WEBVTT

1
00:01:02.440 --> 00:01:05.010
Verónica Araya: Hola. Buenos días.

2
00:01:05.370 --> 00:01:06.290
Cristobal_Barriga: Hola.

3
00:01:06.860 --> 00:01:12.120
Verónica Araya: Hola, Connie: Hola. Cristóbal. ¿cómo amanecieron chiquillos. Franco. ¿cómo estás Jesús.

4
00:01:13.850 --> 00:01:14.680
Vicente_Alexander_Godoy_Viveros: Hola. Profe.

5
00:01:14.900 --> 00:01:17.310
Verónica Araya: ¿cómo están? ¿cómo están? Hola, bienvenidos?

6
00:01:18.030 --> 00:01:19.669
Verónica Araya: Bienvenidos Todos

7
00:01:21.720 --> 00:01:27.840
Verónica Araya: tengo Tengo 15 chiquillos. Vamos esperando a su compañero unos minutitos. Hola Montse, ¿Cómo estás

8
00:01:33.960 --> 00:01:37.330
Verónica Araya: gaspar Elisa vicente. Buenos días.

9
00:01:37.470 --> 00:01:38.950
Verónica Araya: Hola. Hola.

10
00:01:40.120 --> 00:01:43.479
Verónica Araya: Hola. Hola. Pequeños tomaron desayuno.

11
00:01:46.050 --> 00:01:47.270
Verónica Araya: como vieron algo rico.

12
00:01:47.270 --> 00:01:47.630
PAZ_CONSTANZA__HENRIQUEZ_ANAVALON: En el.

13
00:01:47.630 --> 00:01:48.389
Verónica Araya: De la

14
00:01:48.650 --> 00:01:50.439
Verónica Araya: Hola. Paz. ¿cómo estás?

15
00:01:51.180 --> 00:01:51.709
Verónica Araya: No, no

16
00:01:51.710 --> 00:01:55.049
Verónica Araya: en el chat. Qué Bueno, me alegro.

17
00:01:56.290 --> 00:02:03.990
Verónica Araya: ¿cómo están todos? Con ánimo el día de hoy, con ánimo con ánimo para aprender química, reacciones químicas, ¿Cómo estás

18
00:02:08.210 --> 00:02:10.060
Verónica Araya: fabián con los compañeros?

19
00:02:12.610 --> 00:02:14.080
Verónica Araya: ¿cómo van?

20
00:02:15.530 --> 00:02:19.040
Verónica Araya: Hola. Hola. Tenemos unos minutitos

21
00:02:19.160 --> 00:02:20.689
Verónica Araya: a sus compañeros

22
00:02:21.600 --> 00:02:23.119
Verónica Araya: para ir comenzando

23
00:02:25.430 --> 00:02:36.419
Verónica Araya: cómo van con la rutina, chiquillos con la rutina de levantarse. ¿cómo van con ese tema levantarse temprano, como van a ir, les cuesta todavía, o si ya se van adaptando.

24
00:02:37.060 --> 00:02:39.119
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Bueno, las mías? Profesoras.

25
00:02:39.930 --> 00:02:42.569
Verónica Araya: Buenos días. ¿cómo está, señorita.

26
00:02:42.570 --> 00:02:43.270
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Pero

27
00:02:43.420 --> 00:02:46.680
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: bien, y usted Profe llaman de la tarea que tenía agendada.

28
00:02:48.990 --> 00:02:49.480
Verónica Araya: Ya.

29
00:02:49.640 --> 00:02:50.140
Verónica Araya: Ok.

30
00:02:50.140 --> 00:02:51.940
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: No.

31
00:02:54.650 --> 00:02:56.420
Verónica Araya: No he visto en el mensaje todavía.

32
00:02:56.600 --> 00:03:06.150
Verónica Araya: ¿qué me dice la Connie? Estoy leyendo el chat con ánimo, pero ya un poco cansada porque hemos tenido clases toda la mañana hasta de temprano. Ustedes, ya. Okay, Sí, me imagino, tienen que.

33
00:03:06.150 --> 00:03:10.050
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Clase.

34
00:03:10.530 --> 00:03:17.790
Verónica Araya: Vean, ustedes están desde las 8 40. Ya. Ok, Sí, bueno, igual es un poquito agotador. Sí, lo reconozco que es así.

35
00:03:18.120 --> 00:03:22.290
Verónica Araya: Me dice el franco que hoy se levantó a las 7 30. Bien, franco, Bien, vamos.

36
00:03:22.290 --> 00:03:23.020
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: Bueno, Profe.

37
00:03:23.870 --> 00:03:25.320
Verónica Araya: Hola.

38
00:03:26.170 --> 00:03:28.110
Verónica Araya: buenos días.

39
00:03:30.740 --> 00:03:37.350
Verónica Araya: Todavía nos quedan unos minutitos, pero por mientras tanto, ahí les voy proyectando. Es tan pequeña todavía la imagen.

40
00:03:38.140 --> 00:03:47.140
Verónica Araya: Ya comenzamos con la clase 1 analizando todo lo que son las reacciones químicas. Ahora vamos a ver en detalle quienes participan en una reacción.

41
00:03:47.250 --> 00:03:50.459
Verónica Araya: ¿Qué tipo de reacción existen. Ahí vamos a ir analizando.

42
00:03:51.280 --> 00:03:59.569
Verónica Araya: saber que tanto ustedes conocen o qué conocimiento tienen en relación a lo que es una reacción química. Vamos a ver aquí.

43
00:03:59.780 --> 00:04:01.430
Verónica Araya: ¿qué pasa con esa cocina?

44
00:04:01.990 --> 00:04:06.220
Verónica Araya: Cuántos alumnos tengo? Vamos a ir mirando que no me que me quede en el Chat.

45
00:04:07.400 --> 00:04:09.760
Verónica Araya: Buenos días. Felipe

46
00:04:13.020 --> 00:04:14.470
Verónica Araya: Mhm.

47
00:04:15.210 --> 00:04:17.180
Verónica Araya: Porque también.

48
00:04:17.940 --> 00:04:20.259
Verónica Araya: ¿cómo vamos a

49
00:04:21.690 --> 00:04:23.590
Verónica Araya: Sí,

50
00:04:23.730 --> 00:04:30.470
Verónica Araya: ya chiquilla? Vamos comenzando? Entonces dejé mi proyecto. Tango acá. En un poquito más grande

51
00:04:32.580 --> 00:04:36.899
Verónica Araya: por acá por acá por acá ya se ve visualizan correctamente

52
00:04:37.000 --> 00:04:38.120
Verónica Araya: la pantalla.

53
00:04:38.760 --> 00:04:39.460
Verónica Araya: Sí,

54
00:04:41.600 --> 00:04:45.709
Verónica Araya: Sí. Sí coméntale, si es que se visual, Sí, ya. Ok, Sí,

55
00:04:46.580 --> 00:04:47.240
Verónica Araya: ya.

56
00:04:48.650 --> 00:04:59.219
Verónica Araya: Si me preguntan, la tarea debe ser quizás la del otro paralelo. La otra profesora paralela. A lo mejor les anoto una tarea, y la tarea les aparece a ustedes. Me imagino que por eso Connie.

57
00:05:00.500 --> 00:05:08.769
Verónica Araya: yo me sé a lo que se refiere, pero debe ser porque ella todavía la escribió. Específicamente Anaís, dígame.

58
00:05:09.700 --> 00:05:14.410
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Sí, pero sé porque parece que usted, como quien la escribió con su nombre.

59
00:05:14.600 --> 00:05:18.439
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Entonces, por eso estoy.

60
00:05:18.440 --> 00:05:19.050
Verónica Araya: Sí

61
00:05:19.390 --> 00:05:40.939
Verónica Araya: tiene que ser. Por eso, porque sé que ahora arreglaron la plataforma. Es como, por ejemplo, si escribe la colega sale mi nombre. Si escribo, yo sé el nombre de ella. Una cosa así es como una situación de plataforma, pero por el momento de mi parte, todavía no, no tenemos una una tareaíta en sí, podríamos decir, y ya vamos a comenzar la próxima, semana así que tranquilos en ese aspecto no se preocupe

62
00:05:45.590 --> 00:05:52.479
Verónica Araya: claro. Sí, sí, sí, no. Nosotros vamos a hacer la misma, pero para la próxima, semana Así que tranquila ahora mismo, si sé cuál secretaria es

63
00:05:53.020 --> 00:06:01.529
Verónica Araya: qué me dice la Montse Profe. Voy a salir y volver a entrar porque no me funciona el micrófono, ¡ya! Pero Montse Apurate recuerda que son pares, 5 min de espera.

64
00:06:02.170 --> 00:06:03.330
Verónica Araya: Sí, créame.

65
00:06:03.930 --> 00:06:07.620
Verónica Araya: ya vamos analizando, Entonces, Entonces vamos

66
00:06:07.900 --> 00:06:22.959
Verónica Araya: nuestro tema del día de hoy en nuestra clase. Tiene como título participantes de una reacción química y por ahí en la fotito de portada. Como ustedes visualizan, yo escribí algo llamado recibos y escribí algo llamado productos. Y escribí unas estructuras moleculares

67
00:06:23.750 --> 00:06:28.210
Verónica Araya: que vamos a ir viendo de qué se trata, qué son, etcétera. ¿para qué se utilizan?

68
00:06:28.660 --> 00:06:33.390
Verónica Araya: Veamos nuestro box donde nos encontramos el día de hoy. Nosotros.

69
00:06:33.600 --> 00:06:34.969
Verónica Araya: dónde estamos acá.

70
00:06:35.890 --> 00:06:39.160
Verónica Araya: Dónde está a ver a ver.

71
00:06:39.460 --> 00:06:41.420
Verónica Araya: Tenemos por ahí el 1, el 2.

72
00:06:42.520 --> 00:06:49.010
Verónica Araya: ¿quién no está de 6? Así con esa actitud como súper light súper relajada. ¿hay alguien en el sueño, no

73
00:06:50.100 --> 00:06:52.170
Verónica Araya: a ver también en el 6.

74
00:06:53.930 --> 00:06:57.959
Verónica Araya: Bueno, y el 8 me dicen los niños, la 11, el 8

75
00:06:58.360 --> 00:06:59.440
Verónica Araya: ya

76
00:06:59.810 --> 00:07:01.230
Verónica Araya: 5 y 7.

77
00:07:03.640 --> 00:07:05.390
Verónica Araya: Te gusta química. Nadie es genial.

78
00:07:05.610 --> 00:07:07.390
Verónica Araya: El 8.

79
00:07:07.390 --> 00:07:08.820
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Me gusta.

80
00:07:09.340 --> 00:07:10.860
Verónica Araya: Maravilloso. Excelente

81
00:07:11.300 --> 00:07:14.599
Verónica Araya: a ver viene noche. Déjame mirar bien en noche, pero

82
00:07:15.290 --> 00:07:20.420
Verónica Araya: ¡ay, con sueño, chiquillo, ya pero despertemos, Vamos, vamos, que se puede. Vamos, que se puede.

83
00:07:20.770 --> 00:07:24.200
Verónica Araya: Hagamos que nuestro cerebro tenga reacción química, que se active

84
00:07:24.450 --> 00:07:30.079
Verónica Araya: esa reacción química. ¿cuál es la idea si tomamos en cuenta justamente el ejemplo del sueño para ir comenzando en la clase

85
00:07:30.940 --> 00:07:46.389
Verónica Araya: cuando tu cerebro de alguna u otra forma se activa, por ejemplo, a qué formas puede ser que se vayan hidratando en este momento que hayan tomado un buen desayuno y quizás en los Breaking. Yo sé que son cortitos, pero tomen un poquito de aire, salgan del patio de su casa, que eso ellos se oxigen básicamente.

86
00:07:46.550 --> 00:07:49.719
Verónica Araya: En ese sentido, el cerebro ya comienza a hacer una reacción química.

87
00:07:49.890 --> 00:08:00.669
Verónica Araya: Y ¿a qué me refiero con eso cuando tú logras concentrarte en la clase, por ejemplo, y logras entender el contenido que yo explico: Tu cerebro ya automáticamente realiza o ejecuta algo llamado reacción química.

88
00:08:00.860 --> 00:08:13.630
Verónica Araya: Pero imaginemos ahora que ustedes no se concentran nunca, que tengan, quizás algún problema de salud. No entienden el contenido y por más que se le explica. No lo logran entender, lo cual no creo que les suceda conmigo. En todo caso, creo que es en química.

89
00:08:13.770 --> 00:08:16.510
Verónica Araya: Pero en ese sentido, yo digo: no hubo reacción química.

90
00:08:16.630 --> 00:08:18.790
Verónica Araya: La reacción química es cuando tú tienes

91
00:08:19.270 --> 00:08:36.419
Verónica Araya: un producto deseado. Mi producto es aprender mi producto es verme hermosa todos los días. Mi producto es tener siempre una buena relación con mis familiares. Mi producto es tener siempre una buena relación con mis amigos te fijas. Esto es una reacción química, básicamente

92
00:08:36.880 --> 00:08:40.850
Verónica Araya: hablando, lo que es en ejemplo de la vida diaria. A eso se refiere.

93
00:08:41.830 --> 00:08:43.030
Verónica Araya: Voy al chat

94
00:08:43.330 --> 00:08:44.980
Verónica Araya: a mirar alguna cosita

95
00:08:45.930 --> 00:08:47.240
Verónica Araya: maravilloso. Trata

96
00:08:47.560 --> 00:08:50.650
Verónica Araya: asignatura favorita, es física, te gusta igual. Mira, quería

97
00:08:50.970 --> 00:08:54.000
Verónica Araya: química, matemática, Y ahora es un niño científico, entonces algo

98
00:08:54.460 --> 00:08:56.300
Verónica Araya: netamente científico.

99
00:08:57.090 --> 00:08:59.110
Verónica Araya: Todo lo que me mencionas allí es ciencia.

100
00:08:59.970 --> 00:09:02.189
Verónica Araya: yo no le hago física.

101
00:09:02.320 --> 00:09:03.999
Verónica Araya: ¿quién me habló. Alguien dijo Profe.

102
00:09:04.540 --> 00:09:14.689
Martina_paz_Munoz_castro: Yo, es que a mí no me dejó anotar la tarea. Y yo no sé si es porque la escribió la otra profe o por qué, pero no me ha dejado escribir la tarea y tampoco me deja subirla.

103
00:09:15.340 --> 00:09:26.909
Verónica Araya: Ya debe ser, por lo que la estipuló la otra profesora martina. Pero no te preocupes, porque yo la voy a escribir hoy, pero yo la voy a pedir para la próxima semana. Así que tranquila Yo, Verónica. Araya Ya Tranquila.

104
00:09:26.910 --> 00:09:27.620
Verónica Araya: es que no.

105
00:09:27.620 --> 00:09:30.569
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Tengo la tarea hecha por lo menos subo, la misma.

106
00:09:30.930 --> 00:09:33.919
Verónica Araya: Ah súper maravilloso. Pudo.

107
00:09:33.920 --> 00:09:34.410
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: Profe.

108
00:09:34.410 --> 00:09:36.739
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: pero los demás. Alguien dijo: Profe

109
00:09:37.790 --> 00:09:38.510
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: yo ¿Alguna.

110
00:09:38.510 --> 00:09:40.610
Verónica Araya: Que

111
00:09:41.340 --> 00:09:42.400
Verónica Araya: la nariz no.

112
00:09:43.900 --> 00:09:49.639
Verónica Araya: Franco Vayan levantando la manito, así como la nariz para ellos saber quién va escribiendo, quién va levantando la manito en orden, ya

113
00:09:49.920 --> 00:09:51.250
Verónica Araya: pero franco, viene.

114
00:09:51.250 --> 00:09:51.880
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: Y

115
00:09:52.230 --> 00:09:56.529
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: podría volver atrás donde están los reactivos y los productos, creo, para escribirlos.

116
00:09:56.530 --> 00:09:58.320
Verónica Araya: Sí, por supuesto, mi novio.

117
00:09:59.540 --> 00:10:01.690
Verónica Araya: Sí.

118
00:10:02.720 --> 00:10:08.500
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Era si usted iba a avisar cuando hubiera alguna tarea o algo así.

119
00:10:09.340 --> 00:10:09.899
Verónica Araya: En mi vida.

120
00:10:09.900 --> 00:10:11.369
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Voy a dejar la anterior.

121
00:10:12.020 --> 00:10:30.920
Verónica Araya: Sí es que, de todas maneras, la plataforma de vínculos hay una sección que dice tareas y ahí los profesores creemos, por ejemplo, alguna tarea alguna petición de algún material. Y a ustedes les llega la notificación. Entonces, tú tranquila no es solamente de palabra que yo lo diga. No tiene que estar escrito correctamente y ordenado para que usted las

122
00:10:31.300 --> 00:10:33.209
Verónica Araya: y que tú tranquila con esa nariz

123
00:10:34.240 --> 00:10:47.300
Verónica Araya: ya Chiquitos, avanzemos. Y en el número 4 habrá alguien por ahí en el número 4, no en el 4, las calles, como que

124
00:10:48.660 --> 00:10:51.600
Verónica Araya: que no está en el 4 en nadie todavía

125
00:10:51.970 --> 00:10:53.160
Verónica Araya: a ver

126
00:10:53.290 --> 00:10:56.900
Verónica Araya: el chat. Vamos a ver que dice alguna cosita por ahí

127
00:11:00.720 --> 00:11:01.830
Verónica Araya: emilio

128
00:11:02.000 --> 00:11:04.960
Verónica Araya: que ya mismo estamos recién comenzando. Ahora

129
00:11:06.440 --> 00:11:25.039
Verónica Araya: vamos analizando acá entonces específicamente lo que vamos a ver el día de hoy. Mira, Fíjense, acá tenemos los siguientes objetivos: reconocer los participantes en una reacción, es decir, quienes son todos aquellos agentes que se involucran para que yo pueda ejecutar y llegar al producto de una reacción química. Vamos a ver quiénes son esos

130
00:11:25.240 --> 00:11:28.739
Verónica Araya: esos agentes que van ahí y cómo se llaman, ¿Qué nombre tienen.

131
00:11:29.620 --> 00:11:40.239
Verónica Araya: ¿Qué es una reacción química, cómo se representa una reacción y que sería un modelo molecular, por ejemplo, de una reacción química, todo ese tipo de cosillas. Las vamos a ir viendo.

132
00:11:40.850 --> 00:11:45.259
Verónica Araya: analizando chiquillo. Recuerden siempre, por favor, las dudas en cuanto a lo que voy a explicar

133
00:11:45.590 --> 00:11:47.630
Verónica Araya: ya si tienen alguna

134
00:11:48.180 --> 00:11:49.919
Verónica Araya: alguna duda, alguna pregunta

135
00:11:50.300 --> 00:11:56.619
Verónica Araya: que todavía no pone falta para llegar a ese momento lacone nos pregunta, y si hoy veremos el método de tanteo.

136
00:11:56.810 --> 00:12:01.530
Verónica Araya: El método de tanteo habla básicamente para poder equilibrar reacciones químicas. Falta todavía.

137
00:12:01.720 --> 00:12:03.829
Verónica Araya: tenemos primero que ver Todo lo que es

138
00:12:03.940 --> 00:12:14.240
Verónica Araya: la parte contextual es que es una reacción que quienes participan en una reacción, qué será un producto químico, ¿Qué será un reactante. Primero tenemos que tener claro siempre eso.

139
00:12:14.400 --> 00:12:26.819
Verónica Araya: Los chiquillos en ciencia no es llegar y aplicar directamente un ejercicio. No tenemos que entender el porqué llegamos a ese ejercicio. Entonces, para eso, todo lo que vamos a ver ahora serían los pasos previo para obtener justamente

140
00:12:27.130 --> 00:12:31.789
Verónica Araya: el resultado de una reacción química que sería equilibrar reacciones químicas.

141
00:12:33.210 --> 00:12:35.019
Verónica Araya: Así que para las sopas

142
00:12:36.110 --> 00:12:47.040
Verónica Araya: por acá hay una imagen si ustedes se fijan en la imagen. Hay sol nubes, se ve una especie de contaminación fuego También entonces nos dice lo siguiente: mira

143
00:12:47.290 --> 00:12:57.560
Verónica Araya: en un incendio forestal causado por acciones humanas. Ya imaginemos que esto fue ocasionado por un humano básicamente de forma intencional, o podría ser también por algún evento natural

144
00:12:58.040 --> 00:13:08.319
Verónica Araya: se destruyen grandes extensiones de bosque. Imagino que al menos en este tema conocen algo, al menos lo que es en nuestro país. Imagínense los incendios forestales que han ocurrido en lo que es la quinta región tremendo

145
00:13:08.750 --> 00:13:13.950
Verónica Araya: cuando se queman los árboles y pastizales, ocurre una reacción química llamada

146
00:13:14.420 --> 00:13:22.030
Verónica Araya: durante el incendio se desprenden muchos gases. Muchas cenizas, se libera energía térmica y energía lumínica.

147
00:13:22.380 --> 00:13:26.870
Verónica Araya: Todo lo que acabo de mencionar, corresponde a una reacción química llamada combustión.

148
00:13:27.010 --> 00:13:40.620
Verónica Araya: que también ocurre, por ejemplo, cuando tú quemas un papel. Por dar un ejemplo cualquiera. Ese papel cambia su estructura. Es decir, está ocurriendo

149
00:13:40.780 --> 00:13:58.330
Verónica Araya: ese papel se transforma en cenizas o también llamado hollín energía térmica, también. Y energía lumínica, porque ves luz en el momento de y se enciende ese papel. Y al igual que el incendio forestal, a todo eso lo llamamos, lo que es una reacción química de combustión

150
00:13:59.270 --> 00:14:02.250
Verónica Araya: por ahí. El franco va a comentar algo franco.

151
00:14:04.100 --> 00:14:06.410
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: No.

152
00:14:06.410 --> 00:14:07.050
Verónica Araya: Años. Es.

153
00:14:07.050 --> 00:14:07.990
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: Es la.

154
00:14:08.580 --> 00:14:09.750
Verónica Araya: No te preocupes.

155
00:14:10.110 --> 00:14:13.659
Verónica Araya: antro esa que no se me escucha bien extraño.

156
00:14:14.000 --> 00:14:17.539
Verónica Araya: Tengo movistar Fibragamers.

157
00:14:17.540 --> 00:14:19.510
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: Como que se le ocurrió.

158
00:14:20.670 --> 00:14:23.190
Alejandra_Eunice_Ena_Llancaman: Debajo del agua.

159
00:14:24.410 --> 00:14:24.970
Verónica Araya: Mhm.

160
00:14:24.970 --> 00:14:26.370
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Como un eco.

161
00:14:27.140 --> 00:14:28.300
Verónica Araya: Qué extraño

162
00:14:29.240 --> 00:14:33.879
Verónica Araya: algo. Supe también los colegas que hablaban de a de algo que les pasaba a ellos similar.

163
00:14:34.300 --> 00:14:39.000
Verónica Araya: Pero mi señal. No creo ninguna súper mega buena señal

164
00:14:39.140 --> 00:14:41.470
Verónica Araya: si me escucha medio cortado a ver

165
00:14:41.570 --> 00:14:44.999
Verónica Araya: qué podríamos salir y entrar de nuevo. Yo creo, cierto.

166
00:14:45.510 --> 00:14:46.780
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Ahora

167
00:14:46.780 --> 00:14:47.150
Anais_Alondra_Morales_Godoy: bien.

168
00:14:47.150 --> 00:14:49.779
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: Pero eso ahora se le escucha. Bien.

169
00:14:49.780 --> 00:14:52.069
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Debajo del agua.

170
00:14:52.070 --> 00:14:56.329
Verónica Araya: Mira. ¿quién habló Recién el el emilio, el emilio, lo escuché debajo del agua

171
00:14:56.450 --> 00:14:58.570
Verónica Araya: ay emilio cuando saco la voz ahora

172
00:14:58.850 --> 00:15:06.389
Verónica Araya: extraño, pero de todas maneras me van diciendo, porque si hay problemas o algo, tendríamos que salir y entrar. Yo creo para que se solucione en una de esas.

173
00:15:06.650 --> 00:15:08.900
Verónica Araya: Pero Alandro me dice que vamos bien por el mundo

174
00:15:10.500 --> 00:15:19.410
Verónica Araya: número 1. Nos dice, mirando la imagen. La combustión. Corresponde a una reacción química. ¿y por qué? Bueno, ya les comenté algo del por qué sí Sí,

175
00:15:19.770 --> 00:15:22.159
Verónica Araya: No es una reacción química. ¿por qué?

176
00:15:22.410 --> 00:15:29.019
Verónica Araya: Para que tú catalogues algo como reacción química, chiquillos. Tenemos que tener ciertos indicios que nos lleven a dar una respuesta.

177
00:15:29.440 --> 00:15:55.300
Verónica Araya: Si Yo digo, acá hubo un cambio de materia. Si hubo alguna situación anómala poco común que antes no se veía y que ahora yo la veo. Sí, como, por ejemplo, liberación de gases, energía lumínica, se desprendieron contaminantes, todo aquello que no estaba antes y que ahora lo puedes observar en este caso de un incendio forestal, y eso es un indicio de que está ocurriendo. Básicamente una reacción química.

178
00:15:55.490 --> 00:16:04.459
Verónica Araya: Ahora, el ¿Por qué pueden haber causas naturales o acciones humanas que puedan causar una reacción química? Hay reacciones químicas buenas y malas.

179
00:16:04.900 --> 00:16:11.060
Verónica Araya: por ejemplo, el proceso de obtención de la sal común que utilizamos en la presa para condimentar los alimentos

180
00:16:11.360 --> 00:16:30.510
Verónica Araya: para que se forme el salmón tiene que tener la reacción química, va a llegar. Y decir: aquí está la sal, la cree y la la elaboramos por arte de magia. No se tienen que juntar unas sustancias que vamos a ver el nombre y ellas las hacen reaccionar químicamente internamente y formación, que es la sal, y ese sería tu producto, es decir, tu reacción química.

181
00:16:32.940 --> 00:16:39.089
Verónica Araya: intercambio de energía, Dice laconi perfectamente. También eso es lo que ocurre: intercambio de energía.

182
00:16:39.210 --> 00:16:42.640
Verónica Araya: reordenamiento de átomos que vamos a ver.

183
00:16:43.140 --> 00:16:51.730
Verónica Araya: El 2 dice, describe las evidencias de esta imagen que te permiten afirmar que sí se produce o que se produce una reacción química.

184
00:16:51.870 --> 00:16:53.319
Verónica Araya: Lo que hemos comentado.

185
00:16:53.960 --> 00:17:09.409
Verónica Araya: y vamos a ver también, obviamente, en detalle ahí en la siguiente diapositiva: Chiquillo. Recuerden que la clase, la clase queda grabada por si alguien está apuntando y se queda atrasado, no se estresen por ese tema. Todo queda grabado. El pepete está si vemos un vídeo, el link también lo subo. Así que tranquilo.

186
00:17:10.530 --> 00:17:14.540
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Profesora. Vamos a necesitar la tabla periódica.

187
00:17:15.250 --> 00:17:22.949
Verónica Araya: Sí, siempre. Eso se lo dije en la primera clase. Ya. De todas maneras, si alguien lo olvidó siempre tabla periódica en las clases de química, específicamente.

188
00:17:23.710 --> 00:17:30.149
Verónica Araya: ¿por qué? Porque normalmente yo les puedo decir chiquillos y el cobre, el oxígeno. Miren ahí en la tabla, entonces es necesario, siempre

189
00:17:30.340 --> 00:17:32.279
Verónica Araya: gracias que no la tiene todavía

190
00:17:32.420 --> 00:17:36.219
Verónica Araya: y traten de tener la llave, al menos para la próxima, semana.

191
00:17:36.830 --> 00:17:50.259
Verónica Araya: especialmente cuando veamos el método de tanteo, como decía su compañera, un poquito más adelante. Ahí vamos a equilibrar reacciones. Por lo tanto, yo necesito que tengan la tabla porque le voy a preguntar al chiquillo cuál es la masa atómica. Cosas así que tienen que ir aprendiendo.

192
00:17:50.620 --> 00:17:51.330
Verónica Araya: No

193
00:17:52.230 --> 00:17:59.759
Verónica Araya: mira, Vamos a ver este video cortito, reacciones químicas. Algunos ejemplos por ahí, alguna explicación. Vamos a ir analizando.

194
00:18:00.750 --> 00:18:07.890
Verónica Araya: lo voy a ir, pero tengo que dejar de compartir. Vamos a colocar el vídeo primero para que no se sature el sistema.

195
00:18:08.810 --> 00:18:10.499
Verónica Araya: Vamos por aquí.

196
00:18:12.620 --> 00:18:15.819
Verónica Araya: Ahora. Voy a poner aquí nuestro vídeo.

197
00:18:18.040 --> 00:18:23.869
Verónica Araya: ¿quién tiene carita de sueño? La Javi? Le veo su carita en pantalla completa carita de tuto.

198
00:18:27.800 --> 00:18:33.849
Verónica Araya: No dígame si se visualiza la imagen en primera instancia, todavía no le colocó el play, Sí,

199
00:18:34.070 --> 00:18:36.589
Verónica Araya: súper buenísimo, pero la foto, la foto

200
00:18:37.160 --> 00:18:39.479
Verónica Araya: tritón disfruta como quieras

201
00:18:41.030 --> 00:18:41.960
Verónica Araya: que no

202
00:18:42.710 --> 00:18:49.560
Verónica Araya: vive.

203
00:18:51.550 --> 00:19:01.399
Verónica Araya: Bienvenidos a cuidemos el planeta Org: Hoy te vamos a hablar de las reacciones químicas, explicación y ejemplos.

204
00:19:03.940 --> 00:19:06.400
Verónica Araya: y A.

205
00:19:06.930 --> 00:19:10.580
Verónica Araya: Y a

206
00:19:12.350 --> 00:19:37.299
Verónica Araya: se llama reacción química, también conocido fenómeno químico, al proceso termodinámico, en el que 2 o más sustancias químicas llamadas reactantes se transforman y luego cambian sus enlaces y estructura molecular en sustancias que se llaman productos Estos reactantes pueden ser compuestos o elementos.

207
00:19:37.300 --> 00:20:02.229
Verónica Araya: Cabe destacar que un ejemplo de una reacción química consiste en la formación de óxido de hierro, que es producida al reaccionar en el oxígeno del aire con el hierro de forma natural para definir una reacción química. Existen 2 enfoques. El primero de ellos es el macroscópico, el cual se define como el proceso en el que se forma una o varias sustancias diferentes que

208
00:20:02.230 --> 00:20:27.189
Verónica Araya: se crean una a partir de la otra, y el nanoscópico, el cual consiste en la redistribución de átomos iones en el que se forman estructuras. ¿por qué ocurre la reacción química. Las reacciones químicas se presentan cuando las moléculas se mueven constantemente y golpean con suficiente energía unas con las otras. Estos enlaces se rompen y

209
00:20:27.190 --> 00:20:52.180
Verónica Araya: los átomos se van cambiando entre sí para formar nuevas moléculas. Además, hay que resaltar que una molécula que vibra con suficiente energía se puede romper con unas moléculas más pequeñas cuando se representa de manera simbólica. Estas reacciones se llaman ecuación química. ¿de qué dependen los productos obtenidos. Estos productos, que se obtienen cuando se realizan

210
00:20:52.180 --> 00:21:16.489
Verónica Araya: a partir de diversos reactivos, dependen de las condiciones. Bajo estas condiciones se da una reacción química. Después de este estudio minucioso se demuestra que, aunque estos productos varían según las condiciones, cantidades determinadas continúan constantes en cualquier reacción química cuando las cantidades son constantes. Estas magnitudes conservadas introducen

211
00:21:16.490 --> 00:21:41.449
Verónica Araya: número de átomo presente la masa total y la carga eléctrica características de una reacción química. Estas reacciones químicas son procesos irreversibles. Esto indica que involucra la redistribución o formación de enlaces químicos entre las moléculas de los reactivos que genera pérdida o ganancia de energía. También hay que resaltar que la reacción química

212
00:21:41.450 --> 00:22:06.110
Verónica Araya: como materia se transforma de manera profunda. Aunque en oportunidades esta recomposición no se aprecia fácilmente. Cabe destacar que estos reactivos son medibles en el que se ocupa la estequiometría. Una reacción química permite generar diversos productos determinados que dependen de la naturaleza de los reactivos, pero de las condiciones en el que se produzca la reacción.

213
00:22:06.150 --> 00:22:30.619
Verónica Araya: por ejemplo, los catalizadores que poseen sustancias que incrementan la velocidad de las reacciones químicas. Debido a que el control de la velocidad es primordial para emplearlo en la industria, la medicina, entre otros. También hay que destacar que existen diversos métodos para incrementar o reducir la velocidad de las reacciones, importancia de las reacciones químicas. Es importante

214
00:22:30.620 --> 00:22:55.600
Verónica Araya: que las reacciones químicas son primordiales para conocer y comprender la existencia del mundo tal como la conocemos. Cabe destacar que los cambios que le ocurre a la materia sufren condiciones naturales que generalmente producen materiales viscosos. Esta evidencia es más grande que reacciones químicas, que es la propia vida. Debido a que la materia posee una capacidad de reacción

215
00:22:55.600 --> 00:23:21.489
Verónica Araya: es posible la existencia de los seres vivos, lo que permitió las primeras formas celulares de vida, hacer un intercambio de energía por medio de rutas metabólicas a través de reacciones químicas que arrojan más útil de las que consumen. Por ejemplo, en la vida diaria, la respiración se compone por diversas reacciones químicas. Estas también están presentes en la fotosíntesis de la planta.

216
00:23:21.520 --> 00:23:27.549
Verónica Araya: Disfruta 25 por 100 de descuento sin tope todos los miércoles del mes pagando con tu C, M. R y débito banco falabela

217
00:23:27.660 --> 00:23:34.430
Verónica Araya: y y

218
00:23:39.940 --> 00:23:44.959
Verónica Araya: conclusiones en relación a este nuevo video de reacciones químicas

219
00:23:45.100 --> 00:23:49.270
Verónica Araya: alguna conclusión, algo que les haya llamado la atención.

220
00:23:49.760 --> 00:23:54.859
Verónica Araya: Pero mire tómalo por el lado positivo que se puede considerar también como un tipo de pausa activa

221
00:23:55.250 --> 00:23:57.370
Verónica Araya: los réglaves, los comerciales.

222
00:23:59.410 --> 00:24:08.579
Verónica Araya: a ver alguna conclusión en el vídeo se dijeron varias cositas interesantes que obviamente todo lo que está dicho Ahí lo tenemos que ir desglosando poco a poco en detalle.

223
00:24:10.100 --> 00:24:17.209
Verónica Araya: Miren, hay algo en emilio, una cosa activa, tomando así como una cosa activa

224
00:24:17.970 --> 00:24:33.210
Verónica Araya: en mi vida. ¿de qué nos habla? De que es una reacción química, como se forma una reacción química de tipo de reacción química, como, por ejemplo, nos comenta ahí de la fotosíntesis. Nos dice que la reacción química también es un cambio químico que son irreversibles.

225
00:24:33.340 --> 00:24:46.699
Verónica Araya: que se obtienen diferentes productos que se organizan en base a un reordenamiento de átomos en cuanto a sus modelos moleculares. Y ahí obtienes un producto que es distinto en relación a los reactivos que tú tenías inicialmente.

226
00:24:47.000 --> 00:24:49.829
Verónica Araya: Entonces acá tenemos una pequeña definición

227
00:24:50.450 --> 00:24:56.869
Verónica Araya: es una reacción química. Ocurre un reordenamiento de átomos, se rompen enlaces y se forman otros.

228
00:24:57.010 --> 00:25:15.890
Verónica Araya: ¿a qué me refiero con eso, por ejemplo para formar sal común. Tú tienes sodio y tienes cloro. Ellos empiezan a mezclar, Se juntan. Posteriormente se reordenan los átomos y forman un nuevo producto originando una reacción química, es decir, si forman un nuevo producto porque se van a formar nuevos enlaces.

229
00:25:16.190 --> 00:25:16.940
Verónica Araya: pero

230
00:25:17.050 --> 00:25:40.279
Verónica Araya: se cumple algo llamado ley de conservación de la masa, que veremos también dentro de lo que es esta sección de química que tiene que ocurrir, si no si esos nuevos enlaces y el reordenamiento molecular no se lleva a cabo mediante un equilibrio químico. Nosotros vamos a decir más adelante. A máquina y reacción química, tiene que estar todo fríamente calculado y equilibrado para decir, ocurrió reacción química

231
00:25:41.370 --> 00:25:43.790
Verónica Araya: en por ahí. Alguien escribió algo.

232
00:25:44.260 --> 00:26:01.730
Verónica Araya: Y los grandes cambios de nuestro ambiente son muchas veces cambios químicos. La gran mayoría te diré. Emilio, sí, como la fotosíntesis, por supuesto, y gracias a los cambios químicos, también podemos vivir exactamente. Imagínese si no existiese fotosíntesis, las plantas no liberarían oxígeno al ambiente

233
00:26:02.120 --> 00:26:12.900
Verónica Araya: y los seres humanos, los seres vivos en general. Gracias. ¿a qué respiramos? Gracias a nuestro gas vital, que es el oxígeno, o sea, si no hay plantas, no hay oxígeno, y si no hay oxígeno, no hay vida

234
00:26:13.080 --> 00:26:18.100
Verónica Araya: Y todo lo que acabamos de mencionar, que es una reacción química, como dijo su compañero.

235
00:26:19.540 --> 00:26:41.809
Verónica Araya: 3 reacciones químicas que conozcan colóquenme ahí en la en el chat. Recuerden que las reacciones químicas pueden ser tanto en el sector animal, en el sector vegetal, en la vida diaria, como los ejemplos con los cuales yo comencé, la clase que tú tengas un producto deseado. Tú quieres llegar a una meta, ¿cierto? ¿quieres llegar a una meta y quieres obtener algo? Es una reacción química. Es un producto químico.

236
00:26:41.910 --> 00:26:50.190
Verónica Araya: Si quieres llegar, si corres una carrera, por ejemplo, eres deportista y tu meta es llegar a la meta de los primeros de ganar.

237
00:26:50.300 --> 00:27:13.919
Verónica Araya: Ese es el producto químico que tú quieres obtener. Y esa es mi reacción química. Y cómo yo la llevo a cabo. No la llevo a cabo por arte de magia quedándome quieta en un lugar y por magia por mente, llegar a la meta. No tengo que moverme. No tengo que agilizar mis músculos. Mi pierna Tiene que haber liberación de energía, reordenamiento de átomos internos en mi cerebro, que es aquel que me manda la orden para activarme y correr. También es una reacción química

238
00:27:14.830 --> 00:27:17.629
Verónica Araya: alguien por ahí del chat menciona reacciones químicas.

239
00:27:18.290 --> 00:27:22.540
Verónica Araya: Bueno, de acuerdo a lo que les comenté a ver ¿qué sería para ustedes una reacción química

240
00:27:24.580 --> 00:27:28.570
Verónica Araya: alguien por ahí por ahí, por allí, en el chat, Aquí los leo

241
00:27:28.710 --> 00:27:35.889
Verónica Araya: claro. Si lo que conversamos, la fotosíntesis, pero en la vida diaria, por ejemplo, en este momento, ustedes, como estudiantes.

242
00:27:36.110 --> 00:27:40.490
Verónica Araya: algunos tienen carita de sueño. Eso iba a decir análisis, cómo está el sueño.

243
00:27:40.690 --> 00:27:44.799
Verónica Araya: el sueño? Podríamos decir? Anah: Mira, tomémoslo en cuenta el lado biológico.

244
00:27:44.990 --> 00:27:55.550
Verónica Araya: El sueño significa que tus neuronas básicamente están funcionando un poquito lento, por eso que no te activas todavía. Okay hablando del sueño. Estoy todavía en esa parte Ahí lo voy leyendo en el chat.

245
00:27:55.870 --> 00:28:17.719
Verónica Araya: los neuronas todavía no se activan por una agilidad constante. Por eso que yo les digo: siempre: hidrátense. Tomen agua, toman un desayuno. Hago esas preguntas porque qué es lo que pasa con eso? El tomar agua, el hidratarse, el alimentarse correctamente, vendría siendo mis reactivos para que mi cerebro se active y origine una reacción química que sería que se vaya el sueño y que coloquen atención a que estén más concentrado

246
00:28:18.300 --> 00:28:35.509
Verónica Araya: también dentro de los reactivos para que el sueño se quite sería, por ejemplo, que ya de a poquito vayan teniendo el hábito de acostarse más temprano poder no estar en las redes sociales hasta un final. Todo lo que mencioné serían reactivos químicos para yo, poder originar mi reacción química que sería el no tener sueño y estar más activo.

247
00:28:36.020 --> 00:28:49.210
Verónica Araya: La digestión, me dicen los compañeros, claro, todo el proceso de digestión son reacciones químicas cuando algo se descompone, vicente perfecto. Eso es una reacción química, reacción química de descomposición que justamente así se llama que la vamos a averiguar.

248
00:28:49.580 --> 00:28:59.559
Verónica Araya: respirar, digerir perfecto montse. Todo aquel proceso que ocurre con situaciones previas es porque va a ser una reacción química y vas a obtener un producto químico.

249
00:29:00.530 --> 00:29:06.469
Verónica Araya: por ejemplo, cuando tenemos dolor de batita o tenemos una hinchazón, o tenemos un malestar estomacal, tenemos acidez.

250
00:29:06.890 --> 00:29:14.499
Verónica Araya: existen en la actualidad fármacos, medicamentos o productos naturales orgánicos que nos puede dar la mamá en la casa para que se nos quite esa sí mismo, ¿no?

251
00:29:14.610 --> 00:29:23.159
Verónica Araya: Entonces, cuando eso ocurre, ¿qué pasa con tu estómago? Específicamente con la parte intestinal, se recupera se sana. Por lo tanto, hubo reacción química, Es decir.

252
00:29:23.330 --> 00:29:25.270
Verónica Araya: ese medicamento hizo efecto

253
00:29:25.550 --> 00:29:32.009
Verónica Araya: en los jugos gástricos de mi estómago, por ejemplo, y origino que yo ya me sienta bien. Es una reacción química

254
00:29:32.190 --> 00:29:40.900
Verónica Araya: encender un fósforo ana claro. Emilio me dice: las hormonas que erosionan nuestro cuerpo. Son cambios químicos también perfectamente

255
00:29:41.090 --> 00:29:50.799
Verónica Araya: exactamente las hormonas. Por ejemplo, en el caso del varón testosterona. En el caso de las niñas, tenemos progesterona estrógenos, todos ellos aparecen cuando ya entran a la etapa de puber.

256
00:29:51.260 --> 00:29:55.289
Verónica Araya: Ustedes ya comenzaron, seguramente desde el año pasado del año antepasado.

257
00:29:55.440 --> 00:29:57.370
Verónica Araya: También es una reacción química

258
00:29:57.750 --> 00:30:00.470
Verónica Araya: Alejandra, dice

259
00:30:00.860 --> 00:30:07.880
Verónica Araya: el agua. Poner té. Al agua es un cambio químico, poner té

260
00:30:08.080 --> 00:30:11.860
Verónica Araya: al agua. Ay a prepararte un té, sí, sí,

261
00:30:12.200 --> 00:30:16.879
Verónica Araya: Pero también hay cambios físicos entre medios, porque físico es lo que tú Observas lo que ves

262
00:30:17.240 --> 00:30:24.980
Verónica Araya: por ahí. El niño dice: profe las defensas que tenemos en nuestro cuerpo. Son cambios químicos. Las defensas son las proteínas que tu cuerpo genera. Sí,

263
00:30:25.230 --> 00:30:40.229
Verónica Araya: cuando estás débil, por ejemplo, emilio cuando no te alimentas correctamente. Cuando tienes que ser yo, por ejemplo, algún problema de ansiedad elevada personas con depresión, su sistema inmune se debilita emilio. Por lo tanto, no tienes las defensas adecuadas. Las defensas son las proteínas en el interior de nuestro cuerpo.

264
00:30:40.320 --> 00:30:55.529
Verónica Araya: Y si eso no está. Imaginemos que la defensa no está. Tu cuerpo, químicamente comienza a enfermar, No te decaes bajas de peso. Hay más problemas intestinales. Y ahí están ocurriendo reacciones químicas por falta de una macromolécula que en este caso no es una proteína

265
00:30:57.710 --> 00:31:04.179
Verónica Araya: paz que me dice cuando ya. Cuando está que el trompo han entendido.

266
00:31:04.640 --> 00:31:06.310
Verónica Araya: no te entendí en paz.

267
00:31:06.970 --> 00:31:08.560
Verónica Araya: No entendí esa parte.

268
00:31:10.470 --> 00:31:27.800
Verónica Araya: Hay en el dibujo de la imagen. Hay un globito. No está a punto de ser reventado o está inflado con helio. También es una reacción química. Estos globos inflados con helio, por ejemplo, que que no bajan, sino que suben. También ocurre la reacción química en ese caso

269
00:31:28.200 --> 00:31:30.200
Verónica Araya: provocado por

270
00:31:30.310 --> 00:31:33.800
Verónica Araya: por el levantamiento de ese material plástico.

271
00:31:34.680 --> 00:31:50.800
Verónica Araya: ¿qué diferencia hay? Dice la pregunta entre una reacción química y un cambio físico? El video, algunos conventos, una reacción química es un cambio químico también tú lo llamas así. Es decir, es algo que no vuelve a su estado original. Acepción por algún método específico que vamos a ver.

272
00:31:50.900 --> 00:32:02.639
Verónica Araya: pero normalmente reacción química es cambio químico y no vuelve al estado original. Es algo irreversible. Un cambio un cambio físico. Es todo lo contrario físico. Es algo que tú observas por fuera.

273
00:32:02.780 --> 00:32:21.699
Verónica Araya: Yo ahora observo, no sé su compañera Ana, y se está con audífonos. Le puedo ver la carita más alegre, con sueño que se yo, cosas que yo veo físicamente. Eso sería un cambio físico, mirándolos a ustedes Ahora, en la vida diaria hay un cambio físico solamente cuando algo cambia la apariencia por fuera, pero por dentro sigue siendo la misma

274
00:32:22.080 --> 00:32:40.139
Verónica Araya: por fuera, quizás te puedes ver una persona con un rostro más duro que se yo. Te puedes ver una persona de mal genio, pero internamente eres muy dulce. Entonces eso es físico. Cuando tú observas por fuera, pero por dentro sigue siendo lo mismo o el producto o la sustancia que tienes alrededor?

275
00:32:42.260 --> 00:32:43.170
Verónica Araya: Ya. No.

276
00:32:45.470 --> 00:33:05.199
Verónica Araya: Y aquí hay algunas evidencias de reacción química que también nos comentaba el vídeo es cuando yo estoy en presencia de una reacción cuando yo sé que hay una reacción que en este caso yo puedo mirar por la ventana acá de mi oficina, miro hacia la calle. Estoy viendo diferentes cosas la naturaleza, pero cuando yo me doy cuenta de que hay una evidencia. Cuando algo libera un gas. Miren allí.

277
00:33:06.230 --> 00:33:11.789
Verónica Araya: Cuando se produce un sólido insoluble, imaginemos que ustedes se olvidaron de que ya le habían colocado azúcar a su té

278
00:33:12.110 --> 00:33:13.690
Verónica Araya: y le colocan más azúcar.

279
00:33:14.670 --> 00:33:30.219
Verónica Araya: Y tiene un poquito té, tiene la mitad de una taza de té, le colocaron. Imaginemos 5 cucharadas de azúcar. Y a lo mejor no se va a disolver completa, y tú vas a ver un resto de azúcar en el fondo de la casa. Eso es un sonido insoluble. Cuando eso pasa, tú dices, hubo una reacción química, porque él cambió.

280
00:33:30.440 --> 00:33:40.040
Verónica Araya: Lo ideal es que el azúcar se hubiese disuelto completamente. Pero si no se disolvió completamente reacción química, porque estoy observando un sólido insoluble que no se disuelve.

281
00:33:40.530 --> 00:33:41.980
Verónica Araya: Eso es insoluble.

282
00:33:43.110 --> 00:33:50.380
Verónica Araya: Ahora, otra evidencia de reacción química cuando se observa un cambio de color permanentemente. Es decir, que tú ya no puedes volver atrás.

283
00:33:50.820 --> 00:34:00.320
Verónica Araya: Si tienes una manzana y la manzana, la dejaste expuesta al aire libre al sol, Y esa manzana cambió su coloración a café, rojizo. Imaginemos.

284
00:34:00.420 --> 00:34:17.659
Verónica Araya: ya no puede volver atrás. La manzana la va a volver a ser verde, por ejemplo, si era verde o si era roja, cambió de color permanentemente Claro, tú puedes decir, pero el profesor nos dijo que cambiar de colores, algo físico. También hay reacciones químicas, chiquillos que tú hablas de cambios físicos y cambios químicos. Al mismo tiempo.

285
00:34:17.850 --> 00:34:20.910
Verónica Araya: inicialmente hay un cambio de color de la manzana cambio físico

286
00:34:21.030 --> 00:34:33.370
Verónica Araya: ahora. Pero si la manzana, tú la has dejado al aire libre expuesta al Sol va a cambiar la actitud interna de la manzana. Por lo tanto, sí ya sería química porque se va a descomponer, Se va a pondric la manzana ya no va a volver a ser como era antes.

287
00:34:34.840 --> 00:34:41.909
Verónica Araya: Hay en otro punto importante, mira, se observa también algo llamado transferencia de calor, que por ahí dice una de sus compañeras, la Coni, Creo

288
00:34:42.210 --> 00:34:44.369
Verónica Araya: ¿A qué se refiere transferencia de calor

289
00:34:44.699 --> 00:34:50.510
Verónica Araya: cuando se observan procesos que liberan energía al ambiente. A eso se le llama exotérmico como lo leen ahí.

290
00:34:50.699 --> 00:34:51.480
Verónica Araya: Ohh.

291
00:34:51.850 --> 00:34:55.319
Verónica Araya: cuando ocurre la absorción de calor endotérmico

292
00:34:55.679 --> 00:35:03.989
Verónica Araya: endotérmico cuando el calor no se escapa. Imaginemos un termo chiquillos, los termos de comida, los termos de té para colocar agüita. Qué sé yo.

293
00:35:04.100 --> 00:35:09.080
Verónica Araya: conservar el calor al menos lo máximo que se pueda.

294
00:35:09.410 --> 00:35:15.270
Verónica Araya: Y si conserva el calor, ¿qué es lo que 1 dice que ese proceso del termo sería endotérmico.

295
00:35:16.060 --> 00:35:28.170
Verónica Araya: Cuando tengo una tetera, imaginemos ya voy contigo martina. Cuando tengo una tetera con lo que hago en la tetera, la el agua llega a su punto de ebullición. Claro, la tetera inicialmente va a conservar el calor.

296
00:35:28.430 --> 00:35:31.799
Verónica Araya: pero al pasar un tiempo. Unos minutos después, ya el agua va a estar fría.

297
00:35:31.930 --> 00:35:39.110
Verónica Araya: Eso que significa que el calor del agua que ya se evaporó o se comenzó a evaporar. Se fue al ambiente

298
00:35:39.550 --> 00:35:40.640
Verónica Araya: lo liberó

299
00:35:41.130 --> 00:35:42.930
Verónica Araya: martina. Ahora, sí te escucho.

300
00:35:44.720 --> 00:35:45.560
Verónica Araya: Martí.

301
00:35:46.090 --> 00:36:01.149
Martina_paz_Munoz_castro: Otro cambio químico. Puede ser que yo, por ejemplo, hago flores eternas con una cinta, entonces 1 las tienes que 1 las tiene, 1 le tiene que quemar los bordes, entonces igual puede ser un cambio químico, porque

302
00:36:01.510 --> 00:36:04.330
Martina_paz_Munoz_castro: se le puede pasar a quemar por.

303
00:36:04.330 --> 00:36:14.030
Verónica Araya: Sí, y también cambio físico, porque Cam también cambia todo todo lo que es la estructura física, ¿cierto? Por fuera. Tú lo ves, distinto, también es físico, y tienes físico y tienes químico.

304
00:36:15.590 --> 00:36:21.009
Verónica Araya: Muchas reacciones tienen situaciones físicas y situaciones químicas entre medio, la gran mayoría.

305
00:36:21.360 --> 00:36:27.789
Verónica Araya: Pero fíjense en los 2 últimos términos exotérmico. Cuando algo libera calor. Por ejemplo, nosotros, cuando transpiramos

306
00:36:28.260 --> 00:36:30.120
Verónica Araya: cuando respiramos

307
00:36:30.550 --> 00:36:36.960
Verónica Araya: nuestro cuerpo, nuestro organismo realiza, proceso exotérmico o endotérmico.

308
00:36:37.390 --> 00:36:39.560
Verónica Araya: Cuando respiramos, cuando transpiramos

309
00:36:40.010 --> 00:36:41.430
Verónica Araya: cuándo

310
00:36:43.660 --> 00:36:47.240
Verónica Araya: a ver los los leo o los escucho, eso Bueno.

311
00:36:48.070 --> 00:36:49.510
Verónica Araya: cuando respiramos

312
00:36:50.450 --> 00:36:52.000
Verónica Araya: cuando transpiramos.

313
00:36:52.330 --> 00:36:53.460
Verónica Araya: Es lo del chat

314
00:36:56.230 --> 00:37:01.069
Verónica Araya: exo, dice Emilio, y hablo también dice: exo correcto.

315
00:37:01.620 --> 00:37:07.670
Verónica Araya: Cada vez que liberamos hablando de nosotros, los seres humanos, alguna sustancia al exterior sea transpiración.

316
00:37:08.340 --> 00:37:11.279
Verónica Araya: Estamos liberando energía, por lo tanto sexo térmico.

317
00:37:11.770 --> 00:37:18.920
Verónica Araya: ¿y qué sucede cuando yo me coloco un suletero especialmente en invierno es porque tengo frío.

318
00:37:19.060 --> 00:37:20.270
Verónica Araya: la lana

319
00:37:20.380 --> 00:37:33.349
Verónica Araya: o el material del cual esté fabricado ese suéter. ¿qué función tiene que nuestro cuerpo libere la energía que tengamos más frío o que nuestro cuerpo absorba la energía. Gracias a ese suéter.

320
00:37:34.530 --> 00:37:35.990
Verónica Araya: Por lo tanto, ese suéter

321
00:37:36.140 --> 00:37:41.889
Verónica Araya: ¿Qué tipo de situación me da. Me da un proceso exotérmico o me da un proceso endotérmico

322
00:37:44.530 --> 00:37:47.009
Verónica Araya: a ver los leo o los escucho

323
00:37:50.160 --> 00:37:56.569
Verónica Araya: chiquillos, el suéter me abriga o me desabriga. Si lo miran. Desde ese punto de vista, también

324
00:37:58.180 --> 00:38:04.619
Verónica Araya: por la entrada del chat. Los niños me dicen: la poni endo. Si es endo, anaís, levantó su mano.

325
00:38:06.250 --> 00:38:16.240
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Yo creo que te abriga porque el suéter al fin y al cabo, no es el que produce el calor. Es el propio cuerpo. Y el suéter atrapa el calor.

326
00:38:16.880 --> 00:38:18.010
Verónica Araya: Eso es

327
00:38:18.180 --> 00:38:21.940
Verónica Araya: el suéter atrapa el calor Ahora, Aquí pasa un verano.

328
00:38:22.690 --> 00:38:32.209
Verónica Araya: días calurosos en la mayoría de las ciudades de Chile, no en todas obvio, pero en verano normalmente 1 sigue utilizando un suéter de lana. En el día no

329
00:38:32.590 --> 00:38:34.659
Verónica Araya: utilizamos ropa más fresca, no

330
00:38:34.940 --> 00:38:40.320
Verónica Araya: boleras, manga corta, y normalmente tenemos la tendencia de utilizar ropa de colores claros.

331
00:38:40.610 --> 00:38:51.140
Verónica Araya: ¿por qué? Porque en ese momento queremos que el cuerpo siga absorbiendo calor o queremos que el cuerpo libere la energía y nos podamos sentir un poquito más frescos. ¿no?

332
00:38:51.860 --> 00:38:56.440
Verónica Araya: ¿qué pasa ahí con las ropas en verano. La coloración, la textura en verano es distinto.

333
00:38:58.140 --> 00:38:59.110
Verónica Araya: bueno.

334
00:38:59.410 --> 00:39:02.700
Verónica Araya: sí o no. Ahora, por ejemplo, ustedes están muy abrigados.

335
00:39:03.140 --> 00:39:04.250
Verónica Araya: abrigadas

336
00:39:04.910 --> 00:39:10.909
Verónica Araya: hace calor o frío. ¿dónde están a ver en este momento, Hace calor o frío en sus ciudades en sus comunes.

337
00:39:12.220 --> 00:39:13.640
Verónica Araya: a la isla, donde tú vives

338
00:39:13.640 --> 00:39:14.260
Verónica Araya: lo que más

339
00:39:14.260 --> 00:39:14.870
Verónica Araya: los.

340
00:39:15.700 --> 00:39:19.490
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Pero o sea donde yo vivo en la Patagonia, hace un poco de frío.

341
00:39:20.370 --> 00:39:23.140
Verónica Araya: Un poco, un poco.

342
00:39:23.140 --> 00:39:27.330
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Hace un poquito de frío porque estamos al lado de Argentina, entonces Argentina.

343
00:39:27.330 --> 00:39:27.710
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: No, no

344
00:39:27.710 --> 00:39:32.700
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: un incendio. Entonces, todo ese calor se viene para la parte de Patagonia.

345
00:39:33.380 --> 00:39:33.740
Verónica Araya: Ya.

346
00:39:33.740 --> 00:39:34.320
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Entonces.

347
00:39:34.320 --> 00:39:38.259
Verónica Araya: Estás abrigada. Javi: En este momento, estás con una ropa abrigada o termino mal.

348
00:39:38.260 --> 00:39:39.070
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: No.

349
00:39:39.300 --> 00:39:42.840
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: No me saqué chaleco como que hace mucha calor aquí ahora.

350
00:39:43.670 --> 00:39:48.680
Verónica Araya: Ya mira, ella dice que se sacó el chaleco, se sacó el suéter.

351
00:39:49.020 --> 00:40:10.779
Verónica Araya: Tienes la necesidad de tu organismo. Tiene la central necesidad de liberar energía al ambiente, de botarla. Por eso que estás con una ropa más fresca. Entonces, si vas liberando, es porque en ese caso, cuando tenemos calor, usamos ropa más fresca para poder liberar energía al ambiente en un proceso exotérmico. Eso es lo que provoca la ropa de color Claro, Mira por ahí una de sus compañeras, colocó lo de los colores

352
00:40:10.940 --> 00:40:11.930
Verónica Araya: y

353
00:40:12.440 --> 00:40:34.320
Verónica Araya: la montse. Es verdad eso de que el blanco, como que rechaza el calor y el negro lo atrae. Sí, sabes por qué no hace, porque los colores en general, todos son radiaciones, ojo con eso. No tienes la radi radiación de color rojo que en término habitual término hablamos del rojo, el amarillo, el café que sí,

354
00:40:34.480 --> 00:40:37.850
Verónica Araya: pero los colores claros justamente tienen la siguiente función: montse

355
00:40:37.980 --> 00:40:45.990
Verónica Araya: que absorben el calor y luego lo reflejan, es decir, lo botan al ambiente, lo liberan por donde mismo vino, se van.

356
00:40:46.180 --> 00:40:50.569
Verónica Araya: en cambio, una coloración o una radiación oscura, como el Negro. El café

357
00:40:50.730 --> 00:40:52.439
Verónica Araya: tiene la función contraria

358
00:40:52.700 --> 00:41:09.110
Verónica Araya: sobre los rayos del sol que llegan a tu tela a tu ropa, y los conserva por eso que los materiales de lana, por ejemplo. Y más aún si esa tela o esa lana es oscura, tiene mayor función de absorber la radiación del sol o de la radiación en el lugar que tú estés

359
00:41:09.370 --> 00:41:17.840
Verónica Araya: y los acumula y vota al ambiente así, pero no tanto un poquito, porque la coloración, la radiación es más intensa. Es más concentrada.

360
00:41:18.030 --> 00:41:19.010
Verónica Araya: Te fijas.

361
00:41:19.230 --> 00:41:23.060
Verónica Araya: Tengo varios niños con la mano levantada. Déjenme ver acá el órdenes de cuál va

362
00:41:23.470 --> 00:41:26.130
Verónica Araya: primero. Martina. De ahí viene Alejandra

363
00:41:28.340 --> 00:41:29.040
Verónica Araya: Martín Pérez.

364
00:41:29.040 --> 00:41:29.680
Verónica Araya: mucho.

365
00:41:30.060 --> 00:41:54.680
Martina_paz_Munoz_castro: Acá donde yo vivo, yo no estoy tan tan al sur, pero tampoco estoy estoy como en la zona centro del país. Entonces acá en la mañana, mucho, muchísimo frío y en la tarde, hace mucho calor, y en la noche, hace de nuevo, mucho frío. Y acá donde yo vivo, no hay punto medio o hace mucho calor o hace demasiado frío. Entonces, por ejemplo, la mañana ando con polerón y después de la tarde me lo saco.

366
00:41:55.990 --> 00:42:05.870
Verónica Araya: Y eso también conlleva a los resfríos. Justamente estos cambios de temperatura con las vestimentas utilizándolos para un proceso geotérmico endotérmico. También hace que nos resfriemos.

367
00:42:06.330 --> 00:42:07.850
Verónica Araya: Alejandra, te escucho.

368
00:42:09.450 --> 00:42:20.000
Alejandra_Eunice_Ena_Llancaman: Acá es donde yo vivo también. En la mañana hace frío. La cosa es que el frío se mantiene hasta bastante tarde. Por ejemplo, ahora tenemos Sol, pero yo ando todavía con polerón o con chaleco de lana

369
00:42:20.240 --> 00:42:21.349
Alejandra_Eunice_Ena_Llancaman: por el frío.

370
00:42:21.350 --> 00:42:21.860
Verónica Araya: Es

371
00:42:22.130 --> 00:42:33.580
Verónica Araya: claro: vas a decir que la radiación solar prácticamente no abriga. Tienes que tener una baja temperatura. También está la humedad, todos esos factores ambientales. Es cierto, Emilio, te escucho. De ahí viene la nariz.

372
00:42:33.900 --> 00:42:35.500
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: Me escucha Bien.

373
00:42:35.930 --> 00:42:36.710
Verónica Araya: Sí.

374
00:42:37.200 --> 00:42:45.000
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: Allá. Profe: es que yo le quería preguntar. Bueno, usted dice que los colores oscuros atraen calor.

375
00:42:45.000 --> 00:42:46.090
Verónica Araya: Torbe, Sí.

376
00:42:46.090 --> 00:42:56.360
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: Claro y los claro. Al contrario, la liberan, pero profe y los colores que son como término medio, por ejemplo, un gris.

377
00:42:56.360 --> 00:42:56.980
Verónica Araya: Que hay

378
00:42:57.120 --> 00:43:10.759
Verónica Araya: claro es que hay tal, por ejemplo, en la escala de colores. Si tu miras, por ejemplo, en la escala de buscas en Internet alguna imagen en la escala de los ph de los colores. Siempre tienes como de lo más oscuro, lo más claro o de lo más claro a lo más puro. Pero si hablamos, por ejemplo, de un café,

379
00:43:10.870 --> 00:43:17.480
Verónica Araya: hablamos de un amarillo, son término medio, Son colores cálidos. Por lo tanto, se utiliza una vestimenta de esas coloraciones.

380
00:43:17.660 --> 00:43:20.599
Verónica Araya: Le puede abrigar lo suficientemente barato.

381
00:43:20.860 --> 00:43:22.120
Verónica Araya: necesidad

382
00:43:22.370 --> 00:43:27.410
Verónica Araya: pero aquellos que van bajando en la colorimetría más clara o más clara, más

383
00:43:27.630 --> 00:43:31.929
Verónica Araya: son colores que observan la radiación y que la van reflejando en mayor cantidad hacia el ambiente.

384
00:43:32.680 --> 00:43:56.829
Verónica Araya: Según los colores, el gris también es un color potente de radiación oscura, café más oscuro café, claro, los más claritos o la vestimenta, por ejemplo, de ropa más fresca, obviamente, el blanco. Como ustedes saben, el rosa también un amarillo, quizás pero más claro. Por ejemplo, en este momento yo tengo una una polerita que es de algodón y es amarillo, color mostaza como mostaza. La veo yo.

385
00:43:57.250 --> 00:44:20.440
Verónica Araya: ¿por qué me lavo lo que, porque donde estoy en este momento no hace tanto frío ni tanto calor. Tengo un término medio que para mí está perfecto. Me abriga lo que yo necesito Te fijas decir la radiación del sol llega mi suerte, que Incluso parece que se nota en la pantalla que estoy enfrente de la ventana, que llega como más clara acá en la ropa va llegando la radiación, pero para mí está perfecto, porque me está abrigando lo que yo quiero y no me da calor. No siento calor

386
00:44:20.750 --> 00:44:21.700
Verónica Araya: el fijo.

387
00:44:21.850 --> 00:44:23.589
Verónica Araya: el emilio, la nariz.

388
00:44:25.910 --> 00:44:27.279
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: Profe: Yo no, Yo no.

389
00:44:27.610 --> 00:44:33.949
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Ya tengo una duda de de lo que usted dijo sobre el suéter.

390
00:44:34.140 --> 00:44:37.299
Anais_Alondra_Morales_Godoy: que como el calor.

391
00:44:37.510 --> 00:44:40.719
Anais_Alondra_Morales_Godoy: no sé si sería endotérmica o exotérmica.

392
00:44:41.490 --> 00:44:42.050
Verónica Araya: El 2.

393
00:44:42.050 --> 00:44:42.580
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Porque.

394
00:44:42.580 --> 00:44:43.150
Verónica Araya: No.

395
00:44:43.760 --> 00:44:45.460
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Sí, porque

396
00:44:45.820 --> 00:44:57.439
Anais_Alondra_Morales_Godoy: igual, si lo ves como, por un lado, tu propio cuerpo está produciendo calor. Entonces eso sería exotérmico, pero el propio suéter lo atrapa, entonces también sería endotérmica.

397
00:44:57.610 --> 00:44:58.210
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Entonces.

398
00:44:58.210 --> 00:44:58.610
Verónica Araya: Como.

399
00:44:58.610 --> 00:45:00.610
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Cómo se le llama eso?

400
00:45:01.400 --> 00:45:17.269
Verónica Araya: El cuerpo. Tuyo El mío, de cualquier especie que tenga vida en general, tiene la función de liberar sustancias al ambiente siempre es chiquillo. Siempre vamos estar realizando procesos exotérmicos. Cuando vamos al baño, cuando respiramos, cuando transpiramos, somos exotérmico.

401
00:45:17.520 --> 00:45:23.630
Verónica Araya: pero al utilizar algún tipo de vestimenta, la vestimenta tiene la función siempre de absorber más ese calor o de liberarlo.

402
00:45:23.850 --> 00:45:42.869
Verónica Araya: Pero como tu cuerpo es exotérmico en ace y utilizas un suéter porque tiene frío, Llamémoslo ese punto de vista, que es lo que hace el suéter atrapa esos componentes que tu cuerpo va liberando, naturalmente, por un proceso exotérmico. Los atrapa los encapsula en los poros de la ropa, básicamente, y la ropa, proporciona En ese sentido, un proceso endotérmico

403
00:45:43.130 --> 00:45:46.909
Verónica Araya: deja salir al ambiente lo justo y necesario para que no estés muerta de calor tampoco.

404
00:45:47.110 --> 00:45:49.520
Verónica Araya: Pero eso es lo que ocurre, tal cual, como dijo la nariz.

405
00:45:49.630 --> 00:45:53.149
Verónica Araya: Nuestro cuerpo siempre hace procesos exotérmicos siempre.

406
00:45:53.490 --> 00:46:06.800
Verónica Araya: pero la vestimenta es aquella que los va regulando Si yo quiero que sea siempre exotérmico. Por ejemplo, puede que ande lloviendo, lloviendo El conductor, por ejemplo, ya hace mucho frío y en los países tropicales llueve con calor y es distinto. Pero, por ejemplo, hablemos en Chile

407
00:46:06.930 --> 00:46:22.240
Verónica Araya: cuando llueve, normalmente hace frío. Por lo tanto, aquí tendencia. Tenemos nosotros de colocarnos en una parte que se lleva un un gorrito para protegernos, para que no el calor se conserve un poquito nuestro cuerpo. Eso es el endoterme.

408
00:46:23.620 --> 00:46:24.700
Verónica Araya: Bien, chiquillos.

409
00:46:25.010 --> 00:46:30.069
Verónica Araya: Sí, interesante estos temas, pero es muy interesante la acotación de la nariz perfecto.

410
00:46:31.060 --> 00:46:35.599
Verónica Araya: Bueno, y hay un pequeño dibujito que le coloqué justamente hablando de esos procesos. Miren

411
00:46:35.740 --> 00:46:46.320
Verónica Araya: en la primera exotérmico. La flecha de ese matraz, que es un recipiente de vidrio que contiene líquidos. Las flechas van hacia fuera. Eso que me indica liberación exotérmico

412
00:46:46.480 --> 00:46:52.339
Verónica Araya: en el segundo atrás, las flechas van hacia adentro, es decir, que se absorbe calor hablando de un termo. Por ejemplo.

413
00:46:53.370 --> 00:46:54.060
Verónica Araya: Ves

414
00:46:58.250 --> 00:47:01.470
Verónica Araya: más ejemplos acá para que puedan visualizar. Mira

415
00:47:02.390 --> 00:47:06.920
Verónica Araya: diferentes ejemplos de reacciones químicas o cambios químicos. Se está quemando algo.

416
00:47:07.340 --> 00:47:31.319
Verónica Araya: La primera imagen igual mira la cuarta imagen que está abajo. Hay algo que está entrando en ebullición. Se fija, que están las burbujas. ¿qué sé yo la que pasó ahí ahí? Hay un cambio físico, porque hay un cambio de estado de la materia del agua. En este caso va a pasar del líquido a vapor, Pero si tú dejas la cocina encendida constantemente y se te olvidó que estaba encendido ese recipiente, el agua se va a evaporar completamente.

417
00:47:31.560 --> 00:47:41.280
Verónica Araya: pero el agua sigue siendo agua. Eso es físico. Luego sería la parte química. Acá La parte química en la combustión en la llama no mire la llama que está abajo.

418
00:47:41.620 --> 00:47:54.240
Verónica Araya: Todo aquello que libera fuego es básicamente un cambio químico. Pero si yo le pregunto, pero exactamente lo que sucede ahí en ese recipiente con agua que el agua se está evaporando. Solamente cambiando de estado

419
00:47:54.500 --> 00:47:55.390
Verónica Araya: físico.

420
00:47:55.910 --> 00:48:11.039
Verónica Araya: En la segunda imagen de arriba, lo más probable que se esté quemando la cinta de magnesio se está quemando la palabra no dice quemando, o sea, es cambio químico.

421
00:48:11.370 --> 00:48:29.269
Verónica Araya: En la primera imagen, también sucede algo similar. Cambio químico, Te fijas porque la corto imagen está acá entonces porque se trató de dar a entender justamente la parte del fuego no se está usando fuego. Y si en algo se usa el fuego es porque hay un cambio químico, pero el punto es que acá el fuego está siendo aplicado en agua.

422
00:48:29.760 --> 00:48:31.889
Verónica Araya: No está siendo aplicado en un papel

423
00:48:32.010 --> 00:48:38.909
Verónica Araya: en un cartón en una lata está siendo aplicado sobre el agua. Por eso se colocó el detalle ahí para que el estudiante los vea.

424
00:48:39.760 --> 00:48:41.679
Verónica Araya: Y acá. Tenemos más ejemplos. Mira

425
00:48:41.990 --> 00:48:45.799
Verónica Araya: donde dice: emisión de luz los famosos fuegos artificiales.

426
00:48:45.940 --> 00:48:57.420
Verónica Araya: Y si el proceso de transformación en algunas reacciones químicas produce energía luminosa, claro como los fuegos artificiales, tal como dice ahí. Por lo tanto, sería un cambio químico, una reacción química, cambio químico

427
00:48:58.590 --> 00:49:05.100
Verónica Araya: aquí, abajito liberación de gases, dice 1 de los productos de una reacción química. Puede ser una sustancia gaseosa.

428
00:49:05.250 --> 00:49:08.799
Verónica Araya: Aquí, en esta fotografía. Hay algo llamado efervescencia.

429
00:49:08.980 --> 00:49:24.200
Verónica Araya: Es cuando ocurre la liberación de dióxido de carbono, por ejemplo, cuando tienen una tabletita efervescente que a lo mejor la han la han consumido ustedes para una hinchazón o dolor estomacal, o cuando tenemos acidez, tomamos una tableta efervescente, la colocamos en el agua, y la tableta comienza a disolverse.

430
00:49:24.510 --> 00:49:35.749
Verónica Araya: En el momento que se disuelve, pasó de estado sólido a acuoso. Ahí hay un cambio físico. Pero una vez que se disuelve, y tú la ingieres, ¿Cuál es la función de esa tableta? Bajar la acidez

431
00:49:36.340 --> 00:49:45.180
Verónica Araya: de tu estómago en ese momento que tú tienes acidez. Y en ese momento, cuando tú ya la ingieres va liberando el co 2 y por lo tanto, ahí es cuando ocurre la reacción química.

432
00:49:45.360 --> 00:49:46.260
Verónica Araya: Y te

433
00:49:47.090 --> 00:49:52.160
Verónica Araya: miren la imagen que está arriba y dice ahí cambio de color con las de tarragama.

434
00:49:52.580 --> 00:50:10.340
Verónica Araya: Y también puede ocurrir que en una reacción hay un cambio perceptible de color, por ejemplo, cuando se exprime un limón sobre un jugo de beta rana. También pasa eso con otras verduras igual tu Puedes imprimir jugo y baja la coloración, la intensidad.

435
00:50:11.680 --> 00:50:14.479
Verónica Araya: Si solamente coloración, cambio físico.

436
00:50:14.830 --> 00:50:24.640
Verónica Araya: Si la coloración por efecto de esa que tú has aplicado directamente en la fruta, verdura, logró descomponer esa fruta. Tú dices, hubo cambio químico.

437
00:50:25.380 --> 00:50:26.250
Verónica Araya: ¿y qué

438
00:50:26.440 --> 00:50:33.290
Verónica Araya: por eso les digo, o sea, nuevamente, la mayoría de las reacciones químicas internamente tienen primero un cambio físico observable.

439
00:50:33.510 --> 00:50:39.630
Verónica Araya: Pero una vez que esa sustancia desaparece o cambia, tú dices también. Entonces hay un cambio químico.

440
00:50:40.430 --> 00:50:41.340
Verónica Araya: listo.

441
00:50:43.880 --> 00:50:47.989
Verónica Araya: otro tipo de ejemplos acá de reacciones. Miren esa información de un sólido.

442
00:50:48.240 --> 00:50:50.429
Verónica Araya: Hay reacciones que se forman sólido.

443
00:50:50.870 --> 00:51:00.180
Verónica Araya: En este caso se produce el carbonato de calcio. Qué sé yo, por la reacción del óxido de calcio y el co 2 formas: un sólido formas, un producto que queda en estado sólido

444
00:51:00.660 --> 00:51:05.380
Verónica Araya: en la segunda imagen es el liberación de energía térmica. Y muestran un tubo de ensayo.

445
00:51:05.940 --> 00:51:15.979
Verónica Araya: Bueno, ustedes quizás más adelante vayan a enseñanza superior y van a estudiar algo con ciencia. Generalmente 1 trabaja mucho con tubo de ensayo en los laboratorios y justamente esos tubos de ensayo, nosotros los

446
00:51:16.090 --> 00:51:24.930
Verónica Araya: utilizando con sustancias que pueden ser muy quemantes. Tú la puedes disolver en un poquito de agua con ahí y automáticamente el tubo de ensayo comienza a calentarse.

447
00:51:25.190 --> 00:51:27.240
Verónica Araya: Eso es liberación de energía térmica.

448
00:51:27.840 --> 00:51:39.200
Verónica Araya: ¿y por qué se comienza a calentar? Porque esa sustancia que tú colocaste en el tubo. Es muy oxidante, muy corrosiva. Es muy ácida o muy básica que le llamamos el laboratorio. Por lo tanto, es muy potente. Es muy fuerte

449
00:51:39.700 --> 00:51:43.639
Verónica Araya: y esa sustancia cambia en estado también. Y se transforma en otra muchas veces.

450
00:51:44.460 --> 00:51:51.329
Verónica Araya: y ahí sería cambio químico. Si se transforma en otra sustancia que es súper diferente a la que estaba inicialmente.

451
00:51:51.520 --> 00:51:53.540
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Profesora, puedo hacer una pregunta.

452
00:51:53.730 --> 00:51:54.939
Verónica Araya: Por supuesto, Javi.

453
00:51:55.610 --> 00:51:57.280
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: No

454
00:51:57.880 --> 00:52:03.849
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: sí. Cuando ellas tosan en el agua caliente, eso se

455
00:52:04.510 --> 00:52:06.370
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: se produce con sodio.

456
00:52:07.700 --> 00:52:10.309
Verónica Araya: La sal. Un sal común.

457
00:52:10.310 --> 00:52:10.710
Verónica Araya: Es un

458
00:52:10.710 --> 00:52:11.310
Verónica Araya: Sí,

459
00:52:11.600 --> 00:52:21.400
Verónica Araya: la fórmula química que luego la vamos a ver Ahí es. N. H: L. Bueno, tú colocas sal en agua caliente, que es lo que pasó. La sal se disuelve. Javi.

460
00:52:21.700 --> 00:52:42.409
Verónica Araya: pero sigue siendo sal ojo, se disuelve, se transforma en una solución acuosa, es decir, el N o S. L se separa. N A queda revoloteando en el agua. Cl. También queda revoloteando en el agua. Eso es estado acuoso, pero sigue siendo sal. Y en ese caso hablamos de que es un cambio físico javi

461
00:52:42.680 --> 00:52:45.789
Verónica Araya: ahí También tenemos que notar la diferencia cuando vemos las reacciones.

462
00:52:45.790 --> 00:52:46.779
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Si quieren.

463
00:52:47.300 --> 00:52:53.490
Verónica Araya: Solamente cambió de estado. Pasó de sólido a acuoso y un escáner físico.

464
00:52:53.620 --> 00:52:54.510
Verónica Araya: ¿dónde está

465
00:52:55.790 --> 00:52:57.849
Verónica Araya: el azúcar? Es lo mismo

466
00:52:58.190 --> 00:52:59.290
Verónica Araya: el azúcar.

467
00:52:59.450 --> 00:53:09.360
Verónica Araya: un condimento que tú lo colocas a la comida cuando colocas azúcar, s. C, y H, 12 o 6. ¿qué pasa cuando lo mezclas con el agua y el azúcar. Bueno, la gran mayoría

468
00:53:09.490 --> 00:53:10.830
Verónica Araya: se disuelve.

469
00:53:11.090 --> 00:53:20.159
Verónica Araya: Y si tú tomas el té está azucarado, ¿sí? Entonces lo que me da indicios que el azúcar se viene haciendo azúcar. Por lo tanto, solamente cambio de estado de físico

470
00:53:21.520 --> 00:53:23.110
Verónica Araya: por acá

471
00:53:23.250 --> 00:53:37.810
Verónica Araya: en el chat. Alguien me dice, claro, profe, pero si se evapora, el Pero ¿en qué ejemplo es eso? Si se evapora, esa agua se evapora con la sal. En el caso, si se evapora con las sales. Pero en un porcentaje mínimo, 11, sabes por qué?

472
00:53:38.000 --> 00:53:45.229
Verónica Araya: Porque la evaporación. Generalmente ocurre con las sustancias que son más livianas, las de menos densidad. Esas son las primeras que se van evaporando.

473
00:53:45.860 --> 00:53:58.980
Verónica Araya: Si te fijas. Por ejemplo, alguna vez en las casas no se han utilizado teteras, pero viven en ciudades donde hay mucha contaminación, mucha agua dura que se va formando en el fondo de las teteras o de esas ollas mucho sarro ¿no?

474
00:53:59.260 --> 00:54:04.799
Verónica Araya: Y 1 dice, pero cómo, Si siempre yo usé esa tetera con agua porque el sarro no se evaporó porque el sarro no es pescado.

475
00:54:04.990 --> 00:54:16.790
Verónica Araya: Se va quedando. En las paredes de ese recipiente se evapora, pero en una baja cantidad no es tanto. Es lo mismo que podría suceder con la sal si se evapora. Pero parte de la sal queda en el recipiente

476
00:54:17.440 --> 00:54:23.609
Verónica Araya: o en la comida, pues estás preparando un caldo, una cazuela y tenía mucha sal. Imaginemos.

477
00:54:23.760 --> 00:54:33.100
Verónica Araya: dice la gente, no lo deje, hervir más el caldo para que se evaporara toda la sal y que no es tan así, porque si se va a evaporar la sal, se va a evaporar el agua. Y después el caldo va a quedar así.

478
00:54:33.370 --> 00:54:45.880
Verónica Araya: Incluso y la concentración de la mayor parte de esa sal que se te pasó a ti en la comida va a quedar al interior de las papas, el interior del chopio y al interior de la carne se concentra más ahí más que evaporarse la sal.

479
00:54:49.350 --> 00:54:51.329
Verónica Araya: Expliquemos esto. Luego viene el emil.

480
00:54:51.780 --> 00:55:14.320
Verónica Araya: Ahí tenemos un ejemplo. Mira, dice las reacciones químicas, se representan a través de algo llamado ecuación. Acá Me detengo ¿A qué me refiero con eso? En este momento, todos hemos conversado de reacciones químicas, pero cuando yo quiero llevar una reacción, escribirla a chiquillos a escribirla en una hoja, a ir al método de tanteo que decía su compañera, que vamos a ir después. Cuando yo traspaso mi idea mental a una hoja.

481
00:55:14.510 --> 00:55:21.749
Verónica Araya: Escribo equilibro. Trabajo a eso. Lo voy a llamar ecuación química.

482
00:55:22.150 --> 00:55:36.280
Verónica Araya: Todo el bla bla que hablamos de coloración del color que se evaporó, que liberó gases que se quemó. Ok, Pero eso químicamente lo puedo llevar a un papel, ¿sí? Y cuando lo llevo a un papel, entonces ya aquí tengo que hablar de ecuaciones químicas.

483
00:55:36.620 --> 00:55:45.640
Verónica Araya: y ahí es en las ecuaciones químicas en donde luego vamos a revisar o a trabajar en el en el equilibrio de las reacciones con el método de tanteo. Por ejemplo.

484
00:55:46.810 --> 00:55:56.120
Verónica Araya: mira, yo le coloqué la definición ahí. Las reacciones químicas, entonces se representan a través de ecuaciones en donde las sustancias que sufren cambios se denominan reacciones

485
00:55:56.280 --> 00:56:00.850
Verónica Araya: y las que resultan se llaman productos. Y ahí tienen un ejemplo. Miren.

486
00:56:01.270 --> 00:56:03.629
Verónica Araya: les puse en el cuadro con rojo.

487
00:56:03.780 --> 00:56:14.679
Verónica Araya: tienes hierro y oxígeno desierto Contraste los materiales, chiquillo, palabras simples, tú juntas los materiales, todo lo que tenga a tu alrededor, que si yo tengo 3 cosas, y hace 3 cosas semi reactante

488
00:56:15.220 --> 00:56:38.299
Verónica Araya: los procesos químicamente. Imaginemos dentro de un laboratorio, hago tira, mi teléfono, mi lápiz, mi plumón, los desinteres. Yo quiero obtener ahora una lámina. Imaginemos, Quiero obtener, Quiero que mi producto sea una carcasa de teléfono, con todo lo que estoy disolviendo ya lo que yo tenga. Al mezclar todo esto se va a llamar producto. Puede ser un producto. Dos, pueden ser muchos productos, lo que sea necesario.

489
00:56:38.430 --> 00:56:40.359
Verónica Araya: y eso va a ser el producto. Te fijas.

490
00:56:40.570 --> 00:56:55.130
Verónica Araya: Los materiales que se utilizan para elaborar una bebida gaseosa como la F, A. N, T, A todos esos ingredientes también se le llama reactantes. Y cuando tú tienes tu producto deseado, va a ser justamente una reacción química originando un producto o varios productos.

491
00:56:55.600 --> 00:56:57.789
Verónica Araya: Ahora elimino, le doy el paso al mío.

492
00:56:59.370 --> 00:57:11.050
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: A Profe. Yo iba a decir que, bueno, esto acá en serena se ve mucho esto del óxido de hierro, que se forma mucho eso. El sarro y todo eso por el clima.

493
00:57:11.050 --> 00:57:11.750
Verónica Araya: Muy sano.

494
00:57:11.750 --> 00:57:18.300
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: Como acá es húmedo en muchas casas, se ve eso.

495
00:57:18.300 --> 00:57:18.950
Verónica Araya: Sí.

496
00:57:18.950 --> 00:57:23.270
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: Así. Muy feo queda. Pero por el.

497
00:57:24.270 --> 00:57:44.860
Verónica Araya: Sí confirmo lo que dice el Emir de mi mi vecino que le digo yo al emilio. Es verdad en serena. El agua es muy dura. Él sí que tiene mucha contaminación, pero no tanto como la antofagástica. Eso sí, por tanto, como ayer, Pero de todas maneras, claro, existe mucha y mucho hongo, por ejemplo, en las casas, todo eso es reacciones químicas, cambios químicos

498
00:57:45.360 --> 00:57:47.060
Verónica Araya: por ahí, alguien escribió algo.

499
00:57:47.610 --> 00:57:51.019
Verónica Araya: Daniel le dice: profesora: Si alguien se hace un tatuaje

500
00:57:51.190 --> 00:57:54.199
Verónica Araya: sería un cambio físico o químico, y es químico.

501
00:57:55.140 --> 00:58:11.930
Verónica Araya: Ahora, tú dices, pero profesor, y si me lo saco con láser, me han dicho con láser, es que también sigue siendo químico. ¿sabes por qué? Porque el láser puede que lo retire. Pero por la parte superficial de la piel, imaginemos que fue en el brazo que lo saca visualmente físicamente. Tú dices que ya no está tan bien.

502
00:58:12.100 --> 00:58:19.169
Verónica Araya: Pero resulta que los componentes químicos que te adicionaron para hacer el tatuaje ya están introducidos en tu sangre en tu a D, N.

503
00:58:19.450 --> 00:58:31.089
Verónica Araya: Y muchas personas justamente no pueden donar sangre porque tienen tatuaje. Y hay gente que dice, Pero si me lo saqué ya, pero es que ya todos los componentes están dentro de tu A, D N de tu sangre. Por lo tanto, no vas a poder donar sangre.

504
00:58:31.090 --> 00:58:31.949
Verónica Araya: pero es que

505
00:58:32.930 --> 00:58:37.389
Verónica Araya: hay una edad que dice que si han pasado no sé cuántos años desde el tatuaje ahí podrías donar sangre.

506
00:58:37.560 --> 00:58:38.540
Verónica Araya: algo así.

507
00:58:39.200 --> 00:58:40.590
Martina_paz_Munoz_castro: Sí.

508
00:58:40.590 --> 00:58:41.899
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: Creo que.

509
00:58:41.900 --> 00:58:42.360
Verónica Araya: Sí.

510
00:58:42.360 --> 00:58:42.980
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: No.

511
00:58:43.450 --> 00:58:45.869
Verónica Araya: No sé exactamente la cantidad de años, pero

512
00:58:46.080 --> 00:58:47.010
Verónica Araya: vale.

513
00:58:47.200 --> 00:58:55.509
Verónica Araya: claro, porque se supone que después de esa cantidad de años, la sangre ya se purificó, se regeneró la limpiaste. Por lo tanto, ya no está con los componentes de ese tatuaje.

514
00:58:56.060 --> 00:58:56.860
Verónica Araya: Twitter.

515
00:58:57.280 --> 00:59:03.509
Verónica Araya: Entonces ahí tenemos todo lo que está. Todo lo que se reúne antes de formar un producto. Tú le llamas reactante.

516
00:59:03.980 --> 00:59:24.060
Verónica Araya: como dice hierro, más oxígeno, el hierro te muestra el ejemplo cuando deja un clavito al aire libre, ese clavito tiene dentro de su composición hierro, pero ese clavito se expulsa al oxígeno, a la humedad del ambiente que pasó, se oxidó ¿cierto? Y si se oxidó, formó esto, que dice acá óxido de hierro, o sea que ese es mi producto.

517
00:59:25.010 --> 00:59:28.670
Verónica Araya: Es mi producto químico. Y esto acá es una reacción química.

518
00:59:29.020 --> 00:59:34.750
Verónica Araya: cambio químico. No puedo volver a obtener ese clavo como nuevo, como lo tenía anteriormente.

519
00:59:35.670 --> 00:59:36.350
Verónica Araya: Mhm.

520
00:59:38.850 --> 00:59:42.159
Verónica Araya: Y aquí escribimos lo que es una ecuación química, pues chiquillos. Miren

521
00:59:43.610 --> 00:59:47.940
Verónica Araya: ¿A qué me refiero con eso? La ecuación química. Cuando ustedes vean después el método de tanteo.

522
00:59:48.140 --> 00:59:56.400
Verónica Araya: esta ecuación química, ¿qué significa esa B? Que significa 2. Hay que tener claro todo eso. Miren la flecha.

523
00:59:56.600 --> 01:00:05.160
Verónica Araya: Arriba, normalmente se coloca o se escribe algo llamado catalizador que el video también lo decía: sustancias que pueden acelerar una reacción

524
01:00:05.260 --> 01:00:10.090
Verónica Araya: abajo de la flecha, las condiciones, es decir, si esto está bajo, qué temperatura, por ejemplo.

525
01:00:10.270 --> 01:00:12.440
Verónica Araya: humedad, etc.

526
01:00:12.770 --> 01:00:23.459
Verónica Araya: Al lado izquierdo reactivos como está nuevamente escrito En el lado derecho. Product, ese numerito pequeñito vamos a ver que significa, Pero desde ya les digo que el número pequeñito se llama átomo.

527
01:00:24.120 --> 01:00:30.049
Verónica Araya: Y el número más grande que acá le colocaron coeficiente. Ahí hablamos de los goles que es más grande.

528
01:00:30.710 --> 01:00:39.360
Verónica Araya: Ya esas son como las características iniciales de una ecuación acá igual. Le coloque otra ecuación. Mira, Acá hay una ecuación química real grande.

529
01:00:39.830 --> 01:00:52.790
Verónica Araya: pero hablando de lo mismo, acá pero que hablo del estado físico, ustedes siempre al lado de los compuestos. Chiquillos. Van a ver unas letras chiquititas a que significa acuoso. Una S significa l líquido gás

530
01:00:52.990 --> 01:00:54.669
Verónica Araya: aproximadamente al curso.

531
01:00:54.800 --> 01:00:58.760
Verónica Araya: A ellos se les llama a los estados físicos, los estados de la delegación.

532
01:01:00.150 --> 01:01:01.429
Verónica Araya: Así se les llama

533
01:01:02.440 --> 01:01:03.650
Verónica Araya: ven chiquillos.

534
01:01:06.660 --> 01:01:07.330
Verónica Araya: pero

535
01:01:07.330 --> 01:01:08.069
Verónica Araya: no morales.

536
01:01:08.070 --> 01:01:08.550
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Ah.

537
01:01:08.550 --> 01:01:08.970
Verónica Araya: Sí.

538
01:01:08.970 --> 01:01:13.210
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Yo lo entiendo todo porque se me hace fácil su batería.

539
01:01:14.090 --> 01:01:15.770
Verónica Araya: Genial. Me encanta

540
01:01:15.980 --> 01:01:19.780
Verónica Araya: harto para hablar, acá Pues harto para hablar de lo que es reacciones químicas.

541
01:01:20.130 --> 01:01:23.389
Verónica Araya: Entonces el día de hoy ya vamos a quedar en lo que es arte.

542
01:01:24.340 --> 01:01:29.289
Verónica Araya: Aprendieron el día de hoy. Seguimos, obviamente, con este tema. La próxima clase. Hola.

543
01:01:29.790 --> 01:01:30.380
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: Sí Profe.

544
01:01:31.590 --> 01:01:38.189
Verónica Araya: Dos chiquillos. Estamos justo la hora, un abrazo. Se me cuidan. No sé si tienen más clases. Ahora sigan con clase.

545
01:01:38.190 --> 01:01:39.200
franko_santino_alexander__melgarejo_yanez: Ciao Profe.

546
01:01:39.200 --> 01:01:40.830
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: No, pero no.

547
01:01:40.830 --> 01:01:42.170
maximiliano__Alejandro_Aguilar_Cuevas: Muy bien.

548
01:01:42.550 --> 01:01:44.870
Verónica Araya: Que vaya bien, chao, ánimo que estés bien.

549
01:01:44.870 --> 01:01:45.920
Elisa_Alejandra__Cortes_Fuentes: Ciao.

550
01:01:45.920 --> 01:01:48.490
Emilio_Ezequiel__Jaque_Petzold: No profe cuídese.

551
01:01:48.490 --> 01:01:49.280
Elisa_Alejandra__Cortes_Fuentes: Bueno

552
01:01:49.280 --> 01:01:49.660
Elisa_Alejandra__Cortes_Fuentes: en un.

553
01:01:49.850 --> 01:01:50.560
Verónica Araya: Muchas gracias.