WEBVTT

1
00:00:06.740 --> 00:00:11.369
Verónica Araya: Hola Benjamín. ¿cómo están Benjamín y Juan

2
00:00:11.600 --> 00:00:12.910
Verónica Araya: buenas tardes.

3
00:00:17.320 --> 00:00:20.630
Verónica Araya: Hola, Hola buenas tardes.

4
00:00:21.130 --> 00:00:24.580
Verónica Araya: Magda. Pian Milse Azul.

5
00:00:25.450 --> 00:00:27.460
Verónica Araya: Hola, Hola, Chiquillos.

6
00:00:36.290 --> 00:00:37.629
Vicente_Ignacio__Herrera_Schulz: Hola. Profe, cómo

7
00:00:38.190 --> 00:00:42.770
Verónica Araya: Hola. Bien un poquito resfriada, pero bien, aquí con ánimo. Soul. Hola

8
00:00:43.010 --> 00:00:43.579
Benjamin_Garrido_Maffet: Hola. Buenos días.

9
00:00:43.580 --> 00:00:47.320
Verónica Araya: Buenos días. Caballero. ¿cómo estás? Ben. Fa.

10
00:00:48.040 --> 00:00:49.230
Benjamin_Garrido_Maffet: Bien, empecé

11
00:00:49.870 --> 00:00:53.240
Verónica Araya: Qué? Bueno, están desde temprano en clases o solo ahora

12
00:00:55.410 --> 00:00:57.819
Benjamin_Garrido_Maffet: Desde temprano, si estás 8

13
00:00:57.960 --> 00:00:58.599
Benjamin_Garrido_Maffet: desde hace años

14
00:00:58.600 --> 00:01:00.090
Verónica Araya: Ocho. 40. Guau!

15
00:01:00.090 --> 00:01:00.680
Benjamin_Garrido_Maffet: Exacto

16
00:01:00.680 --> 00:01:01.980
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Bueno.

17
00:01:02.460 --> 00:01:15.180
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: hola buenas tardes. Mire por el grupo de Whatsapp que tenemos nosotros. Dice el clemente que le avise, porque que hoy día va a estar faltando porque tiene un viaje

18
00:01:15.870 --> 00:01:17.860
Verónica Araya: El clemente

19
00:01:17.970 --> 00:01:18.489
Verónica Araya: el de

20
00:01:18.490 --> 00:01:20.480
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Para lo que yo estoy cumpliendo nada más

21
00:01:21.340 --> 00:01:22.460
Verónica Araya: Okay.

22
00:01:22.830 --> 00:01:27.850
Verónica Araya: Bueno, al menos ustedes saben que queda grabado todo para que le digan al clemente ya el clemente antiguo nuevo

23
00:01:30.640 --> 00:01:31.760
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Se pero que

24
00:01:32.850 --> 00:01:33.380
Verónica Araya: Ya

25
00:01:33.790 --> 00:01:35.319
Verónica Araya: él lo noté. En todo caso.

26
00:01:36.130 --> 00:01:36.780
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Sí,

27
00:01:36.980 --> 00:01:38.130
Verónica Araya: No.

28
00:01:43.100 --> 00:01:46.909
Verónica Araya: Y me dicen ahí en el chat. ¿quién está teniendo por ahí? El Robin.

29
00:01:48.750 --> 00:01:53.959
Verónica Araya: El ancho de la banda de Robin dice, es muy bajo. Me aparece un mensaje en la pantalla Robin.

30
00:01:54.660 --> 00:01:57.000
Verónica Araya: algo tuyo ahí en la pantalla. Lo Lo leo

31
00:01:59.490 --> 00:02:01.300
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Mañana

32
00:02:02.250 --> 00:02:04.889
Verónica Araya: No, no es que me aparece a mí en la pantalla. Te veo.

33
00:02:05.470 --> 00:02:09.669
Verónica Araya: grande. Y me parece un mensaje ahí que dice el ancho de la banda de la red de Robin.

34
00:02:09.919 --> 00:02:11.470
Verónica Araya: Es mejor, dice

35
00:02:11.950 --> 00:02:15.230
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Teniendo como problema

36
00:02:16.100 --> 00:02:19.329
Verónica Araya: Cosa del zoom ustedes que aparecen en los sistemas.

37
00:02:20.170 --> 00:02:23.509
Verónica Araya: Esperemos que 2 min más que entren sus compañeros.

38
00:02:25.180 --> 00:02:28.350
Verónica Araya: Ahí nos falta poquitito. ¿cómo están chiquillos, qué me cuentan?

39
00:02:28.900 --> 00:02:31.669
Verónica Araya: ¿cómo les va la vida, cómo están, ¿Cómo están

40
00:02:32.150 --> 00:02:33.840
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: A mí. Profe ahí, no más

41
00:02:34.600 --> 00:02:36.630
Verónica Araya: ¿qué le pasó a mi josefa

42
00:02:36.630 --> 00:02:41.130
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Porque al final era factura

43
00:02:47.850 --> 00:02:51.319
Verónica Araya: Ay, sí, pues igual es como angustiante tener que estar ahí, nomás.

44
00:02:51.640 --> 00:02:52.230
Verónica Araya: no

45
00:02:52.530 --> 00:02:55.409
Verónica Araya: cómoda estás como cómoda en este momento

46
00:02:55.410 --> 00:03:01.740
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Me viera como estoy, pero no lo voy a mostrar sí. Pero como viera, estoy como si estuviera en un hospital.

47
00:03:02.260 --> 00:03:10.480
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: así como con el alto en el pie todo, pero es chistoso y me agarra para el descenso. Y me dice: no sé qué parece

48
00:03:11.010 --> 00:03:15.960
Verónica Araya: Pobrecita. José. Bueno, te mando, harto ánimo, energía, pues paciencia

49
00:03:16.230 --> 00:03:16.770
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Sí,

50
00:03:16.770 --> 00:03:17.660
Verónica Araya: Sí,

51
00:03:18.050 --> 00:03:24.199
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Gracias. Gracias. Y bueno, lo último, porque mi mamá está ahí pasando un momento difícil.

52
00:03:24.530 --> 00:03:26.920
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Creo que se lo comenté. Yo

53
00:03:27.790 --> 00:03:28.840
Verónica Araya: Crisis me había dicho ya

54
00:03:28.840 --> 00:03:40.410
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Algunas clases, así como no porque quiera, simplemente porque estoy como con ello, porque no sé qué le va a pasar con esto

55
00:03:40.840 --> 00:03:43.730
Verónica Araya: Sí. José. Yo te entiendo 100 por 100, No te preocupes, ya

56
00:03:43.730 --> 00:03:45.700
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: En todo caso, y graban

57
00:03:46.220 --> 00:03:55.480
Verónica Araya: Sí igual. Y si tienes dudas o algo, recuerda que brinco, también tiene mensaje a los profesores. Ya se necesita alguna ayuda o apoyo. Me comentas por el chat y yo te puedo enviar a

58
00:03:55.480 --> 00:03:57.150
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Ya vale. Muchas gracias. Profe.

59
00:03:57.590 --> 00:03:58.450
Verónica Araya: Ya hija.

60
00:03:58.970 --> 00:04:01.789
Verónica Araya: Ya estamos en la hora. Parece sí, así

61
00:04:02.140 --> 00:04:03.240
Verónica Araya: básica. Sí,

62
00:04:04.150 --> 00:04:06.300
Verónica Araya: de los 5 minutitos que esperamos

63
00:04:08.260 --> 00:04:09.840
Verónica Araya: ya. Ahora vamos.

64
00:04:11.470 --> 00:04:13.280
Verónica Araya: Ahora vamos

65
00:04:14.540 --> 00:04:17.630
Verónica Araya: biología, tenemos respuestas.

66
00:04:18.839 --> 00:04:19.720
Verónica Araya: Acabamos.

67
00:04:22.480 --> 00:04:28.550
Verónica Araya: me van diciendo, si es que logran visualizar donde dice, respuestas a los estímulos. Se ve. Sí.

68
00:04:30.220 --> 00:04:31.250
Verónica Araya: Mhm.

69
00:04:31.850 --> 00:04:34.230
Verónica Araya: ¿Cómo estamos ahí? Bien.

70
00:04:34.230 --> 00:04:35.340
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Siempre se vuelve

71
00:04:35.340 --> 00:04:35.870
Verónica Araya: Mhm.

72
00:04:36.140 --> 00:04:43.020
Verónica Araya: Les comenté que igual estoy como súper congestionada y a veces apago el micrófono para poder toser ya comenta

73
00:04:43.280 --> 00:04:46.789
Verónica Araya: para que no se escuche tan fuerte en la grabación después

74
00:04:47.180 --> 00:05:05.269
Verónica Araya: ya chiquillo. Estamos viendo qué cosa entonces en biología. Todo lo que tenga relación con el sistema nervioso se acuerdan. Comenzamos analizando la estructura del sistema nervioso de que está compuesto de que se dividen las características principales de cada 1 de sus componentes y un sistema el parasimpático. El simpático periférico.

75
00:05:05.440 --> 00:05:10.519
Verónica Araya: Ahora vamos a ir analizando que pasa con los reflejos. ¿cómo son nuestros estímulos?

76
00:05:10.620 --> 00:05:11.850
Verónica Araya: Básicamente

77
00:05:12.080 --> 00:05:16.590
Verónica Araya: respuesta a los estímulos. Y ahí, bueno, hay una persona con una mano tocando una olla.

78
00:05:16.690 --> 00:05:25.749
Verónica Araya: ¿cuál es la respuesta que da tu cerebro. Básicamente que no tienes que tocar la tapa de la olla porque está caliente, No, normalmente. Esa es la respuesta que envía a tu cerebro para poder sacar la manito.

79
00:05:26.180 --> 00:05:31.890
Verónica Araya: Entonces, en base a eso, nos vamos a fijar ahora cómo funciona el sistema nervioso en relación a la respuesta a los estímulos.

80
00:05:32.400 --> 00:05:44.379
Verónica Araya: Pero antes de comenzar, yo necesito que me digan cómo están hoy acá en su estado anímico en su energía, en su fuerza. ¿cómo van ahí en la escala del palpín? ¿cómo van esperanza? Dígame

81
00:05:44.490 --> 00:05:49.520
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: En el 7, porque me acabo de despertar y me perdí casi todas las clases y entradas Esta, de suerte

82
00:05:50.120 --> 00:05:53.560
Verónica Araya: Y por qué despertaste tan tarde. ¿qué pasó?

83
00:05:53.560 --> 00:06:03.600
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Que yo estoy enferma hace varios días, lo que pasa es que mi salud es muy frágil. Entonces, si yo me enfermo de un resfriado muy simple para los demás. Para mí, es una gripe y que estoy en el hospital

84
00:06:05.530 --> 00:06:10.230
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Estoy mal. Entonces me despierto muy tarde, porque mi cuerpo necesita descansar para recuperar.

85
00:06:10.230 --> 00:06:10.570
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: sí.

86
00:06:10.570 --> 00:06:13.050
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Y se me pasa

87
00:06:13.700 --> 00:06:19.279
Verónica Araya: Mucho leo pobrecita y de las defensas bajas. Entonces las defensas en biología son las proteínas

88
00:06:19.280 --> 00:06:27.239
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: No es que ni siquiera son las defensas bajas. Es que yo, que tengo asma y alergia tóxica severa, y mi sistema nervioso está malo.

89
00:06:27.590 --> 00:06:32.750
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: porque yo he pasado mucho estrés, más añadiendo cosas psicológica, etcétera.

90
00:06:32.750 --> 00:06:33.110
Verónica Araya: A lo

91
00:06:33.110 --> 00:06:39.750
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Mis espasmos que me suelen pasar. Entonces tengo todo eso. Y eso como

92
00:06:40.040 --> 00:06:40.800
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: todo

93
00:06:40.800 --> 00:06:43.390
Verónica Araya: De cosas, un conjunto de situaciones.

94
00:06:43.580 --> 00:06:43.910
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Exacto

95
00:06:43.910 --> 00:06:50.350
Verónica Araya: Y más encima que estás en crecimiento, porque eres adolescente, o sea, igual, Hay un desorden hormonal. Sumémosle eso entre medio igual

96
00:06:50.590 --> 00:06:52.460
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: No.

97
00:06:53.050 --> 00:07:05.320
Verónica Araya: Sí, Bueno, harto ánimo, Igual esperanza va a pasar. En algún momento, tu estado de salud va a tener que equilibrarse. Eso sí, o sí, va a tener que pasar? No puedes como estar enfermiza por siempre. No vas a llegar un equilibrio. Eso Sí, Es verdad.

98
00:07:05.530 --> 00:07:07.430
Verónica Araya: Robin, quieres comentar algo?

99
00:07:11.170 --> 00:07:12.509
Verónica Araya: Veo la manito levantada

100
00:07:12.510 --> 00:07:13.220
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: De móvil.

101
00:07:13.820 --> 00:07:18.270
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Estoy como el Do. He tenido problemas con el zoom todo el día

102
00:07:18.810 --> 00:07:19.140
Verónica Araya: Pero

103
00:07:19.140 --> 00:07:19.540
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: No se

104
00:07:19.540 --> 00:07:21.359
Verónica Araya: A, me imagino mucha.

105
00:07:21.630 --> 00:07:22.300
Verónica Araya: ya

106
00:07:22.300 --> 00:07:28.840
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Y ha estado corriendo como loca choca con todo. Me ha atacado

107
00:07:29.460 --> 00:07:31.570
Verónica Araya: Mi gata.

108
00:07:31.570 --> 00:07:39.730
Verónica Araya: ay, pero la nata igual sonríe. Tengo mi gatito que tengo abajo. Yo estoy en el segundo piso. Acá. Tengo mi oficina, la nata igual relaja, ni me gusta.

109
00:07:40.320 --> 00:07:46.280
Verónica Araya: pero Robin, por lo menos las clases quedan grabadas. En todo caso, si se te cae la señora y después ingresas por lo menos

110
00:07:46.900 --> 00:07:49.650
Verónica Araya: la cosita. ¿qué me quiere decir Josefa

111
00:07:50.011 --> 00:07:52.899
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: no, que quería decirle algo a la a

112
00:07:53.090 --> 00:07:54.040
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: esperanza

113
00:07:54.750 --> 00:07:55.260
Verónica Araya: Ya

114
00:07:55.260 --> 00:08:03.760
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Condiciones o

115
00:08:03.900 --> 00:08:06.729
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: o a ver

116
00:08:06.730 --> 00:08:08.580
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Y lo condicionas. No hay problema.

117
00:08:08.840 --> 00:08:09.510
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: ¡ay! Ay.

118
00:08:09.510 --> 00:08:10.049
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: le llaman

119
00:08:10.050 --> 00:08:19.080
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: mal porque yo no soy de esas personas, por si acaso, como una condición, por ejemplo de salud puede ser.

120
00:08:19.220 --> 00:08:21.420
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: ay de cualquier tipo.

121
00:08:21.790 --> 00:08:36.180
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Y Co: sobre mi experiencia, no te desesperes, o sea, de verdad todo pasa en algún momento. Yo, desde los 5 años que voy a comentar lo que es personal, pero tengo en confianza, porque para mí es un espacio de confianza. ¿es todo esto.

122
00:08:36.460 --> 00:08:44.849
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Yo, desde los 5 años que voy a médico psiquiatra, psicólogo, y siempre me decían. Yo no puedo ayudarla

123
00:08:45.610 --> 00:08:51.459
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: a ese nivel o como que me decían, así como yo no puedo ayudarla, así como que se vaya con otro con otro médico.

124
00:08:51.690 --> 00:09:04.319
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Y yo me desesperaba porque decía, yo no nunca me voy a sanar. Y al final es que más que sonar, es tener esperanza en 1 es como es tenerse la fe. Yo no soy catalana, pero esa es la palabra.

125
00:09:04.460 --> 00:09:16.230
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Pero como tener una motivación que te que algo que te guste mucho y que, aunque sea no sé, por ejemplo, a tu esperanza te gusta el Scout, por lo menos esa esperanza

126
00:09:16.440 --> 00:09:19.570
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: en tener esa motivación

127
00:09:19.830 --> 00:09:28.969
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: que tal vez no me importa mucho el mundo. Estoy hablando de un caso hipotético, pero me gusta Scout. Así que voy a luchar mi vida por eso.

128
00:09:29.110 --> 00:09:43.139
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Y por experiencia me me sirvió bastante, porque yo estuve muy, muy mal, ¿verdad? Más que de lo que se pueden imaginar. No me comparo. No estoy tampoco diciendo que soy más o menos todos somos

129
00:09:43.240 --> 00:10:04.510
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: y de una gravedad a otra, pero que se sientan como que por mí, si algún día necesitas algo y cualquiera de ustedes, yo estoy acá, siempre, aunque tal vez tenga mis problemas. Pero siempre me voy a ser como mitad del óvalo para otra persona. Así que más acá cuentan conmigo y que todo pasa de verdad. Todo pasa

130
00:10:05.160 --> 00:10:05.570
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Sí, Sí,

131
00:10:05.570 --> 00:10:06.330
Verónica Araya: Es verdad.

132
00:10:06.330 --> 00:10:32.330
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Esperanza de mejorarme, porque igualmente, o sea, ahora estas cosas son mínimas, porque hubo un momento donde me tuve que salir de hecho, del colegio. Por eso me puse en online porque pasé como casi 5 meses en la cama sin poder moverme. Me tenían que hacer todo, prácticamente bañarme, vestirme, darme de comer a ese punto de mi alergia. Entonces ahora tengo muchas esperanzas de poder mejorarme y poder hacer una vida normal, porque ya me dijeron que mi vida no iba a poder ser normal y corriente como la de los demás

133
00:10:33.170 --> 00:10:34.370
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Y

134
00:10:34.650 --> 00:10:36.740
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: muchas gracias.

135
00:10:36.740 --> 00:10:37.320
Verónica Araya: No.

136
00:10:37.320 --> 00:10:59.720
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Piensas, Entiendo que va a sonar como esa señora que te topan en el hospital o en algún lugar y te dicen, tiene que querer. No, No estoy diciendo eso que sólo estoy como ayudando en lo que yo puedo hacer de los de la quimio de los de de lo que a mí me nace. Y de verdad, tal vez, si te dijeron eso, por ejemplo, eso de que nunca vas a poder vivir, por decirlo normal

137
00:11:00.010 --> 00:11:06.910
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: o igual que los demás. Tal vez eso se lleva el estudio que hicieron ahí.

138
00:11:07.270 --> 00:11:20.599
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Porque, de verdad, por experiencia no no es siempre así. No, No, Tal vez puede ser así. No estoy criticando al médico o algún especialista, pero no es siempre así. A mí me dijeron muchas veces os dejo a vivir todavía con este problema, que es muy grave

139
00:11:20.710 --> 00:11:26.909
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: y al final puedo vivir con ello toda mi vida, pero yo sé cómo lo controlo. Yo sé cómo lo

140
00:11:26.910 --> 00:11:27.310
Verónica Araya: Es de

141
00:11:27.310 --> 00:11:31.960
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Me lo llevo. Entonces, si eso lo tú, lo controlas desde de ti.

142
00:11:32.070 --> 00:11:37.239
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: así como que crees que tú vas a estar mejor escuchada. Créeme que mejoran todas las cosas

143
00:11:38.540 --> 00:11:42.470
Verónica Araya: Sí. Eso que te dice la josefa, igual es verdad, O sea, querer es poder.

144
00:11:42.720 --> 00:11:48.750
Verónica Araya: Un médico. Te puede decir muchas cosas, pero al fin y al cabo, cuando van pasando los años, a veces igual se solucionan.

145
00:11:48.890 --> 00:12:06.569
Verónica Araya: Por ejemplo, mira. Yo les comento rápidamente para que no nos retrasemos la clase. Yo tengo un niñito con una condición que es. Él es autista, Está dentro del espectro autista ya tiene 14 años cuando él era chiquitito. Yo lo empecé a llevar a los médicos, y todos los no fue 1. Fueron varios médicos que me dijeron que el niño nunca iba a hablar.

146
00:12:06.880 --> 00:12:28.889
Verónica Araya: Ya pasaron los años, yo me la jugué, Hice tratamientos orgánicos naturales para el tratamiento de fármacos, terapia, un montón de cosas, y que logré que el niño hablara, se fija Entonces hay cosas que muchas veces puede que te den una una respuesta muy rotunda, pero a la hora de todo, va a ir cambiando a medida que la vida va evolucionando. Así que harto ánimo con eso

147
00:12:28.890 --> 00:12:29.600
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Y no

148
00:12:29.600 --> 00:12:34.359
Verónica Araya: Online. Tenemos, como varios compañeros que

149
00:12:34.630 --> 00:12:38.510
Verónica Araya: que sea, que son como supercomprensivos con el resto, viste

150
00:12:39.340 --> 00:12:46.339
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: La admiro como mamá, la admiro como mujer y mamá. Así que porque no todas las mamás hacen eso

151
00:12:47.250 --> 00:12:49.039
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Lo que hizo por su hijo

152
00:12:49.240 --> 00:12:50.250
Verónica Araya: Y

153
00:12:50.250 --> 00:12:59.130
Verónica Araya: yo he llevado el camino que he llevado por mi niño. No, Cualquiera lo hace Chiquillo, porque él tiene un autismo que tiene asociado otras características, por ejemplo, de agresividad.

154
00:12:59.340 --> 00:13:04.100
Verónica Araya: Entonces he tenido que regular mucho ese tema con mi hijo. Se imaginarán ustedes

155
00:13:04.510 --> 00:13:08.989
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Con más razón la admiro mucho y nada, pues le deseo suerte o más que suerte

156
00:13:09.110 --> 00:13:11.730
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: que siga como está. Así que mal, porque está la suerte

157
00:13:11.730 --> 00:13:12.170
Verónica Araya: No hay

158
00:13:12.170 --> 00:13:18.419
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: De querer de querer hacerlo desde el corazón. Entonces me me gusta mucho esa actitud profe y nada, pues me la felicito

159
00:13:19.070 --> 00:13:20.870
Verónica Araya: Lo mismo para todos ustedes.

160
00:13:21.090 --> 00:13:29.440
Verónica Araya: Vamos avanzando. Entonces hablemos del sistema nervioso. ¿cómo nos afecta? ¿quién es el título que alguien me dijo recién respuesta a los estímulos.

161
00:13:29.590 --> 00:13:30.800
Verónica Araya: Es el título.

162
00:13:30.990 --> 00:13:40.400
Verónica Araya: Ahora mismo, Incluso nuestras reacciones y conversaciones son respuestas a nuestros estímulos. Básicamente, también actuamos a base del sistema nervioso, por lo que hemos conversado hasta este momento.

163
00:13:40.830 --> 00:13:56.150
Verónica Araya: ¿qué vamos a ver el día de hoy? Vamos a explicar entonces cómo el sistema nervioso, principalmente enfocado a las neuronas coordina todos los movimientos y todas las acciones de nuestro organismo para poder adaptarnos básicamente también a ciertos ambientes.

164
00:13:56.440 --> 00:13:59.130
Verónica Araya: Ese es el vendría siendo el objetivo del día de hoy.

165
00:14:02.440 --> 00:14:04.620
Verónica Araya: Avancemos un pelito.

166
00:14:05.070 --> 00:14:11.329
Verónica Araya: Vamos a ver Entonces, ¿cómo funcionan los receptores sensoriales? ¿qué tipo de receptores vamos a conocer en este caso?

167
00:14:11.560 --> 00:14:16.960
Verónica Araya: Vamos comenzando. Acá? Mira, tienes un receptor que vendría siendo el estímulo, no el estímulo.

168
00:14:17.270 --> 00:14:23.610
Verónica Araya: vías aferentes, es decir, por dónde va avanzando ese estímulo siempre a nivel de lo que es neuronal.

169
00:14:23.850 --> 00:14:33.599
Verónica Araya: Luego llega a un lugar que se llama centro elaborador, que es eso el centro elaborador de las respuestas. Y yo voy a colocar mi mano en una olla que está muy caliente

170
00:14:33.830 --> 00:14:52.599
Verónica Araya: el proceso. Quizás para mí sea muy rápido de sacar la mano, No nos damos ni cuenta que ocurre. Todo lo que está ahí. Podemos colocar la mano en algo caliente o en una llama, por ejemplo, la sacamos de mirar. Pero antes de sacarla, el cerebro procesa toda esa información, el estímulo, en este caso sensorial, o lo que sea tenemos ahí en el caso de la llama del fuego, por ejemplo.

171
00:14:52.980 --> 00:15:01.410
Verónica Araya: viaja al gerente en el momento que vas tocando eso, tu cerebro inmediatamente está recibiendo esa información y lo lleva a un centro elaborador de respuestas.

172
00:15:01.570 --> 00:15:06.229
Verónica Araya: Luego normalmente va traspasando Otra sección de tu cerebro por vía referente llega al receptor.

173
00:15:06.340 --> 00:15:13.089
Verónica Araya: y el efecto está dentro de lo que es el cerebro, específicamente el cerebelo. Y esa da la respuesta. Tu cerebro dice, saca la mano.

174
00:15:13.430 --> 00:15:21.470
Verónica Araya: te manda la orden de inmediato, te fijas. Entonces, acá en el sistema nervioso, dentro de los estímulos, tenemos 3 parámetros superimportantes.

175
00:15:21.700 --> 00:15:24.309
Verónica Araya: lo que es estímulo sensorial.

176
00:15:24.490 --> 00:15:27.230
Verónica Araya: la parte integradora. Y la respuesta.

177
00:15:27.680 --> 00:15:30.490
Verónica Araya: Esto ocurre en lapsos de segundos.

178
00:15:30.730 --> 00:15:31.890
Verónica Araya: ojo con eso

179
00:15:32.320 --> 00:15:34.300
Verónica Araya: ya Y eso es lo que dice ahí. Mira

180
00:15:34.410 --> 00:15:40.329
Verónica Araya: cómo crees que captamos los estímulos del exterior, frío, calor, etcétera.

181
00:15:40.490 --> 00:15:52.659
Verónica Araya: Los estímulos por un receptor lo captamos. Luego va a un centro elaborador. Luego va el efecto. Y luego la respuesta. Este es el mapa preciso para poder decir cómo captamos los estímulos del exterior.

182
00:15:53.460 --> 00:15:54.639
Verónica Araya: Ahora voy al chat.

183
00:15:56.660 --> 00:16:00.499
Verónica Araya: Voy a buscarme agua para tomar mis pastillas buenas.

184
00:16:02.850 --> 00:16:04.240
Verónica Araya: Vamos avanzando.

185
00:16:06.960 --> 00:16:17.110
Verónica Araya: ¿qué tenemos Acá con qué estructuras captamos los estímulos del ambiente. Anteriormente, aquí estaban las caminas, las estructuras receptor, centro elaborador efecto

186
00:16:17.210 --> 00:16:25.119
Verónica Araya: que vamos a ver ahora. Estas son las preestructuras con las cuales captamos. Pero ahora vamos a ver la definición un poquito más en detalle en qué consiste cada una de ellas

187
00:16:25.590 --> 00:16:32.010
Verónica Araya: receptor sensorial, que es el primero que está. Acá, Mira en el mapa, dice estímulo bajo asistencia sensorial, ya receptor sensorial.

188
00:16:32.330 --> 00:16:47.690
Verónica Araya: la palabra lo dice, receptor que capta, que capta receptores sensoriales. Son órganos capaces de captar los estímulos del medio ambiente, órganos sensoriales se refiere a los sentidos, es semivrector sensorial.

189
00:16:48.350 --> 00:16:59.959
Verónica Araya: Podemos utilizar constantemente nuestro receptor sensorial de la vista que, por la vista nos entra la impresión, de algo, por ejemplo, el tacto. Como están las imágenes del lado mega visión, el tacto. Al tocar

190
00:17:00.180 --> 00:17:09.949
Verónica Araya: el olfato por olfato, podemos decir que rico, el olor que llega ya. Pero, ¿por qué tenemos la sensación de decir qué rico ese aroma, ese olor olor a una comida rica.

191
00:17:10.180 --> 00:17:13.299
Verónica Araya: porque tu cerebro es aquel que interpreta la información.

192
00:17:13.710 --> 00:17:16.769
Verónica Araya: ¿cómo lo interpretas? Primero tenemos el receptor sensorial.

193
00:17:17.700 --> 00:17:29.459
Verónica Araya: luego esa sensación rápidamente. El lapso de segundo llega a tu cerebro por un centro integrado. Posteriormente da la respuesta de decir qué ricolor o qué desagradable o no, efector y respuesta motora.

194
00:17:30.480 --> 00:17:32.640
Verónica Araya: Entonces, receptores sensoriales: Quiénes son?

195
00:17:32.770 --> 00:17:35.979
Verónica Araya: Son los que están enfocados a los órganos de los sentidos? Visión.

196
00:17:36.210 --> 00:17:40.139
Verónica Araya: Exacto, olfato, audición.

197
00:17:40.800 --> 00:17:41.590
Verónica Araya: Ves.

198
00:17:42.790 --> 00:18:03.609
Verónica Araya: Eso es lo que es básicamente acá y entre medio de ellos. Si miro nuevamente el mapa que este mapa como el que lleva todo. Tengo algo llamado vías aferentes y una fecha de color rojo, es decir, que por la vía la palabra lo dice ahí se va el estímulo avanzando hasta tu cerebro hasta que llega al otro efecto en donde da la respuesta

199
00:18:03.810 --> 00:18:06.709
Verónica Araya: son las vías de transporte de los estímulos

200
00:18:07.320 --> 00:18:08.820
Verónica Araya: a león chat. Ahora.

201
00:18:10.280 --> 00:18:11.650
Verónica Araya: por ahí vamos.

202
00:18:13.639 --> 00:18:14.679
Verónica Araya: Ya volví.

203
00:18:15.110 --> 00:18:33.290
Verónica Araya: Miren ahí el mapa que les coloqué abajo de las vías ferentes conectar con el detalle a de lo que significa la vía. Pero básicamente, la vía es el lugar donde se transporta ese estímulo. Ok, se puede transportar por la visión, por el tacto, por el olfato, por la audición o por el gusto que se llaman vías aferentes.

204
00:18:33.730 --> 00:18:37.709
Verónica Araya: Mira, tienes acá al lado izquierdo el receptor que dijimos recién en el mapa anterior.

205
00:18:38.060 --> 00:18:41.930
Verónica Araya: terminaciones nerviosas y células especializadas que detectan los estímulos.

206
00:18:42.070 --> 00:18:47.670
Verónica Araya: El receptor que puede ser cualquiera de los que dije, por ejemplo, la mano al tocar algo con fuego, y ahí está el receptor

207
00:18:48.090 --> 00:18:57.519
Verónica Araya: vía ferente. Los nervios que conducen los estímulos o los impulsos nerviosos sensoriales ves es una vía, como le dije, yo transporte de los estímulos

208
00:18:57.950 --> 00:19:03.279
Verónica Araya: luego hacia dónde llegan hasta lo que es el sistema nervioso central, pues mira o centro integrador.

209
00:19:03.380 --> 00:19:04.849
Verónica Araya: miren abajo de azul

210
00:19:04.990 --> 00:19:22.369
Verónica Araya: que es este o centro elaborador. Arriba del mirador, yo le coloque integrador y abajo centro elaborador. Es lo mismo. Ya llegan a tu cerebro donde está inicialmente lo que es todo tu sistema nervioso central. Ok, tu cerebro recepciona ese estímulo

211
00:19:22.550 --> 00:19:26.820
Verónica Araya: a través de sus neuronas. Obviamente para dar la respuesta al centro nervioso central.

212
00:19:26.930 --> 00:19:38.099
Verónica Araya: Posteriormente que tu cerebro recepciona ese estímulo nuevamente pasado a otra vía que se llama también vía ferente en este caso. La primera adherente y la otra vía eferente.

213
00:19:38.920 --> 00:19:45.319
Verónica Araya: Y en ese caso, ¿qué es lo que va pasando? Acá son nervios que conducen los estímulos nerviosos motores desde el central

214
00:19:45.640 --> 00:19:46.749
Verónica Araya: hasta los órganos.

215
00:19:46.970 --> 00:19:51.459
Verónica Araya: Por ejemplo, si yo me quemo el dedo de que me duele. El dedo ya actúa la parte muscular o no.

216
00:19:51.670 --> 00:19:54.270
Verónica Araya: por lo tanto, que entran. Por todo eso, la vía eferente

217
00:19:54.940 --> 00:20:20.320
Verónica Araya: receptor, hablando siempre de que yo voy a tocar acá en este caso, el fuego. Una llama de fuego en la cocina, ya receptor receptor sensorial. Lo estoy tocando con que con el tacto ya ese es mi receptor tocando. Quiero tocar la llama de fuego. Oye, la toqué. Imagino que la toque es una llama pequeña. Toqué la llama de fuego inmediatamente. Yo digo, ¡ay, me duele, saco la mano, pero antes de ese proceso ocurre todo lo que está ahí al momento de tocar la llama, que es lo que pasa automáticamente. El músculo es el que se activa.

218
00:20:20.620 --> 00:20:28.720
Verónica Araya: pasan información por todas las células de tu piel, todas absolutamente todas llega hasta el cerebro a través de la vía aferente, como dice ahí

219
00:20:28.730 --> 00:20:54.360
Verónica Araya: impulso, los nervios que conducen impulso a través de los nervios de toda tu piel, tu cuerpo, llegan al cerebro con la vía aferente automáticamente tu cerebro, sistema nervioso central Reacciona como centro integrador que dice ahí, reacciona tu cerebro y rápidamente manda la respuesta a tu músculo. Mediante qué? Mediante la vía eferente? Y la respuesta que le da a tu músculo, es decir, saca la mano de ahí, porque te vas a quemar.

220
00:20:54.820 --> 00:21:04.210
Verónica Araya: Eso es lo que pasa. Y a eso finalmente, ya se le llama efecto la última letra que está abajo y ahí en el mapa Mira.

221
00:21:05.360 --> 00:21:09.049
Verónica Araya: no sé si se entiende chiquillo. Si me expliqué con ese ejemplo, al menos

222
00:21:09.420 --> 00:21:10.409
Verónica Araya: cómo ocurre

223
00:21:10.410 --> 00:21:10.900
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Y más

224
00:21:10.900 --> 00:21:25.040
Verónica Araya: Esta captación está Recuerde que es el título: con qué estructuras captamos los estímulos del ambiente, con qué estructuras, con la estructura receptor con el centro elaborador y con el efecto. Ahí están las 3 que aquí abajo, yo las básicamente para la explicación.

225
00:21:26.810 --> 00:21:31.410
Verónica Araya: Ya vamos avanzando. Alguien en el chat, los leo el timo.

226
00:21:33.820 --> 00:21:40.969
Verónica Araya: Ay, el azul porque se me perdió un poco, dígame, se salió de la conexión o algo que no me haya atendido a mí, dime yo te explico

227
00:21:44.480 --> 00:21:45.759
Verónica Araya: azul, azul.

228
00:21:48.740 --> 00:21:49.760
Verónica Araya: Sí,

229
00:21:49.870 --> 00:21:54.799
Verónica Araya: sí, es verdad, azul, pero de todas maneras, recuerda que queda grabado para que tú lo puedas escuchar varias veces.

230
00:21:55.200 --> 00:22:06.549
Verónica Araya: Ya Les voy a dejar unas tareas también o unas actividades que van a ser con respuestas. Las voy a subir a la plataforma para que vayan estudiando azul. Pero recuerda también que en esta plataforma de linkus Hay n material muchísimo.

231
00:22:06.690 --> 00:22:13.380
Verónica Araya: porque, aparte de nosotros, los profesores que estamos con ustedes, también hay otros profesores que graban cápsulas de los mismos temas.

232
00:22:13.800 --> 00:22:19.939
Verónica Araya: Ya todo viene ahí, estipulado para que tú vayas viéndolo. Esos profesores también elaboran guías materiales

233
00:22:20.280 --> 00:22:23.309
Verónica Araya: que también las puede ir sacando y leyendo y analizando

234
00:22:23.640 --> 00:22:24.759
Verónica Araya: de todas maneras

235
00:22:26.700 --> 00:22:28.230
Verónica Araya: ya vamos avanzando.

236
00:22:29.140 --> 00:22:30.850
Verónica Araya: Vamos avanzando

237
00:22:31.200 --> 00:22:33.590
Verónica Araya: estímulos sensoriales.

238
00:22:34.020 --> 00:23:00.200
Verónica Araya: ¿cómo son estos estímulos o de qué tipo son la imagen ahí de cerebro, ¿cierto? Porque ahí se basa con todo lo que es. Son la estructura del sistema nervioso. Está en el cerebro. Tenemos cerebro, cerebelo, hemisferio izquierdo, hemisferio derecho. Tenemos el tronco encefálico más abajo en la médula espinal, cada 1 de ellos tiene una función. Pero cuando nosotros hablamos acá, de estímulos sensoriales, básicamente vamos a clasificar los estímulos

239
00:23:00.880 --> 00:23:02.080
Verónica Araya: aquí atrás

240
00:23:02.240 --> 00:23:11.130
Verónica Araya: en la dieta anterior estábamos viendo. Básicamente los órganos que se activaron? ¿no? Bueno, ahora, cuáles son los estímulos que están en esos órganos? Tenemos estímulos mecánicos.

241
00:23:11.580 --> 00:23:13.020
Verónica Araya: estímulos químicos

242
00:23:13.480 --> 00:23:22.430
Verónica Araya: estímulos térmicos, estímulo sensorial, que es lo más conocido por nosotros, estímulo lumínico, la luz, por ejemplo, hay personas que les molesta la luz.

243
00:23:22.640 --> 00:23:27.860
Verónica Araya: Lo mismo. El niño del espectro autista, lo que es la luz y el sonido, la luz, los desespera.

244
00:23:28.190 --> 00:23:31.039
Verónica Araya: me altera el sistema nervioso grandemente.

245
00:23:31.280 --> 00:23:38.349
Verónica Araya: por ejemplo, acá mecánico, estímulos correspondientes a la presión, el estiramiento del cuerpo. Ese es mi estímulo. Por ejemplo, si me duele la espalda.

246
00:23:38.620 --> 00:24:04.959
Verónica Araya: ¿qué tendencia tenemos? Nosotras de estirar el músculo de movernos? Eso es un estímulo sensorial de tipo mecánico, mecánico, viene de movimiento eso mecánico. Si ustedes mueven la cabeza a la izquierda a derecha y se me duele el cuello cuando tratamos de mover el cuello hacia diferentes lados. Es un estímulo mecánico mecánico, viene de movimiento. Y por qué lo hago para poder relajar el cuello. De hecho, hay movimientos de cuello. Y si tu lo mueves en forma circular.

247
00:24:05.030 --> 00:24:11.619
Verónica Araya: está mejorando la respuesta motora alrededor de tu cuello, pero tiene que ser lenta, también

248
00:24:12.800 --> 00:24:17.219
Verónica Araya: estamos mejorando lo que es la conexión neuronal en relación a ese estímulo mecánico

249
00:24:18.470 --> 00:24:33.849
Verónica Araya: estímulo químico. Muchas en este caso, moléculas químicas que son capaces de percibir y estimular nuestro sistema nervioso, ya moléculas químicas. En este caso, por ejemplo, nuestro cerebro se encarga de crear y deliberar, algo que se llama neurotransmisores.

250
00:24:33.990 --> 00:24:38.880
Verónica Araya: como la serotonina, que nos da la felicidad, la dopamina que nos da la calma.

251
00:24:39.120 --> 00:24:50.499
Verónica Araya: Hay muchísimos neurotransmisores que nuestro cerebro nos crea que nos tendrían que mantener equilibrados cuando alguno de ellos falta. Y cuando tenemos que consumir un suplemento alimenticio, por ejemplo, un suplemento orgánico.

252
00:24:50.990 --> 00:24:53.059
Verónica Araya: sustancias químicas que están en tu cerebro.

253
00:24:53.480 --> 00:24:57.569
Verónica Araya: otro tipo de lo que es estímulo sensorial. Tenemos el lumínico

254
00:24:57.800 --> 00:25:00.289
Verónica Araya: de Lumínico, como les decía, recién.

255
00:25:00.520 --> 00:25:05.030
Verónica Araya: corresponde a la luz con sus distintas longitudes de onda que somos capaces de percibir.

256
00:25:05.330 --> 00:25:11.029
Verónica Araya: Somos muy sensibles a la luz o no. Somos sensibles o simplemente no nos causa mayor daño.

257
00:25:11.970 --> 00:25:15.770
Verónica Araya: Otro estímulo sensorial izquierdo. Tenemos el térmico.

258
00:25:16.060 --> 00:25:28.579
Verónica Araya: Corresponde a la temperatura extrema que nuestro cuerpo es capaz de percibir cuando tenemos calor porque sentimos calor porque nuestro cuerpo también reacciona frente a ese estímulo térmico.

259
00:25:28.740 --> 00:25:40.320
Verónica Araya: y podemos sacar, por ejemplo, la mano por la ventana que yo estoy ahora. Y digo, cómo percibí eso, claro en el momento, como le digo, pueden ser respuestas súper rápidas de tu cerebro muy rápidas que tú dices.

260
00:25:40.440 --> 00:25:51.409
Verónica Araya: Pero internamente, hay un proceso para todo el momento. Igual que ustedes me están escuchando ahora, ustedes me escuchan de inmediato, pero el estímulo tiene que pasar por todo un proceso. Mi voz.

261
00:25:52.220 --> 00:25:53.290
Verónica Araya: mi voz

262
00:25:53.900 --> 00:26:07.720
Verónica Araya: va liberando ondas sonoras que van llegando en este momento a su oído. Esas ondas sonoras van entrando por todos los conductos auditivos hasta que llegan al cerebro de cada 1 de ustedes. Y el cerebro procesa ese estímulo.

263
00:26:07.930 --> 00:26:11.989
Verónica Araya: Y dice: la estoy escuchando. La estoy escuchando se fija

264
00:26:12.880 --> 00:26:16.729
Verónica Araya: entonces nuevamente, en definición. Acá abajo, mira estímulo sensorio.

265
00:26:17.330 --> 00:26:23.619
Verónica Araya: Corresponden a aquellos estímulos que recibimos a través de los órganos de los sentidos

266
00:26:23.850 --> 00:26:27.350
Verónica Araya: tipo de estímulos sensoriales, como la clasificación grande.

267
00:26:27.590 --> 00:26:36.849
Verónica Araya: mecánicos, químicos térmicos lumínicos, y ellos, Estos tipos de estímulos sensoriales están en el interior de quienes

268
00:26:37.240 --> 00:26:42.620
Verónica Araya: de lo que vimos en la dieta anterior, que están al interior de los receptores sensoriales

269
00:26:43.090 --> 00:26:50.610
Verónica Araya: y los receptores sensoriales tienen que ver justamente con los órganos que están ahí capaces de captar esos estímulos.

270
00:26:52.480 --> 00:26:55.530
Verónica Araya: Aquí, en esta parte, más menos se va entendiendo chiquillos.

271
00:26:57.910 --> 00:26:58.900
Verónica Araya: Sí,

272
00:26:58.900 --> 00:27:00.409
Benjamin_Garrido_Maffet: Se entiende. El profesor se entiende.

273
00:27:00.980 --> 00:27:01.910
Verónica Araya: Ya

274
00:27:04.710 --> 00:27:14.509
Verónica Araya: con qué estructuras captamos los estímulos del ambiente. Tenemos acá el mismo del mapa anterior que mira es tan chiquitito este, pero tiene todo, como dice. Para comenzar, tiene todo.

275
00:27:14.940 --> 00:27:18.790
Verónica Araya: Tiene receptor el centro elaborador o integrador y el receptor.

276
00:27:18.900 --> 00:27:23.699
Verónica Araya: y seguimos con la pregunta: ¿con qué estructuras captamos los estímulos y a tipo de receptores.

277
00:27:23.940 --> 00:27:25.570
Verónica Araya: ¿dónde estaba el receptor?

278
00:27:26.280 --> 00:27:27.390
Verónica Araya: Ahí está,

279
00:27:28.670 --> 00:27:39.340
Verónica Araya: viste estímulo y te sale solamente la palabra receptor. ¿y ahora qué tipo de receptor Sabemos que dentro de los receptores está todo lo que son los órganos de los sentidos receptores sensoriales. Ahí está todo.

280
00:27:40.040 --> 00:27:43.889
Verónica Araya: Ahora, dentro de esos sensoriales tenemos los que aparecen, acá

281
00:27:44.680 --> 00:27:46.459
Verónica Araya: me caen los receptores

282
00:27:47.230 --> 00:27:55.800
Verónica Araya: que reaccionan ante una estimulación mecánica. ¿qué es este miral de atrás? Ahí el que dice mecánico. Ese es acá yo, lo coloque como mecano, receptor.

283
00:27:56.160 --> 00:28:00.480
Verónica Araya: y este mapa que aparece ahí también son los tipos justamente de receptores.

284
00:28:00.930 --> 00:28:16.189
Verónica Araya: fotos, receptores. Ese es el otro nombre que tiene. ¿qué foto tiene de luz, entonces reacciona ante la luz que sería en este caso el lumínico. Miren ahí que aparece lumínico. Ese es el otro tipo de receptor. Otro quimio

285
00:28:16.380 --> 00:28:22.290
Verónica Araya: receptor reacciona un estímulo químico, olfato y gusto. Ahí está arriba, viste químico.

286
00:28:22.810 --> 00:28:26.070
Verónica Araya: Ah, también en el estímulo químico, chiquillo por ejemplo, incluye

287
00:28:26.320 --> 00:28:42.840
Verónica Araya: en el caso que no se puede quemar una persona con un ácido, por ejemplo, un ácido es una sustancia química o cuando algo entra en descomposición y va liberando gases como dióxido de azufre. Eso es algo químico. Ya Entonces, ¿qué mal olor no me gusta este olor, estás reaccionando a algo químico, tu olfato.

288
00:28:43.000 --> 00:28:47.119
Verónica Araya: Tu órgano receptor está reaccionando mediante un tipo de receptor químico.

289
00:28:47.840 --> 00:28:54.430
Verónica Araya: El termo también viene de temperatura. En este caso hablamos cuando nos quemamos cuando reaccionamos frente a la piel

290
00:28:54.680 --> 00:28:57.890
Verónica Araya: que es este el térmico Ok.

291
00:28:58.360 --> 00:29:00.309
Verónica Araya: ya entonces esta diapositiva

292
00:29:00.840 --> 00:29:10.690
Verónica Araya: de los tipos de receptores es la misma que está acá Solamente que ahí se las coloque yo con los nombres típicos que pueden aparecer: mecano, receptor mecánico.

293
00:29:11.320 --> 00:29:12.970
Verónica Araya: foto receptor

294
00:29:14.340 --> 00:29:15.520
Verónica Araya: lumínico.

295
00:29:16.540 --> 00:29:19.080
Verónica Araya: quimiorreceptor químico.

296
00:29:20.030 --> 00:29:23.600
Verónica Araya: termo receptor térmico.

297
00:29:24.180 --> 00:29:26.119
Verónica Araya: tipos de receptores

298
00:29:28.040 --> 00:29:32.770
Verónica Araya: ya para ir avanzando cuáles serían los químicos. Algunos ejemplos Acá

299
00:29:32.940 --> 00:29:35.019
Verónica Araya: mira ahí. Tenemos ejemplos del quimio

300
00:29:35.580 --> 00:29:39.549
Verónica Araya: quimio receptor para dentro de los fotos de los receptores de la piel.

301
00:29:39.780 --> 00:29:41.420
Verónica Araya: Las buenas. Íbamos a ver un vídeo.

302
00:29:42.150 --> 00:29:48.400
Verónica Araya: Miren quimio receptor olfato. Nuestro órgano que viene del olfato.

303
00:29:48.950 --> 00:29:54.080
Verónica Araya: El neuroepitelio olfatorio se encuentra en la parte superior de la fosa Nasal.

304
00:29:54.190 --> 00:29:59.699
Verónica Araya: Ya por ejemplo, cuando estamos resfriados como yo en este momento, para mí es difícil percibir que

305
00:29:59.890 --> 00:30:04.090
Verónica Araya: ese estímulo del aroma rico. En este momento no puedo.

306
00:30:04.520 --> 00:30:05.969
Verónica Araya: Por qué te resfriarás?

307
00:30:06.180 --> 00:30:07.240
Verónica Araya: No

308
00:30:07.420 --> 00:30:09.340
Verónica Araya: lo voy a enganchar. Venga

309
00:30:09.800 --> 00:30:11.290
Verónica Araya: ya

310
00:30:11.290 --> 00:30:15.939
Benjamin_Garrido_Maffet: Con la virus recuerdo de que no podía saborear ni hablar del todo bien

311
00:30:16.390 --> 00:30:17.170
Verónica Araya: Ya

312
00:30:18.170 --> 00:30:20.239
Benjamin_Garrido_Maffet: Y eso es, creo que fue por eso

313
00:30:21.020 --> 00:30:21.960
Verónica Araya: Mhm

314
00:30:22.280 --> 00:30:29.859
Verónica Araya: Okay. A ver qué me dicen esteban. Profe: Me tengo que salir porque hoy tengo entrenamiento. Puedo, si te van si puedes hacerlo

315
00:30:31.690 --> 00:30:33.080
Verónica Araya: gusto

316
00:30:33.570 --> 00:30:36.559
Verónica Araya: también. Acá en este caso, la lengua

317
00:30:36.910 --> 00:30:40.339
Verónica Araya: justamente es el órgano gustativo

318
00:30:40.690 --> 00:30:46.759
Verónica Araya: que nos hace captar los diferentes gustos, incluso las formas de un alimento. Podemos saber

319
00:30:46.930 --> 00:30:55.300
Verónica Araya: una textura así, puntiagudo. Si es áspero, si es amargo, Sabemos todo eso. No eso. Está en la categoría de los quimio receptores. También. Acá.

320
00:30:56.360 --> 00:30:58.900
Verónica Araya: El olfato lo capta el gusto. Lo capta.

321
00:31:02.310 --> 00:31:04.130
Verónica Araya: Seguimos avanzando. Ahora

322
00:31:04.290 --> 00:31:08.540
Verónica Araya: tenemos acá. Los fotorreceptores y hay una foto, viene de luz.

323
00:31:08.810 --> 00:31:11.869
Verónica Araya: Bueno, les molesta la luz cuando no les molesta la luz.

324
00:31:11.990 --> 00:31:14.729
Verónica Araya: fotorreceptores. Son neuronas especializadas.

325
00:31:15.090 --> 00:31:16.690
Verónica Araya: sensibles a la luz

326
00:31:17.160 --> 00:31:22.560
Verónica Araya: localizadas en la retina, específicamente hay también sensibilidad a la luz.

327
00:31:23.000 --> 00:31:32.449
Verónica Araya: Hay personas, incluso que no es porque tengan cualquier tipo de condición, pero siguen siendo sensibles a la luz y tienen que usar muchas lentes. Eso es foto acrobático. Lo han escuchado o los usan

328
00:31:32.560 --> 00:31:35.569
Verónica Araya: que tienen diferentes capas, los fotocromáticos.

329
00:31:36.250 --> 00:31:40.270
Verónica Araya: Ese lente tiene muchas capas que te cubre de la radiación solar.

330
00:31:41.530 --> 00:31:43.469
Verónica Araya: Por ahí alguien escribió algo, ¿

331
00:31:45.710 --> 00:31:47.010
Verónica Araya: Esperanza

332
00:31:47.590 --> 00:31:55.879
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: De hecho, yo también por mi diagnóstico, a mí me molesta mucho la luz. Intento tener la luz, abrir la ventana para que se me vea la cara

333
00:31:56.480 --> 00:31:56.889
Verónica Araya: Si la

334
00:31:56.890 --> 00:32:08.829
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Tengo las cortinas cerradas y mis cortinas son azules oscuras para que no entre la luz. Y es que prenda la luz que tengo. Acá y la luna. Tengo volteando para la pared para que solamente ilumine poco porque me molesta

335
00:32:08.830 --> 00:32:09.420
Verónica Araya: Claro.

336
00:32:13.160 --> 00:32:14.720
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: General no sopor

337
00:32:14.720 --> 00:32:15.850
Benjamin_Garrido_Maffet: A mí,

338
00:32:15.850 --> 00:32:17.420
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Directa. Por ejemplo, ahora está todo

339
00:32:17.420 --> 00:32:17.830
Benjamin_Garrido_Maffet: Claro.

340
00:32:17.830 --> 00:32:19.910
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Está súper blanco, me ilumina la cara

341
00:32:19.910 --> 00:32:20.500
Verónica Araya: No.

342
00:32:20.500 --> 00:32:30.829
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Entonces evito que me entre la luz a la pieza. Si pongo la lámpara porque no cupo la luz de arriba como una lámpara. La pongo apuntando para la pared y ilumina la pieza, pero no tanto

343
00:32:31.450 --> 00:33:00.780
Verónica Araya: Claro, entonces lo que lo por ejemplo, la esperanza tiene débil o debilitado, lo que es la retina de sus ojos eso, básicamente, lo que tiene frágil. Y tú, por eso que tienes un receptor sensorial fotorreceptor muy afectado. En ese caso. Ahora, imaginemos que la esperanza de alguna forma, ella se auto obliga o te obliga a tener toda la la luz que llega directamente a ella, lo más probable que se enferme le va a dar un dolor de cabeza. Se puede expresar, se puede irritar. Te puede dar una crisis de pánico, incluso pues, en ese sentido tenemos que respetar respetar esa

344
00:33:00.780 --> 00:33:09.420
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: En presión por tener la cortina abierta, pero lo intento más que nada por el tema de la la Cámara

345
00:33:10.140 --> 00:33:11.490
Verónica Araya: Claro, Sí,

346
00:33:11.860 --> 00:33:14.770
Verónica Araya: a mí algo me pasa igual con la luz, pero la pantalla.

347
00:33:15.030 --> 00:33:24.519
Verónica Araya: por ejemplo, del momento, ahora no me molesta la pantalla, Pero de aquí a fin de año, chiquilla, mis ojos se me irritan muchísimo con la pantalla del P. C. Yo soy básicamente por la luz

348
00:33:24.640 --> 00:33:28.659
Verónica Araya: con la sensibilidad. Es el el sentido. Lo ha dado en el sentido de que más se me afecta a mí.

349
00:33:28.860 --> 00:33:31.920
Verónica Araya: De hecho, ahora tengo que colocar otra lamparita encima también

350
00:33:32.400 --> 00:33:35.570
Verónica Araya: para no verme tan oscura igual. Pero igual se ve como oscura, la imagen

351
00:33:36.200 --> 00:33:59.730
Verónica Araya: receptor de la piel, como dijimos recién también de quimio. La piel posee múltiples receptores que detectan distintos tipos de estímulos nuestra piel, todo tipo de estímulos, estímulos agradables o estímulos desagradables. Podemos tocar una piel de una persona y sentimos que es suave tu piel estímulo agradable. Podemos tocar otro un si otro tipo de materia que no la conozcamos y decir uy ya, pero

352
00:34:00.230 --> 00:34:00.590
Vicente_Ignacio__Herrera_Schulz: No.

353
00:34:00.590 --> 00:34:01.800
Verónica Araya: Receptor de la Tierra

354
00:34:02.280 --> 00:34:02.820
Verónica Araya: no siempre

355
00:34:02.820 --> 00:34:13.210
Vicente_Ignacio__Herrera_Schulz: A mí lo que lo que me da como cosa es cuando 1 como que araña una hoja de papel, esa como vibración. No me gusta

356
00:34:13.219 --> 00:34:14.499
Verónica Araya: Sensación.

357
00:34:15.149 --> 00:34:17.969
Verónica Araya: Y eso es como la sensación extraña, ¿no? Sí.

358
00:34:18.409 --> 00:34:21.059
Verónica Araya: Esperanza. O se le quedó la mano levantada.

359
00:34:22.179 --> 00:34:23.039
Verónica Araya: Escribió ahí la

360
00:34:23.040 --> 00:34:26.730
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Tipo, el tacto no

361
00:34:27.699 --> 00:34:28.389
Verónica Araya: Sí,

362
00:34:28.820 --> 00:34:42.359
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Lo mismo. Por mi condición tengo muchas texturas que no puedo ver visualmente. No puedo tocar. Incluso me pasa con la comida que yo no. Yo realmente sí. Sí. Yo sé que estoy comiendo. Por ejemplo, carne.

363
00:34:42.610 --> 00:34:46.580
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: si me aparece un nervio, una grasa o algo que no esté

364
00:34:46.850 --> 00:34:52.039
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: relacionado con la carne. Yo lo termino tirando y yo no puedo comer más. Tiene que ser

365
00:34:52.280 --> 00:34:59.610
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: la misma textura de lo que sé que estoy comiendo, porque si no mi cuerpo, como que no, no, esto es algo raro, no lo quiero comer más así de simple

366
00:34:59.610 --> 00:35:04.119
Verónica Araya: Eres súper, eres súper selectiva, igual esperanza.

367
00:35:04.120 --> 00:35:07.009
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Autismo, tengo autismo y

368
00:35:12.240 --> 00:35:23.849
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: que tengo autismo. Tengo tda y varios diagnósticos entre medio. De hecho, tengo que hacer un examen porque creen que tengo Asperger también. Entonces, son varias cosas

369
00:35:23.850 --> 00:35:26.450
Verónica Araya: Helados, helados, te vas a hacer helados

370
00:35:27.530 --> 00:35:32.360
Verónica Araya: Que tú eres Asperger se llama test a 2, el que el examen que te falta, y tú, que yo creo, por lo

371
00:35:32.360 --> 00:35:33.340
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: Sí,

372
00:35:33.340 --> 00:35:34.120
Verónica Araya: Hacemos

373
00:35:34.440 --> 00:35:45.739
Verónica Araya: eres de alto rendimiento y los autistas de alto rendimiento estaba en la categoría de Asperger. Ahora, alto rendimiento. Chiquillo no significa que sea superdotada. La esperanza no necesariamente

374
00:35:45.740 --> 00:35:46.280
Josefa_Catalina_Silva_Sanchez: No.

375
00:35:46.280 --> 00:35:55.640
Verónica Araya: Puede procesar la información que puede estudiar en ese sentido, como ahora, por ejemplo, veo que fijas tu vista correctamente, participas igual.

376
00:35:55.780 --> 00:36:01.479
Verónica Araya: Entonces, claro, pero tienes esas otras cosillas de la del espectro, o esas cosas están dentro del espectro

377
00:36:01.480 --> 00:36:19.490
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Sí, sí, Pero igualmente me quiero hacer maxi más que nada el examen por sí por superdotado, porque tal vez a veces no. E no aprendo de la misma forma que los demás, Pero hay muchos temas que a lo mejor a mi edad son muy complicados de entender o de hablar de un punto de vista de un adulto. Y yo suelo hablar de con eso, incluso con médicos.

378
00:36:19.630 --> 00:36:45.709
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Hay un mismo médico que se sorprenden por mi capacidad de comprender y entender cada cosa que me dicen, porque cuando yo era muy chiquitita. Me dijeron que tenía que por juego, no más memorizarme. Qué remedios tenía que tomarme a qué hora y tanto. Y el médico me fue el juego porque yo me veía que yo estaba mirando para acá para allá. Me dijo qué es lo que dije, y lo repetí todo tal cual y desde ahí en adelante, como que empezaron a ver que yo tenía ciertas cosas que no eran normal. A esa edad

379
00:36:46.290 --> 00:36:53.239
Verónica Araya: Exactamente. Las personas autistas normalmente desarrollan ciertas áreas del cerebro que otras personas no lo hacen.

380
00:36:53.490 --> 00:37:01.189
Verónica Araya: y esa parte puede estar, por ejemplo, más enfocada a lo que es memoria. Imágenes, dibujos.

381
00:37:01.930 --> 00:37:09.540
Verónica Araya: Explota cierto lado del hemisferio relacionado con el sistema nervioso, por supuesto, y otras personas no. Otras personas les falta. Por ejemplo.

382
00:37:10.070 --> 00:37:18.279
Verónica Araya: hay una sección de broca que la vimos en la clase pasada. La estructura del sistema nervioso, y es la que traduce sus pensamientos en palabras

383
00:37:18.760 --> 00:37:27.610
Verónica Araya: y muchas personas autistas, como lo tuvo mi hijo por 7 años. Él no hablaba, es decir, esa estructura del cerebro, la la estructura broca broca que se llama

384
00:37:27.760 --> 00:37:33.510
Verónica Araya: no lo podía desarrollar. Por lo tanto, el niño no expresaba lo que quería decir o lo que pensaba.

385
00:37:33.910 --> 00:37:41.880
Verónica Araya: Entonces eso también es como muy común en el autismo. Ahora tú hablas perfectamente bien. Por lo tanto, en ese sentido eres de alto rendimiento.

386
00:37:43.700 --> 00:37:47.209
Verónica Araya: Igual Él es genial esperanza. Te felicito. A pesar de todo.

387
00:37:47.490 --> 00:37:48.910
Verónica Araya: eres muy inteligente.

388
00:37:49.280 --> 00:37:50.000
Verónica Araya: Ya Vale.

389
00:37:50.220 --> 00:37:56.989
Verónica Araya: Vamos a avanzar en este pequeño video que tenemos, acá obviamente hablando de lo que son todos los receptores sensoriales.

390
00:37:57.510 --> 00:37:59.620
Verónica Araya: Ahí va los fotorreceptores.

391
00:38:00.040 --> 00:38:07.680
Verónica Araya: El ojo humano se compone de diversas estructuras: las que ayudan a interpretar una imagen a través de distintas etapas.

392
00:38:07.870 --> 00:38:12.240
Verónica Araya: Una de ellas es la entrada de la luz al ojo y hacia dónde llega el cerebro?

393
00:38:12.750 --> 00:38:22.099
Verónica Araya: La luz entra por el ojo a través de la córnea iris y pupila a medida que ésta ingresa al interior del ojo disminuye y se invierte la imagen llegando a la retina.

394
00:38:22.390 --> 00:38:30.399
Verónica Araya: La retina está formada por una capa de células que se comunican sinápticamente con neuronas bipolares de color naranjo y amarillo.

395
00:38:31.060 --> 00:38:36.469
Verónica Araya: las cuales, a su vez hacen sinapsis con las neuronas ganglionales. En este caso de color morado.

396
00:38:36.750 --> 00:38:41.900
Verónica Araya: Los axones se dirigen hacia los nervios ópticos que están dirigidos hacia el cerebro.

397
00:38:50.110 --> 00:38:55.110
Verónica Araya: Los rayos de luz realizan su transcurso a través de las neuronas renglionales y bipolares

398
00:38:55.430 --> 00:39:00.269
Verónica Araya: que están conectadas con los conos y los bastones de color azul

399
00:39:00.770 --> 00:39:01.870
Verónica Araya: y rosado.

400
00:39:02.090 --> 00:39:15.890
Verónica Araya: Estos poseen proteínas sensibles a la luz. El primero está implicado en la visión diurna y, mientras tanto, en los bastones, en la visión nocturna, logrando así que la luz se transporte a través de los nervios ópticos hacia el cerebro.

401
00:39:16.870 --> 00:39:24.339
Verónica Araya: nervios ópticos hacia el cerebro. Por lo tanto, las personas sensibles a la luz como es su compañera, y quizás muchísimo más.

402
00:39:24.920 --> 00:39:29.059
Verónica Araya: Es la parte del nervio óptico en la vía aferente.

403
00:39:29.210 --> 00:39:32.639
Verónica Araya: la que tiene una conexión no común.

404
00:39:32.890 --> 00:39:38.350
Verónica Araya: es decir, la parte neuronal en relación a la sinapsis, que dice el video, también sinapsis, una conexión neuronal.

405
00:39:38.620 --> 00:39:51.340
Verónica Araya: Esa parte donde está La vía ferente es la que tiene alguna variación, algo en exceso. Te fijas, mayor cantidad de oxidantes o proteínas específicas en ese lugar que hace que tú seas o que seamos más sensibles a la luz.

406
00:39:52.140 --> 00:39:53.980
Verónica Araya: La retina. Por ahí entra todo

407
00:39:54.110 --> 00:39:55.519
Verónica Araya: nervio óptico. Ven.

408
00:39:57.130 --> 00:39:57.930
Verónica Araya: ajá

409
00:40:00.180 --> 00:40:01.800
Verónica Araya: Arco reflejo.

410
00:40:02.080 --> 00:40:05.480
Verónica Araya: obviamente estamos hablando del tema del acto, reflejo, concepto general. Mira.

411
00:40:05.670 --> 00:40:08.679
Verónica Araya: y ahí aparece la imagen de una persona

412
00:40:08.880 --> 00:40:20.170
Verónica Araya: que tiene un dolor o una situación aquí en el músculo del brazo del codo se fijan y arriba, dice la palabra cerebro. Y así que después viene la médula, dice: coma ocurriendo este arco reflejo

413
00:40:20.470 --> 00:40:23.410
Verónica Araya: el proceso hasta que llega a tu cerebro. Básicamente.

414
00:40:23.610 --> 00:40:33.620
Verónica Araya: los reflejos, que son son respuestas motoras, rápidas y predecibles a los estímulos. Eso es un reflejo que, por reflejo yo saqué la mano del fuego.

415
00:40:33.760 --> 00:40:38.410
Verónica Araya: Son respuestas motoras, rápidas y perceptibles a los estímulos. El estímulo es el fuego.

416
00:40:38.530 --> 00:40:43.219
Verónica Araya: El estímulo es la luz. El estímulo es térmico. Ese es el estímulo.

417
00:40:43.360 --> 00:40:48.559
Verónica Araya: ¿y quién actúa justamente en los órganos sensoriales. Específicamente.

418
00:40:49.350 --> 00:40:54.510
Verónica Araya: estos reflejos ayudan a mantener la postura y controlar actividades y evitar el dolor. También

419
00:40:54.700 --> 00:40:56.330
Verónica Araya: eso también nos puede pasar.

420
00:40:56.490 --> 00:41:09.759
Verónica Araya: por ejemplo, en este momento. A mí me duele muchísimo la garganta. Muchísimo muchísimo, pero puedo mi cerebro, Básicamente puede controlar ese dolor hasta cierto momento, y por eso yo puedo seguir hablando. Te fijas. Ahí está la parte sensorial reflejo.

421
00:41:10.040 --> 00:41:14.609
Verónica Araya: Existen reflejos somáticos que activan el músculo esquelético como la imagen

422
00:41:14.760 --> 00:41:21.210
Verónica Araya: y los autónomos que activan el músculo liso se refiere al al corazón, por ejemplo, a todo lo que es cardiaco.

423
00:41:21.420 --> 00:41:23.020
Verónica Araya: Dos tipos de reflejos

424
00:41:23.540 --> 00:41:26.220
Verónica Araya: musculoesqueléticos y autónomos

425
00:41:26.420 --> 00:41:33.329
Verónica Araya: esquelético que activan el músculo y autónomo que activan el músculo liso en este caso, como el cardiaco dice las glándulas en general.

426
00:41:33.680 --> 00:41:36.309
Verónica Araya: eso es el arco reflejo

427
00:41:36.690 --> 00:41:40.389
Verónica Araya: que tiene todas las etapas que les mostré anteriormente en el pequeño mapa

428
00:41:40.990 --> 00:41:41.920
Verónica Araya: Mhm.

429
00:41:43.270 --> 00:41:54.229
Verónica Araya: Aquí nuevamente el mismo mapa que se los volví a colocar a modo de repaso. Los reflejos se producen a través de las vías neuronales extremadamente específicas, esperanza o se te quedó la manito levantada

430
00:41:54.400 --> 00:41:59.320
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: No quería algo que tiene que ver con lo que habíamos hablado antes.

431
00:41:59.460 --> 00:42:23.639
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: que un dato para la gente que a lo mejor lugares públicos o cosas que son muchas cosas visualmente que procesar. Les estrés A les dan ataques de pánico, lo que al menos yo hice fue hacerme un corte de pelo que a mí me agradara y que tratara de tapar un poco la visión y ver solamente al frente como los caballos. Cuando van en la calle, le ponen una cosita para que no miren para el honor y no se asusten

432
00:42:23.910 --> 00:42:25.610
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: lo mismo. Hago yo con el pelo

433
00:42:27.020 --> 00:42:31.110
Verónica Araya: Tu pelo, tu cabello es tu mecanismo de defensa. En este sentido Perfecto

434
00:42:31.110 --> 00:42:35.950
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: Tengo el pelo que me tapa un poquito la visión para los lados, para no asustarme ni

435
00:42:36.060 --> 00:42:39.829
Esperanza_Baelen_Lazcano_Arriagada: de para tener un ataque en medio de la calle

436
00:42:40.630 --> 00:42:42.279
Verónica Araya: Sí, es verdad. Eso también.

437
00:42:42.540 --> 00:42:47.129
Verónica Araya: El sonido también. Por ejemplo, a personas que les molesta lo que son los estímulos del sonido.

438
00:42:47.310 --> 00:42:58.189
Verónica Araya: Yo a mi hijo le tengo audífonos igual con unos bien grandes que también ayudan a la vista. Cuando lo llevo a a las grandes tiendas, por ejemplo, no sufre, pues se desespera. Empieza a correr porque la luz te da una cosa tremenda.

439
00:42:58.250 --> 00:43:26.320
Verónica Araya: Ese estímulo, lo que es luz y sonido le afecta mucho a través porque de los nervios o de la vía ferente que llega a tu cerebro, el cerebro de una persona con una condición autista o algo similar no recepciona de buena forma esos estímulos para ellos son muchos porque chiquillos mira en general. Para una persona autista, cualquier cualquier tipo de estímulo siempre es más exacerbado que para una persona como ustedes o como yo todo lo percibe el triple de fuerte. Por ejemplo, la música

440
00:43:27.130 --> 00:43:40.289
Verónica Araya: auditivamente. Tú puedes decir una persona que no seamos autistas, por ejemplo, o puede decir, no, Para mí, tiene un volumen bajo. Pero la persona autista escucha 3 veces más ese volumen, al igual que la luz. Yo digo, no me molesta la luz, pero una persona autista.

441
00:43:40.690 --> 00:43:44.479
Verónica Araya: porque esa intensidad de la luz la amplifica por 3 veces más

442
00:43:44.710 --> 00:43:59.359
Verónica Araya: todo lo que es sensorial en una persona con una condición específica, siempre se exacerba más, por eso que son más sensibles a todos los reflejos y estímulos, y muchas veces por lo mismo, a veces resisten más ojo. En el caso del dolor.

443
00:43:59.480 --> 00:44:10.459
Verónica Araya: yo miro a mi hijo. Muchas veces, cuando se golpea, yo a veces digo, Uy, se fue tan fuerte, y él no me dice nada, pero también porque no se expresa correctamente. No se expresa bien, habla, pero no fluido, como usted

444
00:44:10.730 --> 00:44:25.540
Verónica Araya: y le digo, le dolió y me dice: no duele, No duele, mamá, y yo sé que le duele porque le dio el bracito rojo que se yo no duele. No duele. Me dice entonces de alguna forma, igual es valiente. Y después lo veo como si nada corriendo que digo a este niño no le duele.

445
00:44:25.710 --> 00:44:32.100
Verónica Araya: Tienen mayor resistencia también a ciertos aspectos. En relación al músculo.

446
00:44:32.290 --> 00:44:33.340
Verónica Araya: el músculo.

447
00:44:34.310 --> 00:44:36.100
Verónica Araya: Alguien escribió algo por ahí en el chat.

448
00:44:36.280 --> 00:44:50.759
Verónica Araya: yo me conozco a la Tal vez, si no me ves y concentrada aprendo más fácil escuchando mientras al hago algo, sí escribir o jugar? Sí, exactamente muchos niños, No solamente tú se concentran de diferente forma.

449
00:44:51.220 --> 00:44:57.129
Verónica Araya: Puede que incluso varios escuchen música, y están escuchando al profesor. Yo digo a veces digo, pero ¿cómo cómo lo hacen? Y pues

450
00:44:57.440 --> 00:44:58.270
Verónica Araya: se puede?

451
00:44:58.980 --> 00:45:01.399
Verónica Araya: Muchas personas se concentran más leyendo

452
00:45:01.720 --> 00:45:02.989
Verónica Araya: y no escuchando.

453
00:45:03.230 --> 00:45:04.250
Verónica Araya: También pas

454
00:45:04.510 --> 00:45:11.559
Verónica Araya: azul le dice a mí, me duele A veces la luz ya la retina y lo que pasa empiezan a doler los ojos. Pero no soy autista.

455
00:45:11.710 --> 00:45:15.259
Verónica Araya: tiene una sensibilidad solamente sensorial. Específicamente, lo que es la vista

456
00:45:15.510 --> 00:45:30.420
Verónica Araya: solamente como te como les comentaba azul en una persona autista, todo lo que son los sentidos. Tienen una reacción más exacerbada a los estímulos. Se entiende esa palabra es como más exagerada En palabras simples, más amplificada.

457
00:45:30.830 --> 00:45:46.549
Verónica Araya: todos sean autistas de bajo rendimiento o alto rendimiento. Los estímulos los afectan más, por eso que el sistema nervioso en ellos en ellas en general, actúa de una forma más rápida y distinta. Por eso que muchas veces hay descontroles conductuales.

458
00:45:46.970 --> 00:46:06.699
Verónica Araya: hay procesos en los cuales los chicos se pueden llegar a auto agresivir, por ejemplo, porque el sistema nervioso a nivel sinapsis no funciona de una forma común, a veces para mejor, porque pueden tener niños súper inteligentes como la esperanza. Pero a veces hay niños que, en ese sentido, el sistema nervioso los afecta como en el mío, porque se irrita por todo mi hijo.

459
00:46:06.800 --> 00:46:22.710
Verónica Araya: A veces yo digo: ¿qué le pasó? ¿qué factor ambiental le afectó, llega mucha gente a la casa, le le molesta y rápidamente los ruidos y ruido otra vez. No es eso. Entonces, es complejo el sistema nervioso a nivel sinapsis. ¿cómo funciona en una persona autista?

460
00:46:23.670 --> 00:46:24.899
Verónica Araya: Ahí voy a leer el chat.

461
00:46:25.820 --> 00:46:28.640
Verónica Araya: ve que interesante de todo se saca sistema nervioso

462
00:46:28.840 --> 00:46:43.189
Verónica Araya: azul, me dice Ohh, a mí me retaban por eso en la escuela, ya yo escuchaba música en las clases y prestaba más atención. Es que es típico que dentro de las normas comunes azul en las clases. Cuando yo trabajaba presencial, hay un reglamento. Cada colegio tiene un reglamento que dice. Por ejemplo, no sé,

463
00:46:43.280 --> 00:47:11.920
Verónica Araya: el alumno no puede usar audífonos en clase. El alumno tiene que venir con el cabello corto. El alumno tiene que estar sentirse. Cada colegio tiene su reglamento, pero yo, como profesora de ciencias, siempre entendía esa parte, habían varios niños que me decían lo mismo que tú. Pero ¿por qué estoy trabajando yo Ahí los dejaba, o sea, muchas veces decía Okay, vamos a salir al patio del colegio. Tiene que trabajar en esta guía y me decían profesora, puedo usar audífonos porque me concentro más escuchar música. Okay, sí, pero siempre y cuando trabajes. Si no trabajas, no hay audífono

464
00:47:12.190 --> 00:47:26.319
Verónica Araya: santo, remedios. Jamás ningún alumno me falló. Al contrario, dice bien, Profe iba con la música y mire, se avance Todo esto le mostrará genial, ya bien autorizado. Entonces, para la próxima clase a hacer la actividad con audífonos escuchando música.

465
00:47:26.900 --> 00:47:32.119
Verónica Araya: Las habían estudiantes que no no tenían los audífonos para estudiar. Básicamente era para molestar

466
00:47:33.270 --> 00:47:33.970
Verónica Araya: es

467
00:47:35.430 --> 00:47:38.419
Verónica Araya: ves? ¡qué interesante? ¡qué interesante! Todo lo que es el

468
00:47:38.530 --> 00:47:41.089
Verónica Araya: En general, el sistema nervioso es chiquillo

469
00:47:41.570 --> 00:48:00.960
Verónica Araya: aquí atrás. Entonces tenemos lo que es el Arcoreflejo en general como concepto. Hablando de los músculos de los sentidos, Acá tenemos mira músculo en el caso Cuando Antonio, la rodilla, un reflejo rotuliano, el reflejo rotuliano es siempre se activa o 1. Siempre. Cuando vas al médico hace un chequeo general, el doctor te dice ya: sientes en la Camilla

470
00:48:01.090 --> 00:48:08.260
Verónica Araya: y con ese tipo de martillito te pega la rodilla y automáticamente, qué es lo que hace nuestra rodilla se levanta, no

471
00:48:09.050 --> 00:48:16.359
Verónica Araya: a veces muy fuerte o no vicente, se eleva mucho y otras veces no. Y ahora, cuando no pasa eso, el autor dice.

472
00:48:16.760 --> 00:48:17.670
Verónica Araya: ¿qué pasa

473
00:48:17.880 --> 00:48:32.240
Verónica Araya: que empiezan los múltiples diagnósticos que podría hacer, pero ¿por qué sus reflejos rotuliano no se activó. Entonces ahí la doctora empieza a decir, Okay, otro examen. Okay, no hay sensibilidad, acá por ejemplo, los adultos mayores. A veces eso les pasa

474
00:48:32.450 --> 00:48:38.019
Verónica Araya: cuando tienen diabetes extremas. Muchas veces ya no tienen sensibilidad en el reflejo rotuliano.

475
00:48:38.420 --> 00:48:40.370
Verónica Araya: Entonces dirán lo que tiene que ver la diabetes

476
00:48:40.480 --> 00:48:48.659
Verónica Araya: tiene que ver mucho, pues tiene que ver mucho, muchísimo. Muchas enfermedades están unidas unas con otras, aunque sean como extrañas o nada que ver, pero sucede

477
00:48:49.220 --> 00:49:02.090
Verónica Araya: el reflejo rotuliano. Le coloqué ahí. Corresponde al movimiento de la pierna. El cuando se estimula el ligamento rotuliano con un pequeño golpe. Bueno, el doctor sabe específicamente cuál es el ligamento y donde hacer ese pequeño golpe

478
00:49:02.200 --> 00:49:08.139
Verónica Araya: con un martillo en toda la rodilla. No hay un específico ligamento ahí que el doctor lo activó.

479
00:49:08.800 --> 00:49:10.620
Verónica Araya: Se fijan neuronas sensitivas.

480
00:49:10.860 --> 00:49:22.889
Verónica Araya: El músculo efector de ahí comienza todo con el efecto. Se acuerda efecto el músculo está el martillo del médico, la neurona sensitiva que mandó la sensación adonde tu cerebro

481
00:49:23.100 --> 00:49:26.379
Verónica Araya: a través de la luna motora y la médula.

482
00:49:26.970 --> 00:49:30.799
Verónica Araya: Este trayecto, que está acá siempre va a ser el mismo que esta Cámara.

483
00:49:31.190 --> 00:49:32.920
Verónica Araya: el inicial que les mostré

484
00:49:36.300 --> 00:49:41.259
Verónica Araya: ahí. Todo gira en torno a esto. Todo gira en torno a esto. Y esto que está acá.

485
00:49:41.550 --> 00:49:49.329
Verónica Araya: Es lo mismo que está ahí abajo. Solamente abajo que se lo explique en detalle. Todo ingiera esto en relación a lo que son los reflejos.

486
00:49:51.850 --> 00:49:53.510
Verónica Araya: punto ahí,

487
00:49:55.380 --> 00:50:00.870
Verónica Araya: ya alguna consulta o algo para ir avanzando, lo que es en los videítos, ahí.

488
00:50:01.100 --> 00:50:03.529
Verónica Araya: Los videos, los vamos a ver un poquito más allá.

489
00:50:03.970 --> 00:50:09.449
Verónica Araya: Aquí hay un pequeño vídeo, déjame ver si es de la de largo reflejo. Justamente

490
00:50:09.880 --> 00:50:11.290
Verónica Araya: si lo tengo acá,

491
00:50:13.110 --> 00:50:14.630
Verónica Araya: te preocupa la seguridad

492
00:50:14.790 --> 00:50:18.359
Verónica Araya: todavía no sale de cierto. Me imagino que no

493
00:50:18.360 --> 00:50:19.290
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: No.

494
00:50:19.290 --> 00:50:21.609
Verónica Araya: Y estará protegida. Siempre

495
00:50:21.800 --> 00:50:23.510
Verónica Araya: no se ve así. No.

496
00:50:24.660 --> 00:50:25.689
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: No, aún no.

497
00:50:26.110 --> 00:50:27.699
Verónica Araya: Ya ahora la vamos a colocar.

498
00:50:28.130 --> 00:50:32.449
Verónica Araya: Hay videos que los tengo que compartir directamente de Youtube y otros que los comparto en mi pantalla.

499
00:50:33.010 --> 00:50:34.099
Verónica Araya: pero no se va a leer

500
00:50:34.840 --> 00:50:36.959
Verónica Araya: Ya ahí se ve. Me imagino que sí,

501
00:50:37.180 --> 00:50:40.630
Verónica Araya: contrata tu alarma llamando ahora o en venezol punto C.

502
00:50:41.760 --> 00:50:43.739
Verónica Araya: Espero que se encuentren bien

503
00:50:43.880 --> 00:50:50.039
Verónica Araya: bienvenido a este canal enfermería y medicina básica. En este video. Vamos a hablar acerca del arco reflejo.

504
00:50:50.400 --> 00:50:56.679
Verónica Araya: El arco reflejo es un mecanismo del sistema nervioso que se activa como respuesta a un estímulo externo

505
00:50:56.790 --> 00:51:00.540
Verónica Araya: en un acto reflejo. Los movimientos son automáticos.

506
00:51:00.780 --> 00:51:10.189
Verónica Araya: Las neuronas sensitivas transmiten los impulsos nerviosos a la médula espinal sin que lleguen al cerebro provocando una respuesta motora más rápida y efectiva

507
00:51:11.000 --> 00:51:12.729
Verónica Araya: en un acto reflejo.

508
00:51:12.940 --> 00:51:35.260
Verónica Araya: El estímulo es captado por una neurona sensitiva, viaja por esa vía aferente y llega a la médula espinal, el centro integrador. Aquí hay una interneurona o una neurona intermediaria, la cual toma la información la procesa y la envía por una neurona motora o vía referente.

509
00:51:35.630 --> 00:51:42.039
Verónica Araya: llega al sitio donde va a tener su efecto. Veamos entonces para entender mejor

510
00:51:42.170 --> 00:51:43.319
Verónica Araya: un ejemplo de

511
00:51:43.820 --> 00:51:49.269
Verónica Araya: en este caso tenemos una persona la cual se pincha con un

512
00:51:49.740 --> 00:51:51.300
Verónica Araya: objeto punzante.

513
00:51:51.590 --> 00:51:53.310
Verónica Araya: La señal viaja

514
00:51:53.580 --> 00:51:55.070
Verónica Araya: por una neurona

515
00:51:55.460 --> 00:52:07.270
Verónica Araya: sensitiva. Llega al centro integrador aquí en la membura espinal. Y aquí hay una interneurona que capta esa señal y la envía y la envía por una neurona motora.

516
00:52:07.690 --> 00:52:09.709
Verónica Araya: Llega esa señal

517
00:52:10.800 --> 00:52:21.520
Verónica Araya: al punto donde va a tener su efecto y cuyo efecto en este caso sería que la persona quitaría inmediatamente el dedo del objeto punzante.

518
00:52:24.880 --> 00:52:27.770
Verónica Araya: Aquí tenemos otro ejemplo de

519
00:52:28.330 --> 00:52:31.810
Verónica Araya: arco reflejo, que es el reflejo rotuliano.

520
00:52:32.480 --> 00:52:34.910
Verónica Araya: Si a un paciente

521
00:52:35.230 --> 00:52:37.069
Verónica Araya: le lo golpeamos

522
00:52:37.680 --> 00:52:39.830
Verónica Araya: aquí por debajo de la rótula.

523
00:52:40.630 --> 00:52:42.519
Verónica Araya: El efecto es que

524
00:52:42.970 --> 00:52:47.629
Verónica Araya: el estímulo va a ser captado por una neurona sensitiva.

525
00:52:48.410 --> 00:52:55.919
Verónica Araya: viaja por esa vía ferente llega al centro integrador. Es procesado la información captada por una interneurona

526
00:52:56.110 --> 00:52:57.599
Verónica Araya: y la señal

527
00:52:57.930 --> 00:53:01.590
Verónica Araya: o el estímulo viaja por una

528
00:53:01.740 --> 00:53:03.200
Verónica Araya: neurona motora

529
00:53:04.770 --> 00:53:07.190
Verónica Araya: cuyo objetivo.

530
00:53:07.340 --> 00:53:08.809
Verónica Araya: con cuyo

531
00:53:09.850 --> 00:53:12.960
Verónica Araya: efecto final va a ser el de levantar

532
00:53:13.080 --> 00:53:14.229
Verónica Araya: la pierna.

533
00:53:17.990 --> 00:53:24.979
Verónica Araya: Bueno, hasta aquí ha sido todo. Espero que les haya quedado claro que les haya sido de gran ayuda. Si es así,

534
00:53:25.190 --> 00:53:27.150
Verónica Araya: les invito a que le den Like al vídeo

535
00:53:27.380 --> 00:53:29.310
Verónica Araya: que den like al vídeo.

536
00:53:29.930 --> 00:53:30.730
Verónica Araya: Sí,

537
00:53:36.920 --> 00:53:41.819
Verónica Araya: hay una pregunta. El arco reflejo puede tener como efector

538
00:53:42.580 --> 00:53:47.240
Verónica Araya: músculo esquelético, una glándula, un músculo liso, o todas las anteriores.

539
00:53:50.320 --> 00:53:52.079
Verónica Araya: Vaya a ver por el chat

540
00:53:53.200 --> 00:53:55.940
Verónica Araya: efecto. Recuerden que es el primero.

541
00:53:56.880 --> 00:54:06.050
Verónica Araya: El final de todo el acto reflejo se llama receptor. Cuando tú recibes saca rápidamente el dedo de ese objeto corto punzante, por ejemplo.

542
00:54:06.300 --> 00:54:07.410
Verónica Araya: Benjamín

543
00:54:10.170 --> 00:54:12.989
Benjimin__Pinedo_Aziz: Que creo que todas las anteriores

544
00:54:13.770 --> 00:54:14.600
Verónica Araya: Ya

545
00:54:15.660 --> 00:54:19.029
Verónica Araya: podría ser o no a ver. Alguien escribió algo en el Chat. Déjenme leer.

546
00:54:20.410 --> 00:54:30.180
Verónica Araya: Déjenme leer aquí. Robin también me dice todas, el arco reflejo puede tener como efecto. Entonces, un músculo, sí, una glándula, sí, un músculo liso. Sí, toda la anterior, toda la anterior.

547
00:54:31.450 --> 00:54:32.180
Verónica Araya: Yesh

548
00:54:34.990 --> 00:54:39.080
Verónica Araya: yes yes efectores. Bueno, aquí también doy varios nombres: comida.

549
00:54:39.360 --> 00:54:51.199
Verónica Araya: efectores, todo lo que está el sistema nervioso pueden ser efectores en el sistema hormonal. Miren bien, acá. Los efectores son estructuras que ejecutan el

550
00:54:51.490 --> 00:54:52.719
Verónica Araya: la respuesta

551
00:54:53.140 --> 00:54:54.740
Verónica Araya: que la llevan a cabo

552
00:54:54.910 --> 00:55:00.230
Verónica Araya: ante los estímulos que recibes un efecto musculo receptor.

553
00:55:00.580 --> 00:55:12.620
Verónica Araya: Existen células especializadas, Las efectoras en elaborar esta respuesta a la secreción de sustancias y el movimiento y te nombran acá sistema nervioso, tienes cerebro. Bueno, tienes el estímulo

554
00:55:12.890 --> 00:55:14.510
Verónica Araya: estímulo en este caso.

555
00:55:14.690 --> 00:55:21.060
Verónica Araya: No sé qué cosa hay, pero bueno, es algo se ve como un árbol, no sé y habrá un estímulo, un estímulo.

556
00:55:21.220 --> 00:55:25.480
Verónica Araya: El cerebro procesa la información, observa eso médula espinal, mira la va transportando

557
00:55:25.630 --> 00:55:31.179
Verónica Araya: nervio, respuesta y órgano infector. Y abajo, mira, Fíjese donde dice: órgano y efector músculo

558
00:55:32.010 --> 00:55:34.960
Verónica Araya: que estaba dentro de las alternativas anteriores. Ok.

559
00:55:35.500 --> 00:55:37.590
Verónica Araya: al lado sistema hormonal

560
00:55:38.360 --> 00:55:47.529
Verónica Araya: tiene glándula, el estímulo, vasos sanguíneos, adrenalina, respuesta al corazón y abajo dice: organo efector, es decir, el corazón musculo liso.

561
00:55:48.810 --> 00:55:52.190
Verónica Araya: Por lo tanto, ahí tenemos ejemplos de efectores.

562
00:55:55.210 --> 00:55:57.779
Verónica Araya: conclusiones: chiquillos.

563
00:55:58.750 --> 00:56:24.009
Verónica Araya: Los receptores sensoriales y el arco reflejo entonces, son componentes fundamentales para el sistema nervioso y receptores y altos reflejos son importantes para nuestro sistema nervioso. Sí, en dónde viene todo o el origen de todo lo que los receptores sensoriales vienen de nuestro cerebro. Ok, cerebro que funciona de manera distinta en cada 1 de nosotros. Somos un mundo de cerebros prácticamente todo funciona diferente.

564
00:56:24.080 --> 00:56:31.050
Verónica Araya: Podemos nutrir el cerebro, por ejemplo, para que funcione mejor aún, claro que sí. Por ejemplo, podemos consumir omega. Tres.

565
00:56:31.210 --> 00:56:40.969
Verónica Araya: Yo no di omega 3 a mi hijo. Yo también tomaba omega. Tres: me acuerdo. Eso te mejora la concentración, las sensaciones también te las puede mejorar y regular.

566
00:56:41.570 --> 00:56:44.730
Verónica Araya: Los receptores sensoriales Son células especializadas

567
00:56:45.470 --> 00:56:54.629
Verónica Araya: que detecta el estímulo de la envidia ok qué estímulo luz sonido, tacto, temperatura. Eso es lo que hace mi receptor

568
00:56:55.090 --> 00:57:10.089
Verónica Araya: y convierte la información en que en señales eléctricas para originar lo que es la sinapsis a nivel cerebral. Como yo les dije, de que yo siento que me quemo eso. Si hablo químicamente, corresponde a una sinapsis neuronal, conexión entre neuronas.

569
00:57:10.200 --> 00:57:12.890
Verónica Araya: Ok, conexión entre neuronas.

570
00:57:13.480 --> 00:57:33.359
Verónica Araya: Esta capacidad de percepción, entonces esencial en la supervivencia? Claro que sí porque si yo no se impide que me estoy quemando. Me muero. Entonces esta capacidad de percepción es esencial para la supervivencia, ya que permite a los organismos responder frente a todos los cambios del entorno, que es súper importante. Si no ya estuviésemos extintos, se imagina

571
00:57:34.700 --> 00:57:39.050
Verónica Araya: y más abajo. Por otro lado, el arco reflejo es un mecanismo neutral

572
00:57:39.540 --> 00:57:44.010
Verónica Araya: que permite una respuesta rápida frente a un estímulo

573
00:57:44.910 --> 00:57:52.620
Verónica Araya: sin la necesidad de que haya más información, es decir, sin que a mí me digan que el fuego quema por el arco reflejo. Yo ya sé que el fuego quema

574
00:57:53.020 --> 00:58:03.490
Verónica Araya: sin que me digan que la aguja clava. Yo sé que la aguja clava. A eso se refiere la última parte. Por otro lado, el arte reflejo es un mecanismo neutral, neural, neural específicamente

575
00:58:03.690 --> 00:58:05.390
Verónica Araya: que permite la respuesta rápida

576
00:58:05.520 --> 00:58:07.579
Verónica Araya: e involuntario o un estímulo

577
00:58:07.800 --> 00:58:08.610
Verónica Araya: sacas

578
00:58:08.800 --> 00:58:10.359
Verónica Araya: te retiras. De ese lugar

579
00:58:10.630 --> 00:58:14.900
Verónica Araya: sin la necesidad de que exista una información que sea procesada directamente.

580
00:58:15.610 --> 00:58:16.340
Verónica Araya: ya.

581
00:58:17.760 --> 00:58:21.190
Verónica Araya: y eso es lo que hemos visto por el día de hoy, chiquillos

582
00:58:21.890 --> 00:58:27.009
Verónica Araya: había unos jueguitos. De ahí que los les coloqué en war, pero eso lo vamos a averiguar en la próxima clase.

583
00:58:27.910 --> 00:58:30.410
Verónica Araya: ¿cómo quedará en el día de hoy? ¿se entendió,

584
00:58:30.810 --> 00:58:32.270
Verónica Araya: Comprendieron

585
00:58:34.500 --> 00:58:38.260
Verónica Araya: la esperanza. Tiene la manito levantada o va a hablar ahora, algo

586
00:58:39.360 --> 00:58:43.189
Verónica Araya: no que sale tu manito levantada. Vicente: ¿Cómo estamos? ¿cómo quedaron

587
00:58:43.330 --> 00:58:47.220
Verónica Araya: Robin Leonor Juliana, Pia, magda, azul.

588
00:58:47.970 --> 00:58:49.420
Vicente_Ignacio__Herrera_Schulz: Todo

589
00:58:49.620 --> 00:58:50.220
Vicente_Ignacio__Herrera_Schulz: claro

590
00:58:50.930 --> 00:58:52.180
Verónica Araya: Ya chiquillos

591
00:58:52.600 --> 00:59:02.009
Verónica Araya: que estén súper Bien. Entonces, ya en cualquier momento en la plataforma, les voy a ir subiendo pequeñas tareítas chicas, pero con la respuesta también para que la vayan estudiando. Con respecto al tema

592
00:59:02.350 --> 00:59:03.210
Verónica Araya: bien

593
00:59:04.900 --> 00:59:06.060
Benjamin_Garrido_Maffet: Ya

594
00:59:06.710 --> 00:59:12.420
Verónica Araya: Qué relación me dice que entendió claro, pero también va a ver algunos videos por lo del inicio. Ah, claro, sí

595
00:59:13.590 --> 00:59:20.509
Verónica Araya: nos vemos, entonces la próxima clase con ustedes, que ya es mañana, pero en química, claro, mañana en química.

596
00:59:21.700 --> 00:59:25.939
Verónica Araya: y también en los alumnos que están inscritos para el reforzamiento. Tengo: acá.

597
00:59:26.180 --> 00:59:26.930
Verónica Araya: Sí,

598
00:59:28.170 --> 00:59:31.540
Verónica Araya: ya chiquillo. Nos vemos mañana. Entonces, que

599
00:59:32.070 --> 00:59:32.960
Verónica Araya: se

600
00:59:32.960 --> 00:59:33.290
Verónica Araya: ¿cómo

601
00:59:33.290 --> 00:59:35.620
ROBIN_ANTONIO_RAQUEL__PAREDES_RUBIO: Adiós

602
00:59:35.910 --> 00:59:37.040
Benjamin_Garrido_Maffet: Igual

603
00:59:37.210 --> 00:59:38.010
Verónica Araya: Súper bien.