WEBVTT 1 00:00:06.250 --> 00:00:07.330 Profesor Sebastián Salazar: Lamba 2 00:00:10.940 --> 00:00:12.530 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Hola. Profe, ¿Cómo está 3 00:00:12.970 --> 00:00:14.920 Profesor Sebastián Salazar: Y usted ha estudiado, No. 4 00:00:15.510 --> 00:00:21.350 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí profe obvio como que no. ¿cómo no voy a profe? Si si va a haber prueba 5 00:00:23.700 --> 00:00:26.700 Profesor Sebastián Salazar: Deben estudiar mucho en la en las reuniones que tienen ahí 6 00:00:27.670 --> 00:00:28.280 Giancarlo__Bascoli_Otarola: Con la próxima 7 00:00:28.945 --> 00:00:31.710 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, Sí, Bueno, es que ayer no estudiamos 8 00:00:31.870 --> 00:00:32.920 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Ay. 9 00:00:33.500 --> 00:00:35.880 Profesor Sebastián Salazar: Hola, Vicente. Hola, Giancarlo, ¿Cómo están. 10 00:00:38.240 --> 00:00:39.630 Profesor Sebastián Salazar: pero 11 00:00:40.560 --> 00:00:42.850 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Con harto ánimo 12 00:00:42.850 --> 00:00:43.270 Vicente Meunier: No. 13 00:00:43.270 --> 00:00:44.410 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Genial. 14 00:00:45.760 --> 00:00:49.480 Profesor Sebastián Salazar: Sí, pues mañana hay prueba. Lo había avisado de la semana pasada 15 00:00:49.980 --> 00:00:50.660 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: No. 16 00:00:50.660 --> 00:00:53.280 Vicente Meunier: Eso me preguntaba porque no sabía si era hoy o mañana 17 00:00:53.790 --> 00:00:54.350 Profesor Sebastián Salazar: Mañana 18 00:00:54.350 --> 00:00:55.460 Vicente Meunier: Así que es mañana 19 00:00:57.780 --> 00:00:58.379 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Creo que 20 00:00:58.380 --> 00:01:01.019 Profesor Sebastián Salazar: Dígame. Ámbar. Levanten la manito 21 00:01:01.480 --> 00:01:02.330 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Mhm 22 00:01:02.480 --> 00:01:04.470 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: que iba a preguntarle 23 00:01:05.379 --> 00:01:06.060 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: que 24 00:01:06.708 --> 00:01:11.439 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: no. Nada no era era que si o sea, íbamos a hacer la clase. 25 00:01:11.690 --> 00:01:13.380 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: De qué vamos a hacer? La clase 26 00:01:13.550 --> 00:01:21.789 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: de lo mismo, que o sea, de algo parecido de lo que vimos la clase pasada, porque la la otra vez vimos como el mismo tema en 2 clases diferentes. 27 00:01:22.510 --> 00:01:29.100 Profesor Sebastián Salazar: El comercio ¿no? Hoy día vemos los factores que inciden en los asentamientos humanos. Ya esto es como más de geografía. 28 00:01:29.330 --> 00:01:29.890 Profesor Sebastián Salazar: ya, pero 29 00:01:29.890 --> 00:01:31.669 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No dete tu biografía. 30 00:01:32.620 --> 00:01:38.639 Profesor Sebastián Salazar: Ya, pero te lo dieron a efecto básico, como lo vieron en la última unidad 31 00:01:39.260 --> 00:01:40.599 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, pero no. 32 00:01:41.940 --> 00:01:42.600 Profesor Sebastián Salazar: Ya 33 00:01:43.270 --> 00:01:53.099 Profesor Sebastián Salazar: entonces hoy día vamos a ver los factores que inciden en los asentamientos, es decir, cierto cuando el ser humano. ¿cierto? Habita un lugar alonso. Dígame 34 00:01:55.500 --> 00:01:57.100 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: ¿cómo está? Profe: Bien. 35 00:01:57.100 --> 00:01:57.660 Profesor Sebastián Salazar: Te es 36 00:01:58.460 --> 00:02:01.579 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Bien, también va a ser muy difícil la prueba. 37 00:02:01.820 --> 00:02:03.160 Profesor Sebastián Salazar: No fácil. 38 00:02:03.780 --> 00:02:15.150 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Porque si fuera difícil, me estaría preparando lo máximo. Yo digamos repaso así lo simple. Pero si es como así de lo así como un objetivo como de cada clase. No 39 00:02:16.100 --> 00:02:24.959 Profesor Sebastián Salazar: Solamente si, por así decirlo en línea, tiene que tener claro cuál es la diferencia en los modos de vida del Paleolítico y en el neolítico. Con eso estaría 40 00:02:25.080 --> 00:02:25.970 Profesor Sebastián Salazar: ya 41 00:02:26.670 --> 00:02:27.700 Profesor Sebastián Salazar: salvado. 42 00:02:28.000 --> 00:02:29.140 Profesor Sebastián Salazar: Tiene que tener bien 43 00:02:29.140 --> 00:02:29.460 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Sí, 44 00:02:29.460 --> 00:02:29.820 Profesor Sebastián Salazar: Sí, 45 00:02:29.820 --> 00:02:30.339 Profesor Sebastián Salazar: la chica. 46 00:02:30.340 --> 00:02:31.190 Profesor Sebastián Salazar: 1 de ella. 47 00:02:31.580 --> 00:02:34.109 Profesor Sebastián Salazar: de la sociedad humana del Paleolítico y del Neolítico. 48 00:02:34.590 --> 00:02:36.060 Profesor Sebastián Salazar: Vicente Dígame 49 00:02:36.620 --> 00:02:39.900 Vicente Meunier: Es que se me olvidó si el Paleolítico era antes o después 50 00:02:42.650 --> 00:02:46.999 Profesor Sebastián Salazar: También puede ayudar a su compañero cuando era el Paleolítico Antes ahora, después 51 00:02:50.040 --> 00:03:00.090 Vicente Meunier: Yo la anoté. Yo la tengo en alguna parte de mis archivos, pero no sé dónde y me da flojera revisarlo, porque me voy a demorar mucho porque tengo muchas cosas ahí 52 00:03:02.200 --> 00:03:05.390 Profesor Sebastián Salazar: Ya era antes que sepas 53 00:03:05.960 --> 00:03:06.830 Profesor Sebastián Salazar: ámbar 54 00:03:10.150 --> 00:03:19.309 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No. Pero decir que el Paleolítico, antes que el neolítico. Y también 2 cosas que si al final de la clase podía mandar el pepete de de esta clase para yo 55 00:03:19.310 --> 00:03:20.170 Profesor Sebastián Salazar: Sí obvio 56 00:03:20.580 --> 00:03:21.600 Profesor Sebastián Salazar: no entra 57 00:03:22.630 --> 00:03:23.889 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No, no, entra 58 00:03:24.090 --> 00:03:25.130 Profesor Sebastián Salazar: No. 59 00:03:25.130 --> 00:03:26.190 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Lo que 60 00:03:26.500 --> 00:03:28.840 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: y lo de la pasada, por favor. 61 00:03:29.920 --> 00:03:32.570 Profesor Sebastián Salazar: de la clase, pero está subido en la plataforma o no 62 00:03:33.320 --> 00:03:34.920 Profesor Sebastián Salazar: debería estar. 63 00:03:35.430 --> 00:03:38.110 Profesor Sebastián Salazar: Debería, porque yo los subo. Siempre ya 64 00:03:38.290 --> 00:03:42.340 Profesor Sebastián Salazar: vamos los factores que alteran cierto 65 00:03:42.850 --> 00:03:44.469 Profesor Sebastián Salazar: perdón que inciden 66 00:03:44.750 --> 00:03:47.069 Profesor Sebastián Salazar: en el asentamiento humano. 67 00:03:47.670 --> 00:03:58.030 Profesor Sebastián Salazar: Vamos con las normas de convivencia, de siempre comunicarse con respeto hacia los demás, utilizar el chat para aportar en clases, levantar la mano y esperar su turno 68 00:03:58.230 --> 00:04:12.590 Profesor Sebastián Salazar: y participar con la cámara y micrófono siempre que sea posible, ya por favor, ahí. Aprovecho este punto para pedirles que prendan su cámara. Se los agradecería bastante. 69 00:04:12.880 --> 00:04:14.169 Profesor Sebastián Salazar: por favor. 70 00:04:14.460 --> 00:04:18.559 Profesor Sebastián Salazar: Yo sé que algunos pueden prender la cámara que viven en cierto 71 00:04:18.680 --> 00:04:22.460 Profesor Sebastián Salazar: que siempre lo hacen, pero algunas veces, como tienen muchas, ganas, no. 72 00:04:22.990 --> 00:04:25.430 Profesor Sebastián Salazar: cómo se sienten hoy día 73 00:04:26.220 --> 00:04:29.399 Profesor Sebastián Salazar: en el mod de Deadpool cómo se siente 74 00:04:29.770 --> 00:04:31.350 Profesor Sebastián Salazar: vicente, cómo se siente usted 75 00:04:35.340 --> 00:04:36.450 Profesor Sebastián Salazar: Vicente 76 00:04:36.777 --> 00:04:39.069 Vicente Meunier: Ahí sí. Hola. Me Cu: Ahí sí, 77 00:04:39.180 --> 00:04:40.780 Vicente Meunier: ya 78 00:04:42.190 --> 00:04:43.749 Vicente Meunier: me siento, como 79 00:04:44.050 --> 00:04:48.059 Vicente Meunier: en 2. Ahí tranquilo. Ahí no. Más 80 00:04:48.510 --> 00:04:49.340 Vicente Meunier: Bien. 81 00:04:49.750 --> 00:04:50.700 Profesor Sebastián Salazar: Ya súper 82 00:04:50.700 --> 00:04:51.980 Vicente Meunier: Y también 83 00:04:52.940 --> 00:04:54.940 Vicente Meunier: yo también sé, porque 84 00:04:55.740 --> 00:04:57.460 Vicente Meunier: porque me desperté muy tarde. 85 00:04:57.870 --> 00:04:58.880 Profesor Sebastián Salazar: Ya 86 00:04:58.880 --> 00:05:00.070 Vicente Meunier: Sí, Sí, 87 00:05:00.070 --> 00:05:01.410 Profesor Sebastián Salazar: Mira Alonso 88 00:05:03.630 --> 00:05:14.180 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y otro que me siento como el 9, porque me encantan los gatos, el 8, porque está como en un papel tratando anotar, no sé, y el 4. Así como no se viene la 89 00:05:14.180 --> 00:05:16.999 Profesor Sebastián Salazar: Muchas gracias. Vicente Poza 90 00:05:20.140 --> 00:05:21.439 Profesor Sebastián Salazar: ahí. Vicente 91 00:05:21.440 --> 00:05:29.439 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Que si yo me siento como el 1, 2, 5, 7, 8 y 9, 92 00:05:29.560 --> 00:05:30.340 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: pues 93 00:05:30.920 --> 00:05:33.289 Profesor Sebastián Salazar: Varios estados de nivel. Muy bien. 94 00:05:33.410 --> 00:05:46.529 Profesor Sebastián Salazar: Dos y 9. Me dice: Ayú. Fernando. Me dice. Número 2, Gianclo. Número 2, Isabela. Cuatro, 5, 8, 9. Lorenzo me dice el 4 matías, 2 y 5, Ignacio, 2 y 8 ámbar 95 00:05:47.270 --> 00:05:59.940 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: A ver. Primero, me siento como el 2, porque ya se va a acabar las semanas. ¡qué felicidad como el 4. Porque la prueba como el 8, porque la prueba también. 96 00:06:00.290 --> 00:06:08.810 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: como el y como el cómo se llama Y como el 9, porque porque sí, los Michi 97 00:06:09.240 --> 00:06:12.240 Profesor Sebastián Salazar: Tiene mi chis. Ya vamos 98 00:06:12.550 --> 00:06:14.599 Profesor Sebastián Salazar: al contenido pregunta inicial. 99 00:06:15.110 --> 00:06:20.739 Profesor Sebastián Salazar: Según su conocimiento, ¿qué influyen? ¿qué factores influyen en la elección de un lugar 100 00:06:21.350 --> 00:06:25.510 Profesor Sebastián Salazar: para el asentamiento humano, es decir, establecerse en un lugar 101 00:06:25.800 --> 00:06:29.389 Profesor Sebastián Salazar: qué factores influyen. Por ejemplo, imagínense ustedes que si hay 102 00:06:29.490 --> 00:06:35.450 Profesor Sebastián Salazar: ser humano y quiere establecerse en un lugar. ¿en qué se fijaría usted vicente? ¿en qué se fijaría 103 00:06:36.260 --> 00:06:40.740 Vicente Meunier: Se fijaría en en si hay agua, hay 104 00:06:40.990 --> 00:06:43.530 Vicente Meunier: hay tierra fértil, hay 105 00:06:44.160 --> 00:06:46.219 Vicente Meunier: el clima es moderado 106 00:06:46.750 --> 00:06:47.910 Profesor Sebastián Salazar: Ya muy 107 00:06:47.910 --> 00:06:50.890 Vicente Meunier: Frío ni tan caluroso 108 00:06:51.620 --> 00:06:52.600 Vicente Meunier: intermedio. 109 00:06:52.730 --> 00:06:55.519 Vicente Meunier: y ella naturaleza no como ahí, 110 00:06:56.790 --> 00:06:57.440 Vicente Meunier: ya 111 00:06:57.440 --> 00:06:59.499 Vicente Meunier: hartos materiales para vivir 112 00:07:00.190 --> 00:07:00.750 Vicente Meunier: ya. 113 00:07:00.750 --> 00:07:01.740 Vicente Meunier: Y Augusto 114 00:07:02.390 --> 00:07:05.349 Profesor Sebastián Salazar: Muy bien vicente, excelente. Fernanda 115 00:07:07.560 --> 00:07:09.580 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Yo 116 00:07:09.940 --> 00:07:24.119 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: lo primero sería allí un terreno Bueno, como dice vicente, que tenga la tierra fértil que hay que haya agua, porque sin agua no se puede sobrevivir nada. 117 00:07:24.260 --> 00:07:28.839 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Y así, para igual plantar planta cualquier cosa 118 00:07:28.840 --> 00:07:29.760 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: muy bien. 119 00:07:29.760 --> 00:07:30.480 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Y a 120 00:07:31.090 --> 00:07:34.139 Profesor Sebastián Salazar: Excelente matías Barahona 121 00:07:36.710 --> 00:07:37.450 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: ¿ 122 00:07:37.990 --> 00:07:42.630 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: El el que haya agua. 123 00:07:43.520 --> 00:07:47.599 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: el clima que esté tan caliente, que está frío 124 00:07:48.040 --> 00:07:57.969 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: para que no se mueran las plantas y que haya tierra fértil y que haya animales para para poder comer carne y tener vestimenta 125 00:07:58.430 --> 00:08:01.999 Profesor Sebastián Salazar: Ya muy bien, excelente. Matías Ámbar Usted 126 00:08:03.500 --> 00:08:08.319 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Bueno, casi todo lo que hicieron los compañeros que haya tierra fértil. 127 00:08:08.580 --> 00:08:20.260 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: que la la tierra sea buena para poder construir las cosas, que haya variedad de cómo se llaman de vegetación. Yo creo importante 128 00:08:20.430 --> 00:08:23.350 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: para adquirir también donde haya 129 00:08:23.520 --> 00:08:29.799 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: las condiciones necesarias para poder cultivar cosas para poder criar a los animales. 130 00:08:30.660 --> 00:08:37.519 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: que haya agua obviamente muy importante. El agua, igual que la vegetación para distintos factores 131 00:08:38.179 --> 00:08:46.579 Profesor Sebastián Salazar: Excelente. Muy bien, chicos, ya todo lo que dijeron. Usted está en lo correcto. Entonces, hoy día vamos a ver ya vamos a ir 132 00:08:47.099 --> 00:09:02.569 Profesor Sebastián Salazar: desmenuzando. ¿cierto? Todo lo que ustedes dijeron. Punto por punto, ya el agua es un factor determinante, ya que hay agua, cierto agua dulce, mejor dicho, para asentarse. Los seres humanos técnicamente se han fijado en ese elemento. 133 00:09:03.569 --> 00:09:04.479 Profesor Sebastián Salazar: mire. 134 00:09:04.579 --> 00:09:06.039 Profesor Sebastián Salazar: Entonces avancemos. 135 00:09:06.339 --> 00:09:09.139 Profesor Sebastián Salazar: Vamos a ver geografía. 136 00:09:09.449 --> 00:09:10.629 Profesor Sebastián Salazar: atentos acá 137 00:09:12.069 --> 00:09:14.339 Profesor Sebastián Salazar: en el transcurso de la historia. 138 00:09:14.479 --> 00:09:22.619 Profesor Sebastián Salazar: Los seres humanos se han instalado en una diversidad de ambientes y han construido distintos espacios geográficos. 139 00:09:23.249 --> 00:09:25.729 Profesor Sebastián Salazar: ¿qué son los espacios geográficos? 140 00:09:26.169 --> 00:09:32.499 Profesor Sebastián Salazar: Son el espacio, el lugar donde interactúa el ser humano 141 00:09:33.139 --> 00:09:35.289 Profesor Sebastián Salazar: con el medio natural. 142 00:09:35.979 --> 00:09:38.849 Profesor Sebastián Salazar: Acá Tenemos un espacio geográfico. 143 00:09:39.249 --> 00:09:40.369 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué? 144 00:09:40.839 --> 00:09:55.469 Profesor Sebastián Salazar: Porque hay una interacción cierto entre el ser humano. Ya esto lo construyó el ser humano y el medio natural. Cierto que serían las plantas, cierto etcétera. Ya ese es el espacio geográfico dígame. Vicente 145 00:09:58.270 --> 00:10:00.059 Vicente Meunier: También puede ser una cabaña. 146 00:10:00.960 --> 00:10:01.840 Vicente Meunier: Ahora, mañana. 147 00:10:01.840 --> 00:10:03.420 Vicente Meunier: madera con 148 00:10:03.900 --> 00:10:05.499 Vicente Meunier: y todo eso 149 00:10:05.500 --> 00:10:11.740 Profesor Sebastián Salazar: Entonces es la interacción que se da ya. La interacción en que se da entre el medio natural 150 00:10:11.890 --> 00:10:12.600 Profesor Sebastián Salazar: ya 151 00:10:12.800 --> 00:10:19.559 Profesor Sebastián Salazar: y ciertos elementos humanos, se da el espacio geográfico, entonces se construye un espacio geográficos. 152 00:10:19.680 --> 00:10:24.819 Profesor Sebastián Salazar: Entonces, tenés, claro, bien, ese concepto interacción entre el medio natural, perdón 153 00:10:25.280 --> 00:10:26.170 Profesor Sebastián Salazar: y 154 00:10:28.350 --> 00:10:32.069 Profesor Sebastián Salazar: los elementos. Cierto que puede construir el ser humano. 155 00:10:32.230 --> 00:10:34.650 Profesor Sebastián Salazar: Esa es la interacción del espacio geográfico. 156 00:10:35.680 --> 00:10:36.970 Profesor Sebastián Salazar: Avancemos 157 00:10:37.860 --> 00:10:51.560 Profesor Sebastián Salazar: entonces ser humano cuando se establece en un lugar cierto, genera o ha construido distintos espacios geográficos, es decir, la interacción de él con el medio natural con el que lo rodea, con los árboles, etcétera, con la naturaleza. 158 00:10:53.620 --> 00:10:57.530 Profesor Sebastián Salazar: entre los factores que más han incidido. 159 00:10:57.750 --> 00:11:00.640 Profesor Sebastián Salazar: ya que más ha in influido 160 00:11:00.800 --> 00:11:06.629 Profesor Sebastián Salazar: en estos asentamientos. Usted ve ahí, ¿cierto? Usted libre, si anota o no o toma puntos. 161 00:11:07.270 --> 00:11:12.460 Profesor Sebastián Salazar: Estos asentamientos están en las características físicas del territorio. 162 00:11:13.230 --> 00:11:18.249 Profesor Sebastián Salazar: ya como el agua. Cierto que esté como el relie no sea un relieve 163 00:11:18.540 --> 00:11:19.770 Profesor Sebastián Salazar: plano. 164 00:11:19.960 --> 00:11:29.690 Profesor Sebastián Salazar: Sin embargo, también hay otras consideraciones, como la tecnología desarrollada la vulnerabilidad del lugar frente a fenómenos naturales. 165 00:11:30.730 --> 00:11:36.890 Profesor Sebastián Salazar: entonces también tiene se fija en esos elementos el ser humano, cuando se establece en un lugar a vivir. 166 00:11:37.530 --> 00:11:45.770 Profesor Sebastián Salazar: La evolución de estos asentamientos dependerá de la relación más o menos equilibrada de sociedad y medio 167 00:11:46.040 --> 00:11:48.239 Profesor Sebastián Salazar: humano y medio natural. 168 00:11:48.680 --> 00:11:53.810 Profesor Sebastián Salazar: proceso el cual estamos participando constantemente. ¿cierto? Todos los seres humanos. 169 00:11:54.610 --> 00:11:57.989 Profesor Sebastián Salazar: ¿a qué me refería con esto? De que su evolución 170 00:11:58.300 --> 00:11:59.490 Profesor Sebastián Salazar: depende 171 00:11:59.680 --> 00:12:03.110 Profesor Sebastián Salazar: de la ciertorelación equilibrada que tenga. 172 00:12:04.060 --> 00:12:06.810 Profesor Sebastián Salazar: ¿qué pasaría si en un asentamiento 173 00:12:07.030 --> 00:12:10.669 Profesor Sebastián Salazar: empiezan a abusar mucho del agua dulce. 174 00:12:12.150 --> 00:12:18.400 Profesor Sebastián Salazar: empiezan a abusarla constantemente como que empiezan a consumir como que botan el agua. ¿qué pasaría? Ambas 175 00:12:22.850 --> 00:12:26.040 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Esa agua terminaría por acabarse 176 00:12:26.280 --> 00:12:32.500 Profesor Sebastián Salazar: Ya y esa senda. Bien, entonces esto se vería afectado porque no tendría agua. Por eso hice una relación equilibrada. 177 00:12:32.660 --> 00:12:42.029 Profesor Sebastián Salazar: Entonces dice: acá si hay un equilibrio entre las necesidades de la sociedad, como vivir, producir alimentos, encontrar recursos naturales 178 00:12:42.200 --> 00:12:44.840 Profesor Sebastián Salazar: y el respeto por el entorno natural. 179 00:12:44.950 --> 00:12:52.939 Profesor Sebastián Salazar: sin agotar los recursos ni causar daños irreparables. Los asentamientos pueden ser sostenibles a largo plazo. 180 00:12:54.430 --> 00:12:57.339 Profesor Sebastián Salazar: Si yo me establezco en un lugar ya. 181 00:12:57.870 --> 00:13:00.200 Profesor Sebastián Salazar: Y si empiezo a cazar. 182 00:13:00.950 --> 00:13:02.700 Profesor Sebastián Salazar: ya empiezo 183 00:13:03.550 --> 00:13:06.960 Profesor Sebastián Salazar: a talar todos los árboles que hay en esa zona. 184 00:13:07.360 --> 00:13:13.810 Profesor Sebastián Salazar: lo más probable que cierto, se va a acabar, esos recursos que son necesarios, por así decirlo. 185 00:13:13.950 --> 00:13:15.810 Profesor Sebastián Salazar: y ese asentamiento 186 00:13:15.930 --> 00:13:21.059 Profesor Sebastián Salazar: se va a terminar ya, porque el ser humano. Por ejemplo, si agotáramos el agua que tenemos 187 00:13:21.170 --> 00:13:22.950 Profesor Sebastián Salazar: ya en el lugar. 188 00:13:23.500 --> 00:13:37.190 Profesor Sebastián Salazar: usáramos cierto T Tuv tuviera un uso indiscriminado, como se diría del agua se acabaría entonces nosotros, cierto? Ese asentamiento se acabaría porque el agua es esencial para 189 00:13:37.330 --> 00:13:44.350 Profesor Sebastián Salazar: la vida y para que los seres humanos vivan. Si esto se establezcan en ese lugar 190 00:13:51.940 --> 00:13:54.329 Profesor Sebastián Salazar: sáquele pantallazo, avancemos. 191 00:14:05.290 --> 00:14:06.459 Profesor Sebastián Salazar: ¿qué es acá? 192 00:14:07.930 --> 00:14:09.580 Profesor Sebastián Salazar: Históricamente. 193 00:14:10.100 --> 00:14:19.750 Profesor Sebastián Salazar: la localización de los asentamientos humanos ha estado estrechamente ligada al medio, es decir, al medio natural. 194 00:14:20.820 --> 00:14:27.160 Profesor Sebastián Salazar: se situaban cerca de manantiales de agua, de agua, cierto y de otros recursos naturales 195 00:14:27.280 --> 00:14:33.109 Profesor Sebastián Salazar: en los cruces de caminos o en las zonas protegidas o fácilmente defendibles. 196 00:14:33.480 --> 00:14:34.709 Profesor Sebastián Salazar: Hoy en día. 197 00:14:34.930 --> 00:14:39.099 Profesor Sebastián Salazar: la presencia de la industria y el comercio son también factores decisivos. 198 00:14:39.360 --> 00:14:42.580 Profesor Sebastián Salazar: Cada asentamiento humano tiene su carácter propio. 199 00:14:42.750 --> 00:14:50.710 Profesor Sebastián Salazar: una mezcla de los valores y el estilo de sus habitantes, su economía, su arquitectura, sus calles, su paisaje. 200 00:14:51.160 --> 00:14:54.969 Profesor Sebastián Salazar: Ya entonces acá. Cierto, los asentamientos humanos 201 00:14:55.760 --> 00:15:05.970 Profesor Sebastián Salazar: se van a situar cerca de manantiales de manantiales de agua, otros recursos naturales en los cruces de caminos. ¿por qué se establecer ahí? 202 00:15:06.590 --> 00:15:09.940 Profesor Sebastián Salazar: ¿alguien sabe por qué en los cruces de caminos. 203 00:15:10.910 --> 00:15:12.050 Profesor Sebastián Salazar: ¿Por qué creen. 204 00:15:13.680 --> 00:15:17.380 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué dice Tedxo que se van a situar en los cruces de caminos. 205 00:15:17.610 --> 00:15:19.570 Profesor Sebastián Salazar: es decir, al lado del camino? 206 00:15:20.490 --> 00:15:21.490 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué, 207 00:15:22.060 --> 00:15:23.140 Profesor Sebastián Salazar: ¿Por qué creen? 208 00:15:25.250 --> 00:15:27.060 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué será importante 209 00:15:27.530 --> 00:15:30.980 Profesor Sebastián Salazar: que los seres humanos se sitúen ahí cerca de los caminos 210 00:15:31.260 --> 00:15:33.130 Profesor Sebastián Salazar: o los cruces de los caminos? 211 00:15:35.570 --> 00:15:38.009 Profesor Sebastián Salazar: ¿alguien se piensa. 212 00:15:39.800 --> 00:15:42.539 Profesor Sebastián Salazar: hay, por qué puede que el ser humano 213 00:15:43.200 --> 00:15:46.019 Profesor Sebastián Salazar: se establezca cerca de los caminos también. 214 00:15:47.260 --> 00:15:48.459 Profesor Sebastián Salazar: ¿Por qué lo hará, 215 00:15:50.630 --> 00:15:52.189 Profesor Sebastián Salazar: ¿Por qué lo hará 216 00:15:58.470 --> 00:15:59.580 Profesor Sebastián Salazar: matías 217 00:16:03.550 --> 00:16:06.470 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: A ver. 218 00:16:06.870 --> 00:16:09.640 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: No sé, yo estaba pensando en que era 219 00:16:10.220 --> 00:16:11.200 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: el 220 00:16:11.860 --> 00:16:16.169 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: por si pasaba, por ejemplo. 221 00:16:17.000 --> 00:16:19.060 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: otras personas. 222 00:16:21.050 --> 00:16:25.139 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: y podía peores. Pero después dije qué? 223 00:16:26.510 --> 00:16:27.889 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Por eso bajé la mano 224 00:16:28.630 --> 00:16:54.829 Profesor Sebastián Salazar: Por intercambiar puede ser por la conectividad. Muy bien. Máximo también estaba muy bien, es que te lo decía que Gabriel con intercambiar algunas cosas, ya, algunos elementos: ser humano se va a sentar cierto cerca de caminos por el tema de la conectividad, ya porque la conectividad te garantiza. Cierto que puedas comerciar. Ya imagínese, imaginemos un asentamiento completamente aislado. 225 00:16:55.000 --> 00:16:55.880 Profesor Sebastián Salazar: Ya 226 00:16:56.230 --> 00:17:00.620 Profesor Sebastián Salazar: no tendríamos este tema del comercio. De intercambiar. 227 00:17:01.110 --> 00:17:03.549 Profesor Sebastián Salazar: Entonces vamos viendo punto por punto 228 00:17:04.490 --> 00:17:10.429 Profesor Sebastián Salazar: factor decisivo en el asentamiento de los seres humanos es el agua dulce. 229 00:17:10.940 --> 00:17:17.169 Profesor Sebastián Salazar: El agua dulce esencial. Ya incluso nosotros, la próxima semana, ¿cierto? 230 00:17:18.160 --> 00:17:20.660 Profesor Sebastián Salazar: Vamos a ver el tema 231 00:17:20.800 --> 00:17:24.879 Profesor Sebastián Salazar: de que las primeras civilizaciones, dónde se van a sentar 232 00:17:25.230 --> 00:17:29.650 Profesor Sebastián Salazar: cerca de flujos de agua dulce, es decir, de ríos. 233 00:17:30.270 --> 00:17:40.219 Profesor Sebastián Salazar: Van a tener ríos, ¿cierto? Cerca, Lugares bastante cerca, cierto, porque el agua dulce es vital es esencial para la vida. 234 00:17:40.390 --> 00:17:41.450 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué 235 00:17:42.620 --> 00:17:53.640 Profesor Sebastián Salazar: la población, cierto tiende a asentarse en lugares cercanos a cursos de agua superficiales y afloramiento de aguas subterráneas vean las napas de agua. 236 00:17:54.100 --> 00:17:56.170 Profesor Sebastián Salazar: El ser humano necesita el agua 237 00:17:56.310 --> 00:18:11.789 Profesor Sebastián Salazar: para la agricultura, para la ganadería, para vivir. También necesita tomar agua para sobrevivir. Entonces, un factor que incide en el asentamiento de los seres humanos es el tema del agua dulce que haya agua 238 00:18:13.100 --> 00:18:13.850 Profesor Sebastián Salazar: ya. 239 00:18:14.520 --> 00:18:20.850 Profesor Sebastián Salazar: Por eso, cierto, los máximos as asentamientos que tenemos hoy en día, ¿cierto? Siempre hay ríos. 240 00:18:21.110 --> 00:18:25.340 Profesor Sebastián Salazar: Las ciudades siempre se cruzan, están cruzadas por ríos. 241 00:18:25.800 --> 00:18:26.570 Profesor Sebastián Salazar: Ya 242 00:18:27.010 --> 00:18:32.060 Profesor Sebastián Salazar: Santiago, Cierto, teníamos el río Mapocho. Tenemos cierto el río Maipo. Ya 243 00:18:32.310 --> 00:18:37.369 Profesor Sebastián Salazar: en Londres, por ejemplo, ciudad está el Támesis 244 00:18:39.630 --> 00:18:42.300 Profesor Sebastián Salazar: En En Roma, por ejemplo, está el tíber 245 00:18:43.190 --> 00:18:49.240 Profesor Sebastián Salazar: en Egipto, cierto en el Ca: En cierto, la zona egipcia ¿cierto? De Egipto está el río Nilo. 246 00:18:49.570 --> 00:18:55.009 Profesor Sebastián Salazar: Ya Mesopotamia, por ejemplo, va a estar cerca de río del Eufrates y el Tigris 247 00:18:55.590 --> 00:19:00.200 Profesor Sebastián Salazar: Ya la civilización india va a estar cerca del río Indo. 248 00:19:00.320 --> 00:19:08.390 Profesor Sebastián Salazar: Entonces el agua es vital. Cierto Es un factor que va a incidir que va a influir en el ser humano por el tema de la vida 249 00:19:08.620 --> 00:19:12.770 Profesor Sebastián Salazar: para la agricultura. Para ti, ¿cierto? Necesitas el agua. 250 00:19:13.560 --> 00:19:17.609 Profesor Sebastián Salazar: Ahí tenemos una fotografía, excepto de la orilla del río Nilo. 251 00:19:17.760 --> 00:19:20.930 Profesor Sebastián Salazar: Aquí los egipcios se asentaron por este tema del agua. 252 00:19:23.460 --> 00:19:25.889 Profesor Sebastián Salazar: Otros factores determinantes 253 00:19:26.460 --> 00:19:27.760 Profesor Sebastián Salazar: dentro 254 00:19:28.290 --> 00:19:29.280 Profesor Sebastián Salazar: de 255 00:19:30.130 --> 00:19:31.899 Profesor Sebastián Salazar: el asentamiento humano. 256 00:19:32.690 --> 00:19:37.650 Profesor Sebastián Salazar: el suelo, tal Como decían ustedes en la pregunta inicial, varios me dijeron: suelo fértil. 257 00:19:38.170 --> 00:19:42.590 Profesor Sebastián Salazar: suelo fértil, tiene que haber solo fértil para desarrollar ciertos plantas, etcétera. 258 00:19:43.080 --> 00:19:46.259 Profesor Sebastián Salazar: y obviamente, es vital. Es importante. 259 00:19:47.670 --> 00:19:51.899 Profesor Sebastián Salazar: No es lo mismo cierto yo, a sentarme en un desierto árido 260 00:19:52.240 --> 00:20:04.059 Profesor Sebastián Salazar: que asentarme, por ejemplo, en lugar en un lugar ¿Cierto? Que haya alta vegetación y el suelo sea fértil, que salgan ciertas plantas. No es lo mismo. 261 00:20:05.400 --> 00:20:12.809 Profesor Sebastián Salazar: entonces el suelo debe ser suelos ricos en nutrientes para la agricultura y suficientemente regados. 262 00:20:13.450 --> 00:20:17.539 Profesor Sebastián Salazar: ya lo cual favorecen al asentamiento humano. 263 00:20:18.300 --> 00:20:20.260 Profesor Sebastián Salazar: ¿cómo se llamaba esta zona? 264 00:20:22.110 --> 00:20:26.600 Profesor Sebastián Salazar: Cómo se denominaba chicos, esta zona que estoy mostrando acá aquí, 265 00:20:30.670 --> 00:20:32.010 Profesor Sebastián Salazar: cómo se llamaba 266 00:20:37.280 --> 00:20:38.580 Profesor Sebastián Salazar: que habíamos visto 267 00:20:39.680 --> 00:20:41.839 Profesor Sebastián Salazar: cómo se llamo denominaba esta zona. 268 00:20:41.940 --> 00:20:43.350 Profesor Sebastián Salazar: Tiene un nombre 269 00:20:44.680 --> 00:20:46.000 Profesor Sebastián Salazar: donde surge la 270 00:20:46.000 --> 00:20:48.930 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Como la la media 271 00:20:50.070 --> 00:20:54.670 Profesor Sebastián Salazar: Media Lunar Creciente Fértil, o Media Luna Fértil. Ya 272 00:20:55.140 --> 00:20:58.329 Profesor Sebastián Salazar: así se denomina. Vamos a ponerle alcance en todo el tiro 273 00:20:58.670 --> 00:21:00.199 Profesor Sebastián Salazar: Creciente Fértil. 274 00:21:01.090 --> 00:21:02.940 Profesor Sebastián Salazar: Y el Creciente Fértil. 275 00:21:05.080 --> 00:21:06.920 Profesor Sebastián Salazar: ¿qué tiene ¿Cierto? 276 00:21:08.080 --> 00:21:08.910 Profesor Sebastián Salazar: Tiene 277 00:21:09.510 --> 00:21:10.680 Profesor Sebastián Salazar: ríos. 278 00:21:11.260 --> 00:21:13.419 Profesor Sebastián Salazar: Ya tiene agua dulce. 279 00:21:14.000 --> 00:21:21.060 Profesor Sebastián Salazar: tiene un suelo fértil, un suelo rico en nutrientes que facilita el desarrollo de la agricultura. 280 00:21:21.240 --> 00:21:37.690 Profesor Sebastián Salazar: Ya por eso es en esa zona ¿cierto? Se dan los primeros asentamientos humanos, ¿cierto? Las primeras civilizaciones, porque tenían todos estos factores propicios para el asentamiento humano, para desarrollarse durante el tras el tiempo ya durante el tiempo. 281 00:21:39.200 --> 00:21:40.790 Profesor Sebastián Salazar: ¿qué más necesitaban. 282 00:21:43.170 --> 00:21:50.440 Profesor Sebastián Salazar: necesitaban ¿cierto? Un factor que incide el relieve: ¿Se acuerdan? ¿qué era el relieve, a qué lo asociábamos? Relieve 283 00:21:51.650 --> 00:21:53.740 Profesor Sebastián Salazar: sector básico año pasado. 284 00:21:54.770 --> 00:21:57.130 Profesor Sebastián Salazar: unidad de geografía, que era el relieve. 285 00:21:59.220 --> 00:22:00.800 Profesor Sebastián Salazar: ¿qué era el relieve 286 00:22:03.010 --> 00:22:04.480 Profesor Sebastián Salazar: Matías, faraona 287 00:22:05.300 --> 00:22:12.450 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Como donde se estaba más levantado la Tierra, o más mejor 288 00:22:12.750 --> 00:22:17.050 Profesor Sebastián Salazar: La montaña, ¿cierto? ¿dónde está más levantado? Ese es el relieve, ya. 289 00:22:17.790 --> 00:22:25.259 Profesor Sebastián Salazar: Yo les hago la pregunta a ustedes: ¿dónde se irá a situar el ser humano, especialmente en lugares planos 290 00:22:26.410 --> 00:22:29.169 Profesor Sebastián Salazar: o en montañas hacia arriba. 291 00:22:29.970 --> 00:22:31.949 Profesor Sebastián Salazar: Dónde se va a sentar el ser humano 292 00:22:32.470 --> 00:22:34.129 Profesor Sebastián Salazar: en lugares planos 293 00:22:34.930 --> 00:22:39.359 Profesor Sebastián Salazar: o en lugares cierto con una gran altura arriba de la montaña, ¿cierto? 294 00:22:40.300 --> 00:22:43.299 Profesor Sebastián Salazar: Muy bien, te ayudo, cierto y máximo, y Constanza 295 00:22:43.980 --> 00:22:46.110 Profesor Sebastián Salazar: en lugares planos. 296 00:22:46.370 --> 00:22:49.070 Profesor Sebastián Salazar: Es de ahí donde se va a 297 00:22:49.070 --> 00:22:49.460 Vicente Meunier: A de 298 00:22:50.240 --> 00:22:52.399 Profesor Sebastián Salazar: Ya en lugares planos. 299 00:22:53.320 --> 00:22:54.310 Profesor Sebastián Salazar: entonces 300 00:22:54.550 --> 00:22:56.550 Profesor Sebastián Salazar: el ser humano, ¿cierto? 301 00:22:56.880 --> 00:22:59.109 Profesor Sebastián Salazar: Tal como vemos acá cierto. 302 00:22:59.910 --> 00:23:03.119 Profesor Sebastián Salazar: se acuerdan que nosotros revisamos los mapas 303 00:23:03.240 --> 00:23:04.330 Profesor Sebastián Salazar: y acá 304 00:23:04.440 --> 00:23:05.909 Profesor Sebastián Salazar: nos da una pista, este mapa. 305 00:23:06.420 --> 00:23:07.880 Profesor Sebastián Salazar: toda esta zona. 306 00:23:08.330 --> 00:23:09.220 Profesor Sebastián Salazar: ¿Cierto? 307 00:23:09.560 --> 00:23:11.080 Profesor Sebastián Salazar: Vamos a marcar aquí 308 00:23:14.380 --> 00:23:16.379 Profesor Sebastián Salazar: toda esta zona que aparece acá 309 00:23:16.720 --> 00:23:18.230 Profesor Sebastián Salazar: toda esta zona aquí 310 00:23:19.670 --> 00:23:20.880 Profesor Sebastián Salazar: acá también 311 00:23:21.310 --> 00:23:26.829 Profesor Sebastián Salazar: son zonas, cierto en el mapa. Cuando está más café son se refiere que hay muchas montañas. 312 00:23:27.040 --> 00:23:29.069 Profesor Sebastián Salazar: muchas montañas, mucha altura. 313 00:23:29.520 --> 00:23:31.519 Profesor Sebastián Salazar: Y ustedes, si se dan cuenta 314 00:23:32.340 --> 00:23:36.930 Profesor Sebastián Salazar: el creciente fértil donde se desarrolla esencialmente 315 00:23:37.300 --> 00:23:38.490 Profesor Sebastián Salazar: en el valle 316 00:23:38.660 --> 00:23:40.340 Profesor Sebastián Salazar: Ya en el lugar plano. 317 00:23:40.790 --> 00:23:47.900 Profesor Sebastián Salazar: ahí es donde se va a sentar. Entonces, dice, la población tiende a concentrarse en áreas costeras 318 00:23:49.230 --> 00:23:52.290 Profesor Sebastián Salazar: valles o llanuras de baja altitud 319 00:23:53.150 --> 00:23:59.790 Profesor Sebastián Salazar: en la zona de gran altura arriba de la montaña. Por ejemplo, la ocupación ha sido más dispersa. 320 00:24:00.430 --> 00:24:07.760 Profesor Sebastián Salazar: Se han cierto, han evitado, han habido asentamientos ahí, pero ha sido cierto, los menos porque el ser humano, cierto 321 00:24:08.110 --> 00:24:12.590 Profesor Sebastián Salazar: se asienta en lugares que son planos, que sean valles. 322 00:24:13.800 --> 00:24:14.570 Profesor Sebastián Salazar: ya 323 00:24:15.960 --> 00:24:17.689 Profesor Sebastián Salazar: duda, consulta. Chicos. 324 00:24:20.400 --> 00:24:21.560 Profesor Sebastián Salazar: queda claro. 325 00:24:22.230 --> 00:24:24.079 Profesor Sebastián Salazar: Entonces tenemos el agua dulce. 326 00:24:24.460 --> 00:24:26.159 Profesor Sebastián Salazar: Tenemos el suelo fértil. 327 00:24:26.440 --> 00:24:28.480 Profesor Sebastián Salazar: Ahora tenemos el relieve. 328 00:24:28.640 --> 00:24:31.870 Profesor Sebastián Salazar: Son factores determinantes en el asentamiento. 329 00:24:37.570 --> 00:24:38.960 Profesor Sebastián Salazar: lugares sin nada 330 00:24:42.480 --> 00:24:43.770 Profesor Sebastián Salazar: roce. En 331 00:24:44.080 --> 00:24:45.979 Profesor Sebastián Salazar: los rojos hay como. 332 00:24:46.818 --> 00:24:58.609 Profesor Sebastián Salazar: no, pero igual tiene suelos fértiles. Ya si tú te aproximas igual, tienen por ejemplo, zonas de agua subterránea acuérdense que no tan solo los ríos, sino que también pueden tener, por ejemplo, agua subterránea, napas. Entonces. 333 00:24:58.760 --> 00:25:00.460 Profesor Sebastián Salazar: además, cierto 334 00:25:01.760 --> 00:25:12.849 Profesor Sebastián Salazar: en la media luna. ¿cierto? La creciente fértil se da acá porque tiene estos parámetros, tiene acceso a agua, ¿cierto? Tiene suelos fértiles. Tiene un relieve plano. 335 00:25:13.460 --> 00:25:16.459 Profesor Sebastián Salazar: Vamos a ver otros factores que inciden 336 00:25:16.610 --> 00:25:19.549 Profesor Sebastián Salazar: también en el asentamiento humano. 337 00:25:23.080 --> 00:25:25.569 Profesor Sebastián Salazar: Ustedes lo habían dicho al principio: el clima. 338 00:25:25.670 --> 00:25:29.699 Profesor Sebastián Salazar: El clima es determinante, ¿cierto? Cuando el ser humano se asienta. 339 00:25:30.200 --> 00:25:44.410 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué ser humano se tiende a localizar a establecerse en lugares que cierto estén, sea en climas templados o tropicales. 340 00:25:46.240 --> 00:25:51.939 Profesor Sebastián Salazar: clima templado. Cierto simples palabras que cierto en invierno llueve 341 00:25:52.220 --> 00:26:11.369 Profesor Sebastián Salazar: primavera, es cierto, empiezan a aumentar las temperaturas ya igual. Llueve, no tanto como el invierno verano. No llueve, ¿cierto? Hace calor otoño, ¿cierto? Empiezan a bajar, las temperaturas, empieza a llover en invierno. Llueve y hace frío. Ya tiene bien marcadas las estaciones del año. Un clima templado 342 00:26:11.940 --> 00:26:23.709 Profesor Sebastián Salazar: tropical también la temperatura es propicia. Ya no hace ni tanto frío, ¿cierto? Y ni hace tanto calor ya tropical igual por el tema de la humedad. Esto puede generar este tema de de calor. 343 00:26:25.450 --> 00:26:31.659 Profesor Sebastián Salazar: Entonces el clima ya es determinante también dentro de los cierto. Cuando el ser humano se asienta 344 00:26:32.010 --> 00:26:32.850 Profesor Sebastián Salazar: ya. 345 00:26:33.170 --> 00:26:34.420 Profesor Sebastián Salazar: por ejemplo. 346 00:26:36.190 --> 00:26:43.740 Profesor Sebastián Salazar: en la Antártica, porque no hay asentamientos humanos porque no hubo una civilización en la Antártica porque creen. 347 00:26:45.000 --> 00:26:47.560 Profesor Sebastián Salazar: no hubo asentamientos humanos en la Antártida 348 00:26:48.610 --> 00:26:55.800 Profesor Sebastián Salazar: o porque están cierto. Hasta el día de hoy. ¿cierto? No están, no hay tantos asentamientos, no hay grandes ciudades. 349 00:26:56.040 --> 00:27:16.669 Profesor Sebastián Salazar: Muy bien. Te ayudo porque es muy fría. Ya es muy inhóspita. Es muy frío. Entonces eso afecta también ¿cierto? El tema del ser humano, el el clima. Ya hay agua agua dulce, ya lo que más, por así decirlo, hay. Pero el clima incide en él ya incide en eso ya el clima es muy frío. Además, es que el clima muy frío, ¿cierto? 350 00:27:17.390 --> 00:27:23.840 Profesor Sebastián Salazar: La usted. Uno no puede desarrollar cierto la agricultura. Las plantas necesitan una temporada, una 351 00:27:24.530 --> 00:27:28.519 Profesor Sebastián Salazar: una temperatura propicia para su desarrollo. 352 00:27:30.240 --> 00:27:34.889 Profesor Sebastián Salazar: ¿qué otra cosa incide en el asentamiento humano ámbar? Dígame 353 00:27:37.120 --> 00:27:40.899 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No preferiría decir que si podía retroceder un poco para sacar una captura 354 00:27:41.260 --> 00:27:43.289 Profesor Sebastián Salazar: Ahí está. Sale la captura de pantalla 355 00:27:43.290 --> 00:27:46.690 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Gracias. 356 00:27:48.410 --> 00:27:50.389 Profesor Sebastián Salazar: Entonces tenemos otros recursos. 357 00:27:52.210 --> 00:27:54.000 Profesor Sebastián Salazar: Es importante 358 00:27:54.530 --> 00:27:58.770 Profesor Sebastián Salazar: la existencia también de recursos, como por ejemplo, combustible. 359 00:27:58.950 --> 00:28:02.589 Profesor Sebastián Salazar: material de cierto construcción que puede ser madera. 360 00:28:03.990 --> 00:28:08.210 Profesor Sebastián Salazar: Tú necesitas, por ejemplo, la madera. ¿para qué necesitamos la madera chicos 361 00:28:09.060 --> 00:28:11.420 Profesor Sebastián Salazar: para construir, por ejemplo, la casa 362 00:28:11.760 --> 00:28:15.730 Profesor Sebastián Salazar: para el fuego, ¿cierto? Como combustible, ámbar 363 00:28:17.180 --> 00:28:38.300 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No sigo así. Eso para la construcción de casas, de herramientas, etcétera. Ta: Y también eso que para el fuego y para más que nada, para crear como herramientas para poder construir con eso, porque la madera hasta el día de hoy se ocupa mucho para las construcciones 364 00:28:39.110 --> 00:28:40.460 Profesor Sebastián Salazar: Así 365 00:28:42.940 --> 00:28:46.390 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y bueno es que, como es lo primero que se me viene a la mente, son constructores 366 00:28:47.140 --> 00:29:06.250 Profesor Sebastián Salazar: Ya cierto, la ma, también el ser humano se va a fijar que haya este tipo de recursos como la madera. Cierto que haya en árboles que 1 pueda sacar provecho de ella, ¿cierto? Y esa madera puede ser utilizada como combustible para el fuego material de construcción para hacer casas también que haya ciertos recursos como animales. 367 00:29:06.840 --> 00:29:23.400 Profesor Sebastián Salazar: porque cierto te sirven de alimento, te sirven también como para llevar cargas. Cierto, el caballo, los los bueyes, cierto, sirven también para trasladar cosas también, entonces también un factor determinante en el asentamiento de los seres humanos 368 00:29:23.400 --> 00:29:24.089 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Los que 369 00:29:24.720 --> 00:29:26.890 Profesor Sebastián Salazar: Los burros, ¿cierto? También. 370 00:29:27.730 --> 00:29:29.350 Profesor Sebastián Salazar: Entonces, son determinantes. 371 00:29:30.020 --> 00:29:31.469 Profesor Sebastián Salazar: Tenemos también 372 00:29:31.710 --> 00:29:33.370 Profesor Sebastián Salazar: los minerales 373 00:29:33.470 --> 00:29:42.450 Profesor Sebastián Salazar: con los minerales, Por ejemplo, con el hierro podemos hacer artefactos, herramientas, espadas, cierto escudos. 374 00:29:42.650 --> 00:29:50.890 Profesor Sebastián Salazar: armaduras, también, ¿cierto? Podemos también utilizar entonces también un factor determinante en los asentamientos humanos. 375 00:29:51.030 --> 00:29:57.499 Profesor Sebastián Salazar: Son los recursos, como madera, los animales, cierto los minerales, etc. Dígame Alonso 376 00:30:01.390 --> 00:30:02.390 Profesor Sebastián Salazar: Xabi Alonso 377 00:30:04.400 --> 00:30:23.319 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Que usted estaba diciendo sobre los minerales para hacer cosas. Yo creo que usted nombró la espada y yo creo que la espada en ese tiempo no había sido así creada. Yo creo que ahí en ese tiempo la así como la la lanza era goma muy importante, pero la espada no creo que en sí se hubiera ocupado porque ya necesitaba harto material pura 0. 378 00:30:23.660 --> 00:30:24.340 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Me entiendes 379 00:30:24.340 --> 00:30:25.430 Profesor Sebastián Salazar: Estamos hablando de los 380 00:30:25.430 --> 00:30:25.750 Profesor Sebastián Salazar: claro. 381 00:30:25.750 --> 00:30:36.670 Profesor Sebastián Salazar: humanos, no tan solo estamos hablando de tema del neolítico, sino que estamos hablando en general de que, como también inciden estos factores hasta el día de hoy. 382 00:30:37.140 --> 00:30:38.190 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ah, ya. 383 00:30:38.330 --> 00:30:41.980 Profesor Sebastián Salazar: A eso me refería ya igual se entiende lo del punto que dijo usted alonso. 384 00:30:43.820 --> 00:30:46.580 Profesor Sebastián Salazar: Entonces estamos viendo ese tema. Ya 385 00:30:46.830 --> 00:30:54.230 Profesor Sebastián Salazar: eso es importante. Ya yo estoy hablando del tema, cierto incluso que hasta el día de hoy estos factores inciden en los asentamientos humanos. 386 00:30:54.450 --> 00:30:59.360 Profesor Sebastián Salazar: el agua, el suelo relieve el clima y otros recursos. 387 00:31:01.270 --> 00:31:02.270 Profesor Sebastián Salazar: ¿qué más 388 00:31:02.950 --> 00:31:05.899 Profesor Sebastián Salazar: este concepto? La vulnerabilidad? 389 00:31:06.810 --> 00:31:08.500 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué 390 00:31:09.690 --> 00:31:11.900 Profesor Sebastián Salazar: el ser humano? Cierto. 391 00:31:12.580 --> 00:31:13.790 Profesor Sebastián Salazar: Obviamente. 392 00:31:13.960 --> 00:31:17.589 Profesor Sebastián Salazar: los pri primeros años, cierto no va a tener mucho conocimiento. 393 00:31:19.720 --> 00:31:23.210 Profesor Sebastián Salazar: El ser humano también considera la vulnerabilidad 394 00:31:24.020 --> 00:31:33.140 Profesor Sebastián Salazar: del lugar frente a fenómenos naturales como erupciones volcánicas, tsunamis, deslizamientos de tierras. 395 00:31:33.380 --> 00:31:38.269 Profesor Sebastián Salazar: También se da cuenta de eso. Es un factor determinante a la hora de asentamiento humano. 396 00:31:39.500 --> 00:31:41.270 Profesor Sebastián Salazar: Acá tenemos una ciudad. 397 00:31:41.740 --> 00:31:58.459 Profesor Sebastián Salazar: ya que no alcanzó ¿cierto? Acuérdense ahí el concepto ya la evolución de estos asentamientos dependerá de la relación más o menos equilibrada de sociedad o medio, el proceso en el cual estamos participando constantemente. Ya entonces los asentamientos también. 398 00:31:58.890 --> 00:32:00.070 Profesor Sebastián Salazar: Y 399 00:32:00.310 --> 00:32:06.960 Profesor Sebastián Salazar: su evolución depende también de estos factores. Y acá tenemos la vulnerabilidad en esta fotografía. 400 00:32:07.260 --> 00:32:12.019 Profesor Sebastián Salazar: ¿alguien sabe de qué puede ser Acá ¿cierto? Esta fotografía, de qué volcán 401 00:32:13.400 --> 00:32:16.720 Profesor Sebastián Salazar: vemos como que está destruida esa ciudad. Ahí. Vicente 402 00:32:18.980 --> 00:32:21.589 Vicente Meunier: Se parece algo parecido al 403 00:32:22.170 --> 00:32:25.309 Vicente Meunier: No sé el nombre porque jamás es. 404 00:32:25.650 --> 00:32:29.470 Vicente Meunier: No conozco ningún nombre de ningún volcán, pero sé que 405 00:32:30.280 --> 00:32:33.430 Vicente Meunier: que la vulnerai, cómo se dice 406 00:32:33.440 --> 00:32:34.660 Profesor Sebastián Salazar: Vulnerabilidad. 407 00:32:35.010 --> 00:32:36.130 Vicente Meunier: Vulnere 408 00:32:36.520 --> 00:32:38.580 Profesor Sebastián Salazar: Vulnerabilidad de 409 00:32:39.330 --> 00:32:40.300 Vicente Meunier: Bueno, eso 410 00:32:40.580 --> 00:32:45.080 Vicente Meunier: de la ciudad sería que, como está al lado de un volcán 411 00:32:46.130 --> 00:32:49.769 Vicente Meunier: y se posaron justo 412 00:32:50.790 --> 00:32:53.589 Vicente Meunier: como en la caída de 413 00:32:55.540 --> 00:32:56.990 Profesor Sebastián Salazar: Mhm 414 00:32:58.500 --> 00:32:59.779 Vicente Meunier: Ni Ta 415 00:32:59.910 --> 00:33:09.569 Vicente Meunier: ni tan es inclinado ni tan integrado para sino que vertical, o sea vertical, para que la lama llegue 416 00:33:09.840 --> 00:33:10.530 Vicente Meunier: fácilmente 417 00:33:10.530 --> 00:33:36.690 Profesor Sebastián Salazar: Cierto, entonces este asentamiento no evolucionó. ¿cierto? No avanzó cierto hasta el día de hoy por el tema de la vulnerabilidad, porque los seres humanos, ¿cierto? Cuando se entiende ¿cierto? Ellos no sabían cierto que esta montaña era un volcán, ya que te podía hacer esto caer ahí. Y obviamente, ¿qué pasó cuando este volcán hizo erupción. ¿qué pasó con ese asentamiento humano? ¿fue destruido, totalmente 418 00:33:37.040 --> 00:33:38.020 Profesor Sebastián Salazar: ámbar 419 00:33:41.790 --> 00:34:09.460 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, pero quería decir, bueno, eso que dijo usted y también de que, o sea, lo que dijo un poco el compañero de de que, al estar en un lugar demasiado cerca de un volcán, la vulnerabilidad del de ese asentamiento humano es mucho más grande que si viviera. No sé en otro lugar menos peligroso, porque al momento de que el volcán explota, o sea, cuando va a erupción. 420 00:34:10.040 --> 00:34:27.680 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Toda la lava va a llegar a ese lugar porque está prácticamente al lado. Estamos al lado del volcán, entonces obviamente es mucho más vulnerable a a destruirse 421 00:34:27.790 --> 00:34:30.829 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: con ese tipo de cómo se llama 422 00:34:31.780 --> 00:34:32.710 Profesor Sebastián Salazar: Fenómenos naturales 423 00:34:32.710 --> 00:34:33.219 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Claro. 424 00:34:33.400 --> 00:34:34.610 Profesor Sebastián Salazar: Un 425 00:34:34.909 --> 00:34:36.109 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Desastres naturales. 426 00:34:36.889 --> 00:34:45.649 Profesor Sebastián Salazar: Así es ya. Por eso el ser humano también se da cuenta también de cuánto es tan vulnerable este este tu lugar de asentamiento. 427 00:34:46.559 --> 00:34:52.669 Profesor Sebastián Salazar: Nosotros habíamos dicho que también es recomendable ciertos situarnos en lugares donde hay agua dulce. 428 00:34:53.139 --> 00:34:59.469 Profesor Sebastián Salazar: pero, por ejemplo, se de Apple. Imaginemos que nosotros estamos ahí. Queremos hacer nuestro primer asentamiento. 429 00:34:59.699 --> 00:35:03.919 Profesor Sebastián Salazar: Sería recomendable poner nuestro asentamiento tan cerca al río 430 00:35:05.189 --> 00:35:06.119 Profesor Sebastián Salazar: Será recomendable 431 00:35:06.120 --> 00:35:07.029 Vicente Meunier: No profe 432 00:35:07.630 --> 00:35:09.480 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué Alonso 433 00:35:11.230 --> 00:35:23.340 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Porque igual si es que llegara el invierno. Y 1, si vive en un lugar que es bastante duro, el invierno, el riesgo se puede desbordar y puede inundar toda la ciudad 434 00:35:25.550 --> 00:35:27.529 Profesor Sebastián Salazar: Afectaría cierto afectar 435 00:35:27.530 --> 00:35:48.140 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y quería dar un ejemplo, por ejemplo del río, por ejemplo, Pitos, que está literal al lado al lado del río, digamos, nunca ha pasado. Bueno, parece que una vez o 2 veces, sea como inundado, un poco virgen por el río y te lo del volcán pucón pucón literal. Está abajo abajo del volcán 436 00:35:48.930 --> 00:35:49.560 Profesor Sebastián Salazar: A la 437 00:35:49.560 --> 00:35:52.739 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Una erupción y pucón, deja de existir 438 00:35:52.740 --> 00:35:57.110 Profesor Sebastián Salazar: Sí. Por eso también es importante tener presente. Bueno, pasó alonso en el Con Chaitten 439 00:35:57.430 --> 00:36:17.920 Profesor Sebastián Salazar: Taitten, también la ciudad de Chaiten ¿cierto? La región de Icen estaba muy cerca del volcán Chaitten, ¿cierto? De ahí su nombre. ¿qué pasó con ese asentamiento humano? Quedó cierto, desapareció. Yaten, se tuvo que mover la ciudad cierto más alejado, estuviera más seguro. Y alonso. Usted toca un tema muy importante. El tema. Bueno, pucón está 440 00:36:17.920 --> 00:36:32.369 Profesor Sebastián Salazar: muy cerca cerca, cerca cerca cerca cerca del volcán. Y bueno, el volcán villarrica, ¿cierto? Está haciendo constantemente. Yo creo que a usted alonso constantemente tienen como alarma ahí por el tema del monitoreo, ¿cierto? Porque un volcán que está activo 441 00:36:32.370 --> 00:36:32.880 Profesor Sebastián Salazar: y a 442 00:36:32.880 --> 00:36:37.449 Profesor Sebastián Salazar: 1 de los volcanes, que tiene más actividad cierto en el país 443 00:36:38.300 --> 00:36:51.380 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: La verdad. No nos han llegado muchas alertas, pero sí nosotros, Algunas veces vamos a visitar a una hermana iglesia que vive un poco más cerca del volcán, vive entre los coches y villarrica. 444 00:36:51.680 --> 00:36:59.929 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: pero igual estamos menos lejitos. Y cuando 1 va por la carretera hacia allá se ve el volcán y las veces que hemos ido. Normalmente se ve humeando 445 00:37:00.270 --> 00:37:07.509 Profesor Sebastián Salazar: Ya ves, Eso está, afectaría también el tema del asentamiento humano, lo vulnerables que son ámbar 446 00:37:11.170 --> 00:37:27.799 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, pero fue que yo he ido a pucón como 2, 3 veces. Y y fuimos a ver el volcán. Y sí, está súper cerca. O sea, tú caminaba un poquito de un lugar donde tenía que ir. Obviamente se demora un rato en auto. Pero hay una parte donde es como 447 00:37:27.950 --> 00:37:30.830 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: plano. Así. Y para arriba está el volcán 448 00:37:30.990 --> 00:37:41.279 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: y y está al lado del volcán literalmente al lado. De hecho, sacan una foto y se ve superbonito, Pero y también una parte donde había, como mucha, esta roca volcánica 449 00:37:42.040 --> 00:37:43.650 Profesor Sebastián Salazar: Ya sí sí la oí que lo oí 450 00:37:43.650 --> 00:37:46.480 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Porque había ocurrido ya antes de una 451 00:37:47.550 --> 00:37:56.710 Profesor Sebastián Salazar: Sí, bueno. Y eso afecta. Afecta ¿cierto? El tema de la qué tan vulnerable el ser humano, El ser es el ser humano. Cierto, ante estos desastres naturales, porque. 452 00:37:56.710 --> 00:38:20.090 Profesor Sebastián Salazar: claro, tú también. ¿cierto? El ser humano se asienta en lugares que sean seguros, ya o puede pasar cierto ese asentamiento capaz que B se vea detenida su evolución durante el tiempo, cierto por un fenómeno natural, ya, por ejemplo, con lo que pasó acá con Pompeya. La ciudad de Pompeya, ¿cierto? Entró en erup en erupción. ¿cierto? El Volc, el Vesubio, ¿cierto? Qué pasó 453 00:38:20.670 --> 00:38:48.049 Profesor Sebastián Salazar: ya todo ese asentamiento humano que esto estaba ahí desapareció. Mucha gente murió, cierto por el tema de la erupción volcánica. Bueno, repito, en ese momento, no tenían tanto conocimiento en torno a estos fenómenos, ciertos desastres naturales ya. Pero, obviamente, hoy día con más conocimiento el ser humano trata de evitar cierto, por ejemplo, ponerte al lado al lado al lado de un volcán o al lado al lado de el océano. Ya 454 00:38:48.360 --> 00:38:50.040 Profesor Sebastián Salazar: incluso cierto. 455 00:38:50.900 --> 00:38:53.800 Profesor Sebastián Salazar: Hay gente que algunas veces no hace caso. 456 00:38:54.310 --> 00:39:12.949 Profesor Sebastián Salazar: Yo he visto casas que están ahí al lado de la playa al lado y al lado de la playa. Y obviamente, eso está cierto. Es vulnerable ante eventos como, por ejemplo, los tsunamis, ya un tsunami, ¿cierto? Tú no sabes, ¿cierto? Cuando puede pasar y puede afectar ya el asentamiento. ¿cierto? De ese lugar. Vicente 457 00:39:14.730 --> 00:39:18.070 Vicente Meunier: Sí profe sobre eso del río. 458 00:39:18.190 --> 00:39:22.470 Vicente Meunier: No es cierto que los ríos caen de de una montaña 459 00:39:22.580 --> 00:39:24.040 Vicente Meunier: de algún cerro 460 00:39:24.220 --> 00:39:25.370 Profesor Sebastián Salazar: Del deshielo 461 00:39:25.770 --> 00:39:32.810 Vicente Meunier: Sí de hielo, derretimiento de hielo en los cerros glaciares. Bueno, voy a dar un ejemplo 462 00:39:32.980 --> 00:39:34.129 Vicente Meunier: que a veces 463 00:39:34.700 --> 00:39:36.250 Vicente Meunier: aquí en 464 00:39:36.560 --> 00:39:38.710 Vicente Meunier: en Paine Grande. 465 00:39:39.490 --> 00:39:42.460 Vicente Meunier: en Grey y en muchos lugares más de aquí en 466 00:39:42.820 --> 00:39:44.119 Vicente Meunier: en puerto de natales. 467 00:39:44.690 --> 00:39:46.240 Vicente Meunier: a no 468 00:39:48.360 --> 00:39:54.100 Vicente Meunier: hay un glaciar enorme. Yo he visto un glaciar enorme que está por ahí, colgando 469 00:39:54.540 --> 00:39:57.639 Vicente Meunier: y chorrea un poco de agua que hace un río 470 00:39:58.400 --> 00:39:59.210 Profesor Sebastián Salazar: Así es 471 00:39:59.980 --> 00:40:01.400 Vicente Meunier: Y ese río 472 00:40:02.490 --> 00:40:04.670 Vicente Meunier: por el invierno se congela. 473 00:40:05.380 --> 00:40:06.779 Vicente Meunier: Pero por el verano 474 00:40:07.900 --> 00:40:08.430 Profesor Sebastián Salazar: Sí, 475 00:40:08.430 --> 00:40:13.800 Vicente Meunier: Un poquito y hace más gol, una ola más grande de la que ya había 476 00:40:15.570 --> 00:40:20.730 Profesor Sebastián Salazar: Claro la crecida, la crecida de los ríos. También hay que tener cuidado. Cierto alonso. Dígame 477 00:40:21.180 --> 00:40:38.530 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: De que eso te decía del mar. Quería también dar el ejemplo de viña del mar, que está súper cerca. Hay un mi, un montón de edificios que están al lado de la costa y otro en Hong Kong, los edificios. No sé cómo es que se llama que hace poco ellos se le ocurrieron construir en las dunas allí, en la arena 478 00:40:39.290 --> 00:40:39.840 Profesor Sebastián Salazar: Y tío. 479 00:40:39.840 --> 00:40:40.659 Profesor Sebastián Salazar: Sí, es cierto. 480 00:40:40.660 --> 00:40:54.600 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y se derrumbó y había posibilidades de que se vinieran abajo los edificios. Y aún así no siguen arreglaron eso y siguen para los veraneantes 481 00:40:54.900 --> 00:41:20.509 Profesor Sebastián Salazar: Ahí también ¿cierto? Tiene que haber un Pe, especie también de conciencia del del ser humano. Ya yo creo que tú tienes que tener conocimiento que si tú te vas. Así es como que si tú pusieras en la boca del lobo, ya como que estás esperando. ¿cierto? Que llega y y te muerda, entonces 1 tiene que ser también consciente al sentido de que te si vas, te te vas a establecer el lugar, Tienes que ser consciente, que tienes una alta vulnerabilidad ante eventos cierto 482 00:41:20.510 --> 00:41:36.969 Profesor Sebastián Salazar: naturales como tsunamis, ¿cierto? Se te sitúa o vas a hacer, te vas a sentar cierto cerca de un volcán al lado, ya tienes que tener claro que es tu asentamiento, ¿cierto? Ves altamente vulnerable ante una erupción volcánica 483 00:41:38.260 --> 00:41:50.700 Profesor Sebastián Salazar: villarrica. No sonó una alarma y nos tuvimos que volver a la cabaña en coñaripe. Y la alarma era de que el volcán estaba en alerta amarilla. Creo que era y se veía el humo claro. Yo también fui ahí a poco en en este verano. 484 00:41:50.970 --> 00:41:56.970 Profesor Sebastián Salazar: Y bueno, y ahí en los en los departamentos, en todas las casas tienen como este. 485 00:41:57.340 --> 00:42:01.549 Profesor Sebastián Salazar: Tienen como un mensaje cierto donde evacuar en caso de erupción. 486 00:42:02.020 --> 00:42:14.550 Profesor Sebastián Salazar: Pero también afecta ya cuan qué tan vulnerables somos bueno, y acá estamos el ejemplo de Pompeya, ya Pompeya. Es cierto que no fue una ciudad romana, ¿cierto? Entró en erupción, ¿cierto? Este volcán el Vesubio 487 00:42:15.040 --> 00:42:19.829 Profesor Sebastián Salazar: y el asentamiento que estaba ahí presente, ya se 488 00:42:20.020 --> 00:42:41.509 Profesor Sebastián Salazar: por así decirlo, se destruyó. Pasó lo mismo con Chaittenhten. ¿cierto? Era una ciudad que está cerca del volcán Chaitén entró en erupción el volcán Chainten, ¿cierto? Y la ciudad como tal desapareció por la ceniza y Chaiten se tuvo que mover ya, avanzar, ¿cierto? Retirarse un poco más de el volcán por el peligro que conllevaba eso. 489 00:42:41.900 --> 00:42:57.749 Profesor Sebastián Salazar: Pero también nosotros tenemos que darnos cuenta todo el ejemplo que me han dado ustedes: que el ser humano es un poco terco ya y claro, y genera este tema de los de los asentamientos, entonces ten tienes que tener presente 490 00:42:58.090 --> 00:43:01.430 Profesor Sebastián Salazar: ya de la vulnerabilidad que puede tener ese lugar 491 00:43:02.390 --> 00:43:05.520 Profesor Sebastián Salazar: ante in inundaciones, alud, etcétera. 492 00:43:07.220 --> 00:43:14.189 Profesor Sebastián Salazar: Otro factor determinante que entra en juego en el asentamiento de los seres humanos es la conectividad. 493 00:43:14.530 --> 00:43:41.230 Profesor Sebastián Salazar: Ya ¿por qué? Porque la posibilidad de comunicarse Influye también en los asentamientos, por ejemplo, las cercanías había fluviales o marítimas, la conectividad, el tema del comercio, cierto, el tema de la tecnología también incide cierto lo conectado que puede tener estar ese asentamiento en los caminos. Yo le decía, por eso el ser humano siempre se centra al lado de los caminos para tener una buena conectividad, también. 494 00:43:41.420 --> 00:43:42.150 Profesor Sebastián Salazar: Ya 495 00:43:42.360 --> 00:43:44.509 Profesor Sebastián Salazar: entonces esos son los factores 496 00:43:44.630 --> 00:43:45.790 Profesor Sebastián Salazar: que inciden 497 00:43:45.950 --> 00:43:58.390 Profesor Sebastián Salazar: en los asentamientos humanos que siguen hasta el día de hoy: agua dulce, el suelo relieve clima, otros recursos, la vulnerabilidad y la conectividad 498 00:43:58.920 --> 00:44:02.249 Profesor Sebastián Salazar: inciden esos factores en los asentamientos. 499 00:44:03.180 --> 00:44:06.859 Profesor Sebastián Salazar: dudas, consultas, queda claro, chicos. 500 00:44:08.450 --> 00:44:09.570 Profesor Sebastián Salazar: queda claro. 501 00:44:12.610 --> 00:44:14.009 Profesor Sebastián Salazar: Dígame si o no 502 00:44:15.050 --> 00:44:15.859 Profesor Sebastián Salazar: que bueno. 503 00:44:19.480 --> 00:44:24.649 Profesor Sebastián Salazar: sí vuelvo a conectividad. Usted alonso vive ahí. Bueno, no vive en lon coche como tal. 504 00:44:25.190 --> 00:44:29.050 Profesor Sebastián Salazar: Elías me comentaba un poco que no vi, No vivía en el pueblo como 505 00:44:29.050 --> 00:44:38.409 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: El kilómetro hacia el sur en carretera. Llegamos a un pueblito chiquitito, la paz, y de ahí son 11 kilómetros por un camino rural 506 00:44:38.410 --> 00:44:39.190 Profesor Sebastián Salazar: Ya 507 00:44:39.190 --> 00:44:50.209 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Subida bajada, digamos, no es tan tan así rural. Pasa una nitro Es asequible. Pueden pasar a un sedán, pero lento, porque si no se hace pedazos 508 00:44:50.430 --> 00:45:09.250 Profesor Sebastián Salazar: Sí, Sí, yo yo anduve por esos lados. Y, bueno, me acordé de ustedes, 2 del el I A y del de usted, Alonso. Fue cuando vi lo un coche, ya. Pero ahí, claro, yo le había dicho elías, pero me dijo, yo no vivo cerca de ahí un coche como tal, sino que vivo como en un pueblo más. Esto que está ahí, alejado. 509 00:45:09.850 --> 00:45:11.340 Profesor Sebastián Salazar: Y 510 00:45:11.860 --> 00:45:19.020 Profesor Sebastián Salazar: claro, y ahí conocí toda esta esta. Me fui por el camino que está ahí entre Loncoste y Villarrica. 511 00:45:20.370 --> 00:45:21.330 Profesor Sebastián Salazar: Eso 512 00:45:21.480 --> 00:45:25.190 Profesor Sebastián Salazar: dudas, consultas, queda claro, chicos, queda claro. 513 00:45:28.100 --> 00:45:30.140 Profesor Sebastián Salazar: vamos a las preguntas. 514 00:45:31.230 --> 00:45:35.719 Profesor Sebastián Salazar: por qué el agua es un factor clave en el asentamiento humano? 515 00:45:35.830 --> 00:45:38.100 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué es un factor clave el agua 516 00:45:38.420 --> 00:45:39.899 Profesor Sebastián Salazar: en el asentamiento humano. 517 00:45:40.370 --> 00:45:41.579 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué será? 518 00:45:43.020 --> 00:45:46.190 Profesor Sebastián Salazar: ¿por qué el agua es un factor clave ámbar 519 00:45:48.150 --> 00:45:51.290 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: La respuesta más obvia es porque si sin agua no hay vida 520 00:45:51.580 --> 00:46:08.589 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: y y también porque, o sea, para que crezca simplemente sin agua. No hay vida. No hay veget, no podría salir la vegetación. Lo las personas no podrían tomar agua, que es clave de verdad es fundamental para la vida y 521 00:46:08.860 --> 00:46:24.140 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: y necesitan el agua para para un montón de cosas tanto, pues no sé para cocinar para tomar, para alimentar a los animales, o sea, darles de beber a los animales para poder cultivar sus la su 522 00:46:24.640 --> 00:46:25.220 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: claro 523 00:46:25.220 --> 00:46:25.950 Profesor Sebastián Salazar: Ya 524 00:46:26.150 --> 00:46:31.949 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Acaba de cultivar. Y pues es como eso lo lo principal. Yo creo. El 525 00:46:33.740 --> 00:46:37.160 Profesor Sebastián Salazar: Porque sin esta no hay vida. Y dígame Alonso 526 00:46:38.320 --> 00:46:44.649 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Nada. Iba a decir casi eso mismo y ámbar, por favor, dilo un poquito más lento porque no entendí nada 527 00:46:45.270 --> 00:46:45.900 Profesor Sebastián Salazar: Ya está. 528 00:46:45.900 --> 00:46:48.499 Profesor Sebastián Salazar: No, no hay que hay, por así decirlo. 529 00:46:49.060 --> 00:46:50.160 Profesor Sebastián Salazar: estuvo bien 530 00:46:50.430 --> 00:46:52.829 Profesor Sebastián Salazar: un asentamiento humano, ¿cierto? 531 00:46:53.380 --> 00:47:05.099 Profesor Sebastián Salazar: Porque sin esta no hay vida, literalmente ya no habría cierto, No habría vegetación, no habría ganadería, ¿cierto? Cuando hablamos de vegetación cierta, se desarrollaría una agricultura ya 532 00:47:06.030 --> 00:47:08.670 Profesor Sebastián Salazar: para tomar cierto, no habrían alimentos. 533 00:47:09.190 --> 00:47:10.499 Profesor Sebastián Salazar: no hay alimentos. 534 00:47:12.390 --> 00:47:13.720 Profesor Sebastián Salazar: etcétera. Ya 535 00:47:14.010 --> 00:47:14.900 Profesor Sebastián Salazar: eso 536 00:47:15.180 --> 00:47:24.670 Profesor Sebastián Salazar: vamos con la práctica independiente. Te La van a hacer. Solito 3 min son las 12, 37, 11 40. Dice de qué manera el clima influye en la ubicación de los asentamientos humanos 537 00:47:24.870 --> 00:47:26.300 Profesor Sebastián Salazar: fácil, también esa 538 00:47:26.570 --> 00:47:30.480 Profesor Sebastián Salazar: muy sencilla. Le doy 3 min para responder esa pregunta. 539 00:47:42.890 --> 00:47:47.519 Profesor Sebastián Salazar: Le doy 3 min para responder esa pregunta. La práctica independiente 540 00:47:48.360 --> 00:47:51.660 Profesor Sebastián Salazar: ¿Me pueden responder por el chat o por el micrófono cuando ya 541 00:47:51.890 --> 00:47:53.150 Profesor Sebastián Salazar: se cumple el tiempo. 542 00:48:06.240 --> 00:48:11.390 Profesor Sebastián Salazar: pues mientras yo estaba oyendo los dibujos que estaban subiendo bastante bonitos ahí en el pádel 543 00:48:12.470 --> 00:48:13.660 Profesor Sebastián Salazar: bastante bonito 544 00:48:13.910 --> 00:48:15.139 Profesor Sebastián Salazar: alonso, Dígame 545 00:48:16.430 --> 00:48:19.850 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Para responder preguntas o esperamos a unos 3 min 546 00:48:19.850 --> 00:48:21.480 Profesor Sebastián Salazar: Espere. Esperemos un momento 547 00:48:21.870 --> 00:48:26.030 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Y ahora déjenme la primera parte en el primer puesto Please 548 00:48:26.700 --> 00:48:28.339 Profesor Sebastián Salazar: Ya sí lo tendré presente. 549 00:48:31.880 --> 00:48:34.710 Profesor Sebastián Salazar: ¿de qué manera el clima puede afectar 550 00:48:35.130 --> 00:48:36.539 Profesor Sebastián Salazar: el asentamiento humano. 551 00:48:38.210 --> 00:48:39.410 Profesor Sebastián Salazar: de qué manera 552 00:48:44.690 --> 00:48:49.509 Profesor Sebastián Salazar: un clima templado. ¿cómo puede afectar cierto asentamiento humano, un clima frío. 553 00:48:49.760 --> 00:48:51.490 Profesor Sebastián Salazar: ¿Cómo podría afectar el asentamiento? 554 00:48:51.940 --> 00:48:58.530 Profesor Sebastián Salazar: Nos estaba diciendo que había visto algunos dibujos ahí en el Pallet, que han estado subiendo y muy buenos, muy buenos. 555 00:48:59.580 --> 00:49:00.600 Profesor Sebastián Salazar: excelente. 556 00:49:01.320 --> 00:49:04.070 Profesor Sebastián Salazar: Te invito para que sigas compartiendo ahí sus dibujos 557 00:49:05.720 --> 00:49:07.250 Profesor Sebastián Salazar: y sus creaciones. 558 00:49:09.480 --> 00:49:11.430 Profesor Sebastián Salazar: Si a algunos les gusta esto, dibujar 559 00:49:18.880 --> 00:49:19.730 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: No. 560 00:49:20.410 --> 00:49:21.220 Profesor Sebastián Salazar: Dígame 561 00:49:21.820 --> 00:49:24.279 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Usted está diciendo algo de Palet. No entendí. 562 00:49:24.980 --> 00:49:28.060 Profesor Sebastián Salazar: Es que una actividad en el Brikos Time. 563 00:49:28.650 --> 00:49:30.680 Profesor Sebastián Salazar: ¿Dónde 564 00:49:31.540 --> 00:49:33.999 Profesor Sebastián Salazar: tuvieran, como sus creaciones, sus dibujos 565 00:49:34.440 --> 00:49:44.259 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ahora estamos en nuestra casa y no hay luz. Pero 566 00:49:44.380 --> 00:49:49.819 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: y me podría mandar para ir a orar al menos subir un dibujito que tengo que super bacar 567 00:49:50.170 --> 00:49:51.840 Profesor Sebastián Salazar: A ya 568 00:49:51.840 --> 00:49:52.370 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: A finales del 569 00:49:52.370 --> 00:49:56.070 Profesor Sebastián Salazar: Me acuerda y le comparto el padre para que sigan subiendo. 570 00:49:56.070 --> 00:49:56.480 Profesor Sebastián Salazar: Okay. 571 00:49:56.480 --> 00:49:59.270 Profesor Sebastián Salazar: Hay algunas creaciones bastante buenas. 572 00:49:59.380 --> 00:50:00.780 Profesor Sebastián Salazar: Ya 573 00:50:00.950 --> 00:50:05.950 Profesor Sebastián Salazar: vamos a responder. Dice de qué manera el clima influye 574 00:50:06.250 --> 00:50:12.249 Profesor Sebastián Salazar: en la ubicación de los asentamientos humanos alonso, ¿Cómo puede afectar el clima en el asentamiento de las personas 575 00:50:12.450 --> 00:50:23.720 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Pues afecta, por ejemplo, en la agricultura, ya que cuando ya nosotros hemos tenido la experiencia, ya que hemos plantado Y cuando hace mucho frío, las plantas 576 00:50:23.840 --> 00:50:30.340 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: no crecen o se mueren, Y cuando hace mucho calor crecen, pero luego se secan 577 00:50:31.600 --> 00:50:50.649 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: y también en el en el cuando hace mucho calor para el ganado, Por ejemplo, los las moscas, que son también lo afectan, lo empiezan así como hostigar mucho y también, por ejemplo, les da mucha sed. Y si no tienen agua cerca, pues podría morirse de 578 00:50:51.590 --> 00:50:53.329 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: de ahí, como se dice, cuando no 579 00:50:53.330 --> 00:50:53.870 Profesor Sebastián Salazar: Natación 580 00:50:53.900 --> 00:51:05.940 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Eso deshidratación. Y cuando hace mucho frío, cuando van a parir lo el ganado. Cuando van a hacer parir sus crías, las crías se mueren porque ya que están con demasiado frío, no logran soportar y se mueren 581 00:51:06.290 --> 00:51:15.899 Profesor Sebastián Salazar: Ya muy bien, ¿cierto? Ese eso, toda esa serie de consecuencias, por ejemplo, en vivir como en clima frío, cierto obviamente influye en a la hora de asentarse. 582 00:51:16.020 --> 00:51:24.150 Profesor Sebastián Salazar: dice maximiliano, dice, influye en todo porque, por ejemplo, se necesita buen clima para plantar. Por ejemplo, si vamos a la Antártica. 583 00:51:24.240 --> 00:51:35.770 Profesor Sebastián Salazar: no les crecería nada porque las plantas necesitan sol, ¿cierto? Y necesita una temperatura apropiada. Y si estamos en el desierto. A lo mejor ¿cierto? Un clima desértico a lo mejor crecen, pero se segarían y se mueren. 584 00:51:35.850 --> 00:52:00.549 Profesor Sebastián Salazar: giancarlo. Dice si hay mucho frío. Puede quemarte cierto y mucho calor. Igual te puede enfermar. Afecta a la agricultura en las plantas y animales, ya obviamente afecta el clima, ¿cierto? El ser humano se va a sentar esencialmente en lugares con climas templados donde no haga ni tanto frío ni tanto calor, ya donde estén bien marcadas las estaciones del año 585 00:52:00.770 --> 00:52:04.690 Profesor Sebastián Salazar: que en invierno llueve alto, pero cierto en verano hace calor. 586 00:52:06.210 --> 00:52:07.820 Profesor Sebastián Salazar: Entonces eso sería 587 00:52:08.410 --> 00:52:10.170 Profesor Sebastián Salazar: Avancemos chicos. 588 00:52:16.850 --> 00:52:25.359 Profesor Sebastián Salazar: Ya vamos a nombrar los factores que inciden cierto como ticket de salida: qué factores incidieron en ser en el ser humano, el asentamiento del ser humano, Cuáles eran? 589 00:52:26.660 --> 00:52:29.209 Profesor Sebastián Salazar: Enumerémoslos, Cuáles eran 590 00:52:29.340 --> 00:52:30.410 Profesor Sebastián Salazar: Alonso 591 00:52:32.150 --> 00:52:33.940 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Agua dulce. 592 00:52:33.940 --> 00:52:34.659 Profesor Sebastián Salazar: El en te 593 00:52:34.660 --> 00:52:36.680 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Clima. 594 00:52:37.040 --> 00:52:39.910 Profesor Sebastián Salazar: Clima ya muy bien. ¿cuál más? 595 00:52:40.660 --> 00:52:41.590 Profesor Sebastián Salazar: Bueno. 596 00:52:41.590 --> 00:52:44.160 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Ya se llamaba cuando cruzan 597 00:52:44.160 --> 00:52:47.520 Profesor Sebastián Salazar: Conectividad. Muy bien, ¿cierto? Alguien más quisiera ir 598 00:52:47.520 --> 00:52:49.090 Profesor Sebastián Salazar: vulneración. 599 00:52:49.390 --> 00:52:50.080 Profesor Sebastián Salazar: ¿cuál 600 00:52:50.430 --> 00:52:52.720 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Vulneración. Y ahí no digo más para que los demás digan 601 00:52:52.720 --> 00:52:54.360 Profesor Sebastián Salazar: Ya cierto 602 00:52:54.520 --> 00:52:59.170 Profesor Sebastián Salazar: el tema de la vulnerabilidad, el suelo cierto ámbar. Usted 603 00:53:00.360 --> 00:53:03.480 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No sé si lo habían dicho, pero el relieve 604 00:53:03.480 --> 00:53:32.600 Profesor Sebastián Salazar: El relieve muy bien, y el los otros recursos también tienen que tener presente ya agua dulce, suelo, relieve clima, recursos como la madera, animales ya vulnerabilidad y la conectividad también son factores determinantes a la hora de asentarse el asentamiento humano. ¿para qué crees que te sirve lo que aprendiste hoy chico, ¿para qué le puede servir para la prueba. Me imagino que a varios 605 00:53:33.190 --> 00:53:35.239 Profesor Sebastián Salazar: para qué otras cosas, les puede servir. 606 00:53:36.910 --> 00:53:38.940 Profesor Sebastián Salazar: ¿para qué creen ustedes? 607 00:53:39.090 --> 00:53:40.330 Profesor Sebastián Salazar: Para la prueba 608 00:53:40.530 --> 00:53:43.410 Profesor Sebastián Salazar: alonso, ¿Para qué le puede servir a usted para aprender 609 00:53:43.410 --> 00:53:56.309 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Bueno, sí para la prueba para otro, por si es que alguien estudia esa cuestión para para construir edificios gigantes que no los construyen ni cerca el mar, ni cerca de un volcán ni en una duna 610 00:53:56.900 --> 00:53:57.630 Profesor Sebastián Salazar: Ya 611 00:53:58.000 --> 00:54:01.080 Profesor Sebastián Salazar: mire aquí, voy a compartir el 612 00:54:05.390 --> 00:54:06.850 Profesor Sebastián Salazar: el Pádel, ya 613 00:54:07.480 --> 00:54:08.540 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Profe 614 00:54:08.540 --> 00:54:08.870 Profesor Sebastián Salazar: Y a 615 00:54:08.870 --> 00:54:09.470 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No, no 616 00:54:09.580 --> 00:54:20.889 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: 2 cosas. Primero, que se podría también hacer revender el Meet para poder terminar de repasar. Porque no alcancé a escribir todo y sé que alguien tampoco le alcanzó para hacerlo entre todos y lo otro de que, o sea. 617 00:54:20.890 --> 00:54:22.600 Profesor Sebastián Salazar: No ves la pantalla, ¿cierto? 618 00:54:23.160 --> 00:54:26.959 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí se ve lo o sea, solo dice así: ticket de salida. Así que supongo que no 619 00:54:27.400 --> 00:54:27.840 Profesor Sebastián Salazar: Ya. 620 00:54:28.350 --> 00:54:34.530 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Bueno, quería decirte que yo creo que va a servir para la prueba, para basarte curso 621 00:54:35.460 --> 00:54:35.840 Profesor Sebastián Salazar: Ya 622 00:54:35.840 --> 00:54:38.679 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y para no sé, para 623 00:54:38.680 --> 00:54:56.419 Profesor Sebastián Salazar: Mire máximo, dice para saber dónde no construir, tenernos informados como, por ejemplo, dónde plantar, dónde no. Ah, Muy bien, excelente. Y ahí van del pepete. Bueno, acá. Está el padre ya para los que no sabían si esto los invito a seguir compartiendo sus creaciones, sus dibujos 624 00:54:56.790 --> 00:55:01.440 Profesor Sebastián Salazar: Ahí ahí subió usted ámbar. Usted subió hace poco. Ahora 625 00:55:03.020 --> 00:55:09.560 Profesor Sebastián Salazar: ahí está superbueno. Bueno, ahí subió el suyo. Carolina también. Cierto su dibujo 626 00:55:09.870 --> 00:55:11.130 Profesor Sebastián Salazar: no lo habían visto 627 00:55:12.220 --> 00:55:19.540 Profesor Sebastián Salazar: las distintas creaciones. Si alguien quiere compartir sus dibujos, bienvenido, sea. Está súper? Bueno, ese es cuál es ámbar. 628 00:55:21.590 --> 00:55:22.540 Profesor Sebastián Salazar: ah 629 00:55:24.020 --> 00:55:25.110 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cuál de 630 00:55:25.680 --> 00:55:28.050 Profesor Sebastián Salazar: Cuál era ese el que está ahí en el dibujo. Esto 631 00:55:28.050 --> 00:55:30.230 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Se supone que es 632 00:55:31.870 --> 00:55:32.900 Profesor Sebastián Salazar: Este gon 633 00:55:33.400 --> 00:55:33.790 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, 634 00:55:33.790 --> 00:55:35.390 Profesor Sebastián Salazar: Con sí. Y este 635 00:55:36.170 --> 00:55:37.810 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Se supone que es Goya 636 00:55:38.975 --> 00:55:39.450 Profesor Sebastián Salazar: ya 637 00:55:40.210 --> 00:55:47.339 Profesor Sebastián Salazar: no los ubico tanto. Ya Ya voy a liberar el chat, excepto por un rato, para que compartan su 638 00:55:47.340 --> 00:55:48.160 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Claro. 639 00:55:48.160 --> 00:55:48.700 Profesor Sebastián Salazar: Ya 640 00:55:48.700 --> 00:55:49.590 Profesor Sebastián Salazar: ese chico. 641 00:55:49.590 --> 00:55:52.340 Profesor Sebastián Salazar: Con eso terminaríamos. Ya 642 00:55:52.640 --> 00:55:59.789 Profesor Sebastián Salazar: nos vemos el día de mañana para la evaluación 643 00:56:00.590 --> 00:56:03.080 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Chao. 644 00:56:03.470 --> 00:56:07.740 Profesor Sebastián Salazar: Ahí compartía. 645 00:56:07.740 --> 00:56:08.710 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Sí, 646 00:56:08.710 --> 00:56:09.599 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Nos vemos 647 00:56:09.810 --> 00:56:10.210 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: A la 648 00:56:10.210 --> 00:56:12.130 Alonso_Benjamin__Palma_Duarte: Amar el Dios mío. 649 00:56:12.130 --> 00:56:13.170 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: A un 650 00:56:13.170 --> 00:56:14.760 Profesor Sebastián Salazar: Envíelo, envíelo 651 00:56:15.470 --> 00:56:17.160 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Se va, se va 652 00:56:18.150 --> 00:56:19.520 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: y el