WEBVTT 1 00:00:04.830 --> 00:00:06.820 Carolina Arias: Graffman, chicos 2 00:00:07.780 --> 00:00:21.230 Carolina Arias: con I. Ya espérame. Ahora vamos a partir la clase, ya. Así que si tienen comentarios sobre la clase. Entienden la manito. Si no me la bajan, ya. 3 00:00:23.765 --> 00:00:25.719 Carolina Arias: mira, ahí sí, me la bajaste 4 00:00:27.050 --> 00:00:28.010 Carolina Arias: a I F, a 5 00:00:28.740 --> 00:00:34.240 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Su propio. 6 00:00:34.590 --> 00:00:42.139 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: porque somos tan pocos y siempre que siempre empiecen a hablar todos al mismo tiempo. 7 00:00:42.340 --> 00:00:47.310 Carolina Arias: Ya poquito vicente 8 00:00:48.980 --> 00:00:50.240 Vicente Meunier: Sí que 9 00:00:50.990 --> 00:00:55.179 Vicente Meunier: que yo solo sabía, ¿no? Primero. Hola. Profe. Buenos días. 10 00:00:55.180 --> 00:00:56.540 Carolina Arias: De la Vicente, pues 11 00:00:56.540 --> 00:01:01.110 Vicente Meunier: Acabo de despertar, y estoy un poco cansado porque tuve un sueño demasiado profundo 12 00:01:01.390 --> 00:01:02.300 Carolina Arias: Ay, qué rico. 13 00:01:03.510 --> 00:01:04.180 Vicente Meunier: Bueno. 14 00:01:04.440 --> 00:01:07.820 Vicente Meunier: Segundo, como dividir 15 00:01:07.990 --> 00:01:10.430 Vicente Meunier: decimales 16 00:01:10.700 --> 00:01:11.670 Carolina Arias: Perfecto. 17 00:01:11.950 --> 00:01:12.420 Vicente Meunier: O sea, no 18 00:01:13.130 --> 00:01:24.589 Vicente Meunier: Se dividir por números naturales naturales, pero no lo no dividir números naturales por decimales 19 00:01:24.860 --> 00:01:27.630 Carolina Arias: Eso es lo que vamos a ver ahí. Así que te vas 20 00:01:27.630 --> 00:01:28.290 Vicente Meunier: Gracias. 21 00:01:28.530 --> 00:01:29.930 Carolina Arias: Atento atento 22 00:01:29.930 --> 00:01:30.590 Vicente Meunier: Así 23 00:01:30.870 --> 00:01:33.170 Carolina Arias: Equivocar un poco 24 00:01:33.674 --> 00:01:36.430 Carolina Arias: pero es normal. Así que no te preocupes 25 00:01:36.690 --> 00:01:40.550 Carolina Arias: ya entonces, hoy, como bien nombraba ahí Vicente. 26 00:01:40.780 --> 00:02:08.280 Carolina Arias: vamos a dividir un natural por un decimal, ya, es decir, un número con el que yo cuento. Por ejemplo, el 1, el 2, el 3, el 4, hasta el infinito, que son los naturales. Cierto, por un número decimal, por un número que tiene una parte decimal y una parte entera. Por ejemplo, el 1 coma 5, el no sé, el 0 coma, 3, ¿cierto? El 8 coma, 7. Esos son los decimales. ¿cierto? Esa dime, tienes la manito 27 00:02:09.070 --> 00:02:10.830 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Tuve que verla por mí, levantada 28 00:02:11.506 --> 00:02:12.970 Carolina Arias: Okay, No hay problema. 29 00:02:13.510 --> 00:02:20.220 Carolina Arias: Entonces vamos a recordar las normas de convivencia. Primero me comunico con petas y los demás. 30 00:02:20.460 --> 00:02:31.260 Carolina Arias: Utilizo el chat para aportar en la clase. Sí, es en la clase. Acuérdense de eso y levante la mano, y espero mi turno, como bien lo sabemos hacer. Aquí vamos a 31 00:02:31.420 --> 00:02:34.170 Carolina Arias: Voy a agrandar el chat porque lo tenía muy, muy pequeño. 32 00:02:36.570 --> 00:02:42.440 Carolina Arias: y eso no importa que no te acuerdes mucho, no te preocupes, y ya lo vamos a recordar todo. 33 00:02:42.550 --> 00:02:57.039 Carolina Arias: Ya solo acuérdense que estas clases son bastante específicas. Van a ser como multiplicar un natural por un decimal. Hoy vamos a ver dividir un natural por un decimal, Entonces van a ser tan específicas para que les quede bien claro cómo se hacía cada método 34 00:02:57.570 --> 00:03:01.979 Carolina Arias: y vamos a participar con mi cámara y micrófono siempre que sea posible? Ya 35 00:03:02.680 --> 00:03:03.580 Carolina Arias: super 36 00:03:05.020 --> 00:03:05.790 Carolina Arias: sí, 37 00:03:06.300 --> 00:03:16.200 Carolina Arias: Pero de alguna forma teníamos que lograrlo. 38 00:03:16.660 --> 00:03:23.109 Carolina Arias: Tie tienes la manito levantada, o me quiere. ¿me quieres decir, es que me lo estás diciendo por chat. No sé si 39 00:03:23.110 --> 00:03:32.779 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Los micrófonos 40 00:03:32.780 --> 00:03:34.590 Carolina Arias: Sí, 41 00:03:35.070 --> 00:03:37.650 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Pero 42 00:03:38.330 --> 00:03:40.719 Carolina Arias: Que me va a acompañar en estos ejercicios 43 00:03:41.490 --> 00:03:44.169 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: A chuta 44 00:03:44.170 --> 00:03:44.770 Carolina Arias: Ya 45 00:03:45.550 --> 00:03:48.500 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y 46 00:03:48.500 --> 00:03:49.710 Carolina Arias: Ya pequeña mía. 47 00:03:50.430 --> 00:03:51.220 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, 48 00:03:51.420 --> 00:03:52.450 Carolina Arias: ¿cómo lo harías? 49 00:03:52.580 --> 00:03:53.800 Carolina Arias: ¿te acuerdas? ¿cómo era 50 00:03:54.280 --> 00:03:56.729 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: A ver, espérate. Lo tengo anotado, ya 51 00:03:56.730 --> 00:03:57.490 Carolina Arias: Mhm 52 00:03:57.720 --> 00:04:04.470 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya 53 00:04:08.960 --> 00:04:09.910 Carolina Arias: Es como un 54 00:04:10.430 --> 00:04:14.250 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: A ver a ver es que estoy leyendo. Es que no. No me entiendo mi letra 55 00:04:14.490 --> 00:04:17.549 Carolina Arias: Pero te acuerdas, una que era sumar sumar 56 00:04:18.496 --> 00:04:20.390 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí. Entonces 57 00:04:20.399 --> 00:04:20.719 Carolina Arias: Es un 58 00:04:20.720 --> 00:04:23.630 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y la otra empieza explicar directamente 59 00:04:23.630 --> 00:04:25.249 Carolina Arias: Claro ¿Cuál quieres hacer 60 00:04:26.380 --> 00:04:33.319 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Multiplicar, ya que te va a ser más sencillo y hay que anotarlo 61 00:04:33.450 --> 00:04:34.290 Carolina Arias: Ajá 62 00:04:34.880 --> 00:04:36.950 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cero coma, 5, 63 00:04:37.550 --> 00:04:38.690 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: 8 64 00:04:39.710 --> 00:04:44.860 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: por 4 igual ya 65 00:04:45.310 --> 00:04:48.120 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: 4, a ver cómo era 4, 66 00:04:50.090 --> 00:04:57.279 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: pero prefiero decir que es que intento hacer algo que dice mi cuaderno, pero es que no, de verdad no entiendo ni letra 67 00:04:57.640 --> 00:04:58.949 Carolina Arias: Libro el 68 00:04:58.950 --> 00:04:59.630 Carolina Arias: ya. 69 00:04:59.630 --> 00:05:00.870 Carolina Arias: pero con la letra 70 00:05:01.700 --> 00:05:02.130 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Yo sí, 71 00:05:02.130 --> 00:05:06.030 Carolina Arias: Y ya cuando cuando multiplicábamos, nos olvidamos de la de la coma. No 72 00:05:08.300 --> 00:05:11.270 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Perdón. Profe, No le escuché nada. Es que tengo en Internet horrible. 73 00:05:11.660 --> 00:05:15.200 Carolina Arias: Cuando multiplicábamos, nos olvidábamos de la coma. ¿cierto? 74 00:05:15.560 --> 00:05:16.230 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, 75 00:05:16.390 --> 00:05:18.460 Carolina Arias: Ya. Y hacemos la multiplicación normal. 76 00:05:18.460 --> 00:05:19.960 Carolina Arias: ¿sí? 77 00:05:20.430 --> 00:05:22.710 Carolina Arias: Catorce, 4 por 8. 78 00:05:22.820 --> 00:05:23.850 Carolina Arias: ¿cuánto es 79 00:05:23.850 --> 00:05:26.410 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cuatro por 8. Déjame hacerlo 80 00:05:28.640 --> 00:05:30.220 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: 32 81 00:05:30.220 --> 00:05:33.780 Carolina Arias: Ya entonces pongo el 3 aquí y el 2 acá o no. 82 00:05:33.780 --> 00:05:36.859 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, sí, porque sí como una suma 83 00:05:37.440 --> 00:05:37.990 Carolina Arias: Mhm 84 00:05:38.240 --> 00:05:39.850 Carolina Arias: Y 85 00:05:39.850 --> 00:05:45.619 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cuatro por 0, pero por 3, porque está el 3 arriba. 86 00:05:45.930 --> 00:05:46.650 Carolina Arias: Ya 87 00:05:47.440 --> 00:05:49.200 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y eso es 12 88 00:05:49.620 --> 00:05:55.760 Carolina Arias: Es 4 por 0, que es 0, ¿cierto? Pero el 3, yo lo sumo, no lo multiplico 89 00:05:56.070 --> 00:05:58.210 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: O sea, no sé. Ya 90 00:05:58.210 --> 00:05:58.650 Carolina Arias: Aparte 91 00:05:58.650 --> 00:06:03.060 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Entonces sí, ya ahí me acordé bien. Entonces sería 3. 92 00:06:03.240 --> 00:06:05.700 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Tres. ¿dónde va 93 00:06:06.510 --> 00:06:09.990 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: La coma va al medio donde estaba antes 94 00:06:09.990 --> 00:06:13.430 Carolina Arias: Sí, porque aquí en el de arriba 95 00:06:14.110 --> 00:06:16.709 Carolina Arias: te das cuenta de que hay solo un número después de la coma 96 00:06:17.800 --> 00:06:28.080 Carolina Arias: la como acá abajo, tú, cuando ya resolviste de forma normal la corres solo un espacio ahí va la com porque hizo luego un número después de la con el de arriba 97 00:06:28.600 --> 00:06:30.599 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, Sí, me acordaba de eso. Me 98 00:06:30.600 --> 00:06:31.380 Carolina Arias: Claro. 99 00:06:31.380 --> 00:06:38.749 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y lo otro profe es que no. O sea, le entendí solo el final porque se le pegó todo porque en Internet de 100 00:06:38.750 --> 00:06:39.220 Carolina Arias: La Nasa 101 00:06:39.430 --> 00:06:40.270 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y 102 00:06:40.270 --> 00:06:41.300 Carolina Arias: Mhm 103 00:06:41.300 --> 00:06:43.800 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y eso listo. Bye. 104 00:06:43.800 --> 00:06:46.589 Carolina Arias: Muchas gracias ámbar por a por ayudarnos. 105 00:06:47.010 --> 00:06:47.860 Carolina Arias: ¿sí? 106 00:06:48.250 --> 00:06:51.799 Carolina Arias: Con Y Gara puedes participar por el chat y también por 107 00:06:53.140 --> 00:06:57.130 Carolina Arias: para el micrófono, Sí, ¿Puedes? No te no te preocupes. Esa es la segunda. 108 00:06:58.860 --> 00:06:59.659 Carolina Arias: Me escuchas 109 00:06:59.660 --> 00:07:02.530 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Cuatro, 6 dividido en 2, no 110 00:07:04.620 --> 00:07:05.780 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: en 111 00:07:07.650 --> 00:07:13.529 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: podría dividir directamente o poder hacerlo normal 112 00:07:14.980 --> 00:07:18.659 Carolina Arias: Claro dividir directamente en esta. Vimos solo una forma, cierto que ahora solo dividir 113 00:07:18.790 --> 00:07:19.800 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Sí, Exacto. 114 00:07:20.430 --> 00:07:22.009 Carolina Arias: Ya o sea cómo se 115 00:07:22.010 --> 00:07:22.550 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Sí 116 00:07:24.720 --> 00:07:27.250 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: el R. Puedo decir el resultado a 117 00:07:28.230 --> 00:07:28.660 Carolina Arias: Claro 118 00:07:28.660 --> 00:07:29.260 Carolina Arias: es un 119 00:07:29.260 --> 00:07:30.390 Carolina Arias: cómo llegaste a él. 120 00:07:31.260 --> 00:07:31.960 Carolina Arias: o sea. 121 00:07:31.960 --> 00:07:32.610 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Sí, 122 00:07:33.520 --> 00:07:36.659 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: el resultado para mí fue 2, coma 3, 123 00:07:36.660 --> 00:07:37.100 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: ya 124 00:07:37.100 --> 00:07:39.310 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: sí. 125 00:07:40.190 --> 00:07:41.060 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: O sea. 126 00:07:41.520 --> 00:07:44.789 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: entonces que quedaría 3 127 00:07:45.280 --> 00:07:49.530 Carolina Arias: Pero primero, primero, divido en el 4, no. Primero, se hace Esta 128 00:07:50.330 --> 00:08:01.629 Carolina Arias: aquí. Es al revés. En la multiplicación, hago primero desde el derecha, sí desde derecha a izquierda y en la división desde izquierda a derecha. Primero, digo, cuántas veces cabe el 2 en el 4. ¿te acuerdas 129 00:08:02.600 --> 00:08:03.169 Carolina Arias: en el 130 00:08:03.690 --> 00:08:04.210 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Ya. 131 00:08:04.210 --> 00:08:05.360 Carolina Arias: Sí, ya 132 00:08:05.920 --> 00:08:07.430 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Y 133 00:08:08.600 --> 00:08:10.769 Carolina Arias: Ajá. Cuántas veces cabe el 2 en el 4 134 00:08:11.810 --> 00:08:14.790 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Del Do. El D 4 cabe 2 veces 135 00:08:14.990 --> 00:08:17.129 Carolina Arias: ¿y cuánto me falta para llegar a 4 136 00:08:17.500 --> 00:08:18.300 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Dos. 137 00:08:18.970 --> 00:08:21.449 Carolina Arias: Dos, 2 por 2, 4, justo. 138 00:08:21.970 --> 00:08:22.780 Carolina Arias: Anda. 139 00:08:23.830 --> 00:08:26.929 Carolina Arias: No sé cuánto me falta aquí. De cuánto me sobra en realidad 140 00:08:27.130 --> 00:08:28.319 Carolina Arias: me sobra algo 141 00:08:28.880 --> 00:08:29.690 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: No. 142 00:08:29.690 --> 00:08:30.950 Carolina Arias: Entonces pongo 0. 143 00:08:31.280 --> 00:08:32.419 Carolina Arias: ¿te acuerdas de eso. 144 00:08:34.580 --> 00:08:38.839 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Profe. Según yo, era 2 por 2, 4, se restaba el 4 y quedaba 0 145 00:08:39.145 --> 00:08:41.510 Carolina Arias: Tú lo haces con la otra forma, ya 146 00:08:41.820 --> 00:08:42.520 Carolina Arias: sí. 147 00:08:43.120 --> 00:08:44.480 Carolina Arias: Entonces resto el 4 148 00:08:44.660 --> 00:08:50.829 Carolina Arias: así lo haces ya. ¿sí? Ok, Sí, hay gente que lo hace. Así. Hay gente que no lo hace así 149 00:08:51.000 --> 00:08:52.979 Carolina Arias: ya. Y luego, ¿qué haces? 150 00:08:53.850 --> 00:08:57.919 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Luego los restos de los 4 es 0 151 00:08:58.380 --> 00:09:00.160 Carolina Arias: Claro que es lo que habíamos puesto 152 00:09:00.160 --> 00:09:00.920 Carolina Arias: yo. 153 00:09:01.710 --> 00:09:05.200 Carolina Arias: Y ahora ponemos la coma porque pasamos a la parte decimal o no 154 00:09:05.580 --> 00:09:06.470 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Exacto 155 00:09:06.470 --> 00:09:07.919 Carolina Arias: Ya perfecto. 156 00:09:08.460 --> 00:09:09.030 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Te 157 00:09:09.030 --> 00:09:11.410 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: estrés 158 00:09:13.410 --> 00:09:17.069 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: 3 por 2 de 6. S. Ra. 159 00:09:17.440 --> 00:09:18.290 Carolina Arias: Y 160 00:09:18.850 --> 00:09:22.319 Carolina Arias: sí, esta, pero está buena. Me gusta 161 00:09:22.510 --> 00:09:25.700 Carolina Arias: bien. Dos, 3. Entonces sería aquí el resultado. 162 00:09:26.140 --> 00:09:28.359 Carolina Arias: ¿sí? Y aquí era 3. Coma. Dos. 163 00:09:28.590 --> 00:09:30.180 Carolina Arias: Perfecto. Chicos. 164 00:09:30.380 --> 00:09:33.129 Carolina Arias: Entonces vamos a hacer una última vicente. 165 00:09:33.930 --> 00:09:34.790 Carolina Arias: Me escuchas 166 00:09:34.970 --> 00:09:38.210 Vicente Meunier: Sí. Primero. 167 00:09:39.120 --> 00:09:44.739 Vicente Meunier: yo entendía el la el 0 coma, 8 168 00:09:45.150 --> 00:09:46.850 Vicente Meunier: del 169 00:09:47.330 --> 00:09:52.509 Vicente Meunier: yo ya cápsulas de de 170 00:09:54.010 --> 00:09:55.700 Vicente Meunier: de pasar un número 171 00:09:55.880 --> 00:09:57.510 Vicente Meunier: por la parte decimal 172 00:09:57.960 --> 00:10:01.839 Carolina Arias: Súper Bien, Hagamos entonces el tercero, el 2, coma 7 por 2. Si te parece 173 00:10:01.840 --> 00:10:02.340 Vicente Meunier: Sí, 174 00:10:02.650 --> 00:10:03.620 Carolina Arias: Desi. 175 00:10:05.040 --> 00:10:06.249 Carolina Arias: Entonces, ¿cómo sería 176 00:10:07.210 --> 00:10:11.269 Vicente Meunier: Aquí. No recuerdo si era empezando por el 177 00:10:11.560 --> 00:10:14.759 Vicente Meunier: 1, por 7 o el 2 por 7 178 00:10:14.950 --> 00:10:15.960 Carolina Arias: El 2 por 7, 179 00:10:17.090 --> 00:10:21.709 Vicente Meunier: Ya 2 por 7, es 14. 180 00:10:22.510 --> 00:10:23.880 Carolina Arias: Cierto. 181 00:10:24.030 --> 00:10:26.190 Vicente Meunier: Sí, después por 182 00:10:26.380 --> 00:10:30.279 Vicente Meunier: 2, por 2, 4, más. Uno, 5, 183 00:10:30.520 --> 00:10:31.750 Carolina Arias: Perfecto. 184 00:10:32.170 --> 00:10:32.819 Carolina Arias: A mí no me sale 185 00:10:32.820 --> 00:10:33.800 Vicente Meunier: Y ahora. 186 00:10:34.910 --> 00:10:35.760 Vicente Meunier: ¿ 187 00:10:36.360 --> 00:10:37.440 Vicente Meunier: Y ahora 188 00:10:37.700 --> 00:10:40.339 Vicente Meunier: 1 por 7, 7, 189 00:10:43.110 --> 00:10:46.289 Vicente Meunier: 7, 1 por 2, 2. 190 00:10:47.760 --> 00:10:49.800 Vicente Meunier: También le sumó el 1 191 00:10:49.800 --> 00:10:51.299 Carolina Arias: No porque ya lo sumaste 192 00:10:51.700 --> 00:10:53.630 Vicente Meunier: Sí, 193 00:10:53.630 --> 00:10:58.760 Vicente Meunier: sí. Yo usualmente lo tacho porque ya yo ya lo 194 00:10:59.250 --> 00:11:02.220 Carolina Arias: Superé una buena forma de no volver a repetirlo. Cierto 195 00:11:02.560 --> 00:11:05.200 Vicente Meunier: Sí, 196 00:11:05.880 --> 00:11:07.350 Vicente Meunier: 4 por 197 00:11:07.470 --> 00:11:10.410 Vicente Meunier: 4 más ceros, 4, 198 00:11:10.810 --> 00:11:14.259 Vicente Meunier: 5, plus, 7 199 00:11:14.980 --> 00:11:16.740 Vicente Meunier: Uy 200 00:11:16.740 --> 00:11:18.790 Carolina Arias: Así que lo veo. 201 00:11:18.790 --> 00:11:20.560 Vicente Meunier: Usualmente hace 202 00:11:22.170 --> 00:11:23.380 Vicente Meunier: 12 12 203 00:11:23.380 --> 00:11:23.880 Carolina Arias: Lo sé, 204 00:11:23.880 --> 00:11:24.510 Vicente Meunier: Mhm 205 00:11:25.090 --> 00:11:25.850 Carolina Arias: Sí, ¿cierto? 206 00:11:26.950 --> 00:11:28.789 Vicente Meunier: Es que, como estoy medio despierto 207 00:11:29.000 --> 00:11:32.220 Vicente Meunier: y 1, más, 2, 3, 208 00:11:33.150 --> 00:11:33.900 Carolina Arias: Dónde. 209 00:11:33.900 --> 00:11:35.350 Vicente Meunier: A 210 00:11:37.410 --> 00:11:38.530 Vicente Meunier: en 211 00:11:39.782 --> 00:11:43.300 Vicente Meunier: Yo es que yo yo, usualmente yo 212 00:11:44.460 --> 00:11:47.250 Vicente Meunier: yo empiezo desde al frente. 213 00:11:47.820 --> 00:11:48.420 Vicente Meunier: pero 214 00:11:48.420 --> 00:11:50.349 Carolina Arias: De no es al revés. 215 00:11:50.460 --> 00:11:56.319 Carolina Arias: Porque si aquí tenemos 1 1 después de la coma, ¿cierto? Sí. Entonces. 216 00:11:56.837 --> 00:11:57.760 Carolina Arias: Después, Sí, ¿verdad? 217 00:11:57.760 --> 00:12:00.380 Carolina Arias: Y ahí corro un espacio. La compra 218 00:12:00.880 --> 00:12:03.310 Carolina Arias: se me queda en 32, 219 00:12:04.360 --> 00:12:06.140 Carolina Arias: 32, coma 4, 220 00:12:06.440 --> 00:12:07.000 Vicente Meunier: De de 221 00:12:07.000 --> 00:12:07.639 Vicente Meunier: del centro. 222 00:12:07.640 --> 00:12:12.130 Vicente Meunier: El número, natural sería 300, 24 223 00:12:12.400 --> 00:12:15.670 Carolina Arias: Claro, pero ahí sería así. La coma, y eso sería muy distinto 224 00:12:15.980 --> 00:12:17.179 Carolina Arias: o no. 225 00:12:18.870 --> 00:12:22.210 Carolina Arias: Pero hasta ahí vamos bien, perfecto, súper 226 00:12:22.750 --> 00:12:29.660 Carolina Arias: listo. Entonces las demás, estas 2, que es una multiplicación y una división les va a quedar. Adivinen para dónde? 227 00:12:30.120 --> 00:12:32.099 Carolina Arias: Para la casita. 228 00:12:32.900 --> 00:12:34.559 Carolina Arias: para que practiquen 229 00:12:34.760 --> 00:12:44.110 Carolina Arias: ya. Y lo pueden. Lo hacen a mano igual como lo hicimos nosotros y después lo calculan en la calculadora y vean si les resulta o no les resulta 230 00:12:44.320 --> 00:12:50.569 Carolina Arias: ya. Y si no les resulta, lo vuelven a hacer. Pueden volver a ver la cápsula o ver las notas de aprendizaje de Bitcoins. 231 00:12:50.780 --> 00:12:54.749 Carolina Arias: Ya dónde sale el proceso. Entonces, ahora 232 00:12:55.420 --> 00:12:58.290 Carolina Arias: aquí vamos a analizar esta situación 233 00:12:58.650 --> 00:13:07.940 Carolina Arias: y vamos a responder. Dice: Imagina que tienes 8 litros de jugo, e imagínense que fueron a comprar jugo. Se hicieron un jugo y tienen 8 litros de 234 00:13:08.170 --> 00:13:13.570 Carolina Arias: y decidieron servirlos en vasitos de 0, 5 litros cada 1. 235 00:13:13.880 --> 00:13:17.739 Carolina Arias: Cuántos vasos pueden llenar? ¿qué harían para obtener ese resultado? 236 00:13:18.540 --> 00:13:19.460 Carolina Arias: Pizza 237 00:13:21.970 --> 00:13:24.669 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Mucho dividirán. Cero coma. Cinco. 238 00:13:25.180 --> 00:13:29.659 Carolina Arias: Ya estás dividiendo. Y eso qué te daría? Como resultado 239 00:13:32.500 --> 00:13:34.130 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: El 240 00:13:35.900 --> 00:13:37.630 Carolina Arias: Cómo se hace esa división 241 00:13:43.370 --> 00:13:44.960 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Según debería ser igual 242 00:13:45.570 --> 00:13:48.889 Carolina Arias: Ya a ver cómo igual explícame. 243 00:13:51.640 --> 00:13:52.350 Carolina Arias: Mhm. 244 00:13:55.380 --> 00:13:56.000 Carolina Arias: por qué no 245 00:13:56.000 --> 00:13:56.530 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: De un 246 00:13:56.530 --> 00:13:59.590 Carolina Arias: Antes mira antes, aquí arriba, era al revés. O no. 247 00:14:00.830 --> 00:14:01.430 Carolina Arias: Aquí. 248 00:14:01.860 --> 00:14:02.440 Carolina Arias: Ay. 249 00:14:02.440 --> 00:14:05.090 Carolina Arias: la que hicimos. Acá El decimal era el divisor. 250 00:14:06.380 --> 00:14:07.100 Carolina Arias: Sí, 251 00:14:07.100 --> 00:14:07.880 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Sí, 252 00:14:07.880 --> 00:14:10.489 Carolina Arias: En el de nosotros, el decimal, el divisor. Y aquí 253 00:14:10.590 --> 00:14:15.010 Carolina Arias: el decimal es el dividendo. Te Acuerdas de eso cuando teníamos por 254 00:14:15.120 --> 00:14:21.090 Carolina Arias: superar los nombres. Este es mi resultado Este de aquí es nuestro divisor. 255 00:14:22.000 --> 00:14:24.310 Carolina Arias: Y este de acá nuestro dividendo. 256 00:14:25.430 --> 00:14:29.520 Carolina Arias: Ya entonces, cuando nosotros hacíamos esto. Teníamos nuestro decimal 257 00:14:30.030 --> 00:14:35.289 Carolina Arias: en nuestro dividendo. Ahora está al revés. Ahora, nuestro decimal es nuestro divisor. 258 00:14:35.430 --> 00:14:36.180 Carolina Arias: No sé, 259 00:14:36.290 --> 00:14:38.579 Carolina Arias: será igual o será distinto 260 00:14:40.480 --> 00:14:40.920 Carolina Arias: Mhm 261 00:14:40.920 --> 00:14:42.590 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Yo creo que será igual 262 00:14:45.790 --> 00:14:51.170 Carolina Arias: Ya hay alguien que que crea lo contrario. Alguien Laconi ya lo sacó. 263 00:14:51.340 --> 00:14:55.380 Carolina Arias: ¿cómo hiciste que para llegar a 16 vasitos. 264 00:14:55.810 --> 00:14:56.999 Carolina Arias: ¿cómo lo hiciste 265 00:15:09.170 --> 00:15:09.910 Carolina Arias: a mí 266 00:15:10.310 --> 00:15:11.090 Carolina Arias: por ahí? 267 00:15:12.020 --> 00:15:15.700 Carolina Arias: Primero me di, me ay a ver. Vale. 268 00:15:16.300 --> 00:15:17.270 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Sí. 269 00:15:17.270 --> 00:15:23.969 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Lo que yo hice es que yo primero pensé que si los vasitos fueran de un litro. 270 00:15:24.300 --> 00:15:27.080 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: necesitaríamos solo 8 vasitos 271 00:15:27.730 --> 00:15:30.700 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: como es la mitad. 272 00:15:30.950 --> 00:15:33.130 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: tendríamos que multiplicarlo. 273 00:15:33.320 --> 00:15:33.830 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Es 274 00:15:33.830 --> 00:15:34.430 Carolina Arias: Ya 275 00:15:35.390 --> 00:15:35.970 Carolina Arias: ya 276 00:15:35.970 --> 00:15:37.390 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Ocho, daría 16 277 00:15:38.400 --> 00:15:40.050 Carolina Arias: Claro, Perfecto. 278 00:15:40.050 --> 00:15:43.070 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Necesitaríamos 16 vasitos para llenar esos 8 litros 279 00:15:43.610 --> 00:15:50.150 Carolina Arias: Sí está muy bueno. El razonamiento, ¿cierto? Si tengo 8 litros me alcanzan para 8 vasitos de un litro. 280 00:15:50.290 --> 00:16:02.319 Carolina Arias: pero tengo la mitad de esos vasitos, o sea, cada vasito de un vasito, me salen 2, ¿cierto? De un vasito de un litro, me salen 2 vasitos de 0, 5, ¿no? O sea, al final son 16. 281 00:16:02.560 --> 00:16:05.590 Carolina Arias: Perfecto. Ahora, ¿cómo se hace con división? 282 00:16:05.760 --> 00:16:06.930 Carolina Arias: Mhm. 283 00:16:08.300 --> 00:16:09.380 Carolina Arias: vicente 284 00:16:13.670 --> 00:16:15.290 Vicente Meunier: Ahora. Sí. 285 00:16:20.180 --> 00:16:31.279 Vicente Meunier: ¿En qué estábamos? Estaba intentando? Estaba esperando a que me dé la palabra para pedirle que suba la pantalla para las preguntas. Bueno, alcancé 286 00:16:31.590 --> 00:16:32.280 Carolina Arias: Ahí sí 287 00:16:32.940 --> 00:16:33.700 Carolina Arias: lo tienes. 288 00:16:33.700 --> 00:16:35.489 Vicente Meunier: Ay, el número que me faltaba 289 00:16:35.890 --> 00:16:37.160 Vicente Meunier: okay 290 00:16:37.160 --> 00:16:37.770 Vicente Meunier: es listo 291 00:16:37.770 --> 00:16:38.600 Carolina Arias: Perfecto. 292 00:16:38.600 --> 00:16:39.120 Vicente Meunier: Gracias. Hijo. 293 00:16:39.460 --> 00:16:40.480 Vicente Meunier: Nada. 294 00:16:40.870 --> 00:16:41.700 Vicente Meunier: Ahora. 295 00:16:44.050 --> 00:16:45.970 Vicente Meunier: 8 litros. 296 00:16:49.160 --> 00:16:52.080 Vicente Meunier: Por eso sería 16. 297 00:16:52.200 --> 00:16:56.800 Vicente Meunier: Dieciséis vasos se requeriría para tener 298 00:16:56.800 --> 00:16:57.710 Vicente Meunier: ya 299 00:16:57.880 --> 00:16:59.469 Carolina Arias: Y cómo lo hiciste? ¿qué pensaste 300 00:16:59.470 --> 00:17:00.160 Vicente Meunier: Mhm. 301 00:17:00.640 --> 00:17:02.040 Vicente Meunier: Pensé, 302 00:17:05.290 --> 00:17:11.849 Vicente Meunier: que es. No, De hecho empecé a a multiplicar. De hecho, yo 303 00:17:12.290 --> 00:17:13.929 Vicente Meunier: yo empecé a 304 00:17:14.359 --> 00:17:15.490 Vicente Meunier: a decir 305 00:17:16.000 --> 00:17:21.890 Vicente Meunier: 5 5. Así, hasta llegar a 8 306 00:17:22.760 --> 00:17:23.349 Carolina Arias: Ya. 307 00:17:23.359 --> 00:17:24.299 Carolina Arias: Y después 308 00:17:24.909 --> 00:17:26.839 Vicente Meunier: Ponerle una coma y el 0 309 00:17:27.210 --> 00:17:27.980 Carolina Arias: Okay 310 00:17:29.000 --> 00:17:29.710 Vicente Meunier: Y eso 311 00:17:31.660 --> 00:17:32.740 Carolina Arias: Ya entiendo 312 00:17:32.740 --> 00:17:33.490 Vicente Meunier: Que son 313 00:17:34.050 --> 00:17:35.079 Carolina Arias: Sí está buena 314 00:17:35.080 --> 00:17:37.139 Vicente Meunier: Como la tabla del 5, solo que 315 00:17:37.140 --> 00:17:37.650 Carolina Arias: Sí, 316 00:17:38.060 --> 00:17:41.440 Carolina Arias: somos de 0 coma 5 tantas veces para que te diera 8 317 00:17:41.700 --> 00:17:42.130 Vicente Meunier: A no 318 00:17:42.160 --> 00:17:42.700 Carolina Arias: Se lo 319 00:17:42.700 --> 00:17:50.519 Vicente Meunier: Sí. Por ejemplo, 2 por 0, 5 sería sería 1 320 00:17:50.750 --> 00:17:51.430 Carolina Arias: Una. 321 00:17:52.740 --> 00:17:56.069 Vicente Meunier: Más otros 2 sería 2 322 00:17:56.240 --> 00:17:58.340 Carolina Arias: Dos, y ya 323 00:17:58.890 --> 00:18:00.190 Vicente Meunier: Los otros 2 324 00:18:00.810 --> 00:18:02.170 Vicente Meunier: es 325 00:18:02.920 --> 00:18:05.539 Vicente Meunier: 6, y así hasta llegar a 8 326 00:18:05.540 --> 00:18:06.170 Carolina Arias: General 327 00:18:07.150 --> 00:18:09.980 Vicente Meunier: Así, dividiendo 328 00:18:10.310 --> 00:18:11.400 Carolina Arias: Ya te entiendo. 329 00:18:11.400 --> 00:18:14.590 Vicente Meunier: Sino que de abajo, para arriba 330 00:18:14.590 --> 00:18:21.859 Carolina Arias: Sí, Sí, Perfecto. El razonamiento. Me han gustado los 2 razonamientos. Bueno, los 3, porque eso también hizo la la 331 00:18:22.010 --> 00:18:31.860 Carolina Arias: la división, sí, pero no. Hasta ahora no hemos explicado cómo se hace la división. ¿cierto? Hemos buscado otras formas de 332 00:18:31.860 --> 00:18:37.739 Vicente Meunier: Profe. Lo que me pasa con esa con esa división 333 00:18:38.620 --> 00:18:40.190 Vicente Meunier: me complica 334 00:18:41.350 --> 00:18:46.839 Vicente Meunier: cómo se llama? Así que no, yo estoy. Nosotros vimos 335 00:18:47.010 --> 00:18:52.210 Vicente Meunier: dividir primero el número decimal y después por un número entero 336 00:18:52.630 --> 00:18:53.330 Carolina Arias: Mhm 337 00:18:53.760 --> 00:18:57.450 Vicente Meunier: Pero ahora está al revés. Así que no, sí. 338 00:18:57.650 --> 00:19:01.200 Vicente Meunier: La sí. Exacto 339 00:19:01.200 --> 00:19:03.570 Carolina Arias: Perfecto, ¿Cierto? Eso es lo que vamos a ver ahora. 340 00:19:03.790 --> 00:19:04.550 Carolina Arias: Ya 341 00:19:05.340 --> 00:19:07.229 Carolina Arias: eso es lo que vamos a ver. Primero. 342 00:19:07.520 --> 00:19:10.950 Carolina Arias: muy importante recordar las partes de la división. 343 00:19:11.050 --> 00:19:27.880 Carolina Arias: Recordemos que el primer número al que yo estoy dividiendo se llama dividendo y por el cual estoy dividiendo en este caso. El 3 es mi divisor, ¿sí? Y el resultado se llama consciente. Y si me sobra algo, se llama Rest: Sí, 344 00:19:27.960 --> 00:19:41.120 Carolina Arias: pero ahora vamos a tener al revés. La cosa ¿cierto? Aquí tenemos el decimal como dividendo y el divisor como un número natural. Y nosotros queremos hacerlo al revés, ¿cierto? 345 00:19:41.500 --> 00:19:42.390 Carolina Arias: O no? 346 00:19:44.070 --> 00:19:44.850 Carolina Arias: Sí. 347 00:19:45.770 --> 00:19:48.310 Carolina Arias: Ocho. Dividido en 0. Cinco. 348 00:19:50.610 --> 00:19:53.320 Carolina Arias: Ya entonces aquí recordamos 349 00:19:54.180 --> 00:19:55.670 Carolina Arias: cómo lo hacíamos 350 00:19:55.800 --> 00:20:21.140 Carolina Arias: para una una división normal, ¿cierto? Que lo hicimos adelante cuando estábamos recordando los ejercicios, teníamos 7, coma 56 dividido en 3, o sea nuestro decimal como dividendo dividido en 3. Primero, dividíamos el 7 en 3, ¿cierto? Cuántas veces me cabe el 13 o el 7 en mi entero. Y luego de eso, seguíamos y poníamos una coma cuando pasábamos a la parte decimal. Ya. 351 00:20:21.360 --> 00:20:23.809 Carolina Arias: Ahora lo vamos a hacer al revés. 352 00:20:23.940 --> 00:20:26.080 Carolina Arias: Sí, aquí 353 00:20:30.810 --> 00:20:32.629 Carolina Arias: aquí. Sí. Esto es 354 00:20:32.740 --> 00:20:35.350 Carolina Arias: entonces para hacerlo al revés. Cuando mi 355 00:20:35.510 --> 00:20:44.619 Carolina Arias: decimal sea mi divisor, ya yo esté dividiendo por un decimal. Sí, ¿Qué vamos a hacer? Vamos a amplificar los 2, 356 00:20:44.730 --> 00:20:47.230 Carolina Arias: tanto mi dividendo como mi divisor 357 00:20:47.400 --> 00:20:55.570 Carolina Arias: por una potencia de 10, o sea por 10, por 100, por 1 000, por el número que necesitemos ya. 358 00:20:55.880 --> 00:20:58.950 Carolina Arias: ¿cómo vamos a saber cuál número vamos a necesitar. 359 00:20:59.080 --> 00:21:02.880 Carolina Arias: Sí, vamos a saberlo por nuestro número decimal. Él nos va a decir. 360 00:21:03.020 --> 00:21:32.729 Carolina Arias: o sea, si mi número decimal tiene una cifra decimal, lo vamos a multiplicar ambos por 10, Si tiene 2 cifras decimales, lo vamos a multiplicar ambos por 100 ya la cantidad de ceros por la cual vamos a multiplicar va a depender de la cantidad de cifras que tenga mi decimal aquí. Tiene 2, ¿cierto? Dos cifras decimales. Es el 2, que es mi entero y en la parte decimal, tengo el 3 y el 5. Tengo 2 cifras decimales. Entonces voy a multiplicar tanto. 361 00:21:32.870 --> 00:21:34.880 Carolina Arias: el 400 470, 362 00:21:35.080 --> 00:21:39.340 Carolina Arias: cómo el 2, 35 por 100. Esto de aquí 363 00:21:39.480 --> 00:21:42.879 Carolina Arias: me indica la cantidad de ceros que tiene mi 364 00:21:43.980 --> 00:21:45.969 Carolina Arias: amplificador. Sí 365 00:21:46.540 --> 00:21:52.870 Carolina Arias: se entiende eso. La idea no es hacer la división todavía, sino que la idea se entiende ámbar 366 00:21:54.800 --> 00:21:58.289 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No Profe que hace como 40 30 000 años. 367 00:21:58.930 --> 00:21:59.540 Carolina Arias: Yo no lo 368 00:21:59.540 --> 00:22:00.810 Carolina Arias: no 369 00:22:00.810 --> 00:22:05.299 Carolina Arias: hace muchos Ax: Sí, hace mucho tiempo que no ven esto es verdad 370 00:22:05.750 --> 00:22:14.110 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí. Entonces, como que no se me había secado de la memoria, se lo había puesto en modo modo ahorro de energía 371 00:22:14.110 --> 00:22:16.760 Carolina Arias: Ya? Bueno. 372 00:22:16.950 --> 00:22:20.089 Carolina Arias: vamos a hacer un un ejemplo. Isa 373 00:22:23.450 --> 00:22:25.390 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: O sea, solo se quitaba la coma 374 00:22:25.780 --> 00:22:27.719 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: y se dividía por ese número 375 00:22:28.010 --> 00:22:31.099 Carolina Arias: No se quita la coma. Lo que se hace se multiplica. 376 00:22:31.310 --> 00:22:36.859 Carolina Arias: se multiplica por 10 por 100 por 1 000, por el número que a ti te sirva. 377 00:22:37.030 --> 00:22:38.790 Carolina Arias: cuál número vas a escoger. 378 00:22:39.170 --> 00:22:44.730 Carolina Arias: te lo va a decir el decimal, si tiene 2 cifras decimales. Vas a multiplicar ambos por 100. 379 00:22:44.950 --> 00:22:48.280 Carolina Arias: Si tiene 3 cifras decimales ambos por 1 000. 380 00:22:48.580 --> 00:22:53.060 Carolina Arias: Si tiene una cifra decimal, ambos por 10, se entiende Isa 381 00:22:54.395 --> 00:22:54.950 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Ya. 382 00:22:56.120 --> 00:22:56.940 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Gracias. 383 00:22:58.140 --> 00:23:07.839 Carolina Arias: Y luego de amplificarlos luego de multiplicar cada numerito por el 10, por el 100, por el Nilo, por el 10 000 por el número que les sirva. Recién ahí 384 00:23:08.040 --> 00:23:10.669 Carolina Arias: vamos a hacer nuestra división normal. 385 00:23:11.400 --> 00:23:13.469 Carolina Arias: Ya se nos va a entregar el resultado 386 00:23:13.780 --> 00:23:24.910 Carolina Arias: sí. Entonces, por ejemplo, aquí tenemos 470 dividido en 2, 35. Entonces mi 2, 35 me va a entregar aquí voy a borrarlo 387 00:23:25.660 --> 00:23:34.710 Carolina Arias: el 2 35 tiene 2 cifras decimales. Por lo tanto, me está diciendo que esto lo tengo que multiplicar por 100, 388 00:23:35.090 --> 00:23:45.829 Carolina Arias: porque tengo 2 cifras decimales. Entonces, si yo multiplico por 100, cada 1, el 470 me va a quedar en 47 0 389 00:23:46.150 --> 00:23:51.529 Carolina Arias: y el 2. 35 me va a quedar en 235, porque recuerden 390 00:23:51.710 --> 00:23:58.230 Carolina Arias: que 2 35 multiplicado por 100 es lo mismo que correr la coma hacia la derecha. 391 00:23:58.610 --> 00:24:10.470 Carolina Arias: Cuántas veces me diga el 0 del 100 Tengo 2 ceros. Entonces tengo que correr la coma 1, 2, y me quedaré ahí la como entonces, eso es lo mismo que 235. 392 00:24:10.920 --> 00:24:17.110 Carolina Arias: ¿sí? Entonces, 470 por 100, acuérdense, que son ambos que tengo que multiplicar. 393 00:24:17.530 --> 00:24:19.300 Carolina Arias: Me quedan 47 000 394 00:24:19.510 --> 00:24:23.760 Carolina Arias: y 2, 35 por 100 me quedan 235 395 00:24:24.180 --> 00:24:26.419 Carolina Arias: hasta aquí se entiende 396 00:24:27.600 --> 00:24:29.370 Carolina Arias: o un poquito complicado. 397 00:24:29.880 --> 00:24:30.730 Carolina Arias: Sí, 398 00:24:39.670 --> 00:24:39.990 Carolina Arias: ya 399 00:24:39.990 --> 00:24:41.050 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Sí, 400 00:24:41.700 --> 00:24:42.280 Carolina Arias: Mhm. 401 00:24:42.700 --> 00:24:43.500 Carolina Arias: Ya 402 00:24:43.770 --> 00:24:48.980 Carolina Arias: no te no te me vayas, dónde quedaste, dónde te quedaste 403 00:24:49.700 --> 00:24:55.760 Carolina Arias: ahí? Te volví a ver ahí. Sí, ya aquí. 404 00:24:55.760 --> 00:24:56.420 Carolina Arias: Sí, 405 00:24:56.420 --> 00:24:58.839 Carolina Arias: el divisor es nuestro decimal 406 00:24:58.840 --> 00:24:59.830 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Ya 407 00:25:01.460 --> 00:25:02.929 Carolina Arias: O sea, el divisor está a este lado 408 00:25:02.930 --> 00:25:03.660 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Sí, 409 00:25:04.330 --> 00:25:05.120 Carolina Arias: Ya sí 410 00:25:05.260 --> 00:25:06.020 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Sí. 411 00:25:06.890 --> 00:25:07.400 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Mhm 412 00:25:07.400 --> 00:25:08.000 Carolina Arias: Sí, 413 00:25:08.150 --> 00:25:09.890 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Sí, 414 00:25:09.890 --> 00:25:13.270 Carolina Arias: Súper. Ya Entonces, ¿cómo está este lado? No puedo llegar y dividir 415 00:25:13.270 --> 00:25:14.990 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Y en 416 00:25:15.340 --> 00:25:15.810 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: sí 417 00:25:15.810 --> 00:25:18.830 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: y a 418 00:25:20.150 --> 00:25:40.510 Carolina Arias: Entonces, como no puedo llegar y dividir, primero tengo que multiplicarlo por 10 por 100 o por mí, según lo que me diga el decimal. Este decimal tiene 2 cifras. Después de la compra, tiene el 3 y el 5, como tiene 2 cifras. Lo voy a multiplicar por un 1 y cuántos ceros. La cantidad de cifras que tenga el decimal como tiene 2, lo multiplico por 100. Este tiene 2 ceros 419 00:25:40.720 --> 00:25:42.310 Carolina Arias: que te tiene 2 cifras 420 00:25:42.780 --> 00:25:47.069 Carolina Arias: ya pero no multiplico, solo el decimal, sino que el divi dividendo también. 421 00:25:47.340 --> 00:25:49.360 Carolina Arias: Ambos, los multiplico por 100. 422 00:25:49.580 --> 00:25:50.650 Carolina Arias: Hasta ahí vamos. 423 00:25:50.870 --> 00:25:51.750 Carolina Arias: Sí, fer 424 00:25:52.220 --> 00:25:53.750 Carolina Arias: carta me fuiste otra vez. 425 00:25:55.550 --> 00:25:57.590 Carolina Arias: y y 426 00:25:58.810 --> 00:26:00.920 Carolina Arias: aitas. 427 00:26:01.080 --> 00:26:01.870 Carolina Arias: Sí, 428 00:26:02.530 --> 00:26:08.070 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Ya 429 00:26:08.070 --> 00:26:10.320 Carolina Arias: Ahí. ¿sí? Entonces 4, 70 por 100, 430 00:26:10.320 --> 00:26:11.420 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: 47 000, 431 00:26:12.640 --> 00:26:13.150 Carolina Arias: Sí, 432 00:26:13.450 --> 00:26:16.310 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Ya 433 00:26:16.310 --> 00:26:22.060 Carolina Arias: El 2, 35 por 100. Corro la coma hacia la derecha 2 veces. Entonces me quedan 235 434 00:26:23.260 --> 00:26:26.540 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Mhm 435 00:26:26.540 --> 00:26:27.850 Fernanda_Jose_Lohse_Pimentel: Súper. Activos. 436 00:26:28.780 --> 00:26:32.659 Carolina Arias: Ya entonces ya hicimos eso. Vicente, dime 437 00:26:34.730 --> 00:26:36.100 Vicente Meunier: Que 438 00:26:36.800 --> 00:26:38.190 Vicente Meunier: que la 439 00:26:38.620 --> 00:26:42.379 Vicente Meunier: me copiaron. La La excusa 440 00:26:42.380 --> 00:26:42.980 Carolina Arias: El qué, 441 00:26:42.980 --> 00:26:45.349 Vicente Meunier: Que que cuando estaba explicándola 442 00:26:45.350 --> 00:26:45.730 Carolina Arias: Ajá 443 00:26:45.730 --> 00:26:54.400 Vicente Meunier: Se me dejó de escuchar. Empecé a aprender. Empecé a levantar la mano para que me intente escuchar que se me está cortando el auto 444 00:26:54.400 --> 00:26:57.670 Carolina Arias: Ya súper, pero te quedó, no con el la misma 445 00:26:57.670 --> 00:26:58.000 Vicente Meunier: Sí, 446 00:26:58.000 --> 00:26:58.320 Carolina Arias: Las 447 00:26:58.320 --> 00:26:59.890 Vicente Meunier: No escuchaba 448 00:27:00.390 --> 00:27:01.610 Carolina Arias: Sí. Perfecto. 449 00:27:01.900 --> 00:27:02.719 Vicente Meunier: Si no. 450 00:27:02.720 --> 00:27:03.380 Vicente Meunier: no te preocupes. 451 00:27:03.380 --> 00:27:05.870 Carolina Arias: Hecho más si quieres, y lo puedo explicar otra vez 452 00:27:05.870 --> 00:27:07.949 Carolina Arias: también ya. Pero dime. 453 00:27:07.950 --> 00:27:08.530 Carolina Arias: o sea. 454 00:27:08.530 --> 00:27:12.350 Carolina Arias: sí, dime 455 00:27:12.720 --> 00:27:15.310 Vicente Meunier: Yo entiendo eso de 456 00:27:15.470 --> 00:27:19.920 Vicente Meunier: de decimal de los decimales que se multiplican por 10 por 100. 457 00:27:21.190 --> 00:27:27.690 Vicente Meunier: Eso yo lo entiendo perfectamente, porque en Francia ni yo también lo estudié, y con mi papá lo entendimos muy bien. 458 00:27:27.960 --> 00:27:28.909 Carolina Arias: Ajá Perfecto. 459 00:27:29.500 --> 00:27:31.650 Vicente Meunier: Así que eso entiendo, pero el 460 00:27:33.810 --> 00:27:35.180 Vicente Meunier: lo demás no 461 00:27:35.650 --> 00:27:36.280 Carolina Arias: Ya 462 00:27:38.850 --> 00:27:46.619 Carolina Arias: aquí tenemos nuestra división. Ya no puedo. Ya no puedo llegar y dividir, porque están al revés, ¿cierto? El decimal está este. Le 463 00:27:46.620 --> 00:27:47.190 Vicente Meunier: Sí 464 00:27:47.190 --> 00:27:48.889 Vicente Meunier: ya está en eso estamos perfecto. 465 00:27:49.230 --> 00:27:55.539 Vicente Meunier: Entonces, cuando está este lado, yo tengo que multiplicarlo primero por 10, por 100 o por 1 000, Sí, 466 00:27:55.830 --> 00:28:01.750 Vicente Meunier: sí. En este caso son 100. 467 00:28:02.140 --> 00:28:09.510 Vicente Meunier: Uno se entrena primero porque tiene 2 2 decimales después de la Com 468 00:28:09.890 --> 00:28:14.749 Carolina Arias: Ya eso me indica que vamos en cierto. Tengo 2. Tengo 1. 469 00:28:14.750 --> 00:28:15.260 Carolina Arias: Sí, 470 00:28:15.260 --> 00:28:15.690 Carolina Arias: todo 471 00:28:15.690 --> 00:28:17.230 Vicente Meunier: De lo que escuché, 472 00:28:17.860 --> 00:28:21.819 Vicente Meunier: que hay que que hay que cambiar la 473 00:28:23.470 --> 00:28:25.149 Vicente Meunier: L, el dividir 474 00:28:26.030 --> 00:28:26.350 Carolina Arias: Y me 475 00:28:26.350 --> 00:28:27.820 Vicente Meunier: Total. 476 00:28:27.820 --> 00:28:30.480 Carolina Arias: Primero tenemos que multiplicar por 100 ambos 477 00:28:31.094 --> 00:28:31.580 Vicente Meunier: Sí. 478 00:28:31.580 --> 00:28:37.799 Carolina Arias: Sí. ¿y qué me indica el 100 el de aquí, el de 100 ¿cierto? Entonces, multipliquemos lo por 100 479 00:28:38.260 --> 00:28:41.830 Carolina Arias: 470 por 100. ¿cuánto es 480 00:28:44.190 --> 00:28:45.700 Vicente Meunier: 370 por 481 00:28:46.520 --> 00:28:47.510 Vicente Meunier: 100. 482 00:28:47.660 --> 00:28:48.810 Vicente Meunier: Es. 483 00:28:49.810 --> 00:28:51.619 Vicente Meunier: se dice. Sí. 484 00:28:52.120 --> 00:28:54.069 Vicente Meunier: Cuatro 1 000 485 00:28:55.050 --> 00:29:01.730 Carolina Arias: Solo le agregamos los 2 ceros al 470, no 470, Uno: 2, Listo 486 00:29:03.330 --> 00:29:04.380 Carolina Arias: Sí. Así 487 00:29:04.380 --> 00:29:07.220 Vicente Meunier: 476 488 00:29:07.360 --> 00:29:09.890 Vicente Meunier: 70 000 489 00:29:10.400 --> 00:29:11.700 Carolina Arias: 47 000, 490 00:29:12.040 --> 00:29:14.020 Vicente Meunier: Por eso eso es lo que dije 491 00:29:14.610 --> 00:29:16.420 Vicente Meunier: con 370 000 492 00:29:16.800 --> 00:29:19.520 Carolina Arias: No, no es 70 000, es 47 000, no más 493 00:29:19.890 --> 00:29:20.700 Vicente Meunier: 47. 494 00:29:21.370 --> 00:29:25.070 Carolina Arias: Sí. 495 00:29:26.430 --> 00:29:27.180 Vicente Meunier: Mhm. 496 00:29:27.180 --> 00:29:28.250 Vicente Meunier: Yo no. 497 00:29:29.140 --> 00:29:29.549 Carolina Arias: El de un 498 00:29:29.550 --> 00:29:30.810 Vicente Meunier: Veía como 499 00:29:31.620 --> 00:29:32.029 Carolina Arias: Sí, Sí, 500 00:29:32.030 --> 00:29:32.550 Vicente Meunier: Qué? 501 00:29:32.550 --> 00:29:40.290 Carolina Arias: Listo y nos falta multiplicar el 2, 35 por 100 porque se multiplican ambos. Cierto 502 00:29:40.480 --> 00:29:42.560 Vicente Meunier: Pero 503 00:29:42.560 --> 00:29:43.049 Carolina Arias: A los 504 00:29:43.050 --> 00:29:44.959 Vicente Meunier: Nada que ver. No. 505 00:29:44.960 --> 00:29:45.370 Carolina Arias: Ya 506 00:29:45.370 --> 00:29:45.920 Vicente Meunier: Sí, 507 00:29:46.070 --> 00:29:46.470 Carolina Arias: Cómo se 508 00:29:46.470 --> 00:29:47.270 Vicente Meunier: Preguntar 509 00:29:47.740 --> 00:29:50.610 Vicente Meunier: sí, 0 por por 5 510 00:29:51.881 --> 00:29:54.269 Carolina Arias: Pero mira, vas a hacer la cierto 511 00:29:54.540 --> 00:29:55.310 Vicente Meunier: Sí, 512 00:29:55.810 --> 00:29:56.590 Carolina Arias: Puedes. 513 00:29:56.590 --> 00:29:57.000 Vicente Meunier: De es 514 00:29:57.000 --> 00:29:57.750 Carolina Arias: Pasó. 515 00:29:58.320 --> 00:30:01.299 Carolina Arias: Puedes saltarte ese paso. Porque la clase anterior 516 00:30:01.470 --> 00:30:06.720 Carolina Arias: vimos que cuando multiplicábamos por 10 por 100 por 1 000, por 10 000, siempre se corría la coma 517 00:30:06.840 --> 00:30:09.389 Carolina Arias: 2 o 3 o 4 dependiendo. 518 00:30:10.600 --> 00:30:18.730 Carolina Arias: hacia la derecha. Entonces nos saltamos ese paso, lo hacemos más rápido tiene 2 ceros. Ana Corro. Uno, 2. Aquí va la coma 519 00:30:19.050 --> 00:30:19.960 Carolina Arias: Entonces me dejó en un 520 00:30:19.960 --> 00:30:20.400 Vicente Meunier: Antes. Es 521 00:30:20.400 --> 00:30:23.989 Vicente Meunier: listo y listo! Muy bien, nos ocupamos los 2 trucos 522 00:30:24.200 --> 00:30:24.780 Carolina Arias: Sí, 523 00:30:24.780 --> 00:30:27.190 Carolina Arias: Okay. 524 00:30:27.550 --> 00:30:29.919 Carolina Arias: Y entonces hasta ahí vamos todos, ¿cierto? 525 00:30:30.200 --> 00:30:30.940 Vicente Meunier: Sí, 526 00:30:30.940 --> 00:30:33.300 Vicente Meunier: ahí hay que dividir esos 2 números 527 00:30:33.920 --> 00:30:34.620 Carolina Arias: Mhm. 528 00:30:35.240 --> 00:30:41.019 Carolina Arias: S Ahora, exacto. Ahora, el 470, perdón, 47 000 529 00:30:41.580 --> 00:30:47.279 Carolina Arias: hay que dividirlo en el que me quedo en el 235, y ahí mi división normal 530 00:30:48.340 --> 00:30:49.150 Vicente Meunier: Sí, 531 00:30:49.610 --> 00:30:50.280 Carolina Arias: Sí, 532 00:30:50.280 --> 00:30:50.830 Vicente Meunier: Que eso 533 00:30:50.830 --> 00:30:51.360 Carolina Arias: Sí, 534 00:30:51.530 --> 00:30:53.070 Vicente Meunier: Sería a ver. 535 00:30:53.940 --> 00:30:57.040 Vicente Meunier: déjeme pensar el 536 00:30:59.770 --> 00:31:04.340 Vicente Meunier: ya. Entonces serían 5. En 537 00:31:05.720 --> 00:31:12.209 Vicente Meunier: era de la fo del fondo, hasta el frente o del frente hasta el frente 538 00:31:12.710 --> 00:31:14.450 Carolina Arias: Del Fondo. Sí es del Fondo Acuérdate 539 00:31:14.450 --> 00:31:16.920 Vicente Meunier: Entonces 540 00:31:16.920 --> 00:31:17.300 Carolina Arias: Sí, 541 00:31:17.300 --> 00:31:18.540 Vicente Meunier: ¿5? 542 00:31:19.270 --> 00:31:22.000 Vicente Meunier: Cinco. Cuántas veces caben 4, 543 00:31:25.315 --> 00:31:26.140 Carolina Arias: Ya. 544 00:31:26.140 --> 00:31:28.790 Vicente Meunier: No. 545 00:31:30.074 --> 00:31:30.549 Vicente Meunier: ¿Cómo 546 00:31:31.090 --> 00:31:33.470 Carolina Arias: A ver. Haz hazlo tú un poco a él. 547 00:31:34.000 --> 00:31:34.780 Carolina Arias: Ya 548 00:31:34.820 --> 00:31:35.410 Vicente Meunier: Mhm 549 00:31:35.410 --> 00:31:36.070 Carolina Arias: Hazlo 550 00:31:36.070 --> 00:31:37.600 Vicente Meunier: Una página libre. 551 00:31:37.600 --> 00:31:39.920 Carolina Arias: Exacto. 552 00:31:40.210 --> 00:31:41.140 Carolina Arias: Dime 553 00:31:42.250 --> 00:31:44.059 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Hazlo era para participar 554 00:31:44.270 --> 00:31:45.150 Carolina Arias: Dime 555 00:31:45.370 --> 00:31:47.120 Carolina Arias: cómo sería esta división 556 00:31:48.280 --> 00:31:50.580 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: El sí, o sea. 557 00:31:52.650 --> 00:31:54.719 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: el 5, se divide en el 0 558 00:31:55.320 --> 00:31:56.260 Carolina Arias: Ya 559 00:31:56.500 --> 00:32:02.249 Carolina Arias: en el 0 o en el cómo lo estás haciendo. No es 2, Cuántas veces cabe el 2 560 00:32:02.520 --> 00:32:03.589 Carolina Arias: en el 4 561 00:32:08.753 --> 00:32:09.840 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: ¿Es así? 562 00:32:10.330 --> 00:32:12.340 Carolina Arias: Es así o no se acuerda 563 00:32:14.160 --> 00:32:17.580 Carolina Arias: a ver. Tómense un minutito para hacerlo. Ustedes 564 00:32:19.530 --> 00:32:20.600 Carolina Arias: máximo. 565 00:32:22.060 --> 00:32:29.289 Carolina Arias: Ah, ¿Y ¿qué pasa, por ejemplo, si es 23 2 ya. Si yo tuviese, vamos a hacer por mientras que ustedes trabajan en esta división. 566 00:32:29.940 --> 00:32:33.319 Carolina Arias: ¿Qué pasaría si tuviese 470, 567 00:32:33.430 --> 00:32:35.070 Carolina Arias: dividido en 568 00:32:35.690 --> 00:32:37.090 Carolina Arias: 23 569 00:32:37.670 --> 00:32:51.950 Carolina Arias: 2. Ya aquí tengo solo un decimal, ¿cierto? Tengo sólo una cifra, luego de la coma. Entonces yo tendría que multiplicar por 10, ambos, porque este me indicaría solo un 0 570 00:32:52.170 --> 00:32:53.270 Carolina Arias: sí máximo. 571 00:32:55.230 --> 00:32:58.680 Carolina Arias: ¿sí? Ahora te vas haciendo en esta división a ver cuánto les va 572 00:32:59.650 --> 00:33:00.520 Carolina Arias: ya? 573 00:33:01.310 --> 00:33:02.240 Carolina Arias: Mhm. 574 00:33:04.450 --> 00:33:06.719 Carolina Arias: Ay, Se me ha abierto. 575 00:33:07.530 --> 00:33:08.410 Carolina Arias: Ay: Sí. 576 00:34:06.700 --> 00:34:07.370 Carolina Arias: Mhm. 577 00:34:37.710 --> 00:34:38.639 Carolina Arias: ¿Cómo 578 00:34:39.449 --> 00:34:40.530 Carolina Arias: está la cosa? 579 00:34:43.790 --> 00:34:44.480 Carolina Arias: Mhm. 580 00:34:45.929 --> 00:34:46.800 Carolina Arias: Esa 581 00:34:47.900 --> 00:34:50.300 Carolina Arias: de la manito. Ya lo solucionaste 582 00:34:50.610 --> 00:34:52.230 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Creo que sí. 583 00:34:52.469 --> 00:34:53.429 Carolina Arias: Ya 584 00:34:54.960 --> 00:34:57.160 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Sería 2 por 4, 585 00:34:57.750 --> 00:34:58.750 Carolina Arias: Ya 586 00:35:02.270 --> 00:35:05.440 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Y a 587 00:35:06.330 --> 00:35:08.699 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: 2 por 4 serían. 588 00:35:09.650 --> 00:35:11.509 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: ¡ay, no, pues no hay que ver 589 00:35:11.510 --> 00:35:14.060 Carolina Arias: Le voy a ayudar un poquito. 590 00:35:17.570 --> 00:35:18.340 Carolina Arias: Ya 591 00:35:18.520 --> 00:35:19.989 Carolina Arias: te voy a ayudar un poquito. 592 00:35:20.110 --> 00:35:26.120 Carolina Arias: Cuántas veces cabe el 235 en el 470 593 00:35:28.120 --> 00:35:29.019 Carolina Arias: hasta aquí. 594 00:35:29.230 --> 00:35:30.860 Carolina Arias: Cuántas veces 595 00:35:31.230 --> 00:35:34.559 Carolina Arias: claro, el 235 al 470 596 00:35:36.770 --> 00:35:39.510 Carolina Arias: ya se acuerdan ahora o todavía no. 597 00:35:40.560 --> 00:35:41.550 Carolina Arias: Vicente 598 00:35:43.580 --> 00:35:46.289 Vicente Meunier: Profe me no. Yo no 599 00:35:46.500 --> 00:35:51.000 Vicente Meunier: es que mi cabeza tiene un plazo de vencimiento 600 00:35:51.000 --> 00:35:52.170 Carolina Arias: Sí, 601 00:35:52.170 --> 00:35:53.559 Vicente Meunier: Hoy venció 602 00:35:53.560 --> 00:35:55.060 Carolina Arias: Sí, 603 00:35:55.060 --> 00:35:58.179 Vicente Meunier: Mis neuronas ya se jubilaron. 604 00:35:58.180 --> 00:35:58.970 Carolina Arias: Ya 605 00:35:59.290 --> 00:36:02.040 Vicente Meunier: En una hora va a estar listo. 606 00:36:02.300 --> 00:36:08.290 Carolina Arias: Isa. 607 00:36:08.760 --> 00:36:10.779 Carolina Arias: ¡qué gracioso Bizet? 608 00:36:11.000 --> 00:36:13.090 Carolina Arias: Esa 609 00:36:13.400 --> 00:36:16.769 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: A mí me dio 200 y no me acuerdo. ¿cómo me dio 200 610 00:36:17.410 --> 00:36:25.230 Carolina Arias: Ya cuántas veces vas al 235 en el 470, 2 veces ya 235 611 00:36:25.370 --> 00:36:29.330 Carolina Arias: por 2. Veamos cuánto de 5 por 2 es 10, 612 00:36:29.580 --> 00:36:33.240 Carolina Arias: 3 por 2, es 6, más. Una, 7, 613 00:36:33.790 --> 00:36:38.509 Carolina Arias: 2 por 2, es 4, Ah, el 2, 35 cabe 2 veces 614 00:36:38.860 --> 00:36:40.550 Carolina Arias: en el 470, 615 00:36:40.720 --> 00:36:43.430 Carolina Arias: y para llegar a 470 nada 616 00:36:44.060 --> 00:36:44.830 Carolina Arias: sí 617 00:36:45.120 --> 00:36:46.670 Carolina Arias: bajamos el 0, 618 00:36:47.730 --> 00:36:52.060 Carolina Arias: el 235. Cuántas veces estaba en el 0 0 veces 619 00:36:52.230 --> 00:36:56.170 Carolina Arias: Y para llegar a 0? Nada bajamos el último 0, 620 00:36:56.410 --> 00:37:03.660 Carolina Arias: el 235. Cuántas veces cabe en el 0 0? Veces para llegar a 0? Nada. Y hasta ahí queda. 621 00:37:04.410 --> 00:37:08.119 Carolina Arias: Eso es todo. Amigos, era más fácil de lo que parecía 622 00:37:08.260 --> 00:37:09.140 Carolina Arias: esa 623 00:37:12.120 --> 00:37:14.199 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: Me pasa lo mismo. Que Vicente ayuda. 624 00:37:14.870 --> 00:37:15.700 Carolina Arias: ¿qué pasa? 625 00:37:17.250 --> 00:37:18.180 Carolina Arias: Esa 626 00:37:19.530 --> 00:37:20.779 Carolina Arias: ¿Se te olvidó. 627 00:37:21.000 --> 00:37:22.180 Carolina Arias: ¿es eso es 628 00:37:22.380 --> 00:37:25.440 ISABELA_DENISSE_INOSTROZA_DIAZ: No de que mi cerebro también tiene peso en sí mismo. 629 00:37:25.660 --> 00:37:29.709 Carolina Arias: Pero tienes alguna duda Isa en lo que acabamos de ver. 630 00:37:31.650 --> 00:37:41.439 Carolina Arias: Ya Okay, Ya pensé que si tenías alguna duda quedó alguna duda con esto. Entonces esto, esta división es, 200 Por lo tanto. 631 00:37:41.550 --> 00:37:47.969 Carolina Arias: podemos decir que 470 dividido en 2, 35, que era nuestra división inicial. 632 00:37:48.680 --> 00:37:50.180 Carolina Arias: es, 200 633 00:37:51.520 --> 00:37:58.000 Carolina Arias: y cómo llegamos a ella a través de esta ayuda de multiplicar por 100 a ambos ambos lados 634 00:37:58.380 --> 00:37:59.200 Carolina Arias: max. 635 00:37:59.670 --> 00:38:00.520 Carolina Arias: Ya 636 00:38:01.190 --> 00:38:05.979 Carolina Arias: vamos a hacer otra ya para hacer un ejemplo. 637 00:38:06.250 --> 00:38:07.140 Carolina Arias: Ay. 638 00:38:07.430 --> 00:38:13.590 Carolina Arias: dice: si tienes 12 chocolates y debes repartirlo en porciones de 0. 25 chocolates. 639 00:38:13.700 --> 00:38:21.320 Carolina Arias: Cuántas porciones debes hacer? Tú tienes 12 chocolates y los quieres dividir en porciones de 0? 25. 640 00:38:21.850 --> 00:38:22.720 Carolina Arias: ¿cierto? 641 00:38:23.060 --> 00:38:25.530 Carolina Arias: Así se formaría la división. ¿cierto? Max 642 00:38:31.460 --> 00:38:32.230 Carolina Arias: Max. 643 00:38:33.100 --> 00:38:34.269 Carolina Arias: Ta: Ya bien. 644 00:38:34.470 --> 00:38:44.459 Carolina Arias: ahora, como el decimal está en el divisor, tenemos que aplicar la técnica de multiplicar ¿Por cuánto multiplicaríamos por 10, por 100, por 1 000, por 10 000 645 00:38:46.600 --> 00:38:47.400 Carolina Arias: Max. 646 00:38:50.800 --> 00:38:53.729 Carolina Arias: por 100, cierto? Por 100 647 00:38:53.880 --> 00:38:54.980 Carolina Arias: ambos. 648 00:38:55.910 --> 00:38:56.700 Carolina Arias: Ya. 649 00:38:57.760 --> 00:39:09.820 Carolina Arias: ¿por qué? Por 100, porque tenemos 2 números luego de la coma. Entonces ese me dice cuántos ceros va a tener, ni 1. Mi 1 va a tener 2 ceros, o sea, vamos a multiplicar por 100. Ya multiplicamos por 100 cada 1 650 00:39:10.140 --> 00:39:12.900 Carolina Arias: el 12. Sí, por 100. 651 00:39:13.180 --> 00:39:19.569 Carolina Arias: Le agrego al 12 los 2 eritos. Uno, 2, me quedan 1 200 652 00:39:19.710 --> 00:39:22.159 Carolina Arias: ya. Y el 0 5 653 00:39:22.860 --> 00:39:23.890 Carolina Arias: por 100. 654 00:39:24.710 --> 00:39:26.950 Carolina Arias: Le corro la coma 2 veces. 655 00:39:27.150 --> 00:39:36.229 Carolina Arias: La cola está aquí. La corro una, 2, y me queda acá la Co: ¿cierto? Eso es lo mismo que decir 0, 25, 656 00:39:36.610 --> 00:39:46.400 Carolina Arias: que es lo mismo que decir 25, porque el ser a la izquierda en matemática no tiene un valor, ¿cierto? Entonces hasta ahí vamos. Bien. Max. 657 00:39:48.830 --> 00:39:53.889 Carolina Arias: Sí, perfecto. Ya entonces ya tenemos mis nuevos números. Y con estos nuevos números 658 00:39:54.060 --> 00:39:54.780 Carolina Arias: sí 659 00:39:55.900 --> 00:40:00.629 Carolina Arias: nos olvidamos de los de arriba. Esto ya no los vemos, vemos los Verdes. 660 00:40:00.790 --> 00:40:03.170 Carolina Arias: Ya. Entonces vamos a tener 661 00:40:03.720 --> 00:40:08.140 Carolina Arias: 1 200 dividido en 25. 662 00:40:09.640 --> 00:40:11.569 Carolina Arias: Hasta ahí vamos. Bien más 663 00:40:13.200 --> 00:40:14.220 Carolina Arias: perfecto. 664 00:40:14.840 --> 00:40:19.660 Carolina Arias: Ya Entonces tenemos 1 200 dividido en 25. ¿cómo se hace esta división? 665 00:40:19.890 --> 00:40:28.219 Carolina Arias: Cuántas veces cabe el 25 en el 120? ¿por qué en el 120, ¿Por qué en el 12, no cabe? Entonces me corro un numerito más. Acá 666 00:40:28.500 --> 00:40:30.979 Carolina Arias: cuántas veces cabe el 25 en el 120 667 00:40:46.750 --> 00:40:47.590 Carolina Arias: Max 668 00:41:02.620 --> 00:41:04.639 Carolina Arias: 25, por 4, 669 00:41:04.900 --> 00:41:05.980 Carolina Arias: es cierto. 670 00:41:06.760 --> 00:41:09.270 Carolina Arias: y 25 por 5 671 00:41:09.630 --> 00:41:11.320 Carolina Arias: es 125, 672 00:41:11.730 --> 00:41:14.510 Carolina Arias: entonces cabe 4 veces cierto 673 00:41:14.620 --> 00:41:15.610 Carolina Arias: onomax 674 00:41:18.550 --> 00:41:19.550 Carolina Arias: ecles. 675 00:41:19.880 --> 00:41:25.090 Carolina Arias: ¿y cuánto me falta para llegar a 120. Si por 4, tengo 100, 676 00:41:25.450 --> 00:41:26.820 Carolina Arias: 20, ¿cierto? 677 00:41:28.610 --> 00:41:30.510 Carolina Arias: Mamá te llevamos bien más o no. 678 00:41:33.510 --> 00:41:36.360 Carolina Arias: perfecto, súper 679 00:41:36.480 --> 00:41:38.669 Carolina Arias: entonces ya tenemos la primera parte. 680 00:41:38.880 --> 00:41:40.999 Carolina Arias: ahora el 25 681 00:41:41.190 --> 00:41:42.120 Carolina Arias: cabe 682 00:41:42.710 --> 00:41:45.500 Carolina Arias: en el 20. Por cierto, hay que bajar el 0. 683 00:41:45.980 --> 00:41:47.560 Carolina Arias: Bajamos el último 0. 684 00:41:48.640 --> 00:41:51.059 Carolina Arias: Cuántas veces cabe el 25 del 200 685 00:42:05.480 --> 00:42:06.330 Carolina Arias: maxi. 686 00:42:10.260 --> 00:42:12.359 Carolina Arias: esto está más difícil porque es más grande, ¿cierto? 687 00:42:14.760 --> 00:42:17.240 Carolina Arias: 25. ¿por cuánto me da 200 688 00:42:21.170 --> 00:42:24.249 Carolina Arias: el que le estás calculando? Perfecto. Cuántas veces cae 689 00:42:30.810 --> 00:42:34.250 Carolina Arias: 8 veces, ¿cierto? Tallo sí te dio el mismo Max. 690 00:42:34.840 --> 00:42:39.050 Carolina Arias: 25, por 8, Es 200, entonces cabe 8 veces. 691 00:42:39.300 --> 00:42:44.470 Carolina Arias: Y cuán eso? Maxi? Y para llegar a 200 no me hace falta nada. Entonces, hasta ahí llego. 692 00:42:45.220 --> 00:42:46.550 Carolina Arias: se entiende ahora. 693 00:42:46.890 --> 00:42:50.679 Carolina Arias: Entonces yo ya hice esta división con estos nuevos numeritos 694 00:42:51.020 --> 00:42:52.370 Carolina Arias: perfecto maxi. 695 00:42:52.490 --> 00:43:01.659 Carolina Arias: Lo que puedo decir es que mi división inicial, que es 12 dividido en 0, 25 se acuerdan que esa era nuestra división inicial. Esta de aquí 696 00:43:02.170 --> 00:43:04.720 Carolina Arias: sí va a ser igual a 48, 697 00:43:04.920 --> 00:43:09.459 Carolina Arias: solo que nosotros nos ayudamos de multiplicar por 100. 698 00:43:09.640 --> 00:43:10.820 Carolina Arias: Se entiende Ahora. 699 00:43:11.770 --> 00:43:13.860 Carolina Arias: sí te acompleja la situación. 700 00:43:14.000 --> 00:43:15.520 Carolina Arias: Hay que hacer 2 cosas. 701 00:43:15.670 --> 00:43:21.440 Carolina Arias: Primero, darse cuenta por qué número vamos a multiplicar y luego hacer la división no llegaría a hacer la división. 702 00:43:21.660 --> 00:43:23.709 Carolina Arias: ¿sí? Y Bueno, máxima. Letra 703 00:43:23.880 --> 00:43:24.630 Carolina Arias: ámbar 704 00:43:25.120 --> 00:43:26.529 Carolina Arias: se entiende ámbar antes 705 00:43:26.530 --> 00:43:35.120 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Lo hace sincera. Estoy tratando de entender desde la primera vez que mostró la cuestión de la multiplicación y de ahí 706 00:43:35.120 --> 00:43:36.029 Carolina Arias: No entiendo 707 00:43:36.310 --> 00:43:39.930 Carolina Arias: ya es que es muy difícil porque son muchas, cierto, y no lo 708 00:43:39.930 --> 00:43:43.730 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Pero puedo hacerla normal. No 709 00:43:44.670 --> 00:43:45.670 Carolina Arias: Como normal. 710 00:43:46.070 --> 00:43:47.619 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: O sea, sin 711 00:43:47.620 --> 00:43:48.660 Carolina Arias: Con la calculadora. 712 00:43:49.080 --> 00:43:49.920 Carolina Arias: No. 713 00:43:49.920 --> 00:43:55.439 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No solo también con la si si la quiero hacer como descomponerla. Así, no puedo 714 00:43:55.440 --> 00:43:56.829 Carolina Arias: No sirve, No, no te vale. 715 00:43:56.830 --> 00:43:57.370 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No. 716 00:43:58.020 --> 00:44:00.300 Carolina Arias: Bueno, eso seas 717 00:44:00.300 --> 00:44:03.629 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Profe. Voy a tener que que 718 00:44:03.630 --> 00:44:04.570 Carolina Arias: Que práctica 719 00:44:04.570 --> 00:44:06.030 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No sé qué voy a hacer 720 00:44:06.590 --> 00:44:19.949 Carolina Arias: Hay que practicar. Eso es lo que hay que hacer para todos, ya así que los quiero esta semana practicando multiplicación y división con decimales para que no les vuelva a pasar, que se confundan, ya 721 00:44:20.230 --> 00:44:23.379 Carolina Arias: vean las cápsulas y vean cómo se hace ya 722 00:44:23.740 --> 00:44:26.970 Carolina Arias: ámbar, hagamos la siguiente ámbar. ¿dónde estás 723 00:44:27.400 --> 00:44:29.239 Carolina Arias: tú estuviste? Me fuiste también fuiste 724 00:44:30.380 --> 00:44:32.290 Carolina Arias: aitas de nuevo. Ahí sí, 725 00:44:32.290 --> 00:44:39.139 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No lo sé, pero si le estoy diciendo, le dije, no entendí nada. Entonces no 726 00:44:39.140 --> 00:44:51.070 Carolina Arias: Tú entiendes solo que te falta práctica, porque después, cuando tú, cuando tú tú lo haces conmigo, te acuerdas que la el al inicio. ¿te acuerdas de acá 727 00:44:51.810 --> 00:44:53.820 Carolina Arias: juntas. Esta 728 00:44:54.090 --> 00:44:57.160 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cómo que no entiendes? 729 00:44:57.650 --> 00:45:03.009 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: ¿no? Pero entendí, o sea, como hay que multiplicarlo. Por no sé cuántos números 730 00:45:03.010 --> 00:45:05.370 Carolina Arias: A 731 00:45:05.580 --> 00:45:08.909 Carolina Arias: ya no me cierres el micrófono porque después te me pierdes 732 00:45:08.910 --> 00:45:09.229 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: De los 733 00:45:09.490 --> 00:45:10.460 Carolina Arias: Dice. 734 00:45:10.700 --> 00:45:17.469 Carolina Arias: vamos a recorrer 6 kilómetros en pasos de 0, coma 3 kilómetros, cada 1. Cuántos pasos habrás dado? O sea, tenemos que dividir 735 00:45:17.570 --> 00:45:19.080 Carolina Arias: el 6 736 00:45:19.080 --> 00:45:23.040 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Profe no se escucha, no se escucha. 737 00:45:23.040 --> 00:45:23.570 Carolina Arias: Ahí 738 00:45:24.210 --> 00:45:26.930 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, no. Si bebe la broma 739 00:45:26.930 --> 00:45:29.330 Carolina Arias: Eres Tú ¿Quieres que te silencio, ¿verdad? 740 00:45:29.670 --> 00:45:31.780 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, 741 00:45:31.940 --> 00:45:34.500 Carolina Arias: Sí, 742 00:45:34.500 --> 00:45:36.969 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Bueno, ya 743 00:45:36.970 --> 00:45:37.820 Carolina Arias: Ya ahora. 744 00:45:37.820 --> 00:45:39.549 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Lo tiene que explicarme, porque si no entiende 745 00:45:39.550 --> 00:45:43.489 Carolina Arias: Seis ya 6 dividido en 0, 3 o no 746 00:45:44.630 --> 00:45:47.999 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí. Cero coma 3, 747 00:45:48.000 --> 00:45:53.729 Carolina Arias: Ya como el divisor está con número decimal, no puede llegar y dividir. Eso se entiende ambas 748 00:45:54.260 --> 00:45:56.080 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya ahora sí, ya estoy 749 00:45:56.080 --> 00:45:56.690 Carolina Arias: Perfecto. 750 00:45:56.690 --> 00:45:57.120 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Pero se está 751 00:45:57.120 --> 00:45:57.480 Carolina Arias: Muy bien. 752 00:45:57.480 --> 00:45:58.780 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Bien. 753 00:45:58.780 --> 00:46:00.530 Carolina Arias: Entonces hay que multiplicar 754 00:46:02.200 --> 00:46:05.279 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya me perdí. 755 00:46:05.410 --> 00:46:15.540 Carolina Arias: Cada vez que tu divisor sea un decimal, tienes que multiplicar por 10 o por 100, o por 1 000 o por 10 000. Y así 756 00:46:15.540 --> 00:46:17.750 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya entendí. Ya 757 00:46:17.750 --> 00:46:18.319 Carolina Arias: Qué número 758 00:46:18.320 --> 00:46:19.610 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cómo se 759 00:46:19.830 --> 00:46:23.589 Carolina Arias: ¿por qué no me lo multiplicarías por el 10, por el 100, por el 760 00:46:25.190 --> 00:46:26.749 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Creo que por el 10 761 00:46:26.980 --> 00:46:28.539 Carolina Arias: ¿por qué? Por el 10 762 00:46:28.960 --> 00:46:30.890 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: ¿por qué más cercano. 763 00:46:31.010 --> 00:46:33.319 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: o sea. 764 00:46:33.320 --> 00:46:34.470 Carolina Arias: No, no. 765 00:46:34.470 --> 00:46:36.410 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya 766 00:46:36.410 --> 00:46:43.600 Carolina Arias: Tú lo vas a elegir según tu decimal. Tu decimal tiene solo un número después de la compra. Entonces necesitas solo un 0 767 00:46:45.323 --> 00:46:47.009 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya ya 768 00:46:47.180 --> 00:46:52.820 Carolina Arias: Entonces, tú vas a multiplicar por 10, pero no sólo el decimal. Ambos 769 00:46:52.820 --> 00:46:56.460 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cómo el decimal y el 770 00:46:56.460 --> 00:46:56.980 Carolina Arias: No 771 00:46:57.420 --> 00:46:58.460 Carolina Arias: el Cole. 772 00:46:59.060 --> 00:47:02.940 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ay, Sí, sé ya. 773 00:47:03.130 --> 00:47:06.050 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Entonces multiplico, Ahora, 0, 774 00:47:06.190 --> 00:47:09.860 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: coma 3, 775 00:47:09.860 --> 00:47:10.740 Carolina Arias: Ajá 776 00:47:11.660 --> 00:47:12.650 Carolina Arias: es 777 00:47:12.650 --> 00:47:13.340 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Tres. 778 00:47:14.120 --> 00:47:16.169 Carolina Arias: ¿por qué estrés sin calculadora. 779 00:47:16.850 --> 00:47:22.930 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya ver, porque a ver, primero empezamos desde el 0 y después 780 00:47:23.400 --> 00:47:25.700 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Cierto, 10 el 10 entero. 781 00:47:26.046 --> 00:47:30.549 Carolina Arias: ya. Pero te acuerdas que había un truco? Te acuerdas que es fácil. 782 00:47:30.710 --> 00:47:34.070 Carolina Arias: Es fácil porque cuando multiplico por 10 por 100 o por mi 783 00:47:34.070 --> 00:47:34.600 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Era. 784 00:47:36.650 --> 00:47:37.959 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: pero la goma a la derecha 785 00:47:38.130 --> 00:47:39.490 Carolina Arias: Cuántas veces la corrupta 786 00:47:40.750 --> 00:47:42.180 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Una. 787 00:47:42.480 --> 00:47:46.510 Carolina Arias: Una y listo aquí. Queda la coma. Entonces, ¿cuál es el resultado? 788 00:47:47.060 --> 00:47:48.010 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Tres. 789 00:47:48.220 --> 00:47:49.000 Carolina Arias: Listo 790 00:47:49.130 --> 00:47:50.529 Carolina Arias: y lo 791 00:47:50.530 --> 00:47:51.940 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, 792 00:47:51.940 --> 00:47:53.060 Carolina Arias: Soy calculadora 793 00:47:53.060 --> 00:47:55.210 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y 794 00:47:55.210 --> 00:47:56.300 Carolina Arias: El 6, 795 00:47:56.300 --> 00:47:57.689 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: A ver 796 00:47:58.550 --> 00:48:01.069 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: 10. Para. Bueno, está fácil. 797 00:48:01.320 --> 00:48:02.540 Carolina Arias: 60, 798 00:48:02.760 --> 00:48:03.710 Carolina Arias: 60, 799 00:48:04.150 --> 00:48:07.869 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No es necesario ni pensarlo tanto 800 00:48:07.870 --> 00:48:16.439 Carolina Arias: Claro, entonces ya tienes tus numeritos que necesitas, tienes el 60 y tienes el 3. Entonces tú vas a poner la misma dirección. 801 00:48:16.610 --> 00:48:19.210 Carolina Arias: 60 dividido en 3 802 00:48:19.510 --> 00:48:20.260 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Qué? Guay! 803 00:48:20.550 --> 00:48:20.950 Carolina Arias: Ya 804 00:48:21.234 --> 00:48:22.089 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ya ya ya 805 00:48:22.090 --> 00:48:23.809 Carolina Arias: Ya ahora. 806 00:48:23.810 --> 00:48:26.700 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Ahora hay que hacerlo claro. 807 00:48:26.810 --> 00:48:30.300 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: el 3 en el 6, me cabe 2 veces 808 00:48:31.240 --> 00:48:40.209 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: y el 6 es 0 y el 3 no me cabe en el 0 809 00:48:40.340 --> 00:48:44.399 Carolina Arias: Bajamos el 0, Es cierto, El 3 no. Entonces se pone un 0 810 00:48:44.610 --> 00:48:46.769 Carolina Arias: y 0 nada o no 811 00:48:46.770 --> 00:48:48.040 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Nada. Eso 812 00:48:48.490 --> 00:48:54.100 Carolina Arias: Entonces ya llegaste al resultado. Eso es todo. Amigos. Eso es todo 813 00:48:54.100 --> 00:48:54.860 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, 814 00:48:54.860 --> 00:48:59.859 Carolina Arias: Tienes 6 dividido en 0. Tres, que es tu lo que tú estabas calculando. 815 00:49:00.040 --> 00:49:00.849 Carolina Arias: Y te dio como 816 00:49:00.850 --> 00:49:01.220 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: O sea. 817 00:49:01.220 --> 00:49:02.350 Carolina Arias: Lado, 20 818 00:49:02.630 --> 00:49:08.089 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: A ver. Vamos a intentarlo en la calculadora 819 00:49:08.090 --> 00:49:08.810 Carolina Arias: Es 820 00:49:09.050 --> 00:49:14.209 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No, no, Si le creo, no es que siempre 821 00:49:14.640 --> 00:49:19.809 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: ya listo. Es que yo gracias. Lo entendí 822 00:49:19.810 --> 00:49:21.900 Carolina Arias: No nada 823 00:49:21.900 --> 00:49:22.540 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Que que 824 00:49:23.000 --> 00:49:27.500 Carolina Arias: Ay. 825 00:49:27.500 --> 00:49:40.069 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No le decía que estábamos haciendo lo que vi y entender. Ahora, mi cabeza lo va a procesar, y después lo voy a notar para que no se me olvide 826 00:49:40.070 --> 00:49:40.450 Carolina Arias: Me lo 827 00:49:40.450 --> 00:49:41.140 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Sí, 828 00:49:41.140 --> 00:49:48.569 Carolina Arias: Sí mira y te ayu dice yo siempre, después de un día de clases como este, yo veo una cápsula de las clases que tocaron. 829 00:49:48.700 --> 00:49:58.440 Carolina Arias: Eso sería una buena opción en bar, para que lo vuelvas a recordar ya sí, porque en realidad son varios pasos, porque son muchos pasos distintos. 830 00:49:58.740 --> 00:50:01.539 Carolina Arias: Entonces yo les recomiendo. 831 00:50:02.140 --> 00:50:06.840 Carolina Arias: Sí, Mira la Tony dice, la hambre es muy inteligente, pero es distraída. Es verdad. 832 00:50:07.010 --> 00:50:09.149 Carolina Arias: ambas tienes que tratar de 833 00:50:09.760 --> 00:50:12.410 Carolina Arias: como de cómo decirlo, cómo enfocarte 834 00:50:12.610 --> 00:50:18.609 Carolina Arias: durante la clase, para que no te vuelva a pasar porque tú misma te has dado cuenta que lo sabes hacer? Pues lo puedes hacer? 835 00:50:18.880 --> 00:50:19.620 Carolina Arias: Sí, 836 00:50:20.140 --> 00:50:26.160 Carolina Arias: hay alguien que tenga alguna duda a mí, chiquitines con cómo se hace esta cosa esta división? 837 00:50:29.800 --> 00:50:32.570 Carolina Arias: No gaspy. ¿tienes alguna duda? 838 00:50:33.850 --> 00:50:35.000 Carolina Arias: No, Perfecto. 839 00:50:35.180 --> 00:50:54.689 Carolina Arias: Ya listo entonces aquí en este Pdf, que se subió a la clase del día de hoy. Les quedaron varios varios ejercicios para que ustedes practiquen. Por ejemplo, dice un envase, tiene 24 litros de jugo y se quiere servir en vasos de 0, 6 litros cada 1. O sea, tendríamos que dividir 840 00:50:54.850 --> 00:51:19.289 Carolina Arias: 1 000 litros del envase en 0. Seis: ya. Cuántos vasos se pueden llenar sería el resultado de esta edición? Ya entonces ahí tienen varios para practicar en la casita y vuelvan a hacerlo ya. Acuérdense que aquí, como el divisor está a la derecha. Yo multiplico por 10 por 100 o por 1 000. Dependiendo de cuántos ceros vayan según la cantidad de cifras que tenga el decimal 841 00:51:19.760 --> 00:51:20.860 Carolina Arias: y listo. 842 00:51:21.140 --> 00:51:35.920 Carolina Arias: Acuérdense también que tienen la ruta. La ruta de aprendizaje? ¿sí? Y vamos ya en los racionales. Si vamos a llegar a las fracciones, todavía tenemos que pasar por estas operaciones de decimales para llegar a los recién prensas, ¿Sí? Así que nos queda un chiquitito. 843 00:51:36.510 --> 00:51:49.959 Carolina Arias: Y para finalizar la clase, porque ya estamos en la hora. Si piensen en 3 ideas clave que hemos aprendido hoy, ya escríbanlo por el chat, o pueden comentarlo por el micrófono, Sí, ¿Qué fue lo que vimos hoy día? ¿con qué se quedan? 844 00:51:50.120 --> 00:51:50.970 Carolina Arias: Mati 845 00:51:54.030 --> 00:51:56.340 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: Con que 846 00:51:56.990 --> 00:52:03.880 Matias_Gabriel_Barahona_Caro: aprendimos a cómo dividir un número entero dividido en un decimal 847 00:52:04.280 --> 00:52:07.799 Carolina Arias: El Cole. Eso hicimos ¿cierto? Lo dividimos en un decimal. 848 00:52:08.040 --> 00:52:12.619 Carolina Arias: sí, como el 6 dividido en 0, 3, que fue el último cierto. 849 00:52:13.030 --> 00:52:18.380 Carolina Arias: ¿y qué hacíamos para hacer eso? Ámbar? ¿qué hacíamos para hacer eso? ¿qué era lo primero que hacíamos 850 00:52:19.600 --> 00:52:32.010 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Messi. Ya ya. Primero tenemos que multiplicar por el número de D. Sí, 851 00:52:32.190 --> 00:52:39.670 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: no sé cómo explicarlo, pero lo entiendo. Hace años tendríamos que multiplicar el dividendo y el divisor por 10 852 00:52:40.050 --> 00:52:40.660 Carolina Arias: Héctor 853 00:52:40.660 --> 00:52:44.930 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y eso nos daba cuánto nos daba. 854 00:52:45.060 --> 00:52:48.090 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Nos daba, Nos daba 3. Y 855 00:52:48.090 --> 00:52:48.550 Carolina Arias: Y 856 00:52:48.550 --> 00:52:49.390 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: 60, 857 00:52:49.650 --> 00:52:55.550 Carolina Arias: Eso. Entonces. Y luego hacíamos la división, ¿cierto? La edición normal. Y es el mismo resultado 858 00:52:55.800 --> 00:53:03.349 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Y es mucho más fácil, pero más difícil. 859 00:53:03.350 --> 00:53:05.479 Carolina Arias: Pero no son tan paso 860 00:53:05.480 --> 00:53:12.459 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Quería decirle de que Laconi me da miedo. Es demasiado bien. No 861 00:53:12.820 --> 00:53:34.050 Carolina Arias: Ya pequeñines, entonces espero que les sirva la clase, y así que se quedan con dudas, vuelvan a verla. El Vídeo: El vídeo, como diría mi hermana chica. Y es eso. Practiquen, practiquen con los ejercicios que les quedaron ya. Y nos vemos, Nos vemos, nos vemos el mañana mañana, nos vemos. 862 00:53:34.300 --> 00:53:41.149 Carolina Arias: Así que voy a dejar de compartir ahí. Y les voy a activar aquí el audio para que 863 00:53:46.250 --> 00:53:47.080 Carolina Arias: ahí sí 864 00:53:47.310 --> 00:53:48.110 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Ya 865 00:53:48.110 --> 00:53:48.490 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: A ver 866 00:53:48.490 --> 00:53:48.969 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Una pregunta. 867 00:53:48.970 --> 00:53:51.570 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Chao, chao, chao, chao. 868 00:53:51.570 --> 00:53:52.550 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Español. 869 00:53:52.550 --> 00:53:53.270 Pascal_Keren_Fuentes_Villavicencio: Ay. 870 00:53:53.270 --> 00:53:55.490 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No, no. 871 00:53:55.490 --> 00:53:56.260 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Yo no. 872 00:53:56.260 --> 00:53:58.380 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Nada. 873 00:53:58.810 --> 00:53:59.240 Constanza_Isabella_Anwandter_Layana: Cuídese. 874 00:53:59.240 --> 00:53:59.700 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Nos vemos. 875 00:53:59.700 --> 00:54:00.240 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: ¡ay. 876 00:54:00.240 --> 00:54:07.609 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Profe me da como no sé si risa o rabia. Cuando usted dice ahí nos vemos la otra clase, ayer, mañana y sal 877 00:54:07.610 --> 00:54:08.220 Carolina Arias: Es que 878 00:54:08.220 --> 00:54:10.139 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Toda la semana a clase menos el lunes. 879 00:54:10.140 --> 00:54:10.710 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Muy bien. 880 00:54:10.710 --> 00:54:12.029 Carolina Arias: Que se me olvida 881 00:54:12.380 --> 00:54:15.180 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: No, no, no, no, no. 882 00:54:16.160 --> 00:54:17.660 Vicente_Alonso_Poza_Pacheco: Ya 883 00:54:17.660 --> 00:54:18.750 Ambar_salem__Fernandez_Urbina: Remarcarlo en