WEBVTT

1
00:00:04.870 --> 00:00:07.469
Prof Angélica Lizama: Hola buen día. ¿cómo están

2
00:00:08.560 --> 00:00:09.970
Prof Angélica Lizama: Bienvenidos

3
00:00:14.900 --> 00:00:17.130
Prof Angélica Lizama: buen día a todos.

4
00:00:24.460 --> 00:00:26.170
Prof Angélica Lizama: Hola, buen día.

5
00:00:27.030 --> 00:00:29.240
Maria_Paula_del_Sol_Velasquez_Maya: Hola. Profe. Buenos días. ¿cómo ha estado.

6
00:00:29.240 --> 00:00:31.079
Prof Angélica Lizama: Bien, y tú, María Paula.

7
00:00:31.080 --> 00:00:32.350
Maria_Paula_del_Sol_Velasquez_Maya: Muy bien. Profeta.

8
00:00:32.840 --> 00:00:33.950
Prof Angélica Lizama: Qué? Bueno.

9
00:00:34.230 --> 00:00:38.219
Prof Angélica Lizama: Daniel: Sí, Hoy comenzamos unida. Nueva.

10
00:00:38.570 --> 00:00:39.840
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Hola, profesora.

11
00:00:39.840 --> 00:00:41.770
Prof Angélica Lizama: Hola, ¿cómo estás? Javi Era.

12
00:00:42.120 --> 00:00:43.339
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Bien, y usted.

13
00:00:43.690 --> 00:00:45.320
Prof Angélica Lizama: Bien, también. Gracias.

14
00:00:47.960 --> 00:00:52.469
Prof Angélica Lizama: Vamos a esperar 4 min a que se conecte el resto y

15
00:00:52.600 --> 00:00:54.320
Prof Angélica Lizama: vamos a iniciar con

16
00:00:54.510 --> 00:00:57.570
Prof Angélica Lizama: nueva unidad, digamos, con con otra temática.

17
00:00:58.530 --> 00:01:00.800
Flavia__Azuaje_Cortez: Hola. Profe, ¿Cómo está? Buenos.

18
00:01:00.800 --> 00:01:04.470
Prof Angélica Lizama: Claudia. Bien. Y tú estás más resfriada. O es mi idea.

19
00:01:05.239 --> 00:01:13.689
Flavia__Azuaje_Cortez: No es que eso me que bueno, como ya he dicho, me da cada vez que en la mañana empieza como con frío que está lloviendo.

20
00:01:13.690 --> 00:01:14.100
Prof Angélica Lizama: Sí.

21
00:01:14.100 --> 00:01:30.619
Flavia__Azuaje_Cortez: Hay neblina. Me empieza a dar alergia y todo eso. Y sé que es horrible, pero eso ya me suele pasar. Y sí, tengo como la nariz medio tapada y descuidame. Estoy ahí como sonando la nariz para que se para que se me quite el moco, pero estoy bien, y dentro de todo.

22
00:01:30.620 --> 00:01:31.070
Prof Angélica Lizama: Maya.

23
00:01:31.070 --> 00:01:36.860
Flavia__Azuaje_Cortez: Tampoco me quedé, porque tampoco me quedé como madrugando en la noche, solo por hacer el disfraz hoy.

24
00:01:36.860 --> 00:01:38.580
Prof Angélica Lizama: Un

25
00:01:38.790 --> 00:01:39.340
Prof Angélica Lizama: sí.

26
00:01:39.340 --> 00:01:39.950
Flavia__Azuaje_Cortez: Mhm

27
00:01:40.740 --> 00:01:41.430
Flavia__Azuaje_Cortez: Mhm.

28
00:01:41.740 --> 00:01:44.129
Prof Angélica Lizama: Eso es importante. Dormir

29
00:01:44.340 --> 00:01:46.280
Prof Angélica Lizama: para que tu cuerpo se recupere.

30
00:01:47.130 --> 00:01:47.830
Prof Angélica Lizama: Sí.

31
00:01:48.040 --> 00:02:00.249
Flavia__Azuaje_Cortez: Sí, eso es lo bueno que no me quedé tan que no me quedé tan despierta toda la noche que pude y que pude terminar. Bueno, la primera parte la pude terminar como más temprano y como que voy a terminar con lo que me falta.

32
00:02:03.050 --> 00:02:07.080
Prof Angélica Lizama: Ya súper bien.

33
00:02:08.060 --> 00:02:09.320
Prof Angélica Lizama: Mhm.

34
00:02:12.640 --> 00:02:14.899
Prof Angélica Lizama: Tres minutos y comenzamos.

35
00:02:16.190 --> 00:02:22.139
Prof Angélica Lizama: Ustedes están participando en las en las alianzas, ¿Cierto? O las amigas que me saludas por Internet, cómo estás

36
00:02:25.380 --> 00:02:27.070
Prof Angélica Lizama: están participando.

37
00:02:27.980 --> 00:02:29.040
Prof Angélica Lizama: Cuéntame.

38
00:02:30.280 --> 00:02:31.540
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Sí, profesora.

39
00:02:31.900 --> 00:02:34.280
Martina_paz_Munoz_castro: Supone que sí que sí, pero vamos a.

40
00:02:36.370 --> 00:02:39.990
Prof Angélica Lizama: Porque hoy día también hay una actividad que tienen que realizar.

41
00:02:43.020 --> 00:02:44.730
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: ¿cuál sería esa profesora.

42
00:02:47.050 --> 00:02:47.690
Prof Angélica Lizama: Perdón.

43
00:02:48.100 --> 00:02:52.469
Prof Angélica Lizama: Tengo entendido que deben elegir un fondo de pantalla

44
00:02:54.810 --> 00:02:55.970
Prof Angélica Lizama: Mhm

45
00:02:57.640 --> 00:03:05.320
Prof Angélica Lizama: y tomar. Y yo después tomo un pantallazo, un fondo virtual y tomar una captura con ese fondo.

46
00:03:05.640 --> 00:03:06.930
Prof Angélica Lizama: ¿Lo sabían.

47
00:03:19.332 --> 00:03:21.899
Prof Angélica Lizama: Montserrat, también. Estás enfermita.

48
00:03:22.720 --> 00:03:27.700
Prof Angélica Lizama: Montserrat Contreras Hola, Montserrat, cabrales. Cómo estás

49
00:03:29.320 --> 00:03:35.850
Prof Angélica Lizama: no sé con I. Ahí ustedes tienen que organizarse. Luego, lo que yo tengo entendido

50
00:03:37.910 --> 00:03:40.649
Prof Angélica Lizama: es que hoy

51
00:03:41.760 --> 00:03:44.449
Prof Angélica Lizama: el zoom temático es el viernes

52
00:03:45.220 --> 00:03:46.200
Prof Angélica Lizama: mañana.

53
00:03:46.942 --> 00:03:48.750
Prof Angélica Lizama: No. Hoy día es

54
00:03:49.060 --> 00:03:50.859
Prof Angélica Lizama: talento en un minuto.

55
00:03:59.220 --> 00:04:03.140
Prof Angélica Lizama: No es talento en un minuto. No, Eso lo tienen que enviar ustedes

56
00:04:03.380 --> 00:04:04.160
Prof Angélica Lizama: ya.

57
00:04:05.200 --> 00:04:14.389
Prof Angélica Lizama: Sí, Sí, Yo yo me había equivocado de fecha. Monserrat, Sí, hoy día es que tienen que enviar vídeos a

58
00:04:14.650 --> 00:04:16.140
Prof Angélica Lizama: con un talento.

59
00:04:16.930 --> 00:04:22.279
Prof Angélica Lizama: Hay muchos que tocan instrumentos. Eso también es un talento de un deporte.

60
00:04:22.920 --> 00:04:30.009
Prof Angélica Lizama: Mhm: Sí, hoy día está lento. Yo me equivoqué, perdón, acá Estoy viendo la fecha talento en un minuto, 5 de junio.

61
00:04:31.190 --> 00:04:33.370
Prof Angélica Lizama: Es un temático. Mañana.

62
00:04:34.040 --> 00:04:40.929
Prof Angélica Lizama: Sí, día de los accesorios locos, el lunes clase disfrazada, temática el 10

63
00:04:41.110 --> 00:04:43.729
Prof Angélica Lizama: entrega de tareas hasta el 11 de junio.

64
00:04:44.880 --> 00:04:48.309
Prof Angélica Lizama: votación mejor nombre

65
00:04:48.580 --> 00:04:52.740
Prof Angélica Lizama: hasta el 12. Y ya sí, hoy día es

66
00:04:53.790 --> 00:04:55.139
Prof Angélica Lizama: talento en un minuto

67
00:04:56.180 --> 00:04:59.230
Prof Angélica Lizama: tienen que mandarlo. Me parece que a ver

68
00:05:00.530 --> 00:05:02.150
Prof Angélica Lizama: en

69
00:05:03.200 --> 00:05:06.219
Prof Angélica Lizama: me parece que el Whatsapp de brincos

70
00:05:06.740 --> 00:05:08.100
Prof Angélica Lizama: podría mandarlo.

71
00:05:08.500 --> 00:05:09.260
Prof Angélica Lizama: Sí,

72
00:05:10.530 --> 00:05:16.450
Prof Angélica Lizama: ahí les pueden dar más información con cómo deben subirlo y etiquetarlo en

73
00:05:17.520 --> 00:05:21.539
Prof Angélica Lizama: en redes sociales, Sí, preguntas mejor. Ahí en el Whatsapp de familias

74
00:05:22.290 --> 00:05:25.960
Prof Angélica Lizama: para que no se vayan a equivocar y puedan tener sus puntos.

75
00:05:27.450 --> 00:05:29.900
Prof Angélica Lizama: Sí, Sí, Francisco, justamente

76
00:05:30.270 --> 00:05:32.610
Prof Angélica Lizama: ya vamos a comenzar a

77
00:05:34.580 --> 00:05:36.570
Prof Angélica Lizama: Voy a enviar el link de Pablet.

78
00:05:42.830 --> 00:05:44.460
Prof Angélica Lizama: Voy a cerrar el chat.

79
00:05:44.730 --> 00:05:47.189
Prof Angélica Lizama: Solo pueden hablar conmigo en privado

80
00:05:48.370 --> 00:05:51.019
Prof Angélica Lizama: y envío al chat general.

81
00:05:52.510 --> 00:05:54.980
Prof Angélica Lizama: Ahí va el padre de primero medio.

82
00:06:08.940 --> 00:06:15.829
Prof Angélica Lizama: Vamos a comenzar con otro tema hoy, que es la crónica de viaje, que es un tipo de texto

83
00:06:16.230 --> 00:06:21.849
Prof Angélica Lizama: que se escribía, como dice su nombre en los viajes, lo vamos a ver mejor. Luego.

84
00:06:22.040 --> 00:06:31.440
Prof Angélica Lizama: Así que este tema es explorar el género de la crónica de viaje como un texto documental, es decir, donde se registran

85
00:06:32.540 --> 00:06:34.480
Prof Angélica Lizama: nuestra experiencia.

86
00:06:36.020 --> 00:06:36.700
Prof Angélica Lizama: pero

87
00:06:37.510 --> 00:06:38.900
Prof Angélica Lizama: personales

88
00:06:39.330 --> 00:06:48.329
Prof Angélica Lizama: o de hechos reales relatos similares, por ejemplo, en otros textos periodísticos. Ahí nos vamos adentrando en

89
00:06:50.250 --> 00:06:50.920
Prof Angélica Lizama: no

90
00:06:57.330 --> 00:06:58.390
Prof Angélica Lizama: haciéndolo

91
00:07:00.020 --> 00:07:02.829
Prof Angélica Lizama: de lo fix de lo de la asfixia.

92
00:07:03.460 --> 00:07:09.999
Prof Angélica Lizama: que es poder comparar críticamente estos textos, también con los textos periodísticos. Y como

93
00:07:11.030 --> 00:07:11.720
Prof Angélica Lizama: todo.

94
00:07:12.460 --> 00:07:13.460
Prof Angélica Lizama: vamos a

95
00:07:16.790 --> 00:07:17.460
Prof Angélica Lizama: cómo

96
00:07:21.910 --> 00:07:23.779
Prof Angélica Lizama: la crónica de mí.

97
00:08:05.520 --> 00:08:07.090
Coni Alarcón: Pensé que era mi Internet.

98
00:08:07.820 --> 00:08:09.030
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Yo igual.

99
00:08:10.110 --> 00:08:11.970
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Yo también se.

100
00:08:12.270 --> 00:08:15.659
Catalina_Belen_Dominguez_toro: Iba a preguntar si si era solo a mí.

101
00:08:16.080 --> 00:08:17.800
FranciscoJavier__Onate_Yagode: No, no.

102
00:08:18.110 --> 00:08:28.430
Flavia__Azuaje_Cortez: Sí a mí igual. Y eso que se yo se veía como entrecortado por a por ahí. Lo que decía, pues no sé si era un Internet o si era o si era por el Internet de ella.

103
00:10:05.990 --> 00:10:07.250
Prof Angélica Lizama: Ahí volví

104
00:10:12.030 --> 00:10:13.359
Prof Angélica Lizama: Ahí está

105
00:10:14.940 --> 00:10:17.130
Prof Angélica Lizama: vuelta. Algo pasó con Zoom.

106
00:10:18.270 --> 00:10:19.590
Prof Angélica Lizama: Ah.

107
00:10:19.770 --> 00:10:22.319
Prof Angélica Lizama: sí, dice que Zoom se cayó

108
00:10:25.170 --> 00:10:27.700
Prof Angélica Lizama: admitir todo

109
00:10:31.830 --> 00:10:33.929
Prof Angélica Lizama: bienvenidos otra vez

110
00:10:45.910 --> 00:10:47.360
Prof Angélica Lizama: de uniendo.

111
00:10:47.740 --> 00:10:49.589
Prof Angélica Lizama: solo estás tú alejandra.

112
00:10:51.080 --> 00:10:52.959
Prof Angélica Lizama: Parece que zoom tiene problemas

113
00:10:53.170 --> 00:10:55.150
Prof Angélica Lizama: ahí van entrando súper

114
00:10:56.720 --> 00:10:58.780
Prof Angélica Lizama: ahí, están entrando, genial.

115
00:10:59.140 --> 00:11:08.770
Prof Angélica Lizama: Se cayó zoom algo, pasó. Pero cuando pase eso, ustedes se quedan en sala y yo los admito. Así que ustedes no se estresen, no se angustian.

116
00:11:08.770 --> 00:11:16.870
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Cuando usted se sale, los vota el tiros, 1 a los otros. Si vamos hablando y después los.

117
00:11:16.870 --> 00:11:23.819
Prof Angélica Lizama: Ustedes quedan en sala de espera. Ahí. Yo los admito otra vez. Estábamos solo con alejandra, esperando que entrara. Así que.

118
00:11:23.820 --> 00:11:39.130
Flavia__Azuaje_Cortez: Y gracias a Dios, que ya que ya se pudo resolver. Pero profe yo, mientras en el momento yo noté que se estaba como entrecortando lo que estaba diciendo sobre la clase. No sé si era por mi Internet o si le estaba pasando a usted. Eso podría como de explicarlo más o menos. Por favor.

119
00:11:39.300 --> 00:11:40.869
Flavia__Azuaje_Cortez: si es que fue por usted.

120
00:11:43.280 --> 00:11:44.160
Prof Angélica Lizama: No. Tú

121
00:11:46.580 --> 00:11:48.040
Prof Angélica Lizama: te pasó con zoom

122
00:11:48.570 --> 00:11:50.010
Prof Angélica Lizama: pero tranquilidad.

123
00:11:51.690 --> 00:11:54.110
Prof Angélica Lizama: todo tiene solución. Aquí

124
00:11:55.200 --> 00:11:56.630
Prof Angélica Lizama: no se preocupe.

125
00:12:00.840 --> 00:12:02.839
Prof Angélica Lizama: Déjenme escribir algo.

126
00:12:08.950 --> 00:12:09.720
Prof Angélica Lizama: Ya

127
00:12:13.730 --> 00:12:18.959
Prof Angélica Lizama: bien, yo les estaba contando que vamos a comenzar con la crónica de viaje.

128
00:12:19.400 --> 00:12:24.710
Prof Angélica Lizama: salimos de lo que es el mundo ficticio del género narrativo, dramático y poético.

129
00:12:25.030 --> 00:12:28.259
Prof Angélica Lizama: Vamos ahora con la siguiente pregunta.

130
00:12:29.820 --> 00:12:34.589
Prof Angélica Lizama: ¿qué lugar del mundo te gustaría explorar como cronista?

131
00:12:35.080 --> 00:12:54.109
Prof Angélica Lizama: Imagina que eres un corresponsal, es decir, alguien que es enviado a poder registrar un un una noticia, un hecho interesante para poder comunicar. Entonces imagina que eres un un corresponsal, y a qué lugar del mundo viajarías y qué te interesaría descubrir

132
00:12:54.670 --> 00:12:56.100
Prof Angélica Lizama: Los escucho.

133
00:13:08.270 --> 00:13:09.849
Prof Angélica Lizama: los escucho ¿

134
00:13:10.260 --> 00:13:13.150
Prof Angélica Lizama: Y los leo me están escribiendo con i

135
00:13:13.320 --> 00:13:14.530
Prof Angélica Lizama: cualquier lugar.

136
00:13:14.770 --> 00:13:19.260
Prof Angélica Lizama: Ojalá no real, tiene que ser real. ¿a qué parte del mundo

137
00:13:24.440 --> 00:13:26.609
Prof Angélica Lizama: a Israel Uy? Qué lindo

138
00:13:27.220 --> 00:13:28.889
Prof Angélica Lizama: a Jerusalén? Josué,

139
00:13:31.220 --> 00:13:32.310
Prof Angélica Lizama: Por ejemplo.

140
00:13:37.570 --> 00:13:43.380
Prof Angélica Lizama: Daniel todavía no es. No estamos definiendo lo que es una crónica. Nos vamos acercando poco a poco.

141
00:13:43.640 --> 00:13:47.860
Prof Angélica Lizama: Solo estamos planteando preguntas desafiantes que nos acercan al concepto.

142
00:13:48.150 --> 00:13:48.870
Prof Angélica Lizama: ¿sí?

143
00:13:49.090 --> 00:14:04.930
Prof Angélica Lizama: Entonces imagina que eres un corresponsal. El corresponsal es alguien que trabaja en un noticiero y lo envía, lo envían a otra a otro país a poder registrar alguna noticia desde esa perspectiva, a qué lugar del mundo viajarías y qué te interesaría descubrir.

144
00:14:05.360 --> 00:14:06.150
Prof Angélica Lizama: Sí,

145
00:14:10.890 --> 00:14:13.320
Prof Angélica Lizama: acá? Me dicen Israel.

146
00:14:15.510 --> 00:14:17.640
Prof Angélica Lizama: ¿Qué bello a Pakistán?

147
00:14:18.350 --> 00:14:32.290
Prof Angélica Lizama: Claro, Ahí pueden registrar. No es necesario que sean aspectos actuales. Puede ser algún hecho anterior y que quieran crear algún reportaje algo más largo que una noticia genial. Qué interesante?

148
00:14:35.670 --> 00:14:36.760
Prof Angélica Lizama: Mhm.

149
00:14:38.020 --> 00:14:41.290
Prof Angélica Lizama: Los demás, ¿Dónde les gustaría ir. ¿y qué

150
00:14:41.390 --> 00:14:44.200
Prof Angélica Lizama: les interesaría descubrir de ese lugar

151
00:14:44.580 --> 00:14:46.350
Prof Angélica Lizama: como corresponsales.

152
00:14:47.190 --> 00:14:57.299
Prof Angélica Lizama: Catalina, Estados Unidos, casos de homicidio psicópata sin fundamento, no resueltos ¡Ay, sí hay muchos programas, también muchos documentales.

153
00:14:57.990 --> 00:15:00.940
Prof Angélica Lizama: Brasil dice Ana, Is Canadá

154
00:15:02.660 --> 00:15:12.960
Prof Angélica Lizama: de esos lugares. Me gustaría descubrir el estilo de vida de las personas como explora y fauna súper Japón dice: Franco, sí, qué lindo.

155
00:15:14.100 --> 00:15:16.690
Prof Angélica Lizama: Muchos lugares diversos, genial.

156
00:15:16.980 --> 00:15:17.820
Prof Angélica Lizama: genial.

157
00:15:19.300 --> 00:15:20.390
Prof Angélica Lizama: Muy bien.

158
00:15:23.550 --> 00:15:31.839
Prof Angélica Lizama: Aquí María Paula lo anotó bien, todos aquellos que me respondieron por el chat ahora vayan a butlet y comenten aquel lugar.

159
00:15:32.300 --> 00:15:38.870
Prof Angélica Lizama: ¿a qué lugar les gustaría ir? Porque vayan respondiendo en Patlet también. Aquellos que me escribieron por interno

160
00:15:40.070 --> 00:15:50.979
Prof Angélica Lizama: Japón, lo adelantado que están en la tecnología, y es muy interesante, Japón, porque son muy adelantada en tecnología, pero paralelamente, cuidan la tradición.

161
00:15:51.580 --> 00:15:54.470
Prof Angélica Lizama: Hay. P. Hay. No sé si ha han visto

162
00:15:54.620 --> 00:15:57.369
Prof Angélica Lizama: estos documentales o se han ido a a Japón.

163
00:15:57.800 --> 00:15:59.070
Prof Angélica Lizama: que hay pueblos

164
00:15:59.370 --> 00:16:02.680
Prof Angélica Lizama: que es como si tú estuvieras en el en la Edad Media.

165
00:16:03.160 --> 00:16:06.269
Prof Angélica Lizama: sí se cuida mucho. La la tradición.

166
00:16:07.130 --> 00:16:09.670
Prof Angélica Lizama: Sí, puedo enviar el link de nuevo? Claro que sí,

167
00:16:09.960 --> 00:16:21.069
Prof Angélica Lizama: bien, vayan respondiendo también acá. María Paula dice que Irlanda, Uy, a mí igual. Me gustaría ir a Irlanda, el Tíbet, Islandia, documentar cada.

168
00:16:21.070 --> 00:16:21.950
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Sistemas de.

169
00:16:21.950 --> 00:16:22.540
Prof Angélica Lizama: Experiencia.

170
00:16:22.540 --> 00:16:24.000
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Es cierto

171
00:16:24.140 --> 00:16:26.610
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: o tiene que.

172
00:16:27.630 --> 00:16:31.120
Prof Angélica Lizama: No, Pero si tú quieres ir a un punto de Chile, lo puedes hacer.

173
00:16:32.000 --> 00:16:33.119
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Gracias. Profe.

174
00:16:33.650 --> 00:16:34.560
Prof Angélica Lizama: Mhm

175
00:16:35.120 --> 00:16:41.639
Prof Angélica Lizama: de nada, vayan respondiendo a cada Patlet. Lo voy a enviar al Chat General Antonella.

176
00:16:42.200 --> 00:16:44.930
Prof Angélica Lizama: Ya por si alguien más lo necesita.

177
00:16:45.800 --> 00:16:46.600
Prof Angélica Lizama: Bien.

178
00:16:52.420 --> 00:16:59.689
Prof Angélica Lizama: Bruno dice que le gustaría conocer. Nueva York quisiera documentar cómo es la vida en un lugar muy poblado.

179
00:17:01.230 --> 00:17:02.200
Prof Angélica Lizama: súper

180
00:17:03.330 --> 00:17:05.329
Prof Angélica Lizama: vayan comentando los demás.

181
00:17:41.420 --> 00:17:44.199
Prof Angélica Lizama: Italia, dice Montserrat cabrales.

182
00:17:44.430 --> 00:17:58.110
Prof Angélica Lizama: hacer un reportaje sobre su cultura y comida qué rico, Pero también Canadá, Nueva York, los los Nueva York, Los Ángeles. No sé por cuál decir bien, también publica lo Montserrat cabrales. En Paddlet.

183
00:17:58.450 --> 00:18:04.469
Prof Angélica Lizama: no importa si es más de un lugar, no hay problema. Lo importante es que participen. Vicente

184
00:18:04.760 --> 00:18:11.149
Prof Angélica Lizama: dice Egipto. Me gustaría ver las pirámides y las demás estructuras monumentos del país vicente Godoy.

185
00:18:11.590 --> 00:18:16.170
Prof Angélica Lizama: Josué Ir a Israel, ver los lugares bíblicos Sería muy bueno.

186
00:18:17.180 --> 00:18:23.760
Prof Angélica Lizama: ¡qué bello! A mí me encantaría recorrer muchos lugares, como Brasil, Hawai Canadá, Isla de Pascua.

187
00:18:24.380 --> 00:18:28.279
Prof Angélica Lizama: ver cómo el es cómo es el estilo de vida flora y fauna

188
00:18:29.110 --> 00:18:36.229
Prof Angélica Lizama: agustina. Brasil. Siempre me pregunté cómo sería la flora y fauna. Y, además, hay muchos insectos animales que no hay. No hay que en Chile.

189
00:18:36.760 --> 00:18:42.259
Prof Angélica Lizama: Así es muy bien. Muchas gracias por participar en esta

190
00:18:42.510 --> 00:18:46.380
Prof Angélica Lizama: pregunta desafiante que nos acerca al concepto de crónica.

191
00:18:48.450 --> 00:18:49.830
Prof Angélica Lizama: Ahora sí

192
00:18:50.660 --> 00:18:55.200
Prof Angélica Lizama: vamos a ver un vídeo donde se nos explica.

193
00:18:55.560 --> 00:18:56.320
Prof Angélica Lizama: sí,

194
00:18:56.720 --> 00:19:05.910
Prof Angélica Lizama: pero lo visual es lo rescatable, acá porque yo podría decirlo, pero me interesa que quede en sus mentes el concepto con lo visual.

195
00:19:06.190 --> 00:19:14.330
Prof Angélica Lizama: ¿qué es una crónica de viaje? Una crónica entonces de viaje va a relatar hechos reales desde la experiencia personal de quien viaja

196
00:19:14.580 --> 00:19:26.129
Prof Angélica Lizama: el cronista, observa siente y describe. No es un simple turista, sino que un testigo del mundo, y ahora lo vamos a ver. Entonces, reflejado en este vídeo.

197
00:19:28.350 --> 00:19:34.919
Prof Angélica Lizama: La crónica es un texto de periodismo literario que nos cuenta historias reales que parecen ficción.

198
00:19:35.740 --> 00:19:44.089
Prof Angélica Lizama: Hoy vamos a estudiar cuánto sabemos de la colonización de América a partir de fuentes de esa época, fuentes

199
00:19:44.500 --> 00:19:52.189
Prof Angélica Lizama: decir qué tienen que ver las fuentes con Colón. Se llama fuente al lugar de donde proviene la información.

200
00:19:52.480 --> 00:19:57.829
Prof Angélica Lizama: Es interesante estudiar la historia a partir de los relatos de sus protagonistas no

201
00:19:57.960 --> 00:20:16.419
Prof Angélica Lizama: claro. Por ejemplo, volviendo al tema, Cristóbal Colón narra la experiencia de sus viajes desde el mismo lugar de los hechos que lo cuenta. El protagonista tiene ventajas y desventajas. Por un lado, te da una parte de la información, a veces con datos muy esclarecedores.

202
00:20:16.550 --> 00:20:20.770
Prof Angélica Lizama: detalles interesantes y cuáles son las desventajas.

203
00:20:20.900 --> 00:20:25.959
Prof Angélica Lizama: También da su opinión. Y aquí es donde tenemos una posible desventaja.

204
00:20:26.430 --> 00:20:40.429
Prof Angélica Lizama: Hay que saber que esa es la visión de alguien que estuvo allí y que cuenta lo que él sintió y que tal vez la otra parte, en este caso, los aborígenes contarían las cosas desde otra visión. De otra manera

205
00:20:40.640 --> 00:20:48.029
Prof Angélica Lizama: nos da un ejemplo: ¿sí? Veamos las crónicas de indias, lo que se llamó los viajes de Colón.

206
00:20:48.090 --> 00:21:12.130
Prof Angélica Lizama: Escuchen bien esta introducción y no me digan que es raro, como hablan desde ya Les anticipo que es castellano antiguo. Yo siempre leí que el mundo, tierra y agua era esférico en las autoridades. Es de experiencias que ptolomeo de todos los otros que escribieron de este sitio daba les demostraban para ello.

207
00:21:12.510 --> 00:21:26.580
Prof Angélica Lizama: La podemos definir como un texto periodístico de periodismo literario que cuenta con la interpretación del autor y que está redactado desde el lugar en el que han ocurrido unos hechos que pueden ser noticia.

208
00:21:28.520 --> 00:21:36.800
Prof Angélica Lizama: Estás prestando atención al video. Entonces intenta responder esta pregunta. Te daré la respuesta acerca del final.

209
00:21:37.650 --> 00:21:39.530
Prof Angélica Lizama: Ahora, si vas recordando.

210
00:21:39.720 --> 00:21:43.940
Prof Angélica Lizama: creo que sí, porque leímos algo de las crónicas de indias.

211
00:21:44.490 --> 00:21:47.489
Prof Angélica Lizama: Aquí tengo otro fragmento que nos dio la maestra

212
00:21:47.750 --> 00:21:52.200
Prof Angélica Lizama: donde Fray Bartolomé de las casas, relata lo que decía Colón.

213
00:21:52.350 --> 00:21:56.689
Prof Angélica Lizama: El viernes, 12 de octubre pisaron las tierras de guanahaní,

214
00:21:56.930 --> 00:22:03.869
Prof Angélica Lizama: maravillándose de todo lo que encontraron árboles descomunales y muchas y variadas frutas

215
00:22:04.450 --> 00:22:06.700
Prof Angélica Lizama: y por qué no se llama noticia?

216
00:22:07.060 --> 00:22:20.639
Prof Angélica Lizama: Porque la noticia es más breve y no tiene tanto detalle. Además, en la crónica la información aparece en el mismo orden en el que suceden los hechos en el tiempo, es decir, en un orden cronológico.

217
00:22:20.990 --> 00:22:25.649
Prof Angélica Lizama: Por eso crónica viene de tronos que quiere decir tiempo.

218
00:22:26.340 --> 00:22:45.530
Prof Angélica Lizama: Eso sí lo recuerdo, porque hablamos de cronómetro, y la maestra dijo que en las crónicas había siempre una secuencia temporal exacto, y eso no es necesario en la noticia. La crónica es un texto que intenta reflejar lo que pasó entre 2 fechas y algo súper importante

219
00:22:46.630 --> 00:22:47.860
Prof Angélica Lizama: importante

220
00:22:49.420 --> 00:22:58.860
Prof Angélica Lizama: noticia no debe tener la opinión del escritor ni su manera de pensar. En cambio, la crónica sí debe tener comentarios personales del autor.

221
00:22:59.020 --> 00:23:06.100
Prof Angélica Lizama: Lo que podemos hacer ahora es revisar algunas reglas prácticas que vimos en clase para escribir una crónica.

222
00:23:06.260 --> 00:23:07.320
Prof Angélica Lizama: sí

223
00:23:09.220 --> 00:23:18.589
Prof Angélica Lizama: tiene un resumen de su contenido en el titular y encabezamientos, y un relato periodístico. Como todo relato tiene una situación inicial.

224
00:23:19.460 --> 00:23:23.390
Prof Angélica Lizama: Hasta ahí lo vamos a ver qué es la definición.

225
00:23:23.390 --> 00:23:23.970
Flavia__Azuaje_Cortez: Que.

226
00:23:24.580 --> 00:23:37.420
Prof Angélica Lizama: Porque después lo podemos ver cuando tengamos que escribir tal vez una crónica. ¿sí? Quedémonos en esta primera parte con la definición. ¿qué es lo que pudieron rescatar sobre la crónica?

227
00:23:38.320 --> 00:23:41.389
Prof Angélica Lizama: ¿qué tipo de texto es. Empecemos por ahí

228
00:23:48.530 --> 00:23:52.360
Prof Angélica Lizama: los leo y los escucho o los escucho. Ojalá

229
00:23:53.480 --> 00:24:00.249
Prof Angélica Lizama: bien, Anaís nos dice, es un texto de periodismo pero literario. Miren.

230
00:24:00.370 --> 00:24:04.349
Prof Angélica Lizama: pasa que este texto pertenece al mundo de los

231
00:24:04.490 --> 00:24:11.149
Prof Angélica Lizama: medios de comunicación, es decir, del periodismo. Podemos encontrar en el diario una crónica

232
00:24:11.500 --> 00:24:22.739
Prof Angélica Lizama: y porque dice que es literario porque se narran o se relatan hechos. Desde esa perspectiva se dice que es un texto periodístico literario. Tiene esta característica

233
00:24:23.460 --> 00:24:30.780
Prof Angélica Lizama: y otra como dicen: ahí es también que tiene la opinión del emisor o del autor del texto.

234
00:24:31.180 --> 00:24:42.300
Prof Angélica Lizama: Sí, ¿Por qué? Porque da su opinión sobre lo que está descubriendo o lo que se está informando. A través de este orden cronológico de los hechos

235
00:24:42.520 --> 00:25:03.359
Prof Angélica Lizama: teníamos ejemplos muy antiguos como Cristóbal Colón, donde ellos llevaban un cuaderno, ¿sí? Un una bitácora que eso se llamó entonces crónica, es decir, que iban ordenando los hechos en el tiempo en los días y años y se describían y se narraba lo que se vivía en ese lugar.

236
00:25:04.330 --> 00:25:14.500
Prof Angélica Lizama: Bien, acá. Bruno también nos comenta la crónica. Es un texto de periodismo literario que nos cuentan historias reales, pero que parecen ficción. Pero no son ficción.

237
00:25:14.770 --> 00:25:15.790
Prof Angélica Lizama: Bien.

238
00:25:17.020 --> 00:25:34.079
Prof Angélica Lizama: montserrat cabrales que después también te pido. Si puedes comentar esto en Plett dice, viene de la palabra tiempo por lo que su orden de sucesos es cronológico, así es crónica. Viene de cronos que es tiempo decir que los hechos que se relatan

239
00:25:34.200 --> 00:25:39.749
Prof Angélica Lizama: deben ser en orden en el tiempo como en una línea de tiempo, todo bien ordenado.

240
00:25:40.820 --> 00:25:43.120
Prof Angélica Lizama: Superbién

241
00:25:43.260 --> 00:25:50.690
Prof Angélica Lizama: entonces todo eso anaís y Montserrat cabrales. Coméntenlo en Pablet. Lo que ustedes me enviaron por interno.

242
00:25:51.250 --> 00:25:51.990
Prof Angélica Lizama: Sí,

243
00:25:52.980 --> 00:25:55.969
Prof Angélica Lizama: Mientras tanto, yo adjunto acá

244
00:25:58.310 --> 00:26:01.480
Prof Angélica Lizama: también otras características que

245
00:26:02.190 --> 00:26:03.340
Prof Angélica Lizama: dejé

246
00:26:05.830 --> 00:26:06.830
Prof Angélica Lizama: ahí

247
00:26:09.880 --> 00:26:12.029
Prof Angélica Lizama: características de la crónica

248
00:26:21.500 --> 00:26:23.270
Prof Angélica Lizama: que viene de cronos.

249
00:26:34.780 --> 00:26:36.519
Prof Angélica Lizama: Ya. Ahora bien.

250
00:26:36.980 --> 00:26:40.389
Prof Angélica Lizama: ¿cuál es la diferencia entre la crónica

251
00:26:40.590 --> 00:26:42.100
Prof Angélica Lizama: y la noticia?

252
00:26:51.876 --> 00:26:53.429
Prof Angélica Lizama: Ya sí,

253
00:26:54.450 --> 00:27:02.140
Prof Angélica Lizama: Alejandra, Eso tiene que ver, claro con la noticia. La noticia es actual, no va al pasado, Sí,

254
00:27:02.310 --> 00:27:03.869
Prof Angélica Lizama: no va al origen.

255
00:27:04.110 --> 00:27:06.099
Prof Angélica Lizama: no desarrolle ese aspecto.

256
00:27:06.560 --> 00:27:07.230
Prof Angélica Lizama: Sí,

257
00:27:08.960 --> 00:27:16.250
Prof Angélica Lizama: esa es la diferencia. Además de la opinión. Como nos decía Bruno, también la noticia es breve.

258
00:27:16.480 --> 00:27:32.300
Prof Angélica Lizama: No tiene una secuencia temporal necesariamente o y si la tienes muy corta porque importes el suceso preciso. En cambio, la crónica es extenso. Ordena todo. En secuencia temporal, relata los hechos y

259
00:27:32.560 --> 00:27:35.100
Prof Angélica Lizama: entrega una opinión del emisor.

260
00:27:35.660 --> 00:27:37.469
Prof Angélica Lizama: Bien, muy bien

261
00:27:38.450 --> 00:27:43.710
Prof Angélica Lizama: expresa el punto de vista del autor, La crónica. Así es muy bien.

262
00:27:45.180 --> 00:27:46.140
Prof Angélica Lizama: Muy bien.

263
00:27:46.770 --> 00:27:52.839
Prof Angélica Lizama: Ahí está, entonces la definición de crónica y su diferencia con la noticia.

264
00:27:53.490 --> 00:28:06.039
Prof Angélica Lizama: Entonces vamos a decir que la crónica es un tipo de texto periodístico que relata hechos que parecen ficticios, pero son reales, Se ordenan en el tiempo estos hechos y da su opinión el emisor.

265
00:28:07.600 --> 00:28:08.870
Prof Angélica Lizama: Continuamos.

266
00:28:09.180 --> 00:28:10.450
Prof Angélica Lizama: Vamos a leer

267
00:28:11.290 --> 00:28:14.270
Prof Angélica Lizama: un fragmento de una crónica

268
00:28:14.450 --> 00:28:16.359
Prof Angélica Lizama: de Charles Darwin.

269
00:28:17.680 --> 00:28:21.519
Prof Angélica Lizama: Y luego vamos a responder un par de preguntas sobre el texto.

270
00:28:22.380 --> 00:28:23.569
Prof Angélica Lizama: Dice así:

271
00:28:23.840 --> 00:28:33.080
Prof Angélica Lizama: La isla de Chilue me recibió con una lluvia persistente y un viento que parecía hablar en voz baja entre los árboles.

272
00:28:34.000 --> 00:28:41.899
Prof Angélica Lizama: El mar estaba gris encrespado golpeando con fuerza las orillas cubiertas de rocas negras.

273
00:28:42.660 --> 00:28:51.930
Prof Angélica Lizama: Las casas de los pobladores eran de madera oscura construidas sobre pilotes, como si también ellos supieran protegerse del agua.

274
00:28:52.620 --> 00:29:04.410
Prof Angélica Lizama: Caminé durante horas entre barro y senderos resbaladizos, acompañado sólo por mis notas, mis instrumentos y una mezcla de asombro y fatiga.

275
00:29:05.090 --> 00:29:12.690
Prof Angélica Lizama: Observé a los habitantes de la zona en sus labores diarias mujeres lavando ropa en r en los ríos.

276
00:29:12.840 --> 00:29:15.129
Prof Angélica Lizama: niños corriendo descalzos

277
00:29:15.560 --> 00:29:31.180
Prof Angélica Lizama: hombres navegando en canoas angostas como cuchillos flotantes. En medio de ese paisaje tan lejano a mi tierra natal, entendí que un viaje no se mide sólo en distancia, sino en la capacidad de mirar con otros ojos.

278
00:29:31.470 --> 00:29:33.330
Prof Angélica Lizama: Anoté todo lo que pude

279
00:29:33.430 --> 00:29:42.600
Prof Angélica Lizama: el olor a leña mojada. La forma en que los árboles se curvaban por el viento, la expresión tranquila de quienes viven rodeados de lluvia.

280
00:29:43.370 --> 00:29:50.739
Prof Angélica Lizama: El viaje apenas comenzaba, pero ya sentía que algo dentro de mí empezaba también a transformarse.

281
00:29:51.870 --> 00:29:53.630
Prof Angélica Lizama: Miren qué bello

282
00:29:54.470 --> 00:30:02.160
Prof Angélica Lizama: lo que escribió de la Isla de Chiloé Charles Darwin. Ahora les voy a pedir que en este mismo ambiente

283
00:30:02.330 --> 00:30:12.659
Prof Angélica Lizama: de lectura, ustedes lo lean ahí donde están sin micrófono. Así que Léanlo ustedes solitos ahora. Y luego vamos a las preguntas

284
00:30:15.060 --> 00:30:17.920
Prof Angélica Lizama: lectura, entonces

285
00:30:18.120 --> 00:30:19.230
Prof Angélica Lizama: individual

286
00:31:36.940 --> 00:31:37.850
Prof Angélica Lizama: Ya

287
00:31:37.980 --> 00:31:42.819
Prof Angélica Lizama: luego de la lectura, van a responder estas 3 preguntas.

288
00:31:43.150 --> 00:31:47.570
Prof Angélica Lizama: 1 qué emociones transmite el cronista?

289
00:31:47.750 --> 00:31:53.499
Prof Angélica Lizama: No solo me mencionan las emociones, sino que también me explican denme. Un ejemplo

290
00:31:54.160 --> 00:31:55.170
Prof Angélica Lizama: explica

291
00:31:55.500 --> 00:31:57.859
Prof Angélica Lizama: y entrega un ejemplo.

292
00:32:00.170 --> 00:32:08.779
Prof Angélica Lizama: 2: ¿Qué imágenes sensoriales decir que apelan a la vista el olfato, el oído. El tacto se destacan.

293
00:32:10.490 --> 00:32:12.369
Prof Angélica Lizama: explica y entrega

294
00:32:12.530 --> 00:32:14.500
Prof Angélica Lizama: al menos un ejemplo.

295
00:32:15.450 --> 00:32:26.189
Prof Angélica Lizama: y 3. ¿qué parte del texto te pareció más vívida o interesante vida tiene que decir como real, que te haya impactado por lo realista?

296
00:32:26.350 --> 00:32:27.110
Prof Angélica Lizama: Sí,

297
00:32:36.760 --> 00:32:38.920
Prof Angélica Lizama: Bien, van a tener máximo

298
00:32:39.500 --> 00:32:43.009
Prof Angélica Lizama: 7 min Para responder estas 3 preguntas

299
00:32:43.230 --> 00:32:44.880
Prof Angélica Lizama: y revisamos

300
00:36:56.100 --> 00:37:00.950
Prof Angélica Lizama: José Tomás las respuestas, querido estudiante debes dejarla en Paddlet.

301
00:37:01.310 --> 00:37:11.940
Prof Angélica Lizama: ya para que quede registro de la actividad aquí en esta plataforma. Ya yo voy a leer tu respuesta, mientras tanto que tú la transcribes aquí,

302
00:37:12.180 --> 00:37:13.100
Prof Angélica Lizama: Okay.

303
00:37:13.370 --> 00:37:22.740
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Profesora, Esa 1 tiene que contestar una, 2 y 3, y contestarlas de a una. O hay que hacer un listado.

304
00:37:23.830 --> 00:37:28.429
Prof Angélica Lizama: Es mejor que lo hagas todo en una pura publicación para que.

305
00:37:28.430 --> 00:37:30.810
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Sí sí tenía que hacer.

306
00:37:30.810 --> 00:37:33.109
Prof Angélica Lizama: Siempre es mejor así.

307
00:37:33.610 --> 00:37:39.550
Prof Angélica Lizama: A no ser que yo les diga, vamos a responder solo la 1, Ya ahora la 2,

308
00:37:40.370 --> 00:37:44.029
Prof Angélica Lizama: pero estamos respondiendo 3, porque son poquitas preguntas.

309
00:37:44.420 --> 00:37:48.210
Prof Angélica Lizama: Entonces las 3 respuestas en una publicación.

310
00:37:49.620 --> 00:37:51.949
Prof Angélica Lizama: Gracias por la pregunta. Javier

311
00:38:02.840 --> 00:38:03.720
Prof Angélica Lizama: Mhm.

312
00:38:04.070 --> 00:38:05.779
Prof Angélica Lizama: Muy bien, José Tomás

313
00:38:06.570 --> 00:38:10.959
Prof Angélica Lizama: publica en Pablet tu respuesta. Por favor.

314
00:40:23.010 --> 00:40:25.300
Prof Angélica Lizama: Daniel, te leo. Aya.

315
00:40:26.220 --> 00:40:31.499
Prof Angélica Lizama: Daniel: Estamos trabajando. Las 3 preguntas que están siendo proyectadas sobre ese texto

316
00:40:32.370 --> 00:40:34.869
Prof Angélica Lizama: ya vamos a ir a ir revisando.

317
00:40:35.210 --> 00:40:39.559
Prof Angélica Lizama: Apenas ustedes vayan publicando. Vamos a revisar pregunta por pregunta.

318
00:40:41.170 --> 00:40:42.280
Prof Angélica Lizama: Mhm

319
00:41:34.680 --> 00:41:37.020
Prof Angélica Lizama: Ya María Paula: Gracias.

320
00:41:40.200 --> 00:41:41.280
Prof Angélica Lizama: mhm.

321
00:41:42.350 --> 00:41:43.240
Prof Angélica Lizama: Sí.

322
00:41:46.410 --> 00:41:47.320
Prof Angélica Lizama: Mhm

323
00:41:47.790 --> 00:41:48.880
Prof Angélica Lizama: superbién.

324
00:41:49.790 --> 00:41:51.650
Prof Angélica Lizama: Bien. Vicente.

325
00:41:53.440 --> 00:41:56.600
Prof Angélica Lizama: Mhm, El asombro también.

326
00:42:00.790 --> 00:42:01.630
Prof Angélica Lizama: Bien.

327
00:42:06.490 --> 00:42:08.860
Prof Angélica Lizama: ya súper vamos a revisar

328
00:42:12.390 --> 00:42:15.810
Prof Angélica Lizama: bien la pregunta. Uno: ¿Tengo un mensaje.

329
00:42:16.850 --> 00:42:17.610
Prof Angélica Lizama: sí,

330
00:42:18.040 --> 00:42:19.550
Prof Angélica Lizama: así es Alejandra.

331
00:42:20.570 --> 00:42:24.610
Prof Angélica Lizama: Así es. Esos esos ejemplos apelan a los sentidos.

332
00:42:24.800 --> 00:42:25.510
Prof Angélica Lizama: Sí,

333
00:42:26.960 --> 00:42:27.760
Prof Angélica Lizama: Bien.

334
00:42:27.890 --> 00:42:37.929
Prof Angélica Lizama: Entonces la pregunta 1 tiene que ver con las emociones que transmite el cronista que en este caso es Charles Darwin, en Chile, en el sur, en chiloé

335
00:42:38.410 --> 00:42:43.660
Prof Angélica Lizama: y transmite efectivamente asombro, admiración. También podía ser

336
00:42:44.100 --> 00:42:53.699
Prof Angélica Lizama: y can y cansancio. Sí, hay más de una emoción que podía transmitir, obviamente mezclado con la curiosidad que le daba el lugar.

337
00:42:54.460 --> 00:43:01.589
Prof Angélica Lizama: Entonces se nota que él está en un lugar diferente a su tierra natal. Dice que es la isla de Chiloé

338
00:43:02.210 --> 00:43:17.660
Prof Angélica Lizama: respecto a las imágenes sensoriales, como ustedes bien anotaron acá en Padlett, tiene que ver, por ejemplo, aspectos como la leña mojada. La lluvia dice que relaja el sonido. Sí, el viento. Eso es muy poético.

339
00:43:17.840 --> 00:43:25.370
Prof Angélica Lizama: Por eso que es un texto periodístico, pero con A con como li como literario en en el estilo, en la escritura.

340
00:43:25.480 --> 00:43:27.989
Prof Angélica Lizama: no quiere decir que sea mentira.

341
00:43:28.110 --> 00:43:32.450
Prof Angélica Lizama: no sea real. Solo que ahí está la apreciación

342
00:43:32.740 --> 00:43:35.289
Prof Angélica Lizama: personal del cronista

343
00:43:36.030 --> 00:43:37.610
Prof Angélica Lizama: en este registro.

344
00:43:37.840 --> 00:43:49.949
Prof Angélica Lizama: Entonces tenemos muchas imágenes sensoriales, el viento, la lluvia, el olor a leña mojada, el barro en los caminos

345
00:43:50.590 --> 00:43:55.910
Prof Angélica Lizama: y por lo que vi, les interesó varias cosas, por ejemplo.

346
00:43:56.190 --> 00:43:57.440
Prof Angélica Lizama: y

347
00:43:59.010 --> 00:44:04.720
Prof Angélica Lizama: que fuera un lugar tan lejano, o los niños descalzos la forma de vivir

348
00:44:05.410 --> 00:44:07.280
Prof Angélica Lizama: o

349
00:44:11.820 --> 00:44:17.169
Prof Angélica Lizama: o la exaltación misma de estas emociones ante la curiosidad del lugar. Muy bien

350
00:44:17.820 --> 00:44:18.680
Prof Angélica Lizama: súper

351
00:44:20.290 --> 00:44:21.180
Prof Angélica Lizama: mhm.

352
00:44:23.260 --> 00:44:26.400
Prof Angélica Lizama: Muy buenas respuestas. Buen trabajo en eso

353
00:44:26.740 --> 00:44:28.530
Prof Angélica Lizama: vamos con lo siguiente.

354
00:44:42.370 --> 00:44:43.100
Prof Angélica Lizama: Mhm.

355
00:44:43.550 --> 00:44:45.200
Prof Angélica Lizama: Vamos con la siguiente.

356
00:44:46.270 --> 00:44:48.890
Prof Angélica Lizama: Ahora les presento

357
00:44:49.450 --> 00:44:51.630
Prof Angélica Lizama: una noticia.

358
00:44:52.120 --> 00:44:53.759
Prof Angélica Lizama: Es un fragmento.

359
00:44:53.990 --> 00:44:58.880
Prof Angélica Lizama: Sí, de una noticia que apareció en la tercera y el mostrador.

360
00:44:59.820 --> 00:45:03.840
Prof Angélica Lizama: Pongan mucha atención, ya porque los vamos a comparar

361
00:45:04.660 --> 00:45:10.260
Prof Angélica Lizama: antes, habíamos visto un fragmento de una crónica Y ahora les muestro un fragmento de una noticia.

362
00:45:10.470 --> 00:45:11.610
Prof Angélica Lizama: Dice así

363
00:45:12.910 --> 00:45:18.490
Prof Angélica Lizama: Josué. Ya les voy a pedir por favor, que guarden el link.

364
00:45:19.260 --> 00:45:22.879
Prof Angélica Lizama: ya guárdenlo en un algún blog de notas

365
00:45:23.020 --> 00:45:24.680
Prof Angélica Lizama: en un word

366
00:45:24.990 --> 00:45:26.200
Prof Angélica Lizama: guárdelo.

367
00:45:33.740 --> 00:45:34.410
Prof Angélica Lizama: Bien.

368
00:45:35.390 --> 00:45:36.910
Prof Angélica Lizama: dice así: el texto

369
00:45:37.200 --> 00:46:03.480
Prof Angélica Lizama: Chilhue, 1 de los destinos turísticos más emblemáticos del sur de Chile recibe actualmente más de 300 000 habitantes al año. Su riqueza cultural, expresada en leyendas como la del Caleuche y en su arquitectura patrimonial, como las iglesias de madera declaradas, patrimonio de la humanidad lo convierten en un polo de interés nacional Como internacional.

370
00:46:04.010 --> 00:46:28.399
Prof Angélica Lizama: No obstante, el aumento del turismo también ha traído consigo desafíos importantes. La infraestructura vial y portuaria presenta problemas de conectividad, especialmente en temporada alta y persisten conflictos medioambientales ligados a la sobreexplotación de recursos, la acumulación de residuos y la construcción desregulada en zonas protegidas

371
00:46:29.240 --> 00:46:38.729
Prof Angélica Lizama: las comunidades locales han manifestado preocupación por la pérdida de identidad y por la presión sobre su estilo de vida tradicional.

372
00:46:39.000 --> 00:46:52.720
Prof Angélica Lizama: Algunos proyectos inmobiliarios y turísticos, como la instalación de grandes hoteles o centros comerciales, han generado debate. Respecto al desarrollo sostenible en la isla.

373
00:46:53.870 --> 00:46:55.429
Prof Angélica Lizama: tenemos acá

374
00:46:56.170 --> 00:46:57.590
Prof Angélica Lizama: una noticia.

375
00:46:59.250 --> 00:47:00.709
Prof Angélica Lizama: Les voy a pedir

376
00:47:00.820 --> 00:47:14.230
Prof Angélica Lizama: que ahora discutamos. Si nos queda poco tiempo, solo vamos a discutir si me mandan mensajes por interno, entonces prefiero que los dejen en Pablet, ya si es que no pueden encender su micrófono.

377
00:47:14.800 --> 00:47:18.180
Prof Angélica Lizama: Vamos a discutir ahora la pregunta número 1:

378
00:47:18.380 --> 00:47:22.699
Prof Angélica Lizama: ¿cómo se presenta chiloé en este texto en esta noticia.

379
00:47:23.590 --> 00:47:28.170
Prof Angélica Lizama: es decir, qué tipo de lenguaje se usa para presentar a chiloé

380
00:47:29.450 --> 00:47:31.530
Prof Angélica Lizama: los escucho o los leo

381
00:47:31.670 --> 00:47:37.399
Prof Angélica Lizama: si los voy a leer, que sean padres ya para que dejen el registro, ahí flavia, te escuchamos.

382
00:47:37.400 --> 00:47:40.530
Flavia__Azuaje_Cortez: Como un como un lenguaje breve. Si no me equivoco.

383
00:47:42.410 --> 00:47:44.189
Prof Angélica Lizama: Preciso y conciso.

384
00:47:44.610 --> 00:47:45.650
Prof Angélica Lizama: Así es.

385
00:47:45.800 --> 00:47:49.640
Prof Angélica Lizama: Es un lenguaje más preciso y conciso. Bien.

386
00:47:50.280 --> 00:47:54.900
Prof Angélica Lizama: y pregunta 2. Pasemos de inmediato a eso porque tiene que ver con el lenguaje.

387
00:47:55.130 --> 00:48:03.720
Prof Angélica Lizama: ¿qué diferencias ven ustedes entre este texto, que es una noticia con lo que describe Darwin en su crónica Annais.

388
00:48:04.460 --> 00:48:11.759
Anais_Alondra_Morales_Godoy: Que aquí, en este texto de la noticia, no no da mostraba su opinión como en el otro texto.

389
00:48:12.550 --> 00:48:14.890
Prof Angélica Lizama: Bien, alejandra.

390
00:48:16.140 --> 00:48:17.720
Alejandra_Eunice_Ena_Llancaman: Te voy a decir lo mismo que, por ejemplo.

391
00:48:17.720 --> 00:48:18.880
Prof Angélica Lizama: Diga lo mismo.

392
00:48:19.520 --> 00:48:29.089
Alejandra_Eunice_Ena_Llancaman: Darwin nos dijo, estoy asombrado por ciertas cosas y nos decía que hacían diariamente, y así, pero aquí solo se enfocaron en decirnos

393
00:48:29.220 --> 00:48:34.290
Alejandra_Eunice_Ena_Llancaman: como un pequeño y breve resumen de qué estilo es. Y el problema que tiene.

394
00:48:34.610 --> 00:48:39.119
Prof Angélica Lizama: Así es muy bien. Y Coni. Luego voy a retomar todo.

395
00:48:42.300 --> 00:48:43.540
Prof Angélica Lizama: Hola.

396
00:48:48.210 --> 00:48:52.100
Prof Angélica Lizama: No se escucha con hilo, lamento, inténtalo otra vez.

397
00:48:53.170 --> 00:48:53.480
Coni Alarcón: Sí.

398
00:48:53.640 --> 00:48:54.860
Prof Angélica Lizama: Sí. Ahora, sí.

399
00:48:55.050 --> 00:49:18.220
Coni Alarcón: Ya el texto que leímos sobre Darwin era mucho más poético y en de hecho, en algunas partes usaba una personificación, por ejemplo, o sea, una como decía que el viento, como que susurraba a través de los árboles. En cambio, al leer este texto. Uno no siente como nada. No siente esa emoción que le ponía a Darwin, y es como mucho más estructurado.

400
00:49:18.790 --> 00:49:40.120
Prof Angélica Lizama: Así es muy bien. Todo lo que ustedes dijeran precisamente es una diferencia entre la crónica que es lo de Darwin con una noticia, aunque sea en el mismo tema. ¿sí? Y aquí hay una diferencia. Entonces, con la mirada, tenemos en la crónica, la mirada, la mirada del viajero del corresponsal que describe, pero también

401
00:49:40.120 --> 00:49:50.539
Prof Angélica Lizama: aporta lo suyo en la opinión. En lo subjetivo. No quiere decir que no sea un texto periodístico, lo es igual, pero con otro estilo sí.

402
00:49:51.090 --> 00:50:01.810
Prof Angélica Lizama: Entonces la noticia como esta entrega a datos actuales sobre Turismo habla de las iglesias de madera. Si, en cambio, en la crónica

403
00:50:02.170 --> 00:50:12.199
Prof Angélica Lizama: sí de Darwin, tenemos acá una descripción incluso más poética, tenemos una una descripción de la parte de un viajero

404
00:50:12.670 --> 00:50:13.640
Prof Angélica Lizama: Bien.

405
00:50:13.870 --> 00:50:16.370
Prof Angélica Lizama: Súper. Y para terminar.

406
00:50:16.580 --> 00:50:20.899
Prof Angélica Lizama: como ya tenemos clara la diferencia de crónico con noticia.

407
00:50:21.920 --> 00:50:23.080
Prof Angélica Lizama: vamos

408
00:50:23.400 --> 00:50:27.470
Prof Angélica Lizama: a la reflexión final porque ya nos quedan 9 min

409
00:50:27.970 --> 00:50:32.270
Prof Angélica Lizama: y acá les voy a pedir que todos puedan registrar en Pablet

410
00:50:32.400 --> 00:50:34.070
Prof Angélica Lizama: qué aprendimos.

411
00:50:34.300 --> 00:50:38.069
Prof Angélica Lizama: elige una de estas preguntas puede ser.

412
00:50:38.280 --> 00:50:48.040
Prof Angélica Lizama: ¿qué diferencia principal hay entre crónica y noticia? Pueden elegir responder esta pregunta: ¿Qué texto te pareció más interesante. Y por qué

413
00:50:48.220 --> 00:50:55.050
Prof Angélica Lizama: o pueden responder? La tercera pregunta: ¿te gustaría ser cronista o periodista? ¿cuál sería tu enfoque?

414
00:50:56.320 --> 00:51:00.160
Prof Angélica Lizama: El periodista es el que hace la noticia.

415
00:51:00.260 --> 00:51:02.790
Prof Angélica Lizama: Y cronista, se le llama al que hace la crónica.

416
00:51:02.920 --> 00:51:03.630
Prof Angélica Lizama: Sí,

417
00:51:04.080 --> 00:51:09.530
Prof Angélica Lizama: pueden responder. Cualquiera de estas 3 preguntas acá en su reflexión final.

418
00:51:09.640 --> 00:51:14.299
Prof Angélica Lizama: Y para eso les voy a pedir que lo registren en Pathlet

419
00:51:14.570 --> 00:51:28.849
Prof Angélica Lizama: para que no se demoren en transcribir, si es que me lo envían al chat del Zoom, porque recuerden que no se puede copiar lo que ustedes me envían al chat y lo quieren después pegar, tienen que transcribir palabra por palabra ya

420
00:51:29.100 --> 00:51:31.519
Prof Angélica Lizama: para que no tengan ese proceso largo.

421
00:51:32.150 --> 00:51:36.060
Prof Angélica Lizama: Mejor. Lo dejan acá en Plet y yo lo leo directamente aquí.

422
00:51:36.460 --> 00:51:37.760
Prof Angélica Lizama: Entonces

423
00:51:38.010 --> 00:51:45.430
Prof Angélica Lizama: elija una de estas 3 preguntas y la respondan en Plet como reflexión final, y con esto

424
00:51:45.630 --> 00:51:46.980
Prof Angélica Lizama: finalizamos.

425
00:52:02.160 --> 00:52:04.019
Catalina_Belen_Dominguez_toro: Profe? No me salen las preguntas.

426
00:52:06.380 --> 00:52:11.090
Prof Angélica Lizama: Carga de nuevo. Catalina carga de nuevo, el Padlet. Puede que sea eso

427
00:52:14.400 --> 00:52:15.829
Prof Angélica Lizama: cárgalo otra vez.

428
00:52:16.310 --> 00:52:17.700
Prof Angélica Lizama: Alejandra.

429
00:52:18.340 --> 00:52:19.150
Prof Angélica Lizama: sí,

430
00:52:19.380 --> 00:52:24.449
Prof Angélica Lizama: pero si quieres elegir más de una pregunta. Alejandra Hazlo. No hay problema. Las voy a enumerar

431
00:52:24.620 --> 00:52:25.720
Prof Angélica Lizama: para que

432
00:52:26.270 --> 00:52:27.699
Prof Angélica Lizama: tenga la opción.

433
00:52:28.660 --> 00:52:29.450
Prof Angélica Lizama: Mhm.

434
00:52:30.910 --> 00:52:31.700
Prof Angélica Lizama: No sé,

435
00:52:32.090 --> 00:52:32.940
Prof Angélica Lizama: y 3

436
00:52:38.260 --> 00:52:39.050
Prof Angélica Lizama: ahí

437
00:52:40.620 --> 00:52:44.350
Prof Angélica Lizama: dicen, Ay, Me gustaría ser Cronista, ya que es algo que tú lo vives

438
00:52:44.770 --> 00:52:49.470
Prof Angélica Lizama: y que lo deja escrito tú mismo. Bien. Gracias, anaís Montserrat.

439
00:52:50.430 --> 00:52:55.750
Prof Angélica Lizama: Me gustaría ser cronista y visitar lugares con mucha flora y fauna, ver la naturaleza desde cerca.

440
00:52:56.010 --> 00:52:58.079
Prof Angélica Lizama: Muy bien. Qué bello también

441
00:52:58.970 --> 00:53:04.940
Prof Angélica Lizama: Bruno dice: prefiero ser cronista para documentar cómo es la vida en distintos lugares del mundo.

442
00:53:05.060 --> 00:53:06.480
Prof Angélica Lizama: Bien.

443
00:53:07.040 --> 00:53:07.900
Prof Angélica Lizama: mhm

444
00:53:11.110 --> 00:53:12.100
Prof Angélica Lizama: súper

445
00:53:15.040 --> 00:53:17.190
Prof Angélica Lizama: excelente. Muchas gracias.

446
00:53:19.370 --> 00:53:21.320
Catalina_Belen_Dominguez_toro: Profame sigue sin salir.

447
00:53:22.500 --> 00:53:24.889
Catalina_Belen_Dominguez_toro: Debe ser tu internet. Tal vez Catalina.

448
00:53:25.200 --> 00:53:27.460
Prof Angélica Lizama: Porque ahí.

449
00:53:27.460 --> 00:53:32.190
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Sale de padre y métete de nuevo con el Link, que te mandó la profesora.

450
00:53:32.190 --> 00:53:34.009
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: error a mí

451
00:53:34.010 --> 00:53:35.170
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: mejor, Pero después.

452
00:53:35.960 --> 00:53:40.830
Prof Angélica Lizama: Sí, a veces se cruzan las columnas, hay que cerrar y volver a entrar con el link Muy bien.

453
00:53:40.830 --> 00:53:41.969
Catalina_Belen_Dominguez_toro: Ya ya.

454
00:53:41.970 --> 00:53:43.240
Prof Angélica Lizama: Quiera. Mhm

455
00:53:44.540 --> 00:53:57.400
Prof Angélica Lizama: María Paula dice, me gustaría ser una cronista, pues tengo la libertad de expresar mis puntos de vista, mis sentimientos. Mi enfoque sería documentar y expresar todo lo que experimenté con los mayores detalles posibles.

456
00:53:57.920 --> 00:54:03.059
Prof Angélica Lizama: Muy bien. María Paula: muchas gracias, Alejandra. Nos dice.

457
00:54:03.170 --> 00:54:13.469
Prof Angélica Lizama: Me gustaría ser cronista, contar todo lo que ves desde tu punto de vista, que la gente pueda saber más de ellos y de forma más personal.

458
00:54:13.820 --> 00:54:16.459
Prof Angélica Lizama: Excelente, Alejandra, Muchas gracias.

459
00:54:16.660 --> 00:54:18.500
Prof Angélica Lizama: José Rodríguez nos dice

460
00:54:19.080 --> 00:54:34.070
Prof Angélica Lizama: que le pare. Me pareció interesante el texto que escribe Darwin, la crónica de que la noticia cuenta las cosas En tercera persona, cambio, Darwin lo vive cuenta, Su experiencia de su propia perspectiva, le da una reflexión sobre las costumbres y el ambiente. Así es

461
00:54:34.570 --> 00:54:39.370
Prof Angélica Lizama: la crónica Está en primera persona. Y la noticia en tercera, muy buena observación

462
00:54:39.700 --> 00:54:40.950
Prof Angélica Lizama: Antonella.

463
00:54:41.640 --> 00:54:54.229
Prof Angélica Lizama: ¿qué texto le pareció interesante? Me gusta lo que escribió Darwin en relación a la isla de Chiloé la emoción que le da su relato, hace que el lector quede mucho más expectante a la historia relatada

464
00:54:57.750 --> 00:55:07.250
Prof Angélica Lizama: que buena pregunta alejandra, dice: Profe escribir un diario de día te puede convertir en cronista. Claro, es parecido el estilo en primera persona

465
00:55:07.430 --> 00:55:18.310
Prof Angélica Lizama: donde tú das tu opinión sobre tu propia vida o lo que te sucede. Y el cronista también da su apreciación sobre lo que está viendo. Y estás viviendo en el lugar que visita.

466
00:55:19.380 --> 00:55:21.040
Prof Angélica Lizama: Buena pregunta, Alejandra

467
00:55:21.400 --> 00:55:27.570
Prof Angélica Lizama: Constanza. Una diferencia entre crónica noticia es que la crónica no deja ver la belleza del lugar que se documenta.

468
00:55:27.840 --> 00:55:38.079
Prof Angélica Lizama: En cambio, la noticia solo nos habla del lugar sin un trasfondo. Claro, le importa el hecho noticioso más que el ambiente en el que fue sucedido. Esto bien.

469
00:55:38.410 --> 00:55:48.860
Prof Angélica Lizama: Vicente Godoy me pareció más interesante las crónicas de viaje de que el lenguaje que se usa es más informal personal y se resaltan más las emociones del autor.

470
00:55:49.700 --> 00:55:51.920
Prof Angélica Lizama: Bien, muchas gracias.

471
00:55:52.030 --> 00:55:58.289
Prof Angélica Lizama: Flavia. También me gustaría ser cronista, porque por muchos sitios narrarlos por mi perspectiva. Y cómo lo siento excelente.

472
00:55:58.900 --> 00:56:09.859
Prof Angélica Lizama: Y Josué, la diferencia principal que hay entre la crónica y la noticia es que la crónica. El autor da su opinión, lo que él cree, mientras que la noticia, el autor no puede dar su opinión personal. Así es.

473
00:56:10.070 --> 00:56:20.440
Prof Angélica Lizama: Muchas gracias. Los felicito por su gran trabajo, por su participación. Extrañaba este nivel de participación de ustedes, así que.

474
00:56:20.680 --> 00:56:29.459
Flavia__Azuaje_Cortez: Termino muy contenta y muy feliz por esta clase. Nos vemos entonces

475
00:56:29.460 --> 00:56:30.560
Flavia__Azuaje_Cortez: esta semana.

476
00:56:30.720 --> 00:56:31.380
Prof Angélica Lizama: Así es.

477
00:56:31.380 --> 00:56:31.820
Flavia__Azuaje_Cortez: Bueno.

478
00:56:31.820 --> 00:56:34.439
Prof Angélica Lizama: Fue la semana. No te preocupes.

479
00:56:34.440 --> 00:56:37.139
Javiera_Andrea_Ramirez_Contreras: Gracias. Fue muy entretenido lenguaje en el.

480
00:56:37.140 --> 00:56:40.839
Prof Angélica Lizama: Ay, sí, sí, hay temas que que van para todo

481
00:56:41.360 --> 00:56:45.339
Prof Angélica Lizama: y E y los que no son tan entretenidos. Ahí 1 se esfuerza en que lo sean.

482
00:56:45.510 --> 00:56:48.660
Prof Angélica Lizama: Así que nos vemos el martes que estén bien, chao.

483
00:56:48.860 --> 00:56:50.150
Flavia__Azuaje_Cortez: Hasta el martes. Profe.

484
00:56:50.150 --> 00:56:51.580
Coni Alarcón: No.

485
00:56:51.830 --> 00:56:53.669
Maria_Paula_del_Sol_Velasquez_Maya: Muchas gracias, Chao, que se.

486
00:56:53.670 --> 00:56:55.019
Prof Angélica Lizama: Deporte, de Estado.