WEBVTT 1 00:00:32.870 --> 00:00:35.270 Cecilia Núñez: Hola. Hola, ¿Cómo están 2 00:00:37.600 --> 00:00:38.500 Cecilia Núñez: a la. 3 00:00:38.500 --> 00:00:39.150 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: Sí. 4 00:00:39.490 --> 00:00:46.299 Cecilia Núñez: Buenos días. Mire: Estamos puntualmente 9. 45 en punto 5 00:00:46.760 --> 00:00:50.350 Cecilia Núñez: recién recién son las 9 45 felicitaciones 6 00:00:50.490 --> 00:00:53.699 Cecilia Núñez: a todas y todos los puntuales. 7 00:00:53.810 --> 00:00:55.300 Cecilia Núñez: Felicitaciones. 8 00:00:55.830 --> 00:00:57.450 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Hola. 9 00:00:57.450 --> 00:00:58.100 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: No. 10 00:00:58.100 --> 00:00:59.440 Cecilia Núñez: Hola, Hola. 11 00:01:00.110 --> 00:01:01.300 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Como. 12 00:01:01.850 --> 00:01:03.330 Cecilia Núñez: Excelente. 13 00:01:05.150 --> 00:01:06.570 Cecilia Núñez: Muy bien. 14 00:01:08.450 --> 00:01:09.320 Cecilia Núñez: ya 15 00:01:11.110 --> 00:01:14.670 Cecilia Núñez: estamos pero puntualmente 9 45 16 00:01:22.450 --> 00:01:25.730 Cecilia Núñez: okay alcanzaron a tomar desayuno. 17 00:01:28.460 --> 00:01:29.340 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Sí. 18 00:01:29.790 --> 00:01:31.200 Cecilia Núñez: Qué? Bueno, josefa. 19 00:01:32.470 --> 00:01:33.880 Cecilia Núñez: me alegro 20 00:01:41.720 --> 00:01:45.190 Cecilia Núñez: ya amanda, pero ¿puede servirse algo ahora 21 00:01:45.550 --> 00:01:46.779 Cecilia Núñez: si quiere, claro. 22 00:01:50.180 --> 00:01:51.280 Emilio_Santiago__Mardones_Aguilera: Hola. 23 00:01:51.570 --> 00:01:52.840 Cecilia Núñez: Hola, Emilio. 24 00:02:21.390 --> 00:02:22.160 Cecilia Núñez: Ya 25 00:02:22.760 --> 00:02:24.550 Cecilia Núñez: tenemos que esperar unos minutitos. 26 00:04:36.010 --> 00:04:37.490 Cecilia Núñez: Sí. 27 00:04:53.880 --> 00:04:55.040 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Hola. Profe. 28 00:04:56.610 --> 00:04:57.840 Cecilia Núñez: Hola. Hola. 29 00:06:09.270 --> 00:06:10.420 Cecilia Núñez: Perfecto. 30 00:06:10.690 --> 00:06:14.190 Cecilia Núñez: Estamos puntualmente 9, 50. 31 00:06:14.400 --> 00:06:17.310 Cecilia Núñez: Por lo tanto, partimos nuestra clase. 32 00:06:18.100 --> 00:06:20.510 Cecilia Núñez: Ingresamos puntualmente, ¿verdad? 33 00:06:21.120 --> 00:06:23.409 Cecilia Núñez: E iniciamos puntualmente. 34 00:06:24.020 --> 00:06:26.300 Cecilia Núñez: Ya le doy la bienvenida. 35 00:06:29.120 --> 00:06:30.270 Cecilia Núñez: Cómo perdón 36 00:06:30.520 --> 00:06:33.900 Cecilia Núñez: a ver a ver. No entiendo lo que dice el chat Emilio. Déjeme ver 37 00:06:34.480 --> 00:06:39.959 Cecilia Núñez: a ver el chat. Está para la profesora. Sí, esta profesora. ¿qué dice? Emilio a ver? 38 00:06:45.161 --> 00:06:49.940 Cecilia Núñez: Pero en Francia, Emilio no en el idioma español. 39 00:06:50.700 --> 00:06:55.469 Emilio_Santiago__Mardones_Aguilera: Claro, es un chiste así con doble tilde. No hay ninguna palabra aquí. No. 40 00:06:55.470 --> 00:06:59.180 Cecilia Núñez: No en español, No, no en Francia, sí, 41 00:06:59.750 --> 00:07:01.770 Cecilia Núñez: o sea en ese idioma 42 00:07:02.160 --> 00:07:08.850 Cecilia Núñez: amanda a ver amanda. ¡ah, bueno, ya Okay? Bueno, le doy la bienvenida 43 00:07:09.340 --> 00:07:11.609 Cecilia Núñez: a todos y a todas. Ya 44 00:07:13.520 --> 00:07:15.910 Cecilia Núñez: partimos. Miren. 45 00:07:16.580 --> 00:07:18.360 Cecilia Núñez: lenguaje figurado. 46 00:07:18.670 --> 00:07:20.830 Cecilia Núñez: espérame un segundito. Quiero ver algo. 47 00:07:22.920 --> 00:07:24.679 Cecilia Núñez: espérame un poquito, por favor. 48 00:07:26.110 --> 00:07:27.860 Cecilia Núñez: lenguaje figurado. 49 00:07:29.630 --> 00:07:33.310 Cecilia Núñez: tu tu claro 50 00:07:34.160 --> 00:07:38.200 Cecilia Núñez: día, 1 de lenguaje figurado deberían ponerle el día 1 51 00:07:39.230 --> 00:07:42.019 Cecilia Núñez: a ver. Les quiero decir algo muy 52 00:07:42.330 --> 00:07:44.310 Cecilia Núñez: necesito que me escuchen bien. 53 00:07:45.610 --> 00:07:48.830 Cecilia Núñez: La materia que vamos a empezar a ver a continuación 54 00:07:49.410 --> 00:07:50.850 Cecilia Núñez: no es fácil. 55 00:07:51.420 --> 00:07:53.650 Cecilia Núñez: Tampoco es tan difícil 56 00:07:53.790 --> 00:07:58.879 Cecilia Núñez: porque la vamos a ver con calma. La vamos a ver detenidamente. Y ustedes saben que yo me voy 57 00:07:59.040 --> 00:08:02.240 Cecilia Núñez: voy parando para asegurarme que vayan aprendiendo. 58 00:08:02.560 --> 00:08:06.529 Cecilia Núñez: Pero lo que quiero decir con esto, que necesito que pongan atención. 59 00:08:07.230 --> 00:08:11.009 Cecilia Núñez: El ideal sí que ustedes pueden, por supuesto. 60 00:08:11.270 --> 00:08:21.030 Cecilia Núñez: es que miren yo, en este minuto parece que estuviera así como en una clase fantasma. Están todas las cámaras apagadas. Yo sé que es temprano. 61 00:08:21.310 --> 00:08:37.309 Cecilia Núñez: yo sé a medida, si pueden. Bueno, bien, eso. Bravo. Hola. Hola, porque si los veo, los saludo, eso. Eso. Bien. Bien. Bien, Bravo. Bravo! Bravo! Bravo. Y así nos vemos así como ustedes me ven a mí. Ves. 62 00:08:37.440 --> 00:08:49.199 Cecilia Núñez: yo. Siempre tengo la cámara puesta, se fijan a m a menos que estemos como en el en cómo se llama en la pausa activa que voy a buscar un vasito de agua, pero siempre siempre estoy aquí y ustedes me ven. 63 00:08:50.980 --> 00:08:51.770 Cecilia Núñez: ya 64 00:08:52.000 --> 00:08:52.990 Cecilia Núñez: es 65 00:08:53.320 --> 00:08:56.189 Cecilia Núñez: dicho eso, ¿Por qué le estoy diciendo esto? 66 00:08:56.340 --> 00:09:01.350 Cecilia Núñez: Porque necesito que estén atentas y atentos y no haciendo otra cosa. 67 00:09:01.680 --> 00:09:02.560 Cecilia Núñez: Ya. 68 00:09:02.680 --> 00:09:06.610 Cecilia Núñez: ¿por qué se lo digo? Porque ustedes me pueden decir, pero, profesora, por qué dice eso? 69 00:09:07.480 --> 00:09:10.400 Cecilia Núñez: Porque me ha sucedido en otras 70 00:09:10.520 --> 00:09:13.099 Cecilia Núñez: clases que a veces 71 00:09:13.520 --> 00:09:17.610 Cecilia Núñez: algunos niños. Por eso, repito, algunos no todos 72 00:09:18.290 --> 00:09:21.140 Cecilia Núñez: están como no tan atentos ya. 73 00:09:21.250 --> 00:09:24.439 Cecilia Núñez: y eso eso en esta. Ca: En esta clase 74 00:09:24.730 --> 00:09:27.480 Cecilia Núñez: no va a ser bueno, porque esta materia no es fácil. 75 00:09:28.090 --> 00:09:31.869 Cecilia Núñez: lenguaje figurado. El lenguaje figurado 76 00:09:31.970 --> 00:09:34.909 Cecilia Núñez: es todo lo contrario del lenguaje común. 77 00:09:35.350 --> 00:09:40.220 Cecilia Núñez: como nosotros estamos hablando ahora como lo que yo le estoy diciendo a usted. Ahora, esto es un lenguaje común. 78 00:09:40.660 --> 00:09:48.189 Cecilia Núñez: El lenguaje figurado es como bonito, como diferente, como mágico, y eso es lo que vamos a ver. 79 00:09:51.180 --> 00:09:54.959 Cecilia Núñez: Okay. Vamos a ver qué son las figuras literaria. 80 00:09:55.140 --> 00:09:56.780 Cecilia Núñez: Dígame Josefa. 81 00:09:58.360 --> 00:10:02.199 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Que yo he visto en el chau del 8, 82 00:10:02.320 --> 00:10:04.200 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: el lenguaje figurado. 83 00:10:04.950 --> 00:10:05.640 Cecilia Núñez: De bien. 84 00:10:05.640 --> 00:10:06.330 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Mira. 85 00:10:07.713 --> 00:10:11.519 Cecilia Núñez: Mira Mira el chao, el 8 como que me suena eso. El chao, el 8. 86 00:10:12.100 --> 00:10:13.140 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Sí 87 00:10:13.140 --> 00:10:13.970 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: de leche. 88 00:10:14.570 --> 00:10:17.440 Cecilia Núñez: Sí, sí sé que es una como una serie. No. 89 00:10:17.670 --> 00:10:20.920 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: De México, del. 90 00:10:21.140 --> 00:10:21.660 Cecilia Núñez: Sí. 91 00:10:21.810 --> 00:10:22.969 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: El Don Ramón. 92 00:10:23.480 --> 00:10:30.810 Cecilia Núñez: Ah, Don: Sí. Ahora, sí, Me acuerdo. Perfecto. Don Ramón. Ya Florencia: Diga. 93 00:10:32.590 --> 00:10:34.890 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Que quería leer las reglas de la clase. 94 00:10:34.890 --> 00:10:36.529 Cecilia Núñez: Parta, entonces leyendo. 95 00:10:37.260 --> 00:10:37.930 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Okay. 96 00:10:38.250 --> 00:10:39.720 florencia_antonia_gallegos_alvarado: reglas de la clase. 97 00:10:39.960 --> 00:10:42.460 florencia_antonia_gallegos_alvarado: una haz todas tus preguntas. 98 00:10:42.670 --> 00:10:46.950 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Recuerda que puedes levantar la mano para preguntar y participar en la clase. 99 00:10:47.490 --> 00:10:49.790 florencia_antonia_gallegos_alvarado: 2 apaga, tu micrófono. 100 00:10:49.960 --> 00:10:53.900 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Mientras no estés hablando con la profesora o grupo curso. 101 00:10:54.050 --> 00:10:57.689 florencia_antonia_gallegos_alvarado: 3 respeta a tus compañeras y compañeros. 102 00:10:58.330 --> 00:11:03.959 florencia_antonia_gallegos_alvarado: no interrumpas, Espera tu turno para participar. Usa el chat si lo necesitas. 103 00:11:04.210 --> 00:11:07.860 florencia_antonia_gallegos_alvarado: pero comentando sobre la clase y no situaciones personales. 104 00:11:08.080 --> 00:11:10.489 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Cuatro. Te invito a aprender la cama. 105 00:11:13.430 --> 00:11:17.180 Cecilia Núñez: Muchas gracias. Florencia, excelente lectura. Estaba leyendo alicia. 106 00:11:17.700 --> 00:11:21.869 Cecilia Núñez: Esperen que tengo muchos mensajes. Me esperen un segundito para poder leerlos. 107 00:11:23.990 --> 00:11:27.710 Cecilia Núñez: Okay, Gracias. Alicia. No se preocupe muy bien. 108 00:11:28.710 --> 00:11:31.230 Cecilia Núñez: Ya perfecto. Emilio. 109 00:11:32.250 --> 00:11:38.890 Cecilia Núñez: Sí, no. Si me acordé emilio, lo que pasa que nunca nunca lo he visto mucho, pero sé perfectamente quién es 110 00:11:40.320 --> 00:11:51.560 Cecilia Núñez: profesor girafales. Sí, me acuerdo. Lo que pasa, que no era al algo que yo viera la verdad. No no me llamaba tanto la atención, pero sí sé perfectamente bien. 111 00:11:51.690 --> 00:11:54.050 Cecilia Núñez: Ya avancemos. 112 00:11:54.320 --> 00:11:55.750 Cecilia Núñez: Mhm 113 00:11:56.030 --> 00:11:56.880 Cecilia Núñez: Mire. 114 00:11:57.610 --> 00:11:58.680 Cecilia Núñez: acá 115 00:11:59.100 --> 00:12:05.479 Cecilia Núñez: no solamente vamos a leer, sino que vamos a ir deteniéndonos y nos vamos a ir entendiendo lo que leemos. 116 00:12:06.500 --> 00:12:10.399 Cecilia Núñez: ¿A quién le gustaría leer esta primera diapositiva, o 117 00:12:10.540 --> 00:12:12.119 Cecilia Núñez: Josefa Adelante. 118 00:12:12.120 --> 00:12:14.500 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Un que. 119 00:12:14.500 --> 00:12:22.390 Cecilia Núñez: La manito arriba. José Un segundo. Todos los que levantaron la mano déjenla arriba, porque así yo sé que quieren leer. Ya vamos vamos. 120 00:12:22.920 --> 00:12:36.610 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Ya que son las figuras literarias. Las figuras literarias son construcciones gramaticales que son distintas de la sintaxis 121 00:12:36.930 --> 00:12:42.300 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: habitual para aumentar o matizar la expresividad. 122 00:12:42.440 --> 00:12:44.119 Cecilia Núñez: Ya paro, un segundito. 123 00:12:44.790 --> 00:12:50.769 Cecilia Núñez: En esta clase a medida que ustedes lean. Yo los voy a ir parando, pero solamente porque al tiro quiero ir explicando. 124 00:12:51.580 --> 00:12:58.950 Cecilia Núñez: No es que no haya termin seguir leyendo, sino que vamos a ir como parando, porque, como le digo, no es fácil esta materia. 125 00:12:59.430 --> 00:13:04.800 Cecilia Núñez: ¿verdad? Espérame un segundito. Por favor, necesito ver algo 126 00:13:06.680 --> 00:13:09.250 Cecilia Núñez: ya, como muy bien Está leyendo. Josefa 127 00:13:09.840 --> 00:13:10.980 Cecilia Núñez: dice 128 00:13:11.110 --> 00:13:17.839 Cecilia Núñez: que la figura literaria son distintas de la sintaxis habitual. Esa palabra sintaxis sintaxis 129 00:13:18.080 --> 00:13:19.520 Cecilia Núñez: significa 130 00:13:20.910 --> 00:13:24.760 Cecilia Núñez: la forma de escribir la forma de hablar común 131 00:13:25.200 --> 00:13:26.370 Cecilia Núñez: común y corriente. 132 00:13:26.640 --> 00:13:32.439 Cecilia Núñez: Entonces dice que es diferente. Por ejemplo, lo que estoy haciendo ahora. Yo la profesora es una sintaxis habitual 133 00:13:33.980 --> 00:13:39.900 Cecilia Núñez: cuando ustedes escriben en el chat, es una sintaxia habitual. O sea, como hablamos siempre. 134 00:13:41.120 --> 00:13:41.900 Cecilia Núñez: ya. 135 00:13:42.060 --> 00:13:46.259 Cecilia Núñez: Pero la figura literaria como está leyendo, Josefa es diferente, distinta. 136 00:13:46.590 --> 00:13:47.850 Cecilia Núñez: Siga Josefa. 137 00:13:49.500 --> 00:13:51.540 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Ya. 138 00:13:51.690 --> 00:14:02.539 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Es decir, se trata de formas de utilizar la palabra, acompañadas de algunas particularidades, como fónicas, relativo al sonido. 139 00:14:02.810 --> 00:14:10.940 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: sintáticas, gramaticales o morfosina, morfos sintácticos. 140 00:14:11.060 --> 00:14:18.300 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: reglas del lenguaje y semánticas. El vocabulario que la 141 00:14:18.440 --> 00:14:22.460 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: que las alejan de un uso normal, de las palabras. 142 00:14:23.340 --> 00:14:26.979 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: resultando así especialmente expresivas. 143 00:14:26.980 --> 00:14:29.079 Cecilia Núñez: Bien paremos. Haremos segundo 144 00:14:29.910 --> 00:14:35.269 Cecilia Núñez: todas las clases que tengamos en relación a la figura literaria, que me parece que van a ser 2 o 3. 145 00:14:35.990 --> 00:14:39.930 Cecilia Núñez: Les voy a insistir, porque esto entra en la prueba, además. 146 00:14:40.870 --> 00:14:45.209 Cecilia Núñez: que la figura literaria se dividen en 3 en 3. 147 00:14:45.740 --> 00:14:50.619 Cecilia Núñez: Y necesito además que después lo copiemos los cuadernos no ahora. Pero si lo va a copiar 148 00:14:51.080 --> 00:14:55.580 Cecilia Núñez: fónicas, sintácticas y semánticas repítala en la casa. 149 00:14:55.960 --> 00:14:57.210 Cecilia Núñez: fónicas. 150 00:14:57.570 --> 00:15:00.369 Cecilia Núñez: sintácticas y semánticas. 151 00:15:00.990 --> 00:15:05.520 Cecilia Núñez: Lo vamos a repetir durante todas las clases de las figuras literarias. 152 00:15:06.650 --> 00:15:07.530 Cecilia Núñez: ¿y 153 00:15:07.770 --> 00:15:13.780 Cecilia Núñez: de por qué es esto porque las figuras literarias son distinto a como hablamos. Normalmente 154 00:15:14.000 --> 00:15:16.740 Cecilia Núñez: tiene mucha magia, mucha expresividad. 155 00:15:17.200 --> 00:15:19.020 Cecilia Núñez: Ya siga Josefa. 156 00:15:20.210 --> 00:15:20.940 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Ya 157 00:15:21.830 --> 00:15:27.540 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: por esto, su uso es característico de las obras literarias. 158 00:15:28.620 --> 00:15:35.639 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Las figuras literarias también son conocidas popularmente como recursos literarios, recursos 159 00:15:35.800 --> 00:15:43.720 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: estilísticos, recursos retóricos y figuras retóricas. 160 00:15:43.980 --> 00:15:54.589 Cecilia Núñez: Muy bien excelente lectura. Muchas gracias. Claro, esto es importante que la palabra, el concepto figura literarias en otros libros. 161 00:15:54.860 --> 00:15:57.770 Cecilia Núñez: Usted lo va a encontrar como recurso 162 00:15:58.830 --> 00:15:59.970 Cecilia Núñez: literario. 163 00:16:00.590 --> 00:16:03.070 Cecilia Núñez: recurso estilístico. 164 00:16:03.850 --> 00:16:06.649 Cecilia Núñez: recursos retóricos. Mira, ya tenemos 165 00:16:07.160 --> 00:16:10.460 Cecilia Núñez: literaria, estilístico, retórico. 166 00:16:10.770 --> 00:16:11.800 Cecilia Núñez: Okay. 167 00:16:12.360 --> 00:16:17.910 Cecilia Núñez: Bien, ahora nos vamos a la siguiente diapositiva que la va a leer a ver a ver 168 00:16:18.790 --> 00:16:23.630 Cecilia Núñez: Emilia. Creo que sigue sí. Emilia Emilia y van bajando la manito a medida que leen. 169 00:16:26.370 --> 00:16:31.869 Emilia_Ahinoam_Barahona_Caro: Las figuras literarias o retóricas se pueden clasificar en 170 00:16:32.280 --> 00:16:34.269 Emilia_Ahinoam_Barahona_Caro: 3 grandes grupos. 171 00:16:34.450 --> 00:16:46.969 Emilia_Ahinoam_Barahona_Caro: Primero, fónicas es igual a sonido. Segundo, sin tácticas es igual a gramaticales. Es igual a mor fosintácticas 172 00:16:47.470 --> 00:16:52.680 Emilia_Ahinoam_Barahona_Caro: reglas del lenguaje. Tres. 173 00:16:52.780 --> 00:16:54.950 Emilia_Ahinoam_Barahona_Caro: es igual a vocabulario. 174 00:16:54.950 --> 00:16:57.130 Cecilia Núñez: Claro. Gracias. Emilio. 175 00:16:57.690 --> 00:17:07.059 Cecilia Núñez: Efectivamente, de nuevo, repito 3 grupos, 3 grandes grupos, porque todo lo que vemos a continuación 176 00:17:07.290 --> 00:17:11.920 Cecilia Núñez: va a estar agrupado. En 1 de estos grupos, por ejemplo, hay varias fónicas. 177 00:17:13.470 --> 00:17:15.410 Cecilia Núñez: Hay varias sintácticas 178 00:17:16.730 --> 00:17:18.719 Cecilia Núñez: y hay varias semántica. 179 00:17:19.230 --> 00:17:23.779 Cecilia Núñez: Por eso que es importante que partamos aprendiendo que hay 3 grandes grupos. 180 00:17:24.339 --> 00:17:26.210 Cecilia Núñez: Ahora, alicia 181 00:17:28.109 --> 00:17:31.270 Cecilia Núñez: ya esto lo vamos a copiar en los cuadernos. Ahora 182 00:17:32.450 --> 00:17:38.710 Cecilia Núñez: rápido, rápido, puse lápices de colores. Vamos, Vamos. Me lo tienen que mostrar 183 00:17:41.950 --> 00:17:46.339 Cecilia Núñez: bonito que les quede grande, que les quede bonito. Es muy corto. 184 00:17:47.400 --> 00:17:49.830 Cecilia Núñez: pero sí que les quede. Bonito, ya. 185 00:18:07.440 --> 00:18:10.830 Josefa_Ignacia_Parraguirre_Ewert: Entonces lo hacemos horizontal o vertical. 186 00:18:11.210 --> 00:18:12.500 Cecilia Núñez: Horizontal, mejor. 187 00:18:14.320 --> 00:18:18.100 Cecilia Núñez: la verdad que como usted quiera, pero la cosa que le quede grande. 188 00:18:28.180 --> 00:18:30.069 Cecilia Núñez: que de lejos se vea. 189 00:18:57.840 --> 00:18:59.510 Cecilia Núñez: Me gustaría 190 00:18:59.680 --> 00:19:02.620 Cecilia Núñez: solo si pueden, Solo si pueden. 191 00:19:05.600 --> 00:19:09.150 Cecilia Núñez: que en una hoja de blog el fin de semana no hay día. 192 00:19:10.560 --> 00:19:14.520 Cecilia Núñez: Y si repitieran esta 193 00:19:15.330 --> 00:19:17.730 Cecilia Núñez: verdad. 194 00:19:18.010 --> 00:19:20.229 Cecilia Núñez: este recuadro que tenemos, acá 195 00:19:22.480 --> 00:19:26.269 Cecilia Núñez: que es una situación bastante visual para poder aprender 196 00:19:26.630 --> 00:19:28.979 Cecilia Núñez: en una hoja de blog, lo repitieran 197 00:19:30.380 --> 00:19:31.650 Cecilia Núñez: y lo dejaran 198 00:19:32.860 --> 00:19:35.950 Cecilia Núñez: a ver esta parte, la pusieran Bien, arriba 199 00:19:37.040 --> 00:19:38.400 Cecilia Núñez: y después 200 00:19:38.920 --> 00:19:42.449 Cecilia Núñez: hicieran 3 divisiones con lo que vamos a ir estudiando estos días. 201 00:19:43.430 --> 00:19:47.859 Cecilia Núñez: Yo se lo voy a mostrar, pero tengo la hoja de blog en otro escritorio. Entonces se lo voy a mostrar el lunes. 202 00:19:48.930 --> 00:19:50.689 Cecilia Núñez: ya lo que tienen que hacer. 203 00:20:08.860 --> 00:20:16.019 Cecilia Núñez: Y esa hoja de blog, Si la mamá lo permite. Si está de acuerdo, el papá, la mamá la pegaran 204 00:20:16.280 --> 00:20:18.160 Cecilia Núñez: en una pared 205 00:20:18.740 --> 00:20:22.079 Cecilia Núñez: de su pieza, o donde ustedes estudian de su 206 00:20:22.200 --> 00:20:29.330 Cecilia Núñez: No sé a lo mejor alguien estudia en una sala de estudio que que no moleste a la familia, entonces por eso hay que pedirle permiso a la mamá, 207 00:20:30.070 --> 00:20:33.420 Cecilia Núñez: pero no hoy día, porque se los quiero explicar bien el lunes. 208 00:20:34.080 --> 00:20:37.600 Cecilia Núñez: porque de hecho, yo lo voy a hacer en una hoja de blog para mostrárselos. 209 00:20:38.260 --> 00:20:39.540 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Profesora. 210 00:20:39.710 --> 00:20:40.900 Cecilia Núñez: Diga Marisa. 211 00:20:41.890 --> 00:20:45.390 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: De que por qué en el al medio 212 00:20:45.570 --> 00:20:49.610 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: dice abajo, sintácticos y gramaticales. 213 00:20:49.610 --> 00:20:56.620 Cecilia Núñez: Excelente pregunta, la de Alicia, porque se dice de esas 3 maneras, así que escríbanlo. Por favor, se me fue ese detalle. 214 00:20:56.620 --> 00:20:57.810 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Y en. 215 00:20:58.150 --> 00:21:03.439 Cecilia Núñez: Por favor, muy importante lo que dijo Alicia, por favor. Hay amorfo sintáctico. 216 00:21:04.320 --> 00:21:05.210 Cecilia Núñez: perdón. 217 00:21:05.410 --> 00:21:07.640 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: Profe puede verme un mensaje. Por favor. 218 00:21:08.340 --> 00:21:10.020 Cecilia Núñez: Al tiro a ver 219 00:21:10.570 --> 00:21:12.490 Cecilia Núñez: amanda a ver, espérame. 220 00:21:13.090 --> 00:21:14.120 Cecilia Núñez: Amanda. 221 00:21:16.715 --> 00:21:20.759 Cecilia Núñez: No se preocupe durante la semana. Entonces ya 222 00:21:22.030 --> 00:21:24.399 Cecilia Núñez: durante la semana no se preocupe. 223 00:21:26.100 --> 00:21:28.089 Cecilia Núñez: vamos a ver a Florencia. 224 00:21:29.440 --> 00:21:31.030 Cecilia Núñez: Okay, perfecto. 225 00:21:31.800 --> 00:21:32.600 Cecilia Núñez: Ya 226 00:21:32.710 --> 00:21:35.150 Cecilia Núñez: están terminando. Era cortito. 227 00:21:39.600 --> 00:21:41.209 Cecilia Núñez: Era bien cortito 228 00:21:41.650 --> 00:21:43.979 Cecilia Núñez: porque para poder seguir avanzando. 229 00:21:49.460 --> 00:21:53.579 Cecilia Núñez: Recuerden que voy a repetir hartas veces la clase 230 00:21:54.200 --> 00:21:57.819 Cecilia Núñez: que tienen que estar sumamente atentas y atentos. 231 00:22:04.430 --> 00:22:05.230 Cecilia Núñez: Ya. 232 00:22:06.060 --> 00:22:12.320 Cecilia Núñez: ¿cómo vamos? Solamente póngame el dedito para arriba. Así los que terminaron porque como hay manos que quieren leer 233 00:22:14.620 --> 00:22:18.599 Cecilia Núñez: ya aquí han terminado. Emilio, emilio terminó, dominga 234 00:22:19.830 --> 00:22:23.309 Cecilia Núñez: emilio domínguez, Galicia, almendra. 235 00:22:24.710 --> 00:22:25.650 Cecilia Núñez: Perfecto. 236 00:22:26.300 --> 00:22:27.210 Cecilia Núñez: Muy bien. 237 00:22:29.970 --> 00:22:30.910 Cecilia Núñez: aunque 238 00:22:33.790 --> 00:22:38.220 Cecilia Núñez: Emilia dice que está avanzando. Agustín terminó perfecto. 239 00:22:39.740 --> 00:22:41.750 Cecilia Núñez: ya necesito que todos terminen 240 00:22:44.630 --> 00:22:45.990 Cecilia Núñez: ya. Está tal 241 00:22:47.870 --> 00:22:50.710 Cecilia Núñez: bien amanda. Muy bien. 242 00:22:51.660 --> 00:22:52.600 Cecilia Núñez: Bueno. 243 00:22:53.970 --> 00:22:57.230 Cecilia Núñez: Solamente voy a esperar unos minutitos para avanzar, ya 244 00:23:29.600 --> 00:23:31.450 Cecilia Núñez: vayan terminando. 245 00:23:35.700 --> 00:23:38.319 Cecilia Núñez: Eran poquitas palabras. No es muy largo. 246 00:24:24.140 --> 00:24:30.029 Cecilia Núñez: ya. Ahora sí que tenemos que avanzar. Bueno, los que no terminaron van a tener que revisar la 247 00:24:30.330 --> 00:24:34.279 Cecilia Núñez: el Powerpoint y ahí lo termina. Ya vamos a avanzar 248 00:24:34.570 --> 00:24:35.690 Cecilia Núñez: okay 249 00:24:36.950 --> 00:24:39.320 Cecilia Núñez: fónicas. 250 00:24:40.300 --> 00:24:43.360 Cecilia Núñez: Quién a que a quién le tocaba leer? Alicia parece 251 00:24:43.750 --> 00:24:45.270 Cecilia Núñez: o ella leyó Alicia. 252 00:24:45.510 --> 00:24:49.289 Cecilia Núñez: Por eso vayan bajando la manito. Si leen. Ya no recuerdo 253 00:24:50.440 --> 00:24:52.279 Cecilia Núñez: Alicia. Usted ya leyó o no. 254 00:24:52.480 --> 00:24:54.020 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: No, Todavía no. 255 00:24:54.240 --> 00:24:57.119 Cecilia Núñez: Ya entonces le toca a usted. Vamos Fónica. Parta. 256 00:24:58.300 --> 00:25:01.130 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Desde arriba. 257 00:25:01.130 --> 00:25:01.500 Cecilia Núñez: Tú sabes. 258 00:25:01.500 --> 00:25:02.380 Cecilia Núñez: no tiene. 259 00:25:03.150 --> 00:25:03.590 Cecilia Núñez: Sí. 260 00:25:05.350 --> 00:25:06.610 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Una 261 00:25:07.180 --> 00:25:08.360 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: fónicas 262 00:25:08.660 --> 00:25:09.880 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: sonido 263 00:25:10.260 --> 00:25:12.600 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: a alteración. 264 00:25:12.810 --> 00:25:21.150 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: reiteración de sonidos idénticos o semejantes a lo largo de 1 o varios versos o frases. 265 00:25:21.630 --> 00:25:25.780 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Ruge el río rompiente en las rocas. 266 00:25:27.080 --> 00:25:32.700 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: 3 tristes tigres tragaban trigo en un trigal. 267 00:25:33.670 --> 00:25:36.239 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Mi mamá me mima 268 00:25:38.860 --> 00:25:43.740 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: sola en la soledad del solitario sur del océano. 269 00:25:45.300 --> 00:25:48.650 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: a las aladas almas de las rosas. 270 00:25:50.380 --> 00:25:52.309 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Bajo el ala 271 00:25:52.780 --> 00:25:55.519 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: aleve del leve abanico. 272 00:25:56.030 --> 00:26:09.360 Cecilia Núñez: Claro. Muchas gracias. Alicia. Vaya bajando la manito a media que leen. Bueno, vamos a explicar. La fónica miren de sonido. Significa que repite un sonido como la palabra lo está diciendo 273 00:26:09.480 --> 00:26:11.899 Cecilia Núñez: ahora. Yo les voy a ir enseñando unos trucos 274 00:26:12.550 --> 00:26:21.640 Cecilia Núñez: aliteración. Así se llama esta figura figura literaria aliteración. Repitan en las casas, en en sus casas. Aliteración. 275 00:26:22.400 --> 00:26:27.490 Cecilia Núñez: ¿Cómo me puedo guiar? ¿cómo puedo recordar para la prueba 276 00:26:27.680 --> 00:26:30.040 Cecilia Núñez: que la literación 277 00:26:31.020 --> 00:26:34.750 Cecilia Núñez: es una reiteración de sonidos. 278 00:26:35.437 --> 00:26:36.720 Cecilia Núñez: con un truco 279 00:26:36.930 --> 00:26:40.870 Cecilia Núñez: a literación, repetición. 280 00:26:41.900 --> 00:26:46.680 Cecilia Núñez: Sí, entonces ahí van aprendiendo con ciertas como analogías. 281 00:26:47.260 --> 00:26:48.620 Cecilia Núñez: La literación 282 00:26:48.980 --> 00:26:58.849 Cecilia Núñez: es una repetición de sonido. Tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal. 283 00:26:59.070 --> 00:27:01.090 Cecilia Núñez: se repite Ese sonido 284 00:27:02.270 --> 00:27:08.880 Cecilia Núñez: ruge río rompiente, rocas Ru. Rr. Ru 285 00:27:09.000 --> 00:27:10.719 Cecilia Núñez: se repite Ru. 286 00:27:10.910 --> 00:27:14.529 Cecilia Núñez: ya. Esa es la literación. Ahora, Amanda 287 00:27:15.280 --> 00:27:16.969 Cecilia Núñez: vale la siguiente. 288 00:27:17.340 --> 00:27:18.370 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: Y. 289 00:27:18.370 --> 00:27:22.919 Cecilia Núñez: Para no más. Ya nombres raros, pero nos vamos a aprender esos nombres 290 00:27:23.080 --> 00:27:23.930 Cecilia Núñez: porque. 291 00:27:24.470 --> 00:27:27.230 Cecilia Núñez: como no sé si les dije, o les parece que sí. 292 00:27:27.470 --> 00:27:38.569 Cecilia Núñez: Cuando ustedes estaban en segundo básico y aprendieron la onomatopeya también. Era una palabra extraña onomatopeya. ¡qué raro onomatopeya, pero eso la aprendieron. 293 00:27:38.870 --> 00:27:41.500 Cecilia Núñez: Ya saben, que la onomatopeya son sonido. 294 00:27:41.950 --> 00:27:43.739 Cecilia Núñez: Ahora les va a pasar lo mismo. 295 00:27:44.670 --> 00:27:58.649 Cecilia Núñez: Esta palabra paronomasia. Pero profesora, ¿qué palabra tan extraña, sí, pero se la van a aprender porque la vamos a practicar la vamos a escribir, Van a ser un afiche. 296 00:27:58.800 --> 00:28:00.800 Cecilia Núñez: ya vamos a amanda. 297 00:28:03.000 --> 00:28:04.920 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: He para 298 00:28:05.030 --> 00:28:09.589 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: paronomasia, utiliza palabras distintas. 299 00:28:10.020 --> 00:28:13.510 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: pero de forma muy parecida entre ellas. 300 00:28:13.750 --> 00:28:16.600 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: Dile Hola, hola, hola. 301 00:28:16.720 --> 00:28:19.540 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: bombones, trapa 302 00:28:19.670 --> 00:28:21.690 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: o caiga en la trampa. 303 00:28:21.870 --> 00:28:28.399 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: la blanca y hermosa mano, hermoso y blanco, alguacil 304 00:28:28.880 --> 00:28:32.100 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: de libertad y de bolsa 305 00:28:32.280 --> 00:28:35.679 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: es de nieve y de neblina. 306 00:28:36.360 --> 00:28:44.530 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: El erizo es, se iriza, se eriza, se riza de risa. 307 00:28:45.060 --> 00:28:52.659 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: es muro, es mero. El muro es mudo, mira muere. 308 00:28:53.330 --> 00:29:01.749 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: un hombre a hombros del miedo. Mimarse no es mirarse ni mimarse. 309 00:29:02.480 --> 00:29:07.210 Cecilia Núñez: Claro, Entonces acá. Tenemos la B, verdad 310 00:29:07.410 --> 00:29:08.170 Cecilia Núñez: y 311 00:29:09.630 --> 00:29:13.440 Cecilia Núñez: acá teníamos repetición de sonidos, verdad 312 00:29:13.970 --> 00:29:16.620 Cecilia Núñez: en la literación. Sin embargo. 313 00:29:16.770 --> 00:29:20.400 Cecilia Núñez: en la paronomasia. Hay palabras que se parecen. 314 00:29:20.840 --> 00:29:23.340 Cecilia Núñez: Hola, Hola de mar 315 00:29:24.860 --> 00:29:27.050 Cecilia Núñez: atrapa trampa. 316 00:29:28.510 --> 00:29:30.910 Cecilia Núñez: Usa palabras distintas pero parecidas 317 00:29:32.690 --> 00:29:34.640 Cecilia Núñez: y 318 00:29:35.440 --> 00:29:38.829 Cecilia Núñez: erizo, que es una un animalito de mar. 319 00:29:39.130 --> 00:29:49.240 Cecilia Núñez: Eriza significa que, por ejemplo, se le pa cuando un gato se eriza, se pone así como así como enojado, ¿verdad? Como que se le para todo el pelaje. 320 00:29:50.010 --> 00:29:58.439 Cecilia Núñez: Entonces erizo, es un animal y eriza. Es como que, como repito, no que el gato se le eriza en todo su pelaje 321 00:29:58.660 --> 00:30:02.729 Cecilia Núñez: y risa. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre la anterior y esta 322 00:30:03.370 --> 00:30:09.419 Cecilia Núñez: que el anterior se repetían las las consonantes con las vocales consonante. 323 00:30:09.770 --> 00:30:13.699 Cecilia Núñez: En cambio, esta ocupa palabras parecidas. 324 00:30:16.100 --> 00:30:19.589 Cecilia Núñez: Cuando nosotros estudiábamos los homógrafos y los homófanos. 325 00:30:19.990 --> 00:30:23.180 Cecilia Núñez: y decíamos, vela, vela, vela, vela. 326 00:30:24.430 --> 00:30:27.650 Cecilia Núñez: ¿verdad? Esas son homófo homófonos, ¿verdad? Igual 327 00:30:28.040 --> 00:30:32.709 Cecilia Núñez: homógrafo, igual escritura, igual sonido. 328 00:30:33.620 --> 00:30:41.119 Cecilia Núñez: y los homófonos son igual sonido pero distinta, escritura, como por ejemplo, bota, bota. 329 00:30:41.810 --> 00:30:48.710 Cecilia Núñez: vota bota de votar es con B. En cambio, vota de elegir una persona es con V 330 00:30:49.020 --> 00:30:51.620 Cecilia Núñez: se acuerda. Bueno, acá es parecido. 331 00:30:52.310 --> 00:30:57.099 Cecilia Núñez: Se usan palabras parecidas, pero que significan cosas distintas. 332 00:30:57.840 --> 00:30:59.930 Cecilia Núñez: Ya vayan poniendo atención 333 00:31:00.780 --> 00:31:03.690 Cecilia Núñez: esto después. Lo vamos a escribir, como les digo en un afiche. 334 00:31:04.570 --> 00:31:06.660 Cecilia Núñez: Ya le toca Florencia. Ahora. 335 00:31:06.850 --> 00:31:08.080 Cecilia Núñez: Calambur 336 00:31:08.770 --> 00:31:10.000 Cecilia Núñez: calambur. 337 00:31:10.230 --> 00:31:11.010 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Ya 338 00:31:11.490 --> 00:31:12.450 florencia_antonia_gallegos_alvarado: empiezo. 339 00:31:12.730 --> 00:31:13.630 Cecilia Núñez: Por favor. 340 00:31:14.200 --> 00:31:14.820 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Ya 341 00:31:15.140 --> 00:31:16.150 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Kalenburg. 342 00:31:16.290 --> 00:31:18.569 florencia_antonia_gallegos_alvarado: el calambur o Calam. 343 00:31:18.770 --> 00:31:21.620 florencia_antonia_gallegos_alvarado: el calambur o calambur 344 00:31:21.800 --> 00:31:24.169 florencia_antonia_gallegos_alvarado: es una figura retórica 345 00:31:24.350 --> 00:31:29.780 florencia_antonia_gallegos_alvarado: que consiste en modificar el significado de una palabra o frase. 346 00:31:29.980 --> 00:31:31.810 florencia_antonia_gallegos_alvarado: el reagrupar 347 00:31:32.000 --> 00:31:35.290 florencia_antonia_gallegos_alvarado: de distinta forma las sílabas que las componen. 348 00:31:36.030 --> 00:31:36.890 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Sigo. 349 00:31:37.400 --> 00:31:38.379 Cecilia Núñez: Sí, por favor. 350 00:31:39.790 --> 00:31:41.640 florencia_antonia_gallegos_alvarado: A veces Arde Roma 351 00:31:41.920 --> 00:31:44.380 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Ave César de Roma. 352 00:31:44.520 --> 00:31:55.069 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Mi madre estaba riendo. Mi madre está riendo porque lavo la rua. ¿por qué la bola rueda, si lloviera, si lloviera 353 00:31:55.630 --> 00:31:58.870 florencia_antonia_gallegos_alvarado: grandes hitos. Grandecitos. 354 00:31:59.050 --> 00:32:00.300 florencia_antonia_gallegos_alvarado: más cara 355 00:32:00.760 --> 00:32:01.990 florencia_antonia_gallegos_alvarado: máscara 356 00:32:02.730 --> 00:32:07.600 florencia_antonia_gallegos_alvarado: blanca por dentro verde por fuera, si quieres que te lo diga, espera. 357 00:32:08.290 --> 00:32:10.590 Cecilia Núñez: Ya muchas gracias. Florencia. 358 00:32:10.760 --> 00:32:13.990 Cecilia Núñez: Aquí tenemos. Entonces vamos en la tercera de la fónica 359 00:32:14.180 --> 00:32:15.550 Cecilia Núñez: atención 360 00:32:15.720 --> 00:32:24.010 Cecilia Núñez: en la tercera de la fónica. ¿por qué? Por sonido? Estamos viendo pura pura figura literaria que hay un juego de los sonidos 361 00:32:24.420 --> 00:32:28.669 Cecilia Núñez: juego de los sonidos que hemos visto hasta el momento 362 00:32:29.740 --> 00:32:31.310 Cecilia Núñez: a literación. 363 00:32:31.520 --> 00:32:33.530 Cecilia Núñez: Ru Rrr, Ru 364 00:32:34.780 --> 00:32:36.300 Cecilia Núñez: para onomasia. 365 00:32:36.440 --> 00:32:39.049 Cecilia Núñez: hola o ola de mar. 366 00:32:39.670 --> 00:32:42.840 Cecilia Núñez: Y ahora estamos en esta que es calambur que 367 00:32:43.140 --> 00:32:47.989 Cecilia Núñez: al separar una palabra en síla en una sílaba. 368 00:32:48.190 --> 00:32:50.119 Cecilia Núñez: Sacamos una sílaba 369 00:32:50.320 --> 00:32:51.930 Cecilia Núñez: y se nos forma otra. 370 00:32:52.650 --> 00:32:53.960 Cecilia Núñez: por ejemplo. 371 00:32:55.100 --> 00:32:56.670 Cecilia Núñez: a veces 372 00:32:57.720 --> 00:32:59.060 Cecilia Núñez: arde Roma. 373 00:33:00.220 --> 00:33:05.239 Cecilia Núñez: Pero si esa mira a a ver, necesito todos mirando la pantalla. 374 00:33:06.030 --> 00:33:07.430 Cecilia Núñez: A veces 375 00:33:07.670 --> 00:33:10.170 Cecilia Núñez: esa B, la corro para acá 376 00:33:10.520 --> 00:33:11.920 Cecilia Núñez: mequiave 377 00:33:14.230 --> 00:33:16.480 Cecilia Núñez: esa ses 378 00:33:17.180 --> 00:33:19.720 Cecilia Núñez: a ver, voy a hacerlo con un lápiz. 379 00:33:20.390 --> 00:33:21.220 Cecilia Núñez: Miren 380 00:33:21.790 --> 00:33:24.069 Cecilia Núñez: aquí, dice verdad. A veces 381 00:33:24.670 --> 00:33:26.600 Cecilia Núñez: si yo corto aquí 382 00:33:27.210 --> 00:33:30.710 Cecilia Núñez: y lo 1 me queda a V. E 383 00:33:33.530 --> 00:33:37.960 Cecilia Núñez: esa. Si la 1 con Ar me va a quedar César. 384 00:33:39.410 --> 00:33:41.109 Cecilia Núñez: Y ahí queda de Roma. 385 00:33:41.770 --> 00:33:44.510 Cecilia Núñez: Entonces ave César de Roma 386 00:33:45.570 --> 00:33:46.300 Cecilia Núñez: B. 387 00:33:46.630 --> 00:33:49.260 Cecilia Núñez: César de Roma se fijan. 388 00:33:49.720 --> 00:33:54.269 Cecilia Núñez: separó, sílabas para formar otras palabras. 389 00:33:54.510 --> 00:33:55.440 Cecilia Núñez: Acá 390 00:33:56.480 --> 00:33:58.670 Cecilia Núñez: Mi madre estaba riendo 391 00:33:59.200 --> 00:34:01.950 Cecilia Núñez: ups, siempre pasa esto con el lápiz. Siempre 392 00:34:02.960 --> 00:34:05.669 Cecilia Núñez: 1 lo ocupa una vez, y después queda como parado 393 00:34:06.640 --> 00:34:08.420 Cecilia Núñez: pérame un poquito, por favor. 394 00:34:08.550 --> 00:34:10.650 Cecilia Núñez: Hay que volver a sacarlo. 395 00:34:11.330 --> 00:34:12.760 Cecilia Núñez: No es tan rápido. 396 00:34:12.889 --> 00:34:14.720 Cecilia Núñez: Pero bueno, miren. 397 00:34:15.110 --> 00:34:16.970 Cecilia Núñez: mi madre estaba riendo. 398 00:34:18.360 --> 00:34:26.989 Cecilia Núñez: Está barriendo. Si yo estaba la corro para acá queda, estaba 399 00:34:28.420 --> 00:34:30.979 Cecilia Núñez: y riendo queda solito. 400 00:34:31.940 --> 00:34:34.130 Cecilia Núñez: Entonces estaba riendo 401 00:34:34.960 --> 00:34:41.000 Cecilia Núñez: o si la cambio estaba riendo. Ya quiero que me hagan ustedes un juego a palabra. 402 00:34:41.650 --> 00:34:42.600 Cecilia Núñez: Ahora. 403 00:34:43.949 --> 00:34:48.009 Cecilia Núñez: piensen en 2 palabras, que al separarlas, Se forman otras. 404 00:34:49.810 --> 00:34:59.840 Cecilia Núñez: Por ejemplo, aquí miren, si yo viera, viera mirar con los ojos. Si yo viera que ustedes todos están poniendo atención estaría muy feliz 405 00:35:00.930 --> 00:35:03.300 Cecilia Núñez: ya. Pero si ese yo 406 00:35:03.840 --> 00:35:08.300 Cecilia Núñez: lo junto con viera, me queda lloviera. 407 00:35:09.110 --> 00:35:16.720 Cecilia Núñez: claro. Pero en vez de y doble, l no importa porque fónica de sonido fónica. 408 00:35:17.520 --> 00:35:19.649 Cecilia Núñez: ¿quién podría ser una Florencia? 409 00:35:20.850 --> 00:35:22.370 Cecilia Núñez: Ya a Florencia? Vamos. 410 00:35:22.930 --> 00:35:27.419 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Te hace una pregunta y también, si me confunde un poco ostras. 411 00:35:27.640 --> 00:35:31.139 florencia_antonia_gallegos_alvarado: es como decir una palabra que se escuche igual. 412 00:35:31.790 --> 00:35:32.530 Cecilia Núñez: Eso. 413 00:35:33.700 --> 00:35:47.509 florencia_antonia_gallegos_alvarado: No sé si estará bien lo que diga, pero cuando era chica con mi hermana, inventaba una palabra, bueno, no un invento, sino que ella lo creó, pero son de unas palabras como monja y jamón. Entonces cuando lo decí. 414 00:35:50.150 --> 00:35:51.280 Cecilia Núñez: Monja 415 00:35:51.770 --> 00:35:53.400 Cecilia Núñez: jamón. Eso 416 00:35:54.530 --> 00:35:58.389 Cecilia Núñez: al revés. A la cambiaste. Mon: ha 417 00:35:58.540 --> 00:36:01.469 Cecilia Núñez: ¡Ay, patrón. Mo: Ja: Mon. 418 00:36:01.620 --> 00:36:06.659 Cecilia Núñez: Ya sí se parece harto a lo que estamos, verdad. 419 00:36:07.130 --> 00:36:08.920 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Sobrado. 420 00:36:10.250 --> 00:36:12.740 Cecilia Núñez: Espérate. Déjame escribir algo. 421 00:36:12.900 --> 00:36:14.590 Cecilia Núñez: Moon 422 00:36:18.040 --> 00:36:21.800 Cecilia Núñez: Si lo cambiamos para acá. Le ponemos. Ja. 423 00:36:22.710 --> 00:36:24.130 Cecilia Núñez: Mon. 424 00:36:24.940 --> 00:36:31.869 Cecilia Núñez: Claro, cambiamos, hicimos juego a palabra, y lo trasladamos. Esta se traslada para acá 425 00:36:32.170 --> 00:36:35.139 Cecilia Núñez: y se forma una nueva palabra que es esta 426 00:36:35.260 --> 00:36:36.180 Cecilia Núñez: ya. 427 00:36:36.180 --> 00:36:42.010 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Uno dice monja, monja, monja, muchas veces dice jamón y monja al mismo tiempo. 428 00:36:42.010 --> 00:36:45.929 Cecilia Núñez: Ya a ver inventa otra Florencia. 429 00:36:47.540 --> 00:36:54.499 Cecilia Núñez: por ejemplo, estaba riendo. Estaba riendo de ja ja riendo. 430 00:36:56.406 --> 00:36:58.470 Cecilia Núñez: De Florencia. Inventamos otra. 431 00:36:58.840 --> 00:37:01.549 Cecilia Núñez: Todos, todos, no solamente Florencia. 432 00:37:01.710 --> 00:37:04.460 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: Profe. Yo le envió una en el chat. 433 00:37:04.800 --> 00:37:06.780 Cecilia Núñez: A ver amanda deje, verla al tiro. 434 00:37:07.540 --> 00:37:09.040 Cecilia Núñez: a amanda 435 00:37:09.420 --> 00:37:10.340 Cecilia Núñez: a ver 436 00:37:11.500 --> 00:37:12.350 Cecilia Núñez: espéreme. 437 00:37:13.020 --> 00:37:14.240 Cecilia Núñez: amanda. 438 00:37:15.200 --> 00:37:17.769 Cecilia Núñez: ups. ¿por qué no se carga? Qué raro. 439 00:37:18.460 --> 00:37:22.590 Cecilia Núñez: espérame. Estoy tratando de que dice: Uy, está todo rayado a ver 440 00:37:23.270 --> 00:37:24.480 Cecilia Núñez: amanda. 441 00:37:25.530 --> 00:37:30.479 Cecilia Núñez: ¡qué raro. Así que Ya sé por qué, ¡ay, Ahora, sí, 442 00:37:31.330 --> 00:37:32.330 Cecilia Núñez: por eso. 443 00:37:33.270 --> 00:37:35.889 Cecilia Núñez: Amanda a ver, veamos que me dijo Amanda 444 00:37:37.000 --> 00:37:42.029 Cecilia Núñez: el zapato. Mira a ver la voy a escribir. Ah, espérame 445 00:37:43.510 --> 00:37:47.949 Cecilia Núñez: un segundito es que necesito que vayamos paso a paso, pero aprendiendo 446 00:37:48.530 --> 00:37:50.190 Cecilia Núñez: si no aprendemos. 447 00:37:50.680 --> 00:37:51.960 Cecilia Núñez: estamos mal. 448 00:37:52.400 --> 00:37:55.670 Cecilia Núñez: No sé esta, la vamos a borrar, la vamos a borrar porque ya 449 00:37:55.850 --> 00:37:57.120 Cecilia Núñez: la entendimos. 450 00:37:57.970 --> 00:37:59.950 Cecilia Núñez: Ahora vamos a hacer una 451 00:38:00.390 --> 00:38:03.189 Cecilia Núñez: que mandó Amanda. Dice. 452 00:38:05.990 --> 00:38:06.990 Cecilia Núñez: Ohh 453 00:38:07.770 --> 00:38:09.420 Cecilia Núñez: acá dibujar 454 00:38:09.730 --> 00:38:15.490 Cecilia Núñez: dice elsa Elsa, un nombre bueno, elsa 455 00:38:17.040 --> 00:38:18.140 Cecilia Núñez: pato. 456 00:38:18.880 --> 00:38:22.079 Cecilia Núñez: Entonces, si ustedes la unen. 457 00:38:22.350 --> 00:38:25.480 Cecilia Núñez: va a quedar, el 458 00:38:25.710 --> 00:38:29.550 Cecilia Núñez: o sea, esta queda solita, se fijan, miren, miren, miren 459 00:38:29.820 --> 00:38:35.090 Cecilia Núñez: y juntamos esa con esa y nos va a quedar el zapato. Miren la pantalla. 460 00:38:35.390 --> 00:38:41.309 Cecilia Núñez: Yo sé que la letra no será la más bonita porque con este lápiz No se puede escribir mucho mejor. 461 00:38:41.670 --> 00:38:44.920 Cecilia Núñez: pero se entiende que lo importante se fijaron 462 00:38:45.470 --> 00:38:47.859 Cecilia Núñez: muy bien. Amanda, excelente. 463 00:38:48.280 --> 00:38:52.010 Cecilia Núñez: Todos participen, escriban por el chat. 464 00:38:52.200 --> 00:38:58.029 Cecilia Núñez: ¿por qué se los digo? Porque esta materia no es fácil. Cuando 1 participa, la va a ir aprendiendo 465 00:38:59.690 --> 00:39:02.329 Cecilia Núñez: goma, vamos a ocupar una goma aquí. Ahora 466 00:39:02.900 --> 00:39:07.620 Cecilia Núñez: voy a esperar que participen. Ah, yo me voy a tomar harto tiempo en esta clase porque 467 00:39:07.890 --> 00:39:09.490 Cecilia Núñez: necesito que aprendan 468 00:39:11.560 --> 00:39:16.250 Cecilia Núñez: goma goma. Ahí vamos borrando esto. Para que quede ordenadito 469 00:39:17.310 --> 00:39:18.090 Cecilia Núñez: ya 470 00:39:19.980 --> 00:39:23.900 Cecilia Núñez: almendra, puso goma. Mago. 471 00:39:24.550 --> 00:39:28.400 Cecilia Núñez: ya claro, cambió la para allá y la V 472 00:39:29.070 --> 00:39:30.920 Cecilia Núñez: Bien, Almendra. Bien. 473 00:39:30.920 --> 00:39:31.440 Emilia_Ahinoam_Barahona_Caro: Y. 474 00:39:32.270 --> 00:39:33.010 Cecilia Núñez: Bien. 475 00:39:33.370 --> 00:39:37.810 Cecilia Núñez: me gustaría. Sí, que fuera un poco más como esta, que está acá 476 00:39:38.480 --> 00:39:42.099 Cecilia Núñez: espérame a ver almendra espérame, por favor un segundito 477 00:39:43.880 --> 00:39:45.170 Cecilia Núñez: a ver a ver 478 00:39:45.710 --> 00:39:47.000 Cecilia Núñez: que fuera 479 00:39:47.180 --> 00:39:49.609 Cecilia Núñez: que al separar. 480 00:39:51.590 --> 00:39:57.810 Cecilia Núñez: claro, porque ahí existe un cambio palabra almendra, pero trata de escribir una que al separar una sílaba. 481 00:39:57.950 --> 00:40:04.099 Cecilia Núñez: se forme otra palabra ya al separar las sílabas ya 482 00:40:05.060 --> 00:40:08.969 Cecilia Núñez: a ver a ver, pero está bien. Está bien está aprendiendo. 483 00:40:10.680 --> 00:40:12.120 Cecilia Núñez: Vamos a borrar esto. 484 00:40:13.280 --> 00:40:17.079 Cecilia Núñez: Como les digo, esto es tan lento Este sistema de este lápiz 485 00:40:18.220 --> 00:40:21.930 Cecilia Núñez: que hay que estar todo el rato como volviendo a. 486 00:40:22.820 --> 00:40:24.539 Cecilia Núñez: por ejemplo, para borrar. 487 00:40:25.140 --> 00:40:27.189 Cecilia Núñez: hay que cerrarlo y volverlo a abrir. 488 00:40:28.590 --> 00:40:30.559 Cecilia Núñez: Ya estoy borrando esto 489 00:40:32.110 --> 00:40:33.440 Cecilia Núñez: ya listo. 490 00:40:34.510 --> 00:40:37.690 Cecilia Núñez: Ohh: Y eso me faltó ahí. Ahí Sí, súper 491 00:40:38.610 --> 00:40:40.710 Cecilia Núñez: vayan participando. 492 00:40:40.710 --> 00:40:42.059 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Profe: yo. Segunda. 493 00:40:42.390 --> 00:40:43.980 Cecilia Núñez: A ver Florencia. Dígame. 494 00:40:44.370 --> 00:40:46.669 florencia_antonia_gallegos_alvarado: No sé si está bien, pero por ejemplo. 495 00:40:47.240 --> 00:40:49.800 florencia_antonia_gallegos_alvarado: es yo estoy riendo. 496 00:40:50.860 --> 00:40:52.420 florencia_antonia_gallegos_alvarado: No estaba riendo. 497 00:40:53.930 --> 00:40:55.450 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Estaba lloviendo. 498 00:40:56.140 --> 00:40:56.940 florencia_antonia_gallegos_alvarado: Está bien. 499 00:40:57.500 --> 00:40:59.669 Cecilia Núñez: Más o menos mira, lo quiero escribir 500 00:40:59.880 --> 00:41:04.359 Cecilia Núñez: porque espérame Florencia, pero me encanta que participe, y la felicito por eso. 501 00:41:04.740 --> 00:41:06.430 Cecilia Núñez: Mire, Escribámoslo. 502 00:41:07.870 --> 00:41:12.800 Cecilia Núñez: Espérame. Estaba. 503 00:41:13.760 --> 00:41:16.420 Cecilia Núñez: Miren lo que estoy haciendo en pantalla, todos 504 00:41:16.630 --> 00:41:20.850 Cecilia Núñez: para que entendamos por qué esto no está tan bien. Digamos 505 00:41:21.090 --> 00:41:24.440 Cecilia Núñez: estaba lloviendo. Entonces 506 00:41:26.380 --> 00:41:28.190 Cecilia Núñez: en 507 00:41:29.250 --> 00:41:32.780 Cecilia Núñez: por estaba riendo. 508 00:41:33.690 --> 00:41:35.280 Cecilia Núñez: Sí, Sí, verdad, ya 509 00:41:35.500 --> 00:41:37.020 Cecilia Núñez: riendo. Mira. 510 00:41:37.440 --> 00:41:40.559 Cecilia Núñez: Pongan atención, todos, por favor, todos y todas 511 00:41:40.990 --> 00:41:45.239 Cecilia Núñez: ya riendo, mira la Erre no me salió tan bien. Ahí sí 512 00:41:45.900 --> 00:41:47.060 Cecilia Núñez: Acá 513 00:41:48.120 --> 00:41:50.060 Cecilia Núñez: es otra figura literaria. 514 00:41:50.990 --> 00:41:52.450 Cecilia Núñez: Es la anterior. 515 00:41:53.660 --> 00:41:57.270 Cecilia Núñez: ¿por qué no es esta figura literaria? Porque 516 00:41:58.040 --> 00:42:01.809 Cecilia Núñez: viste. Si están lentos, todo el lápiz, espérenme, espérame un poco. 517 00:42:03.010 --> 00:42:05.080 Cecilia Núñez: necesito tener otro sistema. 518 00:42:06.040 --> 00:42:07.920 Cecilia Núñez: Voy a empezar a usar Whiteboard 519 00:42:09.280 --> 00:42:11.140 Cecilia Núñez: por qué otro sistema es demasiado lento 520 00:42:12.800 --> 00:42:14.229 Cecilia Núñez: a ver acá. 521 00:42:15.730 --> 00:42:16.600 Cecilia Núñez: Ya 522 00:42:16.820 --> 00:42:18.530 Cecilia Núñez: mire pon atención. 523 00:42:19.800 --> 00:42:24.910 Cecilia Núñez: Para que estuviera correcto, habría que estar separada aquí 524 00:42:25.010 --> 00:42:29.710 Cecilia Núñez: y que te y te y dijera: está barriendo. 525 00:42:30.420 --> 00:42:31.780 Cecilia Núñez: Eso está correcta. 526 00:42:32.720 --> 00:42:33.960 Cecilia Núñez: Se entendió. 527 00:42:34.640 --> 00:42:38.299 Cecilia Núñez: Es la misma palabra. No se usa otra. 528 00:42:38.750 --> 00:42:42.720 Cecilia Núñez: pero que al sepa al correr una sílaba. 529 00:42:42.840 --> 00:42:48.680 Cecilia Núñez: te queda una palabra distinta, pero en esa palabra original no sé si se entiende. 530 00:42:49.980 --> 00:42:51.100 Cecilia Núñez: se entendió. 531 00:42:53.950 --> 00:42:55.640 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: Sí ya supe. 532 00:42:56.040 --> 00:42:57.550 Cecilia Núñez: Vamos a borrar. 533 00:42:57.830 --> 00:42:58.510 Amanda_lisset_Arias_Sepulveda: Sí. 534 00:42:58.840 --> 00:43:00.060 Cecilia Núñez: Profe. Yo tengo 535 00:43:01.270 --> 00:43:03.120 Cecilia Núñez: ya. Déjame borrar esto. 536 00:43:03.730 --> 00:43:05.890 Emilia_Ahinoam_Barahona_Caro: Profe. Yo le envió 1 por el chat. 537 00:43:06.210 --> 00:43:14.290 Cecilia Núñez: Al tiro. Déjame verla. Nos vamos a tomar nuestro tiempo para esto. Ah, vayan aprendiendo. Vayan pensando. Escriban en el cuaderno. 538 00:43:15.010 --> 00:43:19.670 Cecilia Núñez: porque ustedes saben que el aprendizaje tiene que ser significativo. ¿qué significa eso 539 00:43:20.000 --> 00:43:26.269 Cecilia Núñez: que estamos para aprender Bien, La profesora cecilia quiere enseñar? Bien, entonces me tengo que detener. Si 540 00:43:26.950 --> 00:43:27.710 Cecilia Núñez: bien 541 00:43:28.680 --> 00:43:29.630 Cecilia Núñez: ahora 542 00:43:30.360 --> 00:43:32.239 Cecilia Núñez: esto lo voy a correr para acá. 543 00:43:32.370 --> 00:43:33.700 Cecilia Núñez: Porque sí las puedo ver 544 00:43:33.940 --> 00:43:37.180 Cecilia Núñez: ya. Y me dicen que me mandaron por el chat. Vamos a ver 545 00:43:37.520 --> 00:43:40.700 Cecilia Núñez: rápido. No tengo nada por el chat a ver acá. Amanda 546 00:43:42.800 --> 00:43:47.000 Cecilia Núñez: por qué la bola ruda. ¿por qué lavo la rueda? No. 547 00:43:47.630 --> 00:43:49.589 Cecilia Núñez: No, Esa es la anterior. 548 00:43:50.090 --> 00:43:51.680 Cecilia Núñez: Esa es 549 00:43:52.210 --> 00:43:54.040 Cecilia Núñez: paronomasia. 550 00:43:54.740 --> 00:43:57.030 Cecilia Núñez: rueda, ruda. 551 00:43:58.870 --> 00:44:02.170 Cecilia Núñez: No es, no es no es esta que estamos estudiando el calambur. 552 00:44:02.710 --> 00:44:03.570 Cecilia Núñez: No 553 00:44:04.330 --> 00:44:06.610 Cecilia Núñez: veamos otro Agustín Roberts 554 00:44:08.210 --> 00:44:09.730 Cecilia Núñez: lola, ay 555 00:44:10.840 --> 00:44:12.000 Cecilia Núñez: lola. 556 00:44:13.470 --> 00:44:15.200 Cecilia Núñez: Lo lamento. 557 00:44:18.460 --> 00:44:20.610 Cecilia Núñez: Espérate y co por cuál la cambias. 558 00:44:21.020 --> 00:44:22.959 Cecilia Núñez: Lola lo lamento. 559 00:44:23.500 --> 00:44:25.960 Cecilia Núñez: Lola o lo 560 00:44:26.260 --> 00:44:27.170 Cecilia Núñez: lamento. 561 00:44:29.440 --> 00:44:30.780 Cecilia Núñez: Lo lamento. 562 00:44:31.520 --> 00:44:32.660 Cecilia Núñez: Lola. 563 00:44:33.710 --> 00:44:41.959 Cecilia Núñez: No, no, no, no me calza, no me calza. Entiendo lo que querías hacer. En todo caso, vas bien, pero no, no. Todavía no logras el 564 00:44:42.430 --> 00:44:44.420 Cecilia Núñez: el El. Cómo se dice 565 00:44:46.350 --> 00:44:48.409 Cecilia Núñez: hacerlo? Digamos a. 566 00:44:50.740 --> 00:44:55.380 Cecilia Núñez: no vamos a ver otro Agustín, corríjalo 567 00:44:56.160 --> 00:44:59.339 Cecilia Núñez: a ver Emilia Emilia barahona 568 00:45:03.130 --> 00:45:07.460 Cecilia Núñez: lola y mento. Lo lamento 569 00:45:09.400 --> 00:45:11.110 Cecilia Núñez: ya por ahí va Maja 570 00:45:11.750 --> 00:45:12.819 Cecilia Núñez: Ah espérate 571 00:45:14.780 --> 00:45:20.249 Cecilia Núñez: entre el clavel blanco y la rosa roja. Su Majestad, escoja 572 00:45:21.410 --> 00:45:30.169 Cecilia Núñez: aquí. Aquí, me gustó 1, pero lo saqué. Saqué la idea de Emilia, pero no lo escribió Emilia. Miren, se los quiero. Escribir. 573 00:45:31.610 --> 00:45:36.119 Cecilia Núñez: Miren, Pongan atención. Miren aquí, lo van a entender mejor, yo creo. Miren 574 00:45:37.370 --> 00:45:43.470 Cecilia Núñez: escoja. Por ejemplo, escoge un chocolate. Qué chocolate quiere escoja. 575 00:45:44.270 --> 00:45:48.220 Cecilia Núñez: Y si la separamos, te queda es 576 00:45:48.890 --> 00:45:52.039 Cecilia Núñez: coja. Eso es lo que tienen que hacer. Bueno. 577 00:45:52.330 --> 00:45:56.300 Cecilia Núñez: que cuando se para se te forma. Otra idea. 578 00:45:57.260 --> 00:45:59.359 Cecilia Núñez: Esos son los ejemplos que me tienen que dar 579 00:46:00.690 --> 00:46:02.460 Cecilia Núñez: a ver. Se entendió mejor ahora 580 00:46:03.370 --> 00:46:05.250 Cecilia Núñez: a ver Emilio, ¿Tienes alguna. 581 00:46:08.790 --> 00:46:14.509 Emilio_Santiago__Mardones_Aguilera: A mí se me está, ¿no? Yo entendí, pero me cuesta imaginarme como una oración. 582 00:46:14.730 --> 00:46:17.309 Cecilia Núñez: Ya perfecto lo importante que aprendió 583 00:46:17.880 --> 00:46:22.169 Cecilia Núñez: a ver. Déjeme ver el chat, quién más me está diciendo a ver 584 00:46:23.980 --> 00:46:26.019 Cecilia Núñez: lo ya vamos a ver. 585 00:46:26.900 --> 00:46:28.170 Cecilia Núñez: Alicia. 586 00:46:29.250 --> 00:46:31.109 Cecilia Núñez: Esa me encantó. 587 00:46:31.320 --> 00:46:33.170 Cecilia Núñez: Bien, están aprendiendo? 588 00:46:33.630 --> 00:46:37.310 Cecilia Núñez: Tomate, tomate. Se los voy a escribir para que todos lo vean. 589 00:46:38.830 --> 00:46:41.649 Cecilia Núñez: Estupendo. Ahora sí que están aprendiendo. Miren. 590 00:46:42.290 --> 00:46:43.650 Cecilia Núñez: Miren, miren, miren. 591 00:46:44.990 --> 00:46:48.440 Cecilia Núñez: alicia, escribió lo siguiente: No, esto acá. 592 00:46:49.680 --> 00:46:50.720 Cecilia Núñez: Puso 593 00:46:51.940 --> 00:46:55.429 Cecilia Núñez: tomate. Mira en la pantalla. 594 00:46:56.440 --> 00:47:01.640 Cecilia Núñez: tomate el tomate la fruta porque saben que era tomate una fruta. Sabían eso? 595 00:47:01.810 --> 00:47:04.590 Cecilia Núñez: Toda la gente cree que es verdura, no es una fruta, es un fruto. 596 00:47:05.210 --> 00:47:08.969 Cecilia Núñez: y eso lo separo, lo separo y me queda 597 00:47:10.160 --> 00:47:11.520 Cecilia Núñez: toma 598 00:47:13.360 --> 00:47:16.499 Cecilia Núñez: como a la mis que le encanta el té, toma 599 00:47:16.640 --> 00:47:17.470 Cecilia Núñez: té, 600 00:47:18.420 --> 00:47:20.889 Cecilia Núñez: mira, eso es calambur 601 00:47:21.750 --> 00:47:25.860 Cecilia Núñez: que sacas una sílaba y formas. Otra idea 602 00:47:27.500 --> 00:47:32.049 Cecilia Núñez: primero era tomate y te queda tomate. ¿quieres tomarte un té 603 00:47:32.290 --> 00:47:38.450 Cecilia Núñez: uy? ¿qué hora es. No, no estamos tan entusiasmados, no nos vaya a pasar la hora a ver. Espere. Dije qué hora es 604 00:47:41.280 --> 00:47:42.559 Cecilia Núñez: a ver a ver. 605 00:47:43.720 --> 00:47:45.400 Cecilia Núñez: Estamos bien, Estamos superbién. 606 00:47:46.310 --> 00:47:49.629 Cecilia Núñez: Sí, ya. Pero es que necesito que aprendan. 607 00:47:50.280 --> 00:47:52.299 Cecilia Núñez: ¿quién me quiere dar otro ejemplo 608 00:47:53.150 --> 00:47:54.450 Cecilia Núñez: de calambur. 609 00:47:56.040 --> 00:47:57.600 Cecilia Núñez: Vamos a ver. 610 00:47:57.820 --> 00:48:00.089 Cecilia Núñez: No, No van a ver. Agustín. 611 00:48:01.860 --> 00:48:04.840 Cecilia Núñez: Excelente agustín. 612 00:48:05.330 --> 00:48:10.720 Cecilia Núñez: Mira ahora, sí. Agustín Viste Vas aprendiendo agustín, escribió, se los voy a escribir 613 00:48:12.610 --> 00:48:14.960 Cecilia Núñez: miren escribió silla. 614 00:48:17.280 --> 00:48:21.559 Cecilia Núñez: Sí, ya hoy que salió raro el lápiz 615 00:48:22.670 --> 00:48:26.090 Cecilia Núñez: como Rh. Salió pe muy raro. Lo voy a borrar 616 00:48:26.350 --> 00:48:29.190 Cecilia Núñez: espérame. Voy a borrar eso ya me quedó muy raro. 617 00:48:29.910 --> 00:48:31.980 Cecilia Núñez: Ya vamos a ir borrando esto. Ya 618 00:48:32.130 --> 00:48:34.009 Cecilia Núñez: si no no tengo espacio para escribir. 619 00:48:35.770 --> 00:48:36.500 Cecilia Núñez: Ya 620 00:48:37.970 --> 00:48:39.850 Cecilia Núñez: escribió Ya 621 00:48:40.160 --> 00:48:41.040 Cecilia Núñez: mire. 622 00:48:42.430 --> 00:48:44.429 Cecilia Núñez: escribió ¿Por qué 623 00:48:46.240 --> 00:48:47.220 Cecilia Núñez: Okay. 624 00:48:47.950 --> 00:48:51.450 Cecilia Núñez: silla silla para sentarse. 625 00:48:51.640 --> 00:48:53.550 Cecilia Núñez: Okay? Sí, ya. 626 00:48:55.650 --> 00:48:57.989 Cecilia Núñez: Y lo cambió por sí. 627 00:48:58.910 --> 00:48:59.760 Cecilia Núñez: Cooks. 628 00:49:00.050 --> 00:49:05.600 Cecilia Núñez: Sí, ya no importa que cambie la doble. L, Y eso se lo dije 629 00:49:07.700 --> 00:49:08.510 Cecilia Núñez: ya. 630 00:49:08.660 --> 00:49:09.720 Cecilia Núñez: Silla. 631 00:49:09.870 --> 00:49:16.029 Cecilia Núñez: Sí, ya para sentarse. Y sí, ya va. Ya va. Espera un ratito, se fijan. 632 00:49:16.300 --> 00:49:22.329 Cecilia Núñez: Eso es lo que hay que hacer que separa la sílaba y te queda otra idea. 633 00:49:22.890 --> 00:49:26.510 Cecilia Núñez: Ya vamos. Vamos creando celeste, dígame. 634 00:49:26.510 --> 00:49:27.130 Emilio_Santiago__Mardones_Aguilera: Mi. 635 00:49:28.490 --> 00:49:30.620 Celeste_Isabella_Bahamondes_Vicentela: Que le mandé un ejemplo por el chat. 636 00:49:31.535 --> 00:49:32.040 Cecilia Núñez: Okay 637 00:49:32.530 --> 00:49:35.389 Cecilia Núñez: a ver chat chat chat chat. 638 00:49:37.040 --> 00:49:38.740 Cecilia Núñez: Veamos 639 00:49:39.210 --> 00:49:40.330 Cecilia Núñez: emilia 640 00:49:41.280 --> 00:49:44.390 Cecilia Núñez: al ser eso. No me gusta 641 00:49:45.160 --> 00:49:49.060 Cecilia Núñez: el cerezo. Me gusta Ohh, está buenísimo 642 00:49:51.240 --> 00:49:59.099 Cecilia Núñez: espérate. Al ser eso no me gusta. Juntó ser con eso y le quiero cerezo. El cerezo, un árbol 643 00:49:59.510 --> 00:50:02.000 Cecilia Núñez: está buenísimo emilia buenísimo. 644 00:50:03.880 --> 00:50:05.600 Cecilia Núñez: ¿cómo no entiendo 645 00:50:07.550 --> 00:50:08.770 Cecilia Núñez: agustín. 646 00:50:11.130 --> 00:50:14.580 Cecilia Núñez: Mira, me gustó mucho configuración 647 00:50:14.860 --> 00:50:19.800 Cecilia Núñez: con figuras. Esto está buenísimo, pero muy bien. Agustín Roberts. 648 00:50:20.440 --> 00:50:23.289 Cecilia Núñez: déjenme escribir lo que escribió Agustín, O sea. 649 00:50:23.290 --> 00:50:24.230 Emilio_Santiago__Mardones_Aguilera: Y yo. 650 00:50:24.860 --> 00:50:26.529 Cecilia Núñez: Mire. Esperemos un poquito. Miren 651 00:50:26.860 --> 00:50:28.410 Cecilia Núñez: agustín. Puso 652 00:50:29.300 --> 00:50:30.690 Cecilia Núñez: con 653 00:50:31.870 --> 00:50:34.299 Cecilia Núñez: ahora. No sé por qué está tan raro Este lápiz 654 00:50:35.870 --> 00:50:38.870 Cecilia Núñez: con Fi. Gu 655 00:50:40.820 --> 00:50:42.160 Cecilia Núñez: era 656 00:50:43.050 --> 00:50:46.230 Cecilia Núñez: Sion escribió configuración. 657 00:50:46.940 --> 00:50:51.109 Cecilia Núñez: que es como verdad, la configuración. Es como poner algo. 658 00:50:51.460 --> 00:50:54.040 Cecilia Núñez: como, por ejemplo, configurar el computador ya 659 00:50:54.680 --> 00:50:55.590 Cecilia Núñez: con 660 00:50:56.690 --> 00:51:03.300 Cecilia Núñez: lo Q, o la el calambur que hizo fue con Uf. Está súper raro el lápiz 661 00:51:03.670 --> 00:51:07.349 Cecilia Núñez: figuración que significa figurar, mostrarse 662 00:51:10.600 --> 00:51:13.069 Cecilia Núñez: si supiera por qué está tan raro, este lápiz 663 00:51:14.290 --> 00:51:15.780 Cecilia Núñez: estaría muy contenta. 664 00:51:17.250 --> 00:51:18.819 Cecilia Núñez: Voy a usar Whiteboard 665 00:51:20.710 --> 00:51:31.230 Cecilia Núñez: ahí. Eso es lo que hizo a ver agustín. Me parece Sí, Agustín escribió configuración. Por ejemplo, ya configure su computador configurelo. 666 00:51:33.540 --> 00:51:41.699 Cecilia Núñez: con los separó. Y puso figuración. Eso significa figurar, por ejemplo, mostrarse mostrar algo 667 00:51:42.000 --> 00:51:43.660 Cecilia Núñez: excelente. 668 00:51:44.270 --> 00:51:50.829 Cecilia Núñez: Ya vamos a borrar eso porque si no, pero vayas mirando la pantalla, pues a ver, voy a ver si están todos atentos. 669 00:51:51.910 --> 00:51:59.950 Cecilia Núñez: Necesito yo partir la clase diciendo: esta es una clase difícil. Difícil. No es fácil. Esta es una materia difícil. 670 00:52:00.730 --> 00:52:03.469 Cecilia Núñez: La profesora lo está enseñando 671 00:52:04.290 --> 00:52:06.439 Cecilia Núñez: muy lentamente. 672 00:52:07.410 --> 00:52:13.220 Cecilia Núñez: con mucha metacognición. ¿qué significa eso participando para que aprendan? 673 00:52:14.800 --> 00:52:15.580 Cecilia Núñez: Bueno. 674 00:52:15.950 --> 00:52:18.580 Cecilia Núñez: pero ustedes también tienen que poner de su parte. 675 00:52:19.740 --> 00:52:24.469 Cecilia Núñez: o sea, ¿qué significa poner de su parte que vayan participando. 676 00:52:24.570 --> 00:52:26.720 Cecilia Núñez: que vayan escuchando 677 00:52:27.880 --> 00:52:29.800 Cecilia Núñez: ya. Vamos a borrar esto. 678 00:52:30.520 --> 00:52:32.710 Cecilia Núñez: Me imagino 679 00:52:33.460 --> 00:52:34.490 Cecilia Núñez: verdad 680 00:52:35.630 --> 00:52:39.979 Cecilia Núñez: ahí ese puntito. De ahí mire, no se quiere borrar ese puntito. De ahí. Ahí Sí, 681 00:52:40.760 --> 00:52:43.330 Cecilia Núñez: eso es que son los puntitos de las I. 682 00:52:43.540 --> 00:52:50.140 Cecilia Núñez: Siempre me ha gustado hacer los puntitos de la I, no escribir cualquier cosa ya. Cómo vamos aprendió? Porque vamos a cambiar. 683 00:52:50.560 --> 00:52:51.860 Cecilia Núñez: Vamos a avanzar. 684 00:52:52.980 --> 00:52:56.159 Cecilia Núñez: Alicia. Los últimos ejemplos: Alice Oops. 685 00:52:57.350 --> 00:52:59.120 Cecilia Núñez: Ay Alicia. 686 00:53:00.010 --> 00:53:02.500 Cecilia Núñez: Casa Caza, un venado? ¿no? 687 00:53:02.910 --> 00:53:05.589 Cecilia Núñez: Esa casa? Acaso un venado? Es esta? 688 00:53:06.010 --> 00:53:07.649 Cecilia Núñez: Es paranomasia. 689 00:53:08.340 --> 00:53:12.999 Cecilia Núñez: palabras que se escriben parecidas, pero significan distintas cosas 690 00:53:13.130 --> 00:53:14.750 Cecilia Núñez: como coser 691 00:53:15.240 --> 00:53:16.330 Cecilia Núñez: y coser. 692 00:53:19.470 --> 00:53:22.199 Cecilia Núñez: Ya máximo a ver. 693 00:53:24.180 --> 00:53:28.619 Cecilia Núñez: Me que cuídese mucho que le vaya bien 694 00:53:29.090 --> 00:53:33.949 Cecilia Núñez: cuña. No, Pues el espero ya el lunes que me cuente cómo sigue 695 00:53:34.500 --> 00:53:37.739 Cecilia Núñez: cuídese mucho, mucho que hace mucho frío, no 696 00:53:38.560 --> 00:53:39.360 Cecilia Núñez: ya. 697 00:53:40.970 --> 00:53:42.810 Cecilia Núñez: Emilia. 698 00:53:43.630 --> 00:53:48.670 Cecilia Núñez: Ah, estupendo. Mira Emilia puso candado y dado 699 00:53:56.590 --> 00:53:59.890 Cecilia Núñez: candado y se paró y quedó dado 700 00:54:00.160 --> 00:54:04.860 Cecilia Núñez: ya. Bueno, espero que hayan aprendido, porque tenemos que seguir y, Además, qué hora es 701 00:54:05.930 --> 00:54:08.029 Cecilia Núñez: Uy, S 10, 38 702 00:54:08.510 --> 00:54:11.440 Cecilia Núñez: ya, pero nos quedan unos minutitos. Tenemos que aprovechar esos minutos. 703 00:54:12.010 --> 00:54:14.079 Cecilia Núñez: aprovechar al máximo la clase. 704 00:54:14.800 --> 00:54:16.610 Cecilia Núñez: Bien, sigamos sigamos. 705 00:54:16.930 --> 00:54:17.830 Cecilia Núñez: Bueno 706 00:54:20.230 --> 00:54:28.739 Cecilia Núñez: de calambur, nos vamos a saltar al retruécano, pero profesora, qué palabra tan rara, sí, pero se la van a aprender. 707 00:54:29.050 --> 00:54:37.460 Cecilia Núñez: porque vamos a hacer ejercicios. Vamos a hacer un afiche. Le van a pedir permiso a la mamá para saber si lo pueden poner en su 708 00:54:37.730 --> 00:54:43.790 Cecilia Núñez: en un muro de su pieza ya. Ya. Y vamos a estar varios días estudiando esto fónicas. 709 00:54:44.020 --> 00:54:46.720 Cecilia Núñez: Retruécan otro sonido. 710 00:54:47.150 --> 00:54:50.010 Cecilia Núñez: no hay camino para la paz. La paz es el camino 711 00:54:50.690 --> 00:54:51.760 Cecilia Núñez: como que 712 00:54:51.930 --> 00:54:54.020 Cecilia Núñez: es un juego de palabras. 713 00:54:55.240 --> 00:54:58.280 Cecilia Núñez: El que no vive para servir no sirve para vivir. 714 00:54:59.040 --> 00:55:02.290 Cecilia Núñez: Somos lo que pensamos y pensamos lo que somos 715 00:55:03.290 --> 00:55:07.380 Cecilia Núñez: muchas vueltas. Da no muchas. Él tendría que decir muchas. 716 00:55:08.500 --> 00:55:11.159 Cecilia Núñez: mucha perez. Corríjámoslo inmediatamente, por favor. 717 00:55:12.530 --> 00:55:15.090 Cecilia Núñez: muchas aquí. 718 00:55:15.830 --> 00:55:20.130 Cecilia Núñez: Muchas vueltas a la vida. Las vueltas dan mucha vida. Y ahora sí, 719 00:55:20.410 --> 00:55:23.479 Cecilia Núñez: de nuevo, by, Ban, ya vamos entendiendo 720 00:55:24.130 --> 00:55:26.230 Cecilia Núñez: muchas vueltas. Da la vida. 721 00:55:26.460 --> 00:55:32.460 Cecilia Núñez: Eso significa que en un momento estás triste, otro momento, estás contenta un momento, te fue bien, otro momento te fue mal 722 00:55:35.650 --> 00:55:37.090 Cecilia Núñez: y la vuelta 723 00:55:37.460 --> 00:55:42.879 Cecilia Núñez: Salir a correr, Salir a correr, te da mucha vida, te da energía. 724 00:55:43.170 --> 00:55:44.570 Cecilia Núñez: Es un juego a palabras. 725 00:55:45.720 --> 00:55:48.070 Cecilia Núñez: Hay grandes libros en el mundo 726 00:55:49.030 --> 00:55:51.169 Cecilia Núñez: claro, escritos por 727 00:55:51.430 --> 00:55:54.420 Cecilia Núñez: escritores como papelucho. 728 00:55:54.960 --> 00:55:56.679 Cecilia Núñez: como matilda. 729 00:55:57.220 --> 00:56:00.620 Cecilia Núñez: como la bicicleta mágica de Sergio crume 730 00:56:02.280 --> 00:56:07.149 Cecilia Núñez: como momo la historia interminable, etcétera. 731 00:56:07.560 --> 00:56:09.050 Cecilia Núñez: Grandes libros 732 00:56:10.960 --> 00:56:18.769 Cecilia Núñez: y grandes mundos en los libros significa que cada libro que tú lees, hay un mundo, una vida, una historia entretenida. 733 00:56:19.180 --> 00:56:30.540 Cecilia Núñez: Te fijas. Hay grandes libros en el mundo y grandes mundos en los libros juego de palabras para que suene bonito porque partimos diciendo que la figura literaria no es un lenguaje común. 734 00:56:31.990 --> 00:56:37.009 Cecilia Núñez: Es un lenguaje que es hermoso, bello, que sirve para 735 00:56:38.230 --> 00:56:41.989 Cecilia Núñez: embellecer un escrito, generalmente se usan en los poemas. 736 00:56:43.030 --> 00:56:45.390 Cecilia Núñez: siempre actúas como piensas 737 00:56:46.620 --> 00:56:48.310 Cecilia Núñez: Okay, ¿Qué significa eso 738 00:56:48.770 --> 00:56:50.989 Cecilia Núñez: que si yo digo 739 00:56:51.190 --> 00:56:55.710 Cecilia Núñez: que una persona tiene que ser estudiosa. Yo tengo que ponerme a estudiar 740 00:56:56.230 --> 00:56:58.349 Cecilia Núñez: si actúo como pienso. 741 00:56:59.530 --> 00:57:03.430 Cecilia Núñez: nunca piensas cómo actúas. ¿qué significa eso 742 00:57:03.910 --> 00:57:04.770 Cecilia Núñez: que 743 00:57:06.690 --> 00:57:08.030 Cecilia Núñez: he 744 00:57:08.450 --> 00:57:09.609 Cecilia Núñez: por ejemplo. 745 00:57:10.290 --> 00:57:11.430 Cecilia Núñez: llego 746 00:57:11.600 --> 00:57:16.270 Cecilia Núñez: y actúo como que no pienso antes, entonces me puedo equivocar. Es mejor pensar antes. 747 00:57:17.830 --> 00:57:18.700 Cecilia Núñez: Ya 748 00:57:19.280 --> 00:57:25.780 Cecilia Núñez: Retruéka No me parece que está la última, la fónica. Esta es muy fácil. Sí, vamos a ver la última, la fónica, y nos vamos a despedir 749 00:57:27.280 --> 00:57:32.580 Cecilia Núñez: esta onomatopeya. Como yo les decía, onomatopeya, se parte viendo un segundo básico. 750 00:57:32.860 --> 00:57:33.970 Cecilia Núñez: y son 751 00:57:34.400 --> 00:57:35.800 Cecilia Núñez: ruidos. 752 00:57:36.150 --> 00:57:39.109 Cecilia Núñez: Pueden ser de animales de acción o de personas. 753 00:57:39.960 --> 00:57:51.790 Cecilia Núñez: por ejemplo, perro. Guau! Guau! Gato, Miau Miau, vaca, galloqui y eso se escribe. Y eso son onomatopeyas porque están escritas 754 00:57:52.560 --> 00:57:53.410 Cecilia Núñez: ya 755 00:57:53.940 --> 00:57:56.720 Cecilia Núñez: la abeja, pues 756 00:57:57.090 --> 00:57:59.649 Cecilia Núñez: una explosión. Bam pum 757 00:58:00.040 --> 00:58:02.179 Cecilia Núñez: que se rompe algo. Crach. 758 00:58:02.530 --> 00:58:04.399 Cecilia Núñez: un timbre din don 759 00:58:04.580 --> 00:58:09.350 Cecilia Núñez: un reloj, tic tac, tic tac, Tic Tac Okay 760 00:58:09.500 --> 00:58:18.529 Cecilia Núñez: y las expresiones de personas. Uno le va a dar un beso, Mac Mac o risa. Ja: Ja: Y se escribe esto. Se usa mucho en los cómics En la historieta 761 00:58:19.620 --> 00:58:25.319 Cecilia Núñez: ya se acuerdan en los cómics, la historieta con dorito con él. Mafalda 762 00:58:25.560 --> 00:58:26.380 Cecilia Núñez: Ya 763 00:58:26.620 --> 00:58:27.760 Cecilia Núñez: Okay. 764 00:58:27.990 --> 00:58:33.320 Cecilia Núñez: Yo solamente necesito que se retire de la clase. Solo Solo 765 00:58:34.400 --> 00:58:40.179 Cecilia Núñez: las personas que entendieron la clase y que me escriban por el chat profesora, entendí, 766 00:58:41.170 --> 00:58:48.050 Cecilia Núñez: y si algo no entendió. Por lo menos estuvo atenta o atenta. Me tienen que escribir para despedirse. Eso es el ticket de salida. 767 00:58:49.620 --> 00:58:56.859 Cecilia Núñez: Yo me empiezo a despedir de todos los que se van a despedir por la Josefa. Se puede retirar feliz fin de semana. 768 00:58:57.620 --> 00:58:58.550 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Profesora. 769 00:58:58.820 --> 00:59:00.080 Cecilia Núñez: Dígame. Alicia. 770 00:59:00.920 --> 00:59:03.649 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: De que yo tengo un 771 00:59:03.920 --> 00:59:06.230 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: cómo se llama Eso se llama. 772 00:59:06.230 --> 00:59:07.470 Cecilia Núñez: Recaudó Retrux. 773 00:59:07.470 --> 00:59:08.880 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: No, ¿no? 774 00:59:09.010 --> 00:59:10.399 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Y tengo 775 00:59:10.600 --> 00:59:12.380 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: tengo un 776 00:59:12.820 --> 00:59:17.480 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: sí, Tengo un retruécano y tengo un carambur. 777 00:59:17.950 --> 00:59:20.040 Cecilia Núñez: A ver a ver. Partamos por el calambur. 778 00:59:20.550 --> 00:59:25.330 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: El calambur es pocoyó. Pocoyó. 779 00:59:27.080 --> 00:59:29.210 Cecilia Núñez: Poco poco. Yo. 780 00:59:30.640 --> 00:59:31.540 Cecilia Núñez: Ohh. 781 00:59:31.540 --> 00:59:33.250 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Yo. 782 00:59:33.690 --> 00:59:36.219 Cecilia Núñez: Poco yo ¿qué es lo que es poco? Yo. 783 00:59:37.630 --> 00:59:38.980 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Un personaje. 784 00:59:39.310 --> 00:59:50.489 Cecilia Núñez: Perfecto se paraste dejaste. Yo solo después. Estupendo ya. Y ahora vamos por el retruécano. 785 00:59:51.090 --> 00:59:51.470 Emilio_Santiago__Mardones_Aguilera: Mhm. 786 00:59:51.470 --> 00:59:52.850 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Electrónica. No. 787 00:59:55.940 --> 00:59:57.800 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: el Retruéka no es. 788 00:59:58.300 --> 01:00:04.189 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: Doy 100 vueltas a una casa. Doy sin 100 casas a una vuelta. 789 01:00:06.450 --> 01:00:08.170 Cecilia Núñez: Felicitaciones. 790 01:00:09.060 --> 01:00:15.369 Cecilia Núñez: Me encanta. Me encanta. Me encanta que participen. Y algo muy importante 791 01:00:15.590 --> 01:00:20.679 Cecilia Núñez: no se preocupe si 1 se equivoca cuando 1 se equivoca, aprende y aprende 2 veces. 792 01:00:21.320 --> 01:00:24.730 Cecilia Núñez: pero me encanta. Ay, Lo puedes repetir, por favor. 793 01:00:30.570 --> 01:00:31.250 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: No 794 01:00:31.790 --> 01:00:37.400 Alicia_Nichari_Seguel_Sangiamsuntorn: doy vueltas a una casa. Doy si en casa a una vuelta. 795 01:00:37.950 --> 01:00:44.060 Cecilia Núñez: No me encantó. Me encantó alicia la felicito que tenga un hermoso fin de semana 796 01:00:44.720 --> 01:00:46.180 Cecilia Núñez: con su familia. 797 01:00:47.840 --> 01:00:49.750 Cecilia Núñez: Ya alguien más. 798 01:00:50.590 --> 01:00:54.040 Cecilia Núñez: Veo muchos mensajes. Me encanta. 799 01:00:54.420 --> 01:00:56.580 Cecilia Núñez: Vamos a ver almendra. 800 01:00:56.950 --> 01:01:01.179 Cecilia Núñez: Profe. Yo sí entendí bien, bravo feliz fin de semana 801 01:01:02.510 --> 01:01:09.350 Cecilia Núñez: a ver a ver Alicia entendí bien. Bravo 802 01:01:09.560 --> 01:01:10.990 Cecilia Núñez: Emilia 803 01:01:20.270 --> 01:01:24.500 Cecilia Núñez: a ver espérate. Emilia. Emilá. No te vayas. No está Emilia. No te vayas Emilia. 804 01:01:24.910 --> 01:01:26.590 Cecilia Núñez: a quién les a quién 805 01:01:27.310 --> 01:01:28.180 Cecilia Núñez: espérame 806 01:01:28.410 --> 01:01:30.180 Cecilia Núñez: a quién le saco la foto? 807 01:01:32.270 --> 01:01:33.840 Cecilia Núñez: ¿me puedes decir por el chat. 808 01:01:38.220 --> 01:01:39.330 Cecilia Núñez: Por favor? 809 01:01:43.530 --> 01:01:46.359 Cecilia Núñez: Sí. Sí. Okay, Sí, entiendo. 810 01:02:08.210 --> 01:02:11.340 Cecilia Núñez: Mhm 811 01:02:16.370 --> 01:02:18.800 Cecilia Núñez: Espérame un poquito. ¿no? Se vaya un segundito. 812 01:02:40.400 --> 01:02:41.850 Cecilia Núñez: Mhm. 813 01:02:42.330 --> 01:02:44.350 Cecilia Núñez: Sí, no está perfecto. 814 01:05:18.870 --> 01:05:27.120 Cecilia Núñez: Celeste celeste que escribe así. Entendió la materia del día de hoy. Estamos en la hora. Me voy a empezar a despedir ya 815 01:05:28.180 --> 01:05:29.770 Cecilia Núñez: Amanda. 816 01:05:30.190 --> 01:05:31.690 Cecilia Núñez: Perfecto. 817 01:05:32.170 --> 01:05:33.920 Cecilia Núñez: Florencia. 818 01:05:34.290 --> 01:05:35.790 Cecilia Núñez: Perfecto. 819 01:05:36.380 --> 01:05:37.800 Cecilia Núñez: Emilia 820 01:05:38.870 --> 01:05:40.950 Cecilia Núñez: okay, perfecto. 821 01:05:41.170 --> 01:05:43.220 Cecilia Núñez: emilio 822 01:05:43.780 --> 01:05:44.800 Cecilia Núñez: perfecto. 823 01:05:45.010 --> 01:05:46.060 Cecilia Núñez: Y 824 01:05:48.030 --> 01:05:54.160 Cecilia Núñez: ya perfecto, Ya Okay, me voy a empezar a despedir, ya o sea, me tengo que ir a otra clase. Bueno. 825 01:05:54.660 --> 01:05:57.009 Cecilia Núñez: así es que 826 01:05:58.000 --> 01:06:02.330 Cecilia Núñez: a ver a ver 827 01:06:04.370 --> 01:06:05.650 Cecilia Núñez: mhm. 828 01:06:06.340 --> 01:06:08.240 Emilia_Ahinoam_Barahona_Caro: Ya puede profe. 829 01:06:08.400 --> 01:06:09.030 Cecilia Núñez: Gracias. 830 01:06:09.030 --> 01:06:11.769 Cecilia Núñez: Pues vamos a tratar de descargarlo a ver. 831 01:06:15.440 --> 01:06:24.100 Cecilia Núñez: Muchísimas gracias, Okay, muchas gracias por su asistencia por su atención. Que tengan un lindo fin de semana. 832 01:06:26.400 --> 01:06:27.340 Cecilia Núñez: ya. 833 01:06:30.210 --> 01:06:31.150 Cecilia Núñez: Okay! 834 01:06:32.020 --> 01:06:35.499 Cecilia Núñez: ¡perfecto! Ahora, sí que voy a voy a cerrar la clase ya 835 01:06:35.820 --> 01:06:37.959 Cecilia Núñez: ya lindo fin de semana.