WEBVTT 1 00:00:18.970 --> 00:00:20.220 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Hola. 2 00:00:24.380 --> 00:00:25.940 Profesora Valentina Ponce: Hola, isidora. 3 00:00:26.720 --> 00:00:28.060 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Hola. Profe. 4 00:00:28.060 --> 00:00:29.170 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Hola 5 00:00:29.900 --> 00:00:30.750 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: más. La 6 00:00:32.400 --> 00:00:33.430 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: no. 7 00:00:33.870 --> 00:00:34.810 Profesora Valentina Ponce: Hola 8 00:00:35.990 --> 00:00:37.239 Profesora Valentina Ponce: Hola a todos. 9 00:00:38.100 --> 00:00:38.530 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Hola. 10 00:00:40.070 --> 00:00:40.690 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: No. 11 00:00:40.990 --> 00:00:41.790 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: no, no. 12 00:00:41.790 --> 00:00:43.240 Profesora Valentina Ponce: Hola, Hola. 13 00:00:43.370 --> 00:00:43.980 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Hola. 14 00:00:44.240 --> 00:00:44.920 Profesora Valentina Ponce: Y se 15 00:00:44.920 --> 00:00:45.360 Profesora Valentina Ponce: claro. 16 00:00:45.360 --> 00:00:46.749 Profesora Valentina Ponce: seguidora. Hola, Gabriel. 17 00:00:47.020 --> 00:00:48.300 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Hola. Julieta. 18 00:00:48.300 --> 00:00:49.000 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Bien. 19 00:00:49.570 --> 00:00:50.470 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Ir a. 20 00:00:50.470 --> 00:00:52.580 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: No, no. 21 00:00:52.580 --> 00:00:54.970 Profesora Valentina Ponce: Hola, ¿cómo estás. 22 00:00:55.270 --> 00:00:57.320 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y no 23 00:00:57.570 --> 00:00:58.290 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: muy bien. 24 00:00:58.680 --> 00:00:59.240 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Dígame 25 00:00:59.240 --> 00:00:59.650 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: de su. 26 00:00:59.650 --> 00:01:02.120 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: A de. 27 00:01:02.120 --> 00:01:03.470 DOMINGA_EMILIA__Retamal_pereira: Hola. 28 00:01:03.470 --> 00:01:04.200 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Es que. 29 00:01:04.200 --> 00:01:05.450 Profesora Valentina Ponce: Hola Domi. 30 00:01:06.490 --> 00:01:10.290 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Fue hace cursos hasta hasta segundo. 31 00:01:11.020 --> 00:01:11.990 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Ya. 32 00:01:12.460 --> 00:01:13.420 Profesora Valentina Ponce: Hasta sexto. 33 00:01:15.670 --> 00:01:16.240 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Ya. 34 00:01:17.250 --> 00:01:18.110 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Dígame. 35 00:01:18.110 --> 00:01:24.589 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: porque yo yo quiero lo que digo. Yo la quiero porque Empire es mi símbolo de Eva. 36 00:01:24.760 --> 00:01:29.830 Profesora Valentina Ponce: A ver, te lo voy a devolver. Entonces a ver a ver a ver, a ver a ver. 37 00:01:30.190 --> 00:01:31.039 Profesora Valentina Ponce: te lo devuelvo. 38 00:01:32.470 --> 00:01:33.780 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: y el 39 00:01:33.780 --> 00:01:34.550 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: feo. 40 00:01:35.110 --> 00:01:42.240 Profesora Valentina Ponce: Oigan niños. Vamos a esperar 3 min más por si llegan más niños. Y comenzamos ya, mientras. 41 00:01:42.240 --> 00:01:43.410 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Estando. 42 00:01:43.710 --> 00:01:48.779 Profesora Valentina Ponce: Voy a estar con el silencio activado con el micrófono apagado, ya. 43 00:01:49.740 --> 00:01:50.540 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Mhm. 44 00:01:52.370 --> 00:02:01.130 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: He a 45 00:02:02.450 --> 00:02:03.660 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Mhm. 46 00:02:04.240 --> 00:02:05.080 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: No. 47 00:02:05.460 --> 00:02:06.250 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mhm. 48 00:02:16.380 --> 00:02:16.899 Profesora Valentina Ponce: Le gusta. 49 00:02:16.900 --> 00:02:18.719 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Mientras una pregunta. 50 00:02:19.560 --> 00:02:24.310 Profesora Valentina Ponce: en el chat. Les voy a dejar una pregunta en el chat para que la respondan ahí por ahí mismo, ya. 51 00:02:28.660 --> 00:02:29.350 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Ya. 52 00:02:29.350 --> 00:02:30.110 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: No 53 00:02:32.050 --> 00:02:34.560 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: ay 54 00:02:34.700 --> 00:02:37.400 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: a a. 55 00:02:43.180 --> 00:02:43.650 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí. 56 00:02:43.650 --> 00:02:46.440 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y no. 57 00:02:58.610 --> 00:02:59.699 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Eso es otra cosa. 58 00:03:02.880 --> 00:03:04.610 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y en 59 00:03:16.290 --> 00:03:18.040 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: no, no. 60 00:03:27.520 --> 00:03:28.240 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: No. 61 00:03:28.590 --> 00:03:30.740 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Y en 62 00:03:30.740 --> 00:03:31.500 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Mhm. 63 00:03:32.040 --> 00:03:33.680 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Sí, 64 00:03:34.890 --> 00:03:35.690 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Sí. 65 00:03:36.120 --> 00:03:36.810 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Nunca 66 00:03:38.020 --> 00:03:39.070 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Sí. 67 00:03:39.240 --> 00:03:41.310 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y a. 68 00:03:44.370 --> 00:03:48.070 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: He. 69 00:03:48.070 --> 00:03:50.500 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mhm. 70 00:03:52.900 --> 00:03:55.610 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Y a. 71 00:03:55.920 --> 00:03:56.600 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mhm. 72 00:03:57.970 --> 00:04:00.000 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí. 73 00:04:00.000 --> 00:04:02.000 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Tengo un nuevo mensaje. 74 00:04:04.390 --> 00:04:07.180 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Sí, ¿Cuál es el nuevo mensaje? 75 00:04:07.180 --> 00:04:07.940 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: No, no. 76 00:04:07.940 --> 00:04:09.079 Profesora Valentina Ponce: Ya niños. 77 00:04:09.840 --> 00:04:10.600 Profesora Valentina Ponce: Mira. 78 00:04:10.600 --> 00:04:11.390 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: No. 79 00:04:12.080 --> 00:04:17.889 Profesora Valentina Ponce: Un minutito para que lleguen más niños. Pero creo que ya podemos empezar, porque creo que ya 80 00:04:18.179 --> 00:04:19.099 Profesora Valentina Ponce: ustedes son los 81 00:04:19.100 --> 00:04:21.089 Profesora Valentina Ponce: ya he visto todos estos días. 82 00:04:22.570 --> 00:04:25.409 Profesora Valentina Ponce: Berenice me quería comentar algo. 83 00:04:26.510 --> 00:04:27.319 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: No, no. 84 00:04:28.110 --> 00:04:28.720 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Que es. 85 00:04:29.150 --> 00:04:30.380 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: No. 86 00:04:30.380 --> 00:04:30.790 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Mhm. 87 00:04:30.790 --> 00:04:31.960 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí me está pegando. 88 00:04:31.960 --> 00:04:33.050 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: No, no. 89 00:04:33.400 --> 00:04:34.250 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y. 90 00:04:34.250 --> 00:04:37.920 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Esta vez me voy a y se me va a quedar pegado a. 91 00:04:37.920 --> 00:04:39.550 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Y 92 00:04:40.230 --> 00:04:41.569 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: se te fue que. 93 00:04:41.570 --> 00:04:44.310 Profesora Valentina Ponce: A ver niños. Les voy a pedir a los demás que, por favor. 94 00:04:44.890 --> 00:04:48.010 Profesora Valentina Ponce: escuchando a Berenice. Si pueden, por favor. 95 00:04:48.670 --> 00:04:54.069 Profesora Valentina Ponce: silenciar un poquito para poder escucharla bien a ver. Berenice: Ahora, sí, dígame. 96 00:04:56.510 --> 00:04:58.120 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Es que me 97 00:04:58.350 --> 00:05:05.109 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: puede pescar mar en Internet. Se me puede quedar pegado. Me voy a salir de la clase. 98 00:05:05.830 --> 00:05:06.470 Profesora Valentina Ponce: Ya 99 00:05:06.810 --> 00:05:09.030 Profesora Valentina Ponce: perfecto. Gracias por avisarme 100 00:05:09.160 --> 00:05:23.239 Profesora Valentina Ponce: y cualquier cosa. Si no puedes hablar o me puedes escribir por el chat y acuérdate que igual la clase queda grabada. Así que igual si hay algo que te pierdas porque te saca el internet después, lo vas a poder ver ya 101 00:05:25.870 --> 00:05:27.020 Profesora Valentina Ponce: ya niños. 102 00:05:27.790 --> 00:05:34.619 Profesora Valentina Ponce: Los saludo. Primero que todo, espero que estén bien. La Julieta está con un piquito, un poquito de sueño parece 103 00:05:34.730 --> 00:05:37.180 Profesora Valentina Ponce: el aldo con mucho ánimo. 104 00:05:37.410 --> 00:05:42.859 Profesora Valentina Ponce: La abigail ahí preparada para la clase. 105 00:05:43.780 --> 00:05:52.589 Profesora Valentina Ponce: El Gabriel, tomándose ahí. Un juguito parece un cafecito, un no un cafecito. No creo un tecito, una leche que te estás tomando 106 00:05:53.820 --> 00:05:56.210 Profesora Valentina Ponce: jugo de naranja. 107 00:05:57.080 --> 00:05:57.920 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Ya 108 00:05:57.920 --> 00:05:58.470 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: no. 109 00:05:58.790 --> 00:06:02.830 Profesora Valentina Ponce: Entonces vamos a compartir nuestra clase de hoy. 110 00:06:03.580 --> 00:06:10.379 Profesora Valentina Ponce: Ya es viernes y se viene el fin de semana. Por eso les preguntaba si tenían planes. 111 00:06:10.580 --> 00:06:19.720 Profesora Valentina Ponce: Hay algunas personas. Me dijeron que no lo sabían aún. Otras personas me dijeron que se iban a relajar otras personas me dijeron que iban a viajar. 112 00:06:20.360 --> 00:06:21.919 Profesora Valentina Ponce: Julieta. Dígame. 113 00:06:23.090 --> 00:06:24.210 julieta_amaral_cortes_gallardo: ¿y qué 114 00:06:24.320 --> 00:06:28.980 julieta_amaral_cortes_gallardo: decirle que este día voy a ir a una casa rodante. 115 00:06:29.670 --> 00:06:35.810 Profesora Valentina Ponce: Qué entretenido? Julieta: ¡Qué maravilla! Me encanta la idea, ojalá que lo pases 116 00:06:35.910 --> 00:06:37.420 Profesora Valentina Ponce: súper bien. 117 00:06:37.820 --> 00:06:42.219 julieta_amaral_cortes_gallardo: Igual. Este día igual es el cumpleaños de mi hermanito bebé. 118 00:06:43.110 --> 00:06:45.170 Profesora Valentina Ponce: Ohh: ¡Qué ternurita! 119 00:06:45.300 --> 00:06:46.380 Profesora Valentina Ponce: Me encanta. 120 00:06:46.840 --> 00:06:48.020 Profesora Valentina Ponce: Muchas gracias. 121 00:06:48.260 --> 00:07:06.200 Profesora Valentina Ponce: Ya niños. Entonces el día de hoy te cuento. Les cuento a todos los que estoy aquí viendo que vamos a seguir repasando, porque esto ustedes ya lo conocen. Ustedes ya son niños más grandes, son niños de segundo. Esto ya lo conocen. Lo vieron el año pasado, las letras del abecedario. 122 00:07:06.570 --> 00:07:09.440 Profesora Valentina Ponce: pero las vamos a seguir repasando 123 00:07:09.720 --> 00:07:24.599 Profesora Valentina Ponce: y también vamos a seguir repasando lo que conocimos la clase anterior sobre los grupos consonánticos por ahí. ¿hay alguna persona que se anime a decirme o a decirle al curso, en realidad, a decirnos a todos 124 00:07:24.780 --> 00:07:28.880 Profesora Valentina Ponce: en qué consistían los grupos consonánticos. 125 00:07:30.040 --> 00:07:35.350 Profesora Valentina Ponce: Algo que te pueda ayudar a recordar es pensar en lo que significa consonántico 126 00:07:36.360 --> 00:07:37.470 Profesora Valentina Ponce: Gabriel. 127 00:07:38.790 --> 00:07:40.140 Profesora Valentina Ponce: querías decir algo. 128 00:07:41.460 --> 00:07:43.550 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: No vas a apretar. 129 00:07:44.150 --> 00:07:44.810 Profesora Valentina Ponce: Ya 130 00:07:45.010 --> 00:07:46.160 Profesora Valentina Ponce: Aldo. 131 00:07:51.400 --> 00:07:52.330 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí, 132 00:07:53.580 --> 00:08:00.469 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: los grupos consonánticos son como blue group. 133 00:08:01.860 --> 00:08:04.010 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Thrill: o 134 00:08:05.690 --> 00:08:06.550 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: sí, 135 00:08:06.820 --> 00:08:07.610 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: sí. 136 00:08:08.500 --> 00:08:09.810 Profesora Valentina Ponce: Ya. 137 00:08:09.810 --> 00:08:10.830 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Por. 138 00:08:11.090 --> 00:08:12.540 Profesora Valentina Ponce: Sí, muy bien. 139 00:08:14.660 --> 00:08:21.979 Profesora Valentina Ponce: Chi, Chi: No, porque la chi es otra cosa que vamos a ver más adelante. La chi se llama 140 00:08:22.190 --> 00:08:25.910 Profesora Valentina Ponce: dígrafo. Pero eso no te preocupes. Ahora lo vamos a ver más adelante. 141 00:08:26.190 --> 00:08:35.319 Profesora Valentina Ponce: Pero como tú bien dices, es como la gurr cierto y que es la gurr al Do. Son 2 consonantes que están. 142 00:08:36.630 --> 00:08:37.690 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Unidas. 143 00:08:37.690 --> 00:08:38.350 Profesora Valentina Ponce: Unida 144 00:08:38.350 --> 00:08:38.900 Profesora Valentina Ponce: separadas 145 00:08:38.900 --> 00:08:40.390 Profesora Valentina Ponce: la habrá, 146 00:08:40.690 --> 00:08:45.680 Profesora Valentina Ponce: Por ejemplo, me podrías dar un ejemplo. Con Gr. En una palabra. 147 00:08:45.930 --> 00:08:47.129 Profesora Valentina Ponce: se te ocurre. 148 00:08:51.890 --> 00:08:53.100 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Gráfico. 149 00:08:53.360 --> 00:09:09.480 Profesora Valentina Ponce: Gráfico excelente. ¡qué buena palabra Y no era tan, No era una palabra de como de acceso tan fácil. Pensaste muy bien. Era una palabra un poquito más difícil, gráfico. También puede ser a ver Isidora. ¿quieres compartir alguna palabra. 150 00:09:10.180 --> 00:09:18.889 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Es que profe yo la última, la última, Hice la Vi. 151 00:09:19.220 --> 00:09:20.200 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Sí, 152 00:09:20.430 --> 00:09:21.540 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Sí, 153 00:09:21.990 --> 00:09:24.640 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: esas 3. Las escribí. 154 00:09:25.600 --> 00:09:33.760 Profesora Valentina Ponce: Muy bien. Y tienes algún ejemplo que nos puedas dar con alguna con algunos de esos grupos consonánticos. 155 00:09:33.760 --> 00:09:34.680 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Sí. 156 00:09:34.980 --> 00:09:36.179 Profesora Valentina Ponce: A ver dame alguno. 157 00:09:37.140 --> 00:09:43.259 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: La podría ser como el parque tiene muchas flores 158 00:09:44.370 --> 00:09:45.870 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: o a 159 00:09:46.140 --> 00:09:48.360 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: el pan, es blando 160 00:09:48.940 --> 00:09:51.759 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: o la persona trabaja. 161 00:09:52.190 --> 00:09:55.910 Profesora Valentina Ponce: Excelente en blando. ¿cierto? La blue 162 00:09:56.030 --> 00:10:00.239 Profesora Valentina Ponce: trabajo la tr y cuál más dijiste ¿Cuál fue la primera. 163 00:10:00.460 --> 00:10:03.229 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: El parque tiene muchas flores. 164 00:10:03.230 --> 00:10:11.480 Profesora Valentina Ponce: La Fleet, ¿cierto? Excelente. Bien. Y si entonces niños el día de hoy vamos a hacer repaso todo esto. 165 00:10:11.810 --> 00:10:13.099 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Faltó una. 166 00:10:13.620 --> 00:10:14.260 Profesora Valentina Ponce: Ya. 167 00:10:14.260 --> 00:10:18.620 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: La casa es grande. 168 00:10:19.150 --> 00:10:24.309 Profesora Valentina Ponce: Muy bien en grande. ¿cierto? La Gurr, la ge y la R. 169 00:10:24.650 --> 00:10:31.799 Profesora Valentina Ponce: Bien, niños. Entonces el día de hoy vamos a seguir repasando sobre esto, pero va a haber un desafío. 170 00:10:31.910 --> 00:10:32.970 Profesora Valentina Ponce: y 171 00:10:33.340 --> 00:10:39.490 Profesora Valentina Ponce: era un desafío especial en el medio de la clase, Así que yo voy a ver si tú estás preparado o preparada ya. 172 00:10:39.620 --> 00:10:47.020 Profesora Valentina Ponce: El objetivo de esta clase es que tú seas capaz de leer textos 173 00:10:47.410 --> 00:11:02.149 Profesora Valentina Ponce: importantes o significativos que tengan dentro o que incluyan palabras con grupos consonánticos como y ahí no sale. Pero también, Br: ya 174 00:11:02.330 --> 00:11:04.809 Profesora Valentina Ponce: ese es el objetivo de hoy. 175 00:11:05.190 --> 00:11:06.690 Profesora Valentina Ponce: Santiago. Dígame. 176 00:11:11.530 --> 00:11:13.700 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Que 177 00:11:15.990 --> 00:11:17.230 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: sí 178 00:11:17.700 --> 00:11:23.470 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: podría ser 1 de de 179 00:11:23.750 --> 00:11:25.880 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: podía hacer 1. 180 00:11:25.880 --> 00:11:27.479 Profesora Valentina Ponce: Dar tus ejemplos. 181 00:11:28.360 --> 00:11:29.290 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mhm. 182 00:11:29.610 --> 00:11:31.890 Profesora Valentina Ponce: Dale, no más dale di tus ejemplos. 183 00:11:33.120 --> 00:11:35.220 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mi casa 184 00:11:35.450 --> 00:11:37.520 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: es blanca. 185 00:11:40.990 --> 00:11:43.329 Profesora Valentina Ponce: Muy bien. Excelente, alguno, más. 186 00:11:44.330 --> 00:11:45.480 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: En 187 00:11:46.000 --> 00:11:49.869 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: la flor. Es bonita. 188 00:11:50.350 --> 00:11:50.880 Profesora Valentina Ponce: Bien. 189 00:11:50.880 --> 00:11:52.050 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y la última de todo 190 00:11:53.800 --> 00:11:54.840 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: bien. 191 00:11:55.790 --> 00:11:57.560 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: El 192 00:11:57.990 --> 00:12:01.620 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mi amigo se llama Bruno. 193 00:12:01.620 --> 00:12:05.220 Profesora Valentina Ponce: Excelente. Entonces, en blanca, cierto 194 00:12:06.220 --> 00:12:07.680 Profesora Valentina Ponce: en Flor 195 00:12:08.050 --> 00:12:08.960 Profesora Valentina Ponce: Yen 196 00:12:09.230 --> 00:12:10.700 Profesora Valentina Ponce: Bruno. ¿cierto? 197 00:12:11.420 --> 00:12:14.350 Profesora Valentina Ponce: La Bl, la Fl y la 198 00:12:14.510 --> 00:12:16.990 Profesora Valentina Ponce: B, R. La P. R. Muy bien. 199 00:12:17.590 --> 00:12:18.660 Profesora Valentina Ponce: isidora. 200 00:12:20.710 --> 00:12:24.609 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Que podría leer eso lo de que dice ahí. 201 00:12:25.330 --> 00:12:31.810 Profesora Valentina Ponce: Bueno, pues léelo Ya entonces la ruta de aprendizaje, nuestro camino que vamos a recorrer 202 00:12:32.020 --> 00:12:34.669 Profesora Valentina Ponce: el día de hoy. Cuál va a ser 203 00:12:35.010 --> 00:12:35.550 Profesora Valentina Ponce: y si. 204 00:12:35.550 --> 00:12:44.620 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Respirar de la flor y la vela recordar vocales y consonantes. 205 00:12:45.050 --> 00:12:51.580 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Veamos un vídeo para profundizar. 206 00:12:51.720 --> 00:12:55.899 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Recordaré Recordaremos 207 00:12:56.500 --> 00:13:06.579 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: que son los grupos consonánticos, lectura y divino al y actividad 208 00:13:06.810 --> 00:13:10.400 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: que realizamos 209 00:13:10.520 --> 00:13:12.110 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: el día de hoy. 210 00:13:12.580 --> 00:13:17.260 Profesora Valentina Ponce: Exacto oye una pregunta. ¿y si cuando yo pongo aquí un lapicito, se ve encima. 211 00:13:17.480 --> 00:13:18.300 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Sí. 212 00:13:18.560 --> 00:13:19.759 Profesora Valentina Ponce: Ah, ya súper 213 00:13:20.020 --> 00:13:28.000 Profesora Valentina Ponce: ya. Y si entonces con tus palabras, Dilo dime como con tus palabras, ¿qué es lo que vamos a hacer hoy, el día de hoy. 214 00:13:28.880 --> 00:13:32.949 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Vamos a respirar la flor con la vela. 215 00:13:32.950 --> 00:13:33.720 Profesora Valentina Ponce: Mhm. 216 00:13:34.120 --> 00:13:44.370 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Después vamos a hacer. Vamos a recordar las vocales y consonantes. Después veremos un vídeo profundizar. 217 00:13:44.930 --> 00:13:46.330 Profesora Valentina Ponce: Para. 218 00:13:46.540 --> 00:13:48.869 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Y después vamos a 219 00:13:49.470 --> 00:13:58.279 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: que son los grupos consonánticos y después, a lectura, adivinar y actividad. 220 00:13:58.520 --> 00:14:03.850 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: y la el otro es cómo realizar. El día de hoy. 221 00:14:04.080 --> 00:14:12.659 Profesora Valentina Ponce: Es una pregunta que yo les voy a hacer, que realizamos el día de hoy. Y ahí, y si ustedes se tienen que acordar todo lo que hicimos en la clase para poder ahí responder. 222 00:14:12.940 --> 00:14:20.129 Profesora Valentina Ponce: Muchas gracias. Isidora. ¿hay alguna duda de lo que vamos a hacer el día de hoy, sino para continuar. 223 00:14:24.000 --> 00:14:26.110 Profesora Valentina Ponce: Ok. Entonces continuamos 224 00:14:26.480 --> 00:14:28.000 Profesora Valentina Ponce: aldo, dígame. 225 00:14:34.640 --> 00:14:35.510 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Tía. 226 00:14:36.300 --> 00:14:36.860 Profesora Valentina Ponce: Dígame. 227 00:14:36.860 --> 00:14:37.760 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Mire 228 00:14:38.740 --> 00:14:42.399 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: hacer nosotros de grande. Los niños en la clase. 229 00:14:43.480 --> 00:14:44.480 Profesora Valentina Ponce: Qué es eso. 230 00:14:46.980 --> 00:14:50.329 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Estos famosos de grande en la clase. 231 00:14:51.510 --> 00:14:54.280 Profesora Valentina Ponce: Como adultos, como jugadores. 232 00:14:55.720 --> 00:15:04.370 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: No es que es una tarjeta de Copa América, pero 233 00:15:04.710 --> 00:15:12.719 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: todos los niños de la clase, pero cuan pero de grandes, pero N, Pero no no significa que jugaremos fútbol. 234 00:15:13.120 --> 00:15:14.620 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Solo que 235 00:15:14.740 --> 00:15:16.329 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: una idea que me dio. 236 00:15:16.840 --> 00:15:21.280 Profesora Valentina Ponce: Ya entiendo gracias Aldo Gabriel. 237 00:15:25.290 --> 00:15:32.319 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Que no entiendo qué haremos sobre la lectura y la actividad. 238 00:15:33.050 --> 00:15:42.040 Profesora Valentina Ponce: Ah, ya ahí en ese punto, cuando lleguemos a ese punto, vas a S saber exactamente lo que vas a tener que hacer, porque ahí te voy a explicar bien 239 00:15:42.170 --> 00:15:44.150 Profesora Valentina Ponce: lo importante 240 00:15:44.370 --> 00:15:49.499 Profesora Valentina Ponce: que vamos a hacer: una lectura individual, o sea tú mismo y una actividad. Eso es lo importante. 241 00:15:49.500 --> 00:15:51.429 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: No, no 242 00:15:51.430 --> 00:15:52.150 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: que saber 243 00:15:52.150 --> 00:15:53.450 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: ahora. Entiendo. 244 00:15:53.710 --> 00:16:06.270 Profesora Valentina Ponce: Ya gracias por preguntar. Me gusta que estés atento. Entonces, niños antes de hacer nuestra respiración de la flor y la vela, te quiero pedir que me recuerdes cuáles son las reglas o las normas de nuestra clase 245 00:16:06.950 --> 00:16:09.239 Profesora Valentina Ponce: levantando tu manito, por supuesto. 246 00:16:10.830 --> 00:16:11.960 Profesora Valentina Ponce: isidora. 247 00:16:14.020 --> 00:16:24.450 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Me comunico con respecto a los demás. Utilizo el chat para aportar a la clase. 248 00:16:25.080 --> 00:16:35.439 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: levanta la mano y espero mi turno. Y siempre que sea posible tener la cámara y micrófono aprendido. 249 00:16:36.450 --> 00:16:49.090 Profesora Valentina Ponce: Muy bien, las dijiste, casi todas y textuales. Solo te faltó decir algo sobre cuando 1 usa el chat, hay que hablar de cualquier cosa en el chat, ¿Cómo es la cómo es la cosa. 250 00:16:49.520 --> 00:16:54.239 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: No tenemos que ocupar solamente cuando 251 00:16:54.430 --> 00:16:57.880 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: cuando sea. En caso Así, 252 00:16:58.500 --> 00:17:02.159 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: casas de la clase, eran casas, así como 253 00:17:02.520 --> 00:17:11.370 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: cosas que o cosas como que no se escriben en el chat. Cualquier cosa no son solamente para la clase. 254 00:17:11.739 --> 00:17:21.719 Profesora Valentina Ponce: Exacto. Lo puedes usar en cualquier momento de la clase, pero solo cosas que tengan que ver con la materia, con las actividades. ¿cierto? Muy bien. 255 00:17:21.869 --> 00:17:38.829 Profesora Valentina Ponce: muchas gracias. Ah, y lo último, recalcar la importancia de mantener los micrófonos silenciados. El audio silenciado para que no haya un caos. Una, ¿Cómo se dice? Hay una palabra para esto: contaminación acústica. ¿sabes lo que es la contaminación acústica. 256 00:17:45.400 --> 00:17:46.510 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Contaminan. 257 00:17:46.510 --> 00:17:47.680 Profesora Valentina Ponce: Gabriel 258 00:17:47.830 --> 00:17:51.169 Profesora Valentina Ponce: no. Cualquiera que quiera opinar y aportar. 259 00:17:52.350 --> 00:17:56.019 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: La versión acústica. Es como que con el ruido. 260 00:17:57.530 --> 00:18:04.239 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: con el ruido puedes conformar tus oídos porque puedes ahí quedarte sordo y no escuchas nada. 261 00:18:04.550 --> 00:18:11.070 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: porque con tanto ruido, tus oídos se pueden tapar. Y ahí no escucharía nada. Nada. 262 00:18:12.110 --> 00:18:15.060 Profesora Valentina Ponce: Ya sí por ahí va algo así. 263 00:18:15.420 --> 00:18:17.179 Profesora Valentina Ponce: Por ejemplo, cuando 1 dice el 264 00:18:17.470 --> 00:18:20.740 Profesora Valentina Ponce: el mar está contaminado, 1, ¿cómo se imagina el mar. 265 00:18:21.950 --> 00:18:23.470 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Lleno de basura. 266 00:18:23.610 --> 00:18:32.979 Profesora Valentina Ponce: Lleno de basura de plástico. Las aguas negras con petróleo, las tortugas atrapadas en bolsas, ¿cierto? 267 00:18:33.180 --> 00:18:43.419 Profesora Valentina Ponce: Ya es lo mismo. La contaminación del ruido es cuando hay demasiado ruido y llega a ser como perturbador. Llega a ser como una contaminación. 268 00:18:43.610 --> 00:18:46.700 Profesora Valentina Ponce: pero ibas muy bien encaminado. Gabri. 269 00:18:46.870 --> 00:18:53.160 Profesora Valentina Ponce: ya niños vamos a hacer nuestra respiración de la vela. Vamos a hacerlo 5 veces. Entonces 270 00:18:53.630 --> 00:18:59.039 Profesora Valentina Ponce: prepárate. Si quieres cierra tus ojitos. Tienes que poner tus deditos delante de ti 271 00:19:00.390 --> 00:19:05.000 Profesora Valentina Ponce: acuérdate que este dedito es tu flor. Y este otro dedito es tu vela 272 00:19:05.180 --> 00:19:06.120 Profesora Valentina Ponce: y 273 00:19:06.760 --> 00:19:08.300 Profesora Valentina Ponce: prepárate para 274 00:19:08.850 --> 00:19:13.650 Profesora Valentina Ponce: concentrarte y para quedar muy tranquila y muy tranquilo, entonces 275 00:19:13.910 --> 00:19:15.930 Profesora Valentina Ponce: vamos a inspirar. 276 00:19:18.810 --> 00:19:20.050 Profesora Valentina Ponce: exhalar. 277 00:19:24.350 --> 00:19:25.650 Profesora Valentina Ponce: inspirar. 278 00:19:28.330 --> 00:19:29.530 Profesora Valentina Ponce: exhalar. 279 00:19:34.210 --> 00:19:35.480 Profesora Valentina Ponce: inspirar. 280 00:19:38.300 --> 00:19:39.560 Profesora Valentina Ponce: exhalar. 281 00:19:43.030 --> 00:19:44.300 Profesora Valentina Ponce: inspirar 282 00:19:46.650 --> 00:19:47.890 Profesora Valentina Ponce: exhalar 283 00:19:50.930 --> 00:19:53.499 Profesora Valentina Ponce: Vamos con la última, inspirar. 284 00:19:56.400 --> 00:19:57.920 Profesora Valentina Ponce: exhalar 285 00:20:03.070 --> 00:20:07.630 Profesora Valentina Ponce: te sientes más tranquilita y más tranquilito. ¿puedes hacerme así con los deditos si quieres. 286 00:20:07.630 --> 00:20:08.460 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Sí. 287 00:20:09.050 --> 00:20:15.820 Profesora Valentina Ponce: Sí, yo a mí. Impresionante, verte de verdad que me deja mucho más tranquila. Está esta respiración. 288 00:20:16.210 --> 00:20:21.200 Profesora Valentina Ponce: Hay más así. El Gabriel, el Alto Ahí la dominga. Excelente. 289 00:20:22.840 --> 00:20:26.919 Profesora Valentina Ponce: Ya entonces el Santi. Ahí están todos ya. 290 00:20:27.500 --> 00:20:28.610 Profesora Valentina Ponce: Entonces 291 00:20:29.060 --> 00:20:31.920 Profesora Valentina Ponce: lo primero que todo es que vamos a recordar. 292 00:20:33.200 --> 00:20:35.309 Profesora Valentina Ponce: Vamos a recordar entonces 293 00:20:35.790 --> 00:20:46.740 Profesora Valentina Ponce: que teníamos las consonantes y las vocales. Julieta Cortés le quería hacer una consulta. Cuántas vocales tiene el abecedario. 294 00:20:51.870 --> 00:20:55.839 julieta_amaral_cortes_gallardo: Coloque 27. Era. 295 00:20:56.320 --> 00:21:01.720 Profesora Valentina Ponce: Cuántas letras tiene el abecedario? ¿te acuerdas que hicimos? La pregunta En un juego 296 00:21:02.440 --> 00:21:03.540 Profesora Valentina Ponce: tiene 27. 297 00:21:03.540 --> 00:21:04.120 julieta_amaral_cortes_gallardo: Sí. 298 00:21:04.400 --> 00:21:08.589 Profesora Valentina Ponce: Pero yo te estoy preguntando: cuántas vocales tiene el abecedario. 299 00:21:10.260 --> 00:21:11.970 julieta_amaral_cortes_gallardo: En 5. 300 00:21:12.750 --> 00:21:15.670 Profesora Valentina Ponce: Excelente. Cinco vocales 301 00:21:15.820 --> 00:21:18.000 Profesora Valentina Ponce: y abigail pizarro 302 00:21:18.360 --> 00:21:22.159 Profesora Valentina Ponce: cuántas consonantes tiene el abecedario. 303 00:21:23.050 --> 00:21:24.260 Profesora Valentina Ponce: Te acuerdas. 304 00:21:30.820 --> 00:21:31.900 Abigail_Ignacia_Pizarro_Martinez: Ohh. 305 00:21:34.290 --> 00:21:39.659 Profesora Valentina Ponce: No se acuerda alguien que quiere ayudar al abigail y que se acuerde. Levantándome la manito. 306 00:21:41.010 --> 00:21:47.539 Profesora Valentina Ponce: cuántas vocales tiene, o sea perdón. Cuántas consonantes tiene el abecedario alonso. 307 00:21:48.580 --> 00:21:52.319 Alonso_Gael__Quezada_Arias: 27, sí, sí. 23. 308 00:21:54.080 --> 00:22:00.029 Profesora Valentina Ponce: Casi casi 27 era todo el abecedario, o sea, las vocales 309 00:22:00.220 --> 00:22:01.790 Profesora Valentina Ponce: y las consonantes 310 00:22:04.470 --> 00:22:07.179 Profesora Valentina Ponce: casi casi casi casi casi 311 00:22:08.220 --> 00:22:11.330 Profesora Valentina Ponce: mira si en total son 27 letras. 312 00:22:15.410 --> 00:22:17.899 Profesora Valentina Ponce: Entonces, cuántas consonantes eran 313 00:22:19.050 --> 00:22:22.070 Profesora Valentina Ponce: casi casi casi 23 Isidora. 314 00:22:23.340 --> 00:22:25.520 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: 25. 315 00:22:26.290 --> 00:22:32.679 Profesora Valentina Ponce: Alguien tiene otra opinión. Eran 25, eran 23, 316 00:22:32.950 --> 00:22:34.050 Profesora Valentina Ponce: cuántas eran 317 00:22:35.840 --> 00:22:38.120 Profesora Valentina Ponce: Isidora. 318 00:22:39.800 --> 00:22:43.490 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: 24. 319 00:22:43.810 --> 00:22:45.790 Profesora Valentina Ponce: 24 Gabriel. 320 00:22:46.700 --> 00:22:47.510 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Sí. 321 00:22:48.100 --> 00:22:50.600 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: 27, 5. 322 00:22:51.410 --> 00:22:52.440 Profesora Valentina Ponce: Ya sí. 323 00:22:54.550 --> 00:22:55.950 Profesora Valentina Ponce: ¿cuánto sería eso? 324 00:22:57.320 --> 00:23:04.629 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: 27 serían a ver 2 27 325 00:23:05.230 --> 00:23:09.860 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: menos 5, serían 4, 326 00:23:10.680 --> 00:23:12.010 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: 24. 327 00:23:12.610 --> 00:23:17.809 Profesora Valentina Ponce: Mira, no es tan importante el número, en todo caso, niños, pero sí es importante 328 00:23:18.250 --> 00:23:18.730 Profesora Valentina Ponce: es 329 00:23:18.730 --> 00:23:36.379 Profesora Valentina Ponce: que obviamente, son muchas más consonantes que vocales. En total son 22 consonantes y 5 vocales mira 22 más 5, 23 24 25 26 y 27 330 00:23:37.520 --> 00:23:39.150 Profesora Valentina Ponce: ya entonces 331 00:23:39.930 --> 00:23:55.559 Profesora Valentina Ponce: las letras tienen 4 formas de escritura mayúscula, minúscula, imprenta y ligada. Le voy a pedir a la Berenice que me ayude y me indique acá en estas 4 a 332 00:23:56.030 --> 00:24:02.680 Profesora Valentina Ponce: 4 a que están acá escritas, que me indique cuáles son las mayúsculas. 333 00:24:03.290 --> 00:24:04.790 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: La mayor 334 00:24:06.940 --> 00:24:07.710 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: es 335 00:24:08.260 --> 00:24:12.789 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: son la de arriba. 336 00:24:13.210 --> 00:24:14.840 Profesora Valentina Ponce: Esta y esta. 337 00:24:16.320 --> 00:24:17.530 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: En 338 00:24:17.910 --> 00:24:18.650 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: es A 339 00:24:19.650 --> 00:24:20.920 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: está 340 00:24:23.440 --> 00:24:24.829 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: y la de abajo. 341 00:24:25.170 --> 00:24:31.099 Profesora Valentina Ponce: Exactamente y cómo te diste cuenta que estas son las mayúsculas. 342 00:24:31.770 --> 00:24:36.169 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Porque de su nombre dicen que son mal 343 00:24:36.540 --> 00:24:39.590 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: más más cande. 344 00:24:40.110 --> 00:24:41.540 Profesora Valentina Ponce: Grandes. 345 00:24:42.140 --> 00:24:47.250 Profesora Valentina Ponce: Bravo ver muy bien. Son más grandes. ¿cierto? 346 00:24:47.520 --> 00:24:51.870 Profesora Valentina Ponce: Ahora quiero preguntarle, gracias. Berenice. Le voy a preguntar a Santiago 347 00:24:52.080 --> 00:24:56.760 Profesora Valentina Ponce: Cuáles de estas 4 A son las minúsculas. 348 00:24:57.390 --> 00:24:59.510 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Creo que son. 349 00:24:59.940 --> 00:25:00.630 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Estás. 350 00:25:00.990 --> 00:25:04.100 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: que son la que son más pequeñas. 351 00:25:04.270 --> 00:25:05.790 Profesora Valentina Ponce: Esta y esta. 352 00:25:06.530 --> 00:25:07.310 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Sí. 353 00:25:07.560 --> 00:25:08.990 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Excelente. 354 00:25:08.990 --> 00:25:09.850 Profesora Valentina Ponce: De. 355 00:25:09.900 --> 00:25:10.959 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y tal como. 356 00:25:10.960 --> 00:25:15.409 Profesora Valentina Ponce: Dice la palabra porque son más mini. Son más pequeños 357 00:25:15.410 --> 00:25:15.790 Profesora Valentina Ponce: y también 358 00:25:15.790 --> 00:25:16.840 Profesora Valentina Ponce: son más mini. Si. 359 00:25:16.840 --> 00:25:19.390 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y. 360 00:25:19.710 --> 00:25:22.340 Profesora Valentina Ponce: Son tick Tiny. Muy bien. 361 00:25:22.890 --> 00:25:29.709 Profesora Valentina Ponce: gracias. Santi. Y le voy a preguntar a ver a Gabriel 362 00:25:30.230 --> 00:25:34.629 Profesora Valentina Ponce: cuáles de estas 4 A son imprentas. 363 00:25:36.750 --> 00:25:38.479 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Los 2 de arriba. 364 00:25:39.510 --> 00:25:41.390 Profesora Valentina Ponce: Imprenta, ¿cierto? 365 00:25:42.290 --> 00:25:45.940 Profesora Valentina Ponce: ¿y cuáles son entonces las ligadas. 366 00:25:47.590 --> 00:25:49.640 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Las de abajo. 367 00:25:49.640 --> 00:25:54.520 Profesora Valentina Ponce: Las de abajo. Oye Gabriel. ¿y cuál era la diferencia entre las imprentas y las ligadas. 368 00:25:55.140 --> 00:26:02.469 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Las ligadas son como más arte. Son como más vueltecitas, mientras que las imprentas 369 00:26:03.560 --> 00:26:07.390 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: son como las que tienen más forma. 370 00:26:08.270 --> 00:26:10.390 Profesora Valentina Ponce: Ya 371 00:26:11.090 --> 00:26:15.369 Profesora Valentina Ponce: las ligadas tienen como más curvitas, ¿cierto? Y éstas tienen 372 00:26:15.370 --> 00:26:16.010 Profesora Valentina Ponce: muy bien 373 00:26:16.010 --> 00:26:17.840 Profesora Valentina Ponce: decir qué líneas más rectas. 374 00:26:18.390 --> 00:26:19.330 Profesora Valentina Ponce: pero hay. 375 00:26:19.330 --> 00:26:20.150 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Y a 376 00:26:21.560 --> 00:26:26.669 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: dime y igual. Las ligadas de hecho, van juntas. Pero 377 00:26:26.670 --> 00:26:27.930 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: eso 378 00:26:29.880 --> 00:26:30.260 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: es lo 379 00:26:30.260 --> 00:26:31.770 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: eso. Esto 380 00:26:34.530 --> 00:26:41.990 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: y las mayúsculas van separadas, pero las separaciones son muy chiquititas. 381 00:26:42.270 --> 00:26:45.220 Profesora Valentina Ponce: La separ ah las separaciones de las imprentas. 382 00:26:45.810 --> 00:26:47.570 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Sí es. 383 00:26:48.610 --> 00:26:52.659 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Mira, hagamos estos 2 monitos. Es una 384 00:26:53.390 --> 00:26:59.930 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Esta de aquí. Es una T. Y esta es una van muy cerca, pero están por separado. 385 00:27:00.120 --> 00:27:01.170 Profesora Valentina Ponce: Exacto 386 00:27:02.170 --> 00:27:17.550 Profesora Valentina Ponce: las imprentas. Mira, por ejemplo, acá en lo que está escrito para está la P, La A, la R y la A están súper juntitas, pero igual están separadas. En cambio, las ligadas que son estas 2 de abajo. Estas 2 a de abajo. 387 00:27:17.850 --> 00:27:19.759 Profesora Valentina Ponce: Las voy a marcar para que lo vean. 388 00:27:20.990 --> 00:27:26.790 Profesora Valentina Ponce: Vamos a anotar ahí. Márcalo. Estas 2 Disculpen que queda un poquito chueco. 389 00:27:27.070 --> 00:27:42.219 Profesora Valentina Ponce: Estas 2 de abajo. En cambio, si 1 escribe, por ejemplo, ala van a quedar juntas ligadas conectadas. Mira, yo aquí estoy escribiendo con ligada, disculpen la letra, porque acá es como más difícil escribir 390 00:27:45.470 --> 00:27:46.320 Profesora Valentina Ponce: la 391 00:27:47.060 --> 00:27:49.390 Profesora Valentina Ponce: están conectadas, te das cuenta 392 00:27:49.810 --> 00:27:55.969 Profesora Valentina Ponce: ya muy bien. Se acordaron perfecto. Niños. Muy bien, muy, pero muy bien. 393 00:27:57.800 --> 00:27:59.829 Profesora Valentina Ponce: vamos. Entonces con lo siguiente 394 00:28:09.720 --> 00:28:12.899 Profesora Valentina Ponce: ya. Y acá. Entonces tenemos ahí teníamos una vocal. 395 00:28:13.080 --> 00:28:16.599 Profesora Valentina Ponce: Y acá tenemos una consonante, ¿cierto? 396 00:28:21.340 --> 00:28:25.279 Profesora Valentina Ponce: Ahora, lo que vamos a hacer niños es que vamos a ver un vídeo 397 00:28:25.710 --> 00:28:40.110 Profesora Valentina Ponce: para profundizar nuestro aprendizaje sobre el abecedario. Así que te pido que prestes mucha pero mucha atención. Mira, Acá están todas las consonantes, mira, fíjate, contémoslas juntos, mira 1, 2, 398 00:28:40.290 --> 00:28:41.370 Profesora Valentina Ponce: 3, 399 00:28:41.880 --> 00:28:51.930 Profesora Valentina Ponce: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 400 00:28:52.500 --> 00:28:54.980 Profesora Valentina Ponce: ¡Ay, con tela o parece o no con tela o 401 00:28:56.590 --> 00:28:59.870 Profesora Valentina Ponce: ¡ay, no me fijé a ver. Vamos De nuevo, vamos de no una. 402 00:29:00.590 --> 00:29:01.790 Profesora Valentina Ponce: 2, 403 00:29:02.170 --> 00:29:06.649 Profesora Valentina Ponce: 3, 4, 5, 6, 7, 404 00:29:06.760 --> 00:29:10.339 Profesora Valentina Ponce: 8, 9, 10, 11, 12, 405 00:29:10.440 --> 00:29:14.449 Profesora Valentina Ponce: 13, 14, 15, 16, 17, 406 00:29:14.830 --> 00:29:20.690 Profesora Valentina Ponce: 18 19, 20 21, y 22 Ves 22 407 00:29:21.020 --> 00:29:22.740 Profesora Valentina Ponce: Santiago, Dígame. 408 00:29:24.330 --> 00:29:32.640 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Es que cuando contabas de siguientes números, te saltabas y a veces se te quedaba pegado en el mismo. Así. 409 00:29:34.880 --> 00:29:39.890 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Una como a las 6 y a la C hasta la F, así como eso. 410 00:29:40.230 --> 00:29:42.140 Profesora Valentina Ponce: Como que se quedaba pegado el vídeo. 411 00:29:44.050 --> 00:29:45.220 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Que se que 412 00:29:46.160 --> 00:29:46.860 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: la a 413 00:29:48.050 --> 00:29:49.129 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: cuando todas las con. 414 00:29:50.150 --> 00:29:50.520 Profesora Valentina Ponce: Mhm. 415 00:29:50.520 --> 00:29:53.929 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Se quedaba como pegado, como que te saltabas 416 00:29:54.200 --> 00:29:55.919 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: de de 1 417 00:29:56.060 --> 00:29:56.970 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: otro. 418 00:29:57.790 --> 00:29:58.120 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Ya 419 00:29:58.120 --> 00:29:59.689 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: la mujer. Cuéntame. 420 00:30:02.010 --> 00:30:12.910 Profesora Valentina Ponce: Ya lo importante era ver, no más en esa parte que las contamos y nos dimos cuenta que eran 22 22 consonantes. 421 00:30:13.360 --> 00:30:16.920 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Sonantes. Las consola. Te está contando, pero tú sabes. 422 00:30:17.080 --> 00:30:17.600 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: ya. 423 00:30:17.600 --> 00:30:18.720 Profesora Valentina Ponce: Entonces. 424 00:30:18.930 --> 00:30:19.520 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mhm. 425 00:30:19.920 --> 00:30:23.370 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Aquí venga 426 00:30:27.630 --> 00:30:30.550 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: un y 427 00:30:30.810 --> 00:30:32.440 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: no no 428 00:30:32.590 --> 00:30:35.380 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: a a 429 00:30:48.100 --> 00:30:50.320 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Profe Nos escucha. 430 00:30:54.200 --> 00:30:55.190 Profesora Valentina Ponce: Se escucha. 431 00:30:56.330 --> 00:30:57.060 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: No. 432 00:30:57.270 --> 00:30:57.770 DOMINGA_EMILIA__Retamal_pereira: No. 433 00:30:57.770 --> 00:30:58.799 Profesora Valentina Ponce: A ver en. 434 00:30:58.800 --> 00:31:00.660 DOMINGA_EMILIA__Retamal_pereira: No se escucha. 435 00:31:01.160 --> 00:31:01.890 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Ya 436 00:31:03.370 --> 00:31:04.120 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: no. 437 00:31:06.290 --> 00:31:08.839 Profesora Valentina Ponce: Y ahora sí se va a escuchar tranquilos. 438 00:31:08.940 --> 00:31:10.179 Profesora Valentina Ponce: Aquí va a estar 439 00:31:14.050 --> 00:31:23.800 Profesora Valentina Ponce: Santiago. Creo que acabo de entender lo que me dijiste antes, lo que pasa es que me iba saltando de letra porque conté solo las consonantes, no conté las vocales. 440 00:31:24.420 --> 00:31:25.760 Profesora Valentina Ponce: Me entiendes. 441 00:31:25.840 --> 00:31:27.480 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Está bien. 442 00:31:28.270 --> 00:31:30.429 Profesora Valentina Ponce: ya. Ya ahora. Sí, 443 00:31:33.540 --> 00:31:53.349 Profesora Valentina Ponce: él, con cara de confundida, sabes, bienvenidos. Hoy aprenderemos del abecedario. Sabías que hay letras que necesitan de otras. ¿te imaginas cuáles son? Veámoslas. Hola, mathías. 444 00:31:53.350 --> 00:32:17.330 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Recién vi a tu abuela y estaba leyendo un papel con cara de confundida. Sabes qué le ocurre. No sé, tendría que estar contenta. Le escribí una carta para decirle que la quiero mucho. Me parece que le ocurre lo mismo que a mí cuando leo tus mensajes, te salteas tantas letras que a veces se hace difícil entender lo que quisiste, decir. 445 00:32:17.330 --> 00:32:28.509 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: recuerda lo que nos enseñó la profesora el otro día. Hoy vamos a conocer todas las letras que usamos para escribir y así comunicarnos son las vocales. 446 00:32:28.510 --> 00:32:30.950 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: ¿quién sabe cuáles son yo? 447 00:32:31.010 --> 00:32:31.910 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Son 448 00:32:32.370 --> 00:32:42.519 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: E. I o uh. Excelente. Estas letras se diferencian de otras porque tienen sonido propio. No necesitan compañía. 449 00:32:42.520 --> 00:32:50.899 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Para tener sonido. ¿se acuerdan de las sílabas? Como cuando digo. Ca: Sa, Cuando digo casa, se me. 450 00:32:50.900 --> 00:32:59.890 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: En la cabeza como la foto de mi casa. Pero si digo Ca: y al ratosa, no se me ocurre pensar en mi casa, porque las. 451 00:32:59.890 --> 00:33:18.390 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Palabras, transmiten ideas, pero las sílabas, no, aparte de las vocales. Existen otras letras que necesitan de las vocales para tener sonido son las consonantes. Son las que aparecen en el abecedario. Sí, muy bien, vamos a decirlo todos juntos. 452 00:33:18.970 --> 00:33:21.660 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: de C, D, 453 00:33:22.440 --> 00:33:22.980 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: que es. 454 00:33:22.980 --> 00:33:25.089 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: ¿qué H. 455 00:33:25.310 --> 00:33:25.860 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Y. 456 00:33:25.940 --> 00:33:29.509 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: J. K. L. M, 457 00:33:29.510 --> 00:33:30.350 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Y 458 00:33:30.350 --> 00:33:30.830 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: cine, y. 459 00:33:30.980 --> 00:33:35.240 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Eñe o P. U 460 00:33:35.540 --> 00:33:42.550 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Xy. 461 00:33:42.550 --> 00:33:43.870 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Y qué hacer. 462 00:33:43.870 --> 00:33:44.390 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: ¿verdad? 463 00:33:44.390 --> 00:33:44.920 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Pero a. 464 00:33:44.920 --> 00:34:01.600 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Veces la misma letra se escribe de distinta forma no claro, matías. A veces la gente escribe en minúscula o en mayúscula en imprenta o en cursiva. Tenemos que rehacer la carta para mi abuela manos a la obra. Te conviene utilizar. 465 00:34:01.600 --> 00:34:15.140 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: La imprenta mayúscula para que sea más fácil para ella entenderte. Escribamos una nueva nota que le digan a la abuela, cuánto la quiero con vocales y consonantes podemos formar. 466 00:34:19.380 --> 00:34:24.789 Profesora Valentina Ponce: Niños. Entonces quiero que me den comentarios sobre el vídeo que acaban de ver 467 00:34:25.090 --> 00:34:29.209 Profesora Valentina Ponce: qué aprendieron que rescatan del video 468 00:34:31.920 --> 00:34:33.730 Profesora Valentina Ponce: a ver en. 469 00:34:34.899 --> 00:34:35.689 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí. 470 00:34:36.350 --> 00:34:37.190 Profesora Valentina Ponce: Alonso. 471 00:34:38.440 --> 00:34:41.080 Alonso_Gael__Quezada_Arias: De es 472 00:34:41.080 --> 00:34:41.500 Alonso_Gael__Quezada_Arias: A, 473 00:34:41.500 --> 00:34:48.229 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Q, R. 474 00:34:48.239 --> 00:34:48.659 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Muy bien. 475 00:34:48.659 --> 00:34:57.079 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Encanta. Junto. 476 00:34:58.110 --> 00:35:11.439 Profesora Valentina Ponce: Excelente. Te sabes, todas las letras del abecedario? Ya niños. Entonces, ¿cuál problema era el que tenía el niño que estaba en el vídeo. ¿por qué la qué pasaba con cuando le escribía esta nota o esta carta a la abuela. 477 00:35:14.590 --> 00:35:15.240 Gabriel_Ignacio__Nunez_Parra: Mhm. 478 00:35:16.910 --> 00:35:17.860 Profesora Valentina Ponce: Berenice. 479 00:35:25.640 --> 00:35:26.680 Profesora Valentina Ponce: Berenice. 480 00:35:27.080 --> 00:35:27.590 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Qué? 481 00:35:28.250 --> 00:35:32.870 Profesora Valentina Ponce: Cuál era el problema que tenía la el niño cuando le escribía a la abuela. 482 00:35:34.030 --> 00:35:38.150 Profesora Valentina Ponce: qué es lo que estaba haciendo mal, por así decirlo, en qué se estaba equivocando. 483 00:35:38.910 --> 00:35:41.330 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Decía, las setas separadas. 484 00:35:42.250 --> 00:35:43.070 Profesora Valentina Ponce: Ya 485 00:35:43.770 --> 00:35:48.220 Profesora Valentina Ponce: qué le decía a la niña por qué no le entendía la abuelita. 486 00:35:49.720 --> 00:35:50.370 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Mhm. 487 00:35:52.090 --> 00:35:53.020 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí. 488 00:35:54.230 --> 00:35:55.050 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Mhm. 489 00:35:55.220 --> 00:35:56.190 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Mhm. 490 00:35:59.760 --> 00:36:14.219 Profesora Valentina Ponce: Era porque escribía las letras separadas, porque de hecho, al final la misma niña le dice. Yo te recomiendo que a tu abuela, como le cuesta un poquito mirar porque usa anteojos, Te recomiendo que le escribas con letra mayúscula 491 00:36:14.460 --> 00:36:21.819 Profesora Valentina Ponce: e imprenta. O sea, como las letras un poquito separadas como la imprenta, que están no están completamente unidas. 492 00:36:22.210 --> 00:36:26.950 Profesora Valentina Ponce: Pero entonces, ¿por qué la abuelita antes no le entendía 493 00:36:27.440 --> 00:36:28.410 Profesora Valentina Ponce: Gabriel. 494 00:36:31.240 --> 00:36:35.760 Profesora Valentina Ponce: O Berenice. No sé quién quién quería quién tenía la mano levantada. Gabriel parece. 495 00:36:35.760 --> 00:36:37.400 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Mhm. 496 00:36:41.250 --> 00:36:42.120 Profesora Valentina Ponce: Gabriel 497 00:36:45.650 --> 00:36:48.440 Profesora Valentina Ponce: se quedó pegado. Gabriel Ya Berenice. 498 00:36:49.100 --> 00:36:51.909 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Porque hacía las setas, muy chicas. 499 00:36:53.110 --> 00:37:06.229 Profesora Valentina Ponce: Sí puede ser. Puede ser que haya hecho las letras pequeñas, pero también la niña le dice: te saltas letras, le decía, te salteas letras, o sea, por decir, escribía 500 00:37:06.410 --> 00:37:08.779 Profesora Valentina Ponce: abuela y escribía 501 00:37:09.330 --> 00:37:11.160 Profesora Valentina Ponce: a 502 00:37:12.410 --> 00:37:15.929 Profesora Valentina Ponce: en vez de escribir abuela. Escribía así. Mira, por ejemplo. 503 00:37:16.120 --> 00:37:17.349 Profesora Valentina Ponce: voy a escribir, acá. 504 00:37:17.560 --> 00:37:19.270 Profesora Valentina Ponce: Se saltaba letras. 505 00:37:20.060 --> 00:37:21.260 Profesora Valentina Ponce: escribía, ah 506 00:37:22.510 --> 00:37:23.969 Profesora Valentina Ponce: a vela, por ejemplo. 507 00:37:24.580 --> 00:37:28.339 Profesora Valentina Ponce: Se ve ahí a vela en vez de abuela. 508 00:37:29.250 --> 00:37:36.949 Profesora Valentina Ponce: Entonces, por eso son tan importantes todas las letras para que no nos falten en las palabras y para que tampoco nos sobre 509 00:37:38.690 --> 00:37:40.230 Profesora Valentina Ponce: y 510 00:37:40.460 --> 00:37:44.540 Profesora Valentina Ponce: ya niños y, además, algo muy importante de ese video es 511 00:37:44.740 --> 00:37:47.550 Profesora Valentina Ponce: que no sé si tú lograste darte cuenta. 512 00:37:48.020 --> 00:37:51.830 Profesora Valentina Ponce: pero las vocales son muy importantes 513 00:37:51.990 --> 00:37:59.829 Profesora Valentina Ponce: porque siempre van a estar en las sílabas. Mira, por ejemplo, voy a escribir acá una palabra. Voy a escribir 514 00:38:00.080 --> 00:38:02.130 Profesora Valentina Ponce: Berenice, ya 515 00:38:02.300 --> 00:38:05.340 Profesora Valentina Ponce: que es el nombre acá de una de ustedes. 516 00:38:05.510 --> 00:38:06.760 Profesora Valentina Ponce: Entonces, mira. 517 00:38:07.070 --> 00:38:08.350 Profesora Valentina Ponce: ve 518 00:38:08.580 --> 00:38:10.710 Profesora Valentina Ponce: ni se 519 00:38:11.230 --> 00:38:18.910 Profesora Valentina Ponce: berenice. Cuántas sílabas tiene vere de de mi selabas. Tiene. 520 00:38:19.460 --> 00:38:22.430 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Cuatro. 521 00:38:24.270 --> 00:38:25.650 Profesora Valentina Ponce: Cuatro, ¿cierto? 522 00:38:25.750 --> 00:38:26.520 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Sí. 523 00:38:26.850 --> 00:38:32.339 Profesora Valentina Ponce: Y en cada una de esas sílabas siempre va a tener que haber una vocal 524 00:38:32.540 --> 00:38:55.760 Profesora Valentina Ponce: siempre siempre en todas las sílabas de todas las palabras, Siempre hay una vocal. Te invito a que después, cuando termines la clase en las palabras que vayas viendo en tu casa, en la tele, en el celular, en la calle. Fíjate, todas las sílabas siempre van a tener una vocal. Por lo tanto la sílaba. Es el núcleo. Acá Lo voy a poner 525 00:38:55.910 --> 00:38:58.529 Profesora Valentina Ponce: la sílaba, o sea, la vocal. 526 00:38:59.140 --> 00:39:01.270 Profesora Valentina Ponce: es el núcleo 527 00:39:01.420 --> 00:39:05.210 Profesora Valentina Ponce: o el centro, o lo más importante 528 00:39:05.660 --> 00:39:07.290 Profesora Valentina Ponce: de la sílaba 529 00:39:08.750 --> 00:39:09.510 Profesora Valentina Ponce: ya 530 00:39:10.290 --> 00:39:11.830 Profesora Valentina Ponce: para que lo tengas en cuenta 531 00:39:12.470 --> 00:39:16.310 Profesora Valentina Ponce: ya niños. Entonces vamos ahora con una actividad. 532 00:39:16.500 --> 00:39:18.970 Profesora Valentina Ponce: Vamos por fin por la actividad. 533 00:39:20.490 --> 00:39:25.779 Profesora Valentina Ponce: Están preparados para la actividad, háganme hermanitos así para arriba, si es que están preparados. 534 00:39:26.300 --> 00:39:28.900 Profesora Valentina Ponce: Sí, el alto está súper preparado. 535 00:39:29.140 --> 00:39:31.810 Profesora Valentina Ponce: el Alfonso también super preparado. 536 00:39:34.380 --> 00:39:35.150 Profesora Valentina Ponce: Ya 537 00:39:36.280 --> 00:39:43.470 Profesora Valentina Ponce: nos faltaba esto, pero esto lo vimos al principio, te acuerdas que ya recordamos, lo que eran los grupos consonánticos 538 00:39:43.710 --> 00:39:49.059 Profesora Valentina Ponce: que eran series a ver. Le voy a pedir que rápidamente me lo lea aldo. 539 00:39:52.530 --> 00:39:53.200 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Mhm. 540 00:39:53.720 --> 00:39:54.380 Profesora Valentina Ponce: Acá 541 00:39:54.950 --> 00:40:00.290 Profesora Valentina Ponce: léeme el punto. Uno, que es lo que son el punto 2, y los ejemplos. 542 00:40:01.880 --> 00:40:11.499 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Serie de de 2 o más consonantes que van juntas. En una palabra. 543 00:40:11.800 --> 00:40:16.439 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: cuáles son 544 00:40:18.630 --> 00:40:24.000 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: ejemplo: flores, trabajo blando, Gracias. 545 00:40:24.800 --> 00:40:31.760 Profesora Valentina Ponce: Ya muy bien. Gracias por su lectura. Lo único que te faltó decir es cuáles son algunos, porque hay 546 00:40:31.930 --> 00:40:42.240 Profesora Valentina Ponce: muchos más. Hay muchos más. Ya por ejemplo, B, R. Es Br: Y también es otro. Hay muchos más. Estos son algunos. 547 00:40:42.410 --> 00:40:44.119 Profesora Valentina Ponce: Ahora sí vamos con la actividad. 548 00:40:45.470 --> 00:41:01.990 Profesora Valentina Ponce: entonces te voy a pedir que en tu casa tranquilo, tranquila, te concentres, y vas a leer en silencio el siguiente texto y vas a tener que encontrar grupos consonánticos con F. 549 00:41:02.480 --> 00:41:03.380 Profesora Valentina Ponce: R 550 00:41:03.960 --> 00:41:04.940 Profesora Valentina Ponce: Gür. 551 00:41:05.130 --> 00:41:06.380 Profesora Valentina Ponce: Y 552 00:41:06.760 --> 00:41:16.819 Profesora Valentina Ponce: tienes que leer con mucho detenimiento, con mucha tranquilidad para que los encuentres todos porque les digo, les 553 00:41:17.030 --> 00:41:37.280 Profesora Valentina Ponce: adelanto, hay muchos. Hay bastantes pero ojo, tienes que fijarte en solamente los grupos que yo te puse acá en Fill. Entonces eso es lo que tienes que hacer. Puedes Si quieres ir anotando, los 554 00:41:37.740 --> 00:41:41.739 Profesora Valentina Ponce: puedes tener una hojita al tiro. Te voy a dar la palabra alonso. Ya 555 00:41:42.140 --> 00:41:44.730 Profesora Valentina Ponce: puedes tener acá una hojita. 556 00:41:44.960 --> 00:41:46.550 Profesora Valentina Ponce: un lápiz 557 00:41:46.660 --> 00:41:52.860 Profesora Valentina Ponce: y puedes ir anotando las palabras que vayas encontrando ya, por ejemplo. Dices a ver 558 00:41:53.110 --> 00:41:54.190 Profesora Valentina Ponce: blas. 559 00:41:54.750 --> 00:41:57.330 Profesora Valentina Ponce: Tiene grupo. Consonántico. 560 00:41:57.720 --> 00:42:01.240 Profesora Valentina Ponce: Tiene flee, No tiene Tr. 561 00:42:01.580 --> 00:42:17.140 Profesora Valentina Ponce: No tiene. Gr: No tiene. Blit: Sí, Entonces puedes anotar blas ya. Y así vas anotando todas. Si tú quieres y eso te puede ayudar, puedes hacerlo, o puedes usar otra estrategia alonso dime. 562 00:42:19.170 --> 00:42:23.680 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Nos puedes enseñar a convertir nuestras flechas en lápices. 563 00:42:25.460 --> 00:42:26.769 Profesora Valentina Ponce: Cómo no entiendo. 564 00:42:28.250 --> 00:42:39.190 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Que, como tú, conviertes el como tú convertiste. El otro día, la profesora de ciencias convirtió nuestras flechas en lápices. 565 00:42:40.987 --> 00:42:42.360 Profesora Valentina Ponce: Ya te entiendo 566 00:42:42.780 --> 00:42:52.950 Profesora Valentina Ponce: ya cuando revisemos los trabajos, o sea, cuando revisemos el texto y dónde están los grupos consonánticos Ahí voy a enseñarles cómo poner el lápiz. 567 00:42:53.090 --> 00:42:55.540 Profesora Valentina Ponce: con, o sea, la flecha como lápiz, ya 568 00:42:55.800 --> 00:43:05.959 Profesora Valentina Ponce: por mientras lean. Les voy a dar. ¿cuánto tiempo creen que necesitan para leer esto unos 5 min estará bien o unos 10 min. 569 00:43:05.960 --> 00:43:07.550 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Quince minutos. 570 00:43:07.940 --> 00:43:10.830 Profesora Valentina Ponce: Quince. Yo creo que es mucho 15. 571 00:43:11.220 --> 00:43:11.990 Profesora Valentina Ponce: Yo creo que. 572 00:43:11.990 --> 00:43:12.590 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Un bien. 573 00:43:12.590 --> 00:43:13.899 Profesora Valentina Ponce: Minutos. Está bien. 574 00:43:16.000 --> 00:43:17.240 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Quince. 575 00:43:21.480 --> 00:43:22.859 Profesora Valentina Ponce: Ya les voy a dar 576 00:43:23.100 --> 00:43:33.119 Profesora Valentina Ponce: 15. Encuentro que es mucho niños. Así que les voy a dar 10 min. Ya no les va a dar 5, pero les voy a dar 10 para que lo hagan. Así que a 577 00:43:34.090 --> 00:43:35.090 Profesora Valentina Ponce: a las 578 00:43:35.580 --> 00:43:37.200 Profesora Valentina Ponce: 10 40, ya 579 00:43:37.540 --> 00:43:38.550 Profesora Valentina Ponce: 10 40. 580 00:44:33.890 --> 00:44:35.730 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Profe. 581 00:44:37.290 --> 00:44:38.140 Profesora Valentina Ponce: Dígame. 582 00:44:39.310 --> 00:44:41.019 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Que veamos qué hacer. 583 00:44:42.040 --> 00:44:48.170 Profesora Valentina Ponce: Tienes que leer este texto y encontrar. Los grupos consonánticos que salen ahí, arribita con. 584 00:44:48.880 --> 00:44:50.480 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Ya súper. 585 00:45:39.520 --> 00:45:41.550 Profesora Valentina Ponce: Sí. Dígame. Berenice. 586 00:45:43.010 --> 00:45:46.200 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Este mapa desde la pantalla negó. 587 00:45:47.710 --> 00:45:48.430 Profesora Valentina Ponce: Qué? 588 00:45:49.040 --> 00:45:49.830 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Es 589 00:45:50.320 --> 00:45:54.730 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: este. No me aparece que dice la pantalla. 590 00:45:55.980 --> 00:45:59.430 Profesora Valentina Ponce: Los demás lo pueden pueden ver el texto. 591 00:46:01.350 --> 00:46:02.740 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Sí. 592 00:46:04.240 --> 00:46:06.400 Profesora Valentina Ponce: Quizá es algo de quizás tienes que. 593 00:46:06.400 --> 00:46:06.960 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Muy bien. 594 00:46:08.250 --> 00:46:15.189 Profesora Valentina Ponce: Las pestañas ver en irse la página del zoom para que puedas verlo, O, a lo mejor es algo del Internet de tu Internet 595 00:46:19.450 --> 00:46:22.319 Profesora Valentina Ponce: igual. Recuerda que esto queda grabado ya. 596 00:46:22.680 --> 00:46:23.220 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: Sí. 597 00:46:23.640 --> 00:46:25.369 Profesora Valentina Ponce: Así que igual lo vas a poder ver. 598 00:46:25.860 --> 00:46:31.540 Profesora Valentina Ponce: Pero fíjate en lo que yo te dije. A lo mejor no estás poniendo en la pantalla que corresponde. Fíjate bien en eso. 599 00:46:46.120 --> 00:46:47.070 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí 600 00:47:05.830 --> 00:47:06.500 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: libra. 601 00:47:34.040 --> 00:47:35.179 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Vi mi 602 00:47:38.130 --> 00:47:38.810 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: sí. 603 00:47:47.430 --> 00:47:48.000 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí. 604 00:47:48.000 --> 00:47:51.579 Profesora Valentina Ponce: Dominga. Y te escribí lo que me respon lo que me preguntaste en el chat. 605 00:47:52.360 --> 00:47:53.480 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Pero. 606 00:47:53.480 --> 00:47:54.830 Profesora Valentina Ponce: Santiago, Dígame. 607 00:47:56.560 --> 00:47:59.850 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Que hice un dibujo de un juego de teror. 608 00:48:02.280 --> 00:48:07.029 Profesora Valentina Ponce: Ya. Y eso lo está haciendo ahora Santi, o está trabajando en la actividad que le mandé. 609 00:48:09.290 --> 00:48:13.769 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: No fue antes eso. Este dibujo fue antes. 610 00:48:14.286 --> 00:48:15.320 Profesora Valentina Ponce: Ya Perfecto. 611 00:48:15.510 --> 00:48:17.770 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Sí 612 00:48:18.480 --> 00:48:20.960 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: esconderse. Bla 613 00:48:22.620 --> 00:48:26.099 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Flori tiene las 614 00:48:26.490 --> 00:48:27.740 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: en y 615 00:48:28.050 --> 00:48:29.130 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: en. 616 00:48:29.130 --> 00:48:30.710 Profesora Valentina Ponce: Ahora lo vamos a ir revisando. 617 00:48:31.560 --> 00:48:34.320 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: La True. Creo que tiene. 618 00:48:37.320 --> 00:48:39.780 Profesora Valentina Ponce: A ver. Hay alguien que 619 00:48:40.110 --> 00:48:41.920 Profesora Valentina Ponce: haya terminado 620 00:48:42.350 --> 00:48:44.280 Profesora Valentina Ponce: o que esté terminando 621 00:48:46.600 --> 00:48:47.230 Profesora Valentina Ponce: no todavía. 622 00:48:47.230 --> 00:48:48.210 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Muy bien. 623 00:48:48.770 --> 00:48:49.960 Profesora Valentina Ponce: Y. 624 00:48:50.430 --> 00:48:51.000 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Es que 625 00:48:51.000 --> 00:48:51.490 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: y ahora 626 00:48:51.820 --> 00:48:54.829 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: estas cosas me hacen como marear 627 00:48:55.300 --> 00:49:01.460 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: cuando escribo, y después veo de nuevo, me mareo. 628 00:49:02.020 --> 00:49:04.379 Profesora Valentina Ponce: Ah, es que sabes qué es lo que tienes que hacer. 629 00:49:04.590 --> 00:49:08.139 Profesora Valentina Ponce: Tienes que tratar de no estar tan tan cerca de la pantalla. 630 00:49:08.840 --> 00:49:12.260 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: No, no estoy cerca solamente como que me mareo. 631 00:49:12.540 --> 00:49:13.310 Profesora Valentina Ponce: Ya 632 00:49:15.080 --> 00:49:19.090 Profesora Valentina Ponce: a ver. Ay, perdón, lo quité, perdón, perdón. 633 00:49:20.440 --> 00:49:21.960 Profesora Valentina Ponce: Ahora está de nuevo. 634 00:49:21.960 --> 00:49:22.880 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Eso. 635 00:49:27.840 --> 00:49:30.679 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Pero Profe podría hacer algo. 636 00:49:32.250 --> 00:49:33.060 Profesora Valentina Ponce: Dígame. 637 00:49:33.710 --> 00:49:44.760 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Que el próximo lunes que haya podría ser que lo haga, porque yo le saqué una foto a eso 638 00:49:45.630 --> 00:49:53.219 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: a la historia. Entonces podría ser que otro lunes podría ser que se lo muestre. 639 00:49:54.130 --> 00:50:12.609 Profesora Valentina Ponce: Es que sabes qué pasa. Y si que en el fondo tú tienes que ahora hacer este trabajo. Yo sé que a lo mejor está un poquito largo, pero es importante que tú ejercites y que tú hagas ese esfuerzo mental y que trabajes en este momento. ¿es esto lo que hay que hacer. 640 00:50:13.130 --> 00:50:33.659 Profesora Valentina Ponce: Entonces hay tiempo. Hay tiempos para cada cosa, y en este momento es el tiempo para que tú hagas esto. No hay nada más que que te tenga que importar hacer en este momento en esto, tú te tienes que enfocar, te tienes que concentrar, hazlo con calma. No te estoy apurando, mira todavía te quedan algunos minutitos 641 00:50:33.950 --> 00:50:39.359 Profesora Valentina Ponce: ya. Y si no lo terminas no importa. Pero sí quiero que lo intentes, ya. 642 00:50:50.610 --> 00:50:51.370 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Uf. 643 00:51:05.390 --> 00:51:07.880 Profesora Valentina Ponce: Ya niños. Vamos a revisar 644 00:51:08.310 --> 00:51:15.140 Profesora Valentina Ponce: entonces a ver. Voy a ver esto de anotar si es que lo pueden hacer ustedes 645 00:51:19.210 --> 00:51:20.840 Profesora Valentina Ponce: en 646 00:51:21.920 --> 00:51:25.609 Profesora Valentina Ponce: no sé cómo viene a hacerlo alonso. 647 00:51:25.890 --> 00:51:34.910 Profesora Valentina Ponce: pero lo voy a averiguar ya. Y para la próxima clase, te prometo que que voy a saber cómo hacer esto de para que ustedes puedan escribir. Porque la verdad es que ahora no sé bien cómo se hace. 648 00:51:35.740 --> 00:51:41.539 Profesora Valentina Ponce: pero lo que sí es que yo voy a ir marcando las palabras que ustedes me digan en el texto. 649 00:51:41.820 --> 00:51:44.049 Profesora Valentina Ponce: Entonces vamos a partir con 650 00:51:45.300 --> 00:51:51.020 Profesora Valentina Ponce: a ver. Vamos a partir con la Isidora, ya Isidora, a ver, léame el título del texto. 651 00:51:54.150 --> 00:51:56.429 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: El gran viaje del 652 00:51:56.890 --> 00:51:57.960 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: flor 653 00:51:58.120 --> 00:52:00.680 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: y bye bye. 654 00:52:00.680 --> 00:52:07.380 Profesora Valentina Ponce: Blas ya. Y si en esa parte del título, en contraste, palabras con grupos consonánticos. 655 00:52:07.960 --> 00:52:08.900 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Sí, 656 00:52:09.210 --> 00:52:17.570 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: aún aún no terminada, pero le diré. Encontré una. 657 00:52:17.900 --> 00:52:29.879 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Encontré una de la fi. Encontré una, 2, 3, el de la encontré una, 2, 3, 4. 658 00:52:29.880 --> 00:52:34.149 Profesora Valentina Ponce: Sí, pero espera, espera que ahí tú me estás diciendo las de todo el texto, ¿cierto? 659 00:52:34.470 --> 00:52:40.589 Profesora Valentina Ponce: Yo te estoy preguntando solamente del título acá donde dice el gran viaje de Flori 660 00:52:40.810 --> 00:52:43.060 Profesora Valentina Ponce: y blas, dónde están. 661 00:52:43.560 --> 00:52:51.219 Profesora Valentina Ponce: donde hay palabras. Aquí en el título que tengan gur o fee, o 662 00:52:51.330 --> 00:52:52.760 Profesora Valentina Ponce: cuáles son las palabras. 663 00:52:54.020 --> 00:52:55.950 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Me encantaré. 664 00:52:56.900 --> 00:52:58.230 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Griñán. 665 00:52:58.700 --> 00:53:02.789 Profesora Valentina Ponce: Gran gran, ¿cierto? Muy bien, ¿cuál más. 666 00:53:03.090 --> 00:53:04.780 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Mhm. 667 00:53:06.060 --> 00:53:09.049 Profesora Valentina Ponce: En Flori muy bien. ¿y cuál más. 668 00:53:09.960 --> 00:53:11.260 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Mhm. 669 00:53:11.820 --> 00:53:14.130 Profesora Valentina Ponce: Y blue. Em: La palabra. 670 00:53:14.470 --> 00:53:15.050 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: No. 671 00:53:15.050 --> 00:53:15.530 Profesora Valentina Ponce: Las. 672 00:53:15.530 --> 00:53:16.120 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Mhm. 673 00:53:16.540 --> 00:53:17.880 Profesora Valentina Ponce: Muchas gracias. Izzy. 674 00:53:19.140 --> 00:53:23.929 Profesora Valentina Ponce: Ahora le vamos a pedir a Santiago que continúe leyendo acá el primer párrafo. 675 00:53:28.420 --> 00:53:31.690 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Al Alguien me ha preguntado. 676 00:53:32.300 --> 00:53:36.520 Profesora Valentina Ponce: Santi. ¿puedes aquí leer el primer párrafo, por favor. 677 00:53:37.850 --> 00:53:42.500 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: El flori y blas eran 2 mejores amigos. 678 00:53:43.030 --> 00:53:45.339 Profesora Valentina Ponce: Eran 2 amigos muy. 679 00:53:45.340 --> 00:53:45.900 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mhm 680 00:53:46.160 --> 00:53:48.170 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: tras 3 681 00:53:48.390 --> 00:53:49.820 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: ya. 682 00:53:49.820 --> 00:53:51.390 Profesora Valentina Ponce: Sí, pero 683 00:53:51.630 --> 00:53:57.519 Profesora Valentina Ponce: vamos por partes. Santi. Primero leamos, después me dices dónde están las palabras. 684 00:53:57.970 --> 00:54:02.670 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Ron Lee y Blood eran 2 mejores 685 00:54:03.140 --> 00:54:03.970 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: amigos. 686 00:54:03.970 --> 00:54:04.390 Profesora Valentina Ponce: Amigo. 687 00:54:04.390 --> 00:54:06.240 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Muy traviesos. 688 00:54:08.440 --> 00:54:09.020 Profesora Valentina Ponce: Un. 689 00:54:09.720 --> 00:54:15.959 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Un día decidieron hacer un gran viaje por el 690 00:54:16.120 --> 00:54:17.280 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: bosque. 691 00:54:21.460 --> 00:54:24.669 Profesora Valentina Ponce: Ya a ver. Dejémoslo hasta ahí. Santi Dejémoslo hasta ahí. 692 00:54:24.870 --> 00:54:28.830 Profesora Valentina Ponce: Entonces, en esta oración que leíste hasta acá hasta bosque. 693 00:54:29.070 --> 00:54:36.329 Profesora Valentina Ponce: anda diciéndome las palabras que tenían. ¿cuál tiene. 694 00:54:37.290 --> 00:54:40.479 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Sí en flore y blas 695 00:54:40.780 --> 00:54:42.320 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: hay una 696 00:54:42.760 --> 00:54:43.460 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: y una 697 00:54:44.570 --> 00:54:45.730 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Sí. 698 00:54:45.730 --> 00:54:52.400 Profesora Valentina Ponce: Muy bien ya después, cuál más eran 2 amigos muy traviesos. 699 00:54:52.400 --> 00:54:55.050 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y y. 700 00:54:55.050 --> 00:54:56.429 Profesora Valentina Ponce: Muy bien. 701 00:54:56.760 --> 00:54:58.300 Profesora Valentina Ponce: Después dice. 702 00:54:58.660 --> 00:55:05.720 Profesora Valentina Ponce: un día, decidieron hacer un gran viaje por el bosque. Ahí ves alguna. 703 00:55:06.490 --> 00:55:07.910 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y el. 704 00:55:08.890 --> 00:55:12.320 Profesora Valentina Ponce: Excelente. Gran Muy bien. 705 00:55:12.770 --> 00:55:16.779 Profesora Valentina Ponce: gracias. Santi. Muy buen trabajo. Le vamos a pedir a 706 00:55:17.260 --> 00:55:18.200 Profesora Valentina Ponce: aldo 707 00:55:18.510 --> 00:55:20.179 Profesora Valentina Ponce: que me lean. 708 00:55:20.180 --> 00:55:21.940 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Y y. 709 00:55:21.940 --> 00:55:23.259 Profesora Valentina Ponce: Desde aquí, desde donde. 710 00:55:23.260 --> 00:55:24.580 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Dice Flori 711 00:55:24.920 --> 00:55:25.820 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: Mhm. 712 00:55:28.450 --> 00:55:30.029 Profesora Valentina Ponce: Desde donde dice Fury. 713 00:55:30.990 --> 00:55:32.649 Profesora Valentina Ponce: acá donde dice brillante 714 00:55:33.910 --> 00:55:34.910 Profesora Valentina Ponce: ya aldo. 715 00:55:37.760 --> 00:55:41.989 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Tía, Mira, le estoy mostrando las palabras que yo encontré. 716 00:55:42.940 --> 00:55:43.850 Profesora Valentina Ponce: Muy bien 717 00:55:44.160 --> 00:55:48.229 Profesora Valentina Ponce: excelente. Encontró muchas, muchas, muchas ya, pero aldo 718 00:55:48.720 --> 00:55:51.429 Profesora Valentina Ponce: escúchame léame aquí desde flori 719 00:55:51.870 --> 00:55:54.140 Profesora Valentina Ponce: hasta brillante. Y después 720 00:55:54.450 --> 00:55:59.349 Profesora Valentina Ponce: vamos a encerrando en un círculo todas las palabras que tengan los grupos. 721 00:56:03.540 --> 00:56:12.500 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Flori, con su gorra verde. Llevaba una mochila llena de de frutas 722 00:56:12.700 --> 00:56:15.249 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: y galletas, mientras 723 00:56:16.270 --> 00:56:23.030 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: que blas, el más valiente llevaba una linterna brillante. 724 00:56:23.840 --> 00:56:34.130 Profesora Valentina Ponce: Excelente su lectura muy fluida, ya aldo. Vamos. Entonces, ayúdame anda diciéndome. ¿dónde encontraste aquí en esta oración, las palabras 725 00:56:36.580 --> 00:56:38.830 Profesora Valentina Ponce: tiene sí. 726 00:56:40.150 --> 00:56:41.150 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Flor. 727 00:56:41.790 --> 00:56:42.430 Profesora Valentina Ponce: Luego. 728 00:56:42.430 --> 00:56:43.410 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: No, no. 729 00:56:44.080 --> 00:56:44.800 Profesora Valentina Ponce: Muy 730 00:56:47.970 --> 00:56:56.210 Profesora Valentina Ponce: ya después, con su gorra verde. Llevaba una mochila llena de frutas y galletas. Ahí hay alguna. 731 00:57:00.250 --> 00:57:01.639 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Fru fru. 732 00:57:02.110 --> 00:57:06.870 Profesora Valentina Ponce: Bien, esa no estaba tan fácil de encontrar. Bien. 733 00:57:07.060 --> 00:57:13.220 Profesora Valentina Ponce: Después, dice, mientras que Blass, el más valiente llevaba una linterna brillante. 734 00:57:13.420 --> 00:57:14.680 Profesora Valentina Ponce: ¿dónde hay allí? 735 00:57:20.390 --> 00:57:22.119 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Si se había encontrado 736 00:57:22.760 --> 00:57:24.600 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Pua 737 00:57:25.370 --> 00:57:26.519 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: nada, nada 738 00:57:28.210 --> 00:57:29.220 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: que verlo. 739 00:57:29.380 --> 00:57:30.340 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Por favor. 740 00:57:37.570 --> 00:57:43.200 Profesora Valentina Ponce: Ya mientras aldo lo busca niños. Les quiero contar. Les quiero comentar que 741 00:57:43.350 --> 00:57:45.840 Profesora Valentina Ponce: nos quedan muy poquitos minutos de clase. 742 00:57:46.380 --> 00:57:52.569 Profesora Valentina Ponce: La idea es que esto ustedes lo puedan terminar al tiro, al do al tiro, te escucho, esperamos un segundito. 743 00:57:52.800 --> 00:57:59.850 Profesora Valentina Ponce: La idea niños es que esto, ustedes lo puedan practicar, lo puedan terminar en su casa. Ya después de esta actividad 744 00:58:00.090 --> 00:58:01.090 Profesora Valentina Ponce: venían 745 00:58:01.940 --> 00:58:05.440 Profesora Valentina Ponce: otras 2 actividades que van a estar acá en la presentación 746 00:58:05.550 --> 00:58:09.800 Profesora Valentina Ponce: ya y que yo les recomiendo que las hagan ya 747 00:58:09.960 --> 00:58:19.530 Profesora Valentina Ponce: no es obligatorio, es opcional, pero yo les recomiendo que las hagan, porque les va a servir mucho. Es esta actividad. 748 00:58:19.790 --> 00:58:28.480 Profesora Valentina Ponce: Y es esta otra actividad que es que tienen que crear una adivinanza que comience con una letra que ustedes piensen del abecedario. 749 00:58:28.690 --> 00:58:29.890 Profesora Valentina Ponce: Por ejemplo. 750 00:58:30.190 --> 00:58:35.470 Profesora Valentina Ponce: es un animal que tiene orejas largas y salta quién es 751 00:58:35.680 --> 00:58:38.279 Profesora Valentina Ponce: y era el co Me 752 00:58:40.240 --> 00:58:42.149 Profesora Valentina Ponce: el conejo. 753 00:58:42.540 --> 00:58:43.440 Profesora Valentina Ponce: Yo había elegido 754 00:58:43.440 --> 00:58:43.870 Profesora Valentina Ponce: y a 755 00:58:43.870 --> 00:58:47.060 Profesora Valentina Ponce: C, al tiro alto. Espera un segundito. 756 00:58:47.890 --> 00:58:55.879 Profesora Valentina Ponce: Entonces yo les recomiendo que igual hagan Esas 2 actividades no son obligatorias, pero las les recomiendo que las hagan 757 00:58:56.170 --> 00:58:57.500 Profesora Valentina Ponce: ya. Y 758 00:58:58.860 --> 00:59:05.120 Profesora Valentina Ponce: entonces, para ir terminando, le vamos a pedir al aldo que continúe lo que estaba diciendo. 759 00:59:07.020 --> 00:59:09.220 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: María, Yo tengo un conejo en mi casa. 760 00:59:10.920 --> 00:59:13.699 Profesora Valentina Ponce: Excelente. ¡qué entretenido? ¿de qué color es. 761 00:59:17.500 --> 00:59:19.020 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: cosa de Bob Bunny. 762 00:59:20.210 --> 00:59:22.040 Profesora Valentina Ponce: Como gris, con blanco. 763 00:59:24.150 --> 00:59:24.910 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí, 764 00:59:25.630 --> 00:59:27.770 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: claro. 765 00:59:28.150 --> 00:59:29.660 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: con blanco. 766 00:59:30.710 --> 00:59:36.370 Profesora Valentina Ponce: Súper y aldo, Concentrémonos. Entonces, mientras tiene tiene grupo. 767 00:59:40.360 --> 00:59:41.790 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí. 768 00:59:41.790 --> 00:59:42.650 Profesora Valentina Ponce: Y es. 769 00:59:42.650 --> 00:59:43.140 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Bueno. 770 00:59:44.060 --> 00:59:46.420 Profesora Valentina Ponce: Bien, ya había encontrado esa 771 00:59:53.360 --> 00:59:54.840 Profesora Valentina Ponce: ya. Entonces. 772 00:59:54.950 --> 00:59:56.950 Profesora Valentina Ponce: mientras sí tienes, cierto. 773 00:59:58.540 --> 00:59:59.470 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Cierto. 774 01:00:00.260 --> 01:00:08.160 Profesora Valentina Ponce: Ya. Entonces, y ¿cuál más tiene ahí en esa parte de abajo, acá donde dice que blas, blas, o sea perdón, ¿Cuál tiene. 775 01:00:10.240 --> 01:00:10.930 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Velou. 776 01:00:11.400 --> 01:00:19.549 Profesora Valentina Ponce: ¿cierto? Después dice el más valiente. Llevaba una linterna brillante. ¿cuál de todas. 777 01:00:19.550 --> 01:00:20.010 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Sí. 778 01:00:20.010 --> 01:00:21.969 Profesora Valentina Ponce: Muy bien. 779 01:00:22.730 --> 01:00:25.890 Profesora Valentina Ponce: ya. Entonces eso es lo que tú tienes que ir haciendo. 780 01:00:26.250 --> 01:00:31.930 Profesora Valentina Ponce: Ok, Muchas gracias aldo. Lo hiciste. Excelentísimo. Excelentísimo 781 01:00:32.110 --> 01:00:34.729 Profesora Valentina Ponce: ya niños. Entonces nos tenemos que ir. 782 01:00:34.860 --> 01:00:42.060 Profesora Valentina Ponce: ¿qué aprendiste o qué es lo que vimos el día de hoy? Mira, te voy a dejar una pequeña pistita 783 01:00:42.780 --> 01:00:45.509 Profesora Valentina Ponce: para que se te haga un poquito más fácil. 784 01:00:47.460 --> 01:00:49.930 Profesora Valentina Ponce: ¿qué aprendiste el día de hoy 785 01:00:52.130 --> 01:00:52.950 Profesora Valentina Ponce: que 786 01:00:53.900 --> 01:00:55.550 Profesora Valentina Ponce: realizamos hoy? 787 01:00:57.100 --> 01:01:03.680 Profesora Valentina Ponce: Entonces, ¿quién me puede leer esto. Gabriel? Me puedes leer estas 4 cosas que hicimos hoy. 788 01:01:07.080 --> 01:01:09.299 Profesora Valentina Ponce: En realidad alcanzamos a hacer estas 3 789 01:01:09.410 --> 01:01:11.259 Profesora Valentina Ponce: Gabri, me ayudas a leer 790 01:01:14.570 --> 01:01:19.189 Profesora Valentina Ponce: o a ver la Julieta, la Julieta cortés. 791 01:01:22.610 --> 01:01:25.250 Profesora Valentina Ponce: no alonso. 792 01:01:26.860 --> 01:01:27.720 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Y. 793 01:01:29.770 --> 01:01:30.990 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Sí 794 01:01:31.230 --> 01:01:32.180 Alonso_Gael__Quezada_Arias: es. 795 01:01:32.180 --> 01:01:34.770 Profesora Valentina Ponce: De leerme. Entonces lo que hicimos el día de hoy. 796 01:01:36.740 --> 01:01:39.680 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Recordar vocales consonantes. 797 01:01:39.680 --> 01:01:40.140 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Mejor. 798 01:01:40.140 --> 01:01:49.129 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Grupos consonánticos leen en silencio y encontrar grupos consonantes actividad adicional encuader. 799 01:01:49.550 --> 01:01:58.469 Profesora Valentina Ponce: Gracias Alonso Bien, alcanzamos a hacer esas 3, le repito: si usted quiere hacer esas otras actividades opcionales, le recomiendo 800 01:01:58.470 --> 01:01:58.890 Profesora Valentina Ponce: en de 801 01:01:58.890 --> 01:02:01.410 Profesora Valentina Ponce: las hagan, pero no son obligatorias. 802 01:02:01.430 --> 01:02:02.670 Profesora Valentina Ponce: Ya 803 01:02:03.450 --> 01:02:07.200 Profesora Valentina Ponce: queda alguna duda que ya se tienen que ir a su a su otra clase. 804 01:02:08.450 --> 01:02:09.120 Profesora Valentina Ponce: Que les vaya 805 01:02:09.120 --> 01:02:09.560 Profesora Valentina Ponce: muy bien. 806 01:02:09.560 --> 01:02:10.239 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: Pero muy bien. 807 01:02:10.240 --> 01:02:11.440 Isidora_Pascal_Godoy_Aqueveque: tenemos más. 808 01:02:11.590 --> 01:02:12.500 Profesora Valentina Ponce: Lunes. 809 01:02:13.740 --> 01:02:14.600 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Diga. 810 01:02:14.600 --> 01:02:16.279 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Tengo otra clase. 811 01:02:17.730 --> 01:02:19.460 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Ya. 812 01:02:19.460 --> 01:02:19.880 ALDO_MAXIMO_TADEO_CAVIERES_PEREZ: Ya no. 813 01:02:19.880 --> 01:02:20.210 Alonso_Gael__Quezada_Arias: Es muy 814 01:02:20.210 --> 01:02:21.620 Alonso_Gael__Quezada_Arias: fútbol. 815 01:02:22.550 --> 01:02:23.700 Profesora Valentina Ponce: Utiliza excelente. 816 01:02:23.980 --> 01:02:25.280 Profesora Valentina Ponce: Tengan lindo fin de semana. 817 01:02:25.720 --> 01:02:26.260 Berenice_Eluney_Anwandter_Layana: A la. 818 01:02:26.490 --> 01:02:27.260 Alonso_Gael__Quezada_Arias: No, no. 819 01:02:27.260 --> 01:02:27.640 julieta_amaral_cortes_gallardo: No. 820 01:02:27.640 --> 01:02:28.210 julieta_amaral_cortes_gallardo: y a. 821 01:02:28.210 --> 01:02:28.970 Profesora Valentina Ponce: No. 822 01:02:29.420 --> 01:02:30.550 julieta_amaral_cortes_gallardo: Muy largo. 823 01:02:31.350 --> 01:02:31.900 Alonso_Gael__Quezada_Arias: No. 824 01:02:32.020 --> 01:02:33.630 Alonso_Gael__Quezada_Arias: y a. 825 01:02:33.630 --> 01:02:34.550 Profesora Valentina Ponce: Muy. 826 01:02:34.550 --> 01:02:37.429 Santiago_Andres_Rebolledo_Soto: No, ya.