WEBVTT

1
00:00:42.650 --> 00:00:45.210
Joel_Victor_Mora_Lopez: La a.

2
00:00:45.580 --> 00:00:47.059
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Estás silenciada. Corazón.

3
00:01:12.890 --> 00:01:14.610
Joel_Victor_Mora_Lopez: Pero no se escucha.

4
00:01:19.610 --> 00:01:20.730
Carolina Arias: Sí

5
00:01:20.730 --> 00:01:27.550
Carolina Arias: diciéndole a todo el mundo. Y estaba silenciada, y él no me dice teorías, y toda la clase.

6
00:01:27.550 --> 00:01:28.720
Joel_Victor_Mora_Lopez: Me dijo.

7
00:01:28.720 --> 00:01:32.640
Carolina Arias: ¿por qué no lo dijiste antes.

8
00:01:32.640 --> 00:01:35.659
Joel_Victor_Mora_Lopez: El Agustín le dijo que estaba en silencio.

9
00:01:37.060 --> 00:01:46.479
Carolina Arias: No lo escuché ahí sí. Pensé que me habían dicho de la iglesia. Llévalo a todo el mundo. Hola, todo el aviso. Hola, Robin. Te preguntaste cómo estaba Joel.

10
00:01:47.020 --> 00:01:48.340
Joel_Victor_Mora_Lopez: A la.

11
00:01:48.340 --> 00:01:50.430
Carolina Arias: ¿verdad? Sí,

12
00:01:51.190 --> 00:01:52.170
Carolina Arias: Todo el mundo.

13
00:01:52.820 --> 00:01:53.820
Joel_Victor_Mora_Lopez: Beatriz.

14
00:01:54.950 --> 00:01:55.690
Carolina Arias: Mhm.

15
00:01:55.690 --> 00:01:57.389
Joel_Victor_Mora_Lopez: Que no la escuchamos.

16
00:01:57.580 --> 00:01:59.229
Carolina Arias: Ahora, sí. ¿cómo están.

17
00:01:59.790 --> 00:02:00.710
Joel_Victor_Mora_Lopez: Bien.

18
00:02:00.970 --> 00:02:01.900
Carolina Arias: Ewing

19
00:02:02.340 --> 00:02:03.200
Carolina Arias: Dalí

20
00:02:04.800 --> 00:02:06.449
Carolina Arias: está sanando un poquillo.

21
00:02:09.169 --> 00:02:10.689
Carolina Arias: Descansaron un poco, no.

22
00:02:11.090 --> 00:02:11.890
Joel_Victor_Mora_Lopez: Sí.

23
00:02:17.750 --> 00:02:19.019
Constanza_Nicole_Hidalgo_Fuentealba: Hola. Profe.

24
00:02:20.080 --> 00:02:20.790
Carolina Arias: A

25
00:02:24.450 --> 00:02:26.440
Carolina Arias: buenas tardes, buenas tardes.

26
00:02:27.820 --> 00:02:29.480
Joel_Victor_Mora_Lopez: Sí, ya no es bueno. Tía.

27
00:02:29.680 --> 00:02:30.599
Joel_Victor_Mora_Lopez: ¡qué pena.

28
00:02:36.620 --> 00:02:39.870
Joel_Victor_Mora_Lopez: Mañana. Es la primera clase que tenemos con usted.

29
00:02:40.810 --> 00:02:46.230
Carolina Arias: Mañana a qué hora por la mañana, pero por la tarde.

30
00:02:48.860 --> 00:02:50.760
Joel_Victor_Mora_Lopez: Mañana es 10 por la 11.

31
00:02:51.350 --> 00:02:53.009
Carolina Arias: Sí, eso ya es tarde.

32
00:02:53.010 --> 00:02:53.690
Joel_Victor_Mora_Lopez: No.

33
00:02:54.050 --> 00:02:55.849
Benjamin_Garrido_Maffet: Buenos días como tarde.

34
00:02:56.510 --> 00:02:58.370
Carolina Arias: Hola, hija. ¿cómo está ahí.

35
00:02:58.780 --> 00:02:59.490
Benjamin_Garrido_Maffet: Bien.

36
00:03:00.060 --> 00:03:00.839
Joel_Victor_Mora_Lopez: A ver.

37
00:03:03.880 --> 00:03:04.720
Carolina Arias: Vale.

38
00:03:07.700 --> 00:03:12.629
Joel_Victor_Mora_Lopez: Rafael. Diego. Siempre me dice que hablo solamente con usted y no.

39
00:03:13.810 --> 00:03:17.840
Carolina Arias: Pero las otros, los otros profes no. Yo no participas tanto.

40
00:03:18.900 --> 00:03:21.649
Joel_Victor_Mora_Lopez: No porque siempre el libro participar todo.

41
00:03:22.630 --> 00:03:23.530
Carolina Arias: Ajá.

42
00:03:26.260 --> 00:03:28.349
Carolina Arias: Te tienes que dejar una que sea.

43
00:03:29.750 --> 00:03:30.500
Joel_Victor_Mora_Lopez: Claro

44
00:03:30.660 --> 00:03:39.310
Joel_Victor_Mora_Lopez: estábamos hablando por Whatsapp y me dice por qué siempre hablé con la profe de matemática, y yo le dijo, Pero si aquí siempre.

45
00:03:39.310 --> 00:03:43.640
Carolina Arias: He

46
00:03:46.510 --> 00:03:48.180
Carolina Arias: Mhm

47
00:03:48.590 --> 00:03:51.559
Carolina Arias: de que hablar en todo apoyo y participar en todas.

48
00:03:53.200 --> 00:03:54.479
Joel_Victor_Mora_Lopez: Pero cuando me vi.

49
00:03:55.250 --> 00:03:56.040
Carolina Arias: Mhm.

50
00:04:10.380 --> 00:04:12.140
Joel_Victor_Mora_Lopez: Se conecta el Diego Profe.

51
00:04:13.940 --> 00:04:14.839
Carolina Arias: Sí, No lo sé.

52
00:04:14.840 --> 00:04:15.710
Joel_Victor_Mora_Lopez: Rica

53
00:04:15.710 --> 00:04:16.430
Joel_Victor_Mora_Lopez: calma.

54
00:04:17.459 --> 00:04:21.440
Carolina Arias: Déjame dejar esto primero a ti.

55
00:04:22.300 --> 00:04:23.760
Carolina Arias: pero no me ha dicho nada.

56
00:04:27.780 --> 00:04:29.139
Joel_Victor_Mora_Lopez: No se escucha.

57
00:04:34.290 --> 00:04:34.910
Joel_Victor_Mora_Lopez: Mhm.

58
00:04:37.560 --> 00:04:38.080
Carolina Arias: A. Y

59
00:04:38.080 --> 00:04:39.470
Carolina Arias: ahora lanza

60
00:05:00.080 --> 00:05:04.160
Carolina Arias: ya Chiquitines Pasaron nuestros minutos de espera.

61
00:05:04.890 --> 00:05:06.730
Carolina Arias: Sí que a trabajar

62
00:05:07.120 --> 00:05:11.639
Carolina Arias: o un cuaderno de lápiz, por favor, sí, vamos a bosquejar el día.

63
00:05:11.880 --> 00:05:13.249
Carolina Arias: Vamos a dibujar.

64
00:05:13.430 --> 00:05:16.410
Carolina Arias: Sí, vamos a dibujar parábolas

65
00:05:16.790 --> 00:05:36.380
Carolina Arias: porque hemos visto eso en las últimas clases. Sí, ¿Cómo vamos a dibujar las parábolas a reflejarlas. A partir de los puntos que hemos estudiado, hemos estudiado varios puntos, ¿cierto? Hemos visto, primero que todo, que la parábola se llama a la curva de la función, cuádrice

66
00:05:36.550 --> 00:05:39.020
Carolina Arias: la gráfica que tienen

67
00:05:39.580 --> 00:05:42.210
Carolina Arias: y que puede ser una carita feliz o una carita triste.

68
00:05:42.500 --> 00:05:45.449
Carolina Arias: Y de eso va a depender la concavidad.

69
00:05:46.050 --> 00:05:46.840
Carolina Arias: Sí,

70
00:05:47.040 --> 00:05:50.310
Carolina Arias: la concavidad me va a decir si estoy feliz.

71
00:05:51.330 --> 00:05:52.760
Carolina Arias: o si estoy triste.

72
00:05:53.280 --> 00:06:00.149
Carolina Arias: cuando estoy feliz, cuando el coeficiente que acompaña al X cuadrado, el A es mayor que 0.

73
00:06:01.150 --> 00:06:05.409
Carolina Arias: Y cuando estoy triste cuando es la es menor que se

74
00:06:05.900 --> 00:06:09.660
Carolina Arias: sí. Ahí tengo esa concavidad. Estudiamos ese punto.

75
00:06:09.880 --> 00:06:13.419
Carolina Arias: También estudiamos la intersección con el Eje Y cierto

76
00:06:16.390 --> 00:06:17.810
Carolina Arias: con eje.

77
00:06:18.340 --> 00:06:19.040
Carolina Arias: Y

78
00:06:19.420 --> 00:06:31.479
Carolina Arias: Y ese punto, ese punto donde intercepta esta parábola está dado por el coeficiente que es libre. El C, sí. Y ese punto siempre es 0

79
00:06:31.970 --> 00:06:37.549
Carolina Arias: porque en X, en la coordenada X. Recuerden que estas coordenadas siempre son X, coma y

80
00:06:38.080 --> 00:06:44.260
Carolina Arias: Y en X, Estoy en el 0 porque estoy ubicado en el eje, y ahí no me muevo ni para la izquierda ni para la derecha.

81
00:06:44.480 --> 00:06:45.200
Carolina Arias: Sí.

82
00:06:45.390 --> 00:06:48.109
Carolina Arias: Entonces ese punto siempre es el 0

83
00:06:48.690 --> 00:06:55.650
Carolina Arias: y nos faltarían. El punto que se llama vértice, que podría ser un mínimo un máximo cierto.

84
00:06:56.060 --> 00:07:00.340
Carolina Arias: el vértice también tiene coordenadas, porque también es un punto.

85
00:07:00.830 --> 00:07:07.369
Carolina Arias: y las coordenadas del Vértice son en X el menos B, partido en 2 A

86
00:07:07.660 --> 00:07:13.399
Carolina Arias: y en el y la función evaluada en el menos B, partido en el 2 A.

87
00:07:13.790 --> 00:07:21.410
Carolina Arias: Esas son las coordenadas x coma y de mi vértiz ubicando esos 2 puntos. Puedo determinar el vértice

88
00:07:22.260 --> 00:07:24.979
Carolina Arias: y nos faltaría el eje de simetría.

89
00:07:25.160 --> 00:07:27.849
Carolina Arias: El eje de simetría ya no era un punto.

90
00:07:28.010 --> 00:07:29.389
Carolina Arias: era una recta.

91
00:07:29.510 --> 00:07:30.310
Carolina Arias: ¿sí?

92
00:07:31.240 --> 00:07:35.240
Carolina Arias: Entonces el eje de simetría dividía nuestra parábola

93
00:07:35.370 --> 00:07:36.470
Carolina Arias: en 2

94
00:07:36.760 --> 00:07:50.949
Carolina Arias: en 2 partes iguales, pero eso es de simetría como que fuese un espejo. La mitad de una ramita es simétrica a la otra se refleja sí a partir de esa recta. Y como es una recta, es la recta en X que tiene

95
00:07:51.890 --> 00:08:03.120
Carolina Arias: ordenada, igual que el vértice, sí, porque esa recta pasa por el vértiz, entonces pasa por la misma X, es decir, también es menos b partido en 2 A,

96
00:08:03.870 --> 00:08:13.279
Carolina Arias: Y eso habíamos estudiado hasta ahora. ¿cierto? Bueno, la clase de hoy día fue analizar el discriminante, pero eso todavía no lo vamos a tocar, sí, sino que en el siguiente reforzamiento.

97
00:08:13.590 --> 00:08:17.709
Carolina Arias: Entonces tenemos todos estos puntos, toda esta información.

98
00:08:18.200 --> 00:08:25.960
Carolina Arias: ¿hay alguien que todavía le cuesta alguna parte de todo esto, o estamos, Ok, para poder bosquejar la primera.

99
00:08:26.070 --> 00:08:29.220
Carolina Arias: Las otras van a ser por su cuenta.

100
00:08:31.420 --> 00:08:36.219
Benjamin_Garrido_Maffet: como el bosquejamiento para el bosquejamiento.

101
00:08:36.450 --> 00:08:38.479
Carolina Arias: Ya. Y lo vamos a hacer. Benja: Sí,

102
00:08:38.880 --> 00:08:39.409
Carolina Arias: Sí.

103
00:08:39.419 --> 00:08:39.919
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí.

104
00:08:40.070 --> 00:08:47.840
Carolina Arias: Sí, nada. Sí, puedes calcular el discriminante igual de todas formas? Sí, de hecho lo podríamos anotar.

105
00:08:48.950 --> 00:08:51.140
Carolina Arias: Nos acordamos que el discriminante

106
00:08:51.320 --> 00:08:52.999
Carolina Arias: es ese triangulito

107
00:08:53.130 --> 00:09:00.430
Carolina Arias: que era b cuadrado, menos 4 A por C. Tenían ciertas características. ¿cierto?

108
00:09:01.100 --> 00:09:06.670
Carolina Arias: Podía ser mayor que 0, igual a 0 o menor que 0, que fue lo que vimos hoy.

109
00:09:06.790 --> 00:09:12.340
Carolina Arias: si era positivo o mayor que 0, intersectaba 2 veces al eje X

110
00:09:12.820 --> 00:09:22.589
Carolina Arias: si era igual a 0, interceptaba solo una vez al eje X Y si era menor que 0. No había intersección.

111
00:09:22.760 --> 00:09:31.360
Carolina Arias: no toca el eje X, siempre y cuando este es eje X, sí. Recuerden que está asociado al eje X. Si no hay intersección

112
00:09:31.620 --> 00:09:32.760
Carolina Arias: en este caso.

113
00:09:33.950 --> 00:09:43.319
Carolina Arias: lo puedo calcular. De todas formas, no hay problema con eso, pero no es tan necesario para el embosquejamiento, porque es como una aproximación a la gráfica.

114
00:09:43.780 --> 00:09:46.710
Carolina Arias: Sí, No es necesario que yo

115
00:09:47.260 --> 00:09:52.909
Carolina Arias: y yo sepa, en cuál X lo voy a hacer, porque recuerden que el discriminante que está aquí

116
00:09:53.340 --> 00:10:04.699
Carolina Arias: no me dice cuáles son esas X, Solo me va a decir que lo va a chocar en un punto en 2 puntos o en ninguno, pero no me dice cuáles son las soluciones. Sí,

117
00:10:05.170 --> 00:10:06.800
Carolina Arias: no me dice cuáles.

118
00:10:07.800 --> 00:10:08.790
Carolina Arias: si no.

119
00:10:09.380 --> 00:10:10.540
Carolina Arias: cuántas

120
00:10:11.810 --> 00:10:12.490
Carolina Arias: ¡ay.

121
00:10:13.420 --> 00:10:14.230
Carolina Arias: sí,

122
00:10:14.750 --> 00:10:20.570
Carolina Arias: soluciones en este caso o raíces. Recuerden que también soluciones de la de la

123
00:10:21.290 --> 00:10:22.290
Carolina Arias: función

124
00:10:22.410 --> 00:10:24.130
Carolina Arias: es igual

125
00:10:24.290 --> 00:10:40.010
Carolina Arias: a raíces de la de la función que no quiere decir que aplique una raíz si no quiere decir que sea. Si la X una solución no quiere decir que yo le voy a aplicar la raíz cuadrada de esa raíz, sino que se llama raíz, Si.

126
00:10:40.690 --> 00:10:43.710
Carolina Arias: y también la puedo encontrar como ceros

127
00:10:44.090 --> 00:10:48.519
Carolina Arias: ceros de la función. Todas esas palabras son sinónimos en este caso.

128
00:10:48.810 --> 00:10:49.510
Carolina Arias: Mhm

129
00:10:54.121 --> 00:11:03.729
Carolina Arias: Y te funciona para ver si tu dibujo estaba correcto, hostia, perfecto, Sí, sin problema. Entonces, claro, nos ayuda un poquito más. Esto saber en cuántas en cuántas choca

130
00:11:03.830 --> 00:11:07.350
Carolina Arias: también lo podríamos ocupar. Sí, no te preocupes.

131
00:11:07.510 --> 00:11:16.390
Carolina Arias: Es una es buena información, pero pero está restringida porque te va a decir, chocan 2, Pero ¿y tú dónde vas a poner los 2. No vas a saber todavía.

132
00:11:16.660 --> 00:11:18.319
Carolina Arias: Solo sabes que estoy tocando.

133
00:11:18.720 --> 00:11:19.440
Carolina Arias: sí,

134
00:11:20.170 --> 00:11:22.880
Carolina Arias: pero es una buena una buena opción.

135
00:11:23.180 --> 00:11:25.069
Carolina Arias: Sí, venga. Dime.

136
00:11:25.070 --> 00:11:31.809
Benjamin_Garrido_Maffet: Si el Bein conecta es negativo y el dólar es negativo. Esto hace el resultado final positivo.

137
00:11:32.950 --> 00:11:34.820
Carolina Arias: Sí el haber donado más lento.

138
00:11:34.820 --> 00:11:36.050
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí.

139
00:11:36.050 --> 00:11:38.570
Carolina Arias: Discriminante o calculando otra cosa.

140
00:11:38.720 --> 00:11:41.070
Benjamin_Garrido_Maffet: Estoy en el verse en este verse.

141
00:11:41.200 --> 00:11:42.600
Carolina Arias: Ok, en el vértice.

142
00:11:43.350 --> 00:11:51.499
Benjamin_Garrido_Maffet: Es negativa y el resultado de esa incógnita también es negativa. Esto hace

143
00:11:51.670 --> 00:11:52.950
Benjamin_Garrido_Maffet: positivo al final

144
00:11:53.250 --> 00:11:54.900
Benjamin_Garrido_Maffet: o sigue siendo negativa.

145
00:11:55.070 --> 00:11:57.970
Carolina Arias: Porque tú tienes un menos afuera. Entonces.

146
00:11:57.970 --> 00:11:59.460
Benjamin_Garrido_Maffet: Tenía que multiplicar.

147
00:11:59.460 --> 00:12:04.700
Carolina Arias: Menos por menos arriba. Y luego ese menos lo multiplica con el menos de abajo.

148
00:12:05.000 --> 00:12:07.419
Carolina Arias: ¿sí? Recuerden que es menos B

149
00:12:09.010 --> 00:12:11.619
Carolina Arias: va a depender de cuánto válgame

150
00:12:11.900 --> 00:12:14.410
Carolina Arias: no olvidarnos de ese menú de afuera. Sí.

151
00:12:14.702 --> 00:12:17.040
Benjamin_Garrido_Maffet: No, Tú no sabes dónde te puedes repetirlo.

152
00:12:17.600 --> 00:12:18.390
Carolina Arias: Bueno.

153
00:12:19.590 --> 00:12:22.869
Carolina Arias: dime los números a ver si lo podemos hacer mejor así.

154
00:12:23.720 --> 00:12:25.140
Carolina Arias: Cuáles serían los números.

155
00:12:26.220 --> 00:12:33.710
Benjamin_Garrido_Maffet: P es la incógnita, y quiero saber esas incógnitas si el número que estoy buscando es si es el número, es negativo

156
00:12:34.300 --> 00:12:35.270
Benjamin_Garrido_Maffet: en.

157
00:12:40.430 --> 00:12:45.299
Carolina Arias: Es que tú el ve. Te lo van a dar. Pues venga, ya sabes cuál es, Te lo da la función.

158
00:12:46.000 --> 00:12:48.439
Carolina Arias: Entonces no lo buscas, Te lo dan.

159
00:12:49.210 --> 00:12:54.840
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí lo sé, pero si afecta que este menos porque sea menos B en vez de solo B.

160
00:12:56.210 --> 00:13:03.319
Carolina Arias: Es que, claro, va a depender del valor de B. Si ves positivo, te va a quedar negativo arriba. Si ves negativo, te va a quedar positivo.

161
00:13:03.320 --> 00:13:04.750
Benjamin_Garrido_Maffet: Eso es lo que te preguntan.

162
00:13:04.750 --> 00:13:06.840
Carolina Arias: Ahora te entendí.

163
00:13:06.960 --> 00:13:10.920
Carolina Arias: Sí, oye, que nos costó

164
00:13:11.330 --> 00:13:12.190
Carolina Arias: ya. Y.

165
00:13:12.190 --> 00:13:13.050
Benjamin_Garrido_Maffet: ¿qué más.

166
00:13:13.740 --> 00:13:20.899
Carolina Arias: No te preocupes. Yo no intentaba imaginar qué lo que era que era lo que me estaba intentando decir el holograma

167
00:13:21.050 --> 00:13:23.410
Carolina Arias: perfecto. Entonces.

168
00:13:23.950 --> 00:13:28.669
Carolina Arias: dicho eso, ¿hay alguna duda con toda esta información que tenemos aquí

169
00:13:33.330 --> 00:13:34.460
Carolina Arias: seguros.

170
00:13:36.030 --> 00:13:38.600
Carolina Arias: Entonces, estamos listos para bostejar. La primera

171
00:13:39.510 --> 00:13:40.270
Carolina Arias: sí.

172
00:13:40.400 --> 00:13:49.360
Carolina Arias: La primera es 2 X cuadrados, Ocho X, 8 vamos a dibujar estas juntos y las otras. Le voy a compartir un Whiteboat

173
00:13:49.550 --> 00:13:55.289
Carolina Arias: para poder ir viendo cómo lo estamos haciendo. Entonces tenemos.

174
00:13:56.130 --> 00:13:58.449
Carolina Arias: Voy a hacer la norma. La X

175
00:13:59.000 --> 00:14:00.000
Carolina Arias: se copió,

176
00:14:00.770 --> 00:14:03.609
Carolina Arias: ¿Por qué se copia y no se abrió una nueva.

177
00:14:04.420 --> 00:14:06.059
Carolina Arias: ¿quiero? Una mar.

178
00:14:06.400 --> 00:14:07.370
Carolina Arias: ¡ay! Sí,

179
00:14:07.770 --> 00:14:09.810
Carolina Arias: Entonces tenemos nuestra función.

180
00:14:10.530 --> 00:14:14.599
Carolina Arias: ¿sí? Y nuestra función. Fx es

181
00:14:14.940 --> 00:14:15.840
Carolina Arias: Vale, sí,

182
00:14:16.620 --> 00:14:18.639
Carolina Arias: Dos X cuadrado.

183
00:14:20.050 --> 00:14:22.349
Carolina Arias: menos 8 X

184
00:14:23.820 --> 00:14:24.870
Carolina Arias: más 8.

185
00:14:27.120 --> 00:14:34.569
Carolina Arias: Entonces el primer paso que yo siempre recomiendo hacer es determinar los coeficientes.

186
00:14:34.790 --> 00:14:39.300
Carolina Arias: Sí, vamos a determinar todos los coeficientes todos los números.

187
00:14:39.410 --> 00:14:43.960
Carolina Arias: cuáles serían esos? El A, el B y el C.

188
00:14:44.220 --> 00:14:47.250
Carolina Arias: Sí. Recordamos

189
00:14:47.450 --> 00:14:52.860
Carolina Arias: que esos coeficientes son el A es el que acompaña al X cuadrado.

190
00:14:53.040 --> 00:15:00.049
Carolina Arias: el B, el que acompaña al X, y el C es el que no tiene X el que queda libre si agu dime.

191
00:15:01.650 --> 00:15:06.880
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Profe, ¿Cómo lo vamos a hacer? El ejercicio en el Whiteboard.

192
00:15:07.630 --> 00:15:10.489
Carolina Arias: Aquí te voy a compartir el link. Y tú puedes dibujar.

193
00:15:10.670 --> 00:15:11.430
Carolina Arias: Sí.

194
00:15:12.101 --> 00:15:15.480
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Es que me cuesta mucho. No, no puedo hacerlo en mi cuaderno y subir una imagen.

195
00:15:15.480 --> 00:15:16.610
Carolina Arias: Y siempre le.

196
00:15:16.915 --> 00:15:17.830
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ya, Muchas gracias.

197
00:15:18.620 --> 00:15:38.869
Carolina Arias: Entonces seguimos, vamos a identificar el A, si en la vendría siendo el que acompaña el X cuadrado C, El 2, ¿Cierto? Esa es mía, mi B, el que acompaña a la X solita. Sin el cuadrado, el la acompaña el 8, no el 8 sol, el menos 8

198
00:15:40.320 --> 00:15:45.039
Carolina Arias: y el C es el que queda libre, el que está solito, el más otro.

199
00:15:45.350 --> 00:15:46.190
Carolina Arias: Sí,

200
00:15:47.450 --> 00:15:53.650
Carolina Arias: hasta ahí alguien tiene alguna duda con identificar los coeficientes en la parte más clave de esto.

201
00:15:53.820 --> 00:15:57.369
Carolina Arias: Si los identifico mal, todo lo demás está erróneo.

202
00:15:58.570 --> 00:16:00.880
Carolina Arias: entonces esto. Hay que tener mucho. Cuidado.

203
00:16:00.980 --> 00:16:01.740
Carolina Arias: Sí,

204
00:16:02.940 --> 00:16:05.870
Carolina Arias: ya agu dime o se te queda la manita levantar.

205
00:16:06.690 --> 00:16:08.169
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Si me quiero levantar, disculpe.

206
00:16:08.170 --> 00:16:15.659
Carolina Arias: Ahí sí, ya perfecto. Entonces tenemos, identificamos nuestros coeficientes. Tenemos una parte lista.

207
00:16:16.060 --> 00:16:19.249
Carolina Arias: luego vamos a identificar la concavidad.

208
00:16:19.500 --> 00:16:21.139
Carolina Arias: qué concavidad tiene

209
00:16:26.440 --> 00:16:28.089
Carolina Arias: positiva o negativa.

210
00:16:29.070 --> 00:16:31.620
Carolina Arias: ¿cómo es la gráfica? Es una carita feliz. Es una carita.

211
00:16:31.620 --> 00:16:32.390
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Decir.

212
00:16:32.730 --> 00:16:33.679
Carolina Arias: Sí. Pues.

213
00:16:33.940 --> 00:16:34.449
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Pues sí. Tío.

214
00:16:34.450 --> 00:16:35.020
Carolina Arias: Mhm

215
00:16:35.190 --> 00:16:38.310
Carolina Arias: positiva, ¿cierto? Porque nuestro A

216
00:16:38.450 --> 00:16:39.550
Carolina Arias: es 2

217
00:16:39.670 --> 00:16:41.680
Carolina Arias: y 2 es mayor que 0.

218
00:16:42.030 --> 00:16:44.899
Carolina Arias: Por lo tanto, tengo una concavidad positiva.

219
00:16:45.310 --> 00:16:50.809
Carolina Arias: Eso quiere decir que estoy así. En la palabra. Tengo una carita feliz.

220
00:16:51.390 --> 00:16:52.160
Carolina Arias: Sí,

221
00:16:53.600 --> 00:16:55.200
Carolina Arias: puedo hacerla de esa Fa.

222
00:16:55.310 --> 00:16:57.010
Carolina Arias: entonces tenemos listo, un dato

223
00:16:57.120 --> 00:17:02.219
Carolina Arias: nos falta otro dato que es fácil de reconocer, que es la intersección con el eje I.

224
00:17:03.920 --> 00:17:04.730
Carolina Arias: Sí,

225
00:17:07.930 --> 00:17:12.889
Carolina Arias: Y ese lo da el punto 0 C, que ya lo habíamos visto.

226
00:17:13.160 --> 00:17:19.020
Carolina Arias: en este caso nuestra 68. Entonces esta parada intersecta en el 0, 8

227
00:17:19.480 --> 00:17:22.169
Carolina Arias: al G. Si tenemos otro dato.

228
00:17:22.589 --> 00:17:25.390
Carolina Arias: lo único que nos faltaría encontrar es el vértice.

229
00:17:25.940 --> 00:17:30.669
Carolina Arias: sí que es un poquitito más largo. Por eso lo dejo. Para el final.

230
00:17:31.250 --> 00:17:33.690
Carolina Arias: el vértice como es un punto.

231
00:17:33.860 --> 00:17:35.799
Carolina Arias: tiene coordenadas x con Y

232
00:17:35.900 --> 00:17:39.509
Carolina Arias: sí, entonces vamos a calcular. Primero, la coordenada, X

233
00:17:40.850 --> 00:17:45.999
Carolina Arias: la coordenada X se calcula como menos B, partido en 2 por A

234
00:17:46.920 --> 00:17:55.060
Carolina Arias: S 2 A significa 2 por a sí, por si acaso no lo habían visto. Lo voy a reescribir como 2 por A.

235
00:17:59.580 --> 00:18:06.779
Carolina Arias: Sí, porque entre el 2 y el ano hay ninguna operación cuando no hay nada, hay una multiplicación escondida.

236
00:18:07.200 --> 00:18:10.949
Carolina Arias: Entonces me va a quedar menos B

237
00:18:11.240 --> 00:18:15.219
Carolina Arias: B Es menos 8. Entonces lo reemplazo por menos 8.

238
00:18:17.060 --> 00:18:27.089
Carolina Arias: Y dense cuenta que lo hice con paréntesis, para que no me equivoque, sí, porque este menos no es del 8, es el menos que está fuera de la B.

239
00:18:27.400 --> 00:18:28.250
Carolina Arias: Sí,

240
00:18:28.850 --> 00:18:36.560
Carolina Arias: entonces me quedaría este menos. De ahí el mismo que este menos da acá. Entonces siempre mantener ese menos, no quitarlo

241
00:18:36.680 --> 00:18:39.549
Carolina Arias: ya y reemplazar siempre con paréntesis.

242
00:18:39.870 --> 00:18:42.780
Carolina Arias: ¿sí? Y abajo, me quedaría con I

243
00:18:43.630 --> 00:18:45.060
Carolina Arias: 2 por

244
00:18:46.290 --> 00:18:50.890
Carolina Arias: 2 exacto, sí, porque mía es 2 súper

245
00:18:51.840 --> 00:18:56.710
Carolina Arias: Entonces, hasta ahí, en ese reemplazo ¿Hay alguna duda?

246
00:19:00.680 --> 00:19:01.450
Carolina Arias: No

247
00:19:01.670 --> 00:19:02.590
Carolina Arias: seguros.

248
00:19:03.080 --> 00:19:04.130
Carolina Arias: Leo, dime.

249
00:19:04.440 --> 00:19:05.880
Carolina Arias: todavía no anto perfecto.

250
00:19:06.540 --> 00:19:14.559
Leonor_Alvarado_Rojas: ¿qué pasaría si, por ejemplo, en el lado B o C, No hay ningún número, se pone un 0, no más.

251
00:19:15.080 --> 00:19:16.890
Carolina Arias: Sí, porque es como sumarse.

252
00:19:17.070 --> 00:19:17.820
Carolina Arias: Sí,

253
00:19:18.600 --> 00:19:19.170
Carolina Arias: entonces

254
00:19:19.170 --> 00:19:19.560
Carolina Arias: sí, sí.

255
00:19:19.560 --> 00:19:20.730
Carolina Arias: Entonces.

256
00:19:20.730 --> 00:19:21.750
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe profe

257
00:19:21.750 --> 00:19:22.279
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: las de

258
00:19:24.170 --> 00:19:25.080
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: un profe

259
00:19:25.370 --> 00:19:32.989
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: que le quiero preguntar: ¿por qué hay un menos así afuera del 8.

260
00:19:33.610 --> 00:19:37.449
Carolina Arias: Porque ese es el menos que está aquí. Es menos B. La fórmula.

261
00:19:37.701 --> 00:19:39.460
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y la fórmula ya es menos B.

262
00:19:39.460 --> 00:19:40.050
Carolina Arias: Claro.

263
00:19:40.550 --> 00:19:42.780
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y se convertiría positivo después. Entonces.

264
00:19:42.780 --> 00:19:46.230
Carolina Arias: Claro, y ahí sería 8 positivo, partido en 4.

265
00:19:46.340 --> 00:19:47.190
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ya está

266
00:19:47.650 --> 00:19:48.590
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: súper.

267
00:19:48.720 --> 00:19:50.990
Carolina Arias: Y 8 partidos en 4. ¿cuánto es Alonso.

268
00:19:52.140 --> 00:19:52.790
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Dos.

269
00:19:52.960 --> 00:19:53.690
Carolina Arias: El clic.

270
00:19:54.290 --> 00:19:59.859
Carolina Arias: entonces esa es la coordenada X del vértice. Ya la tenemos lista nos falta la I.

271
00:19:59.980 --> 00:20:01.220
Carolina Arias: Entonces la I

272
00:20:01.970 --> 00:20:08.089
Carolina Arias: es la función evaluada en ese punto anterior, en menos b partida, en 2, A.

273
00:20:08.650 --> 00:20:10.349
Carolina Arias: Esa es la coordenada y

274
00:20:12.880 --> 00:20:18.130
Carolina Arias: y yo ya calculé cuánto es menos de partido en 2 A. Ya sé que es 2, ¿cierto?

275
00:20:18.350 --> 00:20:22.799
Carolina Arias: Lo acabamos de calcular, entonces es lo mismo que yo evalúe la función en 2.

276
00:20:23.050 --> 00:20:26.030
Carolina Arias: Esto que pasó de aquí. Quiero saber si lo entiende.

277
00:20:27.540 --> 00:20:29.269
Carolina Arias: Se entiende ese paso

278
00:20:29.490 --> 00:20:32.929
Carolina Arias: que al final yo ya lo tengo listo. No tengo que volver a calcularlo

279
00:20:33.750 --> 00:20:35.359
Carolina Arias: porque lo hice antes.

280
00:20:36.310 --> 00:20:37.090
Carolina Arias: Sí,

281
00:20:37.230 --> 00:20:42.849
Carolina Arias: yo ya sé que en 2 no tengo que volver, claro, copiar y pegar maite exactamente.

282
00:20:43.000 --> 00:20:46.790
Carolina Arias: No tengo que volver a hacerlo porque ya lo hice. Sería perder tiempo.

283
00:20:47.820 --> 00:20:55.390
Carolina Arias: Sí, ya lo calculé antes. Entonces, ahora lo único que me toca hacer es evaluar mi función en X igual a 2.

284
00:20:56.050 --> 00:20:59.470
Carolina Arias: Sí, ¿Cuál función la que me dan esta de aquí.

285
00:20:59.950 --> 00:21:03.579
Carolina Arias: Esta de aquí es mi función. Esa es la que yo voy a evaluar

286
00:21:03.960 --> 00:21:09.229
Carolina Arias: en 2, o sea, cada vez que me salga una X. Voy a reemplazarla por el número 2,

287
00:21:09.590 --> 00:21:11.209
Carolina Arias: y cómo me quedaría.

288
00:21:12.250 --> 00:21:23.749
Carolina Arias: Sería 2 por X al cuadrado reemplazo esa X por el 2, Y me queda 2 elevado a 2 cierto reemplazar: la primera X por 2

289
00:21:23.950 --> 00:21:25.320
Carolina Arias: menos 8

290
00:21:25.490 --> 00:21:29.410
Carolina Arias: por X, o sea, menos 8 por 2

291
00:21:30.010 --> 00:21:32.379
Carolina Arias: más el último, otro.

292
00:21:34.920 --> 00:21:42.620
Carolina Arias: Entonces ahora reemplacé en la función en vez de tener X. Tengo el 2, porque ahora mi X Vale, 2.

293
00:21:43.480 --> 00:21:45.800
Carolina Arias: Eso se entiende. Sí que tiene miedo

294
00:21:46.960 --> 00:21:48.570
Carolina Arias: o perdía a alguien por allí.

295
00:21:48.950 --> 00:21:50.419
Benjamin_Garrido_Maffet: Quiere que me perpe a mí.

296
00:21:51.260 --> 00:21:52.730
Carolina Arias: Venga, en qué parte.

297
00:21:53.250 --> 00:22:02.139
Benjamin_Garrido_Maffet: En la parte de 2, multiplicado por 2 al cuadrado, menos 8 multiplicado por 2 8.

298
00:22:02.490 --> 00:22:03.710
Carolina Arias: De dónde sale.

299
00:22:04.050 --> 00:22:04.660
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí.

300
00:22:04.890 --> 00:22:07.889
Carolina Arias: Sale de aquí. Esta es tu función.

301
00:22:08.840 --> 00:22:09.600
Carolina Arias: Sí,

302
00:22:09.730 --> 00:22:11.440
Carolina Arias: entonces ahora te dice.

303
00:22:11.570 --> 00:22:13.559
Carolina Arias: evalúa tu función en 2,

304
00:22:13.780 --> 00:22:18.549
Carolina Arias: en vez de poner X, Tú la vas a evaluar en 2 tu X. Ahora es 2.

305
00:22:20.300 --> 00:22:21.040
Carolina Arias: Sí.

306
00:22:21.040 --> 00:22:21.950
Benjamin_Garrido_Maffet: Entiendo.

307
00:22:22.470 --> 00:22:25.000
Carolina Arias: Entonces, cada vez que tú tengas una X,

308
00:22:25.110 --> 00:22:32.109
Carolina Arias: tú vas a poner un 2. Ahora, ese lo mantienes. Ahora tienes una X a ahora va un 2 elevado, 2,

309
00:22:32.290 --> 00:22:35.429
Carolina Arias: Luego tienes un menos y tienes un 8.

310
00:22:35.930 --> 00:22:40.230
Carolina Arias: El 8 está multiplicado por X. Ahora pongo un 2

311
00:22:40.510 --> 00:22:41.610
Carolina Arias: más.

312
00:22:42.130 --> 00:22:43.470
Carolina Arias: el último. Ocho

313
00:22:45.030 --> 00:22:47.119
Carolina Arias: lo ves. De ahí sale.

314
00:22:49.200 --> 00:22:50.250
Carolina Arias: se entiende.

315
00:22:51.170 --> 00:22:53.540
Carolina Arias: No sé, muchas líneas. Mucha flecha.

316
00:22:53.760 --> 00:22:54.850
Carolina Arias: Sí,

317
00:22:57.900 --> 00:22:59.459
Carolina Arias: se entiende eso, no.

318
00:23:00.140 --> 00:23:06.230
Carolina Arias: Ahora. Perfecto. Ya perfecto, hija. Voy a eliminar tanta flecha que puse aquí para no enredar

319
00:23:07.550 --> 00:23:14.389
Carolina Arias: ya, pero es tu función la función que te da evaluada en el punto que acabamos de calcular, que nos daba 2.

320
00:23:15.340 --> 00:23:16.140
Carolina Arias: Sí,

321
00:23:16.390 --> 00:23:17.240
Carolina Arias: perfecto.

322
00:23:17.790 --> 00:23:23.039
Carolina Arias: ya, y tengo otra duda. ¿y por qué? El 2 elevado a 2 es 2.

323
00:23:23.581 --> 00:23:27.949
Carolina Arias: No, no. El 2 elevado Dos, todavía no lo calculamos maite, solo. Hemos reemplazado

324
00:23:28.100 --> 00:23:28.860
Carolina Arias: sí.

325
00:23:29.630 --> 00:23:30.300
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profesor.

326
00:23:30.300 --> 00:23:32.759
Carolina Arias: Ahora vamos a calcular, dímelo.

327
00:23:33.260 --> 00:23:35.079
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Es que no entendí. O sea.

328
00:23:35.400 --> 00:23:39.810
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ahora hicimos la otra parte de la fórmula que es para sacar yes cierto.

329
00:23:40.090 --> 00:23:43.319
Carolina Arias: Claro. Hemos calculado la.

330
00:23:43.320 --> 00:23:49.639
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Por qué ahora y por qué ahora es la función de Do.

331
00:23:49.940 --> 00:23:53.850
Carolina Arias: Porque es la función evaluada en el punto anterior que calculamos recién

332
00:23:54.200 --> 00:23:54.870
Carolina Arias: siempre es algo.

333
00:23:55.409 --> 00:23:55.949
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: okay.

334
00:23:56.240 --> 00:23:57.209
Carolina Arias: Esa es la.

335
00:23:57.590 --> 00:23:58.070
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y

336
00:23:58.070 --> 00:24:02.719
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: que, después de 2 por 2 elevado al cuadrado 8.

337
00:24:02.720 --> 00:24:03.240
Carolina Arias: ¿por qué es lo mismo.

338
00:24:03.240 --> 00:24:03.590
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Lo que.

339
00:24:03.970 --> 00:24:05.220
Carolina Arias: Evaluando.

340
00:24:06.240 --> 00:24:07.010
Carolina Arias: sí,

341
00:24:07.390 --> 00:24:12.879
Carolina Arias: evaluando cuan cada vez que te sale la X, tú pones el 2 ahora, porque tu nueva X es 2,

342
00:24:14.120 --> 00:24:14.760
Carolina Arias: Sí.

343
00:24:15.514 --> 00:24:16.270
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: okay.

344
00:24:16.500 --> 00:24:17.350
Carolina Arias: Ahí lo ves.

345
00:24:17.820 --> 00:24:18.750
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí.

346
00:24:18.750 --> 00:24:21.790
Carolina Arias: Súper. Entonces ahora vamos a calcular

347
00:24:22.080 --> 00:24:33.789
Carolina Arias: cómo quedó la función evaluado y nos quedaría 2 por 2 elevado a 2, cierto, 2, elevado, 2 es 4 y 4 por 2 es 8. Entonces esta parte de aquí es 8,

348
00:24:35.130 --> 00:24:38.039
Carolina Arias: menos 8, por 12, 16,

349
00:24:39.100 --> 00:24:40.490
Carolina Arias: más 8,

350
00:24:41.690 --> 00:24:42.470
Carolina Arias: ¿sí?

351
00:24:43.880 --> 00:24:45.380
Carolina Arias: O perdí a alguien por allí,

352
00:24:48.330 --> 00:24:49.110
Carolina Arias: ¿sí?

353
00:24:49.710 --> 00:24:50.859
Carolina Arias: Ahí sí. Maite.

354
00:24:55.550 --> 00:25:03.390
Carolina Arias: Y ahora me quedaría perfecto, 8, 16 más 8, 8, más 8, 16, dice 16 16, y es 0 exacto. Es.

355
00:25:03.940 --> 00:25:05.560
Carolina Arias: Entonces todo esto es 0.

356
00:25:06.330 --> 00:25:10.710
Carolina Arias: Entonces ya encontré el vértice. El vértice como es un punto

357
00:25:12.080 --> 00:25:15.289
Carolina Arias: tiene coordenadas x coma y para ubicarlo en el plano.

358
00:25:15.570 --> 00:25:20.810
Carolina Arias: Ya encontré la coordenada X, que es 2 y acabo de encontrar la coordenada y que es 0,

359
00:25:22.370 --> 00:25:24.080
Carolina Arias: y ahora puedo graficarlo

360
00:25:24.260 --> 00:25:25.650
Carolina Arias: Puedo bosquejar.

361
00:25:26.050 --> 00:25:26.850
Carolina Arias: Sí,

362
00:25:27.230 --> 00:25:29.400
Carolina Arias: hay alguien que tenga alguna duda.

363
00:25:31.360 --> 00:25:32.130
Carolina Arias: No.

364
00:25:32.530 --> 00:25:33.580
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe.

365
00:25:34.010 --> 00:25:34.590
Carolina Arias: Dime.

366
00:25:35.420 --> 00:25:38.440
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Que es que todavía no no entiendo todavía

367
00:25:38.620 --> 00:25:46.560
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: la de la la de la genoma. No entiendo por qué sé que la X tiene que usarse la fórmula. Se ponen los

368
00:25:46.930 --> 00:25:49.110
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: la claro, la

369
00:25:49.640 --> 00:25:56.599
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: como dices, se pone la porque nos había dado en la El, o sea, se pone los dados, perdón, los datos.

370
00:25:57.240 --> 00:25:57.570
Carolina Arias: Claro.

371
00:25:57.570 --> 00:26:01.869
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y la es porque es menos B,

372
00:26:02.470 --> 00:26:08.640
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: partido en 2 por el A Y acá el A era 2 también.

373
00:26:09.290 --> 00:26:11.080
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Pero después.

374
00:26:11.080 --> 00:26:11.510
Carolina Arias: No.

375
00:26:11.510 --> 00:26:13.879
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: El allí. No entendí. No entendí la.

376
00:26:14.440 --> 00:26:18.620
Carolina Arias: En la X. Esta es tu fórmula, ¿cierto? Esa es tu fórmula para X.

377
00:26:18.920 --> 00:26:25.489
Carolina Arias: Y para ahí la fórmula no es solo eso, sino que es la función evaluado en el punto ese que tengo aquí arriba lo es.

378
00:26:26.310 --> 00:26:28.020
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Esa es la fórmula para ello.

379
00:26:29.670 --> 00:26:30.430
Carolina Arias: Sí.

380
00:26:31.000 --> 00:26:31.680
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ya.

381
00:26:31.950 --> 00:26:34.829
Carolina Arias: Ya entonces tú ya encontraste el valor de esto.

382
00:26:35.780 --> 00:26:37.429
Carolina Arias: Ya sabes que es 2 o no.

383
00:26:38.370 --> 00:26:39.310
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí.

384
00:26:39.510 --> 00:26:42.240
Carolina Arias: Y aquí es lo mismo. Entonces tú ya sabes que esto vale 2.

385
00:26:46.220 --> 00:26:46.990
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ya.

386
00:26:47.350 --> 00:26:48.350
Carolina Arias: Lo ves o no.

387
00:26:48.350 --> 00:26:53.249
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí sí que se pone en vez de poner otra otra vez menos menos.

388
00:26:53.250 --> 00:26:53.690
Carolina Arias: A en.

389
00:26:53.690 --> 00:26:54.350
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y los.

390
00:26:54.350 --> 00:26:56.230
Carolina Arias: Porque.

391
00:26:56.720 --> 00:26:57.250
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Claro.

392
00:26:57.710 --> 00:26:59.820
Carolina Arias: Entonces ella hasta ahí se entiende.

393
00:27:00.770 --> 00:27:02.569
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí, pero después lo otro no.

394
00:27:02.570 --> 00:27:06.939
Carolina Arias: ¿y qué significa f paréntesis, 2 paréntesis.

395
00:27:07.350 --> 00:27:08.810
Carolina Arias: esto que está aquí

396
00:27:09.210 --> 00:27:11.640
Carolina Arias: es evaluar la función.

397
00:27:15.460 --> 00:27:19.549
Carolina Arias: La función en este caso en X igual a 2. Ahora.

398
00:27:20.440 --> 00:27:22.709
Carolina Arias: Ahora, ¿cuál es tu función?

399
00:27:25.360 --> 00:27:28.439
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: La función era X. Arriba.

400
00:27:29.040 --> 00:27:32.660
Carolina Arias: Ya no solo de que esto funcione. Toda está completa.

401
00:27:33.072 --> 00:27:34.720
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: todo. La P, La.

402
00:27:34.720 --> 00:27:35.580
Carolina Arias: Sí,

403
00:27:35.730 --> 00:27:37.220
Carolina Arias: toda esta es tu función.

404
00:27:37.580 --> 00:27:38.250
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ya.

405
00:27:38.550 --> 00:27:43.829
Carolina Arias: Entonces tú esta función te está diciendo que la tienes que evaluar en 2, o sea.

406
00:27:44.170 --> 00:27:57.619
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ya hay que solo ir multiplicando y por los signos. Pero hay que multiplicarle todo el rato como por 2 a los números que estaban en la función de arriba.

407
00:27:57.790 --> 00:28:01.330
Carolina Arias: Claro todo el rato, vas a ir reemplazando la X por el 2.

408
00:28:02.098 --> 00:28:03.849
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Donde hay una X, se pone un 2.

409
00:28:03.850 --> 00:28:04.900
Carolina Arias: Eso es evaluar.

410
00:28:05.320 --> 00:28:06.160
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: okay Okay.

411
00:28:06.160 --> 00:28:06.790
Carolina Arias: También habéis visto.

412
00:28:06.790 --> 00:28:07.569
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Gracias. Tía.

413
00:28:07.890 --> 00:28:12.030
Carolina Arias: Súper. Entonces ya. Y en la gráfica está agustín, y cuánto te dio?

414
00:28:12.620 --> 00:28:15.210
Carolina Arias: Como te digo, una carita feliz, una carita triste.

415
00:28:15.810 --> 00:28:18.849
Carolina Arias: podrías mostrarme cómo te quedó

416
00:28:22.340 --> 00:28:23.110
Carolina Arias: como sacarlo.

417
00:28:23.110 --> 00:28:26.879
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ahí. Le mandé la foto al chat. Se están viendo.

418
00:28:27.130 --> 00:28:33.040
Carolina Arias: Y azúcar. Entonces ahí la vamos a ver. Entonces ahora vamos a graficar esto así a ver si no es que, igual que la U,

419
00:28:34.110 --> 00:28:36.879
Carolina Arias: entonces ahora la vamos a graficar

420
00:28:37.210 --> 00:28:42.770
Carolina Arias: y nos quedaría. Primero, hacemos los ejes coordenados. El eje X y el eje? Y

421
00:28:46.060 --> 00:28:54.579
Carolina Arias: Tengo el eje X, Y el eje Y el eje X siempre está en el independiente, ¿cierto? Abajito. Y el eje, y así en vertical. Ahí sí me llegó.

422
00:28:56.580 --> 00:28:58.940
Carolina Arias: Voy a descargarla por mientras, ya

423
00:28:59.060 --> 00:29:02.429
Carolina Arias: o sea ahí ahí vamos a hacer. Entonces primero.

424
00:29:02.650 --> 00:29:06.589
Carolina Arias: tengo que interceptar en el punto 0, 8, ¿cierto?

425
00:29:06.690 --> 00:29:09.389
Carolina Arias: Entonces voy a Primero, aquí

426
00:29:09.640 --> 00:29:13.500
Carolina Arias: vamos a cómo calibrar esto hasta el 8,

427
00:29:13.680 --> 00:29:17.959
Carolina Arias: Uno, 2. A ver si me queda bien. Tres, 4,

428
00:29:18.440 --> 00:29:23.559
Carolina Arias: 5, 6, 7, y mira, alcancé al otro.

429
00:29:23.660 --> 00:29:30.289
Carolina Arias: Sí, abajo podríamos el menos 1, el menos 2, menos 3, 4. Y así.

430
00:29:31.070 --> 00:29:38.410
Carolina Arias: Entonces, ¿quién me está diciendo el primer punto: la intersección con el eje, Y me está diciendo que es en el punto 0, 8.

431
00:29:38.530 --> 00:29:44.149
Carolina Arias: ¿cuál es ese punto? El 0 en X y 8 en. Y o sea, aquí estoy.

432
00:29:44.560 --> 00:29:46.089
Carolina Arias: Esa es la intersección.

433
00:29:46.420 --> 00:29:50.399
Carolina Arias: Sí, ahí pasa y choca la curva, esta parábola.

434
00:29:50.650 --> 00:29:54.569
Carolina Arias: Y además me dice que el vértice está en la coordenada

435
00:29:55.540 --> 00:29:56.500
Carolina Arias: aquí.

436
00:29:56.940 --> 00:29:58.400
Carolina Arias: Dos coma 0,

437
00:29:58.540 --> 00:30:02.840
Carolina Arias: ¿Sí? O sea en X, Vale, 2 y en y vale 0.

438
00:30:02.940 --> 00:30:06.690
Carolina Arias: ¿cuál vendría siendo eso? Tengo que primero graduar X,

439
00:30:08.420 --> 00:30:09.870
Carolina Arias: hay una cosa así

440
00:30:11.210 --> 00:30:18.320
Carolina Arias: y así sucesivamente. Entonces el punto es 2 en equis 0. En y

441
00:30:18.460 --> 00:30:20.660
Carolina Arias: voy a ponerlo con otro color el azul.

442
00:30:20.800 --> 00:30:23.249
Carolina Arias: Vendría siendo este punto de aquí.

443
00:30:23.380 --> 00:30:28.580
Carolina Arias: Ese punto azul es el punto. Dos coma 0 y es mi vértiz.

444
00:30:28.880 --> 00:30:31.200
Carolina Arias: Y el punto rojo de acá

445
00:30:31.930 --> 00:30:34.480
Carolina Arias: es el punto 0, 8

446
00:30:34.710 --> 00:30:36.750
Carolina Arias: que es mi intersección con L, G. I

447
00:30:37.020 --> 00:30:49.720
Carolina Arias: y por el vértice pasa el eje de simetría, Cierto, pasa por la coordenada X, o sea, por 2. Por aquí vendría pasando nuestra recta, que es nuestro eje de simetría.

448
00:30:51.160 --> 00:30:51.970
Carolina Arias: sí

449
00:30:52.090 --> 00:30:57.929
Carolina Arias: que tiene ecuación X igual a 2. Porque tomo sólo la coordenada X del vértiz.

450
00:30:58.720 --> 00:31:04.419
Carolina Arias: ¿qué quiere decir eso que me va a dividir en mi parábola en 2. Entonces ahora vamos a dibujar la parábola.

451
00:31:04.670 --> 00:31:10.389
Carolina Arias: A ver si nos queda un poquito decente, Sí, ahí ahí y chocas justo en ese punto

452
00:31:10.740 --> 00:31:13.140
Carolina Arias: a la al eje I.

453
00:31:13.440 --> 00:31:14.730
Carolina Arias: Lo mismo para acá

454
00:31:16.150 --> 00:31:20.829
Carolina Arias: sí. Y así una cosa así sería la parábola bosquejada, más o menos

455
00:31:21.210 --> 00:31:22.460
Carolina Arias: se entiende?

456
00:31:24.550 --> 00:31:25.840
Carolina Arias: Sí que tiene amigos.

457
00:31:27.550 --> 00:31:30.349
Carolina Arias: ¿Cómo quedaría una cosa así por el estilo.

458
00:31:30.490 --> 00:31:33.729
Carolina Arias: Sí, vamos a ver la de Lau a ver cómo nos queda.

459
00:31:35.870 --> 00:31:36.630
Carolina Arias: ¿sí?

460
00:31:37.400 --> 00:31:38.950
Carolina Arias: Y este para acá

461
00:31:39.530 --> 00:31:41.830
Carolina Arias: entonces aquí el agua hizo lo mismo.

462
00:31:42.760 --> 00:31:51.589
Carolina Arias: Y justo el vértice está en el 2 0. Perfecto. Y aquí chocamos justo ahí, ¿cierto? En el punto 0, 8

463
00:31:51.820 --> 00:31:58.449
Carolina Arias: ahí bien. Y lo único que te faltaba agua es poner la la recta del eje de simetría que pasa justo por el 2

464
00:31:59.270 --> 00:32:01.320
Carolina Arias: ver en X.

465
00:32:01.320 --> 00:32:06.510
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Todo eso. Y me cuesta poner las líneas también. A veces me quedan más pa dentro y más para afuera.

466
00:32:06.510 --> 00:32:17.249
Carolina Arias: Es verdad es que no todos tenemos el el don del dibujo. Yo tampoco lo tengo, te entiendo completamente, pero está buena. Está buena. Está súper buena.

467
00:32:18.450 --> 00:32:19.320
Carolina Arias: súper.

468
00:32:20.150 --> 00:32:22.039
Carolina Arias: Entonces ahora me devuelvo

469
00:32:22.720 --> 00:32:23.700
Carolina Arias: acá.

470
00:32:23.980 --> 00:32:24.650
Carolina Arias: A ver

471
00:32:25.430 --> 00:32:26.210
Carolina Arias: ya

472
00:32:26.980 --> 00:32:28.480
Carolina Arias: a alguien. Ah

473
00:32:28.610 --> 00:32:36.019
Carolina Arias: benja. Se entiende. Ahora como se bosqueja un poquito mejor. No tenemos alguna duda por allí.

474
00:32:36.700 --> 00:32:38.439
Benjamin_Garrido_Maffet: Ni clave debate. Ya veo.

475
00:32:39.106 --> 00:32:40.290
Carolina Arias: qué? Bueno, me alegro.

476
00:32:40.630 --> 00:32:42.999
Carolina Arias: ¿alguien tiene alguna duda? Chiquitines.

477
00:32:43.590 --> 00:32:44.760
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Trufa Profe.

478
00:32:45.210 --> 00:32:45.810
Carolina Arias: Dime.

479
00:32:48.720 --> 00:32:51.150
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Entonces, ahora hay que solo ubicar los puntos.

480
00:32:52.060 --> 00:32:54.559
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: cuándo tienen ye.

481
00:32:54.740 --> 00:32:59.590
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: y pero espere 8,

482
00:33:01.130 --> 00:33:05.620
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: sí, porque la intersección era era 0, coma, 8, ya decía.

483
00:33:05.620 --> 00:33:06.220
Carolina Arias: Claro

484
00:33:06.440 --> 00:33:07.210
Carolina Arias: en elegir.

485
00:33:07.210 --> 00:33:09.620
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: El era positivo.

486
00:33:10.030 --> 00:33:11.590
Carolina Arias: Entonces.

487
00:33:13.606 --> 00:33:14.679
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: pero ya.

488
00:33:14.900 --> 00:33:15.370
Carolina Arias: Es muy.

489
00:33:15.370 --> 00:33:15.940
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí,

490
00:33:17.240 --> 00:33:18.060
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí,

491
00:33:18.060 --> 00:33:19.310
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí, es mejor mejorar.

492
00:33:19.310 --> 00:33:21.060
Carolina Arias: Es verdad.

493
00:33:21.060 --> 00:33:22.460
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: La

494
00:33:22.830 --> 00:33:27.480
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: claro, la Int, la inter la intercepción.

495
00:33:27.480 --> 00:33:28.850
Carolina Arias: Sería el 0. Ocho.

496
00:33:29.570 --> 00:33:32.290
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y eso es el 0 y el 0 8.

497
00:33:33.120 --> 00:33:35.140
Carolina Arias: Esa es la intersección con el eje I.

498
00:33:36.250 --> 00:33:42.629
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ya y la el 2 coma 0 es el vértice. No.

499
00:33:42.630 --> 00:33:44.980
Carolina Arias: El vértice. Justamente.

500
00:33:44.980 --> 00:33:50.030
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y el X igual a 2 es la concavidad en

501
00:33:50.500 --> 00:33:51.540
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: el sí o no.

502
00:33:52.570 --> 00:33:54.670
Carolina Arias: Esto es el verte. Sí.

503
00:33:55.120 --> 00:33:56.350
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y.

504
00:33:56.350 --> 00:33:57.549
Carolina Arias: Es verde.

505
00:33:57.550 --> 00:33:58.280
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sí.

506
00:33:58.280 --> 00:34:01.679
Carolina Arias: Donde X es igual a 2. Es el eje de simetría.

507
00:34:02.360 --> 00:34:03.990
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y eso es como resultado.

508
00:34:04.660 --> 00:34:07.349
Carolina Arias: Esa es la red. Así se escribe la red.

509
00:34:09.295 --> 00:34:10.130
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: okay.

510
00:34:10.139 --> 00:34:12.179
Carolina Arias: Ese es nuestro eje de simetría

511
00:34:14.089 --> 00:34:14.989
Carolina Arias: Okay.

512
00:34:16.849 --> 00:34:21.429
Carolina Arias: Las rectas se escriben como X igual a un número o I igual a un número.

513
00:34:21.929 --> 00:34:22.669
Carolina Arias: Sí,

514
00:34:23.029 --> 00:34:29.549
Carolina Arias: siempre son así. Por ejemplo, si te hablases de la recta y igual a 4, esa recta sería una cosa así.

515
00:34:32.569 --> 00:34:39.039
Carolina Arias: Y qué ecuación tiene? Y igual a 4, Porque, y siempre es 4 para cualquier X.

516
00:34:40.400 --> 00:34:41.500
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: O sea.

517
00:34:41.500 --> 00:34:43.139
Carolina Arias: Así se escriben las rectas.

518
00:34:44.870 --> 00:34:46.969
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: O sea, puede ir vertical, horizontal.

519
00:34:47.150 --> 00:34:53.740
Carolina Arias: No en este caso es solo vertical, pero te lo estaba escribiendo como para que vieras que esa es la ecuación de una recta

520
00:34:54.080 --> 00:34:57.200
Carolina Arias: X igual a un número o igual a un número. Pero para.

521
00:34:57.200 --> 00:34:57.769
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Nosotros Sí.

522
00:34:57.770 --> 00:35:00.260
Carolina Arias: Que va a ser X igual a un número, porque siempre es verdad.

523
00:35:00.494 --> 00:35:02.839
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Ya siempre va a ser para vertical para arriba. Ya.

524
00:35:02.840 --> 00:35:04.000
Carolina Arias: Mhm: Claro.

525
00:35:04.170 --> 00:35:05.070
Carolina Arias: justamente

526
00:35:05.710 --> 00:35:09.589
Carolina Arias: es necesario dibujarlo. Porque aquí lo que te están pidiendo.

527
00:35:11.280 --> 00:35:12.890
Carolina Arias: me lo dejé atrás.

528
00:35:13.200 --> 00:35:15.109
Carolina Arias: Es bosquejar

529
00:35:15.240 --> 00:35:18.879
Carolina Arias: cuando te piden vos que estar es dibujar. Sí,

530
00:35:19.220 --> 00:35:21.490
Carolina Arias: justamente como a mano alzada.

531
00:35:21.930 --> 00:35:24.199
Carolina Arias: Entonces ahora les toca a ustedes.

532
00:35:24.660 --> 00:35:27.010
Carolina Arias: No sé si en casa

533
00:35:27.950 --> 00:35:30.330
Carolina Arias: les cuesta mucho dibujar en el béisbol.

534
00:35:30.530 --> 00:35:33.719
Carolina Arias: si es que no lo hacemos ahí. Si no lo pueden hacer en el cuaderno, y me mandan.

535
00:35:33.720 --> 00:35:34.240
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Muy su.

536
00:35:34.240 --> 00:35:35.280
Carolina Arias: Con el agua.

537
00:35:35.280 --> 00:35:37.610
Benjamin_Garrido_Maffet: Te diría yo que sí. Si nos gusta bastante.

538
00:35:38.180 --> 00:35:38.840
Carolina Arias: Ya.

539
00:35:38.840 --> 00:35:39.690
Carolina Arias: Pero

540
00:35:40.890 --> 00:35:47.999
Carolina Arias: a mí yo creo que me acomoda más porque puedo dejar más ordenado, porque puedo subir los mismos dibujos al Whiteboard.

541
00:35:48.920 --> 00:35:50.670
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Si es que se.

542
00:35:50.670 --> 00:35:51.180
Carolina Arias: Luego

543
00:35:51.590 --> 00:35:53.040
Carolina Arias: en.

544
00:35:53.240 --> 00:35:57.770
Benjamin_Garrido_Maffet: Y fue era 8 por C.

545
00:36:00.580 --> 00:36:07.179
Carolina Arias: El y el ya eso es igual a 0

546
00:36:08.120 --> 00:36:12.280
Carolina Arias: y tu C en el primero era 8. Por eso era 0 8.

547
00:36:14.340 --> 00:36:15.210
Benjamin_Garrido_Maffet: Entiendo.

548
00:36:15.550 --> 00:36:18.499
Carolina Arias: Súper. Entonces ahora les toca a los que siguen.

549
00:36:18.680 --> 00:36:21.349
Carolina Arias: Sí, este de aquí. Ya hicimos el primero

550
00:36:22.200 --> 00:36:30.059
Carolina Arias: listo, Les toca el segundo, el tercero y así sucesivamente. Los que no alcancemos los dejamos para practicar en la casa

551
00:36:30.260 --> 00:36:37.469
Carolina Arias: Sí, más abajo se van a dar cuenta que no están todos los coeficientes. Ya entonces ahí hay que acordarse de ponerle 0

552
00:36:39.580 --> 00:36:43.040
Carolina Arias: antes. Tampoco te gusta, no te no te gusta dibujar en el Whiteboard

553
00:36:43.760 --> 00:36:51.540
Carolina Arias: cuesta mucho en el béisbol. Javier también puesta. Y yo que pensé que lo íbamos a ocupar, pero no importa.

554
00:36:51.720 --> 00:36:54.829
Carolina Arias: sí, ahí en el cuaderno. Y me van mandando la foto por chat.

555
00:36:55.280 --> 00:36:59.759
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Y si quieres, me lo puede pasar a a mí, si es que no es mucho hombre. Este.

556
00:37:00.300 --> 00:37:02.760
Carolina Arias: Sí. Voy Voy a abrirla otra vez.

557
00:37:03.930 --> 00:37:04.540
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ya.

558
00:37:05.020 --> 00:37:05.880
Carolina Arias: Mhm.

559
00:37:07.530 --> 00:37:08.680
Carolina Arias: Ahí lo copia.

560
00:37:09.640 --> 00:37:11.540
Carolina Arias: Voy a mandar por chat igual para todo.

561
00:37:12.720 --> 00:37:16.039
Carolina Arias: Porque ahí, como dijo Abu, pueden dejarlo la foto

562
00:37:16.420 --> 00:37:17.529
Carolina Arias: en la pisada.

563
00:37:25.700 --> 00:37:27.279
Carolina Arias: Entonces, para ir revisando.

564
00:37:28.080 --> 00:37:33.140
Carolina Arias: Y cómo lo voy a revisar yo con el Geogebra, a ver si les vio o no les dio la cosa.

565
00:37:34.290 --> 00:37:37.940
Carolina Arias: Se ahí tienen unos minutillos para irlo graficando.

566
00:37:37.940 --> 00:37:42.430
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Mí es que a veces el dibujo es que el dibujo, el geogebra exacto. Entonces a veces.

567
00:37:42.430 --> 00:37:43.110
Carolina Arias: No.

568
00:37:43.500 --> 00:37:45.100
Carolina Arias: Sí. Entonces.

569
00:37:45.100 --> 00:37:45.820
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Un poco.

570
00:37:45.820 --> 00:37:46.560
Carolina Arias: La idea.

571
00:37:47.268 --> 00:37:49.140
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ya es que yo a veces yo pongo el

572
00:37:49.490 --> 00:37:55.070
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: el el en, o sea, una cuestión en 9 y en Ginebra está en el do.

573
00:37:57.180 --> 00:37:58.290
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ahí.

574
00:37:59.110 --> 00:38:01.870
Carolina Arias: Ya, pero íbamos a ver, No debería pasarnos, ¿

575
00:38:02.190 --> 00:38:03.749
Carolina Arias: Pero ahí podríamos verlo.

576
00:38:08.160 --> 00:38:11.129
Carolina Arias: ¿por qué? A cuál te refieres.

577
00:38:11.700 --> 00:38:18.510
Carolina Arias: a ¿Cuál te refieres Connie: Hay números antes de la X, en la en la que en la fórmula. Pero ¿en cuál fórmula

578
00:38:21.100 --> 00:38:22.580
Carolina Arias: a cuál te refieres con I

579
00:38:25.620 --> 00:38:28.409
Carolina Arias: ya este 1,

580
00:38:28.570 --> 00:38:36.259
Carolina Arias: este, 2, este, 3. Lo único que me viene a decir es que es la función 1, la función? Dos: la función, 3 cierres.

581
00:38:36.490 --> 00:38:37.270
Carolina Arias: Sí,

582
00:38:38.780 --> 00:38:43.819
Carolina Arias: es como. En vez de ponerle F A. H. J. Y cambiarles, la letra le puso un subíndice, nada más.

583
00:38:44.860 --> 00:38:48.440
Carolina Arias: Sí, porque no soy buena ocurriendo con ocurriéndome

584
00:38:48.980 --> 00:38:56.519
Carolina Arias: y letras. Poner Siempre me pasa que es como pucha, y cuál letra. Pongo ahora la a mejor, no la jota A,

585
00:38:56.690 --> 00:39:02.100
Carolina Arias: C, La. K, Y estoy ahí todo el rato pensando en eso. En vez de ponerla

586
00:39:02.980 --> 00:39:08.099
Carolina Arias: funcione. Por eso era de corte por lo sano y le puse numerito.

587
00:39:08.460 --> 00:39:09.889
Carolina Arias: No significa nada.

588
00:40:28.120 --> 00:40:33.120
Carolina Arias: O sea, ahí les dejé igual el bar abierto por si a alguno se le hace más fácil a dibujarlo ahí

589
00:40:33.610 --> 00:40:37.559
Carolina Arias: o dejar la foto ahí sí. Pero si lo hacen en el cuaderno. Está todo bien.

590
00:40:39.560 --> 00:40:42.930
Carolina Arias: Alguien tiene alguna duda, hable ahora o calle para siempre.

591
00:40:50.050 --> 00:40:52.489
Carolina Arias: seguros seguros, o sea, si yo les.

592
00:40:52.490 --> 00:40:56.349
Benjamin_Garrido_Maffet: De hecho, pero tendría que sacar unas fotos de la.

593
00:40:56.600 --> 00:40:56.950
Carolina Arias: De qué.

594
00:40:56.950 --> 00:40:58.090
Benjamin_Garrido_Maffet: Del

595
00:40:58.260 --> 00:41:02.360
Benjamin_Garrido_Maffet: de los cimientos para hacerlo.

596
00:41:03.234 --> 00:41:05.430
Carolina Arias: para que no se te olvide cuál era, cuál.

597
00:41:05.830 --> 00:41:06.700
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí.

598
00:41:06.700 --> 00:41:07.290
Carolina Arias: Mhm.

599
00:41:07.290 --> 00:41:08.790
Benjamin_Garrido_Maffet: Es el abrigo de los crecimientos.

600
00:41:09.730 --> 00:41:12.329
Carolina Arias: Hay que hay que acordarse ahí de todo.

601
00:41:12.550 --> 00:41:14.709
Carolina Arias: Si quieres, te lo puedo dejar así, por si acaso.

602
00:41:14.710 --> 00:41:15.640
Benjamin_Garrido_Maffet: Gracias.

603
00:41:16.180 --> 00:41:17.000
Carolina Arias: Ahí

604
00:41:17.840 --> 00:41:21.149
Carolina Arias: es que ahí no se ven, no se alcanzan a notar las otras. No.

605
00:41:22.210 --> 00:41:22.770
Benjamin_Garrido_Maffet: Hecho.

606
00:41:24.690 --> 00:41:26.760
Carolina Arias: Sacaste la foto.

607
00:41:27.910 --> 00:41:28.640
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí.

608
00:41:29.030 --> 00:41:29.760
Carolina Arias: Perfecto.

609
00:41:31.200 --> 00:41:32.949
Carolina Arias: Ahora lo puedo agrandar otra vez.

610
00:41:35.350 --> 00:41:37.869
Carolina Arias: Y ahí con ese es igual se nota el vértice

611
00:44:50.700 --> 00:44:58.989
Carolina Arias: Es verdad. Ahora, Sí, coño. Ahora, sí. Dime en cuál de cuál me estás hablando de la una de las 2 de la 3

612
00:45:01.180 --> 00:45:02.329
Carolina Arias: de la 2,

613
00:45:03.210 --> 00:45:05.630
Carolina Arias: lo voy a calcular porque no me lo sé. Ya

614
00:45:05.760 --> 00:45:07.759
Carolina Arias: para ver si nos da lo mismo.

615
00:45:29.570 --> 00:45:30.530
Carolina Arias: Cuatro.

616
00:45:38.080 --> 00:45:39.800
Carolina Arias: ves dónde está el error?

617
00:45:46.380 --> 00:45:47.190
Carolina Arias: Dani

618
00:45:54.400 --> 00:46:03.910
Carolina Arias: Y, claro, el 4 está bien, puesto solo que 4 al cuadrado es menos por menos. Y eso es positivo. Y 4 por 4 es 16.

619
00:46:05.300 --> 00:46:07.189
Carolina Arias: Te faltó elevarlo. Entonces

620
00:46:08.770 --> 00:46:12.150
Carolina Arias: Okay, Entonces ahí te debería dar.

621
00:46:13.720 --> 00:46:14.490
Carolina Arias: Mhm

622
00:46:18.570 --> 00:46:22.020
Carolina Arias: a ver. Voy a ir a verlo. Majito. No lo voy a mostrar tranquila, tranquila.

623
00:46:22.970 --> 00:46:26.700
Carolina Arias: Oye. Pero si a mí me gusta mostrarnos si les quedan bonitos, los dibujos.

624
00:46:29.520 --> 00:46:31.850
Carolina Arias: Ay lo hiciste. Lo hiciste carita

625
00:46:32.140 --> 00:46:34.030
Carolina Arias: a ver ya

626
00:46:37.160 --> 00:46:38.220
Carolina Arias: Okay.

627
00:46:38.940 --> 00:46:43.169
Carolina Arias: y cuál es la intersección de esa maite? Dónde intersecta el E. G, I,

628
00:46:43.340 --> 00:46:45.109
Carolina Arias: y cuál es su vértice.

629
00:46:46.530 --> 00:46:48.130
Carolina Arias: Me falta agregarlos

630
00:46:49.680 --> 00:46:50.630
Carolina Arias: aún

631
00:46:51.320 --> 00:46:52.150
Carolina Arias: a ver

632
00:46:53.660 --> 00:46:58.170
Carolina Arias: el vértice ya 2, coma, menos 1, y la intersección

633
00:46:58.420 --> 00:47:01.670
Carolina Arias: con L. G. I en el 3, ya perfecto

634
00:47:02.320 --> 00:47:04.020
Carolina Arias: súper venga dime.

635
00:47:05.710 --> 00:47:07.040
Benjamin_Garrido_Maffet: Ah, te queda una pregunta.

636
00:47:07.250 --> 00:47:13.780
Benjamin_Garrido_Maffet: Al regresar el X 2 5. ¿qué hago con el 5.

637
00:47:15.510 --> 00:47:17.490
Carolina Arias: Ya espérame en

638
00:47:17.790 --> 00:47:20.680
Carolina Arias: en qué proceso estás calculando el qué.

639
00:47:20.680 --> 00:47:25.749
Benjamin_Garrido_Maffet: En el proceso de repasar el resultado de X a 2.

640
00:47:27.930 --> 00:47:29.170
Carolina Arias: De X

641
00:47:29.470 --> 00:47:33.580
Carolina Arias: a 2. A ver, espérame de calcular el vértice. ¿será

642
00:47:36.680 --> 00:47:37.490
Carolina Arias: eso.

643
00:47:38.940 --> 00:47:41.510
Benjamin_Garrido_Maffet: Diría yo que sí, no. S: No recuerdo los nombres.

644
00:47:42.240 --> 00:47:44.110
Carolina Arias: Ok, ya

645
00:47:44.270 --> 00:47:46.030
Carolina Arias: de la función, 2,

646
00:47:46.190 --> 00:47:50.480
Carolina Arias: el vértice a ti, ¿Cuánto te dio, cuán cuáles fueron las coordenadas.

647
00:47:50.770 --> 00:47:51.650
Benjamin_Garrido_Maffet: Dos.

648
00:47:52.520 --> 00:47:52.930
Carolina Arias: Coma.

649
00:47:52.970 --> 00:47:54.470
Benjamin_Garrido_Maffet: Siete, coma. Dos.

650
00:47:55.500 --> 00:47:57.310
Carolina Arias: A 0 coma 2. Ok.

651
00:47:58.410 --> 00:48:06.320
Carolina Arias: Y ya. ¿y ahora, ¿qué dices ahora? Ya te dieron las coordenadas carlito, el 0 2. Entonces tendría que ubicarlo.

652
00:48:06.610 --> 00:48:11.760
Benjamin_Garrido_Maffet: Si recuerdo bien, también tiene que pasar el resultado de X a

653
00:48:12.050 --> 00:48:12.890
Benjamin_Garrido_Maffet: esos 2.

654
00:48:12.890 --> 00:48:17.050
Carolina Arias: Entonces no es 0, coma Dos: las coordenadas que me dijiste.

655
00:48:17.300 --> 00:48:18.210
Benjamin_Garrido_Maffet: A:

656
00:48:18.370 --> 00:48:21.410
Benjamin_Garrido_Maffet: Así que estoy un poco perdido, como puede ver.

657
00:48:21.850 --> 00:48:24.970
Carolina Arias: Ya Okay, vamos a ver la cómo era. Ya.

658
00:48:25.680 --> 00:48:27.729
Carolina Arias: Y aquí ya los compañeros ya me mandaron

659
00:48:28.220 --> 00:48:31.910
Carolina Arias: que el agua me mandó. Estaba perfecto. Lo voy a mostrar aquí en el

660
00:48:32.940 --> 00:48:35.200
Carolina Arias: en este energía geográfica.

661
00:48:35.920 --> 00:48:40.379
Carolina Arias: O sea, aquí tengo la función, una cosa así: nos tendría que haber dado la benja o no

662
00:48:41.220 --> 00:48:45.670
Carolina Arias: Lo voy a lo voy a tirar para abajo, agrandarlo, un poquillo.

663
00:48:46.810 --> 00:48:47.530
Carolina Arias: Ay.

664
00:48:47.750 --> 00:48:48.649
Carolina Arias: ahí. Sí,

665
00:48:49.060 --> 00:48:50.840
Carolina Arias: aquí está nuestra función.

666
00:48:52.180 --> 00:49:06.730
Carolina Arias: Sí, entonces ahí vamos a mostrarla luego. Esta. Entonces yo tengo primero la parábola, que es de esta función. ¿cierto? Es positiva porque mía es un 1 positivo, entonces es una carita feliz. Si esta positiva está bien hecha

667
00:49:07.080 --> 00:49:07.850
Carolina Arias: y

668
00:49:07.990 --> 00:49:12.660
Carolina Arias: lo intersecta en el punto 0. Tres.

669
00:49:12.780 --> 00:49:15.650
Carolina Arias: Sé que está aquí, porque esa es mi ser.

670
00:49:15.880 --> 00:49:20.350
Carolina Arias: Entonces, ¿cuál sería ese punto? El punto Cero, coma 3

671
00:49:20.500 --> 00:49:22.620
Carolina Arias: que está ahí el punto A:

672
00:49:22.800 --> 00:49:26.770
Carolina Arias: sí. Ese punto A tiene coordenadas. Cero. Tres.

673
00:49:26.950 --> 00:49:28.499
Carolina Arias: que es la intersección

674
00:49:28.700 --> 00:49:32.130
Carolina Arias: con L, G, I: Sí, ahí está.

675
00:49:32.270 --> 00:49:34.129
Carolina Arias: Entonces, Hasta ahí vamos. Perfecto.

676
00:49:34.590 --> 00:49:41.899
Carolina Arias: Ahora, lo único que nos falta es determinar el vértice si el vértice es el mínimo, el punto de mínima

677
00:49:42.850 --> 00:49:50.030
Carolina Arias: altura. En este caso, ese punto es menos B, cierto, y nuestra B es menos 4.

678
00:49:50.480 --> 00:49:55.079
Carolina Arias: Sí. Entonces, menos 4 partido en 2 por A.

679
00:49:55.250 --> 00:49:57.089
Carolina Arias: Y nuestro A es 1.

680
00:49:57.580 --> 00:49:58.350
Carolina Arias: ¿sí?

681
00:49:59.240 --> 00:50:04.619
Carolina Arias: Y luego la función evaluada en ese Book, en el punto que acabamos de calcular.

682
00:50:05.960 --> 00:50:11.230
Carolina Arias: Sí, en ese punto de ahí. Entonces vamos a ver que nos da esto a ver si nos lo toman

683
00:50:12.260 --> 00:50:13.800
Carolina Arias: ahí está el vértice.

684
00:50:14.110 --> 00:50:17.619
Carolina Arias: El vértice debe tener coordenadas. Dos, coma, 1

685
00:50:17.920 --> 00:50:20.880
Carolina Arias: negativo, sí, 2, coma menos 1.

686
00:50:21.630 --> 00:50:23.439
Carolina Arias: Ese sería nuestro vértice.

687
00:50:23.780 --> 00:50:25.520
Carolina Arias: Una cosa así

688
00:50:25.900 --> 00:50:27.600
Carolina Arias: tendría que habernos dado.

689
00:50:27.820 --> 00:50:29.580
Carolina Arias: Sí, agu dime.

690
00:50:31.700 --> 00:50:34.720
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Profe. Tengo una duda, pero no quiero interrumpirla.

691
00:50:35.300 --> 00:50:37.839
Carolina Arias: Ya terminé. Así que dime.

692
00:50:37.840 --> 00:50:39.910
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ya que

693
00:50:40.510 --> 00:50:45.080
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: en la función cuadrática X elevado 2, menos 9,

694
00:50:45.210 --> 00:50:47.429
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: B es 1 o es 0.

695
00:50:47.830 --> 00:50:49.360
Carolina Arias: Es 0 porque no está.

696
00:50:50.030 --> 00:50:51.180
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ya gracias.

697
00:50:51.490 --> 00:50:54.030
Carolina Arias: Entonces cada vez que no esté, es 0

698
00:50:54.610 --> 00:51:00.090
Carolina Arias: y recuerda que el 9 e que tienes no tiene X, entonces el tiro sabe que es tu C.

699
00:51:02.220 --> 00:51:04.519
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Sí, Sí, lo interpreté como que era mi. Sé.

700
00:51:04.980 --> 00:51:06.370
Carolina Arias: Aquí perfecto.

701
00:51:06.510 --> 00:51:10.370
Carolina Arias: entonces así debería haberles quedado en la gráfica.

702
00:51:10.650 --> 00:51:13.679
Carolina Arias: Ya entonces, ahora venga, vamos a sacar el vértice porque.

703
00:51:13.680 --> 00:51:14.000
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profesor.

704
00:51:14.000 --> 00:51:14.620
Carolina Arias: Dónde.

705
00:51:15.620 --> 00:51:16.740
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Alonso dime

706
00:51:16.930 --> 00:51:24.369
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe que le tengo una duda, por ejemplo, en el 2 coma, 1 ahí en el que ese punto. ¿cuál es el 2 coma? Uno, el B.

707
00:51:24.370 --> 00:51:27.450
Carolina Arias: Menos 1. Este punto es el vértice.

708
00:51:28.150 --> 00:51:31.829
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Y a veces el verti, el ver de dónde sa por qué es 2, coma menos 1.

709
00:51:32.240 --> 00:51:36.229
Carolina Arias: Porque yo lo hice ahí en el giogebra rápido. No lo hice manito, lo vamos a.

710
00:51:36.230 --> 00:51:39.760
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Pero me refiero al por qué menú 1 ese.

711
00:51:39.760 --> 00:51:42.310
Carolina Arias: Porque hay que calcularlo. ¿vamos a calcularlo.

712
00:51:42.770 --> 00:51:43.530
Carolina Arias: ¿sí?

713
00:51:44.620 --> 00:51:48.839
Carolina Arias: Solo que a ellos lo pude ingresar en herciogebra porque me hace la fórmula.

714
00:51:49.500 --> 00:51:51.049
Carolina Arias: pero es lo mismo que a mano.

715
00:51:51.580 --> 00:51:52.340
Carolina Arias: ¿sí?

716
00:51:53.780 --> 00:51:57.519
Carolina Arias: Entonces, eso es lo que vamos a ver, porque creo que en eso es lo donde estamos fallando.

717
00:51:57.820 --> 00:51:59.809
Carolina Arias: Estamos en el 2, ¿cierto? Acá

718
00:52:00.060 --> 00:52:12.890
Carolina Arias: Y sabemos que nuestro A, nuestro B y nuestro C, a ver si alcanzamos a terminarlo, es 1, 4 y 3. Entonces mi vértice tiene 2 coordenadas, x coma y porque es un punto.

719
00:52:13.060 --> 00:52:16.629
Carolina Arias: La coordenada X es menos B, partido en 2, A,

720
00:52:16.900 --> 00:52:21.129
Carolina Arias: o sea, menos menos 4, porque ese es mi B.

721
00:52:21.430 --> 00:52:23.799
Carolina Arias: Sí, Me quedo muy abajo, al menos

722
00:52:24.090 --> 00:52:25.030
Carolina Arias: ahora. Sí,

723
00:52:27.050 --> 00:52:30.820
Carolina Arias: partido en 2 por 1, porque hay minutos.

724
00:52:31.510 --> 00:52:36.390
Carolina Arias: es decir, menos. Por menos. Me queda 4 arriba y 2 abajo.

725
00:52:36.580 --> 00:52:43.350
Carolina Arias: 4 partido en 2 es 2. Por lo tanto, la coordenada X del vértice. Ya sé que es 2.

726
00:52:43.640 --> 00:52:45.800
Carolina Arias: Me falta la coordenada y

727
00:52:46.500 --> 00:52:47.179
Carolina Arias: y ella tiene.

728
00:52:47.180 --> 00:52:51.330
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe Ya entendí. Por eso es menos ya.

729
00:52:51.330 --> 00:52:52.929
Carolina Arias: Y ahora nos falta el menos 1

730
00:52:53.730 --> 00:52:56.709
Carolina Arias: venga hasta ahí. Vamos juntos o no.

731
00:52:57.460 --> 00:53:00.070
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí, Aquí es donde empezar el 2.

732
00:53:00.500 --> 00:53:01.589
Carolina Arias: Con las X.

733
00:53:01.870 --> 00:53:02.429
Benjamin_Garrido_Maffet: Si a.

734
00:53:03.040 --> 00:53:09.189
Carolina Arias: Entonces, ahora nos falta calcular la coordenada. Y cierto que es evaluar la función en el 2.

735
00:53:10.100 --> 00:53:10.870
Carolina Arias: Sí

736
00:53:11.800 --> 00:53:13.960
Carolina Arias: evalúa la función en ese punto

737
00:53:14.970 --> 00:53:16.460
Carolina Arias: que encontré recién

738
00:53:17.080 --> 00:53:20.100
Carolina Arias: y mi función. ¿cuál es es esta

739
00:53:20.270 --> 00:53:22.910
Carolina Arias: la que me están dando a mí la función 2.

740
00:53:23.350 --> 00:53:25.240
Carolina Arias: Entonces voy a evaluarlo ahí,

741
00:53:25.710 --> 00:53:33.289
Carolina Arias: es decir, cada vez que me salga una X, lo voy a reemplazar por 2. Entonces tengo X al cuadrado, o sea, 2 al cuadrado.

742
00:53:33.680 --> 00:53:34.430
Carolina Arias: Sí,

743
00:53:34.550 --> 00:53:40.339
Carolina Arias: Ahí reemplacé la primera X, menos 4 por X, o sea, 4 por 2,

744
00:53:41.260 --> 00:53:43.000
Carolina Arias: más 3.

745
00:53:43.430 --> 00:53:51.019
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe profe Ya entendí, es que me me si me dio el mismo resultado, pero me me faltó hacer una cosa. Me faltó hacer poner el signo, no más, porque me equivoqué en la operación.

746
00:53:51.510 --> 00:53:54.129
Carolina Arias: Ya. Pero se entiende entonces el el

747
00:53:54.410 --> 00:53:55.360
Carolina Arias: perfecto

748
00:53:55.550 --> 00:53:56.750
Carolina Arias: benja.

749
00:53:56.750 --> 00:53:57.680
Benjamin_Garrido_Maffet: Eso hice.

750
00:53:58.110 --> 00:53:58.820
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí.

751
00:53:59.320 --> 00:54:00.030
Carolina Arias: Ya

752
00:54:00.300 --> 00:54:03.020
Carolina Arias: 2 elevados. Dos, es 4, ¿cierto?

753
00:54:03.450 --> 00:54:04.970
Carolina Arias: Menos.

754
00:54:04.970 --> 00:54:09.319
Benjamin_Garrido_Maffet: Lo que dejé en el chat.

755
00:54:10.140 --> 00:54:10.730
Carolina Arias: A ver.

756
00:54:11.900 --> 00:54:13.580
Benjamin_Garrido_Maffet: Ahí tuve mi proceso

757
00:54:13.700 --> 00:54:17.249
Benjamin_Garrido_Maffet: y creo que hice algo mal Si definitivamente es algo mal.

758
00:54:17.250 --> 00:54:19.340
Carolina Arias: A ver cuándo me llegó tu comentario.

759
00:54:19.340 --> 00:54:21.830
Benjamin_Garrido_Maffet: En serio. no

760
00:54:21.830 --> 00:54:24.990
Benjamin_Garrido_Maffet: a ver cuando pusiste b X,

761
00:54:25.400 --> 00:54:28.190
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí. B: Estaba, sí. Ahí está.

762
00:54:28.190 --> 00:54:30.590
Carolina Arias: Te Fa es que no es 6.

763
00:54:30.590 --> 00:54:34.360
Benjamin_Garrido_Maffet: Sí.

764
00:54:34.990 --> 00:54:39.239
Carolina Arias: Pero lo estás haciendo bien. El proceso, que es lo importante.

765
00:54:39.710 --> 00:54:50.500
Carolina Arias: Sí, ahí sí. Entonces nos quedan 4, menos 2 perdón, menos 8. Me quedan menos 4, cierto y menos 4, más 3, menos 1.

766
00:54:51.180 --> 00:54:57.729
Carolina Arias: Entonces de ahí nace este I que ya no es y cualquiera es un y que vale menos 1.

767
00:54:57.840 --> 00:54:59.839
Carolina Arias: Y ese es mi punto del vértice.

768
00:55:00.620 --> 00:55:02.579
Carolina Arias: Y ahí estamos estamos listos.

769
00:55:03.200 --> 00:55:04.519
Carolina Arias: Agustín, Dime

770
00:55:08.940 --> 00:55:13.039
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: La la F. Tres. No la entendí por ningún lado.

771
00:55:13.260 --> 00:55:15.370
Carolina Arias: O sea, porque.

772
00:55:15.830 --> 00:55:17.410
Carolina Arias: o sea.

773
00:55:17.820 --> 00:55:22.879
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: El eje de simetría, o sea, el vértice me dio

774
00:55:23.520 --> 00:55:25.130
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: y

775
00:55:25.470 --> 00:55:27.970
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: me dio lo mismo

776
00:55:28.550 --> 00:55:30.190
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: que la intersección con I.

777
00:55:31.170 --> 00:55:31.500
Carolina Arias: Y.

778
00:55:31.500 --> 00:55:33.130
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Y tengo ese puro punto.

779
00:55:33.750 --> 00:55:37.879
Carolina Arias: Ya entonces vamos a echarle un ojo. Primero a los coeficientes.

780
00:55:38.670 --> 00:55:40.660
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Y le calculé

781
00:55:41.670 --> 00:55:44.919
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: porque no me quedaba el discriminante. No me quedaba de otra

782
00:55:45.200 --> 00:55:52.139
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: y me dio que no hay intersecciones de la parábola con el eje X, pero me dio que la concavidad es positiva.

783
00:55:52.760 --> 00:55:53.639
Carolina Arias: Ya vamos a ver.

784
00:55:53.640 --> 00:55:54.350
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Mhm.

785
00:55:54.570 --> 00:55:55.110
Carolina Arias: Es.

786
00:55:55.110 --> 00:55:55.910
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Y

787
00:55:56.110 --> 00:55:58.310
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: no, no. Creo que ya hice algo mal.

788
00:55:58.880 --> 00:56:08.090
Carolina Arias: Ya primero vemos los coeficientes. Tenemos el primer coeficiente que es 1, el a el que acompaña el X al cuadrado. No tengo X, tantos. P: C.

789
00:56:08.090 --> 00:56:10.199
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Sale alguno. Tendría que ir allí.

790
00:56:10.390 --> 00:56:12.340
Carolina Arias: Es el 9, ¿Cierto?

791
00:56:13.530 --> 00:56:15.800
Carolina Arias: Eso sí, eso lo sabemos.

792
00:56:16.310 --> 00:56:21.509
Carolina Arias: Entonces, la intersección con el eje y sería 0, C,

793
00:56:22.020 --> 00:56:25.259
Carolina Arias: es decir 0 9.

794
00:56:26.250 --> 00:56:28.099
Carolina Arias: Esa sería la intersección con el Eje I.

795
00:56:28.100 --> 00:56:29.350
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ahí la tengo puesta.

796
00:56:29.860 --> 00:56:31.200
Carolina Arias: Ya está. Eso está bueno.

797
00:56:31.370 --> 00:56:32.190
Carolina Arias: sí,

798
00:56:32.900 --> 00:56:36.339
Carolina Arias: y te faltaría el vértice, las coordenadas del vértice.

799
00:56:36.620 --> 00:56:42.189
Carolina Arias: que es menos B, partiendo en 2 A, y luego la función evaluada en 2 a

800
00:56:42.850 --> 00:56:45.250
Carolina Arias: sí. Entonces vamos a calcular menos de.

801
00:56:45.250 --> 00:56:48.910
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Pero la concavidad positiva no disculpe por interrumpirla.

802
00:56:49.107 --> 00:56:49.700
Carolina Arias: Sí, está bien.

803
00:56:49.920 --> 00:56:53.430
Carolina Arias: está bien. Eso también es otra información con cavidad positiva.

804
00:56:55.950 --> 00:56:58.610
Carolina Arias: positiva, o sea, es una carita feliz.

805
00:56:59.210 --> 00:56:59.950
Carolina Arias: Sí.

806
00:57:02.390 --> 00:57:03.190
Carolina Arias: Ciego.

807
00:57:04.150 --> 00:57:04.860
Carolina Arias: Mhm.

808
00:57:04.990 --> 00:57:07.010
Carolina Arias: Está bien.

809
00:57:07.010 --> 00:57:09.010
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Sí disculpe. Disculpe. Distinto.

810
00:57:09.010 --> 00:57:09.560
Carolina Arias: Sí,

811
00:57:10.240 --> 00:57:14.210
Carolina Arias: ya. Entonces me queda menos. B B Vale, C,

812
00:57:14.480 --> 00:57:17.500
Carolina Arias: Se me queda menos 0 partido en 2 por 1.

813
00:57:17.950 --> 00:57:19.190
Carolina Arias: Esto es 0

814
00:57:19.320 --> 00:57:21.590
Carolina Arias: porque 0 partido en cualquier cosa es 0.

815
00:57:21.850 --> 00:57:24.629
Carolina Arias: Entonces ya tienes la coordenada X,

816
00:57:25.180 --> 00:57:26.070
Carolina Arias: 15.

817
00:57:27.350 --> 00:57:28.170
Carolina Arias: Sí.

818
00:57:28.700 --> 00:57:30.200
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Sí, todos. Igual.

819
00:57:31.060 --> 00:57:35.450
Carolina Arias: Entonces calculamos la X, Nos falta la I, que es la función evaluada en C.

820
00:57:36.380 --> 00:57:37.260
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: O sea.

821
00:57:39.170 --> 00:57:41.929
Carolina Arias: La función es X al cuadrado menos 9.

822
00:57:42.050 --> 00:57:44.709
Carolina Arias: Sería 0, al cuadrado menos 9,

823
00:57:45.760 --> 00:57:47.020
Carolina Arias: y esto es

824
00:57:47.460 --> 00:57:49.399
Carolina Arias: 0 al cuadrado es 0,

825
00:57:49.750 --> 00:57:52.260
Carolina Arias: menos Nueve. Me quedan menos 9.

826
00:57:53.800 --> 00:57:54.590
Carolina Arias: Sí,

827
00:57:55.270 --> 00:58:02.079
Carolina Arias: El vértice es el mismo punto de intersección con el eje, y vamos a verlo en el

828
00:58:02.880 --> 00:58:06.400
Carolina Arias: cómo sería esto en el en el jengibre

829
00:58:06.910 --> 00:58:07.690
Carolina Arias: y con este.

830
00:58:07.690 --> 00:58:08.550
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Sí, pero.

831
00:58:08.790 --> 00:58:09.270
Carolina Arias: Terminado.

832
00:58:09.270 --> 00:58:13.339
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: No tengo ninguno como otro punto para dibujarlo, tengo solo un punto.

833
00:58:13.450 --> 00:58:16.119
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Tengo el eje de simetría y el vértice.

834
00:58:16.700 --> 00:58:18.609
Carolina Arias: Y el eje de simetría. ¿cuál sería.

835
00:58:19.040 --> 00:58:19.660
Carolina Arias: por dónde.

836
00:58:19.660 --> 00:58:20.420
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Al 0.

837
00:58:20.950 --> 00:58:27.860
Carolina Arias: El cole. Entonces ahí es donde tus pa, tus 2 ramitas van a ser iguales.

838
00:58:28.570 --> 00:58:29.300
Carolina Arias: Sí,

839
00:58:29.420 --> 00:58:30.540
Carolina Arias: aquí lo vas a notar.

840
00:58:30.980 --> 00:58:32.090
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Creo que.

841
00:58:32.090 --> 00:58:32.700
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: En la.

842
00:58:32.890 --> 00:58:34.009
Carolina Arias: Está viendo la pantalla o no.

843
00:58:34.140 --> 00:58:34.860
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: ¿por qué?

844
00:58:34.860 --> 00:58:35.940
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Sí, Sí.

845
00:58:36.090 --> 00:58:36.890
Carolina Arias: Dime.

846
00:58:37.350 --> 00:58:43.579
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Profe que le tengo una duda, que al momento de hacer el el la carita, o sea, la la U

847
00:58:43.720 --> 00:58:45.690
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: como que.

848
00:58:45.920 --> 00:58:49.270
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: o sea, el ya si 1 pone ubica la intersección.

849
00:58:50.160 --> 00:58:54.129
Carolina Arias: El otro lado tiene es simétrico, ¿cierto?

850
00:58:54.380 --> 00:58:54.970
Carolina Arias: Claro.

851
00:58:57.220 --> 00:59:02.559
Carolina Arias: Y aquí está el 9. Este es el 0 9, ese punto de ahí.

852
00:59:02.890 --> 00:59:03.630
Carolina Arias: Y.

853
00:59:03.630 --> 00:59:05.230
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Pero ¿cómo saco ese 3.

854
00:59:05.980 --> 00:59:06.930
Carolina Arias: ¿cuál Tres.

855
00:59:07.780 --> 00:59:10.929
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Porque la pasa por el 3, La.

856
00:59:11.220 --> 00:59:12.520
Carolina Arias: Acá arriba.

857
00:59:13.680 --> 00:59:15.759
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: No lo sabemos. Todavía.

858
00:59:16.080 --> 00:59:17.130
Carolina Arias: Lo vamos a ver más adelante.

859
00:59:17.130 --> 00:59:17.910
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Adelante.

860
00:59:18.090 --> 00:59:19.480
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Sí.

861
00:59:19.680 --> 00:59:21.560
Carolina Arias: Eso, pero eso es un.

862
00:59:23.050 --> 00:59:28.350
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Con que ponga el puntito en el 9. Y el eje de simetría para arriba es correcto. El ejercicio hasta el momento.

863
00:59:28.480 --> 00:59:29.850
Carolina Arias: Claro justamente.

864
00:59:29.850 --> 00:59:30.520
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ya.

865
00:59:30.980 --> 00:59:32.579
Carolina Arias: Y ahí nos quedaría la la.

866
00:59:32.580 --> 00:59:36.379
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: El menos nuevo. Ya muchas gracias a mí por lo que nos entendido.

867
00:59:36.540 --> 00:59:37.920
Carolina Arias: Y

868
00:59:37.920 --> 00:59:38.380
Carolina Arias: trata de.

869
00:59:38.380 --> 00:59:39.210
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Y en

870
00:59:39.350 --> 00:59:46.889
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: por qué razón me dio menos 36, el discriminante que significa que no hay intersecciones con la parábola.

871
00:59:48.520 --> 00:59:50.739
Carolina Arias: Ahí te equivocaste entonces debería haber.

872
00:59:51.149 --> 00:59:51.559
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Ya

873
00:59:52.010 --> 00:59:54.180
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: sí. A ver.

874
00:59:55.060 --> 00:59:57.319
Carolina Arias: A ver, quizá en algún signo

875
00:59:57.760 --> 00:59:58.819
Carolina Arias: puede ser.

876
01:00:00.840 --> 01:00:03.889
Carolina Arias: Bueno, Chiquitines. Eso sería todo. Por el día de hoy

877
01:00:04.080 --> 01:00:12.180
Carolina Arias: nos vemos la próxima clase. Bueno, nos vemos en clase, lo vela. Y los que estamos aquí con el B nos vemos en el reforzamiento también.

878
01:00:12.180 --> 01:00:13.620
Benjamin_Garrido_Maffet: Ha sido un docente.

879
01:00:13.620 --> 01:00:15.960
Mateu_Duran_Albornoz: Chao profe cuídese que tenga un bonito día.

880
01:00:15.960 --> 01:00:16.500
Carolina Arias: Y.

881
01:00:16.500 --> 01:00:17.470
Benjamin_Garrido_Maffet: Adiós.

882
01:00:17.820 --> 01:00:18.770
Mateu_Duran_Albornoz: Adiós.

883
01:00:18.770 --> 01:00:20.380
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: Yo profe que esté bien.

884
01:00:20.380 --> 01:00:21.940
Carolina Arias: Vuelto a pescado.

885
01:00:22.110 --> 01:00:22.580
Agustin_Gabriel_Gonzalez_Perez: Sabroso.

886
01:00:22.580 --> 01:00:23.510
Alonso_Domingo_Poblete_Duarte: No.

887
01:00:23.900 --> 01:00:24.860
Carolina Arias: Mhm

888
01:00:25.310 --> 01:00:26.330
Carolina Arias: entrado.