WEBVTT 1 00:00:05.930 --> 00:00:09.540 Prof Angélica Lizama: Hola. Bienvenidos a la clase de lenguaje. 2 00:00:16.570 --> 00:00:20.350 Prof Angélica Lizama: Vamos a esperar 5 min para que se conecte El resto 3 00:00:22.310 --> 00:00:24.860 Prof Angélica Lizama: a ver. No se compartió, creo. 4 00:00:28.390 --> 00:00:29.080 Prof Angélica Lizama: Ay, sí, 5 00:00:56.510 --> 00:00:58.570 Prof Angélica Lizama: 4 min. Y comenzamos. 6 00:00:58.920 --> 00:01:03.019 Prof Angélica Lizama: Se pueden saludar por el chat. Hola, Octavia, ¿Cómo estás 7 00:01:06.140 --> 00:01:10.779 Prof Angélica Lizama: vamos a hacer un resumen de la clase anterior. Por eso estoy proyectando el pepete de ayer. 8 00:01:11.180 --> 00:01:14.269 Prof Angélica Lizama: Hola, valentina. Bienvenidos todos 9 00:01:47.610 --> 00:01:48.910 Javiera_Constanza_Olate_Varela: Hola. Profe. 10 00:01:49.300 --> 00:01:50.600 Prof Angélica Lizama: Hola, ¿cómo estás 11 00:01:53.910 --> 00:01:55.900 Prof Angélica Lizama: 3 min y comenzamos. 12 00:01:56.330 --> 00:01:59.210 Prof Angélica Lizama: Pueden saludarse por el chat mientras tanto. 13 00:02:38.320 --> 00:02:43.329 Prof Angélica Lizama: y se nos unió Martina y mateo. Bienvenidos 3 min, y comenzamos 14 00:03:10.980 --> 00:03:19.780 Prof Angélica Lizama: 2 min y comenzamos. Tengan listo su cuaderno para repasar los apuntes de ayer, y luego vamos a ir con lo nuevo. 15 00:03:54.800 --> 00:03:59.600 Prof Angélica Lizama: Ahí se nos unió Alonso y Martín. Bienvenidos un minuto y comenzamos 16 00:04:17.540 --> 00:04:19.730 Prof Angélica Lizama: a viera también bienvenida. 17 00:04:47.770 --> 00:04:50.949 Prof Angélica Lizama: Bien, Sólo una 5 comenzamos entonces 18 00:04:57.880 --> 00:04:59.500 Prof Angélica Lizama: la clase. Ayer 19 00:04:59.880 --> 00:05:07.640 Prof Angélica Lizama: estamos ya hasta la segunda clase. Creo que estamos con elementos estructurales para poder interpretar un texto literario. 20 00:05:10.320 --> 00:05:12.530 Prof Angélica Lizama: Decíamos también que 21 00:05:13.260 --> 00:05:15.950 Prof Angélica Lizama: un texto yo lo puedo ver desde fuera y dentro 22 00:05:16.180 --> 00:05:19.050 Prof Angélica Lizama: desde lo externo. Hay unidades. 23 00:05:19.520 --> 00:05:21.829 Prof Angélica Lizama: Decimos decíamos que el texto 24 00:05:22.030 --> 00:05:28.819 Prof Angélica Lizama: está compuesto por párrafos, los párrafos por enunciados u oraciones y las oraciones por palabras y fonemas. 25 00:05:29.170 --> 00:05:34.839 Prof Angélica Lizama: Y ahí yo vi el texto desmembrado, digamos, desde sus unidades de cómo está formado. 26 00:05:35.450 --> 00:05:36.710 Prof Angélica Lizama: El poema 27 00:05:36.960 --> 00:05:37.890 Prof Angélica Lizama: tiene 28 00:05:38.180 --> 00:05:46.400 Prof Angélica Lizama: estrofas, que es el conjunto de versos. Cada verso está compuesto por palabras y las palabras por la unidad básica. Digamos que es el fonema. 29 00:05:46.630 --> 00:05:48.150 Prof Angélica Lizama: El guión también 30 00:05:48.290 --> 00:05:52.439 Prof Angélica Lizama: está compuesto por un Parlamento que es lo que dicen los personajes 31 00:05:52.620 --> 00:05:58.119 Prof Angélica Lizama: por las acotaciones del dramaturgo y todo eso por palabras y fonemas. 32 00:05:58.410 --> 00:06:00.740 Prof Angélica Lizama: Por lo tanto, todo texto tiene su 33 00:06:01.340 --> 00:06:04.529 Prof Angélica Lizama: unidades con las cuales se construye 34 00:06:04.630 --> 00:06:05.960 Prof Angélica Lizama: desde lo externo. 35 00:06:06.630 --> 00:06:14.179 Prof Angélica Lizama: También decíamos que hay análisis interno del texto y para eso hay niveles de comprensión del texto tanto 36 00:06:14.730 --> 00:06:16.990 Prof Angélica Lizama: narrativo. 37 00:06:17.250 --> 00:06:19.389 Prof Angélica Lizama: poético o dramático. 38 00:06:20.300 --> 00:06:27.700 Prof Angélica Lizama: Cuando yo voy al primer nivel de comprensión del texto, es porque me estoy fijando en qué dice el texto. 39 00:06:28.130 --> 00:06:31.220 Prof Angélica Lizama: es decir, me fijo literalmente en lo que dice. 40 00:06:31.540 --> 00:06:38.539 Prof Angélica Lizama: Preguntas como: ¿qué dice el texto sobre la niña que saltó la cuerda? Estoy inventando. 41 00:06:39.610 --> 00:06:46.799 Prof Angélica Lizama: Hay un segundo nivel, que es el inferencial. Y son preguntas como: ¿qué puedes inferir a partir de 42 00:06:47.690 --> 00:06:53.149 Prof Angélica Lizama: del de. No sé, por ejemplo, de la reacción que tuvo la niña al caer. 43 00:06:53.440 --> 00:06:57.489 Prof Angélica Lizama: ¿qué puedes concluir a partir de la información entregada sobre? 44 00:06:58.310 --> 00:07:04.319 Prof Angélica Lizama: Por lo tanto, esta es una habilidad en la que yo debo leer entre líneas es la capacidad de 45 00:07:05.060 --> 00:07:13.019 Prof Angélica Lizama: poder hacer un vínculo con lo que dice el texto y lo que está implícito en el texto, es decir, lo que no está literal 46 00:07:13.380 --> 00:07:15.460 Prof Angélica Lizama: es lo que debo concluir. 47 00:07:15.790 --> 00:07:26.609 Prof Angélica Lizama: Y está el tercer nivel, que es una habilidad mayor de comprensión, que es lo interpretativo que es más allá de la línea más allá de la oración más allá del texto. 48 00:07:26.800 --> 00:07:34.489 Prof Angélica Lizama: Y acá lo que hago es recurrir a aspectos que también están fuera del texto. Por ejemplo, el contexto de producción. 49 00:07:34.700 --> 00:07:46.480 Prof Angélica Lizama: sí o le puedo otorgar un nuevo significado al texto sin haber investigado precisamente, sino que tan solo con haber leído la obra, me puedo preguntar cómo se interpreta 50 00:07:46.780 --> 00:07:56.540 Prof Angélica Lizama: el color de la ropa de la niña desde sí entonces, otorgar un nuevo significado a un aspecto de la obra también es interpretar. 51 00:08:00.380 --> 00:08:04.009 Prof Angélica Lizama: Hay elementos para poder identificar y analizar un texto. 52 00:08:04.480 --> 00:08:09.590 Prof Angélica Lizama: Cuando yo me enfre, me enfrento a una obra, debo observar su lenguaje. 53 00:08:10.540 --> 00:08:13.060 Prof Angélica Lizama: si es objetivo o subjetivo. 54 00:08:13.480 --> 00:08:20.460 Prof Angélica Lizama: debo fijarme si hay juicios de valor, si se da una opinión o no por parte de un personaje, por ejemplo. 55 00:08:21.240 --> 00:08:35.350 Prof Angélica Lizama: Sí, hay palabras que connotan, es decir, que expresan algo más de lo literal. Si hay algo simbólico, a lo cual yo debería fijarme porque eso no está al azar. El autor lo decidió así. Por lo tanto, significa algo. 56 00:08:36.090 --> 00:08:42.570 Prof Angélica Lizama: y debo también fijarme en el tono del emisor. Si es algo sublime. Algo triste. 57 00:08:43.000 --> 00:08:43.700 Prof Angélica Lizama: Sí, 58 00:08:43.870 --> 00:08:47.350 Prof Angélica Lizama: una exacerbación de alguna emoción en particular. 59 00:08:49.990 --> 00:08:52.050 Prof Angélica Lizama: y los invité a poder 60 00:08:52.380 --> 00:08:55.279 Prof Angélica Lizama: aplicar lo aprendido a través de este texto. 61 00:08:56.220 --> 00:08:56.960 Prof Angélica Lizama: ¿sí? 62 00:08:58.800 --> 00:09:01.510 Prof Angélica Lizama: Y lo hacíamos bajo el narrador. 63 00:09:02.740 --> 00:09:06.000 Prof Angélica Lizama: Sí, tipo de narrador y el tema de la narración. 64 00:09:07.640 --> 00:09:16.750 Prof Angélica Lizama: Y cuando los leí, también traté de cantar. Bueno, era de este personaje que estaba en medio de una reunión de amigos, iba al pasado y recordaba 65 00:09:16.980 --> 00:09:20.530 Prof Angélica Lizama: su incapacidad para poder adaptarse a pesar de 66 00:09:20.820 --> 00:09:27.229 Prof Angélica Lizama: él. Lo quería, pero no era tan bueno en eso. Por lo tanto, decíamos que hay una analepsis, se va al pasado. 67 00:09:27.880 --> 00:09:36.880 Prof Angélica Lizama: Hay un protagonista que se incluye también en estas experiencias. No solo describe a otro, sino que él también se ve envuelto en esta situación. 68 00:09:46.020 --> 00:09:48.980 Prof Angélica Lizama: Voy a proyectar lo de hoy 69 00:09:50.740 --> 00:09:51.570 Prof Angélica Lizama: para 70 00:09:52.480 --> 00:09:53.510 Prof Angélica Lizama: y que puedan 71 00:09:55.080 --> 00:10:04.339 Prof Angélica Lizama: cuyo título es historias ancestrales clave de interpretación. Seguimos en esta temática de poder adquirir perspectivas o 72 00:10:04.590 --> 00:10:07.710 Prof Angélica Lizama: elementos desde donde poder analizar una obra. 73 00:10:08.170 --> 00:10:10.390 Prof Angélica Lizama: y existen muchas formas de hacerlo. 74 00:10:10.500 --> 00:10:12.200 Prof Angélica Lizama: Sí, muchas perspectivas. 75 00:10:12.350 --> 00:10:13.620 Prof Angélica Lizama: Lo que 76 00:10:13.820 --> 00:10:15.670 Prof Angélica Lizama: nunca va a cambiar es 77 00:10:16.140 --> 00:10:21.980 Prof Angélica Lizama: los elementos estructurales, es decir, yo miro el texto desde fuera y dentro. 78 00:10:22.300 --> 00:10:32.589 Prof Angélica Lizama: ¿Qué tipo de texto es? Me refiero ahí a los elementos externos. Si yo miro el texto internamente como es el lenguaje como es el tono del emisor. 79 00:10:33.290 --> 00:10:39.540 Prof Angélica Lizama: Esos son aspectos internos y estructurales que nunca van a cambiar. Siempre son recursos que están ahí. 80 00:10:40.030 --> 00:10:53.999 Prof Angélica Lizama: La perspectiva desde la cual yo miro, un texto, va a ser, por ejemplo, si considero lo histórico, lo social, lo biográfico, alguna teoría literaria en particular. Esas son perspectivas desde la cual yo puedo interpretar 81 00:10:55.120 --> 00:11:02.690 Prof Angélica Lizama: el objetivo, entonces, es llegar a formular una interpretación a partir de un análisis previo. 82 00:11:02.870 --> 00:11:08.199 Prof Angélica Lizama: El análisis, entonces, es una etapa antes de poder otorgar un significado, una obra. 83 00:11:08.930 --> 00:11:15.860 Prof Angélica Lizama: y para eso yo considero recursos literarios o elementos propios que constituyen el texto, el narrador. 84 00:11:15.980 --> 00:11:20.770 Prof Angélica Lizama: los personajes o tópicos, literarios, características del lenguaje, etc. 85 00:11:21.090 --> 00:11:23.640 Prof Angélica Lizama: Todo eso construye un sentido de la obra. 86 00:11:26.190 --> 00:11:27.420 Prof Angélica Lizama: Esto ya lo 87 00:11:27.590 --> 00:11:28.860 Prof Angélica Lizama: lo repasé: 88 00:11:29.210 --> 00:11:30.929 Prof Angélica Lizama: análisis externo 89 00:11:31.030 --> 00:11:36.779 Prof Angélica Lizama: de las unidades de construcción de un texto narrativo lírico y dramático. 90 00:11:40.400 --> 00:11:47.399 Prof Angélica Lizama: También repasé esto del análisis interno. Es decir, yo puedo mirar el lenguaje, los juicios de valor. 91 00:11:47.590 --> 00:11:50.519 Prof Angélica Lizama: las palabras que se usan, el tono del emisor. 92 00:11:50.870 --> 00:11:55.529 Prof Angélica Lizama: los acontecimientos, el narrador, los personajes y el uso del tiempo. 93 00:11:56.150 --> 00:11:58.600 Prof Angélica Lizama: Eso es un análisis interno. 94 00:12:00.790 --> 00:12:06.059 Prof Angélica Lizama: Ahora les traigo este vídeo, que es el inconsciente colectivo de Carl Jung 95 00:12:06.290 --> 00:12:16.529 Prof Angélica Lizama: explicado en 3 min, y esto lo vamos a utilizar para analizar un pequeño texto. Por favor, es importante que tomen apuntes. Lo vamos a ver 2 veces. 96 00:12:17.850 --> 00:12:23.699 Prof Angélica Lizama: Si no se escucha, me avisan o me saben que voy a volver a compartir mejor. Me aseguro de que se va a escuchar. 97 00:12:23.930 --> 00:12:26.020 Prof Angélica Lizama: Estaba compartido el el sonido. 98 00:12:26.350 --> 00:12:29.429 Prof Angélica Lizama: Vamos con el vídeo toma de apuntes, por favor. 99 00:12:32.330 --> 00:12:48.299 Prof Angélica Lizama: Y si te dijera que dentro de ti existe una colección de experiencias y sabiduría que compartes con toda la humanidad, incluso con personas de hace miles de años, Carl Jung lo llamó el inconsciente colectivo. Y hoy descubrirás por qué este concepto revolucionó la psicología. 100 00:12:48.960 --> 00:12:51.070 Prof Angélica Lizama: ¿qué es el inconsciente colectivo. 101 00:12:51.650 --> 00:13:05.989 Prof Angélica Lizama: Jung fue un psicoanalista suizo que se apartó de las ideas de Freud para explorar algo más profundo para él. Además del inconsciente personal. Todos compartimos un nivel más profundo de la mente, el inconsciente colectivo. 102 00:13:06.140 --> 00:13:10.420 Prof Angélica Lizama: Este no se forma con nuestras experiencias personales, sino que es heredado. 103 00:13:10.760 --> 00:13:19.560 Prof Angélica Lizama: Es como una biblioteca universal de arquetipos y mitos que vive dentro de cada 1 de nosotros. Imagina los sueños. 104 00:13:19.570 --> 00:13:42.090 Prof Angélica Lizama: Muchas personas de diferentes culturas sueñan con figuras similares: el héroe, la sombra, la madre protectora. Estos patrones no son coincidencia. Son arquetipos estructuras universales que residen en el inconsciente colectivo. Los arquetipos son modelos primordiales que actúan como patrones universales en la mente humana. 105 00:13:42.340 --> 00:14:01.570 Prof Angélica Lizama: Jung identificó varios arquetipos principales el héroe que simboliza la lucha y la superación. La sombra que representa los aspectos reprimidos de nuestra personalidad. La madre que encarna el cuidado y la protección y el anciano sabio, que simboliza la sabiduría y la guía. 106 00:14:01.720 --> 00:14:26.620 Prof Angélica Lizama: Estos arquetipos aparecen no solo en nuestros sueños, sino también en mitologías, cuentos populares y hasta en la cultura pop actual. Por ejemplo, el viaje del héroe que vemos en películas como Star Wars o el señor de los anillos, es una manifestación clara del arquetipo del héroe. Comprender estos arquetipos nos permite reconocer patrones en nuestra propia vida 107 00:14:27.010 --> 00:14:35.359 Prof Angélica Lizama: nos ayuda a identificar nuestras fortalezas, enfrentar nuestros miedos y buscar significado en nuestras experiencias. 108 00:14:35.730 --> 00:14:58.669 Prof Angélica Lizama: Este concepto no es sólo una curiosidad filosófica. El inconsciente colectivo nos ayuda a comprender por qué las mitologías y las historias de diferentes culturas tienen temas tan similares. También explica por qué nos sentimos atraídos hacia ciertas ideas, como el héroe, que lucha contra la adversidad o el miedo a lo desconocido representado por la sombra 109 00:14:59.060 --> 00:15:06.560 Prof Angélica Lizama: para Yung, conectar con el inconsciente colectivo. Era una parte crucial del crecimiento personal. 110 00:15:06.830 --> 00:15:11.890 Prof Angélica Lizama: enfrentarse a nuestras sombras, Reconocer los arquetipos que guían nuestras vidas. 111 00:15:12.110 --> 00:15:33.399 Prof Angélica Lizama: Este proceso, llamado individuación nos permite convertirnos en quienes realmente somos. El inconsciente colectivo. Nos recuerda que estamos todos conectados no solo por nuestra biología, sino también por nuestra mente. Como dijo Carl Jung, lo que niegas te somete lo que aceptas? Te transforma 112 00:15:34.270 --> 00:15:49.239 Prof Angélica Lizama: Ahora, te pregunto: ¿Has sentido alguna vez que una historia o un sueño resonaron contigo de una forma inexplicable? Quizá fue el inconsciente colectivo hablándote descúbrelo por ti mismo. 113 00:15:49.580 --> 00:15:50.710 Prof Angélica Lizama: aparte del 114 00:15:51.310 --> 00:15:54.639 Prof Angélica Lizama: los arquetipo mencionados conoces alguno más en ti. 115 00:15:56.940 --> 00:15:58.699 Prof Angélica Lizama: Vamos a escucharlo de nuevo. 116 00:15:59.020 --> 00:16:01.369 Prof Angélica Lizama: Y luego comentamos lo que hice 117 00:16:01.620 --> 00:16:02.670 Prof Angélica Lizama: sobre Young. 118 00:16:05.120 --> 00:16:21.140 Prof Angélica Lizama: Y si te dijera que dentro de ti existe una colección de experiencias y sabiduría que compartes con toda la humanidad, incluso con personas de hace miles de años. Car Jung lo llamó el inconsciente colectivo. Y hoy descubrirás por qué este concepto revolucionó la psicología. 119 00:16:21.760 --> 00:16:23.850 Prof Angélica Lizama: Qué es el inconsciente colectivo? 120 00:16:24.430 --> 00:16:38.560 Prof Angélica Lizama: Jung Fue un psicoanalista suizo que se apartó de las ideas de Freud para explorar algo más profundo para él, Además del inconsciente personal, todos compartimos un nivel más profundo de la mente, el inconsciente colectivo. 121 00:16:38.930 --> 00:16:43.210 Prof Angélica Lizama: Este no se forma con nuestras experiencias personales, sino que es heredado. 122 00:16:43.550 --> 00:16:52.319 Prof Angélica Lizama: Es como una biblioteca universal de arquetipos y mitos que vive dentro de cada 1 de nosotros. Imagina los sueños. 123 00:16:52.350 --> 00:17:14.879 Prof Angélica Lizama: Muchas personas de diferentes culturas sueñan con figuras similares: el héroe, la sombra, la madre protectora. Estos patrones no son coincidencia. Son arquetipos estructuras universales que residen en el inconsciente colectivo. Los arquetipos son modelos primordiales que actúan como patrones universales en la mente humana 124 00:17:15.130 --> 00:17:34.349 Prof Angélica Lizama: jung identificó varios arquetipos principales: el héroe que simboliza la lucha y la superación, la sombra que representa los aspectos reprimidos de nuestra personalidad. La madre, que encarna el cuidado y la protección y el anciano sabio, que simboliza la sabiduría y la guía. 125 00:17:34.510 --> 00:17:59.409 Prof Angélica Lizama: Estos arquetipos aparecen no solo en nuestros sueños, sino también en mitologías cuentos populares y hasta en la cultura pop actual. Por ejemplo, el viaje del héroe que vemos en películas como Star Wars o el señor de los anillos. Es una manifestación clara del arquetipo del héroe. Comprender estos arquetipos nos permite reconocer patrones en nuestra propia vida. 126 00:17:59.790 --> 00:18:08.150 Prof Angélica Lizama: Nos ayuda a identificar nuestras fortalezas, enfrentar nuestros miedos y buscar significado en nuestras experiencias. 127 00:18:08.510 --> 00:18:31.349 Prof Angélica Lizama: Este concepto no es sólo una curiosidad filosófica. El inconsciente colectivo nos ayuda a comprender por qué las mitologías y las historias de diferentes culturas tienen temas tan similares. También explica por qué nos sentimos atraídos hacia ciertas ideas, como el héroe, que lucha contra la adversidad o el miedo a lo desconocido, representado por la sombra 128 00:18:31.850 --> 00:18:39.340 Prof Angélica Lizama: para Yung. Conectar con el inconsciente colectivo. Era una parte crucial del crecimiento personal. 129 00:18:39.610 --> 00:18:44.680 Prof Angélica Lizama: enfrentarse a nuestras sombras, reconocer los arquetipos que guían nuestras vidas. 130 00:18:44.900 --> 00:19:06.170 Prof Angélica Lizama: Este proceso, llamado individuación, nos permite convertirnos en quienes realmente somos. El inconsciente colectivo. Nos recuerda que estamos todos conectados, no solo por nuestra biología, sino también por nuestra mente. Como dijo Carl Jung, lo que niegas, te somete lo que aceptas, te transforma 131 00:19:07.070 --> 00:19:20.790 Prof Angélica Lizama: Ahora, te pregunto: ¿Has sentido alguna vez que una historia o un sueño resonaron contigo de una forma inexplicable? Quizá fue el inconsciente colectivo, hablándote de 132 00:19:25.550 --> 00:19:26.360 Prof Angélica Lizama: bien 133 00:19:28.510 --> 00:19:35.910 Prof Angélica Lizama: valentina, polities. ¿qué anotaste tú respecto al inconsciente colectivo que te llamó la atención o que alcanzaste a notar 134 00:19:39.920 --> 00:19:46.009 Valentina_Ailen_Politis_Ibarra: Alcancé a notar que habían arquetipos, que eran patrones universales 135 00:19:46.300 --> 00:19:55.459 Valentina_Ailen_Politis_Ibarra: y que cada 1 significaba o representaba algo. Por ejemplo, el héroe de la sombra, la madre y el anciano sabio 136 00:19:56.030 --> 00:20:00.990 Prof Angélica Lizama: Sí es es muy importante lo que anotaste, porque los arquetipos son 137 00:20:01.160 --> 00:20:04.299 Prof Angélica Lizama: esta figura. Estos patrones. Digamos 138 00:20:04.660 --> 00:20:06.460 Prof Angélica Lizama: que se repiten, sí. 139 00:20:06.720 --> 00:20:17.750 Prof Angélica Lizama: Por ejemplo, no sé si ustedes se han preguntado cómo es posible que haya coincidencia entre culturas tan lejanas. No sé los egipcios con alguna civilización latinoamericana. 140 00:20:18.290 --> 00:20:23.240 Prof Angélica Lizama: Claro, una explicación es el inconsciente colectivo. Por ejemplo, las pirámides. 141 00:20:23.600 --> 00:20:27.269 Prof Angélica Lizama: si no había comunicación entre ellos, había una conexión 142 00:20:27.680 --> 00:20:28.620 Prof Angélica Lizama: física. 143 00:20:29.560 --> 00:20:32.399 Prof Angélica Lizama: Muy bien, Muy bien valentina 144 00:20:33.300 --> 00:20:35.850 Prof Angélica Lizama: a ver. 145 00:20:36.210 --> 00:20:39.500 Prof Angélica Lizama: Les pregunto para también escucharlos, conocerlos. 146 00:20:39.950 --> 00:20:41.600 Prof Angélica Lizama: Martín Gamboa. 147 00:20:43.630 --> 00:20:46.900 Prof Angélica Lizama: Entonces, el inconsciente colectivo 148 00:20:47.320 --> 00:20:50.899 Prof Angélica Lizama: que trata de explicar a qué da respuesta? 149 00:20:53.430 --> 00:20:55.589 Prof Angélica Lizama: ¿qué decía el vídeo sobre eso? 150 00:21:20.630 --> 00:21:25.150 Prof Angélica Lizama: Recuerden que su participación es vital para el aprendizaje. Emmanuel 151 00:21:27.160 --> 00:21:33.760 Emanuel_Benjamin__Munoz_Figueroa: El inconsciente en colectivo es como buscar porque tenemos ideas, preferencias o creencias en común 152 00:21:33.760 --> 00:21:35.499 Prof Angélica Lizama: Así es Así es. 153 00:21:35.800 --> 00:21:43.129 Prof Angélica Lizama: tal como dice Emmanuel, el inconsciente colectivo da entonces respuesta a cómo es posible que 154 00:21:43.530 --> 00:21:44.700 Prof Angélica Lizama: tengamos 155 00:21:45.460 --> 00:21:53.239 Prof Angélica Lizama: la mayoría, sí de manera universal, ideas o sueños, o en este caso pueden ser temáticas. 156 00:21:53.680 --> 00:21:55.930 Prof Angélica Lizama: Ahí se mencionó el viaje del héroe. 157 00:21:56.120 --> 00:22:09.290 Prof Angélica Lizama: y es algo que Campbell lo estudió y dice que en todas las epopeyas, por ejemplo, en los textos antiguos se coincide con el viaje del héroe que pasa por las mismas etapas. 158 00:22:09.780 --> 00:22:18.960 Prof Angélica Lizama: Dice: ¿cómo es posible? Entonces yo? Jung lo dice el inconsciente colectivo. Tenemos una una parte de nuestro inconsciente. Lo compartimos todos. 159 00:22:19.090 --> 00:22:21.210 Prof Angélica Lizama: Sí, es como parte del A, D, N, 160 00:22:22.260 --> 00:22:26.750 Prof Angélica Lizama: además de lo biológico, compartimos un inconsciente colectivo muy bien. 161 00:22:28.410 --> 00:22:33.940 Prof Angélica Lizama: y acá está lo que compartieron los compañeros está graficado aquí. 162 00:22:34.510 --> 00:22:37.406 Prof Angélica Lizama: Por lo tanto, nosotros también, como lectores, 163 00:22:37.930 --> 00:22:46.679 Prof Angélica Lizama: tenemos conciencia, pero también un inconsciente personal, pero un y también un inconsciente colectivo, es decir, con los demás. 164 00:22:47.550 --> 00:22:51.029 Prof Angélica Lizama: Y esta es la teoría de Yung sobre el inconsciente colectivo. 165 00:22:51.220 --> 00:22:55.600 Prof Angélica Lizama: que es una herencia psíquica común a todos los seres humanos. 166 00:22:56.070 --> 00:23:02.029 Prof Angélica Lizama: que es una res es reserva de la experiencia como especie, todos lo tendríamos. Compartimos Eso 167 00:23:02.600 --> 00:23:15.600 Prof Angélica Lizama: es un conocimiento que influye sobre comportamientos y experiencias. Es decir, son patrones que se replican y que una explicación es por este inconsciente colectivo, que es una parte de la inconsciencia. 168 00:23:16.180 --> 00:23:22.760 Prof Angélica Lizama: Y él dice que el inconsciente colectivo es conocimiento con el que todos nacemos. Ese es el inconsciente. 169 00:23:24.050 --> 00:23:25.590 Prof Angélica Lizama: Esa es la teoría de Yonko. 170 00:23:27.200 --> 00:23:29.910 Prof Angélica Lizama: Vamos. Ahora, con lo que dijo valentina 171 00:23:30.200 --> 00:23:32.319 Prof Angélica Lizama: que anotó lo de los arquetipos. 172 00:23:32.940 --> 00:23:41.079 Prof Angélica Lizama: Veamos cuáles son los 2 arquetipos de Khan Young según su teoría. Así que, por favor, tomen nota, porque vamos a trabajar con esto. 173 00:23:41.840 --> 00:23:43.169 Prof Angélica Lizama: Vamos con el vídeo. 174 00:23:47.640 --> 00:23:48.890 Prof Angélica Lizama: Carl John 175 00:23:49.230 --> 00:23:51.140 Prof Angélica Lizama: nació y murió en Suiza. 176 00:23:51.750 --> 00:23:59.270 Prof Angélica Lizama: Su pasión era la arqueología. Aunque terminó dedicándose finalmente a la medicina y se especializó en psiquiatría. 177 00:23:59.470 --> 00:24:02.070 Prof Angélica Lizama: Leyó la interpretación de sueños. 178 00:24:02.180 --> 00:24:06.670 Prof Angélica Lizama: quedando atrapado por el psicoanálisis y por la figura de Sigmund. Freud. 179 00:24:07.220 --> 00:24:21.800 Prof Angélica Lizama: Este depositó grandes esperanzas en John para la transmisión del psicoanálisis. Pero John discrepó de la importancia de la sexualidad en la creación de las neurosis y prefirió centrarse en el campo de los mitos y de los símbolos 180 00:24:22.340 --> 00:24:25.710 Prof Angélica Lizama: de él surgió el concepto de inconsciente colectivo 181 00:24:25.920 --> 00:24:35.890 Prof Angélica Lizama: y los arquetipos de esta teoría. Hablaremos hoy, pero antes no olvides suscribirte al canal si quieres ver más contenido como éste Listo. 182 00:24:36.080 --> 00:24:37.340 Prof Angélica Lizama: Comencemos 183 00:24:38.010 --> 00:24:39.120 Prof Angélica Lizama: para Joan. 184 00:24:39.220 --> 00:24:48.239 Prof Angélica Lizama: los arquetipos son la manera en la que expresamos ciertas necesidades humanas, que es lo que hace que tengamos personalidades distintas 185 00:24:48.620 --> 00:24:54.820 Prof Angélica Lizama: y según la necesidad que tengamos en mayor proporción será el arquetipo al que pertenezcamos. 186 00:24:55.730 --> 00:25:03.090 Prof Angélica Lizama: Y dado que estas necesidades son comunes en todas las sociedades, se encuentran en lo que Jong llama 187 00:25:03.630 --> 00:25:05.390 Prof Angélica Lizama: inconsciente colectivo. 188 00:25:05.570 --> 00:25:11.389 Prof Angélica Lizama: que es algo con lo que todos nacemos, independientemente de nuestra raza o lugar de nacimiento. 189 00:25:11.750 --> 00:25:21.200 Prof Angélica Lizama: Para él. Existen 4 direcciones cardinales que toman los arquetipos según su motivación subyacente. Estos pueden ser el ego. 190 00:25:21.550 --> 00:25:25.399 Prof Angélica Lizama: Son los arquetipos que buscan admiración y dejar un legado. 191 00:25:25.650 --> 00:25:26.759 Prof Angélica Lizama: El orden 192 00:25:27.020 --> 00:25:30.560 Prof Angélica Lizama: son los arquetipos que buscan una estructura en la sociedad. 193 00:25:30.730 --> 00:25:49.909 Prof Angélica Lizama: el social, los arquetipos que buscan conexión con otros y la libertad los que buscan romper con los límites físicos y psicológicos en busca de una especie de libertad espiritual a partir de las reflexiones anteriores, John define 12 arquetipos primarios de la personalidad. 194 00:25:50.230 --> 00:25:52.760 Prof Angélica Lizama: Cada 1 con diferentes valores. 195 00:25:53.020 --> 00:25:57.539 Prof Angélica Lizama: empezaremos con los que buscan el orden el cuidador 196 00:25:57.770 --> 00:26:00.890 Prof Angélica Lizama: se caracteriza por su empatía y compasión. 197 00:26:01.550 --> 00:26:08.019 Prof Angélica Lizama: debe prestar más atención a cuidarse a sí mismo y a decir que no a las demandas de los demás. 198 00:26:08.560 --> 00:26:10.820 Prof Angélica Lizama: Su meta es ayudar a los demás. 199 00:26:11.370 --> 00:26:14.240 Prof Angélica Lizama: Su miedo es ser considerado egoísta. 200 00:26:14.630 --> 00:26:17.620 Prof Angélica Lizama: Su debilidad es ser explotado por otros 201 00:26:17.980 --> 00:26:24.480 Prof Angélica Lizama: y su talento, la compasión y la generosidad, el creador necesitan crear. 202 00:26:24.730 --> 00:26:34.169 Prof Angélica Lizama: Por eso suelen ser artistas, diseñadores o inventores. Son perfeccionistas y tienen bloqueos creativos debido al miedo a no ser excepcionales. 203 00:26:34.750 --> 00:26:37.950 Prof Angélica Lizama: Su objetivo es crear cosas de valor duradero. 204 00:26:38.540 --> 00:26:41.560 Prof Angélica Lizama: Su miedo es no crear nada importante. 205 00:26:42.060 --> 00:26:44.950 Prof Angélica Lizama: y su talento es la creatividad y la imaginación. 206 00:26:45.120 --> 00:26:46.529 Prof Angélica Lizama: El gobernante. 207 00:26:46.910 --> 00:26:49.610 Prof Angélica Lizama: Al gobernante le encanta tener el control. 208 00:26:49.790 --> 00:26:56.060 Prof Angélica Lizama: Creen que saben lo que es mejor para un grupo o comunidad, y pueden frustrarse si otros no comparten su visión. 209 00:26:57.060 --> 00:27:01.190 Prof Angélica Lizama: Su meta es crear una familia o comunidad próspera y exitosa. 210 00:27:01.810 --> 00:27:06.370 Prof Angélica Lizama: Su miedo es el caos ser socavado o derrocado. 211 00:27:07.220 --> 00:27:11.300 Prof Angélica Lizama: Su debilidad es ser autoritario o incapaz de delegar 212 00:27:11.660 --> 00:27:15.359 Prof Angélica Lizama: y su talento es la responsabilidad y el liderazgo. 213 00:27:15.560 --> 00:27:22.539 Prof Angélica Lizama: Luego tenemos a los arquetipos que buscan la libertad y la exploración espiritual. Son el inocente. 214 00:27:22.820 --> 00:27:25.169 Prof Angélica Lizama: Son soñadores ingenuos 215 00:27:25.430 --> 00:27:30.509 Prof Angélica Lizama: siempre tratan de ver lo bueno en el mundo y buscan el lado positivo en cada situación. 216 00:27:30.890 --> 00:27:33.029 Prof Angélica Lizama: su meta es ser feliz. 217 00:27:33.410 --> 00:27:36.709 Prof Angélica Lizama: Su miedo es ser castigado por hacer algo malo. 218 00:27:37.210 --> 00:27:44.040 Prof Angélica Lizama: Su debilidad es confiar demasiado en los demás, y su talento es que tienen fe y apertura mental. 219 00:27:44.400 --> 00:27:45.690 Prof Angélica Lizama: el sabio. 220 00:27:46.120 --> 00:28:00.370 Prof Angélica Lizama: el sabio, valora las ideas, por encima de todo, son buenos oyentes y a menudo tienen la capacidad de hacer que las ideas complicadas sean fáciles de entender para otros. A menudo se pueden encontrar en los roles de enseñanza. 221 00:28:00.490 --> 00:28:09.289 Prof Angélica Lizama: Su meta es usar la sabiduría y la inteligencia para entender el mundo y enseñar a otros. Su miedo es ser ignorante o ser percibido como un estúpido 222 00:28:09.680 --> 00:28:11.140 Prof Angélica Lizama: su debilidad 223 00:28:11.270 --> 00:28:13.839 Prof Angélica Lizama: es que a veces no puede tomar una decisión 224 00:28:14.010 --> 00:28:17.270 Prof Angélica Lizama: porque cree que nunca tiene suficiente información. 225 00:28:17.670 --> 00:28:21.759 Prof Angélica Lizama: y su talento es la sabiduría, la inteligencia y la curiosidad. 226 00:28:21.990 --> 00:28:24.269 Prof Angélica Lizama: Por último, tenemos al explorador. 227 00:28:24.700 --> 00:28:28.850 Prof Angélica Lizama: El explorador necesita emociones nuevas. Sin embargo. 228 00:28:29.010 --> 00:28:34.490 Prof Angélica Lizama: resulta difícil establecerse en un trabajo o una relación durante demasiado tiempo. 229 00:28:34.720 --> 00:28:39.280 Prof Angélica Lizama: A menos que el trabajo o la relación le permita conservar su libertad para explorar 230 00:28:39.480 --> 00:28:54.859 Prof Angélica Lizama: su objetivo es experimentar la mayor cantidad de vida posible en una sola vida. Miedo es quedar atrapado o verse obligado a conformarse su debilidad es deambular sin rumbo o la incapacidad para aferrarse a las cosas. 231 00:28:55.270 --> 00:29:00.130 Prof Angélica Lizama: y su talento es ser fiel a sus propios deseos y una sensación de asombro. 232 00:29:00.570 --> 00:29:05.339 Prof Angélica Lizama: Después tenemos a los arquetipos que buscan el aspecto social y la conexión. 233 00:29:06.000 --> 00:29:07.199 Prof Angélica Lizama: El amigo. 234 00:29:07.440 --> 00:29:16.300 Prof Angélica Lizama: Los que tienen este arquetipo son confiables, realistas y honestos, siempre buscando su pertenencia en el mundo y un lugar donde encajar 235 00:29:16.880 --> 00:29:34.880 Prof Angélica Lizama: su objetivo, pues es pertenecer y su miedo quedarse fuera de su grupo de pertenencia. Su debilidad es perderse a sí mismo en su esfuerzo por pertenecer o en su búsqueda de relaciones superficiales, y su talento es ser honesto y abierto, pragmático y realista. 236 00:29:35.120 --> 00:29:36.370 Prof Angélica Lizama: El amante. 237 00:29:36.620 --> 00:29:52.289 Prof Angélica Lizama: al amante le resulta difícil lidiar con los conflictos y puede tener dificultades para defender sus propias ideas y creencias frente a personas más asertivas. Su objetivo es estar en una relación armónica con las personas, el trabajo y el entorno que aman 238 00:29:52.420 --> 00:29:55.710 Prof Angélica Lizama: su miedo es sentirse no deseado o no amado. 239 00:29:56.330 --> 00:30:02.679 Prof Angélica Lizama: Su debilidad es el deseo de complacer a otros en riesgo de perder su propia identidad 240 00:30:03.220 --> 00:30:07.349 Prof Angélica Lizama: y su talento es la pasión, el aprecio y la diplomacia. 241 00:30:08.410 --> 00:30:15.920 Prof Angélica Lizama: El bufón. Al bufón le encanta animar una fiesta con humor y trucos. Sin embargo, tienen un alma profunda. 242 00:30:16.050 --> 00:30:35.499 Prof Angélica Lizama: Quieren hacer felices a los demás, y con frecuencia pueden usar el humor para cambiar las percepciones de las personas. Su objetivo es aligerar el mundo y hacer reír a los demás su miedo de ser percibido como aburrido. Su debilidad es que puede llegar a ser frívolo, perder el tiempo y ocultar emociones bajo un disfraz humorístico. 243 00:30:36.050 --> 00:30:46.049 Prof Angélica Lizama: Su talento es ver el lado divertido de todo y usar el humor para un cambio positivo. Por último, tenemos a los que buscan el ego, es decir, dejar un legado. 244 00:30:46.550 --> 00:30:47.640 Prof Angélica Lizama: el héroe. 245 00:30:47.990 --> 00:30:50.940 Prof Angélica Lizama: El héroe se esfuerza por defender a los demás. 246 00:30:51.100 --> 00:30:59.199 Prof Angélica Lizama: busca la injusticia e igualdad y se enfrentarán incluso a las fuerzas más poderosas si piensan que están equivocados. Objetivo. 247 00:30:59.400 --> 00:31:15.800 Prof Angélica Lizama: ayudar a los demás y proteger a los débiles. Su miedo es ser percibidos como débiles o asustados. Su debilidad es la arrogancia, siempre necesitando otra batalla para luchar contra ella y su talento, la competencia y el coraje. 248 00:31:16.820 --> 00:31:18.100 Prof Angélica Lizama: El rebelde 249 00:31:18.390 --> 00:31:29.550 Prof Angélica Lizama: les gusta hacer las cosas de manera diferente. Pueden ser carismáticos y animar fácilmente a otros a seguirlos en su búsqueda de la rebelión. Su meta es derribar lo que no funciona. 250 00:31:30.000 --> 00:31:33.100 Prof Angélica Lizama: Su miedo es ser incapaces de lograr un cambio 251 00:31:33.320 --> 00:31:34.570 Prof Angélica Lizama: su debilidad 252 00:31:34.680 --> 00:31:38.990 Prof Angélica Lizama: es llevar su rebelión demasiado lejos y obsesionarse con ella. 253 00:31:39.510 --> 00:31:45.399 Prof Angélica Lizama: Y su talento es tener ideas grandes e indignantes e inspirar a otros a unirse a ellos. 254 00:31:45.840 --> 00:31:52.550 Prof Angélica Lizama: Por último, tenemos al mago. Tienen una creencia verdadera en sus ideas y desean compartirlas con otros. 255 00:31:52.920 --> 00:31:59.310 Prof Angélica Lizama: A menudo son capaces de ver las cosas de una manera completamente diferente a otros tipos de personalidad. 256 00:31:59.450 --> 00:32:05.250 Prof Angélica Lizama: Y pueden usar estas percepciones para aportar ideas y filosofías transformadoras al mundo. 257 00:32:05.930 --> 00:32:10.109 Prof Angélica Lizama: Su objetivo es comprender las leyes fundamentales del universo. 258 00:32:10.550 --> 00:32:15.430 Prof Angélica Lizama: Su miedo son las consecuencias negativas no deseadas su debilidad 259 00:32:15.760 --> 00:32:26.790 Prof Angélica Lizama: es convertirse en manipuladores o egoístas, y su talento es transformar la experiencia cotidiana de la vida de las personas al ofrecer nuevas formas de ver las cosas. 260 00:32:27.810 --> 00:32:33.890 Prof Angélica Lizama: ¿qué opinas de la teoría de los arquetipos. Como dato curioso, un neurocientífico llamado 261 00:32:34.100 --> 00:32:48.079 Prof Angélica Lizama: doctor Jack Panse recién creó una teoría llamada los 7 sistemas motivacionales que describe algo parecido a los arquetipos de John. Interesante, ¿no? Y tú, con cuál arquetipo te identificas 262 00:32:51.920 --> 00:32:56.360 Prof Angélica Lizama: bien, me escribían. Incluso quién fue, No me acuerdo a ver 263 00:32:56.560 --> 00:32:57.870 Prof Angélica Lizama: para mencionar. 264 00:32:58.150 --> 00:33:02.850 Prof Angélica Lizama: Emanuel. Me dice que se parece a las personalidades. M, B, T I: Sí, así es 265 00:33:03.000 --> 00:33:04.069 Prof Angélica Lizama: Bueno, yo 266 00:33:04.320 --> 00:33:08.500 Prof Angélica Lizama: fue el que planteó esto, y de ahí también se han agregado otras teorías. 267 00:33:08.810 --> 00:33:11.320 Prof Angélica Lizama: No sé si ustedes se identificaron con alguno. 268 00:33:11.530 --> 00:33:13.580 Prof Angélica Lizama: Siempre es interesante saber 269 00:33:14.170 --> 00:33:15.199 Prof Angélica Lizama: quién soy. 270 00:33:17.340 --> 00:33:21.400 Prof Angélica Lizama: Antes de pasar a la actividad, se sintieron identificados con alguno 271 00:33:22.960 --> 00:33:26.640 Prof Angélica Lizama: con algún arquetipo. Puede que no. O puede que sea más de 1 272 00:33:27.900 --> 00:33:30.190 Prof Angélica Lizama: cómo les fue con eso mientras escuchaban. 273 00:33:31.030 --> 00:33:34.919 Prof Angélica Lizama: me escriben con varios, dice valentina, Sí, claro. 274 00:33:36.310 --> 00:33:38.330 Prof Angélica Lizama: interesante. Bien. 275 00:33:39.340 --> 00:33:40.989 Prof Angélica Lizama: vamos con la actividad 276 00:33:42.400 --> 00:33:47.960 Prof Angélica Lizama: que no sirve de nada tener conocimiento. Si no lo aplico, vamos, entonces con el texto. 277 00:33:49.110 --> 00:33:52.449 Prof Angélica Lizama: Dice los hijos de rea y cronos. 278 00:33:53.740 --> 00:33:58.570 Prof Angélica Lizama: yo con todos, casi sectario, divergente, entonces 279 00:33:58.830 --> 00:33:59.690 Prof Angélica Lizama: sí, 280 00:34:00.840 --> 00:34:01.650 Prof Angélica Lizama: bien. 281 00:34:02.340 --> 00:34:09.919 Prof Angélica Lizama: leo en voz alta y después, ustedes leen solos en 1 o 2 min, dice: después de triunfar sobre el padre, Urano. 282 00:34:10.210 --> 00:34:16.019 Prof Angélica Lizama: Crono se unió a su hermana rea y engendró a los 6 primeros dioses olímpicos 283 00:34:16.750 --> 00:34:22.929 Prof Angélica Lizama: a 3 mujeres, hestia, Deméter. Y era y a 3 varones Aves, Poseidón y Zeus 284 00:34:23.550 --> 00:34:34.109 Prof Angélica Lizama: más temeroso de que un hijo le pudiera quitar el poder del mando. Según le habían predicho sus padres. Crón los fue engullendo, es decir, los tragó 285 00:34:34.219 --> 00:34:38.699 Prof Angélica Lizama: apenas paridos o nacidos, insensible al duelo de Rea. 286 00:34:39.929 --> 00:34:57.850 Prof Angélica Lizama: Sin embargo, ésta, cuando ya estaba por parir a su último hijo, a Zeus, recurrió a sus padres pidiéndole ayuda y consejo a fin de castigar al genitor infame a cronos que había sido también hijo desnaturalizado cuando en masculó a su padre Urano 287 00:34:58.880 --> 00:35:00.740 Prof Angélica Lizama: para adueñarse del poder. 288 00:35:03.210 --> 00:35:04.310 Prof Angélica Lizama: Por eso 289 00:35:05.530 --> 00:35:22.789 Prof Angélica Lizama: Rhea fue a la isla de Creta de noche y en el Monte Geo dentro de una gran gruta profunda. Dio a luz y ocultó al pequeño vástago y a su esposo cronos, dio en vez del hijo una gran piedra envuelta en pañales para que la engullera o se la tragara. 290 00:35:23.060 --> 00:35:36.609 Prof Angélica Lizama: Así, Zeus sobrevivió para derrotar al fin a su padre y convertirse en rey de los dioses. Y venciendo al padre con la astucia y la fuerza lo obligó a vomitar los hijos engullidos y a devolverlos a la luz 291 00:35:37.400 --> 00:35:42.830 Prof Angélica Lizama: en cuanto a la piedra con la cual se le había sustituido ante la maldad y el miedo paterno. 292 00:35:43.180 --> 00:35:50.860 Prof Angélica Lizama: Una vez devuelta por Cronos, fue colocada por Zeus en la sagrada delfos para que todos pudieran admirarla y venerarla 293 00:35:51.010 --> 00:36:06.460 Prof Angélica Lizama: por último, Zeus libertó a los cíclopes, hermanos del padre que éste había encadenado por tenerle miedo a su fuerza, y ellos, en señal de agradecimiento, entregaron a Zeus, los que serán símbolo de su poder sobre hombres y Dios, el trueno. 294 00:36:06.600 --> 00:36:11.540 Prof Angélica Lizama: el rayo y el relámpago que antes la tierra tenía escondidos. 295 00:36:11.920 --> 00:36:14.350 Prof Angélica Lizama: Eso es de hesíodo. 296 00:36:15.810 --> 00:36:20.989 Prof Angélica Lizama: Tómense 1 o 2 min para poder leer el texto y pasamos a la actividad. 297 00:36:22.100 --> 00:36:24.190 Prof Angélica Lizama: Lean calmadamente, por favor. 298 00:36:24.590 --> 00:36:25.790 Prof Angélica Lizama: tómense su tiempo. 299 00:38:24.040 --> 00:38:24.890 Prof Angélica Lizama: bien 300 00:38:25.440 --> 00:38:27.110 Prof Angélica Lizama: luego de la lectura. 301 00:38:27.710 --> 00:38:30.239 Prof Angélica Lizama: Lo que van a hacer es aplicar 302 00:38:32.270 --> 00:38:33.790 Prof Angélica Lizama: los arquetipos. 303 00:38:34.160 --> 00:38:35.260 Prof Angélica Lizama: The Jung 304 00:38:35.530 --> 00:38:42.690 Prof Angélica Lizama: a este texto o a este mito cosmogónico, es decir, que explica la creación del mundo desde 305 00:38:42.970 --> 00:38:44.290 Prof Angélica Lizama: desde esa cultura. 306 00:38:44.580 --> 00:38:49.920 Prof Angélica Lizama: Qué arquetipos están presentes en este mito? Y ahí está resumido todo 307 00:38:50.970 --> 00:38:52.540 Prof Angélica Lizama: visualmente. 308 00:38:52.670 --> 00:38:55.649 Prof Angélica Lizama: Sí, tenemos aquellos arquetipos. 309 00:38:55.980 --> 00:38:57.720 Prof Angélica Lizama: viaje espiritual 310 00:38:58.470 --> 00:39:13.510 Prof Angélica Lizama: cuyo valor, digamos, puede ser seguridad para ese tipo de arquetipo, conocimiento y libertad, y cada 1 de sus nombres, acá, el cuidador, el hombre común, el bufón, etc. Todo lo que viene en el video está resumido aquí. 311 00:39:13.870 --> 00:39:16.090 Prof Angélica Lizama: Ahora, ustedes deben utilizar 312 00:39:17.670 --> 00:39:21.180 Prof Angélica Lizama: Emmanuel. Sí, así eran los antiguos. 313 00:39:22.600 --> 00:39:29.529 Prof Angélica Lizama: Ustedes van a utilizar estos arquetipos de jung de la teoría de jung y lo van a identificar en el texto. 314 00:39:30.520 --> 00:39:32.709 Prof Angélica Lizama: Sí, para eso van a tener 315 00:39:33.010 --> 00:39:41.869 Prof Angélica Lizama: 10 min y van a traspasar sus respuestas a butlet. Así que por el momento háganlo en algún cuaderno o bloc de notas. 316 00:39:42.410 --> 00:39:45.730 Prof Angélica Lizama: ¿sí? Y cuando estén seguros de la respuesta de su análisis 317 00:39:45.910 --> 00:39:50.310 Prof Angélica Lizama: lo van a traspasar a Butlett y yo les voy a enviar ahora el link mientras tanto. 318 00:39:50.840 --> 00:39:53.099 Prof Angélica Lizama: 10 min. Entonces, para poder 319 00:39:53.670 --> 00:39:56.930 Prof Angélica Lizama: identificar los arquetipos. En 320 00:39:58.010 --> 00:40:00.739 Prof Angélica Lizama: En este mito voy a tomar pantallazo 321 00:40:01.490 --> 00:40:02.870 Prof Angélica Lizama: al texto 322 00:40:03.190 --> 00:40:05.750 Prof Angélica Lizama: o si ustedes lo pueden hacer, también, háganlo. 323 00:40:26.710 --> 00:40:30.310 Prof Angélica Lizama: Déjenme compartir otra vez que se me salió todo 324 00:40:31.250 --> 00:40:32.170 Prof Angélica Lizama: Ahí está. 325 00:40:41.130 --> 00:40:43.290 Prof Angélica Lizama: Y comparto todo ahora 326 00:40:44.260 --> 00:40:45.500 Prof Angélica Lizama: por el chat. 327 00:41:01.370 --> 00:41:03.050 Prof Angélica Lizama: Ya Ahí está el texto 328 00:41:03.770 --> 00:41:12.049 Prof Angélica Lizama: y los arquetipos deben identificar explicando, obviamente, no solo señalar cuáles no tienen que explicar ya 329 00:41:12.400 --> 00:41:16.230 Prof Angélica Lizama: desarrollar la respuesta. Los arquetipos presentes en ese mito. 330 00:41:17.300 --> 00:41:25.259 Prof Angélica Lizama: 10 min y revisamos y les voy a enviar el Patlet para que puedan transcribir sus respuestas y todos podamos visualizarlo 331 00:45:12.060 --> 00:45:15.019 Prof Angélica Lizama: Ahora envío El link de Patlet Dame un momento. Alonso 332 00:45:44.500 --> 00:45:48.489 Prof Angélica Lizama: no Martín, porque no lo he enviado. Tienes que esperar un momento que ahora lo envío 333 00:45:49.600 --> 00:45:53.289 Prof Angélica Lizama: estaba haciendo unos ajustes con la imagen y lo envío Ahora 334 00:46:01.060 --> 00:46:02.650 Prof Angélica Lizama: ya ahí va Patlet. 335 00:46:04.280 --> 00:46:08.940 Prof Angélica Lizama: Entonces todos aquellos que ya tienen su análisis listo, lo traspasan. Acá 336 00:46:10.050 --> 00:46:11.500 Prof Angélica Lizama: ahí está el texto. 337 00:46:15.110 --> 00:46:18.209 Prof Angélica Lizama: Y abajo como comentario están los arquetipos. 338 00:46:19.420 --> 00:46:24.270 Prof Angélica Lizama: Ustedes, como comentario, deben dejar registro de su respuesta de su análisis 339 00:46:26.490 --> 00:46:27.950 Prof Angélica Lizama: y vamos revisando. 340 00:47:49.760 --> 00:47:52.429 Prof Angélica Lizama: y yo, que están trabajando muy bien. 341 00:48:42.250 --> 00:48:45.439 Prof Angélica Lizama: Martín. Lo que tienes que hacer es identificar 342 00:48:46.650 --> 00:48:51.969 Prof Angélica Lizama: cuáles de estos arquetipos, que son personalidades universales. Ese es un arquetipo. 343 00:48:52.320 --> 00:48:56.599 Prof Angélica Lizama: Son características que se pueden identificar en todas las culturas. 344 00:48:57.390 --> 00:48:58.090 Prof Angélica Lizama: Sí, 345 00:48:58.250 --> 00:49:01.999 Prof Angélica Lizama: entonces tú tienes que identificar qué personajes 346 00:49:02.510 --> 00:49:06.640 Prof Angélica Lizama: acá tenemos rea cronos varios Zeus también. 347 00:49:06.870 --> 00:49:09.859 Prof Angélica Lizama: a qué arquetipo pertenecen y por qué. 348 00:49:09.970 --> 00:49:13.070 Prof Angélica Lizama: Y ahí tú estás analizando. Identifico. 349 00:49:13.390 --> 00:49:18.249 Prof Angélica Lizama: explico, Entonces, analizo desde los arquetipos. 350 00:49:19.860 --> 00:49:21.400 Prof Angélica Lizama: sí, Martín. 351 00:49:30.880 --> 00:49:31.660 Prof Angélica Lizama: ya 352 00:50:49.710 --> 00:50:51.140 Prof Angélica Lizama: voy leyendo 353 00:50:51.610 --> 00:50:53.430 Prof Angélica Lizama: octavia. 354 00:50:57.490 --> 00:50:59.000 Prof Angélica Lizama: Te refieres a regas. 355 00:50:59.520 --> 00:51:01.890 Prof Angélica Lizama: ¿cierto? Lo voy a editar acá 356 00:51:06.970 --> 00:51:09.019 Prof Angélica Lizama: y voy a poner rea 357 00:51:09.880 --> 00:51:11.800 Prof Angélica Lizama: correspondería 358 00:51:13.080 --> 00:51:19.840 Prof Angélica Lizama: al arquetipo de rebelde. Le voy a poner entre comillas para dejarlo como un nombre especial. 359 00:51:20.390 --> 00:51:23.440 Prof Angélica Lizama: ya que la mujer ocultó al hijo 360 00:51:23.750 --> 00:51:25.390 Prof Angélica Lizama: elijo. Es Zeus 361 00:51:34.501 --> 00:51:37.380 Prof Angélica Lizama: ya ocultó y ocultó al hijo Zeus 362 00:51:43.740 --> 00:51:44.990 Prof Angélica Lizama: Cronos 363 00:51:46.990 --> 00:51:50.050 Prof Angélica Lizama: podría relacionarse 364 00:51:50.390 --> 00:51:52.870 Prof Angélica Lizama: con el arquetipo 365 00:51:55.110 --> 00:51:56.320 Prof Angélica Lizama: mago. 366 00:52:01.550 --> 00:52:02.820 Prof Angélica Lizama: ¿por qué 367 00:52:04.420 --> 00:52:05.450 Prof Angélica Lizama: él 368 00:52:07.040 --> 00:52:10.410 Prof Angélica Lizama: quería todo el poder para que nadie se lo quitara. 369 00:52:12.910 --> 00:52:14.850 Prof Angélica Lizama: Por eso es que 370 00:52:15.070 --> 00:52:16.470 Prof Angélica Lizama: engulle 371 00:52:16.740 --> 00:52:19.750 Prof Angélica Lizama: o engulle o traga 372 00:52:19.980 --> 00:52:21.810 Prof Angélica Lizama: a sus hijos 373 00:52:23.350 --> 00:52:27.170 Prof Angélica Lizama: y así cumplir su cometido. Bien. 374 00:52:29.280 --> 00:52:34.510 Prof Angélica Lizama: Emanuel dice identifico al gobernante por la soberanía de Cronos. 375 00:52:35.730 --> 00:52:38.270 Prof Angélica Lizama: gobernante, rebelde y héroe. 376 00:52:39.848 --> 00:52:42.720 Prof Angélica Lizama: y héroe, Zeus. Al enfrentar a su padre. 377 00:52:43.440 --> 00:52:49.960 Prof Angélica Lizama: muy bien, le quita el poder queda a cargo y cuidadora. En este caso, la cuidadora era 378 00:52:52.570 --> 00:52:54.759 Prof Angélica Lizama: ya era. Creo que es real. 379 00:52:55.270 --> 00:52:59.159 Prof Angélica Lizama: defensora de sus hijos, Bien, y Zeus podría ser el cuidador. 380 00:52:59.310 --> 00:53:01.120 Prof Angélica Lizama: ¿por qué podría ser el cuidador? 381 00:53:01.840 --> 00:53:03.799 Prof Angélica Lizama: Muy bien, Manu 382 00:53:04.130 --> 00:53:11.630 Prof Angélica Lizama: dice el en el mito, se puede apreciar el arquetipo del héroe en Zeus, al derrotar a su padre malvado y obligarlo a vomitar a sus hijos muy bien 383 00:53:11.990 --> 00:53:22.010 Prof Angélica Lizama: alonso, creo nos dice que es alguien que quiere tener el control y usa su poder para impedir que le quiten el la forma que tiene de mantener el el control. 384 00:53:23.710 --> 00:53:26.120 Prof Angélica Lizama: mago y gobernante. Bien. 385 00:53:26.420 --> 00:53:30.179 Prof Angélica Lizama: quizás cronos, dice: Valentín, es el arquetipo de gobernante 386 00:53:30.780 --> 00:53:31.670 Prof Angélica Lizama: Mhm 387 00:53:32.360 --> 00:53:37.240 Prof Angélica Lizama: Bien, rea rebelde, busca la liberación de sus hijos. 388 00:53:37.560 --> 00:53:39.060 Prof Angélica Lizama: ¿bien? Y paula. 389 00:53:40.920 --> 00:53:45.849 Prof Angélica Lizama: Aquí falta mencionar a quién te refieres. Yo opino que Zeus 390 00:53:50.100 --> 00:53:52.509 Prof Angélica Lizama: es el arquetipo 391 00:53:53.590 --> 00:53:55.000 Prof Angélica Lizama: de héroe. 392 00:53:57.400 --> 00:53:58.580 Prof Angélica Lizama: ¿por qué 393 00:54:00.690 --> 00:54:02.280 Prof Angélica Lizama: sí Manuel no te preocupes. 394 00:54:03.340 --> 00:54:08.140 Prof Angélica Lizama: sí, porque era. También es una. Sí, No hay problema, porque enfrenta a su padre y liberó 395 00:54:10.480 --> 00:54:15.609 Prof Angélica Lizama: a los hermanos, serían a los hijos que había se había tragado, que serían sus hermanos. Bien. 396 00:54:16.130 --> 00:54:17.150 Prof Angélica Lizama: súper 397 00:54:18.710 --> 00:54:20.760 Prof Angélica Lizama: están logrando analizar 398 00:54:21.570 --> 00:54:31.489 Prof Angélica Lizama: muy bien, están analizando entonces este texto con una clave de interpretación y en este caso, la herramienta de análisis es el arquetipo. 399 00:54:31.770 --> 00:54:36.990 Prof Angélica Lizama: que es teoría de Yung sobre el inconsciente, colectivo. Muy bien lo lograron 400 00:54:37.400 --> 00:54:38.420 Prof Angélica Lizama: Muy bien. 401 00:54:38.740 --> 00:54:42.509 Prof Angélica Lizama: Yo. Lo que veo acá es que hay que ir 402 00:54:43.680 --> 00:54:46.899 Prof Angélica Lizama: reforzando la redacción 403 00:54:47.150 --> 00:54:49.590 Prof Angélica Lizama: nada más. Pero las ideas están bien. 404 00:54:50.310 --> 00:54:52.049 Prof Angélica Lizama: Sí, muy bien. 405 00:54:53.860 --> 00:54:57.690 Prof Angélica Lizama: Alonso. También se destaca el arquetipo de rebelde. 406 00:54:58.020 --> 00:55:02.720 Prof Angélica Lizama: Gracias. Madre rota. Su padre, cronos, están entre rebelde y héroe 407 00:55:04.620 --> 00:55:14.239 Prof Angélica Lizama: rea como cuidador hizo lo que estaba en sus manos para salvar a sus hijos. Zeus es el arquetipo de héroe porque tuvo la valentía para enfrentar a su padre. Muy bien. 408 00:55:15.340 --> 00:55:16.660 Prof Angélica Lizama: Muy bien. 409 00:55:18.660 --> 00:55:21.550 Prof Angélica Lizama: bien, cumplimos el objetivo de la clase. 410 00:55:21.770 --> 00:55:25.630 Prof Angélica Lizama: que era poder analizar el texto a partir de un clave de lectura que es 411 00:55:25.970 --> 00:55:30.089 Prof Angélica Lizama: los arquetipos de Yung bien alguna duda o pregunta 412 00:55:32.220 --> 00:55:34.369 Prof Angélica Lizama: alguna duda o pregunta 413 00:55:49.350 --> 00:55:51.269 Prof Angélica Lizama: alguna duda, pregunta 414 00:55:56.590 --> 00:55:57.390 Prof Angélica Lizama: no. 415 00:55:57.670 --> 00:56:00.199 Prof Angélica Lizama: ya superclaro, me dice: no. 416 00:56:00.870 --> 00:56:03.769 Prof Angélica Lizama: no hay dudas. Bien, los felicito. Sí. 417 00:56:04.050 --> 00:56:12.840 Prof Angélica Lizama: Ay Emmanuel me hace justo una pregunta. Gracias. Javi era, me dice: no Profe. Todo claro puede tener un personaje más de un arquetipo. Es posible. Es posible 418 00:56:14.740 --> 00:56:18.710 Prof Angélica Lizama: porque, por ejemplo, acá Zeus están entre héroe 419 00:56:19.420 --> 00:56:20.180 Prof Angélica Lizama: y 420 00:56:20.640 --> 00:56:21.750 Prof Angélica Lizama: lo olvidé. 421 00:56:23.710 --> 00:56:25.749 Prof Angélica Lizama: Alguien más me mencionó otro 422 00:56:27.330 --> 00:56:32.910 Prof Angélica Lizama: rebelde, Sí, puede ser sí, entre 1 y 2. En este caso, sí. 423 00:56:33.170 --> 00:56:35.970 Prof Angélica Lizama: Bien los felicito. Nos vemos entonces 424 00:56:36.110 --> 00:56:37.520 Prof Angélica Lizama: mañana. Jueves. 425 00:56:38.790 --> 00:56:43.539 Prof Angélica Lizama: nos vemos que estén bien. Gracias por su trabajo. Lo hicieron súper, nos vemos chao 426 00:56:43.990 --> 00:56:45.500 Javiera_Constanza_Olate_Varela: Yo creo que 427 00:56:45.500 --> 00:56:46.040 Valentina_Ailen_Politis_Ibarra: Profe 428 00:56:46.040 --> 00:56:47.260 Prof Angélica Lizama: Estén. Bien, chao.