WEBVTT 1 00:00:59.430 --> 00:01:00.900 sarah_Arze_Gutierrez: Buenos días. 2 00:01:08.450 --> 00:01:09.550 Carolina Arias: Hola, Sara. 3 00:01:10.410 --> 00:01:15.100 Carolina Arias: Te comento aquí en la clase, empieza a las 8 40, ya así que vamos a esperar. 4 00:01:16.150 --> 00:01:17.949 Carolina Arias: y ahí nos saludamos todos. Bueno. 5 00:01:20.800 --> 00:01:21.900 Carolina Arias: me escuchas. 6 00:01:25.630 --> 00:01:26.680 sarah_Arze_Gutierrez: Sí. 7 00:01:26.680 --> 00:01:27.829 Carolina Arias: Sí, súper 8 00:01:32.460 --> 00:01:33.990 Carolina Arias: Hola, muy bien. 9 00:01:45.530 --> 00:01:46.700 Carolina Arias: Sabe escuchar. 10 00:01:51.850 --> 00:01:53.750 Carolina Arias: Sí, superalto. 11 00:01:53.970 --> 00:01:59.619 Carolina Arias: Hola, inara y Olán naiz que me dijeron: ¡ay, hola por chat. ¿cómo están el día de hoy? 12 00:02:01.640 --> 00:02:02.390 Carolina Arias: Sí, Sí, 13 00:02:04.380 --> 00:02:08.669 Carolina Arias: oye, no veo a nadie por la cámara qué le pasó? Es muy temprano. 14 00:02:09.270 --> 00:02:09.990 Carolina Arias: Mhm. 15 00:02:13.380 --> 00:02:14.110 Carolina Arias: ¿verdad? 16 00:02:15.310 --> 00:02:17.800 Carolina Arias: Ahí sí a las Ahí te veo. 17 00:02:20.000 --> 00:02:20.770 Carolina Arias: Mhm. 18 00:02:29.600 --> 00:02:31.659 Carolina Arias: Se ve, Se ve en la pantalla. 19 00:02:33.150 --> 00:02:34.480 Carolina Arias: Sí, súper. 20 00:02:45.760 --> 00:02:59.989 Carolina Arias: Y para despertar. Qué perritos se sientan. Hoy día oye, yo creo que igual está está temprano el día. Entonces la clase nos tocó justo en la mañana. Así que es para despertar nada más. Ahí te veo cómo está. Y. 21 00:03:01.550 --> 00:03:03.330 Carolina Arias: Mhm 22 00:03:03.940 --> 00:03:06.920 Carolina Arias: Mhm. Ahí van apareciendo mascaritas. 23 00:03:07.970 --> 00:03:11.499 Carolina Arias: Yo me sigo encontrando en el 5 en el 5 y en el 1, 24 00:03:11.690 --> 00:03:13.869 Carolina Arias: Una buena combinación 25 00:03:15.970 --> 00:03:17.330 Carolina Arias: a ver aquí 26 00:03:24.700 --> 00:03:26.639 Carolina Arias: ahí la anto entre el 7, 27 00:03:26.880 --> 00:03:28.470 Carolina Arias: el 7 y el 1 28 00:03:29.210 --> 00:03:30.120 Carolina Arias: ya 29 00:03:30.250 --> 00:03:32.159 Carolina Arias: tómate desayuno 30 00:03:37.940 --> 00:03:43.020 Carolina Arias: anda ahí entre el 2. El hecho es como recién levantado 31 00:03:43.150 --> 00:03:45.770 Carolina Arias: el 8 y el 4. Ya 32 00:03:47.000 --> 00:03:51.659 Carolina Arias: la Sara con L. Sara. Bien, es de la actitud, ¿cierto? Es la actitud del 1. 33 00:03:51.930 --> 00:03:53.560 Carolina Arias: Hola, Janis. 34 00:03:54.350 --> 00:03:59.950 Carolina Arias: por eso. Pues entonces no tomaste desayuno, te sientes con el 7, necesitas comer. 35 00:04:01.720 --> 00:04:02.640 Carolina Arias: Ay 36 00:04:05.460 --> 00:04:06.680 Carolina Arias: mhm 37 00:04:11.070 --> 00:04:12.600 Carolina Arias: Sí. 38 00:04:17.170 --> 00:04:18.829 Carolina Arias: Mhm Anaya. 39 00:04:19.930 --> 00:04:21.200 Amaya__Saavedra_Vergara: Hola. Profe. 40 00:04:21.579 --> 00:04:22.489 Carolina Arias: Cómo. 41 00:04:22.490 --> 00:04:24.080 Amaya__Saavedra_Vergara: Bien. 42 00:04:24.730 --> 00:04:26.000 Carolina Arias: Qué? Bueno, me alegro. 43 00:04:26.240 --> 00:04:30.100 Amaya__Saavedra_Vergara: Feliz porque, al menos ya en el fin de semana, voy a poder dormir más. 44 00:04:30.500 --> 00:04:33.820 Carolina Arias: Sí. ¿qué rico 45 00:04:34.260 --> 00:04:38.019 Carolina Arias: van a hacer algo entretenido? El fin de semana mañana sábado. 46 00:04:38.500 --> 00:04:45.239 Amaya__Saavedra_Vergara: Bueno, no sé, pero parece que el domingo mi amiga y vecina me invitó a hacer un picnic allá en el parque que está cerca de acá. 47 00:04:45.840 --> 00:04:47.040 Carolina Arias: Ay, qué rico 48 00:04:49.270 --> 00:04:50.629 Carolina Arias: y qué vas a llevar. 49 00:04:51.990 --> 00:04:54.170 Amaya__Saavedra_Vergara: Él tenga planeado hacer unos muffins. 50 00:04:54.490 --> 00:04:55.880 Carolina Arias: Mhm. 51 00:04:57.760 --> 00:04:59.960 Carolina Arias: Me encantan las mafias de arándano 52 00:05:00.800 --> 00:05:02.280 Carolina Arias: igual. 53 00:05:02.510 --> 00:05:06.929 Carolina Arias: Mhm, aunque se ven feos, se ven como que estuviesen malos. 54 00:05:07.130 --> 00:05:08.850 Amaya__Saavedra_Vergara: Ay, sí. 55 00:05:08.850 --> 00:05:10.150 Carolina Arias: Y que. 56 00:05:10.600 --> 00:05:11.950 Amaya__Saavedra_Vergara: Mi madre dime. 57 00:05:12.220 --> 00:05:19.090 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Hola, profe, perdón por llegar tan tarde es que se conectó la computadora de la clase y no me di cuenta. 58 00:05:20.470 --> 00:05:21.130 Carolina Arias: Ya. 59 00:05:21.130 --> 00:05:21.900 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: No, no 60 00:05:22.230 --> 00:05:31.530 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: ya, y quería decir de que no podré prender la cámara en un ratito, porque ayer hubo tormenta y como que las conexiones de cámara ralentiza. 61 00:05:32.650 --> 00:05:34.790 Carolina Arias: Y en qué parte vivís tú en quién eres. 62 00:05:34.790 --> 00:05:47.359 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Vivo en Puerto Montt en puerta sur hubo una tormenta, y eso no sé cómo el tiró la conexión, porque cada vez que pone la Cámara como que se le inicia. 63 00:05:48.130 --> 00:05:51.059 Carolina Arias: Sí, sí al siempre. La cámara toma más 64 00:05:51.590 --> 00:05:54.869 Carolina Arias: toma como el internet y la la ralentiza. Es verdad. 65 00:05:55.850 --> 00:05:59.849 Carolina Arias: ir al campo a cuidar las ovejas 66 00:06:00.100 --> 00:06:02.570 Carolina Arias: anto. Cuántas ovejas tienes? 67 00:06:15.320 --> 00:06:18.839 Carolina Arias: Mi tata tenía ovejas. En algún punto, tuvo unas ovejas 68 00:06:20.950 --> 00:06:24.790 Carolina Arias: porque nosotros vivimos en el campo. Entonces vivimos en una parcela 69 00:06:25.540 --> 00:06:27.379 Carolina Arias: y tenía unas ovejas. 70 00:06:27.490 --> 00:06:29.560 Carolina Arias: Tenía varios animalitos. 71 00:06:32.190 --> 00:06:32.890 Carolina Arias: Mhm. 72 00:06:33.990 --> 00:06:34.770 Carolina Arias: Ahí está 73 00:06:38.590 --> 00:06:40.650 Carolina Arias: maggiedades, ayer. 74 00:06:47.400 --> 00:06:48.760 Carolina Arias: magda, pero 75 00:06:49.770 --> 00:06:54.459 Carolina Arias: Magdam dice que ha estado practicando un signo de matemática, el que se llama más menos. 76 00:06:54.680 --> 00:07:00.299 Carolina Arias: Y no lo encontró difícil. Pero la I A le dio para estudiar con ecuaciones enormes. 77 00:07:01.620 --> 00:07:05.600 Carolina Arias: ¿a qué te refieres con el más menos a ver si es que 78 00:07:05.960 --> 00:07:06.660 Carolina Arias: ya 79 00:07:14.430 --> 00:07:16.270 Carolina Arias: como a sí 80 00:07:16.470 --> 00:07:20.490 Carolina Arias: 3, más menos 2. Una cosa así: 81 00:07:20.700 --> 00:07:21.550 Carolina Arias: magda 82 00:07:35.600 --> 00:07:37.419 Carolina Arias: o no es distinto. 83 00:07:38.480 --> 00:07:52.240 Carolina Arias: En este caso, si bien aquí vemos que los signos son distintos, estamos sumando ¿cierto? Estamos sumando el 3 más el menos 2, el 3 tiene signo positivo, aunque no lo notemos, ¿cierto? El 3, cada vez que tiene un número que no tiene 5, el signo positivo. 84 00:07:52.530 --> 00:08:00.270 Carolina Arias: Nos estamos sumando números que tienen distintos signos. Uno es positivo y 1 es negativo. Entonces en la mente 1 lo 85 00:08:00.420 --> 00:08:03.490 Carolina Arias: sí resta los números 3, menos 2, 86 00:08:03.910 --> 00:08:10.170 Carolina Arias: me queda 1, y me quedo con el signo del número mayor en este caso del 3, entonces es 1 positivo. 87 00:08:11.260 --> 00:08:12.010 Carolina Arias: Sí, 88 00:08:15.530 --> 00:08:16.689 Carolina Arias: ya en eso 89 00:08:17.010 --> 00:08:18.280 Carolina Arias: o menos claro. 90 00:08:19.065 --> 00:08:23.300 Carolina Arias: ya Marta entiendo, tienes que averiguar si debería ser un más o menos. 91 00:08:23.510 --> 00:08:29.160 Carolina Arias: Ya ahí te espero, en la foto. Sí súper el ejercicio de aquí que acabo de poner recién se entendió? 92 00:08:29.470 --> 00:08:34.159 Carolina Arias: ¿cómo se Sí, Sí, No, no es difícil, ¿cierto? Sí, súper. 93 00:08:34.270 --> 00:08:38.889 Carolina Arias: Vamos a borrar algo que no tiene que ver con la clase, no solo para aclarar una duda. 94 00:08:39.720 --> 00:08:40.710 Carolina Arias: Súper 95 00:08:41.059 --> 00:08:42.789 Carolina Arias: Entonces se ve bien la pantalla. 96 00:08:43.380 --> 00:08:45.180 Carolina Arias: Entonces la clase del día de hoy 97 00:08:45.470 --> 00:08:50.080 Carolina Arias: ya la vamos a comenzar. Si ya pasaron nuestros 5 min de distensión. 98 00:08:50.220 --> 00:09:02.900 Carolina Arias: vamos a resolver problemas combinados de operaciones combinadas en los enteros ya, y para eso. Primero, vamos a recordar la regla de los signos de la multiplicación y la división. 99 00:09:03.030 --> 00:09:05.020 Carolina Arias: ¿cómo era esa? La vimos ayer? 100 00:09:05.190 --> 00:09:08.100 Carolina Arias: Sí, Así que, ¿cómo era esa regla? ¿se acuerdan? 101 00:09:09.830 --> 00:09:12.070 Carolina Arias: Amaya, que tiene la manito levantada. 102 00:09:13.160 --> 00:09:19.750 Amaya__Saavedra_Vergara: Los que tienen igual signo dan resultados positivos. Los que tienen distinto signo dan resultados negativos. 103 00:09:19.750 --> 00:09:23.629 Carolina Arias: Superbién, cierto y aplica para la multiplicación. 104 00:09:23.810 --> 00:09:27.020 Carolina Arias: Es la misma cierto. 105 00:09:28.030 --> 00:09:36.690 Carolina Arias: Signos iguales. Si multiplico signos iguales, siempre el resultado es positivo y si multiplico signos distintos, el resultado siempre es negativo. 106 00:09:36.860 --> 00:09:37.660 Carolina Arias: Sí, 107 00:09:37.760 --> 00:09:54.180 Carolina Arias: esa regla que está ahí está para la multiplicación, pero es la misma. Si yo, en vez de poner una multiplicación, pongo una división, Si es la misma, si divido números que tienen el mismo signo. El resultado es positivo. Y si divido números tienen distintos signos, el resultado es negativo. 108 00:09:54.310 --> 00:09:55.429 Carolina Arias: Se entiende. 109 00:09:56.750 --> 00:09:59.020 Carolina Arias: Sí, super vamos. Bien. 110 00:09:59.400 --> 00:10:00.989 Carolina Arias: supermaclare la vi. 111 00:10:03.210 --> 00:10:11.680 Carolina Arias: Sí, sí, entiendo, pero eso ya son ecuaciones distintas. Sí, son raíces, y nosotros todavía las raíces recién se ven en segunda media. 112 00:10:11.830 --> 00:10:16.360 Carolina Arias: ya hace que no te compliques, porque incluso ahí tienes una una 113 00:10:17.070 --> 00:10:24.260 Carolina Arias: una X al cuadrado. Entonces todavía no vamos a ir. Eso es mucho más más complejo, sí ignora. 114 00:10:25.130 --> 00:10:29.339 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Profe. Lo de la raíz cuadrada se pasa recién al segundo medio. 115 00:10:29.760 --> 00:10:31.890 Carolina Arias: Lo de la. 116 00:10:31.890 --> 00:10:44.190 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Que me aparecieron guías de séptimo y de octavo que tenían raíz, y yo decía dónde están los fideos de aprender raíz que no Los encuentro. 117 00:10:44.390 --> 00:10:55.230 Carolina Arias: Sí. Lo que pasa es que aquí podemos ver raíces, por ejemplo, raíces que son exactas. La raíz de 4, la raíz de 4 es 2, porque 2 por 2 es 4, 118 00:10:55.610 --> 00:10:58.479 Carolina Arias: la raíz de 36 es 6. 119 00:10:58.630 --> 00:11:01.480 Carolina Arias: ¿por qué 6 por 6 es 36, 120 00:11:01.660 --> 00:11:03.959 Carolina Arias: Ese tipo de raíces Podemos ver ahora? 121 00:11:04.260 --> 00:11:07.439 Carolina Arias: Sí, La raíz de 9 es 3. 122 00:11:07.720 --> 00:11:10.240 Carolina Arias: ¿por qué 3? Por 3 es 9, 123 00:11:11.040 --> 00:11:11.820 Carolina Arias: sí, 124 00:11:12.510 --> 00:11:22.309 Carolina Arias: pero no raíces, por ejemplo, la raíz de 9. Eso no la podemos ver ahora, porque eso no es 3, Eso es 3. Y 125 00:11:23.060 --> 00:11:25.979 Carolina Arias: sí, y ya pasamos a los complejos. 126 00:11:26.220 --> 00:11:29.139 Carolina Arias: Eso es un conjunto que vamos a ver. En tercer medio 127 00:11:29.430 --> 00:11:35.770 Carolina Arias: de los números ya de del contexto en el que estén trabajando las raíces. 128 00:11:36.040 --> 00:11:39.249 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Ya no se preocupen por eso. 129 00:11:39.370 --> 00:11:40.200 Carolina Arias: Ya 130 00:11:40.500 --> 00:11:41.710 Carolina Arias: amaya, dime. 131 00:11:43.590 --> 00:11:49.970 Amaya__Saavedra_Vergara: Para ello. De momento, las raíces, estas las más simples, se me hacen fácil. 132 00:11:50.120 --> 00:11:55.429 Carolina Arias: Sí sí, porque son buscar un número que, multiplicado por sí mismo. Te da el resultado cierto. 133 00:11:55.700 --> 00:12:00.500 Amaya__Saavedra_Vergara: El mínimo común múltiplo. 134 00:12:01.090 --> 00:12:03.780 Carolina Arias: Claro, también, ¿cierto? Sí, 135 00:12:04.010 --> 00:12:05.010 Carolina Arias: súper 136 00:12:05.640 --> 00:12:06.400 Carolina Arias: Sí, 137 00:12:06.780 --> 00:12:26.180 Carolina Arias: Aquí aquí les puse la una una imagen que, si quieren, la pueden imprimir para que no se les olvide ya la la busqué como que fuese bonita para que se acuerden de la regla de los signos. Esta es para la multiplicación, y esta es para la división. Es solo la regla de los signos para que nos acordemos, que es la misma que acaba de decir. Ay. 138 00:12:26.860 --> 00:12:27.630 Carolina Arias: ya 139 00:12:28.060 --> 00:12:31.690 Carolina Arias: ahora recuerden que era el neutro aditivo de un número 140 00:12:35.060 --> 00:12:41.109 Carolina Arias: ahí. Acuérdense que también tengo abierto el chat, ya para que puedan ir contestando por ahí amaia que tiene la manito levantada. 141 00:12:41.850 --> 00:12:43.219 Amaya__Saavedra_Vergara: Era el 0, ¿verdad? 142 00:12:43.840 --> 00:12:47.690 Carolina Arias: ¿por qué razón a qué se refiere neutro aditivo. 143 00:12:48.700 --> 00:12:53.599 Amaya__Saavedra_Vergara: Pues lo que yo recuerdo era que el 0 era el elemento neutro. 144 00:12:53.790 --> 00:12:55.849 Amaya__Saavedra_Vergara: No sé si esto será lo mismo. 145 00:12:56.370 --> 00:13:00.559 Carolina Arias: Ya y a qué a qué te imaginas tú? ¿a qué se refiere con aditivo. 146 00:13:01.930 --> 00:13:04.460 Amaya__Saavedra_Vergara: Que es, que es que se suma. 147 00:13:04.790 --> 00:13:08.620 Carolina Arias: Ya, y si yo sumo un neutro, ¿qué me debería dar 148 00:13:08.850 --> 00:13:10.140 Carolina Arias: como resultado. 149 00:13:11.930 --> 00:13:12.780 Amaya__Saavedra_Vergara: Bueno. 150 00:13:13.770 --> 00:13:19.620 Carolina Arias: Ya si le sumo a un número, Ponte tú al 2, Si le sumo un neutro 151 00:13:19.990 --> 00:13:22.150 Carolina Arias: que me debería devolver el resultado 152 00:13:22.960 --> 00:13:26.129 Carolina Arias: le le haría algo al número o me devolvería el mismo. 153 00:13:29.590 --> 00:13:31.420 Amaya__Saavedra_Vergara: Y. 154 00:13:38.930 --> 00:13:39.570 Carolina Arias: Sé que él. 155 00:13:40.300 --> 00:13:41.550 Amaya__Saavedra_Vergara: No. 156 00:13:41.550 --> 00:13:43.960 Carolina Arias: Qué crees tú? ¿me devolvi? ¿me devolvería el mismo 157 00:13:45.000 --> 00:13:47.050 Carolina Arias: el mismo número o 1 distinto. 158 00:13:51.950 --> 00:13:55.700 Carolina Arias: Por ejemplo, si le sumo al 2. Le sumo el 0 que dice la maya. 159 00:13:56.030 --> 00:13:57.559 Carolina Arias: ¿qué me devolvería eso? 160 00:14:04.940 --> 00:14:05.380 Ezequiel_Enrique_Plaza_Aravena: No. 161 00:14:05.380 --> 00:14:07.630 Carolina Arias: Vamos a hacer 2. ¿cierto? Que se quede. 162 00:14:08.610 --> 00:14:10.280 Carolina Arias: Por eso es neutro 163 00:14:10.650 --> 00:14:14.979 Carolina Arias: aditivo. Me escuchas exequiel, Yo te escucho. Perfecto. 164 00:14:17.810 --> 00:14:18.570 Carolina Arias: Mhm. 165 00:14:19.830 --> 00:14:21.520 Ezequiel_Enrique_Plaza_Aravena: Sí, yo también escucho. 166 00:14:21.720 --> 00:14:26.760 Carolina Arias: Sí súper. Entonces a eso va. Cuando digo aditivo, estoy hablando de la suma? 167 00:14:27.430 --> 00:14:34.549 Carolina Arias: ¿sí? Y si estoy hablando de un neutro. Quiere decir que el resultado no cambia. Por eso se llama neutro. 168 00:14:34.650 --> 00:14:35.970 Carolina Arias: No pasa nada. 169 00:14:36.250 --> 00:14:49.389 Carolina Arias: Entonces, aquí, si yo tengo el 3 más el 0 me devuelve el 3. O sea, estoy hablando de adición de suma. Le estoy sumando algo a mi número, que es neutro que no cambia. Por eso el neutro aditivo es el 0. 170 00:14:50.230 --> 00:14:52.230 Carolina Arias: Se entiende por qué ser 0. 171 00:14:56.750 --> 00:14:57.570 Carolina Arias: Sí, 172 00:14:57.990 --> 00:15:13.359 Carolina Arias: cuando hablamos de neutro auditivo, yo estoy sumando por eso. De ahí viene la palabra aditivo. Yo estoy sumando algo sumo, algo aquí. Le sumo algo al número, y algo que es neutro, o sea que me va a devolver el mismo dinero ya súper. ¿y qué era el neutro multiplicativo? 173 00:15:21.770 --> 00:15:26.539 Carolina Arias: ¿se acuerdan acuérdense, que multiplicativo nos referimos a la multiplicación. ¿cierto? 174 00:15:28.030 --> 00:15:29.010 Carolina Arias: Tanto 175 00:15:34.130 --> 00:15:35.110 Carolina Arias: dime 176 00:15:35.830 --> 00:15:37.940 Carolina Arias: anto ten hermanito. 177 00:15:42.620 --> 00:15:44.330 Carolina Arias: Me escuchas tanto. 178 00:15:45.160 --> 00:15:46.360 Antonella_Pascale_Remedy_Valles: Ahora, Sí. 179 00:15:46.360 --> 00:15:47.470 Carolina Arias: Ay, Sí, Sí. 180 00:15:47.470 --> 00:15:49.580 Antonella_Pascale_Remedy_Valles: El tipo de miedo. No quiero. 181 00:15:49.580 --> 00:15:50.290 Carolina Arias: De que me. 182 00:15:50.290 --> 00:15:52.230 Antonella_Pascale_Remedy_Valles: No. 183 00:15:52.230 --> 00:15:57.830 Carolina Arias: Claro, por ejemplo, al 2 lo multiplico. ¿por qué? Para que me dé el mismo 2, 184 00:16:01.420 --> 00:16:03.819 Carolina Arias: Porque es un neutro cierto, No le hago nada. 185 00:16:04.930 --> 00:16:11.299 Carolina Arias: Me tiene que devolver el mismo número igual que antes. Ahora, solo que cambia en vez de la suma. Es una multiplicacion. 186 00:16:12.840 --> 00:16:16.199 Carolina Arias: 2. ¿por cuánto me da el mismo número? Me da 2. 187 00:16:16.790 --> 00:16:17.840 Antonella_Pascale_Remedy_Valles: Por 1. 188 00:16:18.020 --> 00:16:19.219 Carolina Arias: Por 1, ¿cierto? 189 00:16:19.460 --> 00:16:22.579 Carolina Arias: Por eso el 1 es el neutro multiplicativo. 190 00:16:23.120 --> 00:16:24.840 Carolina Arias: Este es el 1, 191 00:16:25.600 --> 00:16:36.289 Carolina Arias: E igual que antes, estamos hablando de multiplicativo de multiplicación y es un neutro, porque al aplicárselo, el número me da el mismo número no lo cambie. 192 00:16:36.990 --> 00:16:39.449 Carolina Arias: Se entiende de dónde vienen las palabras. 193 00:16:41.880 --> 00:16:42.610 Carolina Arias: Mhm. 194 00:16:44.940 --> 00:17:02.370 Carolina Arias: exequiel exacto. El neutro multiplicativo es el 1. Aquí. Si el el número, por ejemplo, el 5 lo multiplicamos por 0, me da 0. Entonces el 0 no es neutro multiplicativo porque no me devuelve el mismo número, me devuelve otro resultado me devuelve el 0. 195 00:17:02.650 --> 00:17:07.029 Carolina Arias: Sí, por eso es el 1, porque el 1 sí me devuelve el mismo resultado. 196 00:17:08.359 --> 00:17:10.330 Carolina Arias: Se entiende la diferencia. 197 00:17:10.730 --> 00:17:14.910 Carolina Arias: El neutro al final, lo que hace es no cambiarle nada el número 198 00:17:15.510 --> 00:17:24.200 Carolina Arias: y lo asociamos con la palabra que tenga. Por ejemplo, si es aditivo. Entonces sumamos ese multiplicativo, multiplicamos si 3 por 1 es 3. 199 00:17:24.349 --> 00:17:26.699 Carolina Arias: Me devuelve el mismo número. Ya 200 00:17:27.130 --> 00:17:28.410 Carolina Arias: se entienden bien 201 00:17:28.520 --> 00:17:32.749 Carolina Arias: cuál es cuál el neutro aditivo es el 0. El neutro multiplicativo es el 1. 202 00:17:33.230 --> 00:17:33.980 Carolina Arias: Sí, 203 00:17:34.920 --> 00:17:36.819 Carolina Arias: súper. Entonces. 204 00:17:37.660 --> 00:17:48.039 Carolina Arias: aquí, como explicación, el neutro aditivo de cualquier número, en este caso, como es cualquiera, le vamos a poner X, ya es el 0, 205 00:17:48.160 --> 00:18:10.890 Carolina Arias: porque al sumarlo con X, o sea, con cualquier número da como resultado el mismo número da X. También. Cinco es 5 y 0, menos 5 es menos 5. Me devuelve el mismo número cualquier número entero. Si yo lo sumo con 0, me va a devolver el mismo nombre. Por eso se hace con el 5 positivo y el 5 negativo 206 00:18:12.370 --> 00:18:16.799 Carolina Arias: y el neutro multiplicativo de cualquier número, o sea. 207 00:18:17.420 --> 00:18:22.129 Carolina Arias: de X, ¿cierto? Yo X, la puedo reemplazar por cualquier número es el 1, 208 00:18:22.520 --> 00:18:28.780 Carolina Arias: porque al multiplicarlo con X, o sea, con cualquier número, me va a dar como resultado el mismo número 209 00:18:28.970 --> 00:18:30.709 Carolina Arias: 1 por 5 a 5. 210 00:18:30.880 --> 00:18:38.850 Carolina Arias: Si lo multiplico, el 1 por cualquier número por menos 5, y me va a dar menos 5. Me da el mismo número al multiplicar. 211 00:18:40.010 --> 00:18:40.840 Carolina Arias: Sí, 212 00:18:42.790 --> 00:18:45.500 Carolina Arias: Entonces, ¿cuál sería el resultado de las siguientes operaciones 213 00:18:47.160 --> 00:18:49.139 Carolina Arias: aquí, 13 por 1. 214 00:18:49.700 --> 00:18:56.990 Carolina Arias: A la X no le hace nada, ¿cierto? Exequiel. Eso es, no le hace nada. Es neutro, no le hace nada, me devuelve la misma X, 215 00:18:57.100 --> 00:18:58.400 Carolina Arias: sí súper. 216 00:18:58.860 --> 00:19:02.459 Carolina Arias: Entonces vamos a ir 13 por 1, cuánto es 13 por 217 00:19:04.100 --> 00:19:08.940 Carolina Arias: este, ¿Qué sería en este caso el neutro aditivo o multiplicativo? 218 00:19:09.560 --> 00:19:15.750 Carolina Arias: Tres: exequiel, ¿cierto? Trece por 1 es 13. Y este ¿qué es neutro, aditivo o neutro multiplicativo? En este caso. 219 00:19:16.080 --> 00:19:16.960 Carolina Arias: el 1 220 00:19:17.070 --> 00:19:17.970 Carolina Arias: tanto. 221 00:19:18.520 --> 00:19:20.160 Antonella_Pascale_Remedy_Valles: Multiplicativo. 222 00:19:20.360 --> 00:19:21.590 Carolina Arias: Súper 223 00:19:22.030 --> 00:19:24.020 Carolina Arias: neutro multiplicativo, ¿cierto? 224 00:19:26.100 --> 00:19:27.699 Carolina Arias: A ti, Aquí 225 00:19:28.050 --> 00:19:30.120 Carolina Arias: Acá abajo, menos 8. Por 1, 226 00:19:30.440 --> 00:19:33.550 Carolina Arias: Amaya es 8 o menos 8. El segundo. 227 00:19:37.580 --> 00:19:41.560 Carolina Arias: Acuérdense de la regla de los signos. ¿sí? Acuérdense de la regla. 228 00:19:41.970 --> 00:19:49.060 Carolina Arias: Yo primero, multiplico, los números y luego los signos 8 por 1 es 8 negativo o positivo 229 00:19:49.210 --> 00:19:53.669 Carolina Arias: son distintos. El resultado es negativo, ya y el siguiente 230 00:19:54.380 --> 00:19:56.600 Carolina Arias: menos 8, por menos 1, cuánto es 231 00:19:58.770 --> 00:20:01.120 Carolina Arias: 8 positivos, ¿cierto? 232 00:20:01.400 --> 00:20:05.519 Carolina Arias: Porque tenemos igual signo menos y menos y menos por menos más. 233 00:20:05.660 --> 00:20:06.669 Carolina Arias: Y el último. 234 00:20:07.060 --> 00:20:09.600 Carolina Arias: el tema es 8 exequiel, o menos 8 235 00:20:11.760 --> 00:20:12.690 Carolina Arias: Zara. 236 00:20:19.180 --> 00:20:20.650 sarah_Arze_Gutierrez: Menos Ocho. 237 00:20:20.970 --> 00:20:23.359 Carolina Arias: Y por qué menos 8, y no 8 positivo? 238 00:20:24.380 --> 00:20:28.389 sarah_Arze_Gutierrez: Porque ya que 1 se entera y el otro es menor. 239 00:20:29.900 --> 00:20:33.209 Carolina Arias: Ya ambos son enteros. Recuerda que los enteros 240 00:20:33.390 --> 00:20:36.419 Carolina Arias: sí, el conjunto de los enteros Uy, qué mal 241 00:20:36.810 --> 00:20:41.769 Carolina Arias: estoy estoy con la pizarra, no con el tablet. Entonces me cuesta todavía 242 00:20:42.280 --> 00:20:43.930 Carolina Arias: los enteros. 243 00:20:44.210 --> 00:20:45.190 Carolina Arias: Son 244 00:20:45.350 --> 00:20:47.930 Carolina Arias: todos estos. Cuando yo llego 245 00:20:48.240 --> 00:20:50.559 Carolina Arias: aquí del menos infinito. 246 00:20:50.960 --> 00:21:05.499 Carolina Arias: 1, incluyendo el 0, el 1, el 2, el 3, y así hasta el más infinito, hasta el menos infinito. Los enteros son todos ellos los negativos, los positivos, incluyendo el 0. Esos son los enteros 247 00:21:05.620 --> 00:21:21.929 Carolina Arias: ya. Pero la multiplicación no tiene que ver como con el nombre de los de los números al conjunto que pertenecen sí, sino que tiene que ver con la regla de los signos y la multiplicación de los números. Entonces aquí sería primero la multiplicación de los números 8 por 1. 248 00:21:22.200 --> 00:21:26.199 Carolina Arias: Sí que es 8. Y vemos los signos. El 8 es positivo 249 00:21:26.710 --> 00:21:29.039 Carolina Arias: y el 1 en negativo. 250 00:21:29.370 --> 00:21:32.319 Carolina Arias: sí. Entonces signos distintos queda 251 00:21:32.600 --> 00:21:33.590 Carolina Arias: negativo 252 00:21:33.850 --> 00:21:34.660 Carolina Arias: Ya 253 00:21:34.960 --> 00:21:38.689 Carolina Arias: cuando 1 ve cuando 1 es más grande que el otro, es cuando 1 suma. 254 00:21:39.220 --> 00:21:51.039 Carolina Arias: ya asocian siempre cuando cuando tengo que ver el signo del número más grande, cuando 1 suma no. Cuando 1 multiplica ya la multiplicación en la división. Solo vemos la regla de los signos. 255 00:21:51.270 --> 00:21:52.040 Carolina Arias: Sí, 256 00:21:52.920 --> 00:21:55.139 Carolina Arias: se entienden los resultados de esta 257 00:21:55.320 --> 00:21:56.250 Carolina Arias: todos. 258 00:21:57.230 --> 00:22:09.610 Carolina Arias: Sí, hay que trabajar un poquito más en los signos Chickens. Así que si tienen un tiempo, pueden preguntarle a la ida de brincos a los profesores de la I a que les den ejercicios para practicar los signos, ya 259 00:22:09.840 --> 00:22:13.569 Carolina Arias: para que lo tengan bien, no se les olvide 260 00:22:15.780 --> 00:22:16.690 Carolina Arias: Ahora. 261 00:22:16.980 --> 00:22:24.470 Carolina Arias: cómo resolvemos operaciones combinadas donde hay sumas restas, multiplicaciones, divisiones y paréntesis. ¿se acuerdan cómo lo hacíamos. 262 00:22:31.650 --> 00:22:33.120 Carolina Arias: sí y nara. 263 00:22:35.330 --> 00:22:36.979 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: No todo era un like. 264 00:22:38.150 --> 00:22:42.309 Carolina Arias: Ah, que sí, te acuerdas, pero me puedes decir cómo se sie. 265 00:22:47.170 --> 00:22:47.980 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Qué? 266 00:22:48.560 --> 00:22:49.389 Carolina Arias: Me puedes decir cuál. 267 00:22:49.390 --> 00:22:50.520 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: No sabes el miedo. 268 00:22:50.520 --> 00:22:51.870 Carolina Arias: Muchos. 269 00:22:51.930 --> 00:22:53.170 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Cuando. 270 00:22:53.170 --> 00:22:56.959 Carolina Arias: Sumas restas. ¿qué hacemos? Primero que hacemos después? ¿cómo lo hacemos? 271 00:22:57.620 --> 00:23:01.349 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Primero eran los paréntesis de izquierda a derecha. 272 00:23:01.580 --> 00:23:03.540 Carolina Arias: Muy bien. Y luego. 273 00:23:04.320 --> 00:23:09.540 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Luego, según me acuerdo, creo que venía la multiplicación o división. 274 00:23:09.730 --> 00:23:10.670 Carolina Arias: Ya. 275 00:23:10.670 --> 00:23:13.450 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: El que estaba primero se tenía que resolver y luego. 276 00:23:13.450 --> 00:23:13.860 Carolina Arias: Claro. 277 00:23:13.860 --> 00:23:17.809 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Y la recta que también se resuelve, lo primero que parezca. 278 00:23:18.150 --> 00:23:21.769 Carolina Arias: Superbién. Y eso se llamaba Pamuda, ¿cierto? 279 00:23:22.310 --> 00:23:29.109 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Sí, aunque yo le llamo también Papo mudas porque paréntesis potencia no más que la potencia, está incluida. 280 00:23:29.920 --> 00:23:32.649 Carolina Arias: Claro. Puy, te estoy pidiendo supermal 281 00:23:33.760 --> 00:23:35.130 Carolina Arias: para 282 00:23:35.350 --> 00:23:41.180 Carolina Arias: donde no veo aquí abajo esta pantalla negra. Sí. Ahora. 283 00:23:41.310 --> 00:23:53.830 Carolina Arias: eso es cierto. Primero se resuelven los paréntesis, luego la multiplicación, la división, la adición y la sustracción, siempre de izquierda a derecha. 284 00:23:53.990 --> 00:23:59.339 Carolina Arias: siempre en esa dirección. Y los paréntesis siempre de adentro hacia afuera. 285 00:23:59.600 --> 00:24:17.040 Carolina Arias: Si lo que está más al centro. Y luego voy expandiendo los resultados y operando con lo que está un poquito más afuera. Y recuerden que tenemos diferentes paréntesis. Tenemos los paréntesis, que son normales, los paréntesis que son cuadrados y los paréntesis que son como llaves. 286 00:24:17.490 --> 00:24:27.140 Carolina Arias: Entonces generalmente, los de llave siempre se ubican al extremo. Son los más grandes. Luego vienen los cuadrados. Y luego vienen al inicio. Aquí lo normal. 287 00:24:27.680 --> 00:24:36.010 Carolina Arias: Mira, casi, siempre van a parecerles así. Entonces yo resuelvo primero lo que está aquí. Luego lo que está aquí. Y luego lo que está acá 288 00:24:36.130 --> 00:24:38.340 Carolina Arias: ya desde dentro hacia fuera. 289 00:24:39.540 --> 00:24:53.780 Carolina Arias: Y aquí tienen un pequeño recordatorio esta también. Si quieren, la pueden imprimir. Ya empezamos con los paréntesis de dentro hacia fuera, la multiplicación, luego la división, luego la edición y sustracción, y siempre todo de izquierda a derecha. 290 00:24:54.010 --> 00:24:57.710 Carolina Arias: Ya esto es muy importante. Esto se llama 291 00:24:57.820 --> 00:24:59.190 Carolina Arias: jerarquización. 292 00:24:59.680 --> 00:25:00.340 Carolina Arias: ya 293 00:25:01.010 --> 00:25:02.240 Carolina Arias: y saciar 294 00:25:03.060 --> 00:25:04.719 Carolina Arias: de las operaciones. 295 00:25:05.430 --> 00:25:06.350 Carolina Arias: o sea. 296 00:25:06.950 --> 00:25:18.380 Carolina Arias: ¿En qué orden? Yo resuelvo las cosas. ¿qué resuelvo Primero, ¿Qué resuelvo después? Eso es una jerarquía, ¿cierto? Que está arriba que está abajo. Por eso se llama así. Y así que en algún algún lugar les les pregunta 297 00:25:18.590 --> 00:25:20.780 Carolina Arias: así: es ya así se resuelve. 298 00:25:22.020 --> 00:25:23.549 Carolina Arias: ¿hay dudas con eso 299 00:25:26.780 --> 00:25:28.519 Carolina Arias: o él se entiende bien. 300 00:25:30.240 --> 00:25:35.579 Carolina Arias: Sí, Acuérdense que tiene la reacción de es de bien o mal, ya sí que igual, entiendo 301 00:25:35.990 --> 00:25:37.499 Carolina Arias: del que sí que no. 302 00:25:37.710 --> 00:25:38.560 Carolina Arias: ya. 303 00:25:41.230 --> 00:25:45.249 Carolina Arias: Entonces vamos a resolver las siguientes operaciones. 304 00:25:46.930 --> 00:25:48.419 Carolina Arias: ¿Dónde está el niño? 305 00:25:59.860 --> 00:26:01.090 Carolina Arias: Entonces la primera. 306 00:26:01.330 --> 00:26:03.180 Carolina Arias: ¿qué resolveríamos? Primero. 307 00:26:03.550 --> 00:26:10.140 Carolina Arias: sí, ¿Cómo lo haríamos. Resolvemos primero la división, el 5 más el 10, el 10, por el menos. Tres. ¿qué hacemos? Primero. 308 00:26:24.650 --> 00:26:25.940 Carolina Arias: ¿qué sabes, de Primero. 309 00:26:27.070 --> 00:26:29.519 Carolina Arias: se ve bien eso ¿no? O se ve ahí, no 310 00:26:33.770 --> 00:26:36.720 Carolina Arias: se ve más o menos amarillo. 311 00:26:36.720 --> 00:26:37.940 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Más o menos. 312 00:26:38.170 --> 00:26:41.060 Carolina Arias: Sí, cierto. Vamos a hacer. Vamos a hacer una. 313 00:26:41.230 --> 00:26:46.829 Carolina Arias: voy a anotarlo para pasarlo en una hoja en blanco, porque se ve bastante mal. 314 00:26:47.520 --> 00:26:49.450 Amaya__Saavedra_Vergara: Bueno. 315 00:26:49.450 --> 00:26:50.240 Carolina Arias: Pua. 316 00:26:50.980 --> 00:26:53.440 Amaya__Saavedra_Vergara: Yo llegué, lo resolví. Y lo que 317 00:26:53.440 --> 00:26:53.889 Amaya__Saavedra_Vergara: en Dios 318 00:26:53.890 --> 00:26:57.239 Amaya__Saavedra_Vergara: 1 tiene que hacer es la multiplicación, que es lo que estamos adentro. 319 00:26:58.340 --> 00:27:07.529 Amaya__Saavedra_Vergara: un truquito que yo tengo es, primero, copiar hasta que hasta el signo, hasta el signo más. Y ahí hacen la multiplicación tranquilos. 320 00:27:08.070 --> 00:27:09.130 Carolina Arias: Ya 321 00:27:10.140 --> 00:27:12.830 Carolina Arias: vamos a abrir espérame. Vamos a abrir un 322 00:27:13.840 --> 00:27:15.130 Carolina Arias: aquí. Vamos a 323 00:27:15.380 --> 00:27:16.360 Carolina Arias: aquí. 324 00:27:16.640 --> 00:27:17.990 Carolina Arias: Vamos a tardar 325 00:27:18.170 --> 00:27:21.519 Carolina Arias: porque vamos juntas ya. Entonces aquí tenemos aquí. Se ve Bien. 326 00:27:25.400 --> 00:27:26.250 Amaya__Saavedra_Vergara: Sí. 327 00:27:26.620 --> 00:27:28.339 Carolina Arias: Ahí se ve mejor, más bien 328 00:27:29.480 --> 00:27:30.410 Carolina Arias: menos. 329 00:27:32.020 --> 00:27:37.799 Carolina Arias: Creo que ese era cierto ahí. Entonces este que me quedo resfeo ahora sí. 330 00:27:38.050 --> 00:27:45.959 Carolina Arias: Y un 5. Ahí sí, ya. Entonces vamos a ella que hiciste primero la multiplicación ya. 331 00:27:47.310 --> 00:27:50.500 Carolina Arias: Y luego esta de aquí, cierto. 332 00:27:50.890 --> 00:27:54.590 Amaya__Saavedra_Vergara: Sí, ya 333 00:27:54.730 --> 00:28:00.309 Amaya__Saavedra_Vergara: esto nos da menos como resultado 30, porque los signos son opuestos. 334 00:28:00.560 --> 00:28:08.249 Carolina Arias: Cuál es cierto? Positivo con negativo regla de los signos distintos. ¿cierto? Diez, por 3, 30 más por menos, menos, ya. 335 00:28:08.870 --> 00:28:10.010 Amaya__Saavedra_Vergara: No, ¿no? 336 00:28:10.340 --> 00:28:16.240 Amaya__Saavedra_Vergara: Ok. Y ahora vamos con la división, lo cual dejaría en 0. 337 00:28:16.950 --> 00:28:17.980 Carolina Arias: En 0 338 00:28:18.510 --> 00:28:19.250 Carolina Arias: ya 339 00:28:19.640 --> 00:28:21.949 Carolina Arias: 5, dividido en 5. 340 00:28:22.540 --> 00:28:23.779 Amaya__Saavedra_Vergara: Es celo. 341 00:28:23.960 --> 00:28:25.069 Carolina Arias: O es. 342 00:28:25.070 --> 00:28:26.639 Amaya__Saavedra_Vergara: Es 1 es 1. 343 00:28:26.640 --> 00:28:31.989 Carolina Arias: Es 5 dulces y lo divido en 5 personas. A cada 1 le re le toca 1, 344 00:28:32.190 --> 00:28:34.580 Carolina Arias: ¿sí? Entonces 5, Divididas. Cinco es 1 345 00:28:34.880 --> 00:28:37.220 Carolina Arias: es 1 positivo o negativo. 346 00:28:38.870 --> 00:28:39.780 Amaya__Saavedra_Vergara: Negativo. 347 00:28:39.990 --> 00:28:50.410 Carolina Arias: Negativo, ¿cierto? Porque son signos distintos, Sí, al 5 de Acá es positivo. Este de acá es negativo. Más por menos menos. Entonces nos queda menos 1, menos 30. 348 00:28:50.530 --> 00:28:52.000 Carolina Arias: ¿cómo se resuelve eso? 349 00:28:54.000 --> 00:28:54.840 Amaya__Saavedra_Vergara: Mhm. 350 00:28:57.920 --> 00:29:05.600 Carolina Arias: Se acuerdan del truco que yo les decía cada vez que tengan un menos aquí y no tengan nada más, se pueden poner un más, pero nos acordamos que este era menos 351 00:29:07.830 --> 00:29:11.859 Carolina Arias: o ese no no lo tienen. Considerado ese truco. 352 00:29:12.140 --> 00:29:13.630 Amaya__Saavedra_Vergara: Esa nos da 31. 353 00:29:14.060 --> 00:29:17.440 Carolina Arias: Sí, menos 31 porque estaríamos sumando 354 00:29:17.760 --> 00:29:19.190 Carolina Arias: signos iguales. 355 00:29:19.400 --> 00:29:24.790 Carolina Arias: sí estaríamos sumando números negativos. Entonces esto me daría menos 31. 356 00:29:25.930 --> 00:29:26.690 Amaya__Saavedra_Vergara: Sí. 357 00:29:27.340 --> 00:29:29.160 Carolina Arias: Se entiende esto? 358 00:29:30.010 --> 00:29:30.540 Carolina Arias: Sí. 359 00:29:30.540 --> 00:29:31.250 Amaya__Saavedra_Vergara: Sí. 360 00:29:31.570 --> 00:29:34.889 Carolina Arias: Supe. Hay alguien que no que se me haya quedado por ahí. 361 00:29:39.990 --> 00:29:42.149 Carolina Arias: Vamos a ver si lo logro. ¡ay, sí, 362 00:29:42.960 --> 00:29:44.659 Carolina Arias: menos 30, sí 363 00:29:44.880 --> 00:29:49.720 Carolina Arias: se entendió súper ya. Entonces, cada vez que tengan, por ejemplo, 4, 364 00:29:50.090 --> 00:29:58.309 Carolina Arias: no sé menos 4, menos 5 que no sepan cómo hacerlo. ¿se acuerdan que el del medio igual es una suma ya. Pero aquí 365 00:29:58.420 --> 00:30:01.890 Carolina Arias: no nos olvid. No nos olvidamos que ese menos es del 5. 366 00:30:02.350 --> 00:30:15.319 Carolina Arias: Ya entonces al final, estamos sumando números negativos y mantenemos el signo porque son números negativos, y esto sería menos 9, si, por ejemplo, menos 10, menos. Dos, Ah, esto es más, pero este 367 00:30:15.530 --> 00:30:18.899 Carolina Arias: nos acordamos del miedo. Sé que me quería menos 2. 368 00:30:19.140 --> 00:30:20.529 Carolina Arias: Se entiende el truco? 369 00:30:21.400 --> 00:30:22.140 Carolina Arias: Sí 370 00:30:22.410 --> 00:30:23.240 Carolina Arias: súper. 371 00:30:23.900 --> 00:30:25.660 Carolina Arias: Entonces vamos a la siguiente. 372 00:30:26.590 --> 00:30:30.330 Carolina Arias: Ya Aquí voy anotarla también para pasarla al otro 373 00:30:30.680 --> 00:30:34.849 Carolina Arias: 100 por menos 2 dividido en 50 374 00:30:35.850 --> 00:30:37.609 Carolina Arias: menos menos 10. 375 00:30:37.740 --> 00:30:40.460 Carolina Arias: Aquí en la que estábamos viendo 376 00:30:40.670 --> 00:30:56.289 Carolina Arias: aquí, igual si es que alguien lo resolvió desde izquierda a derecha, ¿sí? Así y resolvió. Primero la división. También está bien, ya porque entre la división y la multiplicación no hay una jerarquía puede ser cualquiera de las 2. 377 00:30:56.450 --> 00:31:05.340 Carolina Arias: Sí, lo importante es que no hayan hecho 5 más. Diez, sí, porque eso no se hace. Primero, lo que se hace primero es la división o la multiplicación? 378 00:31:05.490 --> 00:31:07.179 Carolina Arias: Ya. Esa es la diferencia. 379 00:31:07.400 --> 00:31:08.150 Carolina Arias: Sí, 380 00:31:08.620 --> 00:31:10.369 Carolina Arias: ahora vamos con el segundo. 381 00:31:16.200 --> 00:31:17.830 Carolina Arias: Entonces sería 100 382 00:31:18.850 --> 00:31:19.520 Carolina Arias: sí, 383 00:31:20.870 --> 00:31:23.150 Carolina Arias: 100 por menos 2 384 00:31:25.390 --> 00:31:27.279 Carolina Arias: dividido en 50, 385 00:31:28.960 --> 00:31:31.330 Carolina Arias: menos menos 10, 386 00:31:31.560 --> 00:31:33.739 Carolina Arias: ya. ¿cómo sería esta de aquí? 387 00:31:37.480 --> 00:31:38.740 Carolina Arias: ¿qué haríamos? Primero. 388 00:31:38.900 --> 00:31:45.989 Carolina Arias: si es que vamos de izquierda a derecha. Ahora lo vamos a hacer siguiendo lo que vimos con el pamudos. 389 00:31:47.110 --> 00:31:48.410 Carolina Arias: ¿qué se hace? Primero? 390 00:31:53.760 --> 00:31:54.530 Carolina Arias: Mhm 391 00:31:56.530 --> 00:31:57.600 Carolina Arias: the Gens. 392 00:31:57.990 --> 00:32:02.460 Carolina Arias: ¿Qué haría primero la multiplicación. Lo eso era cierto. La multiplicación de acá 393 00:32:03.070 --> 00:32:05.660 Carolina Arias: eso sería lo primero. Si tomamos de izquierda a derecha. 394 00:32:05.810 --> 00:32:19.420 Carolina Arias: entonces nos quedaría 100 por 2. 200. Primero, los números, ya luego los signos signo positivo del 100 con signo negativo del 2 son distintos. Entonces el resultado es negativo. 395 00:32:20.490 --> 00:32:21.690 Carolina Arias: ¿Se entiende Eso 396 00:32:21.910 --> 00:32:23.690 Carolina Arias: se entiende esa primera parte. 397 00:32:27.060 --> 00:32:28.910 Carolina Arias: Sí, súper bien alto. 398 00:32:29.110 --> 00:32:35.960 Carolina Arias: Ahora bajamos los que siguen. Me queda dividido en 50, menos menos 10, 399 00:32:36.270 --> 00:32:37.090 Carolina Arias: sí. 400 00:32:37.440 --> 00:32:40.920 Carolina Arias: Super Ahora volvemos de izquierda a derecha, nos quedaría 401 00:32:41.360 --> 00:32:45.360 Carolina Arias: 200 dividido en 50. 402 00:32:45.500 --> 00:32:46.680 Carolina Arias: ¿cuánto es eso? 403 00:32:54.300 --> 00:32:56.279 Carolina Arias: Lo siento dividido en 50 404 00:32:56.940 --> 00:32:59.249 Carolina Arias: sin ver el signo, solo los números 405 00:33:05.130 --> 00:33:07.500 Carolina Arias: es 4 406 00:33:07.760 --> 00:33:08.670 Carolina Arias: ya. 407 00:33:09.000 --> 00:33:09.840 Carolina Arias: Mhm. 408 00:33:10.000 --> 00:33:15.919 Carolina Arias: y tenemos signo negativo con signo positivo del 50 signos distintos. Me queda negativo. 409 00:33:16.280 --> 00:33:17.060 Carolina Arias: Ya 410 00:33:17.740 --> 00:33:19.189 Carolina Arias: hasta ahí vamos. Bien. 411 00:33:23.798 --> 00:33:28.080 Carolina Arias: súper. Ahora bajamos lo que nos queda menos menos 10. 412 00:33:28.420 --> 00:33:29.230 Carolina Arias: ¿sí? 413 00:33:30.140 --> 00:33:34.950 Carolina Arias: Entonces nos queda aquí este menos como no hay ningún número aquí. 414 00:33:35.380 --> 00:33:37.080 Carolina Arias: Antes del paréntesis. 415 00:33:38.170 --> 00:33:46.539 Carolina Arias: quiere decir que hay un 1 escondido, ¿sí? O sea, yo estoy multiplicando menos 1 por menos 10. Sí, 416 00:33:46.910 --> 00:33:59.329 Carolina Arias: siempre que pase eso. Cuando yo tenga un menos delante de un paréntesis, quiere decir que aquí hay un 1 escondido que está multiplicando a todo lo que está dentro del paréntesis, o sea, se cambian los signos. 417 00:33:59.430 --> 00:34:01.100 Carolina Arias: Si me va a quedar 418 00:34:02.330 --> 00:34:03.859 Carolina Arias: menos 4 419 00:34:03.960 --> 00:34:12.470 Carolina Arias: y menos por menos Esta de aquí, se van a multiplicar porque está el 1 escondido. Me quedan menos por menos que Es más, 10 420 00:34:13.639 --> 00:34:14.980 Carolina Arias: se entiende eso. 421 00:34:16.909 --> 00:34:26.020 Carolina Arias: Cada vez que hay un menú fuera de un paréntesis, va a multiplicar a todos los signos que están adentro, ¿sí? Porque hay un 1 escondido. Eso es lo que quiere decir 422 00:34:26.469 --> 00:34:27.239 Carolina Arias: ya. 423 00:34:28.150 --> 00:34:46.209 Carolina Arias: Y eso es exequiel súper. Tenemos una suma de signos distintos. Entonces, como que la cabeza se resta, cierto, se me queda 10, menos 4. Y eso es 6. Me quedo con el signo del número mayor, Porque aquí estamos hablando de suma, no de moderación y división de suma. 424 00:34:46.460 --> 00:34:47.230 Carolina Arias: Sí, 425 00:34:49.020 --> 00:34:51.780 Carolina Arias: solamente cuando hay un 1 426 00:34:51.929 --> 00:34:53.219 Carolina Arias: se multiplica. 427 00:34:53.690 --> 00:34:58.859 Carolina Arias: Claro, lo que pasa es que no es que esté el 1. El 1 no está. Por ejemplo, aquí tengo 428 00:34:59.300 --> 00:35:01.760 Carolina Arias: 2 más 5 429 00:35:02.130 --> 00:35:02.950 Carolina Arias: ya 430 00:35:03.120 --> 00:35:07.469 Carolina Arias: aquí no está el 1, cierto en este ejercicio de aquí aquí no hay ninguno. 431 00:35:07.710 --> 00:35:15.080 Carolina Arias: Pero si está escondido, esto que está aquí, es lo mismo que decir menos 1 por 2 5. 432 00:35:15.630 --> 00:35:27.159 Carolina Arias: Y eso es multiplicar porque 1 está multiplicando entre el 1 y el paréntesis, no hay nada cuando no hay nada. Hay una multiplicación, entonces me va a quedar menos 1 por 2 433 00:35:27.480 --> 00:35:33.099 Carolina Arias: más menos 1 por 5. Si eso es menos 2, 434 00:35:33.270 --> 00:35:35.830 Carolina Arias: más menos 5. Se entiende 435 00:35:37.470 --> 00:35:40.039 Carolina Arias: que al final es menos 7. 436 00:35:42.640 --> 00:35:52.570 Carolina Arias: Sí, Esto de aquí que acabamos de hacer súper. El desarrollo es lo mismo que hacer. Primero, el paréntesis nos queda el de adentro y 5, 12, 7, 437 00:35:53.000 --> 00:35:59.930 Carolina Arias: Sí, Y aquí, como hay un 1 escondido. ¿me va a quedar 7 por una, 7 más, por menos menos. 438 00:36:00.190 --> 00:36:02.490 Carolina Arias: Sí llegamos al mismo resultado 439 00:36:03.670 --> 00:36:07.820 Carolina Arias: haciendo primero el paréntesis o multiplicando por el menos 440 00:36:08.070 --> 00:36:08.860 Carolina Arias: sí. 441 00:36:09.080 --> 00:36:17.370 Carolina Arias: Entonces, cada vez que tengo menos delante de un paréntesis, quiere decir que hay un menos 1 multiplicando todo lo que está dentro del paréntesis, ya 442 00:36:17.550 --> 00:36:19.560 Carolina Arias: ese sería nuestro resultado. 443 00:36:19.860 --> 00:36:25.290 Carolina Arias: Sí, porque hay un 6. Sale de aquí anto del de la operación anterior. 444 00:36:25.560 --> 00:36:27.330 Carolina Arias: Sí, de acá 445 00:36:28.000 --> 00:36:32.129 Carolina Arias: habíamos llegado a que teníamos 4 menos 4 ahí, 446 00:36:32.340 --> 00:36:47.270 Carolina Arias: 10, ¿cierto? Y esto estamos sumando números con signos diferentes. Entonces se resta 10, 4, me quedan 6. ¿cuál es el número mayor, el 10. Entonces me quedamos con el signo positivo, sí, y eso es 6. 447 00:36:48.350 --> 00:36:52.320 Carolina Arias: De ahí sale el 6 de acá. Esto era como un ejemplo de aquí. Es un ejemplo. 448 00:36:54.010 --> 00:36:54.780 Carolina Arias: Sí, 449 00:36:55.250 --> 00:36:56.040 Carolina Arias: súper. 450 00:36:57.340 --> 00:36:59.070 Carolina Arias: Entonces se entendió este ejercicio? 451 00:37:00.780 --> 00:37:01.630 Carolina Arias: Sí, 452 00:37:04.490 --> 00:37:06.940 Carolina Arias: sí, sí, anda andando. 453 00:37:09.100 --> 00:37:11.920 Carolina Arias: Sí, los demás Lo que no me están hablando por chat. 454 00:37:12.090 --> 00:37:12.940 Carolina Arias: ¿cómo van 455 00:37:13.600 --> 00:37:15.739 Carolina Arias: cómo van Belén Cata. 456 00:37:16.310 --> 00:37:17.300 Carolina Arias: Diego. 457 00:37:18.360 --> 00:37:21.640 Carolina Arias: Tenemos a ver aquí inhara, bien súper 458 00:37:22.070 --> 00:37:23.190 Carolina Arias: y en Amaia. 459 00:37:25.390 --> 00:37:35.790 Carolina Arias: Diego Bien. Diego: abarca. Bien, no. Diego molina. Después de abarca y Belén vamos bien también. Y Diego porque tengo 2 ciegos. Diego Ortiz. 460 00:37:37.190 --> 00:37:38.030 Carolina Arias: Sí. 461 00:37:39.900 --> 00:37:46.580 Carolina Arias: Bien. Diego Amaya y te diste cuenta por qué, ¿Por ¿Qué te salió al menos 30 al final. ¿de dónde te salió 462 00:37:48.080 --> 00:37:49.490 Carolina Arias: anaís? Bien. 463 00:37:50.870 --> 00:37:53.570 Carolina Arias: Gabriel Janis León 464 00:37:54.870 --> 00:37:56.660 Carolina Arias: Mateo: Nadie. 465 00:37:58.120 --> 00:37:59.080 Carolina Arias: Cómo van 466 00:38:05.250 --> 00:38:06.220 Carolina Arias: chicas 467 00:38:07.400 --> 00:38:13.589 Carolina Arias: pequeñitos. ¿cómo van Janis: Bien, Nadia. Bien, Japo, ¿Por qué no me ponen bien. Entonces. 468 00:38:13.900 --> 00:38:16.949 Carolina Arias: cuando les pregunto, tengo que preguntarle a cada 1. Si van bien. 469 00:38:17.220 --> 00:38:18.412 Carolina Arias: Pónganme la manitos. 470 00:38:21.180 --> 00:38:21.930 Carolina Arias: Mhm. 471 00:38:22.350 --> 00:38:24.370 Carolina Arias: Bien. Súper León: Me alegro. 472 00:38:24.790 --> 00:38:30.720 Carolina Arias: Gabriel Super Gabriel. ¿qué? Bueno, sí mira la Sarai, la la puso y la ainara también. 473 00:38:30.980 --> 00:38:34.659 Carolina Arias: Sí. Así pues, yo me doy cuenta ya, entonces 474 00:38:35.300 --> 00:38:42.350 Carolina Arias: tenemos listo el segundo, el B, y nos falta el último. Hay un minuto para hacerlo. Y lo vamos revisando. Porque mientras yo lo anoto 475 00:38:43.010 --> 00:38:44.130 Carolina Arias: menos 1 476 00:38:51.840 --> 00:38:54.029 Carolina Arias: aquí es solo regla de los signos. 477 00:39:20.620 --> 00:39:23.859 Carolina Arias: ya ya tenemos resultados que rápidamente 478 00:39:26.680 --> 00:39:28.930 Carolina Arias: vamos a anotarlo en la página. 479 00:39:29.060 --> 00:39:29.730 Carolina Arias: Ya. 480 00:39:34.840 --> 00:39:36.300 Carolina Arias: Entonces, tenemos. 481 00:39:36.850 --> 00:39:40.729 Carolina Arias: si me equivoco, me avisan, si es que pongo un número 482 00:39:41.360 --> 00:39:42.230 Carolina Arias: Pinto. 483 00:39:53.420 --> 00:39:55.110 Carolina Arias: Creo que ahí está 484 00:39:56.680 --> 00:39:57.390 Carolina Arias: Sí, 485 00:39:57.910 --> 00:40:02.100 Carolina Arias: súper. Entonces vamos de izquierda a derecha 486 00:40:02.230 --> 00:40:14.730 Carolina Arias: ya. Primero, División y Multiplicación, y luego suma, y resta en este caso no hay ni suma ni resta, así que sólo se hace División y multiplicación en el orden en que aparezca de izquierda a derecha, primero hacemos la primera división 487 00:40:14.900 --> 00:40:21.750 Carolina Arias: ya de izquierda a derecha. Hacemos este primero y no esta porque estamos partiendo de izquierda a derecha ya solo por eso 488 00:40:23.200 --> 00:40:24.859 Carolina Arias: ¿sí? Entonces nos queda 489 00:40:24.970 --> 00:40:32.490 Carolina Arias: 1 dividido en 1. Es 1 cierto, y menos por menos. Es más porque son el mismo, entonces nos queda 1 positivo. 490 00:40:32.740 --> 00:40:35.149 Carolina Arias: Ya bajamos lo que nos queda 491 00:40:35.260 --> 00:40:38.469 Carolina Arias: dividido en 1 multiplicado por menos. Sub 492 00:40:39.590 --> 00:40:40.940 Carolina Arias: hasta ahí vamos. Bien. 493 00:40:42.070 --> 00:40:42.780 Carolina Arias: sí. 494 00:40:44.090 --> 00:40:49.350 Carolina Arias: Ahora, lo mismo de izquierda a derecha o 1 dividido en 1, es 1 495 00:40:49.870 --> 00:40:54.439 Carolina Arias: 1 positivo con 1 positivo, más, por más, es más, me quedan 1 positivo 496 00:40:54.550 --> 00:40:57.100 Carolina Arias: y bajamos. Lo que nos queda 497 00:40:58.050 --> 00:40:59.140 Carolina Arias: hasta ahí 498 00:40:59.630 --> 00:41:00.720 Carolina Arias: se entiende. 499 00:41:02.170 --> 00:41:03.260 Carolina Arias: Sí, bien. 500 00:41:03.590 --> 00:41:18.359 Carolina Arias: entonces nos queda el último ahora es multiplicación, pero acuérdense que la regla de los signos es la misma. Entonces nos queda 1 por 1 1, más por menos menos porque es signo distinto. Entonces nos queda al final como resultado menos 1 501 00:41:18.790 --> 00:41:24.920 Carolina Arias: superbién a Maggie Gabriel antes te dio un menos 3 en algún lado. Entonces sumaste 502 00:41:25.560 --> 00:41:27.810 Carolina Arias: Sí, aquí no tenemos ni suma ni restar 503 00:41:28.610 --> 00:41:36.679 Carolina Arias: solo multiplicación y división. Entonces siempre vamos a estar multiplicando, dividiendo los unos Eso siempre nos va a dar 1 en realidad. 504 00:41:37.370 --> 00:41:39.360 Carolina Arias: ¿en qué parte te dio distinto 505 00:41:40.120 --> 00:41:42.080 Carolina Arias: para que te diera ese menos 3? 506 00:41:47.690 --> 00:41:48.530 Carolina Arias: ¿cuánto 507 00:41:50.720 --> 00:41:51.330 Carolina Arias: los demás. 508 00:41:51.330 --> 00:41:52.590 Antonella_Pascale_Remedy_Valles: No sé, 509 00:41:52.890 --> 00:41:53.370 Antonella_Pascale_Remedy_Valles: no 510 00:41:53.370 --> 00:41:53.820 Antonella_Pascale_Remedy_Valles: ay. 511 00:41:54.430 --> 00:41:57.519 Carolina Arias: Ya, pero ahora se entiende como es el ejercicio. 512 00:41:58.020 --> 00:41:59.370 Carolina Arias: Sí, Sí, 513 00:41:59.370 --> 00:41:59.929 Carolina Arias: no te 514 00:42:00.460 --> 00:42:10.230 Carolina Arias: súper, le voy a dar ahí un minutito. No sé si le sacan fotos, lo están anotando. Yo prefiero que lo anoten, ya que acuérdense que mientras 1 escribe más probabilidades hay de que después lo recuerden. 515 00:42:10.760 --> 00:42:11.700 Carolina Arias: Mhm 516 00:42:13.340 --> 00:42:15.310 Carolina Arias: ya es ahora 517 00:42:17.490 --> 00:42:19.059 Carolina Arias: ahí un minutito más 518 00:42:21.330 --> 00:42:22.040 Carolina Arias: ya 519 00:42:23.040 --> 00:42:31.189 Carolina Arias: práctica, individual resuelvan las siguientes operaciones, ya luego de resolverlas las vamos a ir revisando. Entonces les voy a dar 520 00:42:31.600 --> 00:42:35.980 Carolina Arias: 10 min para que hagan las 4, ya no solo una. 521 00:42:36.340 --> 00:42:38.260 Carolina Arias: sí, a partir de ahora. 522 00:42:38.520 --> 00:42:45.329 Carolina Arias: teniendo dudas de alguna operación. Me van preguntando por el chat o por como ustedes quieran. 523 00:42:48.460 --> 00:42:50.119 Carolina Arias: Se entiende lo que hay que hacer. 524 00:42:54.310 --> 00:42:55.090 Carolina Arias: Sí, 525 00:42:59.210 --> 00:42:59.940 Carolina Arias: Super 526 00:44:05.240 --> 00:44:08.680 Carolina Arias: voy a mostrarlo aquí para que las demás que no lo hagan. 527 00:44:14.020 --> 00:44:15.470 Carolina Arias: Y 528 00:44:17.190 --> 00:44:17.990 Carolina Arias: ya 529 00:44:31.310 --> 00:44:34.980 Carolina Arias: recuerden siempre el paco, mudas ya de izquierda a derecha. 530 00:44:35.400 --> 00:44:39.329 Carolina Arias: primero multiplicación o división, y luego suma o rest. 531 00:44:56.530 --> 00:44:57.550 Carolina Arias: Amaya. 532 00:45:00.000 --> 00:45:02.249 Amaya__Saavedra_Vergara: Raphael me pregunta. Tenemos que hacer todas. 533 00:45:02.660 --> 00:45:03.909 Carolina Arias: Sí. Las 4. 534 00:45:04.780 --> 00:45:05.770 Amaya__Saavedra_Vergara: Ayer. 535 00:45:06.020 --> 00:45:06.720 Carolina Arias: Mhm 536 00:45:34.070 --> 00:45:34.960 Carolina Arias: Ya 537 00:45:36.050 --> 00:45:40.450 Carolina Arias: Cata. La vamos a ir haciendo juntas. Así que ahí la confirmamos, ya que también 538 00:45:46.530 --> 00:45:47.300 Carolina Arias: súper 539 00:48:38.530 --> 00:48:39.440 Carolina Arias: cómo. 540 00:48:42.870 --> 00:48:44.819 Carolina Arias: Cuándo ya terminaron la primera 541 00:48:45.690 --> 00:48:48.409 Carolina Arias: márquenme así con eso. Maya. 542 00:48:49.330 --> 00:48:50.770 Carolina Arias: Ahí vienen todos 543 00:48:51.530 --> 00:48:53.960 Carolina Arias: Magdalla yanis anaís súper 544 00:48:54.970 --> 00:48:59.449 Carolina Arias: me faltan. Inara Diego Mateo Sara, Bien, Exequiel 545 00:49:00.180 --> 00:49:01.240 Carolina Arias: bien. Qatar. 546 00:49:02.870 --> 00:49:03.890 Carolina Arias: Diego 547 00:49:04.540 --> 00:49:05.769 Carolina Arias: Diego Ortiz. 548 00:49:07.250 --> 00:49:08.380 Carolina Arias: Diego Molina. 549 00:49:09.510 --> 00:49:10.430 Carolina Arias: Flor 550 00:49:10.890 --> 00:49:11.870 Carolina Arias: Saray. 551 00:49:13.310 --> 00:49:14.160 Carolina Arias: Ya 552 00:49:17.330 --> 00:49:18.389 Carolina Arias: bien, Diego 553 00:49:19.840 --> 00:49:22.649 Carolina Arias: y León León y Gabriel terminaron 554 00:49:22.830 --> 00:49:25.040 Carolina Arias: la primera solo la primera, la 555 00:49:28.800 --> 00:49:29.950 Carolina Arias: sí, ya. 556 00:49:30.180 --> 00:49:31.160 Carolina Arias: Entonces 557 00:49:31.890 --> 00:49:42.900 Carolina Arias: nos faltan sólo 2 min. Para terminar, los 10 vamos a dar eso y vamos a resolver la primera, ya antes que se nos termine la clase Sí, 558 00:49:44.030 --> 00:49:48.309 Carolina Arias: Así que sigan avanzando en las otras. Así que van bien, ya por lo menos ya todos terminaron. La primera. 559 00:51:16.330 --> 00:51:23.340 Carolina Arias: ya bien, mira mire, hay 2 personas, ya que terminaron todas y justo a los 10 min. Súper Bien. 560 00:51:23.620 --> 00:51:29.069 Carolina Arias: Entonces vamos a ir revisando. Vamos a ver si alcanzamos revisar las primeras 2. Sé que no solo la primera, no hay problema. 561 00:51:31.220 --> 00:51:33.799 Carolina Arias: Entonces la primera era 562 00:51:34.270 --> 00:51:37.610 Carolina Arias: aquí, me cuesta cambiarme de lado 563 00:51:37.790 --> 00:51:39.150 Carolina Arias: en la cinta 564 00:51:39.300 --> 00:51:41.080 Carolina Arias: dividido en 5, 565 00:51:41.960 --> 00:51:43.630 Carolina Arias: si es un 5 566 00:51:44.250 --> 00:51:45.490 Carolina Arias: más bien 567 00:51:46.290 --> 00:51:47.080 Carolina Arias: por 568 00:51:47.610 --> 00:51:48.800 Carolina Arias: menos 3. 569 00:51:50.000 --> 00:52:04.679 Carolina Arias: Sí, entonces esto siempre acuérdense que es de izquierda a derecha. Entonces, si seguimos ese orden, me quedaría primero la división. Si no la suma la división. Entonces tenemos 5 dividido en 5. Es a 570 00:52:05.100 --> 00:52:05.920 Carolina Arias: 1 571 00:52:06.150 --> 00:52:07.010 Carolina Arias: ¿cierto? 572 00:52:07.590 --> 00:52:13.860 Carolina Arias: Más por menos en menos signos distintos, me quedan menos 1, sí, y bajamos lo que nos queda. 573 00:52:14.050 --> 00:52:15.370 Carolina Arias: Plus 10 574 00:52:15.610 --> 00:52:19.070 Carolina Arias: por menos 3. Antes íbamos: bien. 575 00:52:20.680 --> 00:52:22.499 Carolina Arias: vamos, todavía, ¿no? 576 00:52:23.030 --> 00:52:28.260 Carolina Arias: Sí, súper. Entonces aquí nos va a quedar menos 1 más ¿Diez? 577 00:52:28.430 --> 00:52:31.119 Carolina Arias: Porque vamos de izquierda a derecha o no. 578 00:52:31.620 --> 00:52:32.470 Carolina Arias: ¿sí? 579 00:52:33.560 --> 00:52:37.849 Carolina Arias: Como si si primero va la multiplicación y no la suma. 580 00:52:40.950 --> 00:52:43.020 Carolina Arias: Sí, todo. Me dijeron que sí. 581 00:52:45.420 --> 00:52:52.509 Carolina Arias: Esto no va así. Primero, va la Multiplicación, o sea, aquí tendríamos que tener esto primero 582 00:52:52.960 --> 00:52:58.460 Carolina Arias: de izquierda a derecha. Pero primero, la multiplicación, Si no la suma, o sea, aquí tendríamos 583 00:53:00.760 --> 00:53:03.530 Carolina Arias: 10, por 3, 30, 584 00:53:04.420 --> 00:53:05.220 Carolina Arias: sí 585 00:53:05.380 --> 00:53:08.150 Carolina Arias: y más por menos menos 586 00:53:08.670 --> 00:53:11.529 Carolina Arias: ya y bajamos lo que nos queda, que es el menos 1. 587 00:53:12.030 --> 00:53:19.880 Carolina Arias: Y aquí está donde 1 aplica el truco. Tenemos. Esto es lo mismo que tener un más, pero en menos del 30 lo dejamos igual. Ya 588 00:53:20.110 --> 00:53:21.450 Carolina Arias: entonces aquí 589 00:53:24.540 --> 00:53:26.850 Carolina Arias: no puedo cambiar el canal. 590 00:53:27.670 --> 00:53:31.329 Carolina Arias: No me gusta mucho la pizza. ¿qué quieres que les diga eso? 591 00:53:33.050 --> 00:53:37.900 Carolina Arias: Entonces me va a quedar suma de números negativos. El resultado es negativo 592 00:53:38.270 --> 00:53:40.869 Carolina Arias: y me va a quedar 30 más, 1, 593 00:53:41.370 --> 00:53:42.590 Carolina Arias: 31 594 00:53:42.830 --> 00:53:45.049 Carolina Arias: sí. Ese sería el primer resultado. 595 00:53:45.320 --> 00:53:46.150 Carolina Arias: Sí, 596 00:53:46.490 --> 00:53:47.500 Carolina Arias: ahí 597 00:53:47.800 --> 00:53:52.490 Carolina Arias: vamos. Viendo ahí. Vayan revisando los que les dio un resultado distinto. 598 00:53:53.160 --> 00:53:55.330 Carolina Arias: Se entendió la primera. 599 00:53:56.940 --> 00:54:16.769 Carolina Arias: ¿sí? Acuérdense primero de que va la multiplicación, sí, siempre de izquierda o derecha, Pero primero va la multiplicación de la división. Ya luego le asume la Resta, aunque aparezca una suma antes, como en este caso que aparecía aquí de izquierda. A derecha aparecía primero la suma. Si hay una multiplicación un poquito más allá, yo primero hago esa ya y luego resuelve. 600 00:54:17.150 --> 00:54:17.940 Carolina Arias: Sí, 601 00:54:19.350 --> 00:54:20.240 Carolina Arias: súper 602 00:54:20.480 --> 00:54:21.590 Carolina Arias: entonces. 603 00:54:24.650 --> 00:54:26.340 Carolina Arias: pero en las 9 40 604 00:54:26.780 --> 00:54:29.569 Carolina Arias: ya no alcanzamos a hacer la segunda. 605 00:54:29.840 --> 00:54:33.690 Carolina Arias: sí, pero la vamos a dejar en stand by 606 00:54:34.420 --> 00:54:35.330 Carolina Arias: a K: 607 00:54:36.010 --> 00:54:37.539 Carolina Arias: Sí, esta nos falta 608 00:54:38.420 --> 00:54:39.580 Carolina Arias: aquí. Nos fal 609 00:54:39.990 --> 00:54:41.660 Carolina Arias: para la próxima clase. 610 00:54:41.820 --> 00:54:50.770 Carolina Arias: Sí, Entonces los que no alcanzaron a terminar todas en la casa. Lo terminan y lo vemos. La próxima clase ya está por hacer en la casa. 611 00:54:51.900 --> 00:54:55.730 Carolina Arias: sí a hacer. No, no escribo nada. Bien, aquí 612 00:54:56.770 --> 00:54:58.909 Carolina Arias: por hacer. Sí, 613 00:54:59.200 --> 00:55:00.570 Carolina Arias: en la casita. 614 00:55:02.010 --> 00:55:02.740 Carolina Arias: ya 615 00:55:05.040 --> 00:55:05.820 Carolina Arias: sí. 616 00:55:06.430 --> 00:55:10.370 Carolina Arias: Y para ir cerrando, vamos a 617 00:55:11.160 --> 00:55:18.440 Carolina Arias: que nos quedaron 2 ejercicios aún. Sí, les quería mostrar un crisis. ¿sí? Entonces se los voy a mostrar. 618 00:55:21.750 --> 00:55:22.800 Carolina Arias: en este. 619 00:55:22.990 --> 00:55:26.199 Carolina Arias: Aquí le voy a mandar el link igual ya 620 00:55:28.320 --> 00:55:29.260 Carolina Arias: copia. 621 00:55:30.680 --> 00:55:34.360 Carolina Arias: También me avisan porque le voy a mandar el chat del grupo. Ya me avisan. Si lo ven todos. 622 00:55:37.250 --> 00:55:37.990 Carolina Arias: Sí 623 00:55:45.870 --> 00:55:46.970 Carolina Arias: me llegó el chat. 624 00:55:49.740 --> 00:55:50.750 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: Sí llegó. 625 00:55:50.750 --> 00:55:55.050 Carolina Arias: Sí súper. Entonces, con ese juicio van a tener para practicar 626 00:55:55.310 --> 00:56:03.930 Carolina Arias: en la casa también. Sí, porque ese es un crisis de números enteros con operaciones combinadas. Sí, 627 00:56:04.370 --> 00:56:05.450 Carolina Arias: Entonces 628 00:56:06.160 --> 00:56:07.380 Carolina Arias: vamos a ver 629 00:56:08.400 --> 00:56:11.729 Carolina Arias: aquí. Está la primera. ¿cuál es el resultado de la primera. 630 00:56:12.460 --> 00:56:15.109 Carolina Arias: Ya vamos A: Creo que es así. 631 00:56:19.250 --> 00:56:25.369 Carolina Arias: Sí, modo clásico. no, Esto tiene tremenda configuración. Para empezar. 632 00:56:26.220 --> 00:56:27.200 Carolina Arias: Ahí sí. 633 00:56:31.320 --> 00:56:35.039 Carolina Arias: Sí. Ahí se pueden unir sí para que terminemos los 634 00:56:35.560 --> 00:56:37.799 Carolina Arias: los 5 minutitos. Sí, 635 00:56:38.460 --> 00:56:42.860 Carolina Arias: No sé si se pueden pueden ingresar ustedes así con el 636 00:56:43.810 --> 00:56:46.630 Carolina Arias: con el link que les mande o tienen que ingresar con este. 637 00:56:46.920 --> 00:56:48.610 Amaya__Saavedra_Vergara: Tienen que ingresar con ese. 638 00:56:48.820 --> 00:56:52.909 Carolina Arias: Con este. Ah, ya con este sí, porque es primera vez que lo ocupo. El juicio. 639 00:56:53.880 --> 00:56:55.200 Amaya__Saavedra_Vergara: Es. 640 00:56:55.200 --> 00:56:57.010 Carolina Arias: C. Súper 641 00:56:57.130 --> 00:56:58.830 Carolina Arias: a ver. 642 00:56:58.830 --> 00:56:59.490 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: A la. 643 00:57:03.580 --> 00:57:04.450 Carolina Arias: ¡ay 644 00:57:05.470 --> 00:57:07.799 Carolina Arias: a la Miss Andrea. 645 00:57:09.090 --> 00:57:10.880 Carolina Arias: Sí. 646 00:57:11.280 --> 00:57:13.490 Amaya__Saavedra_Vergara: Que ya no se encuentra con nosotros. 647 00:57:13.830 --> 00:57:16.199 Carolina Arias: Sí, marcho. Es verdad. 648 00:57:16.460 --> 00:57:17.550 Carolina Arias: Mhm. 649 00:57:17.740 --> 00:57:23.369 Carolina Arias: Bueno, mientras se están uniendo, vamos a comentar para ir cerrando la clase 650 00:57:23.580 --> 00:57:32.519 Carolina Arias: de que Hoy día vimos operaciones combinadas, o sea, cuando nos aparecen sumas restas, multiplicaciones, divisiones y paréntesis. ¿cierto? 651 00:57:32.640 --> 00:57:54.210 Carolina Arias: Y la idea de los paréntesis es realizarlo primero desde dentro hacia afuera. Ya. Y siempre vamos a resolver en la dirección de izquierda a derecha, aunque nos aparezca una suma, si es que hay una multiplicación de una división luego más a la derecha, igual. Voy a resolver esa primera ya: primero multiplicación y división. Y luego suma y Resta 652 00:57:54.380 --> 00:57:56.060 Carolina Arias: se entendió el orden. 653 00:57:56.590 --> 00:57:58.399 Carolina Arias: Sí, cómo se hacía 654 00:57:58.610 --> 00:58:01.730 Carolina Arias: y siempre tengan en cuenta la regla de los signos ya 655 00:58:02.690 --> 00:58:04.260 Carolina Arias: signos iguales. 656 00:58:04.440 --> 00:58:12.129 Carolina Arias: Me queda el resultado de igual. Cuando aplico multiplicación o división signos distintos. Me queda el resultado en negativo. 657 00:58:15.410 --> 00:58:16.250 Carolina Arias: Ya 658 00:58:18.900 --> 00:58:23.630 Carolina Arias: tengo solo 1 de los demás que le pasó. No, se no se pudieron conectar, no podían ingresar 659 00:58:25.080 --> 00:58:25.950 Carolina Arias: ahí 660 00:58:26.900 --> 00:58:28.700 Carolina Arias: la llanes y la cata. 661 00:58:31.340 --> 00:58:32.930 Carolina Arias: No me lo puedo creer. Me salí. 662 00:58:35.260 --> 00:58:35.950 Carolina Arias: Ay. 663 00:58:41.290 --> 00:58:42.340 Carolina Arias: nada. Nada. 664 00:58:43.510 --> 00:58:45.059 Carolina Arias: Hice 1 nuevo 665 00:58:46.130 --> 00:58:47.390 Carolina Arias: y se salieron. 666 00:58:48.230 --> 00:58:50.009 Carolina Arias: o es el mismo del anterior. 667 00:58:50.140 --> 00:58:51.760 Carolina Arias: porque no me está resultando 668 00:58:53.390 --> 00:58:54.360 Carolina Arias: ahí? Sí, 669 00:58:58.390 --> 00:59:02.570 Carolina Arias: sí. ¿qué le pasa en el otro que no pudieron ingresar los demás? Porque solo tenía 2. 670 00:59:09.640 --> 00:59:11.230 Amaya__Saavedra_Vergara: Anda mandando el link. 671 00:59:12.770 --> 00:59:14.070 Amaya__Saavedra_Vergara: el co mire. 672 00:59:14.320 --> 00:59:15.080 Carolina Arias: Que bueno. 673 00:59:15.550 --> 00:59:17.459 Amaya__Saavedra_Vergara: Pasa es que aquí está el código. 674 00:59:17.920 --> 00:59:18.620 Carolina Arias: Sí. 675 00:59:20.130 --> 00:59:26.829 Amaya__Saavedra_Vergara: Entonces tiene que mandar el link, ese que dice Yoy: My: Crisis lo copia, y ahí lo manda por el Internet. 676 00:59:31.700 --> 00:59:34.189 Carolina Arias: Este. Ya te entiendo. 677 00:59:34.570 --> 00:59:40.559 Carolina Arias: Sí, pero en honor al tiempo no vamos a poder jugar, va a tener que ser la próxima clase, porque es 9, 38. 678 00:59:40.900 --> 00:59:41.560 Carolina Arias: Sí. 679 00:59:41.560 --> 00:59:45.309 Amaya__Saavedra_Vergara: Bueno, entonces la próxima semana empecemos con el crisis. 680 00:59:45.560 --> 00:59:54.639 Carolina Arias: Empezamos con el bici. La próxima semana igual se los mandé el link por el chat para que vayan practicando ya, porque también pueden practicar sin que entre nadie, ya. 681 00:59:54.810 --> 00:59:56.189 Carolina Arias: Así que ahí lo tienen. 682 00:59:56.760 --> 00:59:59.960 Carolina Arias: Sí, pucha fue un intento fallido del crisis. 683 01:00:01.190 --> 01:00:01.820 Carolina Arias: Sí. 684 01:00:01.820 --> 01:00:05.360 Amaya__Saavedra_Vergara: Primero. Ya sabe más. Le expliqué. 685 01:00:05.360 --> 01:00:13.489 Carolina Arias: Lo tenemos ahí para la próxima clase, súper Voy a poner aquí iniciar con crisis. Así que 686 01:00:14.000 --> 01:00:16.690 Carolina Arias: ten preparado, porque lo voy a poner la próxima clase. 687 01:00:17.670 --> 01:00:22.360 Carolina Arias: Ya chicas nos vemos entonces que tengan buena tarde 688 01:00:22.550 --> 01:00:24.989 Carolina Arias: para todas las clases que les faltan. 689 01:00:24.990 --> 01:00:25.430 Ezequiel_Enrique_Plaza_Aravena: Yo. 690 01:00:25.430 --> 01:00:26.609 Carolina Arias: Y buen fin de semana. 691 01:00:26.950 --> 01:00:27.680 Carolina Arias: Sabes. 692 01:00:27.680 --> 01:00:29.430 Amaya__Saavedra_Vergara: Otra que no. 693 01:00:29.430 --> 01:00:30.310 Inara__Isidora__Vidal_Villarroel: A la. 694 01:00:30.310 --> 01:00:32.329 Carolina Arias: Chao chao Mcgrath. 695 01:00:32.530 --> 01:00:33.370 Carolina Arias: chao.