WEBVTT 1 00:00:16.940 --> 00:00:18.220 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: A la. 2 00:00:21.010 --> 00:00:22.890 Miss Edith Giavio: Hola. Hola. Muy Buenos días. 3 00:00:23.130 --> 00:00:24.020 Miss Edith Giavio: bienvenido. 4 00:00:24.020 --> 00:00:26.000 Matias_Egon_Trinke_Araya: Hola. Profe. 5 00:00:27.300 --> 00:00:29.290 Miss Edith Giavio: Hola. Comenzamos. 6 00:00:29.290 --> 00:00:30.089 Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: La de. 7 00:00:30.090 --> 00:00:35.790 Miss Edith Giavio: Queridos míos. Hola, Pedro Preparen su cuaderno para sus apuntes 8 00:00:35.900 --> 00:00:37.220 Miss Edith Giavio: muy buenos. 9 00:00:37.220 --> 00:00:37.979 Davi_Velasco: De Asuntos. 10 00:00:37.980 --> 00:00:40.450 Miss Edith Giavio: Con la Profe. 11 00:00:40.450 --> 00:00:43.600 Davi_Velasco: Como que se como que se atrasó un poquito. 12 00:00:44.100 --> 00:00:45.290 Miss Edith Giavio: El qué? ¿por qué? 13 00:00:46.580 --> 00:00:52.979 Davi_Velasco: Se supone que esto no empezaba a las 9 45, y entró a las 9 46. Se atrasó. 14 00:00:54.200 --> 00:00:56.600 Miss Edith Giavio: ¿Nueve? 45. 15 00:00:56.750 --> 00:00:57.610 Davi_Velasco: Dice el nuevo corazón. 16 00:00:57.610 --> 00:00:58.930 Miss Edith Giavio: Cuándo. 17 00:00:59.150 --> 00:01:00.060 Miss Edith Giavio: Mira. 18 00:01:00.180 --> 00:01:08.439 Miss Edith Giavio: puede ser! Hay que revisar la hora entonces de de mis dispositivos, pero no de 45. De hecho, ahora acaba de cambiar a las 9 46 buenos. 19 00:01:08.440 --> 00:01:09.980 Davi_Velasco: 47. Dice. 20 00:01:10.725 --> 00:01:12.509 Miss Edith Giavio: mira, lo voy a revisar después. Entonces 21 00:01:13.180 --> 00:01:17.169 Miss Edith Giavio: Buenos días. Bienvenidos. Hola. Magdalena. Hola, amiga. Hola, Tomás. 22 00:01:17.360 --> 00:01:20.920 Miss Edith Giavio: Hola, Lucas. Buenos días. 23 00:01:21.040 --> 00:01:23.569 Miss Edith Giavio: Hola, Amparo Hola, Elizabeth 24 00:01:24.040 --> 00:01:27.230 Miss Edith Giavio: buen día. ¿cómo estuvo el fin de semana? De ahí para arriba 25 00:01:27.380 --> 00:01:31.740 Miss Edith Giavio: dedito medio bien cortito, Sí, 26 00:01:31.870 --> 00:01:34.319 Miss Edith Giavio: se hace. Se hace nada. 27 00:01:34.320 --> 00:01:34.950 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Hola. 28 00:01:34.950 --> 00:01:36.960 Miss Edith Giavio: Pasa volando. Pasa volando 29 00:01:37.580 --> 00:01:39.280 Miss Edith Giavio: buenos días. 30 00:01:39.850 --> 00:01:43.590 Miss Edith Giavio: Bienvenidos. Comenzamos en 2 min más. 31 00:01:45.330 --> 00:01:48.780 Miss Edith Giavio: Preparen sus cuadernos para sus apuntes. 32 00:01:52.060 --> 00:01:54.490 Miss Edith Giavio: Todo preparado todo preparado. 33 00:01:57.040 --> 00:01:59.579 Miss Edith Giavio: pero tenemos todo listo. 34 00:02:00.430 --> 00:02:03.350 Miss Edith Giavio: Buenos días. Hola. Gustavo bienvenido. 35 00:02:05.650 --> 00:02:12.630 Miss Edith Giavio: Aprovechen, recuerden, cuando tenemos nuestros apuntes ahí, aprovechar de revisar los apuntes de la clase pasada. 36 00:02:13.020 --> 00:02:20.020 Miss Edith Giavio: Estuvimos viendo factores divisores múltiplos porque continuamos hoy día desde ahí un pasito más. 37 00:02:22.100 --> 00:02:25.200 Miss Edith Giavio: Voy a compartir la presentación. 38 00:02:29.810 --> 00:02:40.459 Miss Edith Giavio: Ahí está la presentación. Ustedes ya la están viendo para que vayan preparando el título. Todo lo que yo sé que muchos y muchas de ustedes preparan ahí su material bien ordenadita. 39 00:02:44.030 --> 00:02:46.069 Miss Edith Giavio: Entonces comenzamos en un minuto 40 00:03:01.920 --> 00:03:05.870 Miss Edith Giavio: casi buenos días. Los que se vienen incorporando. 41 00:03:10.850 --> 00:03:12.770 Miss Edith Giavio: Buenos días, bienvenidos. 42 00:03:14.150 --> 00:03:19.779 Miss Edith Giavio: vamos encendiendo las camaritas ahí para ver si funcionan, aprovechemos de probarlas al tiro. 43 00:03:20.570 --> 00:03:25.779 Miss Edith Giavio: Recuerden que sólo yo los puedo ver. Así que no se preocupen abran sus camaritas 44 00:03:27.080 --> 00:03:32.699 Miss Edith Giavio: para poder interactuar también por ahí por ese medio de comunicación. 45 00:03:33.760 --> 00:03:35.779 Miss Edith Giavio: Ya queridos míos, estamos 46 00:03:36.210 --> 00:03:41.310 Miss Edith Giavio: en la hora. Veo los audios conectados. Hola. Belén. Buenos días, Bienvenida! 47 00:03:44.270 --> 00:04:10.529 Miss Edith Giavio: Conectaditos perfecto. Queridos míos, formalmente. Les doy la bienvenida a todos a todas muy buenos días. Hoy, día, Lunes: 10 de marzo. Continuamos con nuestras clases de matemática. Ya segunda semana ya vamos con toda la energía, ya nada nada nos detiene. No hay sueño, vamos a comenzar queridos míos el día de hoy, con nuestra clase, en donde, a partir de lo que estuvimos con recordando, conociendo la clase anterior. 48 00:04:10.530 --> 00:04:18.230 Miss Edith Giavio: factores, múltiplos y divisores. El día de hoy. Este es el título de lo que vamos a trabajar. Vamos a llegar a identificar 49 00:04:18.250 --> 00:04:25.400 Miss Edith Giavio: el mínimo común múltiplo entre 2 o más números y el máximo común divisor, cuyas siglas son m C, m 50 00:04:25.460 --> 00:04:36.349 Miss Edith Giavio: con letras minúsculas para mínimo común, múltiplo y máximo común divisor m C, D, con letras mayúsculas. Ok, tal como lo estamos mirando en la pantalla del día de hoy. 51 00:04:37.130 --> 00:04:39.519 Miss Edith Giavio: como lo están viendo ustedes. Hay 52 00:04:41.460 --> 00:04:42.370 Miss Edith Giavio: Perfecto. 53 00:04:42.850 --> 00:05:03.199 Miss Edith Giavio: Entonces queridos míos, comenzamos, por supuesto, que recordando las normas de convivencia para poder asegurarnos de que está ahorita juntos, sea. Pero le sacamos el jugo en función del objetivo propuesto para el día de hoy que acabamos de declarar en la diapositiva anterior, que es lo que necesitamos conservar durante esta reunión, siempre una comunicación respetuosa 54 00:05:03.200 --> 00:05:17.800 Miss Edith Giavio: entre todos los que estamos participando aquí, sea vía oral o por el chat. Eso debe primar siempre. No olvides que el chat también es el medio de comunicación por el cual tú me puedes enviar preguntas, respuestas aportes siempre relacionados al 55 00:05:17.930 --> 00:05:47.560 Miss Edith Giavio: tema de la clase. Si levantas la manito para participar, ya sea preguntando o respondiendo. No olvides que levantas la mano, pero debes esperar a que yo te nombre para que tú puedas encender tu micrófono y decir escucharnos claramente. Y por último, no olvides si puedes posible, participa con tu camarita encendida con tu micrófono encendido cuando ten cuando tengas el turno de habla y de lo contrario cuidemos mantener el micrófono apagado para evitar que nos distraiga o que nos interrumpa. 56 00:05:47.700 --> 00:06:07.129 Miss Edith Giavio: que gracias. Emilia por la Camarita. Buenos días rápidamente. En 30 s, cuéntame por el chat en esta escala de perritos que le gustan los perritos. Cuéntame cómo te sientes Hoy te leo 30 s. Cuéntame por el chat. ¿cómo te sientes hoy? Lunes 10 de marzo. ¿qué perrito te representa? Cuéntame? 57 00:06:07.590 --> 00:06:19.929 Miss Edith Giavio: Vamos por el chat, el 1, el 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 o 9. Y hay alguno más. Un perrito lo representa, vamos, el lugo. 58 00:06:21.280 --> 00:06:23.350 Miss Edith Giavio: eso vamos. 59 00:06:23.540 --> 00:06:28.330 Miss Edith Giavio: Vamos. Mira a despejarse, a tomar agüita, un vaso con agua y azúcar vasito con agua. 60 00:06:29.090 --> 00:06:36.559 Miss Edith Giavio: estirarse, inspirar, estirar la espalda, sentarse, derechito, vamos, vamos, mira, varios. Son más de 1. 61 00:06:37.690 --> 00:06:42.060 Miss Edith Giavio: Eso. Gracias a todos. Mi Gracias. Lucas, Vamos. Vamos. Que es lunes. 62 00:06:42.470 --> 00:06:47.889 Miss Edith Giavio: tuvieron una clase antes. Gracias. Mati Tuvieron una clase antes, ya le hice al ministerio que sí, 63 00:06:48.320 --> 00:06:49.010 Miss Edith Giavio: sí, 64 00:06:49.010 --> 00:06:49.750 Miss Edith Giavio: y 65 00:06:49.750 --> 00:06:52.630 Miss Edith Giavio: no tenemos bien tantos sueños. No tenemos 66 00:06:53.920 --> 00:06:55.390 Miss Edith Giavio: ya perfecto. 67 00:06:55.570 --> 00:07:04.409 Miss Edith Giavio: Ya sé cómo está cómo está el público, atentos, queridos míos, queridas, mías la clase del día de hoy tratamos elementos muy importantes. Por lo tanto. 68 00:07:04.660 --> 00:07:26.549 Miss Edith Giavio: bueno, siempre son muy importantes, pero esto puede ser particularmente complejos si no estamos atentos, los vamos a ver de la manera más simple posible, pero es importantísimo que pongamos mucha atención, que nos vayamos con los procedimientos claros, porque todo lo que viene esta semana es en función a hoy. Ok. Así que atención, cuaderno de apuntes, siempre listo. 69 00:07:26.750 --> 00:07:27.980 Miss Edith Giavio: Comenzamos 70 00:07:28.150 --> 00:07:30.150 Miss Edith Giavio: la clase anterior. 71 00:07:30.530 --> 00:07:56.310 Miss Edith Giavio: terminamos de nos despedimos Hablando de los múltiplos. Los múltiplos eran recuerda estos números que los obteníamos de multiplicar un número en cuestión por todos los naturales, por 1, por 2, por 3, por 4, no por 0, recuerdan por solo, partiendo de la multiplicación por 1. Es por eso que podríamos decir que un múltiplo de un número correspondía a los resultados de la tabla de ese número. 72 00:07:56.370 --> 00:08:13.270 Miss Edith Giavio: Los múltiplos de 2 van a ser los resultados de haber multiplicado el 2 por 1, 2, por 2, por 3, por 4 2. Por lo tanto, los múltiples del 2 serían 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 20, 22 24, etcétera. En este ejemplo. Tenemos los múltiplos de 3. 73 00:08:13.670 --> 00:08:18.920 Miss Edith Giavio: Este, 3 por 1 o el 3 por 2, el 3 por 3 es el procedimiento para ver 74 00:08:19.400 --> 00:08:20.860 Miss Edith Giavio: muestro un múltiplo 75 00:08:21.130 --> 00:08:29.090 Miss Edith Giavio: multiplicando el 3, en este caso, o por 1 por 2, por 3, por 4, y así podemos seguir toda la vida. 76 00:08:29.370 --> 00:08:41.010 Miss Edith Giavio: Los múltiplos de 3 van a ser esos resultados de la tabla. Los múltiplos de 3 son el 3, el 6, el 9, el 12, el 15, 18 21, 24 77 00:08:41.710 --> 00:08:42.679 Miss Edith Giavio: forever 78 00:08:42.909 --> 00:08:49.900 Miss Edith Giavio: cómo se representaban los múltiplos de un número. ¿cómo entregamos los múltiplos de un número, recuerdan con una eme 79 00:08:50.240 --> 00:09:01.520 Miss Edith Giavio: mayúscula. Entre paréntesis, decimos de qué número estamos hablando: múltiplos de 3 val 3 entre paréntesis entre llaves el conjunto y separados por coma. 80 00:09:01.760 --> 00:09:09.359 Miss Edith Giavio: además de siempre, a no ser que te digan lo contrario. En una instrucción, siempre se entregan de menor al mayor. 81 00:09:09.570 --> 00:09:21.839 Miss Edith Giavio: porque voy a partir multiplicando por 1. Por tanto, el número siempre va a ser más pequeña que cuando esté en el séptimo octavo, noveno, décimo múltiplo. Y aquí hay una pregunta que también surgió en la clase pasada de Elizabeth: si mal no recuerdo. 82 00:09:22.020 --> 00:09:24.950 Miss Edith Giavio: en el caso del conjunto de los múltiplos de 3. 83 00:09:25.460 --> 00:09:35.710 Miss Edith Giavio: Cuántos elementos va a tener este conjunto? Aquí veo un, 2, 3, 4, 5 elementos. Pero si hablamos de los múltiplos de 3, cuántos elementos podríamos poner en ese conjunto 84 00:09:36.300 --> 00:09:38.390 Miss Edith Giavio: 5, 10 múltiplos? 85 00:09:38.890 --> 00:09:40.930 Miss Edith Giavio: Cuántos múltiplos de 3 hay 86 00:09:41.480 --> 00:09:44.980 Miss Edith Giavio: tomás o Lucas, identifíquese. 87 00:09:45.210 --> 00:09:46.200 Miss Edith Giavio: toma 88 00:09:46.770 --> 00:09:51.139 Miss Edith Giavio: tomas. Cuéntame cuántos elementos va a tener el conjunto de los múltiplos de 3. 89 00:09:51.470 --> 00:09:56.680 TomasLucas_Becerra: Podrían haber muchos, porque sería infinito de todos los números que se puedan multiplicar. 90 00:09:57.350 --> 00:09:58.880 Miss Edith Giavio: Y de los múltiplos de 5. 91 00:10:00.160 --> 00:10:02.250 TomasLucas_Becerra: Múltiplo de 5. 92 00:10:04.770 --> 00:10:07.070 Miss Edith Giavio: Cuántos elementos tendrá ese conjunto. 93 00:10:08.950 --> 00:10:11.250 TomasLucas_Becerra: También se puede tener de todo. 94 00:10:11.730 --> 00:10:33.250 Miss Edith Giavio: Así es también va a ser infinito, como dice Elizabeth, al infinito y más allá. Muchas gracias, todos. Muchas gracias. Elizabeth como para encontrar los múltiplos de un número. Por ejemplo, aquí los múltiplos de 3. Debo multiplicarlo por los naturales, los naturales es un conjunto de elementos infinitos. Por lo tanto, los múltiplos de 3 también van a ser infinitos 95 00:10:33.580 --> 00:10:53.299 Miss Edith Giavio: en el caso de los múltiplos, siempre como yo te les comentaba también la clase anterior. Te van a indicar, Escribe los 5 primeros múltiplos de un número, escribe los 10 primeros múltiplos, escríbelo múltiplos, mayores de 8 y menores. De 30, por ejemplo, siempre te van a acotar el campo de acción porque podrían ser infinitos. 96 00:10:53.300 --> 00:11:03.619 Miss Edith Giavio: Ahora te quiero pedir ayuda, ayuda, me ayuda. Me ayúdame, Tengo una misión. Sólo tengo que encerrar los números que sean múltiplos de 7 97 00:11:04.220 --> 00:11:05.450 Miss Edith Giavio: míralos. Bien. 98 00:11:05.720 --> 00:11:15.969 Miss Edith Giavio: hay 7 opciones. Sólo debo encerrar los múltiplos de 7, es decir, los números que estén en la tabla del 7 99 00:11:16.630 --> 00:11:21.370 Miss Edith Giavio: como resultado. ¿quién me puede ayudar a ver Elizabeth: Ayúdame. 100 00:11:21.910 --> 00:11:22.440 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Un. 101 00:11:22.440 --> 00:11:23.739 Miss Edith Giavio: Ejemplo de 7. 102 00:11:24.290 --> 00:11:24.960 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Uno. 103 00:11:25.380 --> 00:11:26.900 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Ya 21. 104 00:11:27.510 --> 00:11:35.380 Miss Edith Giavio: 21 porque lo tengo 7 por 3, muy bien mía, otro múltiplo de 7. ¿cuál será 105 00:11:35.840 --> 00:11:38.480 Miss Edith Giavio: solo múltiplos? De 7. ¿cuál más pueden cerrar. 106 00:11:38.480 --> 00:11:39.880 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Siete. 107 00:11:40.290 --> 00:11:42.420 Miss Edith Giavio: El 7. ¿cómo obtengo este ¿Siete? 108 00:11:43.020 --> 00:11:44.550 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Siete. 109 00:11:44.840 --> 00:11:55.030 Miss Edith Giavio: Siete por 1 aspecto. Recuerden, cuando multiplico cualquier número por 1, siempre obtengo el mismo número ahí recordando en algo de quinto quedan múltiplos de 7 matías. 110 00:11:55.170 --> 00:11:55.920 Miss Edith Giavio: tren que 111 00:11:56.690 --> 00:11:57.500 Miss Edith Giavio: de 7. 112 00:11:57.500 --> 00:12:00.059 Matias_Egon_Trinke_Araya: Sí. El 35. 113 00:12:00.630 --> 00:12:02.430 Miss Edith Giavio: Obtengo este 35. 114 00:12:02.800 --> 00:12:06.710 Matias_Egon_Trinke_Araya: Mira el 35, es 7 por 5, creo, ¿cierto? 115 00:12:06.710 --> 00:12:12.869 Miss Edith Giavio: Cinco. Bien, Muchas gracias. Bien. Mati. Queda algún número, un número que sea múltiplo de 7 116 00:12:13.460 --> 00:12:18.670 Miss Edith Giavio: manitos levantadas de una manito amparo leyton queda algún múltiplo de 7. ¿cuál. 117 00:12:20.000 --> 00:12:20.820 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: No. 118 00:12:22.010 --> 00:12:36.409 Miss Edith Giavio: No hay más. Muy bien, esto eran los únicos múltiplos de 7, los únicos números que se obtienen multiplicando 7 por algún otro natural, 7 por 1, 7, por 3, 7, por 5. Bien, Muchas gracias. Otra misión. 119 00:12:37.620 --> 00:12:46.029 Miss Edith Giavio: Solo tengo que encerrar los múltiplos de 9 y no me acuerdo. Quien me ayuda manitos arriba, magdalena. 120 00:12:46.600 --> 00:12:49.659 Miss Edith Giavio: múltiplos de 9 Dime. Uno aquí también. 121 00:12:49.660 --> 00:12:51.520 Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: El 18. 122 00:12:51.520 --> 00:12:53.920 Miss Edith Giavio: Dieciocho. ¿cómo encontramos ese 18. 123 00:12:54.280 --> 00:12:56.220 Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Y. 124 00:13:01.370 --> 00:13:02.240 Miss Edith Giavio: Nueve, por 125 00:13:04.480 --> 00:13:05.590 Miss Edith Giavio: no puedo más 126 00:13:05.890 --> 00:13:09.889 Miss Edith Giavio: 9 por 2. Muy bien. Muchas gracias. ¿cuál más tengo por aquí mía. 127 00:13:12.140 --> 00:13:14.089 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: 27 9, por 3. 128 00:13:14.090 --> 00:13:20.670 Miss Edith Giavio: 27, 9 por 3, muy bien, 9, por 3. 27. Gracias. Me falta amparo. Layton. 129 00:13:22.680 --> 00:13:25.200 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: 63 130 00:13:25.200 --> 00:13:26.060 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: 9, por 131 00:13:28.240 --> 00:13:28.970 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: por. 132 00:13:28.970 --> 00:13:29.720 Miss Edith Giavio: 63. 133 00:13:29.720 --> 00:13:30.850 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Sí, 134 00:13:32.030 --> 00:13:32.760 Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: por cierto. 135 00:13:32.760 --> 00:13:37.579 Miss Edith Giavio: Por 7. Así es 9 por 7, 63 me faltan 136 00:13:37.720 --> 00:13:40.020 Miss Edith Giavio: todavía. Una manito a milia. 137 00:13:42.436 --> 00:13:43.370 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Se escucha. 138 00:13:44.440 --> 00:13:45.300 Miss Edith Giavio: Súper. 139 00:13:45.560 --> 00:13:46.900 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: 54. 140 00:13:47.810 --> 00:13:48.889 Miss Edith Giavio: Lo tengo. 141 00:13:49.230 --> 00:13:50.869 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Nueve por 6. 142 00:13:51.290 --> 00:13:56.400 Miss Edith Giavio: Nueve por 6. Muy bien, 54. Muy bien, me falta alguno por encerrar 143 00:13:57.060 --> 00:13:59.479 Miss Edith Giavio: queridos míos. Me falta alguno por encerrar 144 00:14:00.420 --> 00:14:02.029 Miss Edith Giavio: manitos manitos arriba. 145 00:14:03.920 --> 00:14:05.449 Miss Edith Giavio: Amelia, la manito. 146 00:14:06.090 --> 00:14:08.999 Miss Edith Giavio: ¿quieres comentar algo o pregu o otro más. 147 00:14:09.260 --> 00:14:09.760 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Que no. 148 00:14:09.760 --> 00:14:10.700 Miss Edith Giavio: Se queda arriba. 149 00:14:11.000 --> 00:14:13.029 Miss Edith Giavio: Okay, no se preocupe. Tomás. 150 00:14:15.590 --> 00:14:20.379 TomasLucas_Becerra: Que ahí ahí ya no quedan más más múltiples de 9. 151 00:14:20.380 --> 00:14:33.140 Miss Edith Giavio: Así es. No hay más múltiplos de 9. Muy bien, porque los múltiplos de 9 van a ser los que están en el resultado de la tabla del 9 9 por algo me debe 9 por algún natural. 152 00:14:33.340 --> 00:14:42.559 Miss Edith Giavio: Debo ser capaz de obtener estos números, en este caso, ninguno de ellos los obtengo multiplicando 9 por algo Muy bien. Muchas gracias. Ahora, ojo con este 153 00:14:42.790 --> 00:14:51.739 Miss Edith Giavio: con este ejemplo, O sea, con esta situación, hay apiladitas formando una pila, una columna, cajas de galletas. Mira, y cada caja 154 00:14:51.890 --> 00:14:54.519 Miss Edith Giavio: tiene una altura de 5 cm. 155 00:14:54.640 --> 00:14:58.980 Miss Edith Giavio: Ok, Cada caja tiene una altura de 5 cm. 156 00:14:59.080 --> 00:15:03.399 Miss Edith Giavio: Si tengo estas 6 cajas apiladas, ¿cuál es la altura total 157 00:15:04.480 --> 00:15:10.040 Miss Edith Giavio: desde estas 6 casas, desde aquí hasta abajo. ¿cuál es la altura total? Mia. 158 00:15:12.070 --> 00:15:13.020 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Ventas. 159 00:15:14.040 --> 00:15:17.450 Miss Edith Giavio: 30 qué metros. Centímetros, kilómetros. 160 00:15:17.450 --> 00:15:19.660 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: 100. Cinco, por 6. 161 00:15:19.660 --> 00:15:24.440 Miss Edith Giavio: Centímetros, porque eso ahí quería llegar porque nos dice cada una 162 00:15:24.800 --> 00:15:28.230 Miss Edith Giavio: mide 5 cm, y tengo 6. 163 00:15:28.920 --> 00:15:34.300 Miss Edith Giavio: Por lo tanto, es de 6 veces 5, 5, 6 veces. 164 00:15:34.690 --> 00:15:38.379 Miss Edith Giavio: Nos va a dar una altura de 30 cm. 165 00:15:38.560 --> 00:15:52.000 Miss Edith Giavio: Los que me conocen del año pasado saben lo jodida que soy con las unidades de medida. Si me dicen que cada una mide 5 cm sin 30 cm, entonces el total. Estamos hablando aquí el mismo idioma, pero ¿qué pasa? 166 00:15:52.740 --> 00:15:59.160 Miss Edith Giavio: Cada vez que voy agregando una caja, más, una más, una más, una más va cambiando la altura, ¿cierto? 167 00:15:59.560 --> 00:16:05.339 Miss Edith Giavio: Cada vez que agrego una cajita más, ¿De qué número es múltiplo? Esa altura 168 00:16:05.510 --> 00:16:15.110 Miss Edith Giavio: porque teníamos una caja, 5, 2 cajas. Diez, 3 cajas, 15. Elizabeth. ¿de qué número es el múltiplo, la altura a. 169 00:16:15.880 --> 00:16:17.110 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: De 5. 170 00:16:17.480 --> 00:16:19.119 Miss Edith Giavio: De 5. 171 00:16:20.330 --> 00:16:30.550 Miss Edith Giavio: Muy bien, porque cada vez que agrego una caja, sumo 5 agregó 5, agregó 5, agrego. Cinco, el tanto múltiplo. Es de 5. Muy bien. 172 00:16:30.720 --> 00:16:33.430 Miss Edith Giavio: Ahora, todos los ojos a la pantalla 173 00:16:34.600 --> 00:16:46.020 Miss Edith Giavio: nos despedimos la clase pasada con esta, que ya tomé de una de sus pizarras que dije que iba a revisar siempre la miro después porque hay niños que yo sé que siempre se quedan completando, terminando. Por ejemplo, siempre la miro 174 00:16:46.280 --> 00:16:54.229 Miss Edith Giavio: para que sepan. Nos quedamos con este ejercicio de la clase anterior, en donde, a partir de los números 5 y 10. ¿se acuerdan Ustedes 175 00:16:54.370 --> 00:17:02.770 Miss Edith Giavio: marcaron con rojo todos los múltiplos de 5 todos los resultados de la tabla del 5 que estaban en esta tabla de 100 y con una X 176 00:17:02.890 --> 00:17:05.109 Miss Edith Giavio: marcaron los múltiplos de 10 177 00:17:05.670 --> 00:17:08.399 Miss Edith Giavio: que quedaron todos en la columna en la última columna. 178 00:17:08.650 --> 00:17:11.200 Miss Edith Giavio: Esos eran ustedes y nosotros. 179 00:17:12.060 --> 00:17:17.290 Miss Edith Giavio: Ahora me voy a fijar en esos primeros, ya los que están encerrado en el cuaderno rectángulo verde. 180 00:17:17.569 --> 00:17:19.290 Miss Edith Giavio: Si de ahí sacamos 181 00:17:19.700 --> 00:17:25.340 Miss Edith Giavio: la información. Los múltiplos de 5. Eran todos aquellos. Recuerdan que estaban 182 00:17:25.839 --> 00:17:42.969 Miss Edith Giavio: pintaditos con rojo, como como entregamos los múltiples 2 números con una letra m recuerdan encerrados entre llaves separados por coma. Tenemos 5, 10, todos los que estaban con rojito, 15, 20, 25 183 00:17:43.210 --> 00:17:50.239 Miss Edith Giavio: 30. Vamos a ver la columna, la otra fila. 35, 40. ¡ay, me acaba la tableta. 184 00:17:50.350 --> 00:17:58.009 Miss Edith Giavio: 40 45 y yo me voy a detener en el 50. Vamos a tomar esto. Para la el trabajo del día de hoy. 185 00:17:58.120 --> 00:17:59.370 Miss Edith Giavio: cerramos con llave 186 00:17:59.710 --> 00:18:06.280 Miss Edith Giavio: los múltiplos de 10 eran los que ustedes marcaron con una X sobre ellos. El primero es 10, 187 00:18:06.750 --> 00:18:07.880 Miss Edith Giavio: 20, 188 00:18:08.050 --> 00:18:15.789 Miss Edith Giavio: 30 40 y 50. Me voy a quedar con estos que encerran el rectángulo verde para nuestro trabajo del día de hoy. 189 00:18:16.170 --> 00:18:18.279 Miss Edith Giavio: Magdalena Pregunta 190 00:18:19.430 --> 00:18:20.940 Miss Edith Giavio: Marauguita 191 00:18:23.670 --> 00:18:24.710 Miss Edith Giavio: Magdalena. 192 00:18:26.040 --> 00:18:29.929 Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Me hice en la tabla, faltan 50. 193 00:18:32.020 --> 00:18:33.009 Miss Edith Giavio: En qué tabla. 194 00:18:35.700 --> 00:18:37.040 Miss Edith Giavio: Ahí está el 50. 195 00:18:41.490 --> 00:18:46.929 Miss Edith Giavio: Ahí está. Mira, está escrito en las 2, en los 2 conjuntos, en el de 5 y en el de 10, 196 00:18:47.220 --> 00:18:57.629 Miss Edith Giavio: y nos quedamos la clase pasada que, además de determinar los múltiplos en este caso 5 y 10 podíamos observar que en la última columna había números pintados con rojo 197 00:18:57.860 --> 00:18:58.960 Miss Edith Giavio: y con X, 198 00:18:59.380 --> 00:19:04.059 Miss Edith Giavio: es decir, que eran múltiplos de 5 y también eran múltiplos de 10. 199 00:19:04.780 --> 00:19:06.300 Miss Edith Giavio: Esos conjuntos de 200 00:19:06.770 --> 00:19:21.459 Miss Edith Giavio: números, en este caso corresponden a los múltiplos comunes. ¿se acuerdan. Con eso nos quedamos la vez pasada ojo con el apunte, vaya revisando los múltiplos comunes. Son aquellos que múltiplos que están están en la lista de 2 o más números 201 00:19:21.850 --> 00:19:29.150 Miss Edith Giavio: que se repiten en otros números. También son múltiplos de otros números. En este caso, los múltiplos comunes son 202 00:19:29.840 --> 00:19:31.539 Miss Edith Giavio: les observan ustedes que son 203 00:19:31.940 --> 00:19:32.790 Miss Edith Giavio: amaro 204 00:19:33.690 --> 00:19:36.359 Miss Edith Giavio: cuáles son los múltiples comunes 205 00:19:36.910 --> 00:19:41.780 Miss Edith Giavio: entre 5 y 10. Lo que tú ves que están en la fila del 5 y en la fila del 10. 206 00:19:42.390 --> 00:19:43.210 Amaro__Saavedra_Vergara: Diez. 207 00:19:44.590 --> 00:19:44.960 Miss Edith Giavio: Y eso 208 00:19:45.970 --> 00:19:48.509 Miss Edith Giavio: no, y 30. 209 00:19:48.860 --> 00:19:51.380 Amaro__Saavedra_Vergara: Y 50. 210 00:19:51.860 --> 00:19:54.989 Miss Edith Giavio: 40 y el 50. Gracias 211 00:19:55.110 --> 00:19:59.570 Miss Edith Giavio: Amaro. Esos serían los múltiplos comunes los que están en las 2 filas. 212 00:19:59.690 --> 00:20:05.699 Miss Edith Giavio: No puedes escribir aquí también el 10, el 20, el 30, 213 00:20:05.890 --> 00:20:08.780 Miss Edith Giavio: el 40 y el 50 214 00:20:10.920 --> 00:20:17.640 Miss Edith Giavio: múltiplos resultados de la tabla de un número múltiplos comunes, aquellos que se repiten 215 00:20:17.820 --> 00:20:22.279 Miss Edith Giavio: entre estos 2 números entre estos 2 conjuntos de múltiplos. 216 00:20:22.570 --> 00:20:33.430 Miss Edith Giavio: Y por qué es importante determinar los múltiplos comunes, porque 1 de los elementos que vamos a determinar el día de hoy, como dice en el título, es el mínimo común múltiplo 217 00:20:33.690 --> 00:20:45.180 Miss Edith Giavio: mínimo común múltiple, tal como podemos desprender de ese nombre. Lo que vamos a buscar es el menor de los múltiplos comunes, el más pequeño, el menor múltiplo común. 218 00:20:45.620 --> 00:20:51.730 Miss Edith Giavio: En ese caso, el mínimo común múltiplo, el menor de los múltiplos comunes. ¿cuál es David. 219 00:20:54.110 --> 00:20:56.819 Davi_Velasco: No es que quería preguntar sobre otra cosa. 220 00:20:57.800 --> 00:20:58.940 Miss Edith Giavio: Otra cosa que no es esto. 221 00:20:58.940 --> 00:21:02.020 Davi_Velasco: Quería preguntarle es que quería preguntarle algo a un compañero. 222 00:21:02.849 --> 00:21:05.180 Miss Edith Giavio: No, el momento, ¿no? Durante la clase querido mío. 223 00:21:07.900 --> 00:21:08.250 Miss Edith Giavio: era. 224 00:21:08.250 --> 00:21:09.010 Davi_Velasco: Que no. 225 00:21:09.010 --> 00:21:14.910 Miss Edith Giavio: No, no durante la clase, querido amigo, mándamelo por el chat. Y vemos cómo te puedo ayudar con eso, pero no durante la clase. 226 00:21:15.790 --> 00:21:31.870 Miss Edith Giavio: El menor de los múltiplos comunes, ya identificaste múltiplos de 5 múltiplos de 10 amaro nos ayudó con identificar los múltiplos comunes los que se repiten. ¿cuál es el mínimo común múltiplo amaro entre el 5 y el 10. ¿cuál va a ser el menor múltiplo común. 227 00:21:31.870 --> 00:21:32.640 Amaro__Saavedra_Vergara: Diez. 228 00:21:33.740 --> 00:21:34.950 Miss Edith Giavio: El 10, 229 00:21:36.420 --> 00:21:48.149 Miss Edith Giavio: el 10, como ya nos hemos acostumbrado, debemos hacerlo siempre de menor a mayor. El menor múltiplo común va a ser el primer múltiplo común que tengan entre ellos. 230 00:21:48.410 --> 00:22:12.769 Miss Edith Giavio: Vamos a trabajar con el mínimo común múltiplo de esta manera, encontrando un listado de múltiplos, pero vamos a terminar la semana viendo otra estrategia. Así que es importante que entendamos el concepto. El mínimo común múltiple va a ser el menor, el más pequeño de los múltiples que hay en común entre 2, entre 3 entre 4. Vamos a ir viendo distintos casos. Magdalena preguntas. 231 00:22:16.610 --> 00:22:18.819 Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Mami, perdón, se me quedó la mano. 232 00:22:18.820 --> 00:22:20.519 Miss Edith Giavio: No te preocupes, bájela nomás 233 00:22:20.820 --> 00:22:34.670 Miss Edith Giavio: Ahí para tener otro ejemplo, les pongo ahí para que vayan terminando y completando también sus apuntes queridos míos. Cuando hablamos del mínimo común múltiple, recuerden, buscamos al más pequeño de los múltiplos que tengan en común 234 00:22:34.930 --> 00:22:39.370 Miss Edith Giavio: al más pequeño. Por eso es importante trabajar siempre en orden de menor a mayor. 235 00:22:39.780 --> 00:22:46.519 Miss Edith Giavio: porque eso te va a permitir poder comparar casi que, al mismo tiempo. Y en la misma posición, los números. 236 00:22:46.880 --> 00:22:49.340 Miss Edith Giavio: Es importante trabajar ahí ordenado. 237 00:22:50.490 --> 00:22:57.149 Miss Edith Giavio: Y cuando buscamos el m C, m, el mínimo común múltiplo es el menor. Ahí hay otro ejemplo. Entre 3 y 4 238 00:22:57.280 --> 00:23:14.750 Miss Edith Giavio: aparecen los múltiplos de 3, 3, 6, 9, 12, 15, 18 21 sabemos que es infinita, múltiplos de 4, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, etcétera, el mínimo común múltiplo es 12, porque es el menor de los múltiplos comunes 239 00:23:15.620 --> 00:23:18.499 Miss Edith Giavio: en este listado es el primero que se repite 240 00:23:18.640 --> 00:23:20.469 Miss Edith Giavio: en ambos familia. 241 00:23:22.530 --> 00:23:26.269 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Profe entonces aquí se ordenan de manera mayor. 242 00:23:26.870 --> 00:23:27.750 Miss Edith Giavio: Así es. 243 00:23:28.210 --> 00:23:28.659 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Lo que. 244 00:23:28.660 --> 00:23:29.510 Miss Edith Giavio: Así es 245 00:23:31.180 --> 00:23:32.879 Miss Edith Giavio: todo eso de los apuntes. 246 00:23:33.230 --> 00:23:37.389 Miss Edith Giavio: todas esas dudas que vamos resolviendo ahí anotaditas destacadas. 247 00:23:38.680 --> 00:23:39.770 Miss Edith Giavio: Vamos. 248 00:23:40.140 --> 00:23:53.169 Miss Edith Giavio: Les doy 30 segunditos para que vea algunos que están completando sus apuntes mínimo común múltiplo en 3, 4 palabras menor de los múltiplos comunes, 5 palabras menor de los múltiplos comunes. 249 00:23:56.700 --> 00:24:03.129 Miss Edith Giavio: Entonces, a partir de los múltiplos de 2 o más números, una vez que identificamos los múltiplos comunes. 250 00:24:04.350 --> 00:24:12.099 Miss Edith Giavio: podemos determinar fácilmente cuando ya buscamos. Encontramos los comunes, el mínimo común múltiplo, el menor de los múltiplos comunes 251 00:24:13.670 --> 00:24:15.580 Miss Edith Giavio: y en un contexto 252 00:24:16.310 --> 00:24:28.030 Miss Edith Giavio: de la vida diaria, Muchos, Pero cuando se pregunta y esto, ¿para qué me va a servir? Y esto, cuando lo voy a usar más de lo que ustedes creen, pero 253 00:24:28.500 --> 00:24:32.939 Miss Edith Giavio: esta es la maner una de las maneras que vamos a conocer esta semana de determinarlo. 254 00:24:33.240 --> 00:24:34.510 Miss Edith Giavio: Y por ejemplo. 255 00:24:34.690 --> 00:24:37.250 Miss Edith Giavio: Aquí te quiero mostrar un problema 256 00:24:38.100 --> 00:24:51.609 Miss Edith Giavio: en donde se resuelven a través del mínimo común múltiplo para que notes ahí en tu apunte los problemas que se resuelven con mínimo común múltiplo son aquellos problemas en donde hay 2 o más 257 00:24:51.990 --> 00:25:04.250 Miss Edith Giavio: acciones que se van a repetir constantemente y que en algún minuto van a coincidir. Por ejemplo, cuando tú estás enfermito y te dan una receta, tiene que tomarse el jarabe. 258 00:25:04.470 --> 00:25:06.359 Miss Edith Giavio: tiene que tomarse la pastilla. 259 00:25:06.800 --> 00:25:16.900 Miss Edith Giavio: no hacerlo tan terrible. Un jarabe cada 6 h, una pastilla cada 8 h suele pasarse bien. El invierno les va a pasar. Acuérdense de mí. 260 00:25:17.180 --> 00:25:23.310 Miss Edith Giavio: Entonces, por lo general parten en la mañana después de tomar desayuno, se toman la primera 261 00:25:23.510 --> 00:25:25.939 Miss Edith Giavio: primero cuchara de jarabe. Primera pastilla. 262 00:25:26.270 --> 00:25:29.279 Miss Edith Giavio: pero hay 1 que se toma cada 6 h y otro que se toma cada 263 00:25:29.520 --> 00:25:30.480 Miss Edith Giavio: 8 h. 264 00:25:30.950 --> 00:25:37.210 Miss Edith Giavio: Entonces la pregunta. Por lo general, el problema siempre es ¿a qué hora vuelven a tomarse las 2 cosas juntas. 265 00:25:37.550 --> 00:25:52.039 Miss Edith Giavio: porque 1 se va a tomar cada 6 h, el otro cada 8 h. Cada cosa se repite cada 6 h, 1 cada 8 h, 1, pero en algún momento van a volver a juntarse, y el M. C. M. Te ayuda a calcular a qué hora se vuelven a juntar 266 00:25:52.260 --> 00:25:54.429 Miss Edith Giavio: típico problema que te vas a encontrar 267 00:25:54.780 --> 00:26:07.029 Miss Edith Giavio: un avión, sale del aeropuerto. Cada tantas horas, un tren sale desde su estación cada otra cantidad de horas, a qué hora vuelven a salir los 2 al mismo tiempo. 268 00:26:07.320 --> 00:26:12.869 Miss Edith Giavio: Mira el caso que tenemos aquí. Alejandra. Da una vuelta a una cancha en 6 min 269 00:26:13.500 --> 00:26:19.189 Miss Edith Giavio: muy rápida para mí. Da una vuelta a la cancha en 6 min. El hermano 270 00:26:19.700 --> 00:26:22.679 Miss Edith Giavio: también da una vuelta a la cancha, pero en 9 min. 271 00:26:23.010 --> 00:26:24.510 Miss Edith Giavio: ella se demora 6, 272 00:26:24.790 --> 00:26:26.500 Miss Edith Giavio: él se demora. Nueve. 273 00:26:26.700 --> 00:26:29.409 Miss Edith Giavio: Si comenzaron a correr juntos 274 00:26:29.530 --> 00:26:44.779 Miss Edith Giavio: desde la partida en 3, 2, 1, a correr. Alejandro se demora 6 min. Otra vuelta, 6 min más. Otra vuelta, 6 min más. Pero el hermano, una vuelta, 9 min. Otra vuelta, 9 min más. 275 00:26:44.900 --> 00:26:54.450 Miss Edith Giavio: Otra vuelta, 9 min más. Hay 2 en este caso, acciones que se repiten se repiten, se repiten, se repiten. Y cuando debemos encontrar el momento en que se juntan. 276 00:26:54.690 --> 00:26:56.950 Miss Edith Giavio: El M. C. M. Toma 277 00:26:57.430 --> 00:26:58.520 Miss Edith Giavio: acción. 278 00:26:58.750 --> 00:27:02.059 Miss Edith Giavio: o cuando no tengo otra casa, por ejemplo, para los cumpleaños. 279 00:27:03.050 --> 00:27:09.599 Miss Edith Giavio: Tenemos que vamos a hacer Hot Dogs, por ejemplo, completos. La bolsa de pan trae 6 panes cada una. 280 00:27:09.700 --> 00:27:10.600 Miss Edith Giavio: cierto. 281 00:27:10.730 --> 00:27:13.850 Miss Edith Giavio: La el paquete de salchichas trae 10. 282 00:27:14.550 --> 00:27:28.170 Miss Edith Giavio: Si necesitamos encontrar. No sé cuan bien no sé 50 personas, cuántos de cada una tenemos que comprar. Si las salchichas vienen de a 10, los panes, vienen de aceite con el Msm, podemos encontrar cuánto comprar de cada 1 283 00:27:28.820 --> 00:27:43.059 Miss Edith Giavio: para muchas cosas que ustedes todavía no les toca pensarlas, tocar a su mamá, a sus papás, alguien resolverá esos problemas. Actúa el Msm. En este caso tenemos Alejandra. Da una vuelta en 6 min, el hermano, 9 284 00:27:43.940 --> 00:27:49.810 Miss Edith Giavio: información importante que siempre vas a encontrar en un problema donde debes determinarlo con M. C. M: ¿Y por qué 285 00:27:49.940 --> 00:27:54.000 Miss Edith Giavio: te te doy estas pistas? Porque cuando te enfrentas a una prueba. 286 00:27:54.180 --> 00:27:56.510 Miss Edith Giavio: aparecen varios problemas 287 00:27:57.020 --> 00:28:01.499 Miss Edith Giavio: y tú debes discriminar. Si lo vas a resolver con el M. C, M 288 00:28:01.670 --> 00:28:13.120 Miss Edith Giavio: o con el M C, D, El otro elemento del título. ¿te acuerdas. El M. C. M. Apunta a problemas donde hay cosas que se repiten, acciones que se repiten como aquí las vueltas a la cancha 289 00:28:14.480 --> 00:28:43.390 Miss Edith Giavio: dato. Siempre te da esta información. Comenzaron juntos desde la partida. Ambos parten al mismo tiempo, como el tren y el avión Alejandro y su hermano que parten juntos de la partida. ¿en cuántos minutos van a coincidir nuevamente en la partida, es decir, a los cuantos minutos de que ella esté corriendo, a los cuantos minutos de que él esté corriendo vuelven a pasar los 2 juntos por la partida. Ese es el tipo de problema que enfrentamos con M. C. M. 290 00:28:43.590 --> 00:28:44.830 Miss Edith Giavio: ¿cómo se resuelve? 291 00:28:45.090 --> 00:28:51.309 Miss Edith Giavio: Tenemos primero los números con los que vamos a tener que calcular los datos, 6 min y 9 min. 292 00:28:51.450 --> 00:28:52.680 Miss Edith Giavio: Alejandra 293 00:28:52.830 --> 00:28:53.890 Miss Edith Giavio: y el hermano. 294 00:28:54.860 --> 00:29:00.870 Miss Edith Giavio: Cuáles son los múltiplos de 6 dáme? Los 10 primeros múltiplos de 6. ¿quién me puede ayudar con eso? 295 00:29:01.340 --> 00:29:04.079 Miss Edith Giavio: Porque alejandra, se va a demorar en la primera vuelta. 296 00:29:04.270 --> 00:29:05.560 Miss Edith Giavio: 6 min 297 00:29:06.020 --> 00:29:07.639 Miss Edith Giavio: en la segunda vuelta. 298 00:29:07.870 --> 00:29:09.760 Miss Edith Giavio: 12 min. Tomás 299 00:29:09.940 --> 00:29:12.949 Miss Edith Giavio: en la tercera vuelta. Cuántos minutos ya va a haber corrido. 300 00:29:14.070 --> 00:29:15.330 TomasLucas_Becerra: En 18. 301 00:29:16.200 --> 00:29:17.490 Miss Edith Giavio: La cuarta vuelta. 302 00:29:18.510 --> 00:29:21.490 TomasLucas_Becerra: En la cuarta vuelta. 24. 303 00:29:21.940 --> 00:29:23.110 Miss Edith Giavio: Y en la siguiente. 304 00:29:24.180 --> 00:29:25.490 TomasLucas_Becerra: En la siguiente. 305 00:29:25.960 --> 00:29:26.970 TomasLucas_Becerra: en 306 00:29:27.160 --> 00:29:27.920 TomasLucas_Becerra: 30. 307 00:29:28.580 --> 00:29:31.299 Miss Edith Giavio: La va a llevar media hora corriendo en la siguiente. 308 00:29:31.950 --> 00:29:33.649 Miss Edith Giavio: ¿cuánto va a llevar. 309 00:29:34.470 --> 00:29:37.820 TomasLucas_Becerra: La siguiente: va a llevar 36. 310 00:29:38.560 --> 00:29:39.880 Miss Edith Giavio: Siguiente. 311 00:29:40.540 --> 00:29:42.530 TomasLucas_Becerra: Vuelta a cabo. 312 00:29:42.950 --> 00:29:44.380 TomasLucas_Becerra: 42 313 00:29:47.000 --> 00:29:49.910 TomasLucas_Becerra: después va a llevar 48. 314 00:29:52.910 --> 00:29:54.080 Miss Edith Giavio: En la. 315 00:29:54.600 --> 00:29:57.389 TomasLucas_Becerra: Pues va a llevar 54. 316 00:29:58.900 --> 00:30:01.610 Miss Edith Giavio: Y en la última vuelta, cuantos minutos va a haber sumado. 317 00:30:02.180 --> 00:30:03.270 TomasLucas_Becerra: 60. 318 00:30:03.680 --> 00:30:22.519 Miss Edith Giavio: 60. min. Perfecto. Gracias. Tony. Tenemos ahí los 10 primeros múltiplos de 6 que corresponden. En este caso. A los minutos. Nunca perdamos de vista la unidad que estamos trabajando a los minutos que ha corrido Alejandra Elizabeth, Cuáles van a ser estos minutos que va a ir sumando el hermano. 319 00:30:23.030 --> 00:30:25.550 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Ya primero es 9, 320 00:30:27.030 --> 00:30:29.070 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: después viene 18 321 00:30:31.140 --> 00:30:34.140 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: después, viene 27, 322 00:30:36.490 --> 00:30:39.799 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: después. 36 323 00:30:42.880 --> 00:30:45.500 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: después, 45 324 00:30:48.610 --> 00:30:51.350 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: después viene 54 325 00:30:54.050 --> 00:30:57.450 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: después viene 63 326 00:31:00.130 --> 00:31:03.590 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: después viene 72 327 00:31:05.690 --> 00:31:09.079 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: después viene 81 328 00:31:11.400 --> 00:31:14.930 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: y después 90. 329 00:31:15.470 --> 00:31:17.380 Miss Edith Giavio: 90 perfecto. 330 00:31:17.930 --> 00:31:27.169 Miss Edith Giavio: No olvidemos estos múltiplos representan a los minutos que fue corriendo. Tanto Alejandra como su hermano. Comenzaron juntos. 331 00:31:28.200 --> 00:31:30.759 Miss Edith Giavio: y cada 1 de esos representa los minutos. 332 00:31:30.930 --> 00:31:33.739 Miss Edith Giavio: Les pregunto entonces David. 333 00:31:33.850 --> 00:31:37.480 Miss Edith Giavio: ¿en cuántos minutos más vuelven a coincidir 334 00:31:40.160 --> 00:31:41.809 Miss Edith Giavio: en qué nos fijamos 335 00:31:41.970 --> 00:31:43.420 Miss Edith Giavio: para dar. 336 00:31:44.660 --> 00:31:51.550 Davi_Velasco: Yo que lo que yo quería re responder era cuanto ellos se tardaron de ir 9 18 24 26. 337 00:31:52.963 --> 00:31:55.300 Miss Edith Giavio: Okay, eso es lo que dijo Elizabeth. 338 00:31:55.690 --> 00:32:09.400 Miss Edith Giavio: Bajamos la manito. Entonces recuerden, si tienen la manito arriba o es alguna pregunta para los que les doy el espacio? O, para responder la la pregunta dada, Primero, nos teníamos que fijar en los múltiplos comunes 339 00:32:09.740 --> 00:32:19.690 Miss Edith Giavio: cuando ellos coinciden en la partida, cuántas veces coincidirán en la partida a ver mía. Ayúdanos con eso que múltiplos comunes identifica en estas, en estos 2 discos. 340 00:32:22.640 --> 00:32:24.890 Miss Edith Giavio: 3. 341 00:32:25.860 --> 00:32:27.750 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: En 18 min. 342 00:32:28.520 --> 00:32:30.979 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: en 36 min. 343 00:32:31.340 --> 00:32:33.540 Miss Edith Giavio: Voy a cerrar esta de los 36. 344 00:32:33.910 --> 00:32:35.749 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Y 54 min. 345 00:32:36.150 --> 00:32:37.160 Miss Edith Giavio: Mira. 346 00:32:37.390 --> 00:32:43.879 Miss Edith Giavio: Si cada 1 diese 10 vueltas, entonces se toparían en la partida Tres veces 347 00:32:44.240 --> 00:33:02.539 Miss Edith Giavio: hay 3 múltiplos comunes, pero La pregunta es la del problema. Identificamos los múltiplos comunes mía. La pregunta es: ¿ellos parten corriendo ¿cierto? Comienzas La car no la carrera comienza el trote? ¿en cuántos minutos vuelven a coincidir? ¿cuál es la primera vez que vuelven a coincidir? 348 00:33:02.740 --> 00:33:04.469 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: En 18 min. 349 00:33:04.730 --> 00:33:08.789 Miss Edith Giavio: En 18 min. Así es como cuando 350 00:33:09.680 --> 00:33:13.359 Miss Edith Giavio: voy a poner aquí el M. C. M. Va a ser 18, 351 00:33:15.460 --> 00:33:39.089 Miss Edith Giavio: porque sabemos, mirando los múltiplos comunes, que hay 3 veces, al menos en este Am. Este. En este ámbito que pusimos las 10 vueltas, hay 3 veces que coinciden, pero la pregunta es, ¿desde que parten en cuántos minutos vuelven a coincidir la primera vez que se vuelven a juntar el mínimo común múltiplo sería en los 18. Entonces Msm 17 Si tenemos que responder 352 00:33:39.260 --> 00:33:44.550 Miss Edith Giavio: los problemas que tienen preguntas siempre se responden en cuántos minutos coincidirán. 353 00:33:44.650 --> 00:33:47.619 Miss Edith Giavio: coincidirán en 18 min. 354 00:33:48.700 --> 00:33:53.140 Miss Edith Giavio: Muchas gracias a los que participaron. Muchas gracias, Christopher. 355 00:33:58.660 --> 00:34:00.349 Cristofer_Elias_Brito_Escobar: El que quería participar. 356 00:34:00.960 --> 00:34:06.069 Miss Edith Giavio: Okay. Muchas gracias. No siempre todos podemos. Pero cuando damos la palabra. 357 00:34:06.300 --> 00:34:14.209 Miss Edith Giavio: si ya se respondió el ejercicio de la pregunta. ¿podemos bajar la manito? Si tenemos dudas, la dejamos arriba para para aclararla. Ok. 358 00:34:14.699 --> 00:34:17.830 Miss Edith Giavio: Otro tipo de problema en donde el Msm es 359 00:34:18.760 --> 00:34:25.550 Miss Edith Giavio: la herramienta. Por ejemplo, Roberto compró el mismo juego de piezas de madera para cada 1 de sus hijos. 360 00:34:25.760 --> 00:34:28.829 Miss Edith Giavio: Todos tienen la misma cantidad de piezas. 361 00:34:29.170 --> 00:34:32.550 Miss Edith Giavio: pero cada niño los agrupó de distinta manera. 362 00:34:33.170 --> 00:34:36.830 Miss Edith Giavio: El primer hijo dice: yo hice grupos de 4 363 00:34:37.199 --> 00:34:50.000 Miss Edith Giavio: de a 4. Es decir, él hizo un grupo de 4. Hizo otro grupo en donde tenía 8 elementos. Hizo otro grupo de 4. En total, tenía 12. Otro grupo de 4 tenía 16, y así él hizo grupitos de a 4 364 00:34:50.500 --> 00:34:52.700 Miss Edith Giavio: la hija y sus grupos de a 8. 365 00:34:53.929 --> 00:34:56.730 Miss Edith Giavio: Y el tercer hijo hizo grupos de a 6 366 00:34:57.160 --> 00:34:57.970 Miss Edith Giavio: Okay. 367 00:34:58.480 --> 00:35:10.279 Miss Edith Giavio: ¿qué dato te entrega el problema? Cada niño usó todas sus piezas de forma exacta. Es decir, El primero hizo grupos de a 4 y no le sobró ninguna. Las pudo agrupar todas de a 4 368 00:35:10.580 --> 00:35:12.629 Miss Edith Giavio: la niña y sus grupos de a 8 369 00:35:12.770 --> 00:35:25.040 Miss Edith Giavio: y no le sobró ninguna todas grupos exactos y que el tercer hijo, cuando hizo sus grupos de hacéis, también hizo sus 6 sus grupos de a 6 elementos y repartió todas sus fichas. Nada le sobró 370 00:35:25.370 --> 00:35:34.770 Miss Edith Giavio: si queremos saber como nos plantea la pregunta: cuántas piezas tenía el juego. Entonces, si él hizo el grupo da a 4 ella de 8 y ella da 6 y no sobró ninguna. 371 00:35:34.920 --> 00:35:45.069 Miss Edith Giavio: Cuántas piezas tenía el juego entonces como mínimo que permite que un múltiplos de 4 que los múltiplos de 8 y que los múltiplos de 6 quepan de forma exacta 372 00:35:45.790 --> 00:35:52.489 Miss Edith Giavio: qué tenemos que hacer para este tipo de ejercicio también mínimo común múltiplo. David 373 00:35:52.720 --> 00:35:54.790 Miss Edith Giavio: tiene pregunta o quería participar 374 00:35:55.080 --> 00:35:55.870 Miss Edith Giavio: mhm. 375 00:35:56.480 --> 00:35:57.170 Davi_Velasco: Yo. 376 00:35:58.440 --> 00:36:01.190 Miss Edith Giavio: Sí. La vi velasco que tiene la. 377 00:36:01.220 --> 00:36:02.600 Davi_Velasco: Participar. 378 00:36:03.230 --> 00:36:08.090 Miss Edith Giavio: Ok David Ayúdanos con los múltiplos de 4, También vamos con los 10 primeros. 379 00:36:08.090 --> 00:36:09.040 Davi_Velasco: 24. 380 00:36:10.520 --> 00:36:11.080 Miss Edith Giavio: Cómo. 381 00:36:12.230 --> 00:36:13.419 Davi_Velasco: Después del 24. 382 00:36:14.070 --> 00:36:21.809 Miss Edith Giavio: Ok. Pero te estoy pidiendo primero los múltiplos de 4, porque para que podamos ver después como llegar a la a la respuesta ya múltiplos de 4 dame los 10 primeros. Por favor. 383 00:36:22.450 --> 00:36:29.460 Davi_Velasco: Cuatro, 8, 12, 16, 20, 24 28, 32, 36 y 40. 384 00:36:30.130 --> 00:36:34.129 Miss Edith Giavio: Eso. Muchas gracias. Cuatro, 8, 12, 16, 385 00:36:34.210 --> 00:36:35.200 Miss Edith Giavio: 20, 386 00:36:35.200 --> 00:36:39.729 Miss Edith Giavio: 4, 28, 32, 36 y 40 387 00:36:41.010 --> 00:36:43.960 Miss Edith Giavio: perfecto múltiplos de 8. Tony 388 00:36:46.050 --> 00:36:49.630 Miss Edith Giavio: Apague el micrófono. David, muchas gracias. Tomás múltiplos de 8. 389 00:36:49.960 --> 00:36:53.190 TomasLucas_Becerra: Ya soy Lucas. 390 00:36:53.530 --> 00:36:55.430 Miss Edith Giavio: Lucas múltiplos de 8. 391 00:36:56.250 --> 00:36:57.300 TomasLucas_Becerra: Ocho 392 00:37:00.010 --> 00:37:01.160 TomasLucas_Becerra: en el 393 00:37:01.350 --> 00:37:02.630 TomasLucas_Becerra: 16, 394 00:37:05.310 --> 00:37:06.680 TomasLucas_Becerra: 24, 395 00:37:09.110 --> 00:37:10.100 TomasLucas_Becerra: pero 396 00:37:10.100 --> 00:37:12.070 TomasLucas_Becerra: 4, 32. 397 00:37:12.530 --> 00:37:13.590 Miss Edith Giavio: Eso. 398 00:37:14.990 --> 00:37:17.130 TomasLucas_Becerra: 40, 399 00:37:20.700 --> 00:37:22.299 TomasLucas_Becerra: 48, 400 00:37:25.680 --> 00:37:27.190 TomasLucas_Becerra: 56. 401 00:37:30.650 --> 00:37:32.059 TomasLucas_Becerra: 64, 402 00:37:35.220 --> 00:37:36.759 TomasLucas_Becerra: 72. 403 00:37:37.310 --> 00:37:38.910 Miss Edith Giavio: Nueve por acá. 404 00:37:39.790 --> 00:37:40.850 TomasLucas_Becerra: 80. 405 00:37:41.210 --> 00:37:44.510 Miss Edith Giavio: Y después, muy bien. Gracias. Lucas. 406 00:37:45.140 --> 00:37:49.380 Miss Edith Giavio: Gracias. Lucas. Belén. Nos ayudas con los 10 primeros múltiplos de 6. 407 00:37:59.510 --> 00:38:01.609 Miss Edith Giavio: Eso vale. Belén. Abra el micrófono. 408 00:38:13.600 --> 00:38:14.999 Miss Edith Giavio: abra el micrófono. Belén 409 00:38:16.430 --> 00:38:17.810 Miss Edith Giavio: está pagado, Está pagado. 410 00:38:23.550 --> 00:38:24.689 Miss Edith Giavio: Sí, ¿no? 411 00:38:27.330 --> 00:38:30.980 Miss Edith Giavio: Belén No, no escucha aparece Francisco García 412 00:38:31.570 --> 00:38:34.340 Miss Edith Giavio: ayúdame con los 10 primeros múltiplos de Seis. 413 00:38:40.350 --> 00:38:42.000 Miss Edith Giavio: Francisco. Te gusta. 414 00:38:43.230 --> 00:38:44.480 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: No, no se me. 415 00:38:44.560 --> 00:38:48.480 Miss Edith Giavio: Ahí te escucho. Perfecto. Ahora sí, vamos con los 10 primeros múltiplos de 6. 416 00:38:48.970 --> 00:38:49.860 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Ya 417 00:38:51.290 --> 00:38:52.890 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: 6. 418 00:38:53.580 --> 00:38:55.179 Miss Edith Giavio: Cante nomás. Yo voy tomando notas. 419 00:38:58.710 --> 00:38:59.710 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: S. Dos. 420 00:38:59.710 --> 00:39:00.560 Miss Edith Giavio: Por 6, 421 00:39:00.790 --> 00:39:01.610 Miss Edith Giavio: sí, 422 00:39:02.590 --> 00:39:03.600 Miss Edith Giavio: 3 por 6. 423 00:39:03.600 --> 00:39:04.940 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Dieciocho. 424 00:39:06.230 --> 00:39:07.479 Miss Edith Giavio: Cuatro por 6. 425 00:39:07.480 --> 00:39:08.250 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Sí. 426 00:39:09.830 --> 00:39:11.140 Miss Edith Giavio: El 427 00:39:12.330 --> 00:39:14.420 Miss Edith Giavio: 4, 5, por 6. 428 00:39:15.660 --> 00:39:16.570 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: 30. 429 00:39:18.220 --> 00:39:19.570 Miss Edith Giavio: Por 6, por 6. 430 00:39:19.570 --> 00:39:20.799 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: 36. 431 00:39:22.480 --> 00:39:23.110 Miss Edith Giavio: Siete, por. 432 00:39:23.110 --> 00:39:25.120 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: 42. 433 00:39:25.740 --> 00:39:26.660 Miss Edith Giavio: Eso es 434 00:39:26.870 --> 00:39:28.070 Miss Edith Giavio: 8 por 6. 435 00:39:28.980 --> 00:39:30.859 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: 48. 436 00:39:32.260 --> 00:39:33.690 Miss Edith Giavio: Son 9 por 6. 437 00:39:35.450 --> 00:39:38.010 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: 54. 438 00:39:38.590 --> 00:39:40.850 Miss Edith Giavio: 54 y 10 por 6. 439 00:39:41.180 --> 00:39:42.480 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Y 60. 440 00:39:43.020 --> 00:39:44.760 Miss Edith Giavio: 60. Perfecto. 441 00:39:45.000 --> 00:39:46.500 Miss Edith Giavio: La San Francisco. 442 00:39:46.660 --> 00:39:47.370 Miss Edith Giavio: Tenemos. 443 00:39:47.370 --> 00:39:48.100 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Ya. 444 00:39:48.100 --> 00:39:52.869 Miss Edith Giavio: Los múltiplos de 4 múltiplos, de 8 múltiplos de 6, 445 00:39:53.370 --> 00:40:06.909 Miss Edith Giavio: si todos ellos pudieron repartir la cantidad de piezas o de a 4 grupos de a 4 grupos de 8 grupos de 6 de forma exacta. Significa que hay un número. El número de piezas debe ser un múltiplo común. 446 00:40:07.170 --> 00:40:09.610 Miss Edith Giavio: Todos tenían la misma cantidad de piezas 447 00:40:09.980 --> 00:40:15.270 Miss Edith Giavio: múltiplo común. Podemos observar en estos en este listado de 10 múltiplos gema 448 00:40:16.400 --> 00:40:18.379 Miss Edith Giavio: observas algún múltiplo común. 449 00:40:20.240 --> 00:40:24.770 Emma_Noemi_Dominguez_Martinez: El 24. 450 00:40:25.390 --> 00:40:26.410 Miss Edith Giavio: Lo voy a encerrar. 451 00:40:26.910 --> 00:40:36.339 Miss Edith Giavio: El 24. Está en múltiplo de 4 en el múltiplo de 8 y en el múltiplo de 6. ¿hay alguno más que observes en este en estos listados o no hay ninguno más. 452 00:40:36.710 --> 00:40:39.400 Emma_Noemi_Dominguez_Martinez: Yo no veo ninguno más. 453 00:40:40.370 --> 00:40:44.060 Miss Edith Giavio: Hasta aquí. No hay ninguno más esto. Si hubiésemos trabajado quizás con más números. 454 00:40:44.220 --> 00:40:48.189 Miss Edith Giavio: podríamos haber tenido más múltiplos comunes, Pero 455 00:40:48.620 --> 00:40:55.639 Miss Edith Giavio: en el problema nos piden identificar cuántas piezas pueden haber tenido cada set de juego de estos niños, pero 456 00:40:56.190 --> 00:40:57.930 Miss Edith Giavio: como mínimo. 457 00:40:58.560 --> 00:41:07.250 Miss Edith Giavio: como mínimo, porque podríamos, de hecho, si hubiésemos seguido los múltiplos, los 3 como múltiplo común. Hubiésemos tenido, por ejemplo, el 240 458 00:41:07.850 --> 00:41:14.789 Miss Edith Giavio: pero nos dice como mínimo cuántas piezas tenían, es decir, el menor múltiplo común. 459 00:41:14.940 --> 00:41:19.949 Miss Edith Giavio: ¿cuál es entonces el menor múltiplo común entre el 4, el 8 y el 6 460 00:41:20.430 --> 00:41:21.410 Miss Edith Giavio: Lucas. 461 00:41:23.180 --> 00:41:25.840 Miss Edith Giavio: ¿cuál es el menor múltiplo común. 462 00:41:26.580 --> 00:41:29.740 TomasLucas_Becerra: Será. 463 00:41:30.890 --> 00:41:37.169 TomasLucas_Becerra: No, no hacemos el seguro porque no podría ser el 4 8 S, que es con el que se parte. 464 00:41:37.440 --> 00:41:48.010 Miss Edith Giavio: No porque es el múltiplo común, es decir, el que está en la lista del 4, en la lista del 8 y en la lista del veinticua del 6, el que está en los 3. 465 00:41:48.140 --> 00:41:49.610 Miss Edith Giavio: Eso es común. 466 00:41:50.570 --> 00:41:51.080 TomasLucas_Becerra: Y a. 467 00:41:51.080 --> 00:41:54.070 Miss Edith Giavio: De 4, también de 8 y también de 6, 468 00:41:54.070 --> 00:41:55.410 Miss Edith Giavio: y el mínimo 469 00:41:55.410 --> 00:42:00.440 Miss Edith Giavio: múltiplo es el más pequeño de esos comunes, el más pequeño, ¿cuál será. 470 00:42:00.720 --> 00:42:02.550 TomasLucas_Becerra: El 8. 471 00:42:03.750 --> 00:42:10.059 Miss Edith Giavio: Ojo. El otro solo está aquí. Y aquí el múltiplo de no es múltiplo de 6. 472 00:42:10.820 --> 00:42:11.630 TomasLucas_Becerra: En 473 00:42:11.990 --> 00:42:13.190 TomasLucas_Becerra: 2. 474 00:42:14.530 --> 00:42:16.770 Miss Edith Giavio: El 2 no es múltiplo de ninguno. 475 00:42:17.150 --> 00:42:18.799 Miss Edith Giavio: Estos son los múltiplos. 476 00:42:18.800 --> 00:42:19.939 TomasLucas_Becerra: El 24. 477 00:42:19.940 --> 00:42:24.760 Miss Edith Giavio: El 24 el que encerramos. Aquí mira están las 3 filas. 478 00:42:25.700 --> 00:42:45.039 Miss Edith Giavio: Están los 3 listados, el 24 múltiplo común y, Además, es el más pequeño, es el mínimo. Es el menor de los múltiplos comunes, porque también va a ser común, por ejemplo, 48. Si hubiésemos continuado aquí en la del 4, también sería común el 48, pero nos dice, como mínimo 479 00:42:45.420 --> 00:42:50.620 Miss Edith Giavio: cuántas piezas tenía que tener este juego, y el mínimo es 24. 480 00:42:51.410 --> 00:43:02.740 Miss Edith Giavio: Por lo tanto, el menor de los múltiplos comunes entre estos 3 dígitos es 24, como decía David en antes. Y Sting, que significa que tenga 24 piezas. Como mínimo. 481 00:43:02.840 --> 00:43:27.209 Miss Edith Giavio: es la única cantidad que permite que el primer hijo la reparta en grupos de a 4 sin que le sobren que la niña haga grupos de a 3, o sea, de 8, que va a hacer 3 grupos de 8, y el último niño que va a hacer 4 grupos de a 6 como mínimo debía tener 24 piezas. ¿cómo llegaste ahí con el mínimo común múltiplo, el menor de los múltiplos comunes. Ok. 482 00:43:27.940 --> 00:43:31.329 Miss Edith Giavio: Los invito ahora a mirar otra situación con cajitas. 483 00:43:31.870 --> 00:43:40.910 Miss Edith Giavio: ahora de galletas y chocolate como pasta. Ahora es fatal para esta hora, galletas y chocolate, pero mira la información la 484 00:43:41.120 --> 00:43:42.309 Miss Edith Giavio: caja de galletas 485 00:43:42.430 --> 00:43:45.010 Miss Edith Giavio: tienen 6 cm de altura. Cada una. 486 00:43:45.490 --> 00:43:50.459 Miss Edith Giavio: Las cajas de chocolate tienen 8 cm de altura, cada una 487 00:43:50.670 --> 00:43:52.760 Miss Edith Giavio: con esa información gustavo. 488 00:43:54.060 --> 00:43:57.080 Miss Edith Giavio: Cada vez que agregamos una caja de galletas. 489 00:43:58.170 --> 00:44:04.399 Miss Edith Giavio: de qué número es el es múltiplo. La altura que voy alcanzando. 490 00:44:07.350 --> 00:44:11.029 Miss Edith Giavio: Si agrego, cajas de galletas. Cada vez que agrego una caja de galleta 491 00:44:12.360 --> 00:44:22.180 Miss Edith Giavio: va aumentando, ¿cierto? La altura aumentando una galleta, una caja galleta más aumenta la altura cada vez más alta. Pero esa altura de qué número va a ser múltiplo. 492 00:44:26.920 --> 00:44:27.710 Gustavo_Alonso_Villagran_Uribe: No. 493 00:44:28.040 --> 00:44:29.590 Gustavo_Alonso_Villagran_Uribe: no. 494 00:44:29.590 --> 00:44:30.540 Miss Edith Giavio: Hay que escuchar 495 00:44:34.510 --> 00:44:38.980 Miss Edith Giavio: de qué número si solamente, por ejemplo, si agrego otra cajita de galletas aquí, 496 00:44:40.190 --> 00:44:42.549 Miss Edith Giavio: la altura que tiene ahora esa pila. 497 00:44:43.550 --> 00:44:46.440 Miss Edith Giavio: De qué números múltiplo. Porque si tengo. 498 00:44:46.440 --> 00:44:49.710 Gustavo_Alonso_Villagran_Uribe: Por la altura. 499 00:44:50.000 --> 00:44:52.380 Miss Edith Giavio: De qué múltiplo va a ser la altura? 500 00:44:52.850 --> 00:44:57.689 Miss Edith Giavio: Va a ser múltiplo de 6 múltiplo, de 8 múltiplo, de 5 múltiplo de 10. 501 00:44:59.090 --> 00:45:00.939 Miss Edith Giavio: ¿de qué número va a ser múltiplo. 502 00:45:04.490 --> 00:45:06.659 Miss Edith Giavio: que es de galleta en la caja que estoy 503 00:45:07.020 --> 00:45:08.190 Miss Edith Giavio: apilando. 504 00:45:09.320 --> 00:45:11.160 Miss Edith Giavio: porque tengo una caja 505 00:45:11.380 --> 00:45:12.269 Miss Edith Giavio: de cuál. 506 00:45:13.650 --> 00:45:14.940 Gustavo_Alonso_Villagran_Uribe: De 6. 507 00:45:15.510 --> 00:45:20.630 Miss Edith Giavio: De 6. Así es. Va a ser bueno. Dale aquí. Va a ser múltiplo de 6. 508 00:45:20.990 --> 00:45:22.280 Miss Edith Giavio: Porque 6, 509 00:45:22.500 --> 00:45:25.889 Miss Edith Giavio: o sea, mide 6 de alturas y tengo una cajita, ¿cierto? 510 00:45:26.050 --> 00:45:31.220 Miss Edith Giavio: Doce. Tengo otra bien de 6. Gracias. Gustavo Elizabeth. 511 00:45:32.540 --> 00:45:33.700 Miss Edith Giavio: la segunda. 512 00:45:37.050 --> 00:45:40.150 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: El múltiplo de las cajas de chocolate es 8. 513 00:46:14.000 --> 00:46:17.509 Miss Edith Giavio: Ay, se me apagó todo y la última. ¿a qué altura? 514 00:46:17.710 --> 00:46:20.800 Miss Edith Giavio: ¿a qué altura atento con la instrucción, ¿A qué altura 515 00:46:21.010 --> 00:46:22.870 Miss Edith Giavio: va a ser igual 516 00:46:23.020 --> 00:46:24.679 Miss Edith Giavio: la altura de las 2 517 00:46:25.630 --> 00:46:28.200 Miss Edith Giavio: a los cuantos centímetros de altura 518 00:46:28.320 --> 00:46:33.029 Miss Edith Giavio: van a coincidir las cajas de galletas y las cajas de chocolate. 519 00:46:33.350 --> 00:46:39.740 Miss Edith Giavio: ¿cuál es el M. C, M Entre los 2? ¿a qué altura coincide? Mira por el chat? Ya están 520 00:46:40.670 --> 00:46:43.099 Miss Edith Giavio: Perfecto. Francisco. ¿a qué altura. 521 00:46:45.620 --> 00:46:48.939 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Los múltiplos son de 6 y 8, verdad. 522 00:46:49.160 --> 00:46:50.100 Miss Edith Giavio: Ajá 523 00:46:50.500 --> 00:46:52.300 Miss Edith Giavio: por lo 524 00:46:56.310 --> 00:46:57.150 Miss Edith Giavio: la le 525 00:46:58.690 --> 00:46:59.669 Miss Edith Giavio: le voy a hacer. 526 00:46:59.670 --> 00:47:00.620 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Sería. 527 00:47:01.970 --> 00:47:04.500 Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: sería 24. 528 00:47:05.210 --> 00:47:15.709 Miss Edith Giavio: Eso es 24 cm por aquí en el chat, me decían a los 48 también van a coincidir a los 48. Pero la primera vez 529 00:47:15.970 --> 00:47:18.710 Miss Edith Giavio: que coinciden se tomársela a los 24. 530 00:47:19.050 --> 00:47:21.740 Miss Edith Giavio: Cuántas cajas? Cuántas cajas van a haber de galletas 531 00:47:22.130 --> 00:47:23.830 Miss Edith Giavio: para llegar a esa altura. 532 00:47:24.280 --> 00:47:26.079 Miss Edith Giavio: cuántas cajas de galletas. 533 00:47:28.990 --> 00:47:35.010 Miss Edith Giavio: si cada una mide 6 cm de altura, cuántas cajas necesitamos para llegar a los 24 534 00:47:38.340 --> 00:47:41.459 Miss Edith Giavio: Chap, pero on Fire 535 00:47:41.740 --> 00:47:43.740 Miss Edith Giavio: Emma me dice 4 536 00:47:44.510 --> 00:47:50.879 Miss Edith Giavio: y cuántas cajas de chocolate vamos a tener apiladas para llegar a los 24. 537 00:47:58.500 --> 00:48:02.419 Miss Edith Giavio: Eso es 3 de chocolate muy bien 538 00:48:02.890 --> 00:48:05.260 Miss Edith Giavio: queridos míos. Les mando 539 00:48:06.040 --> 00:48:07.380 Miss Edith Giavio: esta pizarra 540 00:48:08.480 --> 00:48:09.990 Miss Edith Giavio: ojo con la instrucción. 541 00:48:10.300 --> 00:48:15.440 Miss Edith Giavio: Encuentra los 3 primeros múltiplos comunes de 4 y 12. 542 00:48:15.650 --> 00:48:23.279 Miss Edith Giavio: Y luego abajo, indícame cuál es el múltiplo común, si te si prefieres hacerlo en un cuaderno, no hay ningún problema. 543 00:48:23.520 --> 00:48:24.290 Miss Edith Giavio: ya 544 00:48:25.070 --> 00:48:32.000 Miss Edith Giavio: si prefieres hacerlo en cuaderno. No hay problema, pero sí que me pongas el resultado en la pizarra para poder verlo y 545 00:48:32.110 --> 00:48:35.179 Miss Edith Giavio: darte alguna retroalimentación, si es necesario. Ok. 546 00:48:36.600 --> 00:48:37.690 Miss Edith Giavio: Ahí está 547 00:48:38.140 --> 00:48:39.709 Miss Edith Giavio: te las dejo, vamos 548 00:50:35.370 --> 00:50:37.810 Miss Edith Giavio: profesión mínimo como múltiplo. 549 00:50:38.640 --> 00:50:42.669 Miss Edith Giavio: el menor de los múltiplos comunes. Que hay entre 2 o más números. 550 00:50:42.990 --> 00:50:45.570 Miss Edith Giavio: el más pequeño de los que se repiten 551 00:50:47.340 --> 00:50:53.099 Miss Edith Giavio: anótalo en tu apunte. Los hemos visto desde el principio de la clase anótalo en el apunte es el más pequeño de los comunes. 552 00:50:55.330 --> 00:50:56.069 Miss Edith Giavio: y eso. 553 00:50:56.510 --> 00:50:57.670 Santiago: Terminé, profesor. 554 00:50:58.530 --> 00:51:01.999 Miss Edith Giavio: Aquí estoy mirando aquí las pizarritas, los que hicieron en cuaderno 555 00:51:02.360 --> 00:51:04.379 Miss Edith Giavio: porque es más fácil para escribir 556 00:51:06.710 --> 00:51:08.869 Miss Edith Giavio: como quieran. Solo les pide que pasen 557 00:51:09.060 --> 00:51:10.440 Miss Edith Giavio: sus observaciones 558 00:51:11.320 --> 00:51:12.680 Miss Edith Giavio: a la pizarra 559 00:51:16.760 --> 00:51:19.859 Miss Edith Giavio: los 3 múltiplos comunes. Primero. 560 00:51:20.240 --> 00:51:21.999 Miss Edith Giavio: los 3 comunes. 561 00:51:24.610 --> 00:51:27.220 Miss Edith Giavio: y el M. C. M. Jesús 562 00:51:31.950 --> 00:51:34.289 Miss Edith Giavio: Muy Bien. David, Los 3 Comunes 563 00:51:37.750 --> 00:51:41.119 Miss Edith Giavio: hay 1 antes. Gemma: hay 1 más pequeño. 564 00:51:46.300 --> 00:51:50.229 Miss Edith Giavio: eso mira muy bien. Cómo estás? Santiago está escribiendo 565 00:51:50.990 --> 00:51:52.310 Miss Edith Giavio: el 566 00:51:53.020 --> 00:51:54.740 Miss Edith Giavio: Uy? Me cansé que justo llegó. 567 00:51:55.020 --> 00:51:57.540 Miss Edith Giavio: Me mandaron un paquete de brincos 568 00:51:58.170 --> 00:51:59.210 Miss Edith Giavio: peor 569 00:51:59.600 --> 00:52:04.489 Miss Edith Giavio: los múltiplos de 4 los múltiplos de 12 570 00:52:05.680 --> 00:52:09.499 Miss Edith Giavio: y a medida que van apareciendo los comunes. Esto los va encerrando. 571 00:52:10.620 --> 00:52:13.480 Miss Edith Giavio: Y el menor de esos múltiplos comunes 572 00:52:13.870 --> 00:52:17.250 Miss Edith Giavio: es el mínimo común múltiple, el más pequeño 573 00:52:19.840 --> 00:52:29.569 Miss Edith Giavio: múltiplos de 4, 4, 8, 12, 16, 20, 28, 20, 24 28, 32, 36, 574 00:52:31.620 --> 00:52:33.150 Miss Edith Giavio: 40 575 00:52:34.080 --> 00:52:35.839 Miss Edith Giavio: múltiples de 12, 576 00:52:36.220 --> 00:52:37.570 Miss Edith Giavio: 12, 577 00:52:37.880 --> 00:52:40.030 Miss Edith Giavio: 24 578 00:52:40.320 --> 00:52:42.110 Miss Edith Giavio: 36, 579 00:52:43.230 --> 00:52:45.300 Miss Edith Giavio: 48 580 00:52:47.340 --> 00:52:48.479 Miss Edith Giavio: muy bien 581 00:52:48.770 --> 00:52:50.260 Miss Edith Giavio: 60, 582 00:52:50.690 --> 00:52:53.210 Miss Edith Giavio: y para ir recordándolos. 583 00:52:55.300 --> 00:52:58.680 Miss Edith Giavio: El m C, m entre 4 y 12, 584 00:53:00.580 --> 00:53:06.270 Miss Edith Giavio: perfecto, el menor de los múltiplos comunes entre 4 y 12, 585 00:53:10.740 --> 00:53:14.230 Miss Edith Giavio: el menor de los múltiplos comunes. 586 00:53:16.290 --> 00:53:17.730 Miss Edith Giavio: Eso es 587 00:53:18.610 --> 00:53:26.070 Miss Edith Giavio: el m C, m el menor de los múltiplos comunes de los que se repiten. El más pequeño 588 00:53:28.180 --> 00:53:31.699 Miss Edith Giavio: de los que se repiten. Ahí. El más pequeñito es. 589 00:53:35.050 --> 00:53:38.590 Miss Edith Giavio: recuerden levantar la manito para pedir la palabra, sino no sé 590 00:53:39.450 --> 00:53:44.579 Miss Edith Giavio: quién nos está hablando. M: C: M Acaba Agustín mía. 591 00:53:46.030 --> 00:53:47.410 Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Hola. 592 00:53:51.560 --> 00:53:54.819 Miss Edith Giavio: El M C. M Están los múltiplos comunes y el M. C. M. 593 00:53:56.510 --> 00:54:00.090 Miss Edith Giavio: Mucho emoji, mucho emoji. Y no está la respuesta mía. 594 00:54:00.200 --> 00:54:01.890 Miss Edith Giavio: ¿cuál es el m C. M 595 00:54:03.120 --> 00:54:06.230 Miss Edith Giavio: Viste los múltiplos comunes y el msm viste 596 00:54:08.330 --> 00:54:09.610 Miss Edith Giavio: eso. 597 00:54:15.800 --> 00:54:17.070 Miss Edith Giavio: Eso. Bien. 598 00:54:18.000 --> 00:54:24.460 Miss Edith Giavio: tal como encontraron ustedes, los múltiplos comunes cogen acá en mi pizarra 599 00:54:24.760 --> 00:54:29.129 Miss Edith Giavio: el 12. Es el primer múltiplo en el que coinciden 600 00:54:29.260 --> 00:54:31.260 Miss Edith Giavio: el 24 601 00:54:32.770 --> 00:54:35.019 Miss Edith Giavio: y el 36. 602 00:54:35.730 --> 00:54:46.200 Miss Edith Giavio: Esos son los 3 primeros múltiplos comunes donde coinciden ambos, y el múltiplo, el mínimo común múltiplo, el menor de los comunes. 603 00:54:47.490 --> 00:54:52.340 Miss Edith Giavio: tal como lo tenían ahí, indicado en sus pizarras. Es el 12. 604 00:54:53.230 --> 00:54:55.230 Miss Edith Giavio: Es el 12, muy bien 605 00:54:57.020 --> 00:54:58.560 Miss Edith Giavio: a la pantalla de clases. 606 00:54:59.440 --> 00:55:02.379 Miss Edith Giavio: Pizarra pausa vuelve a la pantalla de clase 607 00:55:03.520 --> 00:55:04.690 Miss Edith Giavio: múltiplos comunes. 608 00:55:04.970 --> 00:55:07.009 Miss Edith Giavio: Los múltiplos que se repiten 609 00:55:07.420 --> 00:55:17.370 Miss Edith Giavio: mínimo común múltiplo va a ser el menor, como siempre ya nos acostumbramos a escribir del menor a mayor, Siempre va a ser el primero en este caso, 12, 610 00:55:17.730 --> 00:55:18.580 Miss Edith Giavio: pero mira 611 00:55:20.060 --> 00:55:21.969 Miss Edith Giavio: otro elemento que te quiero contar 612 00:55:22.610 --> 00:55:30.970 Miss Edith Giavio: así como tenemos múltiplos comunes. También hay divisores comunes, Así como pueden haber factores comunes también. 613 00:55:31.080 --> 00:55:34.510 Miss Edith Giavio: pero vamos a mirar los divisores comunes. 614 00:55:35.190 --> 00:55:40.230 Miss Edith Giavio: Ya sabemos que los divisores de un número son los que lo dividen de forma exacta 615 00:55:40.470 --> 00:55:56.210 Miss Edith Giavio: y que para encontrarlos te acuerdas que teníamos esa tabla enumerada del 1 al 10 que nos permitía encontrar los factores y los divisores de un número acuérdate que coinciden. Tenemos esa suerte que los divisores del número también son los factores de un número. 616 00:55:57.280 --> 00:55:58.390 Miss Edith Giavio: por ejemplo. 617 00:55:59.140 --> 00:56:02.660 Miss Edith Giavio: que encontrar ahora divisores comunes. 618 00:56:03.430 --> 00:56:13.630 Miss Edith Giavio: Sabemos que para determinar los divisores, como te decía, tenemos esa estrategia de la tabla, como tenemos, acá puedes usarla siempre que la necesites usar la estrategia de la tabla 619 00:56:14.290 --> 00:56:17.829 Miss Edith Giavio: enumerado del 1 al 10 Recuerda que tienes ahí en todo apunte en el cuaderno 620 00:56:18.130 --> 00:56:25.469 Miss Edith Giavio: para encontrar los divisores comunes, los divisores que estén en los 2 listados de los números. 621 00:56:25.620 --> 00:56:29.540 Miss Edith Giavio: encontramos los divisores con la estrategia de la tabla, por ejemplo. 622 00:56:29.690 --> 00:56:34.539 Miss Edith Giavio: de menor a mayor los divisores de 18, 1, 2, 3, 6, 9, 18 623 00:56:34.740 --> 00:56:36.910 Miss Edith Giavio: entre llaves separadas por coma 624 00:56:37.360 --> 00:56:44.820 Miss Edith Giavio: divisores de 24 entre llaves separadas por coma 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12 y 24, 625 00:56:45.220 --> 00:56:50.449 Miss Edith Giavio: así como buscábamos los múltiplos comunes. También vamos a buscar los divisores comunes 626 00:56:50.910 --> 00:56:58.390 Miss Edith Giavio: divisores comunes. Cuáles van a ser los comunes los que se repiten en ambas listas. 627 00:56:58.980 --> 00:57:05.309 Miss Edith Giavio: el 1, por ejemplo, cuáles son los divis? Aquí están los mismos directores de arriba. Cuáles van a ser los comunes? 628 00:57:05.510 --> 00:57:06.639 Miss Edith Giavio: El Uno 629 00:57:06.950 --> 00:57:09.590 Miss Edith Giavio: están ambas listas, el 2, 630 00:57:10.440 --> 00:57:11.870 Miss Edith Giavio: el 3, 631 00:57:12.520 --> 00:57:13.730 Miss Edith Giavio: el 6, 632 00:57:14.210 --> 00:57:25.909 Miss Edith Giavio: que está arriba y abajo, El 9 está solo arriba y el 18 solo arriba. Por lo tanto, los divisores comunes son solo 1. Puedes poner acá al ladito. 633 00:57:26.070 --> 00:57:27.200 Miss Edith Giavio: el 1, 634 00:57:27.910 --> 00:57:29.050 Miss Edith Giavio: el 2, 635 00:57:29.550 --> 00:57:30.660 Miss Edith Giavio: el 3 636 00:57:31.210 --> 00:57:32.659 Miss Edith Giavio: y el 6 637 00:57:33.570 --> 00:57:37.939 Miss Edith Giavio: divisores comunes, los que se repiten en los 2 listados. 638 00:57:38.400 --> 00:57:42.649 Miss Edith Giavio: así como múltiplos comunes, los que están en los 2 divisores comunes 639 00:57:42.960 --> 00:57:45.830 Miss Edith Giavio: los que están en los 2 listados de divisores. 640 00:57:46.130 --> 00:57:47.090 Miss Edith Giavio: Pero ahora. 641 00:57:47.690 --> 00:57:55.069 Miss Edith Giavio: cuando buscamos el máximo común divisor. El máximo es el mayor. 642 00:57:55.750 --> 00:58:02.010 Miss Edith Giavio: El máximo común divisor a no tanto apunte es el mayor divisor común. 643 00:58:02.470 --> 00:58:04.469 Miss Edith Giavio: el más grande. 644 00:58:04.880 --> 00:58:11.549 Miss Edith Giavio: El mayor, por lo tanto, es del que va a estar al final de estos divisores comunes. 645 00:58:12.080 --> 00:58:17.269 Miss Edith Giavio: Por lo tanto, el máximo común divisor, el mayor divisor común 646 00:58:17.410 --> 00:58:21.589 Miss Edith Giavio: entre el 18 y el 24 es el 6, 647 00:58:22.210 --> 00:58:28.299 Miss Edith Giavio: significa que es el mayor número que los divide a ambos de forma exacta. 648 00:58:28.670 --> 00:58:46.430 Miss Edith Giavio: El 6 es el número más grande que va a dividir al 18 y al 24 de forma exacta, ese es el máximo común divisor es el mayor divisor común entre ambos. Es el mayor número que los va a dividir a ambos de forma exacta. 649 00:58:46.770 --> 00:58:49.730 Miss Edith Giavio: Ese es el máximo común. Divisor 650 00:58:50.090 --> 00:58:53.669 Miss Edith Giavio: veía rosendo una manito levantada, no completo sus apuntes. 651 00:58:55.060 --> 00:59:00.400 Miss Edith Giavio: Los divisores comunes van a ser los divisores. Recuerda que estén en ambas 652 00:59:00.780 --> 00:59:08.709 Miss Edith Giavio: filas. Pero el máximo común divisor es el que mayor el mayor de los comunes. 653 00:59:09.290 --> 00:59:12.550 Miss Edith Giavio: Y ya tienes cargada en tu 654 00:59:12.820 --> 00:59:15.099 Miss Edith Giavio: sesión de brincos. Esta 655 00:59:15.480 --> 00:59:17.419 Miss Edith Giavio: mi perejita para mañana. En la tarde 656 00:59:18.300 --> 00:59:29.770 Miss Edith Giavio: para mañana tarde me fui a que ojalá enviármela mañana hasta las 4 y media está cargada. Mira lo que te pido para reforzar lo mismo de los factores y divisores usando la tabla. 657 00:59:29.880 --> 00:59:31.549 Miss Edith Giavio: Te voy a pedir que escribas 658 00:59:32.040 --> 00:59:33.800 Miss Edith Giavio: los divisores del 4, 659 00:59:33.910 --> 00:59:36.470 Miss Edith Giavio: todos los de 13, todos los de 18. 660 00:59:37.130 --> 00:59:38.189 Miss Edith Giavio: Y además 661 00:59:38.330 --> 00:59:41.660 Miss Edith Giavio: que puedas determina, puedes hacerlo en cuaderno. No hay problema 662 00:59:42.020 --> 00:59:46.960 Miss Edith Giavio: cuaderno en Word en Powerpoint, lo que quieras y lo cargas después ahí, 663 00:59:47.240 --> 00:59:57.039 Miss Edith Giavio: y luego que encuentres todos los divisores comunes que se repitan entre 8 y 12 los que se repitan entre 30 y 45 y que encierra solamente 664 00:59:57.530 --> 01:00:02.810 Miss Edith Giavio: el máximo común divisor, el mayor divisor común que veas, Ok Belén. 665 01:00:05.590 --> 01:00:06.430 BELEN_SOFIA__HENRIQUEZ_ANAVALON: Y a. 666 01:00:06.430 --> 01:00:09.280 Miss Edith Giavio: Esta ya se la mandé. Está en su sesión de brincos por si acaso. 667 01:00:09.940 --> 01:00:11.160 BELEN_SOFIA__HENRIQUEZ_ANAVALON: Tía. 668 01:00:11.460 --> 01:00:11.820 Miss Edith Giavio: Dime. 669 01:00:11.820 --> 01:00:17.340 BELEN_SOFIA__HENRIQUEZ_ANAVALON: No sé si cómo cargar eso, o sea, para enviarle la tarea. 670 01:00:17.840 --> 01:00:20.490 Miss Edith Giavio: Tú trabajas en un cuaderno. Por ejemplo. 671 01:00:20.690 --> 01:00:21.170 Miss Edith Giavio: Mhm. 672 01:00:21.170 --> 01:00:24.420 Miss Edith Giavio: Le sacas una foto y la puedes adjuntar como 673 01:00:24.820 --> 01:00:27.610 Miss Edith Giavio: como un dato adjunto como como dato. Sí, como un 674 01:00:28.750 --> 01:00:32.910 Miss Edith Giavio: como imagen. La Puedes cargar, la puedes adjuntar. 675 01:00:33.700 --> 01:00:39.100 Miss Edith Giavio: Por eso tiene ya toda la tarde. Y mañana también todo el día para meterse ahí a revisar. 676 01:00:39.300 --> 01:00:41.480 Miss Edith Giavio: Pero puedes cargar la misma imagen. Es necesario 677 01:00:41.480 --> 01:00:42.630 Miss Edith Giavio: que lo hagan ahí mismo. 678 01:00:43.050 --> 01:00:44.890 Miss Edith Giavio: donde les sea más cómodo. 679 01:00:44.890 --> 01:00:45.600 Miss Edith Giavio: claro. 680 01:00:45.600 --> 01:00:47.750 Miss Edith Giavio: acuérdate que tienes en tu sesión de brincos 681 01:00:47.750 --> 01:00:48.330 Miss Edith Giavio: la 682 01:00:48.330 --> 01:00:53.549 Miss Edith Giavio: cápsulas hacen crónicas para reforzar ya Otra pregunta sobre la tarea Millia 683 01:00:54.090 --> 01:00:57.550 Miss Edith Giavio: ya tiene cargada su tarea en su perfil. Por si acaso, a mí me. 684 01:00:57.550 --> 01:00:59.349 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Se escucha. 685 01:00:59.350 --> 01:01:00.340 Miss Edith Giavio: Y a. 686 01:01:00.340 --> 01:01:01.200 BELEN_SOFIA__HENRIQUEZ_ANAVALON: Súper bien. 687 01:01:01.200 --> 01:01:02.109 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: En de 688 01:01:02.110 --> 01:01:06.919 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: ya terminé. Me faltó una cosita. Los apuntes de la 689 01:01:07.370 --> 01:01:09.099 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: al divisor. 690 01:01:10.240 --> 01:01:14.789 Miss Edith Giavio: Ok, recuerda que queda la sesión. Queda la clase grabada, está la presentación 691 01:01:15.010 --> 01:01:17.729 Miss Edith Giavio: y la las pizarras también. 692 01:01:17.870 --> 01:01:21.090 Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Algo queda arriba para que lo tengas ahí y concretes con calma. Después. 693 01:01:24.210 --> 01:01:25.800 Miss Edith Giavio: Por si acaso, eso. 694 01:01:26.900 --> 01:01:32.470 Miss Edith Giavio: sus tareas para practicar. Hoy, ojalá, en la tarde, tengan un ratito con su cuaderno. Lo pueden hacer. 695 01:01:32.830 --> 01:01:38.269 Miss Edith Giavio: Pueden cargar las fotos, aquellos que ya conocen la plataforma de tareas aprovechen de intrustrarla el día en la tarde 696 01:01:40.110 --> 01:01:41.680 Miss Edith Giavio: Okay y las espero. 697 01:01:41.820 --> 01:01:46.650 Miss Edith Giavio: pero recibo sus tareas hoy mañana y seguimos trabajando juntitos. 698 01:01:47.490 --> 01:01:51.450 Miss Edith Giavio: Ok, llamando con los apuntes otra manita levantada. ¿no? 699 01:01:52.040 --> 01:02:02.679 Miss Edith Giavio: Entonces queridos míos que tengan un muy lindo lunes, un muy lindo inicio de semana, les mando un beso, un abrazo gigante. Recuerden que te queda la presentación, la 700 01:02:02.750 --> 01:02:03.410 Miss Edith Giavio: claro. 701 01:02:03.410 --> 01:02:04.180 Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Sí. 702 01:02:04.520 --> 01:02:06.980 Miss Edith Giavio: Grabado y revisen sus apuntes. Ya trabajaron 703 01:02:06.980 --> 01:02:07.870 Miss Edith Giavio: a. 704 01:02:08.200 --> 01:02:08.760 Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Mira. 705 01:02:08.760 --> 01:02:09.740 Matias_Egon_Trinke_Araya: Y a. 706 01:02:09.740 --> 01:02:10.229 Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: No, no. 707 01:02:11.710 --> 01:02:12.810 TomasLucas_Becerra: No. 708 01:02:12.810 --> 01:02:14.040 Gustavo_Alonso_Villagran_Uribe: No. 709 01:02:14.040 --> 01:02:14.610 TomasLucas_Becerra: Ya. 710 01:02:14.610 --> 01:02:15.600 Miss Edith Giavio: Una linda tarde. 711 01:02:15.900 --> 01:02:16.400 TomasLucas_Becerra: Hombre. 712 01:02:16.400 --> 01:02:18.160 Miss Edith Giavio: A practicar, a practicar 713 01:02:19.920 --> 01:02:25.690 Miss Edith Giavio: y recoge las tareas mañana en la tarde, a practicar.