WEBVTT

1
00:00:08.280 --> 00:00:21.440
Carolina Arias: Ya. Ahora sí, tienes miedo. Vamos a comenzar. Vamos hoy día a reconocer la forma canónica de una función cuadrática. Si vamos a ver la variación de parámetros. Bueno.

2
00:00:21.610 --> 00:00:40.689
Carolina Arias: la buena vida, esa y la poca vergüenza, ¿cierto? Entonces vamos a comenzar antes de avanzar. Vamos a recordar un poquillo. ¿cómo es el discriminante en cada caso se acuerdan. Es positivo, es negativo. Es 0. En el caso 1, 2, 3, hasta el 6. ¿cómo era?

3
00:00:44.850 --> 00:00:45.630
Carolina Arias: Sí.

4
00:00:46.020 --> 00:00:48.960
Carolina Arias: Voy a poner aquí los 3 casos. Primero.

5
00:00:49.090 --> 00:00:52.209
Carolina Arias: teníamos mayor a 0, igual a 0 y menor que 0.

6
00:00:52.390 --> 00:00:57.050
Carolina Arias: ¿cómo es el la 1 mayor a 0, igual a 0 o menor que 0.

7
00:00:57.300 --> 00:01:00.959
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: En la 1 es mayor a 0, creo o no.

8
00:01:01.870 --> 00:01:04.620
Carolina Arias: ¿por qué está correcto? Porque es mayor que 0.

9
00:01:04.860 --> 00:01:07.559
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Porque está la para arriba, pues está carita, feliz.

10
00:01:08.280 --> 00:01:11.360
Carolina Arias: La carita feliz. ¿y qué decía el discriminante.

11
00:01:12.300 --> 00:01:14.920
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y aparte, está

12
00:01:15.310 --> 00:01:16.740
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: positivo, No.

13
00:01:17.820 --> 00:01:23.779
Carolina Arias: Pero, ¿por qué es positivo? ¿qué es lo que te muestra el discriminante que feliz? Recuerde que eso es la concavidad.

14
00:01:25.840 --> 00:01:29.259
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: El discriminante te mostraba al.

15
00:01:29.260 --> 00:01:29.820
Carolina Arias: Y.

16
00:01:30.220 --> 00:01:33.440
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: El el

17
00:01:35.090 --> 00:01:38.879
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: no sé. El la

18
00:01:39.410 --> 00:01:40.120
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: no.

19
00:01:41.020 --> 00:01:46.059
Carolina Arias: Ya vicente te ayuda. Te dice, toca 2 puntos. Intercepta en 2 puntos de energía X.

20
00:01:46.390 --> 00:01:48.470
Carolina Arias: Eso es lo que te dice el discriminante.

21
00:01:48.670 --> 00:01:51.149
Carolina Arias: Si es positivo, tocaba 2 veces.

22
00:01:51.950 --> 00:01:54.599
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ¿verdad? ¿verdad? Sí.

23
00:01:54.600 --> 00:01:55.490
Carolina Arias: Mhm

24
00:01:55.590 --> 00:02:03.950
Carolina Arias: Perfecto. Vicente también ahí con la ayuda. Maite. También tiene 2 puntitos, ¿cierto? Choca 2 veces. Tengo 2 soluciones. Eso es lo que quiere decir

25
00:02:04.220 --> 00:02:06.290
Carolina Arias: en el segundo, ¿Cómo sería

26
00:02:06.830 --> 00:02:08.250
Carolina Arias: el discriminante.

27
00:02:08.840 --> 00:02:13.980
Carolina Arias: Esa es claro, choca una vez Darling: exactamente. Entonces el discriminante, cómo sería.

28
00:02:15.160 --> 00:02:17.940
Carolina Arias: Esa es igual a Zeroiza, exactamente

29
00:02:19.040 --> 00:02:22.399
Carolina Arias: superprochado una vez, y en el tercero.

30
00:02:23.910 --> 00:02:25.780
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: No saca ninguna.

31
00:02:26.080 --> 00:02:27.890
Carolina Arias: No. Entonces.

32
00:02:28.560 --> 00:02:29.209
Carolina Arias: ¿cómo es.

33
00:02:29.210 --> 00:02:31.620
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: El discriminante sería

34
00:02:33.740 --> 00:02:38.760
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: hoy me confundís, pero ya sería.

35
00:02:39.920 --> 00:02:41.429
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: o sea, pero es que si

36
00:02:44.180 --> 00:02:45.770
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: es menos sí.

37
00:02:45.770 --> 00:02:47.719
Carolina Arias: Me duele el cerebro exactamente.

38
00:02:47.720 --> 00:02:50.400
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Pero por es que no entiendo por qué me lo sé.

39
00:02:51.170 --> 00:02:52.840
Carolina Arias: Porque no choca en ninguna parte.

40
00:02:55.390 --> 00:03:04.470
Carolina Arias: En ninguna parte. El discriminante era negativo, exactamente erundino, y el discriminante es menor a 0, por lo que no hay intersección con el eje X, Exactamente.

41
00:03:04.750 --> 00:03:05.690
Carolina Arias: Sí,

42
00:03:05.690 --> 00:03:06.300
Carolina Arias: es.

43
00:03:07.630 --> 00:03:16.729
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Es 1. Hay 1 que el cómo se dice el el que dice si es positivo, o sea carita, es feliz o carita, triste.

44
00:03:16.960 --> 00:03:17.940
Carolina Arias: Es

45
00:03:17.940 --> 00:03:18.560
Carolina Arias: claro.

46
00:03:18.560 --> 00:03:23.800
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Claro, y está la el discriminante que solo nos dice si choca o no choca.

47
00:03:24.250 --> 00:03:25.529
Carolina Arias: Claro, Exactamente.

48
00:03:25.530 --> 00:03:25.880
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Claro.

49
00:03:25.880 --> 00:03:27.370
Carolina Arias: Hay 2 Z

50
00:03:28.720 --> 00:03:35.009
Carolina Arias: es Menoriza Te confundiste Si el primero es mayor. Obviamente, el otro no puede ser mayor. Tiene que ser el otro.

51
00:03:35.440 --> 00:03:36.250
Carolina Arias: Sí,

52
00:03:36.620 --> 00:03:38.910
Carolina Arias: entonces el 4. ¿qué sería

53
00:03:45.220 --> 00:03:49.170
Carolina Arias: mayor? Perfecto? ¿por qué? Porque he chocado 2 veces.

54
00:03:49.930 --> 00:03:50.760
Carolina Arias: Sí,

55
00:03:50.920 --> 00:03:54.560
Carolina Arias: exacto Darling, dar línea al 5. ¿cómo sería

56
00:03:57.820 --> 00:04:02.269
Carolina Arias: igual a 0? Perfecto. Y el 6? ¿cómo sería?

57
00:04:02.690 --> 00:04:04.290
Carolina Arias: ¿cómo estaría el 6.

58
00:04:04.460 --> 00:04:06.350
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ese ese es menor.

59
00:04:06.720 --> 00:04:07.600
Carolina Arias: Menos

60
00:04:08.550 --> 00:04:11.760
Carolina Arias: está flota flotando en la superficie. Sin nada.

61
00:04:12.250 --> 00:04:26.689
Carolina Arias: porque no puedes tocar, no puedes tocar porque estaba en el plano real. Si tocara, estaría con una solución. Y como estás flotando, no estás tocando, es porque está la solución en otro plano, y ese otro plano se llama plano de Argán.

62
00:04:27.170 --> 00:04:30.569
Carolina Arias: O sea, está en una solución compleja.

63
00:04:31.430 --> 00:04:31.990
Carolina Arias: dinero.

64
00:04:31.990 --> 00:04:32.730
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Aunque sea.

65
00:04:32.730 --> 00:04:34.160
Carolina Arias: De los números complejos.

66
00:04:34.830 --> 00:04:37.429
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: O sea, esa es esa. Por eso la dejamos flotando.

67
00:04:37.740 --> 00:04:41.979
Carolina Arias: Claro, porque no puedo ubicar su solución en este plan. Tengo que hacerlo en otro plano.

68
00:04:42.995 --> 00:04:43.670
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: okay.

69
00:04:43.670 --> 00:04:47.820
Carolina Arias: Sí, sus soluciones no son reales, son complejas y son conjugadas.

70
00:04:48.260 --> 00:04:49.040
Carolina Arias: Ya.

71
00:04:50.540 --> 00:05:09.059
Carolina Arias: Entonces aquí les puse una diapositiva de que el discriminante no me dice cuáles son las soluciones, ¿cierto? Solo me dice cuántas hay, Si tengo 2, Si tengo una, si tengo 0 en los real, si es que no tengo soluciones en los reales, vendría siendo el caso del discriminante menor a 0.

72
00:05:09.210 --> 00:05:12.030
Carolina Arias: Sí, veo que lo tienen? Super ya dominado

73
00:05:12.650 --> 00:05:13.650
Carolina Arias: Ahora.

74
00:05:13.900 --> 00:05:20.850
Carolina Arias: ¿cómo describirían el comportamiento de estas funciones que están aquí? Voy a compartirles pantalla para ir haciéndolas en el Georgia

75
00:05:21.090 --> 00:05:21.920
Carolina Arias: ya

76
00:05:22.220 --> 00:05:23.280
Carolina Arias: entonces.

77
00:05:24.140 --> 00:05:25.570
Carolina Arias: y

78
00:05:26.310 --> 00:05:28.520
Carolina Arias: ahí a

79
00:05:30.260 --> 00:05:33.070
Carolina Arias: tienen el link de Geogiebra

80
00:05:33.400 --> 00:05:36.290
Carolina Arias: por Whatsapp para que ustedes puedan

81
00:05:36.860 --> 00:05:37.840
Carolina Arias: Sí.

82
00:05:38.680 --> 00:05:40.950
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Me gusta su fondo de patitos.

83
00:05:41.920 --> 00:05:45.160
Carolina Arias: Sí lo cambié hace poquito

84
00:05:46.000 --> 00:05:47.589
Carolina Arias: de quiebra clásico.

85
00:05:51.740 --> 00:05:52.820
Carolina Arias: Este de aquí.

86
00:05:54.600 --> 00:05:55.350
Carolina Arias: Ya.

87
00:05:56.740 --> 00:05:58.780
Carolina Arias: Entonces se lo voy a compartir por el chat

88
00:05:59.120 --> 00:06:00.150
Carolina Arias: a 2

89
00:06:00.730 --> 00:06:03.039
Carolina Arias: para que lo puedan ir haciendo ustedes también.

90
00:06:03.730 --> 00:06:04.530
Carolina Arias: Sí,

91
00:06:04.640 --> 00:06:11.900
Carolina Arias: entonces nos está pidiendo graficar la función X cuadrada. Si ahí grafiqué la función X cuadra.

92
00:06:13.380 --> 00:06:18.939
Carolina Arias: ¿qué es una parábola? ¿cierto? Voy a quitar aquí la cuadrícula para que se vea un poquito mejor.

93
00:06:19.730 --> 00:06:20.570
Carolina Arias: Ya

94
00:06:20.680 --> 00:06:22.290
Carolina Arias: grafiqué mi parábola

95
00:06:22.660 --> 00:06:27.960
Carolina Arias: es una parábola con concavidad positiva. Si es una carita feliz, ¿cierto?

96
00:06:28.320 --> 00:06:29.899
Carolina Arias: Vamos a graficar otra

97
00:06:30.340 --> 00:06:32.360
Carolina Arias: que es 2

98
00:06:32.540 --> 00:06:34.100
Carolina Arias: X cuadrado.

99
00:06:34.290 --> 00:06:35.100
Carolina Arias: Sí,

100
00:06:35.210 --> 00:06:38.779
Carolina Arias: ahí está la otra la roja, 2 X cuadrados.

101
00:06:40.640 --> 00:06:44.730
Carolina Arias: Sí, entonces la verde podría ponerle color a esto.

102
00:06:45.990 --> 00:06:49.319
Carolina Arias: Sí, ahí tenemos la verde, y Aquí tenemos la roja.

103
00:06:50.930 --> 00:06:53.020
Carolina Arias: ¿qué ven ahí? ¿qué cambio ven?

104
00:06:53.930 --> 00:06:55.929
Carolina Arias: ¿ven algún cambio? ¿son iguales.

105
00:06:56.610 --> 00:07:01.719
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Es porque tiene el cómo se una. Tiene un 2, o sea, delante como el.

106
00:07:01.720 --> 00:07:02.790
Carolina Arias: Claro.

107
00:07:02.790 --> 00:07:03.500
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Tenemos.

108
00:07:03.500 --> 00:07:04.659
Carolina Arias: Cómo se refleja.

109
00:07:05.826 --> 00:07:07.060
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: tiene un

110
00:07:09.400 --> 00:07:11.059
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Se

111
00:07:14.200 --> 00:07:19.210
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: estás como un poquito más. Se puede decir como ancho, no que la otra.

112
00:07:19.640 --> 00:07:20.620
Carolina Arias: Ya

113
00:07:20.970 --> 00:07:29.460
Carolina Arias: Okay como que una es más ancha que la otra, o sea, chica, Esa, ya Ok, esa chica se contrae

114
00:07:30.690 --> 00:07:33.300
Carolina Arias: como que se va acercando al G I

115
00:07:34.340 --> 00:07:38.440
Carolina Arias: de la verde a la roja. No exacto. Voy a graficar otra.

116
00:07:38.670 --> 00:07:42.590
Carolina Arias: por ejemplo, la que teníamos puesta aquí era 5 X cuadrado.

117
00:07:42.750 --> 00:07:43.780
Carolina Arias: la azul

118
00:07:44.310 --> 00:07:50.679
Carolina Arias: Sí, el azul es 5 X cuadrado. Lo voy poniendo aquí los colores ya para que, porque si no va a quedar muy

119
00:07:51.650 --> 00:07:54.830
Carolina Arias: ahí, va a quedar muy junto. Entonces el azul es esta

120
00:07:55.000 --> 00:07:56.530
Carolina Arias: 5 X cuadrado.

121
00:07:56.720 --> 00:08:00.630
Carolina Arias: ¿qué va pasando también esa chica se agranda. ¿qué pasa.

122
00:08:00.630 --> 00:08:02.310
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Esa chica, esa chica.

123
00:08:02.310 --> 00:08:03.699
Carolina Arias: Esa chica también

124
00:08:04.840 --> 00:08:10.310
Carolina Arias: vamos a dibujar otra. También. Sé chicas, ¿cierto? Isa. Vamos a dibujar 10 X,

125
00:08:13.055 --> 00:08:18.910
Carolina Arias: esa que es media media naranja, color malo que salió. Parece como que ni se nota.

126
00:08:19.990 --> 00:08:20.870
Carolina Arias: Mhm.

127
00:08:22.520 --> 00:08:24.049
Carolina Arias: Diez X, cuadrado.

128
00:08:26.270 --> 00:08:27.890
Carolina Arias: Sí, Ahí

129
00:08:28.110 --> 00:08:29.580
Carolina Arias: ¿qué va pasando ahí.

130
00:08:29.840 --> 00:08:31.439
Carolina Arias: Cómo es el comportamiento?

131
00:08:31.840 --> 00:08:36.130
Carolina Arias: ¿cómo podrían generalizar? ¿podrían decir alguna generalidad.

132
00:08:37.400 --> 00:08:38.439
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Fue que se está.

133
00:08:38.440 --> 00:08:38.799
Carolina Arias: De la.

134
00:08:38.809 --> 00:08:43.999
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Cada se va como por más

135
00:08:44.829 --> 00:08:49.429
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: por por más cantidad, o sea, como por un número más grande que tenga

136
00:08:49.629 --> 00:08:52.039
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: como que se va

137
00:08:52.229 --> 00:08:55.359
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: como como pegando más al eje y.

138
00:08:55.970 --> 00:09:00.400
Carolina Arias: Exacto. Mientras yo voy aumentando el coeficiente a

139
00:09:00.690 --> 00:09:08.779
Carolina Arias: el numerito, el que acompaña al X cuadrado más se va angostando cierto, más se va contrayendo el eje

140
00:09:10.660 --> 00:09:29.370
Carolina Arias: Simón. Mientras más grande el número más pequeña es la distancia entre la parábola y el eje y perfecto. Simón Si exactamente es lo mismo que dijo alonso, ¿cierto? Estamos Están súper alineados Exactamente es eso. Mientras yo voy aumentando. Recuerden que aquí en la primera, el numerito es el 1.

141
00:09:29.750 --> 00:09:30.550
Carolina Arias: ¿sí?

142
00:09:30.670 --> 00:09:32.199
Carolina Arias: Entonces voy aumentando.

143
00:09:32.350 --> 00:09:34.429
Carolina Arias: Mientras más lo vaya aumentando.

144
00:09:34.770 --> 00:09:40.820
Carolina Arias: Sí, más chiquitita se va haciendo la distancia entre la parábola y el eje, Y como que se van costando.

145
00:09:42.610 --> 00:09:43.450
Carolina Arias: sí

146
00:09:44.040 --> 00:09:49.199
Carolina Arias: se entiende. Eso lo ven? Lo logran ver todo, hay alguien que, como que se me haya perdido en el barco.

147
00:09:54.420 --> 00:09:59.450
Carolina Arias: se logra ver perfecto. O sea, aquí volvemos a la presentación.

148
00:10:00.970 --> 00:10:02.589
Carolina Arias: Nuestra parábola

149
00:10:02.960 --> 00:10:11.649
Carolina Arias: a X cuadrado. Recuerden que la del coeficiente que fuimos cambiando nosotros por el 1, por el 2, por el 5 y por el 10. Sí, es este que está aquí.

150
00:10:11.920 --> 00:10:21.100
Carolina Arias: Va a sufrir una contracción. Sí, va se va a contraer Si ese número, ese coeficiente es mayor que 1,

151
00:10:21.810 --> 00:10:24.320
Carolina Arias: porque vieron todos los números que puse acá.

152
00:10:24.440 --> 00:10:30.129
Carolina Arias: Era el 2, el 5, el 10. Todos los números E eran mayor que 1

153
00:10:30.530 --> 00:10:31.310
Carolina Arias: sí,

154
00:10:32.370 --> 00:10:37.870
Carolina Arias: y ahí se va contrayendo. Voy a volver a mostrarles para que vean otros casos.

155
00:10:39.230 --> 00:10:40.079
Carolina Arias: Hay que

156
00:10:40.440 --> 00:10:41.380
Carolina Arias: ahora

157
00:10:41.610 --> 00:10:44.009
Carolina Arias: vamos a achicarlo para que se alcance a notar.

158
00:10:44.120 --> 00:10:44.780
Carolina Arias: Ay

159
00:10:45.020 --> 00:10:50.699
Carolina Arias: voy a voy a escribir otra otra pará. Voy a escribir

160
00:10:50.850 --> 00:10:52.839
Carolina Arias: menos X cuadrado.

161
00:10:53.090 --> 00:10:55.380
Carolina Arias: Ya. Esa es mi.

162
00:10:55.940 --> 00:10:59.490
Carolina Arias: Nos vamos a fijar en las que están con concavidad negativa.

163
00:11:00.390 --> 00:11:06.940
Carolina Arias: Sí, ahí tengo mi menos X cuadrado. Lo escribí con el otro color, ese.

164
00:11:08.350 --> 00:11:09.210
Carolina Arias: Mhm.

165
00:11:09.330 --> 00:11:19.179
Carolina Arias: Ahí vamos a verlo. Darling: Sí, vamos. Todavía Ahí en el aquí está con menos 1, ¿cierto? Ahora vamos a poner menos 2

166
00:11:20.130 --> 00:11:21.330
Carolina Arias: X cuadrado.

167
00:11:21.520 --> 00:11:25.009
Carolina Arias: ¿qué pasó con el 2 respecto? Al menos 1.

168
00:11:25.460 --> 00:11:27.279
Carolina Arias: Esa es la gris.

169
00:11:28.640 --> 00:11:29.700
Carolina Arias: ¿qué pasa

170
00:11:30.160 --> 00:11:32.390
Carolina Arias: pasa lo mismo o pasa algo contrario.

171
00:11:32.740 --> 00:11:35.219
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Lo mismo, pero al revés.

172
00:11:35.670 --> 00:11:38.520
Carolina Arias: Lo mismo, pero al revés, con concavidad negativa.

173
00:11:38.520 --> 00:11:39.720
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Negativa.

174
00:11:40.240 --> 00:11:45.299
Carolina Arias: Aquí pusimos con 5. Y este es medio cafecito.

175
00:11:46.340 --> 00:11:48.749
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Como un espejo. Un espejo es un espejo.

176
00:11:48.750 --> 00:11:53.170
Carolina Arias: Es exactamente. Es un espejo, ¿cierto?

177
00:11:53.290 --> 00:11:55.490
Carolina Arias: Y eso se llama simetría matemática.

178
00:11:55.930 --> 00:11:56.480
Carolina Arias: Sí.

179
00:11:56.480 --> 00:11:57.490
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí, Sí, Sí.

180
00:11:57.920 --> 00:11:59.900
Carolina Arias: Esta. Ah, me equivoqué.

181
00:11:59.900 --> 00:12:01.370
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Se refleja.

182
00:12:01.370 --> 00:12:02.830
Carolina Arias: Ahí Sí, ahí sí.

183
00:12:03.190 --> 00:12:04.500
Carolina Arias: Entonces aquí

184
00:12:04.800 --> 00:12:07.510
Carolina Arias: también, como que se va contrayendo ¿cierto?

185
00:12:07.760 --> 00:12:08.540
Carolina Arias: Mhm.

186
00:12:08.910 --> 00:12:22.030
Carolina Arias: Como que mientras más grande el número se angosta más la gráfica ya en este caso, como que mientras más chiquitito, si estoy eso porque voy cada vez achicando más del menos 2 al 5 del 5 al 10. Pero se entiende.

187
00:12:22.220 --> 00:12:24.210
Carolina Arias: Se entiende la idea, ¿sí?

188
00:12:24.470 --> 00:12:32.610
Carolina Arias: Y yo, mientras vaya poniendo el numerito y lo voy agrandando más sin contar el menos cierto. Se van costando más. Sí,

189
00:12:32.920 --> 00:12:41.739
Carolina Arias: así se va contrayendo, se va acercando el eje, Y eso pasa en los 2 lados, pasa en los positivos y en los negativos. Lo ven

190
00:12:42.460 --> 00:12:48.009
Carolina Arias: pasa para ambos, Para las 2, las 2 Concavidades de la Parola.

191
00:12:48.710 --> 00:12:52.229
Carolina Arias: Por lo tanto, yo, cada vez que tenga un número

192
00:12:52.450 --> 00:12:57.440
Carolina Arias: que esté multiplicando aquí a mi X cuadrado, si es mayor que 1

193
00:12:57.610 --> 00:13:03.929
Carolina Arias: me va a funcionar aquí. El 2 es mayor que 1, el 5 es mayor que 1, y el 10 es mayor que 1,

194
00:13:04.370 --> 00:13:05.740
Carolina Arias: y también

195
00:13:05.890 --> 00:13:08.430
Carolina Arias: cada vez que sea menor que 1

196
00:13:08.960 --> 00:13:15.069
Carolina Arias: menor que menos 1, pero el 1, 2, 5, menos 10.

197
00:13:15.760 --> 00:13:24.739
Carolina Arias: Esto. Lo que nos viene a decir matemáticamente es que si el número en valor absoluto es mayor que 1, vamos a sufrir una contracción

198
00:13:25.740 --> 00:13:26.550
Carolina Arias: sí

199
00:13:26.750 --> 00:13:28.860
Carolina Arias: se acuerdan del valor absoluto o no.

200
00:13:30.520 --> 00:13:33.610
Carolina Arias: Cada vez que el numerito que el coeficiente a

201
00:13:33.760 --> 00:13:34.550
Carolina Arias: sí,

202
00:13:34.900 --> 00:13:40.289
Carolina Arias: el valor absoluto de ese numerito sea mayor que 1 puede sufrir una contracción.

203
00:13:40.440 --> 00:13:43.619
Carolina Arias: ¿sí? Entonces aquí vemos en este ejemplo.

204
00:13:43.810 --> 00:13:46.539
Carolina Arias: tenemos el 1. Ese es el mía

205
00:13:46.940 --> 00:13:49.130
Carolina Arias: aquí. El 2. Ese es mío

206
00:13:49.360 --> 00:13:50.679
Carolina Arias: aquí. El sí.

207
00:13:50.870 --> 00:13:58.500
Carolina Arias: Esa es mi amo. Y acá el 10. Esta es mía, todos el valor absoluto de todos ellos es mayor que 1.

208
00:13:58.660 --> 00:14:01.750
Carolina Arias: Entonces, si es mayor que 1, tenemos una contracción.

209
00:14:02.310 --> 00:14:07.450
Carolina Arias: Sí, En cambio, los negativos, cuando teníamos menos X cuadrado.

210
00:14:07.730 --> 00:14:10.330
Carolina Arias: El A aquí es el 1.

211
00:14:10.770 --> 00:14:12.570
Carolina Arias: El valor absoluto de A

212
00:14:12.750 --> 00:14:17.439
Carolina Arias: es 1. Entonces también me tengo el menos 2 X Cuadrado.

213
00:14:17.700 --> 00:14:20.329
Carolina Arias: El a aquí es 2:

214
00:14:20.450 --> 00:14:25.640
Carolina Arias: el valor absoluto de A es 2 positivo es mayor que 1,

215
00:14:25.910 --> 00:14:26.700
Carolina Arias: sí.

216
00:14:27.100 --> 00:14:29.110
Carolina Arias: Lo mismo Para el 5,

217
00:14:30.060 --> 00:14:34.400
Carolina Arias: el A es el 5, el valor absoluto de A es 5

218
00:14:34.960 --> 00:14:36.740
Carolina Arias: es mayor que 1. Sí.

219
00:14:36.970 --> 00:14:46.520
Carolina Arias: Entonces, cada vez que la letra la A sea mayor que 1 sea positivo o negativo. Sí, voy a sufrir una contracción. Sí,

220
00:14:46.730 --> 00:14:47.790
Carolina Arias: Alonso.

221
00:14:50.910 --> 00:14:51.800
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ay.

222
00:14:51.990 --> 00:14:56.429
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ahí está. No sé qué pasó. Me parece una cosa rara

223
00:14:56.800 --> 00:15:00.029
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: que le quería preguntar, pero, por ejemplo.

224
00:15:00.240 --> 00:15:05.039
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: cómo se podría hacer tipo para porque ahí se está también.

225
00:15:05.230 --> 00:15:08.220
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Pues cuando 1 ubica ya el

226
00:15:08.850 --> 00:15:10.420
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: el

227
00:15:10.610 --> 00:15:14.319
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ay, el el numerito que dice antes del X paró.

228
00:15:15.350 --> 00:15:24.230
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Si el A ya dice como o sea, 1 ya sabe dónde es el punto que se tiene que ubicar, porque en la parte si es 2 X cuadrado.

229
00:15:24.510 --> 00:15:29.139
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Uno pone ubica el do X cuadrado en la parte positiva.

230
00:15:30.250 --> 00:15:34.740
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ya sabe que en el otro lado va a hacer eso? Entonces es como

231
00:15:35.030 --> 00:15:40.600
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: lo mismo los 2 lados. Pero ¿y si, por ejemplo, ¿cómo se podría hacer para que se

232
00:15:41.000 --> 00:15:43.540
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: vayan como para fuera.

233
00:15:43.860 --> 00:15:47.080
Carolina Arias: Como que se no se contraigan, como que.

234
00:15:47.080 --> 00:15:47.470
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Los que.

235
00:15:47.470 --> 00:15:47.819
Carolina Arias: De vilal.

236
00:15:47.820 --> 00:15:48.490
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Claro

237
00:15:48.770 --> 00:15:50.749
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: que Pa: ¿Cómo se podría hacer eso?

238
00:15:51.110 --> 00:15:52.539
Carolina Arias: ¿cómo se podrá hacer eso?

239
00:15:54.920 --> 00:16:09.819
Carolina Arias: No lo sé. Vamos a ver ya. Todavía vamos aquí en los positivos. Sí, me estás adelantando. Pequeño Vídeo: Cuando el valor absoluto es mayor que 1, También contamos los negativos. Cierto que es lo mismo que vimos ahí en la gráfica.

240
00:16:10.120 --> 00:16:18.260
Carolina Arias: Sí, también sufrimos una contracción. La roja. Está más adentro que la verde se va contrayendo sí, aunque nuestro a sea negativo.

241
00:16:18.480 --> 00:16:21.929
Carolina Arias: pero sigue siendo el valor absoluto de a mayor que un

242
00:16:22.620 --> 00:16:23.390
Carolina Arias: sí.

243
00:16:23.980 --> 00:16:25.200
Carolina Arias: Entonces

244
00:16:25.480 --> 00:16:27.369
Carolina Arias: alguna duda con este.

245
00:16:27.500 --> 00:16:34.510
Carolina Arias: con la contracción de la parábola, se me contraigo siempre que hace a mayor que 1 puede ser positivo o negativo

246
00:16:34.870 --> 00:16:38.309
Carolina Arias: si el valor absoluto de es mayor que 1. Me voy a contraer

247
00:16:39.560 --> 00:16:41.240
Carolina Arias: alguna duda con esto

248
00:16:43.840 --> 00:16:47.720
Carolina Arias: Tenemos los 2 casos positivos y casos negativos.

249
00:16:48.810 --> 00:16:50.620
Carolina Arias: No

250
00:16:50.820 --> 00:16:52.579
Carolina Arias: habla ahora calla para siempre.

251
00:16:54.500 --> 00:16:58.820
Carolina Arias: Ya vamos a dibujar las siguientes a ver, Déjenme compartir.

252
00:16:59.440 --> 00:17:05.489
Carolina Arias: claro, como el agua, esa. Ya vamos a compartir esta. Entonces voy a borrar estos de aquí

253
00:17:05.619 --> 00:17:09.929
Carolina Arias: escribir una nueva mejor, porque si no me voy a demorar mucho en

254
00:17:11.069 --> 00:17:11.980
Carolina Arias: Andorra.

255
00:17:13.069 --> 00:17:13.770
Carolina Arias: ya

256
00:17:14.030 --> 00:17:16.489
Carolina Arias: entonces aquí tenemos nuestro nuevojebra

257
00:17:16.670 --> 00:17:17.920
Carolina Arias: maravilloso

258
00:17:19.220 --> 00:17:24.849
Carolina Arias: y vamos a describir el X cuadrado, que es mi función de referencia. ¿cierto?

259
00:17:27.910 --> 00:17:31.090
Carolina Arias: Y aquí tenemos nuestra función X cuadrado.

260
00:17:32.560 --> 00:17:36.509
Carolina Arias: que es como un poquito rojita, ¿cierto? Como Burdeos.

261
00:17:37.120 --> 00:17:41.849
Carolina Arias: vamos a escribir la siguiente función, que es la que le mostraba que era un medio.

262
00:17:42.980 --> 00:17:45.720
Carolina Arias: un medio de X cuadrado.

263
00:17:47.030 --> 00:17:49.220
Carolina Arias: ¿qué pasa? ¿qué pasa aquí?

264
00:17:53.140 --> 00:17:55.050
Carolina Arias: ¿qué pasa de la roja a la azul.

265
00:17:55.930 --> 00:17:57.909
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ahora se están expandiendo

266
00:17:57.910 --> 00:17:59.410
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ahora, sí se expande

267
00:17:59.740 --> 00:18:02.369
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ¿Por qué, por qué Vol por el.

268
00:18:02.370 --> 00:18:03.659
Carolina Arias: Pero, ¿por qué es

269
00:18:04.610 --> 00:18:06.399
Carolina Arias: se agranda, cierto Isa.

270
00:18:06.400 --> 00:18:09.529
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ah, porque es lo invertido. Se está como dividiendo el 1 por.

271
00:18:10.320 --> 00:18:12.440
Carolina Arias: Ya a ver, vamos a coger otro.

272
00:18:12.820 --> 00:18:13.480
Carolina Arias: Podría ser

273
00:18:13.480 --> 00:18:16.120
Carolina Arias: en vez de en vez del

274
00:18:16.450 --> 00:18:18.910
Carolina Arias: vamos a dibujar el un quinto.

275
00:18:20.870 --> 00:18:21.980
Carolina Arias: ¿qué pasó?

276
00:18:29.950 --> 00:18:32.080
Carolina Arias: Un medio es igual a 1. Isa.

277
00:18:32.690 --> 00:18:36.179
Carolina Arias: un medio 0, 5 0 5 es igual a 1.

278
00:18:37.690 --> 00:18:40.850
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Se se Gua se puso guatón. Se guardó el otro se engordó.

279
00:18:40.850 --> 00:18:44.240
Carolina Arias: Se puso mucho más grandecito, ¿cierto? Se.

280
00:18:44.750 --> 00:18:51.360
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Pero profe, entonces eso sería porque se pasa como a un decimal. Es como que mientras más pequeño el número

281
00:18:51.490 --> 00:18:56.839
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: más se expande. Y mientras más grande más se va a ir acercando el eje y.

282
00:18:58.220 --> 00:19:00.679
Carolina Arias: ¿será eso? ¿estás segura, pues te haría estudiar.

283
00:19:01.760 --> 00:19:02.390
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí.

284
00:19:03.030 --> 00:19:03.910
Carolina Arias: Sí.

285
00:19:04.400 --> 00:19:05.040
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí.

286
00:19:06.000 --> 00:19:07.679
Carolina Arias: Eso es. Sí.

287
00:19:07.680 --> 00:19:08.020
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Vamos a.

288
00:19:08.020 --> 00:19:14.559
Carolina Arias: Más chiquitita del número más grande se va a ser la parábolo. Me voy a ir agrandando dilatando.

289
00:19:15.040 --> 00:19:17.110
Carolina Arias: Voy a sufrir

290
00:19:18.010 --> 00:19:27.979
Carolina Arias: una dilatación exacto. Y ahí sí. Y eso, como dice la Isa dice, será porque un medio es menor que 1 exactamente

291
00:19:28.090 --> 00:19:30.029
Carolina Arias: un quinto es menor que 1.

292
00:19:30.850 --> 00:19:32.040
Carolina Arias: ¿quién está ahí.

293
00:19:32.260 --> 00:19:33.830
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Demasiado menor.

294
00:19:34.010 --> 00:19:34.680
Carolina Arias: Sí.

295
00:19:34.680 --> 00:19:37.040
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Es menor.

296
00:19:37.040 --> 00:19:38.569
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: una molécula.

297
00:19:38.800 --> 00:19:40.920
Carolina Arias: Mhm Y un décimo es menor que 1.

298
00:19:43.030 --> 00:19:43.900
Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Sí.

299
00:19:44.700 --> 00:19:47.369
Carolina Arias: Y son todos mayores que zero, o son negativos.

300
00:19:48.750 --> 00:19:52.309
Diego_Ignacio_Matamala_Cordova: Son mayores que 0, pero menos que 1.

301
00:19:52.560 --> 00:19:55.799
Carolina Arias: Exacto. Eso es lo que quería escuchar.

302
00:19:55.930 --> 00:20:01.190
Carolina Arias: Cuando me dilato cuando el A es mayor que Zero

303
00:20:01.790 --> 00:20:03.420
Carolina Arias: más chiquitito que 1

304
00:20:03.810 --> 00:20:08.940
Carolina Arias: ahí se dilata la parola. Exactamente eso es lo que pasa. ¿lo ven?

305
00:20:09.110 --> 00:20:10.930
Carolina Arias: Lo pueden asociar o no?

306
00:20:12.380 --> 00:20:21.740
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Claro porque profe antes estábamos viendo que solo podía ser o menor que 1 o mayor que 1. Pero vimos como el el intermedio.

307
00:20:22.400 --> 00:20:22.990
Carolina Arias: Mhm.

308
00:20:23.360 --> 00:20:23.780
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí.

309
00:20:23.780 --> 00:20:24.550
Carolina Arias: Ahora, Sí, es cierto.

310
00:20:24.550 --> 00:20:32.060
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Está como casi pasando el negativo. Pero como que por eso se va agrandando, porque va a pasar como

311
00:20:32.250 --> 00:20:36.799
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: a darse vueltas, pero por eso se va agrandando.

312
00:20:36.800 --> 00:20:38.100
Carolina Arias: Claro, totalmente

313
00:20:38.350 --> 00:20:42.879
Carolina Arias: súper. Entonces, cuando sufrimos una dilatación de nuestra parabolita

314
00:20:43.010 --> 00:20:54.990
Carolina Arias: cuando el a el valor absoluto de A está entre 0 y está entre un si en este intervalo chiquitito, cuando el A es me menor que 1 pero mayor que 0,

315
00:20:55.410 --> 00:21:02.110
Carolina Arias: voy a sufrir una dilatación. Recuerden que esto en valor absoluto. Ya entonces nosotros podríamos escribir esto.

316
00:21:03.450 --> 00:21:04.390
Carolina Arias: acá

317
00:21:04.860 --> 00:21:10.999
Carolina Arias: por ejemplo, reescribir. Voy a escribir el menos X cuadrado, que es la función de referencia.

318
00:21:11.600 --> 00:21:13.339
Carolina Arias: Si nos vamos para abajo

319
00:21:14.970 --> 00:21:17.820
Carolina Arias: y vamos a escribir el menos un medio.

320
00:21:18.430 --> 00:21:20.720
Carolina Arias: ¿cómo va a quedar al menos un medio.

321
00:21:22.310 --> 00:21:25.319
Carolina Arias: ¿cómo les quedaría cómo se lo imaginan más grande o más chicas.

322
00:21:26.420 --> 00:21:29.040
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Más más más pequeños.

323
00:21:29.550 --> 00:21:31.700
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: o sea, Ma, un poquito más gordita, perdón, un poquito más.

324
00:21:31.700 --> 00:21:34.729
Carolina Arias: Sí, está más gordita.

325
00:21:35.200 --> 00:21:36.239
Carolina Arias: Me gustaría ese

326
00:21:36.240 --> 00:21:37.530
Carolina Arias: menos un medio.

327
00:21:39.170 --> 00:21:40.750
Carolina Arias: Sí.

328
00:21:40.750 --> 00:21:41.430
Joel_Victor_Mora_Lopez: Sí.

329
00:21:42.260 --> 00:21:43.120
Carolina Arias: Mhm

330
00:21:43.340 --> 00:21:47.520
Carolina Arias: y menos un quinto que daría un poquitito más gordita todavía

331
00:21:47.890 --> 00:21:48.950
Carolina Arias: la verde.

332
00:21:49.900 --> 00:21:52.070
Carolina Arias: Sí, esa que está ahí.

333
00:21:52.750 --> 00:21:58.100
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Al profe ponga menos un veinteavo.

334
00:21:58.100 --> 00:22:01.270
Carolina Arias: A ver qué tal. Qué pasará como irakares?

335
00:22:02.110 --> 00:22:02.400
Carolina Arias: Sí.

336
00:22:02.400 --> 00:22:03.580
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Uf.

337
00:22:03.580 --> 00:22:05.120
Carolina Arias: Eso se da.

338
00:22:05.120 --> 00:22:08.120
Joel_Victor_Mora_Lopez: Pero yo todavía

339
00:22:08.520 --> 00:22:11.770
Joel_Victor_Mora_Lopez: antes. ¿quién le hubiese puesto un un

340
00:22:13.260 --> 00:22:13.960
Joel_Victor_Mora_Lopez: mhm.

341
00:22:14.150 --> 00:22:16.080
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ahí otro.

342
00:22:16.080 --> 00:22:16.650
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Claro.

343
00:22:17.340 --> 00:22:19.250
Carolina Arias: A ver un 1 000, cómo queda.

344
00:22:19.730 --> 00:22:21.230
Joel_Victor_Mora_Lopez: No profe, No.

345
00:22:21.230 --> 00:22:21.820
Joel_Victor_Mora_Lopez: el rey.

346
00:22:21.820 --> 00:22:22.590
Joel_Victor_Mora_Lopez: perdón.

347
00:22:22.850 --> 00:22:23.510
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Uy.

348
00:22:23.810 --> 00:22:24.790
Carolina Arias: Y.

349
00:22:24.790 --> 00:22:25.620
Joel_Victor_Mora_Lopez: Pero bueno.

350
00:22:25.620 --> 00:22:27.689
Carolina Arias: Una equis, pero a ver ahí sí.

351
00:22:27.870 --> 00:22:29.040
Joel_Victor_Mora_Lopez: No profe igual.

352
00:22:29.040 --> 00:22:31.840
Carolina Arias: Ahí mira, así quedaría. Tengo que ir.

353
00:22:31.840 --> 00:22:32.600
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: De la.

354
00:22:32.600 --> 00:22:34.950
Carolina Arias: Para que se vea para que se note.

355
00:22:35.340 --> 00:22:37.860
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Quedaría como.

356
00:22:38.500 --> 00:22:39.199
Carolina Arias: Me ha.

357
00:22:40.290 --> 00:22:41.710
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Hay un

358
00:22:41.710 --> 00:22:42.920
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: pero.

359
00:22:42.920 --> 00:22:47.449
Carolina Arias: Pero tuve que hacer eso a todo para que se.

360
00:22:47.450 --> 00:22:49.689
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Esa recta recta gigante.

361
00:22:50.140 --> 00:22:51.130
Carolina Arias: Mhm.

362
00:22:51.710 --> 00:22:55.189
Carolina Arias: Ahí sí me voy acercando. Se va notando cada vez menos

363
00:22:58.880 --> 00:23:02.349
Carolina Arias: porque hay que hacerle muchísimo zoom para afuera.

364
00:23:02.700 --> 00:23:05.519
Carolina Arias: Ahí sí, casi que parece recta ahí, ¿cierto?

365
00:23:06.660 --> 00:23:08.759
Carolina Arias: Pero hay que hacerle mucho asunto fuera.

366
00:23:08.760 --> 00:23:09.420
Joel_Victor_Mora_Lopez: Sí.

367
00:23:09.420 --> 00:23:13.100
Carolina Arias: Servirá con decimales que son menores que 1,

368
00:23:13.990 --> 00:23:18.560
Carolina Arias: pero es que esos son todos estos son menores que 1, pero mayores que 0

369
00:23:20.510 --> 00:23:25.940
Carolina Arias: es que son las fracciones. Piensa un medio. ¿cuánto es 0? Cinco?

370
00:23:26.480 --> 00:23:30.490
Carolina Arias: Un quinto es 0, coma, 2, ¿cierto?

371
00:23:30.670 --> 00:23:35.670
Carolina Arias: Un décimo. Cuánto es 0. Uno son todos decimales, lo ves.

372
00:23:36.630 --> 00:23:39.880
Carolina Arias: son out, son para fuera. Son out.

373
00:23:39.990 --> 00:23:47.430
Carolina Arias: Se entiende la idea, ya está perfecto.

374
00:23:48.180 --> 00:23:49.630
Carolina Arias: Uf.

375
00:23:50.110 --> 00:23:51.360
Carolina Arias: sí súper.

376
00:23:51.680 --> 00:23:54.589
Carolina Arias: Entonces dejamos de compartir eso.

377
00:23:54.740 --> 00:23:56.220
Carolina Arias: Nos vemos acá.

378
00:23:57.480 --> 00:23:58.230
Carolina Arias: Ya.

379
00:23:58.580 --> 00:24:06.829
Carolina Arias: Ahora vamos a graficar estas de aquí, ya que no estoy multiplicando la X por nada, sino que le estoy haciendo una suma y una resta.

380
00:24:07.120 --> 00:24:09.910
Carolina Arias: ¿qué creen que les va a pasar si le sumo algo afuera

381
00:24:11.130 --> 00:24:22.689
Carolina Arias: creen que le pasaría a la parábola. Ya vimos que con multiplicarle un número que era mayor que 1 Alá, cierto si el coeficiente era mayor que 1. Nos contraíamos si era entre 0 y 1 se dilataba.

382
00:24:22.900 --> 00:24:26.779
Carolina Arias: Ahora no lo estoy multiplicando. Le estoy sumando o restando algo.

383
00:24:26.900 --> 00:24:28.659
Carolina Arias: ¿qué le pasará a la parábola?

384
00:24:30.180 --> 00:24:33.720
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: El Co lo mismo, pero pero en menor cantidad, no.

385
00:24:34.290 --> 00:24:36.000
Carolina Arias: Ya esa puede ser una.

386
00:24:36.000 --> 00:24:37.310
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Porque.

387
00:24:37.310 --> 00:24:38.590
Carolina Arias: Trae más lento.

388
00:24:38.980 --> 00:24:44.560
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Claro, sí, porque iría como de más de a poco, porque en vez de no sé, pues en vez de multiplicarle 12 y

389
00:24:44.970 --> 00:24:46.100
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: es.

390
00:24:46.100 --> 00:24:47.219
Carolina Arias: Una cosita más Chiquitita.

391
00:24:47.220 --> 00:24:51.709
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sumándole como un mínimo, así como sería como sumarle.

392
00:24:52.080 --> 00:24:58.919
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: No sé por si, por ejemplo, si fuera centímetros sumarle 1 000 mm y micro milímetros.

393
00:24:59.510 --> 00:25:08.090
Carolina Arias: Ya Okay es una buena idea. Entonces podría pasar que se contraiga, pero más lentamente, o que se dilate más lentamente, ¿cierto?

394
00:25:08.480 --> 00:25:12.670
Carolina Arias: Esos números Aruny son el coeficiente C. Exactamente.

395
00:25:13.280 --> 00:25:15.750
Carolina Arias: Es un set que está ahí, ¿cierto?

396
00:25:17.560 --> 00:25:20.049
Carolina Arias: Esa quizá se hace más alta

397
00:25:20.150 --> 00:25:24.650
Carolina Arias: Ya Okay, como, por así decirlo, qué significaría eso? Isabel

398
00:25:24.770 --> 00:25:26.499
Carolina Arias: Explíad un poquito más

399
00:25:30.850 --> 00:25:36.950
Carolina Arias: como que el como que ¿qué vendría siendo los ejes. El eje X, el horizontal, el eje y el vertical.

400
00:25:40.860 --> 00:25:47.650
Carolina Arias: eli sí. Ya en Eli, qué le pasa, se agranda, ya? Ok, como que se expande.

401
00:25:47.650 --> 00:25:51.600
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí, es verdad. Tiene razón. Tiene razón. Tiene razón. La.

402
00:25:51.600 --> 00:25:52.410
Carolina Arias: Qué?

403
00:25:53.340 --> 00:25:59.539
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Porque sí, porque el ser siempre es como el era como el

404
00:26:00.320 --> 00:26:07.140
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: era era el de el del eje I. Creo no, sí, Pues sí, sí. Sí, creo que sí.

405
00:26:08.460 --> 00:26:15.070
Carolina Arias: Mira, Arunice. Si esos números son el coeficiente C. Entonces nos indica dónde intercepta con el G. I. Ok. Entonces.

406
00:26:15.480 --> 00:26:16.990
Carolina Arias: ¿qué pasaría Aruny?

407
00:26:17.770 --> 00:26:21.269
Carolina Arias: ¿qué pasaría del X cuadrado a la X Cuadrado? Más Dos

408
00:26:22.170 --> 00:26:25.110
Carolina Arias: vas perfecto, vas pero muy bien encaminado.

409
00:26:27.480 --> 00:26:29.230
Carolina Arias: ¿qué le va a pasar a la parola.

410
00:26:31.070 --> 00:26:32.320
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Abre una intersección.

411
00:26:33.090 --> 00:26:33.570
aruni_sanhueza_carrillo: En el.

412
00:26:33.570 --> 00:26:34.330
Carolina Arias: Claro y dónde está

413
00:26:34.330 --> 00:26:34.680
Carolina Arias: claro.

414
00:26:34.680 --> 00:26:35.800
Carolina Arias: en percepción.

415
00:26:35.800 --> 00:26:44.309
aruni_sanhueza_carrillo: Si a ver qué, cuál, cuál ejemplo me cuál ejemplo tengo que usar de de los 5 que hay.

416
00:26:44.810 --> 00:26:46.719
Carolina Arias: El 1 y el 2, el más fácil.

417
00:26:46.720 --> 00:26:48.050
aruni_sanhueza_carrillo: Ya

418
00:26:48.530 --> 00:26:53.039
aruni_sanhueza_carrillo: a ver en el 1 no es 0. Ce es 0, entonces.

419
00:26:53.040 --> 00:26:53.730
Carolina Arias: Ajá.

420
00:26:53.960 --> 00:27:00.380
aruni_sanhueza_carrillo: Debería pasar como por el el se el 0 en.

421
00:27:01.100 --> 00:27:01.950
Carolina Arias: Ajá.

422
00:27:02.550 --> 00:27:07.190
aruni_sanhueza_carrillo: Y en el 2 debería pasar por el 2 en I en.

423
00:27:07.190 --> 00:27:09.210
Carolina Arias: Entonces, ¿qué le pasa a la paradora.

424
00:27:09.900 --> 00:27:11.050
aruni_sanhueza_carrillo: El

425
00:27:11.510 --> 00:27:15.020
aruni_sanhueza_carrillo: no sé capaz que se corre para el lado. No, no sé.

426
00:27:15.620 --> 00:27:21.500
Carolina Arias: Ya está, pero lo tienes. Casi se corre. La parábola se mueve, se traslada

427
00:27:22.060 --> 00:27:23.679
Carolina Arias: en el eje y o no.

428
00:27:25.790 --> 00:27:28.700
aruni_sanhueza_carrillo: Sí debería ser. Yo creo.

429
00:27:29.370 --> 00:27:40.149
Carolina Arias: Exacto. Mira aquí, tenemos nuestra parábola, nuestra X al cuadrado, ¿cierto? Y como tú bien dijiste, está interceptando en el 0.

430
00:27:40.550 --> 00:27:44.799
Carolina Arias: Sí, en el punto 0, coma 0. Si, de hecho lo vamos a poner ahí.

431
00:27:46.070 --> 00:27:48.970
Carolina Arias: Cero. Ahí está nuestro punto a

432
00:27:49.260 --> 00:27:52.950
Carolina Arias: nuestro punto, a es nuestro 0.

433
00:27:53.340 --> 00:27:56.290
Carolina Arias: Se le vamos a poner aquí el valor para que se note bien.

434
00:27:56.990 --> 00:28:00.399
Carolina Arias: Entonces, ¿qué pasa si yo ubico el X cuadrado más 2.

435
00:28:00.660 --> 00:28:02.820
Carolina Arias: Si Si le sumo 2 a esto.

436
00:28:03.790 --> 00:28:07.349
Carolina Arias: va a interceptar en el punto 0, coma 2, porque mi se

437
00:28:08.100 --> 00:28:09.130
Carolina Arias: es 2.

438
00:28:09.380 --> 00:28:10.210
Carolina Arias: Sí,

439
00:28:10.380 --> 00:28:13.229
Carolina Arias: Entonces, ¿qué le pasó? Se trasladó.

440
00:28:13.230 --> 00:28:13.990
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Se subió. Se.

441
00:28:13.990 --> 00:28:22.410
Carolina Arias: No cambió su forma. Subió exactamente. Y ahora donde intercepta en el punto 0, 2 que está ahí, ese punto B, que está ahí

442
00:28:22.580 --> 00:28:24.599
Carolina Arias: es el punto 0, coma 2.

443
00:28:25.290 --> 00:28:29.189
Carolina Arias: Entonces, ¿qué pasaría si yo pusiera ahora el

444
00:28:29.310 --> 00:28:32.879
Carolina Arias: la parábola X al cuadrado más 10.

445
00:28:34.370 --> 00:28:35.769
Carolina Arias: ¿qué pasaría con eso?

446
00:28:37.340 --> 00:28:39.000
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Te subiría hasta el 10,

447
00:28:39.410 --> 00:28:43.929
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: se trasladaría hasta el día cierto cuadrado. Más bien

448
00:28:43.930 --> 00:28:46.870
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: lo mismo, pero con palabras matemáticas.

449
00:28:47.280 --> 00:28:51.120
Carolina Arias: Exactamente se subiría hasta ahí

450
00:28:51.560 --> 00:28:54.989
Carolina Arias: se traslada. No cambia de forma. Solo. Se mueve.

451
00:28:55.920 --> 00:28:56.670
Carolina Arias: ¿sí?

452
00:28:58.360 --> 00:29:04.570
Carolina Arias: Y lo dijiste perfecto. En este

453
00:29:05.020 --> 00:29:10.009
Carolina Arias: lo lograste, pucha, me queda como que yo no soy buena con los colores.

454
00:29:10.060 --> 00:29:11.339
Carolina Arias: Mi profe

455
00:29:11.340 --> 00:29:12.420
Carolina Arias: cambio.

456
00:29:12.900 --> 00:29:13.850
Carolina Arias: Cuéntame.

457
00:29:14.320 --> 00:29:17.510
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ¿y qué pasaría si, por ejemplo.

458
00:29:17.660 --> 00:29:19.870
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ahora le añadimos el B.

459
00:29:21.170 --> 00:29:28.079
Carolina Arias: El B. Ah, ya ese todavía no lo vamos a ver porque nos falta ver el otro caso. ¿qué pasaría si le restamos un número.

460
00:29:29.340 --> 00:29:29.930
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: El otro lado.

461
00:29:29.930 --> 00:29:30.890
Carolina Arias: ¿por qué le estamos.

462
00:29:30.890 --> 00:29:33.529
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Bajaría bajaba, Ah bajaría, bajaría. Bajaría. Bajaría. Bajaría.

463
00:29:33.790 --> 00:29:34.720
Carolina Arias: Se

464
00:29:35.020 --> 00:29:35.580
Carolina Arias: o baja.

465
00:29:35.580 --> 00:29:39.130
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: No bajaría solamente bajaría solamente porque.

466
00:29:39.130 --> 00:29:39.880
Carolina Arias: De vuelta.

467
00:29:40.070 --> 00:29:44.560
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: No, porque el punto A es el que dices si si está en negativo o positivo.

468
00:29:44.800 --> 00:29:51.779
Carolina Arias: Muy bien. Exactamente. Super. Bien, se han ganado una estrella. Los 2. Ahí viene alonso.

469
00:29:52.410 --> 00:29:58.139
Carolina Arias: Ya voy a poner ahora el X cuadrado, por ejemplo, menos 2.

470
00:29:58.690 --> 00:30:07.989
Carolina Arias: Entonces bajó. Vieron esa nueva esa que esto no me gusta mucho, ese color porque no se nota nada. Vamos a cambiarla o con el color, pero

471
00:30:08.580 --> 00:30:09.340
Carolina Arias: sí,

472
00:30:09.500 --> 00:30:13.069
Carolina Arias: Y esta también. Esta es la gráfica del color verde

473
00:30:13.370 --> 00:30:14.260
Carolina Arias: ahí sí,

474
00:30:14.450 --> 00:30:16.740
Carolina Arias: Entonces, si le resto 2

475
00:30:17.050 --> 00:30:25.030
Carolina Arias: se va a trasladar 2 unidades hacia abajo. En el eje vertical, se va a trasladar verticalmente 2 unidades hacia abajo

476
00:30:25.340 --> 00:30:33.919
Carolina Arias: en el eje. Si le restó 5, también se va a trasladar, pero 5 unidades sin cambiar

477
00:30:34.460 --> 00:30:40.079
Carolina Arias: la concavidad. ¿sí? Y esta me la tomo como verde, nada que ver si me la voy a poner roja

478
00:30:44.430 --> 00:30:47.829
Carolina Arias: hasta aquí, se entiende lo que intentamos decir.

479
00:30:48.960 --> 00:30:55.089
Carolina Arias: y aquí cruzan el 2. Y aquí cruza el justo ¿no? Aparece Ahí sí en el 5.

480
00:30:55.540 --> 00:30:57.390
Carolina Arias: Sí, en ese punto estoy.

481
00:30:59.460 --> 00:31:01.139
Carolina Arias: Lo vemos o no lo vemos

482
00:31:03.320 --> 00:31:06.710
Carolina Arias: ingresar ese último para que lo tengan igual visto.

483
00:31:06.930 --> 00:31:09.069
Carolina Arias: Lo vemos y está perfecto.

484
00:31:09.070 --> 00:31:09.760
Joel_Victor_Mora_Lopez: Sí.

485
00:31:09.760 --> 00:31:10.310
Carolina Arias: Más.

486
00:31:12.400 --> 00:31:16.529
Carolina Arias: Lo vemos fuerte alto y claro.

487
00:31:16.660 --> 00:31:17.370
Carolina Arias: Me

488
00:31:17.370 --> 00:31:17.870
Carolina Arias: sí,

489
00:31:17.870 --> 00:31:18.590
Carolina Arias: el se.

490
00:31:18.880 --> 00:31:21.799
Joel_Victor_Mora_Lopez: Porque es como un rojo bien fuerte que se nota.

491
00:31:22.610 --> 00:31:23.800
Carolina Arias: Sí.

492
00:31:24.490 --> 00:31:26.910
Carolina Arias: Y puse, sí, para que se notara. Bien.

493
00:31:27.260 --> 00:31:31.330
Carolina Arias: Perfecto. Voy a dejar de compartir ahí

494
00:31:32.550 --> 00:31:34.099
Carolina Arias: y me vuelvo al de acá

495
00:31:35.290 --> 00:31:54.590
Carolina Arias: sí, Entonces, en efecto, vamos a sufrir una traslación vertical. Es decir, no vamos a cambiar de forma Si el C que yo le estoy sumando. Es positivo. Me muevo hacia arriba. Y si el C que yo estoy sumando es negativo, Me muevo hacia abajo, sí. En este caso tenemos un se positivo. Es el 2.

496
00:31:54.900 --> 00:31:58.259
Carolina Arias: ¿sí? Entonces yo me moví 2 unidades hacia arriba.

497
00:31:58.490 --> 00:31:59.360
Carolina Arias: Una.

498
00:31:59.740 --> 00:32:05.599
Carolina Arias: 2, y este puntito que estaba aquí. Lo vamos a poner con color azul.

499
00:32:06.310 --> 00:32:08.049
Carolina Arias: ajustándomelo todo

500
00:32:08.150 --> 00:32:10.800
Carolina Arias: ese puntito que estaba ahí. Me quedo acá arriba.

501
00:32:11.410 --> 00:32:15.440
Carolina Arias: sí la Trasladé la moví, no la cambié de For

502
00:32:15.770 --> 00:32:16.820
Carolina Arias: Alonso.

503
00:32:18.680 --> 00:32:20.370
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe, entonces

504
00:32:20.600 --> 00:32:22.770
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: se podría decir que el A

505
00:32:22.980 --> 00:32:26.949
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: el punto A, el el coeficiente a se dice ahora sí.

506
00:32:26.950 --> 00:32:27.990
Carolina Arias: Ajá: Sí.

507
00:32:28.170 --> 00:32:33.180
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Indica el el si va a estar carita feliz o carita, triste.

508
00:32:33.690 --> 00:32:34.050
Carolina Arias: Claro.

509
00:32:34.050 --> 00:32:38.189
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y la como la explosiva se va a expandir o se va como a.

510
00:32:38.790 --> 00:32:39.370
Carolina Arias: Con.

511
00:32:39.370 --> 00:32:40.720
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Chica. Al contrario.

512
00:32:40.720 --> 00:32:41.380
Carolina Arias: Claro.

513
00:32:41.380 --> 00:32:43.050
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y si.

514
00:32:43.460 --> 00:32:50.250
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: y el Consejo y el el C va a indicar si el vértice

515
00:32:50.590 --> 00:32:57.490
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: va a estar como arriba o abajo, así como si va a subir o a.

516
00:32:57.490 --> 00:32:59.200
Carolina Arias: Claro si va a subir o.

517
00:32:59.220 --> 00:33:03.709
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Si si se traslada para para arriba o para o para negativo. Así.

518
00:33:03.870 --> 00:33:05.790
Carolina Arias: Exacto se traslada así. Ahora.

519
00:33:06.110 --> 00:33:14.059
Carolina Arias: ojo ojo que aquí coincide con el vértice, pero podría no serlo ya. Vamos a hacer un ejemplo.

520
00:33:16.160 --> 00:33:17.239
Carolina Arias: Se ve ahí.

521
00:33:18.280 --> 00:33:20.110
Carolina Arias: Por ejemplo, voy a poner. Sí.

522
00:33:26.386 --> 00:33:28.119
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Okay, Sí, por ejemplo, es

523
00:33:29.100 --> 00:33:31.050
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: 0 coma 5.

524
00:33:31.550 --> 00:33:32.910
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Mhm.

525
00:33:35.750 --> 00:33:36.580
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Claro.

526
00:33:37.780 --> 00:33:40.240
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: aquí el cuadro, las 2 X,

527
00:33:42.900 --> 00:33:43.700
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ¿Qué.

528
00:33:48.360 --> 00:33:48.950
Carolina Arias: A ver.

529
00:33:55.750 --> 00:33:57.170
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ¿qué pasó? Profe.

530
00:33:57.170 --> 00:33:58.630
Carolina Arias: Si se logra ver o no.

531
00:33:59.020 --> 00:34:04.719
Carolina Arias: Quiero quiero ver si es que los confunde más. Esto o los deja bien, No, ya no. No me sirve este ejemplo.

532
00:34:04.850 --> 00:34:09.769
Carolina Arias: porque aquí sigue siendo, se está trasladando a cierto X cuadra a a por eso

533
00:34:11.580 --> 00:34:21.059
Carolina Arias: sí lo que pasa es que está trasladado hacia arriba. Cierto, desde la la café al azul, la subí,

534
00:34:21.260 --> 00:34:40.389
Carolina Arias: la subí 5 unidades, pero es que el punto B, el 0, el 2 que está aquí no le afecta solo de forma vertical, sino que tiene un un trasfondo, es más complicado el coeficiente B, porque no sólo nos ayuda a moverla hacia arriba y hacia abajo, sino que también nos ayuda a moverla de izquierda a derecha.

535
00:34:40.750 --> 00:34:50.149
Carolina Arias: Ya entonces no lo podríamos notar con esta. Por eso lo hicimos con la otra. Ya quería ver si es que lo lograba, pero no arreglo porque no, no se alcanza a ver muy bien.

536
00:34:50.500 --> 00:34:52.699
Carolina Arias: Entonces lo vamos a dejar hasta ahí con eso nomás.

537
00:34:52.929 --> 00:34:53.949
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe. Entonces él.

538
00:34:53.949 --> 00:34:54.509
Carolina Arias: Y acá

539
00:34:54.510 --> 00:34:58.110
Carolina Arias: coeficiente. El coeficiente entonces, es más complicado por el tema de que

540
00:34:58.110 --> 00:34:59.000
Carolina Arias: complicado.

541
00:34:59.160 --> 00:34:59.620
Carolina Arias: claro.

542
00:34:59.620 --> 00:35:01.359
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Como un doble efecto.

543
00:35:01.560 --> 00:35:07.519
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ¿sí? Porque lo puedes mover para arriba para abajo, o como como que mueve toda la

544
00:35:07.830 --> 00:35:10.140
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: la la carita.

545
00:35:10.590 --> 00:35:14.970
Carolina Arias: Sí la parábola, si por eso en las manjar después para el final

546
00:35:15.230 --> 00:35:16.020
Carolina Arias: ya

547
00:35:16.160 --> 00:35:18.529
Carolina Arias: y bueno, y cuando es negativa, la cosa

548
00:35:18.720 --> 00:35:32.280
Carolina Arias: se nos mueve hacia abajo. ¿cierto? Aquí tenemos el X cuadrado. Y abajo tenemos el X cuadrado menos 3, o sea, este puntito que está aquí. Bueno, aquí tenemos el 3, ¿cierto? Se movió una unidad, 2 unidades

549
00:35:32.430 --> 00:35:34.220
Carolina Arias: y 3 unidades hacia abajo.

550
00:35:34.460 --> 00:35:38.769
Carolina Arias: las mismas 3 unidades se movió. Sé el puntito que estaba aquí,

551
00:35:39.440 --> 00:35:40.700
Carolina Arias: que va aquí abajo.

552
00:35:41.610 --> 00:35:44.210
Carolina Arias: La trasladé esta parábola

553
00:35:44.330 --> 00:35:46.199
Carolina Arias: 3 unidades hacia abajo.

554
00:35:46.390 --> 00:35:48.719
Carolina Arias: porque mi se es negativo.

555
00:35:49.720 --> 00:35:50.570
Carolina Arias: Sí,

556
00:35:50.990 --> 00:35:53.599
Carolina Arias: eso es lo que habíamos dicho con traslación vertical.

557
00:35:54.500 --> 00:35:55.370
Carolina Arias: ¿por qué

558
00:35:56.370 --> 00:36:03.469
Carolina Arias: ahora, ¿cómo deberíamos modificar el X al cuadrado que ya teníamos para que se traslade horizontalmente

559
00:36:03.750 --> 00:36:07.389
Carolina Arias: porque ya vimos el vertical. Nos falta el horizontal.

560
00:36:08.900 --> 00:36:11.159
Carolina Arias: Voy a escribir aquí el X al cuadrado.

561
00:36:11.330 --> 00:36:12.130
Carolina Arias: ¿sí?

562
00:36:13.150 --> 00:36:16.440
Carolina Arias: Qué deberíamos algo así como texto? ¿qué raro

563
00:36:17.040 --> 00:36:18.010
Carolina Arias: a ese?

564
00:36:18.580 --> 00:36:24.740
Carolina Arias: Qué le podríamos hacer para que se mueva horizontalmente, no para que cambie su forma.

565
00:36:25.190 --> 00:36:27.319
Carolina Arias: sino que solo se traslade

566
00:36:29.070 --> 00:36:30.539
Carolina Arias: ¿Qué podríamos hacer?

567
00:36:31.680 --> 00:36:38.880
Carolina Arias: ¿se imaginan? Porque cuando le veíamos con el B, cambiaba un poquito su forma. Se acordás como que salía un poquito más ancha que la otra.

568
00:36:43.710 --> 00:36:51.659
Carolina Arias: Sí, vicente acuérdate que en el otro la modificábamos como la modificábamos, sumándole un C, ¿Te acuerdas Ahora, ¿qué podríamos hacer?

569
00:36:54.150 --> 00:36:59.420
Carolina Arias: Claro, trasladar lo socio como veis, no cambiar de forma, sino que solo mover.

570
00:37:00.190 --> 00:37:00.990
Carolina Arias: Mhm

571
00:37:02.310 --> 00:37:02.990
Carolina Arias: Mhm.

572
00:37:03.340 --> 00:37:04.110
Carolina Arias: Exacto.

573
00:37:05.250 --> 00:37:11.490
Carolina Arias: Mago perfecto. Entonces, ¿qué debería hacerle? Yo imagínense qué le podría hacer al X cuadrado

574
00:37:12.450 --> 00:37:20.680
Carolina Arias: para que se mueva hacia la izquierda o hacia la derecha, porque ya lo vimos hacia arriba y hacia abajo, sumándole al o restándole algo.

575
00:37:20.840 --> 00:37:24.060
Carolina Arias: ¿qué podría hacer ahora para que se mueva hacia los lados.

576
00:37:31.710 --> 00:37:32.750
Carolina Arias: Se imaginó.

577
00:37:47.340 --> 00:37:48.790
Carolina Arias: No se te ocurre avisarte.

578
00:37:49.690 --> 00:37:57.820
Carolina Arias: pero cualquier cosa podríamos decir algo: 0, ideas, aronía. Podríamos ver alguna cosa a ver si nos resulta.

579
00:37:57.990 --> 00:37:59.710
Carolina Arias: Recuerdan que aquí podemos practicar

580
00:38:01.160 --> 00:38:03.049
Carolina Arias: de verdad. No se les ocurre nada

581
00:38:05.650 --> 00:38:06.750
Carolina Arias: seguros

582
00:38:07.130 --> 00:38:08.420
Carolina Arias: seguros, seguros.

583
00:38:08.790 --> 00:38:10.939
Carolina Arias: Ya sumamos y restamos algo

584
00:38:11.170 --> 00:38:13.200
Carolina Arias: para que se moviese arriba y abajo

585
00:38:14.780 --> 00:38:22.900
Carolina Arias: en blanco, Y ya sumamos y restamos para que se moviera hacia arriba y hacia abajo hacia los lados. ¿qué podrá pasar?

586
00:38:24.200 --> 00:38:27.950
Carolina Arias: Lo puedo restar? Y ya ¿Y con qué lo resturista?

587
00:38:28.840 --> 00:38:30.790
Carolina Arias: ¿qué le hago el X al cuadrado?

588
00:38:31.370 --> 00:38:32.479
Carolina Arias: ¿qué le resta.

589
00:38:40.240 --> 00:38:42.620
Carolina Arias: Yo puedo hacer muchas cosas. No sé

590
00:38:43.020 --> 00:38:45.420
Carolina Arias: qué se te ocurre para que no se mueva.

591
00:38:45.560 --> 00:38:47.100
Carolina Arias: Se nos mueve hacia los lados.

592
00:38:55.270 --> 00:38:58.330
Carolina Arias: Yo no

593
00:38:58.510 --> 00:39:00.230
Carolina Arias: de a ver, restemos leal.

594
00:39:00.410 --> 00:39:01.830
Carolina Arias: cuestemosle

595
00:39:02.450 --> 00:39:04.519
Carolina Arias: qué se te ocurre a ver. No sé

596
00:39:05.530 --> 00:39:06.500
Carolina Arias: 15,

597
00:39:06.660 --> 00:39:11.269
Carolina Arias: si le resto 15. Estoy compartiendo, ¿cierto? Se movió hacia abajo. No me sirve.

598
00:39:11.770 --> 00:39:12.740
Carolina Arias: ¿cierto?

599
00:39:13.070 --> 00:39:16.279
Carolina Arias: No me sirve restarle 15, porque lo único que hice fue moverla

600
00:39:16.460 --> 00:39:17.560
Carolina Arias: hacia abajo

601
00:39:19.050 --> 00:39:22.120
Carolina Arias: y me quedaría ese X cuadrado menos 15.

602
00:39:23.100 --> 00:39:24.710
Carolina Arias: Entonces no me sirve mucho.

603
00:39:26.240 --> 00:39:27.090
Carolina Arias: Mhm.

604
00:39:31.650 --> 00:39:33.959
Carolina Arias: ¿qué podría hacerle el aquí al cuadrado

605
00:39:34.590 --> 00:39:36.400
Carolina Arias: para que se mueva por los lados

606
00:39:47.390 --> 00:39:50.099
Carolina Arias: agregarle algo. Y Sa Ok, ¿qué le agrego?

607
00:39:50.930 --> 00:39:56.469
Carolina Arias: Ponerle un menos ya. Si le pongo menos, me va a quedar invertida.

608
00:39:59.060 --> 00:40:07.249
Carolina Arias: No me sirve porque se cambia. Cierto como que se invierte, pero no se movió a los lados. No me sirve tampoco, al menos aquí al cuadrado.

609
00:40:07.250 --> 00:40:09.510
Joel_Victor_Mora_Lopez: Expandir la segunda.

610
00:40:10.610 --> 00:40:11.340
Carolina Arias: Cómo.

611
00:40:11.920 --> 00:40:14.180
Joel_Victor_Mora_Lopez: Expandirla hacia los lados.

612
00:40:15.230 --> 00:40:19.070
Carolina Arias: Es que no la quiero expandir. No la quiero cambiar la quiero solo mover.

613
00:40:22.040 --> 00:40:25.759
Carolina Arias: Sí, solo la quiero mover, no no expandirla ni contraerla.

614
00:40:28.760 --> 00:40:32.380
Carolina Arias: Ay puta abría. Esto va a querer abrir esto, no ahí sí

615
00:40:35.290 --> 00:40:41.090
Carolina Arias: sumarle un número, pero que no sea el coeficiente C o B agregarle un número Random.

616
00:40:41.420 --> 00:40:42.300
Carolina Arias: Ya

617
00:40:42.900 --> 00:40:46.060
Carolina Arias: ¿Qué número se te ocurrieron? Sumarle que

618
00:40:49.300 --> 00:40:56.190
Carolina Arias: ¿cómo le sumo un número sin que sea el coeficiente. C, porque si le sumo un número aquí, por ejemplo, el 20

619
00:40:57.070 --> 00:40:58.279
Carolina Arias: me va a quedar

620
00:40:58.970 --> 00:41:01.830
Carolina Arias: X cuadrado más 20 ¿cierto?

621
00:41:02.460 --> 00:41:03.910
Carolina Arias: Y me quedo arriba.

622
00:41:04.210 --> 00:41:06.149
Carolina Arias: Si se lo sumo fuera.

623
00:41:06.860 --> 00:41:13.929
Carolina Arias: me va a quedar arriba porque va a hacer C. ¿cómo hago para que ese número no sea un coeficiente aero ni va bien encaminado

624
00:41:16.910 --> 00:41:19.860
Carolina Arias: con un paréntesis, ya o sea.

625
00:41:21.460 --> 00:41:35.280
Carolina Arias: exactamente se lo agrego el argumento en vez de escribir X al cuadrado. Le agrego un paréntesis y se lo sumo dentro el 20, y eso lo elevo a 2.

626
00:41:35.820 --> 00:41:36.610
Carolina Arias: Sí.

627
00:41:37.030 --> 00:41:40.610
Carolina Arias: ¿y qué pasó, se movió hacia el lado

628
00:41:41.680 --> 00:41:42.500
Carolina Arias: también.

629
00:41:43.760 --> 00:41:46.330
Carolina Arias: Y cómo lo hice, escribiéndolo así

630
00:41:46.820 --> 00:41:48.469
Carolina Arias: con un paréntesis.

631
00:41:49.100 --> 00:41:55.089
Carolina Arias: agregándoselo al argumento no afuera, porque afuera pasa exactamente a ser el C.

632
00:41:57.120 --> 00:42:04.119
Carolina Arias: Y si le sumo 20 se mueve 20 unidades hacia la izquierda, ¿qué pasará si le resto? 20

633
00:42:12.680 --> 00:42:23.120
Carolina Arias: se mueve a la derecha exacto. Es anti intuitivo. ¿sí? Si le resto 20 se mueve ahí, hacia la derecha, la verde

634
00:42:24.880 --> 00:42:25.700
Carolina Arias: sí.

635
00:42:27.440 --> 00:42:30.759
Carolina Arias: Entonces, ¿dónde me quedaría si yo le sumo 50,

636
00:42:47.030 --> 00:42:50.670
Carolina Arias: a dónde quedaría a la derecha o la izquierda. Si le sumo 50

637
00:42:55.490 --> 00:42:58.429
Carolina Arias: a la izquierda perfecto, ahí aparecería.

638
00:42:58.800 --> 00:43:12.400
Carolina Arias: Esta de aquí es a media verdeo. Es X, 50 al cuadrado. Y el 50 no está afuera, está adentro del argumento con la X, sí. Y si le sumo menos 50,

639
00:43:13.050 --> 00:43:15.750
Carolina Arias: esto sería hacia la

640
00:43:18.300 --> 00:43:21.329
Carolina Arias: derecho, está superbién.

641
00:43:22.240 --> 00:43:24.210
Carolina Arias: quedaría ya la azul.

642
00:43:25.010 --> 00:43:26.630
Carolina Arias: Sí, esa es.

643
00:43:27.430 --> 00:43:28.390
Carolina Arias: sabe.

644
00:43:30.540 --> 00:43:38.309
Carolina Arias: En cambio, si yo a mí estoy aquí, estoy al cuadrado. En cambio, si yo lo hago.

645
00:43:38.490 --> 00:43:40.500
Carolina Arias: por ejemplo, el plus, 20

646
00:43:40.740 --> 00:43:45.219
Carolina Arias: lo hago fuera, se sube hacia arriba. Si lo hago, poner en otro color, porque

647
00:43:45.370 --> 00:43:47.340
Carolina Arias: para que se note algo distinto.

648
00:43:47.460 --> 00:43:48.180
Carolina Arias: ay.

649
00:43:48.720 --> 00:43:50.010
Carolina Arias: eso sería

650
00:43:50.280 --> 00:43:52.320
Carolina Arias: sumándole esa

651
00:43:52.600 --> 00:43:53.780
Carolina Arias: esa de aquí

652
00:43:54.110 --> 00:43:56.660
Carolina Arias: me la va a poner en ese color para que no se no se pierda.

653
00:43:56.990 --> 00:44:03.570
Carolina Arias: sería sumándole el 20 afuera. Ahí es cuando sube cuando se mueve. Es porque le sumo. El 20 adentro

654
00:44:03.970 --> 00:44:08.950
Carolina Arias: se mueve hacia la izquierda. El 20 está dentro aquí al subirla, el 20 está afuera.

655
00:44:09.170 --> 00:44:09.980
Carolina Arias: ¿sí?

656
00:44:10.150 --> 00:44:15.479
Carolina Arias: Y cuando le resto el 20 también tiene que estar afuera para que esto me quede abajo.

657
00:44:16.870 --> 00:44:20.340
Carolina Arias: Le pasó. puse un un paréntesis adelante

658
00:44:21.160 --> 00:44:21.990
Carolina Arias: a eso.

659
00:44:22.520 --> 00:44:24.920
Carolina Arias: Y ahí se va hacia abajo. ¿cierto?

660
00:44:25.090 --> 00:44:28.969
Carolina Arias: ¿me quedaría el X cuadrado menos 20

661
00:44:31.050 --> 00:44:32.160
Carolina Arias: página. Quieres.

662
00:44:33.100 --> 00:44:34.510
Carolina Arias: No sé por qué no quiere.

663
00:44:37.780 --> 00:44:39.999
Carolina Arias: Ah, porque ya apareció. Ha estado ahí.

664
00:44:40.170 --> 00:44:40.980
Carolina Arias: Sí,

665
00:44:41.200 --> 00:44:42.180
Carolina Arias: ahí se va.

666
00:44:44.330 --> 00:44:47.939
Carolina Arias: Sí, esa de ahí sería X cuadrado menos 20. Entonces.

667
00:44:48.050 --> 00:44:49.950
Carolina Arias: ¿cómo lo podrían generalizar

668
00:45:01.540 --> 00:45:10.589
Carolina Arias: la traslación horizontal? Sería si yo sumo una constante, esa constante. Si la estoy sumando, me voy a mover hacia la izquierda.

669
00:45:10.810 --> 00:45:15.950
Carolina Arias: Y si yo resto una constante, me voy a estar moviendo hacia la derecha.

670
00:45:16.160 --> 00:45:22.210
Carolina Arias: Sí, si aquí vemos el ejemplo. Si resto 2 me muevo 2 unidades hacia la derecha.

671
00:45:22.680 --> 00:45:23.480
Carolina Arias: ¿sí?

672
00:45:24.260 --> 00:45:29.420
Carolina Arias: Luego, si sumo 2, me muevo 2 unidades hacia la izquierda

673
00:45:30.590 --> 00:45:32.799
Carolina Arias: lo vemos. Se entiende

674
00:45:34.870 --> 00:45:36.000
Carolina Arias: este ejemplo

675
00:45:39.360 --> 00:45:42.310
Carolina Arias: perfecto.

676
00:45:42.580 --> 00:45:52.669
Carolina Arias: ¿cuál es la forma canónica. La forma canónica es a ocupar las 2. Combinar las 2 traslaciones sumarle una constante a fuera.

677
00:45:53.130 --> 00:45:53.920
Carolina Arias: sí

678
00:45:54.140 --> 00:45:56.479
Carolina Arias: y sumarle una constante dentro.

679
00:45:57.060 --> 00:45:57.870
Carolina Arias: Mhm.

680
00:45:58.500 --> 00:46:00.220
Carolina Arias: Esa es la forma canónica.

681
00:46:00.590 --> 00:46:03.689
Carolina Arias: Ok. Junto las 2 combinaciones

682
00:46:03.960 --> 00:46:10.790
Carolina Arias: trasladada a 8 unidades en el eje vertical. Perdón. En el eje horizontal.

683
00:46:10.900 --> 00:46:14.500
Carolina Arias: y cada unidad es en el eje vertical. ¿sí?

684
00:46:14.820 --> 00:46:16.499
Carolina Arias: Entonces vamos a ver un ejemplo.

685
00:46:20.890 --> 00:46:23.140
Carolina Arias: Voy a sacar acá

686
00:46:24.170 --> 00:46:25.000
Carolina Arias: aquí.

687
00:46:25.540 --> 00:46:27.319
Carolina Arias: Entonces vamos a hacer 1 nuevo

688
00:46:29.820 --> 00:46:30.650
Carolina Arias: el chico.

689
00:46:33.000 --> 00:46:39.340
Carolina Arias: la forma canónica. Recuerden que es las 2, combinar las 2. Entonces, por ejemplo, vamos a hacer.

690
00:46:40.380 --> 00:46:45.880
Carolina Arias: Vamos a escribir primero X al cuadrado, que es nuestra función. Ahí favorita. Ahí está nuestra función.

691
00:46:48.700 --> 00:46:51.140
Carolina Arias: Sí. X cuadrado.

692
00:46:52.350 --> 00:46:53.080
Carolina Arias: Sí,

693
00:46:53.310 --> 00:46:59.009
Carolina Arias: Entonces la vamos a mover 2 unidades hacia arriba, o sea, le sumo un 2 fuera.

694
00:46:59.210 --> 00:47:01.490
Carolina Arias: ¿sí? Y la vamos a mover

695
00:47:02.300 --> 00:47:03.810
Carolina Arias: 3 unidades

696
00:47:04.080 --> 00:47:06.019
Carolina Arias: hacia la izquierda

697
00:47:06.270 --> 00:47:08.510
Carolina Arias: o hacia la derecha, hacia la derecha.

698
00:47:08.650 --> 00:47:09.450
Carolina Arias: Aquí

699
00:47:09.780 --> 00:47:14.700
Carolina Arias: esta de aquí, esa función de I está escrita en su forma canónica.

700
00:47:15.810 --> 00:47:16.580
Carolina Arias: ¿sí?

701
00:47:16.800 --> 00:47:19.730
Carolina Arias: Es decir, combinó ambas

702
00:47:21.180 --> 00:47:22.510
Carolina Arias: traslaciones.

703
00:47:22.690 --> 00:47:26.389
Carolina Arias: Me moví 2 hacia arriba y 3, hacia la derecha.

704
00:47:26.730 --> 00:47:31.859
Carolina Arias: sí, y está escrita en forma canónica. Esta es la forma que se llama forma canónica

705
00:47:33.470 --> 00:47:35.680
Carolina Arias: que combina las 2 traslaciones.

706
00:47:37.780 --> 00:47:39.480
Carolina Arias: Se entiende nacho que tiene mías

707
00:47:47.350 --> 00:47:48.100
Carolina Arias: Sí,

708
00:47:48.290 --> 00:47:51.260
Carolina Arias: eso es todo. Entonces, por ejemplo, no sé,

709
00:47:51.470 --> 00:47:55.309
Carolina Arias: vamos a escribir X al cuadrado

710
00:47:55.590 --> 00:48:00.620
Carolina Arias: y la vamos a ser trasladadas 2 unidades, tú 4 unidades hacia abajo.

711
00:48:01.040 --> 00:48:04.160
Carolina Arias: yo adentro, 4 unidades hacia abajo

712
00:48:04.810 --> 00:48:05.650
Carolina Arias: y

713
00:48:08.290 --> 00:48:12.639
Carolina Arias: y la vamos a trasladar 5 hacia la izquierda.

714
00:48:12.820 --> 00:48:13.890
Carolina Arias: Eso es

715
00:48:14.150 --> 00:48:14.950
Carolina Arias: sí,

716
00:48:15.060 --> 00:48:21.330
Carolina Arias: claro para la forma canónica hay que aplicar paréntesis. ¿sí? Para que funcione exactamente

717
00:48:21.680 --> 00:48:30.950
Carolina Arias: si no sería la fórmula general la que tenemos nosotros antes. Esa forma a X cuadrado más. B. X, C es la forma general.

718
00:48:31.120 --> 00:48:41.320
Carolina Arias: esta de acá que es a por X, H, más k afuera. Esta es la forma canónica. La pueden escribir de las 2 formas

719
00:48:42.610 --> 00:48:52.240
Carolina Arias: para que funcione. Tiene que ser con paréntesis. Entonces esta de acá está escrita en la forma canónica, es decir, está trasladada a 4 unidades hacia abajo y 5 hacia la izquierda.

720
00:48:53.470 --> 00:48:54.340
Carolina Arias: ¿sí?

721
00:48:58.840 --> 00:49:02.180
Carolina Arias: Okay superchi, tienes miedo. Entonces lo vamos a dejar hasta aquí.

722
00:49:06.080 --> 00:49:17.450
Carolina Arias: Y para cerrar la clase puso una frase incompleta. Sí, entonces ya vamos a ver si se puso a llover vicente, a mirar.

723
00:49:17.780 --> 00:49:19.880
Carolina Arias: ya vamos a terminarla.

724
00:49:20.650 --> 00:49:26.519
Carolina Arias: La clase, a ver si alcanzado. Nos queda un minuto a ver si lo logramos hoy. Aprendí que una que

725
00:49:26.780 --> 00:49:31.560
Carolina Arias: B. F. X al cuadrado es cuando

726
00:49:32.150 --> 00:49:33.549
Carolina Arias: es mayor que 1

727
00:49:33.850 --> 00:49:38.239
Carolina Arias: unai. ¿quién podríamos estar hablando cuando el coeficiente a era mayor que 1.

728
00:49:40.550 --> 00:49:41.859
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Carita, feliz.

729
00:49:42.370 --> 00:49:45.130
Carolina Arias: Ya carita, feliz. ¿y qué más?

730
00:49:46.700 --> 00:49:47.869
Carolina Arias: Una parábola exactamente.

731
00:49:47.870 --> 00:49:48.800
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Una bola que no

732
00:49:48.800 --> 00:49:49.140
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: a los

733
00:49:49.140 --> 00:49:50.080
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: para la.

734
00:49:50.080 --> 00:49:57.289
Carolina Arias: Sí, una parábola que le pasaba Cuando el ara mayor que 0, una contracción vicente perfecto.

735
00:49:57.420 --> 00:49:59.380
Carolina Arias: teníamos

736
00:50:00.420 --> 00:50:03.009
Carolina Arias: se contraía, ¿cierto?

737
00:50:03.010 --> 00:50:04.160
Carolina Arias: No

738
00:50:04.160 --> 00:50:05.000
Carolina Arias: cuando.

739
00:50:05.000 --> 00:50:05.560
Joel_Victor_Mora_Lopez: Día.

740
00:50:06.340 --> 00:50:13.869
Carolina Arias: Exacto. En cambio, una dilatación que viene ser cuando se expande cierto. Y de la parábola se da cuando el a

741
00:50:14.060 --> 00:50:15.630
Carolina Arias: absoluto de a.

742
00:50:15.630 --> 00:50:16.420
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Me.

743
00:50:16.420 --> 00:50:18.730
Carolina Arias: Que 1 y mayor que 0.

744
00:50:18.730 --> 00:50:19.390
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Es.

745
00:50:19.390 --> 00:50:20.130
Carolina Arias: Exacto.

746
00:50:20.340 --> 00:50:21.210
Carolina Arias: súper?

747
00:50:21.460 --> 00:50:30.500
Carolina Arias: ¿sí? Y si se es mayor que 0, la parábola a X cuadrado, más C se traslada en el eje y hacia arriba o hacia abajo.

748
00:50:34.220 --> 00:50:35.130
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Hacia arriba.

749
00:50:36.080 --> 00:50:38.370
Carolina Arias: Arriba, porque es positivo.

750
00:50:38.370 --> 00:50:38.880
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Qué?

751
00:50:38.880 --> 00:50:40.570
Carolina Arias: Que 0.

752
00:50:41.990 --> 00:50:43.969
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Que la pregunta.

753
00:50:44.670 --> 00:50:47.450
Carolina Arias: Te lo perdiste, ya respondieron.

754
00:50:47.870 --> 00:50:48.740
Carolina Arias: Y

755
00:50:49.300 --> 00:50:50.609
Carolina Arias: sí, C,

756
00:50:50.930 --> 00:50:55.879
Carolina Arias: en mayor o menor que 0. Cuando se traslada a Asia en tantas unidades.

757
00:50:58.420 --> 00:51:01.250
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Hacia

758
00:51:01.580 --> 00:51:05.649
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: y hacia arriba seo. Y si.

759
00:51:09.290 --> 00:51:11.290
Carolina Arias: Está complicada y si sé.

760
00:51:11.706 --> 00:51:12.539
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ¿Qué quieres?

761
00:51:13.060 --> 00:51:13.610
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí.

762
00:51:13.610 --> 00:51:14.400
Carolina Arias: Ajá.

763
00:51:14.400 --> 00:51:15.460
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: A ver, dice

764
00:51:15.870 --> 00:51:18.129
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: en el eje y hacia arriba.

765
00:51:18.130 --> 00:51:19.630
Carolina Arias: Totalmente diferente.

766
00:51:19.630 --> 00:51:21.130
Carolina Arias: No

767
00:51:21.790 --> 00:51:24.889
Carolina Arias: se traslada hacia abajo. Perfecto.

768
00:51:25.410 --> 00:51:27.240
Carolina Arias: ¿en cuántas unidades

769
00:51:27.380 --> 00:51:28.810
Carolina Arias: solo te faltó Eso.

770
00:51:31.460 --> 00:51:32.250
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Qué?

771
00:51:33.270 --> 00:51:38.059
Carolina Arias: En cuántas unidades se traslada hacia abajo en 6 unidades. Vicente perfecto

772
00:51:38.600 --> 00:51:41.230
Carolina Arias: en 6 unidades sí.

773
00:51:41.230 --> 00:51:41.740
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Es un.

774
00:51:41.740 --> 00:51:42.719
Carolina Arias: La base.

775
00:51:43.230 --> 00:51:44.060
Carolina Arias: Sí,

776
00:51:44.320 --> 00:51:47.269
Carolina Arias: el C, el coeficiente, C, el coeficiente.

777
00:51:49.130 --> 00:51:54.370
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Son unidades. Y si a Okay se la dan el eje y a bajo en Ce, Ah, ya entiendo.

778
00:51:54.740 --> 00:51:56.030
Carolina Arias: Sí. Okay.

779
00:51:57.620 --> 00:51:59.310
Carolina Arias: Una traslación

780
00:52:00.220 --> 00:52:03.030
Carolina Arias: mueve a la función en el eje X,

781
00:52:03.260 --> 00:52:06.140
Carolina Arias: una traslación. ¿qué una traslación.

782
00:52:07.670 --> 00:52:08.330
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: B.

783
00:52:08.330 --> 00:52:11.220
Carolina Arias: Cómo se llama horizontal. Perfecto.

784
00:52:11.569 --> 00:52:12.969
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: No puede ser a.

785
00:52:15.450 --> 00:52:18.889
Carolina Arias: Pero piénsalo mueven el eje vertical

786
00:52:19.890 --> 00:52:20.440
Carolina Arias: y tampoco

787
00:52:20.440 --> 00:52:26.160
Carolina Arias: cómo va a ser vertical. Si es en el eje X, tiene que ser horizontal. Está bien.

788
00:52:26.520 --> 00:52:27.170
Carolina Arias: Mhm.

789
00:52:27.170 --> 00:52:30.390
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: X.

790
00:52:32.010 --> 00:52:35.019
Carolina Arias: Sí se mueve. Haz unidades hacia el lado

791
00:52:36.340 --> 00:52:39.860
Carolina Arias: cuando tengo menos H. Hacia dónde se mueve.

792
00:52:41.030 --> 00:52:42.799
Carolina Arias: Se mueve hacia el lado.

793
00:52:43.170 --> 00:52:44.120
Joel_Victor_Mora_Lopez: Izquierda?

794
00:52:44.360 --> 00:52:45.390
Joel_Victor_Mora_Lopez: ¿por qué?

795
00:52:45.390 --> 00:52:47.240
Carolina Arias: Es anti intuitivo.

796
00:52:47.690 --> 00:52:48.240
Joel_Victor_Mora_Lopez: Van a ser.

797
00:52:48.240 --> 00:52:50.680
Carolina Arias: Derecha viene Rooney

798
00:52:51.680 --> 00:52:56.690
Carolina Arias: hacia la derecha. Y si es más, h se mueve hacia el lado.

799
00:52:57.250 --> 00:52:58.380
Carolina Arias: es guerra.

800
00:52:58.380 --> 00:52:59.480
Joel_Victor_Mora_Lopez: Izquierda.

801
00:53:01.350 --> 00:53:15.319
Carolina Arias: Perfecto. Al contrario, es al contrario, exactamente si es negativo. Yo asocio eso a la izquierda, pero es anti intuitivo, se va a mover hacia la derecha y si es positivo, lo asocio a la derecha, pero no es algo intuitivo. Se mueve hacia la izquierda.

802
00:53:15.320 --> 00:53:16.120
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ni siquiera

803
00:53:16.120 --> 00:53:16.870
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: funky.

804
00:53:17.510 --> 00:53:21.130
Carolina Arias: Mhm. Si juntamos ambas traslaciones.

805
00:53:21.620 --> 00:53:23.630
Carolina Arias: cómo se llama eso.

806
00:53:26.350 --> 00:53:28.489
Carolina Arias: ¿Cómo se llama esto? ¿cómo se ve.

807
00:53:28.490 --> 00:53:30.920
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Funciona. Sí.

808
00:53:32.730 --> 00:53:33.870
Carolina Arias: No sé amor

809
00:53:33.870 --> 00:53:38.250
Carolina Arias: exactamente. Sí.

810
00:53:38.250 --> 00:53:39.910
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: O.

811
00:53:39.910 --> 00:53:42.999
Carolina Arias: Tomamos la forma canónica exactamente cierto.

812
00:53:43.000 --> 00:53:44.050
Joel_Victor_Mora_Lopez: Ya.

813
00:53:44.050 --> 00:53:44.390
Carolina Arias: De.

814
00:53:44.390 --> 00:53:47.090
Joel_Victor_Mora_Lopez: Para que respondáis tú.

815
00:53:48.310 --> 00:53:51.870
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Pero es que yo yo no es que me confundí. No sé, me me.

816
00:53:53.390 --> 00:54:02.550
Carolina Arias: Así se ve. Sí. Esa es la forma canónica en el eje vertical en K. Y en el eje horizontal en H

817
00:54:02.700 --> 00:54:05.689
Carolina Arias: Sí. Entonces lo vamos a dejar hasta aquí. Chiquitines míos

818
00:54:06.310 --> 00:54:08.079
Carolina Arias: no puede dejar de compartir.

819
00:54:08.640 --> 00:54:09.160
Carolina Arias: Sí.

820
00:54:09.160 --> 00:54:10.300
Joel_Victor_Mora_Lopez: La última.

821
00:54:10.300 --> 00:54:10.830
Carolina Arias: Sí,

822
00:54:11.060 --> 00:54:14.890
Carolina Arias: Sí, La última nos faltó porque esa no la podemos responder todavía.

823
00:54:15.320 --> 00:54:17.630
Carolina Arias: Hazlo.

824
00:54:18.400 --> 00:54:19.150
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Pero.

825
00:54:19.850 --> 00:54:24.030
Carolina Arias: Sí, eso todavía no la podemos responder. Nos falta un poquitito de información.

826
00:54:25.740 --> 00:54:28.470
Carolina Arias: Ya nos vemos entonces que tengan miedo que tengan buen día.

827
00:54:28.470 --> 00:54:30.060
Joel_Victor_Mora_Lopez: Nos vemos mañana.

828
00:54:30.060 --> 00:54:31.090
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: No.

829
00:54:31.090 --> 00:54:32.210
Carolina Arias: Notado.

830
00:54:32.450 --> 00:54:33.450
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Hubiese mucho.

831
00:54:33.800 --> 00:54:34.520
Carolina Arias: Igual.

832
00:54:34.520 --> 00:54:36.000
aruni_sanhueza_carrillo: Seguro cuídese.

833
00:54:36.460 --> 00:54:37.760
Carolina Arias: Igual chao, chao.