WEBVTT 1 00:00:10.100 --> 00:00:12.929 Prof Angélica Lizama: Hola, Benjamín, Magdalena, Javier 2 00:00:14.360 --> 00:00:18.030 Prof Angélica Lizama: Benjamín Pinedo. Bienvenidos milce! 3 00:00:19.190 --> 00:00:20.510 Prof Angélica Lizama: Bienvenida! 4 00:00:25.910 --> 00:00:28.750 Prof Angélica Lizama: Vamos a esperar 5 min al revés. 5 00:00:29.490 --> 00:00:31.300 Prof Angélica Lizama: Hola, Clemente, ¿cómo estás. 6 00:00:32.520 --> 00:00:33.810 Clemente_Carlos_Lazo_Campos: Bien, todo bien. 7 00:00:34.080 --> 00:00:35.929 Prof Angélica Lizama: Qué? Bueno, me alegro mucho 8 00:00:36.970 --> 00:00:38.170 Prof Angélica Lizama: ahí. 9 00:00:38.170 --> 00:00:38.830 Benjamin_Garrido_Maffet: Ajá. 10 00:00:39.010 --> 00:00:40.799 Prof Angélica Lizama: Hola, Benjamín Garrido, cómo estás. 11 00:00:41.500 --> 00:00:42.310 Benjamin_Garrido_Maffet: Bien. 12 00:00:42.580 --> 00:00:43.540 Prof Angélica Lizama: Qué? Bueno. 13 00:00:43.830 --> 00:00:44.860 Prof Angélica Lizama: hola. 14 00:00:45.650 --> 00:00:48.060 Prof Angélica Lizama: hoy no vi quién me habló perdón. 15 00:00:48.300 --> 00:00:49.800 Prof Angélica Lizama: Justo miré y 16 00:00:50.380 --> 00:00:51.699 Prof Angélica Lizama: y dejó de hablar. 17 00:00:52.800 --> 00:00:55.890 Prof Angélica Lizama: Por favor, quién fue para saludarla. 18 00:00:55.890 --> 00:00:56.820 Magdalena_Ignacia_Vera_Munoz: Fui yo. 19 00:00:57.170 --> 00:00:58.799 Prof Angélica Lizama: Magdalena. Ahí está. 20 00:00:59.190 --> 00:01:02.389 Prof Angélica Lizama: Gracias por saludarme. Vamos a esperar. 21 00:01:02.750 --> 00:01:09.569 Prof Angélica Lizama: Entró Juan José Angelina, Antonia Benjamín Garrido, ya me saludó y Leonor. 22 00:01:10.370 --> 00:01:13.889 Prof Angélica Lizama: Bienvenidos a Mali. Constanza 23 00:01:14.980 --> 00:01:18.310 Prof Angélica Lizama: en violín de Padlet. Vamos a trabajar ahí 24 00:01:48.960 --> 00:01:51.219 Prof Angélica Lizama: 4 min, y comenzamos 25 00:01:52.610 --> 00:01:55.359 Prof Angélica Lizama: bienvenido. Gabriel, que se nos unió. 26 00:01:57.420 --> 00:01:59.129 Prof Angélica Lizama: Hola, azul. ¿cómo estás. 27 00:02:03.400 --> 00:02:04.650 Prof Angélica Lizama: Buen día 28 00:02:04.890 --> 00:02:11.559 Prof Angélica Lizama: está abierto el chat para que se puedan saludar entre ustedes también. Si quieren. Y en 3 min se cierra. 29 00:02:21.810 --> 00:02:24.629 Prof Angélica Lizama: Estás saludando a Benjamín Garrido. 30 00:02:25.230 --> 00:02:27.070 Prof Angélica Lizama: Muchas gracias. Benjamín 31 00:02:29.290 --> 00:02:32.010 Prof Angélica Lizama: Azul también dice: buenos días. 32 00:02:35.480 --> 00:02:36.580 Prof Angélica Lizama: muy bien. 33 00:03:07.200 --> 00:03:09.349 Prof Angélica Lizama: 2 min, y comenzamos 34 00:03:55.530 --> 00:03:57.599 Prof Angélica Lizama: un minuto y comenzamos 35 00:04:32.970 --> 00:04:35.620 Prof Angélica Lizama: menos de un minuto y comenzamos. 36 00:04:37.500 --> 00:04:40.300 Prof Angélica Lizama: Somos 22 super buen número. 37 00:04:49.620 --> 00:04:50.360 Prof Angélica Lizama: Bien. 38 00:04:51.410 --> 00:04:55.889 Prof Angélica Lizama: comenzamos nuestra clase de lenguaje. Estamos trabajando. 39 00:04:56.470 --> 00:04:58.150 Prof Angélica Lizama: el boom latinoamericano. 40 00:04:58.340 --> 00:05:06.029 Prof Angélica Lizama: El tema de hoy es los secretos de la narrativa de María Luisa Bombal, una ventana al mundo interior 41 00:05:06.400 --> 00:05:08.479 Prof Angélica Lizama: de de la autora. Sí, 42 00:05:08.750 --> 00:05:20.979 Prof Angélica Lizama: el objetivo específico es el 8: analizar críticamente la construcción de mundos narrativos en textos literarios, considerando elementos como el narrador, los personajes, el ambiente. 43 00:05:21.130 --> 00:05:26.220 Prof Angélica Lizama: el conflicto y el tema en general que aborda el texto narrativo. 44 00:05:30.630 --> 00:05:35.340 Prof Angélica Lizama: Para poder adentrarnos en la temática sin espol expoliar. Cierto. 45 00:05:35.730 --> 00:05:45.600 Prof Angélica Lizama: les voy a plantear la siguiente pregunta: ¿qué cosas importantes has guardado sólo para ti? Y por qué? Más que preguntarle específicamente es 46 00:05:45.820 --> 00:05:48.030 Prof Angélica Lizama: a grandes rasgos, sobre qué? 47 00:05:48.430 --> 00:05:49.870 Prof Angélica Lizama: ¿sobre qué cosas 48 00:05:50.530 --> 00:05:54.139 Prof Angélica Lizama: has guardado cosas solo para ti, ¿Sobre qué temática. 49 00:06:01.280 --> 00:06:08.400 Prof Angélica Lizama: por ejemplo, yo puedo decir, he guardado solo para mí y no. Y no lo he dicho. 50 00:06:08.710 --> 00:06:09.540 Prof Angélica Lizama: No sé 51 00:06:11.210 --> 00:06:18.189 Prof Angélica Lizama: un cierto dolor de oído que tengo hace años, y es algo que solo lo tenía para mí, y hace poco lo dije. 52 00:06:18.790 --> 00:06:21.759 Prof Angélica Lizama: Es un ejemplo, a lo mejor, muy superficial. 53 00:06:22.490 --> 00:06:24.959 Prof Angélica Lizama: Pero sobre qué Uds. No cuentan. 54 00:06:25.770 --> 00:06:29.960 Prof Angélica Lizama: Es algo muy, personal muy secreto sobre qué temática 55 00:06:31.210 --> 00:06:33.200 Prof Angélica Lizama: los escucho o los leo 56 00:06:36.700 --> 00:06:40.830 Prof Angélica Lizama: ya sobre proyectos, ¿Qué quieres hacer? Gracias a azul 57 00:06:41.620 --> 00:06:50.540 Prof Angélica Lizama: o sobre aprender idiomas o viajes, claro son sueños. ¿cierto? Está asociado, como los secretos, lo personal, como a un sueño, a un plan 58 00:06:50.870 --> 00:06:55.020 Prof Angélica Lizama: sobre tu familia Leonor. Ya hay cosas que no contamos 59 00:06:55.660 --> 00:07:03.740 Prof Angélica Lizama: a otros que no sea a lo mejor nuestros papás, nuestros hermanos, algo que co que queda solo en el círculo familiar. 60 00:07:04.020 --> 00:07:04.860 Prof Angélica Lizama: Ya 61 00:07:13.930 --> 00:07:17.490 Prof Angélica Lizama: Benjamín Garrido escribió en Patlet. Muchas gracias. 62 00:07:17.710 --> 00:07:20.690 Prof Angélica Lizama: Siempre creo que tengo mis oídos tapados con agua 63 00:07:21.260 --> 00:07:28.839 Prof Angélica Lizama: Uy Benjamín, eso tienes que revisarlo igual. Tengo un problema en un oído, pero no tenía idea, que era un problema. 64 00:07:30.760 --> 00:07:36.640 Prof Angélica Lizama: Y hay cosas como físicas que 1 cree que son normales y tal vez no lo son y no. Y 1 los pise. 65 00:07:37.050 --> 00:07:42.649 Prof Angélica Lizama: Uno no los dice como para no complicar al otro. A lo mejor no estoy exagerando. Y no es así. 66 00:07:43.830 --> 00:07:45.280 Prof Angélica Lizama: Así que Benjamín 67 00:07:46.010 --> 00:07:48.510 Prof Angélica Lizama: hay cosas que no podemos guardar como secreto 68 00:07:50.990 --> 00:07:53.200 Prof Angélica Lizama: claro, no te molesta, pero 69 00:07:54.170 --> 00:07:56.270 Prof Angélica Lizama: tal vez no está bien. Tampoco 70 00:07:56.930 --> 00:07:59.119 Prof Angélica Lizama: podría funcionar mejor tu oído 71 00:08:00.950 --> 00:08:04.099 Prof Angélica Lizama: Y o a lo mejor ahora no es un problema, pero después sí, 72 00:08:05.430 --> 00:08:07.370 Prof Angélica Lizama: no sabes. 73 00:08:07.730 --> 00:08:12.319 Prof Angélica Lizama: Así que, bueno, hay cosas que hay que hay que decirlas y otras pueden esperar. 74 00:08:12.690 --> 00:08:16.079 Prof Angélica Lizama: Muchas gracias a todos por sus comentarios. 75 00:08:17.410 --> 00:08:27.740 Prof Angélica Lizama: Bien, antes de llegar al texto narrativo de María Luisa Bombal, vamos a retomar lo del boom latinoamericano porque todo tiene sentido. 76 00:08:28.240 --> 00:08:36.820 Prof Angélica Lizama: Sí, ¿por qué? Porque María le usaba un val que es la autora chilena que vamos a leer ella incluso antes del boom latinoamericano ya daba 77 00:08:36.980 --> 00:08:42.980 Prof Angélica Lizama: daba pistas de que ella también tenía este esta inquietud por crear 78 00:08:43.159 --> 00:08:47.790 Prof Angélica Lizama: fuera de lo tradicional, ya repasemos algunas características. 79 00:08:50.500 --> 00:08:52.400 Prof Angélica Lizama: Déjenme agrandar la pantalla. 80 00:08:53.620 --> 00:08:55.620 Prof Angélica Lizama: Tengo acá una infografía 81 00:08:55.930 --> 00:08:58.350 Prof Angélica Lizama: sobre el boom latinoamericano. 82 00:09:00.580 --> 00:09:02.949 Prof Angélica Lizama: pero no me carga como quiero ver. 83 00:09:04.750 --> 00:09:06.689 Prof Angélica Lizama: Denme un segundo 84 00:09:15.050 --> 00:09:16.749 Prof Angélica Lizama: a ver si lo tengo. Acá 85 00:09:19.610 --> 00:09:20.770 Prof Angélica Lizama: acá está. 86 00:09:24.850 --> 00:09:26.999 Prof Angélica Lizama: Lo voy a mostrar aparte. 87 00:09:27.240 --> 00:09:31.050 Prof Angélica Lizama: pero ustedes pueden acceder a él en Patlet de todas formas 88 00:09:31.270 --> 00:09:34.459 Prof Angélica Lizama: y descargarlo, solo que no lo puedo aumentar aquí. 89 00:09:35.140 --> 00:09:40.609 Prof Angélica Lizama: Voy a dejar de compartir Patlet y voy a compartir el la infografía. 90 00:09:41.430 --> 00:09:43.570 Prof Angélica Lizama: ya el boom latinoamericano. 91 00:09:44.610 --> 00:09:46.239 Prof Angélica Lizama: Recordemos un poco 92 00:09:46.770 --> 00:09:58.029 Prof Angélica Lizama: auge latinoamericano. Es el periodo. Desde la década del 60, cuando los autores latinoamericanos escribieron muchas muchas novelas, innovadoras. 93 00:09:58.630 --> 00:10:09.010 Prof Angélica Lizama: sí hay una inquietud en Latinoamérica por salir desmarcarse un poco, tal vez de lo que es Europa. No podemos negar su influencia desde tiempos inmemoriales. 94 00:10:09.210 --> 00:10:16.690 Prof Angélica Lizama: Entonces los latinoamericanos dicen que hay hay algo que los distingue y empiezan a crear fuera de la tradición. Por eso. 95 00:10:16.910 --> 00:10:18.449 Prof Angélica Lizama: ¿en qué consistió 96 00:10:18.750 --> 00:10:33.150 Prof Angélica Lizama: el boom latinoamericano. No es solo escribir. No es no solo que escribieron novelas innovadoras o cuentos poesía, sino que también es una manifestación editorial, sociocultural y literaria. Sí, es decir, que. 97 00:10:35.080 --> 00:10:40.659 Prof Angélica Lizama: se tuvieron que hacer cargo las casas editoriales, que son aquellas que masifican la literatura. 98 00:10:40.720 --> 00:11:09.270 Prof Angélica Lizama: Con estas nuevas escrituras. Al hablar del boom latino latinoamericano, vamos a hacer referencia a una etapa que se observa. Es un auge de la creación literaria, una gran explosión. Por eso se llama boom, en la que lo novedoso, el punto de vista basado en la experiencia de la realidad latinoamericana es lo que importa: el contexto, socio y político o el folclore se consiguieran muchas leyendas mitos urbanos. Sí 99 00:11:09.320 --> 00:11:13.070 Prof Angélica Lizama: todo lo que es propiamente cultural latinoamericano tiene auge Acá 100 00:11:13.680 --> 00:11:21.980 Prof Angélica Lizama: recursos literarios. En estas obras existe una gran diversidad y mezcla de recursos literarios que posibilitan dar un toque 101 00:11:22.150 --> 00:11:26.400 Prof Angélica Lizama: a veces cómico a los relatos o mágico. 102 00:11:26.720 --> 00:11:45.030 Prof Angélica Lizama: Es una práctica idónea para conseguir ese toque de fantasía propio del realismo mágico. Recuerden que el realismo mágico es un estilo de escritura que se enmarca dentro de lo que es el boom latinoamericano, y no es la magia de Disney. Sí, eso Ténganlo muy claro, sino que es 103 00:11:45.720 --> 00:11:53.329 Prof Angélica Lizama: algo inusual que se considera como parte de la realidad no da extrañeza. No se pone en duda. Es parte B. 104 00:11:57.830 --> 00:12:12.410 Prof Angélica Lizama: Entonces los autores de esta de esta época de los 60 en Latinoamérica abordan asuntos de la realidad latinoamericana, por ejemplo, guerrillas o dictaduras, y lo hacen metafóricamente, no siempre lo hacen explícito. 105 00:12:12.830 --> 00:12:13.510 Prof Angélica Lizama: sí 106 00:12:13.860 --> 00:12:34.889 Prof Angélica Lizama: así es como en las obras se hallan diferentes estilos de hombre o personajes asociados a este contexto, así como la mujer, también de la zona de pueblos especiales o creados en la fantasía, pero asociados a Latinoamérica, se tratan temas sociales, problemas políticos. 107 00:12:35.130 --> 00:12:46.350 Prof Angélica Lizama: una percepción de la realidad sobre estos pueblos, que a veces son asediados por un contexto particular. Difícil. 108 00:12:51.070 --> 00:12:52.220 Prof Angélica Lizama: Agustín. 109 00:12:54.400 --> 00:13:00.359 Prof Angélica Lizama: Puedes tomar apuntes de conceptos porque esto está acá tú lo puedes volver a leer. No es necesario que escribas todo 110 00:13:02.660 --> 00:13:07.440 Prof Angélica Lizama: azul. Dame un momento, Déjame terminar y mando otra vez. El link. Ya 111 00:13:07.790 --> 00:13:15.570 Prof Angélica Lizama: esto está en Paullet, solo que en Patlet no lo puedo aumentar. Termino de explicar y les entrego de nuevo, el link ya. 112 00:13:16.250 --> 00:13:22.509 Prof Angélica Lizama: Bueno, ¿cuál es el origen del boom latinoamericano. ¿cómo es su origen de nada? Agustín. 113 00:13:22.620 --> 00:13:30.760 Prof Angélica Lizama: Los años 60, en concreto, ya son marcados por una convulsión social. Es decir, algo pasa con con la gente. 114 00:13:31.630 --> 00:13:32.470 Prof Angélica Lizama: Mhm. 115 00:13:32.710 --> 00:13:43.029 Prof Angélica Lizama: Y esto se propaga en América Latina. ¿y qué se está afectando en esta época lo económico, lo político y, por lo tanto, lo social. Tenemos la guerra fría 116 00:13:43.420 --> 00:13:59.800 Prof Angélica Lizama: en contexto social, político y que repercute también en lo económico y en la gente común y corriente, y este suceso se torna como un núcleo de la creación de los para los autores en esta época lo consideran claro, metafóricamente no explícito. 117 00:14:00.750 --> 00:14:03.230 Prof Angélica Lizama: fantasía y vida cotidiana. 118 00:14:04.280 --> 00:14:09.230 Prof Angélica Lizama: Estos 2 aspectos se fusionan con el objetivo de elaborar una nueva realidad. 119 00:14:09.740 --> 00:14:39.529 Prof Angélica Lizama: Y se desarrollan historias en esto en esta nueva realidad que combina la fantasía, es decir, la magia con lo cotidiano. Y por eso nace el estilo de escritura del realismo mágico, que es una narrativa que emerge en esta época. Es un recurso para los autores que les permite contar acontecimientos de la de América Latina o Latinoamérica a partir de la expresión de sentimientos, sensaciones actos fantásticos. Por ejemplo, alguien que puede volar 120 00:14:40.000 --> 00:14:45.369 Prof Angélica Lizama: un un ángel que está en la Tierra, pero es como un anciano. 121 00:14:45.820 --> 00:14:46.480 Prof Angélica Lizama: ¿sí? 122 00:14:46.880 --> 00:14:48.950 Prof Angélica Lizama: Entonces son hechos inusuales 123 00:14:49.470 --> 00:14:57.949 Prof Angélica Lizama: muy, muy, muy fantásticos, en el sentido de que nosotros no lo esperaríamos nuestro plano real. Pero para los personajes es posible. 124 00:14:58.430 --> 00:14:59.660 Prof Angélica Lizama: Algunos 125 00:14:59.960 --> 00:15:06.220 Prof Angélica Lizama: autores, julio, Cortázar Gabriel García Márquez, Carlos Fuentes, Mario Vargas Llosa. 126 00:15:07.870 --> 00:15:12.040 Prof Angélica Lizama: Ahora, sí, otra vez. Les voy a compartir Patlet. 127 00:15:13.720 --> 00:15:14.810 Prof Angélica Lizama: un momento 128 00:15:25.210 --> 00:15:32.099 Prof Angélica Lizama: aquí en Pathlet. Está lo que acabo de explicar. Está en esa infografía de el boom latinoamericano. 129 00:15:32.320 --> 00:15:40.220 Prof Angélica Lizama: Si ustedes quieren ir tomando, apuntes, háganlo solo de los conceptos o de algo extra que yo haya explicado, pero todo lo otro está acá 130 00:15:41.150 --> 00:15:43.740 Prof Angélica Lizama: ya. Vamos entonces ahora 131 00:15:44.980 --> 00:15:47.990 Prof Angélica Lizama: a conocer a María Luisa bombal 132 00:15:48.110 --> 00:15:50.349 Prof Angélica Lizama: que, como dato curioso, ella 133 00:15:50.720 --> 00:16:16.379 Prof Angélica Lizama: fue precursora del tratamiento de lo psicológico y lo femenino, incluso antes de que se conociera lo que es el boom latinoamericano. Estamos hablando que el boom se establece más o menos en el 60 y un poco antes de eso ya estaba hablando de una profundidad de los personajes desde la psicología, sí que tradicionalmente no se hacía menos mucho menos desde la mente de lo femenino. 134 00:16:17.150 --> 00:16:21.889 Prof Angélica Lizama: Por favor, vean este video desde la siguiente pregunta. 135 00:16:24.340 --> 00:16:25.480 Prof Angélica Lizama: ¿Puede 136 00:16:25.880 --> 00:16:32.180 Prof Angélica Lizama: quizás los autores de antes del boom podrían haber escrito algo 137 00:16:33.510 --> 00:16:39.690 Prof Angélica Lizama: tan secreto tan tan personal, Sí, más una mujer? 138 00:16:40.910 --> 00:16:45.889 Prof Angélica Lizama: Claro que no. Pero Pero tengan esto presente desde la figura femenina. 139 00:16:46.130 --> 00:16:50.410 Prof Angélica Lizama: Cuán difícil entonces era poder escribir si antes no se hacía con 140 00:16:50.710 --> 00:16:59.779 Prof Angélica Lizama: el nombre de la mujer, sino que incluso se hacía, o en el anonimato o con nombre masculino para ser publicado, pero 141 00:16:59.970 --> 00:17:02.340 Prof Angélica Lizama: María Luisa Bombal lo hace. 142 00:17:02.890 --> 00:17:20.419 Prof Angélica Lizama: Veamos entonces dentro de este contexto difícil para la escritura femenina y no estamos hablando de feminismo, por favor. Estamos hablando solo de otro contexto. Ya vamos a conocer entonces a María Luisa Bombal en un programa que se hacía en el canal. Trece gente de Chile. 143 00:17:40.420 --> 00:17:53.269 Prof Angélica Lizama: María Luisa Bombales de Viña del Mar y distingue a su ciudad entre todas aquellas en que le tocó vivir, Nace en el paseo Monterrey en agua Santa e inicia su adolescencia en una casona de la calle montaña, junto a la Quinta vergara 144 00:17:53.400 --> 00:18:02.889 Prof Angélica Lizama: sus estudios de enseñanza media, los realiza en exclusivos internados para señoritas. En París. Después se inscribe en literatura en la universidad de la sorbona 145 00:18:03.060 --> 00:18:16.460 Prof Angélica Lizama: joven vivaz imaginativa. Talentosa y alegre, destaca en todos los círculos que frecuenta vuelve y es aceptada con entusiasmo por los grupos literarios de la época, conoce y frecuenta a Neruda y le une a él una gran amistad. 146 00:18:16.510 --> 00:18:42.870 Prof Angélica Lizama: Su alma sensitiva es modificada duramente por un frustrado amor de juventud, llenándose de vivencias tristes de ensoñaciones y de infinitas búsquedas de estabilidad emocional. Y Así surge a los 25 años su novela, la última niebla, y antes de los 30, casi el total de su extraordinaria creación narrativa, la amortajada y el árbol. El resto de sus años estará marcado por su silencio literario. 147 00:18:42.870 --> 00:19:00.859 Prof Angélica Lizama: interrumpido por algunos guiones cinematográficos y por la publicación de la historia de María Griselda en 1 976 obra escrita en el mismo periodo que las anteriores, fallece en 1 980, sus obras son clásicos de la literatura hispanoamericana. 148 00:19:09.730 --> 00:19:11.020 Prof Angélica Lizama: y a 149 00:19:16.840 --> 00:19:23.879 Prof Angélica Lizama: bien, tenemos ahí un poco solamente sobre el contexto. Puede ustedes pueden investigar mucho más con más tiempo. 150 00:19:24.110 --> 00:19:30.459 Prof Angélica Lizama: Sí, tenemos entonces a María Luisa Bombal. Ahí aparece Borges también sentada con ella. 151 00:19:30.590 --> 00:19:44.229 Prof Angélica Lizama: Es decir, tenía un círculo literario con personas muy, muy famosas por la creatividad y el genio que tenían. También conoció a Neruda, Sí, para que tengan más o menos un poco más concreto: el el contexto. 152 00:19:44.740 --> 00:19:58.459 Prof Angélica Lizama: el contexto literario y artístico en el que ella se podía mover si se fijaron. Se menciona que ella vivía en una casona que ella se fue a Francia. Por lo tanto, hablamos de una mujer que tenía recursos para poder estudiar. 153 00:19:59.380 --> 00:20:03.990 Prof Angélica Lizama: al contrario de otras otras mujeres, Si no tenías el dinero. 154 00:20:04.130 --> 00:20:09.569 Prof Angélica Lizama: no podías acceder a otros círculos, sí a otros contactos y a y a estudios más profundos. 155 00:20:09.920 --> 00:20:11.839 Prof Angélica Lizama: Claro, era era de clase alta. 156 00:20:13.380 --> 00:20:14.250 Prof Angélica Lizama: Bien. 157 00:20:15.500 --> 00:20:18.470 Prof Angélica Lizama: desde ese conocimiento damos ahora 158 00:20:19.700 --> 00:20:24.200 Prof Angélica Lizama: este es el texto. Los secretos de María Luisa Bombal. 159 00:20:25.710 --> 00:20:29.270 Prof Angélica Lizama: pero tengo el audiorelato para ir siguiendo la lectura. 160 00:20:30.140 --> 00:20:32.580 Prof Angélica Lizama: Entonces ustedes pueden acceder a Butler. 161 00:20:32.950 --> 00:20:39.259 Prof Angélica Lizama: Abran el archivo de la lectura. Los secretos de María Luisa Bombal y yo voy a proyectar acá 162 00:20:39.870 --> 00:20:41.409 Prof Angélica Lizama: el audiorelato 163 00:20:41.680 --> 00:20:42.410 Prof Angélica Lizama: ya. 164 00:20:42.880 --> 00:20:46.209 Prof Angélica Lizama: Si ustedes quieren seguir la lectura, como les digo de nuevo, abran 165 00:20:46.320 --> 00:20:50.179 Prof Angélica Lizama: el archivo y va siguiendo la lectura. Yo recomiendo eso. 166 00:20:50.730 --> 00:20:54.910 Prof Angélica Lizama: Ya está el audio relato que lo voy a proyectar yo Ahora 167 00:20:56.190 --> 00:21:03.129 Prof Angélica Lizama: vamos entonces con la lectura de los secretos de María Luisa Bombal. Por favor, pongan 168 00:21:03.280 --> 00:21:11.159 Prof Angélica Lizama: mucha atención porque aquí ella hace algo muy innovador, que es un cambio de narrador. No les diré más. 169 00:21:11.910 --> 00:21:14.220 Prof Angélica Lizama: Vamos entonces con los secretos. 170 00:21:15.090 --> 00:21:27.350 Prof Angélica Lizama: Mi capitán dice en aquel momento el chico no se ha fijado usted que en esta arena los pies no dejan huella con esta pregunta. Un muchacho de 15 años 171 00:21:27.350 --> 00:21:51.039 Prof Angélica Lizama: devela, el misterio de este cuento publicado en 1 941 escrito por María Luisa Bombal Chilena Autora de la Amortajada a muy temprana edad tras la muerte de su padre, viaja a Francia y obtiene luego el certificado de literatura francesa, lo cual influencia su obra de un lirismo sombrío. Pero 172 00:21:51.040 --> 00:22:02.730 Prof Angélica Lizama: hermoso, porque las estrellas de mar, si dejan huellas, revivamos el placer de leer y escuchar cuentos, los secretos 173 00:22:03.040 --> 00:22:05.090 Prof Angélica Lizama: de María Luisa Bombal? 174 00:22:05.190 --> 00:22:06.190 Prof Angélica Lizama: No, no 175 00:22:06.530 --> 00:22:08.090 Prof Angélica Lizama: que lo disfrutes. 176 00:22:15.840 --> 00:22:24.940 Prof Angélica Lizama: Sé muchas cosas que nadie sabe. Conozco del mar de la tierra y del cielo, infinidad de secretos pequeños y mágicos. 177 00:22:25.120 --> 00:22:26.900 Prof Angélica Lizama: Esta vez, sin embargo. 178 00:22:27.270 --> 00:22:29.009 Prof Angélica Lizama: no contaré sino del mar 179 00:22:29.480 --> 00:22:33.989 Prof Angélica Lizama: aguas abajo más abajo de la honda y densa zona de tinieblas. 180 00:22:34.110 --> 00:22:36.440 Prof Angélica Lizama: el océano vuelve a iluminarse 181 00:22:36.700 --> 00:22:43.149 Prof Angélica Lizama: una luz dorada, brota de gigantescas, esponjas refulgentes y amarillas, como soles 182 00:22:43.470 --> 00:22:51.060 Prof Angélica Lizama: toda clase de plantas y seres helados. Viven allí, sumidos en esa luz de estío glacial eterno. 183 00:22:51.180 --> 00:22:59.100 Prof Angélica Lizama: actíneas verdes y rojas se aprietan en anchos prados a los que se entrelazan las transparentes medusas 184 00:22:59.200 --> 00:23:01.520 Prof Angélica Lizama: que no rompieran aún sus amarras 185 00:23:01.630 --> 00:23:05.679 Prof Angélica Lizama: para emprender por los mares. Su destino Errabundo 186 00:23:06.010 --> 00:23:13.260 Prof Angélica Lizama: duros corales blancos se enmarañan en matorrales extáticos por donde se escurren peces 187 00:23:13.620 --> 00:23:19.440 Prof Angélica Lizama: de un terciopelo sombrío que se abren y cierran blandamente. Como flores 188 00:23:19.620 --> 00:23:24.329 Prof Angélica Lizama: veo hipocampos, es decir, diminutos. Corceles de mar 189 00:23:24.630 --> 00:23:36.610 Prof Angélica Lizama: cuyas crines de algas se esparcen en lenta aureola alrededor de ellos cuando galopan silenciosos. Y sé que si ésta llegara a levantar ciertas caracolas grises de forma anodina. 190 00:23:36.840 --> 00:24:03.100 Prof Angélica Lizama: puede encontrarse debajo a una sirenita llorando. Y ahora recuerdo recuerdo cuando de niños saltando de roca en roca, refrenábamos nuestro impulso al borde imprevisto de un estrecho desfiladero desfiladero dentro del cual las olas al retirarse dejaban atrás su largo manto real, hecho de espuma, una espuma erizada, recalcitrante morir y que susurraba 191 00:24:03.370 --> 00:24:04.580 Prof Angélica Lizama: susurraba 192 00:24:04.730 --> 00:24:11.199 Prof Angélica Lizama: algo así como un mensaje entendieron ustedes entonces el sentido de aquel mensaje? 193 00:24:11.940 --> 00:24:13.079 Prof Angélica Lizama: No lo sé. 194 00:24:13.370 --> 00:24:33.390 Prof Angélica Lizama: Por mi parte, debo confesar que lo entendí. Entendí que era el secreto de su roble origen que aquella clase de moribundas espumas trataban de suspirarnos al oído lejos y profundo. Nos confiaban. Existe un volcán submarino en constante erupción. 195 00:24:33.610 --> 00:24:42.740 Prof Angélica Lizama: Noche y día, su cráter hierve incansable y soplando espesas, burbujas de lava plateada hacia la superficie de las aguas. 196 00:24:43.670 --> 00:25:00.070 Prof Angélica Lizama: Pero El principal objetivo de estas breves líneas es contarles de un extraño ignorado suceso acaecido igualmente allá en lo bajo Es la historia de un barco pirata que siglos atrás rodará, absorbido por la escalera de un remolino 197 00:25:00.180 --> 00:25:06.180 Prof Angélica Lizama: y que siguiera viajando mar abajo entre ignotas corrientes y arrecifes sumergidos 198 00:25:06.560 --> 00:25:11.949 Prof Angélica Lizama: furiosos pulpos, abrazándose mansamente en sus mástiles como para guiarlo. 199 00:25:12.090 --> 00:25:18.919 Prof Angélica Lizama: Mientras las esquivas estrellas de mar anidaban palpitantes y confiadas en sus bodegas. 200 00:25:19.270 --> 00:25:27.089 Prof Angélica Lizama: Volviendo al fin de su largo desmayo, el capitán pirata de un solo rugido despertó a su gente. 201 00:25:27.230 --> 00:25:28.959 Prof Angélica Lizama: ordenó levar ancla. 202 00:25:29.300 --> 00:25:34.480 Prof Angélica Lizama: y en tanto, saliendo de su estupor. Todos corrieron afanados. 203 00:25:34.600 --> 00:25:42.110 Prof Angélica Lizama: El capitán en su torre, no bien pasear a una segunda mirada sobre el paisaje. Empezó a maldecir. 204 00:25:42.400 --> 00:26:00.279 Prof Angélica Lizama: El barco había encallado en las arenas de una playa interminable en un tranquilo claro de luna color verde umbrío. Bañaba por parejo. Sin embargo, había aun peor por doquiera, revolviese larga Vista Alrededor del buque, no encontraba mar 205 00:26:00.770 --> 00:26:07.539 Prof Angélica Lizama: condenado, mar vociferó malditas mareas que maneja el mismo diablo Mal Rayo: las parta. 206 00:26:07.740 --> 00:26:10.090 Prof Angélica Lizama: dejarnos tirado costa adentro 207 00:26:10.310 --> 00:26:14.670 Prof Angélica Lizama: para volver a recogerlos. ¿quién sabe a qué siniestra malvenida, ahora 208 00:26:15.210 --> 00:26:29.390 Prof Angélica Lizama: airado, volcó frente y telebista hacia arriba, buscando cielo estrellas. El cuartel de servicio en que velara esa luna de nefando resplandor, pero no encontró cielo ni estrellas, ni visible cuartel 209 00:26:29.660 --> 00:26:41.930 Prof Angélica Lizama: por Satanás. Si aquello arriba parecía algo ciego, sordo y mudo, si era exactamente el reflejo invertido de aquel demoníaco arenoso desierto en que habían encallado. 210 00:26:42.050 --> 00:26:46.239 Prof Angélica Lizama: Y ahora, para colmo, esta última extravagancia 211 00:26:46.650 --> 00:26:51.429 Prof Angélica Lizama: inmóviles silenciosas, las frondosas velas negras 212 00:26:51.580 --> 00:26:56.390 Prof Angélica Lizama: orgullo de su barco henchidas allá en los mástiles. ¿cuán ancho eran. 213 00:26:56.600 --> 00:26:59.670 Prof Angélica Lizama: Y eso que no corría el menor soplo de viento 214 00:27:00.090 --> 00:27:02.650 Prof Angélica Lizama: a tierra, a tierra, la gente 215 00:27:02.830 --> 00:27:05.430 Prof Angélica Lizama: se le oye tronar por el barco entero. 216 00:27:05.620 --> 00:27:07.949 Prof Angélica Lizama: cargar puñales salvavidas 217 00:27:08.130 --> 00:27:09.920 Prof Angélica Lizama: ya reconocer la costa. 218 00:27:10.480 --> 00:27:16.630 Prof Angélica Lizama: la plancha prestamente echada, una tripulación medio sonámbula desembarca dócilmente 219 00:27:16.820 --> 00:27:27.799 Prof Angélica Lizama: su capitán último en fila arma de fuego. En mano, la arena que hollaran hundiéndose casi al tobillo, era fina sedosa y muy Fría. 220 00:27:27.920 --> 00:27:29.080 Prof Angélica Lizama: 2 bandos. 221 00:27:29.290 --> 00:27:32.910 Prof Angélica Lizama: 1 marcha al este y el otro al oeste. 222 00:27:33.330 --> 00:27:35.169 Prof Angélica Lizama: ambos en busca del mar. 223 00:27:35.580 --> 00:27:42.840 Prof Angélica Lizama: ha ordenado el capitán, pero alto vocifera deteniendo el trote desparramado de su gente. 224 00:27:43.150 --> 00:27:45.310 Prof Angélica Lizama: El chico acabe guardar relevo 225 00:27:45.540 --> 00:27:47.130 Prof Angélica Lizama: y los otros, proseguir 226 00:27:47.250 --> 00:27:48.250 Prof Angélica Lizama: adelante. 227 00:27:48.470 --> 00:28:14.490 Prof Angélica Lizama: Y el chico, un muchachito hijo de honestos pescadores que frenético de aventuras y fechorías se había escapado para embarcarse en el terrible que era el nombre del barco pirata, así como el nombre de su capitán, acatando órdenes, vuelve sobre sus pasos la frente baja. Y como observando y contando cada 1 de ellos vaya el lerdo, el patizambo, el tortuga 228 00:28:14.830 --> 00:28:18.229 Prof Angélica Lizama: reta, el pirata una vez al muchacho frente a él 229 00:28:18.470 --> 00:28:27.249 Prof Angélica Lizama: tan pequeño, a pesar de sus 15 años que apenas si llega a las hebillas de oro macizo de su cinturón salpicado de sangre 230 00:28:27.610 --> 00:28:35.020 Prof Angélica Lizama: niños a bordo, Piensa de pronto acometido por un desagradable indefinible malestar. 231 00:28:35.310 --> 00:28:40.289 Prof Angélica Lizama: Mi capitán dice: en aquel momento el chico, la voz muy queda. 232 00:28:40.430 --> 00:28:44.950 Prof Angélica Lizama: No se ha fijado usted que en esta arena, los pies no dejan huella 233 00:28:45.840 --> 00:28:48.490 Prof Angélica Lizama: ni que las velas de mi barco echan sombra. 234 00:28:48.760 --> 00:28:51.300 Prof Angélica Lizama: replica este seco y brutal. 235 00:28:51.560 --> 00:29:01.020 Prof Angélica Lizama: Luego, su cólera parece apaciguarse de a poco ante la mirada ingenua con que el chico se obstina en buscar la suya. Vamos hijo 236 00:29:01.220 --> 00:29:05.810 Prof Angélica Lizama: masculla apoyando su ruda mano sobre el hombro del muchacho. 237 00:29:06.380 --> 00:29:08.290 Prof Angélica Lizama: El mar no ha de tardar. 238 00:29:08.930 --> 00:29:10.060 Prof Angélica Lizama: Sí, señor 239 00:29:10.270 --> 00:29:14.110 Prof Angélica Lizama: Murmura, el niño, como quien dice. Gracias. 240 00:29:14.350 --> 00:29:15.480 Prof Angélica Lizama: Gracias. 241 00:29:15.730 --> 00:29:17.429 Prof Angélica Lizama: La palabra prohibida 242 00:29:17.720 --> 00:29:19.870 Prof Angélica Lizama: antes de quemarse los labios 243 00:29:20.030 --> 00:29:21.390 Prof Angélica Lizama: ley de pirata. 244 00:29:22.270 --> 00:29:26.040 Prof Angélica Lizama: dije, gracias. Se pregunta el chico sobresaltado. 245 00:29:26.690 --> 00:29:30.399 Prof Angélica Lizama: Lo llamé hijo, piensa estupefacto el capitán 246 00:29:30.770 --> 00:29:33.910 Prof Angélica Lizama: Mi capitán habla de nuevo el chico 247 00:29:34.060 --> 00:29:36.089 Prof Angélica Lizama: en el momento del naufragio. 248 00:29:36.280 --> 00:29:39.150 Prof Angélica Lizama: Aquí el pirata parpadea y se endereza brusco 249 00:29:39.350 --> 00:29:43.540 Prof Angélica Lizama: El accidente. Quise decir, yo me hallaba en las bodegas 250 00:29:43.730 --> 00:29:50.430 Prof Angélica Lizama: cuando me recobró. ¿qué cree usted? Me las encuentro repletas de los bichos más asquerosos que he visto. 251 00:29:50.990 --> 00:29:52.519 Prof Angélica Lizama: Qué clase de bichos? 252 00:29:52.800 --> 00:30:00.559 Prof Angélica Lizama: Bueno, de estrellas de mar, pero vivas, dan un asco Si laten como vísceras de humano recién destripado. 253 00:30:00.980 --> 00:30:07.819 Prof Angélica Lizama: y se movían de un lado para otro buscándose amontonándose y hasta tratando de atracárseme. 254 00:30:08.950 --> 00:30:10.540 Prof Angélica Lizama: y tú asustado, ¿ 255 00:30:10.880 --> 00:30:11.779 Prof Angélica Lizama: Yo, a 256 00:30:12.270 --> 00:30:13.980 Prof Angélica Lizama: más rápido que anguila. 257 00:30:14.320 --> 00:30:21.260 Prof Angélica Lizama: me lancé a abrir puertas escotillas y todo y a patadas y escobazos, empecé a barrerlas fuera 258 00:30:21.600 --> 00:30:24.599 Prof Angélica Lizama: como corrían torcidos, corriéndose por la arena. 259 00:30:24.760 --> 00:30:28.159 Prof Angélica Lizama: Sin embargo, mi capitán tengo que decirle algo. 260 00:30:28.310 --> 00:30:31.559 Prof Angélica Lizama: y es que noté que ellas, si dejaban huella. 261 00:30:32.530 --> 00:30:34.330 Prof Angélica Lizama: el terrible, no contesta 262 00:30:34.670 --> 00:30:41.000 Prof Angélica Lizama: al otro lado, ambos permanecen erguidos bajo esa mortecina luz verde que no sabe titilar 263 00:30:41.490 --> 00:30:44.859 Prof Angélica Lizama: ante un silencio tan sin eco, tan completo 264 00:30:45.010 --> 00:30:47.200 Prof Angélica Lizama: que de repente empiezan a oír 265 00:30:47.790 --> 00:30:54.429 Prof Angélica Lizama: a oír y sentir dentro de ellos mismos el surgir y ascender de una marea desconocida. 266 00:30:54.590 --> 00:30:58.590 Prof Angélica Lizama: La marea de un sentimiento del que no atinan a encontrar el nombre. 267 00:30:58.790 --> 00:31:03.660 Prof Angélica Lizama: un sentimiento 100 veces más destructivo que la ira, el odio o el pavor. 268 00:31:03.970 --> 00:31:07.789 Prof Angélica Lizama: un sentimiento ordenado, nocturno roedor 269 00:31:08.370 --> 00:31:10.540 Prof Angélica Lizama: y el corazón a él, entregado 270 00:31:10.840 --> 00:31:12.479 Prof Angélica Lizama: paciente y resignado 271 00:31:13.620 --> 00:31:14.820 Prof Angélica Lizama: tristeza. 272 00:31:15.360 --> 00:31:18.279 Prof Angélica Lizama: murmura al fin el chico, sin saberlo. 273 00:31:18.580 --> 00:31:20.580 Prof Angélica Lizama: palabra soplada a su oído 274 00:31:20.810 --> 00:31:29.789 Prof Angélica Lizama: y entonces enérgico tratando de sacudirse aquella pesadilla. El capitán vuelve a aferrarse del grito y del mal humor 275 00:31:30.120 --> 00:31:31.050 Prof Angélica Lizama: chico 276 00:31:31.260 --> 00:31:32.120 Prof Angélica Lizama: pasta. 277 00:31:32.320 --> 00:31:33.630 Prof Angélica Lizama: ya hablemos claro. 278 00:31:33.880 --> 00:31:36.310 Prof Angélica Lizama: Tú con nosotros, tú 279 00:31:36.410 --> 00:31:41.220 Prof Angélica Lizama: con nosotros. Aprendiste a asaltar, apuñalar, robar e incendiar. 280 00:31:41.410 --> 00:31:42.540 Prof Angélica Lizama: Sin embargo. 281 00:31:42.770 --> 00:31:44.780 Prof Angélica Lizama: nunca te oí blasfemar 282 00:31:44.930 --> 00:31:50.330 Prof Angélica Lizama: pausa breve, luego bajando la voz el pirata pregunta con sencillez. 283 00:31:50.560 --> 00:31:52.020 Prof Angélica Lizama: chico dime. 284 00:31:52.260 --> 00:31:53.720 Prof Angélica Lizama: tú hazte saber 285 00:31:53.980 --> 00:31:56.180 Prof Angélica Lizama: en dónde crees tú que estamos 286 00:31:56.450 --> 00:31:58.879 Prof Angélica Lizama: ahí donde usted piensa mi capitán 287 00:31:59.110 --> 00:32:02.380 Prof Angélica Lizama: contesta respetuosamente el muchacho. 288 00:32:03.040 --> 00:32:06.390 Prof Angélica Lizama: pues a 1 000 000 000 de pies bajo el mar caray 289 00:32:06.510 --> 00:32:12.310 Prof Angélica Lizama: estalla, el viejo pirata. En una de esas sus famosas estrepitosas carcajadas 290 00:32:12.500 --> 00:32:15.500 Prof Angélica Lizama: que corta, súbito, casi de raíz. 291 00:32:16.160 --> 00:32:25.470 Prof Angélica Lizama: porque aquello que quiso ser carcajada resonó tremendo gemido clamor de aflicción de alguien que dentro de su propio pecho 292 00:32:25.660 --> 00:32:28.659 Prof Angélica Lizama: estuviera usurpando su risa y su sentir 293 00:32:28.920 --> 00:32:31.060 Prof Angélica Lizama: de alguien desesperado 294 00:32:31.230 --> 00:32:33.170 Prof Angélica Lizama: y ardiendo en deseo 295 00:32:33.470 --> 00:32:35.090 Prof Angélica Lizama: de algo que sabe 296 00:32:35.240 --> 00:32:37.450 Prof Angélica Lizama: irremisiblemente 297 00:32:38.020 --> 00:32:39.210 Prof Angélica Lizama: perdido. 298 00:32:58.690 --> 00:33:02.859 Prof Angélica Lizama: Bien, Ahora, por favor, sin perder el ambiente de lectura. 299 00:33:03.080 --> 00:33:05.419 Prof Angélica Lizama: Van a leer el texto de nuevo. 300 00:33:05.570 --> 00:33:06.540 Prof Angélica Lizama: por favor 301 00:33:07.310 --> 00:33:08.580 Prof Angélica Lizama: lo van a leer. 302 00:33:09.500 --> 00:33:11.220 Prof Angélica Lizama: Son solo 4 hojas 303 00:33:12.300 --> 00:33:16.040 Prof Angélica Lizama: lo leen de nuevo, pero ahora fijándose, por favor 304 00:33:16.540 --> 00:33:22.480 Prof Angélica Lizama: en el narrador y en la historia de manera general, ¿de qué se trata? 305 00:33:23.140 --> 00:33:24.200 Prof Angélica Lizama: Luego 306 00:33:24.470 --> 00:33:27.570 Prof Angélica Lizama: van a responder estas 6 preguntas. 307 00:33:28.560 --> 00:33:29.230 Prof Angélica Lizama: Sí, 308 00:33:30.320 --> 00:33:33.130 Prof Angélica Lizama: la pregunta 1 es: ¿qué tipo de narrador es? 309 00:33:33.620 --> 00:33:36.420 Prof Angélica Lizama: Ya les adelanté que hay un cambio de narrador. 310 00:33:36.870 --> 00:33:42.079 Prof Angélica Lizama: Dos: ¿Qué rol juega el silencio o lo no dicho en la historia. 311 00:33:42.560 --> 00:33:45.559 Prof Angélica Lizama: Fíjense en eso cuando vuelvan a leer el texto. 312 00:33:45.840 --> 00:33:46.660 Prof Angélica Lizama: 3. 313 00:33:46.920 --> 00:33:48.730 Prof Angélica Lizama: ¿qué elementos? 314 00:33:48.900 --> 00:33:59.750 Prof Angélica Lizama: Sí, envío el link de inmediato? ¿qué elementos conectan la experiencia de la protagonista con una crítica social? Ahí cambiamos de análisis. Sí, vamos de menos a más. 315 00:34:01.310 --> 00:34:04.390 Prof Angélica Lizama: ¿qué elementos del cuento representan los secretos? 316 00:34:05.520 --> 00:34:09.460 Prof Angélica Lizama: ¿cómo no vamos a alcanzar a hacer todo? Voy a eliminar la 317 00:34:09.949 --> 00:34:13.579 Prof Angélica Lizama: la 3. Me voy a quedar con 5 preguntas 318 00:34:15.480 --> 00:34:16.199 Prof Angélica Lizama: ahí. 319 00:34:17.239 --> 00:34:25.809 Prof Angélica Lizama: Tres. ¿qué elementos del cuento representan los secretos 4. ¿por qué crees que la protagonista no cuenta directamente lo que pasa y cambia de narrador 320 00:34:25.989 --> 00:34:33.380 Prof Angélica Lizama: y 5. ¿qué tiene que ver este cuento con ser mujer en la sociedad del siglo 20. Y ahí ustedes pueden investigar rápidamente 321 00:34:33.940 --> 00:34:45.660 Prof Angélica Lizama: bien a leer entonces otra vez el cuento? Considerando estas 5 preguntas, van a contestar en Patlet y luego vamos a revisar y a comentar, envío el link otra vez. 322 00:34:57.390 --> 00:35:04.640 Prof Angélica Lizama: No voy a comentar yo el cuento ahora, porque quiero saber cuánto es lo que han entendido como ustedes apreciaron el texto. 323 00:35:05.630 --> 00:35:11.660 Prof Angélica Lizama: lean entonces otra vez y responden las preguntas que son solo 5 324 00:35:11.840 --> 00:35:13.480 Prof Angélica Lizama: acá en Padlet. 325 00:35:16.620 --> 00:35:19.429 Prof Angélica Lizama: Benjamín Carrillo. Si vas a ir contestando 326 00:35:20.170 --> 00:35:26.960 Prof Angélica Lizama: de de a poco, yo te sugiero que vayas a editar ahí. Lo voy a hacer yo en esta en esta primera instancia. 327 00:35:26.960 --> 00:35:27.770 Benjamin_Garrido_Maffet: Está usted haciendo. 328 00:35:28.170 --> 00:35:36.130 Prof Angélica Lizama: Ya y pones el número 1. Y después, cuando quieras agregar las otras respuestas, lo haces dentro de esa misma publicación, ya. 329 00:35:37.780 --> 00:35:39.480 Benjamin_Garrido_Maffet: Sí, eso estaba haciendo. 330 00:35:39.480 --> 00:35:41.339 Prof Angélica Lizama: Perfecto. Muchas gracias 331 00:35:44.110 --> 00:35:48.240 Prof Angélica Lizama: a leer entonces y a trabajar en estas 5 preguntas. 332 00:35:49.010 --> 00:35:52.129 Prof Angélica Lizama: Cualquier duda por escrito o enciendan su micrófono. 333 00:41:33.600 --> 00:41:35.230 Prof Angélica Lizama: Sí. Benjamín escucha. 334 00:41:35.230 --> 00:41:37.500 Benjamin_Garrido_Maffet: Se fide con la protagonista. 335 00:41:37.650 --> 00:41:38.496 Benjamin_Garrido_Maffet: Sergio, tú 336 00:41:39.710 --> 00:41:41.110 Prof Angélica Lizama: Se refiere a la primera. 337 00:41:41.240 --> 00:41:42.969 Prof Angélica Lizama: a la a narradora. 338 00:41:43.730 --> 00:41:44.280 Benjamin_Garrido_Maffet: Entiendo. 339 00:41:44.280 --> 00:41:44.810 Prof Angélica Lizama: Sí, 340 00:41:45.110 --> 00:41:45.770 Prof Angélica Lizama: sí, 341 00:41:47.470 --> 00:41:50.569 Prof Angélica Lizama: porque ella nos está contando una historia, y después dice. 342 00:41:51.110 --> 00:41:59.299 Prof Angélica Lizama: pero el principal objetivo de estas breves líneas es contarles de un extraño ignorado suceso, acaecido igualmente allá en lo bajo. 343 00:41:59.970 --> 00:42:02.699 Prof Angélica Lizama: pero ella nos está contando algo 344 00:42:03.000 --> 00:42:04.210 Prof Angélica Lizama: personal. 345 00:42:04.380 --> 00:42:10.899 Prof Angélica Lizama: Mira, dice yo. Ahora, recuerdo recuen Recuerdo cuando de niño saltando de roca en roca, refrenábamos y después 346 00:42:11.100 --> 00:42:12.829 Prof Angélica Lizama: cuenta otra historia. Pero 347 00:42:13.320 --> 00:42:16.059 Prof Angélica Lizama: para poder de alguna manera expresar 348 00:42:16.210 --> 00:42:20.080 Prof Angélica Lizama: algo de ella. No es una historia. Solo por contar otra historia. 349 00:42:22.890 --> 00:42:24.590 Benjamin_Garrido_Maffet: ¿cómo se ve que es una chica. 350 00:42:29.180 --> 00:42:33.909 Prof Angélica Lizama: No siempre aparece explícito, pero acá solo se asume que es 351 00:42:34.040 --> 00:42:35.529 Prof Angélica Lizama: la autora 352 00:42:36.270 --> 00:42:40.449 Prof Angélica Lizama: de alguna manera personificada. Acá en en La protagonista 353 00:42:41.940 --> 00:42:43.000 Prof Angélica Lizama: se infiere. 354 00:42:45.280 --> 00:42:49.570 Prof Angélica Lizama: se infiere porque ella escribe con personajes femeninos. 355 00:42:50.720 --> 00:42:51.520 Prof Angélica Lizama: Mhm. 356 00:43:25.200 --> 00:43:29.249 Prof Angélica Lizama: 5 min. Y vamos a revisar la pregunta 1 y 2, 357 00:43:29.520 --> 00:43:30.230 Prof Angélica Lizama: ya 358 00:43:30.600 --> 00:43:34.500 Prof Angélica Lizama: 5 min y revisamos la pregunta. Uno y 2. 359 00:44:25.330 --> 00:44:27.689 Prof Angélica Lizama: Estoy leyendo a Javier Dame un momento. 360 00:44:50.910 --> 00:44:51.580 Prof Angélica Lizama: Mhm. 361 00:44:51.820 --> 00:44:53.699 Prof Angélica Lizama: Javier. Estás muy cerca. 362 00:44:53.810 --> 00:45:03.470 Prof Angélica Lizama: pero ahí lo vamos a revisar, y lo puedes complementar ya. Así que publiquen con confianza. Ok, sin sin temor, publican sus respuestas. 363 00:45:08.480 --> 00:45:11.790 Prof Angélica Lizama: Tres: minutos y revisamos la pregunta 1 y 2. 364 00:45:12.410 --> 00:45:15.369 Prof Angélica Lizama: Por favor, no se olviden nunca de dar un ejemplo. 365 00:45:16.700 --> 00:45:18.690 Prof Angélica Lizama: Si, por ejemplo, si me van a decir 366 00:45:19.010 --> 00:45:25.810 Prof Angélica Lizama: que hay un narrador en primera persona. ¿dónde aparece eso? Denme un ejemplo, un fragmento, una oración. 367 00:45:26.480 --> 00:45:29.019 Prof Angélica Lizama: si es luego en tercera persona 368 00:45:29.410 --> 00:45:31.940 Prof Angélica Lizama: que sería omnisciente. ¿cierto? 369 00:45:32.460 --> 00:45:35.839 Prof Angélica Lizama: Porque hay más de un narrador en tercera persona. 370 00:45:36.290 --> 00:45:37.010 Prof Angélica Lizama: Sí, 371 00:45:37.140 --> 00:45:40.730 Prof Angélica Lizama: narradora en primera persona. Protagonista, ¿Dónde aparece 372 00:45:41.000 --> 00:45:43.709 Prof Angélica Lizama: tercera persona, uniciente? ¿dónde aparece. 373 00:45:46.390 --> 00:45:50.399 Prof Angélica Lizama: sí, azul. Estás en lo correcto. Después aparece un 374 00:45:50.750 --> 00:45:52.850 Prof Angélica Lizama: narrador omnisciente. 375 00:45:59.270 --> 00:46:03.750 Prof Angélica Lizama: ¿sí? Recuerden que el narrador testigo es aquel que solo puede ver. 376 00:46:04.530 --> 00:46:06.410 Prof Angélica Lizama: o escuchar algo 377 00:46:06.710 --> 00:46:09.449 Prof Angélica Lizama: de lo que presencia sí 378 00:46:09.830 --> 00:46:13.129 Prof Angélica Lizama: dentro del relato. Pero no tiene mucho conocimiento. 379 00:46:14.830 --> 00:46:17.550 Prof Angélica Lizama: El El narrador en tercera persona 380 00:46:18.590 --> 00:46:22.549 Prof Angélica Lizama: omnisciente, el testigo está en primera persona, acuérdense 381 00:46:23.740 --> 00:46:28.940 Prof Angélica Lizama: y el protagonista es en primera persona y todo le ocurre el mismo. Por eso decimos que 382 00:46:29.190 --> 00:46:35.340 Prof Angélica Lizama: vamos a revisar de inmediato la pregunta 1, ya que hay dudas o me están enviando ya respuestas. 383 00:46:35.670 --> 00:46:37.260 Prof Angélica Lizama: La pregunta 1 384 00:46:37.810 --> 00:46:38.570 Prof Angélica Lizama: es. 385 00:46:40.300 --> 00:46:41.980 Prof Angélica Lizama: ¿qué tipo de Narrador. 386 00:46:42.260 --> 00:46:50.689 Prof Angélica Lizama: Gracias. Sofía. Súper ¿Qué tipo de narrador tiene el cuento? Tiene 2. Es muy interesante. Tiene 2. 387 00:46:51.080 --> 00:46:56.100 Prof Angélica Lizama: Primero, es en primera persona, valga la redundancia, que es un 388 00:46:56.260 --> 00:47:02.170 Prof Angélica Lizama: protagonista Sé muchas cosas que nadie sabe. Conozco del mar de la Tierra. 389 00:47:03.100 --> 00:47:06.069 Prof Angélica Lizama: Esta vez, sin embargo, no contaré sino del mar. 390 00:47:07.320 --> 00:47:08.560 Prof Angélica Lizama: Después dice. 391 00:47:12.140 --> 00:47:19.890 Prof Angélica Lizama: Y ahora recuerdo recuerdo cuando de niño, saltando de roca en roca, refrenábamos nuestro impulso y sigue contando sobre ella misma. 392 00:47:20.510 --> 00:47:24.029 Prof Angélica Lizama: Y después hay un corte cuando dice. 393 00:47:24.160 --> 00:47:30.740 Prof Angélica Lizama: Pero el principal objetivo de estas breves líneas, contarlas de un extraño e ignorado suceso acaecido igualmente allá en lo bajo 394 00:47:31.390 --> 00:47:44.339 Prof Angélica Lizama: y cambia el narrador a omnisciente es la historia de un barco pirata que siglos atrás, rodar absorbido por la escalera y se cuenta hasta lo que sienten los personajes, o están pensando. 395 00:47:45.590 --> 00:47:51.379 Prof Angélica Lizama: Por lo tanto, tenemos 2 narradores que en este caso es protagonista y omnisciente. 396 00:47:54.130 --> 00:47:56.930 Prof Angélica Lizama: Así que bien, voy a publicar. Acá. 397 00:47:57.590 --> 00:47:59.149 Prof Angélica Lizama: Y ustedes pueden ir 398 00:48:00.120 --> 00:48:01.560 Prof Angélica Lizama: complementando 399 00:48:03.660 --> 00:48:05.699 Prof Angélica Lizama: Esta es la pregunta. Uno. 400 00:48:09.970 --> 00:48:11.660 Prof Angélica Lizama: ¿Qué tipo de narrador. 401 00:48:13.160 --> 00:48:16.319 Prof Angélica Lizama: Es narrador en primera persona. Protagonista 402 00:48:18.480 --> 00:48:19.880 Prof Angélica Lizama: y Acá es 403 00:48:20.590 --> 00:48:21.810 Prof Angélica Lizama: omnisciente. 404 00:48:23.280 --> 00:48:26.810 Prof Angélica Lizama: Bien, respondió toda Sofía. Ya vamos a ir revisando. 405 00:48:27.590 --> 00:48:29.230 Prof Angélica Lizama: La pregunta 2 406 00:48:29.680 --> 00:48:30.400 Prof Angélica Lizama: es. 407 00:48:31.130 --> 00:48:38.210 Prof Angélica Lizama: qué rol juega el silencio? Hay ciertas pausas, se dice, pero no se dice todo 408 00:48:38.650 --> 00:48:39.400 Prof Angélica Lizama: o 409 00:48:40.180 --> 00:48:42.250 Prof Angélica Lizama: sí, Silencio absoluto. 410 00:48:42.520 --> 00:48:46.899 Prof Angélica Lizama: O los mismos personajes hablan de eso. No se debe decir algo. 411 00:48:47.030 --> 00:48:51.869 Prof Angélica Lizama: Entonces, ¿qué error juega al silencio o lo no dicho en la historia 412 00:48:52.860 --> 00:48:55.540 Prof Angélica Lizama: acá por ejemplo, me han dicho, es un 413 00:48:56.260 --> 00:49:04.599 Prof Angélica Lizama: Juega el rol de dejar que los personajes reflexionen sobre una situación o un ambiente. Le da un ambiente siniestro a lo no dicho 414 00:49:04.970 --> 00:49:06.190 Prof Angélica Lizama: ya bien. 415 00:49:06.530 --> 00:49:09.229 Prof Angélica Lizama: hace que todo se sienta misterioso. 416 00:49:09.540 --> 00:49:15.370 Prof Angélica Lizama: La protagonista no dice todo directamente, lo que deja al lector en dudas y curiosidad 417 00:49:17.290 --> 00:49:23.169 Prof Angélica Lizama: representa lo misterioso, lo reprimido o lo que no puede decirse con palabras. La espuma susurraba 418 00:49:28.800 --> 00:49:33.669 Prof Angélica Lizama: para mantener intrigado al lector, efectivamente, tiene que ver con todo eso. 419 00:49:34.610 --> 00:49:38.069 Prof Angélica Lizama: También tiene que ver con el realismo mágico. Sí, 420 00:49:39.380 --> 00:49:47.280 Prof Angélica Lizama: sí, con algo que porque ella dice algo que sucedió. Dice la protagonista y luego se cuenta esta historia como como que fue cierto. 421 00:49:47.560 --> 00:49:50.300 Prof Angélica Lizama: Así que muy bien, por eso del realismo mágico. 422 00:49:50.770 --> 00:49:51.460 Prof Angélica Lizama: Ya 423 00:49:52.170 --> 00:49:59.870 Prof Angélica Lizama: por favor, tengan precaución con buscar ciertas respuestas en la Web, porque la idea es que ustedes lo puedan hacer ya 424 00:50:01.050 --> 00:50:04.000 Prof Angélica Lizama: bien. Y la pregunta 2 tiene que ver con eso. 425 00:50:08.600 --> 00:50:10.930 Prof Angélica Lizama: El silencio y lo no dicho. 426 00:50:12.830 --> 00:50:13.740 Prof Angélica Lizama: Bien. 427 00:50:16.210 --> 00:50:21.619 Prof Angélica Lizama: son misterio. Curiosidad, el núcleo del misterio o de la curiosidad. 428 00:50:28.550 --> 00:50:33.980 Prof Angélica Lizama: Bien. Y ahora recuerdo que susurraba susurraba algo así como un mensaje. Y después 429 00:50:34.130 --> 00:50:42.450 Prof Angélica Lizama: esto expresa el peso emocional. Finalmente, sí que hay algo que está trancado, que está reprimido, que no puedo decir. 430 00:50:44.100 --> 00:50:50.820 Prof Angélica Lizama: por ejemplo, al oír y sentir dentro de ellos mismos el surgir y ascender de una marea desconocida, algo que 431 00:50:50.950 --> 00:51:09.409 Prof Angélica Lizama: no puede salir de sus gargantas, un sentimiento del que no atinan a encontrar el nombre. Ahí también hay silencio. Lo que no se dice y este sentimiento reprimido que no tiene nombre expresa entonces lo oculto en el relato en relación a los secretos y el cuento se llama también los secretos. 432 00:51:10.310 --> 00:51:11.410 Prof Angélica Lizama: Muy bien. 433 00:51:13.630 --> 00:51:15.710 Prof Angélica Lizama: vamos con la pregunta: 3: 434 00:51:17.700 --> 00:51:21.850 Prof Angélica Lizama: ¿Qué elementos del cuento representan los secretos. 435 00:51:21.960 --> 00:51:29.240 Prof Angélica Lizama: Es decir, aquí ustedes debían volver al texto y buscar simbolismos relacionado a lo que no se dice a los secretos. 436 00:51:30.340 --> 00:51:31.610 Prof Angélica Lizama: por ejemplo. 437 00:51:33.010 --> 00:51:35.939 Prof Angélica Lizama: las rarezas, el origen de las rarezas. 438 00:51:36.470 --> 00:51:45.139 Prof Angélica Lizama: Sí, la profundidad del océano. Sí, hay algo oculto: los secretos de la vida marina tiene relación bien. 439 00:51:47.980 --> 00:51:51.149 Prof Angélica Lizama: Mhm Es una metáfora de los secretos. Bien. 440 00:51:51.360 --> 00:51:54.440 Prof Angélica Lizama: el fondo del mar, las sirenas, el barco. 441 00:51:57.870 --> 00:51:59.040 Prof Angélica Lizama: muy bien. 442 00:52:03.180 --> 00:52:04.959 Prof Angélica Lizama: el barco. Sí, 443 00:52:08.120 --> 00:52:09.500 Prof Angélica Lizama: el lugar. 444 00:52:10.620 --> 00:52:13.800 Prof Angélica Lizama: el mar que estuvieran en el mar. Profundo. 445 00:52:14.030 --> 00:52:14.990 Prof Angélica Lizama: Muy bien. 446 00:52:24.610 --> 00:52:26.900 Prof Angélica Lizama: ya esta era la pregunta 2, 447 00:52:29.150 --> 00:52:31.270 Prof Angélica Lizama: por lo que yo leo van bien. 448 00:52:33.080 --> 00:52:35.090 Prof Angélica Lizama: Y esta es la pregunta: 3: 449 00:52:37.710 --> 00:52:39.410 Prof Angélica Lizama: ¿Qué elementos 450 00:52:40.880 --> 00:52:43.400 Prof Angélica Lizama: representan los secretos? 451 00:52:44.760 --> 00:53:02.689 Prof Angélica Lizama: ¿qué elementos del cuento entonces, representan los secretos mencionaron, y está correcto. Por ejemplo, la espuma de mar dice de una espuma irizada, recalcitrante morir y que susurraba susurraba algo así como un mensaje simbolismo del oculto o las huellas. El chico dice que 452 00:53:02.940 --> 00:53:09.660 Prof Angélica Lizama: no se ha fijado usted que en esta arena a los pies no dejan huella. Hay algo misterioso secreto? No se dice por qué 453 00:53:10.300 --> 00:53:19.979 Prof Angélica Lizama: la tristeza sin nombre también es algo oculto y secreto, un sentimiento 100 veces más destructivo que la ira, un sentimiento ordenado, nocturno, roedor. 454 00:53:20.420 --> 00:53:27.970 Prof Angélica Lizama: Y esto, todo estos elementos construye entonces un ambiente. Lo que no se ve ni se dice, es más poderoso que lo que se dice. 455 00:53:28.400 --> 00:53:29.090 Prof Angélica Lizama: ¿sí? 456 00:53:29.460 --> 00:53:30.320 Prof Angélica Lizama: Bien. 457 00:53:31.590 --> 00:53:35.979 Prof Angélica Lizama: Y vamos con la 4, nos queda poco tiempo. Estamos justo muy bien. 458 00:53:36.210 --> 00:53:41.170 Prof Angélica Lizama: ¿por qué crees que la protagonista no cuenta directamente lo que Le pasa? 459 00:53:41.840 --> 00:53:45.339 Prof Angélica Lizama: Fíjense acá el paso de un narrador a otro. Dice 460 00:53:46.000 --> 00:53:57.059 Prof Angélica Lizama: lejos lejos y profundo, nos confiaban. Existe un volcán submarino en constante erupción, noche y día su cráter hierve incansable 461 00:53:57.470 --> 00:54:01.539 Prof Angélica Lizama: y soplando, y antes de eso estaban conversando sobre 462 00:54:02.020 --> 00:54:23.810 Prof Angélica Lizama: lo misterioso, lo oculto. Lo secreto. Entendieron ustedes, entonces el sentido de que el mensaje, no lo sé. Por mi parte, debo confesar que lo entendí. Entendí que era el secreto de su noble origen que aquella clase de moribundas espumas trataban de suspirarnos al oído? Sí, está hablando de metafóricamente también de los secretos en el mar de los secretos. En lo profundo. 463 00:54:23.950 --> 00:54:36.430 Prof Angélica Lizama: algo que no se dice, pero está. Y ahí es cuando pasa al narrador omnisciente. El principal objetivo de estas breves líneas, contarles de un extraño ignorado suceso acaecido igualmente allá en lo bajo. 464 00:54:37.470 --> 00:54:41.330 Prof Angélica Lizama: entonces hay algo que la protagonista nos cuenta. 465 00:54:41.820 --> 00:55:01.850 Prof Angélica Lizama: pero no directamente antes como primera persona, sino que nos relata este esta historia del barco para poder simbolizar lo que siente verdaderamente la protagonista. Por lo tanto, la 4: ¿por qué crees que la protagonista no cuenta directamente. Lo que le pasa 466 00:55:08.150 --> 00:55:14.880 Prof Angélica Lizama: así es la protagonista. Utiliza el relato del barco y el secreto de este mar 467 00:55:15.180 --> 00:55:24.879 Prof Angélica Lizama: profundo como una forma de hablar indirectamente de su propia realidad. Es todo simbólico. Es una historia que representa finalmente a ella misma. 468 00:55:25.480 --> 00:55:26.390 Prof Angélica Lizama: Bien. 469 00:55:26.740 --> 00:55:32.820 Prof Angélica Lizama: creo, porque sus emociones son muy íntimas y difíciles de expresar, y lo hace a través de esta historia. Bien. 470 00:55:35.990 --> 00:55:37.520 Prof Angélica Lizama: efectivamente. 471 00:55:38.810 --> 00:55:46.820 Prof Angélica Lizama: puede ser que intente reflejar su propia realidad. Tal vez se siente perdida o abrumada por los secretos que guarda. Y como bien. 472 00:55:47.070 --> 00:55:47.900 Prof Angélica Lizama: Mhm 473 00:55:49.060 --> 00:55:52.079 Prof Angélica Lizama: nos cuenta directamente lo que pasa 474 00:55:52.620 --> 00:55:54.240 Prof Angélica Lizama: y directamente 475 00:55:54.490 --> 00:55:58.890 Prof Angélica Lizama: sí para dejar un factor de suspenso, pero de su propia vida Bien. 476 00:55:59.570 --> 00:56:00.680 Prof Angélica Lizama: muy bien. 477 00:56:03.270 --> 00:56:09.510 Prof Angélica Lizama: entonces la protagonista. Lo que hace a través del relato del barco es usar la voz de el chico 478 00:56:09.830 --> 00:56:11.099 Prof Angélica Lizama: de este niño 479 00:56:11.360 --> 00:56:16.659 Prof Angélica Lizama: para poder, ella misma, expresar lo que siente, utiliza la voz de un personaje 480 00:56:16.870 --> 00:56:20.869 Prof Angélica Lizama: a través del personaje. El chico podemos conocer entonces 481 00:56:21.130 --> 00:56:25.099 Prof Angélica Lizama: a la protagonista que estaba hablando antes en primera persona 482 00:56:27.220 --> 00:56:30.030 Prof Angélica Lizama: y 5. Última pregunta. 483 00:56:31.390 --> 00:56:35.529 Prof Angélica Lizama: ¿qué tiene que ver este cuento con ser mujer en la sociedad del siglo 20? 484 00:56:35.760 --> 00:56:37.960 Prof Angélica Lizama: Estamos hablando del 1 000. 900 485 00:56:39.490 --> 00:56:52.270 Prof Angélica Lizama: por lo que he leído, por ejemplo, muchas mujeres viven con restricciones sociales. No todas podían estudiar como ellas muchos secretos, pensamientos o deseos. Muy bien, efectivamente. 486 00:56:57.100 --> 00:57:00.579 Prof Angélica Lizama: es un espacio literario propiamente femenino 487 00:57:00.900 --> 00:57:04.710 Prof Angélica Lizama: que eso habla de que en la época no existía un espacio para eso? 488 00:57:05.320 --> 00:57:06.460 Prof Angélica Lizama: Muy bien 489 00:57:07.370 --> 00:57:10.310 Prof Angélica Lizama: y pregunta 5. Entonces. 490 00:57:14.740 --> 00:57:15.710 Prof Angélica Lizama: acá, 491 00:57:18.090 --> 00:57:23.929 Prof Angélica Lizama: ¿qué tiene que ver? Entonces el relato con ser mujer en esta sociedad del siglo 20. 492 00:57:24.440 --> 00:57:31.150 Prof Angélica Lizama: Es todo esto. Es simbólico, emocional. Es una forma de dar espacio literario a lo femenino reprimido de la época. 493 00:57:35.050 --> 00:57:47.839 Prof Angélica Lizama: Bien, por ejemplo, un sentimiento que no atinan a encontrar el nombre, El corazón a él, entregado paciente y resignado está hablando simbólicamente de la mujer en este en este siglo. Muy bien. 494 00:57:48.550 --> 00:57:50.640 Prof Angélica Lizama: por lo que he leído, la mayoría. 495 00:57:50.830 --> 00:57:54.320 Prof Angélica Lizama: hacer todo el simbolismo. Muy bien. 496 00:57:55.340 --> 00:57:58.960 Prof Angélica Lizama: así es Ahí azul publicó las 5, 497 00:58:00.010 --> 00:58:07.090 Prof Angélica Lizama: ajá muy bien la protagonista guarda sus sentimientos, así como una mujer en la época muy bien. 498 00:58:08.340 --> 00:58:09.980 Prof Angélica Lizama: Y para terminar. 499 00:58:12.490 --> 00:58:17.110 Prof Angélica Lizama: por favor, vayan todos al ticket de salida. Nos quedan 2 min. 500 00:58:17.910 --> 00:58:24.930 Prof Angélica Lizama: Alcanzamos. ¿qué aprendiste hoy sobre cómo los secretos pueden contar grandes historias. 501 00:58:25.040 --> 00:58:34.150 Prof Angélica Lizama: Es decir, podemos expresar a lo mejor algo que esté oculto. Se puede expresar a través de la literatura. Es una, es una forma. 502 00:58:34.320 --> 00:58:35.849 Prof Angélica Lizama: Sé qué aprendiste hoy 503 00:58:36.330 --> 00:58:38.970 Prof Angélica Lizama: sobre estas grandes historias que nacen 504 00:58:39.300 --> 00:58:41.879 Prof Angélica Lizama: desde lo oculto o lo secreto. 505 00:58:44.580 --> 00:58:52.829 Prof Angélica Lizama: Puedes aquí responder como un comentario, y terminamos la clase con el ticket de salida vayan publicando. 506 00:58:53.800 --> 00:58:54.840 Prof Angélica Lizama: Por favor. 507 00:58:58.560 --> 00:59:00.370 Prof Angélica Lizama: pueden ir publicando. 508 00:59:42.010 --> 00:59:44.830 Prof Angélica Lizama: Benjamín dice, y termino con con eso. 509 00:59:44.940 --> 00:59:52.770 Prof Angélica Lizama: Es una interesante forma de hacer historia y muy atrapante. Claro, el misterio siempre nos engancha y nos atrae bien. 510 00:59:52.900 --> 00:59:58.629 Prof Angélica Lizama: Yo creo que los secretos son una gran inspiración para crear historias, no solo para dar suspenso e intriga. 511 00:59:58.850 --> 01:00:03.750 Prof Angélica Lizama: Podría funcionar como una terapia. Para poder comprender mejor el por qué se guarda un secreto 512 01:00:03.990 --> 01:00:13.650 Prof Angélica Lizama: excelente reflexión, también Azul y Benjamín. Muchas gracias por su trabajo. Han logrado cumplir el objetivo de esta clase. Nos vemos mañana. Chao. 513 01:00:14.450 --> 01:00:15.010 Azul_Eugenia_Cupolo: Yo te. 514 01:00:15.010 --> 01:00:16.390 Prof Angélica Lizama: Bien. Muy bien. 515 01:00:16.650 --> 01:00:17.420 Prof Angélica Lizama: Chao. 516 01:00:18.370 --> 01:00:19.810 Constanza_Nicole_Hidalgo_Fuentealba: Ya profes. 517 01:00:20.137 --> 01:00:21.119 Prof Angélica Lizama: que estén bien.