WEBVTT 1 00:00:32.770 --> 00:00:35.609 Daniela Galdames: Hola, chicos, chicas. Buen día como están. 2 00:00:37.510 --> 00:00:39.030 Joel_Victor_Mora_Lopez: Hola. Profe. 3 00:00:40.220 --> 00:00:46.499 Daniela Galdames: La buen día hasta entrar un poquito, porque estamos ahí con algunos problemas de conexión como medio. 4 00:00:46.500 --> 00:00:48.680 Joel_Victor_Mora_Lopez: La historia. 5 00:00:49.290 --> 00:00:53.250 Daniela Galdames: Y se moró un montón en cargar el zoom. No sé por qué. Pero bueno. 6 00:00:53.250 --> 00:00:58.349 Joel_Victor_Mora_Lopez: Porque acá está lloviendo. 7 00:00:58.920 --> 00:01:03.000 Daniela Galdames: Sí, bueno, pero es necesaria la lluvia. Así que por ese lado 8 00:01:03.110 --> 00:01:12.639 Daniela Galdames: hay que hay que aprovechar. No sabemos cuándo va a volver a llover. Así que y creo que va a ser cortito ya en la tarde, va a dejar de llover, Así que. 9 00:01:12.750 --> 00:01:13.260 Daniela Galdames: bueno. 10 00:01:13.260 --> 00:01:14.230 Joel_Victor_Mora_Lopez: Gracias. 11 00:01:14.880 --> 00:01:15.650 Joel_Victor_Mora_Lopez: Sí. 12 00:01:16.160 --> 00:01:17.590 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Buenos días. ¿cómo está. 13 00:01:17.920 --> 00:01:19.629 Daniela Galdames: Hola bien, y ustedes. 14 00:01:19.930 --> 00:01:20.980 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Bien. 15 00:01:21.910 --> 00:01:23.720 Daniela Galdames: Bueno, ahí pusimos por 16 00:01:25.280 --> 00:01:26.690 Daniela Galdames: hola, buen día. 17 00:01:29.460 --> 00:01:32.210 Daniela Galdames: Ahí tenemos, mientras 18 00:01:32.600 --> 00:01:36.520 Daniela Galdames: la presentación. Cierto que vamos a usar el día de hoy 19 00:01:41.550 --> 00:01:44.880 Daniela Galdames: creo que ya estamos la mayoría, así que vamos a partir, No, Más 20 00:01:45.260 --> 00:01:49.520 Daniela Galdames: bien, hoy día vamos, ya vamos casi casi 21 00:01:49.670 --> 00:02:14.650 Daniela Galdames: cerrando como el primer tema de la unidad. Uno como yo le había contado en química, en primero y en segundo, son como unidades bien grandes, ya son unidades bien grandes que se podrían como dividir en 2 grandes unidades, Pero dentro de esas unidades hay temas y, por ejemplo, ya nosotros vamos como terminando. El primer tema que tiene que ver con todo esto de las soluciones 22 00:02:14.900 --> 00:02:33.980 Daniela Galdames: y las características que que tienen las soluciones. Ya vamos a ver algo que se llama curvas de solubilidad. Nosotros hemos visto algunas curvas, pero las vamos a crear Nosotros las vamos a construir. Nosotros vamos a usar Word o Excel. Según ahí, el el dominio que tengan. 23 00:02:34.150 --> 00:02:40.249 Daniela Galdames: y vamos a ver qué información nos entrega una una curva de solubilidad. 24 00:02:41.030 --> 00:02:53.740 Daniela Galdames: Pero ante antes de partir cierto, como como siempre, es importante saber cómo nos sentimos al iniciar la clase. Y para eso tenemos hoy esta escala, que es la escala de calamar. 25 00:02:54.370 --> 00:02:59.939 Daniela Galdames: Entonces, ¿qué calamardo? Dirían ustedes que los olas representa el día de hoy. 26 00:03:03.640 --> 00:03:09.659 Daniela Galdames: a ver, vamos a ver el 1, el 1 ya perfecto. Hay como con un cafecito. 27 00:03:12.560 --> 00:03:18.139 Daniela Galdames: el 7, el 1, el 1. Muy bien, el 1 28 00:03:18.270 --> 00:03:19.090 Daniela Galdames: ¿ 29 00:03:21.810 --> 00:03:26.570 Daniela Galdames: A los que hace hace un poco de frío y 1 suele o tender al té o al café, ¿cierto? 30 00:03:28.770 --> 00:03:37.830 Daniela Galdames: Ah, mira el mama y te dice que ella nació justo el día en que calamardo fue creado y dice que es el 1 y el 6 perfecto. Unicef también me dicen Luis el 6 me dice el anto 31 00:03:44.200 --> 00:03:45.110 Daniela Galdames: Uy. 32 00:03:45.520 --> 00:03:49.220 Daniela Galdames: el 0, o sea, una mezcla de todo, podríamos decir 33 00:03:49.530 --> 00:03:51.600 Daniela Galdames: ya súper. Entonces. 34 00:03:51.930 --> 00:04:03.919 Daniela Galdames: bueno, veo que están con ánimo. Eso es bueno, ya eso eso es súper Bueno, el 3 y el 4 allá. Ahí no estamos con tanto. Estamos más estresados, ¿cierto? Pero ya va quedando menos para para el fin de semana 35 00:04:04.270 --> 00:04:05.020 Daniela Galdames: ya. 36 00:04:05.400 --> 00:04:18.110 Daniela Galdames: Entonces, el día de hoy, nuestro objetivo principalmente es construir e interpretar curvas de solubilidad de diferentes solutos. Ya eso es lo que vamos a hacer el día de hoy. 37 00:04:18.470 --> 00:04:22.369 Daniela Galdames: Vamos así ver primero qué es una curva de solubilidad. 38 00:04:22.480 --> 00:04:33.379 Daniela Galdames: Después vamos a ver qué información se puede extraer de una curva de solubilidad y vamos a terminar construyendo una. Ya no sé si alcancemos a construirla completamente hoy. 39 00:04:33.550 --> 00:04:38.490 Daniela Galdames: Si no la podemos revisar La próxima clase. Ya no pasa nada con eso. 40 00:04:42.080 --> 00:04:42.920 Daniela Galdames: Bien. 41 00:04:43.150 --> 00:04:44.200 Daniela Galdames: entonces 42 00:04:45.040 --> 00:04:55.870 Daniela Galdames: vamos a recordar eso. Sí, lo que estuvimos viendo la semana pasada se acuerdan que la semana pasada vimos el efecto de la presión en la temperatura, perdón de la presión en la solubilidad no es hoy día. 43 00:04:56.190 --> 00:04:57.640 Daniela Galdames: Vamos a 44 00:04:57.740 --> 00:05:11.449 Daniela Galdames: ver ¿cierto, qué relación hay o o recordar un poquito qué relación hay entre ambos datos ya, Y para eso vamos a aplicar la ley de Hen. ¿alguien se acuerda? Qué dice la ley de Henry? 45 00:05:15.360 --> 00:05:17.419 Daniela Galdames: ¿qué nos dice la ley de Henry 46 00:05:24.550 --> 00:05:25.470 Daniela Galdames: No. 47 00:05:26.620 --> 00:05:30.970 Daniela Galdames: Y la vimos la semana pasada. Cierto, La Ley de Henry relaciona 48 00:05:31.170 --> 00:05:36.539 Daniela Galdames: solubilidad y presión, ¿cierto? Entonces aplica más que nada a los gases 49 00:05:36.870 --> 00:05:43.409 Daniela Galdames: sí aplica aplica los gases. Entonces la ley de Henry nos dice que mientras haya mayor presión. 50 00:05:43.610 --> 00:05:54.850 Daniela Galdames: la solubilidad de la solución también va a ser mayor a mayor presión, mayor solubilidad del gas ya a una temperatura determinada. Si 51 00:05:55.190 --> 00:06:01.809 Daniela Galdames: entonces vamos a aplicar la ley de Henry con algunos ejercicios. Dice: vamos a ver el primero 52 00:06:02.180 --> 00:06:03.610 Daniela Galdames: a ver si usted se acuer 53 00:06:04.500 --> 00:06:17.279 Daniela Galdames: determina la solubilidad de una disolución acuosa de dióxido de carbono, que fue embotellada para su almacenamiento con una presión parcial equivalente a 4 atmósferas 54 00:06:17.700 --> 00:06:19.710 Daniela Galdames: a 25 grados celsi 55 00:06:19.890 --> 00:06:23.520 Daniela Galdames: y la constante de Henry para este gas 56 00:06:23.680 --> 00:06:28.150 Daniela Galdames: ya a esa temperatura es 3 1 por día elevado A menos 57 00:06:28.420 --> 00:06:29.649 Daniela Galdames: la voy a anotar aquí. 58 00:06:30.710 --> 00:06:33.440 Daniela Galdames: La constante es 59 00:06:34.440 --> 00:06:36.050 Daniela Galdames: 3, coma 1 60 00:06:36.790 --> 00:06:40.440 Daniela Galdames: por 10 elevado a menos 2. 61 00:06:41.440 --> 00:06:46.720 Daniela Galdames: Ya vamos a dar un momentito para ver si se acuerdan, cómo se calculaba 62 00:06:47.030 --> 00:06:49.920 Daniela Galdames: la solubilidad, ¿cierto? Considerando la presión 63 00:06:50.290 --> 00:06:51.580 Daniela Galdames: de este gas. 64 00:07:04.500 --> 00:07:06.310 Daniela Galdames: vamos a dar unos minutitos 65 00:07:28.080 --> 00:07:29.990 Daniela Galdames: a ver cuánto les dio 66 00:07:30.590 --> 00:07:43.349 Daniela Galdames: ya perfecto. Recuerden que la ley de Henry La voy a notar aquí: arribita La ley de Henry. Establece una fórmula para poder ver cómo varía la solubilidad según 67 00:07:43.730 --> 00:07:46.360 Daniela Galdames: la presión que 1 aplique. Cierto 68 00:07:46.470 --> 00:07:57.280 Daniela Galdames: que es la siguiente: la solubilidad La voy a poner una s del gas va a ser igual a la constante que es específica para Canadá 69 00:07:58.010 --> 00:07:58.770 Daniela Galdames: por 70 00:07:59.190 --> 00:08:01.430 Daniela Galdames: la presión que se esté aplicando? 71 00:08:08.070 --> 00:08:13.539 Daniela Galdames: Perfecto. Muy bien, ahí ya tenemos alguna alguna respuesta, vamos a dar un minutito más. 72 00:08:25.470 --> 00:08:33.630 Daniela Galdames: Si aplicamos aquí, no están preguntando por la solubilidad, ¿cierto? Determina la solubilidad, o sea, la S 73 00:08:33.730 --> 00:08:35.849 Daniela Galdames: va a ser nuestra incógnita. 74 00:08:36.030 --> 00:08:39.970 Daniela Galdames: Sí, la solubilidad es igual a la constante 75 00:08:40.289 --> 00:08:43.239 Daniela Galdames: por la presión, ¿cierto? 76 00:08:47.230 --> 00:08:55.459 Daniela Galdames: Entonces la solubilidad va a ser igual a la constante que nosotros. Nos dijeron en el problema, que es 77 00:08:55.830 --> 00:08:57.539 Daniela Galdames: 3, coma 1 78 00:08:58.500 --> 00:09:01.940 Daniela Galdames: por 10 elevado a menos 2, cierto. 79 00:09:02.090 --> 00:09:03.450 Daniela Galdames: Nos lo dijeron 80 00:09:04.570 --> 00:09:05.570 Daniela Galdames: por 81 00:09:05.710 --> 00:09:10.609 Daniela Galdames: la presión que aplicamos, que en este caso, el ejercicio dice que son 82 00:09:10.870 --> 00:09:13.459 Daniela Galdames: 4 atmósfera. Entonces aquí ponemos por 83 00:09:13.880 --> 00:09:14.790 Daniela Galdames: 4 84 00:09:15.220 --> 00:09:16.479 Daniela Galdames: 4 a 2. 85 00:09:19.080 --> 00:09:25.309 Daniela Galdames: Si multiplicamos los enteros el 3, 1 por 4. En este caso sería. 86 00:09:25.850 --> 00:09:29.379 Daniela Galdames: claro, lo hizo, pero podía ser también, por si acaso 87 00:09:29.730 --> 00:09:31.520 Daniela Galdames: 12 coma 4, 88 00:09:33.170 --> 00:09:37.559 Daniela Galdames: y mantenemos el 10 elevado menor por 10 elevado menos 89 00:09:37.830 --> 00:09:40.040 Daniela Galdames: 2. Entonces esa sería 90 00:09:40.580 --> 00:09:42.070 Daniela Galdames: la solubilidad 91 00:09:42.200 --> 00:09:46.389 Daniela Galdames: del dióxido de carbono a esa presión. 92 00:09:46.500 --> 00:09:47.230 Daniela Galdames: Sí, 93 00:09:48.810 --> 00:10:00.430 Daniela Galdames: Perfecto. Muy bien. Recuerden, no olviden el por 10 elevado a 2 ya. ¿por qué? Porque si ustedes ponen eso es 0, coma 0, 1, 2, 4, 94 00:10:00.760 --> 00:10:06.400 Daniela Galdames: si ponen 12, 4. Es distinto. Así que hay que poner el pie. Es elevado a minutos. 95 00:10:08.000 --> 00:10:11.419 Daniela Galdames: Sí, alguna duda, alguna pregunta. 96 00:10:19.580 --> 00:10:20.340 Daniela Galdames: ¡ay. 97 00:10:23.970 --> 00:10:25.350 Daniela Galdames: no nada de nada. 98 00:10:26.060 --> 00:10:27.520 Daniela Galdames: Ya hagamos. La otra 99 00:10:28.420 --> 00:10:32.419 Daniela Galdames: dice: supone que esta agua carbonada 100 00:10:32.940 --> 00:10:35.730 Daniela Galdames: o carbonatada, debería decir, en realidad 101 00:10:35.830 --> 00:10:43.609 Daniela Galdames: es abierta. En un ambiente de menor temperatura, cuya presión parcial del dióxido de carbono es de 3 102 00:10:43.720 --> 00:10:45.880 Daniela Galdames: por 10 elevado, menos 4. 103 00:10:46.250 --> 00:10:50.559 Daniela Galdames: ¿cuál sería la concentración o cuál sería la solubilidad de ese gas? 104 00:10:56.750 --> 00:11:08.060 Daniela Galdames: ¿vamos a poner los datos? Aquí me están diciendo que ahora, Bueno, la constante, como seguimos teniendo dióxido de carbono sigue siendo 3, coma 1 por 10, más o menos 2, 105 00:11:08.410 --> 00:11:19.420 Daniela Galdames: cierto, pero ahora me dicen que abrimos la botella. Por lo tanto, la presión bajó, disminuyó, o sea, ahora la presión 106 00:11:20.610 --> 00:11:21.600 Daniela Galdames: sería 107 00:11:24.030 --> 00:11:25.120 Daniela Galdames: 3 108 00:11:25.770 --> 00:11:27.760 Daniela Galdames: por 10 eleva o menos 4. 109 00:11:28.600 --> 00:11:29.700 Daniela Galdames: Entonces. 110 00:11:30.290 --> 00:11:34.040 Daniela Galdames: ¿cuál sería la nueva solubilidad del gas a esa presión. 111 00:11:47.520 --> 00:11:49.980 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Se multiplica todo. 112 00:11:49.980 --> 00:11:52.400 Daniela Galdames: Ahí se multiplica todo. Claro, claro, pueden usar 113 00:11:52.400 --> 00:11:55.670 Daniela Galdames: los números también o no. 114 00:11:55.670 --> 00:12:00.639 Daniela Galdames: Claro, ahí pueden usar la calculadora cuando tengan, quizás 115 00:12:01.460 --> 00:12:07.890 Daniela Galdames: potencias pueden usar la calculadora, porque ahí las propiedades, las potencias son un poco distinto. Claro. 116 00:12:23.170 --> 00:12:31.950 Daniela Galdames: Entonces, siempre la misma fórmula, como les decía, la ley de Henry plantea solo una fórmula, que es que la solubilidad 117 00:12:33.290 --> 00:12:34.290 Daniela Galdames: es igual 118 00:12:35.740 --> 00:12:40.729 Daniela Galdames: la constante, que es específica para cada gas y me la tienen que dar 119 00:12:40.910 --> 00:12:43.670 Daniela Galdames: por la presión que yo esté aplicando. 120 00:12:58.160 --> 00:13:05.460 Daniela Galdames: Vamos a ver entonces la solución sería la constante, que es 3. Uno por di elevado a 2, 121 00:13:06.570 --> 00:13:07.570 Daniela Galdames: por 122 00:13:08.290 --> 00:13:11.570 Daniela Galdames: la presión, que sería 3, 123 00:13:11.750 --> 00:13:14.159 Daniela Galdames: por bien elevado a menos 124 00:13:14.530 --> 00:13:15.330 Daniela Galdames: 4. 125 00:13:15.820 --> 00:13:16.600 Daniela Galdames: ¿ 126 00:13:22.760 --> 00:13:26.969 Daniela Galdames: Vamos a dar un momento porque algunos están corrigiendo. Se dieron cuenta ahí de algún error. 127 00:13:28.840 --> 00:13:35.670 Daniela Galdames: Entonces, chiquillos siempre se multiplican los enteros. En este caso, sería 3. Uno 128 00:13:35.770 --> 00:13:38.999 Daniela Galdames: por 3, cierto, Tres puntos: 1 129 00:13:39.330 --> 00:13:43.219 Daniela Galdames: por 3, y eso nos da 9 coma 3 130 00:13:44.970 --> 00:13:45.950 Daniela Galdames: por 131 00:13:47.080 --> 00:13:53.679 Daniela Galdames: y en el caso de las potencias chiquillos, los exponentes se suman, entonces sería 10 132 00:13:53.950 --> 00:13:56.210 Daniela Galdames: elevado a menos sí 133 00:13:57.420 --> 00:14:19.399 Daniela Galdames: por litro. Ahora, ojo que ustedes tienen, o sea, pueden usar calculadora en la prueba. Por lo tanto, otra opción es que simplemente metan los datos en la calculadora, ya que sería 3, punto 1 elevado a menos 2 por 3 exponentes a la menos 4 que nos da 9, coma, 3 por día, elevado a menos C: 134 00:14:20.730 --> 00:14:21.440 Daniela Galdames: Sí, 135 00:14:21.840 --> 00:14:25.789 Daniela Galdames: Entonces, si ustedes se fijan chiquillos, chiquillas, acá, 136 00:14:25.900 --> 00:14:30.250 Daniela Galdames: tenemos que principalmente 137 00:14:31.010 --> 00:14:54.950 Daniela Galdames: la presión. ¿cierto? La disminución de la presión hace que la solubilidad de este compuesto de este de esta sustancia de este gas, mejor dicho, también disminuya, ya así que eso es lo que un poco lo que lo que estamos haciendo aquí. La ley de Henry de hecho, plantea eso. Pero si yo quiero saber exactamente cuánto cambio cuánto valió, 138 00:14:55.090 --> 00:14:57.480 Daniela Galdames: tengo que hacer el cálculo de la ley de gente. 139 00:14:57.800 --> 00:14:58.560 Daniela Galdames: Sí, 140 00:14:59.200 --> 00:15:01.990 Daniela Galdames: alguna duda alguna pregunta 141 00:15:08.300 --> 00:15:09.629 Daniela Galdames: no parece que no. 142 00:15:10.020 --> 00:15:16.060 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Profe, entonces la constante que sería la de acá siempre será 3. Uno por 10 levados. 143 00:15:16.060 --> 00:15:21.310 Daniela Galdames: Recuerda que depende del gas, pero como generalmente 1 trabaja con dióxido de carbono. 144 00:15:21.460 --> 00:15:43.470 Daniela Galdames: y, claro, sería esa, pero se las tienen que dar. Ya no es necesario, si es que apareciera un ejercicio de ley de Henry, sí o sí, chiquillos se los le tienen que dar el valor de la constante. Ustedes no tienen por qué saberlas de memoria ya. Y lo otro es que esas constantes están tabuladas, están en tablas. Entonces, como les decía. 145 00:15:43.630 --> 00:15:46.449 Daniela Galdames: no no tienen por qué por qué saberla? 146 00:15:51.470 --> 00:15:52.140 Daniela Galdames: Sí, 147 00:15:52.610 --> 00:15:55.580 Daniela Galdames: alguna duda alguna pregunta 148 00:16:01.580 --> 00:16:03.110 Daniela Galdames: Ya Entonces 149 00:16:03.350 --> 00:16:05.629 Daniela Galdames: eso, por una parte. 150 00:16:09.070 --> 00:16:11.119 Daniela Galdames: a ver acá 151 00:16:11.330 --> 00:16:13.900 Daniela Galdames: también. Vamos a recordar otras cositas algunas 152 00:16:14.240 --> 00:16:15.790 Daniela Galdames: situaciones. 153 00:16:16.170 --> 00:16:17.739 Daniela Galdames: Ah, ya, perfecto. 154 00:16:21.430 --> 00:16:38.200 Daniela Galdames: Entonces vamos, esto es con la presión. Cierto que fue un poco lo que estudiamos la semana pasada, la semana pasada vimos que, a medida que aumenta la presión, cierto, aumenta la solubilidad. Por eso una botella cerrada donde hay mayor presión, ¿cierto? Tiene 155 00:16:38.410 --> 00:16:53.500 Daniela Galdames: más gas que cuando nosotros abrimos la botella, ¿cierto? Pero también vimos hace un tiempito atrás, que hay otros factores que también van a modificar la solubilidad. Ya entonces vamos a ver aquí 156 00:16:53.650 --> 00:17:06.170 Daniela Galdames: algunas situaciones. Y ustedes me van a contar a qué factores está haciendo al uso ya porque vamos a ver que las curvas de solubilidad se enfocan principalmente en 157 00:17:06.650 --> 00:17:14.150 Daniela Galdames: en en poder determinar cómo varía la solubilidad según estos factores. Entonces, por eso los vamos a recordar un poquito. Ya 158 00:17:15.950 --> 00:17:24.049 Daniela Galdames: entonces partamos, Vamos a la situación, y ustedes me dicen qué factor está modificando la solubilidad aquí del sol. 159 00:17:25.440 --> 00:17:26.390 Daniela Galdames: dice 160 00:17:26.920 --> 00:17:29.029 Daniela Galdames: una bebida de fantasía 161 00:17:29.170 --> 00:17:32.430 Daniela Galdames: puede desvanecerse al dejarla destapada. 162 00:17:32.570 --> 00:17:36.419 Daniela Galdames: Este efecto se ve disminuido al tapar el envase. 163 00:17:36.890 --> 00:17:41.990 Daniela Galdames: ¿qué factor está modificando la solubilidad y del del soluto 164 00:17:51.700 --> 00:17:53.060 Daniela Galdames: aruni sí. 165 00:17:54.010 --> 00:17:59.429 aruni_sanhueza_carrillo: Debería hacer la presión, porque cuando, como no tiene presión, se va, se va el gas. 166 00:17:59.870 --> 00:18:27.670 Daniela Galdames: Perfecto. Muy bien. Muy bien, ¿cierto? Perfecto. Muy bien, maite. Si es la presión, ¿cierto? Acuérdense que la presión es una fuerza, una fuerza que nosotros ejercemos en este caso, para que el gas, porque la presión afecta solo a los gases, ¿cierto? Entonces, es un efecto que tiene principalmente la fuerza que se aplica para mantener el gas dentro de la solución. Si yo destapo la botella. 167 00:18:27.850 --> 00:18:29.630 Daniela Galdames: disminuyo la presión 168 00:18:30.100 --> 00:18:32.630 Daniela Galdames: y el gas se arranca, se escapa. 169 00:18:32.760 --> 00:18:40.700 Daniela Galdames: Por eso el sabor de la bebida cambia, sí. Si 1 a mí me pasa que yo y a mí me gusta la bebida 170 00:18:41.090 --> 00:18:57.730 Daniela Galdames: cuando 1 la abre muchas veces. ¿cierto? Ya después pasa que casi no le queda gas ya entonces claro, porque cada vez que abrimos la tapa disminuye la presión, se arranca gas y va quedando menos cantidad de soluto ahí en la solución. 171 00:19:00.470 --> 00:19:01.840 Daniela Galdames: Ya a ver 172 00:19:03.280 --> 00:19:11.060 Daniela Galdames: claro, al final queda, como dice el alonso, como un jugo, casi como co agua con azúcar, No más ¿cierto? Entonces, no es muy. 173 00:19:11.330 --> 00:19:13.270 Daniela Galdames: muy rico, Eso, ¿cierto? 174 00:19:14.150 --> 00:19:15.220 Daniela Galdames: Bien. 175 00:19:15.520 --> 00:19:19.479 Daniela Galdames: aunque a mí igual me gusta. Ohh, No, a mí no, porque queda muy dulce. 176 00:19:20.810 --> 00:19:33.180 Daniela Galdames: Ya después dice, para beber todo el contenido de un jugo que no está completamente disuelto, debe moverse el vaso en forma circular e ingerir todo de una sola vez. 177 00:19:40.200 --> 00:19:45.810 Daniela Galdames: El abril dice: ese es para disolver la pulpa en el líquido. Así todo sea 1 y tomarse en asco. 178 00:19:46.740 --> 00:19:54.989 Daniela Galdames: Claro, es como yo eché mucho jugo, ¿cierto? No está completamente disuelto, pero muevo el vaso y me lo tomo? 179 00:19:55.700 --> 00:19:59.250 Daniela Galdames: ¿qué factor ahí? Estamos utilizando. 180 00:19:59.970 --> 00:20:00.960 Joel_Victor_Mora_Lopez: Gracias. 181 00:20:01.760 --> 00:20:02.290 Daniela Galdames: Sí. 182 00:20:02.750 --> 00:20:09.460 Joel_Victor_Mora_Lopez: Es lo mismo. Pasó cuando hicimos la prueba de liCEO café cuando ya no se dice el idioma. 183 00:20:09.460 --> 00:20:11.109 Daniela Galdames: Ya perfecto 184 00:20:11.630 --> 00:20:19.060 Daniela Galdames: claro. Y ahí qué qué factor, como que o sea, no no es un factor, sino que que estamos haciendo para poder. 185 00:20:19.470 --> 00:20:24.380 Daniela Galdames: por lo menos, tratar de que parte de ese soluto se disuelva en el solvente. 186 00:20:24.690 --> 00:20:27.600 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Como revolver, Mover. 187 00:20:27.600 --> 00:20:29.280 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: he. 188 00:20:29.410 --> 00:20:35.960 Daniela Galdames: Muy bien. Ese factor se llama. Bueno, nosotros en la cotidianidad, le llamamos revolver cierto 189 00:20:36.180 --> 00:20:43.010 Daniela Galdames: en la en la en la parte científica se le llama agitar agitación. 190 00:20:43.440 --> 00:20:44.200 Daniela Galdames: Sí, 191 00:20:44.440 --> 00:21:01.150 Daniela Galdames: Acuérdense que este sí no es un factor que modifique la solubilidad, sino que lo que hace es que la el soluto se disuelva más rápido en mis solventes. Ya eso es lo que ocurre si acuérdense y lo decía el joven. 192 00:21:01.640 --> 00:21:10.400 Daniela Galdames: nosotros podíamos seguir agitando el café mucho rato, mucho rato, mucho rato, pero no se iba a disolver porque ya habíamos llegado 193 00:21:10.630 --> 00:21:16.190 Daniela Galdames: a el límite, cierto para transformar o para lograr una solución saturada. 194 00:21:16.670 --> 00:21:21.100 Daniela Galdames: En este caso estaba sobresaturada, entonces la agitación es un factor. 195 00:21:21.210 --> 00:21:24.900 Daniela Galdames: pero que afecta la velocidad de la disolución. 196 00:21:25.240 --> 00:21:33.070 Daniela Galdames: Nosotros agitamos el azúcar en el té, no para que se disuelva más azúcar, sino que para que lo haga más rápido, ya 197 00:21:33.910 --> 00:21:34.660 Daniela Galdames: sí, 198 00:21:36.340 --> 00:21:42.180 Daniela Galdames: por eso les decía nosotros, si ustedes dejaran el azúcar, no sé si alguno, usted lo ha hecho 199 00:21:42.380 --> 00:21:49.239 Daniela Galdames: si echan el azúcar y la dejan ahí, claro, se va a mover un montón en disolverse, pero lo va a ser igual. 200 00:21:52.230 --> 00:21:58.589 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Aunque el el azúcar, si a veces se queda como más abajo, así como en el fondo 201 00:21:58.830 --> 00:22:13.650 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: y se disuelva un poco, y el azúcar lo el tema porcentaje de azúcar se queda como al fondo. Y eso es porque creo que era porque el le echabais más azúcar de lo que el como de lo que se podía disolver en el líquido. 202 00:22:13.650 --> 00:22:19.900 Daniela Galdames: Exactamente claro, y por más que tú agites, Como dice el alonso, no vamos a lograr que se disuelva ya. 203 00:22:20.070 --> 00:22:37.450 Daniela Galdames: claro, y el Gabriel dice que aún más, cuando el líquido está frío, claro si yo tengo agua fría, ¿cierto? Menos azúcar, todavía se va a disolver ¿cierto? En el caso del agua caliente se disuelve mayor cantidad y se disuelve más rápido, como dice el Gabriel. Efectivamente, Gabriel Sí, 204 00:22:37.850 --> 00:22:38.730 Daniela Galdames: súper 205 00:22:39.970 --> 00:22:51.549 Daniela Galdames: muy bien. Y después tenemos la siguiente: dice a ver si este lo logran reconocer. Este también es un factor que afecta no no la solubilidad en sí, sino que la velocidad de disolución 206 00:22:51.860 --> 00:22:58.180 Daniela Galdames: dice, se muelen las papas para lograr una mezcla suave. Cuando se prepara un puré 207 00:23:08.230 --> 00:23:10.900 Daniela Galdames: porque de repente, por ejemplo, no sé si se han fijado. 208 00:23:11.650 --> 00:23:21.999 Daniela Galdames: Bueno, no sé si ya antes. Yo yo he ido a muy poquitas casas que tengan terrones de azúcar. Estos estos cuadrados de azúcar, realmente la mayoría de nosotros 209 00:23:22.110 --> 00:23:24.220 Daniela Galdames: usa. 210 00:23:24.990 --> 00:23:26.490 Daniela Galdames: y 211 00:23:27.990 --> 00:23:32.389 Daniela Galdames: como esta azúcar granulada. ¿cierto? Alonso. Sí. 212 00:23:34.200 --> 00:23:36.400 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe. Creo que 213 00:23:36.710 --> 00:23:43.559 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: eso podría hacerlo de como, o sea, cuando 1 hace eso para el que el puré esté más suave. 214 00:23:43.560 --> 00:23:44.240 Daniela Galdames: Sí. 215 00:23:44.530 --> 00:23:46.130 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Es como 216 00:23:46.340 --> 00:23:50.769 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: hacemos las papas, para lograr una mezcla suave. Cuando se prepara un puré, 217 00:23:51.800 --> 00:23:53.270 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: eso a ver. 218 00:23:54.760 --> 00:23:55.650 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Mhm. 219 00:23:55.650 --> 00:23:59.400 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Yo creo que fuerza o algo así, no sé, es que no se me ocurre. 220 00:23:59.600 --> 00:24:05.009 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Es como sí es como ponerle fuerzas, como el desarmar la Papa para que. 221 00:24:05.010 --> 00:24:06.290 Daniela Galdames: Ya 222 00:24:06.600 --> 00:24:08.419 Daniela Galdames: por ahí vamos por ahí vamos. El Gabriel. 223 00:24:08.420 --> 00:24:15.429 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Es un ejemplo como que hay, que es, como sé que la respuesta, algo muy, muy específico, No sé. 224 00:24:16.030 --> 00:24:25.869 Daniela Galdames: Ya, pero van por buen camino, porque aquí, porque les ponía el ejemplo del Terrón de azúcar. Que, claro, yo Sé que acá en Chile no se usa mucho, aunque he ido a casa 225 00:24:26.150 --> 00:24:33.160 Daniela Galdames: y a locales así como cafeterías que a veces tienen terrones de azúcar, ya estos cuadraditos de azúcar. 226 00:24:33.310 --> 00:24:42.759 Daniela Galdames: Entonces, ya si yo comparo el disolver un terrón de azúcar, un cuadrado de azúcar, versus el azúcar granulada, el azúcar en polvo, que todos conocemos. 227 00:24:42.870 --> 00:24:45.490 Daniela Galdames: cuál se demora más en disolverse. 228 00:24:46.570 --> 00:24:47.400 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: El Cuadro. 229 00:24:47.400 --> 00:24:47.920 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Claro. 230 00:24:48.160 --> 00:24:48.840 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Qué 231 00:24:49.330 --> 00:24:51.030 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: que. 232 00:24:51.210 --> 00:24:52.300 Daniela Galdames: Exacto. 233 00:24:52.420 --> 00:25:17.219 Daniela Galdames: Exacto Chiquillo. Entonces aquí nosotros, cuando molemos muchas veces los los solutos, lo estamos haciendo para que se disuelva más rápidamente con el solvente. Si la papa la dejamos así, lista así nomás. Lo más probable es que demore mucho en en disolverse en la leche. Ya esta esto se llama superficie de contacto. 234 00:25:19.890 --> 00:25:22.319 Daniela Galdames: Así se llama. Mientras más. 235 00:25:23.010 --> 00:25:35.610 Daniela Galdames: por así decirlo, pequeña, es la superficie de contacto más rápidamente se va a disolver el soluto en el solvente. Ya mientras mayor sea la superficie de contacto 236 00:25:35.820 --> 00:25:40.030 Daniela Galdames: más lento, se va a disolver el soluto en el sol. 237 00:25:40.180 --> 00:25:40.860 Daniela Galdames: Ya 238 00:25:41.720 --> 00:25:46.400 Daniela Galdames: por ejemplo, yo le echo miel a la al al al té 239 00:25:47.330 --> 00:26:06.369 Daniela Galdames: para por la el tema de la voz, también la la miel ayuda harto. No sé por qué no, no lo recuerdo, pero por ejemplo, si le echo una cantidad importante, un pedazo grande de miel se demora un montón en disolverse. Si le echo un po de a poquito, se demora menos ya, y eso se llama superficie de contacto, porque le puse contexto. 240 00:26:08.030 --> 00:26:10.060 Daniela Galdames: contacto. 241 00:26:10.310 --> 00:26:11.250 Daniela Galdames: Ahora, sí. 242 00:26:12.940 --> 00:26:14.679 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Cambiamos. Profe. 243 00:26:14.680 --> 00:26:16.819 Daniela Galdames: Sí nada que ver. 244 00:26:16.820 --> 00:26:25.239 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Que quería decir que, por ejemplo, un ejemplo también es como cuando para los guisos de zapallo de acelgas, y eso 245 00:26:25.540 --> 00:26:31.799 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: se le echa un o sea, se tiene que poner pan así el pan en agua. 246 00:26:32.470 --> 00:26:32.940 Daniela Galdames: Ya. 247 00:26:32.940 --> 00:26:35.649 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Para que se vaya como ablandando. 248 00:26:35.930 --> 00:26:41.479 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Pero al mismo tiempo, 1 tiene, Tienen que ir aplastándolo porque o sino no se disuelve nunca 249 00:26:41.990 --> 00:26:49.349 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: que quedar como como una mezcla así súper como vamos, como cremosa para que poderle echarle al al pudín. 250 00:26:49.590 --> 00:27:16.699 Daniela Galdames: Exacto. Y eso para que la superficie de contacto sea menor sea más pequeñita, claro, claro. Por eso también 1 lo ideal siempre es moler las cosas para que sea más rápido la disolución. Ya entonces, cuando hablamos de esto, el el Diego lo decía como aplicar fuerza. Claro, porque cuando tú aplicas fuerza y y haces que el soluto o la sustancia que tú quieres disolver 251 00:27:16.700 --> 00:27:25.839 Daniela Galdames: sea más pequeñita, ¿cierto? Estás haciendo que la superficie de contacto sea mayor. Esto también afecta 252 00:27:25.910 --> 00:27:29.470 Daniela Galdames: la velocidad de disolución. Sí, 253 00:27:30.260 --> 00:27:33.990 Daniela Galdames: bien alguna duda alguna pregunta. 254 00:27:33.990 --> 00:27:34.730 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe. 255 00:27:35.140 --> 00:27:35.750 Daniela Galdames: Sí. 256 00:27:35.920 --> 00:27:42.690 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: El café también, por ejemplo, porque, o sea, venden hartos como tipo, o sea, no tipo formatos de café. 257 00:27:42.990 --> 00:27:45.770 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Está el fo el café gra en grano 258 00:27:45.960 --> 00:27:50.760 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: está el granulado y está el casi que es café en polvo, Así. 259 00:27:52.230 --> 00:27:58.239 Daniela Galdames: Para la gente que no le gusta estar todo el rato con la cuchara, así, revolviendo. 260 00:27:58.540 --> 00:28:17.319 Daniela Galdames: claro sí también por de hecho, pueden hacer la comparación. ¿tienes razón? Hay un café muy granulado. Y hay otro que es como más como los granitos más grandes, Claro, van a ver que 1 se va a disolver más rápido que otro, y eso tiene que ver principalmente con la superficie de contacto. 261 00:28:20.590 --> 00:28:21.350 Daniela Galdames: Sí, 262 00:28:21.720 --> 00:28:25.039 Daniela Galdames: alguna otra duda? Alguna, otra pregunta. 263 00:28:25.480 --> 00:28:31.009 Daniela Galdames: Hay Hay muchas situaciones donde podemos ver esto de la superficie de contacto ya. 264 00:28:31.120 --> 00:28:32.310 Daniela Galdames: y 265 00:28:32.430 --> 00:28:40.250 Daniela Galdames: Y Y es bien interesante porque si yo creo que se disuelve más rápido, tengo que molerlo. Sí o sí, ya 266 00:28:42.090 --> 00:28:58.880 Daniela Galdames: bien, entonces todos estos factores que hemos estudiado principalmente la presión y la temperatura, porque esas 2 son aquellos que cambian la solubilidad, ¿cierto? Cambian la cantidad de solutos que se disuelve en el solvente se pueden representar. 267 00:28:59.310 --> 00:29:14.860 Daniela Galdames: Se pueden representar en estos gráficos que se llaman curvas de solubilidad. Si ustedes se fijan, son curvas. Son gráficos que muestran cómo varía la solubilidad cierto de un determinado soluto 268 00:29:15.970 --> 00:29:21.290 Daniela Galdames: al variar la temperatura, por ejemplo, o al variar la presión. 269 00:29:21.480 --> 00:29:22.220 Daniela Galdames: Sí, 270 00:29:22.560 --> 00:29:26.819 Daniela Galdames: a veces ustedes podrían ver un gráfico 271 00:29:27.090 --> 00:29:32.120 Daniela Galdames: para un solo soluto, pero generalmente se trabajan así 272 00:29:32.400 --> 00:29:34.630 Daniela Galdames: cada 273 00:29:34.830 --> 00:29:46.450 Daniela Galdames: aquí Rayita, Por decirlo de alguna forma, corresponde a un soluto distinto. Es como que hacen un gráfico, y en ese gráfico ponen todo lo soluto Todos los que yo quiera estudiar 274 00:29:48.280 --> 00:29:55.039 Daniela Galdames: también, como le digo, y nosotros, de hecho, lo vamos a hacer así podría ser un gráfico para un soluto. 275 00:29:59.340 --> 00:30:01.039 Daniela Galdames: Sí, alguna duda 276 00:30:01.880 --> 00:30:03.470 Daniela Galdames: son son útiles. 277 00:30:04.350 --> 00:30:12.249 Daniela Galdames: muy útiles porque permiten que nosotros podamos hacernos una idea, por ejemplo, de cómo varía la solubilidad de un determinado soluto 278 00:30:12.400 --> 00:30:17.010 Daniela Galdames: al variar la temperatura, por ejemplo. 279 00:30:17.140 --> 00:30:21.759 Daniela Galdames: en el caso del gráfico que está a la izquierda, el gráfico a 280 00:30:22.390 --> 00:30:28.360 Daniela Galdames: cuál dirían ustedes, que es el soluto que cambia más su solubilidad cuando aumenta la temperatura. 281 00:30:36.680 --> 00:30:41.439 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: ¿cuál es el K n potasio? 282 00:30:41.870 --> 00:30:45.899 Daniela Galdames: Se llama cloruro, No, perdón. Se llama nitrato de potasio. Sí, Sí. 283 00:30:45.900 --> 00:30:46.630 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Sí. 284 00:30:46.920 --> 00:31:01.999 Daniela Galdames: Ese perfecto. Claro, ahí se ve un cambio súper drástico por por como varía la curva ¿cierto? Y podemos decir que el K N o 3 por el nitrato de potasio es 1 de los solutos que varía más Su solubilidad 285 00:31:02.270 --> 00:31:04.839 Daniela Galdames: con la temperatura, sí. 286 00:31:05.070 --> 00:31:21.939 Daniela Galdames: Por ejemplo, también podemos ver solo, mirando esta curva de solubilidad que el cloruro de sodio que alguien me lo dijo la otra vez se acuerdan solamente mirando esta gráfica también es un soluto que su solubilidad varía muy, muy poquito con la temperatura. 287 00:31:22.270 --> 00:31:28.929 Daniela Galdames: Hay otros que tienen alta solubilidad a baja temperatura. Por ejemplo, en la Gn o 3, 288 00:31:29.410 --> 00:31:31.190 Daniela Galdames: se llama nitrato de plata. 289 00:31:31.410 --> 00:31:32.750 Daniela Galdames: Ya. Y así 290 00:31:33.150 --> 00:31:39.230 Daniela Galdames: este este estas curvas de solubilidad. Nosotros nos van a entregar información 291 00:31:39.370 --> 00:31:45.939 Daniela Galdames: con respecto a la solubilidad de estos solutos al variar algunos de estos factores 292 00:31:46.060 --> 00:31:49.180 Daniela Galdames: Sí, alguna duda alguna pregunta. 293 00:31:53.990 --> 00:31:55.099 Daniela Galdames: no pensé que no 294 00:31:55.390 --> 00:32:01.109 Daniela Galdames: ya interpretemos la información de la curva de solubilidad. ¿vamos ¿Vamos a aplicar ahora. 295 00:32:01.760 --> 00:32:03.489 Daniela Galdames: Entonces, como lo importante. 296 00:32:03.990 --> 00:32:10.330 Daniela Galdames: Aquí tenemos un gráfico excepto una curva de solubilidad, aparecen gases, ¿cierto? 297 00:32:13.710 --> 00:32:18.799 Daniela Galdames: Entonces vamos, no, No Quiero decir más, porque estaba leyendo las preguntas para no mandarme algún rana. 298 00:32:19.770 --> 00:32:23.489 Daniela Galdames: Entonces vamos a dar unos minutitos para que analicen las preguntas. 299 00:32:23.790 --> 00:32:24.800 Daniela Galdames: Primero. 300 00:32:24.950 --> 00:32:28.400 Daniela Galdames: ¿qué gases se están estudiando en esta curva de solubilidad. 301 00:32:29.090 --> 00:32:32.449 Daniela Galdames: Después, qué variables se están estudiando? 302 00:32:32.630 --> 00:32:37.449 Daniela Galdames: ¿alguien sabe lo que es una variable? ¿a qué nos relacionamos con variables? 303 00:32:45.320 --> 00:32:47.189 Daniela Galdames: Qué es una variable 304 00:32:47.430 --> 00:32:50.529 Daniela Galdames: que que en la ciencia se usa mucho ese concepto. 305 00:32:58.870 --> 00:33:02.169 Daniela Galdames: No, nadie. Nadie conoce el concepto de variable 306 00:33:02.620 --> 00:33:04.000 Daniela Galdames: o variables 307 00:33:06.430 --> 00:33:09.319 Daniela Galdames: de la nómada con lo que ustedes crean. 308 00:33:10.790 --> 00:33:23.959 Daniela Galdames: La variable entre la solidaridad y la presión me dice Haruni, ya no, Yo no me dice el vicente, algo que varía, me dice: isabela perfecto. Perfecto. Muy bien, isabela. Las variables son, bueno, pueden ser cierto. 309 00:33:24.430 --> 00:33:51.310 Daniela Galdames: Los datos que están variando dentro de mi estudio. Ya también hay variables controladas, datos que podrían cambiar, pero que yo controlo cierto para que se mantenga constante, por ejemplo, Chiquillo. Acá La solubilidad dice que la midieron a 25 grados. Celsi. Entonces la temperatura sería una variable controlada porque estoy haciendo que no varíe ya. 310 00:33:51.560 --> 00:34:07.799 Daniela Galdames: Pero la variable tiene que ver con datos que pueden variar. Cierto que que yo puedo hacer variar como observador, como como investigadora, cierto, o que podrían variar producto de las variaciones que yo hago ya. 311 00:34:08.380 --> 00:34:15.670 Daniela Galdames: Sí, eso es una variable. Se lo digo porque podría salir alguna pregunta así? En alguna prueba de ciencia, Sí, 312 00:34:17.380 --> 00:34:32.289 Daniela Galdames: las variables son los datos dentro de una investigación que pueden cambiar si la variable controlada. Yo la controlo. Para que eso no ocurra, para que se mantenga todo el tiempo, igual todo el tiempo constante. 313 00:34:36.340 --> 00:34:40.780 Daniela Galdames: Bien, después dice ¿qué diferencia hay entre el comportamiento de él, ambos gases 314 00:34:40.949 --> 00:34:44.810 Daniela Galdames: y explica el gráfico según la ley de Hert. 315 00:34:52.219 --> 00:34:53.139 Daniela Galdames: Entonces. 316 00:34:53.710 --> 00:34:56.820 Daniela Galdames: primera pregunta: ¿qué gases están estudiando 317 00:35:18.710 --> 00:35:19.779 Daniela Galdames: a ver 318 00:35:23.920 --> 00:35:41.319 Daniela Galdames: oxígeno y nitrógeno? Esos son los 2 gases que se está estudiando. ¿cierto? Porque son las 2 curvas, las 2 líneas que vemos en el gráfico. Una es del oxígeno y la otra es del nitrógeno Perfecto. Muy bien. Chiquillo, Ahora, ¿qué variables se están estudiando en este gráfico? 319 00:35:41.450 --> 00:35:44.160 Daniela Galdames: ¿qué variables se están midiendo a ver. 320 00:35:48.030 --> 00:35:56.399 Daniela Galdames: Algunos ya me lo dijeron hace un ratito cuando yo les preguntaba qué era una variable, ¿cierto? Pero cuáles son ahora las variables? 321 00:36:05.330 --> 00:36:19.300 Daniela Galdames: Me saca cómo cambia según la atmósfera o no? Claro ojo vicente que para saber cuáles son las variables, 1 tiene que leer ya en este caso en el gráfico, qué datos están cambiando. 322 00:36:19.510 --> 00:36:25.689 Daniela Galdames: ¿qué se está midiendo? La maite me dice la presión claro. Es una variable. 323 00:36:26.280 --> 00:36:30.800 Daniela Galdames: estamos cambiando la presión, ¿cierto? Y estamos midiéndola. 324 00:36:32.380 --> 00:36:38.709 Daniela Galdames: La luna dice la variación de la solubilidad dependiendo de la presión. El simón me dice solubilidad de presión. 325 00:36:39.020 --> 00:36:52.640 Daniela Galdames: hay, dice presión en la atmósfera perfecto, la solubilidad también, ¿cierto? Entonces, en este caso, nuestros 2 datos, nuestras 2 variables serían la solubilidad. 326 00:36:52.840 --> 00:37:00.410 Daniela Galdames: que está siendo medida cierto a medida que cambiamos la presión. Esa sería nuestra. 327 00:37:00.550 --> 00:37:02.939 Daniela Galdames: Nuestras variables 328 00:37:03.820 --> 00:37:07.619 Daniela Galdames: en los gráficos, generalmente las variables son los ejes. 329 00:37:07.980 --> 00:37:12.080 Daniela Galdames: los eje, En este caso, el eje. Solubilidad. El eje presión. 330 00:37:14.900 --> 00:37:15.650 Daniela Galdames: sí. 331 00:37:20.340 --> 00:37:26.160 Daniela Galdames: Claro, el entonces la solubilidad cambia en función de la presión. Perfecto. 332 00:37:26.350 --> 00:37:28.350 Daniela Galdames: Ahora, la pregunta es. 333 00:37:29.610 --> 00:37:33.890 Daniela Galdames: ¿hay alguna diferencia entre el comportamiento de ambos gases. 334 00:37:48.890 --> 00:37:53.660 Daniela Galdames: ¿hay alguna diferencia en el comportamiento tanto del oxígeno como del nitrógeno. 335 00:37:54.220 --> 00:37:55.740 Daniela Galdames: según el gráfico. 336 00:38:03.000 --> 00:38:04.400 Daniela Galdames: ¿qué opinas de 337 00:38:06.370 --> 00:38:20.099 Daniela Galdames: dice una tiene más efecto que el otro. Me dicen. Maite, ya una tiene mayor cantidad, creo me dice Isabella y Vicente dice el oxígeno, sí dice ahí que son gramos de gas. El oxígeno tiene una mayor solubilidad perfecto. 338 00:38:20.510 --> 00:38:26.740 Daniela Galdames: Al aumentar la presión diseruní, la solubilidad del oxígeno aumenta mucho más que el nitrógeno, que casi no aumenta 339 00:38:27.410 --> 00:38:31.239 Daniela Galdames: dice en el gráfico, se ve más alto. El oxígeno me dice la maite 340 00:38:31.460 --> 00:38:33.120 Daniela Galdames: perfecto, O sea. 341 00:38:33.480 --> 00:38:38.760 Daniela Galdames: si ustedes se fijan el nitrógeno, a medida que aumentamos la presión. 342 00:38:38.900 --> 00:38:48.329 Daniela Galdames: casi no se ve un cambio cierto en la curva como que se mantiene bastante parejita, cierto y muy cercana a 0, cierto. 343 00:38:50.130 --> 00:38:53.050 Daniela Galdames: Por lo tanto, nosotros, solo mirando esto. 344 00:38:53.880 --> 00:38:59.229 Daniela Galdames: sin tener mucho conocimiento de cómo se disuelve el nitrógeno, podríamos deducir 345 00:38:59.380 --> 00:39:09.389 Daniela Galdames: que la solubilidad del nitrógeno es bastante baja, cierto, muy cercana a 0 y, además, que no varía mucho cuando aplicamos ten presión cierto 346 00:39:10.150 --> 00:39:11.080 Daniela Galdames: perfecto. 347 00:39:11.080 --> 00:39:23.140 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Y el nitrógeno ni siquiera. O sea, no se mantiene recto sube un poquito, pero demasiado poco, porque demasiado poco 348 00:39:23.310 --> 00:39:24.390 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: muy poco 349 00:39:24.520 --> 00:39:26.190 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: y. 350 00:39:26.520 --> 00:39:27.740 Daniela Galdames: Exacto. 351 00:39:27.740 --> 00:39:35.729 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Pero muy pocas y demasiado menos de 0 0 es demasiado 0. Más. 352 00:39:36.000 --> 00:39:52.770 Daniela Galdames: Claro, y estamos ma modificando harto la presión porque partimos en 1. Terminamos en 6. Entonces, como dice el Diego, la variación es casi mínima. Además, fíjense en la en la unidad de medida del gráfico de la solubilidad 0 coma 0 0, 5, 353 00:39:52.910 --> 00:39:57.010 Daniela Galdames: entonces igual los intervalos son bastante pequeñitos. 354 00:39:57.530 --> 00:40:04.109 Daniela Galdames: entonces chiquillos. Eso podemos deducirlo solo mirando el gráfico solo mirando esta curva. 355 00:40:04.350 --> 00:40:08.610 Daniela Galdames: ya lo que decían los compañeros también es cierto. O sea. 356 00:40:08.760 --> 00:40:09.820 Daniela Galdames: tenemos 357 00:40:09.990 --> 00:40:34.459 Daniela Galdames: cierto el oxígeno. Por otro lado, que si bien en a una atmósfera de presión no tiene una solubilidad muy alta y se ve que, a medida que aumenta la presión, su solubilidad se aumenta y aumenta mucho más que el nitrógeno. Ya entonces eso es un poquito la información, por ejemplo, que nosotros podemos sacar de una curva de solubilidad 358 00:40:34.570 --> 00:40:39.260 Daniela Galdames: ya en algunas curvas, no a ver las que me guste, pues un ejercicio así? Creo que sí. 359 00:40:39.410 --> 00:40:57.120 Daniela Galdames: Sí. También podemos determinar incluso el valor exacto de la solubilidad de una sustancia a cierta temperatura o a cierta presión. Ya entonces son super útiles estas curvas de solubilidad? No, Si yo quiero preparar una solución. 360 00:40:57.370 --> 00:40:58.600 Daniela Galdames: Me voy a la curva. 361 00:40:58.910 --> 00:41:05.720 Daniela Galdames: ¿cierto? Y sé ya cuánto tengo que agregar, si es que tengo una determinada temperatura. 362 00:41:05.930 --> 00:41:09.939 Daniela Galdames: Sí. Cuando usted, si es que estudian alguna carrera científica. 363 00:41:10.150 --> 00:41:13.620 Daniela Galdames: ya sea ingeniería, medicina, qué sé yo. 364 00:41:13.750 --> 00:41:22.860 Daniela Galdames: les van a hacer preparar muchas soluciones y y y bastante precisas. Entonces las curvas les permiten saber qué qué valor usar. 365 00:41:25.920 --> 00:41:29.100 Daniela Galdames: Sí, alguna duda, alguna pregunta. 366 00:41:35.660 --> 00:41:39.880 Daniela Galdames: Ya veamos este ahora otro gráfico 367 00:41:40.010 --> 00:41:42.060 Daniela Galdames: es distinto, ¿cierto? 368 00:41:42.550 --> 00:41:46.449 Daniela Galdames: Ya en este gráfico que nos está mostrando a ver 369 00:41:49.830 --> 00:41:55.340 Daniela Galdames: que dice: explica el efecto de la temperatura en la solubilidad de los gases en líquidos. 370 00:42:04.470 --> 00:42:09.349 Daniela Galdames: ¿qué está pasando ahí? Con la solubilidad de los gases, a medida que aumentamos la temperatura. 371 00:42:20.920 --> 00:42:22.979 Daniela Galdames: ya vamos a darle unos minutitos. 372 00:42:28.470 --> 00:42:29.380 Daniela Galdames: dice 373 00:42:29.780 --> 00:42:33.549 Daniela Galdames: a mayor temperatura. Me dice el vicente, la solubilidad disminuye 374 00:42:33.970 --> 00:42:38.150 Daniela Galdames: para Unice entre más temperatura, menor, solubilidad perfecto. 375 00:42:46.770 --> 00:42:52.339 Daniela Galdames: Alguien más? Bueno, estamos todos de acuerdo. ¿cierto? El gráfico, Co: A diferencia de este gráfico 376 00:42:52.550 --> 00:43:08.179 Daniela Galdames: perdón, donde veíamos que la curva se va hacia arriba cuando vemos una curva hacia abajo, nos está mostrando que la solubilidad está disminuyendo, ¿cierto? Entonces, en este caso, chiquillos moviendo que a medida que aumenta la temperatura. 377 00:43:08.280 --> 00:43:10.880 Daniela Galdames: disminuye la solubilidad. 378 00:43:11.580 --> 00:43:12.290 Daniela Galdames: Ya 379 00:43:13.230 --> 00:43:23.589 Daniela Galdames: entonces, mirando la curva, como les decía, no solamente podemos sacar ese tipo de relaciones, sino que podemos ser bastante específicos y decir 380 00:43:23.800 --> 00:43:28.090 Daniela Galdames: qué gas es el menos soluble De los 4 que ahí aparecen 381 00:43:51.280 --> 00:43:53.710 Daniela Galdames: a ver cuál sería el menos soluble. 382 00:43:56.450 --> 00:44:01.210 Daniela Galdames: el helio. Me dicen la mayoría que por qué? ¿por qué sería el menos soluble? 383 00:44:10.030 --> 00:44:32.769 Daniela Galdames: Porque está más abajo que los demás. Me dice la maite, porque el que está más abajo. Perfecto. Muy bien, si comparamos el helio, siempre la curva del helio, la curva de la solubilidad del helio siempre está más abajo. Cierto que el el dióxido carbono, el oxígeno y el C. H. Cuatro que es metal. Por lo tanto, nosotros podríamos decir que a cualquier temperatura 384 00:44:32.990 --> 00:44:45.769 Daniela Galdames: siempre el helio va a ser el gas que va de los 4 que aparecen aquí ojo. No les estoy diciendo que el que más es menos soluble hay gase aún menos soluble ya. 385 00:44:45.890 --> 00:44:47.160 Daniela Galdames: y 386 00:44:47.710 --> 00:44:58.669 Daniela Galdames: Pero aquí podemos ver que, de los 4, claro, el helio es el menos soluble de los 4, porque la curva está más abajito. Y cuál sería el más soluble 387 00:45:10.800 --> 00:45:12.810 Daniela Galdames: a cualquier temperatura. 388 00:45:21.020 --> 00:45:25.779 Daniela Galdames: El Chh: Cuatro. ¿cierto? El Chh. Cuatro porque el chh, 4, el metano. 389 00:45:25.870 --> 00:45:39.440 Daniela Galdames: siempre la curva de solubilidad está por sobre los demás. Entonces, independiente de la temperatura a la que se encuentre de los 4 gases que ahí aparecen, el más soluble sería el 390 00:45:39.500 --> 00:46:01.220 Daniela Galdames: C. H. Cuatro. Esos son las cosas: chiquillos, la información que nosotros podemos ir sacando de una curva de solubilidad. Ya no sabemos a ustedes cómo le podrían poner la pregunta, pero con eso nosotros podríamos ir jugando. Si ustedes se fijan Entonces, dependiendo de la pregunta que le hagan. 391 00:46:01.350 --> 00:46:09.930 Daniela Galdames: ustedes, podrían a lo mejor le ponen una opción múltiple y le dicen ya cuál de los le parece un gráfico. ¿cuál de los 4 gases más soluble 392 00:46:11.110 --> 00:46:11.800 Daniela Galdames: Sí, 393 00:46:15.520 --> 00:46:31.939 Daniela Galdames: Entonces, si el C, H. Cuatro, el metano es el más soluble, porque siempre la curva del metano está por sobre los demás. Eso significa, si ustedes se fijan que tiene mayor solubilidad, que hay una mayor cantidad del gas 394 00:46:32.110 --> 00:46:36.029 Daniela Galdames: que se disuelve en ese solvente. 395 00:46:42.440 --> 00:46:45.929 Daniela Galdames: Sí, alguna duda alguna pregunta. 396 00:46:50.600 --> 00:46:51.270 Daniela Galdames: ¿no? 397 00:46:51.530 --> 00:47:07.710 Daniela Galdames: Y la última pregunta, y después vamos a ver cómo se construye una curva. Les voy a mostrar que lo vamos a hacer sencillo. Ya vamos a dar pie al que quiera hacerlo a mano, Pero tenemos tantas herramientas digitales hoy día que creo que lo mejor es recurrir a 398 00:47:08.150 --> 00:47:18.140 Daniela Galdames: a a eso. Ya dice cuál es el más soluble a 35 grados, ¿Cómo podríamos determinarlo independiente de que viéramos la la curva? 399 00:47:42.500 --> 00:47:48.330 Daniela Galdames: Miren cuando les pidan eso nosotros lo vamos a hacer con los gráficos que nosotros vamos a construir. 400 00:47:48.450 --> 00:47:51.240 Daniela Galdames: Cuando les pidan eso, tenemos que ir a. 401 00:47:51.540 --> 00:47:52.490 Daniela Galdames: por ejemplo. 402 00:47:52.930 --> 00:47:57.689 Daniela Galdames: buscamos la temperatura, 35, que sería más menos por aquí, 403 00:47:57.850 --> 00:48:00.120 Daniela Galdames: ¿cierto? Y empezamos a 404 00:48:02.560 --> 00:48:03.730 Daniela Galdames: cuál sería 405 00:48:03.960 --> 00:48:09.269 Daniela Galdames: el más soluble? Esa temperatura tiene esa temperatura. Sería el metal. 406 00:48:09.380 --> 00:48:10.080 Daniela Galdames: ya 407 00:48:10.300 --> 00:48:22.709 Daniela Galdames: no porque dice el más soluble maite el que más soluble, o sea, todos son solubles a esa temperatura. ¿cierto? Porque todo ninguno está en 0, Pero, claro, el más soluble de todo sería el metano. 408 00:48:23.970 --> 00:48:26.420 Daniela Galdames: porque es el que tiene la mayor solubilidad. 409 00:48:29.720 --> 00:48:30.470 Daniela Galdames: Sí, 410 00:48:31.130 --> 00:48:34.619 Daniela Galdames: alguna duda, chiquillo alguna pregunta. 411 00:48:42.070 --> 00:48:46.840 Daniela Galdames: Ya ahora viene la pega que van a tener que hacer ustedes? Sí que es 412 00:48:46.960 --> 00:48:49.489 Daniela Galdames: construir curvas de solubilidad. 413 00:48:50.170 --> 00:48:54.510 Daniela Galdames: No es difícil, la verdad para nada. Y como les decía. 414 00:48:54.850 --> 00:49:03.530 Daniela Galdames: vamos a recurrir a la tecnología, porque la tecnología hoy día nos ayuda muchísimo. Ya Entonces la la pregunta dice lo siguiente. 415 00:49:04.580 --> 00:49:11.800 Daniela Galdames: el salitre es un mineral constituido principalmente por nitrato de sodio N a N o 3. 416 00:49:12.120 --> 00:49:18.730 Daniela Galdames: Los yacimientos de Salitre más importantes se encuentran en la segunda región de Antofagasta, en el desierto de Ataca. 417 00:49:18.900 --> 00:49:23.890 Daniela Galdames: y a continuación se observa la solubilidad del nitrato de sodio en agua 418 00:49:24.040 --> 00:49:29.299 Daniela Galdames: a diferentes temperaturas. Aparece distintas temperaturas. 419 00:49:29.660 --> 00:49:35.130 Daniela Galdames: ¿y cuál es la solubilidad del sol y trae esas temperaturas. Si ustedes se fijan en la tabla. 420 00:49:35.330 --> 00:49:37.429 Daniela Galdames: a medida que aumenta la temperatura. 421 00:49:37.630 --> 00:49:39.920 Daniela Galdames: aumenta la solubilidad? 422 00:49:40.430 --> 00:49:41.100 Daniela Galdames: Sí, 423 00:49:41.740 --> 00:49:47.729 Daniela Galdames: Y La primera pregunta, que es la que nosotros nos vamos a centrar ahora dice: construye 424 00:49:48.500 --> 00:49:55.090 Daniela Galdames: gráfico de solubilidad de su tiempo a partir de los datos anteriores 425 00:49:56.770 --> 00:50:00.440 Daniela Galdames: ya ¿Cómo construirían el gráfico a ver. 426 00:50:05.460 --> 00:50:14.850 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Lo haría yendo hacia arriba porque dice que mientras más temperatura, la solubilidad aumenta. 427 00:50:15.300 --> 00:50:17.010 Daniela Galdames: Ya Perfecto. 428 00:50:17.270 --> 00:50:19.009 Daniela Galdames: Perfecto. Acuer, Sí, algún. 429 00:50:20.260 --> 00:50:27.739 aruni_sanhueza_carrillo: Yo primero pondría porque los otros gráficos habían como 2 líneas, una para la solubilidad y otra para la temperatura. 430 00:50:28.180 --> 00:50:32.780 aruni_sanhueza_carrillo: Entonces yo pondría una línea de 431 00:50:33.190 --> 00:50:38.840 aruni_sanhueza_carrillo: vertical para la solubilidad y una horizontal para la temperatura. 432 00:50:39.190 --> 00:50:52.960 Daniela Galdames: Perfecto. Muy bien, eso es importante. Chiquillo, lo que se alaruni, porque lo que nosotros estamos variando en la temperatura, entonces la temperatura siempre tiene que ir horizontal. En el eje se me siempre creo que es el eje. Y si mal no recuerdo ya. 433 00:50:53.200 --> 00:50:56.980 Daniela Galdames: L. G. I: Déjenme Déjenme corroborarlo. 434 00:50:59.060 --> 00:51:24.950 Daniela Galdames: El eje X, perdón. El horizontal es el eje X, Y el eje y es el vertical. Y en el vertical como es el que va a variar, va la solubilidad ya siempre eso tiene que ser así. Si es que ustedes quisieran hacer el gráfico a más ya. Lo otro importante. Si lo quieren hacer a mano, es el eje X. Gracias y el bisonte también lo había hecho así el eje, el eje X, 435 00:51:25.110 --> 00:51:26.190 Daniela Galdames: entonces 436 00:51:26.300 --> 00:51:35.979 Daniela Galdames: el horizontal y el y el vertical. Si lo quieren hacer a mano. También recuerden la importancia de 437 00:51:36.230 --> 00:51:58.079 Daniela Galdames: que lo he visto. Lo he visto de que tienen que haber intervalos específicos para la temperatura, por ejemplo de 10 en 10 de 1, en 1 de 5 en 5, etcétera, etcétera. Ya lo mismo para la solubilidad, yo no la puedo poner como al ojo, porque si no me va a quedar un gráfico desproporcionado ya. 438 00:51:58.290 --> 00:52:06.039 Daniela Galdames: pero hoy día tenemos la tecnología y nosotros podemos hacer nuestro gráfico de una manera muy sencilla. 439 00:52:06.210 --> 00:52:06.990 Daniela Galdames: Sí, 440 00:52:07.340 --> 00:52:25.139 Daniela Galdames: tenemos el Word, tenemos el excel donde de manera fácil 1 puede hacer el gráfico para obtener la información. Entonces yo creo que ustedes saben hacer gráfico cierto en Word o en Excel, pero lo vamos a ver. Entonces vamos a poner acá. Insertar gráfico. 441 00:52:25.310 --> 00:52:31.599 Daniela Galdames: Necesitamos para las curvas. Por lo general se usan gráficos de línea. 442 00:52:31.730 --> 00:52:42.689 Daniela Galdames: ya gráficos de línea si ustedes vieron, porque la como la solubilidad va cambiando según como varía la temperatura o según como varía la 443 00:52:42.820 --> 00:52:54.749 Daniela Galdames: la presión. Hay distintos puntos dentro del gráfico, entonces el gráfico de líneas es ideal para poder representar eso. Entonces le ponemos aquí insertar. 444 00:52:55.220 --> 00:53:03.359 Daniela Galdames: y lo voy a hacer rapidito porque, como no nos queda mucho tiempo después, usted, cuando le suba la presentación, lo van a poder hacer con más más calma. 445 00:53:03.860 --> 00:53:09.689 Daniela Galdames: entonces vamos a hacer solamente una serie. ¿sí? Ahí. 446 00:53:11.080 --> 00:53:20.139 Daniela Galdames: Y acá, en vez de categoría, vamos a poner las temperaturas. Ya Entonces, por ejemplo, yo puedo poner temperatura. 447 00:53:20.710 --> 00:53:23.029 Daniela Galdames: Vamos a poner. Acá, Vamos a ir viendo los datos 448 00:53:23.160 --> 00:53:23.990 Daniela Galdames: en el qué. 449 00:53:24.310 --> 00:53:25.310 Daniela Galdames: Mhm. 450 00:53:25.510 --> 00:53:26.970 Daniela Galdames: a 0 grados 451 00:53:27.210 --> 00:53:28.690 Daniela Galdames: 73 452 00:53:28.890 --> 00:53:29.550 Daniela Galdames: sí 453 00:53:31.320 --> 00:53:32.580 Daniela Galdames: 0, grados. 454 00:53:35.380 --> 00:53:38.619 Daniela Galdames: 63 en la solubilidad. ¿cierto? 455 00:53:41.380 --> 00:53:46.229 Daniela Galdames: Sí, después tenemos otro dato que era a 456 00:53:47.580 --> 00:53:50.030 Daniela Galdames: 20 grados 88 457 00:53:53.400 --> 00:53:54.529 Daniela Galdames: 88, 458 00:53:55.330 --> 00:54:02.919 Daniela Galdames: ¿Sí? Y así, nosotros podemos ir viendo cómo va cambiando la solubilidad a medida que vamos 459 00:54:03.410 --> 00:54:05.570 Daniela Galdames: modificando la temperatura 460 00:54:05.860 --> 00:54:13.490 Daniela Galdames: en canva vicente. No lo sé. No lo sé. Nunca he hecho gráficos en canva. No sé si alguno de ustedes chiquillos lo ha hecho alguna vez 461 00:54:14.000 --> 00:54:17.529 Daniela Galdames: que 1 pueda llegar y meter los datos y y y. 462 00:54:17.530 --> 00:54:20.229 Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: He usado canva, pero gráfico. Nunca. 463 00:54:20.230 --> 00:54:23.349 Daniela Galdames: Gráfico. Tampoco he he usado la verdad. Chiquillo 464 00:54:23.700 --> 00:54:44.969 Daniela Galdames: no tampoco usado. Tendríamos que que mira. Voy a voy a probar, dicen, también me gusta mucho canva. Sí que no sé si hace gráfico lo que sí chiquillo. El el Word y el excel son geniales para poder hacer gráficos. Si ustedes se fijan, yo voy poniendo los datos nomás y ya nos va tirando más o menos cómo va a ser el gráfico. Miren aquí. Le ponemos 40 465 00:54:45.110 --> 00:54:46.170 Daniela Galdames: grados 466 00:54:46.640 --> 00:54:58.390 Daniela Galdames: 40. La tempera era 104. La solubilidad. Entonces ya 1 va viendo la tendencia se fijan, que va bien. Vamos viendo la tendencia, entonces van modificando los datos nomás 467 00:54:58.660 --> 00:55:05.470 Daniela Galdames: y se va viendo esta curva de solubilidad. Así que eso 468 00:55:05.720 --> 00:55:07.949 Daniela Galdames: va a quedar acá 469 00:55:08.330 --> 00:55:26.190 Daniela Galdames: yo la próxima semanita. Les voy a mostrar como debería quedar nuestra curva de solubilidad y vamos a jugar con ella, Vamos a sacar información de ella, pero es importante que ustedes la construyan ya en en Excel, en Word. No les va a demorar más de. 470 00:55:26.380 --> 00:55:38.940 Daniela Galdames: no sé 5 min, ya así que para que lo puedan ir haciendo ya ahí está el dato yo. Esto ya está en la plataforma, así que no debería haber problema 471 00:55:39.940 --> 00:55:44.590 Daniela Galdames: alguna duda chiquillo alguna pregunta antes de irnos. 472 00:55:46.920 --> 00:55:47.680 aruni_sanhueza_carrillo: Profe. 473 00:55:47.870 --> 00:55:48.640 Daniela Galdames: Sí. 474 00:55:48.640 --> 00:55:52.519 aruni_sanhueza_carrillo: Entonces hacer el gráfico. Nos queda como de tarea para la clase. 475 00:55:52.520 --> 00:56:09.709 Daniela Galdames: Sí que lo tengan a mano. Que lo tengan a mano. Háganlo en el Word Guarden, el Word y sería la tarea. Yo creo que más de 5 min no les va a tomar chiquillo y voy a probar en canva vicente porque me dejaste con la duda. No no sé si se podrán hacer gráficos así con datos. 476 00:56:12.330 --> 00:56:13.990 Daniela Galdames: Sí, isabela 477 00:56:19.560 --> 00:56:22.229 Daniela Galdames: Isabella me quería decir algo, y ahí ya nos despedimos 478 00:56:23.050 --> 00:56:29.659 Daniela Galdames: ya. Entonces esto va a quedar en la plataforma. Ustedes hacen su gráfico para tenerlo a mano al al inicio de la clase. 479 00:56:29.800 --> 00:56:33.630 Daniela Galdames: Y lo revisamos con máscara. 480 00:56:38.600 --> 00:56:54.789 Daniela Galdames: Isabella Tranqui porque vamos a hacer un resumen de como el el tema. Uno. Así que tranquila, porque está está planificado eso que hagamos como un resumen de los temas que ustedes también vayan chequeando, qué cosas saben y que todavía hay que hay que reforzar, ya 481 00:56:55.750 --> 00:57:13.970 Daniela Galdames: bien que tengan una linda tarde, chiquilla, un buen finde. Cuídense de la lluvia. El Vicente mañana me dijo que ibarquería. Así que que le vaya muy bien los demás, también con sus actividades. Está programáticas. Disfruten ahí la lluvia y nos estamos viendo. Entonces la próxima semanita. 482 00:57:14.350 --> 00:57:14.700 Joel_Victor_Mora_Lopez: Bueno. 483 00:57:14.700 --> 00:57:17.719 Daniela Galdames: Que estés, bien chao, nos vemos. 484 00:57:18.520 --> 00:57:19.760 aruni_sanhueza_carrillo: Chao Profe. 485 00:57:19.760 --> 00:57:23.160 Daniela Galdames: No cuídese Vicente le tenés que contar cómo te fue. 486 00:57:23.160 --> 00:57:24.270 Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Chao Profe. 487 00:57:24.270 --> 00:57:25.250 Daniela Galdames: Chao. 488 00:57:27.430 --> 00:57:29.089 Daniela Galdames: Cuídense nos vemos.