:31.170 Gaspar_Varela_Zuniga: Tercero, ¿cuál es de color 643 00:57:31.900 --> 00:57:40.730 Gaspar_Varela_Zuniga: fuerte? Más fuerte? El color o memo el color? ¿sí? O ¿Qué color? Uno, 2, 3. 644 00:57:40.840 --> 00:57:43.790 Gaspar_Varela_Zuniga: ¿qué color ¿De qué? 645 00:57:43.790 --> 00:57:47.190 Miss Edith Giavio: Color está pintado verde, azul, amarillo, morado. 646 00:57:47.190 --> 00:57:47.740 Gaspar_Varela_Zuniga: Ojo. 647 00:57:47.740 --> 00:57:58.479 Miss Edith Giavio: Rojo, celeste rojo, tercer piso número ordinal, color rojo, gracias gaspar. Y por último, aquí tenemos por aquí, rebeca 648 00:57:58.970 --> 00:58:04.779 Miss Edith Giavio: en qué posición va la niña de rosado en esta fila y en esta carrera, en qué posición va a llegar. 649 00:58:05.210 --> 00:58:08.929 Miss Edith Giavio: ¿Qué banderín se va a colgar cómo se llama ese novio Ska. 650 00:58:09.810 --> 00:58:10.910 Miss Edith Giavio: tendría opción 651 00:58:12.530 --> 00:58:13.850 Miss Edith Giavio: qué posición va 652 00:58:14.890 --> 00:58:16.260 Rebeca_Orellana_Duran: En la de 653 00:58:16.260 --> 00:58:17.740 Miss Edith Giavio: Lugar, según 654 00:58:18.440 --> 00:58:19.020 Rebeca_Orellana_Duran: Está. 655 00:58:20.110 --> 00:58:21.319 Miss Edith Giavio: En la segunda 656 00:58:21.860 --> 00:58:23.140 Rebeca_Orellana_Duran: Mhm 657 00:58:23.140 --> 00:58:24.109 Miss Edith Giavio: En la segunda 658 00:58:25.360 --> 00:58:26.010 Rebeca_Orellana_Duran: Mhm 659 00:58:27.350 --> 00:58:31.629 Miss Edith Giavio: Dónde van corriendo los niños hacia la izquierda o hacia la derecha 660 00:58:32.540 --> 00:58:36.270 Rebeca_Orellana_Duran: Ya 661 00:58:36.270 --> 00:58:38.270 Miss Edith Giavio: ¿quién te parece que va primero? 662 00:58:38.530 --> 00:58:43.020 Miss Edith Giavio: ¿el niño de verde polera verde? ¿o el niño de polera morada? ¿quién irá primero 663 00:58:43.890 --> 00:58:46.219 Rebeca_Orellana_Duran: El niño de polera morada 664 00:58:46.600 --> 00:58:52.530 Miss Edith Giavio: La niña polera morada. Y si el niño va de polera morada, ¿en qué posición va la niña de rosado, entonces 665 00:58:53.170 --> 00:58:54.559 Rebeca_Orellana_Duran: La 4, 666 00:58:55.160 --> 00:59:12.189 Miss Edith Giavio: El cuarto lugar, se toma en la posición. Cuatro. Ahí Sí. Gracias. No se olviden. ¿y qué? Bueno que apareció esta duda de Javi, el de Javi vela rebeca, porque es importante. Antes de identificar la posición, no se olviden hacia dónde están mirando. Mi fila. 667 00:59:12.440 --> 00:59:20.170 Miss Edith Giavio: porque en este caso, los niños que estaban mirando o seguían en primer lugar al demorado. Desde ahí se van a ir ordenando. 668 00:59:20.340 --> 00:59:22.850 Miss Edith Giavio: segundo, tercero, cuarto hacia detrás de él. 669 00:59:23.050 --> 00:59:48.850 Miss Edith Giavio: Pero si hubiese estado mirando hacia el otro lado corriendo hacia el otro lado, hubiese sido el primer puesto. El primer lugar, la posición número 1, el niño de verde, y después hubiese ido la niña de rosado y hubiese sido el segundo lugar, es muy importante que siempre en estas filas de elementos de personas, de frutas, de cualquier tipo de conjunto que identifiquemos dónde comienza 670 00:59:48.920 --> 00:59:57.589 Miss Edith Giavio: en el caso de las filas. Y repito lo que hablamos: clases atrás. Cuando hablamos de las filas, es importante, sé a dónde están orientadas las personas, hacia dónde están mirando. 671 00:59:57.910 --> 01:00:05.880 Miss Edith Giavio: porque ahí vamos a identificar cuál es el primero en la fila o si no van a partir con una flecha, como lo vimos en la clase pasada o en esta clase. 672 01:00:05.990 --> 01:00:15.429 Miss Edith Giavio: o como lo vimos también en esta clase. Tenemos que fijarnos. Si dice adelante o atrás como en los ejercicios de tus pizarras, en los auditos de carrera. 673 01:00:15.600 --> 01:00:22.600 Miss Edith Giavio: nos decían dónde estaba el adelante, dónde estaba el atrás y desde ahí nos permitía ordenar nuestra 674 01:00:22.950 --> 01:00:30.110 Miss Edith Giavio: nuestra actitud, nuestras y nuestras posiciones. ¿quién va a estar primero. Segundo, tercero, después de esta pizarra. Hicimos la actividad 675 01:00:30.420 --> 01:00:31.999 Miss Edith Giavio: Hoy no me no cambies 676 01:00:32.380 --> 01:00:34.230 Miss Edith Giavio: la actividad de 677 01:00:34.440 --> 01:00:35.930 Miss Edith Giavio: nuestro 678 01:00:36.670 --> 01:00:41.459 Miss Edith Giavio: nuestras preguntitas ahí donde Rebeca nos estuvo ayudando donde sus compañeros ahí 679 01:00:41.740 --> 01:00:47.229 Miss Edith Giavio: abrieron el micrófono. Para poder responder abigail, alguna pregunta, veo tu manito levantada 680 01:00:49.460 --> 01:00:51.070 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: No. 681 01:00:51.630 --> 01:00:52.730 Miss Edith Giavio: No. Ok. 682 01:00:52.730 --> 01:00:56.829 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: Quedaré levantada por un momento. Bueno, ahora la voy a 683 01:00:57.460 --> 01:00:58.500 Miss Edith Giavio: Cerro esto. 684 01:00:58.960 --> 01:01:00.819 Miss Edith Giavio: Baje la nomás. No se preocupe. 685 01:01:02.080 --> 01:01:07.039 Miss Edith Giavio: Se me cerró esto, que les estaba compartiendo. Pero les quiero mostrar algo. Ahí lo vuelvo a abrir 686 01:01:08.500 --> 01:01:22.149 Miss Edith Giavio: Ahí sí. No olviden que en su sesión de brincos tienen estas cápsulas asín crónicas donde volvemos a mirar números ordinales. Se dan más ejemplos también para que tú puedas conocer distintas situaciones en donde hay 687 01:01:22.150 --> 01:01:39.509 Miss Edith Giavio: orden de elementos orden de personas y a identificar también estas señales de cuando comienzo adelante de izquierda a derecha, cuando estoy empezando de atrás hacia adelante, el primer segundo tercer lugar, etcétera. Así que no te quedes sin revisar tus cápsulas. Okay 688 01:01:39.530 --> 01:01:40.200 Miss Edith Giavio: es 689 01:01:40.340 --> 01:01:47.369 Miss Edith Giavio: una misión que tenemos para seguir mejorando. Ahora, sí que Dios mío, te mando un beso gigante, un abrazo enorme que tenga 690 01:01:47.620 --> 01:01:49.279 Santino_Leon_Perez_Lohse: Y no me 691 01:01:50.680 --> 01:01:51.370 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: Una vez 692 01:01:51.370 --> 01:01:52.689 Gaspar_Varela_Zuniga: La mañana 693 01:01:52.690 --> 01:01:53.250 Abigail_Aurora_Moscoso_Cepeda: No importa 694 01:01:53.250 --> 01:01:53.970 Miss Edith Giavio: Mañana 695 01:01:54.300 --> 01:01:54.859 Gaspar_Varela_Zuniga: Y tiene 696 01:01:57.840 --> 01:01:58.750 Santino_Leon_Perez_Lohse: Anticipación. 697 01:01:58.750 --> 01:01:59.860 Miss Edith Giavio: No, no. 698 01:01:59.860 --> 01:02:01.820 Gaspar_Varela_Zuniga: Mañana