WEBVTT 1 00:00:16.930 --> 00:00:18.999 Daniela Galdames: Buen día. Chicos chicas. 2 00:00:19.340 --> 00:00:41.159 Daniela Galdames: bienvenido a este refuerzo cierto de la clase de ciencias para la ciudadanía. El día de Hoy vamos a hablar principalmente de lo que es la cadena epidemiológica, que fue un tema que estuvimos trabajando durante las sesiones anteriores, ya Así que vamos a trabajar esa temática. Sí. 3 00:00:41.260 --> 00:00:42.070 Daniela Galdames: Mhm. 4 00:00:42.330 --> 00:00:53.980 Daniela Galdames: Voy a compartirles inmediatamente la pantalla. Esta es una lección interactiva. Por lo tanto, se necesita que haya alguien conectado para poder 5 00:00:54.590 --> 00:01:02.060 Daniela Galdames: trabajarla. Por lo tanto, me voy a conectar yo para que ustedes puedan ir viendo un poquito el paso a paso de esta lección 6 00:01:09.370 --> 00:01:14.970 Daniela Galdames: vamos a comenzar. Entonces les voy a proyectar inmediatamente mi pantalla 7 00:01:17.340 --> 00:01:26.590 Daniela Galdames: para que puedan ir observando lo que se va a ir trabajando. Entonces tenemos acá, cierto 8 00:01:27.120 --> 00:01:36.269 Daniela Galdames: lo que tiene que ver con la cadena, la cadena perdón epidemiológica, que es el tema que estuvimos trabajando cierto durante las semanas antes. 9 00:01:37.350 --> 00:01:42.660 Daniela Galdames: Entonces, para comenzar, ¿cierto? Yo les planteo a ustedes una pregunta. 10 00:01:42.770 --> 00:01:48.440 Daniela Galdames: La pregunta es si es lo siguiente, y lo pueden hacer ustedes de todas maneras 11 00:01:48.800 --> 00:01:53.540 Daniela Galdames: en en en sus hogares. Cierto, la pregunta es: ¿qué es 12 00:01:53.650 --> 00:01:58.400 Daniela Galdames: una cadena epidemiológica. ¿a qué hace alusión? Cierto? 13 00:01:58.610 --> 00:02:18.120 Daniela Galdames: Y bueno, una cadena epidemiológica. ¿cierto? No es otra cosa que una secuencia de elementos que van a participar en la transmisión de un determinado agente patógeno recordar que los agentes patógenos son estos microorganismos que 14 00:02:18.120 --> 00:02:36.969 Daniela Galdames: nos infectan y causan enfermedad cierto virus, bacterias, hongos, parásitos, protozoos, etc. Ya entonces la secuencia de pasos por los cuales estos organismos nos contagian, nos enferman, se llama cadena epidemiológica. 15 00:02:37.120 --> 00:02:48.379 Daniela Galdames: Todos los componentes de una cadena epidemiológica permiten cierto la transmisión de una enfermedad y, por lo tanto, también el 16 00:02:48.660 --> 00:02:52.390 Daniela Galdames: el el posible contagio, por así decirlo. Sí, 17 00:02:56.250 --> 00:03:15.639 Daniela Galdames: Bien. Entonces acá tenemos una pregunta. Y yo ya responde ¿cierto? Dice ¿cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de cadena epidemiológica ya inicialmente. Bueno, tenemos 4 opciones. La primera dice el conjunto de síntomas que presenta una persona al enfermarse. 18 00:03:16.040 --> 00:03:41.530 Daniela Galdames: La segunda dice la secuencia de eventos que permite la transmisión de una enfermedad de un huésped a otro. La tercera dice: el proceso de recuperación de una enfermedad mediante el uso de antibióticos. Y la cuarta dice, la acumulación de agentes patógenos en el ambiente sin afectar a los seres vivos. Nosotros sabemos cierto, a partir de lo que acabamos de mencionar. 19 00:03:41.670 --> 00:04:00.939 Daniela Galdames: que una cadena epidemiológica tiene que ver con toda la secuencia de eventos. Cierto que va a permitir la transmisión de una enfermedad de un huésped a otro, ya sí que en este caso, la opción correcta sería la opción B que vamos a marcar? Acá 20 00:04:03.730 --> 00:04:04.460 Daniela Galdames: Ohh. 21 00:04:06.430 --> 00:04:09.069 Daniela Galdames: Ya yo marqué la la 22 00:04:09.630 --> 00:04:12.409 Daniela Galdames: me equivoqué, pero es la opción B, 23 00:04:13.810 --> 00:04:18.850 Daniela Galdames: entonces la academia epidemiológica tiene varias 24 00:04:19.110 --> 00:04:24.600 Daniela Galdames: ramas, cierto es una cadena cierto. Por lo tanto, tiene varios 25 00:04:25.020 --> 00:04:28.310 Daniela Galdames: componentes que se van interconectando entre sí. 26 00:04:28.500 --> 00:04:53.570 Daniela Galdames: El primero del que vamos a hablar se llama agente causal. Ya es el microorganismo. Cierto el que va a infectarnos y va a causar principalmente la enfermedad. Ya es un organismo, puede ser un organismo vivo o un organismo no vivo. ¿cierto? Pensemos en los virus, que son organismos no vivos que van a producir la enfermedad ya 27 00:04:54.170 --> 00:05:03.319 Daniela Galdames: es fundamental su presencia en la cadena epidemiológica, porque si no tenemos un agente causal, no vamos a tener 28 00:05:03.700 --> 00:05:06.140 Daniela Galdames: el inicio de la cadena. 29 00:05:08.240 --> 00:05:14.210 Daniela Galdames: Como dice acá la imagen, como ustedes están viendo, puede ser causada por 30 00:05:14.330 --> 00:05:23.800 Daniela Galdames: bacterias, hongos, virus, parásitos, protozot, etcétera. Pero es quién va a generar esta 31 00:05:23.970 --> 00:05:25.870 Daniela Galdames: Y 32 00:05:26.100 --> 00:05:30.740 Daniela Galdames: esta que esta cadena, por así decirlo, se empieza a desarrollar. 33 00:05:33.570 --> 00:05:38.940 Daniela Galdames: Por otro lado, también tenemos el reservorio o fuente de infección. 34 00:05:38.980 --> 00:06:01.620 Daniela Galdames: Ya no sé si ustedes recuerdan, pero cuando hablamos de reservorio es el lugar, por así decirlo, donde va a vivir el agente causal. En este caso, el microorganismo. Ya ahí se va a reproducir. Ahí se va a multiplicar para poder después contagiar a otros individuos. Ya es bien interesante, porque nosotros, muchas veces, cuando estamos 35 00:06:01.620 --> 00:06:12.850 Daniela Galdames: infectados por algún microorganismo. Podríamos decir que somos o que actuamos como un agente o un reservorio, perdón o un fuente de infección. 36 00:06:13.530 --> 00:06:14.260 Daniela Galdames: Sí 37 00:06:18.390 --> 00:06:40.920 Daniela Galdames: es para que este agente causal salga desde el reser de servio. Esto tiene que tener y tiene que haber una puerta de salida ya la puerta de salida es la forma que el organismo va a salir cierto desde el reservorio hacia el ambiente para contagiar a otros individuos. 38 00:06:40.920 --> 00:06:49.530 Daniela Galdames: Este reservorio, que podríamos decir puede ser un organismo vivo, cierto como nosotros mismos. 39 00:06:49.780 --> 00:06:51.500 Daniela Galdames: y 40 00:06:52.890 --> 00:07:14.169 Daniela Galdames: tiene como puerta de salida, por ejemplo, la vía respiratoria, la vía de las mucosas, de la piel, etcétera, etcétera. Ya entonces, siempre que nosotros hablemos de lo que tiene que ver con la puerta de salida del microorganismo de la gente causal, ¿cierto? Vamos a hacer alusión a 41 00:07:14.320 --> 00:07:20.289 Daniela Galdames: vías por las cuales vamos a poder infectar o contagiar 42 00:07:21.250 --> 00:07:28.160 Daniela Galdames: muy frecuentemente, por ejemplo, la vía respiratoria. Las gotitas cierto de saliva cuando 1 estornuda o que se yo 43 00:07:33.070 --> 00:07:33.800 Daniela Galdames: sí 44 00:07:34.110 --> 00:07:48.210 Daniela Galdames: también tenemos el mecanismo de transmisión, que puede ser directa o indirecta, o sea, cómo va a pasar el el agente causal desde el reservorio hasta el nuevo huésped que va a contaminar ya 45 00:07:48.260 --> 00:08:12.539 Daniela Galdames: puede ser directa, si es que yo, por ejemplo, las infecciones de transmisión sexual tienen mecanismos de transmisión directa, cierto, porque es a través del contacto directo con la sangre, pero muchas veces hay mecanismos de transmisión indirecta, cierto donde hay vectores que principalmente van a transmitir la enfermedad de un organismo a otro 46 00:08:17.040 --> 00:08:29.979 Daniela Galdames: y, obviamente, para que la infección se gatille, cierto. Tenemos que tener un huésped, un huésped susceptible. ¿qué significa esto? 47 00:08:30.110 --> 00:08:54.569 Daniela Galdames: Un individuo? Generalmente, si lo estamos hablando con de de personas, cierto, un un individuo que sea susceptible de ser contaminado ya donde pueda vivir Ahí El microorganismo, reproducirse, como habíamos dicho, proliferar multiplicarse tiene que haber un huésped susceptible ya, obviamente, y lo vamos a ver más adelante también 48 00:08:54.570 --> 00:09:19.519 Daniela Galdames: para ser un huésped susceptible, tiene que cumplir ciertas condiciones, ya, por ejemplo, que nuestro sistema inmunológico no logre defenderse completamente y, por lo tanto, el microorganismo puede ingresar sin ningún problema, ya Así que a eso hacemos alusión. Cuando hablamos de un huésped susceptible, un huésped, cierto que tenga las características 49 00:09:19.540 --> 00:09:23.860 Daniela Galdames: para que el microorganismo se pueda desarrollar sin ningún problema. 50 00:09:29.080 --> 00:09:31.460 Daniela Galdames: Veamos ahí algunas preguntitas 51 00:09:31.610 --> 00:09:36.409 Daniela Galdames: con respecto a la cadena epidemiológica. 52 00:09:36.670 --> 00:09:45.100 Daniela Galdames: Dice: son ejemplos de mecanismos de transmisión perdón, directa excepto dice acá arañazos 53 00:09:45.240 --> 00:09:47.219 Daniela Galdames: mordeduras de animal. 54 00:09:47.400 --> 00:09:54.590 Daniela Galdames: insectos y frutas y verduras en mal estado, un mecanismo 55 00:09:55.180 --> 00:09:57.919 Daniela Galdames: de de transmisión directa. 56 00:09:58.250 --> 00:10:08.050 Daniela Galdames: Cierto, como decía, 1 está en contacto directo con el microorganismo, con el con el agente. Ya entonces, en este caso cierto 57 00:10:08.210 --> 00:10:11.049 Daniela Galdames: podría ser principalmente. 58 00:10:12.850 --> 00:10:14.350 Daniela Galdames: Ahí está la pregunta 59 00:10:17.980 --> 00:10:20.779 Daniela Galdames: se nos pegó un poquito Ahí está. 60 00:10:24.360 --> 00:10:30.119 Daniela Galdames: Vamos a dar unos segundos para que ustedes también puedan ahí, analizarlo, pensarlo. 61 00:10:37.300 --> 00:10:38.819 Daniela Galdames: Bueno, en este caso. 62 00:10:40.500 --> 00:10:47.269 Daniela Galdames: la respuesta correcta son las frutas y verduras mal lavadas. Ya no es un 63 00:10:47.800 --> 00:11:17.349 Daniela Galdames: un mecanismo de transmisión directa, porque el microorganismo no entra directamente a la sangre a través del del contacto, sino que hay un vector, en este caso la fruta y las verduras a través del cual va a ingresar el microorganismo. Sí, en un arañazo, en una mordedura de animal, cuando un excepto te pica directamente, el microorganismo ingresa a la sangre, pero se llama mecanismo de transmisión directa. Ya en el caso de la fruta, el microorganismo no ingresa directamente a la sangre, sino que más bien 64 00:11:17.370 --> 00:11:24.030 Daniela Galdames: cierto lo hace a través de un vector que en este caso es la fruta y la verdura 65 00:11:25.590 --> 00:11:31.919 Daniela Galdames: después dice, es un organismo vivo o no vivo capaz de producir una enfermedad. 66 00:11:34.340 --> 00:11:42.090 Daniela Galdames: Tenemos como opciones huésped agente causal reservorio y mecanismo de transmisión. 67 00:11:59.410 --> 00:12:02.030 Daniela Galdames: entonces vamos a dar unos minutitos 68 00:12:03.190 --> 00:12:05.190 Daniela Galdames: hasta que se acabe el tiempo. 69 00:12:05.710 --> 00:12:07.650 Daniela Galdames: Vamos a finalizar la pregunta 70 00:12:08.040 --> 00:12:21.590 Daniela Galdames: y nuestra respuesta correcta en este caso sería el agente causal ¿cierto? ¿quien causa la enfermedad? El microorganismo, Sí, ese ese nombre recibe. 71 00:12:24.200 --> 00:12:30.710 Daniela Galdames: Vamos con la siguiente pregunta: dice la transmisión del dengue dengue una enfermedad. 72 00:12:31.710 --> 00:12:37.670 Daniela Galdames: Recordemos causada por un mosquito, ¿cierto? Un mosquito te pica y te transmite un 73 00:12:37.820 --> 00:12:40.429 Daniela Galdames: parásito si mal no recuerdo que 74 00:12:40.600 --> 00:12:47.130 Daniela Galdames: a un protozo que a nosotros nos enferma: perdón, un virus. 75 00:12:47.230 --> 00:12:54.169 Daniela Galdames: un virus, entonces en este caso sería un mecanismo de transmisión directa o indirecta 76 00:12:59.110 --> 00:13:01.569 Daniela Galdames: a finalizar la pregunta. Y 77 00:13:02.030 --> 00:13:08.800 Daniela Galdames: sería entonces un mecanismo de transmisión directa. Cuando el mosquito nos pica 78 00:13:08.940 --> 00:13:18.300 Daniela Galdames: este virus ingresa directamente a la estante. Por lo tanto, sería un mecanismo de transmisión directa. 79 00:13:20.590 --> 00:13:26.690 Daniela Galdames: La siguiente pregunta dice el agente causal en el que se reproduce, se multiplica 80 00:13:26.850 --> 00:13:36.279 Daniela Galdames: para posteriormente pasar al huésped, o sea, el lugar donde la gente causal vive, se reproduce, se multiplica para luego pasar al huésped 81 00:13:37.160 --> 00:13:38.290 Daniela Galdames: se llama. 82 00:13:40.820 --> 00:13:42.499 Daniela Galdames: Vamos a finalizar. 83 00:13:48.300 --> 00:14:05.549 Daniela Galdames: Se llama reservorio. Nosotros, cuando estamos enfermos, ¿cierto? Somos finalmente reservorio, porque ahí el agente causal está reproduciéndose, multiplicándose y generándonos un 84 00:14:05.870 --> 00:14:09.560 Daniela Galdames: como también síntoma. Ya 85 00:14:15.660 --> 00:14:16.940 Daniela Galdames: y después dice. 86 00:14:17.200 --> 00:14:23.019 Daniela Galdames: es una secuencia cuyos elementos participan en la transmisión de un agente causal 87 00:14:23.170 --> 00:14:25.450 Daniela Galdames: hasta un huésped susceptible. 88 00:14:26.320 --> 00:14:30.170 Daniela Galdames: o sea, todos los pasos, cierto a través de los cuales 89 00:14:30.310 --> 00:14:34.299 Daniela Galdames: el huésped recibe cierto a la gente causal. 90 00:14:37.740 --> 00:14:39.180 Daniela Galdames: Eso se llama. 91 00:14:39.280 --> 00:14:41.060 Daniela Galdames: Vamos a ver la respuesta 92 00:14:45.460 --> 00:15:06.899 Daniela Galdames: cadena epidemiológica que fue lo que vimos al principio, ¿cierto? Al principio, No, al principio hablamos de la cadena epidemiológica que esta serie de pasos que se tienen que ir cumpliendo para que el huésped cierto pase perdón, el el agente que usa el pase desde el reservorio hasta el huésped susceptible. 93 00:15:09.430 --> 00:15:10.870 Daniela Galdames: Bien, acá 94 00:15:11.130 --> 00:15:14.560 Daniela Galdames: en este genial, te van a poder encontrar 95 00:15:14.790 --> 00:15:41.950 Daniela Galdames: la cadena epidemiológica de una enfermedad que se llama la fiebre tifoidea. Y está bien interesante porque si ustedes se fijan en esta en este genial y están los distintos pasos, ¿cierto? Y los distintos componentes de la cadena epidemiológica, ¿cierto? Y en este caso, aplicado a una enfermedad real. Ya entonces, por ejemplo, el agente causal de la cadena epidemiológica es 96 00:15:42.090 --> 00:16:00.399 Daniela Galdames: una bacteria que se llama salmonella tifi. Y es una bacteria gram negativa. Recuerden que para que una bacteria se clasifique como Gram negativa o Gram positiva, depende netamente de 97 00:16:01.270 --> 00:16:13.009 Daniela Galdames: de de si es capaz de reaccionar al reactivo Gram o no, dependiendo de la composición de su pared celular. Ya. Pero este el agente causal de la llamada fiebre tifoidea 98 00:16:13.440 --> 00:16:14.190 Daniela Galdames: ya 99 00:16:15.060 --> 00:16:30.139 Daniela Galdames: el reservorio. Bueno, el ser humano. Ya nosotros somos los únicos reservorios para la salmoneda y sí, porque en otros microorganismos no se puede reproducir entonces. En este caso. 100 00:16:30.650 --> 00:16:49.019 Daniela Galdames: nos el reservorio sería el ser humano. La puerta de salida, desde el reservorio hacia el ambiente de la fiebre tifoidea es principalmente las heces y la orina por ahí es donde sale esta bacteria, ya desde el reservorio, como les decía hasta el ambiente. 101 00:16:49.940 --> 00:16:50.620 Daniela Galdames: Sí, 102 00:16:51.930 --> 00:16:54.140 Daniela Galdames: las vías de transmisión. 103 00:16:54.870 --> 00:17:00.330 Daniela Galdames: la el agua y la comida contaminada, ¿cierto? 104 00:17:00.760 --> 00:17:18.169 Daniela Galdames: Ahí. Esa es una vía de transmisión. Por lo tanto, es una vía de transmisión indirecta. No hay contacto directo. La La bacteria no ingresa directamente al a la sangre, sino que lo hace a través de los alimentos o el agua contaminada, ya sea en medio de contagio, principalmente 105 00:17:18.400 --> 00:17:21.320 Daniela Galdames: o o método de transmisión o vía de transmisión. 106 00:17:22.530 --> 00:17:26.760 Daniela Galdames: la puerta de entrada, ¿cierto? ¿cómo va a entrar esta 107 00:17:26.869 --> 00:17:28.119 Daniela Galdames: Y 108 00:17:28.900 --> 00:17:39.869 Daniela Galdames: esta bacteria al organismo es principalmente a través del consumo de alimentos, ¿cierto? Pero obviamente, alimentos que estén contaminados 109 00:17:40.140 --> 00:17:44.239 Daniela Galdames: y el agente es susceptible. 110 00:17:44.430 --> 00:17:56.229 Daniela Galdames: Otras personas, Cierto, otros seres humanos, pero con características específicas recuerden que para ser un agente susceptible, en algunas ocasiones se deben cumplir algunas características. 111 00:17:56.340 --> 00:18:18.600 Daniela Galdames: Por ejemplo, en este caso ser un niño, los niños son más susceptibles a a hacer reservor y también huésped de de esta bacteria, vivir en zonas donde no hay agua saluble. Entonces 1 está más expuesto a agua contaminada y donde hay no hay un saneamiento adecuado también. Ya no. No. 112 00:18:20.140 --> 00:18:22.779 Daniela Galdames: En ese caso 113 00:18:24.760 --> 00:18:28.999 Daniela Galdames: tenemos ahí un una, un agente susceptible con ciertas características. 114 00:18:42.520 --> 00:18:52.940 Daniela Galdames: Y aquí tenemos otra cadena epidemiológica, esta vez de otra enfermedad que es la tuberculosis pulmonar. Si ustedes se fijan, están los mismos 115 00:18:53.100 --> 00:19:12.099 Daniela Galdames: cierto componente. Y en ambos casos tenemos esto de ser una cadena, ¿cierto? Es una cadena, es un ciclo. Sí, el huésped después se vuelve en un reservorio y en una especie de cadena que se empieza a generar 116 00:19:12.690 --> 00:19:18.950 Daniela Galdames: Entonces, En el caso de la tuberculosis, el huésped sería el ser humano. 117 00:19:21.300 --> 00:19:23.020 Daniela Galdames: perdona el huésped. Sería 118 00:19:23.210 --> 00:19:26.709 Daniela Galdames: una bacteria que causa la tuberculosis 119 00:19:26.970 --> 00:19:28.600 Daniela Galdames: y la gente. 120 00:19:30.770 --> 00:19:40.009 Daniela Galdames: Perdón. Vamos a partir por Acá la gente. Sería una bacteria que se llama mycobacterium tuberculosis. Este es el agente causal en causa la tuberculosis. 121 00:19:40.180 --> 00:19:52.760 Daniela Galdames: El reservorio, en este caso, a diferencia de la fiebre tifoidea, pueden ser tanto animales como humanos. Esta bacteria se puede reproducir en ambos, tanto 122 00:19:54.510 --> 00:19:57.209 Daniela Galdames: humanos como animales ya. 123 00:19:57.350 --> 00:20:07.100 Daniela Galdames: la puerta de salida principalmente es la son las vías respiratorias y por los pulmones, por la por la nariz, ¿cierto? Cuando 1 estornuda 124 00:20:08.200 --> 00:20:09.430 Daniela Galdames: y 125 00:20:09.900 --> 00:20:18.449 Daniela Galdames: pero también puede ser, por ejemplo, por vía digestiva, ya o por vía urinaria. 126 00:20:19.000 --> 00:20:21.840 Daniela Galdames: El método de transmisión. Cierto 127 00:20:22.010 --> 00:20:36.379 Daniela Galdames: es principalmente, como les decía la vía aérea. La vía digestiva, la puerta de entrada son las vías respiratorias. Es por ahí que ingresa esta gente. Y el huésped puede ser otro ser humano u otro animal. 128 00:20:36.560 --> 00:20:40.910 Daniela Galdames: Bien, entonces, chicos chicas 129 00:20:42.460 --> 00:20:46.120 Daniela Galdames: como estamos viendo, muchas enfermedades 130 00:20:46.390 --> 00:20:47.340 Daniela Galdames: tienen 131 00:20:48.060 --> 00:20:50.200 Daniela Galdames: tienen 132 00:20:51.360 --> 00:21:06.450 Daniela Galdames: una cadena epidemiológica bastante marcada. Si investigamos otra, nosotros vamos a ver que vamos a encontrar que todas las las enfermedades tienen su cadena epidemiológica. Ya. Y frente a eso, yo les planteo una pregunta. 133 00:21:06.620 --> 00:21:10.160 Daniela Galdames: si yo quisiera detener el contagio de una infección. 134 00:21:10.930 --> 00:21:16.690 Daniela Galdames: ¿cómo podría yo de tener esa cadena epidemiológica. 135 00:21:17.820 --> 00:21:32.989 Daniela Galdames: Y es ahí que nosotros vamos a encontrar, por ejemplo, el tema de las cuarentenas. Cierto, el hecho de que el reservorio lo mantengamos alejado de posibles huéspedes susceptibles, lo que pasó con el Covid 136 00:21:33.050 --> 00:22:00.289 Daniela Galdames: cierto o también el tema del del saneamiento, cierto para hacer que ojalá el el reservorio también. No, no contagie el ambiente con este huésped, ya o también hacer que las puertas tanto de entrada como salida estén tapadas ya. Esas son opciones que se pueden llevar a cabo, por así decirlo. 137 00:22:00.640 --> 00:22:03.010 Daniela Galdames: para 138 00:22:03.530 --> 00:22:07.920 Daniela Galdames: que, Obviamente, las cadenas infecciosas se corten 139 00:22:08.050 --> 00:22:11.829 Daniela Galdames: considerando la cadena epidemiológica de cada 1. 140 00:22:12.020 --> 00:22:12.710 Daniela Galdames: ¿sí? 141 00:22:16.850 --> 00:22:18.009 Daniela Galdames: Bien, ahí 142 00:22:19.500 --> 00:22:29.029 Daniela Galdames: cerramos entonces entonces chicos chicas en en síntesis Estas cadenas epidemiológicas nos permiten a nosotros entender 143 00:22:29.110 --> 00:22:48.959 Daniela Galdames: un poco cómo es que ocurre el contagio de las diferentes enfermedades y también poder tomar medidas, si es que yo quiero evitar que una enfermedad se propague. Si yo conozco claramente cómo es que funciona la cadena epidemiológica de una determinada enfermedad, yo puedo detenerla 144 00:22:48.960 --> 00:23:10.070 Daniela Galdames: metiéndome cierto en ya que un poco lo que pasó cuando estaba el Covid ya que tratamos de abordar la cadena epidemiológica para detener la infección, como le decía, llevando el reservorio a las cuarentena o preparando a los a los huéspedes, susceptibles también con la, por ejemplo, las 145 00:23:10.270 --> 00:23:19.499 Daniela Galdames: el tema de las vacunas, cierto para que no todos fuéramos huéspedes susceptibles y en fin, enfocándonos más que nada en la cara. 146 00:23:20.200 --> 00:23:29.799 Daniela Galdames: Esa fue nuestra clase de hoy, nuestro refuerzo de hoy. Espero que haya sido de utilidad que tengan un muy buen día y nos estamos viendo en la próxima clase