WEBVTT

1
00:07:58.470 --> 00:08:00.370
Prof Angélica Lizama: Hola, buen día. ¿cómo están?

2
00:08:07.110 --> 00:08:08.929
Prof Angélica Lizama: ¿cómo están todos allí?

3
00:08:11.290 --> 00:08:19.250
Prof Angélica Lizama: Alba Andrés Carolina Emiliana, Gabriel Isabella, Josefina, Leonor Sofía, Tomás Araceli

4
00:08:19.900 --> 00:08:24.770
Prof Angélica Lizama: buendía Sofía que me escribes por interno. ¿cómo estás bien. Y tú

5
00:08:25.340 --> 00:08:26.450
Prof Angélica Lizama: con sueño

6
00:08:27.500 --> 00:08:30.449
Prof Angélica Lizama: es que es nuestra. Es la primera clase de la mañana.

7
00:08:30.690 --> 00:08:32.220
Prof Angélica Lizama: Hola, Josefina.

8
00:08:34.059 --> 00:08:36.599
Prof Angélica Lizama: es normal que tengan un poco de sueño.

9
00:08:42.130 --> 00:08:42.860
Prof Angélica Lizama: Mhm

10
00:08:44.590 --> 00:08:46.329
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Hola. Profe: Buenos días. Se me

11
00:08:46.330 --> 00:08:47.710
Prof Angélica Lizama: Hola, cómo estás

12
00:08:47.900 --> 00:08:50.979
Prof Angélica Lizama: te escucho bajo, me puedes hablar de nuevo

13
00:08:51.700 --> 00:08:53.250
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Ahí sí se me escucha. Bien.

14
00:08:53.250 --> 00:08:56.569
Prof Angélica Lizama: Sí, se entiende Bien, solo un poquito abajo

15
00:08:57.610 --> 00:08:59.320
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Pero ahí sí

16
00:09:00.610 --> 00:09:02.269
Prof Angélica Lizama: Ahí se escucha superbién.

17
00:09:03.680 --> 00:09:06.940
Prof Angélica Lizama: Ya genial. Me Me hablan de la historia.

18
00:09:07.740 --> 00:09:09.659
Prof Angélica Lizama: Sí, Si me la quieren enviar

19
00:09:09.780 --> 00:09:10.400
Prof Angélica Lizama: el

20
00:09:10.400 --> 00:09:13.110
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Coge: ¿verdad? Viniste el chat no sabía

21
00:09:13.950 --> 00:09:14.610
Prof Angélica Lizama: Sí

22
00:09:15.160 --> 00:09:16.250
Prof Angélica Lizama: estaba abierto.

23
00:09:17.010 --> 00:09:22.399
Prof Angélica Lizama: pero lo dejé solo para que conversemos profesor estudiantes. Todavía no lo puedo liberar

24
00:09:22.570 --> 00:09:23.620
Prof Angélica Lizama: tranquilidad.

25
00:09:23.930 --> 00:09:26.730
Prof Angélica Lizama: O la Carol Carol. Ahí puso Oli. Oli. Oli.

26
00:09:26.730 --> 00:09:28.700
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Pensar que estaba abierto.

27
00:09:29.570 --> 00:09:32.079
Prof Angélica Lizama: No, ya no al principio. Sí,

28
00:09:38.630 --> 00:09:44.129
Prof Angélica Lizama: ya Sofía mira, lo vamos a dejar ahí porque vamos a ir revisando esas actividades. Así que tranquila.

29
00:09:46.700 --> 00:09:52.880
Prof Angélica Lizama: sí, vamos a ir revisando. Vamos a retomar esa actividad 4 min más y comenzamos

30
00:10:50.250 --> 00:10:52.400
Prof Angélica Lizama: 3 min, y comenzamos.

31
00:11:11.760 --> 00:11:12.460
Prof Angélica Lizama: Mhm.

32
00:11:24.060 --> 00:11:25.250
Prof Angélica Lizama: Esa fue la única cosa, porque

33
00:11:28.340 --> 00:11:31.600
Prof Angélica Lizama: 2 min y comenzamos Sofía, Te leo.

34
00:11:32.790 --> 00:11:37.609
Prof Angélica Lizama: ¿no? Acá. Donde yo vivo no está nublado, está fresco, sí, pero no nublado.

35
00:11:41.440 --> 00:11:43.269
Prof Angélica Lizama: Sí, Sofía me lo puedes enviar

36
00:11:44.980 --> 00:11:46.940
Prof Angélica Lizama: 2 min y comenzamos

37
00:11:59.810 --> 00:12:00.720
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: La profesión

38
00:12:01.060 --> 00:12:02.370
Prof Angélica Lizama: Hola, ¿cómo estás

39
00:12:03.370 --> 00:12:04.410
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Bien, y usted

40
00:12:04.620 --> 00:12:05.800
Prof Angélica Lizama: Bien también

41
00:12:06.740 --> 00:12:10.210
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Ahora se escucha bien que me suena como bajito

42
00:12:10.210 --> 00:12:12.989
Prof Angélica Lizama: Sí, te escucho. Bien, yo te escucho muy bien.

43
00:12:13.790 --> 00:12:15.329
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Ay, Ya muchas gracias.

44
00:12:15.570 --> 00:12:16.500
Prof Angélica Lizama: De nada

45
00:12:17.430 --> 00:12:21.270
Prof Angélica Lizama: voy a compartir pantalla. Mientras tanto, nos queda un minuto

46
00:12:48.050 --> 00:12:49.160
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Profe

47
00:12:52.180 --> 00:12:52.840
Prof Angélica Lizama: Dime

48
00:12:54.740 --> 00:12:57.210
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Lo de la revisión de la prueba

49
00:12:57.560 --> 00:12:58.450
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: no era

50
00:12:59.820 --> 00:13:05.180
Prof Angélica Lizama: Es que esas preguntas las voy a tomar para un control de unidad. Por eso no las revisé.

51
00:13:07.360 --> 00:13:10.020
Prof Angélica Lizama: Voy a considerar esos textos con

52
00:13:10.150 --> 00:13:14.160
Prof Angélica Lizama: cambiar algunas preguntas, y ahí vamos a revisar

53
00:13:14.440 --> 00:13:15.290
Prof Angélica Lizama: todo.

54
00:13:15.720 --> 00:13:21.800
Prof Angélica Lizama: Por eso no lo revisé solo aplique para poder tener una noción de lo que debían reforzar

55
00:13:22.400 --> 00:13:23.820
Prof Angélica Lizama: para reforzamiento

56
00:13:24.260 --> 00:13:25.600
Prof Angélica Lizama: para esas sesiones.

57
00:13:25.960 --> 00:13:26.640
Prof Angélica Lizama: Sí,

58
00:13:28.840 --> 00:13:36.810
Prof Angélica Lizama: siendo las 8 45, comenzamos nuestra clase de lenguaje. Hoy es miércoles, Diecinueve de marzo.

59
00:13:38.400 --> 00:13:45.580
Prof Angélica Lizama: vamos a hacer un resumen de la clase de ayer y luego pasamos a la actividad que ya habíamos comenzado y que debemos terminar.

60
00:13:46.190 --> 00:13:49.410
Prof Angélica Lizama: El título es los tiempos.

61
00:13:50.760 --> 00:13:57.559
Prof Angélica Lizama: No se me editó esta parte. Esperemos un poquito, Hay un error. Acá Los tiempos del relato.

62
00:13:58.540 --> 00:13:59.240
Prof Angélica Lizama: Ay.

63
00:14:01.430 --> 00:14:02.370
Prof Angélica Lizama: Ahí sí,

64
00:14:02.540 --> 00:14:04.400
Prof Angélica Lizama: los tiempos del relato

65
00:14:05.550 --> 00:14:08.810
Prof Angélica Lizama: sincronía, anacronía y cronología.

66
00:14:09.940 --> 00:14:11.440
Prof Angélica Lizama: Eso ya lo tienen.

67
00:14:14.140 --> 00:14:16.619
Prof Angélica Lizama: El objetivo sigue siendo el o a 3,

68
00:14:16.900 --> 00:14:22.269
Prof Angélica Lizama: que es analizar las narraciones desde la disposición temporal de los hechos.

69
00:14:22.460 --> 00:14:25.850
Prof Angélica Lizama: es decir, desde cómo están contados.

70
00:14:30.340 --> 00:14:33.060
Prof Angélica Lizama: Hablábamos que hay 2 formas

71
00:14:33.290 --> 00:14:36.960
Prof Angélica Lizama: en la que los hechos se pueden contar

72
00:14:37.460 --> 00:14:40.000
Prof Angélica Lizama: desde el tiempo de la historia, es decir.

73
00:14:40.120 --> 00:14:42.120
Prof Angélica Lizama: desde un orden cronológico.

74
00:14:43.250 --> 00:14:45.950
Prof Angélica Lizama: Sí, o puedo ver el relato

75
00:14:46.380 --> 00:14:48.150
Prof Angélica Lizama: tal y como fue contado

76
00:14:49.050 --> 00:14:54.400
Prof Angélica Lizama: ya. Esa forma que yo respeto, tal y como es contado sin ordenar yo.

77
00:14:54.810 --> 00:14:56.499
Prof Angélica Lizama: es el tiempo del relato.

78
00:14:57.190 --> 00:15:03.169
Prof Angélica Lizama: Entonces, como dice acá el tiempo de la historia, corresponde a cómo se desarrolla la acción

79
00:15:03.510 --> 00:15:05.469
Prof Angélica Lizama: desde lo cronológico.

80
00:15:06.210 --> 00:15:10.050
Prof Angélica Lizama: De acuerdo con eso. El tiempo de la historia no siempre

81
00:15:10.290 --> 00:15:12.390
Prof Angélica Lizama: va a ser igual al tiempo del relato.

82
00:15:12.500 --> 00:15:19.619
Prof Angélica Lizama: A veces el narrador cuenta la historia cronológicamente. Y ahí entonces coincide el tiempo de la historia.

83
00:15:19.760 --> 00:15:26.760
Prof Angélica Lizama: es decir, el orden cronológico, con la forma de contar la historia, que puede san ser también cronológicamente.

84
00:15:27.640 --> 00:15:29.949
Prof Angélica Lizama: Pero cuando el narrador

85
00:15:30.190 --> 00:15:39.759
Prof Angélica Lizama: cuéntanos, la historia, saltándose en el tiempo del pasado al presente o futuro, si es que es un narrador omnisciente.

86
00:15:39.990 --> 00:15:42.780
Prof Angélica Lizama: entonces el tiempo de la historia, es decir.

87
00:15:43.530 --> 00:15:48.370
Prof Angélica Lizama: lo cronológico no va a coincidir con la forma en la que lo contó el Narrador

88
00:15:50.520 --> 00:15:57.699
Prof Angélica Lizama: Desde esos conceptos, entonces veíamos ya visualmente lo que es cada 1 de ellos

89
00:15:59.710 --> 00:16:01.310
Prof Angélica Lizama: cuando

90
00:16:01.890 --> 00:16:08.520
Prof Angélica Lizama: ordena los hechos cronológicamente, decir Primero, segundo, tercero y cuarto.

91
00:16:08.640 --> 00:16:11.339
Prof Angélica Lizama: La historia se inicia en la escena 1,

92
00:16:11.500 --> 00:16:23.059
Prof Angélica Lizama: después a la escena, 2 a la escena, 3 a la escena 4, y así sucesivamente. Por lo tanto, entiendo que hay una sincronía, Todo avanza de manera ordenada, y ese es el tiempo de la historia.

93
00:16:25.220 --> 00:16:29.040
Prof Angélica Lizama: pero también me puedo encontrar con un relato que es contado

94
00:16:29.590 --> 00:16:35.610
Prof Angélica Lizama: desordenadamente, entre comillas porque no es que esté desordenado, sino que es la intención del narrador.

95
00:16:36.170 --> 00:16:38.390
Prof Angélica Lizama: El relato a veces se inicia

96
00:16:38.540 --> 00:16:39.689
Prof Angélica Lizama: a la mitad.

97
00:16:41.400 --> 00:16:44.020
Prof Angélica Lizama: Esa forma se llama inmediat.

98
00:16:44.150 --> 00:16:46.080
Prof Angélica Lizama: que está a la mitad de la historia.

99
00:16:46.290 --> 00:16:47.320
Prof Angélica Lizama: o puede

100
00:16:48.070 --> 00:16:52.070
Prof Angélica Lizama: que comience la historia. Siendo relatada desde el final.

101
00:16:52.660 --> 00:16:55.959
Prof Angélica Lizama: yo les contaba que hay un libro que se llama el túnel

102
00:16:56.350 --> 00:16:57.570
Prof Angélica Lizama: que cuenta

103
00:16:57.720 --> 00:16:59.769
Prof Angélica Lizama: la primera línea cuenta que

104
00:16:59.900 --> 00:17:02.040
Prof Angélica Lizama: el hombre mató a una mujer.

105
00:17:02.750 --> 00:17:05.119
Prof Angélica Lizama: Entonces comenzamos con el final.

106
00:17:05.490 --> 00:17:06.200
Prof Angélica Lizama: Sí,

107
00:17:06.560 --> 00:17:09.700
Prof Angélica Lizama: nos contó el final. Y de ahí se relata todo lo que pasó

108
00:17:10.790 --> 00:17:20.590
Prof Angélica Lizama: cuando hay saltos en el tiempo, cuando está ese juego temporal, se llama anacronía, es decir, que no está contado cronológicamente.

109
00:17:21.720 --> 00:17:27.749
Prof Angélica Lizama: Sí, el relato se inicia en un punto intermedio. De ahí puede que evoque el pasado.

110
00:17:28.720 --> 00:17:35.740
Prof Angélica Lizama: de ahí puede que vuelva a contar desde el presente. Puede que el narrador vaya al futuro. Y así,

111
00:17:35.870 --> 00:17:38.609
Prof Angélica Lizama: si hay estos saltos como en el dibujo.

112
00:17:38.850 --> 00:17:42.860
Prof Angélica Lizama: Existe una anacronía o un salto temporal.

113
00:17:47.760 --> 00:17:51.180
Prof Angélica Lizama: Y ayer comenzábamos a ejercitar lo aprendido

114
00:17:52.850 --> 00:17:55.499
Prof Angélica Lizama: como ese ilustración en movimiento.

115
00:17:57.590 --> 00:18:06.349
Prof Angélica Lizama: Entonces volvíamos al texto que hemos leído desde varias perspectivas. Mi abuelito era un gigante. Lo hemos visto desde el tipo de narrador.

116
00:18:06.660 --> 00:18:12.310
Prof Angélica Lizama: personajes, acontecimientos y ahora nos tocaba terminar

117
00:18:12.490 --> 00:18:14.940
Prof Angélica Lizama: el análisis desde el tiempo.

118
00:18:15.420 --> 00:18:16.090
Prof Angélica Lizama: Sí,

119
00:18:16.280 --> 00:18:18.769
Prof Angélica Lizama: entonces la idea era que ustedes

120
00:18:21.400 --> 00:18:27.739
Prof Angélica Lizama: vieran este texto desde el tiempo de la historia, es decir, ordenar los hechos cronológicamente

121
00:18:28.900 --> 00:18:36.010
Prof Angélica Lizama: y analizar el tiempo del relato, es decir, como es contado en la historia tal cual.

122
00:18:37.910 --> 00:18:43.769
Prof Angélica Lizama: Yo les pedía que lo pudieran hacer o como una tabla, es decir, a modo de lista hacia abajo.

123
00:18:44.190 --> 00:18:50.650
Prof Angélica Lizama: el tiempo de la historia y el tiempo del relato. O pueden usar una flecha para poder

124
00:18:50.860 --> 00:18:56.779
Prof Angélica Lizama: en el tiempo de la historia. Decir, primero ocurrió esto en segundo lugar, esto, y así

125
00:18:58.100 --> 00:19:02.540
Prof Angélica Lizama: vamos a terminar. Entonces, la primera parte, que es el tiempo de la historia.

126
00:19:04.920 --> 00:19:07.319
Prof Angélica Lizama: Para eso lo pueden hacer en su cuaderno.

127
00:19:08.630 --> 00:19:17.950
Prof Angélica Lizama: Me pueden mandar las imágenes, o cuando yo les pregunte, también sirve. Y yo voy completando acá en pantalla para que todos vayamos viendo la pauta.

128
00:19:18.920 --> 00:19:25.870
Prof Angélica Lizama: Sé que 1 que otro pudo haber terminado, pero les voy a dar tiempo para que puedan revisar lo que hicieron, ¿sí?

129
00:19:26.140 --> 00:19:27.750
Prof Angélica Lizama: Y para eso van a tener

130
00:19:28.050 --> 00:19:29.490
Prof Angélica Lizama: 10 min

131
00:19:29.640 --> 00:19:35.459
Prof Angélica Lizama: para el tiempo de la historia, es decir, ordenar los hechos cronológicamente Noelia

132
00:19:39.980 --> 00:19:44.799
Noelia_Ivette__Mazuelos_Aguayo: Puede mandar el link del libro. Por favor.

133
00:19:45.000 --> 00:19:47.450
Prof Angélica Lizama: Voy a mandar el archivo. Dame un momento.

134
00:19:48.310 --> 00:19:52.229
Prof Angélica Lizama: Es un texto narrativo. Recuerden, todavía no vemos poesía.

135
00:19:53.860 --> 00:19:54.810
Prof Angélica Lizama: acá. Está.

136
00:19:56.130 --> 00:20:00.790
Prof Angélica Lizama: Voy a compartir el acceso al al documento.

137
00:20:18.930 --> 00:20:23.039
Prof Angélica Lizama: Ya ahí ahí va el link, para que ustedes puedan descargarlo

138
00:20:23.430 --> 00:20:24.780
Prof Angélica Lizama: o verlo en línea.

139
00:20:28.810 --> 00:20:31.229
Prof Angélica Lizama: ya 10 min. Entonces, para

140
00:20:31.720 --> 00:20:37.430
Prof Angélica Lizama: establecer el tiempo de la historia de mi abuelito. Era un gigante.

141
00:20:37.830 --> 00:20:41.189
Prof Angélica Lizama: Después de esos 10 min, vamos a revisar acá en pantalla.

142
00:20:55.060 --> 00:21:01.740
Prof Angélica Lizama: Si tienen dudas, pueden activar el micrófono o me escriben por Internet 10 min, y revisamos tiempo de la historia.

143
00:23:02.350 --> 00:23:05.220
Prof Angélica Lizama: Isabel, la tuya. Hiciste el tiempo de la historia.

144
00:23:07.060 --> 00:23:09.850
Prof Angélica Lizama: ordenaste los hechos cronológicamente.

145
00:23:12.680 --> 00:23:13.450
Prof Angélica Lizama: ya

146
00:23:14.520 --> 00:23:15.710
Prof Angélica Lizama: envíamelo

147
00:23:16.950 --> 00:23:18.130
Prof Angélica Lizama: para revisar

148
00:23:22.330 --> 00:23:24.759
Prof Angélica Lizama: Después de eso. Te explico lo del tiempo del relato

149
00:27:18.220 --> 00:27:20.190
Prof Angélica Lizama: 2 min y revisamos.

150
00:29:07.760 --> 00:29:10.509
Prof Angélica Lizama: Ya vamos a revisar entonces

151
00:29:12.410 --> 00:29:16.449
Prof Angélica Lizama: el tiempo de la historia, es decir, ordenar cronológicamente los hechos.

152
00:29:17.490 --> 00:29:20.799
Prof Angélica Lizama: ¿qué es lo que pasa Primero, lógicamente.

153
00:29:22.810 --> 00:29:25.270
Prof Angélica Lizama: ¿cuál sería el hecho número 1?

154
00:29:25.480 --> 00:29:27.040
Prof Angélica Lizama: Primero, ¿qué ocurre?

155
00:29:28.190 --> 00:29:32.270
Prof Angélica Lizama: Cronológicamente, la historia que ella cuenta sobre su abuelo

156
00:29:33.390 --> 00:29:36.770
Prof Angélica Lizama: puede ser por audio o me escriben. ¿qué es lo que pasa primero?

157
00:29:39.910 --> 00:29:40.730
Prof Angélica Lizama: Tomás

158
00:29:44.700 --> 00:29:47.400
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Perdón Profe, se me levantó la mano

159
00:29:47.400 --> 00:29:48.549
Prof Angélica Lizama: No te preocupes.

160
00:29:49.500 --> 00:29:51.270
Prof Angélica Lizama: ¿Qué es lo que pasa? Primero.

161
00:29:51.380 --> 00:29:54.560
Prof Angélica Lizama: según lo que nos cuenta, la nieta.

162
00:29:55.470 --> 00:29:56.220
Prof Angélica Lizama: sí

163
00:29:58.150 --> 00:29:59.680
Prof Angélica Lizama: sobre su abuelo.

164
00:30:00.790 --> 00:30:02.370
Prof Angélica Lizama: ya Belén.

165
00:30:02.930 --> 00:30:05.700
Prof Angélica Lizama: Belén y Sofía. Sí, Noelia.

166
00:30:06.320 --> 00:30:07.750
Prof Angélica Lizama: Tú levantaste la mano

167
00:30:11.392 --> 00:30:13.929
Noelia_Ivette__Mazuelos_Aguayo: Pero se tenía que hacer un resumen.

168
00:30:14.160 --> 00:30:16.330
Noelia_Ivette__Mazuelos_Aguayo: O sea, como breve

169
00:30:17.060 --> 00:30:18.509
Prof Angélica Lizama: Es que el resumen

170
00:30:18.930 --> 00:30:20.500
Prof Angélica Lizama: en este caso

171
00:30:20.770 --> 00:30:22.910
Prof Angélica Lizama: lo que deben hacer es

172
00:30:23.170 --> 00:30:28.489
Prof Angélica Lizama: determinar los hechos más importantes, pero ordenarlos cronológicamente.

173
00:30:28.620 --> 00:30:32.120
Prof Angélica Lizama: porque un resumen consiste en que ustedes me cuentan

174
00:30:32.600 --> 00:30:35.930
Prof Angélica Lizama: en pocas palabras el relato completo.

175
00:30:36.480 --> 00:30:44.439
Prof Angélica Lizama: pero acá en el tiempo de la historia ustedes tienen que ordenar la historia. Cronológicamente con ideas principales de lo que sucedió.

176
00:30:45.400 --> 00:30:46.190
Prof Angélica Lizama: Sí,

177
00:30:47.240 --> 00:30:49.720
Prof Angélica Lizama: acá por interno me escribe.

178
00:30:50.550 --> 00:30:57.540
Prof Angélica Lizama: me escriben y efectivamente, lo primero que pasa cronológicamente es que el abuelo pierde una parte de su dedo.

179
00:30:58.520 --> 00:31:00.079
Prof Angélica Lizama: Y eso es antes

180
00:31:00.410 --> 00:31:05.380
Prof Angélica Lizama: de que esté la nieta viva. Digamos, es algo que ocurre mucho, mucho antes.

181
00:31:06.420 --> 00:31:12.020
Prof Angélica Lizama: Sí, por lo tanto, cronológicamente, ¿qué pasa? Primero, el abuelo pierde el dedo

182
00:31:12.260 --> 00:31:14.579
Prof Angélica Lizama: después. Él le cuenta lo que le pasó,

183
00:31:15.360 --> 00:31:17.170
Prof Angélica Lizama: entonces el abuelo pierde

184
00:31:17.680 --> 00:31:19.440
Prof Angélica Lizama: parte de su dedo

185
00:31:23.260 --> 00:31:26.669
Prof Angélica Lizama: con la vaca violeta. Si no me equivoco, el nombre

186
00:31:31.210 --> 00:31:31.900
Prof Angélica Lizama: sí

187
00:31:34.440 --> 00:31:36.540
Prof Angélica Lizama: por su vaca violeta.

188
00:31:38.590 --> 00:31:40.039
Prof Angélica Lizama: Sí, está bien el nombre

189
00:31:41.530 --> 00:31:44.450
Prof Angélica Lizama: A ver si puedo agrandar un poquito la letra.

190
00:31:46.820 --> 00:31:48.000
Prof Angélica Lizama: un momento.

191
00:31:53.070 --> 00:31:53.990
Prof Angélica Lizama: Tomás

192
00:31:57.000 --> 00:31:58.540
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: El segundo

193
00:31:58.740 --> 00:31:59.250
Prof Angélica Lizama: Ya

194
00:31:59.250 --> 00:32:02.990
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Es que el abuelo tenía un burro llamado Saltarín

195
00:32:04.530 --> 00:32:08.409
Prof Angélica Lizama: Ya. Y también tenía un burro llamado Saltarín. Veamos el texto

196
00:32:09.000 --> 00:32:10.989
Prof Angélica Lizama: ya en esta parte.

197
00:32:13.070 --> 00:32:17.099
Prof Angélica Lizama: Ella le pregunta: qué le pasó en el dedo. Entonces vamos mucho más al pasado.

198
00:32:18.220 --> 00:32:18.920
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Sí,

199
00:32:19.550 --> 00:32:22.379
Prof Angélica Lizama: Y ahí debemos volver a revisar el texto.

200
00:32:25.360 --> 00:32:32.459
Prof Angélica Lizama: Entonces dice, además de su vaca violeta, mi abuelito tenía un burro, se llamaba saltarín. Todos montábamos en el lomo de saltarín.

201
00:32:33.320 --> 00:32:34.000
Prof Angélica Lizama: Sí,

202
00:32:34.650 --> 00:32:50.879
Prof Angélica Lizama: Por lo tanto, ahí no. Sa: no, No se entiende que la situación del burro sea tan tan anterior, porque porque ellos juegan con el burro. Por lo tanto, la aparición del burro no es algo que haya sucedido mientras sus nietos no existieran.

203
00:32:51.470 --> 00:32:54.369
Prof Angélica Lizama: Por lo tanto, debemos retroceder al texto

204
00:32:54.700 --> 00:32:58.409
Prof Angélica Lizama: y considerar lo que alguien más me escribió,

205
00:32:58.550 --> 00:33:01.610
Prof Angélica Lizama: es decir, la descripción del abuelo.

206
00:33:01.930 --> 00:33:05.299
Prof Angélica Lizama: la descripción del abuelo de cómo era él, cómo se vestía

207
00:33:05.520 --> 00:33:09.369
Prof Angélica Lizama: que tenía caramelos en el saco. ¿sí?

208
00:33:10.140 --> 00:33:16.579
Prof Angélica Lizama: Entonces lo primero que sucede cronológicamente, es que el abuelo pierde una parte de su dedo

209
00:33:18.060 --> 00:33:19.570
Prof Angélica Lizama: por la vaca violeta.

210
00:33:23.030 --> 00:33:24.640
Prof Angélica Lizama: Déjeme agrandar la letra.

211
00:33:25.930 --> 00:33:28.810
Prof Angélica Lizama: Tomás tienes la mano levantada o se te queda levantada.

212
00:33:31.780 --> 00:33:33.940
Prof Angélica Lizama: Perdón. Profe: Me quiero levantar.

213
00:33:33.940 --> 00:33:35.140
Prof Angélica Lizama: No te preocupes.

214
00:33:36.290 --> 00:33:37.220
Prof Angélica Lizama: ay Sí,

215
00:33:38.810 --> 00:33:41.120
Prof Angélica Lizama: déjenme agrandar la letra del texto.

216
00:33:43.140 --> 00:33:43.980
Prof Angélica Lizama: Mhm.

217
00:33:47.660 --> 00:33:48.610
Prof Angélica Lizama: Ahí sí.

218
00:33:49.730 --> 00:33:50.420
Prof Angélica Lizama: Bien.

219
00:33:51.400 --> 00:33:58.610
Prof Angélica Lizama: Entonces primero el abuelo pierde parte de su dedo por su boca violeta. Esto pasa antes que sus nietos existan

220
00:33:58.920 --> 00:33:59.780
Prof Angélica Lizama: después

221
00:34:00.570 --> 00:34:01.940
Prof Angélica Lizama: la nieta

222
00:34:02.140 --> 00:34:05.180
Prof Angélica Lizama: describe a su abuelo

223
00:34:06.310 --> 00:34:10.270
Prof Angélica Lizama: físicamente, que es muy alto. Cómo se vestía él.

224
00:34:12.290 --> 00:34:13.820
Prof Angélica Lizama: qué sucede? Luego.

225
00:34:20.920 --> 00:34:24.659
Prof Angélica Lizama: lo que me decía, Dejen recordar quien me escribió

226
00:34:32.389 --> 00:34:38.720
Prof Angélica Lizama: Isabella. Yo después voy a mandar el pantallazo del cuadro terminado para que ustedes vayan completando

227
00:34:42.000 --> 00:34:47.279
Prof Angélica Lizama: ahí. Tomás me escribió y ahí iría a Tomás lo que tú me mandaste que el abuelo es gigante.

228
00:34:47.520 --> 00:34:49.990
Prof Angélica Lizama: que iba a la iglesia. Sí,

229
00:34:50.800 --> 00:34:53.099
Prof Angélica Lizama: ya. Entonces después va

230
00:34:54.560 --> 00:34:57.940
Prof Angélica Lizama: la descripción. Segundo, después

231
00:34:58.680 --> 00:35:01.749
Prof Angélica Lizama: que siempre tenía caramelos en el bolsillo.

232
00:35:17.050 --> 00:35:18.540
Prof Angélica Lizama: ¿qué más se describe

233
00:35:33.670 --> 00:35:35.680
Prof Angélica Lizama: bien Sofía y Belén.

234
00:35:43.550 --> 00:35:44.870
Prof Angélica Lizama: te escucho belén

235
00:35:46.370 --> 00:35:47.100
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Ya

236
00:35:47.890 --> 00:35:52.079
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: que luego se habla respecto a cómo ven ahora el abuelo

237
00:35:52.800 --> 00:35:53.550
Prof Angélica Lizama: Sí.

238
00:35:53.820 --> 00:36:05.409
Prof Angélica Lizama: Después pasa lo del reloj que le explica cómo él veía la hora. Y después viene Sofía, lo de lo de la mesa en la que se peleaban los nietos por estar sentado junto a él.

239
00:36:06.870 --> 00:36:07.610
Prof Angélica Lizama: Entonces.

240
00:36:07.740 --> 00:36:09.230
Prof Angélica Lizama: en cuarto lugar.

241
00:36:10.440 --> 00:36:14.719
Prof Angélica Lizama: el abuelo explica a su nieta

242
00:36:15.450 --> 00:36:19.890
Prof Angélica Lizama: cómo ver la hora con el Sol.

243
00:36:23.910 --> 00:36:25.160
Prof Angélica Lizama: Quinto.

244
00:36:26.620 --> 00:36:28.089
Prof Angélica Lizama: viene lo de la mesa.

245
00:36:28.880 --> 00:36:30.900
Prof Angélica Lizama: Los nietos

246
00:36:31.680 --> 00:36:38.010
Prof Angélica Lizama: se pelean por estar junto al abuelo

247
00:36:40.570 --> 00:36:43.470
Prof Angélica Lizama: después. ¿qué otro recuerdo viene

248
00:36:51.550 --> 00:36:54.840
Prof Angélica Lizama: la fogata o la celebración a la virgen.

249
00:36:56.960 --> 00:36:59.060
Prof Angélica Lizama: ya? Eso es lo otro que recuerda

250
00:37:04.290 --> 00:37:05.109
Prof Angélica Lizama: ahí. Sí,

251
00:37:12.570 --> 00:37:13.750
Prof Angélica Lizama: sexto.

252
00:37:14.500 --> 00:37:17.680
Prof Angélica Lizama: se sexto recuerdo ordenado, sería

253
00:37:19.050 --> 00:37:21.770
Prof Angélica Lizama: la nieta. Recuerda

254
00:37:22.370 --> 00:37:26.210
Prof Angélica Lizama: cómo celebran a la virgen

255
00:37:28.140 --> 00:37:29.510
Prof Angélica Lizama: en familia

256
00:37:30.130 --> 00:37:31.519
Prof Angélica Lizama: Y por último.

257
00:37:32.200 --> 00:37:33.710
Prof Angélica Lizama: ¿qué es lo que sucede

258
00:37:40.440 --> 00:37:41.410
Prof Angélica Lizama: bien?

259
00:37:42.060 --> 00:37:43.959
Prof Angélica Lizama: Bien, Sofía? Belén

260
00:37:45.210 --> 00:37:48.330
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Que el abuelo agarra una nube y se ve el cielo

261
00:37:49.060 --> 00:37:53.460
Prof Angélica Lizama: También lo mismo que me dice Sofía. Belén. Perfecto, ambas super

262
00:37:56.760 --> 00:37:59.400
Prof Angélica Lizama: Y en séptimo lugar, la nieta

263
00:38:01.080 --> 00:38:02.550
Prof Angélica Lizama: recuerda

264
00:38:04.470 --> 00:38:06.120
Prof Angélica Lizama: el momento

265
00:38:06.790 --> 00:38:09.029
Prof Angélica Lizama: en que su abuelo

266
00:38:10.200 --> 00:38:11.220
Prof Angélica Lizama: muere.

267
00:38:12.660 --> 00:38:15.840
Prof Angélica Lizama: Si se dan cuenta, todo está ordenado cronológicamente.

268
00:38:16.190 --> 00:38:29.020
Prof Angélica Lizama: Cuando el abuelo, antes de tener a sus nietos pierde el dedo. Y luego todo lo demás es lo que recuerda a la nieta. Ordenadamente describe su abuelo físicamente cuando los ve ahí en la casa.

269
00:38:29.490 --> 00:38:33.050
Prof Angélica Lizama: La nieta recuerda que el abuelo tiene caramelos.

270
00:38:33.630 --> 00:38:43.529
Prof Angélica Lizama: Recuerda que el abuelo ve la hora con el Sol como referencia recuerda a la nieta que se pelean los nietos por estar junto a él, los domingos.

271
00:38:45.912 --> 00:38:47.960
Prof Angélica Lizama: abuele. Gracias. Abuelo. Ahí.

272
00:38:48.500 --> 00:38:58.569
Prof Angélica Lizama: En sexto lugar, la nieta recuerda cómo celebran a la virgen en familia. Y en séptimo lugar, la nieta recuerda el momento en que su abuelo muere

273
00:38:59.200 --> 00:39:03.150
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Eso le iba a decir, Le iba a decir, cuando escribe la historia

274
00:39:04.900 --> 00:39:07.350
Prof Angélica Lizama: Y ahora lo que tú me estás diciendo, Carol.

275
00:39:08.750 --> 00:39:10.019
Prof Angélica Lizama: Y por último.

276
00:39:12.890 --> 00:39:14.219
Prof Angélica Lizama: lo puedes repetir

277
00:39:15.940 --> 00:39:23.300
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Cuando la nieta recuerda a su abuelo, ¿verdad? Y cuando la nieta escribe la historia sobre todo lo que se acordó de su abuelo

278
00:39:29.100 --> 00:39:39.670
Prof Angélica Lizama: Muy bien, muy bien. Y por último, podemos inferir que la nieta relata esta historia desde la adultez.

279
00:39:40.470 --> 00:39:45.300
Prof Angélica Lizama: Si si nosotros ordenáramos estas 8 ide ideas

280
00:39:45.560 --> 00:40:00.449
Prof Angélica Lizama: en las que ordenamos la historia, cronológicamente sería acá en una línea de tiempo. Primero. Segundo, tercero, hasta llegar al extremo de la flecha, donde la nieta es adulta y recuerda a su abuelo. A través de todo lo anterior.

281
00:40:01.130 --> 00:40:06.310
Prof Angélica Lizama: Esto sería entonces el tiempo de la historia, Ordenamos los hechos cronológicamente.

282
00:40:06.710 --> 00:40:08.430
Prof Angélica Lizama: Muy bien, todos.

283
00:40:09.780 --> 00:40:12.690
Prof Angélica Lizama: Perfecto. Vamos con el tiempo del relato.

284
00:40:15.790 --> 00:40:18.980
Prof Angélica Lizama: es decir, ¿cómo fue contada la historia

285
00:40:19.150 --> 00:40:25.410
Prof Angélica Lizama: para eso, ustedes utilicen estos mismos hechos ordenados cronológicamente

286
00:40:25.960 --> 00:40:31.700
Prof Angélica Lizama: y los deben disponer acá al lado, tal y como se dijeron, se dijeron en la historia.

287
00:40:32.050 --> 00:40:33.450
Prof Angélica Lizama: Veamos el texto.

288
00:40:33.720 --> 00:40:35.480
Prof Angélica Lizama: ¿cómo comienza la historia.

289
00:40:35.970 --> 00:40:37.440
Prof Angélica Lizama: ¿cómo lo relató

290
00:40:37.860 --> 00:40:39.470
Prof Angélica Lizama: la voz del Narrador.

291
00:40:42.490 --> 00:40:44.080
Prof Angélica Lizama: ¿Cómo comienza él?

292
00:40:44.380 --> 00:40:45.450
Prof Angélica Lizama: Qué dice

293
00:40:46.450 --> 00:40:48.679
Prof Angélica Lizama: la voz buena. Sabemos que es la nieta.

294
00:40:52.950 --> 00:40:54.580
Prof Angélica Lizama: ¿cómo comienza la Nieta?

295
00:40:55.910 --> 00:40:58.030
Prof Angélica Lizama: Sofía tiene la mano levantada. Gracias.

296
00:40:59.000 --> 00:41:06.359
Sofia_Martina_Cueto_Needham: Sí empieza describiendo a su abuelo, que era muy alto y que lo podían reconocer fácilmente Cuando iban a la iglesia

297
00:41:06.620 --> 00:41:09.950
Prof Angélica Lizama: Perfecto. Por lo tanto, la el relato

298
00:41:11.780 --> 00:41:13.260
Prof Angélica Lizama: se inicia

299
00:41:13.630 --> 00:41:16.000
Prof Angélica Lizama: con el número 2: se dan cuenta.

300
00:41:17.600 --> 00:41:22.279
Prof Angélica Lizama: La narradora no lo hace ordenadamente. Nosotros lo hicimos

301
00:41:22.530 --> 00:41:24.099
Prof Angélica Lizama: entonces. Ahora estamos

302
00:41:24.360 --> 00:41:29.950
Prof Angélica Lizama: presentando la historia tal y como fue contada como si fuera un resumen, pero con

303
00:41:30.370 --> 00:41:34.599
Prof Angélica Lizama: los hechos principales. Así a modo de lista.

304
00:41:35.210 --> 00:41:40.370
Prof Angélica Lizama: Entonces la nieta comienza con la descripción física del abuelo.

305
00:41:41.070 --> 00:41:43.049
Prof Angélica Lizama: Vamos al texto después

306
00:41:43.480 --> 00:41:44.600
Prof Angélica Lizama: que relata.

307
00:41:53.720 --> 00:41:58.069
Prof Angélica Lizama: Pueden participar por escrito, porque yo leo o con su audio.

308
00:41:58.330 --> 00:42:00.410
Prof Angélica Lizama: ¿qué es lo que relata? Luego la nieta?

309
00:42:14.550 --> 00:42:18.230
Prof Angélica Lizama: ¿ven acá? ¿qué es lo que sigue la idea número 3.

310
00:42:18.940 --> 00:42:20.010
Prof Angélica Lizama: Así es

311
00:42:20.330 --> 00:42:23.479
Prof Angélica Lizama: la nieta. Describe que tiene caramelos en el bolsillo.

312
00:42:28.160 --> 00:42:29.300
Prof Angélica Lizama: Después

313
00:42:33.160 --> 00:42:34.240
Prof Angélica Lizama: que sigue

314
00:42:36.980 --> 00:42:39.420
Belen_Ignacia_Villagran_Perez: Sí,

315
00:42:40.870 --> 00:42:42.709
Prof Angélica Lizama: Así es. Después

316
00:42:43.210 --> 00:42:46.709
Prof Angélica Lizama: sigue la idea número 1 que nosotros teníamos ordenada.

317
00:42:51.950 --> 00:42:55.310
Prof Angélica Lizama: Después, ¿Qué es lo que la narradora nos cuenta

318
00:42:58.560 --> 00:43:04.449
Prof Angélica Lizama: la idea número 4 que, como como el abuelo veía la hora a través del sol.

319
00:43:05.020 --> 00:43:06.040
Prof Angélica Lizama: Bien.

320
00:43:11.340 --> 00:43:12.450
Prof Angélica Lizama: después.

321
00:43:17.850 --> 00:43:18.650
Prof Angélica Lizama: ahí

322
00:43:19.410 --> 00:43:20.880
Prof Angélica Lizama: la hora de comer.

323
00:43:23.220 --> 00:43:25.330
Prof Angélica Lizama: La idea número 5.

324
00:43:29.450 --> 00:43:31.869
Prof Angélica Lizama: Después, ¿qué es lo que cuenta?

325
00:43:38.550 --> 00:43:40.679
Prof Angélica Lizama: Lo de la fiesta?

326
00:43:40.840 --> 00:43:43.210
Prof Angélica Lizama: Que sería la idea número 6.

327
00:43:53.990 --> 00:43:56.170
Prof Angélica Lizama: Y después dice.

328
00:43:57.470 --> 00:43:59.240
Prof Angélica Lizama: cuando mi abuelito

329
00:43:59.390 --> 00:44:02.840
Prof Angélica Lizama: muere. Sí, la idea número 7, superbién.

330
00:44:08.140 --> 00:44:16.480
Prof Angélica Lizama: Y finalmente, entendemos que es la nieta. Al final del relato. Sabemos que es la nieta, que es adulta recordando a su abuelo.

331
00:44:17.100 --> 00:44:24.149
Prof Angélica Lizama: Fíjense entonces el tiempo de la historia. Ordenamos cronológicamente los hechos del 1 al 8

332
00:44:25.220 --> 00:44:29.899
Prof Angélica Lizama: desde que el abuelo pierde el dedo antes de tener a sus nietos hasta que

333
00:44:30.060 --> 00:44:35.970
Prof Angélica Lizama: entendemos que es la nieta la que va al pasado, recordando a su abuelo número Ocho.

334
00:44:36.470 --> 00:44:42.569
Prof Angélica Lizama: cuando disponemos los acontecimientos tal y como fueron dichos, nos damos cuenta

335
00:44:44.040 --> 00:44:45.109
Prof Angélica Lizama: que hay

336
00:44:45.560 --> 00:44:47.400
Prof Angélica Lizama: un acontecimiento

337
00:44:47.660 --> 00:44:49.250
Prof Angélica Lizama: que está contado

338
00:44:49.690 --> 00:44:55.260
Prof Angélica Lizama: desordenadamente, es decir, que no corresponde al orden cronológico. Lo voy a marcar

339
00:45:00.680 --> 00:45:01.970
Prof Angélica Lizama: que sería

340
00:45:02.900 --> 00:45:06.109
Prof Angélica Lizama: el abuelo, pierde parte de su dedo por su vaca violeta.

341
00:45:06.340 --> 00:45:18.910
Prof Angélica Lizama: Acá la narradora no lo cuenta cronológicamente la historia, sino que ese acontecimiento lo pone a mitad de su recuerdo. Ella después vuelve al pasado de su abuelo. ¿sí?

342
00:45:19.040 --> 00:45:24.230
Prof Angélica Lizama: Y en vez de contarlo antes lo cuenta, A mitad de la historia se entiende

343
00:45:24.610 --> 00:45:28.270
Prof Angélica Lizama: tiempo de la historia. Ordeno. Los hechos cronológicamente

344
00:45:28.490 --> 00:45:34.639
Prof Angélica Lizama: tiempo del relato son los hechos tal y como fueron contados por la narradora en este caso.

345
00:45:34.820 --> 00:45:37.299
Prof Angélica Lizama: sí. Y ahí nos damos cuenta que

346
00:45:37.950 --> 00:45:38.730
Prof Angélica Lizama: ¡ay.

347
00:45:39.050 --> 00:45:43.379
Prof Angélica Lizama: en el relato que fue contado, está en orden o está

348
00:45:44.040 --> 00:45:46.379
Prof Angélica Lizama: con anacronía en un desorden.

349
00:45:47.640 --> 00:45:48.900
Prof Angélica Lizama: díganme ustedes

350
00:45:53.400 --> 00:45:54.600
Prof Angélica Lizama: coinciden.

351
00:45:58.580 --> 00:46:06.029
Prof Angélica Lizama: Hay un leve desorden, ¿cierto? Hay una anacronía, y eso está acá a mitad de la historia.

352
00:46:07.250 --> 00:46:08.760
Prof Angélica Lizama: Muy bien.

353
00:46:10.280 --> 00:46:11.980
Prof Angélica Lizama: vamos con lo siguiente.

354
00:46:14.200 --> 00:46:15.010
Prof Angélica Lizama: súper

355
00:46:16.400 --> 00:46:22.190
Prof Angélica Lizama: vamos a desordenar la historia. Ahora vamos a hacer el ejercicio inverso. No vamos a ordenar.

356
00:46:22.630 --> 00:46:26.969
Prof Angélica Lizama: sino que la vamos a convertir en una historia a sincrónica, es decir.

357
00:46:27.160 --> 00:46:30.909
Prof Angélica Lizama: el relato no tiene que seguir el orden cronológico.

358
00:46:31.640 --> 00:46:33.770
Prof Angélica Lizama: Y vamos a ver un vídeo

359
00:46:34.710 --> 00:46:41.700
Prof Angélica Lizama: y esa historia que les voy a mostrar. Ustedes la van a tener que hacer a sincrónica, es decir.

360
00:46:41.950 --> 00:46:44.380
Prof Angélica Lizama: sin un orden cronológico.

361
00:46:45.800 --> 00:46:50.160
Prof Angélica Lizama: Voy a compartir de nuevo, porque no sé si está el audio compartido, Sí,

362
00:46:53.720 --> 00:47:06.580
Prof Angélica Lizama: ya necesito que tomen nota en algún cuaderno, hoja o en un Word, donde sea. Pero tomen nota de esta historia porque es la que les va a servir de base para poder crear la historia

363
00:47:06.780 --> 00:47:08.120
Prof Angélica Lizama: a Sincrónica.

364
00:47:09.310 --> 00:47:11.259
Prof Angélica Lizama: Vamos con la historia. Entonces

365
00:47:28.820 --> 00:47:31.759
Prof Angélica Lizama: no se reprodujo a ver, Espere muy poquito

366
00:47:35.400 --> 00:47:38.249
Prof Angélica Lizama: cosas que pasan en bio. Lo vamos a ver así

367
00:47:41.600 --> 00:47:42.800
Prof Angélica Lizama: y a

368
00:47:45.670 --> 00:47:50.059
Prof Angélica Lizama: se detiene cuando lo expando. Así que lo vamos a tener que ver más pequeño ya

369
00:47:50.970 --> 00:47:52.010
Prof Angélica Lizama: otra vez.

370
00:47:57.000 --> 00:47:58.160
Prof Angélica Lizama: y y

371
00:48:13.590 --> 00:48:14.330
Prof Angélica Lizama: y

372
00:48:17.050 --> 00:48:17.740
Prof Angélica Lizama: no, no.

373
00:48:19.260 --> 00:48:20.840
Prof Angélica Lizama: y a

374
00:48:24.050 --> 00:48:25.029
Prof Angélica Lizama: no, no.

375
00:48:28.910 --> 00:48:30.460
Prof Angélica Lizama: y a

376
00:48:32.870 --> 00:48:33.849
Prof Angélica Lizama: no, no

377
00:48:36.650 --> 00:48:37.420
Prof Angélica Lizama: a A

378
00:48:47.380 --> 00:48:48.970
Prof Angélica Lizama: y a

379
00:48:51.000 --> 00:48:52.690
Prof Angélica Lizama: y a

380
00:48:55.290 --> 00:48:56.490
Prof Angélica Lizama: y el

381
00:49:07.730 --> 00:49:08.960
Prof Angélica Lizama: y el

382
00:49:11.840 --> 00:49:14.370
Prof Angélica Lizama: y a

383
00:49:14.890 --> 00:49:16.270
Prof Angélica Lizama: muy bien.

384
00:49:18.050 --> 00:49:19.810
Prof Angélica Lizama: y a

385
00:49:20.320 --> 00:49:21.150
Prof Angélica Lizama: de la

386
00:49:21.860 --> 00:49:24.020
Prof Angélica Lizama: y A

387
00:49:27.020 --> 00:49:28.230
Prof Angélica Lizama: y A,

388
00:49:37.460 --> 00:49:40.140
Prof Angélica Lizama: y que

389
00:49:41.140 --> 00:49:42.730
Prof Angélica Lizama: muy bien

390
00:49:44.050 --> 00:49:44.750
Prof Angélica Lizama: en el

391
00:49:51.420 --> 00:49:53.280
Prof Angélica Lizama: y en

392
00:50:28.230 --> 00:50:28.980
Prof Angélica Lizama: A A

393
00:50:30.780 --> 00:50:31.920
Prof Angélica Lizama: y A

394
00:50:33.720 --> 00:50:35.280
Prof Angélica Lizama: y

395
00:50:42.120 --> 00:50:43.519
Prof Angélica Lizama: y a

396
00:50:45.260 --> 00:50:45.930
Prof Angélica Lizama: no no

397
00:50:48.430 --> 00:50:49.090
Prof Angélica Lizama: de la

398
00:51:00.540 --> 00:51:01.390
Prof Angélica Lizama: y el

399
00:51:09.710 --> 00:51:10.870
Prof Angélica Lizama: y el

400
00:51:12.020 --> 00:51:14.490
Prof Angélica Lizama: y a

401
00:51:18.380 --> 00:51:19.370
Prof Angélica Lizama: a un

402
00:51:34.080 --> 00:51:34.819
Prof Angélica Lizama: no, no

403
00:51:37.580 --> 00:51:40.360
Prof Angélica Lizama: y a

404
00:51:43.350 --> 00:51:44.390
Prof Angélica Lizama: el

405
00:51:50.150 --> 00:51:51.400
Prof Angélica Lizama: y no.

406
00:51:52.890 --> 00:51:53.640
Prof Angélica Lizama: y a

407
00:51:58.330 --> 00:52:00.309
Prof Angélica Lizama: y el

408
00:52:01.460 --> 00:52:02.460
Prof Angélica Lizama: y

409
00:52:04.470 --> 00:52:08.780
Prof Angélica Lizama: y a

410
00:52:09.860 --> 00:52:12.250
Prof Angélica Lizama: y a

411
00:52:20.430 --> 00:52:23.050
Prof Angélica Lizama: y a

412
00:52:23.310 --> 00:52:24.240
Prof Angélica Lizama: y no.

413
00:52:29.110 --> 00:52:30.000
Prof Angélica Lizama: y no.

414
00:52:33.450 --> 00:52:40.620
Prof Angélica Lizama: y y

415
00:52:41.900 --> 00:52:43.590
Prof Angélica Lizama: y no.

416
00:52:46.110 --> 00:52:50.350
Prof Angélica Lizama: y a

417
00:52:53.270 --> 00:52:55.000
Prof Angélica Lizama: y a

418
00:52:58.580 --> 00:52:59.590
Prof Angélica Lizama: y no.

419
00:53:01.100 --> 00:53:03.250
Prof Angélica Lizama: y a

420
00:53:16.180 --> 00:53:16.880
Prof Angélica Lizama: muy bien.

421
00:53:20.460 --> 00:53:21.160
Prof Angélica Lizama: no, no

422
00:53:23.550 --> 00:53:24.560
Prof Angélica Lizama: el

423
00:53:30.010 --> 00:53:31.260
Prof Angélica Lizama: y A

424
00:53:48.970 --> 00:53:50.100
Prof Angélica Lizama: y el

425
00:54:04.680 --> 00:54:05.990
Prof Angélica Lizama: y no.

426
00:54:19.810 --> 00:54:21.260
Prof Angélica Lizama: y A,

427
00:54:25.310 --> 00:54:26.880
Prof Angélica Lizama: y en

428
00:54:28.130 --> 00:54:30.240
Prof Angélica Lizama: y y

429
00:54:32.600 --> 00:54:33.520
Prof Angélica Lizama: no, no.

430
00:54:33.680 --> 00:54:34.530
Prof Angélica Lizama: no, no.

431
00:54:34.910 --> 00:54:36.040
Prof Angélica Lizama: no, no.

432
00:54:36.720 --> 00:54:50.710
Prof Angélica Lizama: Y he

433
00:54:52.380 --> 00:54:53.080
Prof Angélica Lizama: y

434
00:54:56.280 --> 00:55:03.080
Prof Angélica Lizama: a a

435
00:55:09.880 --> 00:55:10.580
Prof Angélica Lizama: a la

436
00:55:16.450 --> 00:55:18.519
Prof Angélica Lizama: y el

437
00:55:19.830 --> 00:55:23.300
Prof Angélica Lizama: y a

438
00:55:24.750 --> 00:55:25.600
Prof Angélica Lizama: no, no.

439
00:55:28.480 --> 00:55:29.220
Prof Angélica Lizama: y A,

440
00:55:29.390 --> 00:55:30.170
Prof Angélica Lizama: y no

441
00:55:34.240 --> 00:55:35.210
Prof Angélica Lizama: que a

442
00:55:35.780 --> 00:55:36.730
Prof Angélica Lizama: no, no.

443
00:55:38.500 --> 00:55:39.430
Prof Angélica Lizama: no

444
00:55:48.280 --> 00:55:49.530
Prof Angélica Lizama: a la

445
00:55:50.740 --> 00:55:51.590
Prof Angélica Lizama: no, no.

446
00:55:52.280 --> 00:55:53.160
Prof Angélica Lizama: no, ¿no?

447
00:56:02.540 --> 00:56:04.370
Prof Angélica Lizama: Y en

448
00:56:05.980 --> 00:56:09.660
Prof Angélica Lizama: y no

449
00:56:13.390 --> 00:56:14.100
Prof Angélica Lizama: muy bien.

450
00:56:25.210 --> 00:56:28.509
Prof Angélica Lizama: Bien, Ahora, esta misma historia.

451
00:56:28.720 --> 00:56:31.129
Prof Angélica Lizama: ustedes la deben contar, pero

452
00:56:31.630 --> 00:56:35.119
Prof Angélica Lizama: no cronológica, sino que hacen crónica.

453
00:56:35.380 --> 00:56:36.510
Prof Angélica Lizama: no de

454
00:56:36.660 --> 00:56:40.080
Prof Angélica Lizama: principio a fin, cronológicamente como está contada.

455
00:56:40.600 --> 00:56:44.039
Prof Angélica Lizama: sino que con un desorden intencionado, sí

456
00:56:44.590 --> 00:56:53.049
Prof Angélica Lizama: van a tener 5 min entonces para poder escribir su historia en base a este relato, y lo van a hacer acá en

457
00:56:53.480 --> 00:56:56.380
Prof Angélica Lizama: Whiteboard. Yo les voy a enviar el link

458
00:56:57.350 --> 00:57:07.089
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: En verdad me recuerdo que siempre cuando buscaba tipo feo, como me aparecían otras animaciones, pero no lo veía. Me da nostalgia la animación

459
00:57:07.090 --> 00:57:11.410
Prof Angélica Lizama: Sí, Sí. Disney es que ellos usaban bandas

460
00:57:12.180 --> 00:57:13.300
Prof Angélica Lizama: sonoras.

461
00:57:13.410 --> 00:57:18.500
Prof Angélica Lizama: gente que iba a tocar mirando las escenas, los dibujos

462
00:57:18.500 --> 00:57:19.010
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Sí,

463
00:57:19.010 --> 00:57:21.360
Prof Angélica Lizama: Por eso es tan emocionante. Yo creo

464
00:58:22.650 --> 00:58:25.180
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Profe, como se le dice, a la cría de los gansos

465
00:58:54.350 --> 00:58:56.160
Prof Angélica Lizama: Estoy de vuelta.

466
00:58:56.870 --> 00:58:58.519
Prof Angélica Lizama: Se me había cortado

467
00:58:58.630 --> 00:58:59.470
Prof Angélica Lizama: el sol.

468
00:59:06.010 --> 00:59:08.649
Prof Angélica Lizama: Estoy de vuelta. Hola, Hola.

469
00:59:08.650 --> 00:59:13.010
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Profe. Disculpe cómo se dice la cría de un ganso, o sea, cómo se llama

470
00:59:14.050 --> 00:59:16.949
Prof Angélica Lizama: Me pillaste uy lo busco por Internet.

471
00:59:17.200 --> 00:59:18.939
Prof Angélica Lizama: Tomás, Tienes la mano levantada

472
00:59:19.180 --> 00:59:22.789
Prof Angélica Lizama: Profe. ¿por qué me sacaron de la clase? No a mi

473
00:59:22.790 --> 00:59:29.610
Prof Angélica Lizama: se me cortó el zoom siempre cuando si a mí me pasa eso, ustedes se quedan acá conectados y yo los admito a

474
00:59:29.760 --> 00:59:35.719
Prof Angélica Lizama: darío. Voy a volver a enviar el link porque a mí se me cortó el zoom, no a ustedes, ya

475
00:59:35.720 --> 00:59:36.590
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Profe.

476
00:59:36.840 --> 00:59:37.510
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Sí,

477
00:59:37.510 --> 00:59:39.069
Prof Angélica Lizama: No te preocupes, Dime.

478
00:59:39.990 --> 00:59:42.789
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: No es ganso. Es cisne

479
00:59:42.990 --> 00:59:45.599
Prof Angélica Lizama: Sí, es un cisne. Los primeros.

480
00:59:45.770 --> 00:59:49.849
Prof Angélica Lizama: cuando cuando él se confunde con la familia, me parece que son patos

481
00:59:50.610 --> 00:59:52.410
Prof Angélica Lizama: porque es el patito feo

482
00:59:53.450 --> 00:59:54.790
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: A eso me refería

483
00:59:54.790 --> 00:59:57.920
Prof Angélica Lizama: Sí son patos, pero en realidad él era un cisne

484
00:59:58.910 --> 01:00:03.750
Prof Angélica Lizama: ya envío el Link del Whiteboard para que trabajen ahí Dime

485
01:00:06.450 --> 01:00:07.529
Prof Angélica Lizama: quién habló?

486
01:00:07.710 --> 01:00:09.259
Prof Angélica Lizama: Porque no alcancé a ver el nombre

487
01:00:09.510 --> 01:00:10.440
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Gracias.

488
01:00:11.170 --> 01:00:12.330
Prof Angélica Lizama: De nada.

489
01:00:13.330 --> 01:00:14.899
Prof Angélica Lizama: Ya voy a compartir

490
01:00:15.830 --> 01:00:17.210
Prof Angélica Lizama: pantalla otra vez.

491
01:00:25.300 --> 01:00:26.380
Prof Angélica Lizama: Isabela

492
01:00:28.930 --> 01:00:35.029
ISABELLA_ANTONIA_ZENTENO_GUTIERREZ: Profe. Yo lo escribí como saltándome algunas partes. Eso también cuenta

493
01:00:35.280 --> 01:00:40.740
Prof Angélica Lizama: Intenta utilizar. Todos los hechos que se muestran en el video, intenta incluirlos.

494
01:00:41.160 --> 01:00:41.930
Prof Angélica Lizama: Ya

495
01:00:48.240 --> 01:00:55.199
Prof Angélica Lizama: estamos trabajando, entonces el patito feo y ustedes deben contar la misma historia, pero no ordenadamente.

496
01:00:56.190 --> 01:00:59.239
Prof Angélica Lizama: Y ahí ustedes pueden utilizar un recurso como

497
01:01:01.020 --> 01:01:03.179
Prof Angélica Lizama: quizás empezar con el final

498
01:01:03.840 --> 01:01:05.620
Prof Angélica Lizama: o a la mitad de la historia.

499
01:01:14.250 --> 01:01:21.440
Prof Angélica Lizama: La idea es que lo puedan terminar hoy, y lo vamos a revisar mañana, ya porque nos quedan 7 min.

500
01:01:28.950 --> 01:01:35.070
Prof Angélica Lizama: No es necesario Andrés que lo enumeres porque acá tú tienes que crear una historia. No es que tengas que

501
01:01:35.590 --> 01:01:37.549
Prof Angélica Lizama: ordenarla de alguna manera

502
01:01:40.830 --> 01:01:45.360
Prof Angélica Lizama: puede ser. Había una vez incluso utilizar esa misma forma y emiliana

503
01:01:47.160 --> 01:01:50.200
Emiliana_Paz_Farias_Cuevas: Miss es cronológicamente

504
01:01:50.200 --> 01:01:50.810
Prof Angélica Lizama: No

505
01:01:51.280 --> 01:02:00.760
Prof Angélica Lizama: debes hacer el relato utilizando los mismos hechos del patito feo, pero asíncrónicamente decir no cronológico.

506
01:02:04.070 --> 01:02:05.630
Prof Angélica Lizama: Recuerda acá.

507
01:02:07.800 --> 01:02:13.050
Prof Angélica Lizama: El orden cronológico es ordenar de 1 a 2, 3, 4, sí,

508
01:02:13.670 --> 01:02:17.059
Prof Angélica Lizama: pero lo hacen. Lo anacrónico

509
01:02:17.840 --> 01:02:24.690
Prof Angélica Lizama: o hacen crónico. Quiere decir que mi relato no está ordenado cronológicamente. Yo lo puedo comenzar con un final.

510
01:02:25.490 --> 01:02:28.649
Prof Angélica Lizama: Lo puedo comenzar a una mitad de la historia.

511
01:02:31.220 --> 01:02:36.369
Prof Angélica Lizama: pero la idea es que lo puedan hacer desordenado, es decir, que no tenga un orden lógico.

512
01:03:07.770 --> 01:03:08.690
Prof Angélica Lizama: Mhm.

513
01:03:12.060 --> 01:03:16.990
Prof Angélica Lizama: Eso deben crear un relato pequeño, cortito, un párrafo.

514
01:03:17.490 --> 01:03:25.619
Prof Angélica Lizama: entonces en el que se cuente la historia del patito feo, pero no ordenadamente, sino que en algún momento debe haber un salto temporal.

515
01:03:26.660 --> 01:03:32.350
Prof Angélica Lizama: Puede, No sé el patito, ir al pasado. Puede recordar lo que vivió con los patos

516
01:03:33.670 --> 01:03:36.569
Prof Angélica Lizama: ahí. Les puedo decir una pista, pueden utilizar eso.

517
01:03:52.830 --> 01:03:55.000
Prof Angélica Lizama: Tienen que ser algo corto. Ya

518
01:03:55.850 --> 01:03:57.780
Prof Angélica Lizama: es un ejercicio pequeño

519
01:03:57.960 --> 01:04:00.519
Prof Angélica Lizama: y lo vamos a revisar mañana. Okay.

520
01:04:47.760 --> 01:04:50.370
Prof Angélica Lizama: Vamos a hacer el cierre de la clase.

521
01:04:50.610 --> 01:04:52.260
Prof Angélica Lizama: Esto queda pendiente.

522
01:04:52.380 --> 01:04:55.300
Prof Angélica Lizama: Lo hacemos mañana y lo revisamos mañana.

523
01:04:56.480 --> 01:04:58.610
Prof Angélica Lizama: Bien, el día de hoy. Entonces

524
01:04:58.760 --> 01:05:05.450
Prof Angélica Lizama: repasamos los conceptos de tiempo del relato y tiempo de la historia, y lo trabajamos con mi abuelito. Era un gigante.

525
01:05:06.600 --> 01:05:10.120
Prof Angélica Lizama: Lo que hicieron fue ordenar cronológicamente los hechos

526
01:05:10.360 --> 01:05:11.480
Prof Angélica Lizama: y luego

527
01:05:11.630 --> 01:05:14.219
Prof Angélica Lizama: establecieron el tiempo del relato, es decir.

528
01:05:15.140 --> 01:05:20.329
Prof Angélica Lizama: los hechos principales, tal y como fueron contados, ya casi se dieron cuenta que

529
01:05:20.800 --> 01:05:24.559
Prof Angélica Lizama: no coincide 1 y otro, sino que la narradora

530
01:05:24.850 --> 01:05:26.480
Prof Angélica Lizama: juega con el tiempo.

531
01:05:26.640 --> 01:05:28.670
Prof Angélica Lizama: Hay un hay un

532
01:05:29.330 --> 01:05:33.090
Prof Angélica Lizama: un desorden intencionado. Tomás

533
01:05:34.600 --> 01:05:37.980
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Profe, Ya terminé de hacer el tiempo de la historia

534
01:05:39.110 --> 01:05:41.600
Prof Angélica Lizama: Ya súper. Lo que hiciste fue

535
01:05:42.010 --> 01:05:49.120
Prof Angélica Lizama: trabajar la anacronía en el relato de el patito feo. Lo vamos a revisar mañana, ya porque ahora no alcanzamos

536
01:05:49.120 --> 01:05:49.710
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Cocinar.

537
01:05:50.270 --> 01:05:50.680
Prof Angélica Lizama: Genial.

538
01:05:50.680 --> 01:05:51.610
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Muchísimo.

539
01:05:51.990 --> 01:06:01.409
Prof Angélica Lizama: Sí, está bien. Si querían algo corto, yo les di la opción o algo más largo está perfecto, entonces yo lo voy a revisar. Lo voy a mirar en la tarde, Ya

540
01:06:02.030 --> 01:06:02.650
Prof Angélica Lizama: así.

541
01:06:02.650 --> 01:06:03.020
Prof Angélica Lizama: Profe

542
01:06:03.020 --> 01:06:03.510
Prof Angélica Lizama: a la

543
01:06:03.890 --> 01:06:05.150
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Lo hice en canva.

544
01:06:05.310 --> 01:06:08.830
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Así que para la próxima clase se lo mando por descarga

545
01:06:09.640 --> 01:06:24.390
Prof Angélica Lizama: Es que lo tienes que copiar acá en este Whiteboard, porque mañana lo vamos a revisar desde acá. Entonces, si tú ves más tarde copiarlo aquí maravilloso. Nos vemos mañana entonces con nuestro relato del patito feo. Ya nos vemos que estén bien chao

546
01:06:25.740 --> 01:06:26.280
Matteo_Efrain_Balocchi_Reyes: Claro.

547
01:06:26.530 --> 01:06:27.070
Prof Angélica Lizama: Chao.

548
01:06:27.070 --> 01:06:27.670
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Profe que

549
01:06:27.670 --> 01:06:28.010
Prof Angélica Lizama: Las

550
01:06:28.010 --> 01:06:28.340
Carolina_Angelica_Roman_Sandoval: Muy bien.

551
01:06:28.340 --> 01:06:29.330
TOMAS_FREDLUCAS_PRADO_BARROS: Cada profesor.

552
01:06:29.330 --> 01:06:29.710
Prof Angélica Lizama: De de

553
01:06:29.710 --> 01:06:30.340
Matias_Jesus_Prussinger_Arce: A la

554
01:06:30.340 --> 01:06:32.069
Prof Angélica Lizama: Chao, chao.

555
01:06:32.070 --> 01:06:32.610
Andres__Tessada_Gutierrez: No.