WEBVTT 1 00:00:13.430 --> 00:00:14.590 Carolina Arias: Sí, 2 00:00:19.110 --> 00:00:21.170 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Hola, profesora. ¿cómo está 3 00:00:22.030 --> 00:00:23.579 Carolina Arias: Bien, y tú cómo estás 4 00:00:23.970 --> 00:00:27.799 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Bien, también tenía. Tengo sueño. No está bien, dormí, 5 00:00:29.720 --> 00:00:31.679 Carolina Arias: Un poquito de sueño, idea. 6 00:00:33.700 --> 00:00:34.310 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: La de la 7 00:00:34.310 --> 00:00:36.670 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: de manga corta tiene calor 8 00:00:36.980 --> 00:00:41.409 Carolina Arias: Aquí hace mucho calor en cura que hay a ver. Vaya a ver qué clima a ver cuántos hay. 9 00:00:43.460 --> 00:00:45.499 Carolina Arias: Mire, en estos momentos 10 00:00:45.880 --> 00:00:47.509 Carolina Arias: hay 26 grados 11 00:00:47.840 --> 00:00:48.620 Carolina Arias: aquí. 12 00:00:51.010 --> 00:00:52.250 Carolina Arias: Hace calor. 13 00:00:52.250 --> 00:00:53.080 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Cuántos 14 00:00:53.450 --> 00:00:54.480 Carolina Arias: 26 15 00:00:55.670 --> 00:01:04.839 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Yo no sé cuántos grados hay, acá pero con mi chaqueta y con mi camisa manga larga y tenía una manta recién, pero ya no. 16 00:01:04.840 --> 00:01:06.910 Carolina Arias: Decir, solo te falta levantar 17 00:01:07.130 --> 00:01:08.540 Carolina Arias: y que 18 00:01:09.320 --> 00:01:16.789 Carolina Arias: aquí no. Y de esta mañana hay, no sé si alcanzas a ver mañana van a haber 29 29 grados aquí 19 00:01:19.000 --> 00:01:20.459 Carolina Arias: en abril. 20 00:01:20.730 --> 00:01:21.810 Carolina Arias: Sí 21 00:01:22.020 --> 00:01:25.040 Carolina Arias: está muy malo el clima, pues está súper cambiado. 22 00:01:25.380 --> 00:01:28.379 Carolina Arias: Antes, a la mitad de marzo. Ya hacía frío 23 00:01:29.570 --> 00:01:33.489 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Yo tengo frío desde desde abril. Tengo frío 24 00:01:33.490 --> 00:01:34.500 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: en el que 25 00:01:34.500 --> 00:01:39.249 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: creo que para febrero, perdón, siempre tengo frío. Tengo la presión muy baja 26 00:01:39.850 --> 00:01:41.350 Carolina Arias: Mhm: Vale. 27 00:01:41.350 --> 00:01:49.679 Martina_paz_Munoz_castro: Donde yo vivo, hace muchísimo frío. Ahora, en abril, sobre todo hoy día, en la mañana, de hecho llovió. Y ahora como que está saliendo el sol. Pero igual hace frío 28 00:01:50.190 --> 00:01:54.450 Carolina Arias: Ya aquí, no aquí hasta el 28, casi mañana, 29 29 00:01:55.230 --> 00:02:05.739 Carolina Arias: hace mucho calor. De hecho, mi yo estoy aquí en mi pies. Pero como se ve, el fondo no se alcanza a ver toda la luz que hay aquí. Y me llega todo el sol Hola martín. 30 00:02:08.300 --> 00:02:14.860 Martina_paz_Munoz_castro: Preferido un día especial para mí, porque hoy día estoy tomando la clase en mi pieza. Yo nunca voy a tomar las clases en mi pieza, pero hay días 31 00:02:15.390 --> 00:02:16.989 Carolina Arias: Y dónde lo haces siempre 32 00:02:17.740 --> 00:02:28.969 Martina_paz_Munoz_castro: Abajo en el comedor de mi casa, porque como yo estoy casi todo el día sola, me quedo abajo porque no me gusta estar acá arriba, como que siento que puede pasar algo abajo. Entonces me quedo abajo 33 00:02:30.076 --> 00:02:31.390 Carolina Arias: Como guardiana. 34 00:02:32.930 --> 00:02:33.610 Carolina Arias: ajá 35 00:02:33.610 --> 00:02:38.859 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Yo siempre hago las clases, mi pieza, ese es mi mueble 36 00:02:39.000 --> 00:02:43.050 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: y el temita hablaba, me dejó todas las cosas ahí 37 00:02:44.000 --> 00:02:45.210 Carolina Arias: Como tu escritorio. 38 00:02:56.620 --> 00:02:59.749 Carolina Arias: Hola Martín, Ahí te veo también a los de los 3. 39 00:03:00.820 --> 00:03:01.510 Carolina Arias: Mhm. 40 00:03:02.830 --> 00:03:04.110 Carolina Arias: ¿Qué bueno verlos 41 00:03:06.080 --> 00:03:08.460 Carolina Arias: Tenemos que esperar todavía unos 2 minutitos más? 42 00:03:08.650 --> 00:03:09.320 Carolina Arias: Sí, 43 00:03:09.750 --> 00:03:15.670 Martina_paz_Munoz_castro: Que vio lo que publicó brincos en Instagram de del cosa del estudio y aparece 44 00:03:16.810 --> 00:03:17.470 Carolina Arias: Yo. 45 00:03:35.540 --> 00:03:37.700 Martina_paz_Munoz_castro: No sé si se ve, pero ahí están. 46 00:03:39.980 --> 00:03:43.769 Carolina Arias: Ahí las pillé también. Y yo, ¿Cuál soy yo. No estoy ahí 47 00:03:44.130 --> 00:03:49.739 Martina_paz_Munoz_castro: Sería usted la que tiene la polera blanca la que está como el medio. Ella 48 00:03:51.760 --> 00:03:54.920 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: ¿qué será usted 49 00:03:55.670 --> 00:03:56.580 Carolina Arias: No sé. 50 00:03:56.810 --> 00:03:59.630 Carolina Arias: No sé dónde sacarán esta foto 51 00:03:59.630 --> 00:04:07.019 Martina_paz_Munoz_castro: Pregunta y acá pone la profe carolina Arias y aparece una flecha y la apunta como a su personaje. Entonces 52 00:04:08.190 --> 00:04:10.579 Carolina Arias: Y dónde sale la flecha? No creo ni una 53 00:04:11.220 --> 00:04:13.179 Martina_paz_Munoz_castro: En las historias de brinco 54 00:04:13.790 --> 00:04:22.310 Carolina Arias: La historia estaba viendo ahora a ver la historia. Me muero de verdad soy yo, ni yo me reconocí. No me vas a reconocer ustedes. 55 00:04:22.570 --> 00:04:24.320 Carolina Arias: Si ni siquiera yo me vi. 56 00:04:27.030 --> 00:04:28.109 Carolina Arias: soy yo de verdad. 57 00:04:29.660 --> 00:04:31.100 Carolina Arias: Y de verdad sale 58 00:04:31.720 --> 00:04:35.230 Carolina Arias: ahí, sale con la flecha. No me lo puedo creer. 59 00:04:35.400 --> 00:04:39.509 Carolina Arias: Ni siquiera se parece Esto sí que es mentira. 60 00:04:39.670 --> 00:04:41.309 Carolina Arias: Entonces, ¿qué es una broma 61 00:04:44.320 --> 00:04:47.180 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Como ya todos sabíamos. Quiere usted. No sabía 62 00:04:47.510 --> 00:04:53.809 Martina_paz_Munoz_castro: Pero dicen que es malo. Es que como yo no tengo. H. G, P, T, No puedo hacer la foto 63 00:04:54.280 --> 00:04:55.570 Carolina Arias: Sí, 64 00:04:55.880 --> 00:05:05.910 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Dicen que es raro porque está hecho con I A, y la gente que realmente hace esos dibujos como quien lo pierde. Pero hay otras personas que no saben hacerlo, Así que les queda la pura herramienta de usar la inteligencia artificial 65 00:05:06.460 --> 00:05:07.190 Carolina Arias: Claro. 66 00:05:07.340 --> 00:05:23.729 Carolina Arias: Te puedo explicar por qué la I A funciona con computadores, con muchas computadoras, entonces los computadores son servidores desde tu mandas, la información y, al igual que todo todo se sobrecalienta entonces ¿cómo se enfrían los servidores con agua? 67 00:05:24.050 --> 00:05:37.459 Carolina Arias: Por lo tanto, Para generar una imagen, necesitamos aproximadamente, en promedio un litro de agua para enfriar el servidor. Entonces imagínate Cuántas imágenes se han generado cuántos litros de agua se tienen que gastar para poder enfriar los servidores. 68 00:05:37.670 --> 00:05:40.560 Carolina Arias: Por eso no le pone nitrógeno líquido. 69 00:05:41.220 --> 00:05:44.110 Carolina Arias: No tengo ni idea. No sé por qué será el agua mejor 70 00:05:45.790 --> 00:05:48.119 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Y ese agua queda contaminada o 71 00:05:48.120 --> 00:05:53.459 Carolina Arias: Esa agua se puede volver a reutilizar. De hecho, una gran parte se reutiliza. 72 00:05:53.670 --> 00:05:59.150 Carolina Arias: pero no todas. No se puede, toda. De hecho, igual deberían hacer al empezar a hacerlo con agua de mar. 73 00:05:59.520 --> 00:06:02.760 Carolina Arias: pero es muy caro hacerlo con agua de mar. 74 00:06:03.430 --> 00:06:09.399 Carolina Arias: entonces por eso no se ha hecho. Es peor. Al fin y al cabo, para la empresa, tendría que gastar más tintín. 75 00:06:09.500 --> 00:06:11.379 Carolina Arias: No es peor para el medio ambiente. 76 00:06:12.240 --> 00:06:18.260 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Pero peor. O sea, ¿cómo siguen los servidores? Meten ese computador al agua o algo así. 77 00:06:18.470 --> 00:06:21.729 Carolina Arias: No tengo ni idea cómo lo harán. Pero si lo hacen con agua 78 00:06:22.080 --> 00:06:23.050 Carolina Arias: ahí, 79 00:06:23.600 --> 00:06:31.199 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Subir una fuente de viento que le soplara constantemente. Este aire se mantendría helado no para que se usaría agua 80 00:06:32.300 --> 00:06:34.410 Carolina Arias: No sé cómo lo hacen, pero lo ocupan 81 00:06:35.190 --> 00:06:52.860 Martina_paz_Munoz_castro: A mí me da mucho miedo la I A, o sea, yo no confío en la inteligencia artificial. Hay mucha gente que, como que confía en eso el Chat, G. P, T, Yo no confío en la inteligencia artificial. De hecho, me da miedo. Me da mucho miedo porque no sé. Siento como que yo me descargo, por ejemplo, una aplicación de I A, y siento que me observan. Me siento 82 00:06:53.230 --> 00:06:58.639 Carolina Arias: Ah, ya te entiendo, pero todo está como para tu tranquilidad Marti. 83 00:06:58.910 --> 00:07:24.129 Carolina Arias: Todas las inteligencias artificiales son entrenadas por humanos. Entonces, por ejemplo, para que una guía te reconozca alguna cosa, pero hay unas guías donde tú puedes mostrar, No sé, le muestras un celular. Y la guía te va a reconocer que es un celular porque una persona la entrenó para que cada cosa que se pareciera a un celular lo pudiera reconocer. No es como que tengan vida propia, sino que hay personas que que trabajan en eso entrenando días. 84 00:07:24.510 --> 00:07:25.220 Carolina Arias: Sí, 85 00:07:28.880 --> 00:07:34.590 Carolina Arias: y hay que conocerlo, porque el mundo puede ser religioso. 86 00:07:34.720 --> 00:07:40.669 Carolina Arias: El mundo se va después a mover solo con eso. Entonces hay que tener para ir alguna alguna noción. 87 00:07:43.110 --> 00:07:43.990 Carolina Arias: Y 88 00:07:44.750 --> 00:07:47.700 Carolina Arias: ¡hola Jose: Hola, gaspar. Hola, Bastian 89 00:07:50.030 --> 00:07:51.190 Josefa_Victoria__Millar_Vera: A la 90 00:07:52.380 --> 00:08:05.890 Carolina Arias: Ahora veo a más oye y por qué están aquí Lucy y Martín antes no habían estado Se recién como que ingresaron al reforzamiento o no habían podido estar en las primeras sesiones de reforzamiento 91 00:08:05.890 --> 00:08:19.320 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: No es que de repente hay que salir y no. Pero igual le vi el video y también hice algunos ejercicios me salían horribles, pero sí lo hice. O lo de la prueba que le digo que me salió 1. Coma 3 periódicos sacaba una fracción. Y me pasa lo mismo en la otra 92 00:08:19.630 --> 00:08:21.629 Carolina Arias: Verdad. Sí, me acuerdo, me acuerdo. 93 00:08:23.000 --> 00:08:26.500 Carolina Arias: Ahí sí les voy a compartir el link de la 94 00:08:27.550 --> 00:08:29.109 Carolina Arias: de las pizarras. Ya 95 00:08:29.740 --> 00:08:31.460 Carolina Arias: esta primera medida. 96 00:08:32.559 --> 00:08:33.240 Carolina Arias: ¡ay. 97 00:08:36.610 --> 00:08:40.659 Carolina Arias: ya ahí pues mientras vayan entrando, yo les voy a ir compartiendo 98 00:08:40.980 --> 00:08:42.960 Carolina Arias: el archivo del día de hoy. 99 00:09:04.490 --> 00:09:08.710 Carolina Arias: sesión terminada dice, pero yo la tengo aquí, la voy a volver a. 100 00:09:10.530 --> 00:09:14.379 Carolina Arias: De hecho, está abierta. Me dice, la voy a volver a iniciar 101 00:09:15.920 --> 00:09:19.360 Carolina Arias: otra vez a mí me generó un nuevo link a ver. 102 00:09:25.430 --> 00:09:26.100 Carolina Arias: Sí, 103 00:09:27.740 --> 00:09:28.600 Carolina Arias: ahí sí. 104 00:09:38.380 --> 00:09:39.720 Carolina Arias: Entonces aquí los espero. 105 00:09:40.560 --> 00:09:42.550 Carolina Arias: lo espero. La espero, lo espero. 106 00:09:44.870 --> 00:09:51.609 Carolina Arias: del del repaso anterior de la clase de repaso anterior. ¿les queda alguna duda con algún ejercicio 107 00:09:53.030 --> 00:09:54.849 Carolina Arias: que no hayamos alcanzado a ver 108 00:10:00.440 --> 00:10:01.220 Carolina Arias: Anda 109 00:10:05.170 --> 00:10:05.930 Carolina Arias: supera 110 00:10:17.990 --> 00:10:22.699 Carolina Arias: perfecto. Ya entonces ahí los veo. Les estoy compartiendo, No, todavía no lo estoy compartiendo 111 00:10:23.110 --> 00:10:24.650 Carolina Arias: allá. Voy. 112 00:10:26.580 --> 00:10:27.479 Carolina Arias: y ahí sí 113 00:10:29.040 --> 00:10:32.020 Carolina Arias: está. Se alcanzan a ver las 2 cosas. Cierto. 114 00:10:32.620 --> 00:10:35.360 Carolina Arias: el P. D, F y la Pantallita 115 00:10:40.940 --> 00:10:41.760 Carolina Arias: súper 116 00:10:42.320 --> 00:10:43.090 Carolina Arias: ya 117 00:10:43.690 --> 00:10:48.649 Carolina Arias: el repaso del día de hoy hablando con la otra Profe del B, 118 00:10:48.970 --> 00:10:50.189 Carolina Arias: la profesora di 119 00:10:50.800 --> 00:10:55.359 Carolina Arias: Acordamos hacerlo de problemas de resolución de problemas con los racionales 120 00:10:55.650 --> 00:11:10.240 Carolina Arias: ya antes de pasar a potencias. Bueno, Entonces esta va a ser como la última, el último repaso donde vamos a estar trabajando con estos numerillos. Más adelante ya vamos a trabajar con potencias. Bueno, sólo nos faltaba 121 00:11:11.290 --> 00:11:16.269 Carolina Arias: aquí un poquito de problemas de resolución de problemas. 122 00:11:16.800 --> 00:11:23.230 Carolina Arias: y ahí está esta semana. Bueno, lo que nos queda. En realidad nos queda el viernes de clase 123 00:11:23.420 --> 00:11:28.389 Carolina Arias: el viernes vamos a introducir el concepto de potencias. 124 00:11:29.020 --> 00:11:35.989 Carolina Arias: Esa sería nuestra última clase silla. Vamos a hacer la primera unos 2 min, martí dime 125 00:11:37.860 --> 00:11:52.009 Martina_paz_Munoz_castro: Profe. Discúlpeme la vida. Yo sé que esto no tiene nada que ver con matemáticas, pero como yo no la veo en ningún otro horario. Te tenía que comentar que se basaba en física. Tuve un problema con el computador y me y me metí a brincos lo más rápido que pude como a las 126 00:11:52.500 --> 00:12:06.160 Martina_paz_Munoz_castro: como a las unas 6, y ya no me dejó entrar. Y yo Estuve con crisis toda la hora, pero después igual, tomé la clase, pero igual estuvo complicado entonces justificarle que por eso no me pudo unir 127 00:12:07.170 --> 00:12:15.930 Carolina Arias: Ahí ahí más que más que justificarme a mí. Tendrías que como hablar cuando te sucedan esas cosas como que no te deja conectarte y todo 128 00:12:16.480 --> 00:12:21.790 Carolina Arias: con el Whatsapp de la familia. Ellos te pueden ayudar para hacerlo así más rápido. 129 00:12:22.290 --> 00:12:23.080 Carolina Arias: Sí, 130 00:12:23.260 --> 00:12:29.660 Carolina Arias: porque es para que tú no te quedes sin la clase, porque la clase igual sigue sigue avanzando, Sigue avanzando 131 00:12:29.830 --> 00:12:42.399 Carolina Arias: y como son tantos, nunca vamos a poder poder tener un catastro de quién, quién se conecta y quién no. Al momento al instante, No sé si te llega a volver a pasar altera con la familia con el Whatsapp familiar 132 00:12:43.180 --> 00:12:45.279 Carolina Arias: que ahí te vayan orientando 133 00:12:45.820 --> 00:12:46.520 Carolina Arias: sí 134 00:12:47.500 --> 00:12:50.130 Carolina Arias: y de todas formas, si es que No, no pasa. 135 00:12:50.730 --> 00:12:52.990 Carolina Arias: Va a toleración 136 00:12:53.160 --> 00:12:55.890 Carolina Arias: ya. Y ahora vamos un poquito más lentito, Así que 137 00:12:56.320 --> 00:12:58.349 Carolina Arias: según yo, vamos vamos mejor 138 00:12:58.560 --> 00:13:07.340 Carolina Arias: ya. Pues, ¿qué significa ese monicaco que está ahí? Bueno, siendo el primer problema. 139 00:13:07.440 --> 00:13:13.310 Carolina Arias: El primer problema dice cuánto es los 5 séptimos de los 4 tercios de 42, 140 00:13:14.300 --> 00:13:18.120 Carolina Arias: se podrá pegar una foto en la pantalla y yo se la paso a ustedes 141 00:13:18.240 --> 00:13:19.740 Carolina Arias: o estaré pidiendo mucho 142 00:13:21.900 --> 00:13:23.399 Carolina Arias: a ver, voy a intentarlo 143 00:13:34.780 --> 00:13:36.580 Carolina Arias: nada. Parece que sí. 144 00:13:36.830 --> 00:13:41.840 Carolina Arias: Entonces ya no harán eso. Y les voy a mandar la pantalla. 145 00:13:46.210 --> 00:13:48.110 Carolina Arias: La tecnología. 146 00:13:48.590 --> 00:13:49.689 Carolina Arias: ahí se las mandé. 147 00:13:50.200 --> 00:13:51.300 Carolina Arias: Mhm 148 00:13:51.410 --> 00:13:52.190 Carolina Arias: Mhm. 149 00:13:52.550 --> 00:13:57.270 Carolina Arias: Aquí No sé por qué no le aparece a todos hacia ahorita solo que no la veo. Yo 150 00:13:57.400 --> 00:13:58.530 Carolina Arias: sí aita 151 00:13:59.080 --> 00:14:00.010 Carolina Arias: perfecto. 152 00:14:00.780 --> 00:14:01.590 Carolina Arias: Súper. 153 00:14:02.070 --> 00:14:03.160 Carolina Arias: Y así se puede 154 00:14:03.840 --> 00:14:06.209 Carolina Arias: entonces ahí unos minutitos 155 00:14:10.590 --> 00:14:19.049 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Profesora. Lo hacemos con el dedito nomás, y estoy en computador. No tengo ninguna pista aquí ni nada. Entonces, como que así como salga 156 00:14:19.050 --> 00:14:20.419 Carolina Arias: Sí, como dibujito nomás. 157 00:14:21.980 --> 00:14:26.850 Carolina Arias: Yo no soy de arte, así que también me salen medio feito los números 158 00:15:54.620 --> 00:15:57.669 Carolina Arias: martín. ¿qué te pasó en la tuya en tu pizarrilla. 159 00:15:59.080 --> 00:16:00.460 Carolina Arias: No puedes escribir? 160 00:16:05.410 --> 00:16:07.740 Carolina Arias: Sí, tengo 2. De hecho. 161 00:16:09.290 --> 00:16:10.340 Carolina Arias: gaspar. 162 00:16:17.460 --> 00:16:20.100 Carolina Arias: Lo están haciendo en el cuaderno igual en el cuaderno ¿Funciona? ¿no? 163 00:16:20.280 --> 00:16:22.889 Carolina Arias: Aquí. Esto es para ver cómo lo están pensando 164 00:16:23.670 --> 00:16:24.470 Carolina Arias: ya. 165 00:16:54.130 --> 00:17:00.369 Carolina Arias: Y hasta que pasó que se fue todo, íbamos rebién es lo de aquí. Es la que tengo ahora. Íbamos rebién 166 00:17:00.370 --> 00:17:04.550 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Que me di cuenta que tenía que dividir. Está multiplicando 167 00:17:04.550 --> 00:17:04.940 Carolina Arias: A y 168 00:17:04.940 --> 00:17:06.169 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: O o estaba bien 169 00:17:06.460 --> 00:17:09.820 Martina_paz_Munoz_castro: Dice todo mal, todo todo 170 00:17:09.970 --> 00:17:11.869 Carolina Arias: Pero ¿cómo posible? 171 00:17:12.660 --> 00:17:17.339 Carolina Arias: Ya a ver, vamos a hacerla a ver? Porque creo que se me están confundiendo un poquillo. 172 00:17:17.690 --> 00:17:26.279 Carolina Arias: ya cuando dice cuánto es los 5 séptimos de los 4 tercios de 42. Me está hablando de multiplicaciones todo el rato. 173 00:17:26.640 --> 00:17:37.159 Carolina Arias: Todo el rato. Me está diciendo Multiplicación, porque me dice: los 5, séptimos de algo de los 4 Tercios de algo. Esas 2 palabrillas quieren decir multiplicación? 174 00:17:37.840 --> 00:17:43.560 Carolina Arias: Generalmente no siempre, pero la mayoría de los casos quiere decir multiplicación. 175 00:17:44.340 --> 00:17:48.750 Carolina Arias: Ok, Entonces aquí yo tengo 5, séptimos 176 00:17:49.410 --> 00:17:50.300 Carolina Arias: d 177 00:17:51.550 --> 00:17:52.730 Carolina Arias: multiplicación 178 00:17:52.870 --> 00:17:54.730 Carolina Arias: de los 4 tercios. 179 00:17:55.770 --> 00:17:58.179 Carolina Arias: D: otra vez. Multiplicación? 180 00:17:58.610 --> 00:18:00.120 Carolina Arias: D: 42, 181 00:18:01.100 --> 00:18:01.930 Carolina Arias: Sí, 182 00:18:03.280 --> 00:18:05.459 Carolina Arias: y 42. Lo puedo pasar a fracción 183 00:18:05.960 --> 00:18:07.749 Martina_paz_Munoz_castro: Siempre fui partiendo 184 00:18:08.020 --> 00:18:09.380 Carolina Arias: Hay una lista. 185 00:18:09.560 --> 00:18:13.709 Carolina Arias: Y ahí eso es todo. Esa es mi pregunta pasada a números 186 00:18:15.890 --> 00:18:16.670 Carolina Arias: Sí, 187 00:18:22.050 --> 00:18:25.829 Martina_paz_Munoz_castro: Profe. Yo pensé que lo hice todo mal, pero hice lo mismo que hizo usted 188 00:18:26.080 --> 00:18:28.120 Carolina Arias: Mira este estamos perfecto. 189 00:18:28.650 --> 00:18:29.950 Carolina Arias: Estamos regios. 190 00:18:30.370 --> 00:18:36.909 Carolina Arias: pues ahí no lo alcanzó a notar en el cuaderno. Pero si le hiciste lo mismo. Estamos al otro lado. 191 00:18:37.990 --> 00:18:38.740 Carolina Arias: Sí, 192 00:18:45.370 --> 00:18:48.340 Carolina Arias: claro. Y ese por 5 sextos, claro. 193 00:18:48.500 --> 00:18:49.990 Carolina Arias: sí, sí, así 194 00:18:50.300 --> 00:18:51.240 Carolina Arias: está bien. 195 00:18:51.510 --> 00:19:11.140 Carolina Arias: Y en este, ¿qué sucedió aquí se me olvidó el aviso, perdimos el control del pizarrón. Ya, y aquí estamos perfecto. También estamos bien. 42 partidos nuevos por 4 tercios por 5. Séptimos. 196 00:19:12.030 --> 00:19:13.750 Carolina Arias: sí, perfecto. 197 00:19:14.330 --> 00:19:25.600 Carolina Arias: Ya. Entonces resolvámoslo el 5. Séptimo, no puedo reducirlo más porque son números, primos Entonces, el máximo común divisor de ellos 2 es el 1. 198 00:19:25.880 --> 00:19:43.700 Carolina Arias: Entonces no puedo encontrar ningún otro número que lo divida a ambos y que me dé un resultado. Un número entero ya me va a dar decimal. Lo mismo pasa con el 4 tercios y el 42 también no puede llegar y simplificarlo. Entonces nos toca solo multiplicar. Y la multiplicación 199 00:19:43.920 --> 00:19:45.069 Carolina Arias: es Direct. 200 00:19:45.260 --> 00:19:49.440 Carolina Arias: Me va a quedar numerador con numerador y denominador con denominador. 201 00:19:50.280 --> 00:19:55.740 Carolina Arias: Sí, arriba me va a quedar 5, por 4, por 42 202 00:19:56.690 --> 00:20:15.960 Carolina Arias: y abajo me va a quedar 7 por 3 por 1. En una sola fracción. El numerador va a ser la multiplicación de todos esos numeradores y el denominador. La multiplicación de todos esos denominadores, sí y 5 por 4 es 20 y 20 por 42. Es 840 203 00:20:17.940 --> 00:20:22.509 Carolina Arias: y abajo, 7 por 3, 21 21 por 1 21. 204 00:20:23.060 --> 00:20:24.320 Carolina Arias: Y así queda. 205 00:20:24.730 --> 00:20:25.500 Carolina Arias: Sí, 206 00:20:27.690 --> 00:20:29.319 Carolina Arias: hay alguna duda con el A. 207 00:20:34.500 --> 00:20:36.800 Carolina Arias: Está perfecto. Este está bien, está súper 208 00:20:37.600 --> 00:20:38.340 Carolina Arias: sí, 209 00:20:39.730 --> 00:20:40.470 Carolina Arias: no 210 00:20:40.820 --> 00:20:43.110 Carolina Arias: se entendieron cada vez. 211 00:20:43.520 --> 00:20:45.000 Carolina Arias: Sí, mucho 212 00:20:45.380 --> 00:20:47.420 Carolina Arias: aquí. Sí es que 213 00:20:47.840 --> 00:20:49.759 Carolina Arias: esto se me va ahora mismo. 214 00:20:51.280 --> 00:20:52.150 Carolina Arias: súper 215 00:20:56.980 --> 00:20:58.170 Carolina Arias: Sebastián. 216 00:20:58.980 --> 00:21:04.459 Carolina Arias: Sí, no, no se preocupen si es que les sale la pantalla blanca o que se les sale la llamada 217 00:21:04.700 --> 00:21:08.060 Carolina Arias: y martina del encuadernado. No hay problema. 218 00:21:08.690 --> 00:21:11.640 Carolina Arias: Sí, La idea es que vamos revisando en que nos vamos equivocando 219 00:21:12.400 --> 00:21:13.250 Carolina Arias: ya. 220 00:21:13.440 --> 00:21:15.609 Carolina Arias: Y con eso estamos al otro lado. 221 00:21:16.610 --> 00:21:17.350 Carolina Arias: Super 222 00:21:17.620 --> 00:21:22.259 Carolina Arias: Ya listo, Entonces voy a borrar esta. Y les voy a copiar y pegar la otra. 223 00:21:23.970 --> 00:21:27.439 Carolina Arias: Y ahí, como ya somos un poquito más pro y vamos a sacarle fotos 224 00:21:32.160 --> 00:21:32.910 Carolina Arias: ahí está. 225 00:21:35.840 --> 00:21:37.470 Carolina Arias: Entonces quiero la B 226 00:21:37.470 --> 00:21:43.090 Martina_paz_Munoz_castro: Uy, yo no sé dónde he visto el el problema B, pero estoy segura que ella lo I, Ya lo hice 227 00:21:43.440 --> 00:21:46.769 Carolina Arias: Sí ya a ver, entonces te va a resultar mucho más fácil. 228 00:21:49.400 --> 00:21:50.759 Carolina Arias: Ahí le voy a pasar. 229 00:21:52.380 --> 00:21:54.470 Carolina Arias: y quiero empujarlo 230 00:21:55.060 --> 00:21:57.369 Carolina Arias: a todos ustedes. Ya ahí se lo mandé 231 00:22:00.050 --> 00:22:03.270 Carolina Arias: ahí. Ahí. De hecho, este problema es de un libro 232 00:22:03.790 --> 00:22:07.349 Carolina Arias: de un libro que tengo. Yo no me acuerdo de qué editorial era. 233 00:22:07.460 --> 00:22:15.119 Carolina Arias: pero de ahí lo saqué. Así que es muy probable que lo hayas visto porque es como un libro bien conocido. Parece que tengo como solo libros de 234 00:22:15.860 --> 00:22:18.110 Carolina Arias: como bien famoso. 235 00:22:19.940 --> 00:22:24.889 Carolina Arias: ¿cómo que no sé cómo que no sé, lo leímos o no lo leímos. Hay que leerlo 236 00:22:25.000 --> 00:22:26.280 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Sí 237 00:22:26.280 --> 00:22:31.450 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: es que me salió mal a mí. Así que no sé, por cierto, el libro era o no 238 00:22:31.600 --> 00:22:38.469 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: un indio en la no nada que ver nada que ver. No, Bueno, yo tengo ese 239 00:22:38.770 --> 00:22:46.210 Carolina Arias: Ya no. Aquí hay que leer primero y después ver qué se hace. ¿qué es eso de Ay, no sé, pero es mentira? Nada más. 240 00:22:47.150 --> 00:22:51.550 Carolina Arias: Eso. E: eso es solo. Sí, es flojera de leerte segura 241 00:22:52.760 --> 00:23:07.269 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: No tengo comprensión lectora, porque ese camino durante el verano compre una sombría para protegerse del sol por 15 000 pesos como el precio base. Al terminar el verano, decide vender un precio que corresponde a las 3 décimas partes de lo que pagó 242 00:23:07.570 --> 00:23:09.330 Carolina Arias: Cuánto 243 00:23:09.370 --> 00:23:09.930 Carolina Arias: Sí, 244 00:23:09.930 --> 00:23:13.680 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: No lo sé, pero ¿quién le va a comprar una sombrilla. Si dice lo vendo a las 245 00:23:14.380 --> 00:23:15.900 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: de de mí, 246 00:23:15.900 --> 00:23:21.480 Carolina Arias: Sí, porque los problemas matemáticas es siempre igual. ¿quién va a comprar 150 sandías? Nadie 247 00:23:21.480 --> 00:23:24.400 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Yo yo feliz. La familia es mi fruta favorita 248 00:23:24.560 --> 00:23:37.579 Carolina Arias: Bueno, entonces probablemente una persona le va a comprar los a las 3 décimas partes de los 15 000, a la persona aquí a la camila. Si tú puedes comprar esa cantidad de sandía, hay otra persona que pueda sacar, su créeme. 249 00:24:19.910 --> 00:24:25.049 Carolina Arias: y qué pasó. ¿qué le iba a decir aquí? Dice 250 00:24:25.470 --> 00:24:27.270 Carolina Arias: que son 251 00:24:27.700 --> 00:24:32.529 Carolina Arias: un precio que le corresponde las 3 décimas partes de lo que pagó? 252 00:24:32.690 --> 00:24:33.490 Carolina Arias: Sí, 253 00:24:34.050 --> 00:24:35.599 Carolina Arias: ¿Por qué le diste vuelta? 254 00:24:35.870 --> 00:24:38.449 Carolina Arias: Porque son 3. Décimos, no, no. Diez tercios 255 00:24:39.610 --> 00:24:40.160 Martina_paz_Munoz_castro: Es que 256 00:24:40.370 --> 00:24:40.819 Martina_paz_Munoz_castro: que no 257 00:24:40.820 --> 00:24:48.939 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Como era división. O sea, lo pensó en dividir, porque si es la tercera parte y 15, entonces tendría que sacarle esa parte. 258 00:24:49.410 --> 00:24:49.940 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Pero 259 00:24:49.940 --> 00:24:52.840 Carolina Arias: La tercera parte o la o la décima parte 260 00:24:52.840 --> 00:24:58.050 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: La tercer décimas partes 261 00:24:58.050 --> 00:24:58.800 Carolina Arias: Parte 262 00:24:59.190 --> 00:25:00.919 Carolina Arias: Sí, completo. El número 263 00:25:02.070 --> 00:25:03.780 Carolina Arias: Martín me iba a decir algo 264 00:25:04.640 --> 00:25:24.449 Martina_paz_Munoz_castro: Sí. Yo esto yo también lo multipliqué, porque dice, aunque yo tenga que sacar si es la parte de algo, es una multiplicación, independientemente de todo. Entonces, pero me dio 50 000 y lo estoy intentando simplificar por 5 y no me da, y me estoy empezando como a estresar 265 00:25:24.860 --> 00:25:26.999 Carolina Arias: Lo estabas haciendo en el cuaderno o en la pizarra 266 00:25:28.000 --> 00:25:30.660 Martina_paz_Munoz_castro: En el cuaderno. Después, pongo el resultado en la pizarra 267 00:25:30.990 --> 00:25:38.639 Carolina Arias: Ya ya. Entonces lo hiciste 15 000 por 3, décimos. No así lo hiciste porque, como dice D 268 00:25:40.880 --> 00:25:41.690 Carolina Arias: o no 269 00:25:43.300 --> 00:25:43.890 Carolina Arias: dice 270 00:25:43.890 --> 00:25:46.819 Martina_paz_Munoz_castro: Y el 15 000. Lo partí por 1 para pasar la fracción 271 00:25:47.360 --> 00:25:49.610 Carolina Arias: Ya. Entonces tenemos 15 000. 272 00:25:50.420 --> 00:26:00.109 Carolina Arias: Eso lo compró camila ya y camila decide venderlo a un precio que corresponde a las 3 décimas partes de lo que ella pagó, 273 00:26:00.230 --> 00:26:06.169 Carolina Arias: O sea, nos están diciendo de que de 15 000 Uh, tengo el amarillo ese 274 00:26:06.340 --> 00:26:07.600 Carolina Arias: del 15 000. 275 00:26:08.960 --> 00:26:11.859 Carolina Arias: Yo voy a sacar sus 3 décimas partes. 276 00:26:14.830 --> 00:26:15.620 Carolina Arias: Sí, 277 00:26:18.650 --> 00:26:20.399 Carolina Arias: sí, porque nos dice: ve 278 00:26:20.550 --> 00:26:24.339 Carolina Arias: de 15 000. Voy a sacar sus 3 décimas parte. 279 00:26:24.450 --> 00:26:26.850 Carolina Arias: O sea, hay una multiplicación escondida. 280 00:26:27.080 --> 00:26:28.250 Carolina Arias: y ahí pongo 281 00:26:28.370 --> 00:26:31.519 Carolina Arias: un 1 para pasar la fracción. El 15 000 282 00:26:31.740 --> 00:26:34.439 Carolina Arias: Entonces me va a quedar. Como la multiplicación es directa. 283 00:26:34.770 --> 00:26:38.060 Carolina Arias: 15 000 por 3 y 1 por 10, sí 284 00:26:38.170 --> 00:26:40.349 Carolina Arias: y 15 000 por 3. 285 00:26:41.490 --> 00:26:43.210 Carolina Arias: Es 45 000. 286 00:26:45.920 --> 00:26:50.440 Carolina Arias: ¿dónde está el 50 que te aparece a ti? Marty y 1 por 10. Es 10 287 00:26:50.760 --> 00:26:55.109 Martina_paz_Munoz_castro: Que soy pajarona. Puse 20 288 00:26:56.180 --> 00:27:00.889 Carolina Arias: Ahí Te espero. Entonces en esa multiplicación 289 00:27:01.220 --> 00:27:07.930 Carolina Arias: de 3 500 me dio el resultado, dice Martín, sí, ¿cierto? Aquí. Yo puedo simplificar por 10 290 00:27:08.930 --> 00:27:15.410 Carolina Arias: arriba y abajo divido por 10, y me va a quedar cua 45 000 dividido en 10 291 00:27:17.510 --> 00:27:20.180 Carolina Arias: 4 500 y 10 dividido en 10 292 00:27:20.320 --> 00:27:21.130 Carolina Arias: 1. 293 00:27:21.360 --> 00:27:23.629 Carolina Arias: Y eso es 4 500 solito. 294 00:27:23.990 --> 00:27:24.910 Carolina Arias: ¿a qué 295 00:27:25.310 --> 00:27:29.240 Carolina Arias: ahora? Yo puedo, En vez de simplificar, puedo llegar 296 00:27:29.380 --> 00:27:31.820 Carolina Arias: y borrar un 0 de arriba con un 0 de abajo. 297 00:27:32.180 --> 00:27:38.989 Carolina Arias: Sí, siempre y cuando los héroes estén a la derecha ahí puedo llegar y simplificar sin pensar en dividir en 10. 298 00:27:39.240 --> 00:27:46.219 Carolina Arias: Ya entonces, aquí me quedaría arriba 44 500 y abajo solito el 1 299 00:27:46.430 --> 00:27:50.119 Carolina Arias: que es lo mismo que teníamos. Acá, ya sabes, 4 500 también. 300 00:27:50.640 --> 00:27:51.510 Carolina Arias: Ya 301 00:27:52.430 --> 00:27:56.189 Carolina Arias: Entonces, ¿cuál sería el precio de venta de la sombrilla 302 00:28:02.680 --> 00:28:04.170 Martina_paz_Munoz_castro: Cuatro 1 500 303 00:28:04.650 --> 00:28:05.190 Carolina Arias: Sí, 304 00:28:05.340 --> 00:28:06.140 Carolina Arias: sí. 305 00:28:08.170 --> 00:28:10.760 Carolina Arias: Mhm y listo! Listo, hilar. 306 00:28:10.880 --> 00:28:14.810 Carolina Arias: Y este aquí también estaba súper bien, porque este de hecho, en este 307 00:28:15.690 --> 00:28:28.909 Carolina Arias: ahí Sí, no quería ponerse. Así. Pasamos el 3 décimo y lo pasamos a en este caso, a multiplicación por decimal igual. Yo creo que los decimales. La multiplicación por decimales es como un poquito más compleja 308 00:28:29.390 --> 00:28:38.619 Carolina Arias: que multiplicar fracciones. Por eso yo decido hacerlo con fracciones. No quiere decir que esté mal, sí, pero creo yo, que es un poquito más más complejo. 309 00:28:39.030 --> 00:28:53.279 Carolina Arias: Ya hay que tener más habilidades para hacer este, porque el otro es más fácil. Es directo. Es multiplicar arriba y multiplicar abajo este. No hay que hacer la multiplicación y después contar cuántos decimales tiene el resultado y así tener un poquito más de complejidad. Está bien también 310 00:28:54.210 --> 00:29:19.550 Martina_paz_Munoz_castro: Pero es que en la evaluación había un ejercicio super difícil que a mí no me daba y aparte en una hora era muy poco porque la Profe Fabi se puso a como a hablar de la prueba y empezamos a la media. Entonces el el ejercicio decía, como que ya yo tengo 50 000 000 y yo lo reparto distintas como fundaciones o distintas cosas. No sé si me costó. Estuve todo como 2 h intentando hacerlo y no me da 311 00:29:20.950 --> 00:29:22.729 Carolina Arias: Ya lo podríamos ver. 312 00:29:23.230 --> 00:29:24.760 Carolina Arias: Porque 313 00:29:25.450 --> 00:29:36.899 Carolina Arias: yo hice esa prueba, La prueba de primer medio, La hice yo, uy mire se borra? No me lo creo. Se borra la imagen, se copia como que 314 00:29:37.670 --> 00:29:41.159 Carolina Arias: que fuese algo que yo escribí en la cruz. 315 00:29:43.330 --> 00:29:44.290 Carolina Arias: ahí sí, 316 00:29:45.670 --> 00:29:46.450 Carolina Arias: ya 317 00:29:47.270 --> 00:29:51.389 Carolina Arias: un súper. Entonces vamos al tercero, a la C. Le voy a sacar la foto también. 318 00:29:51.790 --> 00:29:58.039 Carolina Arias: Uy. Aquí tengo que tengo muchas cosas aquí, pues tengo que cambiar. 319 00:29:59.060 --> 00:30:00.509 Carolina Arias: Tengo mucho. 320 00:30:01.810 --> 00:30:04.280 Carolina Arias: Se quiera sacar la foto al s. E. C. 321 00:30:10.280 --> 00:30:15.629 Carolina Arias: Supermartin que también ahí nos dijiste que te había dado 4 500 hace un ratito 322 00:30:17.010 --> 00:30:17.750 Carolina Arias: Bye. 323 00:30:18.990 --> 00:30:22.170 Carolina Arias: y ahora se los mando a ustedes. 324 00:30:24.826 --> 00:30:25.479 Carolina Arias: Ahí está 325 00:30:29.580 --> 00:30:31.380 Carolina Arias: ya ahí unos minutitos. 326 00:30:46.380 --> 00:30:50.830 Carolina Arias: Sí, en este tipo de ejercicios. Lo primero que hay que identificar es la operación. ¿qué tengo que hacer. 327 00:30:50.990 --> 00:30:51.750 Carolina Arias: Ya 328 00:30:51.960 --> 00:30:54.980 Carolina Arias: tengo que sumar, restar, multiplicar o dividir. 329 00:30:55.970 --> 00:30:56.760 Carolina Arias: ¿sí? 330 00:30:59.220 --> 00:31:00.980 Carolina Arias: Y luego hago la 331 00:31:01.500 --> 00:31:03.820 Carolina Arias: la operación que determiné al inicio. 332 00:31:24.150 --> 00:31:27.520 Carolina Arias: Esto es interesante hacerlo con gráfica. 333 00:31:28.080 --> 00:31:30.119 Carolina Arias: podríamos verlo con gráfica, También 334 00:31:33.520 --> 00:31:35.400 Carolina Arias: lo podemos hacer de las 2 formas. 335 00:31:37.080 --> 00:31:39.059 Carolina Arias: Ya tenemos aquí el primero 336 00:31:44.040 --> 00:31:47.450 Carolina Arias: y por qué esta aquí está dividido en 2 337 00:31:52.690 --> 00:31:59.660 Martina_paz_Munoz_castro: Es 1 porque, como tengo un lápiz mal raro, es que yo le escriba ya 338 00:31:59.660 --> 00:32:00.400 Carolina Arias: Nada 339 00:32:02.020 --> 00:32:03.179 Carolina Arias: ya súper. 340 00:32:04.570 --> 00:32:07.840 Carolina Arias: Ya vamos a ver si estamos todos igualitos. 341 00:32:10.890 --> 00:32:12.020 Carolina Arias: Ya 342 00:32:14.220 --> 00:32:17.319 Carolina Arias: Aquí, 4 partidos en 4 es 1 343 00:32:19.910 --> 00:32:29.299 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Sí es que lo pensé como bueno. No me alcanzaron las neuronas. Pensar, pensé que podría ser como un curso entero y era dividido en 4 grupos. Entonces era 344 00:32:29.450 --> 00:32:34.340 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: era el entero, Era el curso, y los dividendos eran los grupos. Yo no sé 345 00:32:35.060 --> 00:32:36.849 Carolina Arias: Ya. Y aquí en 10 346 00:32:37.730 --> 00:32:39.330 Carolina Arias: y el 10 de dónde salió. 347 00:32:47.310 --> 00:32:48.180 Carolina Arias: Mhm. 348 00:32:50.000 --> 00:32:51.940 Carolina Arias: Si yo tengo ya 349 00:32:52.470 --> 00:32:54.070 Carolina Arias: 5 sextos. 350 00:32:54.230 --> 00:32:57.519 Carolina Arias: ya yo tengo 5 sextos de una cantidad de material. 351 00:32:58.980 --> 00:33:00.589 Carolina Arias: y lo quiero repartir 352 00:33:00.740 --> 00:33:03.979 Carolina Arias: en 4 grupos. ¿qué tengo que hacer al repartir? 353 00:33:10.400 --> 00:33:14.259 Carolina Arias: ¿qué hago para revertir algo que yo tengo. Yo tengo una botella con agua 354 00:33:14.260 --> 00:33:14.730 Martina_paz_Munoz_castro: En el 355 00:33:15.760 --> 00:33:20.690 Carolina Arias: Divido. Estoy dividiendo la cantidad de agua en pedacitos más pequeños. 356 00:33:20.980 --> 00:33:21.770 Carolina Arias: Sí. 357 00:33:22.535 --> 00:33:28.860 Carolina Arias: Martín, Y ahí te dio ese número del de la calculadora que pillo ocupando la calculadora. 358 00:33:29.250 --> 00:33:31.709 Carolina Arias: Ya entonces tengo que dividirlo 359 00:33:32.070 --> 00:33:35.080 Carolina Arias: mis 5 sexos. Los tengo que dividir en cuánto 360 00:33:35.910 --> 00:33:36.830 Carolina Arias: en 4 361 00:33:39.520 --> 00:33:44.649 Carolina Arias: y el 4. Yo lo puedo pasar como fracción poniendo un 1 abajo, ¿no? 362 00:33:46.450 --> 00:33:47.250 Carolina Arias: Ahora. 363 00:33:47.550 --> 00:33:50.530 Carolina Arias: yo puedo dividir fracciones Sinceramente. 364 00:33:51.710 --> 00:33:53.290 Carolina Arias: Sé dividir flexiones 365 00:33:58.780 --> 00:33:59.480 Martina_paz_Munoz_castro: No. 366 00:34:00.310 --> 00:34:01.410 Carolina Arias: Y qué hago entonces 367 00:34:02.570 --> 00:34:06.639 Martina_paz_Munoz_castro: Hago el inverso multiplicativo que pongo el 1 arriba y el 4 368 00:34:07.100 --> 00:34:09.170 Carolina Arias: Perfecto. La primera queda igual 369 00:34:09.510 --> 00:34:15.090 Carolina Arias: el 5 sextos de división. Yo paso, multiplicación, hago este cambio de operación 370 00:34:15.590 --> 00:34:19.379 Carolina Arias: y para poder hacerlo. Tengo que dar vuelta el otro, lo invierto. 371 00:34:20.219 --> 00:34:23.429 Carolina Arias: ocupo, el inverso multiplicativo de 4 partidos en 1 372 00:34:24.239 --> 00:34:31.709 Carolina Arias: ya. Y la multiplicación. Yo sí sé hacerla es 5 por 1 que es 5 y 6 por 4, que es 24. 373 00:34:33.949 --> 00:34:34.710 Carolina Arias: Sí. 374 00:34:37.080 --> 00:34:39.420 Carolina Arias: Esto de aquí también se puede hacer gráficamente. 375 00:34:39.540 --> 00:34:42.870 Carolina Arias: Ya tengo 5 sextos. Ok. 376 00:34:46.659 --> 00:34:47.540 Carolina Arias: 3, 377 00:34:47.820 --> 00:34:54.649 Carolina Arias: 4, Uno, 2, 3, 4, 5. Y me faltó 1, 6, y de eso tengo pinto 5. 378 00:34:54.860 --> 00:34:59.460 Carolina Arias: Pinto Uno: pinto 2, pinto 3. Pinto 4 y pinto 5. 379 00:34:59.700 --> 00:35:00.460 Carolina Arias: Sí 380 00:35:00.590 --> 00:35:02.660 Carolina Arias: que yo era. Represento en un cuarto. 381 00:35:03.320 --> 00:35:10.389 Carolina Arias: pero a la hacia si ya aquí lo hice vertical en un cuarto, lo hago horizontal, lo parto en 4, en 1, 382 00:35:10.600 --> 00:35:11.720 Carolina Arias: en 2, 383 00:35:12.020 --> 00:35:13.379 Carolina Arias: en 3 y en 4. 384 00:35:13.720 --> 00:35:15.450 Carolina Arias: Y de esas solo pintó una 385 00:35:17.860 --> 00:35:20.909 Carolina Arias: porque es un cuarto lo que yo quiero. Esto es un cuarto. 386 00:35:22.100 --> 00:35:24.210 Carolina Arias: Entonces ahora yo me pregunto. 387 00:35:24.930 --> 00:35:28.660 Carolina Arias: Cuántos Cuadraditos quedaron mezclados de los 2 colores? ¿quedó 1, 388 00:35:29.460 --> 00:35:34.469 Carolina Arias: dan el mismo color. Ese quedó 1, 2, 3, 4, ¿Cinco? 389 00:35:34.740 --> 00:35:35.550 Carolina Arias: ¿5? 390 00:35:36.110 --> 00:35:39.510 Carolina Arias: ¿y en Cuántos cuadraditos quedó dividido? En total, el rectángulo grande 391 00:35:39.710 --> 00:35:40.929 Carolina Arias: en 24 392 00:35:43.020 --> 00:35:46.510 Carolina Arias: es lo mismo hacer los gráficos que hacerlo numérico 393 00:35:46.630 --> 00:35:47.330 Carolina Arias: Sí, 394 00:35:49.030 --> 00:35:52.620 Carolina Arias: solo que yo hago primero grafico la primera fracción 395 00:35:53.230 --> 00:35:55.939 Carolina Arias: y luego gráfico la segunda, pero daba vueltas igual. 396 00:35:56.720 --> 00:36:00.789 Carolina Arias: Yo grafiqué el un cuarto, no el 4 partidos en 1. 397 00:36:00.930 --> 00:36:02.719 Carolina Arias: Sí, también se puede hacer así 398 00:36:02.850 --> 00:36:21.059 Carolina Arias: y luego contar los cuadraditos que quedaron mezclados en el numerador y los cuadraditos en que quedaron divididos en total rectángulo grande que son 24. Aquí tengo 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. Y así aquí tengo 12, más cierto. Entonces, en total tengo 24 cuadraditos. 399 00:36:21.510 --> 00:36:23.130 Carolina Arias: pero también pueden hacerlo así. 400 00:36:23.260 --> 00:36:34.159 Carolina Arias: Ya. El problema es cuando tengan muchísimos números, unos números muy grandes, no van a estar dividiendo en 50. No sé, pues imagínense 2 50 no van a estar dividiendo el rectángulo de 50, 401 00:36:37.140 --> 00:36:39.899 Carolina Arias: ya así que ahí ahí es donde viene el problema. 402 00:36:40.590 --> 00:36:43.249 Carolina Arias: Pero el el ejercicio se entiende. 403 00:36:43.360 --> 00:36:47.799 Carolina Arias: que al final son 5 24. Ese sería nuestro resultado. 404 00:36:51.430 --> 00:36:52.160 Carolina Arias: Sí, 405 00:36:56.090 --> 00:36:59.509 Carolina Arias: Sí, Ahí nos vemos martín, chao, chao que te vaya bien en básquet. 406 00:37:04.230 --> 00:37:04.930 Carolina Arias: Mhm 407 00:37:05.130 --> 00:37:05.830 Carolina Arias: Mhm 408 00:37:06.240 --> 00:37:07.090 Carolina Arias: súper. 409 00:37:07.240 --> 00:37:09.179 Carolina Arias: Ya vamos. Entonces con las D 410 00:37:10.060 --> 00:37:12.310 Carolina Arias: Uy, ya no quedan 20 min. 411 00:37:17.870 --> 00:37:18.770 Carolina Arias: Ay. 412 00:37:29.280 --> 00:37:31.290 Carolina Arias: ¿qué le voy a pasar a la de entonces? 413 00:37:34.320 --> 00:37:35.310 Carolina Arias: Listo 414 00:37:40.270 --> 00:37:42.080 Carolina Arias: ya 2 minutitos. 415 00:38:01.020 --> 00:38:03.669 Carolina Arias: ¿Por qué lo Rallas Lucy, ¿Por qué lo rayas 416 00:38:04.000 --> 00:38:06.520 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Yo quiero la matemática 417 00:38:06.960 --> 00:38:12.169 Carolina Arias: Lo siento que quería estudiar Física para estudiar Física 418 00:38:12.170 --> 00:38:14.510 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Quiero. 419 00:38:14.510 --> 00:38:14.990 Carolina Arias: Es un 420 00:38:14.990 --> 00:38:16.260 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Qué difícil 421 00:38:16.370 --> 00:38:19.459 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: es que no entendía el problema 422 00:38:19.460 --> 00:38:20.950 Carolina Arias: Le 423 00:38:21.210 --> 00:38:28.349 Carolina Arias: despacito. ¿qué te está diciendo? Una caja Tiene 3 bolsas de azúcar de 3 cuartos kilos. Cada una. 424 00:38:28.350 --> 00:38:32.480 Carolina Arias: Ahí no entendí nada 425 00:38:34.110 --> 00:38:34.480 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Sí, dímelo. 426 00:38:34.480 --> 00:38:34.980 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Sí, 427 00:38:35.730 --> 00:39:01.949 Martina_paz_Munoz_castro: Yo, como Consejo para la Lucía que algo que a mí me funciona es que no sé si ella también tuvo como esa materia de los ejercicios en química y física, sobre todo que era co con el valor de X, porque aquí, por ejemplo, me están diciendo que yo tengo 3 bolsas y que cada una tiene 3 cuartos de kilo. Entonces me están diciendo que la masa total es de 3, coma, 75. Y ahí puedo agregar una X. Entonces ahí hay que ir probando con los valores 428 00:39:04.920 --> 00:39:05.610 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: No 429 00:39:05.610 --> 00:39:15.290 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: agradezco mucho, pero el problema es que en mi colegio anterior no aprendí nada. Sabe que me están pasando. Me están pasando casi las tablas en octavo básico. Yo no no sé matemáticas. 430 00:39:16.510 --> 00:39:25.420 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Una profesora me dijo todas las que salen del mar, se la paz, salen mal para las matemáticas. Nadie sabe Entonces, ¿cómo yo ahora necesito el reforzamiento máximo 431 00:39:26.040 --> 00:39:26.510 Martina_paz_Munoz_castro: Solo un 432 00:39:26.510 --> 00:39:27.319 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Enseñar mucho 433 00:39:27.840 --> 00:39:54.700 Martina_paz_Munoz_castro: Sí la misma. En mi colegio anterior, las matemáticas eran muy malas porque yo, o sea, no estoy, o sea como decir, lo ven, y no se me pero mi profesor era un hombre muy de campo. Entonces él me hablaba puras cosas de campo. Entonces yo al final no aprendí nada nada de nada de nada. De hecho, empezaba a ver las potencias de base 10 y esa materia. Yo me la sabía, así que no aprendí nada nuevo, pero era por eso estoy en reforzamiento y todo para empezar 434 00:39:54.700 --> 00:39:55.220 Carolina Arias: Y 435 00:39:56.260 --> 00:40:00.840 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Yo de eso no sé nada. No sé ni álgebra. Yo no sé matemáticas 436 00:40:01.880 --> 00:40:03.880 Carolina Arias: Ya, pero llegaron a brincos 437 00:40:04.800 --> 00:40:08.969 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Para salvarme, llegué a brincos. Me salvó. Pero necesito 438 00:40:08.970 --> 00:40:11.840 Carolina Arias: Todo 439 00:40:50.430 --> 00:41:01.039 Carolina Arias: Marti dime, se te cae la manito, ¿Me quieres decir algo? ¿puedes llegar y decirlo? Además, somos 4 y Bueno, gaspar. No sé qué pasa, pues ¿cómo estás gaspar? ¿se va entendiendo. No 440 00:41:02.510 --> 00:41:04.270 Carolina Arias: vamos a ir ahí 441 00:41:12.540 --> 00:41:17.620 Martina_paz_Munoz_castro: Pero es una consulta de los talleres que vienen, o sea. 442 00:41:20.700 --> 00:41:31.429 Martina_paz_Munoz_castro: que dicen que hicieron como una encuesta y que por lo menos acá en primero medio, ganó matemática entretenida ese taller lo existe. La posibilidad de que lo hago 443 00:41:32.070 --> 00:41:39.240 Carolina Arias: No, no lo siento. En el alma. Yo no le doy, no sé qué le va a dar 444 00:41:39.490 --> 00:41:45.610 Carolina Arias: yo y los reforzamientos, Entonces, en mi horario no existe como la posibilidad de poner otra cosa 445 00:41:47.340 --> 00:41:50.479 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Profesora, tengo una pregunta. 446 00:41:50.680 --> 00:41:51.660 Carolina Arias: Sí, Sí, 447 00:41:51.660 --> 00:41:57.930 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Cómo pasaba, ¿Cómo pasaban los decimales fracciones que son muchos decimales diferentes. Cada 1 448 00:41:58.680 --> 00:42:01.590 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: 9 o no 449 00:42:01.590 --> 00:42:04.390 Carolina Arias: Siempre y cuando tenga periodo, pongo 9 450 00:42:04.500 --> 00:42:14.290 Carolina Arias: ya, y cuando no tengo periodo, me olvido del 9, si no hay nueves. Hay celos. Ya entonces, por ejemplo, aquí este el 3, 75 451 00:42:15.800 --> 00:42:26.680 Carolina Arias: sería el número sin la coma. Tres, 75 y abajo, el 7 me aporta un 0, y el 5 me aporta un 0. Entonces abajo sería 100, 452 00:42:28.570 --> 00:42:29.340 Carolina Arias: sí, 453 00:42:30.530 --> 00:42:31.200 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Gracias. Gracias. 454 00:42:31.200 --> 00:42:31.830 Carolina Arias: Perfecto. 455 00:42:32.410 --> 00:42:38.449 Carolina Arias: Gafi. Ya no entiendo mucho matemáticas y los ejercicios. Los 3 ejercicios que hemos hecho se han entendido 456 00:42:42.930 --> 00:42:49.860 Carolina Arias: más o menos. Ya vamos a ver si esto se entiende, pero tienes que decirme, porque es que si no no sé 457 00:43:44.290 --> 00:43:46.139 Carolina Arias: ya cómo le ¿Cómo vamos 458 00:43:52.820 --> 00:43:53.620 Carolina Arias: ya 459 00:43:59.790 --> 00:44:00.830 Carolina Arias: ya? 460 00:44:01.080 --> 00:44:01.950 Carolina Arias: Acá 461 00:44:15.800 --> 00:44:16.720 Carolina Arias: Ya 462 00:44:19.540 --> 00:44:20.939 Carolina Arias: voy a ahorrar dinero. 463 00:44:25.650 --> 00:44:28.050 Carolina Arias: Ese cambia como automático del color. 464 00:44:28.550 --> 00:44:31.849 Carolina Arias: Ya vamos a calcular primero la masa total de azúcar. 465 00:44:32.640 --> 00:44:35.219 Carolina Arias: ya la masa total de azúcar 466 00:44:37.330 --> 00:44:39.449 Carolina Arias: Okay. Yo tengo 467 00:44:39.630 --> 00:44:41.809 Carolina Arias: 3 balsitas de azúcar de 3 468 00:44:42.220 --> 00:44:45.259 Carolina Arias: cuartos de kilo, o sea, tengo 3 469 00:44:45.450 --> 00:44:47.030 Carolina Arias: por 3 cuartos de kilo. 470 00:44:47.600 --> 00:44:48.470 Carolina Arias: ¿cierto? 471 00:44:48.810 --> 00:44:50.669 Carolina Arias: Ese es mi total de azúcar. 472 00:44:50.810 --> 00:44:52.489 Carolina Arias: Tres bolsitas de 3 cuartos 473 00:44:53.180 --> 00:44:55.340 Carolina Arias: multiplico por 3 mis 3 cuartos. 474 00:44:55.880 --> 00:44:59.560 Carolina Arias: El 3. Lo paso a 1 ahí con el con 1 abajo. 475 00:44:59.690 --> 00:45:02.839 Carolina Arias: Y me quedan 3 por 3, 9 y 4 por 1, 4, 476 00:45:03.200 --> 00:45:07.059 Carolina Arias: Mi masa total de azúcar son 9 cuartos de kilo. 477 00:45:08.540 --> 00:45:09.310 Carolina Arias: Sí, 478 00:45:13.040 --> 00:45:13.780 Carolina Arias: Sí, 479 00:45:14.890 --> 00:45:15.680 Carolina Arias: súper. 480 00:45:16.160 --> 00:45:17.920 Carolina Arias: Esa es la masa total de azúcar 481 00:45:19.190 --> 00:45:20.030 Martina_paz_Munoz_castro: Eso es 482 00:45:21.080 --> 00:45:22.910 Carolina Arias: Perfecto. Sí, 483 00:45:23.010 --> 00:45:27.600 Carolina Arias: ahora tenemos que calcular la masa, pero de la caja vacía sin el azúcar. 484 00:45:28.290 --> 00:45:29.030 Carolina Arias: Sí, 485 00:45:30.580 --> 00:45:32.820 Carolina Arias: entonces la masa 486 00:45:33.390 --> 00:45:35.020 Carolina Arias: de la caja vacía. 487 00:45:38.140 --> 00:45:41.409 Carolina Arias: ¿qué vendría siendo? ¿sería la masa total 488 00:45:44.420 --> 00:45:45.460 Carolina Arias: menos 489 00:45:45.720 --> 00:45:48.100 Carolina Arias: el azúcar que tengo, ¿Cierto? 490 00:45:52.470 --> 00:45:53.230 Carolina Arias: Anda. 491 00:45:54.980 --> 00:45:58.550 Carolina Arias: Sí, esa es mi caja vacía, la masa total, menos el azúcar. 492 00:45:59.550 --> 00:46:00.380 Carolina Arias: o qué 493 00:46:00.920 --> 00:46:03.010 Carolina Arias: sí? ¿qué es la masa total? 494 00:46:03.670 --> 00:46:09.550 Carolina Arias: Me dice si la masa total, considerando la caja y el azúcar es 3, 75. 495 00:46:09.720 --> 00:46:21.269 Carolina Arias: Sí, Ahí me están diciendo. ¿me están diciendo que to, no, no lo puedo creer, Ahí está, no lo voy a borrar porque se me va a borrar todo. Es 3, 75. Esa es mi masa total. 496 00:46:22.030 --> 00:46:24.569 Carolina Arias: Le quito el azúcar. Le quito los 9 cuartos 497 00:46:26.450 --> 00:46:27.700 Carolina Arias: hasta ahí se entiende. 498 00:46:29.440 --> 00:46:30.200 Carolina Arias: Sí, 499 00:46:30.310 --> 00:46:37.060 Carolina Arias: Ya entonces paso, el 3, 75 fracción. Eso sería 375 partido en 100, 500 00:46:37.400 --> 00:46:39.240 Carolina Arias: menos 9 cuartos. 501 00:46:39.820 --> 00:46:41.369 Carolina Arias: como es una. Resta. 502 00:46:41.610 --> 00:46:44.830 Carolina Arias: ¿qué debería pasar aquí para que se puedan restar. 503 00:46:45.010 --> 00:46:46.270 Carolina Arias: Se puede mover esto. 504 00:46:46.910 --> 00:46:47.650 Carolina Arias: Ay. 505 00:46:49.450 --> 00:46:51.550 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Tiene que igualar los denominadores 506 00:46:52.190 --> 00:46:52.830 Carolina Arias: Sí. 507 00:46:53.280 --> 00:46:56.589 Carolina Arias: Podría multiplicar el 4 por algo para que no lleguemos a 100 508 00:46:56.980 --> 00:47:06.769 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: No, pero puede bajar un poco el 100 para que llegue a 20 lo divide en en 5 y después 4 lo multiplica por 5, 509 00:47:07.320 --> 00:47:09.160 Carolina Arias: Ya ves. Entonces 510 00:47:11.070 --> 00:47:11.600 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: 360, 511 00:47:11.600 --> 00:47:12.520 Carolina Arias: 375, 512 00:47:12.520 --> 00:47:15.219 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Dividido en 5, es 75 513 00:47:15.450 --> 00:47:16.220 Carolina Arias: Ya 514 00:47:16.680 --> 00:47:26.030 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Y si han dividido en 5, es 20 entonces después multiplica el 4 por 5 para que le quede 20 515 00:47:26.370 --> 00:47:30.959 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: y 9 por 5. Es cua sí, 45, 516 00:47:31.230 --> 00:47:33.249 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: no mentira. 35. Perdón 517 00:47:34.310 --> 00:47:50.799 Carolina Arias: Vamos. Bien, Vamos Bien. Entonces simplifique el 300. 75 por 100 100 en 5. Y me dio 75 centavos, menos 9 cuartos, como sigue siendo resta Yo tengo que igualar el denominador, entonces voy a multiplicarlo, o sea, amplificarlo por 5. 518 00:47:51.170 --> 00:47:53.109 Carolina Arias: Sí, con eso me basta 519 00:47:53.250 --> 00:47:54.020 Carolina Arias: Ya 520 00:47:54.910 --> 00:47:58.850 Carolina Arias: Entonces me va a quedar 75 partido en 20 521 00:47:59.220 --> 00:48:02.420 Carolina Arias: y acá 9 por 5 45 522 00:48:02.790 --> 00:48:04.050 Carolina Arias: partido en 20 523 00:48:04.380 --> 00:48:07.859 Carolina Arias: ahí. Lo logré ahí. Gané porque ahí puse 524 00:48:08.520 --> 00:48:11.040 Carolina Arias: el mismo denominador, ¿cierto? 525 00:48:12.700 --> 00:48:17.080 Carolina Arias: Súper. Entonces ya que lo tengo igual, aquí podría bajar un poquito más? 526 00:48:19.400 --> 00:48:20.390 Carolina Arias: Sí, 527 00:48:20.780 --> 00:48:24.540 Carolina Arias: ya ahí Sí, ya que lo tengo, igual. Lo mantengo. 528 00:48:24.930 --> 00:48:28.079 Carolina Arias: Y resto, ¿cierto? Resto. 75, 529 00:48:28.190 --> 00:48:30.419 Carolina Arias: menos 45. 530 00:48:30.880 --> 00:48:32.140 Carolina Arias: Y eso es 30, 531 00:48:34.100 --> 00:48:34.910 Carolina Arias: cierto. 532 00:48:35.070 --> 00:48:39.289 Carolina Arias: Y aquí a 0 con 0 se va. Me queda 3 medio. 533 00:48:40.360 --> 00:48:41.970 Carolina Arias: Esa sería la masa 534 00:48:42.320 --> 00:48:44.480 Carolina Arias: de la caja vacía. 535 00:48:45.050 --> 00:48:47.489 Carolina Arias: la masa total, menos la masa del azúcar 536 00:48:51.920 --> 00:48:54.360 Carolina Arias: de la caja vacía vendría siendo 537 00:48:54.580 --> 00:48:55.780 Carolina Arias: los 3 medios. 538 00:48:56.540 --> 00:48:58.830 Carolina Arias: Cierto que Así fue como lo calculamos. 539 00:48:59.090 --> 00:49:07.240 Carolina Arias: Se podrá mover esto para arriba. Ahí sería la masa total que era de los 3 75 menos la masa del azúcar. Los 9 cuartos 540 00:49:08.380 --> 00:49:09.300 Carolina Arias: sí. Martín 541 00:49:10.800 --> 00:49:23.939 Martina_paz_Munoz_castro: Otra duda que no diré nada, nada, absolutamente nada que ver con esto, pero es que no tengo otro momento. Entiéndame, yo hoy no entendí bien viendo la clase grabada, no entendí el este viene y tenemos reforzamiento de física o no, tenemos 542 00:49:23.940 --> 00:49:25.739 Carolina Arias: Sí sí lo tienen. 543 00:49:26.870 --> 00:49:29.739 Carolina Arias: Sí, Sí, tienen que ir a aprovecharlo 544 00:49:30.620 --> 00:49:31.450 Carolina Arias: ya 545 00:49:32.250 --> 00:49:33.140 Carolina Arias: súper? 546 00:49:34.520 --> 00:49:35.220 Carolina Arias: Sí, 547 00:49:36.090 --> 00:49:38.459 Carolina Arias: y ahora nos queda la el último paso 548 00:49:38.580 --> 00:49:45.050 Carolina Arias: que sería calcular la masa de la caja con una bolsa, ¿cierto? Entonces mi caja vacía 549 00:49:46.350 --> 00:49:47.770 Carolina Arias: aquí. Voy a subirlo un poquito 550 00:49:48.160 --> 00:49:57.970 Carolina Arias: la masa. Yo quiero calcular cuál sería la masa de la caja con una bolsa de 1 entero y un y un cuarto. No sé si la caja vacía voy a irme un poquito más abajo. 551 00:49:59.610 --> 00:50:00.290 Carolina Arias: No. 552 00:50:01.600 --> 00:50:02.530 Carolina Arias: ahí. Sí, 553 00:50:04.290 --> 00:50:05.070 Carolina Arias: sí. 554 00:50:06.740 --> 00:50:07.440 Carolina Arias: Ay. 555 00:50:08.300 --> 00:50:10.210 Carolina Arias: ya con esto terminamos 556 00:50:10.540 --> 00:50:12.330 Carolina Arias: la caja vacía, sería 557 00:50:14.880 --> 00:50:20.929 Carolina Arias: con una bolsa aquí, con una bolsa. Sería la caja con una bolsa. Sería la caja vacía 558 00:50:23.190 --> 00:50:26.749 Carolina Arias: lo que pesa la caja vacía más lo que pesa una bolsa. 559 00:50:27.390 --> 00:50:28.340 Carolina Arias: ¿cierto? 560 00:50:29.010 --> 00:50:31.909 Carolina Arias: Sí, la caja vacía pesa 3 medios 561 00:50:32.700 --> 00:50:35.410 Carolina Arias: y una bolsa pesa, 1 entero 562 00:50:37.630 --> 00:50:38.879 Carolina Arias: y un cuarto. 563 00:50:39.270 --> 00:50:40.070 Carolina Arias: Cierto. 564 00:50:42.030 --> 00:50:43.370 Carolina Arias: Entonces, ahora 565 00:50:43.620 --> 00:50:47.810 Carolina Arias: yo lo que tengo que hacer es pasar este número mixto a fracción. 566 00:50:48.430 --> 00:50:50.780 Carolina Arias: Y para eso mantengo el denominador 567 00:50:51.150 --> 00:50:55.620 Carolina Arias: arriba multiplico mi entero con mi denominador y sumo el que queda solito. 568 00:50:57.250 --> 00:50:58.080 Carolina Arias: Sí, 569 00:51:00.720 --> 00:51:01.430 Carolina Arias: ¿sí? 570 00:51:04.420 --> 00:51:10.049 Carolina Arias: Entonces me va a quedar 3 medios más 4 por 1, 4, más 1, 5 partido en 4, 571 00:51:10.430 --> 00:51:13.389 Carolina Arias: y solo me quedaría hacer esa suma 572 00:51:13.900 --> 00:51:18.220 Carolina Arias: Para eso. Con más suma tengo que amplificar la primera por 2 573 00:51:20.180 --> 00:51:23.640 Carolina Arias: ya. Y me va a quedar 3 por 2, 6, partido en 4. 574 00:51:24.160 --> 00:51:31.920 Carolina Arias: Pucha. Esta tiene eso malo, esta pizarra que que hay que bajarla a cada rato Ahí sí, 6 cuartos. 575 00:51:32.100 --> 00:51:33.530 Carolina Arias: más 5, cuartos. 576 00:51:34.790 --> 00:51:40.639 Carolina Arias: Y como aquí ya son iguales, lo mantengo y me quedan 6 más 5, que es 11 577 00:51:40.870 --> 00:51:45.959 Carolina Arias: esa sería la solución. El peso de la caja vacía más una bolsita. 578 00:51:46.860 --> 00:51:47.700 Carolina Arias: Sí, 579 00:51:48.120 --> 00:51:50.050 Carolina Arias: es verdad. 580 00:51:50.360 --> 00:51:51.860 Carolina Arias: Mhm. 581 00:51:53.780 --> 00:51:56.449 Carolina Arias: Pero pero no era tan difícil, o sí, 582 00:51:59.110 --> 00:52:02.050 Carolina Arias: Ay como intermedio. 583 00:52:02.250 --> 00:52:06.890 Carolina Arias: Mhm: Ya Chiquitines no alcanzamos a hacer otros porque estamos en la hora. 584 00:52:07.070 --> 00:52:15.909 Carolina Arias: Así que eso sigan ustedes terminándolo. Y ya la próxima semana vamos a ver, voy a dejar de compartir Ahí sí, 585 00:52:16.010 --> 00:52:21.849 Carolina Arias: ya la próxima semana vamos a estar viendo potencias, ¿sí? Así que allá todo. 586 00:52:22.440 --> 00:52:28.749 Carolina Arias: todo, con la definición de potencia, si 1 sabe la definición, sabe hacer los ejercicios y lo demás es solo aprenderse las propiedades. 587 00:52:29.080 --> 00:52:29.900 Carolina Arias: ya 588 00:52:30.110 --> 00:52:31.040 Carolina Arias: sí que eso 589 00:52:31.150 --> 00:52:32.200 Carolina Arias: nos vemos 590 00:52:32.380 --> 00:52:33.700 Carolina Arias: claro. Todos 591 00:52:34.110 --> 00:52:36.349 Martina_paz_Munoz_castro: Profe. Nos vemos 592 00:52:36.350 --> 00:52:37.250 Carolina Arias: Nos vemos 593 00:52:37.940 --> 00:52:47.170 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Profesora perdón antes el pedirse de lo que nos acaba de mostrar, en dónde está el ejercicio. Está en el material de apoyo, verdad 594 00:52:47.170 --> 00:52:47.800 Carolina Arias: Sí, 595 00:52:47.940 --> 00:52:48.450 Carolina Arias: Sí, 596 00:52:48.450 --> 00:52:50.589 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Ok, hay que imprimirlo o algo 597 00:52:50.590 --> 00:52:54.509 Carolina Arias: Bueno, si tú quieres, lo puedes imprimir, y y lo hacen más organizado 598 00:52:54.510 --> 00:52:55.680 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Mhm 599 00:52:55.680 --> 00:52:56.170 Carolina Arias: Sí, 600 00:52:56.170 --> 00:52:58.760 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Gracias. Adiós 601 00:52:58.760 --> 00:52:59.650 Carolina Arias: Ya te da. 602 00:53:00.130 --> 00:53:01.230 Lucia_Isidora__Jofre_Valdivia: Chaito.