WEBVTT

1
00:00:18.960 --> 00:00:20.770
Prof Angélica Lizama: Hola, ramiro, ¿Cómo estás

2
00:00:25.070 --> 00:00:26.350
Prof Angélica Lizama: un arrendatos?

3
00:00:26.670 --> 00:00:28.619
Prof Angélica Lizama: Perdón. ¿cómo estás?

4
00:00:30.490 --> 00:00:31.410
Prof Angélica Lizama: Bueno.

5
00:00:43.800 --> 00:00:48.400
Prof Angélica Lizama: Hola, isidora, Hola, Dylan. ¿cómo están bienvenidos a la clase

6
00:00:48.690 --> 00:00:50.379
Dylan_Esteban_Munoz_Aguilar: El Profe

7
00:01:01.630 --> 00:01:04.170
Prof Angélica Lizama: Vamos a esperar 4 min más

8
00:01:04.519 --> 00:01:06.900
Prof Angélica Lizama: y vamos a iniciar la clase. Ok.

9
00:01:49.940 --> 00:01:53.069
Prof Angélica Lizama: Hola, ramiro que me está escribiendo. Hola

10
00:01:57.240 --> 00:01:58.689
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Hola. Profe, ¿Cómo está

11
00:01:58.690 --> 00:01:59.510
Prof Angélica Lizama: Bien, y tú

12
00:02:00.080 --> 00:02:01.000
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Bien, bien.

13
00:02:01.510 --> 00:02:02.380
Prof Angélica Lizama: Bueno.

14
00:02:03.850 --> 00:02:07.019
Prof Angélica Lizama: bueno, les aviso. En caso de que se vaya a cortar mi zumo.

15
00:02:07.190 --> 00:02:14.240
Prof Angélica Lizama: Por extraña razón, ustedes siempre se tienen que quedar ahí esperando a que yo vuelva a conectarme. Así que

16
00:02:14.700 --> 00:02:18.750
Prof Angélica Lizama: no se preocupen, si se me llegara a cortar la transmisión

17
00:02:20.720 --> 00:02:22.890
Prof Angélica Lizama: 3 min más. Y comenzamos

18
00:03:07.880 --> 00:03:09.850
Prof Angélica Lizama: 2 min y comenzamos.

19
00:04:39.300 --> 00:04:43.860
Prof Angélica Lizama: Tenemos acá Franco Dylan, Ramiro, Renato Isidoro.

20
00:04:43.990 --> 00:04:47.880
Prof Angélica Lizama: Gabriel y Jimena. Bienvenidos a la clase, siendo las 12. Ya

21
00:04:48.560 --> 00:04:51.630
Prof Angélica Lizama: esperamos los 5 min reglamentarios. Vamos a

22
00:04:52.250 --> 00:04:55.329
Prof Angélica Lizama: iniciar con un resumen de la clase anterior.

23
00:04:57.050 --> 00:04:59.179
Prof Angélica Lizama: Lo que se hizo fue

24
00:05:00.030 --> 00:05:04.339
Prof Angélica Lizama: lo que está siendo proyectado. Tenemos el contexto de producción

25
00:05:04.690 --> 00:05:09.669
Prof Angélica Lizama: que se puede aplicar a toda obra, porque el contexto de producción es un concepto

26
00:05:09.970 --> 00:05:15.479
Prof Angélica Lizama: que se divide en 4, que es lo biográfico del autor en esp en específico del texto.

27
00:05:16.120 --> 00:05:22.119
Prof Angélica Lizama: lo estético o artístico artístico de la época en la que se enmarca la obra dependiendo del autor

28
00:05:23.430 --> 00:05:24.740
Prof Angélica Lizama: lo ideológico

29
00:05:24.880 --> 00:05:33.649
Prof Angélica Lizama: que que rodea la creación de la obra, es decir, los valores, la cosmovisión de lo que pensaba la gente en esa época, en la que se creó el texto

30
00:05:34.100 --> 00:05:43.769
Prof Angélica Lizama: y lo histórico, fitosociales, históricos económicos del periodo en el que se creó la obra. Y estamos hablando de 100 años de soledad, que es lo que

31
00:05:43.960 --> 00:05:45.849
Prof Angélica Lizama: se comenzó la clase anterior.

32
00:05:46.740 --> 00:05:49.720
Prof Angélica Lizama: ¿y qué es lo que hicieron? Acá? Publicaron en Pablet.

33
00:05:50.170 --> 00:05:54.309
Prof Angélica Lizama: Voy a compartir pronto el link de Patlet del curso.

34
00:05:55.050 --> 00:06:01.980
Prof Angélica Lizama: Entonces investigaron estos 4 aspectos de la obra. 100 Años de soledad de Gabriel García Márquez.

35
00:06:04.360 --> 00:06:05.350
Prof Angélica Lizama: luego

36
00:06:06.590 --> 00:06:07.580
Prof Angélica Lizama: que vamos

37
00:06:07.840 --> 00:06:16.940
Prof Angélica Lizama: pendiente, quedó pendiente lo del análisis, que es igual que en la Ilíada reconocer esos aspectos del contexto de producción en el texto.

38
00:06:17.110 --> 00:06:26.289
Prof Angélica Lizama: y para eso debe in de venir a Whiteboard. Voy a compartir el link del Patlet y de Whiteboard. Ahora en el chat, un momento, por favor.

39
00:06:54.650 --> 00:07:04.399
Prof Angélica Lizama: Compartí patle por qué porque la información, es decir, la investigación del contexto de producción, ya está, porque ya no hay tiempo para poder investigar.

40
00:07:04.790 --> 00:07:07.250
Prof Angélica Lizama: Aquellos que no estuvieron la clase anterior.

41
00:07:07.400 --> 00:07:11.460
Prof Angélica Lizama: Pueden tomar la información que está publicada. Y en Pathlett

42
00:07:12.600 --> 00:07:13.330
Prof Angélica Lizama: sí,

43
00:07:14.170 --> 00:07:16.339
Prof Angélica Lizama: lo que publicaron los compañeros.

44
00:07:16.780 --> 00:07:22.819
Prof Angélica Lizama: Y con esa información ustedes tienen que ir ahora al Whiteboard. Lo voy a

45
00:07:22.970 --> 00:07:24.400
Prof Angélica Lizama: compartir. Acá.

46
00:07:25.010 --> 00:07:27.240
Prof Angélica Lizama: Por favor, entren a Whiteboard.

47
00:07:27.520 --> 00:07:30.509
Prof Angélica Lizama: Y lo que deben hacer, igual que en la Ilíada

48
00:07:31.580 --> 00:07:33.840
Prof Angélica Lizama: es reconocer

49
00:07:34.080 --> 00:07:36.290
Prof Angélica Lizama: el aspecto biográfico.

50
00:07:36.420 --> 00:07:40.459
Prof Angélica Lizama: lo artístico, lo social, lo histórico. En la obra.

51
00:07:41.540 --> 00:07:42.300
Prof Angélica Lizama: Ya

52
00:07:43.430 --> 00:07:47.730
Prof Angélica Lizama: esa va a ser nuestra primera parte de la clase, reconocer estos aspectos.

53
00:07:55.830 --> 00:07:57.550
Prof Angélica Lizama: Huawei Board, por favor.

54
00:08:22.780 --> 00:08:24.559
Prof Angélica Lizama: Ahí van entrando súper

55
00:08:25.230 --> 00:08:29.139
Prof Angélica Lizama: franco gabriel y Jimena de Cerjime

56
00:08:29.680 --> 00:08:30.630
Prof Angélica Lizama: muy bien.

57
00:08:41.070 --> 00:08:41.890
Prof Angélica Lizama: super.

58
00:08:42.270 --> 00:08:47.990
Prof Angélica Lizama: Ahí entró ramiro al Whiteboard. La información está publicada entonces en Pathlet

59
00:08:48.530 --> 00:08:49.690
Prof Angélica Lizama: debajo

60
00:08:49.880 --> 00:08:58.930
Prof Angélica Lizama: del mapa. Está publicada la información con la que deben analizar, es decir, identificar esos aspectos en el texto.

61
00:09:01.760 --> 00:09:02.420
Prof Angélica Lizama: Mhm

62
00:09:04.500 --> 00:09:08.029
Prof Angélica Lizama: van a tener media hora para poder hacerlo. Mientras tanto.

63
00:09:08.300 --> 00:09:13.670
Prof Angélica Lizama: voy a pausar la grabación y voy a retomar la grabación cuando ya revisemos

64
00:09:14.520 --> 00:09:18.520
Prof Angélica Lizama: Para que quede constancia. Yo sí. Hice un repaso.

65
00:09:18.960 --> 00:09:28.160
Prof Angélica Lizama: Expliqué lo del contexto de producción a través del mapa conceptual. No hemos hecho otra cosa respecto a teoría literaria. Hemos trabajado el mismo concepto.

66
00:09:29.451 --> 00:09:31.420
Prof Angélica Lizama: que tú llegaste justo a las 12

67
00:09:31.530 --> 00:09:32.799
Prof Angélica Lizama: ya, pero eso

68
00:09:33.290 --> 00:09:36.210
Prof Angélica Lizama: ¿no? Entonces no, me no me digas que

69
00:09:37.260 --> 00:09:41.230
Prof Angélica Lizama: que te sientes mal por algo que no existe en mi control. Me entiendes.

70
00:09:41.730 --> 00:09:45.220
Prof Angélica Lizama: Yo le expliqué justo 5 min después de la clase.

71
00:09:45.410 --> 00:09:48.010
Prof Angélica Lizama: Ya entonces no me asustes con eso.

72
00:09:48.550 --> 00:09:52.180
Prof Angélica Lizama: Sí, porque si te pasa algo, no no tengo cómo ayudarte.

73
00:09:52.440 --> 00:10:00.569
Prof Angélica Lizama: Sí, te disculpo, todos cometemos errores. No te preocupes, entonces es el mismo contexto que es el mismo concepto que estamos trabajando con texto, producción.

74
00:10:01.210 --> 00:10:05.680
Prof Angélica Lizama: solo que ahora trabajamos. Otro texto, solo un fragmento

75
00:10:07.040 --> 00:10:08.389
Prof Angélica Lizama: que lo leímos en clase.

76
00:10:09.300 --> 00:10:13.990
Prof Angélica Lizama: y es de mucha ayuda cuando vemos el trabajo de otros compañeros.

77
00:10:14.410 --> 00:10:18.660
Prof Angélica Lizama: Yo también aprendo así mucho con el ejemplo. Veo lo que hizo otro.

78
00:10:18.830 --> 00:10:22.240
Prof Angélica Lizama: y eso me ayuda mucho a aprender mejor a veces.

79
00:10:22.380 --> 00:10:27.860
Prof Angélica Lizama: Por eso la idea es que ustedes busquen su forma de aprender, sea visual, leyendo en voz alta.

80
00:10:28.010 --> 00:10:34.650
Prof Angélica Lizama: leyendo el silencio. Me refiero en tu propia mente, silenciosamente, viendo lo que otros

81
00:10:34.910 --> 00:10:39.160
Prof Angélica Lizama: hacen. Y por eso Patlett es súper bueno, porque ustedes pueden ahora ver

82
00:10:39.280 --> 00:10:44.349
Prof Angélica Lizama: qué se hizo con la ilíada. Y es lo mismo que les pido con 100 años de soledad

83
00:10:44.520 --> 00:10:47.260
Prof Angélica Lizama: para poder revisar en conjunto

84
00:10:47.460 --> 00:10:51.170
Prof Angélica Lizama: e ir corrigiendo y ver qué es lo que hay que reforzar.

85
00:10:52.450 --> 00:10:54.350
Prof Angélica Lizama: Sí, Jimena: Así es

86
00:10:55.010 --> 00:11:04.490
Prof Angélica Lizama: el tema biográfico, lo artístico, ideológico e histórico. Lo mismo. Jimena: exactamente lo mismo. Súper Bien. Pero ahora, con 100 años de soledad.

87
00:11:06.540 --> 00:11:08.969
Prof Angélica Lizama: el fragmento completo está en Whiteboard.

88
00:11:09.650 --> 00:11:12.070
Prof Angélica Lizama: en el link en el que están ahí. Yo

89
00:11:13.530 --> 00:11:16.600
Prof Angélica Lizama: parece que Jimena no te veo conectada en el Whiteboard.

90
00:11:16.700 --> 00:11:18.029
Prof Angélica Lizama: pero estabas delante.

91
00:11:19.520 --> 00:11:20.270
Prof Angélica Lizama: Sí,

92
00:11:22.730 --> 00:11:26.800
Prof Angélica Lizama: habíamos hablado la clase anterior de que Macondo era un

93
00:11:27.370 --> 00:11:31.699
Prof Angélica Lizama: un reflejo del pueblo donde vivía Gabriel García Márquez.

94
00:11:31.840 --> 00:11:35.619
Prof Angélica Lizama: Eso también les sirve para lo biográfico. Por eso

95
00:11:35.800 --> 00:11:40.049
Prof Angélica Lizama: vean la información que ustedes y sus compañeros publicaron

96
00:11:40.460 --> 00:11:46.590
Prof Angélica Lizama: ahí mismo en contexto. Producción debajo del mapa conceptual. Hay información y es solo ir

97
00:11:46.690 --> 00:11:48.940
Prof Angélica Lizama: haciendo la conexión entre

98
00:11:49.160 --> 00:11:53.110
Prof Angélica Lizama: contexto, producción y la obra, lo mismo que con la Ilíada.

99
00:11:53.640 --> 00:11:56.119
Prof Angélica Lizama: e, insisto, no se queden con las dudas

100
00:11:57.910 --> 00:12:06.870
Prof Angélica Lizama: si no entendieron la instrucción, me preguntan si no encuentran un aspecto del contexto, Pregúntenme a mí cómo cómo lo hago. Me puede ayudar

101
00:12:07.110 --> 00:12:10.399
Prof Angélica Lizama: porque a veces es más fácil encontrar 1 que otro aspecto.

102
00:12:11.900 --> 00:12:13.839
Prof Angélica Lizama: pero no se queden con la duda.

103
00:13:08.180 --> 00:13:09.570
Prof Angélica Lizama: Esto va superbién.

104
00:13:10.250 --> 00:13:14.439
Prof Angélica Lizama: así que tú tranquilo. Está muy bien. Tu análisis.

105
00:13:16.350 --> 00:13:19.020
Prof Angélica Lizama: lo de la armadura superbueno.

106
00:13:19.310 --> 00:13:23.330
Prof Angélica Lizama: que es un aspecto histórico del pasado colonial, superbueno.

107
00:13:26.750 --> 00:13:28.620
Prof Angélica Lizama: lo ideológico, igual

108
00:13:30.570 --> 00:13:35.999
Prof Angélica Lizama: bien, y ahí les di la pista de Macondo para que lo puedan unir con lo biográfico. Van muy bien

109
00:13:37.950 --> 00:13:39.560
Prof Angélica Lizama: de lo que he revisado.

110
00:13:41.290 --> 00:13:42.100
Prof Angélica Lizama: Bien

111
00:13:51.410 --> 00:13:54.850
Prof Angélica Lizama: igual. Franco, también lo histórico, súper

112
00:13:55.330 --> 00:13:56.350
Prof Angélica Lizama: superbién

113
00:13:57.770 --> 00:13:58.770
Prof Angélica Lizama: superbién

114
00:14:03.350 --> 00:14:08.439
Prof Angélica Lizama: en lo ideológico también puede ser la la creencia

115
00:14:08.850 --> 00:14:15.600
Prof Angélica Lizama: de mitos y leyendas propios de los pueblos originarios que pasaron de generación en generación.

116
00:14:15.920 --> 00:14:16.620
Prof Angélica Lizama: Sí,

117
00:14:17.020 --> 00:14:21.930
Prof Angélica Lizama: eso también puede ser ideológico que la gente reconoce los aspectos

118
00:14:22.230 --> 00:14:25.039
Prof Angélica Lizama: fantásticos o maravillosos

119
00:14:25.260 --> 00:14:28.210
Prof Angélica Lizama: de sus propias historias de la cultura.

120
00:14:28.910 --> 00:14:30.270
Prof Angélica Lizama: también súper

121
00:14:47.330 --> 00:14:50.020
Prof Angélica Lizama: estoy revisando ramiro. Tú también vas bien

122
00:14:50.420 --> 00:14:56.400
Prof Angélica Lizama: súper súper bien. No sé por qué se asustan. Si lo están haciendo muy bien de los que estoy revisando acá.

123
00:14:57.430 --> 00:14:58.650
Prof Angélica Lizama: Superbién

124
00:15:00.810 --> 00:15:01.950
Prof Angélica Lizama: superbién.

125
00:15:06.740 --> 00:15:07.830
Prof Angélica Lizama: Muy bien.

126
00:15:08.240 --> 00:15:12.200
Prof Angélica Lizama: Vicente Fuentes también aplicaste lo de la biggrafía. Ahí puedes poner

127
00:15:12.360 --> 00:15:16.910
Prof Angélica Lizama: aspecto biográfico, 2 puntos: Macondo es la representación física, etcétera.

128
00:15:17.160 --> 00:15:18.040
Prof Angélica Lizama: Súper.

129
00:15:18.560 --> 00:15:20.990
Prof Angélica Lizama: Y eso es lo están haciendo bien.

130
00:15:21.090 --> 00:15:22.930
Prof Angélica Lizama: Así que con confianza.

131
00:15:23.160 --> 00:15:24.380
Prof Angélica Lizama: sin miedo.

132
00:15:26.860 --> 00:15:28.210
Prof Angélica Lizama: Lo estás logrando.

133
00:15:28.450 --> 00:15:32.300
Prof Angélica Lizama: Estoy leyendo, ya ya estoy tranquilito, dice, rovira.

134
00:15:35.030 --> 00:15:37.760
Prof Angélica Lizama: ya héctor, sí, tranquilo.

135
00:15:38.530 --> 00:15:41.080
Prof Angélica Lizama: Eso pasa cuando hacemos cosas nuevas héctor.

136
00:15:43.710 --> 00:15:47.489
Prof Angélica Lizama: Mi idea no es estresarte, pero sí que puedas

137
00:15:48.430 --> 00:15:53.169
Prof Angélica Lizama: explotar tus capacidades. Y yo creo que tú tienes muchas capacidades de análisis.

138
00:15:53.750 --> 00:15:57.770
Prof Angélica Lizama: sí que perdón. Si tu cerebro se estresó un poco.

139
00:15:59.310 --> 00:16:00.010
Prof Angélica Lizama: ¿sí?

140
00:16:00.980 --> 00:16:04.000
Prof Angélica Lizama: Es como un motor de auto en nuestro cerebro. A veces queremos

141
00:16:04.170 --> 00:16:07.159
Prof Angélica Lizama: sacarle un poco más de velocidad y al principio cuesta

142
00:16:08.810 --> 00:16:09.940
Prof Angélica Lizama: ya súper.

143
00:16:10.510 --> 00:16:12.450
Prof Angélica Lizama: Sí, vamos que se puede.

144
00:16:13.130 --> 00:16:16.549
Prof Angélica Lizama: Están aplicando aquí todo lo aprendido en todos estos años. Así que

145
00:16:16.960 --> 00:16:19.270
Prof Angélica Lizama: lo pueden hacer, y lo están haciendo muy bien.

146
00:16:26.790 --> 00:16:31.460
Prof Angélica Lizama: Nos quedan 10 min de clase y después a la una, nos volvemos a conectar. Ya

147
00:16:32.470 --> 00:16:33.470
Prof Angélica Lizama: van bien.

148
00:16:34.730 --> 00:16:38.980
Prof Angélica Lizama: Jimena escríbeme. Si necesitas mi guía para para

149
00:16:39.310 --> 00:16:40.790
Prof Angélica Lizama: para el análisis.

150
00:16:49.690 --> 00:16:52.610
Prof Angélica Lizama: mi relato, estoy revisando, y también está súper

151
00:16:53.240 --> 00:16:53.950
Prof Angélica Lizama: ya

152
00:16:55.960 --> 00:16:57.310
Prof Angélica Lizama: a ver.

153
00:16:59.420 --> 00:17:04.330
Prof Angélica Lizama: voy a proyectar tu tu cuaderno. H: I. M: Dame permiso. Sí,

154
00:17:04.670 --> 00:17:07.249
Prof Angélica Lizama: me das permiso para proyectar tu whiteboard

155
00:17:12.210 --> 00:17:13.809
Prof Angélica Lizama: me confirma sí o no.

156
00:17:19.880 --> 00:17:21.300
Prof Angélica Lizama: Acá publico.

157
00:17:21.400 --> 00:17:25.319
Prof Angélica Lizama: Comparto el cuaderno de Jimena

158
00:17:25.940 --> 00:17:29.110
Prof Angélica Lizama: de Jimena por aquí por acá aparece Macondo. Ya

159
00:17:29.500 --> 00:17:30.810
Prof Angélica Lizama: entonces yo tomo

160
00:17:31.460 --> 00:17:34.130
Prof Angélica Lizama: mi destacador marco Macondo.

161
00:17:35.610 --> 00:17:41.659
Prof Angélica Lizama: Y en la clase anterior hablábamos a través de un vídeo informativo de que Macondo era un reflejo de

162
00:17:42.530 --> 00:17:48.040
Prof Angélica Lizama: del pueblo en el que nació, vivió Gabriel García Márquez. Entonces busca el nombre.

163
00:17:48.920 --> 00:17:51.339
Prof Angélica Lizama: investiga y lo escribes acá.

164
00:17:51.880 --> 00:17:52.690
Prof Angélica Lizama: No sé,

165
00:17:53.150 --> 00:17:55.509
Prof Angélica Lizama: Yo pongo acá. Aspecto

166
00:17:57.280 --> 00:17:58.310
Prof Angélica Lizama: biográfico.

167
00:18:01.620 --> 00:18:04.260
Prof Angélica Lizama: Entonces, en el texto se hace referencia

168
00:18:05.190 --> 00:18:09.990
Prof Angélica Lizama: achico, disminuyo la letra para que no me quede inmenso. Ahí

169
00:18:11.350 --> 00:18:13.170
Prof Angélica Lizama: de aspecto biográfico.

170
00:18:17.150 --> 00:18:19.970
Prof Angélica Lizama: hago doble clic y sigo escribiendo

171
00:18:21.080 --> 00:18:24.209
Prof Angélica Lizama: en el texto. Se hace

172
00:18:24.330 --> 00:18:25.880
Prof Angélica Lizama: mención.

173
00:18:26.840 --> 00:18:28.560
Prof Angélica Lizama: ma macondo.

174
00:18:45.320 --> 00:18:51.180
Prof Angélica Lizama: el cual es, y ahí tú continúas, entonces ya tienes el aspecto biográfico.

175
00:18:52.760 --> 00:18:53.750
Prof Angélica Lizama: listo.

176
00:18:54.200 --> 00:19:00.210
Prof Angélica Lizama: que es la relación entre el contexto de producción lo biográfico Con el texto literario.

177
00:19:02.700 --> 00:19:06.620
Prof Angélica Lizama: Y aquí puedes cambiar el color de la de la letra, si quieres

178
00:19:07.830 --> 00:19:13.860
Prof Angélica Lizama: o dejarlo en negro y unirlo después con una flecha. Como tú quieras, ya súper

179
00:20:18.750 --> 00:20:26.480
Prof Angélica Lizama: dylan, sabes que no alcanzo a leer el texto que está en amarillo, tú crees que le puedas cambiar el color y hacerle la flecha mejor amarilla

180
00:20:26.600 --> 00:20:29.889
Prof Angélica Lizama: hacia el Sacramento puede ser, No, no alcanzo a leer.

181
00:20:30.410 --> 00:20:32.519
Prof Angélica Lizama: Es muy brillante, ¿no?

182
00:20:34.410 --> 00:20:35.250
Prof Angélica Lizama: Gracias.

183
00:20:48.370 --> 00:20:49.279
Prof Angélica Lizama: Ahí Sí,

184
00:20:55.710 --> 00:20:56.460
Prof Angélica Lizama: Sí,

185
00:20:57.930 --> 00:20:59.030
Prof Angélica Lizama: sybilla.

186
00:20:59.380 --> 00:21:07.110
Prof Angélica Lizama: Está bien, súper lo biográfico, y ahí mencionaste un aspecto ideológico. También te sirve la parte final

187
00:21:07.230 --> 00:21:20.619
Prof Angélica Lizama: que habla de las supersticiones. Eso te sirve como ideología, que es la creencia o o la forma de ver el mundo de las personas te sirve también para lo lo ideológico, súper va muy bien

188
00:21:34.700 --> 00:21:36.060
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Profe

189
00:21:36.570 --> 00:21:37.570
Prof Angélica Lizama: Dime, franco.

190
00:21:38.020 --> 00:21:39.240
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Terminé.

191
00:21:39.240 --> 00:21:39.870
Prof Angélica Lizama: Súper

192
00:21:40.110 --> 00:21:41.950
Prof Angélica Lizama: Déjame ver tu wateboard

193
00:21:43.610 --> 00:21:44.480
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Está bien.

194
00:22:46.450 --> 00:22:49.010
Prof Angélica Lizama: Vean con lo que está como en un verde

195
00:22:49.650 --> 00:22:52.910
Prof Angélica Lizama: pistacho. No sé qué color es. Eso. Es lo biográfico

196
00:22:53.430 --> 00:22:58.080
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Sí es lo biográfico, es que es lo único que puedo saber, porque tengo que hablar del loco Bueno.

197
00:22:58.670 --> 00:23:02.120
Prof Angélica Lizama: De sí del del hombre. También puedes hablar de Macondo

198
00:23:03.860 --> 00:23:06.150
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Tengo que

199
00:23:06.420 --> 00:23:10.810
Prof Angélica Lizama: Sí, agrégalo. Es bueno que lo que lo agregues, pero todo lo otro está bien, está súper bien.

200
00:23:12.530 --> 00:23:13.600
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Vale.

201
00:23:13.600 --> 00:23:14.160
Prof Angélica Lizama: Sí,

202
00:23:20.820 --> 00:23:24.080
Prof Angélica Lizama: está bien. Y cuando agregues lo de macondo.

203
00:23:24.630 --> 00:23:26.699
Prof Angélica Lizama: tómale, un pantallazo, esto

204
00:23:26.960 --> 00:23:30.930
Prof Angélica Lizama: y lo pones como un comentario acá en lo que estoy proyectando

205
00:23:30.930 --> 00:23:33.000
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Sí, Sí,

206
00:23:33.220 --> 00:23:34.480
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: igual

207
00:23:34.480 --> 00:23:35.270
Prof Angélica Lizama: Sí. Súper.

208
00:23:35.270 --> 00:23:36.590
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: En el palo

209
00:23:36.800 --> 00:23:40.129
Prof Angélica Lizama: Sí. En Patlet que allí registrando todo. Gracias.

210
00:23:40.640 --> 00:23:41.590
Prof Angélica Lizama: Superbueno.

211
00:24:15.870 --> 00:24:20.590
Prof Angélica Lizama: Gabriela, estoy revisando. Lo tuyo. Está bien. Igual que Héctor Gime

212
00:24:21.820 --> 00:24:24.550
Prof Angélica Lizama: está completando los biográficos súper

213
00:24:25.030 --> 00:24:26.040
Prof Angélica Lizama: franco.

214
00:24:27.150 --> 00:24:38.340
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Como me dijo que colocara las cosas de Macondo, le colocó como igual, como como el pueblo o más que eso es que es como lo único que puedo colocar, así como características del pueblo

215
00:24:38.590 --> 00:24:46.580
Prof Angélica Lizama: Puedes poner que Macondo es un reflejo del pueblo en el que nació. Vivió Gabriel García Márquez. Y ahí te quedas con

216
00:24:47.042 --> 00:24:48.889
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Sí, ya Vale. Vale.

217
00:24:48.890 --> 00:24:50.310
Prof Angélica Lizama: Busca busca el nombre

218
00:24:52.170 --> 00:24:53.999
Prof Angélica Lizama: súper van bien.

219
00:25:10.470 --> 00:25:11.730
Prof Angélica Lizama: Renato.

220
00:25:11.950 --> 00:25:14.890
Prof Angélica Lizama: Está muy bien la información que pones abajito

221
00:25:15.200 --> 00:25:20.390
Prof Angélica Lizama: del texto, pero falta que lo unas a partes del texto

222
00:25:20.840 --> 00:25:22.970
Prof Angélica Lizama: mira como lo que se hizo con la ilíada

223
00:25:23.560 --> 00:25:25.179
Renato_Esteban__Acevedo_Orellana: ¿verdad? Profe tiene razón.

224
00:25:25.470 --> 00:25:32.539
Prof Angélica Lizama: Claro, pero está súper buena. La información. Solo te falta conectarlo con flechitas con colores si quieres, si van bien

225
00:25:32.540 --> 00:25:34.880
Renato_Esteban__Acevedo_Orellana: A ver.

226
00:25:35.540 --> 00:25:37.590
Renato_Esteban__Acevedo_Orellana: Gracias. Profe.

227
00:25:37.590 --> 00:25:38.200
Prof Angélica Lizama: No.

228
00:25:45.130 --> 00:25:45.940
Prof Angélica Lizama: Sí.

229
00:25:46.200 --> 00:25:46.930
Prof Angélica Lizama: Mhm

230
00:26:25.050 --> 00:26:28.899
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Listo Profe: Ahí ya está subido. Ya mi mi cosita

231
00:26:29.120 --> 00:26:30.060
Prof Angélica Lizama: Nueve. Ahora.

232
00:26:30.280 --> 00:26:32.830
Prof Angélica Lizama: sí, ahí está visualizado. Superbién

233
00:26:33.340 --> 00:26:34.720
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Vale. Gracias.

234
00:26:34.870 --> 00:26:38.729
Prof Angélica Lizama: Lo revisamos en la segunda parte de la clase, nos conectamos a la una ya

235
00:26:38.730 --> 00:26:39.320
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: No.

236
00:26:39.320 --> 00:26:39.690
Prof Angélica Lizama: Diez minutos.

237
00:26:39.690 --> 00:26:40.770
Franco_Jorge_Andres__Luengo_Aballay: Se ha

238
00:26:41.010 --> 00:26:41.800
Prof Angélica Lizama: Nos vemos