WEBVTT 1 00:00:31.370 --> 00:00:32.780 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Hola. Profe. 2 00:00:37.750 --> 00:00:40.660 Brincus Anfitrion: Hola, Elizabeth, ¿Cómo está usted 3 00:00:40.660 --> 00:00:47.409 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Bien. Profe, le cuento, Yo le mostré el libro a mi mamá y mi mamá me lo va a comprar. 4 00:00:50.930 --> 00:00:59.790 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Creo que va a llevar el viernes. Pero cuando llegue el viernes, voy a retomar lectura Full para estar al día 5 00:00:59.940 --> 00:01:00.910 Brincus Anfitrion: Es 6 00:01:00.910 --> 00:01:03.730 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Verdad igual. Son hartas, páginas. 7 00:01:04.170 --> 00:01:06.390 Brincus Anfitrion: Si eran como 198. Creo 8 00:01:07.100 --> 00:01:07.910 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Sí, 9 00:01:07.910 --> 00:01:09.180 Amparo_Belen_Moris_Gomez: Hola. Profe. 10 00:01:09.560 --> 00:01:11.630 Brincus Anfitrion: Hola, amparo. Boris, ¿Cómo estás 11 00:01:12.740 --> 00:01:13.800 Amparo_Belen_Moris_Gomez: Bien, y usted 12 00:01:14.400 --> 00:01:21.020 Brincus Anfitrion: Yo estoy muy bien. ¿cómo están los demás? ¿cómo están? Gustavo Amaro. Tomás? 13 00:01:21.560 --> 00:01:23.470 Brincus Anfitrion: Hay poquitos matías. 14 00:01:23.790 --> 00:01:25.020 Brincus Anfitrion: Mhm. 15 00:01:25.430 --> 00:01:30.740 Brincus Anfitrion: La E M A dice que está bien. Amilia. No te vi ayer. Pedro ranilla. ¿cómo estás 16 00:01:32.480 --> 00:01:34.090 Brincus Anfitrion: el Tomás y Lucas 17 00:01:40.530 --> 00:01:47.520 Brincus Anfitrion: Parece que es muy temprano todavía y están con sueño, quizá. 18 00:01:50.100 --> 00:01:55.790 Brincus Anfitrion: Y no han llegado más niños. Somos 11 10, porque contándome conmigo, somos 11 19 00:01:56.920 --> 00:02:00.910 Brincus Anfitrion: Hola sergio. Y Maite. 20 00:02:09.060 --> 00:02:09.729 Brincus Anfitrion: ya. 21 00:02:11.009 --> 00:02:14.140 Brincus Anfitrion: Bueno, vamos a compartir la clase. Entonces 22 00:02:15.100 --> 00:02:17.379 Brincus Anfitrion: para aprovechar bien nuestro tiempo. 23 00:02:22.670 --> 00:02:24.240 Brincus Anfitrion: Y 24 00:02:29.690 --> 00:02:40.149 Brincus Anfitrion: bueno, espero que estén todos. Muy bien. Les deseo un hermoso día ya a todos. Si hay alguien por ahí que nos salude, me disculpa y 25 00:02:40.910 --> 00:02:43.680 Brincus Anfitrion: y los saludo ahora con la salud. 26 00:02:43.820 --> 00:02:44.590 Brincus Anfitrion: Ya 27 00:02:45.200 --> 00:02:58.300 Brincus Anfitrion: el día de hoy, vamos a continuar con la poesía. El día 3, llevamos 3 días estudiando los poemas, la poesía. Hemos conocido más poemas, hemos conocido características de los poemas. 28 00:02:58.620 --> 00:03:01.399 Brincus Anfitrion: Así que hoy vamos a seguir con eso. 29 00:03:02.750 --> 00:03:04.430 Brincus Anfitrion: Y antes de comenzar. 30 00:03:04.960 --> 00:03:06.860 Brincus Anfitrion: quería bueno. 31 00:03:07.390 --> 00:03:09.179 Brincus Anfitrion: lo prometido es deuda. 32 00:03:09.560 --> 00:03:13.700 Brincus Anfitrion: Les tengo la canción de hoy. Y mira justo, no está. 33 00:03:13.920 --> 00:03:16.430 Brincus Anfitrion: Creo que no está el David. Ah, no. Si está 34 00:03:17.530 --> 00:03:21.740 Brincus Anfitrion: David, El David hizo esta recomendación de canción 35 00:03:22.370 --> 00:03:23.820 Brincus Anfitrion: en 36 00:03:24.690 --> 00:03:38.850 Brincus Anfitrion: así que vamos a partir con con la canción. Y ustedes, lo que van a tener que hacer es obviamente, que disfrutarla y escucharla, leer la letra. Pero también van a tener que pensar a ver por qué esta canción 37 00:03:39.040 --> 00:03:41.319 Brincus Anfitrion: tiene elementos de la poesía 38 00:03:41.630 --> 00:03:43.340 Brincus Anfitrion: según lo que hemos visto en clase. 39 00:03:43.710 --> 00:03:45.690 Brincus Anfitrion: Y después yo les voy a preguntar. 40 00:03:46.070 --> 00:03:49.000 Brincus Anfitrion: ¿no es así nomás? La cosa que escuchamos la canción y listo. 41 00:03:49.370 --> 00:03:55.129 Brincus Anfitrion: Les voy a preguntar ¿qué elementos ustedes pueden apreciar en la canción elementos poéticos. 42 00:03:56.760 --> 00:03:58.710 Brincus Anfitrion: las reglas de la clase. 43 00:03:59.260 --> 00:04:09.339 Brincus Anfitrion: Recuerde hacer todas sus preguntas. Recuerda que puedes levantar la mano para preguntar y participar en la clase apaga tu micrófono mientras no estés 44 00:04:09.470 --> 00:04:23.209 Brincus Anfitrion: hablando con la profesora o el grupo curso, Respeta a tus compañeras y compañeros, no interrumpas. Espera tu turno para participar. Usa el chat, si lo necesitas, pero comentando sobre la clase y no sobre otras situaciones. 45 00:04:23.400 --> 00:04:31.649 Brincus Anfitrion: te invito a aprender la cámara, hay hartas cámaras apagadas, así que si tú puedes prenderla, te lo agradecería. 46 00:04:33.460 --> 00:04:37.699 Brincus Anfitrion: Bien, entonces vamos con la canción del día de hoy. 47 00:04:40.070 --> 00:04:44.549 Brincus Anfitrion: Tengo algunos mensajes en el chat antes de la canción? 48 00:04:47.080 --> 00:04:50.350 Brincus Anfitrion: Ok, o familiar, no se preocupe. 49 00:04:51.040 --> 00:04:52.230 Brincus Anfitrion: ¿qué más? 50 00:04:54.560 --> 00:04:55.420 Brincus Anfitrion: Sí. 51 00:04:57.960 --> 00:04:59.580 Brincus Anfitrion: Mhm. 52 00:05:01.840 --> 00:05:05.419 Brincus Anfitrion: Te entiendo, te entiendo Elizabeth, A todos nos pasa 53 00:05:06.160 --> 00:05:07.749 Brincus Anfitrion: a todos nos pasa. Yo creo 54 00:05:11.590 --> 00:05:15.759 Brincus Anfitrion: que dice: no puedo, porque estoy desayunando Okay David. 55 00:05:16.880 --> 00:05:17.610 Brincus Anfitrion: Ya 56 00:05:18.040 --> 00:05:20.219 Brincus Anfitrion: entonces vamos con la canción. 57 00:05:48.720 --> 00:05:49.670 Brincus Anfitrion: Ahora, sí, 58 00:05:52.050 --> 00:05:54.199 Brincus Anfitrion: compartir con sonido 59 00:05:55.460 --> 00:05:56.640 Brincus Anfitrion: ya está 60 00:05:58.230 --> 00:06:12.590 Brincus Anfitrion: ya entonces. La canción de hoy es una que recomendaron ustedes mismos. Yo la escuché Y efectivamente, encontré varios elementos poéticos, y se llama don't Stop Living. Y es de una banda que se llama Journey. 61 00:06:13.590 --> 00:06:16.710 Brincus Anfitrion: Así que lee la letra y disfruta la canción 62 00:06:18.820 --> 00:06:20.060 Brincus Anfitrion: no, no. 63 00:06:27.710 --> 00:06:28.610 Brincus Anfitrion: que no. 64 00:06:31.770 --> 00:06:35.030 Brincus Anfitrion: y a 65 00:06:35.300 --> 00:06:38.820 Brincus Anfitrion: y a 66 00:06:39.760 --> 00:06:46.400 Brincus Anfitrion: Y y 67 00:06:48.110 --> 00:06:50.600 Brincus Anfitrion: y a 68 00:06:52.000 --> 00:06:55.400 Brincus Anfitrion: no he 69 00:06:56.220 --> 00:07:01.839 Brincus Anfitrion: yo he 70 00:07:01.970 --> 00:07:03.110 Brincus Anfitrion: y no. 71 00:07:20.100 --> 00:07:23.699 Brincus Anfitrion: Así que 72 00:07:24.140 --> 00:07:27.530 Brincus Anfitrion: no, si 73 00:07:28.230 --> 00:07:33.049 Brincus Anfitrion: a no. 74 00:07:33.440 --> 00:07:34.740 Brincus Anfitrion: no, no. 75 00:07:35.410 --> 00:07:36.820 Brincus Anfitrion: Y ya 76 00:07:38.150 --> 00:07:39.940 Brincus Anfitrion: sí, 77 00:07:40.120 --> 00:07:40.810 Brincus Anfitrion: y el 78 00:07:40.980 --> 00:07:41.829 Brincus Anfitrion: no, no. 79 00:07:42.040 --> 00:07:42.950 Brincus Anfitrion: Y a 80 00:07:43.200 --> 00:07:44.120 Brincus Anfitrion: se ha 81 00:07:45.520 --> 00:07:47.990 Brincus Anfitrion: sí 82 00:07:49.920 --> 00:07:50.840 Brincus Anfitrion: es un 83 00:07:51.010 --> 00:07:52.930 Brincus Anfitrion: y la 84 00:07:54.140 --> 00:07:55.030 Brincus Anfitrion: y para. 85 00:07:56.100 --> 00:07:58.890 Brincus Anfitrion: y a 86 00:07:59.260 --> 00:08:00.310 Brincus Anfitrion: A 87 00:08:01.120 --> 00:08:02.230 Brincus Anfitrion: es a 88 00:08:02.410 --> 00:08:03.070 Brincus Anfitrion: muy bien 89 00:08:03.260 --> 00:08:04.030 Brincus Anfitrion: de la 90 00:08:16.160 --> 00:08:16.870 Brincus Anfitrion: la que 91 00:08:17.790 --> 00:08:19.200 Brincus Anfitrion: más, Pero 92 00:08:20.630 --> 00:08:21.760 Brincus Anfitrion: es verdad. 93 00:08:22.580 --> 00:08:23.400 Brincus Anfitrion: Y 94 00:08:24.610 --> 00:08:27.179 Brincus Anfitrion: y si 95 00:08:27.360 --> 00:08:28.900 Brincus Anfitrion: ya 96 00:08:32.530 --> 00:08:35.120 Brincus Anfitrion: muy bien 97 00:08:36.289 --> 00:08:38.820 Brincus Anfitrion: a y 98 00:08:39.799 --> 00:08:43.059 Brincus Anfitrion: y y 99 00:08:43.250 --> 00:08:44.720 Brincus Anfitrion: y no 100 00:08:45.750 --> 00:08:49.060 Brincus Anfitrion: y a 101 00:08:49.780 --> 00:08:51.590 Brincus Anfitrion: y 102 00:08:51.730 --> 00:08:53.560 Brincus Anfitrion: y no 103 00:08:53.730 --> 00:08:54.490 Brincus Anfitrion: a la 104 00:08:54.770 --> 00:08:55.860 Brincus Anfitrion: gracias. 105 00:08:57.130 --> 00:08:58.460 Brincus Anfitrion: Se se 106 00:08:58.590 --> 00:08:59.590 Brincus Anfitrion: y a 107 00:09:01.560 --> 00:09:04.490 Brincus Anfitrion: y la 108 00:09:05.310 --> 00:09:06.590 Brincus Anfitrion: viva 109 00:09:08.330 --> 00:09:11.850 Brincus Anfitrion: A A. 110 00:09:12.450 --> 00:09:13.280 Brincus Anfitrion: Y me 111 00:09:13.760 --> 00:09:14.510 Brincus Anfitrion: muy bien. 112 00:09:25.440 --> 00:09:26.640 Brincus Anfitrion: Y 113 00:09:30.880 --> 00:09:31.540 Brincus Anfitrion: y 114 00:09:35.840 --> 00:09:36.770 Brincus Anfitrion: está 115 00:09:37.060 --> 00:09:38.740 Brincus Anfitrion: vida. Y 116 00:09:41.480 --> 00:09:42.490 Brincus Anfitrion: gracias 117 00:09:42.980 --> 00:09:44.599 Brincus Anfitrion: de la 118 00:09:45.110 --> 00:09:47.340 Brincus Anfitrion: de A, 119 00:09:51.540 --> 00:09:52.650 Brincus Anfitrion: a mi 120 00:09:52.940 --> 00:09:54.429 Brincus Anfitrion: de la 121 00:09:58.870 --> 00:10:02.540 Brincus Anfitrion: aplausos. 122 00:10:07.040 --> 00:10:08.430 Brincus Anfitrion: ¿no? 123 00:10:08.710 --> 00:10:10.460 Brincus Anfitrion: Y a 124 00:10:11.110 --> 00:10:12.910 Brincus Anfitrion: a A. 125 00:10:14.840 --> 00:10:15.530 Brincus Anfitrion: De de 126 00:10:20.600 --> 00:10:21.420 Brincus Anfitrion: ya 127 00:10:21.770 --> 00:10:23.290 Brincus Anfitrion: disfrutaron la canción. 128 00:10:25.700 --> 00:10:28.500 Brincus Anfitrion: Sí. Amaru dice que sí. Elizabeth Sí, sí 129 00:10:29.120 --> 00:10:34.960 Brincus Anfitrion: sí tiene una, un ritmo y una melodía bien pegajosa. Encuentro yo. 130 00:10:35.490 --> 00:10:39.940 Brincus Anfitrion: Bien. Entonces la pregunta que corresponde. 131 00:10:40.270 --> 00:10:53.820 Brincus Anfitrion: ¿Por qué? Bueno, ¿de qué se trataba la canción? ¿qué es lo que pudieron ustedes interpretar y por qué esta canción tiene elementos de la poesía. Sabemos que es una canción, pero ¿por qué las canciones tienen muchas veces elementos poéticos 132 00:10:54.800 --> 00:10:56.470 Brincus Anfitrion: A ver elisa 133 00:10:58.430 --> 00:11:05.290 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Ya yo en la canción, alcancé a escribir alguna algunas rimas. 134 00:11:05.600 --> 00:11:13.420 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Un 2 rimas. Una era, ganar, ganarán, perderán luces emociones. 135 00:11:13.630 --> 00:11:20.970 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Yo creo que es como tan una como poema o algo parecido, porque 136 00:11:21.270 --> 00:11:22.560 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: tiendas rimas 137 00:11:23.240 --> 00:11:25.830 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: y además que 138 00:11:26.840 --> 00:11:28.160 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: a además 139 00:11:29.480 --> 00:11:32.020 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: que 140 00:11:32.200 --> 00:11:34.300 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Mhm se me olvidó 141 00:11:36.040 --> 00:11:48.410 Brincus Anfitrion: Ya piénselo. Y pero lo que tú estás diciendo, parte de lo que estás diciendo tiene sentido tiene como un como un ritmo poético, tiene rimas, ¿cierto? Puedes encontrar por ahí algunas rimas. 142 00:11:48.660 --> 00:11:50.110 Brincus Anfitrion: Bien, ¿qué más 143 00:11:50.480 --> 00:11:51.830 Brincus Anfitrion: niños? ¿qué más 144 00:11:53.010 --> 00:11:56.579 Brincus Anfitrion: no puede ser que la elisabela sea la única 145 00:11:57.130 --> 00:11:59.490 Brincus Anfitrion: a ver acá en el chat, dicen. 146 00:12:02.730 --> 00:12:16.240 Brincus Anfitrion: sí, la e ma dice interesante. Lo que dice la Emma dice: la canción es como un poema narrativo. Tiene una secuencia narrativa. Yo creo que tú tienes razón, porque la canción cuenta la historia de 147 00:12:17.480 --> 00:12:23.159 Brincus Anfitrion: que no que se dieron cuenta de quién está contando la historia. Es como de una chica amparo 148 00:12:24.290 --> 00:12:28.859 Amparo_Belen_Moris_Gomez: Sí, como que contaba la historia de 149 00:12:29.180 --> 00:12:40.400 Amparo_Belen_Moris_Gomez: como 2 jóvenes, por decir así: una chica y un chico que cada 1 tenía una vida diferente, pero que los 2, como que viaja iban a viajar y se encontraron en 150 00:12:40.650 --> 00:12:42.019 Amparo_Belen_Moris_Gomez: en el mismo lugar. 151 00:12:42.240 --> 00:12:43.569 Amparo_Belen_Moris_Gomez: por decir 152 00:12:44.050 --> 00:12:55.790 Brincus Anfitrion: Exactamente tal cual tal cual. Entonces, como dice la Emma tiene una secuencia como de inicio desarrollo, y algo también le pasa a esos chicos que es como que algo están buscando algo. Quieren 153 00:12:55.910 --> 00:12:57.820 Brincus Anfitrion: de la vida del mundo. 154 00:12:58.440 --> 00:12:59.860 Brincus Anfitrion: Entonces 155 00:13:00.450 --> 00:13:01.720 Brincus Anfitrion: vamos a 156 00:13:03.370 --> 00:13:06.090 Brincus Anfitrion: a analizar un poquito esta canción. 157 00:13:07.670 --> 00:13:28.629 Brincus Anfitrion: La canción de hoy, entonces, es Don't's Top de Living de Journey. Es una canción de rock clásico lanzada el año. 1 981 hace harto tiempo atrás. Y sigue siendo, Imagínate. La siguen conociendo algunos de ustedes. Entonces es como casi un himno. 158 00:13:29.660 --> 00:13:45.740 Brincus Anfitrion: Su letra habla de 2 personajes, una chica de un pueblo pequeño y un chico de ciudad que buscan sus sueños en un mundo incierto, o sea, en el que, en un mundo en el que 1 no sabe qué es lo que puede pasar. Cualquier cosa podría pasar algo bueno o algo malo. 159 00:13:46.180 --> 00:13:50.760 Brincus Anfitrion: La canción transmite un mensaje de esperanza y perseverancia. 160 00:13:50.880 --> 00:13:55.140 Brincus Anfitrion: animando a no dejar de creer en 1 mismo y en el destino. 161 00:13:55.330 --> 00:13:59.770 Brincus Anfitrion: el coro con la icónica frase don't stop living 162 00:14:00.000 --> 00:14:03.779 Brincus Anfitrion: hold on to that feeling que quiere decir 163 00:14:03.960 --> 00:14:08.239 Brincus Anfitrion: no dejes de creer sostén ese sentimiento 164 00:14:08.680 --> 00:14:16.949 Brincus Anfitrion: es un llamado a mantener la fe en los sueños y en el camino de la vida, sin importar las dificultades que se nos presenten. 165 00:14:17.560 --> 00:14:31.019 Brincus Anfitrion: Además de ser un himno motivacional, la canción se ha vuelto parte de la cultura pop apareciendo en películas, en series y en eventos deportivos, O sea, es una canción ultra mega conocida 166 00:14:33.520 --> 00:14:36.700 Brincus Anfitrion: y acá porque tiene elementos de la poesía. 167 00:14:38.370 --> 00:14:41.340 Brincus Anfitrion: mira lo que dijo la Emma 168 00:14:42.210 --> 00:14:50.130 Brincus Anfitrion: dice primero porque tiene imágenes que estimulan la imaginación metáforas y un ritmo lírico. 169 00:14:50.230 --> 00:14:53.799 Brincus Anfitrion: Eso es lo que decía la Elizabeth tiene como un ritmo de poema 170 00:14:54.450 --> 00:15:02.859 Brincus Anfitrion: y tiene imágenes sensoriales. Por ejemplo, cuando dice sólo una chica de un pequeño pueblo viviendo en un mundo solitario. 171 00:15:03.320 --> 00:15:20.800 Brincus Anfitrion: Estas líneas nos pintan un cuadro claro de un personaje. Con pocas palabras, como en un poema narrativo, O sea al decirnos eso que una chica de un pueblo pequeño, 1 ya tiene como que te imaginas un pueblo pequeño, te lo imaginas a tu pinta, te imaginas la chica a tu manera. 172 00:15:21.110 --> 00:15:23.660 Brincus Anfitrion: entonces te evoca una imagen como el poema. 173 00:15:24.560 --> 00:15:26.790 Brincus Anfitrion: También usa metáforas. 174 00:15:26.940 --> 00:15:30.870 Brincus Anfitrion: La imagen de personas de la luz de la calle 175 00:15:30.980 --> 00:15:34.929 Brincus Anfitrion: simboliza aquellos que buscan algo más en la vida 176 00:15:35.290 --> 00:15:40.160 Brincus Anfitrion: y le da un toque poético y abierto a la interpretación personal. 177 00:15:40.840 --> 00:15:49.180 Brincus Anfitrion: Después, ritmo y repetición, lo que decía Elizabeth, la estructura de la canción y el coro refuerzan el mensaje como en un poema 178 00:15:49.740 --> 00:15:58.840 Brincus Anfitrion: y tema universal. Habla de esperanza, destino, perseverancia, temas recurrentes en la poesía épica y lírica. 179 00:16:01.490 --> 00:16:04.169 Brincus Anfitrion: Tengo acá unos mensajes, dice 180 00:16:06.160 --> 00:16:07.590 Brincus Anfitrion: Sí, 181 00:16:10.730 --> 00:16:12.509 Brincus Anfitrion: tengo la pantalla pausada. 182 00:16:13.910 --> 00:16:15.319 Brincus Anfitrion: Se ve en la pantalla o no 183 00:16:15.880 --> 00:16:19.799 Amparo_Belen_Moris_Gomez: Sí se ve. Pero si está compartiendo otra página. 184 00:16:19.980 --> 00:16:21.520 Amparo_Belen_Moris_Gomez: no se ve 185 00:16:22.780 --> 00:16:26.849 Brincus Anfitrion: Ya, Pero ahora sólo estoy compartiendo. Esta. Se ve el libro del mes. 186 00:16:31.480 --> 00:16:32.020 Brincus Anfitrion: No 187 00:16:32.020 --> 00:16:35.400 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Sé lo que dice canción de hoy. 188 00:16:35.700 --> 00:16:37.360 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Yo 189 00:16:38.350 --> 00:16:39.120 Brincus Anfitrion: A ver 190 00:16:43.310 --> 00:16:46.710 Brincus Anfitrion: ya ahí estaban los elementos de la poesía. Se ve cierto 191 00:16:50.070 --> 00:16:51.090 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Sí, 192 00:16:51.230 --> 00:17:05.849 Brincus Anfitrion: Ahora sí, ya ahí estaban todos los elementos de la poesía, las imágenes, las metáforas, el ritmo y la repetición de palabras y que habla de temas universales, en este caso, la esperanza, el destino y la perseverancia. 193 00:17:07.260 --> 00:17:15.070 Brincus Anfitrion: Ya el libro del mes de abril les mandé el link ayer ya, pero igualmente se los voy a dejar en esta P, P, T, 194 00:17:15.339 --> 00:17:17.629 Brincus Anfitrion: en esta página. La página. Seis. 195 00:17:17.780 --> 00:17:23.630 Brincus Anfitrion: Si tú descargas la clase de hoy día vas a tener aquí el link también, por si alguien todavía 196 00:17:23.740 --> 00:17:25.840 Brincus Anfitrion: no lo tiene 197 00:17:26.390 --> 00:17:27.180 Brincus Anfitrion: ya 198 00:17:27.630 --> 00:17:34.939 Brincus Anfitrion: para los que no vinieron ayer. Este es el libro que tienes que leer en el mes de abril. Lo tienes que leer completo. 199 00:17:35.060 --> 00:17:41.749 Brincus Anfitrion: Y este link es para que lo puedas descargar, si es que no te lo compras, lo puedes descargar en este link y lo lees 200 00:17:46.920 --> 00:17:53.149 Brincus Anfitrion: ya ayer. Entonces vamos a recordar muy rápido. Para partir con lo que nos tocó. Hoy día 201 00:17:53.380 --> 00:17:58.269 Brincus Anfitrion: estuvimos viendo los géneros literarios. Dijimos que eran 4. 202 00:17:58.830 --> 00:18:03.180 Brincus Anfitrion: ¿quién me puede recordar brevemente en qué consistían estos 4 géneros? 203 00:18:03.760 --> 00:18:10.520 Brincus Anfitrion: No importa si no lo decimos tan perfecto, pero más o menos cuáles eran los géneros. Elizabeth 204 00:18:12.120 --> 00:18:12.990 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: ¿ 205 00:18:13.290 --> 00:18:28.949 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Uno de los géneros en general narrativo del género narrativo, se narran historias como las novelas, los cuentos y épica, que es las hazañas de un héroe, lo lírico. 206 00:18:29.260 --> 00:18:42.509 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Lo lírico es como más de canciones, más de sentimientos y desplazar emociones por Ahí entran los poemas clásicos, los poemas populares y los poemas de vanguardia. 207 00:18:43.350 --> 00:18:47.790 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Después tenemos los traumáticos que son 208 00:18:48.320 --> 00:18:53.790 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: como que entran ahí la tragedia, la comedia y el drama 209 00:18:53.890 --> 00:19:03.529 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: y tan y lo ensayístico, y que ahí es cuando el autor profundiza de un tema explicando o argumentando a través de sus 210 00:19:03.680 --> 00:19:06.730 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: entonces su proceso es como un ensayo para algo 211 00:19:07.430 --> 00:19:15.319 Brincus Anfitrion: Exactamente son ensayos. Tal vez ustedes no han leído tantos ensayos a su edad, pero ya les va a tocar leer muchos ensayos. 212 00:19:15.660 --> 00:19:37.350 Brincus Anfitrion: y el género dramático son como las obras de teatro en donde hay diálogos, siempre en el género dramático. Vamos a encontrar diálogos. No es como una historia que se está narrando donde está el narrador en tercera persona y nos cuenta una historia, sino que hay siempre diálogos ya. Por lo por eso son las obras de teatro. Están dentro de este género. 213 00:19:37.850 --> 00:19:39.310 Brincus Anfitrion: También vimos 214 00:19:39.460 --> 00:19:42.500 Brincus Anfitrion: lo que son los poemas, la definición 215 00:19:42.880 --> 00:19:45.680 Brincus Anfitrion: y vimos algunas características. 216 00:19:46.520 --> 00:19:50.389 Brincus Anfitrion: Algo muy importante es que los poemas pertenecen al género 217 00:19:50.660 --> 00:19:51.760 Brincus Anfitrion: lírico. 218 00:19:51.950 --> 00:20:09.519 Brincus Anfitrion: No pertenecen al género dramático ni narrativo pertenecen al género lírico, ya porque siempre lo más importante de un poema es que expresa las ideas de un autor, sus emociones, un estado emotivo que puede presentar en algún momento de su vida. 219 00:20:10.780 --> 00:20:13.180 Brincus Anfitrion: Dijimos que los poemas son breves 220 00:20:14.240 --> 00:20:19.759 Brincus Anfitrion: y que se usa el lenguaje metafórico semejante al canto 221 00:20:20.580 --> 00:20:32.870 Brincus Anfitrion: dice que aunque pueda haber poemas en prosa, normalmente este tipo de textos se componen en versos o sea, frases más o menos breves, dotadas de sonoridad y ritmo particulares. 222 00:20:33.030 --> 00:20:36.879 Brincus Anfitrion: Y después vimos la diferencia entre prosa y verso. 223 00:20:37.120 --> 00:20:40.809 Brincus Anfitrion: Alguien se acuerda cuál era la diferencia entre prosa y verso 224 00:20:42.660 --> 00:20:47.779 Brincus Anfitrion: a ver. Yo voy a preguntar, entonces si no me levanten la mano, yo voy a preguntar por ella a ver. 225 00:20:49.920 --> 00:20:52.060 Brincus Anfitrion: Mhm. 226 00:20:53.790 --> 00:20:58.870 Brincus Anfitrion: Josefa acuña te acuerdas. ¿cuál era la diferencia entre prosa y verso 227 00:21:04.850 --> 00:21:06.650 Jhosefa_Raffaella__Acuna_Arce: Y un 228 00:21:07.890 --> 00:21:10.030 Jhosefa_Raffaella__Acuna_Arce: no mucho. 229 00:21:11.860 --> 00:21:15.780 Brincus Anfitrion: Ya a ver alguien más 230 00:21:17.010 --> 00:21:20.919 Brincus Anfitrion: a ver amparo Layton 231 00:21:27.550 --> 00:21:28.860 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Qué profe 232 00:21:29.480 --> 00:21:39.639 Brincus Anfitrion: Se acuerda La diferencia entre prosa, la forma de escribir en prosa es una forma y la forma de escribir en verso es otra, y las 2 pueden estar presentes en el poema. 233 00:21:40.140 --> 00:21:44.820 Brincus Anfitrion: Entonces yo quiero que me digas cuál es la diferencia entre esas 2 formas de escribir 234 00:21:49.230 --> 00:21:55.249 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Dice. La diferencia es que 235 00:21:55.380 --> 00:21:56.630 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: y prosa 236 00:21:57.540 --> 00:21:58.700 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: y 237 00:22:00.030 --> 00:22:01.230 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: y sí, 238 00:22:01.570 --> 00:22:05.960 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: no sigue una estructura fija y el verso útil 239 00:22:07.070 --> 00:22:26.620 Brincus Anfitrion: Exactamente. Muchas gracias. Amparo en la prosa. Es como una forma natural de escribir Uno se pone es como que 1 se pone a escribir y te pones a escribir un poema en prosa transmites tus sentimientos, pero no necesariamente usas rima o usas una estructura fija, simplemente escribes tus sentimientos. 240 00:22:26.680 --> 00:22:46.220 Brincus Anfitrion: Ya en cambio, en la en en el verso, sí o sí, tienen que haber versos, tiene que haber una estructura fija. Tiene que haber rima, o sea, que suenen al final las palabras parecido que suenen similares y, en cambio, en la prosa. Es como una forma de escribir más libre 241 00:22:46.640 --> 00:22:57.119 Brincus Anfitrion: el poema. Y ahí están los ejemplos. La luna en la prosa sería que es una forma más libre. La luna derrama su luz sobre los tejados dormidos 242 00:22:57.330 --> 00:23:08.780 Brincus Anfitrion: y el viento susurra secretos a las hojas inquietas, o sea, igual es un poema. Hay imágenes evocadoras, hay emociones. Hay uso de metáforas, pero 243 00:23:08.930 --> 00:23:13.479 Brincus Anfitrion: yo escribo más natural. No hay rimas, por ejemplo. 244 00:23:13.840 --> 00:23:26.370 Brincus Anfitrion: En cambio, en el verso dice el ejemplo, el sol, el sol se esconde en el mar brillando con su fulgor final. Y ahí te fijas que hay 2 versos. Hay una rima. 245 00:23:26.590 --> 00:23:28.060 Brincus Anfitrion: Hay una estructura más 246 00:23:28.380 --> 00:23:33.360 Brincus Anfitrion: definida. Es más estructurados, un poquito más rígida. La forma en que se escribe. 247 00:23:33.700 --> 00:23:47.189 Brincus Anfitrion: Por eso, hoy en día la gente escribe mucho más. Los poetas escriben mucho más en prosa porque es más libre y la prosa tiene que ver más con el con la actualidad, con la vanguardia. Entonces, actualmente los poetas escriben más en prosa 248 00:23:49.940 --> 00:23:52.360 Brincus Anfitrion: Elizabeth querías decir algo 249 00:23:54.920 --> 00:23:57.460 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Sí, Pero. 250 00:23:57.940 --> 00:23:59.890 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: ¿y 251 00:24:00.090 --> 00:24:02.089 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: se me quedó la mano levantada 252 00:24:02.590 --> 00:24:03.320 Brincus Anfitrion: Vaya 253 00:24:04.280 --> 00:24:08.220 Brincus Anfitrion: después, vimos la estructura, las partes del poema. 254 00:24:08.340 --> 00:24:12.499 Brincus Anfitrion: Ya acá alguien me tiene que decir, aparte de Elizabeth. 255 00:24:12.830 --> 00:24:15.449 Brincus Anfitrion: cuáles eran estas estructuras. 256 00:24:15.580 --> 00:24:21.449 Brincus Anfitrion: ¿cuál era esta estructura del poema cuando está escrito de una manera como más estructurada? 257 00:24:21.620 --> 00:24:22.699 Brincus Anfitrion: ¿qué tiene? 258 00:24:25.430 --> 00:24:30.730 Brincus Anfitrion: Bueno, aparte de tener título: Tener autor, Tomás Lucas. 259 00:24:33.230 --> 00:24:36.439 TomasLucas_Becerra: No sé si está bien, pero tenía las estrofas. 260 00:24:37.660 --> 00:24:39.320 TomasLucas_Becerra: Muy bien qué más 261 00:24:39.910 --> 00:24:41.500 TomasLucas_Becerra: tenía también 262 00:24:41.640 --> 00:24:46.419 TomasLucas_Becerra: las rimas que lo hace que lo hace como ser un poema y el verso 263 00:24:47.040 --> 00:24:53.469 Brincus Anfitrion: Exactamente oye. ¿y cuál es la diferencia entre el verso y la estrofa 264 00:24:54.420 --> 00:24:57.190 TomasLucas_Becerra: Ante el verso y la estrofa. Este el verso 265 00:24:57.780 --> 00:25:02.270 TomasLucas_Becerra: es como solo una línea. Incluso las brujas, como párrafo 266 00:25:03.810 --> 00:25:08.020 Brincus Anfitrion: Exactamente muy bien cuál ¿Quién hablaba Tomás o Lucas 267 00:25:08.180 --> 00:25:09.270 TomasLucas_Becerra: Está más 268 00:25:09.620 --> 00:25:18.870 Brincus Anfitrion: Muy bien. Tomás. Entonces los versos son cada una de las líneas, y ayer se acuerdan que decíamos que este poema tenía 8 versos porque las contamos. 269 00:25:19.220 --> 00:25:22.819 Brincus Anfitrion: Uno, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Eso es 270 00:25:23.020 --> 00:25:34.749 Brincus Anfitrion: y tiene estrofas, tiene 2, porque siempre, cuando hay un punto aparte y se da este espacio en blanco, pasamos a la siguiente estrofa. Entonces tiene 2 estrofas. 271 00:25:35.990 --> 00:25:41.619 Brincus Anfitrion: También. Después vimos que tenía más rimas de las que mostraba solamente el ejemplo. 272 00:25:41.730 --> 00:25:45.840 Brincus Anfitrion: No estaba solo cielo, anhelo, estaba todo lodo. 273 00:25:46.170 --> 00:25:49.680 Brincus Anfitrion: vida encendida. Abismos mismos. 274 00:25:50.730 --> 00:25:51.600 Brincus Anfitrion: muy bien 275 00:25:52.550 --> 00:26:00.259 Brincus Anfitrion: ya. Y eso era hasta ayer. Todo eso. Vimos ayer. Teníamos que hacer ese pequeño repaso por ahí, 276 00:26:00.390 --> 00:26:02.139 Brincus Anfitrion: empapándonos del tema. 277 00:26:02.740 --> 00:26:07.949 Brincus Anfitrion: Entonces el día de hoy, le voy a pedir a la Amilia si me puede leer esta parte 278 00:26:12.810 --> 00:26:15.030 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Ya 279 00:26:15.740 --> 00:26:16.980 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: espera un poquito. 280 00:26:17.380 --> 00:26:32.990 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Los libros de poemas se denominan poemarios y pueden consistir en recopilaciones de un autor o de varios o incluso en un único poema extenso que abarque el libro entero 281 00:26:33.900 --> 00:26:46.699 Brincus Anfitrion: Gracias, amiga. Entonces, los libros de poemas cómo se llaman? Está ahí, subrayado y con negrita se llaman poemarios los libros de poemas. ¿cómo se llaman poemarios? Ya 282 00:26:47.210 --> 00:26:56.869 Brincus Anfitrion: estos poemarios pueden ser muchos poemas diferentes, o puede ser un libro completo con un solo poema que es largo. 283 00:26:57.340 --> 00:27:00.889 Brincus Anfitrion: ya puede ser un poema largo. No sé de 50 páginas. 284 00:27:01.360 --> 00:27:04.929 Brincus Anfitrion: o pueden ser como varios poemas diferentes 285 00:27:05.690 --> 00:27:13.110 Brincus Anfitrion: que tienen que son cortitos, que son de una plana. Por ejemplo, todos en el mismo libro. Ya no sé, por ejemplo, 10 poemas. 286 00:27:13.240 --> 00:27:16.290 Brincus Anfitrion: por ejemplo, el libro 287 00:27:16.750 --> 00:27:22.830 Brincus Anfitrion: de Pablo Neruda, 20 poemas de amor y una canción desesperada. Ahí hay varios poemas diferentes. 288 00:27:22.960 --> 00:27:24.830 Brincus Anfitrion: De hecho, hay 20 poemas 289 00:27:25.210 --> 00:27:27.220 Brincus Anfitrion: diferentes. Ya. 290 00:27:27.380 --> 00:27:36.629 Brincus Anfitrion: En cambio, hay otros libros en donde hay que son poemarios, que es solo un poema con muchas páginas. Ahora vamos a ver unos ejemplos 291 00:27:37.040 --> 00:27:40.299 Brincus Anfitrion: a ver. Puede leer maite jara 292 00:27:55.100 --> 00:27:56.999 Brincus Anfitrion: maite. Está por ahí. 293 00:28:02.290 --> 00:28:05.829 Brincus Anfitrion: Entonces le voy a pedir a la 294 00:28:06.150 --> 00:28:08.960 Brincus Anfitrion: magdalena muñoz. Puedes 295 00:28:18.430 --> 00:28:19.820 Brincus Anfitrion: en 296 00:28:20.140 --> 00:28:21.020 Brincus Anfitrion: a ver. 297 00:28:21.880 --> 00:28:23.720 Brincus Anfitrion: Amaro. Puede usted leer 298 00:28:29.650 --> 00:28:30.410 Amaro__Saavedra_Vergara: Sí, 299 00:28:31.060 --> 00:28:32.270 Brincus Anfitrion: Gracias. 300 00:28:32.270 --> 00:28:32.820 Amaro__Saavedra_Vergara: No 301 00:28:37.530 --> 00:28:41.060 Amaro__Saavedra_Vergara: poema extenso, completo. 302 00:28:41.590 --> 00:28:51.130 Amaro__Saavedra_Vergara: Martín Fierro. José Hernández es un poema narrativo argentino que cuenta la historia de su gaucho y sus dificultades en la vida. 303 00:28:52.220 --> 00:28:55.570 Amaro__Saavedra_Vergara: recopilaciones de varios poemas. En un solo libro 304 00:28:55.670 --> 00:29:03.050 Amaro__Saavedra_Vergara: cuente poemas de amor y una casa desesperada por Pablo Neruda es 1 de los problemas de amor diferentes 305 00:29:04.460 --> 00:29:07.769 Brincus Anfitrion: Muy bien. Muchas gracias. Amaro. Estás medio enfermito. Amara. 306 00:29:08.230 --> 00:29:09.120 Amaro__Saavedra_Vergara: Sí, 307 00:29:09.430 --> 00:29:32.719 Brincus Anfitrion: Por eso se te escucha tan tifónico. Entonces acá tenemos un ejemplo de un poema extenso que abarca el libro completo. Se llama Martín Fierro. Y como dijo la Maru, es la historia de un gaucho argentino. El gaucho argentino es como el guaso argentino como en Chile, tenemos los guasos del campo en Argentina. Se les dice los gauchos. 308 00:29:32.980 --> 00:29:41.050 Brincus Anfitrion: entonces, como la historia como de un vaso de Argentina y las dificultades que tiene esta persona en la vida. Y es un poema 309 00:29:41.200 --> 00:29:47.910 Brincus Anfitrion: y te van contando la historia de ese Gaucho durante todo el libro durante todo ese poemario. 310 00:29:48.940 --> 00:30:00.549 Brincus Anfitrion: Y, como les decía antes, también tenemos el ejemplo de varios poemas diferentes. En un solo libro. Tenemos 20 poemas de amor y una canción desesperada, que son varios poemas de amor distintos. 311 00:30:06.560 --> 00:30:11.870 Brincus Anfitrion: Ya vamos con los tipos de rima. Esto. Ayer lo estaba hablando la mía, pero hoy día no vino la mía 312 00:30:12.830 --> 00:30:16.029 Brincus Anfitrion: va a leer. 313 00:30:17.390 --> 00:30:20.500 Brincus Anfitrion: Ah, ya ok Maite, mucha. Qué pena 314 00:30:22.800 --> 00:30:25.260 Brincus Anfitrion: va a leer la 315 00:30:26.910 --> 00:30:29.329 Brincus Anfitrion: matías? Va a leer matías, trinque 316 00:30:30.830 --> 00:30:32.250 Brincus Anfitrion: los tipos de rima 317 00:30:34.000 --> 00:30:35.230 Matias_Egon_Trinke_Araya: O que. 318 00:30:37.400 --> 00:30:39.960 Matias_Egon_Trinke_Araya: dependiendo 319 00:30:40.500 --> 00:30:47.180 Matias_Egon_Trinke_Araya: tipo de rima, dependiendo del grado de coincidencia. 320 00:30:47.410 --> 00:30:52.039 Matias_Egon_Trinke_Araya: entonces soñó que se repiten. Al final de los versos. 321 00:30:52.470 --> 00:30:53.800 Matias_Egon_Trinke_Araya: Se suele hablar 322 00:30:53.940 --> 00:30:55.879 Matias_Egon_Trinke_Araya: de 2 tipos de rima 323 00:30:58.550 --> 00:31:01.370 Matias_Egon_Trinke_Araya: rima consonante. 324 00:31:01.680 --> 00:31:05.430 Matias_Egon_Trinke_Araya: Se conoce como rima, consonante o rima perfecta. 325 00:31:05.610 --> 00:31:10.940 Matias_Egon_Trinke_Araya: un tipo de repetición poética que se da al coincidir sonoramente 326 00:31:11.280 --> 00:31:14.970 Matias_Egon_Trinke_Araya: todas las sílabas finales de verso, es decir. 327 00:31:15.080 --> 00:31:16.140 Matias_Egon_Trinke_Araya: cuando 328 00:31:16.390 --> 00:31:19.540 Matias_Egon_Trinke_Araya: coinciden la última sílaba de un verso 329 00:31:20.310 --> 00:31:22.300 Matias_Egon_Trinke_Araya: con 1 posterior 330 00:31:23.120 --> 00:31:28.930 Matias_Egon_Trinke_Araya: en sus consonantes y vocales. Por ejemplo, queso, hueso. 331 00:31:31.180 --> 00:31:33.320 Matias_Egon_Trinke_Araya: rima asonante 332 00:31:33.700 --> 00:31:38.270 Matias_Egon_Trinke_Araya: se conoce como rima asonante o parcial o imperfecta. 333 00:31:39.010 --> 00:31:41.070 Matias_Egon_Trinke_Araya: Cuando coincide 334 00:31:41.560 --> 00:31:45.829 Matias_Egon_Trinke_Araya: entre un verso y otro nada más que las vocales. 335 00:31:46.260 --> 00:31:48.779 Matias_Egon_Trinke_Araya: Ejemplo: arena vuela 336 00:31:49.760 --> 00:31:51.300 Brincus Anfitrion: Muchas gracias, matinos. 337 00:31:51.560 --> 00:32:03.529 Brincus Anfitrion: Entonces la diferencia entre la rima consonante y la rima asonante es que la rima consonante es perfecta, coinciden todos los sonidos finales de las palabras. 338 00:32:03.790 --> 00:32:12.640 Brincus Anfitrion: Ya por ejemplo, en este caso coincide la s, la s en queso y hueso coincide la s, la S y la o y la o 339 00:32:13.000 --> 00:32:15.090 Brincus Anfitrion: so son queso hueso 340 00:32:15.780 --> 00:32:23.659 Brincus Anfitrion: ya es la última sílaba de ambas palabras y coinciden, por así decirlo, en todas sus letras y sonidos coinciden perfectamente. 341 00:32:23.890 --> 00:32:31.649 Brincus Anfitrion: En cambio, en la rima asonante, es una rima imperfecta y solo coincide la vocal 342 00:32:32.030 --> 00:32:37.029 Brincus Anfitrion: o las vocales, en este caso es la vocal. Pueden ser más. Pueden ser más de una. 343 00:32:37.240 --> 00:32:42.389 Brincus Anfitrion: En este caso, está la A y la A porque antes viene acá. Una n. 344 00:32:42.850 --> 00:32:53.029 Brincus Anfitrion: Y la N no es igual a la L son letras distintas. Entonces sólo coincide la vocal. Haré na Bue, la 345 00:32:53.730 --> 00:32:55.439 Brincus Anfitrion: se entiende. Elizabeth 346 00:32:57.720 --> 00:32:59.550 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Sí, 347 00:32:59.550 --> 00:33:03.429 Brincus Anfitrion: Se entiende esto de la rima consonante y asonante en niños. 348 00:33:05.950 --> 00:33:08.210 Brincus Anfitrion: Sí, más o menos. No. 349 00:33:08.710 --> 00:33:11.049 Brincus Anfitrion: La milicia dice que Sí, ya. 350 00:33:11.210 --> 00:33:15.179 Brincus Anfitrion: Bueno, vamos a creer que sí, igual lo vamos a seguir viendo y practicando. 351 00:33:17.530 --> 00:33:25.789 Brincus Anfitrion: Ya vamos a hacer una pequeña pausa porque después vamos a leer este texto de Martín Fierro, que les comentaba. Acá Mira. 352 00:33:26.070 --> 00:33:36.449 Brincus Anfitrion: se acuerdan que les contaba de que los poemas extensos que abarcan el libro completo. Tenemos Martín Fierro, que es la historia del Gaucho y sus dificultades. Entonces vamos a leer 353 00:33:37.010 --> 00:33:39.329 Brincus Anfitrion: esta parte. Es un 354 00:33:39.560 --> 00:33:44.610 Brincus Anfitrion: un fragmento pequeño de todo el poema que es muy extenso. 355 00:33:45.090 --> 00:33:50.450 Brincus Anfitrion: y vamos a leerlo. Y después vamos a responder unas preguntas. Entonces, antes de eso. 356 00:33:50.950 --> 00:33:54.730 Brincus Anfitrion: vas a hacer una pausa de 2 min. 357 00:33:55.600 --> 00:34:00.370 Brincus Anfitrion: Son las 9 17. Tienes que volver a las 9 19, 358 00:36:48.790 --> 00:36:52.659 Brincus Anfitrion: Ya niños estamos de vuelta entonces. Y ahora 359 00:36:53.030 --> 00:36:56.070 Brincus Anfitrion: vamos a leer este poema. 360 00:36:56.870 --> 00:37:03.650 Brincus Anfitrion: Este es el poemario que tiene un solo poema extenso en todo el libro. 361 00:37:03.910 --> 00:37:05.180 Brincus Anfitrion: ya 362 00:37:05.940 --> 00:37:12.450 Brincus Anfitrion: que se llama Martín Fierro. Entonces le voy a pedir a 363 00:37:14.880 --> 00:37:17.789 Brincus Anfitrion: a ver al amparo moris 364 00:37:18.640 --> 00:37:22.409 Brincus Anfitrion: si puede leer la primera estrofa 365 00:37:23.200 --> 00:37:24.100 Amparo_Belen_Moris_Gomez: Ya 366 00:37:24.720 --> 00:37:27.110 Amparo_Belen_Moris_Gomez: aquí me pongo a cantar 367 00:37:27.280 --> 00:37:30.399 Amparo_Belen_Moris_Gomez: al compás de la vi 368 00:37:30.580 --> 00:37:31.480 Amparo_Belen_Moris_Gomez: vuela 369 00:37:32.810 --> 00:37:35.040 Amparo_Belen_Moris_Gomez: que el hombre que lo desvela. 370 00:37:35.930 --> 00:37:42.390 Amparo_Belen_Moris_Gomez: Una pena extraordinaria como la ave solitaria. Con el cantar se consuela 371 00:37:43.430 --> 00:37:46.809 Brincus Anfitrion: Muchas gracias. Ahora le voy a pedir a Tomás 372 00:37:47.330 --> 00:37:48.480 Brincus Anfitrion: Becerra. 373 00:37:48.920 --> 00:37:50.800 Brincus Anfitrion: Se puede leer la segunda estufa 374 00:37:53.440 --> 00:37:55.699 TomasLucas_Becerra: Pide a los Santos del cielo 375 00:37:56.030 --> 00:38:06.020 TomasLucas_Becerra: que ayuden mis pensamientos, mi pensamiento. Les pido en este momento que voy a cantar mi historia, me refresquen la memoria 376 00:38:06.310 --> 00:38:08.769 TomasLucas_Becerra: y aclaren mi entendimiento 377 00:38:09.840 --> 00:38:15.310 Brincus Anfitrion: Muchas gracias. Tomás. Le voy a pedir a otra niña a ver 378 00:38:18.490 --> 00:38:21.429 Brincus Anfitrion: Josefa. ¿puede leerme la tercera estrofa 379 00:38:24.890 --> 00:38:32.770 Jhosefa_Raffaella__Acuna_Arce: Vengan santos milagrosos. Vengan todos en mi ayuda que la lengua se me añuda y se me turba la vista. 380 00:38:33.050 --> 00:38:36.819 Jhosefa_Raffaella__Acuna_Arce: Pido a mi Dios que me asista en una ocasión tan Ru 381 00:38:38.310 --> 00:38:44.310 Brincus Anfitrion: Y le voy a pedir a David si me puede leer la última estrofa. 382 00:38:52.270 --> 00:38:58.949 Brincus Anfitrion: entonces gustavo. Puede leer la última estrofa gustavo Villagrán. 383 00:39:06.980 --> 00:39:09.600 Brincus Anfitrion: Tampoco 384 00:39:09.940 --> 00:39:15.670 Brincus Anfitrion: los hombres no están leyendo a ver Pedro ranilla. Puede leer la última estrofa. 385 00:39:27.680 --> 00:39:30.130 Brincus Anfitrion: ¿qué pasa con los muchachos El día de hoy 386 00:39:31.210 --> 00:39:32.950 Brincus Anfitrion: a ver Sergio. 387 00:39:34.350 --> 00:39:35.860 Brincus Anfitrion: me puedes leer la última 388 00:39:44.690 --> 00:39:48.749 Brincus Anfitrion: tampoco a ver. Entonces, bueno, una niña. 389 00:39:50.620 --> 00:39:58.019 Brincus Anfitrion: Ah, ya puede ser Lucas como es un niño, entonces le podemos pedir a Lucas, ya que leyó el Tommy 390 00:39:58.020 --> 00:39:59.749 TomasLucas_Becerra: Ya la última verdad. 391 00:40:00.140 --> 00:40:00.690 Brincus Anfitrion: Sí 392 00:40:00.690 --> 00:40:01.480 Brincus Anfitrion: de fuerza 393 00:40:02.230 --> 00:40:02.840 TomasLucas_Becerra: Ya 394 00:40:03.260 --> 00:40:09.910 TomasLucas_Becerra: yo he visto muchos cantores con famas bien o tenidas 395 00:40:10.580 --> 00:40:15.100 TomasLucas_Becerra: y que después de adquiridas 396 00:40:15.390 --> 00:40:17.820 TomasLucas_Becerra: no las quieren sustentar. 397 00:40:18.650 --> 00:40:22.460 TomasLucas_Becerra: Parece que sin largar, se cansaron 398 00:40:22.650 --> 00:40:24.050 TomasLucas_Becerra: con las reglas 399 00:40:24.420 --> 00:40:25.610 Brincus Anfitrion: En partidos 400 00:40:25.610 --> 00:40:28.200 TomasLucas_Becerra: En que estaba como cortado 401 00:40:28.430 --> 00:40:30.869 Brincus Anfitrion: Sí, es verdad. Muchas gracias. 402 00:40:31.180 --> 00:40:32.260 Brincus Anfitrion: Lucas. 403 00:40:32.430 --> 00:40:34.000 Brincus Anfitrion: Entonces 404 00:40:34.210 --> 00:40:48.929 Brincus Anfitrion: niños, acá tiene este poema, 4 estrofas. Y no sé si te diste cuenta. Pero hay algunas palabras que están como mal escritas. Y estas estas palabras que están mal escritas a propósito, están mal escritas 405 00:40:49.340 --> 00:41:14.910 Brincus Anfitrion: porque es como la te tratan de mostrar, que es la forma que tenía de hablar el gaucho. El guaso argentino tiene esta forma de hablar, que es como media torpe, que se equivoca, que no habla tan bien. Por eso acá dice, por ejemplo, extraordinaria en vez de extraordinaria o también dice: no sé si se dieron cuenta de otras palabras que están como raras, que no suenan bien escritas. 406 00:41:18.770 --> 00:41:22.020 Brincus Anfitrion: Por ejemplo. 407 00:41:24.920 --> 00:41:27.610 Brincus Anfitrion: dice con famas bien obtenidas 408 00:41:27.920 --> 00:41:33.560 Brincus Anfitrion: obtenidas con formas bien obtenidas a Ver Tomás Lucas, ¿Cuál más 409 00:41:34.870 --> 00:41:37.950 TomasLucas_Becerra: Soy Luca. Encontré el segundo párrafo que dice 410 00:41:39.490 --> 00:41:41.920 TomasLucas_Becerra: que ahí sí. Como no sé si 411 00:41:42.080 --> 00:41:46.619 TomasLucas_Becerra: hice como, pues ese está bien que dice. Pido a los santos. 412 00:41:47.190 --> 00:41:48.400 TomasLucas_Becerra: eso sí te da bien. 413 00:41:48.920 --> 00:42:07.100 Brincus Anfitrion: Si no, eso está bien. Pido a los santos, está bien escrito, pero en el que tú leíste. Por ejemplo, decía, obtenidas, se dice obtenidas, pero es la forma que tiene hablar el Gaucho. Entonces así es como que te van mostrando la personalidad del Gaucho. ¿cómo es como su cultura. 414 00:42:07.930 --> 00:42:10.980 Brincus Anfitrion: después de adquiridas 415 00:42:11.140 --> 00:42:14.410 Brincus Anfitrion: en vez de adquiridas, es adquiridas 416 00:42:15.580 --> 00:42:22.339 Brincus Anfitrion: adquiridas como algo que adquirió algo que tuvo para sí mismo. Es adquirida conde 417 00:42:23.420 --> 00:42:26.139 Brincus Anfitrion: Ella Entonces acá. Dice 418 00:42:26.360 --> 00:42:37.740 Brincus Anfitrion: vihuela y era una palabra un poco extraña. Yo tampoco la conocía. Así que la investigué y dice que la vihuela es un instrumento musical de cuerda parecido a la guitarra. 419 00:42:37.920 --> 00:42:44.670 Brincus Anfitrion: Era muy popular en España y América Latina en épocas antiguas, especialmente en el siglo X V I. 420 00:42:45.280 --> 00:42:51.389 Brincus Anfitrion: Entonces, ahora lo que te voy a pedir es que respondas en tu cuaderno estas 3 preguntas. 421 00:42:51.820 --> 00:42:55.419 Brincus Anfitrion: ¿qué instrumento menciona el poema? Al inicio 422 00:42:55.630 --> 00:43:05.249 Brincus Anfitrion: número 2: ¿Por qué el poeta dice que el hombre que lo desvela una pena extraordinaria. Con el cantar se consuela 423 00:43:06.050 --> 00:43:18.379 Brincus Anfitrion: un hombre al que le desvela una pena extraordinaria. Con el cantar se consuela. Y la Número 3: crees cantar o escribir, puede ayudar a expresar emociones, como dice el poema. 424 00:43:18.800 --> 00:43:19.820 Brincus Anfitrion: ¿por qué 425 00:43:20.250 --> 00:43:28.110 Brincus Anfitrion: Ya entonces, tienes que en tu cuaderno vas a poner la fecha del día de hoy, que es 2 de abril del 2 025. 426 00:43:28.220 --> 00:43:37.689 Brincus Anfitrion: Vas a poner, responde en tu cuaderno como título y vas a anotar las preguntas y las respuestas. Ya te lo voy a dejar acá 427 00:43:38.580 --> 00:43:39.680 Brincus Anfitrion: anotado 428 00:43:44.070 --> 00:43:45.090 Brincus Anfitrion: entonces 429 00:43:45.250 --> 00:43:46.240 Brincus Anfitrion: fecha. 430 00:43:47.180 --> 00:43:48.170 Brincus Anfitrion: fecha. 431 00:43:48.780 --> 00:43:49.930 Brincus Anfitrion: título. 432 00:43:51.840 --> 00:43:53.990 Brincus Anfitrion: anotar preguntas 433 00:43:55.890 --> 00:43:57.560 Brincus Anfitrion: y respuestas 434 00:43:58.070 --> 00:44:01.470 Brincus Anfitrion: ya para esto. Vas a tener 10 min 435 00:44:03.120 --> 00:44:06.720 Brincus Anfitrion: para responder. Son las 9 27 a las 9 436 00:44:07.450 --> 00:44:08.900 Brincus Anfitrion: 37 437 00:44:09.720 --> 00:44:11.579 Brincus Anfitrion: compartimos las respuestas 438 00:44:38.710 --> 00:44:47.279 Brincus Anfitrion: a ver la Elizabeth. La veo trabajar el Tomás y Lucas también parece la amparo. Está trabajando el amparo Moris 439 00:44:49.280 --> 00:44:50.210 Amparo_Belen_Moris_Gomez: Sí, 440 00:44:50.750 --> 00:44:53.959 Brincus Anfitrion: Las gracias. La Josefa está trabajando 441 00:44:55.570 --> 00:44:59.310 Brincus Anfitrion: ya en la mano. Está trabajando, Está derretido de la mano. 442 00:44:59.720 --> 00:45:02.519 Brincus Anfitrion: ya que, bueno, pobrecito amaro. 443 00:45:03.000 --> 00:45:05.999 Brincus Anfitrion: El Pedro rey estás trabajando. 444 00:45:10.270 --> 00:45:13.400 Brincus Anfitrion: Sergio Josías está trabajando 445 00:45:14.750 --> 00:45:16.520 Brincus Anfitrion: matías, trinque 446 00:45:18.830 --> 00:45:19.620 Matias_Egon_Trinke_Araya: Sí, 447 00:45:19.620 --> 00:45:23.329 Brincus Anfitrion: Y al matías. Sí, la Mili está trabajando 448 00:45:24.000 --> 00:45:24.740 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Siempre fui 449 00:45:25.560 --> 00:45:27.929 Brincus Anfitrion: Súper. La Magdalena Muñoz. 450 00:45:33.680 --> 00:45:35.839 Brincus Anfitrion: El David está trabajando. 451 00:45:36.700 --> 00:45:38.880 Brincus Anfitrion: la amparo leyton 452 00:45:41.450 --> 00:45:42.150 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Sí, 453 00:45:42.950 --> 00:45:43.770 Brincus Anfitrion: Ya 454 00:45:43.880 --> 00:45:46.309 Brincus Anfitrion: la maite jara está trabajando 455 00:45:50.380 --> 00:45:53.509 Brincus Anfitrion: y el gustavo Villagrán está trabajando. 456 00:45:57.650 --> 00:46:00.340 Brincus Anfitrion: Sí, puedo volver al texto un segundo. 457 00:46:00.610 --> 00:46:04.309 Brincus Anfitrion: Voy a volver al texto un segundo para que puedan buscar alguna respuesta. 458 00:47:08.230 --> 00:47:12.099 Brincus Anfitrion: Sí, voy a escribir las preguntas en el chat, también. Ya 459 00:47:18.010 --> 00:47:21.000 Brincus Anfitrion: sí lo puedo quitar lo que escribí con azul 460 00:47:23.220 --> 00:47:23.990 Brincus Anfitrion: ya 461 00:47:24.480 --> 00:47:26.870 Brincus Anfitrion: y 462 00:47:27.250 --> 00:47:28.170 Brincus Anfitrion: a mí, 463 00:47:37.610 --> 00:47:39.380 Brincus Anfitrion: Sí, dígame. 464 00:47:56.790 --> 00:47:58.509 Brincus Anfitrion: tienes que tener. 465 00:47:59.700 --> 00:48:01.170 Brincus Anfitrion: Tiene que tener 466 00:48:02.480 --> 00:48:03.690 Brincus Anfitrion: lógico. 467 00:48:05.610 --> 00:48:08.779 Brincus Anfitrion: ¿sí? Por mientras puedes escribir en una hoja. 468 00:48:13.960 --> 00:48:17.710 Brincus Anfitrion: ya las preguntas se las dejo. Acá. Entonces 469 00:49:38.530 --> 00:49:41.079 Brincus Anfitrion: ya ahí van las preguntas por el chat. 470 00:49:47.670 --> 00:49:50.650 Brincus Anfitrion: Sí, vihuela es el instrumento, Sí, 471 00:49:51.960 --> 00:49:53.019 Brincus Anfitrion: mi abuela. 472 00:50:04.190 --> 00:50:08.160 Brincus Anfitrion: y ahí me devolvió el poema porque además tiene las preguntas en el chat, cualquier cosa. 473 00:51:33.860 --> 00:51:36.720 Brincus Anfitrion: Ya les quedan 3 minutitos 474 00:51:37.550 --> 00:51:39.680 Brincus Anfitrion: a las 37, revisamos 475 00:54:23.100 --> 00:54:24.289 Brincus Anfitrion: y a niños. 476 00:54:24.750 --> 00:54:27.479 Brincus Anfitrion: Entonces vamos a revisar todos juntos. 477 00:54:28.990 --> 00:54:30.490 Brincus Anfitrion: En 478 00:54:30.690 --> 00:54:35.110 Brincus Anfitrion: entonces, la pregunta número 1 decía. 479 00:54:35.480 --> 00:54:44.850 Brincus Anfitrion: qué instrumento menciona el poema al inicio, le voy a preguntar al matías trinque qué instrumento menciona el poema al inicio 480 00:54:45.870 --> 00:54:49.549 Matias_Egon_Trinke_Araya: Es como una guitarra llamada vihuela 481 00:54:50.150 --> 00:54:54.440 Brincus Anfitrion: Excelente. Entonces vamos a notar acá tus respuestas. 482 00:54:54.860 --> 00:54:57.340 Brincus Anfitrion: Menciona una 483 00:54:57.530 --> 00:54:58.580 Brincus Anfitrion: vi 484 00:54:58.890 --> 00:54:59.920 Brincus Anfitrion: vuela 485 00:55:01.120 --> 00:55:03.989 Brincus Anfitrion: que es un instrumento parecido a la guitarra. 486 00:55:06.720 --> 00:55:08.180 Brincus Anfitrion: a la guitarra 487 00:55:08.480 --> 00:55:09.730 Brincus Anfitrion: número 2: 488 00:55:10.650 --> 00:55:24.330 Brincus Anfitrion: ¿Por qué el poeta dice que el hombre que lo desvela una pena extraordinaria con el cantar se consuela ¿A qué se refiere esa frase a ver una niña? Ahora 489 00:55:26.210 --> 00:55:27.690 Brincus Anfitrion: ya lo Elizabeth 490 00:55:28.940 --> 00:55:37.349 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Ya. Yo creo que porque el hombre no tiene más con quien hablar, intenta desahogarse sus penas cantando. 491 00:55:38.040 --> 00:55:40.560 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Yo 492 00:55:40.560 --> 00:55:41.100 Brincus Anfitrion: Un 493 00:55:41.790 --> 00:55:45.439 Brincus Anfitrion: siente ayuda a través 494 00:55:46.980 --> 00:55:49.540 Brincus Anfitrion: una ayuda como emocional, cierto 495 00:55:49.700 --> 00:55:51.050 Brincus Anfitrion: a través 496 00:55:51.050 --> 00:55:51.590 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Y 497 00:55:51.590 --> 00:55:52.639 Brincus Anfitrion: El canto. 498 00:55:53.500 --> 00:55:54.510 Brincus Anfitrion: Muy bien. 499 00:55:55.350 --> 00:56:00.330 Brincus Anfitrion: Sí. El Tomás y Lucas me dijeron por el chat, algo parecido. Así que muy bien. 500 00:56:00.560 --> 00:56:02.320 Brincus Anfitrion: después dice. Número 3: 501 00:56:02.490 --> 00:56:04.480 Brincus Anfitrion: Crees que cantar o escribir 502 00:56:04.790 --> 00:56:08.760 Brincus Anfitrion: puede ayudar a expresar emociones, como dice el poema. 503 00:56:08.920 --> 00:56:17.149 Brincus Anfitrion: sí o no? Y por qué a ver. Le vamos a preguntar a niño. Niña: Niño: Ahora. 504 00:56:17.650 --> 00:56:19.730 Brincus Anfitrion: en 505 00:56:22.450 --> 00:56:25.040 Brincus Anfitrion: a ver 506 00:56:29.000 --> 00:56:33.720 Brincus Anfitrion: Francisco, puede responder Francisco García 507 00:56:38.340 --> 00:56:42.380 Brincus Anfitrion: Francisco? García no lo había visto llegó hace poquito. Parece 508 00:56:42.870 --> 00:56:45.769 Brincus Anfitrion: ya. Entonces le vamos a preguntar al Tomás y Lucas 509 00:56:51.650 --> 00:56:53.420 TomasLucas_Becerra: En en la 3. 510 00:56:53.560 --> 00:57:00.419 TomasLucas_Becerra: Si si si te si te puede ayudar, porque cuando 1 canta y escribe 511 00:57:00.560 --> 00:57:03.620 TomasLucas_Becerra: como que te distrae el mundo. Y te puedes desahogar 512 00:57:04.850 --> 00:57:07.680 Brincus Anfitrion: Cuando 1 canta y escribe, te distraes 513 00:57:07.950 --> 00:57:09.640 Brincus Anfitrion: de tus problemas 514 00:57:09.790 --> 00:57:10.580 TomasLucas_Becerra: Sí, 515 00:57:10.580 --> 00:57:11.729 Brincus Anfitrion: Y además. 516 00:57:12.310 --> 00:57:14.980 Brincus Anfitrion: t desahogas. 517 00:57:15.620 --> 00:57:17.380 Brincus Anfitrion: Excelente respuesta. 518 00:57:17.530 --> 00:57:18.480 Brincus Anfitrion: Muy bien. 519 00:57:18.750 --> 00:57:26.019 Brincus Anfitrion: igual Era una respuesta personal. Así que si tú ponías que no era válido también, pero tenías que dar tus razones 520 00:57:27.040 --> 00:57:42.359 Brincus Anfitrion: ya niños, Entonces, muy buen trabajo el del día de hoy. Eso sí, los invito, por favor, a que participemos más. Hay muchas camaritas apagadas. Hay muchos niños a los que les pregunto durante la clase y no me responden. 521 00:57:42.490 --> 00:57:43.880 Brincus Anfitrion: Y 522 00:57:44.120 --> 00:57:45.190 Brincus Anfitrion: entonces 523 00:57:45.420 --> 00:57:48.679 Brincus Anfitrion: necesito que participemos un poquitito más. 524 00:57:50.560 --> 00:57:54.039 Brincus Anfitrion: Ya Entonces, ¿qué aprendimos el día de hoy 525 00:57:54.880 --> 00:57:58.700 Brincus Anfitrion: amaro? ¿qué aprendimos hoy 526 00:58:03.090 --> 00:58:04.950 Amaro__Saavedra_Vergara: Sobre los buenos 527 00:58:05.280 --> 00:58:06.110 Brincus Anfitrion: Ya 528 00:58:06.110 --> 00:58:07.940 Amaro__Saavedra_Vergara: De los poemas 529 00:58:09.580 --> 00:58:10.480 Amaro__Saavedra_Vergara: no 530 00:58:10.860 --> 00:58:13.120 Amaro__Saavedra_Vergara: y en 531 00:58:13.240 --> 00:58:14.150 Amaro__Saavedra_Vergara: sí 532 00:58:15.900 --> 00:58:17.000 Brincus Anfitrion: Pobrecito. Bueno. 533 00:58:18.370 --> 00:58:19.280 Amaro__Saavedra_Vergara: Sí, 534 00:58:22.960 --> 00:58:27.310 Brincus Anfitrion: ¿qué aprendimos? ¿quieres decirlo o te sientes muy mal de la garganta 535 00:58:29.870 --> 00:58:31.280 Amaro__Saavedra_Vergara: Gracias 536 00:58:31.490 --> 00:58:35.900 Amaro__Saavedra_Vergara: y 537 00:58:37.960 --> 00:58:38.880 Amaro__Saavedra_Vergara: sí, 538 00:58:40.150 --> 00:58:42.510 Amaro__Saavedra_Vergara: creo que está debiendo decir 539 00:58:45.340 --> 00:58:49.840 Brincus Anfitrion: Ya entonces Tomasi y Lucas, ¿qué aprendimos sobre los poemas Hoy 540 00:58:52.080 --> 00:59:03.750 TomasLucas_Becerra: Aprendimos, por ejemplo, cómo aprender de un poema. Por ejemplo, vimos qué canci qué palabras lo repasamos de nuevo que lo vimos en la casa anterior 541 00:59:04.000 --> 00:59:04.720 TomasLucas_Becerra: de 542 00:59:04.720 --> 00:59:05.060 Brincus Anfitrion: Entonces 543 00:59:05.350 --> 00:59:09.119 TomasLucas_Becerra: Qué partes describen un poema como las cosas que tiene 544 00:59:09.640 --> 00:59:10.330 TomasLucas_Becerra: y 545 00:59:10.330 --> 00:59:10.920 Brincus Anfitrion: Las preguntas 546 00:59:11.320 --> 00:59:15.299 TomasLucas_Becerra: Y aprendimos a responder preguntas 547 00:59:15.750 --> 00:59:20.710 TomasLucas_Becerra: en personales del del poema para para, pes para prestar atención 548 00:59:21.130 --> 00:59:28.010 Brincus Anfitrion: O aprendimos un nuevo poema que era un poema extenso. Cierto que está en un libro completo que se llama Martín Fierro. 549 00:59:28.180 --> 00:59:35.260 Brincus Anfitrion: Y respondimos preguntas sobre ese poema. Aprendimos un nuevo poema llamado Martín. 550 00:59:36.040 --> 00:59:58.499 Brincus Anfitrion: Bueno, también vimos los tipos de rimas que está la consonante y resonante. Repasamos las características del día de ayer. Vimos que el nombre de los de los libros para los poemas se llaman poemarios, ya y que estos poemarios pueden ser poemas distintos, cortitos en un libro, o pueden ser poemas largos que abarcan todo el libro. 551 00:59:58.980 --> 01:00:00.040 Brincus Anfitrion: ya niños 552 01:00:00.210 --> 01:00:04.829 Brincus Anfitrion: un besito y nos vemos mañana que estén muy bien ánimo ánimo. Mary 553 01:00:04.830 --> 01:00:08.229 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Y es 554 01:00:08.230 --> 01:00:09.480 Amparo_Belen_Moris_Gomez: Claro. 555 01:00:10.240 --> 01:00:11.810 Matias_Egon_Trinke_Araya: Chao.