WEBVTT

1
00:00:07.970 --> 00:00:10.540
Verónica Araya: Hola, Hola, buenas tardes.

2
00:00:21.330 --> 00:00:22.800
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Buenas tardes. Profe

3
00:00:23.740 --> 00:00:26.019
Verónica Araya: Hola, Robin, ¿cómo estás? Buenas tardes.

4
00:00:26.020 --> 00:00:26.550
Verónica Araya: Bien, todo

5
00:00:26.550 --> 00:00:27.090
Verónica Araya: claro.

6
00:00:27.310 --> 00:00:29.770
Verónica Araya: Bien, bien, me encuentro bien.

7
00:00:30.040 --> 00:00:33.480
Verónica Araya: Hola, Trini Juan José Tania

8
00:00:33.640 --> 00:00:37.019
Verónica Araya: Leonor Magdalena. ¿cómo está el chiquillo.

9
00:00:37.300 --> 00:00:40.959
Verónica Araya: la tía Antonia Agustín. Perra.

10
00:00:43.030 --> 00:00:47.349
Verónica Araya: el benjita Giuliana. Hola

11
00:00:47.350 --> 00:00:48.660
Benjamin_Garrido_Maffet: Buenos días.

12
00:00:49.620 --> 00:00:50.660
Verónica Araya: Bueno.

13
00:00:50.660 --> 00:01:09.149
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: Hola Profe. Le quería preguntar es que en la mañana me intenté meter a cápsulas y a materiales como de clase grabada y no me dejó. Me tiraba un error como que no existía y tratamos de ver como con el soporte técnico, con mi mamá y ya mi profe.

14
00:01:09.650 --> 00:01:16.080
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: y no lo logramos como que no nos responden. Y eso, y no sé si soy la única con problemas

15
00:01:16.080 --> 00:01:16.700
Verónica Araya: Pero

16
00:01:16.940 --> 00:01:20.320
Verónica Araya: pero cápsulas de brincos, dices tú o o

17
00:01:20.320 --> 00:01:21.890
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: Lenguaje. De hecho.

18
00:01:23.456 --> 00:01:24.529
Verónica Araya: de lenguaje

19
00:01:24.870 --> 00:01:25.610
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: Cómo

20
00:01:25.610 --> 00:01:30.430
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: clase grabada o cápsula como cápsula. Solamente

21
00:01:30.900 --> 00:01:46.179
Verónica Araya: Porque recuerden que hay 2 tipos de materiales. Por ejemplo, nosotros estamos se graban las clases, cierto con el profesor que le hace la clase. Y también hay otras cápsulas que son de otros colegas que no hacen clases con cuál tenías problemas con ambas, pero de lenguaje, son del lenguaje

22
00:01:46.350 --> 00:01:54.689
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: No con, o sea, con todas. No puedo ver nada grabado ni de clases como en vivo, por decirlo así, ni las que ya están grabadas cada año

23
00:01:55.150 --> 00:01:57.120
Verónica Araya: Y Daniel tampoco nada

24
00:01:57.780 --> 00:02:01.330
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: Mhm Como que no existe como si se hubieran borrado

25
00:02:02.080 --> 00:02:06.340
Verónica Araya: Chiquillos. Y ustedes, los demás pueden pueden ver eso. Tienen problema

26
00:02:07.300 --> 00:02:12.740
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: No sé, me voy a salir para ver qué pasa, porque a mí igual allí me pasó lo mismo. Entonces voy a ver y ver menos ya

27
00:02:12.740 --> 00:02:15.800
Benjamin_Garrido_Maffet: Aún no lo veo. Creo que no los tengo, pero voy a verlos

28
00:02:16.150 --> 00:02:17.430
Verónica Araya: Ya

29
00:02:17.430 --> 00:02:18.560
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Antes.

30
00:02:18.560 --> 00:02:25.300
Verónica Araya: En este momento un mensaje a lo que es soporte ya para comentar la situación que ustedes me dicen, pero estoy redactando el mensaje

31
00:02:26.080 --> 00:02:26.750
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: Gracias.

32
00:02:26.750 --> 00:02:34.830
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: A mí igual, me pasó los primeros días cuando yo ingresé a brincos ya después, como que se arregló, por así decirlo.

33
00:02:35.210 --> 00:02:38.510
Verónica Araya: Sí, bueno, si es que al principio habían varios problemas técnicos.

34
00:02:38.640 --> 00:02:43.449
Verónica Araya: pero mira, estoy redactando algunos estudiantes de segundo medio.

35
00:02:44.630 --> 00:02:46.430
Verónica Araya: me comentan

36
00:02:47.430 --> 00:02:49.040
Verónica Araya: que no

37
00:02:49.420 --> 00:02:50.330
Verónica Araya: claro

38
00:02:51.330 --> 00:02:54.179
Verónica Araya: podido acceder a

39
00:02:55.540 --> 00:02:56.490
Verónica Araya: las a

40
00:02:56.860 --> 00:02:58.020
Verónica Araya: clases

41
00:02:58.350 --> 00:03:08.960
Verónica Araya: grabadas y a las cápsulas describen ustedes. Díganme si me falta algo más para enviar algunos estudiantes de segundo medio. Me comentan que no han podido acceder a las clases grabadas y a las cápsulas

42
00:03:09.320 --> 00:03:12.320
Verónica Araya: dicen lo colocaron entre comillas acá?

43
00:03:12.620 --> 00:03:16.750
Verónica Araya: Que es como que no están. Me decía cierto, como que no están.

44
00:03:16.750 --> 00:03:18.180
Verónica Araya: ¿sí?

45
00:03:18.180 --> 00:03:21.340
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: Parece un error como que no existe la clase

46
00:03:21.340 --> 00:03:22.760
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Como la cámara con una raya

47
00:03:23.310 --> 00:03:23.960
Verónica Araya: Sí,

48
00:03:24.450 --> 00:03:26.829
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Eso. Eso a mí me parece igual, pero con todas

49
00:03:29.240 --> 00:03:32.830
Verónica Araya: Ya desde cuándo pasa eso de siempre o de ahora

50
00:03:33.430 --> 00:03:35.310
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: Es primera vez que me pasa

51
00:03:36.720 --> 00:03:38.920
Verónica Araya: De acuerdo con lo que el soporte tiene que venir

52
00:03:38.920 --> 00:03:39.290
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: ¿por qué?

53
00:03:39.290 --> 00:03:45.299
Verónica Araya: Por lo que algunos estudiantes de segundo medio me comentan que no han podido acceder. Algunos son todos los de acá para colocar todos

54
00:03:45.300 --> 00:03:51.199
Benjamin_Garrido_Maffet: Yo tengo ese problema. Puedo acceder a las clases, pero las cosas grabadas

55
00:03:52.220 --> 00:04:02.090
Verónica Araya: Él sí puede. Ya entonces algunos dejémoslo en alguna. Algún estudiante de segundo medio. Me comentan que no han podido acceder a las clases grabadas y a las cápsulas Dicen que es como que no existe

56
00:04:04.230 --> 00:04:13.180
Tanya_Luna_Pasmino_Kohle: Y lo otro es que igual. Yo tengo esta plataforma desde el año pasado. Y tampoco me había pasado esto, O sea, es primera vez que me pasa este año y el año pasado no me pasó nunca

57
00:04:14.960 --> 00:04:15.570
Verónica Araya: Ya

58
00:04:15.690 --> 00:04:18.339
Verónica Araya: mira, ahí estoy mandando el mensaje y lo llenaron bien.

59
00:04:18.500 --> 00:04:22.239
Verónica Araya: acá. Responden rápido a lo que me respondan. Les digo yo ¿Qué pasó?

60
00:04:22.470 --> 00:04:27.839
Verónica Araya: Porque de todas maneras, seguramente va a ir. Va a ir a ver lo que pasa. Van a tener que verificar ese tema.

61
00:04:28.260 --> 00:04:35.870
Verónica Araya: pero ahí empiezo un mensaje: Chiquillo, inquietud. Y justamente hablar de ese tema igual, porque

62
00:04:36.040 --> 00:04:40.829
Verónica Araya: a las 3 de la tarde ya les tendría que ir apareciendo a parte de la clase de grabar

63
00:04:41.360 --> 00:04:50.829
Verónica Araya: días de refuerzo que yo ya estoy trabajando días de refuerzo, ya sea para biología y después para química, van a ir apareciendo. Esas guías justamente

64
00:04:51.050 --> 00:05:03.060
Verónica Araya: van a aparecer a modo de repaso son guías de selección múltiple, el niño de unas 10 preguntas que van colocando, pero a la vez lo van colocando bajo las respuestas los solucionarios para que ustedes vayan viendo ahí ese tema igual de cómo estudiar.

65
00:05:03.240 --> 00:05:07.419
Verónica Araya: Ya vamos con los voy subiendo de todos los temas que ya hemos visto, obviamente.

66
00:05:07.660 --> 00:05:13.149
Verónica Araya: para que ustedes se vayan ejercitando y se preparen para cuando ya tengamos los exámenes, básicamente

67
00:05:14.480 --> 00:05:16.809
Verónica Araya: que levantó su manito a Jose

68
00:05:18.080 --> 00:05:23.670
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Que profe. Ahora me metí como a las clases suyas para ver si pasaba con todos

69
00:05:24.040 --> 00:05:24.390
Verónica Araya: Ya

70
00:05:24.390 --> 00:05:36.720
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Y ayer me pasó con historia Inglés y matemáticas. Y ahora me meto en el mismo lo aprieto. Y me dice el vídeo, no está disponible o no. El vídeo no está disponible con todos los vídeos

71
00:05:36.990 --> 00:05:40.869
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: y negro y una raya en medio

72
00:05:42.180 --> 00:05:45.989
Verónica Araya: Pero mire le pasa alguna estudiante. Agustín, me escribió a mí, no me pasa

73
00:05:46.740 --> 00:05:51.970
Verónica Araya: a Josefa, yo sí, puedo. O sea tú me decís, yo sí puedo. Pero hoy me pasó eso de que no existe.

74
00:05:52.380 --> 00:05:57.610
Verónica Araya: Son cosas que pasan igual chiquillos, porque a veces a veces a mí igual en la plataforma de docentes de bilingüe.

75
00:05:57.740 --> 00:06:02.640
Verónica Araya: No sé. Voy a ingresar una clase X, por ejemplo, algo que quiero ver del año pasado.

76
00:06:03.000 --> 00:06:14.259
Verónica Araya: Lo puedo ver hoy a la una de la tarde, después mismo, a las 3 de la tarde y ya no puedo verlo. Y después, como que nuevamente sí puedo verlo porque pasa, no sé, pero al menos su inquietud ya

77
00:06:14.260 --> 00:06:15.639
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Súper raro, porque

78
00:06:18.740 --> 00:06:24.020
Verónica Araya: Ah, no somos la misma. Me dice la josefa Sofía Tiene razón, que la que me está hablando Josefa catalina.

79
00:06:24.940 --> 00:06:32.829
Verónica Araya: ni con las clases ni con los A mí me pasó cuando recién estábamos ingresando al brinco. Ya. Claro, ahí también habían como más situaciones de de esa índole.

80
00:06:34.500 --> 00:06:37.630
Verónica Araya: Pero algo pasó El chiquillo de soporte. Diego

81
00:06:38.270 --> 00:06:44.440
Verónica Araya: va a tener que ver qué pasa ahí? Pues mira, ahí me respondieron. Muchas gracias por informar Verónica. Lo vamos a revisar. Me escribieron.

82
00:06:45.490 --> 00:06:51.190
Verónica Araya: Pero ¿qué? Bueno que lo hayan dicho, Porque en el caso que haya problemas, lo van a mejorar, lo van a mejorar rápidamente. Así que

83
00:06:51.520 --> 00:06:52.180
Verónica Araya: súper bien.

84
00:06:53.060 --> 00:06:58.059
Verónica Araya: ya los pequeños. Vamos a analizarlo entonces el día de hoy. Pero primero comencemos viendo

85
00:06:58.200 --> 00:07:10.489
Verónica Araya: que parece que la clase pasada no vimos un pequeño vídeo del arco reflejo. Me faltó ver el seguro vídeo. Si mal no recuerdo, ustedes vayan guiándome ahí. O vieron el vídeo del arco reflejo para seguir hablando de las estructuras del sistema nervioso.

86
00:07:13.000 --> 00:07:15.969
Verónica Araya: Parece que no mira, te voy a.

87
00:07:20.290 --> 00:07:26.970
Verónica Araya: vimos el reflejo ruteliano. Me acuerdo perfectamente Bien, este videito. Creo que no se vio todavía el del arco reflejo

88
00:07:27.310 --> 00:07:28.390
Verónica Araya: con lo mismo.

89
00:07:28.690 --> 00:07:30.150
Verónica Araya: Háganme memoria.

90
00:07:31.250 --> 00:07:32.390
Verónica Araya: Según yo no.

91
00:07:32.520 --> 00:07:33.049
Verónica Araya: según yo.

92
00:07:33.050 --> 00:07:34.120
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Creo que

93
00:07:34.120 --> 00:07:34.970
Azul_Eugenia_Cupolo: Mucho.

94
00:07:35.430 --> 00:07:38.989
Benjamin_Garrido_Maffet: Yo creo que el gramo ya me he dicho que no

95
00:07:39.670 --> 00:07:42.240
Verónica Araya: Son vídeos chiquititos, en todo caso, así que veamos igual.

96
00:07:43.920 --> 00:07:59.920
Verónica Araya: Luego vamos a pasar a lo que son las estructuras del sistema nervioso. Ok, Ya vamos a ver, déjame ver si está aquí listo.

97
00:08:01.020 --> 00:08:02.420
Verónica Araya: Youtube

98
00:08:03.540 --> 00:08:06.040
Verónica Araya: a la

99
00:08:06.670 --> 00:08:08.640
Verónica Araya: Espero que se encuentren bien.

100
00:08:08.780 --> 00:08:14.949
Verónica Araya: bienvenido a este canal enfermería y medicina básica. En este video vamos a hablar acerca del arco reflejo.

101
00:08:15.310 --> 00:08:23.360
Verónica Araya: El arco reflejo es un mecanismo. Si lo vimos este ya, pero de todas maneras, analicémoslo igual para que recordemos igual son 2 min.

102
00:08:24.130 --> 00:08:29.379
Verónica Araya: ya el sistema nervioso que se activa como respuesta a un estímulo externo

103
00:08:29.490 --> 00:08:33.230
Verónica Araya: en un acto reflejo. Los movimientos son automáticos e involuntarios.

104
00:08:33.480 --> 00:08:42.889
Verónica Araya: Las neuronas sensitivas transmiten los impulsos nerviosos a la médula espinal sin que lleguen al cerebro, provocando una respuesta motora más rápida y efectiva

105
00:08:43.700 --> 00:09:02.749
Verónica Araya: en un arco reflejo, El estímulo es captado por una neurona sensitiva viaja por esa vía aferente y llega a la médula espinal. El centro integrador. Aquí hay una interneurona o una neurona intermediaria, la cual toma la información, la procesa y

106
00:09:02.850 --> 00:09:10.899
Verónica Araya: y la envía por una neurona motora obvia. Mire, Fíjense en los componentes del arco reflejo. Tienes receptor

107
00:09:11.740 --> 00:09:22.179
Verónica Araya: donde va entrando. El estímulo avanza. Por eso que se llama neurona sensitiva, llega a lo que es el cerebro específicamente a la médula inhala o centro integrador que yo, el espacio del Ppt.

108
00:09:22.500 --> 00:09:41.359
Verónica Araya: El cerebro automáticamente organiza la respuesta que va a dar frente a ese estímulo, por ejemplo, de que me voy a quemar el dedo. ¿qué vas a hacer? El cerebro dice ya Okay, organicemos esto. El chiquillo tiene que sacar la mano. Ya procesa esa información. Posteriormente, ella la procesó y la envía a través del efecto, como dicen

109
00:09:41.710 --> 00:10:02.880
Verónica Araya: afector también se llama la parte receptora. Pero el efecto ¿a qué se refiere que ella manda la orden. Y de esto actúa el músculo. El músculo dice, saca tu dedo del fuego. Entonces tienes receptor, neurona intermediaria o centro integrador, y finalmente efector ya iría de la mano con el músculo. En el caso del del órgano que se ve afectado

110
00:10:03.790 --> 00:10:04.600
Verónica Araya: en

111
00:10:04.970 --> 00:10:11.369
Verónica Araya: llega al sitio donde va a tener su efecto. Veamos entonces para entender mejor

112
00:10:11.520 --> 00:10:12.680
Verónica Araya: un ejemplo de

113
00:10:13.160 --> 00:10:18.589
Verónica Araya: en este caso tenemos una persona, la cual se pincha con un

114
00:10:19.090 --> 00:10:20.640
Verónica Araya: objeto punzante.

115
00:10:20.930 --> 00:10:22.660
Verónica Araya: La señal viaja

116
00:10:22.920 --> 00:10:24.410
Verónica Araya: por una neurona

117
00:10:24.810 --> 00:10:36.640
Verónica Araya: sensitiva. Llega al centro integrador aquí en la neura espinal. Y aquí hay una interneurona que capta esa señal, y la envía y la envía por una neurona motora.

118
00:10:37.040 --> 00:10:39.049
Verónica Araya: Llega esa señal

119
00:10:40.150 --> 00:10:48.929
Verónica Araya: al punto donde va a tener su efecto y cuyo efecto en este caso sería que la persona quitaría inmediatamente el dedo

120
00:10:49.070 --> 00:10:50.860
Verónica Araya: del objeto punzante.

121
00:10:54.220 --> 00:10:57.109
Verónica Araya: Aquí tenemos otro ejemplo de

122
00:10:57.670 --> 00:11:01.150
Verónica Araya: arco reflejos, que es el reflejo rotuliano.

123
00:11:01.820 --> 00:11:04.249
Verónica Araya: Si a un paciente

124
00:11:04.580 --> 00:11:06.420
Verónica Araya: le lo golpeamos

125
00:11:07.020 --> 00:11:09.180
Verónica Araya: aquí por debajo de la rótula.

126
00:11:09.970 --> 00:11:11.870
Verónica Araya: El efecto es que

127
00:11:12.310 --> 00:11:16.979
Verónica Araya: el estímulo va a ser captado por una neurona sensitiva

128
00:11:17.750 --> 00:11:25.240
Verónica Araya: viaja por esa vía ferente, llega al centro integrador. Es procesado. La información captada por una interneurona

129
00:11:25.470 --> 00:11:26.940
Verónica Araya: y la señal

130
00:11:27.270 --> 00:11:30.950
Verónica Araya: o el estímulo viaja por una

131
00:11:31.090 --> 00:11:32.540
Verónica Araya: neurona motora

132
00:11:34.110 --> 00:11:36.540
Verónica Araya: cuyo objetivo.

133
00:11:36.650 --> 00:11:38.150
Verónica Araya: con cuyo

134
00:11:39.190 --> 00:11:42.299
Verónica Araya: efecto final va a ser el de levantar

135
00:11:42.420 --> 00:11:43.580
Verónica Araya: la pierna.

136
00:11:47.330 --> 00:11:56.580
Verónica Araya: Bueno, hasta aquí ha sido todo. Espero que les haya quedado claro que le haya sido encuentro clarito el video les queda como

137
00:11:56.730 --> 00:11:58.030
Benjamin_Garrido_Maffet: Ninguna vez

138
00:11:58.530 --> 00:11:59.709
Verónica Araya: Está claro, cierto.

139
00:12:00.080 --> 00:12:04.899
Verónica Araya: un cuarto ya, pero de todas maneras igual vamos repasando en caso que no les quede claro alguna cosa de lo que está ahí.

140
00:12:05.270 --> 00:12:06.829
Verónica Araya: No hay problema. Chiquillos.

141
00:12:06.970 --> 00:12:08.790
Verónica Araya: Ya vamos avanzando.

142
00:12:09.650 --> 00:12:12.530
Verónica Araya: Entonces pensé que esa parte no la habíamos visto, pero Sí, la

143
00:12:13.060 --> 00:12:15.349
Verónica Araya: es maravillosamente.

144
00:12:15.940 --> 00:12:19.650
Verónica Araya: Ya vamos a las estructuras del sistema nervioso, ahora

145
00:12:21.370 --> 00:12:23.070
Verónica Araya: importantísima.

146
00:12:23.220 --> 00:12:40.500
Verónica Araya: la guía que les tendría que aparecer más ratito a las 3 de la tarde. Justamente yo hago preguntas, por ejemplo, ¿de qué se encarga o qué estructura del sistema nervioso se encarga de coordinar los movimientos. ¿qué estructura del sistema nervioso se encarga del ritmo cardíaco? Entonces, es una guía pequeña pero intensa

147
00:12:40.900 --> 00:12:48.490
Verónica Araya: que le va a servir justamente para reforzar lo que vamos a ver hoy en el caso de que algo no les quede claro o no lo entiendan, va a quedar ahí ya.

148
00:12:48.600 --> 00:13:00.949
Verónica Araya: Y lo mismo va a pasar en química. ¿vamos a ir subiendo las guías, las guías, 10 preguntas de selección múltiple con respuestas con pautas que ustedes la van a ver. Pero para que la estudien, para cuando ya tengamos los primeros ensayos del área. Ok.

149
00:13:01.400 --> 00:13:03.620
Verónica Araya: pero tienen que revisarlas, Pues chiquillos

150
00:13:04.650 --> 00:13:08.820
Verónica Araya: ahí. Yo hago. Yo sé que hay más material en brincos, pero este es mi material

151
00:13:09.130 --> 00:13:11.130
Verónica Araya: me respondieron el mensaje.

152
00:13:12.180 --> 00:13:18.729
Verónica Araya: Esto ya está resuelto. Hubo una caída masiva de nuestro proveedor de vídeos, pero ya está solucionado.

153
00:13:19.340 --> 00:13:23.650
Verónica Araya: Entonces, ya por ejemplo, mañana tendría que estar todo. Ok? Según la respuesta que me ha dado.

154
00:13:23.850 --> 00:13:27.210
Verónica Araya: que hubo una caída masiva de nuestro proveedor de vídeos.

155
00:13:27.460 --> 00:13:28.900
Verónica Araya: pero ya está. Ok.

156
00:13:30.430 --> 00:13:31.310
Verónica Araya: super

157
00:13:31.830 --> 00:13:33.119
Verónica Araya: gracias por avisar

158
00:13:33.930 --> 00:13:35.340
Verónica Araya: neuronas

159
00:13:35.510 --> 00:13:38.170
Verónica Araya: a ver. Este es el que íbamos a meter, no se montó

160
00:13:39.770 --> 00:13:42.710
Verónica Araya: y en

161
00:13:43.740 --> 00:13:45.720
Verónica Araya: y y

162
00:13:46.380 --> 00:13:49.679
Verónica Araya: sí estructura de las normas. Pensé que había proyectado el proyecto

163
00:13:49.920 --> 00:13:50.990
Verónica Araya: ya

164
00:13:51.230 --> 00:14:02.960
Verónica Araya: estructuras de las neuronas en general a ver cómo van funcionando, de que están hechas, etcétera. A eso se refiere estructuras neuronales al día de hoy que carita. ¿tenemos en ¿Qué emocionalidad? Nos encontramos?

165
00:14:03.270 --> 00:14:05.500
Verónica Araya: Las caritas acá del lugar. ¿cómo está

166
00:14:06.940 --> 00:14:14.290
Verónica Araya: ¿Cómo estamos? ¿quién está en el 1? ¿quién tiene la energía del número 1, ¿Quién está en el 1 vamos. Que se puede. Vamos. ¿quién está en el 1? ¿quién está en el 1

167
00:14:14.540 --> 00:14:17.870
Verónica Araya: a ver por ahí? Los leo los voy leyendo

168
00:14:18.010 --> 00:14:30.850
Verónica Araya: me dice lo siguiente: yo hice el azul maravilloso, Me encanta el benito. Me dice que está en el 1 y en el 5, el 1 y el 5. Ya. Bueno, un término medio ahí. Bien, bien. Bien, bien, bien.

169
00:14:31.080 --> 00:14:35.980
Verónica Araya: ¿qué más por acá me dice Robintal 6. Okay. Ya

170
00:14:36.170 --> 00:14:45.700
Verónica Araya: Jose, la josefa catalina me dice 1, porque mi mamá salió bien de su operación. No me alegro mucho. Me alegro mucho. Te mando un abracito, un abracito rico, fuerte.

171
00:14:46.200 --> 00:14:47.320
Verónica Araya: maravilloso

172
00:14:47.880 --> 00:14:53.540
Verónica Araya: en 1 000 en el 5, como asustadito

173
00:14:54.040 --> 00:14:58.129
Verónica Araya: o hijo. Sí, me alegro, harto

174
00:14:58.230 --> 00:15:02.659
Verónica Araya: te mando, una energía súper positiva, un abrazo gigante, un abracito genial genial.

175
00:15:02.910 --> 00:15:06.630
Verónica Araya: Esas buenas noticias siempre nos llenan del alma, el corazón y nos dan mucho ánimo

176
00:15:07.570 --> 00:15:08.380
Verónica Araya: súper

177
00:15:08.790 --> 00:15:11.179
Verónica Araya: ya estamos. Vámonos bien. Entonces.

178
00:15:11.180 --> 00:15:11.939
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Yo creo que

179
00:15:11.940 --> 00:15:12.520
Verónica Araya: De ahí

180
00:15:12.970 --> 00:15:13.630
Verónica Araya: ya

181
00:15:13.630 --> 00:15:21.299
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Ahora sonó mi celular. Pero porque me justo, me llamaron para decirme que mi mamá había salido súper bien. Entonces, como hoy Quiero quedarme entonces?

182
00:15:21.300 --> 00:15:21.830
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Pues no.

183
00:15:22.300 --> 00:15:27.279
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Pero estad atenta, porque eso esas operaciones son como medio complicadas. Entonces.

184
00:15:27.280 --> 00:15:27.890
Verónica Araya: Sí,

185
00:15:32.690 --> 00:15:36.919
Verónica Araya: maravilloso. Maravilloso. Me alegro mucho por ti y por tu mami maravilloso.

186
00:15:38.060 --> 00:15:38.800
Verónica Araya: que no

187
00:15:39.180 --> 00:15:46.120
Verónica Araya: objetivo. Entonces vamos a conocer las estructuras que forman a estas neuronas y la función que tienen cada una de esas estructuras.

188
00:15:46.430 --> 00:16:04.379
Verónica Araya: Recuerden que nuestro cerebro, nuestro centro integrador de funciones. Básicamente. Así se le llama a todo lo que va enlazado también con la médula espinal. Por ejemplo, si yo me voy a pinchar el dedo. ¿quién reacciona en primera instancia? No reacciona mi dedo, aunque usted diga, ah, pero si mi dedo me duele ya, Pero antes de eso hay un procesamiento cerebral.

189
00:16:04.450 --> 00:16:17.589
Verónica Araya: Llega todo el centro integrador que es tu cerebro, y la médula es quien hace que la velocidad de la respuesta frente a ese estímulo sea más rápido. Y si yo hablo ya del cerebro, porque hablo de la función de las neuronas, que son aquellas que manejan todo esto.

190
00:16:17.700 --> 00:16:33.940
Verónica Araya: Todo Todo esto es manejado a través del cerebro a través de sus neuronas. Todo funciona y de que yo pueda mover el brazo, lo baje, lo sube todos los músculos. ¿quién manda la orden para que eso funcione correctamente en mi centro integrador a nivel neuronal.

191
00:16:35.520 --> 00:16:36.710
Verónica Araya: Por ahí leo el chat

192
00:16:38.490 --> 00:16:44.689
Verónica Araya: en un micro de nuestro cuerpo hace un recorrido Exactamente eso es lo que pasa.

193
00:16:46.010 --> 00:16:47.690
Verónica Araya: Entonces, ¿qué vamos a ver?

194
00:16:48.170 --> 00:16:55.620
Verónica Araya: ¿qué estructuras tienen las neuronas, cómo se clasifican las neuronas, qué otras células están presentes también en el sistema nervioso en general.

195
00:16:56.810 --> 00:17:01.349
Verónica Araya: vamos viendo Acá mira ciertas características importantes que les coloque

196
00:17:01.650 --> 00:17:04.620
Verónica Araya: qué células en general componen el sistema nervioso

197
00:17:04.940 --> 00:17:09.450
Verónica Araya: y cuáles son sus funciones. El sistema nervioso se compone de células especializadas.

198
00:17:10.020 --> 00:17:17.010
Verónica Araya: Chiquillo cuando hablo yo de células especializadas, me refiero a células que tienen una función determinada. ¿ya ¿Qué es eso?

199
00:17:17.250 --> 00:17:33.319
Verónica Araya: Por ejemplo, las células sanguíneas tienen una función. Las células epiteliales tienen una función. Las células que forman parte de todos tus órganos, son células especializadas. A eso se le llama especializada. Todas las células que forman tu cuerpo que están distribuidas en todos los órganos y tejidos, son células especializadas.

200
00:17:33.650 --> 00:17:42.859
Verónica Araya: Y en este caso, a nivel cerebral tenemos que células las neuronas o las neuronas. Ellas son nuestras especializadas, junto con las células lilias, que también son otro tipo de neuronas.

201
00:17:43.190 --> 00:18:07.020
Verónica Araya: Las neuronas son las unidades fundamentales básicas de todo el sistema nervioso. Si no tenemos neuronas o las neuronas empiezan a fallecer de alguna forma, se van extinguiendo nuestro cerebro funcione correctamente y, por lo tanto, la persona no va a pensar de forma coherente normal. La persona puede que ciertas funciones motoras por causa de la desaparición de las neuronas es superimportante. Todo lo que es neurona.

202
00:18:08.110 --> 00:18:30.089
Verónica Araya: neurona, entonces, son fundamentales básicas: también el sistema nervioso generan señales eléctricas. Eso se le llama sinapsis, llamadas potenciales de acción. Para que una neurona se conecte a otra neurona, chiquillo necesita energía, alguien que lo active, que las active. Y esto es el potencial de acción, es la energía que necesita la neurona para que funcione bien todos los días

203
00:18:30.330 --> 00:18:57.010
Verónica Araya: que le permite transmitir información rápidamente a largas distancias te fijas. Entonces tiene que suceder Alguien dice por ahí. Por ejemplo, podemos. Podemos, no sé alimentar qué podemos hacer para que el potencial de acción funcione bien. Claro, alimentar tu cerebro nutrirlo. Ya sabemos los pensamientos de alegrías de neurotransmisores serotonina, que te da felicidad. La dopamina, que te da la sensación de calma de placer de recompensa

204
00:18:57.230 --> 00:19:14.329
Verónica Araya: alimentándonos bien o suplementándolo nuestro cerebro con algún alguna sustancia orgánica de alguna farmacia homeopática, por ejemplo, que te ayuda a fortalecer tu cerebro. Entonces, de esa forma, yo estoy alimentando lo que es el potencial de acción que es quien me da la energía a mis neuronas para que puedan conectarse.

205
00:19:14.560 --> 00:19:26.330
Verónica Araya: Las neuronas se transmiten de una neurona a otra. Sus señales eléctricas de la neurona inicial que se llama la presinástica hacia la neurona final que se llama posa sináptica. Ok.

206
00:19:26.670 --> 00:19:33.769
Verónica Araya: Ahí esos cuadritos de color verde, Yo le escribí lo siguiente: mira, las neuronas tienen muchas funciones, pero acá tenemos las principales

207
00:19:34.230 --> 00:19:40.849
Verónica Araya: recibir señales e información, ¿cierto? Recibe señales e información. Una neurona

208
00:19:40.970 --> 00:20:10.930
Verónica Araya: también tiene otra función de integrar las señales recibidas para determinar si la información se transmite o no. Si la puedo decir o no, si puedo actuar o no. Frente a la información que mi cerebro esté recibiendo, Imaginemos una una situación equis parecida a lo que le pasa a la josefa o le con su mamá, me imagino que alguien recibe una mala noticia de una enfermedad y a ti, te dicen, pero no le cuentes a nadie. Es un secreto porque todavía no sabe la otra persona que tiene esta enfermedad, esta persona.

209
00:20:11.100 --> 00:20:16.389
Verónica Araya: pues ahí mi cerebro automáticamente procesa la información y nosotros pensamos, será bueno, quedarme callada.

210
00:20:16.770 --> 00:20:29.080
Verónica Araya: o esta información la puedo transmitir a los familiares más cercanos. Por ejemplo. Entonces empezamos como a cuestionar si esa señal eléctrica que recibimos en ese momento la podemos transmitir o no se fija ahí como un ejemplo.

211
00:20:29.420 --> 00:20:34.399
Verónica Araya: integrar las señales recibidas para determinar si la información se transmite o no. Les hago un ejemplo

212
00:20:34.890 --> 00:20:42.250
Verónica Araya: comunicárselas también. Algo que se llama las células blancas, que dice acá que son células de origen. El punto de origen.

213
00:20:43.500 --> 00:20:50.589
Verónica Araya: recibir señales, transmitir señales, y el cerebro trabaja y dice: transmito la señal o no la transmito. La señal

214
00:20:50.720 --> 00:20:53.470
Verónica Araya: o también otro ejemplo de la transmisión de señales.

215
00:20:53.610 --> 00:20:56.810
Verónica Araya: Me quieren que tienen hambre en este momento.

216
00:20:57.500 --> 00:21:00.479
Verónica Araya: ¿quién recibe esa primera sensación y ese estímulo en su cerebro.

217
00:21:00.840 --> 00:21:04.090
Verónica Araya: Tengo hambre, tengo hambre. Quiero comer, quiero comer, quiero comer.

218
00:21:04.270 --> 00:21:06.000
Verónica Araya: Pero imaginemos que estás a quieta

219
00:21:06.700 --> 00:21:14.960
Verónica Araya: una dieta X, dieta, y tú dices, no. Pero es que hoy ya no voy a almorzar la carne rica que hizo mi mamá. Voy a comer solamente ensalada porque estoy a dieta.

220
00:21:15.530 --> 00:21:24.700
Verónica Araya: Entonces, ¿qué pasa ahí? ¿estás ¿Estás ordenando a tu cerebro a que no realice esa señal eléctrica de querer comer carne, te estás obligando a que coma ensalada.

221
00:21:24.900 --> 00:21:44.030
Verónica Araya: También es una parte de integrar las señales recibidas para transmitirlas o no. Y cómo yo la transmitiría. ¿cómo dice, Ya que no quiero más dieta que la dieta se vaya a la punta del cerro. Yo ahora sí voy a hacerle caso a mi cerebro que mi cerebro dice: come carne, come esta comida que da, por ejemplo, guardar un cajón hipotético

222
00:21:44.210 --> 00:22:06.140
Verónica Araya: También en ese sentido, ahí yo puedo mandar mi cerebro. Me puedo decir muchas cosas, sí o no, O sé que el carbohidrato en exceso me hace mal, pero me encanta. Pero yo le digo a mi cerebro, No cerebro, cerebro. Sé que te gusta el carbohidrato. Sé que te gustan los chocolates, pero tranquilo. No puedes comer, te hace mal que hace mal y le dices a tu cerebro, No.

223
00:22:06.500 --> 00:22:14.090
Verónica Araya: A veces ya pasan los límites. Con esto yo no puedo, no puedo y tengo que comer ya es porque tu cuerpo, tu sensación le ganó al cerebro. En ese sentido.

224
00:22:14.820 --> 00:22:16.210
Verónica Araya: josefa que te tienes

225
00:22:17.620 --> 00:22:20.010
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Que.

226
00:22:20.370 --> 00:22:22.989
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: por ejemplo, tengo una duda con el tema del impulso

227
00:22:23.980 --> 00:22:24.360
Verónica Araya: Claro.

228
00:22:24.360 --> 00:22:30.289
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Es igual un impulso, Así como

229
00:22:30.640 --> 00:22:35.589
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: que 1 a ver el cerebro como que te está dando una orden de que no la vas a comer.

230
00:22:36.090 --> 00:22:46.519
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Pero después, como que te retractas y dices, no me la voy a comer como el chatarraco, por decirlo, Eso es 2 partes del cerebro, no ahí como que me confunde un poco

231
00:22:47.280 --> 00:22:50.790
Verónica Araya: Es básicamente la conexión neuronal que tuviste. En ese momento.

232
00:22:50.910 --> 00:23:20.689
Verónica Araya: tus neuronas te pueden dar la orden de que no tienes que comer eso porque te hace mal para tu salud. Pero a veces llega un punto en el cual tu cuerpo domina tu cerebro. Y básicamente, tu cuerpo es el que actúa. Es como decir, tu cuerpo se manda solo por un arco reflejo por impulso, ok, Y si eso pasa de que tu cuerpo actúe por sí solo por un narcorreflejo, ahí está funcionando el sistema nervioso autónomo que está predominando en ese sentido sobre el sistema nervioso central que está a nivel neuronal.

233
00:23:21.120 --> 00:23:26.859
Verónica Araya: Cuando voy a comer igual, es el autónomo el que ganó sobre el otro sistema.

234
00:23:27.310 --> 00:23:37.829
Verónica Araya: Pero cuando básicamente tú dices, no es que no puedo porque me asignan, no puedo consumir gluten y no puedo consumir gluten y no consumes gluten. Estás dominando tu cerebro. Ese tema de

235
00:23:37.830 --> 00:23:38.350
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Ya

236
00:23:38.890 --> 00:23:43.850
Verónica Araya: Ya él me devolvió el objetivo que en el chat me habían dicho que me devolviera el objetivo, un ratito.

237
00:23:46.000 --> 00:23:52.250
Verónica Araya: nuestra neurona. Nuevamente. Viste, mira acá. Les coloque como un dibujito bien grande para que les quede como bien claro.

238
00:23:52.440 --> 00:23:58.630
Verónica Araya: por ahí viene otro dibujo más chico, Pero de todas maneras, bien, esta es una estructura común y corriente de una neumona.

239
00:23:59.100 --> 00:24:08.070
Verónica Araya: Tienes ahí un color como conchelina más oscuro que eso es el es el cuerpo de la neurona ozoma. También se le llama cuerpo celular, o soma

240
00:24:08.490 --> 00:24:14.440
Verónica Araya: posteriormente. Todo eso que está como de color naranja. Lo ven como esos trocitos pegados 1 al lado de otro. Todo eso se llama

241
00:24:15.510 --> 00:24:26.449
Verónica Araya: taxón. Llamemos que es como decir, el esqueleto de una neurona, el axón en las personas altas, el axón es más largo en las personas bajas, el Axón es más bajo.

242
00:24:27.310 --> 00:24:33.250
Verónica Araya: Cada trocito de color naranja que ustedes ven, que son los axones. Están separados por algo que se llaman nódulos

243
00:24:33.360 --> 00:24:35.429
Verónica Araya: de rendir te fijas

244
00:24:35.790 --> 00:24:47.370
Verónica Araya: nódulos. Cada circulito de color naranja por fuera está engrosado. Está protegido para que pueda existir una sinapsis correcta por algo llamado vaina de la mielina, que es una especie de grasita.

245
00:24:47.730 --> 00:25:02.620
Verónica Araya: Una persona que sufre de anorexia, por ejemplo, prácticamente no tiene vaina de la melina. Y esa que conlleva básicamente, que la persona con anorexia se mira al espejo y se fuente gorda cuando no es así. ¿por qué? Porque no hay una conexión sináptica adecuada.

246
00:25:03.230 --> 00:25:12.659
Verónica Araya: es decir, algo falta en tu neuronas que tú no estás pensando correctamente, ¿Y ¿Qué es lo que faltaría en tu neurona? Vaina de la mielina que rodea tu abstracción.

247
00:25:14.050 --> 00:25:16.570
Verónica Araya: nódulo. La vaina Ya el axón

248
00:25:16.900 --> 00:25:18.990
Verónica Araya: mira, dice.

249
00:25:19.170 --> 00:25:22.109
Verónica Araya: dame un segundo. Déjame terminar acá para que luego me comentes. Mira

250
00:25:22.240 --> 00:25:27.290
Verónica Araya: al final, tenemos el botón terminal o el botón axónico. Hay libros que lo llaman como botón axónico.

251
00:25:27.750 --> 00:25:32.800
Verónica Araya: Y todos los filamentos al principio de la neurona, esa especie de debito fuera todo lo que tú ves ahí

252
00:25:32.930 --> 00:25:35.659
Verónica Araya: Ahí le vamos a llamar dendritas.

253
00:25:36.270 --> 00:25:38.980
Verónica Araya: Ya ahora. Sí, él venga. Parece. No venga, dígame

254
00:25:38.980 --> 00:25:43.249
Benjamin_Garrido_Maffet: Esto es una intracelular, o es una formación de células

255
00:25:44.470 --> 00:25:46.229
Verónica Araya: Esto. El dibujo es una célula

256
00:25:46.960 --> 00:25:51.820
Benjamin_Garrido_Maffet: Así susana son una célula especializada. Es real

257
00:25:52.810 --> 00:25:54.070
Verónica Araya: Claro, si le das

258
00:25:54.070 --> 00:25:54.590
Benjamin_Garrido_Maffet: No, que

259
00:25:54.590 --> 00:26:00.209
Verónica Araya: Correcto. De acuerdo al tema que estamos viendo. Esta es una célula especializada llamada neurona

260
00:26:02.980 --> 00:26:04.659
Verónica Araya: Robin. Te escucho

261
00:26:05.860 --> 00:26:17.350
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Más que nada, es una consulta de que si una persona más alta, considerando que su neurona es más larga, puede tener algún problema de salud.

262
00:26:17.690 --> 00:26:19.340
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: de

263
00:26:19.750 --> 00:26:21.180
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: cómo decirlo

264
00:26:22.790 --> 00:26:24.730
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: algún problema

265
00:26:25.900 --> 00:26:31.349
Verónica Araya: Mira, ron. Y si hablamos de que la persona sea más alta, así con el calificativo de alta no.

266
00:26:31.510 --> 00:26:34.840
Verónica Araya: Pero si hablamos de gigantismo, cambia la cosa

267
00:26:35.430 --> 00:26:36.360
Verónica Araya: ahí sí.

268
00:26:36.840 --> 00:26:42.670
Verónica Araya: ¿qué problemas Una persona con gigantismo es porque tiene una acción extremadamente fuera de lo normal.

269
00:26:42.970 --> 00:26:47.740
Verónica Araya: Por lo tanto, la persona con fieratismo puede desarrollar varios problemas dentro de los órganos. También

270
00:26:47.940 --> 00:26:59.759
Verónica Araya: todas las células especializadas, por ejemplo del hígado del riñón de las cardiacas de una persona con gigantismo puede funcionar de una manera anómala. Los ritmos cardíacos quizás sean más lentos, que el resto.

271
00:26:59.940 --> 00:27:21.689
Verónica Araya: Entonces ahí ya todo todo cambia. Se deforma. Pero si hablamos de que una persona sea alta, no más alta no sea. Imaginemos una persona ya de un metro, 85 90 está ahí. Está dentro de lo normal. Por ejemplo, un varón no no le causaría daño. No hay problema. En ese sentido, presentamos el gigantismo, sí, porque el gigantismo es un exceso de hormonas del crecimiento.

272
00:27:21.870 --> 00:27:24.170
Verónica Araya: Y eso sí es un exceso. Es porque es malo.

273
00:27:25.340 --> 00:27:26.050
Verónica Araya: Voy a echar

274
00:27:26.050 --> 00:27:26.410
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Gracias.

275
00:27:26.410 --> 00:27:27.650
Verónica Araya: Puntual por ahí.

276
00:27:28.500 --> 00:27:29.300
Verónica Araya: Profe.

277
00:27:29.400 --> 00:27:39.909
Verónica Araya: Tengo que salirme de la clase. Tengo médico un poco rato y tengo que almorzar, Ya José, la clase queda grabada. La mira después. Y fíjese en la guía que les voy a subir también, ya

278
00:27:40.110 --> 00:27:43.030
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Ya es conó talla. Bien.

279
00:27:43.680 --> 00:27:46.039
Verónica Araya: No son guías de repaso para ustedes. Yo les

280
00:27:46.040 --> 00:27:47.840
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Primer Beso, no se preocupe, no se preocupe guardia

281
00:27:47.840 --> 00:27:49.399
Verónica Araya: Para que estoy

282
00:27:49.400 --> 00:27:49.850
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Es una

283
00:27:49.850 --> 00:27:52.660
Verónica Araya: Para luego, ya que te vaya bien, chao, chao.

284
00:27:53.090 --> 00:27:59.569
Verónica Araya: Ya tenemos un jueguito. Lo vamos a ir haciendo. Lo que vayamos avanzando el contenido. Agustín.

285
00:28:00.510 --> 00:28:02.979
Verónica Araya: mi pequeño Agustín lo escuchó. Dígame

286
00:28:03.690 --> 00:28:07.500
Agustin__Espinoza: Una consulta Profe. No sé si ya lo hayas explicado en otra clase

287
00:28:07.850 --> 00:28:09.440
Verónica Araya: Ya

288
00:28:09.760 --> 00:28:11.280
Agustin__Espinoza: ¿qué es la sinapsis

289
00:28:12.020 --> 00:28:15.239
Verónica Araya: La sinopsis es una conexión eléctrica entre neuronas.

290
00:28:15.800 --> 00:28:19.659
Verónica Araya: Todas tus neuronas, mis neuronas, todas las neuronas de cualquier especie

291
00:28:19.680 --> 00:28:48.689
Verónica Araya: viva en general tienen una conexión, es decir, una neurona se comunica con la otra para que nosotros podamos realizar acciones. Por ejemplo, el hecho de que yo esté hablando no son arte de magia. Mis neuronas son las que se conectan, y una a otra se da la orden y dice: habla, actúan los sensores del lenguaje. Por ejemplo, si yo quiero castañear mis neuronas a nivel cerebral especializadas en la parte de lo que es la visión. También actúan sinapsis conexión de neuronas. Una neurona a otra.

292
00:28:48.720 --> 00:28:54.440
Verónica Araya: La neurona que hace la conexión se llama presináptica la que la recibe. Se llama Post

293
00:28:54.590 --> 00:28:55.650
Verónica Araya: Sinati.

294
00:28:56.100 --> 00:28:59.940
Verónica Araya: Eso suena sinapsi, pero son conexiones eléctricas

295
00:29:01.160 --> 00:29:06.179
Agustin__Espinoza: ¿sí? Bueno, por ejemplo, obviamente

296
00:29:06.350 --> 00:29:11.530
Agustin__Espinoza: hay conexiones que son, digamos.

297
00:29:12.210 --> 00:29:17.470
Agustin__Espinoza: por ejemplo, como respirar, que son acciones como involuntarias, podemos decir

298
00:29:17.970 --> 00:29:21.579
Verónica Araya: Claro, sí, involuntario, el sistema de los autónomos. Tienes Ahí ya

299
00:29:21.580 --> 00:29:25.800
Agustin__Espinoza: Es Ese es el nombre. Eso no me duda. En El nombre

300
00:29:26.370 --> 00:29:38.890
Verónica Araya: Sí sí es que el sistema nervioso se divide sistema nervioso central autónomo, el periférico, y ahí se subdividen en todos los componentes. Pero el que está encargado de la respuesta es involuntaria, es el que te comenté

301
00:29:40.053 --> 00:29:41.020
Agustin__Espinoza: Ya entiendo.

302
00:29:41.890 --> 00:29:42.790
Agustin__Espinoza: Muchas gracias.

303
00:29:42.790 --> 00:29:44.990
Verónica Araya: Me preguntan por ahí en el chat, a ver.

304
00:29:45.370 --> 00:29:48.580
Verónica Araya: Alguien preguntó el don que aparece.

305
00:29:48.950 --> 00:29:57.070
Verónica Araya: qué parte de la neurona se conecta se conecta con la interesante pregunta que vamos a ver luego también la diapositiva

306
00:29:57.430 --> 00:29:59.939
Verónica Araya: para que exista sinapsis vengita

307
00:30:00.080 --> 00:30:07.379
Verónica Araya: las partes de las neuronas que se conectan no son siempre las mismas. Muchas veces se conecta la dendrita de una neurona con la dendrita de otra.

308
00:30:07.890 --> 00:30:14.009
Verónica Araya: Que vamos a ver luego en la vía. Por eso se le llama conexión axo. Se le llama con conexión dendrítico.

309
00:30:14.470 --> 00:30:35.770
Verónica Araya: Hay neurones que se conectan el botón terminal con el botón terminal de la aorta que se tiene otro nombre. Por lo tanto, no es tan solo una parte de la neurona la que siempre se conecta para que exista sinapsis eléctrica. Se conectan otras partes, otras neuronas se conectan con Axón, otras dendrita con dendrita, otras.

310
00:30:35.990 --> 00:30:38.169
Verónica Araya: El botón terminal con botón terminal

311
00:30:38.650 --> 00:30:40.849
Benjamin_Garrido_Maffet: ¿qué diferencia habría entre las colecciones

312
00:30:41.150 --> 00:30:42.870
Verónica Araya: Cómo, cómo.

313
00:30:43.990 --> 00:30:50.199
Benjamin_Garrido_Maffet: Qué diferencia hay entre la conexión de la dentita y dentrita o dentirita

314
00:30:50.870 --> 00:31:08.350
Verónica Araya: Básicamente es por el lugar de conexión que existe, Pero eso no es. No es, por ejemplo, cómo decir que si se conectan de grita con dendrita, es mejor la conexión si se conecta acción con axón. Esa es la más mala. No es un proceso biológico normal que tiene que ocurrir así

315
00:31:08.610 --> 00:31:22.990
Verónica Araya: porque la sinapsis eléctrica ocurre en una dirección, eso sí, en una dirección, pero se puede conectar con diferentes partes, pero no hay una gran notoriedad en algo negativo, en algo positivo. Son procesos biológicos de las células que tienen que vivir así, para poder conectarse

316
00:31:23.230 --> 00:31:24.400
Verónica Araya: básicamente

317
00:31:24.880 --> 00:31:25.720
Benjamin_Garrido_Maffet: Entiendo

318
00:31:26.540 --> 00:31:33.669
Verónica Araya: Azul me dice, se me hace muy loco, como todo está como perfectamente hecho en el cuerpo humano. Es maravilloso. Nuestro cuerpo azul.

319
00:31:33.930 --> 00:31:39.129
Verónica Araya: Es maravilloso. Por eso que muchas veces lo miramos tan mal y no lo cuidamos como corresponde.

320
00:31:39.250 --> 00:31:43.899
Verónica Araya: O sea de verdad de verdad que eso no se pone a pensar en todo lo que es la biología y todo lo que estamos viendo

321
00:31:44.260 --> 00:31:53.389
Verónica Araya: es un milagro tener un cuerpo sano. Es un milagro de vida poder caminar, poder mirar, poder sentir que ustedes me pueden escuchar, que yo pueda expresarme que ustedes me entiendan.

322
00:31:53.700 --> 00:31:59.139
Verónica Araya: Por eso tenemos que cuidar nuestro cuerpo, como decir, todo nuestro corazón de vida. Básicamente.

323
00:31:59.320 --> 00:32:16.000
Verónica Araya: si no lo cuidamos, nos enfermamos. Si nos enfermamos, lo podemos placer correctamente. Si desarrollamos un cáncer, nos podemos morir antes de tiempo antes de ver crecer a nuestros hijos. ¿qué sé yo, entonces? Hay que cuidarlo. De hecho, es algo tan maravilloso, tan impactantemente impresionante, digo yo

324
00:32:17.200 --> 00:32:22.889
Verónica Araya: benjita que me dice el terminal o la dendrita. Ah, las conexiones pueden ser de todo tipo. Como te mencioné,

325
00:32:23.430 --> 00:32:43.400
Verónica Araya: Joaquín es una pregunta. La guía que mencionó dónde la va a subir en la parte de material. Joaquín: tú vas a ver mi clase grabada. Y en tu plataforma como estudiante brincos. Te aparece una sección que dice arriba material de a lo mejor se dice material de clase o documento de clase o material extra un icono. Así que tú tienes en tu plataforma

326
00:32:43.740 --> 00:32:50.150
Verónica Araya: ahí que los demás me ayuden. No me acuerdo. El nombre exacto, como les aparece a ustedes como estudiante, pero ahí tú vas a pinchar y va a aparecer mi guía

327
00:32:50.540 --> 00:32:51.310
Verónica Araya: bien.

328
00:32:51.710 --> 00:33:03.030
Verónica Araya: No sé si eres nuevo antiguo Joaquín. Pero si eres nuevo, ve a esa parte donde vea mi clase, mi P. P. Y la clase grabada, y va a visualizar al ladito, algo que diga material de clase o documento de clase

329
00:33:04.590 --> 00:33:07.959
Verónica Araya: azul me dice, parece clásico decir esto, pero de verdad

330
00:33:08.240 --> 00:33:11.590
Verónica Araya: la salud es lo más valioso que 1 tiene exactamente

331
00:33:11.780 --> 00:33:19.690
Verónica Araya: porque es verdad. Aunque suena una frase cliché, pero si no tenemos salud, no tenemos nada si no tenemos salud, ¿cómo vamos a trabajar

332
00:33:19.870 --> 00:33:25.169
Verónica Araya: Si no tenemos salud, ¿cómo vamos a distraernos? ¿vamos a salir? Vamos a conocer gente?

333
00:33:26.950 --> 00:33:29.329
Verónica Araya: Claro. Agustín, te apareces el icono

334
00:33:29.440 --> 00:33:34.959
Verónica Araya: te dice material de apoyo, tendría que ser eso que yo sé que es inmaterial por un apellido al lado, que no sé cómo le aparece a ustedes.

335
00:33:35.740 --> 00:33:38.139
Verónica Araya: tendría que ser material de apoyo, lo más probable

336
00:33:38.710 --> 00:33:39.700
Verónica Araya: y

337
00:33:41.310 --> 00:33:42.120
Verónica Araya: ya

338
00:33:42.540 --> 00:33:44.700
Verónica Araya: avancemos. Debemos hacer el quick

339
00:33:45.000 --> 00:33:46.629
Verónica Araya: de la neurona.

340
00:33:46.780 --> 00:33:48.619
Verónica Araya: Pero avancemos el contenido aquí

341
00:33:49.490 --> 00:33:52.680
Verónica Araya: como actividad de cierre y tickets de salida. Vamos a hacer el curso

342
00:33:52.810 --> 00:33:57.390
Verónica Araya: nuevamente la neurona que les dije, ahí está con una pequeña definición. Mira, soma

343
00:33:57.830 --> 00:34:04.630
Verónica Araya: contiene el núcleo y la mayoría de los organismos. ¿qué organelos recuerden que las neuronas son células eucariantes, chiquinas.

344
00:34:05.450 --> 00:34:07.400
Verónica Araya: células especializadas.

345
00:34:07.640 --> 00:34:18.130
Verónica Araya: Al tener todos los organeros se refiere que en el interior hay aparato de golgi hay mitocondrias, hay lisosomas, hay peroxizomas. A eso se refiere que tiene organelos

346
00:34:18.389 --> 00:34:21.639
Verónica Araya: absurdo, Mira el largo del axol.

347
00:34:21.850 --> 00:34:35.579
Verónica Araya: conducción del impulso nervioso desde el Soma del cuerpo hacia adelante. Ahí se conduce el impulso nervioso. Es decir, ahí tiene que ir la sinapsis. La conexión tiene que pasar por ese conducto

348
00:34:36.040 --> 00:34:39.690
Verónica Araya: dendritas capta las señales desde otras células.

349
00:34:41.560 --> 00:34:48.300
Verónica Araya: Finalmente, el botón que se le llama acá en el diablo anterior le llame botón terminal o terminal axónico, que es el mismo.

350
00:34:48.489 --> 00:34:53.969
Verónica Araya: liberan sustancias químicas que permiten la comunicación con otras neuronas. Nuevamente

351
00:34:54.370 --> 00:34:55.900
Verónica Araya: con neuronas. Afines

352
00:34:58.220 --> 00:35:04.689
Verónica Araya: cuál ventajoso crees que podría ser para una neurona tener un mayor número de dendritas a ver qué opinan ustedes?

353
00:35:04.880 --> 00:35:11.360
Verónica Araya: Tu ser humano tiene mayor número de dendritas. Ok. Y las dendritas, como dicen, son las que captan las señales

354
00:35:11.780 --> 00:35:15.479
Verónica Araya: desde otras células que tengo más denitas, será relevante

355
00:35:15.700 --> 00:35:16.560
Verónica Araya: menta

356
00:35:17.250 --> 00:35:20.609
Benjamin_Garrido_Maffet: Captaría más enfermedades de distintas células.

357
00:35:22.560 --> 00:35:29.419
Verónica Araya: Descartarían más señales. Dices tú sí. Sí. Ok. Pero esto es bueno o malo.

358
00:35:30.300 --> 00:35:31.010
Benjamin_Garrido_Maffet: Depende.

359
00:35:31.010 --> 00:35:31.880
Verónica Araya: Que te apoye

360
00:35:32.440 --> 00:35:43.259
Benjamin_Garrido_Maffet: No cuento la palabra para decir esto sobre credental o sobre tajar la célula

361
00:35:44.100 --> 00:35:45.290
Verónica Araya: Mhm

362
00:35:45.620 --> 00:35:47.999
Verónica Araya: Agustín, ¿Qué opinas tú al respecto?

363
00:35:49.870 --> 00:35:51.200
Agustin__Espinoza: Mhm.

364
00:35:51.670 --> 00:35:54.150
Agustin__Espinoza: Yo supongo, corríjame si me equivoco.

365
00:35:54.430 --> 00:35:57.410
Agustin__Espinoza: pero si captan más señales.

366
00:35:58.110 --> 00:36:00.020
Agustin__Espinoza: entonces se hace más sinapsis

367
00:36:01.100 --> 00:36:01.880
Verónica Araya: Sí,

368
00:36:02.810 --> 00:36:07.419
Verónica Araya: la mayor cantidad de señales hay mayor sinapsis, lo cual se traduce en algo bueno.

369
00:36:07.830 --> 00:36:12.729
Verónica Araya: sí o sí en algo bueno. Mira, imaginemos un caso de una persona superdotada

370
00:36:12.960 --> 00:36:17.029
Verónica Araya: con un coeficiente intelectual sumamente elevado. Nunca antes visto.

371
00:36:17.270 --> 00:36:22.829
Verónica Araya: ¿qué pasará en el cerebro de esa persona superdotada a ese nivel hay mayor sinapsis, ¿sí?

372
00:36:23.580 --> 00:36:29.790
Verónica Araya: Y si hay mayor sinapsis, eso también indica que esa persona superdotada está utilizando

373
00:36:30.030 --> 00:36:34.150
Verónica Araya: un mayor porcentaje del cerebro de una persona común y corriente.

374
00:36:34.300 --> 00:36:39.330
Verónica Araya: porque no sé si ustedes está bien o si no se los comento Ahora, hablando de los seres humanos.

375
00:36:39.880 --> 00:36:51.980
Verónica Araya: hablando del 100 por 100 de nuestro cerebro, de nuestras neuronas. No lo usamos. Todas usamos un porcentaje mínimo, por ejemplo, de un 100 por 100 del cerebro. Además, un ser humano común y corriente puede usar. Ya no hablemos, como ustedes como yo.

376
00:36:52.450 --> 00:37:02.649
Verónica Araya: un 7 por 100, un 8 por 100. Podemos utilizar de nuestro cerebro de nuestras neuronas, pero una persona que es superdotada con un coeficiente intelectual altísimo.

377
00:37:02.770 --> 00:37:07.130
Verónica Araya: no un 100 por 100 del de lo que todo lo que es neuronal a nivel cerebro.

378
00:37:07.360 --> 00:37:10.189
Verónica Araya: pero sí ocupa un porcentaje, solo un 10 por 100,

379
00:37:10.550 --> 00:37:15.950
Verónica Araya: y eso mismo que me indica que hay mayor sinapsis. Por eso que la persona es tan inteligente.

380
00:37:16.490 --> 00:37:37.399
Verónica Araya: Hay mayor sinapsis, mayor conexión. Esa persona superdotada habilitó ciertos sectores de su cerebro que otra persona como ustedes como yo quizá lo tenemos dormido ahí, pero esa persona lo tiene activo. Por eso que es una persona que tiene mayor capacidad de razonar y de dar respuesta a fenómenos que otra persona no lo hace.

381
00:37:37.850 --> 00:37:46.619
Verónica Araya: Y entonces mayor conexiones neuronales, mayor sinapsis. Y eso también te involucraría mayor inteligencia y mayor coeficiente intelectual.

382
00:37:47.280 --> 00:37:48.999
Verónica Araya: y voy a echar

383
00:37:51.790 --> 00:38:12.029
Verónica Araya: no sé si está relacionado con la materia, pero ¿por qué las personas que son los que estamos hablando, que son más inteligentes usualmente terminan con su vida o no socializan tanto. Ya. Mira, voy a responder primero la última parte, si tiene relación con la materia, todo todo el rato, no te preocupes de la parte que no socializan tanto, básicamente se refiere

384
00:38:12.990 --> 00:38:26.890
Verónica Araya: el que el cerebro en primer lugar, piensa mucho. Ok. Las personas con una inteligencia superior o superdotada, El cerebro está todo el tiempo pensando por qué? Porque todo el tiempo está haciendo sinapsis en una cantidad excesiva.

385
00:38:27.010 --> 00:38:29.660
Verónica Araya: Hay mayor conexión neuronal.

386
00:38:29.870 --> 00:38:31.529
Verónica Araya: Piensan mucho

387
00:38:31.750 --> 00:38:37.610
Verónica Araya: y por lo mismo se hunden en su propio mundo en el sentido de que a todos le dan respuesta. Pero en su cerebro

388
00:38:38.590 --> 00:38:48.139
Verónica Araya: no necesitan preguntarle a alguien más para dar respuesta a un fenómeno que ellos mismos, Gracias. Al ser superdotado o con una inteligencia superior, lo pueden descubrir.

389
00:38:48.610 --> 00:39:06.730
Verónica Araya: Por eso es que se pierden, no socializan tanto. Por ejemplo, los grandes científicos de la historia de la ciencia, Albert Einstein, la mayoría han tenido poca socialización coeficiente, intelectual muy elevado que se hunden. Yo digo, se hunden básicamente en sus experimentos, en sus laboratorios

390
00:39:07.280 --> 00:39:12.250
Verónica Araya: y se olvidan hasta de su higiene personal. La cosa es estar creando o haciendo ciencia.

391
00:39:12.360 --> 00:39:17.029
Verónica Araya: Son personas con muy poca socialización. Ahora, ¿por qué usualmente terminan con su vida.

392
00:39:18.240 --> 00:39:20.809
Verónica Araya: Son situaciones a nivel cerebral azul

393
00:39:21.210 --> 00:39:26.059
Verónica Araya: que ellos la interpretan de una manera distinta a un ser humano común y corriente.

394
00:39:26.590 --> 00:39:29.990
Verónica Araya: una persona superdotada o al nivel. Hablemos de un científico.

395
00:39:30.660 --> 00:39:33.979
Verónica Araya: No le importa. Básicamente, lo que es la familia.

396
00:39:34.150 --> 00:39:39.309
Verónica Araya: lo que es, quizás tener una pareja no les importa mucho. Ese detalle es como lo menos importante para ellos.

397
00:39:39.930 --> 00:39:49.889
Verónica Araya: Por lo tanto, a nivel cerebral en ese sentido se encierran demasiado en sus propios pensamientos, y para ello muchas veces el episodio de la muerte Azul

398
00:39:50.730 --> 00:39:52.170
Verónica Araya: no es algo malo.

399
00:39:52.820 --> 00:39:55.010
Verónica Araya: Es un traspaso, por ejemplo.

400
00:39:55.670 --> 00:39:57.110
Verónica Araya: a otra era

401
00:39:57.350 --> 00:40:02.679
Verónica Araya: o a otra plataforma a nivel universal que la quieren conocer.

402
00:40:03.160 --> 00:40:07.310
Verónica Araya: Muchas veces piensan en eso, se van y se van como en esa onda de pensamiento.

403
00:40:07.750 --> 00:40:28.880
Verónica Araya: como se sienten que ya no pertenecen al mundo terrícola, pero sí pertenecen a otros que quizás sea más evolucionado que este. Son pensamientos extraños y distintos que se les pueden pasar por la mente en relación a otras personas que se pueden suicidar, por ejemplo, por un problema amoroso que si yo, por una pérdida de un familiar que son situaciones más puntuales.

404
00:40:29.440 --> 00:40:40.550
Verónica Araya: pero son cosas de ese tipo. El cerebro de una persona, conseguimos muy elevados. Claro que hace marginarse, lo cual es genial, porque pueden dar respuesta a muchos fenómenos. Muchos niños van a escuelas especiales para el superdotado.

405
00:40:40.870 --> 00:40:43.050
Verónica Araya: pero ya esa es la parte buena.

406
00:40:43.610 --> 00:40:46.029
Verónica Araya: pero más adelante. Claro que son personas solas

407
00:40:47.420 --> 00:40:49.519
Verónica Araya: porque automáticamente se

408
00:40:50.160 --> 00:40:53.169
Verónica Araya: se conforman, podríamos decir con ellos mismos.

409
00:40:53.920 --> 00:41:02.720
Verónica Araya: y muchos de ellos se encuentran tan innecesario en la parte de la socialización, porque no aprenden nada del resto porque todos lo saben. Te fijas.

410
00:41:03.590 --> 00:41:09.239
Verónica Araya: Joaquín: Así que alguien alguien sobredotado, la depresión le haría más

411
00:41:10.000 --> 00:41:11.280
Verónica Araya: Sí, Joaquín

412
00:41:11.720 --> 00:41:18.720
Verónica Araya: le haría más daño porque él buscaría. Es como decirle buscaría la quinta pata al gatito del por qué tiene depresión

413
00:41:18.840 --> 00:41:24.299
Verónica Araya: y automáticamente buscaría sus propias respuestas, que pueden ser muy extremistas, incluso

414
00:41:25.410 --> 00:41:26.430
Verónica Araya: de fija.

415
00:41:28.970 --> 00:41:32.650
Verónica Araya: Sí, es muy interesante. Estos temas. Todo tiene relación con lo que ustedes me han comentado.

416
00:41:32.980 --> 00:41:40.149
Verónica Araya: Mira, ahí están los 3 tipos de neuronas que básicamente igual responde un poco a la pregunta que me hizo anteriormente. El vejita fue.

417
00:41:40.330 --> 00:41:47.230
Verónica Araya: las neuronas se pueden conectar con diferentes partes de su estructura, pero dentro de las neuronas, tenemos categorías, mira un polar.

418
00:41:47.420 --> 00:41:52.620
Verónica Araya: vayan leyendo el texto. Ahí el dibujo. Miren el dibujo. El primero. El primero es bi volar.

419
00:41:52.810 --> 00:42:10.970
Verónica Araya: El segundo es la uni polar. Fíjense que lo que está diferenciado en la bipolar uni polar y multipolar es el cuerpo asoma que está distribuido en diferentes lugares, mira la bipolar, lo tiene en el centro, el cuerpo asoma lo unipolar lo tiene en el centro, Pero como expulsado hacia afuera.

420
00:42:11.200 --> 00:42:16.090
Verónica Araya: la multipolar es la neurona común que conocemos la mayoría anidaita al dibujo.

421
00:42:16.400 --> 00:42:24.259
Verónica Araya: La piramidal. Fíjense la última tiene mayor conexión de dendritas y un núcleo más pequeño. Esos son los tipos de neuronas.

422
00:42:25.080 --> 00:42:28.350
Verónica Araya: Y aquí están algunas pequeñas definiciones que les escribí mira

423
00:42:28.670 --> 00:42:31.170
Verónica Araya: según su número de prolongaciones.

424
00:42:31.660 --> 00:42:42.240
Verónica Araya: Es esta primera división? Ok, tipo de neurona, según su número de prolongaciones. Tú la vas a dividir normalmente en 3 categorías. Bueno, y aparecen 4, que es la última, la piramidal

425
00:42:42.370 --> 00:42:46.009
Verónica Araya: según el número de prolongaciones. ¿qué prolongaciones las dendrina

426
00:42:46.790 --> 00:42:49.550
Verónica Araya: en unicolar bipolar. Un último

427
00:42:49.760 --> 00:42:52.219
Verónica Araya: unicola tiene solo una

428
00:42:53.010 --> 00:42:58.029
Verónica Araya: prolongación, la que está en el medio, tiene sólo una prolongación que nace desde el estómago

429
00:42:58.180 --> 00:43:00.220
Verónica Araya: y luego se divide en 2,

430
00:43:00.610 --> 00:43:02.440
Verónica Araya: ya arriba y abajo

431
00:43:02.810 --> 00:43:05.329
Verónica Araya: bipolar, que es la primera.

432
00:43:06.190 --> 00:43:22.870
Verónica Araya: tienen 2 prolongaciones que nacen desde el soma una dendrítica y otra axónica que a qué se refieren? Fíjate la bipolar en la parte de arriba, chiquillo en la dendrita al lado izquierdo están como divididas prolongación de la izquierda a la derecha y abajo izquierda derecha, como que tienen 2 bracitos, así

433
00:43:23.310 --> 00:43:24.290
Verónica Araya: bipolar.

434
00:43:25.390 --> 00:43:34.089
Verónica Araya: que aquí lo unipolar no fuera una y una se refiere una arriba una abajo, multi Varias prolongaciones, como mira el cuerpo de la célula.

435
00:43:34.490 --> 00:43:42.920
Verónica Araya: tiene cuántas dendritas. Uno, 2, 3, 4, 5 arriba y abajo tiene el terminal axónico. Por eso es multipolar. Presenta un axón

436
00:43:43.250 --> 00:43:47.920
Verónica Araya: el cuerpo largo que ustedes lo están viendo ahí: un axón único y varias dendritas

437
00:43:48.510 --> 00:43:50.279
Verónica Araya: que emergen desde el sol.

438
00:43:50.660 --> 00:43:51.360
Verónica Araya: listo

439
00:43:51.720 --> 00:43:59.910
Verónica Araya: por una neurona. También se clasifica de acuerdo a la función que tenga la neurona. ¿cuál es la función hacia dónde va enfocada, qué es lo que tiene que hacer la neurona

440
00:44:00.070 --> 00:44:01.830
Verónica Araya: neurona a frente

441
00:44:02.380 --> 00:44:13.339
Verónica Araya: frente conducen impulsos nerviosos desde el receptor hacia el sistema nervioso central. Estas aferentes se activan, por ejemplo, los actos reflejos como estamos viendo

442
00:44:13.460 --> 00:44:20.849
Verónica Araya: cuando yo me voy a quemar el dedo, que es el primero, el primero que se estimula. Bueno, el estímulo luego viene el aferente.

443
00:44:21.100 --> 00:44:37.340
Verónica Araya: conducen impulsos desde los receptores hacia el sistema nervioso central. Yo me quemo el dedo es mi receptor y el órgano sensorial afectado. ¿cuál es? Y quién es el que transmite básicamente ese impulso hacia mi cerebro nervioso, sistema nervioso central

444
00:44:37.490 --> 00:44:40.650
Verónica Araya: es la aferente neurona aferente.

445
00:44:41.740 --> 00:44:51.469
Verónica Araya: Cuando el estímulo ingresa y va al cerebro

446
00:44:51.660 --> 00:44:57.770
Verónica Araya: diferente cuando el estímulo ya fue procesado por el cerebro, y te da la respuesta de cómo tú tienes que actuar.

447
00:44:58.480 --> 00:44:59.250
Verónica Araya: Ves

448
00:44:59.880 --> 00:45:19.819
Verónica Araya: otro tipo de neurona, según la función, es la que se llama la interneurona, que también lo vimos en el reflejo, tú tienes. El receptor tiene la neurona ferente. De ahí viene justamente la interneurona la que está entre la bla, dice internaurona, y después llega al cerebro lo que es la médula espinal. Centro integrador.

449
00:45:19.990 --> 00:45:21.819
Verónica Araya: Mira la interno aurora

450
00:45:22.250 --> 00:45:30.370
Verónica Araya: presentes en el sistema nervioso central, sí transmiten el impulso nervioso entre la neurona. Aparentemente, la primera

451
00:45:30.700 --> 00:45:31.859
Verónica Araya: y eferente.

452
00:45:32.280 --> 00:45:36.590
Verónica Araya: ahí está el Internet neurona está entre medio de los aferentes y el frente.

453
00:45:38.040 --> 00:45:39.470
Verónica Araya: Y ahora voy el chat.

454
00:45:41.500 --> 00:45:43.370
Verónica Araya: un momento.

455
00:45:44.050 --> 00:45:53.329
Verónica Araya: mi mejor amigo que le da lo mismo todo y es el mejor de la clase y odia todo lo que tenga que ver con amor y familia. Al ser un ejemplo.

456
00:45:54.420 --> 00:45:56.390
Verónica Araya: Emils era un ejemplo de algo.

457
00:45:58.430 --> 00:45:59.590
Verónica Araya: Parece que sí.

458
00:46:00.360 --> 00:46:02.920
Verónica Araya: Como del tema anterior, creo

459
00:46:05.040 --> 00:46:05.730
Verónica Araya: ya

460
00:46:06.150 --> 00:46:07.240
Verónica Araya: cómo vamos

461
00:46:07.820 --> 00:46:11.259
Verónica Araya: consultas, dudas, vamos bien. ¿se va entendiendo todo?

462
00:46:12.880 --> 00:46:15.080
Verónica Araya: ¿cómo vamos

463
00:46:15.080 --> 00:46:15.790
Benjamin_Garrido_Maffet: A ver

464
00:46:19.200 --> 00:46:20.969
Verónica Araya: Cuando hacemos un poquito más.

465
00:46:23.680 --> 00:46:24.610
Verónica Araya: miren acá

466
00:46:24.930 --> 00:46:32.739
Verónica Araya: variedad de neuronas, las separaré con letras. Miren un montón de neuronas que existen y la distribución al interior del sistema nervioso central.

467
00:46:33.270 --> 00:46:34.660
Verónica Araya: Acabamos cerebro.

468
00:46:35.280 --> 00:46:37.539
Verónica Araya: por ejemplo, dice y les coloque una pregunta.

469
00:46:38.200 --> 00:46:51.450
Verónica Araya: Pero miren los dibujos. Bien, muchas neuronas, Ok, todas son de diferente tipo recuerda que ahí están los 3 tipos principales bipolar unipular son, de acuerdo a las prolongaciones y también de acuerdo a las funciones, acá tenemos todas

470
00:46:52.740 --> 00:47:00.789
Verónica Araya: pregunta: ¿qué tipo de neurona reconoces en la figura una que te diga, Ah, esta es la neurona que está de tal nombre

471
00:47:01.150 --> 00:47:05.359
Verónica Araya: que reconocen la figura anterior. Sabes, reconocen alguna

472
00:47:06.710 --> 00:47:07.700
Verónica Araya: Benjamín

473
00:47:07.700 --> 00:47:14.120
Benjamin_Garrido_Maffet: La he me suena como una piedra y no perdón. Una neurona bipolar

474
00:47:15.060 --> 00:47:17.019
Verónica Araya: Déjame verla así. Espérate que no la veo.

475
00:47:19.700 --> 00:47:20.550
Verónica Araya: Sí

476
00:47:20.720 --> 00:47:23.169
Verónica Araya: por el dibujo que vimos anteriormente. Sí,

477
00:47:23.320 --> 00:47:24.210
Verónica Araya: Sí,

478
00:47:25.240 --> 00:47:27.340
Verónica Araya: exacto. Sí, una vinculado.

479
00:47:28.090 --> 00:47:29.010
Verónica Araya: Sí,

480
00:47:29.520 --> 00:47:36.860
Verónica Araya: tiene razón. Y la F mira la F no les parece conocida. Miren el dibujo de la F y mira, voy a retroceder atrás

481
00:47:37.230 --> 00:47:38.989
Verónica Araya: se parece a alguna isla ese

482
00:47:39.400 --> 00:47:41.849
Verónica Araya: de la bipolar uni multipitre.

483
00:47:42.930 --> 00:47:48.780
Verónica Araya: Ahí está la F. De nuevo. Miren la F, el cuerpo, y tiene altas prolongaciones, y el cuerpo está en el centro.

484
00:47:48.930 --> 00:47:50.629
Verónica Araya: La eso a cuál se parece

485
00:47:52.100 --> 00:47:56.120
Benjamin_Garrido_Maffet: Vibrar también por alguna razón

486
00:47:56.260 --> 00:47:58.150
Verónica Araya: No. La Eso no es bipolar.

487
00:47:59.000 --> 00:48:00.060
Verónica Araya: Agustín

488
00:48:02.870 --> 00:48:05.120
Agustin__Espinoza: Dos cositas.

489
00:48:05.250 --> 00:48:07.240
Agustin__Espinoza: Esa es la

490
00:48:07.630 --> 00:48:11.089
Agustin__Espinoza: me suena a multipolar.

491
00:48:14.140 --> 00:48:15.310
Agustin__Espinoza: Sí,

492
00:48:15.310 --> 00:48:16.580
Agustin__Espinoza: muy bien.

493
00:48:17.030 --> 00:48:23.310
Verónica Araya: Tiene el soma más grande. No es, por ejemplo, piramidal, porque ahí tiene el soma más pequeño

494
00:48:23.650 --> 00:48:25.460
Agustin__Espinoza: Mhm

495
00:48:26.270 --> 00:48:27.410
Verónica Araya: O una multi

496
00:48:27.810 --> 00:48:28.750
Verónica Araya: Sí,

497
00:48:28.750 --> 00:48:29.440
Agustin__Espinoza: Y

498
00:48:30.280 --> 00:48:32.919
Agustin__Espinoza: lo otro es que la

499
00:48:32.920 --> 00:48:33.800
Verónica Araya: La E,

500
00:48:34.180 --> 00:48:37.269
Verónica Araya: la M. La M ya no está la M: La M La di

501
00:48:37.540 --> 00:48:38.800
Agustin__Espinoza: N, N,

502
00:48:44.310 --> 00:48:45.739
Verónica Araya: Ya la N

503
00:48:46.280 --> 00:48:49.009
Agustin__Espinoza: Me suena como a una piramidal

504
00:48:49.610 --> 00:48:53.410
Verónica Araya: Sí, también es piramidal. Bien, bueno, bueno, bien, buen análisis

505
00:48:54.000 --> 00:49:06.590
Verónica Araya: exacto. Entonces hay que mirarles como bien a fondo, nomás y más o menos tratar de comparar con lo que vale sacar. Bueno, ahí está el dibujo como perfecto de cómo sería un tipo de neurona. Pero tienen que buscar acá ustedes al que más se parece muy similar.

506
00:49:07.200 --> 00:49:08.510
Verónica Araya: ya Robin

507
00:49:09.840 --> 00:49:12.619
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: La jota vendría siendo una bipolar

508
00:49:13.620 --> 00:49:14.370
Verónica Araya: J:

509
00:49:14.370 --> 00:49:15.279
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Estar con

510
00:49:15.280 --> 00:49:16.030
Verónica Araya: J, O. T. J.

511
00:49:16.890 --> 00:49:21.870
Verónica Araya: J. Ya dendita arriba abajo el cuerpo. Una bipolar. Sí.

512
00:49:22.660 --> 00:49:23.450
Verónica Araya: Sí.

513
00:49:23.930 --> 00:49:24.650
Verónica Araya: Sí.

514
00:49:24.760 --> 00:49:26.389
Verónica Araya: Bien. Bien.

515
00:49:26.750 --> 00:49:28.909
Verónica Araya: Cavilosa, mi chiquilla. Muy bien

516
00:49:30.160 --> 00:49:31.709
Verónica Araya: a ver el chat, Voy a mirar

517
00:49:33.160 --> 00:49:37.060
Verónica Araya: y me dicen por acá sí. Ahora los niños me están respondiendo igual. Ok.

518
00:49:37.850 --> 00:49:55.350
Verónica Araya: clasificación basada en el tipo de conexión. Ya ves, la repetimos lo mismo que está. Acá No se me asusten Acá que hay otro más no mira. Acá Tenemos clasificación de las neuronas según la prolongación y según la función y la imagen que le tengo acá es lo mismo. Solamente que voy colocando el sistema.

519
00:49:55.460 --> 00:50:01.569
Verónica Araya: Ya pero tienes columna, vertebral vértebra ya una mirada más macro médula espinal.

520
00:50:01.680 --> 00:50:09.269
Verónica Araya: ¿qué pasó aquí? Neurona está la médula y te da a entender dónde estarían las neuronas. En ese caso, sensitivas número 1:

521
00:50:10.020 --> 00:50:15.769
Verónica Araya: calle, actúa el receptor, mira hablando siempre del arcorreflejo. Si todo va a ir girando, si me tienes el receptor

522
00:50:16.010 --> 00:50:26.930
Verónica Araya: receptor de recibir, recibe ese estímulo hacia donde lo traspasa tienen que llegar hasta la médula. Pero, ¿quién lo impulsa para que vaya avanzando? La neurona sensitiva de sentidos? Ahí va

523
00:50:27.180 --> 00:50:41.660
Verónica Araya: número 2: qué va pasando justo en tu médula y siempre la médula, porque recuerda que todas las sensaciones dentro de lo que es la torre flaco Chiquillo va a avanzar por todos los canales que tenga que avanzar. Y va a llegar al centro integrador. Y en el centro integrador, tienes la médula

524
00:50:41.940 --> 00:50:45.659
Verónica Araya: y la médula, la función que tiene que hacer que tú reacciones más rápido.

525
00:50:46.030 --> 00:50:54.210
Verónica Araya: Imaginemos que tú te estás quemando y no reaccionas y reacciona. Después de los 3 min, recién dices, ay, me quemé toda la mano que falló ahí. La médula.

526
00:50:55.400 --> 00:51:01.119
Verónica Araya: La médula está en tu cerebro. Y la función de la médula es que tú reacciones rápido. Frente a ese estímulo.

527
00:51:01.470 --> 00:51:02.420
Verónica Araya: te fijas.

528
00:51:02.840 --> 00:51:16.480
Verónica Araya: receptor, neurona, sensitiva. Número 2: ¿Tienes el músculo esquelético? Bueno, neurona motora, somática. Ya va avanzando. El impulso número 3, motor autónoma, sistema nervioso, autónomo internourona

529
00:51:16.640 --> 00:51:21.730
Verónica Araya: conversando. Mira músculo, liso, músculo cardíaco. Es el del corazón.

530
00:51:23.010 --> 00:51:27.569
Verónica Araya: Ahí está todo el sistema, pero donde que lo que interesa acá ustedes se acuerden, siempre

531
00:51:28.020 --> 00:51:42.009
Verónica Araya: que cuando hablamos de arco reflejo y de tipo de conexión, todo llega a nuestro cerebro. Es cierto. Aquí se trata de nuestro cerebro a la médula espinal. Ella se encarga de aumentar la velocidad de reacción que tú tengas frente a ese estímulo a la luz a que te quemes, etcétera.

532
00:51:42.260 --> 00:51:43.130
Verónica Araya: El qué

533
00:51:45.300 --> 00:51:47.550
Verónica Araya: acá. Están nuevamente los dibujitos. Mira.

534
00:51:47.750 --> 00:51:56.930
Verónica Araya: pero acá ya está como superhermoso neuronas sensorial. Miren como bien hecho debido a que puede tener distinta función de las neuronas, se divieren nuestros

535
00:51:57.380 --> 00:52:07.690
Verónica Araya: como termina esta cámara acá acá función aferente eferente Interneurona. Y acá en el dibujo descoloco un poquito más detallado, el dibujo se mira

536
00:52:07.870 --> 00:52:09.730
Verónica Araya: neurona sensorial.

537
00:52:10.950 --> 00:52:13.410
Verónica Araya: neurona, motoneurona.

538
00:52:14.210 --> 00:52:19.620
Verónica Araya: y tiene relación con el músculo mira abajo las imágenes de un brazo de una extremidad cuando se activa

539
00:52:19.840 --> 00:52:30.169
Verónica Araya: moto neurona, interneurona. Por ejemplo, la imagen de un chiquillos, Esta moto neurona es la que se activa cuando yo me puedo quemar el dedo, y ahí por reflejo lo saco.

540
00:52:30.390 --> 00:52:31.910
Verónica Araya: retiro mi músculo

541
00:52:32.250 --> 00:52:44.550
Verónica Araya: o cuando me pegan con ese martillito en el rotuliano, se acuerdan del acto reflejo rotuliano, y mi músculo de la pierna tiende a levantar. En ese caso, la neurona que está funcionando se llama motoneurona

542
00:52:45.720 --> 00:52:47.100
Verónica Araya: agustín.

543
00:52:50.330 --> 00:52:55.839
Agustin__Espinoza: Profesora Mire por lo que yo logro captar aquí

544
00:52:56.650 --> 00:53:01.089
Agustin__Espinoza: a ver la neurona sensorial.

545
00:53:01.920 --> 00:53:04.510
Agustin__Espinoza: Es como una neurona

546
00:53:06.040 --> 00:53:08.199
Agustin__Espinoza: bipolar. Se decía

547
00:53:09.190 --> 00:53:12.159
Verónica Araya: Ah, claro, de hablando del tipo de prolongación, Sí,

548
00:53:13.060 --> 00:53:16.670
Agustin__Espinoza: La segunda vendría siendo

549
00:53:17.470 --> 00:53:18.430
Agustin__Espinoza: cómo se llamaba

550
00:53:20.860 --> 00:53:22.270
Agustin__Espinoza: multipolar. Creo

551
00:53:23.220 --> 00:53:24.759
Verónica Araya: Multi a ver.

552
00:53:25.110 --> 00:53:25.790
Verónica Araya: Bueno.

553
00:53:27.697 --> 00:53:28.650
Agustin__Espinoza: Sí, el titular

554
00:53:29.370 --> 00:53:30.870
Verónica Araya: Ya sí

555
00:53:31.330 --> 00:53:33.760
Agustin__Espinoza: Pero esta, ¿cuál es la última

556
00:53:34.540 --> 00:53:39.480
Verónica Araya: Interneurona local. Y hablamos del tipo de prolongación. Es más pequeña

557
00:53:39.760 --> 00:53:46.580
Verónica Araya: y tiene un axón más pequeño claramente, pero tiene un cuerpo definido, aunque internourona. Esa es a

558
00:53:46.950 --> 00:53:48.260
Verónica Araya: miremos hacia atrás.

559
00:53:49.690 --> 00:53:51.420
Verónica Araya: Es multipolar igual

560
00:53:51.560 --> 00:54:03.069
Verónica Araya: solamente que es más pequeña. Pero ¿por qué? Porque la interneurona está en el interior de la neurona aferente y eferente es la que va con la conducción del impulso. Por eso el tamaño todavía es más pequeño.

561
00:54:03.370 --> 00:54:06.550
Verónica Araya: nos da la respuesta inmediata frente a ese estímulo.

562
00:54:06.700 --> 00:54:08.639
Verónica Araya: Por eso que tiene un acceso más pequeña.

563
00:54:09.200 --> 00:54:11.470
Verónica Araya: pero también está dentro de la categoría

564
00:54:12.450 --> 00:54:13.380
Verónica Araya: de

565
00:54:14.300 --> 00:54:16.200
Verónica Araya: multi

566
00:54:17.420 --> 00:54:19.100
Verónica Araya: viste. Sí,

567
00:54:20.010 --> 00:54:26.140
Verónica Araya: dice el ejemplo. Mira cuando tocas una superficie caliente, lo que hemos conversado ya las neuronas sensoriales de la piel

568
00:54:26.310 --> 00:54:32.150
Verónica Araya: reciben y luego envían la información al cerebro. Ok, Eso lo tenemos como hiperclaro, ¿cierto?

569
00:54:32.640 --> 00:54:33.610
Verónica Araya: Azul.

570
00:54:35.150 --> 00:54:35.770
Verónica Araya: Eso es

571
00:54:36.170 --> 00:54:38.170
Azul_Eugenia_Cupolo: Sí, cómo se estudia la información

572
00:54:40.970 --> 00:54:41.890
Azul_Eugenia_Cupolo: y

573
00:54:42.480 --> 00:54:58.440
Azul_Eugenia_Cupolo: cuando a alguien le pegan así en la rodilla y lo que usted ha dicho, reacciona, pero ¿qué pasa cuando alguien no le funciona la pierna cuando alguien es paralítico, O sea, hay algo en las neuronas, Pero, ¿por qué se causa eso?

574
00:54:58.950 --> 00:55:26.380
Verónica Araya: No hay sinapsis, ciertos sectores, cierta cantidad y tipos de neuronas no están funcionando. Por eso el típico chequeo, cuando vamos al médico. El doctor está en la sala vista. Te hablo con la luz, te coloca el marfillito en el rotuliano. Te dice que a ver, parece derecho, cierra los ojos, se marea o no se marea, levante el brazo izquierdo, el brazo derecho. ¿con qué fin hace eso doctor, básicamente para poder identificar si realmente tus reflejos están correctamente.

575
00:55:26.480 --> 00:55:38.990
Verónica Araya: Si no levantas el pie después de que el doctor te hizo la prueba el doctor automáticamente te deriva algún tipo de examen. Siempre algo está pasando en el cerebro. Esta persona, porque tiene que ser un golpe muy fuerte.

576
00:55:39.220 --> 00:55:52.540
Verónica Araya: Pueden ser varias situaciones derivadas, varias situaciones derivadas que pueden ocurrir ahí del por qué tu cuerpo tu pierna y tu cerebro no activó rápidamente los sensores para que tú levantaras el pie.

577
00:55:52.660 --> 00:56:00.130
Verónica Araya: Por ejemplo, hay personas que tienen diabetes, chiquillos, diabetes super avanzada que pierden esta sensibilidad. Entonces lo que les pasa

578
00:56:00.450 --> 00:56:30.379
Verónica Araya: muchas veces pierden sensibilidad a ciertos músculos del cuerpo. Por lo tanto, el cerebro que manda la orden que te diga, Se te está quemando las piernas y tú dices, no me duele nada y tienes rojo, por ejemplo. Y puede que te duela, pero un poquito por el debió haberte dolido muchísimo, es porque, justamente por causa de esta enfermedad. Muchas células musculares ya están muriendo. Por lo tanto, tu cerebro frente a esto ya no puede hacer más porque células de cierta parte tienen especializada, muscular y han fallecido.

579
00:56:30.440 --> 00:56:34.489
Verónica Araya: Por lo tanto, no hay conexión sináptica neuronal.

580
00:56:35.590 --> 00:56:39.550
Verónica Araya: Esto es como una de las explicaciones. Habiendo como un 1 000 000 más que podría comentar.

581
00:56:39.940 --> 00:56:42.800
Verónica Araya: No sé si te sirve de algo como esa explicación

582
00:56:43.640 --> 00:56:44.810
Azul_Eugenia_Cupolo: Sí. Gracias.

583
00:56:45.320 --> 00:56:46.550
Verónica Araya: Ya Okay.

584
00:56:46.940 --> 00:56:55.449
Verónica Araya: ya nos quedan 2 minutitos. ¿cómo se envía la información desde nuestro cerebro hasta los músculos de nuestras manos para contraerlas.

585
00:56:55.450 --> 00:56:55.790
Verónica Araya: Sí.

586
00:56:55.970 --> 00:57:01.789
Verónica Araya: ¿cómo se envía la información? Cuando nos pinchamos un dedo, la respuesta son las neuronas.

587
00:57:02.240 --> 00:57:11.330
Verónica Araya: Las neuronas son células que se encuentran en el sistema nervioso y que se encargan de producir, conducir y transmitir los impulsos nerviosos.

588
00:57:11.640 --> 00:57:26.909
Verónica Araya: Si estudiamos las partes que conforman la neurona, observamos primero las dendritas, que son ramificaciones con forma de espina que se encargan de recibir las señales o los impulsos nerviosos y enviarlos al Soma, que es el cuerpo de la neurona.

589
00:57:27.480 --> 00:57:32.770
Verónica Araya: El soma se continúa con una cola que se conoce o tiene el nombre de Axón.

590
00:57:32.900 --> 00:57:42.770
Verónica Araya: El Axón va a continuar la transmisión del impulso nervioso y va a culminar en ramificaciones pequeñas que se van a unir a las dendritas de la próxima neurona.

591
00:57:44.150 --> 00:58:12.730
Verónica Araya: Si estudiamos a profundidad el axón, nos daremos cuenta que este está recubierto por ciertas células que se conocen como células de Schwann. Las células de Swann liberan una sustancia que se conoce como mielina y que forma la vaina de mielina, que es un aislante y cuya función es aumentar la velocidad con la que se propaga el impulso nervioso. Por su parte, aquellas zonas donde no se encuentre vaina de mielina, observaremos los nodos de Ranier.

592
00:58:13.010 --> 00:58:22.170
Verónica Araya: Es importante recordar que no todas las neuronas presentarán vaina de mielina. Es decir, algunas neuronas envían los impulsos nerviosos más rápidos que otras.

593
00:58:23.110 --> 00:58:51.799
Verónica Araya: Según su forma, las neuronas pueden dividirse en neuronas unipolares pseudounipolares, bipolares y multipolares. Las unipolares tienen un solo tipo de prolongación. Las pseudo unipolares tienen una prolongación la cual se divide en una rama que entra al sistema nervioso central y otra que llega al sistema nervioso periférico. Las bipolares que presentan 2 prolongaciones: una que conduce los impulsos nerviosos hacia el cuerpo celular de las neuronas

594
00:58:51.800 --> 00:58:54.639
Verónica Araya: y otra que aleja el impulso del cuerpo celular.

595
00:58:54.640 --> 00:59:04.640
Verónica Araya: Estas se encuentran en el epitelio olfatorio y las neuronas multipolares que se encuentran en el cerebro y en la médula espinal que presentan múltiples dendritas y un axón

596
00:59:06.500 --> 00:59:33.200
Verónica Araya: las neuronas también se pueden clasificar en neuronas aferentes que son las que comunican nuestro cerebro con el medio externo, es decir, las que nos envían las señales de dolor, por ejemplo, y también se conocen como neuronas sensitivas. También encontramos las neuronas eferentes que son las que envían la información desde el cerebro hasta los músculos. Por ejemplo, para que podamos movilizarnos, caminar, trotar y demás. Estas neuronas se conocen como neuronas motoras.

597
00:59:33.500 --> 00:59:40.529
Verónica Araya: Y finalmente encontramos las interneuronas que simplemente son un conjunto de neuronas que se comunican entre sí.

598
00:59:44.850 --> 00:59:46.549
Verónica Araya: Interesante, pizz chiquitín.

599
00:59:48.180 --> 00:59:49.830
Verónica Araya: Hemos terminado el día de hoy

600
00:59:51.250 --> 00:59:55.729
Verónica Araya: algo importante que les haya quedado registrado en su cabecita. Estamos justo en la hora

601
00:59:55.850 --> 00:59:58.259
Verónica Araya: para el ticket de salida que alguien me mencione

602
00:59:58.380 --> 00:59:59.380
Verónica Araya: algún

603
00:59:59.380 --> 01:00:07.570
Benjamin_Garrido_Maffet: El volver a ver lo que eran las neuronas. Para mí,

604
01:00:09.280 --> 01:00:10.240
Verónica Araya: Ya

605
01:00:10.700 --> 01:00:16.509
Verónica Araya: y alguien más algún otro comentario en específico que les haya quedado como clarito y que lo hayan entendido bien. Agustín

606
01:00:17.180 --> 01:00:18.240
Verónica Araya: y

607
01:00:19.380 --> 01:00:27.630
Agustin__Espinoza: Si más No me equivoco, las neuronas aferentes son las que se encargan de recibir los estímulos y las eferentes de realizar, no

608
01:00:28.190 --> 01:00:33.800
Agustin__Espinoza: de realizar puestas hacia los músculos del cuerpo para responder al estímulo

609
01:00:34.610 --> 01:00:37.069
Verónica Araya: Perfecto. Muy buena comprensión

610
01:00:37.700 --> 01:00:42.409
Verónica Araya: por ahí. El mensajito también me dice sus diversas formas. Ok.

611
01:00:43.250 --> 01:00:53.250
Verónica Araya: Ya Chiquillos nos vemos entonces en un ratito más a las 3, aparecer enseguida de refuerzo el P. P. T, No olviden. Miren la guía estudienla. Recuerden que tenemos ensayo en brincos para que vayan ahí estudiando

612
01:00:53.800 --> 01:00:57.379
Verónica Araya: besitos a todos con Josefa Sofía. También

613
01:00:57.860 --> 01:01:01.990
Verónica Araya: me encanta que sean respetuosos, que estén súper bien coman algo rico.

614
01:01:01.990 --> 01:01:03.100
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí,

615
01:01:03.100 --> 01:01:04.560
Verónica Araya: A y

616
01:01:04.560 --> 01:01:05.330
Verónica Araya: adiós

617
01:01:05.720 --> 01:01:07.169
Verónica Araya: chau chau Amigos, un abrazo.

618
01:01:08.120 --> 01:01:09.330
Verónica Araya: No, no