WEBVTT

1
00:00:42.420 --> 00:00:43.679
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: A la.

2
00:00:47.180 --> 00:00:49.059
Profe Valentina Ponce: Hola, niños. ¿cómo están.

3
00:00:49.980 --> 00:00:50.620
Sergio_Josias_Nunez_Jara: Hola. Profe.

4
00:00:50.620 --> 00:00:51.500
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Bien.

5
00:00:51.750 --> 00:00:52.570
Profe Valentina Ponce: Cómo les va.

6
00:00:52.570 --> 00:00:53.370
AgustIn_Gustavo_Arturo_Perez_Lohse: Muy bien.

7
00:00:53.650 --> 00:00:54.640
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Bien, bien.

8
00:00:56.010 --> 00:00:59.510
Profe Valentina Ponce: Qué? Bueno, ¿cómo estuvo el fin de semana.

9
00:01:00.430 --> 00:01:01.680
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Mira bien.

10
00:01:02.160 --> 00:01:04.420
Profe Valentina Ponce: Uy, alguien anda por ahí con hipo.

11
00:01:04.780 --> 00:01:05.690
Sergio_Josias_Nunez_Jara: Yo.

12
00:01:06.690 --> 00:01:07.750
Profe Valentina Ponce: Mhm.

13
00:01:08.220 --> 00:01:13.210
Profe Valentina Ponce: Niños: Espérenme un segundo. Vengo al tiro, voy al baño. Y vuelvo espérenme un segundo.

14
00:01:46.250 --> 00:01:48.060
Sergio_Josias_Nunez_Jara: Y en

15
00:01:50.240 --> 00:01:50.930
Sergio_Josias_Nunez_Jara: sí

16
00:02:00.350 --> 00:02:02.200
Sergio_Josias_Nunez_Jara: y en

17
00:02:02.900 --> 00:02:04.900
Sergio_Josias_Nunez_Jara: y en.

18
00:02:10.150 --> 00:02:16.799
Profe Valentina Ponce: No los veía desde la semana pasada. Entonces, por eso les preguntaba cómo estuvo su fin de semana, si pudieron descansar

19
00:02:18.210 --> 00:02:19.270
Profe Valentina Ponce: todo bien.

20
00:02:22.060 --> 00:02:23.109
Sergio_Josias_Nunez_Jara: Sí, con sueño!

21
00:02:23.620 --> 00:02:24.209
Profe Valentina Ponce: Con un poco.

22
00:02:24.210 --> 00:02:25.870
AgustIn_Gustavo_Arturo_Perez_Lohse: Bien.

23
00:02:26.170 --> 00:02:31.459
Profe Valentina Ponce: A Christopher Francisco Santiago, Pedro.

24
00:02:31.460 --> 00:02:32.180
TomasLucas_Becerra: Hola, Tía.

25
00:02:32.180 --> 00:02:35.219
Profe Valentina Ponce: Pedro troncoso. Amaro.

26
00:02:37.330 --> 00:02:38.590
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Hola, tío.

27
00:02:40.760 --> 00:02:43.150
Profe Valentina Ponce: Está. Agustín, Me dice, sigo vivo.

28
00:02:43.650 --> 00:02:44.170
Profe Valentina Ponce: Sí.

29
00:02:44.170 --> 00:02:45.300
Franco__Vargas: Buenos días.

30
00:02:45.300 --> 00:02:47.950
Profe Valentina Ponce: Hola, Franco, a Pedro

31
00:02:48.220 --> 00:02:54.170
Profe Valentina Ponce: al amparo Magdalena Agustín Amilia Belén.

32
00:02:54.770 --> 00:02:56.180
Profe Valentina Ponce: somos hartos.

33
00:02:56.450 --> 00:02:57.999
Profe Valentina Ponce: Me gusta Me gusta.

34
00:03:02.640 --> 00:03:04.840
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Hola. Profe.

35
00:03:06.900 --> 00:03:08.429
Profe Valentina Ponce: Guau! Hola. Hola.

36
00:03:10.700 --> 00:03:14.080
Profe Valentina Ponce: Ya entonces solo diré eso. Sigo vivo. Dice Agustín.

37
00:03:14.780 --> 00:03:18.349
Profe Valentina Ponce: ya niños. Entonces el día de hoy

38
00:03:19.910 --> 00:03:24.720
Profe Valentina Ponce: tenemos nuestra clase de lenguaje, nuestra primera clase de la semana.

39
00:03:25.540 --> 00:03:30.580
Profe Valentina Ponce: Y esta clase va a hablar sobre los personajes.

40
00:03:32.340 --> 00:03:34.999
Profe Valentina Ponce: Pero antes de hablar de los personajes

41
00:03:35.190 --> 00:03:39.670
Profe Valentina Ponce: de lo que significan de lo que son de los tipos de personajes.

42
00:03:39.770 --> 00:03:41.559
Profe Valentina Ponce: Alguien Me puede recordar

43
00:03:41.890 --> 00:03:45.009
Profe Valentina Ponce: brevemente de qué estuvimos hablando

44
00:03:45.530 --> 00:03:47.259
Profe Valentina Ponce: la semana pasada.

45
00:03:47.920 --> 00:03:50.550
Profe Valentina Ponce: ¿qué estuvimos hablando en clase? La semana pasada?

46
00:03:53.910 --> 00:03:59.109
Profe Valentina Ponce: ¿alguien se acuerda de algo que hayamos visto en nuestras clases de la semana pasada

47
00:04:10.700 --> 00:04:12.160
Profe Valentina Ponce: Elizabeth.

48
00:04:13.290 --> 00:04:19.949
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Yo recuerdo que la semana pasada estuvimos aprendiendo sobre las acciones de los relatos.

49
00:04:20.269 --> 00:04:20.890
Profe Valentina Ponce: Es.

50
00:04:20.899 --> 00:04:21.389
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Hace un

51
00:04:21.390 --> 00:04:25.879
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: entre relatos y cómo reconocer las secciones principales.

52
00:04:26.860 --> 00:04:38.720
Profe Valentina Ponce: Exactamente. Y también como ir ordenando las secuencias narrativas, ¿cierto? Lo hicimos con con algunos ejemplos, como conocidos de películas. Lo hicimos con me acuerdo.

53
00:04:38.870 --> 00:04:41.600
Profe Valentina Ponce: tú te acuerdas a él. Elizabeth: ¿Con qué ejemplo lo hicimos.

54
00:04:42.350 --> 00:04:44.139
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Con caperucita roja.

55
00:04:45.510 --> 00:04:51.129
Profe Valentina Ponce: Sí. Vimos un poquito el ejemplo de caperucita roja, pero cuando ordenamos la secuencia fue con.

56
00:04:51.440 --> 00:04:53.509
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Harry Potter y las crónicas de Navidad.

57
00:04:53.900 --> 00:04:56.459
Profe Valentina Ponce: Exactamente exactamente

58
00:04:58.030 --> 00:05:02.010
Profe Valentina Ponce: eso. Entonces vimos lo que son las acciones del relato.

59
00:05:05.070 --> 00:05:11.160
Profe Valentina Ponce: Muy bien, ya niños. Gracias por ese pequeño recordatorio Elizabeth, porque siempre es bueno

60
00:05:11.300 --> 00:05:16.570
Profe Valentina Ponce: tener en cuenta lo que se ha ido viendo. Porque así vas a aprender mejor.

61
00:05:27.730 --> 00:05:28.450
Profe Valentina Ponce: Ya

62
00:05:28.610 --> 00:05:32.700
Profe Valentina Ponce: alguien tenía la mano levantada, amparo.

63
00:05:34.890 --> 00:05:36.250
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Sí,

64
00:05:36.420 --> 00:05:38.130
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Sí.

65
00:05:38.510 --> 00:05:40.120
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: ¿cuál.

66
00:05:40.120 --> 00:05:43.920
Profe Valentina Ponce: Amparo. Layton tenía la mano levantada. Creo.

67
00:05:46.430 --> 00:05:52.969
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Si quería preguntarle qué pasó? Porque a la clase anterior

68
00:05:53.600 --> 00:06:01.329
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: habíamos experto unas leyendas y te dijo que las dejaría en un buzón de tareas para que Me Enviara

69
00:06:01.960 --> 00:06:02.400
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: y.

70
00:06:02.400 --> 00:06:05.020
Profe Valentina Ponce: Es verdad. Lo que pasa es que mira. Les voy a explicar?

71
00:06:05.230 --> 00:06:10.569
Profe Valentina Ponce: Sí, tienes toda la razón. Mira lo que pasa es que hay 2 profesoras

72
00:06:10.720 --> 00:06:31.580
Profe Valentina Ponce: que hacemos las mismas clases de lenguaje, las mismas ya. Y la otra profesora alcanzó a ver, o sea, no es que alcanzó a ver todas las leyendas, pero dejó que los niños leyeran en los primeros 5 min de las clases, las leyendas que quedaban pendientes no les mandó tarea. Entonces, si yo les mando esa tarea.

73
00:06:31.960 --> 00:06:34.699
Profe Valentina Ponce: le mando a todos los niños de sexto

74
00:06:34.800 --> 00:06:45.580
Profe Valentina Ponce: a ustedes y a los niños de sexto de la otra profe de la profe cecilia. Pero la profe cecilia no le está mandando esa tarea a los niños me entienden. Entonces, al final, por eso no pude hacerlo.

75
00:06:46.000 --> 00:06:56.909
Profe Valentina Ponce: Pero ¿qué? Bueno que te acordaste? Porque si hay alguien que quiera en estos 5 min leer su leyenda lo puede hacer. Vamos así de a poquito leyendo un en los primeros 5 min de clase.

76
00:06:57.180 --> 00:07:02.179
Profe Valentina Ponce: Las leyendas de algunos de ustedes ¿Quieres leerla tú? Amparo pleito.

77
00:07:03.040 --> 00:07:03.940
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Bueno.

78
00:07:04.050 --> 00:07:04.880
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: ya.

79
00:07:04.880 --> 00:07:05.600
Profe Valentina Ponce: El en un.

80
00:07:06.100 --> 00:07:08.520
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Usted que la buscó.

81
00:07:30.200 --> 00:07:34.139
Profe Valentina Ponce: Amparo, no te escucho, Estás silenciada por

82
00:07:46.250 --> 00:07:47.860
Profe Valentina Ponce: no, no te escucho

83
00:07:49.220 --> 00:07:52.700
Profe Valentina Ponce: a ver, te voy a mandar solicitud para que hables. Espérame

84
00:07:54.210 --> 00:07:55.070
Profe Valentina Ponce: y

85
00:07:57.370 --> 00:07:58.910
Profe Valentina Ponce: amparo.

86
00:07:59.600 --> 00:08:01.710
Profe Valentina Ponce: No la veo. Se salió, parece.

87
00:08:03.450 --> 00:08:05.699
Profe Valentina Ponce: a lo mejor. Está con un problema. Ah, no acá está

88
00:08:06.060 --> 00:08:11.730
Profe Valentina Ponce: ya amparo ahí. Si estás estás con estás con el micrófono abierto, pero no te escucho

89
00:08:27.930 --> 00:08:28.700
Profe Valentina Ponce: ya

90
00:08:31.570 --> 00:08:32.690
Profe Valentina Ponce: amparo.

91
00:08:33.820 --> 00:08:36.410
Franco__Vargas: Tía. Parece que dijo que la iba a buscar.

92
00:08:36.950 --> 00:08:38.970
Profe Valentina Ponce: Ah, ya Entonces, por mientras

93
00:08:39.110 --> 00:08:43.309
Profe Valentina Ponce: leamos, hay alguien más que quiera compartir su leyenda por mientras

94
00:08:47.500 --> 00:08:52.009
Profe Valentina Ponce: me acuerdo que la ley. Yo, la ley yo mía, la ley. Yo franco!

95
00:08:52.330 --> 00:08:56.239
Profe Valentina Ponce: ¿quién más la compartió? Creo que la Elizabeth la compartió.

96
00:08:57.330 --> 00:08:59.960
Profe Valentina Ponce: ¿hay alguien más que quiera compartir su leyenda.

97
00:09:05.490 --> 00:09:08.470
Profe Valentina Ponce: quién más la ley. Yo me acuerdo que la leyó.

98
00:09:08.990 --> 00:09:14.120
Profe Valentina Ponce: Creo que la leyó Santiago Pedro Troncoso: tú la leíste.

99
00:09:15.760 --> 00:09:16.640
Profe Valentina Ponce: sí

100
00:09:16.980 --> 00:09:19.799
Profe Valentina Ponce: amargo amaro. También creo que la leyó

101
00:09:22.490 --> 00:09:24.809
Profe Valentina Ponce: ya. Bueno, mientras llega la

102
00:09:24.970 --> 00:09:27.379
Profe Valentina Ponce: mientras llega la

103
00:09:27.750 --> 00:09:31.009
Profe Valentina Ponce: el amparo con su leyenda, vamos a partir, no más la clase.

104
00:09:32.190 --> 00:09:36.790
Profe Valentina Ponce: y después amparo cuando la quieras leer.

105
00:09:36.900 --> 00:09:43.479
Profe Valentina Ponce: me escribes en el chat, ya para que no se interrumpa la clase, me escribes que ahí yo te doy 1 un espacio para que puedas leer.

106
00:09:44.900 --> 00:09:51.310
Profe Valentina Ponce: Ya entonces la clase anterior, estuvimos viendo lo que son las acciones en el relato y la importancia que tiene.

107
00:09:52.180 --> 00:09:55.640
Profe Valentina Ponce: Ahora vamos a hablar sobre los personajes.

108
00:09:58.290 --> 00:10:00.970
Profe Valentina Ponce: No puedo abrirlo completo. ¿qué terrible

109
00:10:03.530 --> 00:10:05.989
Profe Valentina Ponce: se ve completa la pantalla o no.

110
00:10:07.730 --> 00:10:10.950
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Sí se ve.

111
00:10:10.950 --> 00:10:11.920
Matias_Egon_Trinke_Araya: Y.

112
00:10:12.280 --> 00:10:12.899
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Muy bien.

113
00:10:13.660 --> 00:10:18.730
Profe Valentina Ponce: Ya entonces personajes espejos de nuestra personalidad.

114
00:10:19.010 --> 00:10:24.490
Profe Valentina Ponce: ¿a qué crees que se refiere cuando dice personajes espejos de nuestra personalidad?

115
00:10:24.770 --> 00:10:29.119
Profe Valentina Ponce: Por qué los espejos 1 podrá decir eso? Son el espejo

116
00:10:30.840 --> 00:10:33.299
Profe Valentina Ponce: a ver franco.

117
00:10:35.150 --> 00:10:43.359
Franco__Vargas: Yo creo que deben ser así como lo como que el personaje se parece a nosotros

118
00:10:43.470 --> 00:10:48.189
Franco__Vargas: o tiene las mismas? Co: tiene la nuestra misma personalidad, algo así.

119
00:10:48.910 --> 00:10:53.060
Profe Valentina Ponce: Ya que pueden reflejar. Nos podemos sentir identificados cierto

120
00:10:54.100 --> 00:10:55.520
Profe Valentina Ponce: con un personaje.

121
00:10:55.830 --> 00:10:56.540
Franco__Vargas: Sí.

122
00:10:56.710 --> 00:11:04.610
Profe Valentina Ponce: Por ejemplo, ¿hay algún personaje con el que tú te sientas identificado? Puede ser de un texto. Puede ser de una película.

123
00:11:07.120 --> 00:11:08.530
Franco__Vargas: No.

124
00:11:09.480 --> 00:11:10.160
Profe Valentina Ponce: No.

125
00:11:12.820 --> 00:11:13.410
Franco__Vargas: No.

126
00:11:14.370 --> 00:11:21.680
Profe Valentina Ponce: Ok, ¿Hay alguien que se sienta identificado, por ejemplo, con algún personaje de alguna película o de algún libro que le guste.

127
00:11:28.770 --> 00:11:33.360
Profe Valentina Ponce: Bueno, lo dejo para que para ahí, porque para que le dé vueltas y lo piense

128
00:11:33.540 --> 00:11:42.310
Profe Valentina Ponce: yo pienso en libros, pienso en películas. Y sí, me he sentido muchas veces identificada con un montón de personajes cinematográficos y también de los libros.

129
00:11:42.780 --> 00:11:44.790
Profe Valentina Ponce: Tomás o Lucas, becerra.

130
00:11:48.130 --> 00:11:51.939
TomasLucas_Becerra: Sí es que Lucas quiere decir con qué personaje se siente identificado.

131
00:11:52.070 --> 00:11:53.250
Profe Valentina Ponce: Dale, Dale, Like.

132
00:11:53.870 --> 00:12:00.110
TomasLucas_Becerra: Yo me siento identificado con el lobo de los 3 cerditos.

133
00:12:01.370 --> 00:12:02.130
Profe Valentina Ponce: ¿por qué?

134
00:12:03.810 --> 00:12:09.119
TomasLucas_Becerra: Porque encuentro que, por ejemplo, yo juego un juego en el que hay que ser sigiloso.

135
00:12:09.410 --> 00:12:11.629
TomasLucas_Becerra: y casi siempre lo hago.

136
00:12:13.300 --> 00:12:14.250
Profe Valentina Ponce: Ya.

137
00:12:15.130 --> 00:12:18.299
Profe Valentina Ponce: como casi siempre lo hago como que en un en el juego, ¿qué haces.

138
00:12:19.040 --> 00:12:21.519
TomasLucas_Becerra: En el juego. Por ejemplo.

139
00:12:22.120 --> 00:12:27.099
TomasLucas_Becerra: tengo que atrapar a alguien, pero si me si me descubre pierdo.

140
00:12:28.440 --> 00:12:30.299
Profe Valentina Ponce: Ah, y siempre lo atrapas.

141
00:12:30.850 --> 00:12:32.300
TomasLucas_Becerra: Sí, casi siempre.

142
00:12:33.520 --> 00:12:35.340
Profe Valentina Ponce: Ya eres como

143
00:12:35.610 --> 00:12:40.260
Profe Valentina Ponce: cómo se podría decir, como que tienes como habilidad, así como para atrapar.

144
00:12:40.830 --> 00:12:41.530
TomasLucas_Becerra: Sí.

145
00:12:42.550 --> 00:12:44.899
Profe Valentina Ponce: Súper. Gracias. Muchas gracias.

146
00:12:46.350 --> 00:13:03.900
Profe Valentina Ponce: Ya entonces. Emm: El camino que vamos a seguir el día de hoy para lograr nuestro objetivo de aprendizaje es que vamos a ver qué son los personajes. Vamos a saber qué son los personajes. Yo sé que obviamente ustedes ya más o menos, tienen una idea de lo que son las personas

147
00:13:04.190 --> 00:13:24.019
Profe Valentina Ponce: porque los han visto ya desde primero hasta aquí, ¿cierto? Pero ahora nos vamos a ver con un poquito más de profundidad. Vamos a ver cuáles son los tipos de personajes según su grado de participación. Vamos a hacer una pausa, un jueguito cortito en la pausa. Vamos a ver personajes según grado de complejidad

148
00:13:24.600 --> 00:13:27.070
Profe Valentina Ponce: y profundidad psicológica.

149
00:13:27.430 --> 00:13:29.810
Profe Valentina Ponce: Ahí vamos a ver lo que esto significa

150
00:13:29.970 --> 00:13:53.719
Profe Valentina Ponce: y vamos a ver personajes de acuerdo a su unidad o pluralidad. Entonces básicamente vamos a ver todo lo que tiene relación con los personajes, cuánto participan, son complejos de entender o son más simples, como su psicología, y si actúan en unidad como un solo personaje o como un como como pluralmente, como un

151
00:13:54.030 --> 00:13:55.980
Profe Valentina Ponce: como una masa, por así decirlo.

152
00:13:56.930 --> 00:14:01.079
Profe Valentina Ponce: Después. Finalmente vamos a responder la pregunta: ¿Qué aprendimos hoy?

153
00:14:02.630 --> 00:14:12.690
Profe Valentina Ponce: ¿cómo se siente en el día de hoy? ¿me pueden pueden hacer el desafío de anotarlo en el chat, pero solamente una una emoción, sólo una emoción. Y yo los voy. Leyendo

154
00:14:16.140 --> 00:14:18.179
Profe Valentina Ponce: Matías, 7. Hoy.

155
00:14:18.880 --> 00:14:27.280
Profe Valentina Ponce: matías, Trinkel, 7, Amaro, 8 Magdalena Muñoz y 6. Elizabeth Gariñel. Tres.

156
00:14:27.820 --> 00:14:36.810
Profe Valentina Ponce: amparo el 8. Me encanta el 8, el franco, el 8 amiguria, el 1,

157
00:14:37.250 --> 00:14:40.369
Profe Valentina Ponce: María Trinidad, el 6,

158
00:14:40.880 --> 00:14:43.500
Profe Valentina Ponce: Emma, 8.

159
00:14:43.970 --> 00:14:46.080
Profe Valentina Ponce: Santiago, 7,

160
00:14:46.450 --> 00:14:47.680
Profe Valentina Ponce: el 7,

161
00:14:48.320 --> 00:14:52.029
Profe Valentina Ponce: Francisco, 7, Belén, el 6.

162
00:14:52.820 --> 00:14:55.050
Profe Valentina Ponce: Pedro: el 1, G

163
00:14:55.960 --> 00:14:58.340
Profe Valentina Ponce: Tomás, 8

164
00:14:59.110 --> 00:15:00.250
Profe Valentina Ponce: y Lucas.

165
00:15:00.620 --> 00:15:01.480
Profe Valentina Ponce: 2

166
00:15:01.870 --> 00:15:04.340
Profe Valentina Ponce: y Agustín el 2,

167
00:15:05.610 --> 00:15:09.889
Profe Valentina Ponce: el amparo se siente de muchas, muchas formas.

168
00:15:10.100 --> 00:15:15.550
Profe Valentina Ponce: El desafío era que dijera una, pero voy a decir que se siente como el 1 y como el 3,

169
00:15:16.430 --> 00:15:18.710
Profe Valentina Ponce: la ignacia como el 2.

170
00:15:19.930 --> 00:15:22.520
Profe Valentina Ponce: El Pedro dice de nuevo

171
00:15:22.990 --> 00:15:27.619
Profe Valentina Ponce: que muchos, también muchos, vamos a decir que se siente como el 8

172
00:15:30.310 --> 00:15:34.920
Profe Valentina Ponce: y David David Perdón, David Velasco como el 8

173
00:15:35.220 --> 00:15:36.499
Profe Valentina Ponce: y el 7,

174
00:15:38.070 --> 00:15:43.460
Profe Valentina Ponce: ya sobre todo los niños que se sienten como el 7, porque yo creo que el 7 ya es como el más.

175
00:15:43.900 --> 00:15:48.530
Profe Valentina Ponce: No sé como el más desgastado, el más.

176
00:15:49.030 --> 00:15:51.930
Profe Valentina Ponce: el que está en condiciones críticas.

177
00:15:52.610 --> 00:15:54.759
Profe Valentina Ponce: El 1 es como que está como medio

178
00:15:55.370 --> 00:16:00.449
Profe Valentina Ponce: como regalón, igual, como regalón o regalona, y como con frío con la tita.

179
00:16:01.350 --> 00:16:05.189
Profe Valentina Ponce: también les doy ánimo al 1, pero al 7, sobre todo les doy mucho ánimo

180
00:16:07.380 --> 00:16:09.249
Profe Valentina Ponce: al que está como el 8. Me encanta.

181
00:16:09.420 --> 00:16:10.619
Profe Valentina Ponce: Me encanta. Me encanta.

182
00:16:11.290 --> 00:16:13.010
Profe Valentina Ponce: David, dígame.

183
00:16:14.200 --> 00:16:18.580
Davi_Velasco: Profes que los que están como el 7 es porque saben que hoy

184
00:16:18.770 --> 00:16:20.560
Davi_Velasco: hay 4 clases.

185
00:16:22.070 --> 00:16:25.129
Profe Valentina Ponce: Y esta es su segunda clase, o esta es la primera.

186
00:16:25.670 --> 00:16:26.859
Davi_Velasco: Es la tercera.

187
00:16:27.200 --> 00:16:28.570
Profe Valentina Ponce: Ah, ya le queda muy

188
00:16:28.570 --> 00:16:29.060
Profe Valentina Ponce: 3.

189
00:16:29.060 --> 00:16:29.610
Profe Valentina Ponce: Se llama.

190
00:16:29.610 --> 00:16:30.940
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Después.

191
00:16:30.940 --> 00:16:34.910
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: No hay como unas 5 o 6 clases.

192
00:16:34.910 --> 00:16:35.500
AgustIn_Gustavo_Arturo_Perez_Lohse: No.

193
00:16:35.500 --> 00:16:37.010
Davi_Velasco: Y.

194
00:16:37.010 --> 00:16:39.419
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Una época y una es un taller.

195
00:16:39.910 --> 00:16:43.469
Profe Valentina Ponce: Ah, ya. Entonces son 3 clases, y el taller no.

196
00:16:43.470 --> 00:16:46.330
Davi_Velasco: No son cuat. Son 4 clases, y el taller.

197
00:16:46.330 --> 00:16:47.940
Profe Valentina Ponce: A 4.

198
00:16:47.940 --> 00:16:49.480
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Clase y un taller.

199
00:16:49.780 --> 00:16:52.909
Profe Valentina Ponce: Sí, igual está intenso. Está intenso. Está intenso, pero.

200
00:16:52.910 --> 00:16:53.280
Davi_Velasco: Por eso.

201
00:16:53.280 --> 00:16:56.469
Profe Valentina Ponce: Yo sé que ustedes pueden. Sé que ustedes pueden David.

202
00:16:56.940 --> 00:16:58.219
Davi_Velasco: No, no podemos.

203
00:16:58.550 --> 00:17:00.830
Profe Valentina Ponce: No, Sí, puede definitivamente

204
00:17:01.000 --> 00:17:06.270
Profe Valentina Ponce: ya reglas de la clase. Muy rápidamente las vamos a recordar

205
00:17:06.510 --> 00:17:34.649
Profe Valentina Ponce: todas tus preguntas. Recuerda que puedes levantar la mano para hacerlas? Todas las preguntas son valiosas. No hay preguntas tontas, No hay preguntas inútiles. Todo Todo puede ser un aporte. Obviamente, siempre las preguntas se tienen que hacer con respeto y pensándolas un poquito antes, ya, pero todas son valiosas apaga tu micrófono mientras no estés hablando con la profesora o el curso, respeta a tus compañeras y compañeros no interrumpas. Espera tu turno para participar.

206
00:17:34.670 --> 00:17:39.960
Profe Valentina Ponce: usa el chat si lo necesitas, pero comentando sobre la clase y no situaciones personales.

207
00:17:40.450 --> 00:17:46.010
Profe Valentina Ponce: Te invito a aprender la Cámara. Ya yo sé que a veces no pueden.

208
00:17:46.270 --> 00:17:54.519
Profe Valentina Ponce: Pero, insisto, les he dicho otras veces: me gusta verles sus caras, porque así también los voy conociendo. Voy viendo si están entendiendo, si están aprendiendo

209
00:18:00.090 --> 00:18:02.140
Profe Valentina Ponce: ya. Entonces.

210
00:18:02.540 --> 00:18:09.370
Profe Valentina Ponce: antes de ver qué son los personajes, rápidamente voy a preguntar que aquí puede participar el que quiera.

211
00:18:09.880 --> 00:18:16.330
Profe Valentina Ponce: voy a preguntar qué qué son los personajes. Y voy a anotar acá. Sus ideas.

212
00:18:16.750 --> 00:18:18.460
Profe Valentina Ponce: ¿qué son los personajes?

213
00:18:19.860 --> 00:18:20.670
Profe Valentina Ponce: Elizabeth.

214
00:18:22.440 --> 00:18:24.159
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Los personajes son

215
00:18:24.790 --> 00:18:25.930
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: y

216
00:18:26.290 --> 00:18:31.490
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: son seres humanos fantasiosos monstruos, lo que sea

217
00:18:31.970 --> 00:18:37.550
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: que imagina el autor. Por ejemplo, las crónicas de nana. El autor imaginó a una niña.

218
00:18:37.920 --> 00:18:40.479
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: y la historia la describe

219
00:18:41.470 --> 00:18:46.840
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: para que nosotros nos podemos imaginar utilizar nuestra cabecita e imaginar cómo puede ser.

220
00:18:49.170 --> 00:18:53.029
Profe Valentina Ponce: Gracias. Elizabeth Tomás o Lucas. No sé quién quieran hablar.

221
00:18:55.190 --> 00:18:56.160
TomasLucas_Becerra: Toma, ya

222
00:18:57.940 --> 00:19:01.949
TomasLucas_Becerra: que los personajes son los que

223
00:19:02.120 --> 00:19:11.380
TomasLucas_Becerra: están en la historia y y se puede decir que ellos son muy importantes para hacer la historia, porque si no, no habría historia, si no habrían personajes.

224
00:19:12.150 --> 00:19:16.599
Profe Valentina Ponce: Muy importantes para que se produzca la historia. Cierto lógico.

225
00:19:16.600 --> 00:19:17.220
TomasLucas_Becerra: Sí.

226
00:19:17.370 --> 00:19:21.950
Profe Valentina Ponce: Para que se dé el entramado de la historia para que ocurran los sucesos. Muy bien.

227
00:19:22.440 --> 00:19:25.480
Profe Valentina Ponce: gracias. Tomás amparo

228
00:19:33.140 --> 00:19:39.940
Profe Valentina Ponce: amparo que yo digo amparo la que tiene la mano levantada ya, pero ya la bajó a ver Franco.

229
00:19:41.340 --> 00:19:52.400
Franco__Vargas: Para mí, los personajes pueden ser los centros de atención, digo yo, así como, por ejemplo, el personaje principal

230
00:19:52.540 --> 00:20:00.550
Franco__Vargas: hace tal cosa y a los personajes secundarios. Sea como los que dirigen la historia.

231
00:20:01.770 --> 00:20:05.540
Profe Valentina Ponce: Ya entonces estarían, Tú Estás haciendo una clasificación. ¿cierto?

232
00:20:06.060 --> 00:20:17.379
Profe Valentina Ponce: Primero, me estás diciendo que son los personajes. Son el centro de la historia de alguna forma. Y después me estás diciendo que están los personajes principales y los secundarios. ¿cierto?

233
00:20:18.180 --> 00:20:19.330
Franco__Vargas: Claro, sí.

234
00:20:20.900 --> 00:20:22.910
Profe Valentina Ponce: Le faltó algo a la idea. Hoy está bien.

235
00:20:23.460 --> 00:20:24.940
Franco__Vargas: Está bien.

236
00:20:25.850 --> 00:20:28.940
Profe Valentina Ponce: Gracias. Franco. Santiago.

237
00:20:32.940 --> 00:20:33.760
Santiago: Sí

238
00:20:34.660 --> 00:20:37.200
Santiago: son

239
00:20:39.670 --> 00:20:40.460
Santiago: hala

240
00:20:40.900 --> 00:20:42.089
Santiago: el que

241
00:20:42.280 --> 00:20:44.590
Santiago: hace que

242
00:20:46.870 --> 00:20:51.749
Santiago: se me fue. Se me fue la palabra. Entonces el otro niño no, no se me fue.

243
00:20:52.550 --> 00:20:53.400
Profe Valentina Ponce: Seguro.

244
00:20:55.800 --> 00:20:57.150
Santiago: Ya.

245
00:20:57.150 --> 00:21:01.830
Profe Valentina Ponce: Si te acuerdas, me lo me lo dices ya mía.

246
00:21:04.030 --> 00:21:07.160
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Los personajes.

247
00:21:10.060 --> 00:21:20.460
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Los personajes son las personas lo más importante de la historia, porque si los personajes no hay historia.

248
00:21:21.010 --> 00:21:29.569
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: ya que ellos son los que sienten la historia. Lo que sienten. Sienten lo que pasa son los que

249
00:21:30.020 --> 00:21:33.610
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: son los que hacen los

250
00:21:35.730 --> 00:21:37.140
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Gracias.

251
00:21:37.760 --> 00:21:40.859
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Los que ayudan a que la historia

252
00:21:42.220 --> 00:21:44.770
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: triste.

253
00:21:45.010 --> 00:21:46.760
Profe Valentina Ponce: Como que le dan forma a la historia.

254
00:21:47.110 --> 00:21:47.800
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Ajá.

255
00:21:48.300 --> 00:21:54.250
Profe Valentina Ponce: Que dan forma al estudio. Ya alguien quiere decir algo más, pero que sea diferente a lo que han dicho sus compañeros

256
00:21:58.650 --> 00:22:07.000
Profe Valentina Ponce: No, ya. Entonces, ¿qué son los personajes? Elizabeth dice seres de todo tipo que imagina un autor, ejemplo, una niña que era la de Narnia. ¿cierto?

257
00:22:07.230 --> 00:22:11.259
Profe Valentina Ponce: Tomás, son los que están en la historia muy importantes para que se produzca

258
00:22:11.700 --> 00:22:20.559
Profe Valentina Ponce: franco centro de atención, y están los personajes principales y los secundarios mía, lo más Im, los lo más importante

259
00:22:21.530 --> 00:22:28.250
Profe Valentina Ponce: de la historia. A través de ellos se muestra la emoción y sentimientos le dan forma a la historia.

260
00:22:28.750 --> 00:22:29.480
Profe Valentina Ponce: Ya

261
00:22:30.990 --> 00:22:31.960
Profe Valentina Ponce: muy bien.

262
00:22:32.530 --> 00:22:33.680
Profe Valentina Ponce: Christopher.

263
00:22:36.730 --> 00:22:41.759
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Eso sí, hay algunos personajes que no son tan importantes que son los que aparecen de fondo

264
00:22:42.650 --> 00:22:44.730
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: a menos que hablemos de One piece.

265
00:22:45.280 --> 00:22:47.220
Profe Valentina Ponce: Existen personajes

266
00:22:47.500 --> 00:22:49.810
Profe Valentina Ponce: que no son

267
00:22:50.000 --> 00:22:57.730
Profe Valentina Ponce: y pregunta. Cris esos personajes que no son tan importantes, Podríamos decir que son los secundarios o son otro tipo de personaje.

268
00:22:58.100 --> 00:22:59.939
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Son otro tipo de personajes.

269
00:23:00.370 --> 00:23:04.760
Profe Valentina Ponce: Ya entonces existen personajes que no son tan importantes como.

270
00:23:04.760 --> 00:23:05.430
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Sí.

271
00:23:07.430 --> 00:23:13.420
Profe Valentina Ponce: Como circunstanciales, o sea, que aparecen en ciertas circunstancias y listo, y punto!

272
00:23:16.820 --> 00:23:18.399
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Son personajes de fondo.

273
00:23:18.750 --> 00:23:20.580
Profe Valentina Ponce: Persona, personajes de fondo aún.

274
00:23:20.580 --> 00:23:22.170
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Puro relleno puro relleno.

275
00:23:22.170 --> 00:23:31.330
Profe Valentina Ponce: Personas ya. Pero igual si aparecen, tiene algún sentido que aparezcan cris o simplemente es como que están, así como como dices tú, como de fondo.

276
00:23:34.190 --> 00:23:34.860
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Ameno

277
00:23:35.610 --> 00:23:38.989
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: ameno que hablemos de One piece

278
00:23:39.290 --> 00:23:42.689
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: porque hay un personaje que no tiene

279
00:23:43.370 --> 00:23:46.810
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: que no apareció en un capítulo, no más.

280
00:23:47.050 --> 00:23:54.120
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Pero es superimportante, porque si el personaje no hubiera hablado en la historia, prácticamente no hubiera existido.

281
00:23:54.900 --> 00:24:02.699
Profe Valentina Ponce: Mira, me gusta mucho lo que tú estás diciendo. Entonces vamos a poner existen personajes que no son tan por tan importantes como personajes circunstanciales.

282
00:24:02.870 --> 00:24:05.609
Profe Valentina Ponce: Voy a poner Acá tu ejemplo, por ejemplo.

283
00:24:05.750 --> 00:24:13.079
Profe Valentina Ponce: en One, piece en One Piece hay un personaje así, pero Al mismo tiempo.

284
00:24:14.480 --> 00:24:16.190
Profe Valentina Ponce: es crucial.

285
00:24:16.940 --> 00:24:19.440
Profe Valentina Ponce: crucial o muy importante

286
00:24:20.880 --> 00:24:23.030
Profe Valentina Ponce: para que algo de la historia

287
00:24:23.870 --> 00:24:24.960
Profe Valentina Ponce: ocurra.

288
00:24:25.290 --> 00:24:30.850
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: No profe literalmente. Si ese personaje no hubiera hablado one piece, no estaría existiendo.

289
00:24:31.460 --> 00:24:32.680
Profe Valentina Ponce: Si no.

290
00:24:33.490 --> 00:24:36.149
Profe Valentina Ponce: y no, no existe.

291
00:24:36.380 --> 00:24:37.940
Profe Valentina Ponce: Diría la historia.

292
00:24:40.110 --> 00:24:41.600
Profe Valentina Ponce: Existiría

293
00:24:41.760 --> 00:24:45.229
Profe Valentina Ponce: la historia interesante, ese aporte.

294
00:24:45.760 --> 00:24:47.680
Profe Valentina Ponce: Ya hoy dijeron muchas cosas.

295
00:24:51.590 --> 00:24:54.620
Profe Valentina Ponce: Hay personajes que con el mismo

296
00:24:55.070 --> 00:24:55.830
Profe Valentina Ponce: tiempo

297
00:24:56.110 --> 00:24:57.990
Profe Valentina Ponce: ya continuamos. Entonces

298
00:24:58.370 --> 00:25:01.289
Profe Valentina Ponce: vamos a ver si ustedes tenían razón.

299
00:25:04.100 --> 00:25:06.229
Profe Valentina Ponce: La cosa parece que pinta que sí,

300
00:25:07.730 --> 00:25:10.670
Profe Valentina Ponce: ya esto lo vamos a borrar porque si no, no va a mover nada.

301
00:25:13.850 --> 00:25:14.770
Profe Valentina Ponce: Ay

302
00:25:27.790 --> 00:25:32.510
Profe Valentina Ponce: ya entonces le voy a pedir a la familia si me puede aquí leer.

303
00:25:32.620 --> 00:25:34.640
Profe Valentina Ponce: ¿qué son los personajes.

304
00:25:36.560 --> 00:25:37.940
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Ya

305
00:25:38.540 --> 00:25:39.760
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: sí

306
00:25:41.970 --> 00:25:43.560
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: se escucha. Profe.

307
00:25:43.970 --> 00:25:45.089
Profe Valentina Ponce: Tim. Hemos escuchado.

308
00:25:46.120 --> 00:25:52.199
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Qué son los personajes? Son estructuras que representan personas, animales o cosas.

309
00:25:52.890 --> 00:25:58.090
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Estos últimos adquieren características humanas y se comportan como personas.

310
00:25:58.520 --> 00:26:04.100
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: A través de ellos. Se van desarrollando los hechos, acciones o acontecimientos de una narración

311
00:26:04.570 --> 00:26:06.620
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: pueden ser reales o ficticios

312
00:26:07.020 --> 00:26:10.259
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: a lo largo de la obra son presentados por el narrador

313
00:26:10.520 --> 00:26:14.450
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: que les va dando características físicas y psicológicas.

314
00:26:15.000 --> 00:26:21.019
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: permitiendo de que de este modo que el lector se forme una idea

315
00:26:21.230 --> 00:26:22.650
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: de cada personaje.

316
00:26:23.680 --> 00:26:40.400
Profe Valentina Ponce: Ya gracias familia. Entonces Amilia, te quería preguntar algo de todo lo que dice aquí, que son los personajes, qué cosas No mencionaron tus compañeros porque casi todo lo dijeron, la verdad. Dijeron mucho que era muy importante que está acá. Pero qué cosas no dijeron.

317
00:26:41.850 --> 00:26:48.570
Profe Valentina Ponce: vamos por partes. Acá Por ejemplo, dice, son estructuras que representan personas, animales o cosas.

318
00:26:50.440 --> 00:26:53.919
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Creo que la parte de que

319
00:26:54.290 --> 00:26:59.530
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: la de estos últimos adquieren características humanas y se comportan como personas.

320
00:27:00.220 --> 00:27:10.400
Profe Valentina Ponce: Cierto, dijeron que los personajes podían ser por una niña, podían ser 0 fantásticos, pero en ningún momento nadie dijo que también podían ser cosas que adquirían

321
00:27:11.610 --> 00:27:14.519
Profe Valentina Ponce: características humanas. Muy bien.

322
00:27:14.930 --> 00:27:23.349
Profe Valentina Ponce: esto sí lo dijeron, lo dijo tomás que a través de ellos se van desarrollando los hechos, las acciones y los acontecimientos

323
00:27:23.450 --> 00:27:25.529
Profe Valentina Ponce: pueden ser reales o ficticios.

324
00:27:26.460 --> 00:27:30.230
Profe Valentina Ponce: Esto tampoco lo dijeron, cierto familiar, esto mira.

325
00:27:31.860 --> 00:27:32.630
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Lo que.

326
00:27:32.630 --> 00:27:34.010
Profe Valentina Ponce: Personajes. Tienen.

327
00:27:35.120 --> 00:27:38.550
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Características físicas y psicológicas.

328
00:27:39.240 --> 00:27:52.620
Profe Valentina Ponce: Exacto las características físicas y psicológicas a ver. Le voy a preguntar a usted mismo: Emilia: cuál es la diferencia o a qué se refiere que un personaje tenga características físicas y psicológicas.

329
00:27:52.620 --> 00:28:11.070
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Las características físicas. Sería así como la niña tiene el pelo café o la polera de la niña es de tal color y psicológicas. Es como lo que siente el personaje como sus emociones.

330
00:28:12.300 --> 00:28:21.159
Profe Valentina Ponce: Exactamente. Por ejemplo, si lo viviéramos con caperucita, ¿cómo sería físicamente, aunque sea una característica física y una psicológica.

331
00:28:23.070 --> 00:28:23.660
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Mhm.

332
00:28:26.800 --> 00:28:28.440
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: así como del personaje.

333
00:28:28.870 --> 00:28:29.580
Profe Valentina Ponce: Mhm.

334
00:28:30.610 --> 00:28:32.849
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: La caperucita roja lleva.

335
00:28:33.420 --> 00:28:37.290
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: bueno, una capucha roja con una canasta

336
00:28:40.010 --> 00:28:41.510
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: en.

337
00:28:42.860 --> 00:28:44.320
Profe Valentina Ponce: Y algo psicológico.

338
00:28:46.260 --> 00:28:50.280
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Que es una niña alegre y

339
00:28:50.620 --> 00:28:52.770
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: igual distraída.

340
00:28:52.770 --> 00:28:56.610
Profe Valentina Ponce: Un poco distraída, cierto impulsiva, también. Cierto.

341
00:28:57.350 --> 00:28:59.809
Profe Valentina Ponce: Muchas gracias. Familia. Muy bien.

342
00:29:01.280 --> 00:29:05.750
Profe Valentina Ponce: le voy a pedir a la mía si me puede ayudar leyendo aquí,

343
00:29:06.420 --> 00:29:09.610
Profe Valentina Ponce: continuar aquí con este texto sobre los personajes.

344
00:29:11.180 --> 00:29:12.950
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Hasta dónde.

345
00:29:12.950 --> 00:29:13.740
Profe Valentina Ponce: Todo.

346
00:29:13.740 --> 00:29:25.080
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: El carácter de cada 1 de ellos y el ambiente en el que se desarrolla determinarán su conducta y

347
00:29:25.240 --> 00:29:27.490
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: por consi

348
00:29:27.820 --> 00:29:29.710
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: por consciente.

349
00:29:29.710 --> 00:29:30.830
Profe Valentina Ponce: Consiguiente.

350
00:29:30.830 --> 00:29:33.499
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Por consiguiente, su forma de actuar.

351
00:29:34.030 --> 00:29:47.810
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: El personaje principal, que adquiere mayor relevancia en una obra, recibe el nombre de protagonista, y esta conforma el núcleo en la cual girarán las acciones del relato.

352
00:29:48.320 --> 00:29:53.190
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Por otro lado, está el personaje que se opondrá

353
00:29:53.300 --> 00:30:12.150
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: a las asunciones del protagonista y este recibe el nombre de antagonista y que también puede ser personaje principal como cruella de Bill, se les ocurre otro antagonista interesante e interesante de la literatura.

354
00:30:12.150 --> 00:30:18.889
Profe Valentina Ponce: Ya mía. Entonces, ¿qué nos está diciendo acá este párrafo? Cuáles son 2 tipos de personajes que existen.

355
00:30:19.400 --> 00:30:19.970
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: El.

356
00:30:19.970 --> 00:30:20.420
Profe Valentina Ponce: De la.

357
00:30:20.420 --> 00:30:27.910
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Existen el protagonista y el antagonista, o sea, sería como el bueno y el malo y.

358
00:30:27.910 --> 00:30:33.369
Profe Valentina Ponce: A y cuáles son como las cualidades centrales, aparte de ser el bueno y el malo.

359
00:30:33.580 --> 00:30:40.930
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: De que el antagonista de que el protagonista todo el relato gira en torno a él, protagon

360
00:30:41.290 --> 00:30:49.220
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: mientras que el antagonista. Él no está de acuerdo con el, se podría decir del protagonista.

361
00:30:49.960 --> 00:30:54.709
Profe Valentina Ponce: Exacto y se va a oponer a todas las acciones del protagonista.

362
00:30:54.890 --> 00:31:11.470
Profe Valentina Ponce: Ya es muy importante mía que tú digas que todas el protagonista, Todas las acciones van a girar en torno a él Todas ya eso es muy importante. Ahora mía, pregunta, el antagonista es personaje secundario.

363
00:31:12.750 --> 00:31:19.180
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: También es principal, porque sin él no habría no habría algo que resolver en la historia.

364
00:31:19.490 --> 00:31:20.000
Profe Valentina Ponce: Eso

365
00:31:20.000 --> 00:31:30.909
Profe Valentina Ponce: igual igual de importante, muy bien mía o cualquiera Aquí, en esta parte cualquiera se les ocurren otros antagonistas interesantes de la literatura o de la cinematografía.

366
00:31:30.910 --> 00:31:31.500
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: Mhm.

367
00:31:33.000 --> 00:31:33.970
Profe Valentina Ponce: Santiago.

368
00:31:35.720 --> 00:31:37.519
Santiago: Puedo decir 2.

369
00:31:37.850 --> 00:31:38.570
Profe Valentina Ponce: Y.

370
00:31:39.350 --> 00:31:41.350
Santiago: Tengo a Voldemort.

371
00:31:42.120 --> 00:31:43.710
Profe Valentina Ponce: Mort

372
00:31:43.710 --> 00:31:44.360
Profe Valentina Ponce: Ejemplo.

373
00:31:45.110 --> 00:31:46.030
Santiago: Y

374
00:31:48.090 --> 00:31:55.930
Santiago: 1 de un libro que se llama los clan sombra, que es de Ot, un libro que

375
00:31:56.180 --> 00:31:59.799
Santiago: se se llama los gatos guerreros.

376
00:32:01.150 --> 00:32:04.619
Santiago: sue se ve mejor de lo que parece.

377
00:32:05.210 --> 00:32:11.600
Profe Valentina Ponce: Ya no conozco ese libro, pero el personaje cinematográfico de Voldemort es excelente.

378
00:32:11.710 --> 00:32:17.759
Profe Valentina Ponce: Voldemort es un tremendo antagonista, o sea, su presencia en la saga

379
00:32:17.960 --> 00:32:30.320
Profe Valentina Ponce: es importantísima. Es muy, muy importante. De hecho, casi que Harry Potter y Voldemort son como el Yin y el yang. Como han visto alguna vez el Yin Yin Yang

380
00:32:31.100 --> 00:32:38.069
Profe Valentina Ponce: es como este circulito que tiene una parte negra y una parte blanca, y es como que se complementa. Son casi.

381
00:32:38.070 --> 00:32:38.970
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Yo sí.

382
00:32:40.290 --> 00:32:40.810
Profe Valentina Ponce: Sí.

383
00:32:41.540 --> 00:32:45.060
Profe Valentina Ponce: Entonces el David se le ocurren otros.

384
00:32:47.720 --> 00:32:48.600
Davi_Velasco: A mí.

385
00:32:49.300 --> 00:32:51.540
Profe Valentina Ponce: Steve David tiene la mano levantada.

386
00:32:52.264 --> 00:32:52.839
Davi_Velasco: Sí,

387
00:32:53.470 --> 00:32:55.120
Davi_Velasco: tengo que decir un villano. No.

388
00:32:55.930 --> 00:32:57.440
Profe Valentina Ponce: Un antagonista claro.

389
00:32:58.370 --> 00:33:00.109
Davi_Velasco: Efecto elfilis.

390
00:33:01.560 --> 00:33:02.230
Profe Valentina Ponce: Cuál.

391
00:33:02.940 --> 00:33:04.440
Davi_Velasco: Efecto elfilis.

392
00:33:05.550 --> 00:33:05.970
Profe Valentina Ponce: Ya.

393
00:33:05.970 --> 00:33:07.289
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Es el de un juego.

394
00:33:07.810 --> 00:33:08.220
Profe Valentina Ponce: Ya.

395
00:33:08.220 --> 00:33:08.760
Davi_Velasco: Exacto.

396
00:33:08.760 --> 00:33:09.690
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Un juego.

397
00:33:09.950 --> 00:33:12.229
Profe Valentina Ponce: A ver. Explícame un poquito David para.

398
00:33:12.230 --> 00:33:12.929
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Hombre que.

399
00:33:12.930 --> 00:33:13.620
Profe Valentina Ponce: Y que.

400
00:33:13.620 --> 00:33:14.510
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Y en.

401
00:33:14.700 --> 00:33:23.820
Davi_Velasco: Se supone que es un es que es un enemigo extraterrestre que planea una invasión en el planeta, pero y también tiene po poderes psíquicos

402
00:33:24.890 --> 00:33:27.390
Davi_Velasco: y cosas para teletransportarse.

403
00:33:27.690 --> 00:33:28.550
Profe Valentina Ponce: Mhm

404
00:33:30.590 --> 00:33:38.920
Profe Valentina Ponce: y se opone a las acciones del protagonista, o sea, se opone a cada acción del protagonista y cuál es el protagonista en esa historia.

405
00:33:40.310 --> 00:33:41.030
Davi_Velasco: ¿quién vi?

406
00:33:42.290 --> 00:33:42.870
Profe Valentina Ponce: Ya.

407
00:33:42.870 --> 00:33:45.120
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Una pequeña pelota. Rosa.

408
00:33:45.120 --> 00:33:45.930
Davi_Velasco: Rosa.

409
00:33:46.340 --> 00:33:47.890
Profe Valentina Ponce: Perfecto. Yo Muy bien.

410
00:33:48.470 --> 00:33:48.990
Davi_Velasco: Sí.

411
00:33:48.990 --> 00:33:55.469
Profe Valentina Ponce: El último ejemplo, a ver quién no ha hablado la Mili, la mili.

412
00:34:00.330 --> 00:34:03.120
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: El Chafar de Aladdin.

413
00:34:05.530 --> 00:34:07.520
Profe Valentina Ponce: Jaffar daladí.

414
00:34:09.150 --> 00:34:10.070
Amilia_Pascale_Arriagada_Cerda: Sí.

415
00:34:10.070 --> 00:34:11.590
Profe Valentina Ponce: Sí, sí

416
00:34:12.030 --> 00:34:17.120
Profe Valentina Ponce: es el antagonista. Se opone a cada acción del protagonista. Cierto que es, aladí

417
00:34:17.300 --> 00:34:18.109
Profe Valentina Ponce: muy bien.

418
00:34:18.710 --> 00:34:19.819
Profe Valentina Ponce: muy, muy bien.

419
00:34:20.340 --> 00:34:24.119
Profe Valentina Ponce: ya entonces ahora le voy a pedir a

420
00:34:25.030 --> 00:34:38.259
Profe Valentina Ponce: Vamos a analizar el grado. Están los personajes que se clasifican según su grado de participación, o sea, cuánto participan en la trama, cuánto participan en la en la historia.

421
00:34:38.400 --> 00:34:51.340
Profe Valentina Ponce: Poco mediano mucho. Y así, estos personajes pueden ser el personaje principal que ya hemos hablado un poco de él, pero le voy a pedir a Franco si me puede ayudar leyendo.

422
00:34:55.250 --> 00:34:56.690
Profe Valentina Ponce: no perdón. Francisco.

423
00:34:56.699 --> 00:34:57.959
Franco__Vargas: A a.

424
00:34:58.510 --> 00:35:02.210
Profe Valentina Ponce: Francisco, perdón franco que pensé que tu tenias la mano levantada. Discúlpame.

425
00:35:04.210 --> 00:35:05.410
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Leo.

426
00:35:05.910 --> 00:35:06.859
Profe Valentina Ponce: Sí, por favor.

427
00:35:08.280 --> 00:35:18.779
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Ya personaje principal. El personaje principal se destaca con respeto a los demás, porque funciona como integrador

428
00:35:18.960 --> 00:35:26.889
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: del desarrollo de los acontecimientos. Por lo tanto, es parte estructurante de la acción.

429
00:35:27.040 --> 00:35:29.210
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Su participación no puede faltar.

430
00:35:30.290 --> 00:35:35.739
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Las acciones que se relacionan con el personaje principal son el eje

431
00:35:35.850 --> 00:35:39.590
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: sobre el cual se estructura el relato.

432
00:35:39.830 --> 00:35:46.990
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Los personajes principales pueden clasificarse a su vez en protagonistas y antagonistas.

433
00:35:47.140 --> 00:35:55.549
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: El protagonista. Es un personaje que busca un objetivo, mientras que el antagonista representa la fuerza que supone a este lobo.

434
00:35:58.270 --> 00:35:59.240
Profe Valentina Ponce: Ejemplo.

435
00:36:00.020 --> 00:36:03.180
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Ejemplo protagonista Batman.

436
00:36:03.510 --> 00:36:06.059
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: antagonista pingüino

437
00:36:06.330 --> 00:36:08.670
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Joker, el acertijo.

438
00:36:10.440 --> 00:36:19.630
Profe Valentina Ponce: Muy bien. Entonces Francisco, ¿me puedes explicar aquí con tus palabras que nos está diciendo sobre el personaje principal.

439
00:36:20.950 --> 00:36:24.490
Profe Valentina Ponce: ¿Por qué se destaca tanto el personaje principal?

440
00:36:26.850 --> 00:36:28.399
Profe Valentina Ponce: ¿qué es lo que permite.

441
00:36:32.500 --> 00:36:38.809
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Porque destaca más el personaje principal que, por ejemplo, antagonistas.

442
00:36:40.880 --> 00:36:42.939
Profe Valentina Ponce: Ya acá te dicen que

443
00:36:43.620 --> 00:36:52.919
Profe Valentina Ponce: el protagonista tanto el protagonista como el antagonista son personajes principales. Los 2 son principales, solo que el antagonista se opone al protagonista.

444
00:36:53.260 --> 00:36:59.389
Profe Valentina Ponce: Pero yo te estoy preguntando por qué el personaje principal es tan relevante.

445
00:36:59.730 --> 00:37:01.559
Profe Valentina Ponce: qué es lo que está diciendo acá

446
00:37:08.500 --> 00:37:09.870
Profe Valentina Ponce: es parte.

447
00:37:11.700 --> 00:37:16.049
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Porque, como Im importante, así como

448
00:37:16.450 --> 00:37:23.000
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: así no es más importante, así como importante, así como en la

449
00:37:23.620 --> 00:37:26.329
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: en en el cuento o en la historia.

450
00:37:27.240 --> 00:37:50.989
Profe Valentina Ponce: Es demasiado importante en la historia. Sin sin su participación, es es imprescindible, No puede faltar, No puede faltar, es cosa de que se imaginen alguna alguna película con algún protagonista o algún cuento con algún protagonista, y piensen en algo que ese personaje hizo. Luego imagínense que no lo hubiera hecho, Existiría la historia.

451
00:37:51.100 --> 00:37:57.449
Profe Valentina Ponce: no la estructura. El cuento gira en torno a las acciones de ese personaje

452
00:37:58.010 --> 00:37:59.080
Profe Valentina Ponce: Elizabeth.

453
00:37:59.340 --> 00:38:01.650
Profe Valentina Ponce: querías decir algo, se te quedó la mano arriba.

454
00:38:01.930 --> 00:38:05.209
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Ah, no se me quedó la mano arriba. Quería participar.

455
00:38:05.460 --> 00:38:15.129
Profe Valentina Ponce: Entonces aquí tenemos Batman. Conocen a Conocen Batman. Imagino. Conocen aquí a sus antagonistas clásicos como pingüino, el joker, el acertijo.

456
00:38:15.870 --> 00:38:17.320
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Yo sí lo conozco.

457
00:38:19.510 --> 00:38:20.380
Profe Valentina Ponce: Dimensiones del

458
00:38:20.380 --> 00:38:21.510
Profe Valentina Ponce: sobre eso.

459
00:38:21.770 --> 00:38:29.330
Profe Valentina Ponce: sobre Batman, siendo el protagonista y algunos de sus antagonistas que tal vez te llame la atención.

460
00:38:30.610 --> 00:38:32.820
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Bueno y.

461
00:38:32.820 --> 00:38:33.670
Profe Valentina Ponce: Mhm.

462
00:38:34.110 --> 00:38:37.840
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Batman es como un héroe encapuchado

463
00:38:38.440 --> 00:38:40.399
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: con los clásicos cachu.

464
00:38:41.790 --> 00:38:43.789
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: aunque no sé si contar su historia

465
00:38:44.550 --> 00:38:46.110
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: de por qué se volvió así.

466
00:38:46.340 --> 00:38:48.360
Profe Valentina Ponce: No, no contemos tanto, pero

467
00:38:48.820 --> 00:39:01.739
Profe Valentina Ponce: quizás expliquen un poco en relación a por qué es el protagonista y por qué pingüino o el joker sería el antagonista, o sea, los 2 son igual de importantes, pero el antagonista se opone a cada acción de Batman.

468
00:39:03.270 --> 00:39:07.520
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Es que al contar porque es un héroe, tendría que contar también parte de su historia.

469
00:39:08.040 --> 00:39:08.849
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Es historia.

470
00:39:08.850 --> 00:39:11.349
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Digamos que no es la más amable.

471
00:39:12.080 --> 00:39:16.170
Profe Valentina Ponce: Sí, es verdad, ¿Es verdad o es tan amable.

472
00:39:16.500 --> 00:39:20.060
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Del Joker, también conocido como el Guasón.

473
00:39:21.510 --> 00:39:22.190
Profe Valentina Ponce: Pues.

474
00:39:22.190 --> 00:39:32.400
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Era un villano común y corriente, pero se topó con Batman y cayó en unos químicos, lo cual le dejaron la piel blanca, el pelo verde y lo dejaron un poco más loco de lo que ya estaba.

475
00:39:33.860 --> 00:39:34.460
Profe Valentina Ponce: Sí.

476
00:39:35.740 --> 00:39:36.160
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Pingüinos.

477
00:39:36.160 --> 00:39:36.540
Profe Valentina Ponce: En el.

478
00:39:36.540 --> 00:39:43.649
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Villano, conocido por ser bajito gordito y que no tiene 5 dedos, sino que 2 los tiene pegados y tiene 3, como los pingüinos.

479
00:39:43.860 --> 00:39:44.710
Profe Valentina Ponce: Exacto.

480
00:39:45.360 --> 00:39:49.880
Profe Valentina Ponce: Pero lo importante, ahí Pedro tú te das cuenta de que hay estos enemigos

481
00:39:50.080 --> 00:39:55.849
Profe Valentina Ponce: se oponen a cada cosa que hace cierto. Eso es lo importante que quiero que te des cuenta.

482
00:39:56.190 --> 00:39:57.030
Profe Valentina Ponce: ya.

483
00:39:57.030 --> 00:40:00.860
Pedro_Andres_Raimilla_Mendez: Porque ellos se quieren apoderar de gótica. Y Batman los detiene sí.

484
00:40:01.180 --> 00:40:09.819
Profe Valentina Ponce: Exactamente ya entonces personajes secundarios a ver. Le vamos a pedir a ver quién no ha leído

485
00:40:10.040 --> 00:40:15.690
Profe Valentina Ponce: magdalena. Puedes leer aquí, lo que son los personajes secundarios.

486
00:40:19.980 --> 00:40:20.660
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Y es

487
00:40:20.820 --> 00:40:21.940
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: no

488
00:40:22.420 --> 00:40:37.699
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: ya personajes secundarios, son aquellos que, sin tener el rol demasiado importante en el desarrollo de los acontecimientos.

489
00:40:38.700 --> 00:40:46.090
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: grado de comprensión y protagonista.

490
00:40:46.090 --> 00:40:47.470
Profe Valentina Ponce: Consistencia.

491
00:40:47.690 --> 00:40:48.720
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Consting

492
00:40:49.280 --> 00:41:06.529
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Hay consistencia de la narración. Por lo general, estos personajes están vinculados a los protagonistas, pero su participación también es individual.

493
00:41:09.930 --> 00:41:10.580
Profe Valentina Ponce: Y

494
00:41:15.800 --> 00:41:17.839
Profe Valentina Ponce: Magdalena se fue. ¿dónde está

495
00:41:21.680 --> 00:41:24.730
Profe Valentina Ponce: su participación? También es individual.

496
00:41:26.210 --> 00:41:27.889
Profe Valentina Ponce: ¿qué le pasó a la Magdalena

497
00:41:29.600 --> 00:41:30.770
Profe Valentina Ponce: Dale Maldad.

498
00:41:32.210 --> 00:41:35.340
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Mi despertó el micrófono

499
00:41:35.340 --> 00:41:37.270
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: ya ya también es

500
00:41:37.990 --> 00:41:44.989
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: es individual y complementaria a la participación de los personajes principales.

501
00:41:46.100 --> 00:41:53.619
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Ejemplo, Herman Johnny Granger y Ron Wesley, los amigos de Harry Potter.

502
00:41:54.180 --> 00:41:56.620
Profe Valentina Ponce: Y amarga. Entonces explícame un poco

503
00:41:57.330 --> 00:41:59.690
Profe Valentina Ponce: cómo son los personajes secundarios

504
00:41:59.910 --> 00:42:01.050
Profe Valentina Ponce: con tus palabras.

505
00:42:03.760 --> 00:42:17.190
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Es como tener algo demasiado importante. Como un personaje. Tiene que ir a una parte porque el jefe le mandó hacer como una parte importante

506
00:42:18.280 --> 00:42:19.430
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: para él.

507
00:42:21.090 --> 00:42:21.940
Profe Valentina Ponce: Ya

508
00:42:23.930 --> 00:42:28.980
Profe Valentina Ponce: o sea, pero entonces tienen un rol demasiado importante. Los personajes secundarios o no.

509
00:42:29.760 --> 00:42:30.650
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Sí,

510
00:42:31.100 --> 00:42:31.830
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Sí.

511
00:42:31.830 --> 00:42:40.609
Profe Valentina Ponce: Acá dice que los personajes secundarios tienen importancia. Ya sí tienen importancia, pero no tienen un rol demasiado importante

512
00:42:40.840 --> 00:42:50.950
Profe Valentina Ponce: porque son justamente secundarios, ya secundarios. Viene de segundos. Está como, por así decirlo, la primera línea.

513
00:42:51.070 --> 00:42:55.920
Profe Valentina Ponce: Ellos están en segunda línea en primera línea. Está Harry Potter y Voldemort.

514
00:42:56.340 --> 00:43:10.319
Profe Valentina Ponce: En segunda línea está la hermione. Está toda la familia de los Weasley están todos los estudiantes de Gryffindor los de Slytherin están todos los demás personajes.

515
00:43:10.820 --> 00:43:25.679
Profe Valentina Ponce: Pero en la primera línea está Voldemort y Harry Potter. Y en la segunda línea, los personajes secundarios tienen un rol importante, sí, pero demasiado importante, ¿no? Ya por eso están en segunda línea. Son secundarios.

516
00:43:27.250 --> 00:43:40.679
Profe Valentina Ponce: Por ejemplo, alguien que por ahí me estaba dando un ejemplo de One Piece. Alguien me podría decir un yo no conozco tanto One Piece, pero les creo, si ustedes me nombran ahora personajes secundarios de One Piece.

517
00:43:41.330 --> 00:43:44.200
Profe Valentina Ponce: ¿Quién me estaba diciendo por ahí algo de One Piece. Creo que era.

518
00:43:44.480 --> 00:43:45.260
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Yo, el crío.

519
00:43:45.260 --> 00:43:46.100
Profe Valentina Ponce: Aquí

520
00:43:46.410 --> 00:43:50.990
Profe Valentina Ponce: a Christopher y a Christopher Mencióname, personaje secundario de One Piece.

521
00:43:52.340 --> 00:43:56.679
Profe Valentina Ponce: No creo que, por ejemplo, Luffy, creo que Luffy es principal, entonces obviamente que.

522
00:43:56.680 --> 00:44:01.399
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: En principal, al igual que su tripulación como Zoro Sanji. Y todo eso

523
00:44:03.080 --> 00:44:10.729
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: a los antagonistas como personajes secundarios, porque solo salen

524
00:44:10.840 --> 00:44:11.750
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: en el

525
00:44:12.420 --> 00:44:15.260
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: en el transcurso de la isla en la que estamos

526
00:44:17.520 --> 00:44:20.230
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: estuvo solo

527
00:44:20.560 --> 00:44:25.399
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: 1. Solo estuve en un arco en una isla, y ya no lo volvimos a ver.

528
00:44:27.780 --> 00:44:29.190
Profe Valentina Ponce: Muy bien. Buen ejemplo.

529
00:44:29.420 --> 00:44:30.410
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Hay que secundar

530
00:44:32.460 --> 00:44:34.499
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: está difícil. Yo diría que

531
00:44:35.700 --> 00:44:37.999
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: que al que los que salen en la isla.

532
00:44:38.280 --> 00:44:39.669
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: pero no solo.

533
00:44:41.840 --> 00:44:43.280
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: por ejemplo, ¿cómo se llama.

534
00:44:43.700 --> 00:44:46.959
Profe Valentina Ponce: Son como los enemigos nomás, Pero de esa temporada.

535
00:44:47.200 --> 00:44:48.100
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Exacto.

536
00:44:48.340 --> 00:44:49.020
Profe Valentina Ponce: Ya

537
00:44:49.150 --> 00:44:59.699
Profe Valentina Ponce: entonces te entiendo. En el caso de One Piece, hay varios enemigos, pero no son los antagonistas. Son enemigos, solamente son personajes secundarios. Ya muy bien. Me quedó súper claro. Entonces.

538
00:44:59.900 --> 00:45:01.590
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: David.

539
00:45:02.700 --> 00:45:03.730
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: que igualmente

540
00:45:04.510 --> 00:45:06.250
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: secundarios en

541
00:45:06.680 --> 00:45:09.970
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: en todos los arcos, es como que igual hacen amigos.

542
00:45:10.790 --> 00:45:11.779
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: o también

543
00:45:12.770 --> 00:45:15.990
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: en el que más hubo personaje secundario. Fue del rosa

544
00:45:16.570 --> 00:45:19.160
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: por principalmente porque ahí se

545
00:45:19.540 --> 00:45:23.219
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: se fundó la flota de los de la tripulación principal.

546
00:45:25.180 --> 00:45:29.210
Profe Valentina Ponce: Ya. Muchas gracias. Cris Dalí. Usted estaba diciendo algo.

547
00:45:29.900 --> 00:45:34.349
Davi_Velasco: No estamos diciendo los personajes secundarios no.

548
00:45:34.350 --> 00:45:35.030
Profe Valentina Ponce: Sí.

549
00:45:36.580 --> 00:45:37.430
Davi_Velasco: Di

550
00:45:37.540 --> 00:45:45.529
Davi_Velasco: usted, usted, dígame algún ejemplo de alguna serie de y no sé, le digo, algunos personajes secundarios.

551
00:45:46.160 --> 00:45:54.349
Profe Valentina Ponce: No usted mencióneme algún ejemplo de personajes secundarios que usted se le ocurra de algún libro. ¿puede ser también de una película de algo que a usted le guste.

552
00:45:59.080 --> 00:46:01.109
Davi_Velasco: Creo que One piece también.

553
00:46:01.930 --> 00:46:02.690
Profe Valentina Ponce: Ya.

554
00:46:03.140 --> 00:46:11.309
Davi_Velasco: Los personajes secundarios como los villanos del que habla no son exactamente de temporada, sino que

555
00:46:11.580 --> 00:46:23.920
Davi_Velasco: una temporada son como 3 islas. Los villanos también pod podrían considerarse personajes secundarios importantes, porque el objetivo de Luffy de convertirse en rey de los piratas para encontrar el Tesoro.

556
00:46:24.030 --> 00:46:25.370
Davi_Velasco: Un tesoro oculto

557
00:46:26.040 --> 00:46:31.989
Davi_Velasco: tiene que derrotarlos, y con eso se hace más fuerte. Y si no se hace más fuerte, no jamás podría hacerlo.

558
00:46:32.660 --> 00:46:33.180
Profe Valentina Ponce: Mhm.

559
00:46:33.180 --> 00:46:36.589
Davi_Velasco: Un ejemplo de los villanos que lo hicieron muchísimo más fuerte

560
00:46:36.770 --> 00:46:38.370
Davi_Velasco: fue

561
00:46:38.650 --> 00:46:39.690
Davi_Velasco: crocodile.

562
00:46:40.930 --> 00:46:42.140
Davi_Velasco: Sí.

563
00:46:42.220 --> 00:46:56.379
Profe Valentina Ponce: Ya. Entonces me gusta tu ejemplo, porque también ahí tú te das cuenta que son personajes secundarios en este caso, pero también cumplen un rol súper importante. Gracias a vencerlos se hacen más más fuertes. Los Los piratas son piratas.

564
00:46:56.940 --> 00:46:58.989
Davi_Velasco: Sí, son piratas, pero buenos.

565
00:46:59.420 --> 00:47:03.049
Profe Valentina Ponce: Ya piratas, buenos. Ya muchas gracias a todos por sus siglas.

566
00:47:03.300 --> 00:47:15.069
Profe Valentina Ponce: Le voy a pedir a quién no ha leído. Sergio me puede aquí leer cuáles son los personajes incidentales o episódicos de episodio

567
00:47:15.420 --> 00:47:17.130
Profe Valentina Ponce: de incidente?

568
00:47:17.280 --> 00:47:18.630
Profe Valentina Ponce: Ya Sergio

569
00:47:27.790 --> 00:47:28.720
Profe Valentina Ponce: Sergio

570
00:47:29.830 --> 00:47:33.749
Profe Valentina Ponce: ahí te manden solicitud para reactivar el audio. Sergio vamos.

571
00:47:42.410 --> 00:47:43.639
Profe Valentina Ponce: tiene que leer

572
00:47:53.260 --> 00:47:55.589
Profe Valentina Ponce: Sergio, está ahí o no. Me escucha

573
00:47:56.500 --> 00:47:57.380
Profe Valentina Ponce: a ver.

574
00:47:58.020 --> 00:48:00.209
Profe Valentina Ponce: No sé si me pa, Tal vez, no.

575
00:48:01.060 --> 00:48:05.200
Profe Valentina Ponce: Ah, ya a ver. Te estoy. Mira, te estoy mandando solicitud para activar.

576
00:48:08.170 --> 00:48:10.020
Profe Valentina Ponce: solicitar, para reactivar.

577
00:48:11.180 --> 00:48:12.509
Profe Valentina Ponce: No te sale nada.

578
00:48:14.060 --> 00:48:15.050
Profe Valentina Ponce: ¿qué raro

579
00:48:19.260 --> 00:48:22.340
Profe Valentina Ponce: aquí mientras voy a leer algunas cosas que pusieron en el Chat

580
00:48:22.780 --> 00:48:24.820
Profe Valentina Ponce: y

581
00:48:26.320 --> 00:48:30.199
Profe Valentina Ponce: Darth Vader Cuando hablaban de antagonistas, decían

582
00:48:30.770 --> 00:48:36.050
Profe Valentina Ponce: Darth Vader muy bien. Skar del rey león. Sí, Muy bien.

583
00:48:36.270 --> 00:48:42.419
Profe Valentina Ponce: El duende verde y doc doc Octopus. Ah, sí, de Spiderman: Muy bien.

584
00:48:42.910 --> 00:48:47.649
Profe Valentina Ponce: el filis es ese es

585
00:48:47.960 --> 00:48:49.670
Profe Valentina Ponce: efecto, el Filis

586
00:48:50.650 --> 00:48:54.519
Profe Valentina Ponce: Profe. A mi papá le gusta mucho Batman y el pingüino, y todo eso ya

587
00:48:56.150 --> 00:49:00.220
Profe Valentina Ponce: ya pucha, puede o no. Sergio.

588
00:49:00.880 --> 00:49:01.650
Profe Valentina Ponce: no

589
00:49:02.620 --> 00:49:04.679
Profe Valentina Ponce: te estoy mandando solicitud de nuevo.

590
00:49:05.760 --> 00:49:06.710
Profe Valentina Ponce: ¿qué raro

591
00:49:11.130 --> 00:49:12.480
Profe Valentina Ponce: ya Sergio?

592
00:49:12.720 --> 00:49:19.680
Profe Valentina Ponce: Si después hay más lectura, trate por mientras de solucionar su problema, le voy a pedir por mientras

593
00:49:20.020 --> 00:49:26.520
Profe Valentina Ponce: Francisco García, si me puede leer acá personajes de incidente o de episodio

594
00:49:26.720 --> 00:49:27.850
Profe Valentina Ponce: incidentales.

595
00:49:28.390 --> 00:49:51.430
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Personajes incidentales o episódicos son personajes que no tienen una presencia permanente permanente en los hechos. Su participación es un recurso para ordenar, exponer, entraba relacionar, coordinar y también retardar el desarrollo de los acontecimientos.

596
00:49:51.530 --> 00:50:06.540
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Su participación puede no ser esencial en la trama, pero su presencia puede ser importante de diversas maneras. Ejemplo: la mamá de Caperucita roja, el hada madrina de la cenicienta.

597
00:50:07.220 --> 00:50:13.479
Profe Valentina Ponce: Ya Francisco. Entonces, ¿qué entiendes acá con personaje de incidente o episódico.

598
00:50:27.120 --> 00:50:31.700
Profe Valentina Ponce: ¿qué entendiste acá entonces, con personaje de incidente o episódico.

599
00:50:32.560 --> 00:50:42.130
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Acá como que, como que no participan tanto en la así como en la historia. Pero pueden ser importantes.

600
00:50:43.230 --> 00:50:51.519
Profe Valentina Ponce: Son más importantes, O sea, participan más en la historia o menos en la historia que en los personajes secundarios.

601
00:50:54.900 --> 00:50:57.220
Francisco_Antonio__Garcia_Leyton: Yo digo que menos.

602
00:50:58.260 --> 00:51:08.309
Profe Valentina Ponce: Tal cual menos, son solo como de algún momento puntual en el que participan, Tienen mayor participación los secundarios. Pero como bien, tú dices.

603
00:51:08.510 --> 00:51:20.130
Profe Valentina Ponce: no, por eso no tienen un rol. En el momento en que participan importante. Y yo creo que el ejemplo acá de la Hada madrina de la Cenicienta es un ejemplo demasiado claro.

604
00:51:20.520 --> 00:51:43.510
Profe Valentina Ponce: La helada de la mar. El Hada de la Cenicienta es un personaje totalmente incidental o circunstancial, pero sin ella, sin ella, la Cenicienta no sería lo que conocemos por la Cenicienta. ¿se imaginarán por qué o no. A ver, alguien me puede decir por qué su participación es tan crucial? ¿por qué es tan importante

605
00:51:44.330 --> 00:51:45.610
Profe Valentina Ponce: Elizabeth.

606
00:51:47.430 --> 00:52:02.349
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Es importante porque similar a madrina. Si me siento, seguiría pobres. No iría al baile. La madrastra seguiría aprovechándose de ella la sensitiva a vivir una vida muy triste.

607
00:52:02.560 --> 00:52:04.870
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Y la historia no acabaría feliz.

608
00:52:05.200 --> 00:52:08.179
Profe Valentina Ponce: No hubiera conocido nunca al príncipe, ¿cierto?

609
00:52:09.130 --> 00:52:28.919
Profe Valentina Ponce: Entonces este personaje es como aparece menos que el secundario, pero puede también tener su importancia impor muy importante. Ahora también a veces hay personajes incidentales que no tienen tanta importancia, como en este caso, la el hada madrina, ya para que también ahí lo pienses.

610
00:52:30.470 --> 00:52:34.090
Profe Valentina Ponce: Ya vamos a hacer una, nos queda muy poquito tiempo.

611
00:52:34.390 --> 00:52:36.950
Profe Valentina Ponce: Vamos a hacer

612
00:52:37.080 --> 00:52:38.440
Profe Valentina Ponce: en la pausa.

613
00:52:38.660 --> 00:52:40.350
Profe Valentina Ponce: que es de 2 min.

614
00:52:40.860 --> 00:52:42.550
Profe Valentina Ponce: Vamos a hacer un juego.

615
00:52:42.790 --> 00:52:47.050
Profe Valentina Ponce: Ya los que quieran, se quedan y los que quieran. Pueden ir al baño

616
00:52:47.330 --> 00:52:49.089
Profe Valentina Ponce: y deja su cámara apagada

617
00:52:49.310 --> 00:52:50.210
Profe Valentina Ponce: el juego

618
00:52:50.210 --> 00:52:50.599
Profe Valentina Ponce: El día

619
00:52:50.600 --> 00:52:51.170
Profe Valentina Ponce: que te

620
00:52:51.840 --> 00:53:08.840
Profe Valentina Ponce: el que quiera ir al baño va no más deja su cámara apagada 2 min, tiene que volver a las 48 son las 46, 11 46. Vuelve a las 12 48 los que quieran se pueden quedar y acá les tengo una actividad. Tienes que ordenar estas palabras

621
00:53:09.270 --> 00:53:11.249
Profe Valentina Ponce: de forma tal que

622
00:53:11.670 --> 00:53:15.340
Profe Valentina Ponce: te quede una palabra bien conformada.

623
00:53:15.980 --> 00:53:21.619
Profe Valentina Ponce: Entonces alguien quiere partir con esta, qué palabras? Le

624
00:53:25.220 --> 00:53:26.440
Profe Valentina Ponce: ¿Quién dijo yo?

625
00:53:26.920 --> 00:53:28.000
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Magdalena.

626
00:53:28.370 --> 00:53:30.420
Profe Valentina Ponce: Ya malva. ¿cuál es esta palabra.

627
00:53:30.700 --> 00:53:31.830
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Sandía.

628
00:53:32.530 --> 00:53:36.259
Profe Valentina Ponce: Y magda. ¿cómo te diste cuenta tan rápido?

629
00:53:37.310 --> 00:53:45.520
Magdalena_Paz_Munoz_Alarcon: Porque yo primero veo como la N, la D y la ese, y después voy como preparando la A y y a.

630
00:53:46.260 --> 00:53:51.640
Profe Valentina Ponce: Súper. Yo, cuando las vi por primera vez, me costó un mundo descifrarlas, así que te felicito.

631
00:53:51.990 --> 00:53:59.710
Profe Valentina Ponce: Gracias. Marga: ¿Cuál es la primera sandía. ¿cuál es la segunda, Esta que está en azul?

632
00:54:00.060 --> 00:54:01.220
Profe Valentina Ponce: ¿quién se anima?

633
00:54:04.940 --> 00:54:05.880
Profe Valentina Ponce: David

634
00:54:07.160 --> 00:54:08.780
Profe Valentina Ponce: o se le quedó la mano arriba.

635
00:54:09.130 --> 00:54:12.969
Davi_Velasco: Dice Stoa que.

636
00:54:13.360 --> 00:54:13.880
Profe Valentina Ponce: Que.

637
00:54:14.260 --> 00:54:15.100
Profe Valentina Ponce: Palabra será.

638
00:54:15.100 --> 00:54:18.910
Davi_Velasco: Podría. Creo que podría empezar con P.

639
00:54:19.190 --> 00:54:19.980
Profe Valentina Ponce: Sí,

640
00:54:20.780 --> 00:54:21.550
Profe Valentina Ponce: sí

641
00:54:22.520 --> 00:54:23.360
Profe Valentina Ponce: tal cual.

642
00:54:27.830 --> 00:54:28.920
Davi_Velasco: Palos.

643
00:54:29.310 --> 00:54:31.730
Profe Valentina Ponce: A a

644
00:54:32.020 --> 00:54:32.630
Profe Valentina Ponce: no.

645
00:54:32.630 --> 00:54:33.460
Davi_Velasco: Palos.

646
00:54:33.460 --> 00:54:34.349
Profe Valentina Ponce: La T.

647
00:54:34.880 --> 00:54:35.680
Davi_Velasco: Palos.

648
00:54:36.240 --> 00:54:37.060
Profe Valentina Ponce: Palos.

649
00:54:38.740 --> 00:54:42.800
Profe Valentina Ponce: Te voy a dar una pista, ¿vale? Y después va la.

650
00:54:49.670 --> 00:54:50.540
Davi_Velasco: Plazo.

651
00:54:51.320 --> 00:54:53.260
Profe Valentina Ponce: No.

652
00:54:54.200 --> 00:54:55.969
Franco__Vargas: Ay, yo sé, yo sé cuál es.

653
00:54:56.290 --> 00:54:59.859
Profe Valentina Ponce: Esperen, tenemos al David, Pla.

654
00:55:00.790 --> 00:55:01.420
Matias_Egon_Trinke_Araya: No sé.

655
00:55:02.540 --> 00:55:04.300
Davi_Velasco: Plato.

656
00:55:05.010 --> 00:55:07.210
Davi_Velasco: Lauch

657
00:55:07.600 --> 00:55:08.790
Davi_Velasco: plaus

658
00:55:08.940 --> 00:55:09.790
Davi_Velasco: mhm.

659
00:55:10.010 --> 00:55:11.630
Profe Valentina Ponce: Platos?

660
00:55:11.840 --> 00:55:16.420
Profe Valentina Ponce: Plato. Muy bien, qué graciosa la palabra que inventó

661
00:55:16.560 --> 00:55:18.900
Profe Valentina Ponce: ya.

662
00:55:18.900 --> 00:55:20.080
Davi_Velasco: Las gracias.

663
00:55:20.080 --> 00:55:20.400
Profe Valentina Ponce: Sí,

664
00:55:20.400 --> 00:55:21.140
Profe Valentina Ponce: los

665
00:55:21.140 --> 00:55:29.150
Profe Valentina Ponce: un idioma realmente así como sacado de película. Ya la tercera.

666
00:55:30.230 --> 00:55:33.220
Profe Valentina Ponce: la rosada. ¿quién se anima? Matías.

667
00:55:35.220 --> 00:55:41.169
Matias_Egon_Trinke_Araya: es que yo quería decir la anterior, pero también quería decir que la segunda podría ser postal.

668
00:55:41.810 --> 00:55:46.119
Profe Valentina Ponce: Postal. Tienes razón, Tienes razón, también sirve

669
00:55:46.900 --> 00:55:48.149
Profe Valentina Ponce: ya. Y acá.

670
00:55:49.310 --> 00:55:50.510
Matias_Egon_Trinke_Araya: A ver

671
00:55:51.800 --> 00:55:54.170
Matias_Egon_Trinke_Araya: a ver, dice

672
00:55:55.090 --> 00:55:58.109
Matias_Egon_Trinke_Araya: un Ganghi, hay que arreglarlo.

673
00:55:58.110 --> 00:55:58.760
Profe Valentina Ponce: Ajá.

674
00:55:59.280 --> 00:56:00.550
Profe Valentina Ponce: ¿qué dice?

675
00:56:01.690 --> 00:56:02.980
Matias_Egon_Trinke_Araya: Diga un.

676
00:56:03.200 --> 00:56:05.029
Profe Valentina Ponce: Ya un

677
00:56:05.030 --> 00:56:07.919
Profe Valentina Ponce: y no mira, Te voy a dar una pista aparte con la

678
00:56:08.140 --> 00:56:08.930
Profe Valentina Ponce: Mhm.

679
00:56:13.850 --> 00:56:16.009
Matias_Egon_Trinke_Araya: Y termina con cuál.

680
00:56:16.010 --> 00:56:16.900
Profe Valentina Ponce: Hola.

681
00:56:17.640 --> 00:56:18.520
Matias_Egon_Trinke_Araya: Okay.

682
00:56:24.830 --> 00:56:25.900
Matias_Egon_Trinke_Araya: Gorrina.

683
00:56:29.370 --> 00:56:30.570
Davi_Velasco: Ya sé cuál es.

684
00:56:31.490 --> 00:56:32.710
Matias_Egon_Trinke_Araya: No.

685
00:56:33.040 --> 00:56:33.849
Profe Valentina Ponce: No lo.

686
00:56:33.850 --> 00:56:36.290
Davi_Velasco: No la voy a decir, no la voy a decir.

687
00:56:36.620 --> 00:56:37.180
Matias_Egon_Trinke_Araya: Mhm.

688
00:56:41.480 --> 00:56:45.060
Profe Valentina Ponce: Ya inténtelo. Diga vaya diciendo, así: Intentos como el David.

689
00:56:45.060 --> 00:56:46.990
Matias_Egon_Trinke_Araya: Cualquiera. Cualquiera.

690
00:56:47.680 --> 00:56:51.280
Profe Valentina Ponce: Vaya diciendo intentos igual. Esto es solo un juego, niños por si acaso.

691
00:56:51.280 --> 00:56:52.530
Matias_Egon_Trinke_Araya: Gudina.

692
00:56:52.990 --> 00:56:53.930
Profe Valentina Ponce: Cuánto.

693
00:56:53.930 --> 00:56:55.630
Matias_Egon_Trinke_Araya: Budina.

694
00:56:55.630 --> 00:56:56.220
Profe Valentina Ponce: Ah.

695
00:56:56.660 --> 00:56:57.320
Profe Valentina Ponce: sí.

696
00:56:57.320 --> 00:56:58.680
Davi_Velasco: Allá.

697
00:57:00.530 --> 00:57:03.710
Profe Valentina Ponce: Se

698
00:57:03.890 --> 00:57:04.430
Profe Valentina Ponce: sí.

699
00:57:04.430 --> 00:57:05.800
Matias_Egon_Trinke_Araya: A ver.

700
00:57:06.480 --> 00:57:07.130
Profe Valentina Ponce: No, no.

701
00:57:07.130 --> 00:57:08.490
Davi_Velasco: Mañana, digo.

702
00:57:08.490 --> 00:57:12.429
Profe Valentina Ponce: Mira. Le voy a dar otra pista, ¿no? Pues estamos con pere paciencia.

703
00:57:12.430 --> 00:57:13.090
Profe Valentina Ponce: agua, no

704
00:57:13.090 --> 00:57:14.210
Profe Valentina Ponce: a

705
00:57:14.550 --> 00:57:17.289
Profe Valentina Ponce: balance. Y después va la u.

706
00:57:19.090 --> 00:57:19.530
Matias_Egon_Trinke_Araya: Qué y.

707
00:57:19.530 --> 00:57:25.340
Profe Valentina Ponce: Y después de la gu y la U, siempre que le traba va la E o la I, ¿cierto? Entonces

708
00:57:25.930 --> 00:57:28.930
Profe Valentina Ponce: la gu, la U, y cuál vendría después.

709
00:57:30.130 --> 00:57:31.360
Matias_Egon_Trinke_Araya: Hundai

710
00:57:31.490 --> 00:57:32.960
Matias_Egon_Trinke_Araya: no contamina.

711
00:57:33.110 --> 00:57:35.980
Profe Valentina Ponce: Por ahí a ver, escuche. Creo que escuche bien.

712
00:57:35.980 --> 00:57:36.520
Matias_Egon_Trinke_Araya: Y a.

713
00:57:36.520 --> 00:57:37.850
Davi_Velasco: Un año.

714
00:57:37.850 --> 00:57:39.330
Matias_Egon_Trinke_Araya: Ya no.

715
00:57:39.600 --> 00:57:40.090
Davi_Velasco: Vale.

716
00:57:40.090 --> 00:57:40.979
Matias_Egon_Trinke_Araya: A la.

717
00:57:41.610 --> 00:57:43.119
Davi_Velasco: Es muy fácil.

718
00:57:43.690 --> 00:57:44.260
Matias_Egon_Trinke_Araya: No.

719
00:57:44.260 --> 00:57:49.510
Profe Valentina Ponce: A ver. Le vamos a decir a la amparo Amparo Morris, Morris, perdón.

720
00:57:49.880 --> 00:57:52.589
Amparo_Belen_Moris_Gomez: Ya lo digo.

721
00:57:54.030 --> 00:57:56.120
Amparo_Belen_Moris_Gomez: es Guinda. Creo.

722
00:57:56.120 --> 00:57:57.630
Profe Valentina Ponce: Y va muy bien.

723
00:57:57.630 --> 00:57:59.320
Davi_Velasco: Iba a decir lo mismo.

724
00:58:00.160 --> 00:58:02.179
Matias_Egon_Trinke_Araya: Ah, Pero si está muy fácil.

725
00:58:02.570 --> 00:58:03.240
Profe Valentina Ponce: No

726
00:58:03.240 --> 00:58:04.049
Profe Valentina Ponce: lo dije antes.

727
00:58:04.050 --> 00:58:05.170
Cristofer_Elias_Brito_Escobar: Exacto.

728
00:58:05.770 --> 00:58:07.050
Profe Valentina Ponce: Ya y la última.

729
00:58:07.050 --> 00:58:07.760
Davi_Velasco: Sí.

730
00:58:08.090 --> 00:58:10.180
Profe Valentina Ponce: La última. Le vamos pedir a la amparo. Le.

731
00:58:10.180 --> 00:58:10.800
Franco__Vargas: Yo ya.

732
00:58:10.800 --> 00:58:11.950
Profe Valentina Ponce: La goma.

733
00:58:12.840 --> 00:58:13.719
Mia_Trinidad_Devia_Gonzalez: No, no.

734
00:58:13.720 --> 00:58:14.600
Profe Valentina Ponce: Layton.

735
00:58:16.480 --> 00:58:18.820
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: Ahí dice

736
00:58:19.850 --> 00:58:21.040
Amparo_Agustina_Leighton_Penaloza: libros.

737
00:58:21.300 --> 00:58:22.929
Profe Valentina Ponce: Muy bien.

738
00:58:22.930 --> 00:58:23.810
Davi_Velasco: Como.

739
00:58:23.810 --> 00:58:27.050
Profe Valentina Ponce: Estaba más fácil de ver. Libros Muy bien.

740
00:58:27.500 --> 00:58:28.300
Profe Valentina Ponce: Ya Niño.

741
00:58:28.300 --> 00:58:28.740
Davi_Velasco: No.

742
00:58:28.740 --> 00:58:31.720
Profe Valentina Ponce: Nos queda un minuto de clases.

743
00:58:31.820 --> 00:58:45.360
Profe Valentina Ponce: Así que solamente quiero continuamos la próxima clase con lo que nos queda a los personajes. Es bien interesante. Quiero que me digan qué es lo que aprendimos el día de hoy sobre los personajes Elizabeth.

744
00:58:45.570 --> 00:58:49.890
Profe Valentina Ponce: ¿qué aprendimos el día de hoy sobre los personajes, ¿Cómo tienen que ser, cómo son.

745
00:58:50.520 --> 00:58:59.399
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Aprendimos sobre los personajes principales, los personajes secundarios, los antagonistas y los personajes

746
00:58:59.600 --> 00:59:01.180
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: mhm

747
00:59:02.980 --> 00:59:04.440
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: musicales y.

748
00:59:04.440 --> 00:59:06.420
Profe Valentina Ponce: Incidentales episódicos.

749
00:59:06.420 --> 00:59:07.559
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Ventana estrecha.

750
00:59:07.560 --> 00:59:14.879
Profe Valentina Ponce: Elizabeth, los personajes, los antagonistas son personajes secundarios o son principales.

751
00:59:15.050 --> 00:59:21.440
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: Son principales, porque así los personajes. Si los personajes

752
00:59:21.760 --> 00:59:24.459
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: sin los villanos no habrá historia

753
00:59:24.780 --> 00:59:30.330
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: porque imagínate una historia con pura felicidad sin problemas.

754
00:59:31.050 --> 00:59:42.080
Profe Valentina Ponce: Que nadie se oponga como al conflicto al sueño del personaje. ¿cierto? Ya muchas gracias. Niños. Continuamos Acá acuérdenme la próxima clase que quedamos acá en esta página en

755
00:59:42.200 --> 00:59:47.689
Profe Valentina Ponce: según grado de complejidad. Recuérdenme, por favor, porque si no se me olvida.

756
00:59:47.950 --> 00:59:48.609
Elisabet_Belen_Garin_Castillo: A un.

757
00:59:48.760 --> 00:59:49.260
Profe Valentina Ponce: Ya no

758
00:59:49.260 --> 00:59:50.240
Profe Valentina Ponce: niños, que les vaya muy bien.

759
00:59:50.240 --> 00:59:51.029
Franco__Vargas: No tiene nada

760
00:59:51.080 --> 00:59:52.670
Franco__Vargas: que te quede bien.

761
00:59:52.670 --> 00:59:55.200
Davi_Velasco: Y a

762
00:59:55.200 --> 00:59:55.870
Davi_Velasco: lo que

763
00:59:55.870 --> 00:59:57.550
Davi_Velasco: a los

764
00:59:57.550 --> 01:00:00.179
Davi_Velasco: 3 000 activado Chau Chau.

765
01:00:00.180 --> 01:00:00.630
AgustIn_Gustavo_Arturo_Perez_Lohse: De su.