WEBVTT 1 00:01:05.459 --> 00:01:06.140 Luciana_r_Rivera_Munoz: Y 2 00:01:10.520 --> 00:01:12.030 Luciana_r_Rivera_Munoz: y es 3 00:01:12.750 --> 00:01:14.300 Luciana_r_Rivera_Munoz: es la última, sí, 4 00:01:15.190 --> 00:01:17.320 Luciana_r_Rivera_Munoz: y ella al descanso del día. 5 00:01:17.930 --> 00:01:20.440 Miss Edith Giavio: Hola Luciana. Buenas tardes cómo estás. 6 00:01:20.440 --> 00:01:22.470 Luciana_r_Rivera_Munoz: Y a 7 00:01:22.640 --> 00:01:23.530 Luciana_r_Rivera_Munoz: mañana me voy. 8 00:01:24.220 --> 00:01:26.150 Miss Edith Giavio: Día. Miércoles. 9 00:01:26.390 --> 00:01:27.640 Miss Edith Giavio: no escuchas bien. 10 00:01:28.550 --> 00:01:29.230 Luciana_r_Rivera_Munoz: Sí. 11 00:01:38.460 --> 00:01:39.890 Miss Edith Giavio: La escucha luciana. 12 00:01:40.910 --> 00:01:41.880 Luciana_r_Rivera_Munoz: Sí. 13 00:01:43.290 --> 00:01:44.709 Miss Edith Giavio: Ya no te escucho. 14 00:01:45.130 --> 00:01:46.860 Miss Edith Giavio: te voy a hablar, pero no te escucho. 15 00:01:51.520 --> 00:01:55.980 Miss Edith Giavio: Hola, Mateo: Hola, Julien, Buenas buenas tardes. Ya. 16 00:01:56.270 --> 00:01:57.490 Julien_Antoine_Cretton_Maulen: Hola. 17 00:01:57.750 --> 00:02:02.110 Miss Edith Giavio: Hola. Hola. Comenzamos en 3 minutitos más. 18 00:02:02.630 --> 00:02:09.410 Miss Edith Giavio: Recuerden que cuando ingresamos a la sesión tenemos 5, tienen sus compañeros 5 min. 19 00:02:09.419 --> 00:02:11.009 Julien_Antoine_Cretton_Maulen: Un mensaje año. 20 00:02:11.009 --> 00:02:13.569 Miss Edith Giavio: Para ingresar y luego empezar la clase. Así que 21 00:02:13.829 --> 00:02:16.979 Miss Edith Giavio: nos quedan 3 minutitos mas para esperarlos. 22 00:02:18.279 --> 00:02:19.999 Miss Edith Giavio: y comenzaremos. 23 00:02:22.480 --> 00:02:25.139 Julien_Antoine_Cretton_Maulen: Ayer fue mi cumpleaños. 24 00:02:25.850 --> 00:02:28.530 Miss Edith Giavio: Feliz cumpleaños. Julián. 25 00:02:28.720 --> 00:02:31.209 Miss Edith Giavio: su compañero estuvo de cumpleaños ayer. 26 00:02:32.160 --> 00:02:33.010 Miss Edith Giavio: Tomar 27 00:02:33.290 --> 00:02:37.620 Miss Edith Giavio: Gracias. Feliz. 28 00:02:38.650 --> 00:02:39.870 Julien_Antoine_Cretton_Maulen: Seis. 29 00:02:40.280 --> 00:02:44.510 Miss Edith Giavio: Seis añitos. Ya muchas. 30 00:02:45.140 --> 00:02:46.130 Miss Edith Giavio: Un lindo día. 31 00:02:47.130 --> 00:02:47.670 Julien_Antoine_Cretton_Maulen: Sí. 32 00:02:47.670 --> 00:02:50.450 Miss Edith Giavio: Regaloneado que 33 00:02:51.610 --> 00:02:52.800 Miss Edith Giavio: qué rico me alegro 34 00:02:52.800 --> 00:02:53.770 Miss Edith Giavio: mucho. 35 00:02:53.770 --> 00:02:55.300 Miss Edith Giavio: Seis añitos. 36 00:02:55.310 --> 00:02:56.060 Luciana_r_Rivera_Munoz: No. 37 00:02:56.950 --> 00:02:57.600 Luciana_r_Rivera_Munoz: no. 38 00:02:57.600 --> 00:02:58.980 Miss Edith Giavio: Añitos. Ya 39 00:03:01.530 --> 00:03:02.879 Miss Edith Giavio: no sé luciana. 40 00:03:04.670 --> 00:03:06.450 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Hola. 41 00:03:06.740 --> 00:03:07.720 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: o la. 42 00:03:08.660 --> 00:03:14.249 Miss Edith Giavio: Hola Josefa, ¿Cómo estás? Buenas tardes. Hola, Dante. Mateo. 43 00:03:14.940 --> 00:03:18.430 Miss Edith Giavio: Lucas y gaspar Buenas tardes. 44 00:03:18.940 --> 00:03:20.510 Miss Edith Giavio: Háblame luciana. 45 00:03:21.840 --> 00:03:23.060 Luciana_r_Rivera_Munoz: Yo también tengo. 46 00:03:23.060 --> 00:03:24.410 Miss Edith Giavio: Ahí. 47 00:03:25.390 --> 00:03:29.520 Miss Edith Giavio: Mira, qué bien, también tienes 6 ahí te escucho, bajito, pero te escucho. 48 00:03:31.530 --> 00:03:38.260 Miss Edith Giavio: se escucha, súper bajito. Les comentaba que una vez que abro la sesión de ustedes ingresan sus compañeros. 49 00:03:39.180 --> 00:03:43.049 Miss Edith Giavio: el curso en general tiene un margen de 5 minutitos para entrar. 50 00:03:43.450 --> 00:03:47.540 Miss Edith Giavio: Y luego comenzamos la clase. Así que nos queda. 51 00:03:49.030 --> 00:03:52.469 Miss Edith Giavio: Nos queda un minutito para esperar 52 00:03:52.960 --> 00:03:55.759 Miss Edith Giavio: aquellos que vienen ingresando, ya que vienen llegando. 53 00:03:55.970 --> 00:03:57.110 Miss Edith Giavio: Y Luego 54 00:03:57.240 --> 00:04:03.149 Miss Edith Giavio: comenzamos con nuestra clase de día miércoles, ya mitad de semana. Queridos míos 55 00:04:03.260 --> 00:04:06.989 Miss Edith Giavio: están cansaditos. Ha estado pesada la semana o no tanto. 56 00:04:09.050 --> 00:04:12.010 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: No está bien, está bien, está bien. 57 00:04:12.360 --> 00:04:13.270 Miss Edith Giavio: Bueno. 58 00:04:14.770 --> 00:04:15.970 Miss Edith Giavio: qué bueno que vaya. 59 00:04:15.970 --> 00:04:16.290 Luciana_r_Rivera_Munoz: Y en. 60 00:04:16.290 --> 00:04:18.609 Miss Edith Giavio: Entonces todavía aún quedan 2 días. 61 00:04:19.190 --> 00:04:21.440 Miss Edith Giavio: así que hay que que rico que no quede energía. 62 00:04:21.550 --> 00:04:22.400 Miss Edith Giavio: Muy bien. 63 00:04:22.740 --> 00:04:24.979 Miss Edith Giavio: Esta es la última clase del día. 64 00:04:26.930 --> 00:04:30.299 Miss Edith Giavio: Así que a ponerle todo el ánimo que nos quede 65 00:04:30.490 --> 00:04:37.520 Miss Edith Giavio: todo todo. Vamos a comenzar queridos. Me miro María para correr una pantallita aisl. 66 00:04:38.050 --> 00:04:55.749 Miss Edith Giavio: Vamos a comenzar ya. Pero por supuesto que antes de empezar a hablar de matemáticas, les doy la más cordial bienvenida a todos a todas. Les mando un abrazo grande. Qué rico volver a verlos y juntarlos. ¿qué mejor para mí que en esta clase de matemática que me encanta la matemática. 67 00:04:55.860 --> 00:05:12.410 Miss Edith Giavio: Vamos a trabajar. Hoy día, queridos míos, mira bien, miércoles 12 de marzo, seguimos en nuestro ámbito numérico del 1 al 10. Ahí estamos fortaleciendo algunas habilidades, base para luego seguir avanzando y vamos a comparar y ordenar. 68 00:05:12.690 --> 00:05:18.939 Miss Edith Giavio: Ese es el foco para el día de hoy. Comparar números para poder ordenarlos. 69 00:05:19.230 --> 00:05:21.100 Miss Edith Giavio: comparar y ordenar. 70 00:05:21.390 --> 00:05:48.309 Miss Edith Giavio: Y por supuesto, que antes de pasar ya de lleno a las actividades manos a la obra. Comenzamos recordando las normas de convivencia que van a permitir que en este espacio que tenemos juntos, saquemos, pero todo el provecho que podamos a nuestra cabecita, podamos desarrollar las actividades propuestas, escucharnos, aclarar tus dudas, recoger tus respuestas, y todo eso es importantísimo que lo hagamos siempre con una comunicación en base al respeto. 71 00:05:48.580 --> 00:06:12.809 Miss Edith Giavio: Cuando nos comunicamos por el micrófono, hacerlo de manera respetuosa con todos los que estamos en la reunión. Si lo hacemos por el chat, respetar también es cuidar el espacio de participación de cada 1 sin interrumpirnos. Por lo tanto, no olvides que tenemos el chat como medio de comunicación para que si necesitas enviarme alguna pregunta o respuesta o alguna otra situación distinta a la de la clase, lo hagas por el chat. 72 00:06:13.140 --> 00:06:19.789 Miss Edith Giavio: Recuerda también que cuando levantas tu manito virtual para participar, para preguntar o para responder. 73 00:06:19.980 --> 00:06:22.030 Miss Edith Giavio: debes levantar la manito 74 00:06:22.160 --> 00:06:29.429 Miss Edith Giavio: y mantenerte con el micrófono apagado para esperar a que yo te nombre, y ahí encenderlo luciana, apague su micrófono. 75 00:06:30.100 --> 00:06:49.319 Miss Edith Giavio: Y por último, los que pueden. Y agradezco a todos todos los que tienen su camarita encendida. Muchas gracias. Participemos con la cámara encendida toda la clase con el micrófono apagado para evitar que todos los ruidos que podamos tener a nuestro alrededor no nos distraiga, no nos interrumpa y cuidemos 76 00:06:49.560 --> 00:06:55.770 Miss Edith Giavio: prender el micrófono cuando yo te nombre ya poder encenderla y ese poder escucharte tan bien. 77 00:06:56.020 --> 00:07:03.240 Miss Edith Giavio: Ahora, queridos míos. Entonces, rebeca buenas tardes. Lucas, buenas tardes. Comenzamos con otra clase de matemática. 78 00:07:03.450 --> 00:07:08.809 Miss Edith Giavio: la clase anterior. Nunca dejamos de mirar lo que pasó antes para conectarlo con lo que viene 79 00:07:09.030 --> 00:07:15.690 Miss Edith Giavio: la clase anterior. Estuvimos comparando, se acuerdan, comparamos números hasta 10, 80 00:07:15.920 --> 00:07:19.900 Miss Edith Giavio: una de las estrategias era formar te acuerdas, formar las filas 81 00:07:20.330 --> 00:07:22.950 Miss Edith Giavio: con los elementos y emparejarlos. 82 00:07:23.310 --> 00:07:29.940 Miss Edith Giavio: El que te al que le sobraban elementos el que se quedó con elementos sin emparejar era el mayor 83 00:07:30.080 --> 00:07:31.769 Miss Edith Giavio: y el que había emparejado. Todo 84 00:07:32.020 --> 00:07:36.950 Miss Edith Giavio: era el que tenía menos, pudimos comparar quién tiene más, quién tiene menos. 85 00:07:37.120 --> 00:07:56.250 Miss Edith Giavio: Y en base a eso mismo, pudimos determinar un número que fuese mayor que otro. Se acuerda cuando usted ya lo hacían sin material concreto. Sólo mirando los dígitos cuando un número era mayor que otro, cuando un número era menor que otro, o cuando 2 términos eran iguales, cierto misma cantidad, como en esta imagen con la que partimos. La clase 86 00:07:56.360 --> 00:08:02.519 Miss Edith Giavio: anterior, identificando, Josefa identificó, sabes, me acuerdo que habían más niños que frutas. 87 00:08:03.170 --> 00:08:14.879 Miss Edith Giavio: 4 niños, 3 frutas habían más niños que frutas. Por lo tanto, no se iba a poder comer una manzana cada 1 de ellos. Eso hicimos la clase pasada. Comparamos 88 00:08:15.120 --> 00:08:16.070 Miss Edith Giavio: y hoy día. 89 00:08:16.470 --> 00:08:23.600 Miss Edith Giavio: hoy, miércoles, 12 de marzo. Seguiremos comparando, pero con la vista puesta en que vamos a comparar 90 00:08:23.730 --> 00:08:36.490 Miss Edith Giavio: cuál es menor, cuál es mayor, cuál va en primer lugar. Segundo lugar, tercer lugar, cuarto lugar, quinto lugar, porque al poder compararlos, lo que vamos a hacer hoy día es ordenar los números. 91 00:08:37.030 --> 00:08:38.309 Miss Edith Giavio: ordenarlos 92 00:08:39.750 --> 00:08:46.730 Miss Edith Giavio: todos los números que conocemos, al menos del 1 hasta el 10 queridos míos, los podemos ordenar de varias maneras. 93 00:08:46.870 --> 00:08:49.259 Miss Edith Giavio: Aquí tenemos 5 tarjetitas. 94 00:08:49.870 --> 00:08:54.090 Miss Edith Giavio: Ahí están los números del 1 al 5, pero los ves ahí revueltos. 95 00:08:54.090 --> 00:08:58.770 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Medusa. 96 00:08:59.430 --> 00:09:04.899 Miss Edith Giavio: Apaguemos el micrófono. Lucas. Gracias. Cuando la pregunta guía. 97 00:09:05.670 --> 00:09:07.090 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Que es urgente. 98 00:09:07.090 --> 00:09:11.469 Miss Edith Giavio: Siguientes números para poder ordenarlos. Por ejemplo. 99 00:09:11.570 --> 00:09:15.579 Miss Edith Giavio: si tuviésemos material concreto, si necesitamos 100 00:09:16.420 --> 00:09:17.240 Miss Edith Giavio: los cubitos 101 00:09:17.240 --> 00:09:21.569 Miss Edith Giavio: para representarlo en Lucas, apague, su micrófono. Por favor. Téngalo apagado. Gracias. 102 00:09:22.380 --> 00:09:27.109 Miss Edith Giavio: ¿podemos, como lo hicimos para comparar, armar filas 103 00:09:27.450 --> 00:09:35.320 Miss Edith Giavio: con los elementos. Uno que tenga 5, Uno, que tenga 3 elementos. Otra que tenga 4. 104 00:09:35.470 --> 00:09:43.560 Miss Edith Giavio: Me gusta tener aquí mi material a mano a 4, la que tenga 2 cuerdas partidas, todas del mismo punto y miramos cuál es más larga? 105 00:09:43.700 --> 00:09:45.129 Miss Edith Giavio: ¿cuál es más corta 106 00:09:45.260 --> 00:09:51.520 Miss Edith Giavio: si las ordenamos como una escalera, en qué orden irían? Podemos ayudarnos con tubos si lo necesitamos. 107 00:09:52.330 --> 00:10:03.790 Miss Edith Giavio: Pero si no necesitamos utilizar los cubitos y podemos hacerlo con las con los dígitos que están ahí, tenían. Tenemos hasta 5 fichas. 108 00:10:03.960 --> 00:10:06.399 Miss Edith Giavio: 5, 3, 1, 4, 2, 109 00:10:07.340 --> 00:10:13.730 Miss Edith Giavio: y yo te digo, tú puedes, nosotros podemos ordenarlos de menor a mayor. Esa es una posibilidad. 110 00:10:13.860 --> 00:10:16.969 Miss Edith Giavio: Podemos ordenarlos de forma creciente 111 00:10:17.250 --> 00:10:21.310 Miss Edith Giavio: que vayan creciendo de menor a mayor 112 00:10:21.430 --> 00:10:24.809 Miss Edith Giavio: Si lo vamos a ordenar de menor a mayor Santino 113 00:10:25.060 --> 00:10:33.740 Miss Edith Giavio: es la primera tarjeta que debemos ubicar. ¿cuál va a ir en primer lugar, ¿Qué número va? En primer lugar, si quiero ordenar esas tarjetas de menor a mayor. 114 00:10:34.960 --> 00:10:39.749 Santino_Leon_Perez_Lohse: El 1. El 1 va al 1. El 1 es primero. 115 00:10:40.030 --> 00:10:48.570 Miss Edith Giavio: Eso era el primero. Escuchemos a Dante: Gracias. Santil Momento. Momento. Gracias. Santi. No dijo la primera va a ser el número 1: 116 00:10:48.940 --> 00:10:53.259 Miss Edith Giavio: ¿Cuál va a ir después? Dante: Si lo que quiero es ordenarlo de menor a mayor 117 00:10:54.030 --> 00:10:58.069 Miss Edith Giavio: de las tarjetas que está arriba. Va a ir ahora después del 1. 118 00:11:01.610 --> 00:11:02.990 Dante_estefano__Astorga_Berton: En que está, 119 00:11:04.250 --> 00:11:05.050 Dante_estefano__Astorga_Berton: pero no. 120 00:11:05.450 --> 00:11:06.800 Miss Edith Giavio: ¿qué número es ese. 121 00:11:07.000 --> 00:11:07.820 Dante_estefano__Astorga_Berton: Dos. 122 00:11:08.480 --> 00:11:09.719 Miss Edith Giavio: El número 2: 123 00:11:10.020 --> 00:11:20.699 Miss Edith Giavio: Ay, se me ocurre el mouse, el número 2: Gracias. Dante: Josefa, cuál vendría después del 2. Si lo que queremos es ordenarlos de menor a mayor, ¿cuál viene. 124 00:11:22.960 --> 00:11:23.929 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: El de 10. 125 00:11:24.930 --> 00:11:28.280 Miss Edith Giavio: El 3. Eso es Mateo. Gracias. 126 00:11:28.650 --> 00:11:30.219 Miss Edith Giavio: Tarjeta. Va después. 127 00:11:30.390 --> 00:11:32.889 Miss Edith Giavio: Si quiero ordenarlos de a mayor. 128 00:11:35.810 --> 00:11:38.429 Miss Edith Giavio: ¿Cuál le toca ir ahí después del 3. 129 00:11:39.460 --> 00:11:40.139 Mateo_Andres_Campos_Perez: Un cuarto. 130 00:11:41.190 --> 00:11:53.210 Miss Edith Giavio: El 4. Así es, por lo tanto, en último lugar, Gracias. Mateo. En último lugar va a ir el número 5 teníamos 5 tarjetas ahí desordenadas. 131 00:11:53.380 --> 00:12:02.140 Miss Edith Giavio: pero las podemos ordenar, por ejemplo, de menor a mayor de la que representa la menor cantidad a la que representa una mayor cantidad. 132 00:12:02.290 --> 00:12:09.630 Miss Edith Giavio: Uno, 2, 3, 4, 5 ordenaditas, se pasaron muy bien. Muchas gracias, pero ahora 133 00:12:09.980 --> 00:12:12.639 Miss Edith Giavio: también tengo tarjetas desordenadas. 134 00:12:12.980 --> 00:12:14.689 Miss Edith Giavio: pero ¿cuál es la condición? 135 00:12:14.830 --> 00:12:18.410 Miss Edith Giavio: Quiero ordenarlas de mayor a menor? 136 00:12:19.180 --> 00:12:20.120 Miss Edith Giavio: Piensa 137 00:12:21.160 --> 00:12:24.009 Miss Edith Giavio: en la mente? Yo ya sé que empezaste a moverlas 138 00:12:24.350 --> 00:12:34.580 Miss Edith Giavio: de mayor a menor luciana. ¿cuál va a ser la primera tarjeta en esta pila que voy a armar cuando las ordenes de mayor a menor. 139 00:12:35.000 --> 00:12:37.440 Miss Edith Giavio: cuál de todas ellas es el número mayor. 140 00:12:38.160 --> 00:12:40.859 Miss Edith Giavio: el número más grande de los que están ahí, 141 00:12:42.890 --> 00:12:44.370 Miss Edith Giavio: abre tu micrófono. Ahora. 142 00:12:45.210 --> 00:12:47.249 Miss Edith Giavio: para poder escucharte 143 00:12:48.320 --> 00:12:49.210 Miss Edith Giavio: eso. 144 00:12:49.400 --> 00:12:50.640 Miss Edith Giavio: ¿cuál 145 00:12:50.640 --> 00:12:51.690 Miss Edith Giavio: es el mayor? 146 00:12:52.010 --> 00:12:53.570 Miss Edith Giavio: No 147 00:12:55.030 --> 00:12:56.160 Miss Edith Giavio: el 5? 148 00:12:57.630 --> 00:13:01.260 Miss Edith Giavio: El 5? Eso es Esa es la mayor. Muy bien. 149 00:13:01.360 --> 00:13:10.109 Miss Edith Giavio: si ahora recuerden, voy de mayor a menor del más grande al más pequeño, como una escalera ordenaditos mateo. ¿cuál sigue? 150 00:13:11.270 --> 00:13:13.649 Miss Edith Giavio: ¿cuál viene después del 5. Entonces. 151 00:13:13.650 --> 00:13:14.010 Mateo_Andres_Campos_Perez: Sí. 152 00:13:14.010 --> 00:13:14.510 Miss Edith Giavio: Sé 153 00:13:15.040 --> 00:13:20.100 Miss Edith Giavio: ver a ver a ver a ver. Tenías razón, viene el 4 y ahora gaspar. 154 00:13:20.410 --> 00:13:24.810 Miss Edith Giavio: ¿cuál viene después del 4. Entonces, si voy bajando por esta escalera 155 00:13:25.160 --> 00:13:28.370 Miss Edith Giavio: de mayor a menor ¿qué tarjeta viene ahora. 156 00:13:28.370 --> 00:13:28.900 Gaspar_Varela_Zuniga: Es. 157 00:13:30.460 --> 00:13:33.639 Miss Edith Giavio: El número, eso te escuché. 158 00:13:33.640 --> 00:13:34.900 Gaspar_Varela_Zuniga: Muy bien. 159 00:13:34.900 --> 00:13:39.509 Miss Edith Giavio: Eso. El 3. Muy bien. Rebeca. Gracias. Gaspar 160 00:13:39.880 --> 00:13:42.810 Miss Edith Giavio: 5, 4, 3, 161 00:13:43.530 --> 00:13:46.579 Miss Edith Giavio: tarjetita viene ahora. Rebeca qué número 162 00:13:48.650 --> 00:13:56.820 Miss Edith Giavio: te voy del más grande al más pequeño con una escalera, bajando un escalón. Luego, el otro otro de manera ordenada, cuál viene rebeca. 163 00:13:57.670 --> 00:13:59.050 Rebeca_Orellana_Duran: El 2. 164 00:13:59.690 --> 00:14:15.519 Miss Edith Giavio: El número 2. Así es. Y por último, entonces, si voy de mayor a menor del más grande al más pequeño. En último lugar, quedaría el 1. Muy bien. Muchas muchas gracias, pero ahora les tengo que pedir ayuda en otra cosa. 165 00:14:17.120 --> 00:14:21.500 Miss Edith Giavio: Yo confío mucho en ustedes. Por eso son los únicos que me pueden ayudar. 166 00:14:22.150 --> 00:14:24.490 Miss Edith Giavio: Necesito ordenar estos números. 167 00:14:24.600 --> 00:14:29.719 Miss Edith Giavio: Nueve, ¿Siete? Uno, pero no como a mí se me antoje. No 168 00:14:29.890 --> 00:14:37.519 Miss Edith Giavio: hay quien la instrucción Mira, atento. Mira, atenta, me dice, ordenemos los siguientes números, pero 169 00:14:38.550 --> 00:14:40.720 Miss Edith Giavio: de menor a mayor. 170 00:14:41.470 --> 00:14:45.740 Miss Edith Giavio: Piensa en eso, con esa condición de menor a mayor 171 00:14:47.590 --> 00:14:49.539 Miss Edith Giavio: de menor a mayor 172 00:14:51.130 --> 00:14:52.200 Miss Edith Giavio: Lucas. 173 00:14:52.860 --> 00:14:55.059 Miss Edith Giavio: encienda su micrófono querido mío. 174 00:14:56.910 --> 00:15:00.040 Miss Edith Giavio: Si ordenas 2 números de menor a mayor. 175 00:15:00.840 --> 00:15:01.850 Miss Edith Giavio: ¿cuál va 176 00:15:02.020 --> 00:15:05.449 Miss Edith Giavio: la prim en el primer recuadro. ¿cuál debo ubicar ahí? 177 00:15:11.280 --> 00:15:12.280 Miss Edith Giavio: No nos gusta Lucas 178 00:15:13.630 --> 00:15:14.620 Miss Edith Giavio: Josefa. 179 00:15:15.040 --> 00:15:20.400 Miss Edith Giavio: Si debo ordenarlos de menor a mayor. Tengo el 9, el 7 y el 1. 180 00:15:20.670 --> 00:15:22.789 Miss Edith Giavio: ¿cuál va el primer recuadro 181 00:15:23.050 --> 00:15:25.040 Miss Edith Giavio: de izquierda a derecha. Los ordenamos 182 00:15:27.240 --> 00:15:28.970 Miss Edith Giavio: cuál es el menor. Josefa. 183 00:15:30.890 --> 00:15:32.150 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: El 1. 184 00:15:33.830 --> 00:15:35.880 Miss Edith Giavio: El 1. ¿cuál vendría? 185 00:15:36.040 --> 00:15:37.420 Miss Edith Giavio: En segundo lugar. 186 00:15:38.100 --> 00:15:38.770 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Bueno, muchas. 187 00:15:42.720 --> 00:15:45.150 Miss Edith Giavio: Dilo para que tus te escuchen también 188 00:15:46.310 --> 00:15:50.730 Miss Edith Giavio: el 7. Y en tercer lugar, el mayor. ¿cuál es. 189 00:15:52.940 --> 00:15:55.240 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Uno? No. Pues ¿cuál es el más grande. 190 00:15:55.240 --> 00:16:07.129 Miss Edith Giavio: Mayor, el último de la fila, el 9. Muchas gracias. No te preocupes, Teníamos que ordenarlo. Recuerden, la condición era de menor a 191 00:16:07.330 --> 00:16:18.290 Miss Edith Giavio: mayor del más pequeño, al más grande, siempre de izquierda a derecha, en el mismo orden que nosotros leemos en el mismo en la misma dirección de la cual nosotros escribimos 192 00:16:18.510 --> 00:16:21.739 Miss Edith Giavio: Lucas. Ahora tengo este otro trío de números. 193 00:16:21.920 --> 00:16:25.770 Miss Edith Giavio: 10, 4 y 2, y la condición es escribirlos de menor a mayor. 194 00:16:25.770 --> 00:16:26.330 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Pero. 195 00:16:26.330 --> 00:16:27.519 Miss Edith Giavio: Cuál era en primer lugar. 196 00:16:27.520 --> 00:16:28.260 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Ah. 197 00:16:28.360 --> 00:16:31.560 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: sí. 198 00:16:31.560 --> 00:16:32.059 Miss Edith Giavio: Es el más 199 00:16:33.610 --> 00:16:36.550 Miss Edith Giavio: debo ubicar estos 3 números de menor a mayor 200 00:16:37.140 --> 00:16:37.939 Miss Edith Giavio: 4 y 2. 201 00:16:37.940 --> 00:16:38.650 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Y el. 202 00:16:38.790 --> 00:16:41.500 Miss Edith Giavio: En primer lugar. Entonces, ¿cuál es el menor. 203 00:16:42.350 --> 00:16:44.170 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Ah, el 2. 204 00:16:44.900 --> 00:16:45.370 Miss Edith Giavio: El 2. 205 00:16:45.370 --> 00:16:45.880 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: A la. 206 00:16:45.880 --> 00:16:47.220 Miss Edith Giavio: Él va a ir en el segundo lugar. 207 00:16:48.450 --> 00:16:51.149 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: El 4, 208 00:16:51.600 --> 00:16:52.930 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: un 4. 209 00:16:52.930 --> 00:16:55.540 Miss Edith Giavio: Y por mayor. 210 00:16:55.540 --> 00:16:59.380 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Ciencia del o el 10. 211 00:16:59.380 --> 00:16:59.840 Miss Edith Giavio: El dinero. 212 00:16:59.840 --> 00:17:00.280 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Mhm. 213 00:17:00.280 --> 00:17:02.590 Miss Edith Giavio: Perfecto 214 00:17:02.690 --> 00:17:03.880 Miss Edith Giavio: ordenados es. 215 00:17:03.880 --> 00:17:05.859 Miss Edith Giavio: Comenzó a mover 216 00:17:06.099 --> 00:17:10.309 Miss Edith Giavio: mayor, hay el micrófono, lo quitas que se escuchaba, el audio de su entorno. 217 00:17:11.800 --> 00:17:14.959 Miss Edith Giavio: y 10. No, no se preocupe 218 00:17:15.680 --> 00:17:21.019 Miss Edith Giavio: 4 y 10 Muy bien. Lucas. Muy buen trabajo, ordenados del pequeño 219 00:17:21.339 --> 00:17:22.590 Miss Edith Giavio: al más grande. 220 00:17:22.690 --> 00:17:25.720 Miss Edith Giavio: Ahora necesito otra vez ayuda. 221 00:17:26.069 --> 00:17:28.550 Miss Edith Giavio: Ustedes son tan buenos. Yo sé que me van a ayudar. 222 00:17:28.650 --> 00:17:34.450 Miss Edith Giavio: Tengo otro trío de números, pero me dicen ahora ordénelos, pero del mayor 223 00:17:34.750 --> 00:17:35.900 Miss Edith Giavio: al menor. 224 00:17:36.250 --> 00:17:47.120 Miss Edith Giavio: del más grande al más pequeño, otra vez, bajando Por esta escalerita desde el más grande al más pequeño. Los números son 9 8 y 5 225 00:17:47.430 --> 00:17:50.560 Miss Edith Giavio: mateo, ayuda. 226 00:17:50.670 --> 00:17:55.030 Miss Edith Giavio: 9, 8 y 5 me piden hacerlo de mayor a menor. 227 00:17:55.030 --> 00:17:55.540 Mateo_Andres_Campos_Perez: Mhm. 228 00:17:56.030 --> 00:18:00.020 Miss Edith Giavio: ¿cómo quedaría ordenado en estos recuadros? ¿cuál va primero. 229 00:18:01.240 --> 00:18:02.270 Mateo_Andres_Campos_Perez: En Madrid. 230 00:18:03.140 --> 00:18:04.290 Miss Edith Giavio: Y 9 231 00:18:04.590 --> 00:18:06.510 Miss Edith Giavio: mayor, cuál sigue. 232 00:18:08.750 --> 00:18:09.770 Mateo_Andres_Campos_Perez: En un. 233 00:18:09.770 --> 00:18:10.420 Miss Edith Giavio: Cuál vendría. 234 00:18:10.420 --> 00:18:11.270 Mateo_Andres_Campos_Perez: Ya. 235 00:18:12.340 --> 00:18:15.080 Miss Edith Giavio: Él escucha súper bajito. Está como lejos. Se escucha. 236 00:18:15.080 --> 00:18:16.550 Mateo_Andres_Campos_Perez: El otro. 237 00:18:16.550 --> 00:18:17.980 Miss Edith Giavio: Ay, el otro. 238 00:18:18.220 --> 00:18:21.290 Miss Edith Giavio: Y, por último, de estos 3. 239 00:18:22.190 --> 00:18:23.100 Mateo_Andres_Campos_Perez: Y en 5. 240 00:18:23.100 --> 00:18:31.300 Miss Edith Giavio: El 5, 9, 8, 5, mira justo, coincidía del más grande al más pequeño 241 00:18:31.810 --> 00:18:35.450 Miss Edith Giavio: Gracias. Mateo y gaspar. 242 00:18:35.900 --> 00:18:41.319 Miss Edith Giavio: Ahora tengo este de otro trío de números, 6 4 y 9, 243 00:18:41.770 --> 00:18:43.790 Miss Edith Giavio: y debo ordenarlo de mayor 244 00:18:44.190 --> 00:18:45.280 Miss Edith Giavio: al menor. 245 00:18:45.450 --> 00:18:46.780 Miss Edith Giavio: el que tiene más 246 00:18:47.080 --> 00:18:48.680 Miss Edith Giavio: esa torre más alta. 247 00:18:48.900 --> 00:18:52.560 Miss Edith Giavio: la mediana. Y al final, la torre más pequeña 248 00:18:52.970 --> 00:18:56.650 Miss Edith Giavio: del mayor al menor estaba yo, el micrófono no sea nada porque estaba abierto. 249 00:18:58.610 --> 00:19:04.469 Miss Edith Giavio: Qué torre? Va primero la que tiene 6 cubos, 4 cubos o 9 cubos. 250 00:19:05.100 --> 00:19:06.400 Miss Edith Giavio: ¿cuál es mayor. 251 00:19:07.790 --> 00:19:09.370 Gaspar_Varela_Zuniga: La más grande. 252 00:19:10.370 --> 00:19:13.960 Miss Edith Giavio: Nueve. Primero. ¿cuál vendría después la mediana 253 00:19:14.400 --> 00:19:15.640 Miss Edith Giavio: la que está entre ambos. 254 00:19:15.640 --> 00:19:19.230 Gaspar_Varela_Zuniga: Y después mira 255 00:19:22.610 --> 00:19:25.130 Gaspar_Varela_Zuniga: 9, 9, Pero. 256 00:19:25.130 --> 00:19:26.450 Miss Edith Giavio: Tengo el 9, 257 00:19:26.580 --> 00:19:27.980 Miss Edith Giavio: cuál viene después. 258 00:19:28.820 --> 00:19:30.480 Miss Edith Giavio: 6 y en último lugar. 259 00:19:31.100 --> 00:19:32.750 Gaspar_Varela_Zuniga: Y el último, el más pequeño. 260 00:19:33.600 --> 00:19:34.670 Gaspar_Varela_Zuniga: 4. 261 00:19:35.110 --> 00:19:58.169 Miss Edith Giavio: Cuatro muy bien, y ahí quedaron ordenaditos. Muchas gracias. Gapy. Ahí quedaron ordenados estos números o las torres con bloques, usamos bloques de la más alta a la más baja, los números de los que tienen mayor unidades. En este caso, el 9, al que tiene menos unidades, 4. Muy bien. Muchas gracias por su ayuda. Creo que 262 00:19:58.510 --> 00:20:03.230 Miss Edith Giavio: tengo otras dudas más. Ahora. Tengo 3 números también. 263 00:20:03.230 --> 00:20:03.780 Luciana_r_Rivera_Munoz: Sí. 264 00:20:03.780 --> 00:20:05.100 Miss Edith Giavio: Y debo ordenarlos. 265 00:20:05.350 --> 00:20:06.000 Luciana_r_Rivera_Munoz: Antes. 266 00:20:06.000 --> 00:20:11.560 Miss Edith Giavio: El menor al mayor, el más pequeño, al más grande. 267 00:20:11.560 --> 00:20:12.410 Luciana_r_Rivera_Munoz: Océano. 268 00:20:12.410 --> 00:20:20.680 Miss Edith Giavio: Que tiene el micrófono encendido otra vez, ¿Cuál es el menor si ordenamos estos 3 números del menor al mayor 5. 269 00:20:20.680 --> 00:20:21.790 Miss Edith Giavio: ¿y 270 00:20:22.470 --> 00:20:23.499 Miss Edith Giavio: ¿cuál va? Primero. 271 00:20:24.440 --> 00:20:25.910 Miss Edith Giavio: el menor al mayor. 272 00:20:26.650 --> 00:20:27.280 Luciana_r_Rivera_Munoz: Sí, 273 00:20:29.310 --> 00:20:30.360 Luciana_r_Rivera_Munoz: un 274 00:20:32.800 --> 00:20:34.000 Luciana_r_Rivera_Munoz: ese, mira. 275 00:20:35.240 --> 00:20:35.760 Miss Edith Giavio: Cinco. 276 00:20:35.760 --> 00:20:36.390 Luciana_r_Rivera_Munoz: Un 10. 277 00:20:36.390 --> 00:20:37.180 Miss Edith Giavio: Seis. 278 00:20:37.570 --> 00:20:38.590 Luciana_r_Rivera_Munoz: El 10. 279 00:20:39.610 --> 00:20:42.350 Miss Edith Giavio: El 10 es el más pequeño o es el más grande. 280 00:20:43.890 --> 00:20:46.670 Miss Edith Giavio: cuál el pequeño o el más grande. 281 00:20:47.370 --> 00:20:48.630 Luciana_r_Rivera_Munoz: Es más grande. 282 00:20:49.170 --> 00:20:54.259 Miss Edith Giavio: El más grande. Y mira lo que me pide la instrucción. Me pide que ordene estos números, pero 283 00:20:54.590 --> 00:20:56.629 Miss Edith Giavio: de menor al mayor 284 00:20:56.880 --> 00:21:00.060 Miss Edith Giavio: del más pequeño, hasta el más grande 285 00:21:00.570 --> 00:21:02.059 Miss Edith Giavio: por el más pequeño. 286 00:21:02.450 --> 00:21:11.540 Miss Edith Giavio: Y termino en el más grande, si debo partir en el más pequeño luciana. ¿cuál va en el primer recuadro. Entonces, ¿cuál es el más pequeño. 287 00:21:13.520 --> 00:21:14.710 Luciana_r_Rivera_Munoz: El. 288 00:21:14.710 --> 00:21:16.019 Miss Edith Giavio: El 10 o el 6 289 00:21:17.320 --> 00:21:18.020 Miss Edith Giavio: más. Pec. 290 00:21:18.270 --> 00:21:22.319 Miss Edith Giavio: Mira, muéstrame con tus manitos suelta eso con lo que tienes ahí en la mano. 291 00:21:22.520 --> 00:21:25.039 Miss Edith Giavio: Pon en tu manito sin 6 deditos. 292 00:21:25.510 --> 00:21:28.100 Miss Edith Giavio: muestra 6 muéstrame 5, 293 00:21:30.210 --> 00:21:33.909 Miss Edith Giavio: quién tiene más deditos, cuándo ocupaste más con el 6, 294 00:21:34.230 --> 00:21:37.219 Miss Edith Giavio: con el 6 o con el 5, 295 00:21:37.500 --> 00:21:40.830 Miss Edith Giavio: ¿En cuál usas más debitos, el 6 o el 5. 296 00:21:41.570 --> 00:21:42.970 Luciana_r_Rivera_Munoz: Así. Mira un 297 00:21:43.370 --> 00:21:47.599 Luciana_r_Rivera_Munoz: 3, 4, 5, 6, 7, 8. 298 00:21:47.600 --> 00:21:48.830 Miss Edith Giavio: No 299 00:21:49.060 --> 00:21:50.089 Miss Edith Giavio: a tal 6. 300 00:21:50.270 --> 00:21:51.630 Miss Edith Giavio: Ahí tienes 5? 301 00:21:51.980 --> 00:21:52.720 Miss Edith Giavio: Sí. 302 00:21:53.490 --> 00:21:55.260 Luciana_r_Rivera_Munoz: Muéstrame 6. 303 00:21:57.250 --> 00:22:04.670 Miss Edith Giavio: Con el 5 ocupaste una manito, 5 dedos. Pero con el 6 pusiste otra manito más cierto que agregara 1 304 00:22:04.840 --> 00:22:09.810 Miss Edith Giavio: ¿Cuál de los 2 números representa menos de 2, el 5 o el 6? 305 00:22:10.280 --> 00:22:13.129 Miss Edith Giavio: ¿cuál tiene menos dedos en cuál usaste menos deditos. 306 00:22:13.390 --> 00:22:15.010 Miss Edith Giavio: el 5 o el 6. 307 00:22:15.650 --> 00:22:16.719 Luciana_r_Rivera_Munoz: El 5. 308 00:22:16.960 --> 00:22:25.790 Miss Edith Giavio: En el 5. Por lo tanto, si comparamos el 5 o el 6, ¿cuál es el menor, el más pequeño, el 5 o el 6. 309 00:22:28.080 --> 00:22:29.279 Luciana_r_Rivera_Munoz: El 5. 310 00:22:30.040 --> 00:22:38.599 Miss Edith Giavio: El 5 es el menor. Por lo tanto, si tengo que ordenar estos 3 números, el primero, el menor, el más pequeño va a ser el 5. 311 00:22:38.780 --> 00:22:42.240 Miss Edith Giavio: ¿cuál vendrá después del 5, el 6 o el 10. 312 00:22:44.190 --> 00:22:45.860 Luciana_r_Rivera_Munoz: El 313 00:22:46.450 --> 00:22:47.460 Luciana_r_Rivera_Munoz: el 6. 314 00:22:48.760 --> 00:22:49.970 Miss Edith Giavio: El 6. 315 00:22:50.090 --> 00:22:57.520 Miss Edith Giavio: Y por último, tal como Enti, tu identificaste el mayor es el 10. Por lo tanto, es el que va al final. 316 00:22:57.970 --> 00:23:03.880 Miss Edith Giavio: Y gracias. Luciana atenta a lo que estamos haciendo acá delante. Yo te voy a apagar tu micrófono. 317 00:23:04.040 --> 00:23:13.710 Miss Edith Giavio: por favor, esto. Cinco, 6 y 10. Ahí tenemos ordenaditos del más pequeño al más grande. Los 3 números propuestos ahí. Otro trío más de números. 318 00:23:13.860 --> 00:23:17.370 Miss Edith Giavio: Número 3, 6: 1, Julien 319 00:23:17.610 --> 00:23:18.890 Miss Edith Giavio: 3, 6. Uno. 320 00:23:19.030 --> 00:23:22.529 Miss Edith Giavio: debemos ordenarlos del menor al mayor. 321 00:23:23.100 --> 00:23:27.949 Miss Edith Giavio: el menor al mayor. ¿cuál va a ser el primer número que escribo en este recuadro. Entonces 322 00:23:30.070 --> 00:23:32.330 Miss Edith Giavio: 3, 6 o 1. 323 00:23:33.420 --> 00:23:35.219 Miss Edith Giavio: Muéstramelo con los deditos. Si quieres. 324 00:23:35.410 --> 00:23:38.360 Miss Edith Giavio: yo te estoy mirando 3 6 o 1. ¿cuál va? Primero. 325 00:23:40.250 --> 00:23:41.540 Miss Edith Giavio: ¿Cuál es el menor? 326 00:23:43.160 --> 00:23:44.450 Miss Edith Giavio: El 1? 327 00:23:44.840 --> 00:23:48.139 Miss Edith Giavio: ¿cuál viene después del 1? Entonces el 3 o el 6? 328 00:23:48.480 --> 00:23:50.080 Miss Edith Giavio: ¿cuál va a ir. En segundo lugar. 329 00:23:52.290 --> 00:23:54.570 Miss Edith Giavio: si voy del más pequeño al más grande. 330 00:23:54.760 --> 00:23:58.089 Miss Edith Giavio: ¿cuál tendré que di escribir aquí después del 1 331 00:23:59.500 --> 00:24:01.390 Miss Edith Giavio: muéstrame los deditos a la cámara. 332 00:24:06.230 --> 00:24:07.940 Miss Edith Giavio: Ahí viene el micrófono. ¿cuál? Bien. 333 00:24:07.940 --> 00:24:08.430 Miss Edith Giavio: después? 334 00:24:08.430 --> 00:24:09.140 Miss Edith Giavio: Julienne. 335 00:24:09.480 --> 00:24:10.330 Julien_Antoine_Cretton_Maulen: Te. 336 00:24:10.330 --> 00:24:12.200 Miss Edith Giavio: Y por último, entonces, ¿cuál va a 337 00:24:12.340 --> 00:24:14.200 Miss Edith Giavio: completar esta secuencia? 338 00:24:16.750 --> 00:24:18.430 Julien_Antoine_Cretton_Maulen: El T, D, C. 339 00:24:19.690 --> 00:24:28.280 Miss Edith Giavio: El 3, el 1, el 3. ¿y qué número va a ir al final. Entonces, si tuve que ordenar estos 3 números del menor al mayor. 340 00:24:28.730 --> 00:24:30.539 Miss Edith Giavio: me corresponde entonces 341 00:24:30.770 --> 00:24:34.799 Miss Edith Giavio: ubicar el número 6. Al final. 342 00:24:35.030 --> 00:24:45.220 Miss Edith Giavio: 1, el más pequeño en este caso, luego vienen 3. Y por último, el 6, porque recuerden, me pedían ordenarlos de menor a mayor. 343 00:24:45.380 --> 00:24:49.149 Miss Edith Giavio: Y la última ayuda que les pido, La última ayuda que les pido 344 00:24:50.020 --> 00:24:51.410 Miss Edith Giavio: traído de números. 345 00:24:51.650 --> 00:25:08.100 Miss Edith Giavio: Seis 3, 5, y debo ordenarlos. El criterio me dice: Hágalo de mayor a menor concéntrate en eso de mayor a menor del más grande al más pequeño. Dante. ¿cuál va a ser entonces la secuencia que debo escribir aquí 346 00:25:08.350 --> 00:25:08.870 Miss Edith Giavio: del Mar. 347 00:25:08.870 --> 00:25:09.609 Dante_estefano__Astorga_Berton: No, no. 348 00:25:09.610 --> 00:25:10.300 Miss Edith Giavio: Menor. 349 00:25:11.210 --> 00:25:13.550 Dante_estefano__Astorga_Berton: Mayor. 350 00:25:14.100 --> 00:25:16.720 Miss Edith Giavio: Primero hay que identificar el más grande. ¿cuál es. 351 00:25:17.280 --> 00:25:18.900 Dante_estefano__Astorga_Berton: En 6. 352 00:25:18.900 --> 00:25:19.929 Miss Edith Giavio: El 6. 353 00:25:20.140 --> 00:25:23.640 Miss Edith Giavio: Si voy bajando desde ahí, Dante, ¿cuál vendría después? 354 00:25:24.890 --> 00:25:25.770 Dante_estefano__Astorga_Berton: Cinco. 355 00:25:25.770 --> 00:25:26.880 Miss Edith Giavio: O el 5 356 00:25:27.490 --> 00:25:28.320 Miss Edith Giavio: y, y. 357 00:25:28.320 --> 00:25:29.120 Miss Edith Giavio: por último. 358 00:25:29.710 --> 00:25:30.829 Miss Edith Giavio: y por último. 359 00:25:32.150 --> 00:25:35.679 Dante_estefano__Astorga_Berton: Luego va en en 360 00:25:36.510 --> 00:25:37.410 Dante_estefano__Astorga_Berton: qué es. 361 00:25:37.410 --> 00:25:41.219 Miss Edith Giavio: El 3 muy bien. Dante. 362 00:25:41.220 --> 00:25:41.950 Dante_estefano__Astorga_Berton: Menor. 363 00:25:41.950 --> 00:25:42.280 Miss Edith Giavio: Sí. 364 00:25:42.280 --> 00:25:44.400 Dante_estefano__Astorga_Berton: Tres, Sí. 365 00:25:44.400 --> 00:25:48.799 Miss Edith Giavio: Bien. Muchas gracias. Dante: y el último trío en el que les pido: ayuda. 366 00:25:49.530 --> 00:25:52.429 Miss Edith Giavio: 8 0, 2, Santino. 367 00:25:52.840 --> 00:26:01.430 Miss Edith Giavio: 8 0, 2 santino, debo ordenarlos de mayor a menor del mayor al menor. ¿cuál va primero santino. 368 00:26:02.110 --> 00:26:03.340 Santino_Leon_Perez_Lohse: El 8. 369 00:26:04.020 --> 00:26:06.660 Miss Edith Giavio: El 8 después. 370 00:26:06.820 --> 00:26:07.710 Miss Edith Giavio: Segundo. 371 00:26:07.720 --> 00:26:08.420 Santino_Leon_Perez_Lohse: No. 372 00:26:09.240 --> 00:26:10.190 Miss Edith Giavio: El 2 373 00:26:10.190 --> 00:26:11.010 Miss Edith Giavio: y, por último. 374 00:26:11.550 --> 00:26:13.430 Santino_Leon_Perez_Lohse: Cero. 375 00:26:13.430 --> 00:26:20.630 Miss Edith Giavio: El 0, que es el menor de todos los números que hemos trabajado muy bien. Muchas gracias, Antino. 376 00:26:20.800 --> 00:26:41.810 Miss Edith Giavio: Muchas muchas Gracias. Y ahora que ya me han ayudado, pero muchísimo Se los agradezco. Este lápiz. Nos muestra que vamos ahora a tus actividades. Ahora te toca a ti todo lo que demostraste, ayudándome, te toca a ti resolver. Ahora, una actividad que te voy a mandar por el chat 377 00:26:42.270 --> 00:26:44.089 Miss Edith Giavio: atenta a tu pizarra. 378 00:26:46.220 --> 00:26:48.259 Miss Edith Giavio: Ahí está el link para todos. 379 00:26:48.490 --> 00:26:50.040 Miss Edith Giavio: Ingresen al link. 380 00:26:50.220 --> 00:26:55.280 Miss Edith Giavio: Y también les voy a mostrar acá adelante la actividad que les pido 381 00:26:55.550 --> 00:27:01.530 Miss Edith Giavio: en esa pizarra, vas a encontrar la misma actividad que te estoy mostrando en la pantalla de la clase 382 00:27:01.760 --> 00:27:05.549 Miss Edith Giavio: y la instrucción luciana, apague su micrófono. Por favor. 383 00:27:05.780 --> 00:27:12.060 Miss Edith Giavio: te pido ordenar los números que están ahí en el recuadro de menor a mayor 384 00:27:12.770 --> 00:27:14.040 Miss Edith Giavio: de menor 385 00:27:14.250 --> 00:27:15.430 Miss Edith Giavio: mayor 386 00:27:16.410 --> 00:27:18.519 Miss Edith Giavio: del Pe, más pequeño. 387 00:27:18.780 --> 00:27:20.660 Miss Edith Giavio: hasta el más grande 388 00:27:21.870 --> 00:27:24.569 Miss Edith Giavio: del menor al mayor 389 00:27:27.090 --> 00:27:36.179 Miss Edith Giavio: en cada recuadrito de los que aparecen al lado de los números. Quiero que los vayas ordenando. Igual como me ayudaste a hacerlo de Nante. 390 00:27:37.290 --> 00:27:39.669 Miss Edith Giavio: Ahora te pido que lo hagas tú. 391 00:27:41.120 --> 00:27:42.420 Miss Edith Giavio: El primer 392 00:27:42.540 --> 00:27:44.880 Miss Edith Giavio: trío de números son 9, 393 00:27:45.030 --> 00:27:47.100 Miss Edith Giavio: 5 y 7 394 00:27:47.680 --> 00:27:50.360 Miss Edith Giavio: ordénalos de menor a mayor. 395 00:27:50.790 --> 00:27:54.089 Miss Edith Giavio: ¿cuál va en el primer recuadro, el más pequeño 396 00:27:54.440 --> 00:27:56.270 Miss Edith Giavio: después en el segundo. 397 00:27:56.490 --> 00:27:58.810 Miss Edith Giavio: Y al final, el más grande. 398 00:28:00.660 --> 00:28:06.040 Miss Edith Giavio: tenemos un conjunto de 3 números. Uno de 4 números y 1 de 5 números 399 00:28:07.450 --> 00:28:10.189 Miss Edith Giavio: vamos vamos queridos míos. 400 00:28:13.440 --> 00:28:15.770 Miss Edith Giavio: Falta 2 personas que ingresen al link. 401 00:28:18.290 --> 00:28:20.980 Miss Edith Giavio: eso de menor a mayor. 402 00:28:26.190 --> 00:28:26.880 Miss Edith Giavio: Vamos. 403 00:28:27.560 --> 00:28:34.869 Miss Edith Giavio: recuerden que para cada pizarra tenemos unos tiempos establecidos, entonces no perdamos ni un segundo 404 00:28:35.350 --> 00:28:36.820 Miss Edith Giavio: y a trabajar 405 00:28:39.350 --> 00:28:41.339 Miss Edith Giavio: de menor a mayor. 406 00:28:45.900 --> 00:28:53.459 Miss Edith Giavio: Recuerden si les cuesta escribir o con el mouse o con algún lápiz digital al costado izquierdo. Está en la letra p 407 00:28:53.730 --> 00:28:56.160 Miss Edith Giavio: para que te si tú de tomate 408 00:28:56.840 --> 00:28:57.770 Miss Edith Giavio: lapta. 409 00:28:58.030 --> 00:29:03.460 Miss Edith Giavio: pueden poner un cuadro de texto y trabajar con los números del teclado del computador. 410 00:29:09.380 --> 00:29:10.989 Miss Edith Giavio: Y con eso es trabajar 411 00:29:13.760 --> 00:29:15.040 Miss Edith Giavio: Eso vamos. 412 00:29:19.400 --> 00:29:26.810 Miss Edith Giavio: No se preocupen. Si ustedes encuentran que no está perfecto, no importa. No estamos evaluando eso. Me interesa que 413 00:29:27.300 --> 00:29:32.579 Miss Edith Giavio: la representación que ustedes hagan del número. Esté de acuerdo a lo que se pide del menor a 414 00:29:32.800 --> 00:29:35.260 Miss Edith Giavio: al mayor Josefa, de Menor, a 415 00:29:35.620 --> 00:29:36.760 Miss Edith Giavio: a mayor 416 00:29:37.310 --> 00:29:40.940 Miss Edith Giavio: del más pequeño, al más grande del menor. 417 00:29:41.720 --> 00:29:43.459 Miss Edith Giavio: y terminamos en el más grande. 418 00:29:43.990 --> 00:29:46.000 Miss Edith Giavio: en menor a mayor. 419 00:29:50.850 --> 00:29:53.970 Miss Edith Giavio: eso de menor a mayor. 420 00:30:01.880 --> 00:30:02.550 Miss Edith Giavio: No. 421 00:30:05.860 --> 00:30:07.480 Miss Edith Giavio: eso vamos. 422 00:30:13.570 --> 00:30:16.550 Miss Edith Giavio: No era el mayor, el más chico, el más grande 423 00:30:32.630 --> 00:30:34.230 Miss Edith Giavio: y cuál más grande. 424 00:30:35.630 --> 00:30:37.710 Miss Edith Giavio: menor al mayor 425 00:30:44.000 --> 00:30:45.430 Miss Edith Giavio: Gracias antino. 426 00:30:50.640 --> 00:30:51.710 Miss Edith Giavio: No creo. 427 00:30:57.350 --> 00:30:58.950 Miss Edith Giavio: Vamos, vamos 428 00:31:04.800 --> 00:31:06.359 Miss Edith Giavio: eso. Vamos y uniendo. 429 00:31:10.260 --> 00:31:13.480 Miss Edith Giavio: Atenta Josefa, que aquí tenemos 4, números. 430 00:31:14.510 --> 00:31:17.209 Miss Edith Giavio: 10, 8, 6 y 3. 431 00:31:18.520 --> 00:31:20.209 Miss Edith Giavio: Y en el de abajo hay 5. 432 00:31:22.650 --> 00:31:24.589 Miss Edith Giavio: Ay, para considerarlos todos 433 00:31:26.320 --> 00:31:27.620 Miss Edith Giavio: en gaspar. 434 00:31:38.140 --> 00:31:39.720 Miss Edith Giavio: Gracias. Dante. 435 00:31:41.230 --> 00:31:42.210 Miss Edith Giavio: Bien. 436 00:31:51.360 --> 00:31:52.920 Miss Edith Giavio: soy Muy bien, bien. 437 00:31:54.880 --> 00:31:58.410 Miss Edith Giavio: Muy bien, vamos vamos de menor a mayor. 438 00:32:06.480 --> 00:32:08.410 Miss Edith Giavio: no a mayor 439 00:32:35.840 --> 00:32:39.090 Miss Edith Giavio: Eso hay que dar un centrado 440 00:32:40.330 --> 00:32:41.510 Miss Edith Giavio: muy bien. 441 00:32:42.970 --> 00:32:44.330 Miss Edith Giavio: Eso es 442 00:32:47.040 --> 00:32:48.839 Miss Edith Giavio: me equivoqué. Me llevé los números. 443 00:32:49.040 --> 00:32:50.950 Miss Edith Giavio: Este me tiene que ir. 444 00:32:51.600 --> 00:32:52.630 Miss Edith Giavio: Ay, Sí. 445 00:32:53.830 --> 00:32:56.139 Miss Edith Giavio: Bien. Bien, Bien. 446 00:33:02.190 --> 00:33:04.440 Miss Edith Giavio: es Lucas. Bien. 447 00:33:07.720 --> 00:33:08.700 Miss Edith Giavio: eso 448 00:33:14.770 --> 00:33:17.400 Miss Edith Giavio: eso es Josefa. Muy Bien, la corrección 449 00:33:17.570 --> 00:33:18.970 Miss Edith Giavio: Alessantino 450 00:33:22.360 --> 00:33:24.470 Miss Edith Giavio: Muy bien, bien. 451 00:33:24.820 --> 00:33:26.830 Miss Edith Giavio: oye, costó muy poquito 452 00:33:31.450 --> 00:33:33.170 Miss Edith Giavio: en Julienne. Vamos. Muy bien. 453 00:33:36.470 --> 00:33:39.039 Miss Edith Giavio: vamos un minuto. Un minuto 454 00:33:59.070 --> 00:34:02.500 Miss Edith Giavio: es Julien, Ahí sí está llegando. Está llegando 455 00:34:06.160 --> 00:34:06.890 Miss Edith Giavio: ya. 456 00:34:14.780 --> 00:34:15.909 Miss Edith Giavio: Ohh: sí, 457 00:34:19.330 --> 00:34:32.820 Miss Edith Giavio: Perfecto. Ya estamos terminando. Esta pizarra ya terminó el tiempo. De hecho, de la pizarra. Teníamos que ordenar de menor a mayor. Usted está mirando su pizarra Ahora, antes que yo, les cambie la actividad. 458 00:34:33.230 --> 00:34:44.210 Miss Edith Giavio: cómo quedaba la primera secuencia de menor a mayor, 5, 7, 9. Ahí tienen su ticket. Muy bien de menor a mayor, 5, 7, 9. La segunda, que había 4 números que evaluar 459 00:34:44.489 --> 00:34:46.489 Miss Edith Giavio: que comparar para ordenar 460 00:34:46.900 --> 00:34:50.140 Miss Edith Giavio: la secuencia quedaba 3, 6, 461 00:34:50.250 --> 00:35:05.740 Miss Edith Giavio: 8, 10 de menor a mayor ordenadito como una escalera, 3, 6, 8, 10, muy bien. Y la última, en donde había que evaluar 5 números. Comparar 5 números para luego ordenarlos. La secuencia quedaba 1, 462 00:35:06.060 --> 00:35:06.970 Miss Edith Giavio: 2, 463 00:35:07.150 --> 00:35:13.039 Miss Edith Giavio: 4, 7 y 9. Muy bien en esta pizarra genial. 464 00:35:13.780 --> 00:35:15.680 Miss Edith Giavio: muy, muy bueno. 465 00:35:16.320 --> 00:35:17.930 Miss Edith Giavio: El desarrollo. 466 00:35:18.390 --> 00:35:27.689 Miss Edith Giavio: Los que tuvieron que corregir volvieron a mirar. Se fijaron y ahí aprenden mucho mejor. Muchas gracias a los que realizan también las correcciones que les pido. 467 00:35:28.590 --> 00:35:31.240 Miss Edith Giavio: Les voy a mandar la segunda pizarra 468 00:35:31.910 --> 00:35:38.109 Miss Edith Giavio: atenta, Josefa va a reemplazar a la que tienen. Ya la va a reemplazar. Va a desaparecer frente a ustedes? 469 00:35:38.400 --> 00:35:39.060 Miss Edith Giavio: Va 470 00:35:39.830 --> 00:35:42.510 Miss Edith Giavio: cambiarse por la segunda actividad. 471 00:35:42.860 --> 00:35:46.720 Miss Edith Giavio: También tienes 3 conjuntos de números, pero ojo con la instrucción. 472 00:35:46.990 --> 00:35:50.920 Miss Edith Giavio: ordena los siguientes números de mayor 473 00:35:51.220 --> 00:35:52.410 Miss Edith Giavio: a menor 474 00:35:53.230 --> 00:35:58.089 Miss Edith Giavio: de mayor del más grande al menor al más pequeño. 475 00:35:59.100 --> 00:36:10.710 Miss Edith Giavio: Si lo hacemos en torres de bloques de la torre más alta a la más bajita, como devolviéndonos por la escalera bajando la escalera. Vamos ahora del mayor al menor. 476 00:36:11.520 --> 00:36:15.649 Miss Edith Giavio: Vamos a ver cómo nos va aquí del mayor al menor. 477 00:36:21.180 --> 00:36:25.289 Miss Edith Giavio: vamos Lucas. Primero las respuestas. Después ponemos imágenes ya 478 00:36:25.720 --> 00:36:27.220 Miss Edith Giavio: del mayor a menor 479 00:36:29.560 --> 00:36:30.799 Miss Edith Giavio: 2 monos para ahora. 480 00:36:46.570 --> 00:36:53.899 Miss Edith Giavio: por si acaso antes tengo pegadita tu cámara, pero en la pizarra se ve tu trabajo. Así que no te preocupes. Se ve lo que vas avanzando. 481 00:37:06.580 --> 00:37:07.979 Miss Edith Giavio: Es, vamos 482 00:37:09.410 --> 00:37:11.830 Miss Edith Giavio: de mayor a menor. 483 00:37:12.870 --> 00:37:14.629 Miss Edith Giavio: Muy bien. Josefa. 484 00:37:14.790 --> 00:37:16.470 Miss Edith Giavio: de mayor a menor. 485 00:37:17.020 --> 00:37:18.060 Miss Edith Giavio: Eso es 486 00:37:22.210 --> 00:37:25.120 Miss Edith Giavio: bien, Julien, vamos vamos de mayor 487 00:37:25.830 --> 00:37:27.160 Miss Edith Giavio: a menor. 488 00:37:28.460 --> 00:37:31.290 Miss Edith Giavio: vamos Lucas, vamos. Lucas los números, los números 489 00:37:31.430 --> 00:37:32.940 Miss Edith Giavio: a ordenar, ordenar 490 00:37:35.630 --> 00:37:37.470 Miss Edith Giavio: bien, mateo. Vamos 491 00:37:38.580 --> 00:37:39.740 Miss Edith Giavio: de mayor 492 00:37:42.170 --> 00:37:45.629 Miss Edith Giavio: a mi norte, más 493 00:37:46.170 --> 00:37:50.719 Miss Edith Giavio: al más pequeño, Muy bien santino 494 00:37:51.720 --> 00:37:53.150 Miss Edith Giavio: Súper. 495 00:37:56.010 --> 00:37:59.000 Miss Edith Giavio: Mira qué fácil se les hizo este 496 00:38:04.860 --> 00:38:07.069 Miss Edith Giavio: muy bien. Dale Dante. 497 00:38:07.470 --> 00:38:10.019 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Tía. ¿cómo lo hice? 498 00:38:10.020 --> 00:38:11.589 Miss Edith Giavio: Momento un momento, estoy mirando. 499 00:38:11.810 --> 00:38:15.010 Miss Edith Giavio: voy bajando aquí en las pizarras. Voy pasando, voy pasando 500 00:38:18.380 --> 00:38:25.569 Miss Edith Giavio: y voy bajando, voy bajando ahí. Llegué a la tuya. Bien, ya la tenía revisadas. Mira, Pensé que me había faltado el 501 00:38:25.970 --> 00:38:29.170 Miss Edith Giavio: dedo para arriba de dote para arriba. 502 00:38:30.800 --> 00:38:32.360 Miss Edith Giavio: Muy bien. José 503 00:38:35.120 --> 00:38:38.240 Miss Edith Giavio: Eso vamos. Dante: Vamos. Dante. Te miro. Te miro. 504 00:38:39.910 --> 00:38:40.790 Miss Edith Giavio: Y bien. 505 00:38:41.660 --> 00:38:42.860 Miss Edith Giavio: Muy bien. 506 00:38:45.110 --> 00:38:45.920 Miss Edith Giavio: bien. 507 00:38:52.500 --> 00:38:53.750 Miss Edith Giavio: Jaime mateo. 508 00:38:59.510 --> 00:39:01.050 Miss Edith Giavio: Y aquí 509 00:39:11.240 --> 00:39:14.109 Miss Edith Giavio: es aceptar el medio de los números Gates. 510 00:39:14.640 --> 00:39:16.680 Miss Edith Giavio: Ay Aplausos 511 00:39:17.090 --> 00:39:19.250 Miss Edith Giavio: aplausos, Aplausos 512 00:39:21.530 --> 00:39:22.690 Miss Edith Giavio: en Dante. 513 00:39:27.750 --> 00:39:29.390 Miss Edith Giavio: Oye! ¿qué Bien, le fue? 514 00:39:30.010 --> 00:39:31.810 Miss Edith Giavio: ¿qué bien claritos 515 00:39:32.770 --> 00:39:36.950 Miss Edith Giavio: del mayor al menor del más grande al más pequeño. 516 00:39:43.580 --> 00:39:45.230 Miss Edith Giavio: Bien, eso es 517 00:39:49.940 --> 00:39:51.910 Miss Edith Giavio: eso. Lucas. Vamos. 518 00:39:53.700 --> 00:39:56.890 Miss Edith Giavio: Puedo correr tu cuadro de texto Ahí al ladito. 519 00:40:00.450 --> 00:40:01.570 Miss Edith Giavio: eso 520 00:40:05.920 --> 00:40:08.069 Miss Edith Giavio: Bien, vamos. 521 00:40:08.070 --> 00:40:08.460 Luciana_r_Rivera_Munoz: Un. 522 00:40:08.460 --> 00:40:10.080 Miss Edith Giavio: Minutito 523 00:40:16.960 --> 00:40:18.810 Miss Edith Giavio: un minutito. 524 00:40:23.680 --> 00:40:27.590 Miss Edith Giavio: Eso josefa en un 7, un 7. Muy bien. 525 00:40:30.490 --> 00:40:32.079 Miss Edith Giavio: el y mateo ven y mateo 526 00:40:32.240 --> 00:40:34.050 Miss Edith Giavio: a S a segundos a segundos. 527 00:40:44.530 --> 00:40:46.990 Miss Edith Giavio: Buen trabajo. Ahí tenemos a Julian. Ya 528 00:40:48.020 --> 00:40:51.130 Miss Edith Giavio: Muy bien. 529 00:40:52.960 --> 00:40:58.109 Miss Edith Giavio: Ahí. Sí. Mateo. Ahí apretando el acelerador. Muy bien. 530 00:40:59.170 --> 00:41:04.330 Miss Edith Giavio: Muy bien, Muy bien. Muy bien. Aplauso gigantes. 531 00:41:04.480 --> 00:41:06.290 Miss Edith Giavio: Aplausotes 532 00:41:06.990 --> 00:41:08.590 Miss Edith Giavio: Perfecto. 533 00:41:10.010 --> 00:41:11.710 Miss Edith Giavio: Donde me ayudaron. 534 00:41:11.850 --> 00:41:16.889 Miss Edith Giavio: Se les quedó pero fresquito en que fijarse cómo hacerlo 535 00:41:18.270 --> 00:41:21.559 Miss Edith Giavio: muy bien tiempo de la actividad 536 00:41:22.580 --> 00:41:42.709 Miss Edith Giavio: a plaza, y les fui dejando a ustedes también la retroalimentación del trabajo de su trabajo y las secuencias ordenadas de mayor a menor. En el primer ejercicio nos ju nos quedó 9, 7, 6, 9, 7, 6 en el segundo ejercicio que había 4 números que comparar 537 00:41:42.880 --> 00:41:44.230 Miss Edith Giavio: que ustedes lo hicieron, pero 538 00:41:44.340 --> 00:41:51.079 Miss Edith Giavio: perfecto con unos ojos de águila increíble, 8, 6, 4, 3, 539 00:41:51.340 --> 00:41:54.209 Miss Edith Giavio: más grande, el más pequeño, 8, 6, 540 00:41:55.070 --> 00:41:55.750 Miss Edith Giavio: 3. 541 00:41:56.320 --> 00:42:00.329 Miss Edith Giavio: Y, por último, en la que tenía 5 números que comparar. 542 00:42:00.610 --> 00:42:01.590 Miss Edith Giavio: 10, 543 00:42:01.740 --> 00:42:05.070 Miss Edith Giavio: 9, 7, 6, 544 00:42:06.250 --> 00:42:16.150 Miss Edith Giavio: 10, 9, 7, 6, 2, perfecto. Muy bien queridos míos, dejamos la pizarra ahí la pizarra con su actividad. 545 00:42:16.340 --> 00:42:26.579 Miss Edith Giavio: Volvemos a la pizarra de la clase y ponga mucha atención, mucha mucha atención, porque tengo que antes de despedirnos que pedir algo 546 00:42:26.740 --> 00:42:27.710 Miss Edith Giavio: para 547 00:42:28.560 --> 00:42:30.830 Miss Edith Giavio: mañana que nos vemos mañana. 548 00:42:30.990 --> 00:42:34.269 Miss Edith Giavio: Esta es la segunda actividad. Pero Miren lo que necesito 549 00:42:34.910 --> 00:42:36.619 Miss Edith Giavio: que en una hoja 550 00:42:37.030 --> 00:42:43.100 Miss Edith Giavio: de cuaderno de blog de lo que tengas en una hoja. 551 00:42:43.230 --> 00:42:45.369 Miss Edith Giavio: por ejemplo, en un cuaderno 552 00:42:45.640 --> 00:42:51.590 Miss Edith Giavio: que tengan dibujado. No es necesario imprimir vocal en Internet. Este modelo 553 00:42:51.920 --> 00:42:53.620 Miss Edith Giavio: de números conectados. 554 00:42:53.620 --> 00:42:54.220 Luciana_r_Rivera_Munoz: Mhm. 555 00:42:54.220 --> 00:42:55.600 Miss Edith Giavio: Un círculo. 556 00:42:57.820 --> 00:43:04.830 Miss Edith Giavio: un círculo y que desde ahí se desprendan los otros 2 557 00:43:05.240 --> 00:43:08.580 Miss Edith Giavio: con esas ramitas, a los costados como bracitos 558 00:43:09.520 --> 00:43:12.830 Miss Edith Giavio: y que de ahí se desprendan los otros 2. 559 00:43:13.140 --> 00:43:20.069 Miss Edith Giavio: Así Así de sencillo dibujar en una hojita. No es necesario que lo impriman. 560 00:43:20.910 --> 00:43:25.050 Miss Edith Giavio: que lo busquen a nivel no es necesario, pero sí que esté dibujado 561 00:43:25.740 --> 00:43:27.430 Miss Edith Giavio: ya luciana. 562 00:43:28.100 --> 00:43:28.760 Luciana_r_Rivera_Munoz: Qué? 563 00:43:29.820 --> 00:43:30.840 Miss Edith Giavio: Mañana 564 00:43:31.350 --> 00:43:40.999 Miss Edith Giavio: deben llegar con este esquema que está ahí. Así dibujado en un cuaderno, en una hoja de blog en la pizarra. Si tienen pizarra en lo que sea. 565 00:43:42.130 --> 00:43:44.429 Miss Edith Giavio: ya porque lo vamos a usar para la clase. 566 00:43:44.430 --> 00:43:44.940 Dante_estefano__Astorga_Berton: Ningún tipo. 567 00:43:44.940 --> 00:43:46.030 Miss Edith Giavio: Dibujo 568 00:43:46.350 --> 00:43:52.030 Miss Edith Giavio: así como está ahí en la imagen, un círculo arriba y que desde ahí se desprendan 569 00:43:52.300 --> 00:43:57.160 Miss Edith Giavio: 2 ramitas a otros 2 círculos, tal como te un dibujo así en un cuaderno. 570 00:43:57.410 --> 00:43:58.260 Miss Edith Giavio: Dante. 571 00:43:59.430 --> 00:44:00.090 Dante_estefano__Astorga_Berton: No. 572 00:44:03.410 --> 00:44:03.950 Miss Edith Giavio: Que no. 573 00:44:05.270 --> 00:44:09.000 Dante_estefano__Astorga_Berton: Puedo explicar de nuevo para que escuche mi papá. Sí. 574 00:44:09.150 --> 00:44:09.680 Miss Edith Giavio: Qué 575 00:44:09.680 --> 00:44:20.060 Miss Edith Giavio: para mañana? Okay, no hay problema que para la clase de mañana necesito que los niños lleguen con este esquema dibujado en una hoja así a mano nomás. No es necesario imprimirlo 576 00:44:20.850 --> 00:44:24.540 Miss Edith Giavio: en una hoja con un lápiz, pasta o plumón, o lo que tenga 577 00:44:24.670 --> 00:44:26.609 Miss Edith Giavio: se me borra como un holograma. 578 00:44:26.840 --> 00:44:29.599 Miss Edith Giavio: pero que tenga ese esquema dibujado un círculo 579 00:44:29.990 --> 00:44:33.859 Miss Edith Giavio: y que desde ahí se desprendan 2 ramitas, 2 580 00:44:34.100 --> 00:44:36.270 Miss Edith Giavio: círculos. Más hay. 581 00:44:36.270 --> 00:44:36.980 Dante_estefano__Astorga_Berton: No. 582 00:44:36.980 --> 00:44:37.690 Miss Edith Giavio: Ay 583 00:44:38.340 --> 00:44:41.439 Miss Edith Giavio: que esté dibujado en una hoja. No es necesario imprimirlo 584 00:44:41.570 --> 00:44:42.789 Miss Edith Giavio: ni nada de eso. 585 00:44:42.970 --> 00:44:43.770 Miss Edith Giavio: Ya en el 586 00:44:43.770 --> 00:44:47.670 Miss Edith Giavio: en una hoja de cuaderno de blog u hoja blanca la que tengan 587 00:44:48.440 --> 00:44:50.189 Miss Edith Giavio: con el lápiz que tenga. 588 00:44:50.580 --> 00:44:54.209 Miss Edith Giavio: pero que se presenten a la clase con este esquema dibujado 589 00:44:55.030 --> 00:44:55.750 Miss Edith Giavio: y 590 00:44:56.340 --> 00:45:05.210 Miss Edith Giavio: con 10 ojo aquí que yo puse ahí sólo 10 bloques, pero pueden ser 10 porotitos, 10 piedrecitas. Lo que hayan estado 591 00:45:05.350 --> 00:45:08.770 Miss Edith Giavio: para las unidades. ¿se acuerdan los cubitos de unidad 592 00:45:08.940 --> 00:45:14.479 Miss Edith Giavio: del sistema de los de los bloques de base. Diez. También sirven 593 00:45:15.250 --> 00:45:17.970 Miss Edith Giavio: te acuerdas. Lo de base 10 también sirven. 594 00:45:18.130 --> 00:45:22.200 Miss Edith Giavio: Necesitamos entonces para mañana el diagrama 595 00:45:23.560 --> 00:45:26.760 Miss Edith Giavio: un circu, ese dibujado en un cuaderno. No se preocupen. 596 00:45:27.620 --> 00:45:33.509 Miss Edith Giavio: pero grande de toda la hoja. Esa es la única condición para que puedan trabajar cómodamente 597 00:45:33.670 --> 00:45:37.690 Miss Edith Giavio: un círculo grande arriba y desde ahí que se desprendan 598 00:45:38.230 --> 00:45:43.289 Miss Edith Giavio: 2 ramitas, 2 líneas hacia los lados y aparezcan 2 círculos más. 599 00:45:43.650 --> 00:45:45.989 Miss Edith Giavio: Es el modelo de números conectados 600 00:45:46.360 --> 00:45:51.530 Miss Edith Giavio: dibujado. No es necesario imprimirlo ni andar buscando en Internet, dibujar este modelo. 601 00:45:52.610 --> 00:46:03.540 Miss Edith Giavio: 10 elementos, lo que tengan los cubitos que usan solo 10. El resto lo dejamos al lado, los que teníamos de los de los bloques de base. Diez 602 00:46:03.730 --> 00:46:19.470 Miss Edith Giavio: 10 unidades también le sirven 10 porotitos semillitas, piedrecitas. Si no tenemos nada de eso. Tenemos clips en la casa, usaremos los clips, tapas de botella, lo que tenga, pero 10 bloques, 10 unidades. Ya eso. Josefa. 603 00:46:19.600 --> 00:46:22.569 Miss Edith Giavio: Eso es. Mira, te voy a destacar la pantalla un poquito. José 604 00:46:22.950 --> 00:46:30.090 Miss Edith Giavio: Déjalo ahí ahí vuelve a mostrarlo. Para que vean eso. Esa representación tiene que estar dibujada en un en una hoja. 605 00:46:31.220 --> 00:46:33.830 Miss Edith Giavio: la que se hace hoja de cuaderno, así como la José 606 00:46:34.040 --> 00:46:36.340 Miss Edith Giavio: del tamaño de la de la hoja. 607 00:46:36.980 --> 00:46:40.179 Miss Edith Giavio: ¿alguna pregunta querido mío, de los materiales para mañana. 608 00:46:42.510 --> 00:46:48.180 Miss Edith Giavio: Preguntas Preguntas o alguien que esté ahí al lado de ustedes? Si tiene alguna pregunta. 609 00:46:49.620 --> 00:46:49.939 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Tú. 610 00:46:49.940 --> 00:46:54.770 Miss Edith Giavio: Dibujados y tal como está y acompañado de 10 elementos. 611 00:46:55.530 --> 00:47:03.780 Miss Edith Giavio: no tiene que ser de gran tamaño. Al contrario, pueden ser esos bloques de unidad que estuvimos trabajando con el sistema de los bloques de base 10 también. No sé 612 00:47:04.070 --> 00:47:04.940 Miss Edith Giavio: Okay 613 00:47:05.060 --> 00:47:15.110 Miss Edith Giavio: para mañana, Entonces, el modelo de números conectados. Dibujadito los 10 elementos, las 10 unidades, 10. Repito: hugo, Fa. 614 00:47:15.730 --> 00:47:27.969 Miss Edith Giavio: si es que tenemos los bloques de unidad de los bloques de base, 10 10 porotitos, 10 semillitas, 10 botoncitos, piedras, tenemos. Es que no tenemos otro material piedrecitas. 615 00:47:28.180 --> 00:47:29.830 Miss Edith Giavio: lo que tengamos 616 00:47:30.580 --> 00:47:35.969 Miss Edith Giavio: 10 pelotitas de papel, si es que no tenemos nada más, sacamos una hoja, hacemos 10 pelotitas de papel. 617 00:47:36.230 --> 00:47:38.830 Miss Edith Giavio: lo que tengamos 10 elementos 618 00:47:38.960 --> 00:47:45.260 Miss Edith Giavio: para arriba. Estamos entonces sin preguntas sobre los materiales. Son para mañana. 619 00:47:45.420 --> 00:47:47.750 Miss Edith Giavio: Mañana Tenemos clase a primera hora. 620 00:47:47.940 --> 00:47:49.370 Miss Edith Giavio: tempranito. 621 00:47:49.410 --> 00:48:17.299 Miss Edith Giavio: no olvides antes de despedirnos que en tu sesión de brincos tienes las cápsulas hacen crónicas vídeos cortitos, no más de 15 min en donde puedes volver a mirar el contenido que trabajamos el día de hoy, que apunta ahí directo al objetivo de aprendizaje. Hay algunos ejemplos, también en el vídeo que te pueden ayudar a ir reforzando y fortaleciendo lo que trabajas en clase, acuérdate que también tienes guías y cuestionarios que te pueden ayudar a ir practicando todo lo que vas viendo clase a clase. 622 00:48:17.300 --> 00:48:26.049 Miss Edith Giavio: No lo olvides, tienes ese material ahí a tu disposición. Y ahora, si queridos míos, se pasaron hoy día en sus pizarras. Un aplauso gigante. 623 00:48:26.050 --> 00:48:27.509 Miss Edith Giavio: un beso para todos. 624 00:48:27.510 --> 00:48:30.420 Santino_Leon_Perez_Lohse: Gracias. 625 00:48:30.420 --> 00:48:31.080 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: A 626 00:48:31.440 --> 00:48:32.910 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: no me 627 00:48:32.910 --> 00:48:33.399 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: se ha. 628 00:48:33.660 --> 00:48:34.760 Santino_Leon_Perez_Lohse: No. 629 00:48:34.760 --> 00:48:35.140 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Mira. 630 00:48:35.140 --> 00:48:36.820 Santino_Leon_Perez_Lohse: Okay. 631 00:48:36.820 --> 00:48:37.220 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Y. 632 00:48:37.220 --> 00:48:38.369 Santino_Leon_Perez_Lohse: Ahora me voy. 633 00:48:38.370 --> 00:48:39.810 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: A y. 634 00:48:39.810 --> 00:48:40.320 Miss Edith Giavio: Ay no 635 00:48:40.320 --> 00:48:40.690 Miss Edith Giavio: a la 636 00:48:40.690 --> 00:48:41.900 Miss Edith Giavio: no, no. 637 00:48:41.900 --> 00:48:42.340 Santino_Leon_Perez_Lohse: Algo 638 00:48:42.340 --> 00:48:43.280 Santino_Leon_Perez_Lohse: ya. 639 00:48:43.280 --> 00:48:45.150 Miss Edith Giavio: Cuídense mucho. 640 00:48:45.150 --> 00:48:48.950 Santino_Leon_Perez_Lohse: Ya. 641 00:48:49.150 --> 00:48:50.540 Lukas_Renato_Onetto_Presmita: Hola. 642 00:48:50.930 --> 00:48:54.050 Miss Edith Giavio: Chiquillo. 643 00:48:54.510 --> 00:48:55.200 Gaspar_Varela_Zuniga: Y. 644 00:48:55.580 --> 00:48:56.399 Santino_Leon_Perez_Lohse: A la 645 00:48:56.400 --> 00:48:57.560 Santino_Leon_Perez_Lohse: cuídense mucho. 646 00:48:57.560 --> 00:48:58.360 Gaspar_Varela_Zuniga: No, no. 647 00:48:58.360 --> 00:48:58.960 Miss Edith Giavio: Sí. 648 00:49:00.100 --> 00:49:02.600 Gaspar_Varela_Zuniga: Ya. 649 00:49:02.700 --> 00:49:03.390 Dante_estefano__Astorga_Berton: Ya. 650 00:49:04.290 --> 00:49:07.780 Santino_Leon_Perez_Lohse: No. 651 00:49:08.190 --> 00:49:10.080 Santino_Leon_Perez_Lohse: ya. 652 00:49:10.080 --> 00:49:10.550 Miss Edith Giavio: Me no me. 653 00:49:13.010 --> 00:49:13.670 Santino_Leon_Perez_Lohse: Chao. 654 00:49:13.670 --> 00:49:14.250 Miss Edith Giavio: Ay, me. 655 00:49:14.850 --> 00:49:15.720 Gaspar_Varela_Zuniga: Y. 656 00:49:15.720 --> 00:49:16.650 Luciana_r_Rivera_Munoz: A que. 657 00:49:16.970 --> 00:49:17.420 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Ayer. 658 00:49:17.420 --> 00:49:18.520 Miss Edith Giavio: Luego voy a enviar 659 00:49:22.650 --> 00:49:23.550 Miss Edith Giavio: información. 660 00:49:23.780 --> 00:49:24.510 Santino_Leon_Perez_Lohse: No, no. 661 00:49:24.510 --> 00:49:25.309 Miss Edith Giavio: A los 662 00:49:25.310 --> 00:49:27.839 Miss Edith Giavio: no se conectaron todos, no pueden 663 00:49:27.840 --> 00:49:28.790 Miss Edith Giavio: mandar por el 664 00:49:28.790 --> 00:49:30.060 Miss Edith Giavio: de comunicaciones. 665 00:49:30.060 --> 00:49:31.699 Miss Edith Giavio: y así le va a llegar a todos. 666 00:49:31.870 --> 00:49:33.150 Gaspar_Varela_Zuniga: Ya. 667 00:49:33.150 --> 00:49:33.740 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: No. 668 00:49:33.740 --> 00:49:35.000 Gaspar_Varela_Zuniga: Años y. 669 00:49:35.000 --> 00:49:35.389 Miss Edith Giavio: En la 670 00:49:35.390 --> 00:49:36.110 Miss Edith Giavio: cuando ven. 671 00:49:36.110 --> 00:49:37.350 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Para apoyarnos. 672 00:49:38.070 --> 00:49:39.450 Gaspar_Varela_Zuniga: Super. 673 00:49:39.450 --> 00:49:39.950 Josefa_Renata_Plaza_Aravena: Gracias. Gracias. 674 00:49:40.200 --> 00:49:45.869 Miss Edith Giavio: La y hasta mañana que tengan linda tarde. 675 00:49:45.870 --> 00:49:47.000 Luciana_r_Rivera_Munoz: A.