WEBVTT 1 00:00:08.630 --> 00:00:11.259 Verónica Araya: Hola, Amelia, ¿cómo estás 2 00:00:13.040 --> 00:00:14.300 Verónica Araya: Hello. 3 00:00:15.580 --> 00:00:20.279 Verónica Araya: Hola, Hola, buenas tardes por ahí. Ingresó la música. Amelia 4 00:00:24.370 --> 00:00:26.020 Amelia_Sofia__Harbach_Aspe: Hola, profe, cómo estás 5 00:00:26.970 --> 00:00:31.030 Verónica Araya: Bien. Y tú cómo estás? ¿cómo va la mañana? ¿cómo va todo? 6 00:00:32.080 --> 00:00:34.940 Verónica Araya: Estamos con ánimo no como estamos el día de hoy. 7 00:00:35.400 --> 00:00:36.270 Verónica Araya: Ah. 8 00:00:36.270 --> 00:00:37.790 Amelia_Sofia__Harbach_Aspe: Sí, todo bien. 9 00:00:38.230 --> 00:00:40.510 Verónica Araya: Maravilloso, Excelente. Eso me gusta. 10 00:00:40.740 --> 00:00:41.660 Verónica Araya: súbelo. 11 00:00:42.680 --> 00:00:46.150 Verónica Araya: Estoy buscando por aquí, esperemos un ratito que entre las demás chiquillas 12 00:00:47.270 --> 00:00:48.270 Verónica Araya: y a 13 00:00:48.610 --> 00:00:51.529 Verónica Araya: vamos colocando así. Hoy tenemos uso 14 00:00:51.710 --> 00:00:54.330 Verónica Araya: del suelo y cambio climático. 15 00:00:55.100 --> 00:00:56.530 Verónica Araya: Cuarto: menos 16 00:01:02.020 --> 00:01:08.050 Verónica Araya: les va a ir apareciendo en la plataforma a las 3 de la tarde en las guías de refuerzo, como ustedes ya saben. 17 00:01:08.670 --> 00:01:09.710 Verónica Araya: y 18 00:01:10.060 --> 00:01:12.500 Verónica Araya: ojalá que nos vayan haciendo 19 00:01:15.770 --> 00:01:17.389 Verónica Araya: es que me buscan aquí, 20 00:01:17.720 --> 00:01:19.010 Verónica Araya: donde pueden colocar 21 00:01:19.460 --> 00:01:21.560 Verónica Araya: y a 22 00:01:23.320 --> 00:01:32.029 Verónica Araya: sí la guía que les va a aparecer en la tarde le coloque como título acidificación de los océanos y uso del suelo y cambio climático. 23 00:01:32.430 --> 00:01:34.209 Verónica Araya: esos 2 temitas coloquiales. 24 00:01:35.610 --> 00:01:38.340 Verónica Araya: Eso les va a parecer más tarde. 25 00:01:40.580 --> 00:01:42.700 Verónica Araya: Ya voy al zoom Ahora 26 00:01:43.610 --> 00:01:45.629 Verónica Araya: 4 me Faltan Todavía 27 00:01:45.900 --> 00:01:47.210 Verónica Araya: le faltan 2. 28 00:01:47.840 --> 00:01:54.110 Verónica Araya: ¿a quién tengo por aquí la mella? Se lo dé. La monza ingresó a alguien más la paz. También. Hola. 29 00:01:54.750 --> 00:01:57.280 Verónica Araya: Aileen. Amalia. 30 00:01:57.650 --> 00:02:04.049 Verónica Araya: Ya me falta la carmela, la clase anterior. 31 00:02:06.140 --> 00:02:08.300 Verónica Araya: la carnera. Te dan cuento 32 00:02:08.840 --> 00:02:10.320 Verónica Araya: 3, 2 min 33 00:02:10.970 --> 00:02:12.290 Verónica Araya: para quien crezcan. 34 00:02:14.020 --> 00:02:16.150 Verónica Araya: Bueno, y vemos cómo estas chiquillas, qué me cuentan. 35 00:02:17.220 --> 00:02:24.969 Verónica Araya: cómo están mis niñas más grandes, las más grandes de brincos, cómo están mi curso De puras? Niña el otro cuarto sí. ¿cuál será de puras niñas. ¿cómo saben ustedes. 36 00:02:25.420 --> 00:02:27.700 Verónica Araya: el puerto A. Será de niñas también 37 00:02:30.350 --> 00:02:31.910 Monserratt_Fabiola_Cabrera_Sandoval: A mujeres. 38 00:02:32.440 --> 00:02:33.890 Verónica Araya: Mhm. 39 00:02:34.130 --> 00:02:39.450 Verónica Araya: Ustedes son las privilegiadas. Acá Son mis niñas regalonas, digo yo mi cuarto de niñas. 40 00:02:40.790 --> 00:02:42.650 Verónica Araya: las Shelling Ola. 41 00:02:42.850 --> 00:02:45.000 Verónica Araya: Parece que ya no la había saludado a la chica 42 00:02:45.950 --> 00:02:47.770 Verónica Araya: con la cuerda. 43 00:02:49.010 --> 00:02:53.539 Verónica Araya: Ya me sigue faltando. Como un estudiante. Me sigue faltando la carrera. 44 00:02:55.030 --> 00:02:57.970 Verónica Araya: Niela. Carmela nos abandonó. Nos dejó. 45 00:02:58.260 --> 00:03:03.430 Verónica Araya: Hola, Helen. Bien, aquí. Full classen desde tempranito 46 00:03:04.140 --> 00:03:07.480 Verónica Araya: desde tempranito, termino con ustedes hoy igual que el jueves 47 00:03:08.140 --> 00:03:10.349 Verónica Araya: martes y jueves. Y termino con cuarto. 48 00:03:11.860 --> 00:03:12.800 Verónica Araya: Bien. 49 00:03:13.640 --> 00:03:18.340 Verónica Araya: aquí estamos bien bien con mi gargantita hidratando. Como siempre, ustedes saben. 50 00:03:21.970 --> 00:03:24.049 Verónica Araya: ya vamos proyectando 51 00:03:24.710 --> 00:03:27.909 Verónica Araya: lo que tenemos que ver. Han las pijas la han visto. 52 00:03:28.920 --> 00:03:33.430 Verónica Araya: Entonces le preguntó lo mismo. La idea es que se mentalicen en que tienen que ver las guías. 53 00:03:33.680 --> 00:03:35.300 Verónica Araya: ir trabajándolas. 54 00:03:35.780 --> 00:03:41.219 Verónica Araya: Esas preguntas. En tercero y cuarto medio de estas, y de lo que es la asignatura en general de ciencias de 55 00:03:41.410 --> 00:03:49.400 Verónica Araya: de ciencia para la ciudadanía. Y son preguntas relevantes, chiquillos, porque son las preguntas. Cuando los los colegios examinadores hacen la prueba 56 00:03:49.670 --> 00:03:52.740 Verónica Araya: son las que más cuestan hacer elaborar 57 00:03:52.930 --> 00:03:55.699 Verónica Araya: por parte de los profesores. ¿por qué no sé 58 00:03:56.020 --> 00:03:59.429 Verónica Araya: para mí, ya es fácil, porque tengo tiempo experiencia trabajando en esto. 59 00:04:00.000 --> 00:04:01.950 Verónica Araya: pero muchos políticos. 60 00:04:02.590 --> 00:04:16.669 Verónica Araya: las preguntas de ciencias para la ciudadanía. Entonces aquí yo le estoy dando un banco de hartas preguntas que ya les tendrían que salir en la prueba? Sí, o sí mucho. Imagínense de aquí a fin de año. Vamos a tener, pero un libro, un libro de preguntas. 61 00:04:19.260 --> 00:04:21.360 Verónica Araya: Voy proyectando 62 00:04:23.240 --> 00:04:27.010 Verónica Araya: para ir avanzando apoyándome. 63 00:04:28.210 --> 00:04:31.209 Verónica Araya: ¿quién llegó por ahí? La Angie: No la había visto. Hola. 64 00:04:31.800 --> 00:04:32.710 Verónica Araya: Mhm 65 00:04:32.710 --> 00:04:34.229 Angie_Huayllani: Hola, Profe. Buen día. 66 00:04:34.490 --> 00:04:40.199 Verónica Araya: Hola. Llegó la carmela. La vi. Estaba esperándola a Carmen Ayo. Ahí está. Llegó. Ahora estamos todos. 67 00:04:40.350 --> 00:04:41.440 Verónica Araya: Hola. 68 00:04:42.150 --> 00:04:44.700 Verónica Araya: Esto le decía a los niños ¿Qué pasa con la carmela 69 00:04:45.180 --> 00:04:59.659 Verónica Araya: en donde se ven las guías helen, puedes entrar a la parte de biblioteca de ahí de la plataforma de estudiantes tuyos donde sale la clase grabada que si yo salen mi p. P. T, al lado dice material dentro de esos iconos arriba. 70 00:04:59.990 --> 00:05:06.869 Verónica Araya: puedes entrar ahí o entrar en la parte de biblioteca. Y ahí sale mi mis guías de refuerzo. Son guías de refuerzo. Es el título que yo les coloco 71 00:05:07.740 --> 00:05:10.199 Verónica Araya: ya, pero la idea es que las vayas teniendo helen 72 00:05:10.390 --> 00:05:13.679 Verónica Araya: búscala. Esta ley de la clase anterior igual están. 73 00:05:14.130 --> 00:05:18.699 Verónica Araya: van con básicamente todos los temas que hemos visto. La de más tarde se llama. 74 00:05:18.970 --> 00:05:24.569 Verónica Araya: Les puse la acidificación, que fue de la clase pasada más Lo que vamos a ver hoy día, esa guía la tengo así para la tarde. 75 00:05:25.840 --> 00:05:27.939 Verónica Araya: Ya vamos comenzando 76 00:05:28.450 --> 00:05:41.040 Verónica Araya: uso del suelo y cambio climático. Miren, les coloque esa florcita ahí pobre, tan linda. Me da pena sola en ese suelo árido desértico erosionado. 77 00:05:41.150 --> 00:05:43.780 Verónica Araya: ácido, no fértil. 78 00:05:43.900 --> 00:05:46.999 Verónica Araya: ¿ven ahí. Les di todas las características químicas, biológicas. 79 00:05:47.400 --> 00:05:51.420 Verónica Araya: ¿por qué el suelo tiende a quebrajearse básicamente con todo esto a ver 80 00:05:51.560 --> 00:05:54.990 Verónica Araya: por qué se quebrajía tiene esta estructura. ¿han pensado ¿Por qué? 81 00:05:55.800 --> 00:05:57.209 Verónica Araya: ¿por qué se quebrajía? 82 00:05:58.460 --> 00:06:03.239 Verónica Araya: ¿qué es lo que le pasa básicamente como a las moléculas internas del suelo, a ver qué pasa, qué pasará ahí. 83 00:06:03.670 --> 00:06:07.200 Verónica Araya: ¿por qué se quebrajía por culpa del cambio climático? 84 00:06:08.050 --> 00:06:09.320 Verónica Araya: ¿por qué? 85 00:06:10.130 --> 00:06:13.349 Verónica Araya: Porque al decir que el suelo se erosiona chiquilla 86 00:06:13.540 --> 00:06:17.000 Verónica Araya: se vuelve ácido, lo que pasa que dentro del suelo 87 00:06:17.670 --> 00:06:22.110 Verónica Araya: está formado por diferentes componentes dentro de ellos, minerales, ¿cierto? Los minerales. 88 00:06:22.390 --> 00:06:24.730 Verónica Araya: y también el suelo tiene materia orgánica. 89 00:06:25.090 --> 00:06:30.080 Verónica Araya: Por lo tanto, cuando llega a tener esta estructura, ese dibujo, así como lo ven ustedes en la imagen. 90 00:06:30.450 --> 00:06:35.659 Verónica Araya: es porque todos los enlaces moleculares de la parte orgánica del suelo se rompen completamente. 91 00:06:36.430 --> 00:06:46.199 Verónica Araya: se rompe, Se acidifican, se transforman en otras sustancias muy diferentes a las que tenían inicialmente ese suelo. Por eso que el suelo se comienza a quebrar. 92 00:06:46.610 --> 00:06:51.769 Verónica Araya: se rompen los enlaces intermoleculares de las sustancias orgánicas que tuvieron vida en algún momento. 93 00:06:52.360 --> 00:06:53.669 Verónica Araya: Por eso pasa eso 94 00:06:55.020 --> 00:06:57.419 Verónica Araya: volver a fertilizar un suelo así 95 00:06:57.640 --> 00:07:04.859 Verónica Araya: quizás sea posible, pero bajo diferentes contextos. Por ejemplo, si pasa eso de la erosión del suelo cuando ocurre un incendio. 96 00:07:05.540 --> 00:07:07.670 Verónica Araya: Está todo quemado. Por ejemplo, se quemó un parto. 97 00:07:07.820 --> 00:07:27.060 Verónica Araya: Muchas plantas, árboles, vegetación para quedar erosionado. El suelo se puede volver a nutrir ese suelo Sí, sí se puede añadir nutrientes. Pero si hablamos de una zona que ya es desértica, por ejemplo, ya es desértica por naturaleza y que ahora está más desértica porque el suelo se erosionó, ni siquiera van a crecer. Por ejemplo, estas flores que son de desierto 98 00:07:27.190 --> 00:07:28.769 Verónica Araya: que nada, una vez crece 99 00:07:28.960 --> 00:07:30.859 Verónica Araya: es complejo. En este sentido. 100 00:07:31.160 --> 00:07:36.460 Verónica Araya: la política de los países en este caso debería ser como una gran inversión para poder 101 00:07:36.640 --> 00:07:43.220 Verónica Araya: esos suelos que son desérticos, pero que ahora sería más desértico por causa de la erosión del cambio climático. 102 00:07:43.610 --> 00:07:51.629 Verónica Araya: El gasto. Todo esto. En general, Chiquillo, todo lo que es, en general, de ayudar a mentir los efectos del cambio climático es carísimo 103 00:07:52.110 --> 00:08:12.239 Verónica Araya: y no todos los países están preparados para esto. Por eso que siempre se apela como a la conciencia de nosotros como seres humanos, para poder ayudar en ese aspecto. Si nosotros ya no ayudamos como que nadie va a ayudar. Por más que vamos a ver marata ahí se realizan reuniones en la C o P. No se en la o N u se den tantas charlas, se comentan de cosas, pero a la hora de 104 00:08:12.450 --> 00:08:19.900 Verónica Araya: si el país en sí no se toma en serio este tema, no hay solución, no hay vuelta atrás. Lamentablemente. 105 00:08:20.910 --> 00:08:23.510 Verónica Araya: ya como estamos el día de hoy, mis niñas. 106 00:08:23.690 --> 00:08:27.419 Verónica Araya: mis 10 niñas. ¿cómo estamos el día de hoy? ¿en qué escala estamos en el Simpson. 107 00:08:28.420 --> 00:08:31.130 Verónica Araya: las tengo. Todas están todas mis niñas acá 108 00:08:32.039 --> 00:08:34.720 Verónica Araya: a ver cómo estamos. 109 00:08:35.659 --> 00:08:36.770 Verónica Araya: Mira el 1. 110 00:08:37.000 --> 00:08:39.670 Verónica Araya: El 1 está perfecto, el 1, el 1 111 00:08:41.630 --> 00:08:49.030 Verónica Araya: ya por ahí me dicen la el 1, la gelen. Bien. Helen. Esa es la actitud así impecable. Aquí estoy 112 00:08:49.600 --> 00:08:59.889 Verónica Araya: yo, tengo hambre, nos da una opción de hambre. Yo los demás, a ver fuera del 3, Ahí la profesora, ¿no? Pero yo estoy más alegre que esa profesora 113 00:09:00.150 --> 00:09:04.410 Verónica Araya: me veo más feliz, el 1 en una, el 3, 114 00:09:04.900 --> 00:09:13.570 Verónica Araya: el 1, el 1 ay, mira bien, no estamos bien, viste, Vamos mejorando la actitud de todos los cursos. Me doy cuenta y estamos mejorando la actitud. Sí, 115 00:09:13.980 --> 00:09:26.650 Verónica Araya: sí me muero de hambre, carmela. No quiero pensar en psicológico, pensar eso que hay que manejar la sinapsis neurona el hambre psicológico. No tengo hambre, no tengo hambre, les digo, 1 000 neuronas, neuronas, No tengo hambre, No tengo 116 00:09:27.290 --> 00:09:33.229 Verónica Araya: Uf: eso se puede volver controlar un poco el cerebro en ese sentido, igual cuando tenemos ganas de orinar les pasa. 117 00:09:33.330 --> 00:09:54.170 Verónica Araya: A veces sabemos que no podemos orinar en cierto lugar y nos aguantamos, Llega un punto en el cual, como que nuestro cerebro automotiza tu cuerpo en donde ya no sientes ganas de orinar. A mí me ha pasado muchas veces que puedo estar con muchas ganas. Pero llega un punto en que mi cerebro ya maneja mi cuerpo y simplemente se me quitan las ganas de orinar. Pero llego después a mi casa, No se me relajo y me vuelve la gana 118 00:09:54.410 --> 00:09:55.430 Verónica Araya: en intenso. 119 00:09:56.110 --> 00:09:58.839 Verónica Araya: Entonces el cerebro el cerebro hace lo suyo 120 00:09:58.960 --> 00:10:00.380 Verónica Araya: su contención. 121 00:10:01.590 --> 00:10:08.270 Verónica Araya: Objetivos generales de todo lo que es el tema que estamos analizando. Es el objetivo 3 que aparece en los planes y programas de estudio 122 00:10:08.550 --> 00:10:11.269 Verónica Araya: que estamos viendo nosotros de a poquito acá desglosando 123 00:10:11.410 --> 00:10:20.259 Verónica Araya: modelar los efectos del cambio climático en diversos ecosistemas. Ya lo hemos visto ecosistemas costeros marino y sus componentes biológicos, físicos, químicos 124 00:10:20.430 --> 00:10:26.430 Verónica Araya: y evaluar posibles soluciones para su mitigación. Ya tenemos super mega analizado ese objetivo 125 00:10:27.060 --> 00:10:29.399 Verónica Araya: de nuestra clase el día de hoy. 126 00:10:29.540 --> 00:10:34.240 Verónica Araya: reconocer la importancia del suelo y el impacto que tiene el cambio climático en él. 127 00:10:35.640 --> 00:10:42.099 Verónica Araya: Este cambio climático nos erosiona. El suelo nos deja sin vegetación. Nos deja sin fotosíntesis. 128 00:10:42.450 --> 00:10:46.290 Verónica Araya: Nos destruye las bacterias descomponedoras que viven en el suelo. 129 00:10:46.520 --> 00:10:48.900 Verónica Araya: marca el hábitat del suelo. 130 00:10:50.170 --> 00:10:51.460 Verónica Araya: elimina 131 00:10:51.800 --> 00:10:57.110 Verónica Araya: especies pequeñas que viven al interior de los suelos. O sea, todo eso pasa. 132 00:10:57.230 --> 00:11:01.890 Verónica Araya: Y si yo no Llevo eso, por ejemplo, a la cadena alimentaria. La afecta claro que la afecta. 133 00:11:02.240 --> 00:11:05.099 Verónica Araya: porque las cadenas alimentarias se realizan en todo tipo de hábitos. 134 00:11:05.320 --> 00:11:11.109 Verónica Araya: no solamente hablando de lo que es un hábitat terrestre. Todos tienen un hábitat, peces, tienen su hábitat, su propia cadena. 135 00:11:11.300 --> 00:11:12.930 Verónica Araya: Todo afecta 136 00:11:13.520 --> 00:11:16.840 Verónica Araya: qué veremos hoy la importancia que tiene el suelo? 137 00:11:17.880 --> 00:11:23.840 Verónica Araya: ¿a qué se debe la degradación? Palabras sinónimas, chiquillos de degradación, palabras sinónimas de quinta 138 00:11:23.980 --> 00:11:31.930 Verónica Araya: degradación. También le llamamos a la oxidación Ok, a la desnaturalización. Si hablamos por el lado biológica. 139 00:11:32.400 --> 00:11:38.019 Verónica Araya: oxidación, desnaturalización, erosión acidez. 140 00:11:38.280 --> 00:11:41.130 Verónica Araya: esas son palabras sinónimas de degradación. 141 00:11:41.370 --> 00:11:44.439 Verónica Araya: porque según el ámbito de la ciencia en la cual tú le enfoques 142 00:11:44.950 --> 00:11:48.500 Verónica Araya: que yo puedo hacer en biología, la partícula más pequeña es cédula 143 00:11:48.620 --> 00:11:55.250 Verónica Araya: en química. La partícula más pequeña es el átomo en física. La partícula más pequeña es partícula, casi se le llama. 144 00:11:56.330 --> 00:12:00.830 Verónica Araya: entonces la degradación es con términos más biológicos. Si yo lo llevo a la química, se llama oxidación 145 00:12:01.390 --> 00:12:04.169 Verónica Araya: a la química biológica, se le llama desnaturalización. 146 00:12:04.960 --> 00:12:12.579 Verónica Araya: Me encanta esa mezcla de las 3 ciencias. A mí me encuentro fascinante, por ejemplo, física en este colegio echo de menos física. Yo también soy propia de física 147 00:12:12.810 --> 00:12:13.800 Verónica Araya: también que 148 00:12:14.080 --> 00:12:21.010 Verónica Araya: ya veamos este pequeño video acá. Que justamente. 149 00:12:21.170 --> 00:12:24.080 Verónica Araya: y el 150 00:12:24.710 --> 00:12:44.739 Verónica Araya: ese punto distante y pequeño del cosmos es el hábitat de aproximadamente más de 2 000 000 de especies y el producto de miles de 1 000 000 de años de evolución. La mayor parte de esta biodiversidad se encuentra en el suelo bajo nuestros pies. 151 00:12:44.840 --> 00:13:08.070 Verónica Araya: pero hasta ahora sólo se ha identificado el 1 por 100 de las especies del suelo. Esta biota del suelo constituye la mayor concentración de biomasa de cualquier parte del planeta y está compuesta por una cantidad inconmensurable de mega macro, meso y microorganismos. 152 00:13:08.340 --> 00:13:19.229 Verónica Araya: Cada una de estas maravillosas criaturas juega un papel clave en la cadena trófica que mantiene el frágil equilibrio de la vida en los ecosistemas naturales y agrícolas. 153 00:13:19.680 --> 00:13:41.710 Verónica Araya: Si estas complejas interacciones se interrumpen pueden causar un impacto irreversible para la vida en la Tierra, incluidos los seres humanos. Entonces, ¿por qué necesitamos la biodiversidad del suelo? Los suelos Guardan muchos secretos inesperados y realizan funciones invisibles. 154 00:13:41.970 --> 00:13:56.749 Verónica Araya: El descubrimiento de los antibióticos ha tenido un gran impacto en el aumento de la esperanza de vida humana. Los suelos tienen muchas otras funciones medicinales potenciales y posibles curas. 155 00:13:57.240 --> 00:14:11.309 Verónica Araya: La asociación natural entre las raíces de las plantas y los hongos microscópicos promueve una mejor nutrición y crecimiento de las plantas, tolerancia a los patógenos del suelo y a las condiciones climáticas adversas 156 00:14:12.240 --> 00:14:27.559 Verónica Araya: a través de su función natural y metabolismo. Los microorganismos del suelo son capaces de romper y desnaturalizar ciertos compuestos tóxicos y contaminantes resultantes de muchas actividades humanas. 157 00:14:29.450 --> 00:14:56.429 Verónica Araya: Parte de las emisiones de Co. Dos a la atmósfera derivadas de la industria y la agricultura pueden ser absorbidas por las plantas y almacenadas en el suelo gracias a la descomposición microbiana que puede permitir la retención de carbono en el suelo durante largos períodos de tiempo. Este valioso servicio, proporcionado por los organismos del suelo es clave en la mitigación del cambio climático. 158 00:14:57.540 --> 00:15:11.990 Verónica Araya: Por otro lado, la deforestación, los monocultivos y el sobreuso y mal uso de insumos agroquímicos degradan y reducen la salud de los suelos, disminuyen su resistencia a plagas y patógenos 159 00:15:12.040 --> 00:15:40.550 Verónica Araya: y provocan pérdidas de biodiversidad, que ponen en peligro el delicado equilibrio, que tardó miles de 1 000 000 de años en evolucionar y especializarse. No sólo podríamos perder una larga historia natural de especiación, especialización, evolución y adaptación, sino también la capacidad de los suelos para realizar funciones eco sistémicas esenciales. 160 00:15:41.150 --> 00:15:52.309 Verónica Araya: Cómo podemos restaurar, manejar y conservar algo que no vemos directamente y de lo que no tenemos pleno conocimiento. 161 00:15:53.530 --> 00:16:01.089 Verónica Araya: Es nuestra responsabilidad colectiva, crear conciencia sobre la importancia de la biodiversidad del suelo. 162 00:16:01.170 --> 00:16:25.150 Verónica Araya: promover la innovación tecnológica para preservar y mejorar la biodiversidad del suelo, incluida la restauración del ecosistema, reconocer la biodiversidad del suelo como un proveedor clave de servicios eco sistémicos y como una de las principales soluciones basadas en la naturaleza para hacer frente a todos los desafíos mundiales actuales. 163 00:16:25.150 --> 00:16:33.230 Verónica Araya: invertir en la compilación de mejores conocimientos sobre el estado de la diversidad del suelo y sus funciones, incluso por región 164 00:16:33.300 --> 00:16:47.429 Verónica Araya: tipo de cobertura del suelo y desarrollar políticas basadas en evidencia científica para incorporar el manejo sostenible del suelo y la conservación de suelos con alta biodiversidad. A través de todos los paisajes. 165 00:16:49.280 --> 00:16:55.409 Verónica Araya: todo lo que comemos y bebemos pasa a través de la biota del suelo una y otra vez. 166 00:16:56.430 --> 00:17:07.859 Verónica Araya: Por lo tanto, necesitamos suelos sanos para una comida sana, ambientes sanos, personas sanas y una vida sana. Empieza por ti. 167 00:17:08.150 --> 00:17:17.709 Verónica Araya: Dale voz al sonido de un suelo vivo, mantén El suelo vivo protege la biodiversidad del suelo. 168 00:17:18.140 --> 00:17:19.140 Verónica Araya: que es 169 00:17:19.589 --> 00:17:22.440 Verónica Araya: y a 170 00:17:26.450 --> 00:17:31.969 Verónica Araya: mira bonito. El video ¿ Me causó. Estaba pensando en algo de lo que dijo ahí la persona. 171 00:17:32.440 --> 00:17:34.450 Verónica Araya: Necesitamos un suelo sano 172 00:17:34.830 --> 00:17:37.430 Verónica Araya: para tener comida sana, agua sana. 173 00:17:37.560 --> 00:17:43.380 Verónica Araya: Se han puesto a pensar que, por ejemplo, en la actualidad existen chiquillas, tantas, enfermedades que antes no estaban. 174 00:17:43.770 --> 00:17:47.109 Verónica Araya: y no hay como justificación específica del por qué, 175 00:17:47.830 --> 00:17:53.790 Verónica Araya: Y muchos médicos dicen que quizás sea la alimentación. Los alimentos transgénicos dicen mucho. 176 00:17:54.080 --> 00:17:58.710 Verónica Araya: Nos colocamos a pensar en detalle en esta situación, como todo viene de lo que es el suelo. 177 00:17:59.050 --> 00:18:03.809 Verónica Araya: Si el suelo está erosionado, está dañado, está contaminado por todos los motivos que aparecen ahí: 178 00:18:04.160 --> 00:18:08.770 Verónica Araya: los productos que nos de el suelo, los alimentos que nos den también vienen contaminados. 179 00:18:09.430 --> 00:18:11.100 Verónica Araya: Y si vienen contaminados. 180 00:18:12.320 --> 00:18:15.140 Verónica Araya: una persona los come los consume. 181 00:18:15.580 --> 00:18:22.939 Verónica Araya: Por lo tanto, el cuerpo de ese ser humano o de ese animal de ese mamífero también se infecta. Y quizás esto también podría llevar 182 00:18:23.120 --> 00:18:24.400 Verónica Araya: al origen 183 00:18:24.960 --> 00:18:29.720 Verónica Araya: o a la creación lamentable de algún tipo de enfermedad 184 00:18:31.220 --> 00:18:34.809 Verónica Araya: que puede ser en base a una condición o enfermedad. También 185 00:18:34.920 --> 00:18:35.930 Verónica Araya: de ambos. 186 00:18:36.730 --> 00:18:39.639 Verónica Araya: Estaba pensando en ese análisis de acuerdo. Lo que nos decía el vídeo 187 00:18:39.780 --> 00:18:44.659 Verónica Araya: se fijan entonces puede pasar tantas condiciones en la actualidad, por ejemplo, del autismo. 188 00:18:45.000 --> 00:18:49.359 Verónica Araya: A día de hoy no se tiene nada concreto del por qué cada vez hay más niños autistas. 189 00:18:49.690 --> 00:18:51.789 Verónica Araya: En el año, 2 017 190 00:18:51.890 --> 00:18:54.109 Verónica Araya: hay una estadística que 191 00:18:54.460 --> 00:18:59.750 Verónica Araya: entre 1 y 35 niños ya nacen con autismo o desarrollan autismo 192 00:19:00.190 --> 00:19:04.659 Verónica Araya: desde el año 2 000 era 1 entre 40 000 niños, y cada esto va en aumento. 193 00:19:05.050 --> 00:19:07.910 Verónica Araya: No sé. Muchas veces hay teorías que yo he investigado 194 00:19:08.050 --> 00:19:15.609 Verónica Araya: con médicos, incluso que dicen que la alimentación es es el punto en lo que es el autismo, la alimentación. 195 00:19:16.100 --> 00:19:17.350 Verónica Araya: ¿por qué 196 00:19:17.660 --> 00:19:21.239 Verónica Araya: los chicos autistas tienen algo que se llama intestino permeable. 197 00:19:21.950 --> 00:19:30.039 Verónica Araya: es decir, que muchos alimentos no los deben consumir o les hacen mal, como, por ejemplo, el exceso de gluten el carbohidrato en exceso nos descompensa, nos coloca muy irritables. 198 00:19:30.470 --> 00:19:34.370 Verónica Araya: Entonces ahí hay un hay una relación entre lo que es el intestino con el alimento. 199 00:19:34.750 --> 00:19:38.659 Verónica Araya: Entonces, si el suelo ha sido tan afectado por causa del cambio climático? 200 00:19:38.950 --> 00:19:42.379 Verónica Araya: Piensen, quizás eso también conlleve 201 00:19:42.660 --> 00:19:52.359 Verónica Araya: al origen actual de tantas enfermedades y condiciones extrañas que los médicos no tienen la justificación del por qué existen 202 00:19:53.130 --> 00:19:56.330 Verónica Araya: Bien, se les dejo en el análisis. Ahí 203 00:19:56.500 --> 00:19:58.110 Verónica Araya: es posible? Ven 204 00:19:59.030 --> 00:20:03.429 Verónica Araya: para comenzar a partir del video. ¿cuál es la importancia de los seres vivos 205 00:20:04.430 --> 00:20:05.800 Verónica Araya: que habitan 206 00:20:06.740 --> 00:20:08.040 Verónica Araya: en los suelos? 207 00:20:09.520 --> 00:20:12.910 Verónica Araya: ¿cuál es la importancia de los seres vivos que habitan en el suelo 208 00:20:15.720 --> 00:20:19.680 Verónica Araya: sirven bueno. Y también les comenté otras cosas porque les hablé de las bacterias. 209 00:20:19.930 --> 00:20:23.110 Verónica Araya: pero son importantes o da lo mismo 210 00:20:23.660 --> 00:20:30.970 Verónica Araya: son importantes la B? ¿qué tipo de organismos del suelo vive en las raíces de las plantas. 211 00:20:31.580 --> 00:20:34.659 Verónica Araya: Claro, tenemos organismos que viven en las raíces de las plantas. 212 00:20:35.390 --> 00:20:38.789 Verónica Araya: ¿saben ustedes quién vive, quién vive en las raíces de las plantas. 213 00:20:41.200 --> 00:20:42.150 Verónica Araya: no, no. 214 00:20:42.990 --> 00:20:46.959 Verónica Araya: ¿qué tipo de organismos del suelo viven en las raíces de las plantas. 215 00:20:50.610 --> 00:20:53.999 Verónica Araya: Pensemos ahí quien vive. También se los dije 216 00:20:54.380 --> 00:20:58.139 Verónica Araya: en las raíces de las plantas, quienes viven las bacterias. 217 00:20:58.470 --> 00:21:11.019 Verónica Araya: las bacterias pueden vivir los hongos. Algunos virus algas, todo eso viven las raíces de las plantas. Por eso siempre se dice que la raíz de una planta tiene que estar sana, saludable para que la planta crezca 218 00:21:11.180 --> 00:21:19.139 Verónica Araya: y realice todas las funciones correspondientes. Tiene que estar sana. Pero estos organismos son los que llevan las raíces, las bacterias, virus, protozoos que ya viven ahí 219 00:21:19.460 --> 00:21:20.380 Verónica Araya: y usted. 220 00:21:20.560 --> 00:21:26.380 Verónica Araya: y que si el suelo es desertificado, está erosionado. Esas bacterias ya no están. 221 00:21:26.630 --> 00:21:37.389 Verónica Araya: porque recuerden que también cuando hablamos de bacterias. Las bacterias pueden ser buenas o malas. No solamente la bacteria es algo negativo, ¿cierto? En nuestro organismo también tenemos bacterias que son buenísimas para nosotros y otras que son pésimas. 222 00:21:37.560 --> 00:21:42.089 Verónica Araya: Por lo tanto, si el suelo está erosionado, ya no están las bacterias buenas que nutren el suelo. 223 00:21:42.720 --> 00:21:45.700 Verónica Araya: ¿y eso qué significa que también afecta lo que es la cadena 224 00:21:45.930 --> 00:21:46.800 Verónica Araya: Este. 225 00:21:47.450 --> 00:21:48.760 Verónica Araya: la C? 226 00:21:49.340 --> 00:22:02.059 Verónica Araya: ¿cómo crees que el cambio climático puede afectar al suelo. Ya lo hemos conversado. El cambio climático afecta, puede reducir las cadenas alimentarias, se destruyen las bacterias, buenas, las que ayudan a la descomposición de la materia orgánica ni inorgánica. 227 00:22:02.450 --> 00:22:07.679 Verónica Araya: Otro efecto: Los suelos se vuelven totalmente infértiles. Por lo tanto, serían inservibles 228 00:22:07.880 --> 00:22:11.639 Verónica Araya: muchas especies que están al interior de los suelos también fallecen mueren. 229 00:22:12.320 --> 00:22:16.930 Verónica Araya: Por lo tanto, hay un hay un rango de daño super elevado. 230 00:22:17.730 --> 00:22:27.839 Verónica Araya: Las mismas especies pueden auto competir las depredadores, por ejemplo por su propio alimento y el estrés. También afecta a todo lo que son los animales y las plantas también se estresan, al igual que nosotros. 231 00:22:28.120 --> 00:22:40.009 Verónica Araya: y eso provoca cambios a nivel biológico. Por ejemplo, una planta en fotosíntesis que trata de crecer en un suelo erosionado. La planta no va a crecer claramente. Se va a secar 232 00:22:40.410 --> 00:22:47.710 Verónica Araya: porque la planta también se estresa se daña y también podría originar algún tipo de mutación. También pasa eso. 233 00:22:48.940 --> 00:22:54.689 Verónica Araya: Alguien dice también esos seres vivos que habitan en el suelo son parte de la cadena trófica. 234 00:22:54.970 --> 00:22:56.060 Verónica Araya: parte 235 00:22:56.530 --> 00:23:04.579 Verónica Araya: parte de ella. Buen funcionamiento y proceso natural de las especies, y el ambiente. Claro, puede ayudar a todo eso mezclándose. Las cadenas 236 00:23:04.800 --> 00:23:09.560 Verónica Araya: se ven sumamente afectadas. Con eso se están viendo afectadas justamente 237 00:23:09.830 --> 00:23:11.869 Verónica Araya: por el daño a los suelos. 238 00:23:12.340 --> 00:23:13.470 Verónica Araya: Eso es cierto. 239 00:23:14.370 --> 00:23:15.599 Verónica Araya: Eso es muy cierto. 240 00:23:16.210 --> 00:23:20.989 Verónica Araya: Miren ahí cuál es la importancia del suelo? Bueno, coloque varias características. 241 00:23:21.460 --> 00:23:24.759 Verónica Araya: Es la base para los demás ecosistemas, ¿Cierto? 242 00:23:24.900 --> 00:23:28.940 Verónica Araya: Tenemos ecosistemas marinos, ecosistemas acuáticos terrestres 243 00:23:29.120 --> 00:23:31.549 Verónica Araya: Es la base. Todo lo que es el suelo 244 00:23:32.090 --> 00:23:35.770 Verónica Araya: cubre casi la totalidad de la superficie terrestre 245 00:23:36.470 --> 00:23:43.510 Verónica Araya: alberga una gran variedad de organismos que contribuyen en los ciclos de los nutrientes. Y ahí colocan el suelo erosionado. 246 00:23:43.880 --> 00:23:54.129 Verónica Araya: También saben también de lo que influye mucho el suelo a los ciclos, a los ciclos biogeoquímicos. Por ejemplo, el ciclo del carbono del nitrógeno. Ellos dependen del tipo de suelo. 247 00:23:54.760 --> 00:23:59.979 Verónica Araya: El nitrógeno, principalmente porque el nitrógeno es captado por bacterias del aire que lo llevan al suelo 248 00:24:00.130 --> 00:24:02.339 Verónica Araya: y sirve como nutrientes para el suelo. 249 00:24:02.590 --> 00:24:10.439 Verónica Araya: Entonces, un suero erosionado también afecta a los ciclos biogeoquímicos, principalmente del carbono y del nitrógeno. 250 00:24:12.560 --> 00:24:19.299 Verónica Araya: Otra importancia de los suelos que regulan el clima. Exactamente la temperatura del planeta del clima en general. 251 00:24:19.510 --> 00:24:28.740 Verónica Araya: Suministra también el suelo, alimentos y combustibles naturales. Acá me detengo la palabra combustible. Un suelo erosionado va a ser súper poco apto, por ejemplo. 252 00:24:28.950 --> 00:24:33.009 Verónica Araya: para la creación de los combustibles fósiles 253 00:24:33.200 --> 00:24:34.500 Verónica Araya: del petróleo. 254 00:24:34.860 --> 00:24:39.369 Verónica Araya: un solo quien erosionado no va a ser rico en combustible. Lo más probable 255 00:24:39.630 --> 00:24:46.089 Verónica Araya: son hábitats de numerosos organismos, como lo mencioné, el suelo también tiene la capacidad de ser un filtro natural. 256 00:24:46.780 --> 00:24:53.769 Verónica Araya: El suelo, es decir, puede filtrar el agua, como ocurre con la el agua perteneciente a los pocos pozos que quedan en este país. 257 00:24:54.130 --> 00:25:07.469 Verónica Araya: El agua de pozo no es 100 por 100 purificada, eso lo tenemos claro, pero sí es levemente purificada gracias justamente a las aguas que van avanzando por aguas subterráneas, en promedio, de los suelos, que es como una especie de fruta natural, como una malla 258 00:25:08.040 --> 00:25:13.759 Verónica Araya: que mata el contaminante del suelo o el gran porcentaje del contaminante y lo purifica. Por Eso dice que el suelo también 259 00:25:13.930 --> 00:25:16.119 Verónica Araya: sirve para purificar el agua 260 00:25:16.780 --> 00:25:33.399 Verónica Araya: también. También. Por ejemplo, si queremos hacer esto de forma manual, podemos tener un un recipiente de plástico transparente y colocar diversas capas de suelo, 1 con más arenoso suelo oscuro, 1 vegetal, y luego introducir un frasco de agua contaminada bastante grande, por ejemplo. 261 00:25:33.990 --> 00:25:46.839 Verónica Araya: ¿Y qué va a pasar al final del frasco va a caer agua, pero el agua que cae. Se supone que está más pura que el agua que puede producirse inicialmente. Por eso dice que el suelo también actúa como filtro. Las diferentes capas de suero te filtran 262 00:25:47.090 --> 00:25:49.050 Verónica Araya: el contaminante, el agua. 263 00:25:49.880 --> 00:25:50.710 Verónica Araya: El tema 264 00:25:53.390 --> 00:25:59.449 Verónica Araya: lo que aparece ahí, miren el porcentaje mayoritario de lo que tiene el suelo en la actualidad 265 00:26:00.120 --> 00:26:02.400 Verónica Araya: tiene un 25 por 100 de agua. 266 00:26:02.530 --> 00:26:07.379 Verónica Araya: El suelo también tiene aire en un 25 por 100, tiene mezcla de gases en su interior. 267 00:26:07.660 --> 00:26:12.619 Verónica Araya: Lo más importante del suelo minerales tiene un 45 por 100 268 00:26:12.940 --> 00:26:17.249 Verónica Araya: y obviamente, tenemos materia orgánica, no toda la materia orgánica al interior. 269 00:26:17.380 --> 00:26:19.950 Verónica Araya: Cinco por 100. Ese es el porcentaje 270 00:26:20.210 --> 00:26:31.150 Verónica Araya: de cada componente esencial del suelo sin contar, acá por ejemplo, las bacterias de las raíces, los hongos. No se está contando eso hasta el porcentaje mayoritario 271 00:26:31.260 --> 00:26:35.719 Verónica Araya: en relación a los elementos esenciales de la biodiversidad básicamente. 272 00:26:36.440 --> 00:26:41.899 Verónica Araya: Y ahí abajo, en la imagen que aparece el suelo, Pero como cortadito en capas, eso se le llama horizontes. 273 00:26:42.360 --> 00:26:44.339 Verónica Araya: Cada capa es un horizonte. 274 00:26:44.500 --> 00:27:01.469 Verónica Araya: los horizontes que están más abajo en donde el suelo es más antiguo, y es ahí donde se tendría que formar, por ejemplo, los combustibles fósiles, o si encuentran un fósil, lo más normal es encontrar un fósil a gran profundidad en el último horizonte que tabaco el que está incluso como de color más oscuro. 275 00:27:02.340 --> 00:27:07.669 Verónica Araya: Pero el horizonte inicial de arriba es ahí que se ocupa para la vegetación puede ser la parte que se erosiona 276 00:27:08.590 --> 00:27:14.959 Verónica Araya: un suelo erosionado completamente. Se erosiona la primera capa, la segunda. 277 00:27:15.110 --> 00:27:16.570 Verónica Araya: la tercera 278 00:27:16.680 --> 00:27:18.070 Verónica Araya: y a veces la cuarta 279 00:27:19.080 --> 00:27:21.850 Verónica Araya: es lo que provoca por esa persona. Se vuelve infértil 280 00:27:22.100 --> 00:27:25.870 Verónica Araya: con lo que tú le coloques ya el suelo lo va a volver a afectar una planta 281 00:27:26.020 --> 00:27:30.610 Verónica Araya: porque se erosionaron todos los horizontes hasta llegar al mas profundo. 282 00:27:31.020 --> 00:27:39.289 Verónica Araya: ¿y eso qué significa si está erosionado, que ya no va a tener agua y ya no va a tener aire. Ya no tiene minerales y que ya no tiene materia orgánica 283 00:27:39.480 --> 00:27:44.959 Verónica Araya: es la erosión. Se erosiona los horizontes del suelo, que no se le olvide esa palabra: horizontes 284 00:27:45.330 --> 00:27:51.959 Verónica Araya: y los horizontes. En otras palabras, también podemos definirlo como la capa de rocas que componen a los suelos rocas sedimentaria. 285 00:27:52.340 --> 00:27:53.710 Verónica Araya: ropa sedimentario. 286 00:27:55.240 --> 00:27:58.020 Verónica Araya: Se va entendiendo chiquilla, alguna, consulta 287 00:27:58.690 --> 00:27:59.630 Verónica Araya: entiende 288 00:28:01.270 --> 00:28:10.000 Angie_Huayllani: No entendí la última parte que dijo los horizontes del suelo que estaban a base de piedras de rocas puede volver a repetir, por favor. 289 00:28:10.000 --> 00:28:29.130 Verónica Araya: Este mismo dibujo en este mismo dibujo. Observas ahí que el suelo está dividido, como en trocitos o no lo ves ahí. Mira como trocito. Uno, el de arriba del delgadito trocito, 2, trocito, 3, trocito, 3, 4. Todos ellos se les llama en biología química, los horizontes del suelo. Y qué es un horizonte? Son capas de rocas 290 00:28:29.750 --> 00:28:31.300 Verónica Araya: formadas en el suelo 291 00:28:31.630 --> 00:28:34.809 Verónica Araya: de las rocas la de abajo, la más antigua a la más nueva arriba. 292 00:28:35.200 --> 00:28:37.530 Verónica Araya: ¿qué rocas son sedimentales? 293 00:28:37.770 --> 00:28:40.950 Verónica Araya: ¿por qué sedimentaria la palabra que dice sedimento? 294 00:28:41.170 --> 00:28:52.860 Verónica Araya: Son trozos de suelo que se forman con diferentes rocas y que acumulan 1 primer horizonte, el segundo otro tipo de rocas o fragmentos de diferentes lugares y se forman en un sector horizonte. Dos. 295 00:28:53.400 --> 00:28:59.710 Verónica Araya: Esos son los horizontes. Son capas del suelo específicamente formadas por rocas sedimentarias 296 00:29:01.160 --> 00:29:06.460 Verónica Araya: que se nota mucho cuando andamos en la carretera o en un viaje. Se han dado cuenta que 1 mira el cerro 297 00:29:06.620 --> 00:29:10.189 Verónica Araya: y ve que en el cerro está separado como por colores. No me he dado cuenta 298 00:29:10.520 --> 00:29:13.040 Verónica Araya: cuando a nivel esos colores son los horizontes 299 00:29:13.860 --> 00:29:18.329 Verónica Araya: y se supone que el color que está más abajo es porque el suelo es más antiguo 300 00:29:18.460 --> 00:29:20.930 Verónica Araya: que tiene mayor cantidad de roca sedimentarias. 301 00:29:21.640 --> 00:29:27.160 Verónica Araya: Yo he visto, por ejemplo, me he topado. No sé como en los suelos que se ve como café, rojizo, café hasta como verdoso 302 00:29:27.400 --> 00:29:30.269 Verónica Araya: con diferentes colores esos son horizonte. 303 00:29:30.560 --> 00:29:34.160 Verónica Araya: Ahora, cuántos horizontes tenga un suelo? Eso es relativo. 304 00:29:34.640 --> 00:29:37.570 Verónica Araya: Puede ser 2, 3, 4, 5, 10, 20. 305 00:29:37.880 --> 00:29:42.270 Verónica Araya: Según lo que observen, según los sedimentos que llegaron a ese suelo específico y se formaron en 306 00:29:43.380 --> 00:29:47.349 Verónica Araya: entonces. Todos esos horizontes se dañan, se oxidan. 307 00:29:48.710 --> 00:29:50.910 Verónica Araya: se dignifican también 308 00:29:51.060 --> 00:29:53.380 Verónica Araya: y ya no tiene nada de los componentes que está ahí. 309 00:29:54.310 --> 00:29:56.369 Verónica Araya: Por lo tanto, volver a nutrirlo 310 00:29:57.860 --> 00:30:02.440 Verónica Araya: Mucho dinero, empeño, ganas energía de todo. 311 00:30:03.940 --> 00:30:05.360 Verónica Araya: Acá Coloqué 312 00:30:05.970 --> 00:30:09.309 Verónica Araya: algunas de las 1 000 000 de funciones que tiene el suelo. Mira. 313 00:30:09.460 --> 00:30:16.420 Verónica Araya: tenemos Acá suministro de materiales de construcción. Los árboles que están ahí, nos dan materiales de construcción. 314 00:30:17.060 --> 00:30:27.319 Verónica Araya: herencia cultural. Por supuesto, mira, y te muestran varios situaciones que pueden estar o material en general que están enterrados en el suelo nos dan una herencia cultural. 315 00:30:27.630 --> 00:30:32.280 Verónica Araya: También nos sirve para el descubrimiento de los fósiles. También hay herencia cultural. 316 00:30:32.550 --> 00:30:38.599 Verónica Araya: suministro de alimentos, de fibras de combustible. Si te muestra la imagen de animales, ahí sí 317 00:30:38.940 --> 00:30:44.050 Verónica Araya: también nos sirve para la rotación de carbono. Lo que le dije anteriormente, ven, ahí, te habla del ciclo del carbono. 318 00:30:45.140 --> 00:30:52.359 Verónica Araya: También nos sirve para purificación del agua. Lo que les dije recién en el caso de los pozos por el agua, las aguas subterráneas, que se van filtrando 319 00:30:52.830 --> 00:30:56.660 Verónica Araya: purificación del agua y reducción de contaminantes del suelo. Sí, 320 00:30:57.030 --> 00:31:02.040 Verónica Araya: también el suelo nos sirve para regular el clima, la temperatura también 321 00:31:02.460 --> 00:31:06.930 Verónica Araya: para regular el clima específico de ciertas ciudades o comunes. 322 00:31:08.540 --> 00:31:11.469 Verónica Araya: Eso pasa, por ejemplo, cuando hay ciudades 323 00:31:11.980 --> 00:31:38.060 Verónica Araya: en los cuales quizás la temperatura no era tan alta. Pero resulta que, de 20 años atrás a 20 años actuales, la temperatura suma. Imaginemos que ya 2 025 del 2 000, cierta ciudad. La temperatura máxima que podría alcanzar en el día era 29 grados Celsi. Ya hoy mismo esa ciudad, la temperatura máxima ya no es 29. Es 35. Según la media, ya. ¿por qué pasó eso? Porque el suelo se erosionó, 324 00:31:38.090 --> 00:31:45.339 Verónica Araya: el suelo se calentó más de lo normal. Por lo tanto, en ese sector el clima ya no se está regulando 325 00:31:47.170 --> 00:31:53.760 Verónica Araya: al lado de ese ciclo de nutrientes. Ahí te habla del ciclo del nitrógeno, que también les dije anteriormente que el suelo es un filtro 326 00:31:54.530 --> 00:32:02.569 Verónica Araya: que, en relación a los ciclos, los mayormente afectados, el ciclo del carbono y el ciclo del nitrógeno que le llaman acá el ciclo de nutrientes 327 00:32:03.530 --> 00:32:13.440 Verónica Araya: También el suelo. Otra función es ser el hábitat para diferentes organismos. Bueno, y te muestras, bacterias, todo lo que son lombrices. A eso se refiere. Bacterias, hongos protostom 328 00:32:13.670 --> 00:32:16.289 Verónica Araya: las raíces de las plantas que tienen todos ellos también 329 00:32:16.990 --> 00:32:29.489 Verónica Araya: otra función del suelo, regulación de las inundaciones. Claro, porque se supone que el suelo es un filtro y si hay inundaciones quienes nos protegen un poco de las inundaciones, por ejemplo, que absorbe mayor cantidad de agua. 330 00:32:29.800 --> 00:32:37.390 Verónica Araya: Esa es la idea también. Y si está erosionado, no pasa eso tampoco con chiquillos. Si está erosionado, el agua escurre. No se absorbe. 331 00:32:38.110 --> 00:32:39.510 Verónica Araya: también sucede eso. 332 00:32:40.580 --> 00:33:09.930 Verónica Araya: Otra función, que solo es una fuente de productos farmacéuticos y recursos genéticos. Claro, o sea, muchas hierbas naturales orgánicas que 1 utiliza la manzanilla la menta de donde provienen del suelo también se le llama farmacéutico. En ese caso, y la misma farmacia también extrae productos naturales de los suelos para crear cosméticos, para crear cremas para crear medicamentos. El suelo nos sirve de eso. Nos proporciona mucho para la farmacia homeopática orgánica natural de todo. 333 00:33:10.380 --> 00:33:15.330 Verónica Araya: También es la base para las infraestructuras humanas para la conducción. 334 00:33:15.670 --> 00:33:17.699 Verónica Araya: por ejemplo, los suelos blandos. 335 00:33:18.400 --> 00:33:29.160 Verónica Araya: como los cuales están estos famosos socavones de viña, especialmente en ese último edificio tan lindo que tiene que ahora el socavón, de nuevo se erosionó por causa de unas 4 gotas que cayeron el otro día. Ya 336 00:33:29.900 --> 00:33:38.270 Verónica Araya: ahí ya no es un suelo apto para la construcción. Es un suelo también erosionado, pero de tipo blando. En ese sentido. 337 00:33:38.610 --> 00:33:44.159 Verónica Araya: es decir, los componentes químicos del suelo, no fueron aptos para conducción. Ahora hay un tema importante. 338 00:33:44.530 --> 00:33:46.120 Verónica Araya: ¿dónde están los arquitectos 339 00:33:46.250 --> 00:33:51.790 Verónica Araya: de ese lugar. Los ingenieros, o sea, que sabían que era un terreno blando. Porqué construyen una decisión? 340 00:33:52.110 --> 00:33:53.410 Verónica Araya: Porque, claro. 341 00:33:53.620 --> 00:34:00.239 Verónica Araya: generar dinero así de simple: el dinero nos convence y no la el bienestar de la ciudadanía. Básicamente. 342 00:34:01.190 --> 00:34:17.809 Verónica Araya: todo. ¿por qué? Porque era frente al mar, una vista privilegiada es un departamento, Es sumamente caro, pero básicamente, eso nadie puede habitarse, tiene que demoler. Y eso es una cadena porque los edificios que están detrás de ese último edificio que muestran en la televisión. Siempre quizá estén seguros. 343 00:34:18.290 --> 00:34:23.670 Verónica Araya: pero de todas maneras, el suelo va a ir bajando se va erosionando porque está de ahí, muy cerca de lo que es la costa. 344 00:34:24.060 --> 00:34:26.070 Verónica Araya: No sé, tampoco son suelos buenos 345 00:34:26.679 --> 00:34:27.600 Verónica Araya: míster 346 00:34:27.800 --> 00:34:31.960 Verónica Araya: suministro de material. Entonces lo que les dije: la primera, la herencia cultural. 347 00:34:32.690 --> 00:34:33.449 Verónica Araya: Mhm. 348 00:34:34.540 --> 00:34:36.320 Verónica Araya: Ya aquí 349 00:34:36.570 --> 00:34:40.940 Verónica Araya: analicemos también un pequeño video de lo que significa la degradación del sueño. 350 00:34:41.360 --> 00:35:06.429 Verónica Araya: Aunque no lo parezca, el suelo es un recurso igual de esencial que los grandes bosques o el agua dulce, ya que éste proporciona minerales a las plantas y árboles, además de almacenar una gran cantidad de carbono y ser el hogar de un sinfín de insectos y microorganismos. Es por eso que resulta alarmante que cerca de 24 0 de toneladas de suelo fértil se pierdan al año, lo cual pone en riesgo la seguridad alimentaria. 351 00:35:06.680 --> 00:35:23.010 Verónica Araya: agrava el calentamiento global y destruye la biodiversidad del planeta. Así que hoy Te voy a hablar de esta situación que para muchos pasa desapercibida, pero que representa un gran problema. 352 00:35:23.090 --> 00:35:48.490 Verónica Araya: Para empezar, el suelo es un recurso no renovable. Es decir, no se puede recuperar en el marco del tiempo de una vida humana, ya que se requieren cientos de miles de años para formar suelo fértil. Sin embargo, se necesita poco menos de un año para desaparecer la misma cantidad a través de la erosión al proceso que erosiona el suelo hasta dejarlo inservible. Se le conoce como desertificación 353 00:35:48.490 --> 00:36:12.050 Verónica Araya: y este se debe principalmente a 2 factores. El primero se da de forma natural al presentarse variaciones en el clima y el segundo es producto de la actividad humana. Este último se debe en gran medida a la rápida expansión agrícola y al manejo insostenible de las tierras de cultivo y pastoreo. Esto provoca que el suelo sufra sobreexplotación, dejándolo sin su recurso más preciado. 354 00:36:12.050 --> 00:36:22.599 Verónica Araya: el agua. Y para que te des cuenta de qué tan rápido será esta expansión. Se estima que actualmente un tercio de la superficie de la tierra se dedica al cultivo y pastoreo. 355 00:36:22.600 --> 00:36:47.319 Verónica Araya: La desertificación trae consigo serios problemas, entre los que se encuentran la pérdida de biodiversidad y la reducción de los recursos necesarios para la vida de las personas. Además, el suelo mitiga el cambio climático a través del secuestro de carbono y la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero. Es aquí en donde la situación se pone un tanto más complicada, ya que al ir disminuyendo el suelo fértil. 356 00:36:47.320 --> 00:37:06.550 Verónica Araya: el cambio climático se hará cada vez más evidente. Por poner un ejemplo, los periodos sin lluvia se hacen más y más largos, y cuando ésta finalmente llega, lo hace de una forma demasiado intensa, provocando que el agua no se filtre y simplemente circule por la superficie, lo cual no soluciona el problema. 357 00:37:06.550 --> 00:37:19.250 Verónica Araya: Por otro lado, cabe aclarar que la mayoría de los alimentos que consumimos provienen del suelo. Es por eso que la degradación de este que para muchos de nosotros pasa desapercibida, puede tener grandes consecuencias para la humanidad. 358 00:37:19.250 --> 00:37:43.680 Verónica Araya: Es en este punto en donde me gustaría citar al Secretario de la Alianza Global del Suelo, Ronald Vargas, quien menciona que la atención y el compromiso dedicados a suelos saludables y vivos serán aliados cruciales para garantizar la seguridad alimentaria y la nutrición para todos. Es por eso que se siguen evaluando formas que permitan frenar la expansión agrícola. Todo esto mediante el aumento en el rendimiento de las tierras de cultivo. 359 00:37:43.680 --> 00:37:48.460 Verónica Araya: como lo puede ser un modelo que haga un mayor uso de las plantas para la alimentación humana 360 00:37:48.460 --> 00:38:14.319 Verónica Araya: y menos de aquellas destinadas para fabricar proteína animal, ya que, por si no lo sabías, la producción de carne requiere grandes cantidades de agua y tierras. Se estima que para obtener un solo kilo de carne son necesarios 20 000 litros de agua. Además, según la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, alrededor de 3 cuartas partes de la superficie cultivada de la tierra se utilizan para alimentar al ganado. 361 00:38:15.000 --> 00:38:21.260 Verónica Araya: Lo que voy a decir a continuación es, desde mi perspectiva, así que me gustaría saber tu opinión al respecto. 362 00:38:21.740 --> 00:38:32.080 Verónica Araya: Es evidente que al ritmo en que se están dando las cosas, la producción de alimentos será insostenible en las próximas décadas y no cabe duda de que es una problemática que nos compete a todos 363 00:38:32.080 --> 00:38:56.589 Verónica Araya: a mi manera de ver las cosas, deberíamos de replantear la forma en que nos alimentamos, y no estoy sugiriendo que nos volvamos necesariamente vegetarianos. Simplemente recomiendo reducir nuestro consumo de carne hasta los niveles adecuados, ya que actualmente nos hemos acostumbrado a comer carne con demasiada frecuencia que no solo genera daños al medio ambiente, sino también a tu salud. 364 00:38:56.590 --> 00:39:07.630 Verónica Araya: Pues hasta aquí dejamos el vídeo de hoy. Si te gusta este tipo de contenido. Déjamelo saber con un like y suscríbete al canal para que no te pierdas ninguno de mis videos, aunque no lo 365 00:39:08.230 --> 00:39:18.389 Verónica Araya: es que el exceso de carne claro, la proteína, carne. La última parte que hice en el video es buena, es necesaria, especialmente para las personas que podemos llegar a tener anemia, por ejemplo, falta de hierro. 366 00:39:18.590 --> 00:39:23.210 Verónica Araya: el exceso de la proteína de carne. Ahí es lo malo. Ese es el punto negativo. 367 00:39:23.560 --> 00:39:31.380 Verónica Araya: Incluso el exceso de la proteína, carne que provoca des regulaciones conductuales, especialmente en los niños. Chicos. 368 00:39:31.990 --> 00:39:43.249 Verónica Araya: también les altera el carácter. El genio se pone más hiperactivo con el exceso de carne roja, Pero cuando es justo y precisa, claro, como dice el niño en el video estaría bien, ¿correcto? 369 00:39:44.360 --> 00:40:05.049 Verónica Araya: Pero es complejo esa parte de la carne, porque a quién no le gusta ponerse las personas, veganas o vegetarianas, pero a la mayoría nos gusta como comer un asado. No hay personas que comen asado toda la semana, entonces ahí nos insta como a reducir esa parte fíjica. Entonces. Yo siento que hay cosas que 1 puede hacer realmente, pero otra que nos puede llegar a costar más. No sé cómo 1 llega al equilibrio complejo. 370 00:40:06.840 --> 00:40:09.369 Verónica Araya: degradación del suelo. Mira causas. 371 00:40:09.500 --> 00:40:13.440 Verónica Araya: cómo se degrada un suelo, se erosiona o se oxida un suelo. 372 00:40:13.760 --> 00:40:22.899 Verónica Araya: Tenemos varias naturales. Por supuesto, el vídeo de la precipitación abundante que yo le decía cuando usted está completamente emocionado en todos sus horizontes. 373 00:40:23.270 --> 00:40:50.970 Verónica Araya: Llueve mucho. El agua no se filtra el agua, simplemente pasa como que se resbala porque ya el suelo no tiene la capacidad porosa de absorber la humedad. Por eso que el agua baja normal, si cae con mucha intensidad, el suelo ni siquiera tiene tiempo de absorber. Entonces, como decía, el video no le sirve de nada esas precipitaciones tan intensas que pueden caer de vez en cuando tiene que ser un término medio, porque el suelo, al estar erosionado, necesita que tú le vayas colocando agua de a poquito. 374 00:40:51.240 --> 00:40:56.620 Verónica Araya: no de un todo. Incluso nos puede pasar en la casa cuando tenemos una planta, una flor 375 00:40:57.190 --> 00:41:05.399 Verónica Araya: y qué sé yo cuando le colocamos mucha agua y el suelo tampoco alcanza a absorber. Por lo tanto, la planta se puede y la raíz rápidamente. 376 00:41:06.130 --> 00:41:20.259 Verónica Araya: Por eso, ¿qué existen los famosos aspersores porque colocan en los en los en los parques, porque el agüita va cayendo en una cantidad que sí se distribuida en todo el sector no cae directamente con la manguera con la llave. Eso puede. Eso. No ayuda al suelo. 377 00:41:20.480 --> 00:41:26.979 Verónica Araya: Es que caiga el agua por una cantidad medianamente a una velocidad mediana para que el suelo tenga el tiempo de absorberlo. 378 00:41:27.250 --> 00:41:33.180 Verónica Araya: porque si estás erosionado menos, no absorbe nada. Como dice ahí, el agua avanza, no avanza, no se alcanza a absorber 379 00:41:34.230 --> 00:41:53.389 Verónica Araya: otras causas: pastoreo excesivo. Esto se le llama antropogénico, deforestación, mala gestión de las tierras agrícolas, los agroquímicos, cuando los suelos recolocan tanto agroquímicos para poder darle fertilidad, por ejemplo, a cierto, producción que van a tener a futuro, pero también nos erosionan 380 00:41:53.970 --> 00:42:01.710 Verónica Araya: La minería. También se fija consecuencias de la degradación del suelo, pérdida de la capa superficial fértil, la de arriba 381 00:42:01.830 --> 00:42:03.499 Verónica Araya: se pierde toda la fertilidad. 382 00:42:04.010 --> 00:42:12.949 Verónica Araya: el medio ambiente, los recursos hídricos, todo lo que tenga relación con el agua. Y también nos mencionaron ahí Con el carbono, Con el nitrógeno se va perdiendo todo eso. 383 00:42:13.450 --> 00:42:16.400 Verónica Araya: Otra consecuencia de la degradación del suelo. 384 00:42:16.580 --> 00:42:28.390 Verónica Araya: mayor riesgo de deslizamiento de tierras e inundaciones, Claro, porque de las deslizamiento de tierra e inundaciones, porque el suelo, al estar erosionado, no absorbe el agua. 385 00:42:28.750 --> 00:42:41.710 Verónica Araya: Por lo tanto, ocurre esto, o podría ocurrir mayor riesgo de deslizamiento de tierras, chiquillos. Eso es lo que también pasa en, no sé si la han visto por ahí, pero en las ciudades. 386 00:42:41.870 --> 00:42:43.669 Verónica Araya: donde hay mucha sequía. 387 00:42:44.130 --> 00:43:09.279 Verónica Araya: y tú tienes cerros alrededor para transportarte de una ciudad a otra. Por ejemplo, les colocan mallas. Se han dado cuenta que los cerros les colocan mallas para cubrirlo porque dicen que son para los rodados. Ya sí es verdad, pero eso encaja justamente con la degradación del suelo, porque los suelos en esos sectores de donde hay una sequía súper intensa, tienen mayor, son más propensos justamente al derrumbe a que esas rocas vayan cayendo, que se deslicen. 388 00:43:09.500 --> 00:43:17.590 Verónica Araya: porque ya que el cementerio del Senado va a tener la capacidad de absorber el agua, y estas rocas pueden quedar ahí como es la absorción. Pero como está, el accedor al suelo. 389 00:43:17.990 --> 00:43:24.780 Verónica Araya: hay más indicios de que esa roca pueda caer. Por lo tanto, puede provocar un accidente en la carretera o esta no 0. Por eso que le colocan esas reglas 390 00:43:25.370 --> 00:43:26.779 Verónica Araya: desmayas alrededor 391 00:43:27.910 --> 00:43:36.739 Verónica Araya: para justamente evitar este peligro de ya. Pero si no ahondamos en ese peligro en el cambio climático, es por eso porque el suelo está degradado. Básicamente. 392 00:43:37.900 --> 00:43:38.830 Verónica Araya: y te 393 00:43:39.130 --> 00:43:41.189 Verónica Araya: esas son de todas las consecuencias 394 00:43:42.490 --> 00:43:43.870 Verónica Araya: en Chile. 395 00:43:44.500 --> 00:43:48.160 Verónica Araya: ¿cómo estamos con nuestro suelo acá? Ahí estamos 396 00:43:48.600 --> 00:43:58.419 Verónica Araya: porque tenemos harta sequía y hartos incendios forestales, y es un país pequeño en comparación a otros. Por lo tanto, el daño que ocurre acá en cuanto al suelo es severo, porque es muy grande. 397 00:43:58.690 --> 00:44:01.600 Verónica Araya: La degradación del suelo en Chile es pérdida del suelo. 398 00:44:01.880 --> 00:44:05.789 Verónica Araya: El a ver el porcentaje mayor que lo tiene acá quema 399 00:44:06.160 --> 00:44:11.060 Verónica Araya: quema deforestación y pérdida de la materia orgánica. En un 22 coma 8 por 100, 400 00:44:12.460 --> 00:44:19.169 Verónica Araya: extracción de material, 3, 5, arriba, erosión hídrica, Diecinueve 3 por 100. Estas son las pérdidas que tenemos 401 00:44:19.480 --> 00:44:20.960 Verónica Araya: erosión urbana. 402 00:44:21.410 --> 00:44:31.420 Verónica Araya: claro, porque están construyendo cada vez más edificios y están eliminando todo lo que es vegetación están derosionando el suelo para poder construir edificios, erosión urbana. 403 00:44:32.050 --> 00:44:36.349 Verónica Araya: degradación química, por ejemplo, los agroquímicos en exceso también 404 00:44:36.780 --> 00:44:38.390 Verónica Araya: erosión ególicas 405 00:44:39.070 --> 00:44:43.029 Verónica Araya: salinización y solidificación, también 406 00:44:43.420 --> 00:44:47.039 Verónica Araya: una degradación física por compactación de los suelos. 407 00:44:47.880 --> 00:44:58.340 Verónica Araya: Todo este rango de este gráfico de porta me indica las principales pérdidas del suelo en Chile, que son por esos medios, son por el medio de quema, por la erosión, por la erosión urbana. 408 00:44:58.690 --> 00:45:04.769 Verónica Araya: por la degradación química. Tenemos un porcentaje bastante elevado de dirimir la quema y deforestación 409 00:45:04.990 --> 00:45:06.810 Verónica Araya: casi un 23 por 100, 410 00:45:07.160 --> 00:45:07.930 Verónica Araya: sí, 411 00:45:08.100 --> 00:45:12.570 Verónica Araya: y la población ahora hay gente que dice, pero es que si la población va aumentando. 412 00:45:12.720 --> 00:45:16.259 Verónica Araya: hay que construir más casas, más edificios, dónde va a vivir La gente? 413 00:45:16.370 --> 00:45:18.100 Verónica Araya: Es que esa parte igual es cierta 414 00:45:18.230 --> 00:45:21.050 Verónica Araya: esa parte igual, es verdad. Entonces tienen que construir más casas. 415 00:45:22.180 --> 00:45:32.160 Verónica Araya: Pero el punto es que los lugares que eligen no siempre son los correctos los lugares que eligen los arquitectos, los ingenieros, es el punto. Ellos prefieren destruir todo lo que es vegetación y construir un tremendo molde 416 00:45:32.940 --> 00:45:35.520 Verónica Araya: ya. ¿por qué lo hacen la economía? 417 00:45:35.630 --> 00:45:42.949 Verónica Araya: Porque se construyen casas, por ejemplo, cerca de los moles a las casas les pueden subir los precios, las pueden vender más caras. 418 00:45:43.380 --> 00:45:48.140 Verónica Araya: Entonces todo ese tipo de cosas influye. Pero todo lo que es como economía, básicamente 419 00:45:50.040 --> 00:45:52.259 Verónica Araya: y se van eliminando los ríos. También 420 00:45:52.700 --> 00:45:56.930 Verónica Araya: el sector es donde hay ríos que hay puentes, por ejemplo, cuando en casa cerca de los ríos. 421 00:45:57.040 --> 00:46:02.559 Verónica Araya: ¿por qué? ¿por qué lo hacen? Porque como la sequía ha aumentado mucho, ya no corre agua prácticamente o ya no corre agua. 422 00:46:02.990 --> 00:46:12.070 Verónica Araya: pero es que también está el factor naturaleza o en algún momento la naturaleza vuelve a tener su causa inicial. Por lo tanto, en estos sectores donde ahora no hay un río, por ejemplo, y hubo Río 423 00:46:12.980 --> 00:46:14.409 Verónica Araya: va a volver en algún momento. 424 00:46:14.930 --> 00:46:17.670 Verónica Araya: Va a suceder, porque la vida es un ciclo. 425 00:46:18.000 --> 00:46:27.250 Verónica Araya: y el planeta es redondo, no a la perfección, pero es relativamente redondo. Y eso igual me indica que el planeta es un ciclo. Está formado por los ciclos biogeotmicos. 426 00:46:27.490 --> 00:46:28.390 Verónica Araya: Todos. 427 00:46:28.880 --> 00:46:32.960 Verónica Araya: y empiezan en un punto, avanzan y terminan en el mismo punto. 428 00:46:33.220 --> 00:46:40.870 Verónica Araya: Y en ese trayecto va pasando por cosas malas. Nuestra biodiversidad, cosas más o menos cosas pésimas, cosas buenas, y vuelve a su causa natural. 429 00:46:41.420 --> 00:46:42.220 Verónica Araya: Ah. 430 00:46:44.210 --> 00:46:47.949 Verónica Araya: chiquilla, consulta, duda. Montse Carmela, Amelia, H 431 00:46:49.850 --> 00:46:50.830 Carmela_Lison_Haz: No todo claro 432 00:46:51.540 --> 00:46:53.090 Verónica Araya: Ya ya 433 00:46:54.550 --> 00:46:56.370 Verónica Araya: más importancia del suelo. 434 00:46:56.590 --> 00:47:03.979 Verónica Araya: esencial para nuestra casa, para las construcciones de casas de vivienda. Es un recurso natural no renovable 435 00:47:04.820 --> 00:47:09.479 Verónica Araya: si está erosionado. Por eso digo, mira, no renovable, no renovable. A escala humana. 436 00:47:10.030 --> 00:47:19.860 Verónica Araya: unos pocos centímetros de suelo pueden demorarse miles de años en volver a formarse miles de años, volver a formarse 437 00:47:21.360 --> 00:47:27.679 Verónica Araya: a la número 1 que dice el componente crítico de los sistemas naturales. 438 00:47:27.810 --> 00:47:32.209 Verónica Araya: Mostrar una rata. Las bacterias. Bien, claro, si se emociona, se destruye todo eso. 439 00:47:32.650 --> 00:47:36.619 Verónica Araya: Un cuarto de las especies del planeta viven en los suelos. 440 00:47:37.270 --> 00:47:41.060 Verónica Araya: La acción cumple funciones vitales para el equilibrio terrestre. 441 00:47:41.870 --> 00:47:47.759 Verónica Araya: Uno, 2, 3, el a ver el 4 que dice fuente de alimentos. Eso también lo vimos anteriormente. 442 00:47:47.920 --> 00:47:57.089 Verónica Araya: Si el suelo está erosionado, no hay vegetación, no hay alimentos, no hay frutas, no hay verduras, y las que hay son supercaras. Eso eleva el costo de la vida. Lamentablemente. 443 00:47:57.750 --> 00:48:01.709 Verónica Araya: ahí en el 5, dice Co: 2. Ah, el famoso co 2 444 00:48:01.860 --> 00:48:04.360 Verónica Araya: que hace sudor en el suelo, aumenta la temperatura 445 00:48:04.510 --> 00:48:08.220 Verónica Araya: y lo vuelve a invertir, lo contamina en exceso. 446 00:48:08.450 --> 00:48:19.780 Verónica Araya: y el suelo es una fuente de carbono, al igual que el mar, como lo vimos la clase pasada. Si es verdad que tiene carbono, tiene co 2, pero Lamentablemente, con el codo de la contaminación se acumula un exceso de co 2, y esto ya provoca. 447 00:48:20.180 --> 00:48:27.980 Verónica Araya: y tanto el suelo como el agua, aumenten su temperatura y se vuelvan lugares inhabitables para las especies que están allí. 448 00:48:28.840 --> 00:48:29.550 Verónica Araya: Mhm. 449 00:48:30.250 --> 00:48:33.470 Verónica Araya: fuente de agua dulce. El suelo también. Claro. 450 00:48:33.910 --> 00:48:38.809 Verónica Araya: un puente de agua dulce. Por ejemplo, cuando hablamos de los pozos, el agua de pozo y las aguas subterráneas 451 00:48:39.290 --> 00:48:41.939 Verónica Araya: es un filtro natural, nuestro suelo también. 452 00:48:42.530 --> 00:48:45.449 Verónica Araya: Entonces todo eso básicamente se ve afectado 453 00:48:45.880 --> 00:48:46.790 Verónica Araya: Bien. 454 00:48:47.260 --> 00:48:50.210 Verónica Araya: en esta otra infografía que les coloqué acá 455 00:48:50.990 --> 00:48:58.889 Verónica Araya: disminución, ¿Cómo nos afecta en la desertificación, disminución de las reservas de agua. Como les comenté, pérdida de la masa forestal. 456 00:48:59.250 --> 00:49:03.749 Verónica Araya: disminución de pastos para el ganado, que también nos decía en el video. 457 00:49:03.970 --> 00:49:07.420 Verónica Araya: los justamente las especies no tienen alimento. 458 00:49:07.840 --> 00:49:13.300 Verónica Araya: no pueden alimentarse correctamente y si no se alimentan correctamente, esas especies comienzan a morir 459 00:49:13.740 --> 00:49:19.189 Verónica Araya: y si mueren y están quedando menos ahí. La carne aumenta el valor. 460 00:49:20.030 --> 00:49:25.509 Verónica Araya: Las cosechas abajo también disminuyen cuando el suelo está erosionado o se termina por completo. 461 00:49:25.640 --> 00:49:30.610 Verónica Araya: o simplemente el agricultor dice esto, sólo ya está infértil. No se puede regenerar 462 00:49:31.160 --> 00:49:33.170 Verónica Araya: pérdida completa para ellos 463 00:49:34.260 --> 00:49:35.130 Verónica Araya: ves. 464 00:49:36.550 --> 00:49:38.679 Verónica Araya: Y eso es en relación a lo que está aquí, 465 00:49:40.610 --> 00:49:46.409 Verónica Araya: consejos, Muchos de ellos ya los sabemos nosotros, pero de todas maneras los hacemos o no los hacemos. 466 00:49:46.960 --> 00:49:49.169 Verónica Araya: consejos justamente para poder. 467 00:49:49.420 --> 00:49:56.230 Verónica Araya: El 7 de junio es el día justamente mundial de lo que es la conservación 468 00:49:56.430 --> 00:49:59.649 Verónica Araya: de nuestra biodiversidad o el cuidado de nuestros suelos. 469 00:50:00.050 --> 00:50:00.980 Verónica Araya: Y usted 470 00:50:01.810 --> 00:50:15.010 Verónica Araya: mira cómo puedes contribuir a su cuidado, no botar productos nocivos tipos o basura al suelo. Bueno, en ese sentido, igual acá se va trabajando mucho menos, lo que es de las 3 R, 471 00:50:15.270 --> 00:50:21.139 Verónica Araya: que es como los recipientes adecuados para botellas, para papeles para niños. Estamos cuidando en ese sentido, el suelo. 472 00:50:21.840 --> 00:50:27.779 Verónica Araya: El número 2: evitar la compactación del suelo necesita estar aireado. 473 00:50:28.310 --> 00:50:29.659 Verónica Araya: El número 3: 474 00:50:29.790 --> 00:50:40.469 Verónica Araya: enriquecer los suelos con una materia orgánica. Como el compost se vende mucho el compost me he dado cuenta. Los terrenos agrícolas los venden asco, el famoso compost material orgánico. 475 00:50:41.080 --> 00:50:42.200 Verónica Araya: el 4 476 00:50:42.550 --> 00:50:50.590 Verónica Araya: agricultura y ganadería conscientes planificando el pastoreo y los cultivos. 477 00:50:51.580 --> 00:50:52.570 Verónica Araya: Este 478 00:50:53.180 --> 00:50:56.830 Verónica Araya: el 5, resguardar la faz de los suelos 479 00:50:57.180 --> 00:51:00.119 Verónica Araya: a través de arbustos y follajes. 480 00:51:00.480 --> 00:51:08.040 Verónica Araya: Lo ideal sería el punto es que todo lo que es arbusto en general o vegetación en general. Cada vez va disminuyendo. 481 00:51:08.280 --> 00:51:14.759 Verónica Araya: No tenemos fotosíntesis, no tenemos el oxígeno libre para que pueda purificar un poco del exceso de co 2. 482 00:51:15.140 --> 00:51:18.120 Verónica Araya: Sólo nos falta reforestar. Número 6: 483 00:51:18.940 --> 00:51:29.380 Verónica Araya: eso. Quizás la es la acción a nivel mundial que, como que se puede aplicar un poco más la reforestación, pero a veces tampoco son efectivas las reforestaciones, por más que se trate. 484 00:51:29.540 --> 00:51:33.919 Verónica Araya: simplemente no se puede reforestar porque han sido dañados todos los horizontes del suelo. 485 00:51:34.090 --> 00:51:39.990 Verónica Araya: Es superdifícil de que el suelo nuevamente se vuelva poroso y que pueda crecer una planta y más complejo 486 00:51:40.500 --> 00:51:41.820 Verónica Araya: complejo ese tema 487 00:51:42.580 --> 00:51:44.870 Verónica Araya: sí que hay alguna consulta duda. Algo 488 00:51:45.000 --> 00:51:47.680 Verónica Araya: por el momento se entiende 489 00:51:49.630 --> 00:51:50.750 Angie_Huayllani: Sí, 490 00:51:51.160 --> 00:52:02.209 Verónica Araya: Ya la demás no me dicen nada. Lo único que me dicen es Chat Prof al final de la clase, pero te vas entendiendo ahí. Tengo al amor, el Ailén Fernanda. 491 00:52:02.920 --> 00:52:05.189 Verónica Araya: Ahí las chiquillas van entendiendo igual. 492 00:52:05.990 --> 00:52:10.299 Verónica Araya: Y el nuevo que les pido es que vayan respondiendo las preguntas o repasando en esas guías de refuerzo. 493 00:52:10.510 --> 00:52:15.940 Verónica Araya: porque de ahí yo voy a sacar las preguntas para las los exámenes y los ensayos que tenemos que tener acá 494 00:52:16.280 --> 00:52:16.950 Verónica Araya: y 495 00:52:17.740 --> 00:52:20.459 Verónica Araya: conclusiones generales Mira con lo que algunas que hoy 496 00:52:20.590 --> 00:52:29.629 Verónica Araya: el uso del suelo y el cambio climático están intrínsecamente relacionados. Sí, ya que las prácticas de manejo del suelo pueden influir en las emisiones de gases. 497 00:52:30.060 --> 00:52:30.730 Verónica Araya: Sí, 498 00:52:30.920 --> 00:52:46.149 Verónica Araya: Si yo manejo mal el suelo. Si yo lo contaminó, si lo erosiono por iniciativa propia como ser humano, voy a hacer que ese suelo va liberando justamente mayor cantidad de gases. Por eso hay que pueden influir en las emisiones de gases de efecto invernadero 499 00:52:46.370 --> 00:52:51.080 Verónica Araya: y en la capacidad de los ecosistemas para adaptarse a los cambios climáticos. 500 00:52:51.690 --> 00:52:58.610 Verónica Araya: Si no hay adaptación, Ahí la teoría de Darwin, si viene al suelo, no hay adaptación de la especie, van a morir todos. 501 00:52:58.960 --> 00:53:00.189 Verónica Araya: Eso dice Eduardo. 502 00:53:00.680 --> 00:53:04.900 Verónica Araya: el número 2, la degradación del suelo y la deforestación 503 00:53:05.050 --> 00:53:13.740 Verónica Araya: agravan el cambio climático. Esto lo tenemos mega claro ya yo creo, mientras que la conservación y la restauración de suelos pueden mitigar sus efectos. 504 00:53:14.420 --> 00:53:19.850 Verónica Araya: sí, pero de todas maneras, para restaurar un suelo, chiquilla. En el caso que se pueda. 505 00:53:20.210 --> 00:53:24.009 Verónica Araya: se tienen que analizar, se tienen que sacar un muestreo de los suelos 506 00:53:24.220 --> 00:53:35.489 Verónica Araya: se sacan muestras, se llevan a laboratorio y pasa eso. Los científicos pueden detectar cuántas capas del suelo están dañadas, si está dañada, por ejemplo, solamente la superficial o hasta la segunda capa. 507 00:53:35.850 --> 00:53:37.839 Verónica Araya: Ahí se podría reforestar. 508 00:53:37.950 --> 00:53:42.060 Verónica Araya: Pero si ven los científicos de que están dañadas todas las capas, No, ya no hay vuelta. 509 00:53:42.280 --> 00:53:43.450 Verónica Araya: No se podría 510 00:53:44.020 --> 00:53:51.810 Verónica Araya: te fijas. Entonces, por eso es importante también ese tema. El análisis de los suelos para notar, si es que se puede o no volver a reforestar. 511 00:53:51.960 --> 00:53:54.900 Verónica Araya: Si se puede no nutrir ese suelo 512 00:53:55.240 --> 00:53:56.719 Verónica Araya: también va en ese aspecto. 513 00:53:58.180 --> 00:54:00.609 Verónica Araya: chiquilla, consulta, duda. 514 00:54:01.210 --> 00:54:05.070 Verónica Araya: ¿me entendieron. Se entiende cuando yo explico los contenidos o me enredo 515 00:54:05.320 --> 00:54:08.520 Verónica Araya: hombre, no veo, se entiende, no sí, 516 00:54:08.850 --> 00:54:09.990 Carmela_Lison_Haz: Yo lo entiendo 517 00:54:10.740 --> 00:54:12.319 Verónica Araya: Ya genial. 518 00:54:12.990 --> 00:54:15.350 Verónica Araya: Genial. Genial! 519 00:54:16.030 --> 00:54:17.800 Verónica Araya: ¿qué me dicen por ahí? Ya 520 00:54:17.930 --> 00:54:20.490 Verónica Araya: el viento claro. Profe: y ahí 521 00:54:21.750 --> 00:54:29.520 Verónica Araya: y por ahí alguien más se entiende bien. Profe: Ah, ya ahí me aparecen las opiniones. Por último, me dice que me entienden bien. Genial. 522 00:54:30.080 --> 00:54:44.280 Verónica Araya: maravilloso. Oye chiquilla, mira a ver aquí. Tengo la guía. Les voy a proyectar un ratito, la guía que les va a aparecer hoy. Tengo como 1 000 archivos ahí, perdón. 523 00:54:44.670 --> 00:54:46.859 Verónica Araya: Este le puse guía número 4. Sí, 524 00:54:47.360 --> 00:54:48.270 Verónica Araya: esta 525 00:54:48.470 --> 00:54:49.570 Verónica Araya: se me proyecta. 526 00:54:51.240 --> 00:54:53.330 Verónica Araya: Parece que ahí se ve 527 00:54:54.750 --> 00:54:58.919 Verónica Araya: y y deja de aumentar un poco el tamaño porque no veo nada. La se ve. 528 00:54:59.240 --> 00:55:13.220 Verónica Araya: la verdad. No, sí son, me imagino. Yo siempre trabajo como con 10 selección múltiple. No me gusta saturar tanto al estudiante en cada clase porque, como son 2 clases, van a ser 20 preguntas por lo que hay, pero las separemos 5 y 5, Sí, un bien. 529 00:55:13.720 --> 00:55:14.440 Verónica Araya: Ya 530 00:55:15.290 --> 00:55:17.630 Verónica Araya: a déjenme derecha. 531 00:55:18.090 --> 00:55:19.769 Verónica Araya: se entiende bien, tú haces la cosita. 532 00:55:20.000 --> 00:55:21.060 Verónica Araya: La amelia tampoco 533 00:55:21.900 --> 00:55:31.360 Verónica Araya: mire es el título, como le mencioné anteriormente, acidificación de los océanos, que fue lo de la clase anterior y uso del suelo y cambio climático, que es lo que vimos hoy. 534 00:55:31.540 --> 00:55:37.549 Verónica Araya: Veamos en estos 3 min una pregunta o 2 preguntas que alcancemos, pero quiero tapar la respuesta 535 00:55:38.820 --> 00:55:40.799 Verónica Araya: a esta no la puedo más japonesa. Se lee 536 00:55:41.270 --> 00:55:43.230 Verónica Araya: que no me llega más la hoja ahí para 537 00:55:43.560 --> 00:55:46.450 Verónica Araya: Y como está en P, D, F, No puedo moverlo, Lo puedo modificar. 538 00:55:46.860 --> 00:55:52.889 Verónica Araya: pero dice el número 1: ¿cuál es la principal causa de la acidificación de los océanos 539 00:55:53.490 --> 00:55:57.040 Verónica Araya: letra a el aumento de la temperatura del agua. 540 00:55:57.470 --> 00:56:01.389 Verónica Araya: letra B, la contaminación por plásticos. 541 00:56:01.570 --> 00:56:18.470 Verónica Araya: la C, la absorción del 0 2 por el océano, la sobrepesca, teniendo negativas para el océano. Si lo tenemos, claro, cierto, son negativas, pero la principal causa que yo les comenté en la clase pasada es justamente la se por la absorción del 542 00:56:18.730 --> 00:56:30.139 Verónica Araya: odioso co 2 en exceso que es contaminante. Eso es justamente lo que provoca la acidez, porque yo me comercio la clase pasada, que es el Co, 2. Una vez que entra en contacto con el co 2 contaminantes forman ácidos. 543 00:56:30.540 --> 00:56:33.569 Verónica Araya: el ácido carbónico. Yo les dije la semana pasada. 544 00:56:34.130 --> 00:56:36.620 Verónica Araya: eso es lo que pasa. Por eso la correcta es la C, 545 00:56:36.970 --> 00:56:45.829 Verónica Araya: la absorción de dióxido de carbono por el océano. El co 2 atmosférico se disuelve en el agua del mar formando ácido carbónico y se los volvía a colocar 546 00:56:45.990 --> 00:56:53.149 Verónica Araya: lo que disminuye el ph del océano y que disminuye el ph significa que lo vuelve ácido. Lamentablemente. 547 00:56:54.670 --> 00:56:56.050 Verónica Araya: qué hermosa la pregunta. 548 00:56:56.440 --> 00:57:04.930 Verónica Araya: la número 2 que no se le vea la respuesta de 549 00:57:05.510 --> 00:57:09.640 Verónica Araya: qué impacto tiene la acidificación de los océanos en los organismos marinos 550 00:57:10.560 --> 00:57:16.949 Verónica Araya: como los esqueletos o las conchas de carbonato de calcio. Yo le hablé también la semana pasada en los conchas de los moluscos. 551 00:57:17.120 --> 00:57:21.450 Verónica Araya: ¿qué impacto tienen en los organismos marinos? 552 00:57:21.600 --> 00:57:23.159 Verónica Araya: Por eso su crecimiento 553 00:57:24.890 --> 00:57:26.939 Verónica Araya: no tiene ningún impacto. 554 00:57:28.300 --> 00:57:32.200 Verónica Araya: Se dificulta la formación y mantenimiento de sus estructuras 555 00:57:33.710 --> 00:57:36.809 Verónica Araya: o la D aumenta su reproducción. 556 00:57:37.700 --> 00:57:40.129 Verónica Araya: ¿cuál es la 2? A ver? Ahora termine el chat 557 00:57:42.930 --> 00:57:44.580 Verónica Araya: a ver a ver la 2 558 00:57:45.360 --> 00:57:50.579 Verónica Araya: vendría siendo La, Me dicen por ahí las Sí, 559 00:57:50.950 --> 00:57:55.530 Verónica Araya: la C. También ahí ya. C: C: Hay 3. C: 560 00:57:57.250 --> 00:58:01.060 Verónica Araya: Lo más probable, entonces, que sea la serie 561 00:58:01.480 --> 00:58:14.110 Verónica Araya: dificultad de formación y mantenimiento de su estructura, se rompen las conchas de los de los moluscos, se acuerdan porque se vuelve ácido el océano. Por lo tanto, el ph es muy ácido y se vuelve corrosivo ese ácido carbónico. 562 00:58:14.880 --> 00:58:20.039 Verónica Araya: la disminución del ph del agua dificulta la disponibilidad de iones de carbonato. 563 00:58:20.310 --> 00:58:34.619 Verónica Araya: porque lo ideal es que esas conchas de esos moluscos tengan un carbonato rico nutrido, Pero bueno, ahora que el el océano está muy ácido, que es lo que pasa ahí, esa concha rica en carbonato se disuelve el ácido carbónico en la muelle, la pulveriza 564 00:58:35.030 --> 00:58:35.890 Verónica Araya: listo 565 00:58:36.280 --> 00:58:40.639 Verónica Araya: y también in incurre en el hecho de la formación de los fósiles. 566 00:58:40.810 --> 00:58:42.869 Verónica Araya: Cuando el océano está muy ácido. 567 00:58:43.100 --> 00:58:48.160 Verónica Araya: Es difícil que se descubra un fósil porque ya no va a ver con la caparazón adecuada. 568 00:58:49.670 --> 00:58:53.250 Verónica Araya: Ya la última nos queda un minuto. Uno, 2, 3. 569 00:58:54.270 --> 00:58:55.020 Verónica Araya: Ahí. 570 00:58:55.270 --> 00:59:03.380 Verónica Araya: ¿cuál de los siguientes organismos marinos es particularmente vulnerable a la acidificación de los océanos, es decir, cual se ve mayormente afectada. Menos de los que aparece. Ahí 571 00:59:04.470 --> 00:59:08.169 Verónica Araya: Recuerden, pensar en aquellos que tienen caparazón. No se olviden de ese detalle 572 00:59:10.230 --> 00:59:11.419 Verónica Araya: en la 3 573 00:59:13.040 --> 00:59:15.329 Verónica Araya: vendría siendo por ahí, y me dicen la C, 574 00:59:16.080 --> 00:59:20.000 Verónica Araya: la C, la C, la C, creo la media o la media. La C. 575 00:59:20.260 --> 00:59:21.540 Verónica Araya: Ya bajemos. 576 00:59:22.310 --> 00:59:31.520 Verónica Araya: Sí, Pues obvio. Los corales son los que tienen su caparazón ahí, que también lo vimos en el vídeo de la semana pasada que decía que los corales tenían un color que era muy blanco. 577 00:59:31.790 --> 00:59:37.090 Verónica Araya: blanco, hizo que significaba que estaban siendo erosionados justamente porque no es tan blanco un coral. 578 00:59:37.500 --> 00:59:41.330 Verónica Araya: Los corales son extremadamente sensibles a los cambios en el ph del agua 579 00:59:41.630 --> 00:59:44.940 Verónica Araya: y la acidificación dificulta su crecimiento y supervivencia. 580 00:59:45.730 --> 00:59:46.520 Verónica Araya: pero 581 00:59:46.720 --> 00:59:53.669 Verónica Araya: que linden las preguntas que le coloquen la niña, voces súper educativas. Las chiquillas son las 2. 582 00:59:53.820 --> 00:59:56.779 Verónica Araya: Un abrazo a cada 1 de ustedes arriba el ánimo 583 00:59:56.950 --> 00:59:59.429 Verónica Araya: Carmela. Te veo con una carita como de triste 584 00:59:59.960 --> 01:00:01.510 Verónica Araya: sí 585 01:00:02.220 --> 01:00:05.919 Carmela_Lison_Haz: Es que ha estado frío, Entonces, el sueño del frío 586 01:00:06.500 --> 01:00:12.840 Verónica Araya: Ya. Bueno, ya arriba el ánimo, entonces arriba, el ánimo arriba, El ánimo que todo se puede en esta vida soluciona menos la muerte. 587 01:00:13.030 --> 01:00:18.250 Verónica Araya: la chiquilla, un abrazo a cada una de ustedes, mis niños que les vaya súper bien y nos vemos en la siguiente clase 588 01:00:19.070 --> 01:00:20.790 Carmela_Lison_Haz: Chao Profe 589 01:00:22.060 --> 01:00:22.860 Angie_Huayllani: Hambre. 590 01:00:22.860 --> 01:00:23.260 Verónica Araya: Todo 591 01:00:25.170 --> 01:00:26.040 Verónica Araya: chao.