WEBVTT 1 00:00:10.690 --> 00:00:12.680 Fabiola Zúñiga: Hola. Hola, buenos días 2 00:00:12.910 --> 00:00:14.599 Fabiola Zúñiga: hoy en día, hoy en día. 3 00:00:24.050 --> 00:00:25.440 Melanie_Gonzalez_Rivera_Gonzalez_Rivera: Buenos días. 4 00:00:29.200 --> 00:00:31.090 Fabiola Zúñiga: Buenos días. ¿cómo están. 5 00:00:38.740 --> 00:00:39.720 Maximiliano_Arturo_Gonzalez_Leiva: Hola. Profe. 6 00:00:40.070 --> 00:00:41.280 Fabiola Zúñiga: Hola, hola. 7 00:00:46.980 --> 00:00:48.370 Fabiola Zúñiga: hola Juan. 8 00:00:48.410 --> 00:00:49.879 Juan__Montero_Villalobos: Laura. Efe ¿Cómo está. 9 00:00:51.470 --> 00:00:53.910 Fabiola Zúñiga: Bien. Gracias. 10 00:01:00.840 --> 00:01:02.250 Fabiola Zúñiga: Hola. Sofi. 11 00:01:02.550 --> 00:01:05.719 Fabiola Zúñiga: Bien, muchas gracias. Y usted, cómo está? Sophie. 12 00:01:05.990 --> 00:01:07.670 Fabiola Zúñiga: Hola, consuelo y venida. 13 00:01:24.730 --> 00:01:26.879 Fabiola Zúñiga: ¿y qué le pasó en los dientecitos. Sofi 14 00:01:56.030 --> 00:01:57.560 Fabiola Zúñiga: entiendo. 15 00:01:59.380 --> 00:02:00.950 Fabiola Zúñiga: tiene Bracket Sophie. 16 00:02:07.890 --> 00:02:09.270 Fabiola Zúñiga: Sí, del mismo. Team. 17 00:02:10.449 --> 00:02:11.300 Fabiola Zúñiga: Sí, 18 00:02:22.290 --> 00:02:25.469 Fabiola Zúñiga: en cada ajuste hay un dolor diferente. 19 00:02:35.010 --> 00:02:37.100 Fabiola Zúñiga: Ya estamos en el tiempo. 20 00:02:38.040 --> 00:02:40.160 Fabiola Zúñiga: Ya estoy compartiendo pantalla 21 00:02:40.360 --> 00:02:44.519 Fabiola Zúñiga: para recordar lo que hicimos ayer y continuar nuestro avance en la guía. 22 00:02:44.750 --> 00:02:45.620 Fabiola Zúñiga: ya 23 00:02:46.910 --> 00:02:48.470 Fabiola Zúñiga: champles office 24 00:02:50.550 --> 00:02:52.860 Fabiola Zúñiga: Vamos. Entonces queridos. 25 00:02:54.640 --> 00:03:03.549 Fabiola Zúñiga: Ayer empezamos a hacer nuestra guía número 4 sobre raíces, porque este viernes, 9 de mayo tenemos nuestra tercera evaluación formativa. 26 00:03:03.690 --> 00:03:04.570 Fabiola Zúñiga: Okay. 27 00:03:07.810 --> 00:03:22.270 Fabiola Zúñiga: Ahí está, como siempre, nuestro cuadro, resumen que lo tenemos ahí a manito. Estas son las partes revisadas de ayer para quienes no habían alcanzado a terminar esta parte. ¿hay alguna duda de por qué esos resultados? Porque ya revisamos la primera parte. 28 00:03:22.470 --> 00:03:30.699 Fabiola Zúñiga: segunda parte de operaciones, y esos 2 de verdadero y falso. ¿hay alguna que necesiten que revisemos chicos para seguir avanzando? 29 00:03:31.980 --> 00:03:36.610 Fabiola Zúñiga: Miren bien, ¿Hay alguna que no haya coincidido con lo que usted les dio. 30 00:03:38.850 --> 00:03:45.540 Fabiola Zúñiga: porque hay personas que no lo hicieron con la pizarra digital. Entonces yo no lo pude mirar. Entonces por eso me interesa que comparen sus resultados. 31 00:03:52.040 --> 00:03:53.840 Fabiola Zúñiga: Ahí está la segunda parte. 32 00:03:57.170 --> 00:03:59.250 Fabiola Zúñiga: Eso es exactamente lo que hicimos ayer. 33 00:04:11.230 --> 00:04:12.430 Fabiola Zúñiga: Ninguna duda. 34 00:04:14.610 --> 00:04:20.019 Fabiola Zúñiga: Ahí están los 2 verdaderos y falsos que hicimos ayer. Así que ahora vamos a continuar con nuestra guía. 35 00:04:22.560 --> 00:04:39.219 Fabiola Zúñiga: Para quienes no entraron ayer a la pizarra. Tuvimos los problemas con la aplicación. Era problema de la aplicación, porque tuve problemas todo el día cuando lo usé en clases, ya así que si ayer no puedo entrar, espero que hoy día sí lo pueda y voy a empezar a mandar los enlaces personales de cada 1 para seguir el trabajo de la guía. 36 00:04:39.530 --> 00:04:42.700 Fabiola Zúñiga: Mientras tanto, voy a mandar el P D F 37 00:04:44.930 --> 00:04:57.290 Fabiola Zúñiga: para que trabajen como base en S. P, D, F, Ya porque si la página sigue con problemas, prefiero que sigamos con el P, D, F, Y así no nos complicamos ni nos frustramos porque se nos cae porque nos saca porque no nos deja entrar ya. 38 00:04:59.760 --> 00:05:08.729 Fabiola Zúñiga: Si que ante cualquier cosa se prioriza, trabajar con el P. D F. Que estaba en la plataforma. Así que si no lo tienen descargado o no lo han hecho aún aquí, lo mandamos 39 00:05:17.270 --> 00:05:18.950 Fabiola Zúñiga: Ahí se fue el P. D, F. 40 00:05:37.630 --> 00:05:42.089 Fabiola Zúñiga: Ese fue el enlace para quienes quieran entrar a la pizarra y no lo hayan hecho ayer 41 00:05:46.000 --> 00:05:57.589 Fabiola Zúñiga: y voy a empezar a mandar sue enlaces personales, así que ya puede colocarse a trabajar momento individual de trabajo y luego revisamos. Ahora, el foco está desde el verdadero y falso. En adelante 42 00:06:22.100 --> 00:06:24.140 Fabiola Zúñiga: empiezo a mandar los enlaces. 43 00:06:28.830 --> 00:06:30.470 Fabiola Zúñiga: Voy con el de Carlos. 44 00:06:36.110 --> 00:06:37.370 Fabiola Zúñiga: un zoom 45 00:06:43.460 --> 00:06:49.550 Fabiola Zúñiga: siempre procuro ir en las pizarras, poner su nombre y apellido porque hay perso, hay más de una persona con el mismo nombre. A veces 46 00:06:49.660 --> 00:06:52.299 Fabiola Zúñiga: no sabemos de quién es el enlace. Ya 47 00:06:58.040 --> 00:07:06.260 Fabiola Zúñiga: Daniel, no estoy día. Félix. Tengo 2 enlaces suyos, así que le voy a mandar los 2 para que usted vea cuál es el que tiene más avanzado. 48 00:07:06.440 --> 00:07:09.520 Fabiola Zúñiga: Seguramente ir como había problemas. Tú entró 2 veces. 49 00:07:13.730 --> 00:07:14.890 Fabiola Zúñiga: Ahí va 1 50 00:07:18.420 --> 00:07:19.529 Fabiola Zúñiga: y ves el otro 51 00:07:25.420 --> 00:07:26.770 Fabiola Zúñiga: Florencia. 52 00:07:33.180 --> 00:07:34.370 Fabiola Zúñiga: Gaspar 53 00:07:37.890 --> 00:07:38.790 Fabiola Zúñiga: Juan 54 00:07:58.240 --> 00:07:59.500 Fabiola Zúñiga: Matías 55 00:08:13.870 --> 00:08:16.270 Fabiola Zúñiga: Melanie. Tengo 2 enlaces suyos. 56 00:08:16.990 --> 00:08:18.150 Fabiola Zúñiga: Ahí va. Uno. 57 00:08:22.170 --> 00:08:23.360 Fabiola Zúñiga: Ahí va el otro 58 00:08:41.010 --> 00:08:42.789 Fabiola Zúñiga: Renato González. 59 00:08:58.100 --> 00:08:59.810 Fabiola Zúñiga: sebastián Villalobos. 60 00:09:09.010 --> 00:09:10.250 Fabiola Zúñiga: Sofía. 61 00:09:24.030 --> 00:09:28.310 Fabiola Zúñiga: Y ahí estamos con los que tienen los enlaces de ayer. Sí, ahí están todos 62 00:09:33.140 --> 00:09:36.669 Fabiola Zúñiga: a trabajar chicos Aquí atenta a cualquier duda 63 00:11:21.510 --> 00:11:26.980 Fabiola Zúñiga: voy a empezar a revisar lo que no alcancé ayer, seguramente, y los que ya están avanzando. 64 00:12:24.500 --> 00:12:25.840 Fabiola Zúñiga: Dígame, melanie. 65 00:12:39.310 --> 00:12:46.529 Fabiola Zúñiga: Le mandé 2 enlaces. Melanie tiene que revisar en cuál tiene trabajo. Yo voy a mirar ahora en la pizarra que veo ya y le aviso. 66 00:12:47.630 --> 00:12:48.930 Fabiola Zúñiga: Mhm. 67 00:13:07.560 --> 00:13:09.670 Fabiola Zúñiga: pero ayer avanzó en esta pizarra. 68 00:13:10.410 --> 00:13:15.110 Fabiola Zúñiga: Yo veo aquí una pizarra que tiene respuestas, Una sola respuesta en la parte, 1 69 00:13:16.530 --> 00:13:17.890 Fabiola Zúñiga: en la otra 70 00:13:23.800 --> 00:13:24.990 Fabiola Zúñiga: mhm 71 00:13:30.010 --> 00:13:38.110 Fabiola Zúñiga: y en la otra sí tiene yo le mando el enlace a la que sí tiene información en la página. Dos. Por alguna razón, sus hojas están como al revés a ver, las voy a cambiar 72 00:13:38.600 --> 00:13:39.900 Fabiola Zúñiga: para que usted la vea 73 00:13:40.120 --> 00:13:43.460 Fabiola Zúñiga: le mando el tiro al enlace, donde sí tiene información 74 00:13:45.200 --> 00:13:46.400 Fabiola Zúñiga: y 75 00:13:50.410 --> 00:13:55.250 Fabiola Zúñiga: no porque están realizadas por mi ayer. Así que no es de horas, tienen mis tics de ayer. 76 00:14:05.260 --> 00:14:06.640 Fabiola Zúñiga: Ahí está el enlace 77 00:14:19.590 --> 00:14:21.249 Fabiola Zúñiga: Ahí me avisa si lo logro. 78 00:15:34.640 --> 00:15:37.199 Fabiola Zúñiga: Okay Julián, no se lo había pasado. 79 00:15:50.910 --> 00:15:52.070 Fabiola Zúñiga: Okay! 80 00:15:56.530 --> 00:15:58.230 Fabiola Zúñiga: Super melanie. Genial! 81 00:16:00.110 --> 00:16:01.470 Fabiola Zúñiga: Ahí va Julián 82 00:16:24.100 --> 00:16:26.519 Fabiola Zúñiga: se puede descargar la guía, mandé el P. D. F. 83 00:16:29.240 --> 00:16:30.569 Fabiola Zúñiga: Lo alcanzo a ver 84 00:16:32.270 --> 00:16:33.179 Fabiola Zúñiga: a ti. 85 00:16:33.520 --> 00:16:34.919 Fabiola Zúñiga: Os lo mando. De nuevo. 86 00:16:37.770 --> 00:16:40.340 Fabiola Zúñiga: desde la plataforma leí hasta desde ayer 87 00:16:40.760 --> 00:16:43.590 Fabiola Zúñiga: en cada clase. Yo estoy subiendo la guía de nuevo 88 00:16:45.300 --> 00:16:48.710 Fabiola Zúñiga: y ahora también lo manda al inicio, pero lo vuelvo a mandar, no se preocupe. 89 00:16:58.830 --> 00:17:00.709 Fabiola Zúñiga: Esa fue la guía. De nuevo. 90 00:18:26.780 --> 00:18:36.019 Fabiola Zúñiga: Recuerden que la parte 4, cuando ubica las re las raíces que no son exactas tienen que estar cerca de los enteros, no en los enteros. 91 00:18:36.320 --> 00:18:39.130 Fabiola Zúñiga: y acerca del entero que usted decida. 92 00:19:54.080 --> 00:19:57.629 Fabiola Zúñiga: Antonella puede entrar al enlace de la pizarra digital. 93 00:19:57.980 --> 00:20:04.859 Fabiola Zúñiga: o puede hacerlo en su cuaderno. Desde la guía P D, F, usted entró ayer a la pizarra digital. Parece que no 94 00:20:19.290 --> 00:20:21.210 Fabiola Zúñiga: ahí va el enlace en la pizarra. 95 00:20:22.100 --> 00:20:24.090 Fabiola Zúñiga: Y ahí va nuevamente al archivo. 96 00:20:24.650 --> 00:20:26.490 Fabiola Zúñiga: si es que quieres hacerlo desde ahí, 97 00:21:43.710 --> 00:21:47.169 Fabiola Zúñiga: estoy en su guía gaspar. Así que si ve cambios de página, soy yo 98 00:23:39.820 --> 00:23:45.029 Fabiola Zúñiga: consuelo. Si quieres, se salta esa parte y avanza con lo siguiente, aunque igual. Lo voy a recordar. 99 00:23:46.540 --> 00:23:49.380 Fabiola Zúñiga: Voy a aprovechar que estoy proyectando la parte del P P T 100 00:23:55.280 --> 00:24:14.669 Fabiola Zúñiga: para los que están en la parte de aproximaciones. Recordar que, por ejemplo, acá estamos calculando raíz de 50 en el P. P. T. Sí, Entonces lo que se hacía era tomar el Raid de 50 y ver cuáles eran las raíces con resultados enteros más cercanos. En este caso no las va buscando. 101 00:24:14.890 --> 00:24:19.789 Fabiola Zúñiga: Y en este caso era raíz de si tengo 50 64, 102 00:24:20.910 --> 00:24:23.429 Fabiola Zúñiga: y la raíz de 49 103 00:24:23.960 --> 00:24:34.840 Fabiola Zúñiga: las van buscando con los cuadrados. Perfecto, Acuérdense 0 por 0, 1 por 1, 2, por 2, 3, por 3, 4, por 4, y así hasta llegar a números más lo más cercanos posible a 50, 104 00:24:35.010 --> 00:24:45.809 Fabiola Zúñiga: la raíz de 49, 7 y la raíz de 64 es 8. Entonces podemos afirmar que esa raíz, que no es exacta, está entre el 7 y el 8, 105 00:24:46.590 --> 00:25:03.570 Fabiola Zúñiga: cómo se acerca de cuál está, o sea, dónde está más cerca del 7 o del 8 por los números iniciales, Como es raíz de 50, el 50. En este caso está más cerca del 49 que del 64. Por lo tanto, podemos afirmar que la raíz de 50 está más cerca del 7. 106 00:25:03.750 --> 00:25:06.059 Fabiola Zúñiga: Entonces cuando yo hago la recta numérica 107 00:25:06.260 --> 00:25:13.509 Fabiola Zúñiga: y pongo el 7 y el 8 no la voy a dibujar acá porque está más cerca del 7. Así que está en la mitad de acá. 108 00:25:13.720 --> 00:25:16.879 Fabiola Zúñiga: Entonces por aquí dibujaré la raíz de 50. 109 00:25:17.170 --> 00:25:18.549 Fabiola Zúñiga: Eso es lo que hay que hacer. 110 00:25:19.440 --> 00:25:20.639 Fabiola Zúñiga: Estamos consoló. 111 00:25:21.320 --> 00:25:32.860 Fabiola Zúñiga: No sé, busco las raíces que tengan resultados enteros y que estén lo más cercanas posible a esa y luego determinó ser más cerca de quién está. Y hago la rayita donde corresponde y pongo la raíz súper 112 00:26:42.310 --> 00:26:46.430 Fabiola Zúñiga: ahí. Julieta estaba realizando su guía para que vea las correcciones. 113 00:27:00.190 --> 00:27:02.340 Fabiola Zúñiga: El paseo por la hojita del mate. 114 00:28:32.380 --> 00:28:34.740 Fabiola Zúñiga: Bien, rebeca ahí. Revisé su guía. 115 00:29:11.470 --> 00:29:14.899 Fabiola Zúñiga: Estoy en su guía renato, Así que si ve cambios de página soy yo. 116 00:31:17.950 --> 00:31:25.319 Fabiola Zúñiga: puede hacer una rayita Sophie en la recta, una rayita vertical con las herramientas que tiene acá al costado, hay una que permite hacer rayitas. 117 00:31:25.880 --> 00:31:26.570 Fabiola Zúñiga: las 118 00:31:27.360 --> 00:31:34.630 Fabiola Zúñiga: y después pone la raíz de forma manual o lo puede poner con la parte de ecuaciones que está más abajito. 119 00:31:35.730 --> 00:31:37.410 Fabiola Zúñiga: ya o puede ser manual 120 00:31:37.750 --> 00:31:41.250 Fabiola Zúñiga: donde va la línea más o menos y escribe la raíz correspondiente. 121 00:33:25.010 --> 00:33:26.560 Fabiola Zúñiga: Gracias por avisarme. 122 00:33:26.910 --> 00:33:48.699 Fabiola Zúñiga: Entonces decía, si quiero calcular la raíz de 50, tengo que buscar las raíces más cercanas que sí tengan un resultado entero que sí las pueda calcular usted. Entonces, por ejemplo, en el raíz de 50, las que están más cercanas el raid de 49, y el Raid de 64. ¿cómo encuentro esos valores? Porque voy calculando los cuadrados perfectos 123 00:33:49.080 --> 00:33:54.630 Fabiola Zúñiga: 0 por 0, 1 por 1, 2, por 2, 3, por 3, 124 00:33:54.950 --> 00:33:57.570 Fabiola Zúñiga: hasta llegar lo más cercano al 50 por 100. 125 00:33:57.870 --> 00:34:05.270 Fabiola Zúñiga: Sí, Aquí, por ejemplo, es 0. Uno, 4 9. Estos resultados son los cuadrados perfectos. 126 00:34:05.900 --> 00:34:08.730 Fabiola Zúñiga: 4 por 4, que 16, 127 00:34:08.969 --> 00:34:15.770 Fabiola Zúñiga: 5, por 5, 25, 6 por 6, 36, y todavía no llego a 50, 128 00:34:15.989 --> 00:34:19.999 Fabiola Zúñiga: 7 por 7, 49. Ahí me acerqué 129 00:34:20.409 --> 00:34:39.099 Fabiola Zúñiga: 8 por 8 64, y ahí me pasé, por lo tanto, los cuadrados perfectos que necesito son el 49 y el 64. Entonces, por eso coloco que la raíz de 49 está cerca del 50, pero es menor, y la raíz de 64 está cerca del 50, pero es mayor. 130 00:34:39.420 --> 00:34:47.850 Fabiola Zúñiga: Luego coloco el resultado de cada raíz, que es 7 y 8. Y sé que en la recta, el raíz de 50 está entre el 7 y el 8. 131 00:34:48.040 --> 00:34:57.410 Fabiola Zúñiga: Ahora, cerca de quién está, tengo que mirar los números originales. Y me pregunto: ¿el 50 está más cerca del 49 o del 64, 132 00:34:57.690 --> 00:35:09.900 Fabiola Zúñiga: y como está más cerca del 49, podemos afirmar que el Raid de 50 está más cerca del 7. Entonces lo colocó cerquita del 7 más cerca del 7 que del 8 en alguna parte aproximada 133 00:35:10.200 --> 00:35:11.600 Fabiola Zúñiga: ya de eso se trata 134 00:37:51.640 --> 00:37:55.109 Fabiola Zúñiga: Ahí vi la pasada a todos, hasta los de ubicación en la recta 135 00:38:50.220 --> 00:38:51.120 Fabiola Zúñiga: a 136 00:38:53.840 --> 00:38:54.550 Fabiola Zúñiga: Mhm. 137 00:39:01.360 --> 00:39:03.140 Fabiola Zúñiga: Sí, 138 00:39:05.980 --> 00:39:11.810 Fabiola Zúñiga: Ah. 139 00:39:35.250 --> 00:39:36.650 Fabiola Zúñiga: el 140 00:39:37.700 --> 00:39:45.380 Fabiola Zúñiga: donde están nuestros correos. De 141 00:39:52.940 --> 00:39:54.320 Fabiola Zúñiga: eso puede cambiar. 142 00:39:54.550 --> 00:39:59.750 Fabiola Zúñiga: Yo creo que sí. Es engorroso, pero, bueno, como ellos dijeron que desde mayo, si iba a ser así, 143 00:40:00.240 --> 00:40:01.930 Fabiola Zúñiga: yo sigo hoy también. 144 00:40:02.530 --> 00:40:03.710 Fabiola Zúñiga: En verdad. No. 145 00:40:04.950 --> 00:40:05.630 Fabiola Zúñiga: Mhm. 146 00:40:08.120 --> 00:40:12.239 Fabiola Zúñiga: Sí, no se pueden ver visualizar, ellos tendrán que arreglarlo. 147 00:40:12.380 --> 00:40:13.270 Fabiola Zúñiga: No nos vamos 148 00:40:14.320 --> 00:40:17.890 Fabiola Zúñiga: si se cae la cuestión, también va a ser culpa de él. 149 00:40:19.210 --> 00:40:21.290 Fabiola Zúñiga: Sí que a mí en verdad me da igual 150 00:40:23.780 --> 00:40:26.420 Fabiola Zúñiga: ya clave. 151 00:40:26.690 --> 00:40:27.480 Fabiola Zúñiga: ¿no? 152 00:40:28.770 --> 00:40:31.400 Fabiola Zúñiga: Y la prueba sí que me pide, pues. 153 00:40:37.060 --> 00:40:42.459 Fabiola Zúñiga: como arrastrándolo, no con control, se control B, sino 154 00:40:42.680 --> 00:40:43.769 Fabiola Zúñiga: porque lo intenté. 155 00:40:44.350 --> 00:40:46.980 Fabiola Zúñiga: Pero como que la arrastré y dice como que la tomo 156 00:40:47.320 --> 00:40:49.390 Fabiola Zúñiga: se pone hacia el lado, no hacia abajo. 157 00:40:50.330 --> 00:40:51.430 Fabiola Zúñiga: ¿y 158 00:40:52.170 --> 00:40:55.550 Fabiola Zúñiga: qué más 159 00:40:56.070 --> 00:40:56.870 Fabiola Zúñiga: eso 160 00:40:57.920 --> 00:41:02.530 Fabiola Zúñiga: y que tú podéis ir, pero solo como editándome preguntas Así puedes verlo. 161 00:41:02.700 --> 00:41:04.800 Fabiola Zúñiga: pero es exactamente la misma. 162 00:41:05.310 --> 00:41:07.910 Fabiola Zúñiga: El archivo que yo subí en 163 00:41:11.060 --> 00:41:12.890 Fabiola Zúñiga: que mejor que lo de ahí, tú no. 164 00:41:17.450 --> 00:41:20.889 Fabiola Zúñiga: Ya vamos a revisar chicos. Paso tiempo suficiente. 165 00:41:21.760 --> 00:41:23.819 Fabiola Zúñiga: Voy a compartir pantalla 166 00:41:25.720 --> 00:41:29.929 Fabiola Zúñiga: de la guía para que alcancemos a revisar. 167 00:42:25.660 --> 00:42:29.620 Fabiola Zúñiga: Vamos a las que nos faltan, acá verdadero y falso. 168 00:42:30.950 --> 00:42:38.770 Fabiola Zúñiga: Vamos. Entonces, primera, que es la 3. Yo diría que el 90 por 100 respondió que era falsa 169 00:42:38.960 --> 00:42:42.889 Fabiola Zúñiga: de todos los que revisen la pizarra digital. Y es verdadera 170 00:42:43.410 --> 00:42:45.169 Fabiola Zúñiga: porque es verdadera. 171 00:42:45.350 --> 00:42:50.339 Fabiola Zúñiga: porque cuando usted calcula la raíz cúbica de 64 172 00:42:51.360 --> 00:42:52.390 Fabiola Zúñiga: espéreme. 173 00:43:01.480 --> 00:43:12.130 Fabiola Zúñiga: Sí, ya cuando calculamos la raíz cúbica de 64. Buscamos un número que multiplicado 3 veces por sí mismo de 64, y eso, efectivamente, es 4. 174 00:43:12.580 --> 00:43:17.399 Fabiola Zúñiga: Pero si usted calcula la raíz de 16, cuánto es la raíz cuadrada de 16. 175 00:43:18.170 --> 00:43:30.900 Fabiola Zúñiga: Algunos lo tomaron como que la raíz era cua la raíz cúbica de 64, era 16 solito, y obviamente, ahí hubiese sido falso. Pero lo que dice es que la raíz cúbica de 64 es igual a la raíz de 16 176 00:43:31.060 --> 00:43:35.259 Fabiola Zúñiga: y la raíz de 16 también es 4. Así que si son iguales. 177 00:43:35.570 --> 00:43:36.370 Fabiola Zúñiga: ya 178 00:43:36.660 --> 00:43:40.539 Fabiola Zúñiga: ojo con eso, es verdadero y falso para la prueba del viernes, porque pueden aparecer 179 00:43:41.470 --> 00:43:57.719 Fabiola Zúñiga: la 4. Ya la habíamos visto en clases y efectivamente Es falsa porque si usted resuelve este primer lado, la raíz de 16 más 9. Si la operación está dentro, tenemos que resolverla adentro y la raíz de 25, que es igual a 5. 180 00:43:57.960 --> 00:44:02.229 Fabiola Zúñiga: Y si, por el otro lado, resolvemos las raíces por separado. 181 00:44:02.530 --> 00:44:12.869 Fabiola Zúñiga: raíz de 16, más raíz de 9, es 4, más 3 que da 7. Así que da resultados distintos. No son lo mismo. Así que esta era falsa. 182 00:44:13.690 --> 00:44:16.809 Fabiola Zúñiga: Las 5. Y aquí varios cayeron. También 183 00:44:17.080 --> 00:44:20.510 Fabiola Zúñiga: dice la raíz cuadrada 184 00:44:21.000 --> 00:44:30.709 Fabiola Zúñiga: surge de determinar la medida de la arista de un cubo contradicción. ¿cómo es posible que un cuadrado esté 185 00:44:30.920 --> 00:44:35.449 Fabiola Zúñiga: la raíz cuadrada esté relacionada con el cubo. Si el cubo está relacionado con la raíz 186 00:44:35.660 --> 00:44:40.540 Fabiola Zúñiga: cúbica, su nombre lo dice, Esa es falsa. Ahí estaba la trampita. 187 00:44:41.630 --> 00:44:46.470 Fabiola Zúñiga: La 6, calcular la raíz cuadrada es equivalente 188 00:44:46.900 --> 00:45:02.670 Fabiola Zúñiga: a determinar la medida del lado de un cuadrado. Y eso es verdadero, porque, de hecho, de ahí sale. ¿se acuerdan que vimos el área de un cuadrado que era X por X Y después usted para saber ese X le sacaba la raíz al área. Eso es lo mismo al inicio inicio. Así que esa es verdadera. 189 00:45:03.190 --> 00:45:13.909 Fabiola Zúñiga: Las 7. La raíz cuadrada de 15 está más cerca del número 3, y eso es falso. ¿por qué? Porque cuando sa sacamos la raíz cuadrada de 15 190 00:45:14.010 --> 00:45:20.640 Fabiola Zúñiga: las raíces que están más cerca son, por un lado, la raíz de 16 y en el otro lado, la raíz de 9, 191 00:45:21.470 --> 00:45:25.379 Fabiola Zúñiga: entonces el Quince está más cerca del 9 o del 16, 192 00:45:26.630 --> 00:45:31.710 Fabiola Zúñiga: y está más cerca del 16. Por lo tanto, está más cerca del 4, 193 00:45:32.180 --> 00:45:33.449 Fabiola Zúñiga: no del 3 194 00:45:34.180 --> 00:45:37.249 Fabiola Zúñiga: Okay, dudas de lo verdadero y falso. 195 00:45:42.490 --> 00:45:44.420 Fabiola Zúñiga: ninguna ninguna seguros 196 00:45:45.610 --> 00:45:51.420 Fabiola Zúñiga: chico, este momento para que dejen de hacer en su día y estemos revisando para que así puedan comparar 197 00:45:51.610 --> 00:45:53.009 Fabiola Zúñiga: ya es la idea. 198 00:45:53.760 --> 00:46:15.509 Fabiola Zúñiga: Vamos entonces con lo de ubicaciones, la recta numérica que se hacen todos de la misma manera, con la misma estrategia, todos exactamente iguales. Por ejemplo, raíz de 98, buscamos los cuadrados perfectos más cercanos, ¿sí? Y en este caso, las raíces más cercanas. Obviamente ahí probando número por número, las más cercanas eran, por un lado, raíz de 100 199 00:46:17.030 --> 00:46:19.820 Fabiola Zúñiga: y, por otro lado, la raíz de 80. Y 1 200 00:46:20.350 --> 00:46:22.570 Fabiola Zúñiga: voy a hacer eso Primero, en todos los casos. 201 00:46:22.740 --> 00:46:26.310 Fabiola Zúñiga: o sea, que el raíz del 98 está entre el 202 00:46:26.800 --> 00:46:28.230 Fabiola Zúñiga: 9 y el 10 203 00:46:30.040 --> 00:46:34.089 Fabiola Zúñiga: Y como el 98, está más cerca del 100 204 00:46:34.300 --> 00:46:38.900 Fabiola Zúñiga: que del 81 Raid de 98 está más cerca del 10 205 00:46:39.320 --> 00:46:45.220 Fabiola Zúñiga: de ese está más cerca, así que había que dibujarlo por acá más cerca del 10 206 00:46:46.470 --> 00:46:53.809 Fabiola Zúñiga: y ojo, varios me anotaron acá abajo el 98, y es raíz cuadrada de 98, no es lo mismo 207 00:46:54.000 --> 00:47:11.679 Fabiola Zúñiga: Ya Si yo le pongo las alternativas y usted me pone 98, y no raíz de 98. Está equivocado. Ya ojo. No es lo mismo poner solo el número a los que le estaba revisando. Ahora les puse la raíz encima porque me anotaban solito. El 98 solito, el 5, el 10, el 70 y el 40 ya tiene que ir con raíz 208 00:47:12.870 --> 00:47:15.449 Fabiola Zúñiga: el raid de 5 misma historia. 209 00:47:15.700 --> 00:47:19.030 Fabiola Zúñiga: El raíz de 5 está cerca del raíz de 9 210 00:47:19.260 --> 00:47:20.870 Fabiola Zúñiga: y del rey de 4. 211 00:47:22.210 --> 00:47:25.830 Fabiola Zúñiga: Eso significa que está entre el 2 y el 3. 212 00:47:26.350 --> 00:47:33.280 Fabiola Zúñiga: El 5 está más cerca del raíz de 4. Por lo tanto, está más cerca del 2 que del 3. 213 00:47:33.780 --> 00:47:37.749 Fabiola Zúñiga: Así que por acá podemos dibujar la raíz de 5, 214 00:47:39.010 --> 00:47:47.370 Fabiola Zúñiga: El raíz de 10 misma historia está más cerca del raíz de 16, por un lado y por el otro, del raíz de 9. 215 00:47:48.060 --> 00:47:50.140 Fabiola Zúñiga: Así que está entre 3 216 00:47:50.660 --> 00:47:51.830 Fabiola Zúñiga: y 4, 217 00:47:52.370 --> 00:48:02.389 Fabiola Zúñiga: el 10 está más cerca del 9. Por lo tanto, la raíz de 10 está más cerca del 3 que del 4. Así que la dibujamos por acá 218 00:48:03.710 --> 00:48:14.059 Fabiola Zúñiga: después. Tenemos la raíz de 70 todo el rato. La misma lógica, los que están más cerca del 70 por 100 es la raíz de 64, y por el otro lado, la raíz de 81 219 00:48:14.500 --> 00:48:16.839 Fabiola Zúñiga: que es 8 y 9 220 00:48:19.180 --> 00:48:24.040 Fabiola Zúñiga: y el 70 está más cerca del 64 que del 81. 221 00:48:24.580 --> 00:48:27.860 Fabiola Zúñiga: Por lo tanto, el raíz de 70 está más cerca del 8. 222 00:48:29.630 --> 00:48:30.720 Fabiola Zúñiga: Por ahí 223 00:48:31.530 --> 00:48:34.259 Fabiola Zúñiga: después tenemos el raíz de 40 224 00:48:35.040 --> 00:48:41.970 Fabiola Zúñiga: y el raíz de 40 está, por un lado, con el raíz de 49 y, por el otro, con el raíz de 36. 225 00:48:43.090 --> 00:48:45.829 Fabiola Zúñiga: Así que está más. Está entre el 6 226 00:48:46.490 --> 00:48:54.839 Fabiola Zúñiga: y el 7 y el 40 está más cerca del 36 que del 49. Por lo tanto, está más cerca del 6 227 00:48:55.170 --> 00:48:56.330 Fabiola Zúñiga: por ahí, 228 00:48:57.240 --> 00:48:58.889 Fabiola Zúñiga: y ahí estaban todas 229 00:48:59.630 --> 00:49:00.630 Fabiola Zúñiga: dudas. 230 00:49:00.900 --> 00:49:07.450 Fabiola Zúñiga: Sé que lo dije muy rápido, pero porque antes de que hiciera esta parte ya lo había explicado varias veces para todos en el P. P. T, 231 00:49:07.600 --> 00:49:10.530 Fabiola Zúñiga: ya revise lo que sea que no le calce. 232 00:49:11.050 --> 00:49:12.329 Fabiola Zúñiga: Este es el momento. 233 00:49:13.190 --> 00:49:19.680 Fabiola Zúñiga: La mayoría llegó hasta acá de hecho, de los que estaban haciendo su vida. Algunos lograron avanzar en los problemas, pero la mayoría llegó hasta acá 234 00:49:22.670 --> 00:49:30.710 Fabiola Zúñiga: dudas consultas se va, se entiende la lógica de esos ejercicios, lo que sea. Chicos, si no lo entendieron y hay que explicarlo de nuevo, no hay ningún problema 235 00:49:36.040 --> 00:49:38.330 Fabiola Zúñiga: listo. Avanzamos. Entonces 236 00:49:40.290 --> 00:49:41.920 Fabiola Zúñiga: los problemas. 237 00:49:43.210 --> 00:49:47.230 Fabiola Zúñiga: Aquí los problemas. Recuerde que es fundamental 238 00:49:47.390 --> 00:49:52.750 Fabiola Zúñiga: ir por partes y hacerse un dibujito de referencia. Eso es clave para que entienda lo que pasa. 239 00:49:53.330 --> 00:50:00.820 Fabiola Zúñiga: Dice acá un cuadrado pausa que debería dibujar. Entonces, si me habla de un cuadrado, un cuadrado aquí. Voy a hacer un espacio 240 00:50:02.600 --> 00:50:04.419 Fabiola Zúñiga: para poder hacer ejercicio. 241 00:50:04.550 --> 00:50:09.659 Fabiola Zúñiga: Entonces, si venís el tiro, un cuadrado que dibujo, un cuadrado lo mejor que pueda. 242 00:50:10.580 --> 00:50:29.229 Fabiola Zúñiga: Tiene arias 64 que significaba el área: la multiplicación de la base con la altura, que es la misma en un cuadrado. Por lo tanto, me están diciendo que si yo multiplico el X con el X, o sea, X cuadrado. 243 00:50:29.340 --> 00:50:33.399 Fabiola Zúñiga: el resultado es 64. Eso me están diciendo 244 00:50:33.690 --> 00:50:41.990 Fabiola Zúñiga: base por altura. Es 64, y yo no he hecho nada más, Ni siquiera sé lo que me preguntan solo llegando hasta ahí. Yo puedo deducir eso. 245 00:50:42.570 --> 00:50:45.360 Fabiola Zúñiga: Después dice, y un cubo. 246 00:50:46.700 --> 00:50:47.980 Fabiola Zúñiga: un cubo 247 00:50:51.310 --> 00:50:52.400 Fabiola Zúñiga: por ahí 248 00:50:52.970 --> 00:51:01.589 Fabiola Zúñiga: tiene volumen de 27, cuál era el volumen o cómo se calculaba. Se calculaba. Voy a poner otra letra 249 00:51:02.300 --> 00:51:03.720 Fabiola Zúñiga: con la base. 250 00:51:04.090 --> 00:51:18.670 Fabiola Zúñiga: el ancho y la altura que en un cubo también valen lo mismo. Por lo tanto, si yo multiplico a por A por A, me va a quedar en la elevada a 3. Y me están diciendo que el resultado de eso es 27. 251 00:51:20.350 --> 00:51:25.370 Fabiola Zúñiga: Y no he cal. No No sé ni siquiera que me preguntan, y ya puedo deducir esas cosas 252 00:51:26.420 --> 00:51:28.010 Fabiola Zúñiga: hasta aquí? Voy Recién 253 00:51:28.620 --> 00:51:33.539 Fabiola Zúñiga: después dice cuánto mide el lado del cuadrado. 254 00:51:33.720 --> 00:51:38.500 Fabiola Zúñiga: Entonces en el cuadrado. Si X cuadrado es igual a 64, 255 00:51:38.770 --> 00:51:40.450 Fabiola Zúñiga: cómo calculaba la equis. 256 00:51:41.960 --> 00:51:49.539 Fabiola Zúñiga: La X era la raíz cuadrada de 64, y cuánto es la raíz cuadrada de 64. 257 00:51:49.810 --> 00:51:51.800 Fabiola Zúñiga: Lo quiero leer y escuchar 258 00:51:52.410 --> 00:52:02.389 Fabiola Zúñiga: cuánto es la raíz cuadrada de 64. De hecho, aparecía en el verdadero y falso, o sea, en la raíz cuadrada. Me permite saber los lados 8 muy bien consuelo 259 00:52:02.980 --> 00:52:09.080 Fabiola Zúñiga: alto, el lado del cuadrado mide 8 cm. Si ese es el lado 260 00:52:09.720 --> 00:52:11.230 Fabiola Zúñiga: del cuadrado. 261 00:52:11.390 --> 00:52:12.240 Fabiola Zúñiga: sí 262 00:52:13.790 --> 00:52:18.999 Fabiola Zúñiga: gaspar bases por altura por el ancho que está para atrás. 263 00:52:19.290 --> 00:52:30.090 Fabiola Zúñiga: Sí, entonces son 3 cositas iguales las que hay que multiplicar. Por eso queda ha elevado a 3 en este caso y podemos ocupar la letra que queramos. Por eso yo aquí la cambié para que no fuera igual a la de arriba, ya 264 00:52:31.420 --> 00:52:45.699 Fabiola Zúñiga: quédese. Luego ahí está el lado del cuadrado, 8 cm y la arista del cubo recordar que en el cubo se llaman aristas a veces iguales. Podemos decir lado, no pasa nada, pero hay que aclarar, si me refiero al cuadrado, si me refiero al cubo okay 265 00:52:46.030 --> 00:52:56.550 Fabiola Zúñiga: la arista del cubo es la misma analogía, O sea que si tengo que el volumen es 27. Voy a conseguir la arista calculándole la raíz cúbica al 27. 266 00:52:57.400 --> 00:52:59.629 Fabiola Zúñiga: Y así voy a obtener el valor de la A, 267 00:52:59.870 --> 00:53:01.099 Fabiola Zúñiga: que es el lado 268 00:53:01.310 --> 00:53:02.310 Fabiola Zúñiga: polarista 269 00:53:02.660 --> 00:53:05.500 Fabiola Zúñiga: y la raíz cúbica de 27. Cuánto es 270 00:53:07.730 --> 00:53:14.890 Fabiola Zúñiga: raíz cúbica de 27 Ustedes ya están secos para calcular raíces. Ayer hicieron rapidísimo esa parte. Tres Bien, renato. 271 00:53:15.120 --> 00:53:20.800 Fabiola Zúñiga: Así es que la arista del cubo es 3 cm 272 00:53:21.550 --> 00:53:24.940 Fabiola Zúñiga: arista del cubo. 273 00:53:26.520 --> 00:53:31.049 Fabiola Zúñiga: A ver si me sale este cubo. Me sale mejor que el otro. Ahí está la arista del cubo. 274 00:53:31.270 --> 00:53:38.870 Fabiola Zúñiga: dudas de ese ejercicio. Se fijaron que antes de ver la pregunta, yo ya podía deducir muchas cosas 275 00:53:39.230 --> 00:53:45.200 Fabiola Zúñiga: eso tienen que hacer, porque recuerden que si lo leen de corrido de una, no van a entender lo que están haciendo a la primera. 276 00:53:45.370 --> 00:54:01.660 Fabiola Zúñiga: Entonces siempre da pedacitos, leí que era un cuadrado dibujo un cuadrado. Leí que era el área. Represento el área, Leí el volumen. Represento el volumen, porque si llego al final, parto desde la pregunta para atrás, generalmente 1 se enreda y no sabe de dónde sacar la información. 277 00:54:02.060 --> 00:54:03.940 Fabiola Zúñiga: Entonces vayan por partes 278 00:54:04.910 --> 00:54:09.480 Fabiola Zúñiga: 1 más. Alcanzamos a hacer por a por la hora el de acá. El 2, 279 00:54:13.090 --> 00:54:15.759 Fabiola Zúñiga: dice, se construye 280 00:54:15.870 --> 00:54:21.170 Fabiola Zúñiga: un cubo pegando 6 cuadrados iguales. Hasta ahí nomás 281 00:54:21.640 --> 00:54:23.250 Fabiola Zúñiga: reducir a ver, dígame. Usted 282 00:54:23.870 --> 00:54:32.720 Fabiola Zúñiga: se construyó un cubo pegando 6 cuadrados iguales. Es efectivo que un cubo se construye con 6 cuadrados o no? 283 00:54:33.990 --> 00:54:35.430 Fabiola Zúñiga: ¿cómo se arma el cubo. 284 00:54:36.780 --> 00:54:38.710 Fabiola Zúñiga: Cuántas caras tiene un cubo. 285 00:54:41.110 --> 00:54:50.940 Fabiola Zúñiga: un cubo tiene 4 caras laterales una arriba y una abajo. Así que, efectivamente, un cubo se construye pegando 6 cuadrados iguales. 286 00:54:51.170 --> 00:54:55.159 Fabiola Zúñiga: Y entonces, ¿qué debería dibujar hasta ahí. No he leído nada más. ¿qué dibujo! 287 00:54:58.080 --> 00:55:01.570 Fabiola Zúñiga: ¿qué tengo que dibujar chicos leyendo solo hasta ahí. 288 00:55:03.810 --> 00:55:11.449 Fabiola Zúñiga: Vamos. Practiqué leer por partes? Porque después. Estos son los que más cuestan por el tema de la comprensión lectora, no por la matemática que hay detrás. 289 00:55:12.430 --> 00:55:15.339 Fabiola Zúñiga: ¿qué debería dibujar si leo solo hasta ahí 290 00:55:18.940 --> 00:55:21.690 Fabiola Zúñiga: los leo por el chat, o pueden activar su audio. 291 00:55:22.230 --> 00:55:24.169 Fabiola Zúñiga: ¿qué dibujo si leo hasta ahí 292 00:55:26.290 --> 00:55:30.949 Fabiola Zúñiga: un cubo correcto, dibujo un cubo lo mejor que pueda. 293 00:55:34.430 --> 00:55:36.109 Fabiola Zúñiga: Listo un cubo. 294 00:55:36.280 --> 00:55:46.820 Fabiola Zúñiga: Y dice que ese cubo tiene 6 cuadrados iguales. Y eso es es verdad porque un cubo tiene 6 cuadrados iguales. O sea, que todas estas aristas, todos miden lo mismo. Todas todas 295 00:55:47.330 --> 00:55:51.719 Fabiola Zúñiga: y dice que los cuadrados iguales. Tienen 296 00:55:51.880 --> 00:55:58.549 Fabiola Zúñiga: 25 los cuadrados del cubo, No, el cubo 297 00:55:59.420 --> 00:56:11.069 Fabiola Zúñiga: dice ahí pegando 6 cuadrados iguales de área, 25. O sea, que yo de este cubo, extraigo cada una de las caras y forman un cuadrado. 298 00:56:11.220 --> 00:56:17.269 Fabiola Zúñiga: Ese cuadrado tiene área, 25. O sea que si ese cuadrado mide X y X, 299 00:56:17.470 --> 00:56:21.740 Fabiola Zúñiga: Y yo multiplico la base por la altura. Eso me da 25. 300 00:56:22.650 --> 00:56:23.370 Fabiola Zúñiga: Ya. 301 00:56:24.560 --> 00:56:27.369 Fabiola Zúñiga: ¿cuál es el volumen del cubo entonces? 302 00:56:27.930 --> 00:56:34.000 Fabiola Zúñiga: Y para saber el volumen del cubo que necesito. Yo necesito la base. 303 00:56:34.190 --> 00:56:36.750 Fabiola Zúñiga: el ancho y la altura. 304 00:56:37.150 --> 00:56:40.370 Fabiola Zúñiga: Puedo sacar eso sabiendo solo lo del cuadradito. 305 00:56:41.530 --> 00:56:52.610 Fabiola Zúñiga: Y efectivamente puedo, porque este cuadrado, de dónde salió de la cara del cubo. Entonces sí puedo saberlo para saber el volumen. Necesito conocer la medida del lado 306 00:56:52.750 --> 00:56:55.869 Fabiola Zúñiga: y la medida del lado lo obtengo con el cuadrado. 307 00:56:56.440 --> 00:57:07.560 Fabiola Zúñiga: Cómo saco la media del lado del cuadrado, calculándole la raíz cuadrada al 25, que es 5. Entonces así sé que cada X vale 5 308 00:57:07.860 --> 00:57:14.569 Fabiola Zúñiga: y 5. Por lo tanto, si ese cuadradito le corresponde al cubo. Entonces todos estos valen 309 00:57:15.120 --> 00:57:19.440 Fabiola Zúñiga: 5. Y así puedo saber el volumen del cubo que sería 310 00:57:19.580 --> 00:57:21.920 Fabiola Zúñiga: 5 elevado a 3 311 00:57:23.060 --> 00:57:34.649 Fabiola Zúñiga: que 5 por 5 por 5. Y eso da. Aquí tenemos 25 y 25 por 5. Da 100. 25 cm cúbicos. 312 00:57:35.090 --> 00:57:38.679 Fabiola Zúñiga: Sí, viene ahí por el chat. Y ahí llegamos al segundo 313 00:57:38.830 --> 00:57:42.010 Fabiola Zúñiga: ya. Así que ahí estamos por hoy, mañana. 314 00:57:42.180 --> 00:57:50.260 Fabiola Zúñiga: No nos vemos. No el jueves. Terminamos la guía para el viernes ya enfrentarnos a nuestra cuarta evaluación. Tercera, perdón, perdón. 315 00:57:50.560 --> 00:57:54.180 Fabiola Zúñiga: Tercera, evaluación: Ya nos vemos queridos. Cuídense 316 00:57:55.800 --> 00:57:56.980 Fabiola Zúñiga: Chao Profe nos vemos. 317 00:57:57.660 --> 00:57:58.639 Consuelo_Paz_Quezada_Huichalaf: Nos vemos.