WEBVTT 1 00:00:18.500 --> 00:00:20.870 Prof Angélica Lizama: Hola, Amelia. Buen día! 2 00:00:23.040 --> 00:00:24.810 Prof Angélica Lizama: Helen: Buen día! 3 00:00:28.830 --> 00:00:33.620 Prof Angélica Lizama: Andy. Buendía Bienvenidos a clase de lenguaje 4 00:00:34.760 --> 00:00:37.940 Prof Angélica Lizama: de hoy. Lunes, 24 ya de marzo 5 00:00:40.900 --> 00:00:43.710 Prof Angélica Lizama: Montserrat Catalina Buendía. 6 00:00:44.020 --> 00:00:44.610 Angie_Huayllani: Vendía. 7 00:00:44.610 --> 00:00:45.929 Prof Angélica Lizama: Buen día. 8 00:00:45.930 --> 00:00:47.410 Prof Angélica Lizama: Buenos días. 9 00:00:47.410 --> 00:00:49.629 Prof Angélica Lizama: Buen día. ¿cómo están 10 00:00:51.980 --> 00:00:53.330 KATALINA_ANTONIA__TELLO_ALFARO: Bien y 11 00:00:53.330 --> 00:01:00.739 Prof Angélica Lizama: Bien, también Ahí el chat está abierto por si se quieren saludar. Mientras tanto, vamos a esperar 4 min y comenzamos. 12 00:01:49.380 --> 00:01:56.020 Prof Angélica Lizama: Hola, Fernanda, bienvenida también. El chat está abierto por si se quieren saludar entre ustedes 13 00:01:56.430 --> 00:02:00.499 Prof Angélica Lizama: mientras esperamos al resto. Quedan 3 min y comenzamos 14 00:02:01.390 --> 00:02:03.740 Prof Angélica Lizama: Amalia, bienvenido también 15 00:03:20.590 --> 00:03:22.600 Prof Angélica Lizama: 2 min y comenzamos. 16 00:03:26.680 --> 00:03:28.709 Prof Angélica Lizama: Angie. Dices feliz día 17 00:03:29.630 --> 00:03:30.570 Prof Angélica Lizama: de qué 18 00:03:33.676 --> 00:03:36.379 Angie_Huayllani: No parecía feliz día 19 00:03:36.770 --> 00:03:37.910 Angie_Huayllani: Un o 10 20 00:03:37.910 --> 00:03:42.290 Prof Angélica Lizama: Que había una efemérides. Y dije, ah, en mi mente, no lo dije. 21 00:03:45.320 --> 00:03:45.670 Prof Angélica Lizama: Sí, 22 00:03:45.670 --> 00:03:47.320 Angie_Huayllani: Igual 23 00:03:48.320 --> 00:03:49.430 Prof Angélica Lizama: Tú estás de cumpleaños. 24 00:03:50.020 --> 00:03:50.560 Prof Angélica Lizama: No, claro. 25 00:03:50.560 --> 00:03:53.289 Angie_Huayllani: No. Si alguien está de cumpleaños 26 00:03:53.290 --> 00:03:55.520 Prof Angélica Lizama: Alguien está de cumpleaños? Sí. Buena idea. 27 00:03:56.410 --> 00:03:57.220 Prof Angélica Lizama: Sí, 28 00:03:57.370 --> 00:03:59.679 Prof Angélica Lizama: un minuto más. Y comenzamos 29 00:04:42.550 --> 00:04:45.310 Prof Angélica Lizama: ya siendo las 10 con 55 30 00:04:46.520 --> 00:04:48.079 Prof Angélica Lizama: Vamos a 31 00:04:48.250 --> 00:04:49.470 Prof Angélica Lizama: comenzar 32 00:04:49.890 --> 00:04:56.699 Prof Angélica Lizama: revisando lo anterior que nos quedó pendiente de Biogolf revisar los mapas conceptuales 33 00:04:57.160 --> 00:05:06.819 Prof Angélica Lizama: y otras cosas que yo le había dejado a un padre. Y me di cuenta que respondieron. Así que genial, por eso. Y luego comenzamos con lo nuevo que son vanguardias literarias. 34 00:05:07.520 --> 00:05:10.380 Prof Angélica Lizama: Vamos haciendo ahí un un recorrido por la historia. 35 00:05:11.220 --> 00:05:11.890 Prof Angélica Lizama: Bien. 36 00:05:12.900 --> 00:05:20.690 Prof Angélica Lizama: habíamos hecho el análisis de Pwulf en torno a las características de la literatura medieval y les había pedido entonces que hicieran 37 00:05:21.630 --> 00:05:23.490 Prof Angélica Lizama: un mapa conceptual 38 00:05:27.300 --> 00:05:29.320 Prof Angélica Lizama: con el contexto histórico. 39 00:05:30.200 --> 00:05:33.279 Prof Angélica Lizama: ideológico, biográfico. Sí, 40 00:05:33.990 --> 00:05:43.250 Prof Angélica Lizama: más que nada tomar lo que se se habló de la literatura medieval que identificara eso en el capítulo 1 de Beoulf. 41 00:05:43.940 --> 00:05:48.479 Prof Angélica Lizama: así como un parafraseo de ese primer capítulo. Así que acá. Está 42 00:05:49.480 --> 00:06:00.390 Prof Angélica Lizama: cataloguizó lo estético, lo biográfico, ideológico e histórico. Por ejemplo, acá en lo estético, ella habla que es un poema épico de la antigua tradición oral 43 00:06:01.330 --> 00:06:08.359 Prof Angélica Lizama: es poética. Por eso es un es una epopeya, porque nace de un de un poema extenso. A eso se le llama 44 00:06:08.520 --> 00:06:09.730 Prof Angélica Lizama: poemas 45 00:06:10.010 --> 00:06:13.250 Prof Angélica Lizama: épico y epopeya, y porque se 46 00:06:13.360 --> 00:06:26.060 Prof Angélica Lizama: narran las hazañas de un héroe. Esas 2 cosas son importantes de saber de una epopeya en lo biográfico, decíamos que era anónimo, pero se sabe que se pasó a la escritura por Ge, por lo menos 47 00:06:26.220 --> 00:06:28.199 Prof Angélica Lizama: en el siglo. Vi por ahí 48 00:06:28.530 --> 00:06:30.500 Prof Angélica Lizama: 500 600 49 00:06:31.600 --> 00:06:35.790 Prof Angélica Lizama: En lo ideológico, se ve reflejada la ideología. 50 00:06:36.340 --> 00:06:40.819 Prof Angélica Lizama: es decir, la forma de pensar de las personas. La sociedad de esa época. 51 00:06:41.360 --> 00:06:47.820 Prof Angélica Lizama: por ejemplo, luchan por el honor. La gloria por ser recordados por sus hazañas, súper bien 52 00:06:47.940 --> 00:06:50.840 Prof Angélica Lizama: y en lo histórico, tenemos que se enmarca en la Edad Media. 53 00:06:51.690 --> 00:06:56.700 Prof Angélica Lizama: en la primera, en la en en los primeros años de la Edad media los primeros siglos. 54 00:06:57.150 --> 00:07:02.469 Prof Angélica Lizama: sí de las sociedades germánicas. Todo lo que es Escandinavia, que es el norte de Europa. 55 00:07:03.440 --> 00:07:09.480 Prof Angélica Lizama: que eso luego, con con las invasiones pasa a Inglaterra y así al resto de de los países. 56 00:07:09.950 --> 00:07:10.920 Prof Angélica Lizama: Muy bien. 57 00:07:21.230 --> 00:07:23.469 Prof Angélica Lizama: y creo que hay otros que me 58 00:07:24.410 --> 00:07:30.170 Prof Angélica Lizama: me pasaron. Déjenme corroborar bien que yo tenía guardados, pero no sé si están. 59 00:07:37.470 --> 00:07:39.030 Prof Angélica Lizama: no son otros. 60 00:07:41.170 --> 00:07:48.159 Prof Angélica Lizama: Ah, no acá. Tengo un un mapa que no se pudo proyectar a ver si lo puedo mostrar. 61 00:07:54.800 --> 00:07:56.340 Prof Angélica Lizama: Acá. Tengo otro mapa. 62 00:07:57.370 --> 00:08:01.410 Prof Angélica Lizama: Ahí lo pueden ver que son las creencias, valores y estructura de la sociedad. 63 00:08:02.040 --> 00:08:04.529 Prof Angélica Lizama: El resumen. Yo vi que lo dejaron en comentarios 64 00:08:04.850 --> 00:08:10.640 Prof Angélica Lizama: creencia. Por ejemplo, aquí la mezcla entre el cristianismo y el paganismo 65 00:08:11.410 --> 00:08:12.380 Prof Angélica Lizama: y claro. 66 00:08:12.670 --> 00:08:19.100 Prof Angélica Lizama: manifiesta, por ejemplo, la creencia de un ser de un ser sobrenatural, como creen de él. 67 00:08:19.380 --> 00:08:24.769 Prof Angélica Lizama: que se le adjudican también fuerza sobrenatural a a Beoulf 68 00:08:25.250 --> 00:08:31.449 Prof Angélica Lizama: se habla de que Greendel es un descendiente de Caín, etcétera. Entonces hay una mezcla ahí de culturas. 69 00:08:31.810 --> 00:08:33.690 Prof Angélica Lizama: Los valores. Acá 70 00:08:34.950 --> 00:08:40.470 Prof Angélica Lizama: la valentía, el honor, el querer ser recordado por las hazañas. Muy bien. 71 00:08:41.020 --> 00:08:41.770 Prof Angélica Lizama: Súper. 72 00:08:44.800 --> 00:08:48.229 Prof Angélica Lizama: Seguimos revisando para luego pasar a lo nuevo de hoy 73 00:09:00.410 --> 00:09:05.120 Prof Angélica Lizama: ahí. Entonces dejaron sus mapas. El resumen del primer capítulo. 74 00:09:06.790 --> 00:09:10.749 Prof Angélica Lizama: Ahí carmela dejó el resumen más abajo y el mapa 75 00:09:11.380 --> 00:09:15.320 Prof Angélica Lizama: mitología, valores, la sociedad y la escritura. Bien. 76 00:09:17.190 --> 00:09:18.950 Prof Angélica Lizama: respecto a la mitología. 77 00:09:20.080 --> 00:09:22.620 Prof Angélica Lizama: dice 78 00:09:25.070 --> 00:09:27.610 Prof Angélica Lizama: que se añade a los aspectos cristianos. 79 00:09:29.000 --> 00:09:33.920 Prof Angélica Lizama: está ligado al paganismo. Sí lo que decíamos que cuando llevaron 80 00:09:34.110 --> 00:09:38.509 Prof Angélica Lizama: el cristianismo a estos países, en vez de erradicarlo, lo mezclaron. 81 00:09:39.410 --> 00:09:44.570 Prof Angélica Lizama: mezclaron las creencias, valores, la valentía, la lealtad, la justicia, honestidad 82 00:09:44.750 --> 00:09:47.469 Prof Angélica Lizama: con el rey Rodger, bien 83 00:09:48.760 --> 00:09:55.790 Prof Angélica Lizama: en lo social. Se identifica un sistema monárquico. Si se ordena por reinos, hay un rey al cual servir 84 00:09:55.920 --> 00:09:57.210 Prof Angélica Lizama: y ser leal. 85 00:09:58.560 --> 00:10:04.730 Prof Angélica Lizama: Una temática presente dice carmela, que es común en las obras medievales, la presencia de personajes de alto rango 86 00:10:05.020 --> 00:10:07.230 Prof Angélica Lizama: bien las peleas armadas. 87 00:10:08.480 --> 00:10:17.830 Prof Angélica Lizama: la relación entre los reinos, los territorios y la escritura. Sabemos que una epopeya escrita en inglés antiguo es una de las de los primeros textos en lengua inglesa. 88 00:10:18.650 --> 00:10:20.710 Prof Angélica Lizama: Eso es muy importante. Muy bien. 89 00:10:23.240 --> 00:10:26.679 Prof Angélica Lizama: más abajo teníamos una discusión final. 90 00:10:27.570 --> 00:10:38.710 Prof Angélica Lizama: que es qué lecciones del pasado medieval podemos traer al presente, porque esto es muy importante hacerlo, sino para qué estudie el pasado. Si no, no, no me va a aportar 91 00:10:39.650 --> 00:10:50.460 Prof Angélica Lizama: Acá carmela. Dice: se puede tomar como lección cuando Views le dice al Rey Rottgard que en vez de quedarse sentado sobre su trono, lamentando las perlas guerrero, debería unirse a la lucha y defender el pueblo que lidera 92 00:10:51.450 --> 00:10:52.400 Prof Angélica Lizama: claro 93 00:10:52.960 --> 00:10:56.909 Prof Angélica Lizama: hoy en día podríamos decir, Ohh, no, No debería darme por vencida 94 00:10:57.180 --> 00:11:01.569 Prof Angélica Lizama: ¿sí? Con mis gigantes de ahora que pueden ser mentales o no. 95 00:11:02.340 --> 00:11:03.890 Prof Angélica Lizama: Sí, es mejor 96 00:11:04.140 --> 00:11:07.850 Prof Angélica Lizama: defender lo que es nuestro o 97 00:11:08.240 --> 00:11:13.940 Prof Angélica Lizama: hacerlo por la gloria. No sé de mi familia o por mi honor de seguir adelante muy bien. 98 00:11:14.270 --> 00:11:23.099 Prof Angélica Lizama: Dice Angie, Una lección que podemos extraer del texto son las buenas cualidades de Biwul, Una de ellas, su serenidad e inteligencia. Al responder ante las críticas de un fer sí 99 00:11:23.360 --> 00:11:30.179 Prof Angélica Lizama: sobre sus guerras pasadas y su intento de difamar, difamar, dejarlo mal, difamar sí ante el pueblo. 100 00:11:30.370 --> 00:11:41.659 Prof Angélica Lizama: otra sería su valentía y abnegación de renunciar a sí mismo por el bienestar y seguridad del reino danes. Claro, incluso el texto dice que él sabía que si Greendell lo tomaba, él iba a morir. 101 00:11:42.820 --> 00:11:47.150 Prof Angélica Lizama: Pero tampoco era que te mira por su vida, es como es a esto. Vine. Y bueno. 102 00:11:47.660 --> 00:11:50.789 Prof Angélica Lizama: si muero está bien, muero con gloria muy bien. 103 00:11:51.670 --> 00:11:55.189 Prof Angélica Lizama: súper acá también. Les dejé un mapa histórico de Piwl. 104 00:11:59.460 --> 00:12:00.240 Prof Angélica Lizama: sí. 105 00:12:01.080 --> 00:12:05.060 Prof Angélica Lizama: En el 507 llega a la corte de Jerot 106 00:12:05.430 --> 00:12:07.959 Prof Angélica Lizama: en el 508 Mata Grendel 107 00:12:09.390 --> 00:12:18.380 Prof Angélica Lizama: ese mismo año entra a la cue a la cueva mata a su mamá, a la mamá de Grendel. En el 1 000 ochocien 1 500 perdón en el 550, 108 00:12:19.670 --> 00:12:21.270 Prof Angélica Lizama: en 109 00:12:21.400 --> 00:12:22.140 Prof Angélica Lizama: acá 110 00:12:22.440 --> 00:12:31.229 Prof Angélica Lizama: en el 550 va contra el dragón. Nosotros solo leímos en el capítulo 1. La primera parte, que es cuando mata Grendel pero hay otras hazañas 111 00:12:31.680 --> 00:12:35.889 Prof Angélica Lizama: en el siglo 8, es decir, en el 700 y algo 112 00:12:37.470 --> 00:12:40.890 Prof Angélica Lizama: se da lo que es la transmisión oral de la leyenda de Beowulf. 113 00:12:42.500 --> 00:12:52.580 Prof Angélica Lizama: En el año 1 000 recién se transcribe esta obra a una epopeya, es decir, a un a un poema extenso recién en el 1 000. Y eso fue en Inglaterra. 114 00:12:52.750 --> 00:12:55.319 Prof Angélica Lizama: Se dan cuenta cuando ya son las invasiones. 115 00:12:55.830 --> 00:13:01.519 Prof Angélica Lizama: se transcribe todo, se mezcla la cultura. 1 731. 116 00:13:02.030 --> 00:13:03.770 Prof Angélica Lizama: Hay un incendio 117 00:13:04.080 --> 00:13:18.400 Prof Angélica Lizama: ahí en Londres y se baña el manuscrito, pero es preservado de igual manera, y en 1 837 se redescubre este texto y se le da realce. Se estudia. Hay estudios, Hay estudios históricos y literarios modernos sobre 118 00:13:18.500 --> 00:13:19.600 Prof Angélica Lizama: Beoulf. 119 00:13:22.700 --> 00:13:25.349 Prof Angélica Lizama: De hecho, J. R. R. Tolkien. 120 00:13:25.580 --> 00:13:29.549 Prof Angélica Lizama: que es un filósofo, también escritor de el señor de los anillos. 121 00:13:29.720 --> 00:13:32.729 Prof Angélica Lizama: Él lo que hace es una traducción. 122 00:13:33.220 --> 00:13:34.580 Prof Angélica Lizama: Sí al inglés 123 00:13:35.180 --> 00:13:39.039 Prof Angélica Lizama: Acá está el poema original. Si quieren ustedes quieren verlo. 124 00:13:39.310 --> 00:13:45.540 Prof Angélica Lizama: y también hay un ensayo, me parece, dentro del mismo libro. Al principio, él comenta Ahí está 125 00:13:45.900 --> 00:13:50.539 Prof Angélica Lizama: Él comenta el contexto de producción, todo por si quieren leerlo. Ahí está 126 00:13:50.700 --> 00:13:53.500 Prof Angélica Lizama: una joya, diría yo, de libro. 127 00:13:54.150 --> 00:13:58.180 Prof Angélica Lizama: Sí, la traducción y comentario de J. R. R Tolkien 128 00:13:58.280 --> 00:13:59.730 Prof Angélica Lizama: de Beoulf. 129 00:14:00.790 --> 00:14:04.879 Prof Angélica Lizama: Y eso hicimos la clase anterior. Hoy vamos al nuevo. 130 00:14:05.570 --> 00:14:10.760 Prof Angélica Lizama: nos vamos más al presente nuestro, que son las vanguardias que se 131 00:14:10.870 --> 00:14:20.479 Prof Angélica Lizama: contextualizan en el 1 000. 900 Yo sé que no es tan cercano, pero entre edad media y vanguardia, estamos más cerca 132 00:14:21.140 --> 00:14:24.939 Prof Angélica Lizama: entonces a tomar apuntes, porque esto es lo nuevo. 133 00:14:26.330 --> 00:14:28.739 Prof Angélica Lizama: Tengan ahí listo para tomar nota. 134 00:14:29.000 --> 00:14:32.890 Prof Angélica Lizama: Lo que vamos a tratar hoy son las vanguardias literarias. 135 00:14:34.620 --> 00:14:36.430 Prof Angélica Lizama: vanguardias literarias. 136 00:14:38.850 --> 00:14:43.399 Prof Angélica Lizama: Voy a compartir el sonido porque les voy a mostrar un vídeo. 137 00:14:46.450 --> 00:14:47.140 Prof Angélica Lizama: Mhm. 138 00:15:02.150 --> 00:15:11.619 Prof Angélica Lizama: Y esta es una imagen representativa de las vanguardias artísticas dentro del mundo del arte. Está la pintura, la música y la literatura. 139 00:15:16.840 --> 00:15:19.649 Prof Angélica Lizama: Sí, ¿Por qué les mostró esta este libro? 140 00:15:20.360 --> 00:15:26.800 Prof Angélica Lizama: Porque se vio con mucho auge. Las vanguardias literarias en Chile. Lo vamos a ver luego. 141 00:15:27.010 --> 00:15:32.020 Prof Angélica Lizama: Por lo tanto, el objetivo sigue siendo poder interpretar una obra desde 142 00:15:32.230 --> 00:15:37.540 Prof Angélica Lizama: el análisis de ella respecto a la vanguardia literaria específica que representa. 143 00:15:38.450 --> 00:15:40.810 Prof Angélica Lizama: y hay muchas, muchas vanguardias. 144 00:15:45.810 --> 00:15:47.670 Prof Angélica Lizama: Ya entonces, la pregunta 145 00:15:47.820 --> 00:15:50.229 Prof Angélica Lizama: en columna vertebral de la clase es 146 00:15:50.960 --> 00:15:58.199 Prof Angélica Lizama: cómo transformaron las ideas de la vanguardia literaria en la narrativa y la poesía contemporánea, o sea, cómo influye en la forma de escribir 147 00:15:58.570 --> 00:16:02.490 Prof Angélica Lizama: cómo influye la vanguardia, en hacer literatura. Y para eso tenemos que 148 00:16:03.110 --> 00:16:03.959 Prof Angélica Lizama: ir al colegio. 149 00:16:05.120 --> 00:16:09.350 Prof Angélica Lizama: Les traigo ahora una introducción para que ustedes tomen nota 150 00:16:09.820 --> 00:16:26.999 Prof Angélica Lizama: de las vanguardias artísticas del siglo 20. Esto es de manera general, el arte en general. Luego vamos a ver lo lo que nos compete, que es lo literario. Ya entonces. Tomen nota para después comentar qué le llamó la atención sí de 151 00:16:27.900 --> 00:16:34.430 Prof Angélica Lizama: de la vanguardia vanguardia artística del siglo 20, es decir, del 1 000. 900 en adelante vamos con el vídeo. 152 00:16:35.220 --> 00:16:38.459 Prof Angélica Lizama: Si no se escucha, me avisan para volver a configurar, por favor 153 00:16:42.350 --> 00:16:43.050 Prof Angélica Lizama: sí, 154 00:16:45.400 --> 00:16:46.420 Prof Angélica Lizama: Y 155 00:16:47.780 --> 00:16:48.470 Prof Angélica Lizama: en el 156 00:16:50.080 --> 00:17:10.029 Prof Angélica Lizama: durante el siglo X X vamos a tener diferentes grupos de artistas que van a aparecer para experimentar e innovar diferentes formas y técnicas utilizadas en el arte. Estos artistas tienen como objetivo romper con el arte tradicional ya establecido, explorando nuevos horizontes en cuanto a la expresión artística. 157 00:17:10.730 --> 00:17:28.829 Prof Angélica Lizama: Las vanguardias surgieron a finales del siglo X I X y principios del siglo X X en Europa y rápidamente se extendieron a otras partes del mundo. Entre los movimientos vanguardistas más destacados y de los que hablaremos a continuación se encuentran los siguientes. 158 00:17:29.140 --> 00:17:29.840 Prof Angélica Lizama: y 159 00:17:30.450 --> 00:17:31.560 Prof Angélica Lizama: y 160 00:17:37.280 --> 00:18:01.860 Prof Angélica Lizama: el fauvismo es una vanguardia que se da aproximadamente entre 1 904 y 1 908, en donde se caracteriza por el uso intenso del color fuertes, contrastes, dibujos simples y ausencia de claroscuro. Los fauvistas rechazaban la representación realista de la naturaleza, buscando una impresión visual expresando sentimientos por medio del color. 161 00:18:03.980 --> 00:18:09.520 Prof Angélica Lizama: Los principales artistas van a ser Matisse Derin y Blannink. 162 00:18:11.170 --> 00:18:12.449 Prof Angélica Lizama: Y a 163 00:18:12.640 --> 00:18:24.670 Prof Angélica Lizama: vemos como ejemplo 2 obras, una de Dorain y otra de Matisse, en donde vemos claramente las características del fauvismo, el uso del color intenso y los dibujos simples. 164 00:18:26.550 --> 00:18:27.860 Prof Angélica Lizama: y 165 00:18:28.710 --> 00:18:58.259 Prof Angélica Lizama: el expresionismo surge aproximadamente en 1 905 en Alemania, desarrollándose hasta 1 920, desde la pintura, se buscaba mostrar el impacto emocional de la vida moderna, explorando aspectos más profundos y oscuros de la condición humana. Usaban colores fuertes, pinceladas, enérgicas y formas distorsionadas para transmitir sensaciones, como la desesperación, angustia, ansiedad, entre otras. Vemos algunos de los principales artistas 166 00:18:58.260 --> 00:19:01.960 Prof Angélica Lizama: y, a continuación, 2 ejemplos de la vanguardia. 167 00:19:09.300 --> 00:19:21.079 Prof Angélica Lizama: Como ejemplo vemos 2 obras, una de Munch y otra de Kirchner, en donde claramente vemos las características del expresionismo. En lo que dijimos anteriormente. 168 00:19:23.200 --> 00:19:31.650 Prof Angélica Lizama: el cubismo surge en Francia, aproximadamente en 1 907 y se desarrolla hasta 1 914 169 00:19:31.650 --> 00:19:56.409 Prof Angélica Lizama: se caracteriza por la representación de la realidad desde múltiples puntos de vista y también por la fragmentación de la realidad en formas geométricas. Vamos a tener distintos tipos de cubismo, el cubismo primitivo en donde aparece la participación del pintor Paul cezan y en donde se usan principalmente tonos amarronados grises y no se tiene en cuenta la perspectiva. 170 00:19:56.800 --> 00:20:19.799 Prof Angélica Lizama: Luego, en el cubismo analítico, se descompone la realidad en múltiples planos, dejando de lado la realidad, buscando una nueva idea conceptual. Y por último, en el cubismo sintético no se representa la naturaleza. Y es donde principalmente empiezan a aparecer materiales y texturas como plásticos, telas, entre otros tipos de materiales 171 00:20:19.800 --> 00:20:28.670 Prof Angélica Lizama: no comunes en las obras de arte. Y es donde se dice que surgió lo que hoy conocemos como el collage 172 00:20:31.300 --> 00:20:32.180 Prof Angélica Lizama: y el 173 00:20:37.390 --> 00:20:43.549 Prof Angélica Lizama: los principales artistas del cubismo van a ser Georges, Braque y Pablo Picasso. 174 00:20:47.750 --> 00:20:49.100 Prof Angélica Lizama: y en 175 00:20:53.500 --> 00:21:17.360 Prof Angélica Lizama: el futurismo es una vanguardia italiana que surge en 1 909 y se da aproximadamente hasta 1 914. Se caracteriza por buscar la captura de la época moderna, se le da importancia a la velocidad y a la tecnología trabajando desde líneas dinámicas y fragmentadas con colores vibrantes. 176 00:21:17.360 --> 00:21:27.440 Prof Angélica Lizama: Umberto Boszioni va a ser 1 de los principales artistas que trabajaron en esta vanguardia. Vemos algunos ejemplos de sus obras 177 00:21:27.440 --> 00:21:28.670 Prof Angélica Lizama: y a 178 00:21:32.950 --> 00:21:59.190 Prof Angélica Lizama: el dadaísmo es una vanguardia que surge en Suiza en 1 916 y se da hasta 1 000. 924 esta vanguardia rechaza la existencia del arte de la literatura y de la poesía, buscando desafiar las normas y estructuras sociales, políticas y culturales desde una actitud provocadora. Se trata de obras que se pueden calificar como de mal gusto, ya que se compone de materiales y objetos comunes 179 00:21:59.190 --> 00:22:08.359 Prof Angélica Lizama: o incluso basura. Uno de los principales artistas del dadaísmo va a ser Marcel Duchamp, del cual vemos algunas de sus obras 180 00:22:11.450 --> 00:22:12.150 Prof Angélica Lizama: y 181 00:22:12.480 --> 00:22:13.830 Prof Angélica Lizama: y 182 00:22:18.370 --> 00:22:19.080 Prof Angélica Lizama: y 183 00:22:19.300 --> 00:22:33.360 Prof Angélica Lizama: el surrealismo es una vanguardia que surge en Francia en 1 924 y se caracteriza por la exploración del poder del subconsciente y del mundo de los sueños, liberando así la imaginación 184 00:22:34.010 --> 00:22:34.900 Prof Angélica Lizama: y 185 00:22:35.040 --> 00:22:36.520 Prof Angélica Lizama: y 186 00:22:37.680 --> 00:22:48.240 Prof Angélica Lizama: las obras presentan imágenes inesperadas creando una sensación extraña y de desconcierto. Se busca recordar emociones y desafiar la interpretación racional. 187 00:22:50.660 --> 00:23:01.689 Prof Angélica Lizama: Sus principales artistas van a ser en este caso Salvador Dalí y René Magritte. Vemos también algunas de sus obras como ejemplo de esta vanguardia 188 00:23:03.390 --> 00:23:04.590 Prof Angélica Lizama: y en 189 00:23:08.790 --> 00:23:32.860 Prof Angélica Lizama: el constructivismo surge en Moscú en 1 915 y se da aproximadamente hasta 1 935, 2 de sus principales artistas fueron Vladimir Tatlin y Aleksandar Rodchenko. Esta vanguardia tuvo una fuerte inclinación por lo abstracto y lo geométrico y se usaron materiales industriales como el acero, el vidrio, el plástico 190 00:23:32.860 --> 00:23:40.580 Prof Angélica Lizama: y la madera experimentaron la idea de forma y espacio creando estructuras tridimensionales como esculturas o maquetas. 191 00:23:40.580 --> 00:23:46.389 Prof Angélica Lizama: Buscaban también integrar el arte en la vida cotidiana, buscando una funcionalidad 192 00:23:47.910 --> 00:23:49.210 Prof Angélica Lizama: y en 193 00:23:54.390 --> 00:23:55.560 Prof Angélica Lizama: y 194 00:23:56.950 --> 00:23:57.650 Prof Angélica Lizama: no no 195 00:23:59.780 --> 00:24:03.790 Prof Angélica Lizama: y A. 196 00:24:04.410 --> 00:24:06.860 Prof Angélica Lizama: Y a 197 00:24:10.660 --> 00:24:22.369 Prof Angélica Lizama: tenemos aquí 2 ejemplos de obras constructivistas. Por un lado, un proyecto arquitectónico del escultor Vladimir Tatín, y, por otro lado, un fotomontaje de Rodchenko 198 00:24:28.060 --> 00:24:29.339 Prof Angélica Lizama: y a 199 00:24:33.580 --> 00:24:34.710 Prof Angélica Lizama: y 200 00:24:36.350 --> 00:25:04.860 Prof Angélica Lizama: la abstracción geométrica se da desde 1 920. Durante unos 40 años, aproximadamente, como principales artistas de esta vanguardia vamos a tener a Pied Mondrian y a Vasili Kandinski. Esta corriente se caracteriza por la simplificación y la reducción de formas, a elementos básicos, como puntos, líneas y diversas figuras, no haciendo referencia a elementos reconocibles de la vida cotidiana 201 00:25:12.220 --> 00:25:12.910 Prof Angélica Lizama: y 202 00:25:13.210 --> 00:25:14.510 Prof Angélica Lizama: y a 203 00:25:20.000 --> 00:25:34.550 Prof Angélica Lizama: el arte Pop es una vanguardia que surge en Reino Unido y en Estados Unidos. En la década del 50, los principales artistas que trabajan en esta vanguardia van a ser Andy Warhol y Roy Lichtenstein. 204 00:25:35.790 --> 00:25:37.239 Prof Angélica Lizama: Y no 205 00:25:40.380 --> 00:25:56.189 Prof Angélica Lizama: esta vanguardia se inspira en elementos cotidianos como anuncios publicitarios productos de consumo cómics, entre otros, usando la repetición de imágenes y colores vibrantes, fusionando la vida cotidiana con el arte 206 00:25:58.350 --> 00:25:59.800 Prof Angélica Lizama: y 207 00:26:00.850 --> 00:26:12.199 Prof Angélica Lizama: el arte conceptual surge aproximadamente en 1 960. Dos artistas que trabajaron en esta vanguardia van a ser Bárbara Krueger y Joseph Kosuth 208 00:26:15.000 --> 00:26:21.079 Prof Angélica Lizama: se enfoca principalmente en la idea o el concepto más allá del objeto físico en sí mismo. 209 00:26:21.080 --> 00:26:45.220 Prof Angélica Lizama: Por lo general se presenta a través de fotografías, textos, videos o instalaciones, se enfoca en la exploración de conceptos e ideas. Es importante saber que el arte conceptual es muy diverso en cuanto a sus enfoques, vemos como ejemplo una serigrafía en Vinilo de Kruger y una instalación denominada una y 3 sillas de kosuts de 1 965, 210 00:26:47.390 --> 00:27:06.169 Prof Angélica Lizama: el Body Art surge en Estados Unidos aproximadamente en la década del 60. Esta tendencia usa el cuerpo humano como lienzo para crear obras de arte. Los artistas no solo crean imágenes estáticas, sino que muchas veces crean acciones o movimientos que involucran al público. 211 00:27:09.630 --> 00:27:24.420 Prof Angélica Lizama: Las intervenciones corporales pueden ser temporales o permanentes, en donde la temática de las interpretaciones es variada, pudiendo hacer referencia a identidad de género, sexualidad política o cuestiones sociales y culturales. 212 00:27:24.650 --> 00:27:25.740 Prof Angélica Lizama: y a 213 00:27:27.410 --> 00:27:28.870 Prof Angélica Lizama: y a 214 00:27:32.500 --> 00:27:49.889 Prof Angélica Lizama: cada una de estas vanguardias se caracteriza por sus propias técnicas, estilos y objetivos artísticos, pero todas ellas comparten una actitud de rechazo a lo tradicional y lo ya conocido, buscando siempre nuevas formas de expresión artística que reflejen la época y la sociedad en la que vivían. 215 00:27:50.840 --> 00:27:52.270 Prof Angélica Lizama: Y a 216 00:27:53.110 --> 00:27:53.820 Prof Angélica Lizama: Y 217 00:27:59.520 --> 00:28:03.250 Prof Angélica Lizama: bien, ¿qué tomaron de nota que les llamó la atención. 218 00:28:04.090 --> 00:28:05.819 Prof Angélica Lizama: ¿quién me quiere compartir 219 00:28:09.500 --> 00:28:10.840 Prof Angélica Lizama: Y al curso 220 00:28:12.890 --> 00:28:14.460 Prof Angélica Lizama: alguna vanguardia 221 00:28:14.600 --> 00:28:21.840 Prof Angélica Lizama: que les haya llamado su atención? Les interesó o no Les pareció o les pareció extraña. 222 00:28:24.460 --> 00:28:25.760 Prof Angélica Lizama: Las escucho. 223 00:28:29.750 --> 00:28:40.680 Angie_Huayllani: Creo que a mí me llamó la atención la del cubismo, porque nunca había escuchado de esa y algo que, igual. Hoy en día se sigue haciendo 224 00:28:40.720 --> 00:29:05.880 Angie_Huayllani: y nadie sabe, o sea, su origen. Fue en este movimiento del cubismo, los collages, todas esas cosas que se hacen con manualidades, pero eran arte en su tiempo. Y fue tan importante que hasta hoy se sigue cómo se llama siguiendo con ese patrón y como profundizando más en la sociedad, algo más que que me gustó mucho, que dijo al final que 225 00:29:06.090 --> 00:29:12.660 Angie_Huayllani: que Cada movimiento artístico refleja la época y la sociedad en que vivían en ese en ese tiempo. 226 00:29:12.660 --> 00:29:15.850 Prof Angélica Lizama: Claro y lo representan porque lo transgreden. 227 00:29:16.290 --> 00:29:19.320 Prof Angélica Lizama: 1 ve y puede suponer a 228 00:29:19.480 --> 00:29:27.690 Prof Angélica Lizama: si rompe con la forma de hacer arte porque ya no ocupan el lienzo, sino el cuerpo. Por ejemplo, acá Carmela dice que le llama la atención el body art 229 00:29:28.080 --> 00:29:30.749 Prof Angélica Lizama: cuerpos pintados, y eso se hace. 230 00:29:30.860 --> 00:29:39.780 Prof Angélica Lizama: Pero es un movi movimiento literario, un vanguardismo llamado Body Art y ahora nosotros podemos darle nombre a lo que a lo que vemos. 231 00:29:40.200 --> 00:29:42.050 Prof Angélica Lizama: lo que tú dices, el collage. 232 00:29:42.440 --> 00:29:52.620 Prof Angélica Lizama: Hay libros infantiles que se hacen, así que que la usan la técnica del collage para crear el ambiente físico. Por ejemplo, es bien bonito. 233 00:29:52.820 --> 00:29:54.379 Prof Angélica Lizama: Muchas gracias. Angie 234 00:29:54.850 --> 00:29:58.230 Prof Angélica Lizama: Carmela también dice que el arte conceptual 235 00:29:58.780 --> 00:30:02.980 Prof Angélica Lizama: claro y el arte conceptual, como dices, va, va más allá 236 00:30:03.340 --> 00:30:04.520 Prof Angélica Lizama: de 237 00:30:04.740 --> 00:30:06.469 Prof Angélica Lizama: de un texto. Cierto 238 00:30:06.600 --> 00:30:15.319 Prof Angélica Lizama: que utilizo objetos incluso va más allá de lo físico. Utiliza las instalaciones como la silla, sí 239 00:30:15.490 --> 00:30:21.029 Prof Angélica Lizama: o el plátano. No sé si ustedes vieron esto de la banana, que estaba con una cinta adhesiva en la pared. 240 00:30:22.580 --> 00:30:24.700 Prof Angélica Lizama: Sí, todo eso que no. No. 241 00:30:25.820 --> 00:30:32.710 Prof Angélica Lizama: Ya hay un Hay un hay en Internet, Hay todo un revuelo de un de un plátano con una cinta de estas grises 242 00:30:33.440 --> 00:30:45.619 Prof Angélica Lizama: pegado en una pared. Entonces eso es arte. Y es algo que podemos discutir por mucho rato. Eso es arte o Duchamp, con me parece que se llama el expresionismo. 243 00:30:47.140 --> 00:30:49.650 Prof Angélica Lizama: Dadaísmo. Perdón, el Dadaísmo 244 00:30:50.830 --> 00:30:52.460 Prof Angélica Lizama: rompió 245 00:30:53.000 --> 00:30:59.329 Prof Angélica Lizama: utilizando la performance y las las instalaciones como como un urinario. 246 00:30:59.840 --> 00:31:02.249 Prof Angélica Lizama: Sí, las que se encuentran en los baños de hombres 247 00:31:02.410 --> 00:31:03.600 Prof Angélica Lizama: que van a la pared. 248 00:31:04.240 --> 00:31:10.559 Prof Angélica Lizama: y eso lo instaló como una obra de arte. Pero transgrediendo lo que es obra de arte. 249 00:31:11.240 --> 00:31:11.990 Prof Angélica Lizama: Sí, 250 00:31:12.230 --> 00:31:15.750 Prof Angélica Lizama: entonces podríamos discutir mucho. 251 00:31:15.950 --> 00:31:19.270 Prof Angélica Lizama: Ahora. También se da. Hay varios vídeos en Internet 252 00:31:19.440 --> 00:31:29.899 Prof Angélica Lizama: y que cuestionan aquellos que reaccionan a los vídeos como esto es arte, No sé tirando un balde con pintura y haciéndolo girar o saltando. Y eso es arte. 253 00:31:30.580 --> 00:31:32.309 Prof Angélica Lizama: claro para ellos, arte 254 00:31:32.440 --> 00:31:40.050 Prof Angélica Lizama: porque transgreden, no sé lo que la sociedad quiere ver como un arte, como el lienzo, y ellos lo hacen de otra forma. 255 00:31:40.620 --> 00:31:45.359 Prof Angélica Lizama: Bien, alguien más ya carmela y Angie, me respondieron. 256 00:31:45.660 --> 00:31:50.089 Prof Angélica Lizama: Alguien más nos quiere compartir. ¿qué les llamó la atención? ¿qué vanguardismo? 257 00:31:50.910 --> 00:31:53.219 Prof Angélica Lizama: O les pareció extraño. 258 00:31:54.270 --> 00:31:57.440 Prof Angélica Lizama: ustedes pueden buscar imágenes también 259 00:31:58.130 --> 00:32:00.799 Prof Angélica Lizama: de estos vanguardia, porque por tiempo. 260 00:32:00.950 --> 00:32:06.590 Prof Angélica Lizama: Podríamos dedicarnos una hora completa a ver pinturas, instalaciones de todo. 261 00:32:06.750 --> 00:32:12.609 Prof Angélica Lizama: pero acá. Ya les hice un resumen a través del vídeo con ejemplos. ¿de qué se trata todo esto? 262 00:32:13.960 --> 00:32:14.660 Prof Angélica Lizama: Bien. 263 00:32:17.780 --> 00:32:20.489 Prof Angélica Lizama: vamos. Ahora a las vanguardias literarias. 264 00:32:21.010 --> 00:32:21.680 Prof Angélica Lizama: Sí, 265 00:32:23.180 --> 00:32:26.530 Prof Angélica Lizama: pero antes, yo quería volver a la pregunta. 266 00:32:27.940 --> 00:32:34.490 Prof Angélica Lizama: ¿sí? De y la voy a la voy a acomodar un poco para poder responder la pregunta esencial, y es que 267 00:32:35.640 --> 00:32:39.440 Prof Angélica Lizama: qué importancia entonces habrán tenido las vanguardias 268 00:32:40.460 --> 00:32:43.109 Prof Angélica Lizama: en la forma de hacer arte. 269 00:32:44.510 --> 00:32:47.219 Prof Angélica Lizama: ¿qué creen ustedes que pasó con la literatura 270 00:32:47.970 --> 00:32:51.309 Prof Angélica Lizama: al nacer? Las vanguardias? Al darse esto, la sociedad. 271 00:32:51.850 --> 00:32:57.029 Prof Angélica Lizama: ¿qué creen ustedes que pasó con la persona que escribía al ver esta instalación? 272 00:32:57.140 --> 00:32:58.870 Prof Angélica Lizama: Estas no pinturas. 273 00:32:59.430 --> 00:33:01.170 Prof Angélica Lizama: estos objetos. 274 00:33:01.310 --> 00:33:07.539 Prof Angélica Lizama: muchas manchas. ¿qué habrá pasado con el escritor que veía todo este florecimiento en el arte. 275 00:33:08.120 --> 00:33:09.370 Prof Angélica Lizama: ¿qué creen ustedes? 276 00:33:10.620 --> 00:33:13.049 Prof Angélica Lizama: ¿qué le habrá pasado al escritor? 277 00:33:14.860 --> 00:33:16.250 Prof Angélica Lizama: ¿qué piensan ustedes 278 00:33:17.260 --> 00:33:31.579 Angie_Huayllani: Podría ser que su mente se espaciaba más en esas ideas que ya se estaban viendo en la época como esas vanguardias artísticas Y con respecto a eso, las ideas que a él le surgían lo plasmaba en un texto 279 00:33:31.960 --> 00:33:38.360 Prof Angélica Lizama: Claro, claro. Es como como pasar a la a la escritura algo así. Imagínense el desafío. 280 00:33:38.490 --> 00:33:42.699 Prof Angélica Lizama: pero se vio, se vieron las vanguardias de la escritura. Y lo vamos a ver ahora 281 00:33:42.820 --> 00:33:43.590 Prof Angélica Lizama: con 282 00:33:45.280 --> 00:33:47.810 Prof Angélica Lizama: este Pepet, a ver si se abrió. 283 00:33:49.030 --> 00:33:51.630 Prof Angélica Lizama: Déjenme abrirlo en 284 00:33:52.863 --> 00:33:54.630 Prof Angélica Lizama: No acá. Estás muy bien. 285 00:33:56.810 --> 00:33:58.609 Prof Angélica Lizama: Voy a volver a compartir. 286 00:34:19.739 --> 00:34:20.830 Prof Angélica Lizama: Bueno, sí, 287 00:34:28.520 --> 00:34:29.489 Prof Angélica Lizama: ahí está 288 00:34:43.489 --> 00:34:46.920 Prof Angélica Lizama: perdón que llegó mi café necesario para 289 00:34:47.080 --> 00:34:47.969 Prof Angélica Lizama: para vivir. 290 00:34:48.420 --> 00:34:49.300 Prof Angélica Lizama: Bien. 291 00:34:49.820 --> 00:34:51.120 Prof Angélica Lizama: vamos con 292 00:34:51.400 --> 00:34:54.300 Prof Angélica Lizama: puchas. ¿por qué se me salió otra vez 293 00:34:57.930 --> 00:35:01.179 Prof Angélica Lizama: Ahí estás. No sé si la pueden ver, a ver. 294 00:35:02.760 --> 00:35:08.379 Prof Angélica Lizama: parece que no dejó de compartir. Lo voy a compartir de nuevo. Ahí estás 295 00:35:09.630 --> 00:35:10.890 Prof Angélica Lizama: ahí? Sí, 296 00:35:27.000 --> 00:35:28.100 Prof Angélica Lizama: momento. 297 00:35:32.070 --> 00:35:33.760 Prof Angélica Lizama: Ahí está súper 298 00:35:36.090 --> 00:35:39.659 Prof Angélica Lizama: bien. Vamos. Entonces con las vanguardias. 299 00:35:51.200 --> 00:35:52.120 Prof Angélica Lizama: como quiera. 300 00:35:52.420 --> 00:35:55.780 Prof Angélica Lizama: lo voy a abrir desde mi computadora un momento 301 00:36:09.470 --> 00:36:10.490 Prof Angélica Lizama: muy bien. 302 00:36:30.250 --> 00:36:34.119 Prof Angélica Lizama: No quiere abrir espéreme un momento. Voy a silenciarme 303 00:36:46.030 --> 00:36:49.279 Prof Angélica Lizama: ya creacionismo. Es la primera vanguardia. 304 00:36:51.460 --> 00:37:03.129 Prof Angélica Lizama: El creacionismo fue fundado por vicente huidobro chileno desarrollado por gerardo, Diego y Juan Larrea, ambos miembros de la generación del 27 es decir, en España ya. 305 00:37:03.920 --> 00:37:06.839 Prof Angélica Lizama: Y como dice su nombre, tiene que ver con la 306 00:37:07.040 --> 00:37:09.060 Prof Angélica Lizama: con 307 00:37:09.370 --> 00:37:11.709 Prof Angélica Lizama: con ser un pequeño Dios. 308 00:37:12.430 --> 00:37:16.419 Prof Angélica Lizama: sí, crear como si fueran como si fueran Dios. 309 00:37:16.590 --> 00:37:18.769 Prof Angélica Lizama: pero se decía el pequeño Dios 310 00:37:18.900 --> 00:37:24.170 Prof Angélica Lizama: de crear desde 0, inventar nuevas palabras y relaciones que 311 00:37:24.360 --> 00:37:28.339 Prof Angélica Lizama: antes no tenían sentido en el creacionismo. Hay cosas que ahora sí. 312 00:37:30.830 --> 00:37:36.469 Prof Angélica Lizama: El poema dicen, ellos es bello por sí mismo, no por su comparación con la realidad 313 00:37:36.940 --> 00:37:42.229 Prof Angélica Lizama: no están creando para parecer a la realidad, sino ser diferente a la realidad. 314 00:37:42.480 --> 00:37:44.720 Prof Angélica Lizama: Incluso crear nuevas palabras 315 00:37:44.820 --> 00:37:48.430 Prof Angélica Lizama: nueva forma de crear un verso, una oración. 316 00:37:49.780 --> 00:37:56.270 Prof Angélica Lizama: Entonces el poema es bello por sí mismo, no porque se parezca a lo que vivimos en lo cotidiano en lo real 317 00:37:57.230 --> 00:38:04.739 Prof Angélica Lizama: no tiene que ver con no serlo hacerlo cercano a la gente, sino que no se parezca a la realidad. La realidad que ellos estaban viviendo. 318 00:38:09.140 --> 00:38:22.540 Prof Angélica Lizama: Por ejemplo, mecanismo de amor, mi grifo verifica mejor que el ruiseñor y eras tú y tu vestido lo que todos los días he bebido camino de la noche junto al árbol real mientras el viento espera la hora de abrir el hospital. 319 00:38:24.170 --> 00:38:29.640 Prof Angélica Lizama: Esto es de Gerard Gerard, gerardo fragmento de fuente. 320 00:38:31.670 --> 00:38:34.340 Prof Angélica Lizama: El ultraísmo, por otro lado. 321 00:38:34.640 --> 00:38:41.880 Prof Angélica Lizama: es de Rafael Cansinos Asens que escribió el primer manifiesto de este movimiento. Esto es muy importante. 322 00:38:42.130 --> 00:38:50.279 Prof Angélica Lizama: El manifiesto en lo que es el documento que oficializa. Finalmente lo que creen ellos como ultraísmo. 323 00:38:50.620 --> 00:38:55.130 Prof Angélica Lizama: sí y contó con el apoyo de Jorge Luis Borges. 324 00:38:55.340 --> 00:39:04.410 Prof Angélica Lizama: gran autor argentino, que hasta el día de hoy se estudia. Es un genio, Era un genio, Jorge Luis Borges 325 00:39:04.910 --> 00:39:07.630 Prof Angélica Lizama: y el movimiento es el ultraísmo. 326 00:39:08.340 --> 00:39:19.739 Prof Angélica Lizama: ¿qué tiene que ver este nombre con vanguardia? Bueno, ultra quiere decir más ir más allá. Buscan entonces una renovación, lo nuevo de la escritura, pero de manera radical. 327 00:39:20.180 --> 00:39:27.009 Prof Angélica Lizama: sí tanto en la construcción de las de las oraciones de los versos como en las ideas de la poesía 328 00:39:27.250 --> 00:39:38.700 Prof Angélica Lizama: consideran la imagen poética. El centro de la creación quieren eliminar lo irrelevante y el sentimentalismo. Miren lo contradictorio que parece, porque antes la poesía. 329 00:39:39.010 --> 00:39:43.239 Prof Angélica Lizama: todo emociones. No, ellos ellos van más allá de eso. 330 00:39:43.340 --> 00:39:49.759 Prof Angélica Lizama: y usan el caligrama. Y aquí lo bonito de la vanguardia, el caligrama para 331 00:39:50.050 --> 00:39:54.579 Prof Angélica Lizama: mostrar visualmente el contenido del poema. Por ejemplo. 332 00:39:56.170 --> 00:40:11.360 Prof Angélica Lizama: las banderas cantaron sus colores. Y el viento es una vara de bambú entre las manos. El mundo crece como un árbol claro ebrio como una hélice. El sol toca la Diana sobre las azoteas, el sol con sus espuelas, desgarra los espejos. 333 00:40:13.830 --> 00:40:20.849 Prof Angélica Lizama: y vamos a terminar hasta acá con el surrealismo, que esto. Yo creo que lo conocen por Dalí. No sé si les suena. 334 00:40:22.010 --> 00:40:23.610 Prof Angélica Lizama: Sí, salvador. Dalí 335 00:40:24.340 --> 00:40:33.940 Prof Angélica Lizama: y también surrealismo español. Hay todo incluso un un museo de dalí con con su con su obra, los huevos gigantes, etc. 336 00:40:35.050 --> 00:40:43.929 Prof Angélica Lizama: No se rige tampoco por las reglas. Sí, integra la liberación de la imagen con un lenguaje rico y prodigioso 337 00:40:44.330 --> 00:41:00.009 Prof Angélica Lizama: influyó la poesía española y en España. De hecho, se desarrollaron las residencias de estudiantes donde se reunían los miembros de la generación del 27 que era un grupo de autores, se comparten ideas. Sí, 338 00:41:00.140 --> 00:41:05.119 Prof Angélica Lizama: es como un grupo de de estudio, pero ellos eran de escritura. 339 00:41:05.940 --> 00:41:07.500 Prof Angélica Lizama: En esta generación. 340 00:41:09.070 --> 00:41:19.019 Prof Angélica Lizama: todos los poetas de la generación del 27 tuvieron una época surrealista, especialmente Vicente Aleixandre, Luis Cernuda, Federico García Lorca 341 00:41:19.540 --> 00:41:26.250 Prof Angélica Lizama: y Rafael Alberti. Los más conocidos son Federico García Lorca y Rafael Alberti 342 00:41:27.740 --> 00:41:30.160 Prof Angélica Lizama: y en España triunfa 343 00:41:30.720 --> 00:41:33.630 Prof Angélica Lizama: el surrealismo a través del del cine. 344 00:41:34.320 --> 00:41:39.150 Prof Angélica Lizama: Luis Buñuel, también con Salvador Dalí, realizaron un perro andaluz 345 00:41:39.850 --> 00:41:46.610 Prof Angélica Lizama: de 1 929 y la edad de oro del 30 por 100 son de las películas más importantes del movimiento surrealista 346 00:41:52.350 --> 00:41:54.300 Prof Angélica Lizama: y justo terminé súper. 347 00:41:55.060 --> 00:42:01.760 Prof Angélica Lizama: Ustedes pueden conseguir más información, ir a más detalle si ustedes van 348 00:42:01.930 --> 00:42:05.770 Prof Angélica Lizama: a la plataforma de brincos, van a encontrar más información 349 00:42:06.070 --> 00:42:19.480 Prof Angélica Lizama: sobre literatura en general, Pero hay mucho material en Internet, también que ustedes pueden ahí explorar películas, imágenes de todo por tiempo. Hoy no no puedo mostrar más. 350 00:42:20.760 --> 00:42:26.060 Prof Angélica Lizama: pero quería antes de que terminemos porque acá no se mostró en el Pepet, pero 351 00:42:26.510 --> 00:42:32.299 Prof Angélica Lizama: son ejemplos que vamos a trabajar la próxima clase. Déjenme mostrarles con esto. Terminamos 352 00:42:34.670 --> 00:42:37.199 Prof Angélica Lizama: ahí. Se ve. Este es un ejemplo de 353 00:42:37.720 --> 00:42:40.759 Prof Angélica Lizama: gui girándola de Guillermo de torres. 354 00:42:40.920 --> 00:42:44.190 Prof Angélica Lizama: Sí, es un ejemplo de un autor ultraísta. 355 00:42:44.880 --> 00:42:54.679 Prof Angélica Lizama: sí como un el dentro de los vanguardias, el el ultraísmo. Y esto es lo que hicieron estos autores, que fue jugar con la forma del texto y esto 356 00:42:54.880 --> 00:42:56.870 Prof Angélica Lizama: no se hacía jamás 357 00:42:57.470 --> 00:42:58.310 Prof Angélica Lizama: jamás 358 00:42:58.430 --> 00:43:00.489 Prof Angélica Lizama: jamás habría permitido. Antes. 359 00:43:00.950 --> 00:43:04.220 Prof Angélica Lizama: Imagínense la época griega nunca 360 00:43:04.660 --> 00:43:06.479 Prof Angélica Lizama: era media, menos. 361 00:43:07.040 --> 00:43:12.780 Prof Angélica Lizama: no. Por lo tanto, las vanguardias gracias a ellas Conocemos este tipo de 362 00:43:12.910 --> 00:43:14.219 Prof Angélica Lizama: de poesía. 363 00:43:15.570 --> 00:43:22.649 Prof Angélica Lizama: así que con esto doy por terminada la introducción a vanguardias literarias y vamos a continuar el viernes con 364 00:43:23.000 --> 00:43:26.580 Prof Angélica Lizama: textos, ya con ejemplos, alguna duda o pregunta. 365 00:43:30.000 --> 00:43:34.139 Prof Angélica Lizama: Nos vemos entonces gracias carmela gracias a todas 366 00:43:34.700 --> 00:43:38.269 Prof Angélica Lizama: quienes estuvieron en clase, se conectaron. Nos vemos el viernes Chao 367 00:43:38.780 --> 00:43:39.250 Carmela_Lison_Haz: Hasta luego 368 00:43:39.250 --> 00:43:40.790 Amelia_Sofia__Harbach_Aspe: Y 369 00:43:40.790 --> 00:43:41.279 Angie_Huayllani: Es un 370 00:43:41.280 --> 00:43:41.870 Prof Angélica Lizama: Dos.